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會計大學(xué)生實習(xí)報告

時間:2024-05-15 08:05:15 實習(xí)報告 我要投稿

會計大學(xué)生實習(xí)報告

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告的用途越來越大,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編整理的會計大學(xué)生實習(xí)報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

會計大學(xué)生實習(xí)報告

會計大學(xué)生實習(xí)報告1

  一、實習(xí)時間

  xx年x月—x月

  二、實習(xí)地點

  xxx

  三、實習(xí)目的

  將知識運用到實踐,了解了財務(wù)的使用和會計處理的流程

  四、實習(xí)內(nèi)容

  了解了財務(wù)的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。

  五、實習(xí)體會

  我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個寒假,也滿懷激情地參加了寒假社會實踐活動。作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的大學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、實踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。在每個寒暑假,學(xué)校都會組織社會實踐實習(xí),以此來增長學(xué)生的各種能力,從而更好地適應(yīng)社會,達到社會對大學(xué)生人才的標(biāo)準(zhǔn)。

  實習(xí)是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,了解我們所學(xué)的專業(yè),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,懂得交際,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來,以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當(dāng)寫照。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面:一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實時報告成為可能。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識,而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計實習(xí)的機會,讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。

  隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強社會競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是,這個寒假,我到xx醫(yī)院的財務(wù)部參加了社會實踐,看他們?nèi)绾喂ぷ鳎鲆恍┝λ芗暗氖虑椤?/p>

  從x月日到x月,雖然是短短的一個月,我學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的知識。我初步了解了財務(wù)的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。

  我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的.醫(yī)院會計流程,真正從課本走到現(xiàn)實中,細(xì)致地了解了醫(yī)院會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實踐期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退,剛到財務(wù)部會計室,先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,由于以前在學(xué)校學(xué)過會計憑證,借貸等知識,所以對會計憑證不是太陌生,因此借著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會計循環(huán)的基石。

  會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些醫(yī)院帳單、收據(jù)、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象,別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準(zhǔn)備。

  這一天,我看會計x師傅審核原始憑證,她根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進入錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額,在這里我學(xué)到了課本里學(xué)不到的知識,如一些醫(yī)院專用的會計科目,如應(yīng)收醫(yī)療款/門診醫(yī)保,預(yù)收醫(yī)療費/門診病人預(yù)交款,醫(yī)療收入包括門診收入、掛號收入、檢查收入、治療收入等,藥品進銷差價等。

  通過十天的學(xué)習(xí)編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本和實踐的結(jié)合起到了很大的作用,除了學(xué)習(xí)編制記帳憑證外,還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個過程基本上了解了個大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下做賬到底是怎么一回事。

  除了學(xué)習(xí)以上知識外,我也粗略了解了出納的工作,別人一提起出納就想到是跑銀行的,其實不然,這只是出納的一項重要工作,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,所以需要非常細(xì)心。

  是的,課本上學(xué)的只是都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變,如今有不少學(xué)生實踐時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付瞬息萬變的社會呢。

  經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短,可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的,相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得十天的實習(xí)更加有意義,此次的實踐為我們深入

  社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力,利用此次難得的機會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人緣請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律法規(guī)等知識,掌握一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)習(xí)什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的工作,走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  這一次的實踐雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的,通過實踐,我們能夠更好了解自己的不足了解會計工作的本質(zhì),了解社會工作的方方面面,讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進一大步。

會計大學(xué)生實習(xí)報告2

  經(jīng)過三年的會計專業(yè)學(xué)習(xí),我即將學(xué)完會計專業(yè)的全部課程,駕馭了會計基本學(xué)問。根據(jù)學(xué)校和課程的支配,本著理論聯(lián)系實際的指導(dǎo)思想,本人于xx年x月,在xx建筑安裝工程有限公司財務(wù)部,進行了為期兩個月的專業(yè)實習(xí)。在這兩個月的實習(xí)中,我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的學(xué)問,受益匪淺,體會頗深。以下是我的畢業(yè)實習(xí)報告。

  一、實習(xí)單位簡介

  會計實習(xí)是我從高校校內(nèi)踏入社會的第一個舞臺。為了將有關(guān)會計的專業(yè)學(xué)問、基本理論、基本方法及結(jié)構(gòu)體系變?yōu)樽陨淼穆殬I(yè)素養(yǎng),避開紙上談兵。因此,我依據(jù)所學(xué)專業(yè)和職業(yè)愛好,選擇了在陽光建筑安裝工程有限公司實習(xí)。陽光建筑安裝工程有限公司始建于xx年,是一個注冊資金xx萬,包括建筑安裝、水泥構(gòu)件制造、裝飾裝修國家建筑三級資質(zhì)小型企業(yè)。公司多年來以深化改革,開拓發(fā)展為指導(dǎo),以加強內(nèi)部管理,提高經(jīng)濟效益為目的實體公司。公司采納先進的管理方式,憑借高素養(yǎng)的專業(yè)技術(shù)人才和豐富的生產(chǎn)閱歷,曾經(jīng)圓滿完成了x座x層辦公樓,x棟居民住宅樓的建筑安裝;裝飾裝修了x個容納xx人左右的中型會議室以及多個多樣式多風(fēng)格的居民住宅、工廠中心限制室、文化活動中心等工程。公司內(nèi)部實行分類管理,層層承包,實行年度目標(biāo)管理合同制的經(jīng)營管理模式。公司財務(wù)部設(shè)有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務(wù)會計以及出納等崗位。

  該單位曾多次被縣市及上級建筑建設(shè)管理部門評為“優(yōu)秀企業(yè)”“質(zhì)量信得過單位”等,為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展和生產(chǎn)生活做出了肯定的貢獻。

  二、專業(yè)實習(xí)過程

  1、實習(xí)的基本狀況

  會計專業(yè)作為實踐性、應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段。在實習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)了一些會計日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。在日常會計業(yè)務(wù)處理中,公司主要利用用友財務(wù)軟件進行會計處理,同時也借助單位網(wǎng)上銀行進行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理,在稅務(wù)處理工作方面,主要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進行納稅管理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、xx等稅務(wù)軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。在處理日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)方面,主要利用用友財務(wù)軟件,針對實際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務(wù)性質(zhì)進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。在實習(xí)中,針對會計學(xué)的基本原理,實踐和駕馭了會計流程。

  2、實習(xí)的會計崗位

  在實習(xí)過程中,我先后從事了材料記賬、成本核算、出納等崗位。用財務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)的話來說,就是上重點崗位,多方面理解財務(wù)核算本質(zhì),領(lǐng)悟經(jīng)濟管理內(nèi)涵。在財務(wù)部支配的會計老師的指導(dǎo)下,我做到按時上下班,仔細(xì)處理每項詳細(xì)業(yè)務(wù),慎重填寫、計算每一張報表,賬單中的每一項科目。

  公司日常的經(jīng)濟業(yè)務(wù)通常是材料的選購——入庫——發(fā)放(出庫)——庫存盤點,還有水泥構(gòu)件的銷售。在進行選購業(yè)務(wù)處理時,進行了編制選購入庫單,并核對選購數(shù)量、金額及稅額等;銷售業(yè)務(wù)方面,主要是對于應(yīng)收賬款的核對,依據(jù)實際發(fā)生以及相應(yīng)回款進行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬等。在選購與銷售方面的實習(xí)工作當(dāng)中,我根據(jù)老師的要求和指引,在制單處理方面特殊細(xì)心,留意核對供應(yīng)商以及客戶往來,以免在進行項目核算時發(fā)生串戶。除了選購和銷售業(yè)務(wù),日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)還包括通過單位網(wǎng)上銀行進行付款業(yè)務(wù),并在受到銀行回單后,利用用友財務(wù)軟件進行應(yīng)付賬款核算。

  3、實習(xí)的重點任務(wù)

  在實習(xí)的過程中,重點任務(wù)有三項:

  第一,成本及費用的核算。建筑企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)成本的構(gòu)成,主要包括建筑(生產(chǎn))過程中實際消耗的干脆材料、干脆工資、其他干脆支出(如運輸、機械等)和建設(shè)(生產(chǎn))費用。成本核算主要包括建設(shè)(生產(chǎn))費用核算和建設(shè)(生產(chǎn))成本核算,建設(shè)(生產(chǎn))費用核算,是依據(jù)經(jīng)過審核的各項原始憑證匯合建設(shè)(生產(chǎn))費用,進行建設(shè)(生產(chǎn))費用的總分類核算和明細(xì)分類核算。然后,將匯合在有關(guān)費用賬戶中的費用再進行安排,分別安排給各成本核算對象。建設(shè)(生產(chǎn))成本的計算,是將通過建設(shè)(生產(chǎn))費用核算安排到各成本計算對象上的費用進行整理,按成本項目歸集并在此基礎(chǔ)上進行產(chǎn)品成本計算。如本期開工的項目本期全部完工,則所歸集的費用總數(shù)即為完工項目成本。假如期末有尚未完工的在項目工程,則需采納適當(dāng)方法將按成本項目歸集起來的各項費用在完工項目工程和在項目工程間進行安排,計算出完工項目工程的成本。在實習(xí)過程中,對于進行成本核算的原始憑證主要是收料單、領(lǐng)料單、產(chǎn)成品交庫單,月末盤點表等。同時,在進行費用歸集的時候,對相應(yīng)的發(fā)票進行了計入費用。其次,財務(wù)報表的編制。依據(jù)公司的規(guī)定,每個月的月底3天和次月月初x天是公司出具財務(wù)報表的時間?傎~會計即主管會計,主要負(fù)責(zé)公司主要財務(wù)報表的出具。在實習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)了資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤表、全部者權(quán)益變動表以及各種附表,并對財務(wù)報表進行分析,計算出本期應(yīng)納稅所得額并進行納稅申報。通過編制財務(wù)報表還能對公司的資產(chǎn)負(fù)債率以及銷售利率等財務(wù)指標(biāo)進行分析。財務(wù)報表一式十份,固定的是三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份,其余呈交公司正副經(jīng)理和有關(guān)項目部。

  第三,發(fā)票和支票的開具。公司財務(wù)部還設(shè)有出納及增值稅(水泥構(gòu)件用增值稅發(fā)票,項目工程用建筑發(fā)票)發(fā)票開具處,出納主要管理日,F(xiàn)金收付業(yè)務(wù),編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等,開具收款收據(jù)以及票據(jù)的辦理,專用收款收據(jù)需到稅務(wù)局領(lǐng)購,且每次只能購買一本。通過出納崗位的實習(xí),我還了解到真實的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的`開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開具中,必需核對單位的每一項稅務(wù)信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必需真實精確,如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票,需向稅務(wù)局提出申請,開具紅字發(fā)票等。

  4、實習(xí)的特別內(nèi)容

  在實習(xí)的過程中,我接觸了一項較為特別的內(nèi)容,就是稅務(wù)。稅務(wù)處理是公司財務(wù)處理的重要部分,主要是公司稅務(wù)的申報(包括增值稅、所得稅、房產(chǎn)稅、車船運用稅、印花稅等)以及辦理公司稅務(wù)的繳納、查對、復(fù)核,辦理稅務(wù)登記及變更事項,編制相關(guān)稅務(wù)報表以及相關(guān)分析報告,申請開具紅字發(fā)票,辦理相關(guān)免稅業(yè)務(wù)等。在實習(xí)過程中,我們主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進行申報以及增值稅認(rèn)證抵扣,利用xxx來進行稅務(wù)報表的填制,并對于本期應(yīng)交及未交稅金進行查對和復(fù)核。

  三、實習(xí)的心得與體會

  通過本次實習(xí),使我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的財務(wù)學(xué)問,基本駕馭和接觸了各類財務(wù)報表、憑證和賬冊。學(xué)到了在學(xué)校體會不到的會計崗位,流程和人際關(guān)系。通過本次實習(xí),開闊了視野,豐富了學(xué)問面,為畢業(yè)投入實際工作打下良好基礎(chǔ)。對此,我具有體會:

  1、會計人員必需具備較高的專業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神。作為一名會計人員,可以說駕馭著企業(yè)的經(jīng)濟命脈,干脆關(guān)系著企業(yè)經(jīng)濟的正常運行,保證著國家有關(guān)經(jīng)濟政策在該單位的貫徹執(zhí)行。因此,工作中肯定具有良好的專業(yè)素養(yǎng),職業(yè)操守以及敬業(yè)看法。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,肯定要有很高的素養(yǎng)要求。

  2、會計人員必需具有嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實的工作看法。會計工作是一門細(xì)致、精確,原則性強的工作,會計人員必需精確的核算每一項指標(biāo),牢記每一條會計法則,正確運用每一個公式和核算工具。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們肯定要加強自己對數(shù)字的敏感度,養(yǎng)成仔細(xì)、務(wù)實的習(xí)慣,肅穆、謹(jǐn)慎的看法。

  3、會計人員必需具備良好的人際交往實力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,會計人員在企業(yè)中應(yīng)當(dāng)起到承上啟下的作用,對上要剛好供應(yīng)財務(wù)信息,特殊是賬面資金,事實庫存等關(guān)系企業(yè)正常運行的關(guān)鍵問題,我領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。對下要收集會計信息,剛好駕馭原始的、“第一手”資料,有利于精確核算,對內(nèi)要相互協(xié)作整理睬計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系等。在于各個部門各種人員打交道時肯定要留意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素養(yǎng),做到即講原則有平易近人,樹立良好的會計形象。

  以上是我的畢業(yè)實習(xí)報告?傊,在這次實習(xí)中,我學(xué)會了許多事情,明白了許多道理,也留意或改正了許多缺點和問題。我知道了駕馭理論學(xué)問只是基礎(chǔ),還要到實際工作中去磨練成長,才能成為一名合格的財務(wù)會計人員。而且,為了適應(yīng)社會需求和工作須要,我們還要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,才能使自己在激烈的競爭中立于不敗之地,為黨和國家做出應(yīng)有的貢獻。

會計大學(xué)生實習(xí)報告3

  我們在xx年4月5號開始了本次會計實習(xí),采取模擬實習(xí)的方式,使用印制好的資料作為整個會計實習(xí)的材料。通過實習(xí),熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作——包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會計有更深的理性認(rèn)識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習(xí)的目的!

  以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,經(jīng)過這次實習(xí),才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手。這次實習(xí),我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的`幾天,那真是錯誤百出。!

  本次實習(xí)的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個小組5。6個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學(xué)交流。“凑掌髽I(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。仔細(xì)閱讀模擬材料,判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的賬戶,根據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟

  一、設(shè)置賬簿

  首先按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料,仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細(xì)賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,試算平衡后方可進行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進行。

  二、登記賬簿

  首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符。

  三、結(jié)賬

  首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應(yīng)及時補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會計作好充分準(zhǔn)備。

  四、編制會計報表

  首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。

  這次實習(xí)的時間是三周,由任春秋老師指導(dǎo)我們做,可是我們只做了1—10號的憑證,總結(jié)原因有以下幾點:

  (1)我們之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好,以至于在做的tine還要不停的翻書;

  (2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯。。。

 。3)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣!所以我們要在接下來的時間里,把會計理論知識好好的復(fù)習(xí)一下,培養(yǎng)對會計的興趣!爭取下次再做的時候能夠快點!

會計大學(xué)生實習(xí)報告4

  學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時候也得找找自己身上的問題。而實習(xí)提供了一個機會,讓大家接觸到真實的職場。有了實習(xí)的經(jīng)驗,以

  后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換。 通過這次實習(xí)我真正感覺到步入社會后我們要學(xué)得的東西很多,差距還是有的,專業(yè)課知識的欠缺、動手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠?qū)W會的,不過我堅信我能做到這一點。這次實習(xí)對我的畢業(yè)設(shè)計也有很大的幫助,我想能夠在以后的設(shè)計過程中體會到很多東西。最后還應(yīng)該感謝老師教給我們的知識,這為我們進入社會,做好了準(zhǔn)備提供了能力。

  作為一名?飘厴I(yè)生,我在實習(xí)中并沒有體會到學(xué)歷的不同帶給學(xué)生有什么不同的感受,工作中更加被注意的是學(xué)生自身的能力,溝通能力,設(shè)計能力,還有吃苦耐勞的精神等等。這些都是比學(xué)歷更讓領(lǐng)導(dǎo)看重的東西。所以我們更應(yīng)該去證明自己,證明自己是一個好職員,一個有價值的人。高校大學(xué)生財務(wù)專業(yè)實習(xí)報告 篇經(jīng)過四處奔波,在8月初終于找到廣告公司實習(xí)。經(jīng)過了一個學(xué)期的理論學(xué)習(xí)和電腦學(xué)習(xí),使我對廣告設(shè)計和廣告策劃有了一些了解,也對這個專業(yè)有了一個大概的學(xué)習(xí)和掌握。但是在應(yīng)聘廣告方面的實習(xí)單位,還是遇到過很多不順的,因為沒有多少實踐經(jīng)驗。但又考慮到以后畢業(yè)可能就從事該行業(yè)的工作,因此我相當(dāng)珍惜這次來之不易的機會,在有限的時間里加深對各種平面設(shè)計的了解,找出自身的不足。這次實習(xí)的收獲對我來說有不少,我自己感覺在理論知識、實踐操作、與人溝通等方面都有了不少的收獲。同時也看到自己在很多方面的欠缺,沒有像以前那樣覺得工作就像考試一樣容易,對自己今后的發(fā)展也有了明確的規(guī)劃。

  記得剛到公司的前兩天,由于環(huán)境和同事都是陌生的,我做什么事都小心翼翼。實習(xí)幾天后,一切都漸漸熟悉起來,膽子也就大了。發(fā)現(xiàn)自己之前沒必要那么擔(dān)心,只要認(rèn)真工作,好學(xué)好問,每天還是可以過得很開心。以后無論到哪里,在陌生的地方都要調(diào)整好自己的心態(tài),不于擔(dān)心,一切都會熟悉起來的。

  我實習(xí)的公司不大,人員也不多,所以分工不是很明確,各個部門之間可以根據(jù)需要調(diào)整工作。雖然這樣工作任務(wù)多了雜了,但是對于一個新人來說,正是學(xué)習(xí)的好機會。第一二天,老板沒有布置任務(wù)給我,主要是讓我盡快熟悉環(huán)境,他給我安排了一個師傅。我有什么不懂的事都直接請教師傅,以后的工作也都由師傅給我安排。面試的時候老板知道我對軟件的掌握程度不是很好,尤其是corelrdaw12,于是他把教程借給我,讓我在空閑的時間里抓緊學(xué)習(xí)。之后的一個星期里,我都抽時間在學(xué)習(xí)軟件的使用,有時會邊學(xué)邊用。有一次,師傅來不及設(shè)計,叫我?guī)兔ω?fù)責(zé)一個簡單的排版,

  還好我前兩天熟悉了幾個工具的使用方法,做的時候沒有太難堪。那種感覺還真是趕鴨子上架。 實習(xí)之初,每天都精神抖擻,無論是多雜的事情都愿意去做,生怕錯過一個個的學(xué)習(xí)機會。但是怕什么來什么,總是會遇到不順的事情,挫敗自己的積極性。最根本的原因是自己學(xué)識不夠,即使是簡單的平面設(shè)計,我都做得不好,需要在師傅的指導(dǎo)下,反復(fù)修改很多次才能完稿。而我又是追求效率的人,做事有些心急,難免不會有丟三落四的時候。就像是一輛新買的車,很想試試性能怎樣,能跑多遠,能跑多快?上蜎]有加滿,車技也不夠,也只能是跑在很有限的范圍內(nèi)。泰山之巔,始于壤土。想要達到自己的期望,只能先從基礎(chǔ)知識和經(jīng)驗的開始累積,先穩(wěn)扎穩(wěn)打,然后尋求迅速前進。

  在這一個多月的實習(xí)工作中,我由于粗心也失誤過。比如,我把打的文件打錯字,說明我在工作時候還是有些馬虎,打字速度也需要練習(xí)。我也委屈過,比如,明明這件事不管你的事,就是按照上級的意思辦的,但往往,由于某人的原因還是會涉及你,而我第一時間解釋了也沒有用,都被視為推卸責(zé)任的行為。我雖然覺得這是公司不人性化的地方,但目前階段也只能學(xué)會忍耐,把工作做到位。公司里的為人處世各方面都很鍛煉人,對人對事的心理素質(zhì)很重要。這是我最薄落的地方,也是我最需要去適應(yīng)的地方,鍛煉自己的“厚臉皮”。

  社會本身就是一所大學(xué),里面有大大的學(xué)問。一旦踏入這所大學(xué)里,就得活到老學(xué)到老。現(xiàn)在算是為踏入社會大學(xué)做好心理準(zhǔn)備吧。

  當(dāng)然,在實習(xí)中也會遇到很多開心的事,勞動本身就是件快樂的事嘛。公司業(yè)務(wù)量比較大,人員也不夠,所以每個人的事情都有很多。隨著實習(xí)天數(shù)的增加,師傅給我安排的任務(wù)也逐漸增多。雖然師傅相信年輕的我能夠?qū)W的很快,但是畢竟是新手上路,總是會遇到很多不懂的地方,甚至在最基本的軟件工具上,我有時也會被難倒。但是每次師傅都會耐心的教導(dǎo)我,這讓我覺得很幸運,給我信心不恥下問。在我生日那天,早上一到辦公室,同事們就祝我生日快樂,雖然是普普通通的幾個字,但是讓我感動了好久。辦公室里也沒有電視劇里德情節(jié)那么復(fù)雜吧,只要微笑著對待別人,人家也總會

  是禮貌的回應(yīng)的。有時候,老板不在,我們同事之間就能夠自由的談?wù)撝,除非特別忙的時候。聽著男同事們討論著家居的設(shè)計,舟曲泥石流事件,車子房子等等,雖然他們的.見解不一定正確,但是各有各的獨特角度。女同事主要就是討論怎么培養(yǎng)好孩子,在哪里買到實惠的衣服,什么菜怎么燒好吃,這也許就是女人的天性吧。沒事的時候,聽聽同事之間的談話或是調(diào)侃,覺得也能從中收獲些東西,這也是件愉快的事情。

  如今,實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,這一個多月我的收獲是學(xué)到了一些為人處事的方式方法, 壯大了自己的膽子。還有就是在工作上,一方面基本流程已經(jīng)掌握,特別是做平面設(shè)計,掌握了很多技巧;另一方面,是更理性全面地認(rèn)識了自我,為自己以后的職業(yè)規(guī)劃提供了明確的方向和計劃。但最主要的是,實習(xí)讓我接觸了社會,從走近社會的懵懂的我,變得成熟起來。看待問題的角度和解決事情的方法,也比以前要老練些,更不會那么毛手毛腳,不顧前因后果。 人生真的就像在不斷的旅行,在奔波中增長見識。每段歷程都呈現(xiàn)出不同的風(fēng)景,不同的故事,不同的喜怒哀樂。在不斷的積累中,我的心態(tài)也在不斷的調(diào)整。很快就會迎來畢業(yè),我做好準(zhǔn)備了嗎?

  答案是沒有,那么現(xiàn)在繼續(xù)努力,為時還不算晚,懷著理想,帶著家人的期盼,加油。

會計大學(xué)生實習(xí)報告5

  大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

  社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

  “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

  作為新時代的大學(xué)生,社會實踐是每一個人必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;它是對每一位學(xué)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向走向社會接受挑戰(zhàn)的第一步。

  一、社會實踐的目的(重要性)

  正確認(rèn)識專業(yè):會計是對單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的'經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

  針對于此, 在進行了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《成本會計》及《會計信息系統(tǒng)》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是有了初步的了解,有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都稍許有了掌握,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。

  二、社會實踐的過程

  會計是個講究經(jīng)驗的職業(yè),工作經(jīng)驗是求職時的優(yōu)勢,為了積累更多的工作經(jīng)驗,經(jīng)過親戚的幫忙,在一鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)獲得了一次十分難得的社會實踐機會。實踐期間努力將自己在校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實踐期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

  在實踐中,我參與了將近兩個月的會計操作工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的事業(yè)單位會計流程,應(yīng)前輩的教誨還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論

  回到了多彩的實際生活,詳細(xì)地了解了事業(yè)單位會計工作的全過程,認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理,并掌握了兩門財務(wù)軟件的使用,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:

  1、原始憑證的審核方法及要點;

  2、記賬憑證的填寫及審核要點;

  3、明細(xì)賬、總賬的登記及對賬;

  4、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報;

  5、會計檔案的裝訂及保管常識。

  從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動的是,阿姨教我初步處理公司的綜合事物。例如稅務(wù)登記的有關(guān)事項。一般納稅人的申請等等。 在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中,我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學(xué)科,盡管我學(xué)過這門課,但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實踐最主要的目的也是想讓自己發(fā)覺所學(xué)的理論知識與公司實際操作的實務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這一個月里用眼睛看,不懂的請教阿姨,讓我對實踐中的這些問題有了一定的解答,達到了這次實踐的目的。 但是作為一名會計實務(wù)人員,通過這次實習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務(wù)能力,應(yīng)變能力,心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。

  我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。 社會實踐真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少人在實踐時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又怎會存在應(yīng)付這瞬息萬變的社會?

  這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點是在實踐中缺少的。

會計大學(xué)生實習(xí)報告6

  作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,在校期間不僅需要學(xué)習(xí)理論知識,還需要通過實習(xí)來加深對工作的了解和實踐操作能力。我有幸在大學(xué)期間參加了一次會計模擬實習(xí),這次經(jīng)歷讓我深刻感受到了實際工作中存在的挑戰(zhàn)和機遇。

  一、實習(xí)背景

  這次會計模擬實習(xí)是由學(xué)院和當(dāng)?shù)匾患抑麜嬍聞?wù)所聯(lián)合舉辦的。實習(xí)面向全院會計專業(yè)的學(xué)生,旨在幫助學(xué)生了解會計事務(wù)所的工作流程和實際操作,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐能力。

  二、實習(xí)過程

  1. 培訓(xùn)階段

  在實習(xí)開始之前,我們先進行了為期一周的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括會計基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和實際操作技能的講解。我們參觀了會計事務(wù)所的各個部門,了解了他們的`職責(zé)和工作流程,還學(xué)習(xí)了如何使用會計軟件進行賬務(wù)處理、報表編制等操作。

  2. 實習(xí)階段

  在實習(xí)期間,我們被分配到會計事務(wù)所不同的部門進行實習(xí)。我的實習(xí)崗位是財務(wù)顧問,主要負(fù)責(zé)為客戶提供會計和財務(wù)方面的咨詢服務(wù)。這個崗位需要我們具備較強的溝通能力和客戶服務(wù)意識,還需要熟練掌握會計和財務(wù)知識。

  在實際工作中,我們需要為客戶編制各類財務(wù)報表、處理賬務(wù)憑證、核對銀行流水等工作。除此之外,我們還需要不斷學(xué)習(xí)各類財務(wù)和稅務(wù)政策,為客戶提供最專業(yè)、最全面的服務(wù)。

  3. 總結(jié)階段

  實習(xí)結(jié)束之后,我們進行了一次總結(jié)會。這次總結(jié)會是我們對實習(xí)經(jīng)歷的一次回顧,我們分享了自己的體會和收獲,同時也聽取了其他同學(xué)的意見和建議。這次總結(jié)會讓我們更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,為今后的發(fā)展提供了有益的參考。

  三、心得體會

  通過這次會計模擬實習(xí),我深刻體會到了實際工作中存在的挑戰(zhàn)和機遇。在實習(xí)過程中,我遇到了很多難題,需要認(rèn)真分析、探索解決方案。同時,實習(xí)也讓我了解到了會計事務(wù)所的優(yōu)勢和不足,發(fā)現(xiàn)并解決了自己存在的問題。

  對于我們學(xué)生而言,會計模擬實習(xí)是一個非常寶貴的機會。通過實習(xí),我們可以更好地了解會計行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,拓展自己的視野和職場認(rèn)知。此外,實習(xí)也是我們鍛煉實踐能力、增強綜合素質(zhì)的重要途徑。

  最后,我希望廣大學(xué)生能夠積極參加實習(xí),親身體驗職場的磨難和輝煌。相信在這樣的實踐中,我們一定能夠成長為更加優(yōu)秀的人才,迎接未來的挑戰(zhàn)。

會計大學(xué)生實習(xí)報告7

  為了檢驗自己在大學(xué)里面學(xué)到的知識,為后面的正式工作提供一些的工作經(jīng)驗,所以在大四的下學(xué)期,我參加了我們學(xué)院組織的會計專業(yè)學(xué)生實習(xí)。在實習(xí)的這幾個月里面,我是第一次的正式接觸到了這個行業(yè)的工作,在工作中發(fā)現(xiàn)了我在學(xué)校學(xué)習(xí)時的很多的缺點,還在很多的知識上有沒學(xué)好的地方。

  一、實習(xí)時間

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  二、實習(xí)崗位

  公司會計實習(xí)生

  三、實習(xí)公司

  xx國際軟件有限公司。公司總部位于xx,旗下產(chǎn)品xx財務(wù)軟件,提供公司預(yù)算、財務(wù)和稅收管理,是國內(nèi)財務(wù)管理軟件中的佼佼者。我所在的公司是集團總公司與我們學(xué)校合作的一個分部,所以公司的地址就在我們學(xué)校的軟件學(xué)院樓上。

  四、實習(xí)中的具體內(nèi)容

  因為公司地址就在學(xué)校,所以我們沒有跟其他同學(xué)一樣,搬出學(xué)校,所以我們的上下班不用特別趕,但也正是因為這樣,我們的上班時間比別人早,下班時間比別人晚……不過這樣也好,我們有比別人多的是工作時間,可以比其他人多學(xué)習(xí)一點東西。

  我們公司是專門承接本市其他公司的財務(wù)報稅,會計代理記賬,信息技術(shù)咨詢,以及代理工商登記等等。在公司里面的崗位,我是一名會計實習(xí)生,所以我們的主要工作就是做這些。當(dāng)公司的銷售與客戶公司簽訂合作協(xié)議后,我們就要為這些公司提供會計服務(wù),每一個月要給這些公司做好營業(yè)額的計算,以及應(yīng)繳稅收的核算等等。當(dāng)有新的公司找到我們公司,要我們幫忙做工商登記的時候,我們就要陪同客戶跑工商局,做好客戶的登記工作。后面,我們還要根據(jù)客戶公司的注冊地址,跑到所在的區(qū),為他辦理公司印章等等。

  因為我們總部公司就是做xx財務(wù)軟件的`,所以我們的所有相關(guān)工作都是利用這個軟件來進行的,所以我在實習(xí)的這段時間里面學(xué)會了xx財務(wù)軟件的使用。用熟了這個,用它來進行賬款的核算工作,能夠很大程度低提高我們的工作效率。

  五、實習(xí)中的收獲與實習(xí)后的心得

  收獲:

  在學(xué)校里面,老師的教學(xué)為我們提供了豐富的理論知識,可是我們在具體的工作中,還是有很多的問題,因為我們沒有去實際操作過,所以正式上手會覺得不知所措。比如第一次更老員工幫客戶跑工商局做登記的時候,老員工為了鍛煉我,讓我先去試,她在旁邊幫我看著。那個時候,我才發(fā)現(xiàn)自己還有許多需要學(xué)習(xí)的,看著工商大廳,我都不知道我應(yīng)該去哪一個窗口辦理……

  好在有這次實習(xí),讓我能夠參與到正式的工作中來,鞏固我的理論知識,也為我收獲到了許多的工作經(jīng)驗。相信在畢業(yè)后進入工作中,我一定能夠工作的更好。

  心得:

  在校大學(xué)生,無論是什么專業(yè)的,最后在暑假或者寒假的時候,能夠進入到相關(guān)崗位實習(xí)一下,真的能夠給我們很多的幫助。

會計大學(xué)生實習(xí)報告8

  實習(xí)時間:

  XX年7月—8月

  實習(xí)地點:

  實習(xí)目的:

  將知識運用到實踐,了解了財務(wù)的使用和會計處理的流程

  實習(xí)內(nèi)容:

  了解了財務(wù)的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。

  實習(xí)體會:

  我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的大學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、實踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。在每個寒暑假,學(xué)校都會組織社會實踐實習(xí),以此來增長學(xué)生的各種能力,從而更好地適應(yīng)社會,達到社會對大學(xué)生人才的標(biāo)準(zhǔn)。

  實習(xí)是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,了解我們所學(xué)的專業(yè),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,懂得交際,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

  會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:

  一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;

  二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來,以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當(dāng)寫照。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。

  會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面:

  一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實時報告成為可能。

  二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識,而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計實習(xí)的機會,讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。

  隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強社會競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是,這個暑假,我到臺州醫(yī)院的財務(wù)部參加了社會實踐,看他們?nèi)绾喂ぷ鳎鲆恍┝λ芗暗氖虑椤?/p>

  從7月日到8月,雖然是短短的一個月,我學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的知識。我初步了解了財務(wù)的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。

  我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)院會計流程,真正從課本走到現(xiàn)實中,細(xì)致地了解了醫(yī)院會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實踐期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退,剛到財務(wù)部會計室,先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,由于以前在學(xué)校學(xué)過會計憑證,借貸等知識,所以對會計憑證不是太陌生,因此借著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會計循環(huán)的基石。

  會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些醫(yī)院帳單、收據(jù)、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象,別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的'按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準(zhǔn)備。

  這一天,我看會計王師傅審核原始憑證,她根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進入錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額,在這里我學(xué)到了課本里學(xué)不到的知識,如一些醫(yī)院專用的會計科目,如應(yīng)收醫(yī)療款/門診醫(yī)保,預(yù)收醫(yī)療費/門診病人預(yù)交款,醫(yī)療收入包括門診收入、掛號收入、檢查收入、治療收入等,藥品進銷差價等。

  通過十天的學(xué)習(xí)編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本和實踐的結(jié)合起到了很大的作用,除了學(xué)習(xí)編制記帳憑證外,還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個過程基本上了解了個大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下做賬到底是怎么一回事。

  除了學(xué)習(xí)以上知識外,我也粗略了解了出納的工作,別人一提起出納就想到是跑銀行的,其實不然,這只是出納的一項重要工作,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,所以需要非常細(xì)心。

  是的,課本上學(xué)的只是都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變,如今有不少學(xué)生實踐時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付瞬息萬變的社會呢。

  經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短,可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的,相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得十天的實習(xí)更加有意義,此次的實踐為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力,利用此次難得的機會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人緣請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律法規(guī)等知識,掌握一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)習(xí)什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的工作,走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  這一次的實踐雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的,通過實踐,我們能夠更好了解自己的不足了解會計工作的本質(zhì),了解社會工作的方方面面,讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進一大步。

會計大學(xué)生實習(xí)報告9

  了解會計的只能和重要性只是第一步,會計師事務(wù)所的主要任務(wù)并不是一般的會計業(yè)務(wù),而是審計,即根據(jù)委托人的要求,對會計人員的工作做一個合理的判斷或是評估,也是對企業(yè)的一種評估,這包括很多方面,比如資產(chǎn)評估,驗資等都是事務(wù)所的基本業(yè)務(wù)。了解審計就不能不了解審計的重要性,審計要對很多方面負(fù)責(zé)人,首先,對委托人負(fù)責(zé),完成客戶的要求是會計師事務(wù)所每一個人的職責(zé),其次,對國家負(fù)責(zé),因為很多審計業(yè)務(wù)不外乎幾個方面,其中最重要的就是稅務(wù),在賬簿上做了假,自然是為了偷漏稅款,這樣會直接損害到國家和其他納稅人的利益。為國家負(fù)責(zé)也是會計師事務(wù)所的職責(zé)之一,其次,對各股東責(zé)任,很多股東無從了解自己所投資的錢究竟還剩下多少,他們所需要委托會計事務(wù)所查賬或者是出具相應(yīng)的報告,所以會計師事務(wù)所的負(fù)責(zé)對象也包括股東。

  經(jīng)過差不多一個月的時間,在立信會計師事務(wù)所的實習(xí)期結(jié)束了,但是這段時間給我?guī)砹朔峭瑢こ5母惺,包括業(yè)務(wù),也包括人生。記得第一天到事務(wù)所的時候,對一起都是那么的陌生,那時看見所長,一個其貌不揚的人,后來經(jīng)過一段時間的相處發(fā)現(xiàn)他是個業(yè)務(wù)能力非常強的人,有著豐富的企業(yè)會計經(jīng)驗,在很長一段時間,我都受著所長的影響,對會計問題從一個職業(yè)人的角度去思考,尤其對待會計分錄,很多人都不重視這種基本的問題,但是經(jīng)過所長對我們的開導(dǎo),讓我明白,在會計領(lǐng)域,能把小事做好的'人才能取得成功。

  由于是輔修會計,所以我的會計職業(yè)素質(zhì)并不高,很多業(yè)務(wù)也只是知其然不知其所以然,更有的,老師講過之后便慢慢淡忘了。所以當(dāng)玄所問起的時候,我總是覺得很不好意思,但是玄所還是很耐心的給我們講解,講解他曾經(jīng)在企業(yè)中遇到的問題,講解每一個他所經(jīng)歷的公司的生產(chǎn)流程。我記得玄所說過,了解一個企業(yè)的流程很重要的一個方面就是他的成本,而成本又是極其復(fù)雜的,但是當(dāng)我們把成本都能計算得很準(zhǔn)確的時候,我們就接觸到了企業(yè)里面最直接的問題,而了解一個企業(yè)所產(chǎn)生的問題是管理者最需要的資料。

  會計師事務(wù)所在審計過程當(dāng)中也會遇到很多問題,這些有的是可以預(yù)見的,有的是不能預(yù)見的。比如風(fēng)險,所有人都知道審計是有風(fēng)險的,但是誰也不知道會出在什么時候。而審計工作的特點又決定了工作人員需要有較高的職業(yè)操守,其實不光是審計,什么職業(yè)不需要職業(yè)操守呢?只是審計更加明顯罷了。除了每天的工作時間,休息的時候就會與在有的工作人員交流,有的員工也是剛剛大學(xué)畢業(yè),比我們大不了幾歲,溝通起來非常容易,遇到不會的問題請教他們,他們也從不拒絕,不光是會計的業(yè)務(wù)問題,他們還會不厭其煩的給我們講解未來的職業(yè)規(guī)劃,現(xiàn)在低就業(yè)率成為了最熱門的話題,但是經(jīng)過求職和工作的人往往會從另一個角度看待這個問題,正如玄所所說,這也可以成為一個機遇,重要的是看人們?nèi)绻鎸Νh(huán)境,在環(huán)境中如何學(xué)會提升自己。記得最后一天要離開的時候,我們都很舍舍不得,一個月的時間就這么快的結(jié)束了,很多快樂的瞬間陪伴我在這個燦爛的夏季,學(xué)會了很多很多。

  在這一個月的時間里,我也更加了解到會計在一個企業(yè)中所起到的作用,會計并不僅僅一個賬房先生,好的會計要把公司里面所有的財務(wù)問題上升到管理的角度,比如對成本的控制,比如對稅收的籌劃,者可以直接關(guān)系到一個企業(yè)的生存資料,即利潤。如果遇到不合理的問題還要積極向上級匯報,及時調(diào)整企業(yè)結(jié)構(gòu),避免發(fā)生嚴(yán)重的后果。當(dāng)然除了了解審計的重要性,更重要的是了解審計的流程,這一點很遺憾,因為在夏天市審計業(yè)務(wù)的淡季,我們時間的經(jīng)驗很少,而實踐又是那么的重要,所以無奈有時只能紙上談兵,但是仍然了解了很多,比如翻閱大量的審計底稿,我看到了前所未有的評價指標(biāo),以前接觸很少,這次看到了那么多的變量,每一個指標(biāo)都會對最后的結(jié)果起著一分作用,經(jīng)過一系列的指標(biāo)的測算,最后可以得出一個結(jié)論,這個結(jié)論就是客戶所需要的真正的東西,就是審計報告,有的客戶是銀行,所以審計報告像一本詞源一樣厚,老師們講解說,對銀行做審計,評估報告是最麻煩的們因為指標(biāo)很多,變量太大。

會計大學(xué)生實習(xí)報告10

  一、實習(xí)的目的

  通過畢業(yè)實踐將理論知識與實際操作相結(jié)合,可以鞏固和深化專業(yè)理論知識,提高金融工作的實際操作能力。加深對財務(wù)工作流程和工作內(nèi)容的理解,提高應(yīng)用會計基本技能的水平,達到學(xué)以致用的目的。在實踐中,要不斷提高自己的實際操作能力,分析解決實際問題,提高自己的人際交往能力。了解自己的優(yōu)缺點。同時要了解社會,接觸現(xiàn)實,學(xué)會與人打交道和溝通的技巧,為以后的工作學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)單位及崗位簡介

  (一)實習(xí)單位簡介

  Xx是教育部批準(zhǔn)的普通師范院校。19xx年xx月xx日,由xx地區(qū)教育學(xué)院與xx市教育學(xué)院合并而成。20xx年xx月xx日,xx教育學(xué)院與廣西xx師范學(xué)校合并組建xx學(xué)校。這所學(xué)校歷史悠久。其前身是19xx年創(chuàng)辦的xx省師范學(xué)校,至今已辦學(xué)75年。Xx學(xué)校師資力量雄厚,在職教職工590余人,其中專任教師370余人,高中級職稱教師占學(xué)校專任教師的78%。該校在廣西享有一定聲譽,是xx培養(yǎng)和培養(yǎng)基礎(chǔ)教育美術(shù)教師的主要基地。

  (2)實習(xí)崗位介紹

  我的實習(xí)崗位是xx學(xué)校后勤中心出納。大學(xué)后勤中心不斷向社會化發(fā)展。后勤中心的財務(wù)屬于高校二級財務(wù),主要負(fù)責(zé)與各部門的會計和財務(wù)監(jiān)督,代表后勤中心與學(xué)院財務(wù)做好會計工作。財務(wù)部有3名員工,分別負(fù)責(zé)財務(wù)會計和財務(wù)出納。物流中心出納崗位的主要職責(zé)如下:

  1、認(rèn)真執(zhí)行《中華人民共和國會計法》、《高等學(xué)校會計制度》和學(xué)院及后勤中心的有關(guān)規(guī)定,負(fù)責(zé)研究、安排、檢查和總結(jié)會計中心的工作,組織日常財務(wù)收支業(yè)務(wù)和會計財務(wù)管理工作。

  2.負(fù)責(zé)物流中心日常業(yè)務(wù)活動中收入、成本、費用的審核、核算和報銷。

  3、按會計制度的規(guī)定,及時記賬、結(jié)賬,做到數(shù)字準(zhǔn)確、賬目清楚、日清月結(jié),并每月檢查庫存,保持資金與賬目一致,如有不符,必須查明原因,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報處理。

  4.按照銀行制度提交“銀行對賬單”,及時核對賬目,準(zhǔn)確掌握銀行存款金額和未結(jié)金額,查找未報銷支票的原因,督促報銷,避免出現(xiàn)支出赤字和未結(jié)金額。

  5.管理相關(guān)印章、保險柜鑰匙、空白支票、賬簿、各種票據(jù)等重要財務(wù)文件,增強安全保密意識。

  6、嚴(yán)格現(xiàn)金收付管理程序,憑記賬憑證收付,現(xiàn)金經(jīng)本人核實、簽字后,方可收付。

  7、及時發(fā)放工資、崗位津貼、加班費等。

  8、努力做好上級交辦的臨時任務(wù),做好財務(wù)分析,做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。

  三、實習(xí)的內(nèi)容和過程

  20xx年xx-xx在xx學(xué)校實習(xí)了xx個月。

  (1)第一周主要是適應(yīng)物流中心的工作環(huán)境,物流中心的基本業(yè)務(wù),會計科目的設(shè)置,各科目的具體核算內(nèi)容,出納崗位的各種制度,日常工作流程,出納上崗的一些基本知識要領(lǐng)。

  (二)第二周開始學(xué)習(xí)出納的實際操作。

  1.如何購買和使用支票?

  購買空白支票,需要填寫空白憑證申請單,加蓋預(yù)留銀行印鑒,到自己公司的銀行辦理。支票填寫必須規(guī)范、要素齊全、印章清晰、數(shù)字正確、字跡清晰、遺漏良好、字跡潦草,防止涂改。特別注意日期和金額的大寫,容易出錯,需要慎重。對于寫錯或?qū)戝e的支票,在存根和支票正面加蓋“作廢”章,并將其發(fā)送至銀行作廢。

  2.xx姐開始每月教我物流中心收銀員的基本日常工作,包括:

  支付合同工的工資和獎金,報銷所有費用,將臨時工作保險轉(zhuǎn)移到學(xué)校財務(wù),支付各部門的水電費,結(jié)算各商店的營業(yè)費用,收取管理費,與銀行對賬。其中審核原始憑證的合法性和各種手續(xù)的完備性尤為重要,尤其是餐飲中心的餐飲材料報銷,數(shù)量多、種類多樣、繁瑣。需要核對發(fā)票金額與報銷金額是否一致,核對簽字流程是否完整,核對供應(yīng)商本人、檢驗員、餐飲中心負(fù)責(zé)人及領(lǐng)導(dǎo)簽字是否完整,否則不予報銷;收銀員收到收據(jù)單據(jù)后,檢查手續(xù)是否齊全,然后收錢,清點兩次現(xiàn)金,然后向付款人說明金額,分好錢放好。如需更改,還需訂購兩次,然后在原單據(jù)上加蓋現(xiàn)金收訖章,留下記賬單,剩余部分交給對方,再準(zhǔn)備現(xiàn)金收訖憑證,登記現(xiàn)金簿;關(guān)于工資、獎金、加班費的發(fā)放,要按照簽字程序找領(lǐng)導(dǎo)簽字,及時發(fā)放;關(guān)于每家店鋪的運營費用和管理費的結(jié)算,需要及時通知每家店鋪的負(fù)責(zé)人,這需要一定的溝通技巧和技巧。

  在為期兩個月的實習(xí)期間,作為桂林xx學(xué)校后勤中心的出納,在前輩的指導(dǎo)和自己的探索下,不斷改進工作方法,成功完成了以下工作:

  1、辦理學(xué)校后勤中心現(xiàn)金收據(jù)和銀行結(jié)算。

  2.保管好手頭的現(xiàn)金、保險箱鑰匙和相關(guān)封條。

  3.負(fù)責(zé)支票、發(fā)票、收據(jù)的管理,嚴(yán)格審核發(fā)票。

  4.登記現(xiàn)金簿和存款日記賬,確保每日結(jié)算,及時核對銀行對賬單,并在月末準(zhǔn)備銀行對賬單。

  5.審核工資文件,發(fā)放工資和獎金,報銷各部門的.采購費用。

  6.收取營業(yè)費用和管理費,及時收回所有收入,并及時存入銀行。

  7.與其他部門溝通協(xié)調(diào),完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

  經(jīng)過xx個月的實習(xí)和實習(xí)過程中的探索和工作,我終于意識到出納工作并沒有我想象的那么簡單。對出納的實際操作有一定的了解和提高。

  (一)從出納崗位,了解了現(xiàn)金出納工作的基本流程,了解了現(xiàn)金收付和保管的要點。實現(xiàn)日清日結(jié)的,超過規(guī)定金額的款項應(yīng)在當(dāng)日及時匯至銀行,不得“支付”;每天做好日常現(xiàn)金盤點,做到賬實相符;一般不辦理大面額現(xiàn)金支付業(yè)務(wù),使用轉(zhuǎn)賬或兌換手續(xù)進行支付,特殊情況需要審批。

  (二)在費用報銷崗位上,學(xué)習(xí)了費用報銷的審核、標(biāo)準(zhǔn)和基本流程。在日常費用報銷中,報銷人會對報銷單據(jù)進行整理,并出具相應(yīng)的憑證,由部門負(fù)責(zé)人簽字審核,財務(wù)部門審核后才能進行報銷。

  (三)辦理銀行結(jié)算,規(guī)范支票使用,嚴(yán)格控制簽發(fā)空白支票。填錯的支票必須加蓋“作廢”章,并與存根一起保存。當(dāng)支票丟失時,你應(yīng)該立即向銀行報告。銀行賬戶不得出租或出借給任何單位或個人結(jié)算。

  (4)登記現(xiàn)金簿和銀行存款,并按日做月結(jié)。根據(jù)已完成的付款憑證,逐一登記現(xiàn)金簿和存款日記賬,結(jié)清余額。存款日記賬的賬面余額應(yīng)及時與銀行對賬單核對。月末,應(yīng)編制銀行對帳表,使賬面余額與調(diào)整后報表上的余額一致。對于未結(jié)清的賬款,應(yīng)及時查詢。要及時了解銀行存款余額,不允許開空白支票。

  第四,體驗

  這次實習(xí)給我提供了一個難得的深入社會,體驗生活的機會。我深刻體會到扎實的理論知識是做好出納工作的前提,理論聯(lián)系實際是關(guān)鍵。在實習(xí)期間,我在收銀實踐中學(xué)到了很多操作技能,也明白了自己的不足之處,增強了自己不斷學(xué)習(xí)的緊迫感,也讓我認(rèn)識到了自己在實際社會中應(yīng)該具備的各種能力,以及以后應(yīng)該為哪些方面努力。

會計大學(xué)生實習(xí)報告11

  天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。大學(xué)生如何寫實習(xí)報告?實習(xí)報告的寫法是什么?下面是一則XX年暑假實習(xí)報告,可以通用的實習(xí)報告模板,希望能幫到你。

  自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了開大建筑公司,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

  在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在實踐的這段時間內(nèi),這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

  我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

  一、學(xué)習(xí)計劃(重要性)

  會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。 針對于此, 在進行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,在XX年的寒假,有幸參加了為期近一個月的專業(yè)實習(xí)。

  二、實習(xí)單位情況

  我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要畢業(yè)了,萬種思想凝聚于心,自然想著要找到一份好工作便首當(dāng)其沖,但由于我們專業(yè)的特殊性,會計——一門實用性、操作性很強的學(xué)科,如果不進行實際動手操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話,那么你的工作將會非常不適應(yīng),以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業(yè)從業(yè)的謹(jǐn)慎性了。

  既然不能先去找工作,我想還是先實習(xí)一下吧!說不定工作就此而有了著落了呢!

  改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的`經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的固鎮(zhèn)縣經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。

  在去開發(fā)區(qū)的路上,我感慨萬千,想起以前這里的景象:沒有樓房,沒有公路。而如今,一條條筆直的水泥路從開發(fā)區(qū)穿過,路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠望去,和農(nóng)村的土景形成極大的反差,恍如世外桃源一般。

  懷著一種美好的憧憬,我來到了蚌埠市鴻源紙業(yè)有限責(zé)任公司,這是一家生產(chǎn)育果袋紙的專業(yè)廠家。公司成立于XX年02月,雖然成立不久,但已經(jīng)初具規(guī)模。公司占地面積27559.3平方米,現(xiàn)有員工100余人,固定資產(chǎn)1000多萬元,年綜合生產(chǎn)能力3萬噸,年產(chǎn)值6000萬元。主要生產(chǎn)育果袋紙、木漿掛面紙等產(chǎn)品。

  公司推行全面的質(zhì)量管理,采用先進的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設(shè)備先進,技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的能力,該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強度大,防水性能好,透氣度適中,且復(fù)卷整齊,出袋率高的特點。水果套袋的優(yōu)點主要有:1.可以有效減少農(nóng)藥毒化,防止病蟲害;2.能有效改善水果外觀質(zhì)量,使水果果型好,色澤鮮亮;3.促進水果生產(chǎn);4.提高水果價格,增加農(nóng)民收入,為果農(nóng)致富開辟了一條新路。

  該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌系列產(chǎn)品,憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎,在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場。

  公司承諾:在二十一世紀(jì)的今天,公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件,建成一個產(chǎn)、供、銷一條龍,服務(wù)一流的企業(yè),并且遵循“取之自然,服務(wù)自然”的原則,最大限度地實現(xiàn)無污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!

會計大學(xué)生實習(xí)報告12

  20xx年x月份我有幸成為公司的一員,主要是在財務(wù)部擔(dān)任出納工作,在財務(wù)部業(yè)務(wù)種類繁多的地方,我的職責(zé)是現(xiàn)金收支,現(xiàn)金日記賬的登記和賬務(wù)核對,手寫支票,工資及獎金的核對和發(fā)放;仡欉@幾個月來的工作,我虛心學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識,積極配合同事之間的工作,努力適應(yīng)新的工作崗位,以最快的速度和的狀態(tài)進入自己的工作狀態(tài),我的缺點也是不可掩飾的,我的工作總結(jié)請大家評議,歡迎大家提出寶貴意見。

  首先,在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下我了解了出納崗位的各種制度及其日常的工作流程。在同事們的指導(dǎo)和幫助下使我學(xué)到了很多工作中的知識,使我最快的熟悉了這份新的工作。在工作崗位沒有高低之分,一定要好好工作,來體現(xiàn)人生價值。同時為了提高工作效率,平時自學(xué)電腦知識和erp的出納知識及操作,利用erp使工作更加準(zhǔn)確和快速。

  其次作為公司出納,我在收付、反映、監(jiān)督四個方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),過去的幾個月里在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:

  一、日常工作

  1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向出納核對現(xiàn)金與賬目,發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時匯報,及時處理。

  2、及時收回公司各項收入,開出收據(jù),及時收回現(xiàn)金存入銀行。

  3、根據(jù)出納提供的依據(jù),與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費發(fā)放工作。

  4、堅持財務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核(憑證上必須有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽字才能給予支付),對不符手續(xù)的憑證不付款。

  二、其他工作

  1、迎接公司上市財務(wù)審計,準(zhǔn)備所需財務(wù)相關(guān)材料為迎接審計部門對我公司賬務(wù)情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計,并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。在工作中,我忠于職守,盡力而為,領(lǐng)導(dǎo)和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵。

  2、完成領(lǐng)導(dǎo)交付的其他工作。

  三、回顧檢查自身存在的問題

  1、學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前,以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的出納軟件的應(yīng)用及理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識、工作方法等不能完全適應(yīng)新的工作。

  2、對針對以上問題,今后的努力方向是:加強理論學(xué)習(xí),進一步提高工作效率。對業(yè)務(wù)的熟悉,必須通過相關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),虛心請教領(lǐng)導(dǎo)和同事增強分析問題、解決問題的能力,努力學(xué)習(xí),爭取在明年取得出納從業(yè)資格證書。

  綜上所述,在過去的一年中,付出過努力,也得到過回報。人到中年,用嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待工作,在工作中一絲不茍的執(zhí)行制度,是我們的優(yōu)勢。我堅持要求自己做到謹(jǐn)慎的對待工作,并在工作中掌握財務(wù)人員應(yīng)該掌握的原則。

  作為財務(wù)人員特別需要在制度和人情之間把握好分寸,既不能的觸犯規(guī)章制度也不能不通世故人情。只有不斷的提高業(yè)務(wù)水平才能使工作更順利的進行。在即將到來的 一、實習(xí)概況

  出納工作。顧名思義,出即支出,納即收入。出納工作是管理貨幣資金、票據(jù)、有價證券進進出出的一項工作。具體地講,出納是按照有關(guān)規(guī)定和制度,辦理本單位的現(xiàn)金收付、銀行結(jié)算及有關(guān)賬務(wù),保管庫存現(xiàn)金、有價證券、財務(wù)印章及有關(guān)票據(jù)等工作的總稱。從廣義上講,只要是票據(jù)、貨幣資金和有價證券的收付、保管、核算,就都屬于出納工作。它既包括各單位會計部門專設(shè)出納機構(gòu)的各項票據(jù)、貨幣資金、有價證券收付業(yè)務(wù)處理,票據(jù)、貨幣資金、有價證券的整理和保管,貨幣資金和有價證券的核算等各項工作,也包括各單位業(yè)務(wù)部門的貨幣資金收付、保管等方面的工作。狹義的出納工作則僅指各單位會計部門專設(shè)出納崗位或人員的各項工作。

  隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強社會競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的實際操作能力,在學(xué)校組織的實習(xí),經(jīng)過在模擬的華美股份有限公司的實習(xí),我結(jié)合自己所學(xué)的知識對專業(yè)業(yè)務(wù)有了更深層次的認(rèn)識,使自己更加充分地了解了理論與實際的關(guān)系。這次實習(xí)中我的職位是出納,內(nèi)容主要包括會計業(yè)務(wù),從原始憑證到會計報表的流程,以及公司的資產(chǎn)運營等等。

  二、實習(xí)過程

  在公司的一個月,讓我收獲頗豐,也讓我知道了會計這個是一個需要把理論和實際相結(jié)合的.學(xué)科,而且我發(fā)現(xiàn)會計是一個需要與時俱進的學(xué)科。在從前的腦子里會計就是一個賬房先生,學(xué)過會計發(fā)現(xiàn)電算化已經(jīng)在行業(yè)普及,走進企業(yè)發(fā)現(xiàn),很多的手續(xù)已經(jīng)一鍵解決。一張傳真,一份電子對賬單就已經(jīng)可以解決過去繁瑣的手續(xù),甚至是稅務(wù)也可以在網(wǎng)上一鍵搞定。這些常識都是我以后寶貴的資源和財富。

  由于公司的規(guī)模比較小,出納的工作范圍就比較寬泛,除了一般的出納工作,還包括人事,保險,勞資,辦公室等方面。因此我的工作也就分為這幾個部分。其實我一開始的時候?qū)嬘辛撕艽蟮钠谕傆X得自己能跟在學(xué)校學(xué)的一樣,什么都看到。走到崗位才發(fā)現(xiàn),事情不是我想象的那么簡單。

  會計是一個單位的核心,財務(wù)章,公章的使用都是需要備案的,甚至說一個章蓋下去就是要承擔(dān)責(zé)任的。所以,會計的賬也是高度的保密。因此能在這個單位算票據(jù)的總和,能去銀行取對賬單已經(jīng)很不錯了。我也就理解了單位的做法,F(xiàn)在的對賬單,跟在課本上學(xué)的已經(jīng)大不一樣了,很多手續(xù)都已經(jīng)簡化了。不需要再調(diào)賬了,我們只需要核對就可以了。

  分類黏貼票據(jù)應(yīng)該說是這個是出納的基本功了,因為這些原始憑證是登記記賬憑證的基礎(chǔ),也是會計原始檔案,是要留底封存的。因此就要求票據(jù)粘貼之后要平整便于保存,同時還要方便核算。一開始的時候我是算出納整理好的憑證,通過實際的核算我發(fā)現(xiàn),如果票據(jù)黏貼的不合理,擋住了金額就很難做到嚴(yán)謹(jǐn)正確的核算。

  因此在我粘貼票據(jù)的時候,我特意按照類別分類,餐飲費,出租費,火車票,過路費等分門別類的粘貼,并且按照發(fā)生時間,金額排序,做到方便核算。在核算總數(shù)的時候,我總是會每個票據(jù)算兩遍確保工作分文不差,給同事方便。剛開始核算總數(shù)的時候特緊張,總怕錯。結(jié)果一個總數(shù),我算了四遍出了三個數(shù)字,我急得一腦門的汗,后來自己發(fā)現(xiàn)出納他們都是用電腦excel核算,方便快捷,而且準(zhǔn)確率大大提高。我把同事的核算做了一個改進,分門別類之后,把相同金額的放在一起,按照"數(shù)量x價=總和",最后總和求和的方法核算,就再沒出過差錯,甚至有的時候能找出出納的錯誤,避免公司損失。

  在這里面給我印象最深的是送合同,催款。催款的方式有催款函和現(xiàn)場找領(lǐng)導(dǎo)說明。這些事情其實不大好辦,我一開始的時候也不是做的很好,但是慢慢的我就發(fā)現(xiàn)這個是在鍛煉我和人打交道的本領(lǐng)。因為官職大的領(lǐng)導(dǎo),好說話,可是由于事務(wù)繁忙無法記得那么清楚。官職小的職員態(tài)度不好,說話不算。所以我在面對不同的人的時候就要找一個平衡點:這個事情怎么可以達到的效果,既不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,又可以完成自己的任務(wù)。

  三、實習(xí)感悟

  所以這個一個月可以說是人生最有收獲的一個月,我第一次走上工作崗位,雖然是一個小小的實習(xí)生,但是學(xué)到了很多的東西。我非常珍惜這個機會,因為這次很多的事情是別人帶著我做,看也是一種學(xué)習(xí),以后走上工作崗位很少有這個機會。

  這次實習(xí),雖然時間很不是很長,可我學(xué)到的卻是我所經(jīng)歷的三年大學(xué)生活中難以學(xué)習(xí)到的東西。比如如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便多跟同學(xué)們打交道,而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,步入社會了,良好的人際交往能力是必不可少的。

會計大學(xué)生實習(xí)報告13

  實習(xí)不僅僅是畢業(yè)的任務(wù),還是我們在真正離開校園生活前的一次學(xué)習(xí)和鍛煉;仡欉@三個月的實習(xí)工作。作為一名會計專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,在這次的實習(xí)工作中,我有幸加入了xx市的xxx公司財務(wù)部。并在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的親切幫助下,順利的適應(yīng)了會計的工作以及公司的環(huán)境。現(xiàn)在,我將自己的社會實習(xí)情況報告如下:

  一、實習(xí)工作情況

  作為一名畢業(yè)實習(xí)生,在實習(xí)工作期間,我積極認(rèn)真的完成著自己的工作任務(wù)。面對自己負(fù)責(zé)的會計任務(wù),我一邊利用自身所學(xué)理解和分析,一邊嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)在培訓(xùn)中的教導(dǎo)一絲不茍的完成自身任務(wù)。我清楚的知道,財務(wù)作為公司的核心部門之一,工作中是不應(yīng)該出現(xiàn)問題和偏差的!為此,我在工作中也積極的鍛煉了自身的思想和責(zé)任感,將工作嚴(yán)格按照規(guī)定和要求去執(zhí)行。

  這三個月來的工作中,我的工作能力和自我要求一直都在不斷的提升,目前在工作中已經(jīng)基本能圓滿的負(fù)責(zé)好自身的基礎(chǔ)工作。但財務(wù)方面我依舊還有許多不夠了解的地方,為此還要繼續(xù)努力的加油。

  二、工作中的收獲

  在此次的實習(xí)工作中,我首先加強了自身對公司以及會計行業(yè)的實際理解。過去一直在學(xué)習(xí),但真正在工作中面對這些工作的職責(zé),我除了取得工作的經(jīng)驗之外,也大大的鍛煉了自己的責(zé)任意識,能在工作中負(fù)責(zé)的做好自己的工作任務(wù)。

  此外,通過工作,我也清楚的認(rèn)識到自身現(xiàn)在能力的情況。雖然清楚了自己在能力上有多么的不足和匱乏,但對于剛踏上工作的我而言卻讓我清楚的看到了自己今后的目標(biāo)和方向。

  三、對社會生活的適應(yīng)

  實習(xí)給我?guī)淼牟粌H僅是專業(yè)工作上的感受,為了適應(yīng)社會的'生活,我的生活和獨立能力也得到了極大的提升。

  回顧這幾個月來,我在公司中建立了許多新的人際關(guān)系,在生活中也較好的管理了自己的起居,能保證上班不遲到,能充分保證自己的生活需求。

  四、今后的個人計劃

  轉(zhuǎn)眼實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但如今的我不僅僅在工作中有許多毛病,經(jīng)驗上更是十分缺乏。為了彌補和改進自己的問題,我還要繼續(xù)在xxx公司的會計崗位學(xué)習(xí)并發(fā)展自己,讓自己能累積足夠的經(jīng)驗,鍛煉自己的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)能力。爭取在接下來的工作中,有更大的發(fā)展和進步!

會計大學(xué)生實習(xí)報告14

  會計是一門實踐性很強的學(xué)科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結(jié)合起來,本人于20xx年xx月xx日至xx日在xx食品有限公司財務(wù)部進行了為期兩周的專業(yè)實習(xí)。

  課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短。可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實習(xí)更加有意義。

  此次的實習(xí)為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

  以下是此次實習(xí)中的一些心得和體會:

  (一)會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,是一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

  會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:

  一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;

  二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來,以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的.恰當(dāng)寫照。

  (二)在這個與時俱進的時代里,無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面:

  一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實時報告成為可能。

  是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。

 。ㄋ模⿻嬰娝慊菚媿湫碌囊豁摗k娮佑嬎銠C的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,通用化促進著管理的現(xiàn)代化。

  實習(xí)單位是以半手工、半電算化方式進行會計核算的,手工核算的主要有材料的核算、產(chǎn)品成本的核算。工資核算及報表的編制通過數(shù)據(jù)的匯總主要以電算化來實現(xiàn)。

  (五)通過此次實習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開始。而且充分認(rèn)識到自己的不足,由于電算化并不是每一個單位都可以普及,現(xiàn)在我國很多會計主體都是以半手工、半電算化的方式進行會計核算,所以在實習(xí)的同時對學(xué)校沒有學(xué)到的珠算知識進行自學(xué)。

  處在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代,作為一名財會專業(yè)的學(xué)員,在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財會專業(yè)里的專業(yè)知識,打好理論基礎(chǔ);在財務(wù)實習(xí)的時候按要求認(rèn)真參與每一個實習(xí)的機會,總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,密切關(guān)注和了解會計工作發(fā)展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ),走向工作崗位時,能夠讓自己成為一名名副其實的財會專業(yè)人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學(xué)為社會經(jīng)濟做出自己應(yīng)有的貢獻。

會計大學(xué)生實習(xí)報告15

  一、頂崗實習(xí)的目的

  頂崗實習(xí)是學(xué)生在完成全部專業(yè)理論課程后,為加深對專業(yè)理論知識的理解,運用在校學(xué)習(xí)的基本知識和基本理論,去分析、解決實際問題而設(shè)置的實踐鍛煉環(huán)節(jié)。通過頂崗實習(xí),可以使學(xué)生了解社會,接觸實際,增強學(xué)生對專業(yè)背景和生產(chǎn)實際的了解,獲得與本專業(yè)有關(guān)的生產(chǎn)實踐和專業(yè)崗位技能,為畢業(yè)后盡快適應(yīng)實際工作打下良好的基礎(chǔ)。通過頂崗實習(xí),可增強學(xué)生的組織紀(jì)律性,強化職業(yè)意識,樹立勞動觀念,增強事業(yè)心、責(zé)任感。

  二、頂崗實習(xí)的內(nèi)容

  1、了解企業(yè)的發(fā)展史、現(xiàn)狀及管理中存在的問題并分析其原因;

  2、了解企業(yè)的管理制度以及組織結(jié)構(gòu)設(shè)置以及各職能部門的職責(zé);

  3、了解企業(yè)的經(jīng)營理念、企業(yè)文化建設(shè)等情況;

  4、了解企業(yè)的管理模式、經(jīng)營模式以及現(xiàn)代化管理理論、方法在企業(yè)中的具體運用;

  5、了解企業(yè)會計核算的全過程,即從審核和填制原始憑證、記帳憑證、登記賬簿到編制會計報表的過程;

  6、熟悉各種會計崗位的能力要求和具體職責(zé)要求;

  7、在單位頂崗實習(xí)指導(dǎo)師傅的指導(dǎo)下,進行本單位的經(jīng)濟活動財務(wù)分析;了解電算會計的實際操作及會計崗位職責(zé)的履行情況。

  8、熟悉主要財務(wù)計劃的編制程序;

  9、了解國家統(tǒng)一會計制度、會計準(zhǔn)則在實習(xí)單位的實施情況;

  10、了解會計電算化的實際操作及電算會計崗位職責(zé)的履行情況;

  11、了解企業(yè)財務(wù)管理的要求和具體流程;

  12、了解企業(yè)內(nèi)部會計監(jiān)督制度的落實情況;

  13、了解企業(yè)納稅申報的情況和具體辦理流程;

  14、了解企業(yè)如何統(tǒng)計分析各種經(jīng)濟信息;

  15、了解企業(yè)具體的統(tǒng)計工作崗位和職責(zé)要求;

  16、根據(jù)企業(yè)需要,參加企業(yè)交辦的其他事務(wù)。

  三、頂崗實習(xí)的基本要求

  1、自覺接受實習(xí)企業(yè)的統(tǒng)一管理與指揮;

  2、誠實守信,吃苦耐勞,品行端正;

  3、虛心求教,禮貌待人;

  4、注意觀察,廣泛收集資料,做好實習(xí)筆記;

  5、閱看資料要征得實習(xí)企業(yè)同意,并及時歸還;

  6、保守實習(xí)企業(yè)的商業(yè)秘密;

  7、必須按時交回頂崗實習(xí)企業(yè)考核表、頂崗實習(xí)報告以及畢業(yè)設(shè)計。

  四、頂崗實習(xí)的注意事項

  1、嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī);嚴(yán)禁參加傳銷等非法活動;

  2、嚴(yán)格遵守實習(xí)企業(yè)的規(guī)章制度、勞動紀(jì)律;

  3、安全第一,注意工作場所、日常生活的安全,嚴(yán)防各類人身安全、財產(chǎn)安全等事故發(fā)生;

  4、學(xué)生到實習(xí)企業(yè)后,必須把聯(lián)系方式及時告知指導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員、家長,并保持與他們的聯(lián)系。

  5、不做任何有損學(xué)院形象、聲譽的事情。

  五、頂崗實習(xí)的方式

  采取學(xué)校推薦與學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位相結(jié)合的方式。對學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位的,要有實習(xí)單位接收實習(xí)的書面證明,經(jīng)指導(dǎo)老師同意后方可進行。

  確定實習(xí)單位后,一般情況下不能變更;如有特殊情況需要變更的,必須及時報告指導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員、家長,取得同意后方可,且要按實習(xí)單位的規(guī)定辦理離開手續(xù)。

  六、頂崗實習(xí)的時間

  20xx至20xx年6月中旬。寒假放假時間可根據(jù)實習(xí)單位的要求及學(xué)生個人的情況進行調(diào)整。

  七、頂崗實習(xí)的指導(dǎo)工作

  由系里指派專業(yè)教師作為指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)頂崗實習(xí)的`指導(dǎo)。指導(dǎo)教師要指導(dǎo)學(xué)生了解企業(yè)狀況、搜集和查閱資料,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生,著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和獨立工作能力,采取各種形式檢查學(xué)生完成實踐任務(wù)的情況,及時解答學(xué)生遇到的疑難問題。指導(dǎo)教師要做好檢查、指導(dǎo)記錄,并督促學(xué)生完成實習(xí)報告、畢業(yè)設(shè)計。指導(dǎo)老師在整個頂崗實習(xí)期間,每月必須對每個學(xué)生至少進行一次檢查、指導(dǎo),并做好紀(jì)錄。

  20xx屆頂崗實習(xí)與畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師安排:

  八、頂崗實習(xí)的考核

  頂崗實習(xí)考核依據(jù)分為實習(xí)成績、論文成績兩方面:

  (一)實習(xí)成績

  由指導(dǎo)老師根據(jù)實習(xí)表現(xiàn)(平時檢查學(xué)生實習(xí)的情況和企業(yè)考核表、實習(xí)報告進行評定,實習(xí)表現(xiàn)和實習(xí)報告各占50%,按百分制給出成績。

  (二)畢業(yè)設(shè)計成績

  由指導(dǎo)老師根據(jù)畢業(yè)設(shè)計的完成情況及質(zhì)量進行評定,按百分制給出成績。

 。ㄈ╉攳弻嵙(xí)成績

  根據(jù)實習(xí)成績、論文成績,評定頂崗實習(xí)的成績,按頂崗實習(xí)成績=實習(xí)成績x0.6+畢業(yè)論文(設(shè)計)成績x0.4計分,最后評定為:優(yōu)(90分以上)、良(80~89分)、中(70~79分)、及格(60~69分)、不及格(60分以下)五個等級。

  由指導(dǎo)老師評出成績并經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)審核,交教務(wù)處、學(xué)生處,記入學(xué)生學(xué)業(yè)成績檔案。

  九、實習(xí)報告、畢業(yè)設(shè)計的基本要求

  實習(xí)報告是學(xué)生整個實踐工作的全面匯報,是實習(xí)成績考核的主要依據(jù)之一。要求學(xué)生認(rèn)真全面、實事求是進行總結(jié),總結(jié)報告的字?jǐn)?shù)不少于20xx字,內(nèi)容包括:

 、僭斒鰝人完成的主要工作和取得的成績,思想和業(yè)務(wù)上的收獲和體會;

 、跈z查自己的實習(xí)態(tài)度、遵守紀(jì)律的情況及存在的缺點;

  ③企業(yè)對人才素質(zhì)的要求及自己存在的差距、努力方向;

 、軐嵺`中發(fā)現(xiàn)企業(yè)、部門或崗位存在問題的改進建議等。

  畢業(yè)設(shè)計是鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)理論知識,研究或全面系統(tǒng)綜述某一方面問題,反映學(xué)生實習(xí)的深度和質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。根據(jù)會計與統(tǒng)計核算專業(yè)培養(yǎng)計劃要求,會計與統(tǒng)計核算專業(yè)的畢業(yè)生可參照指導(dǎo)老師給出的選題,這些選題僅作為會計與統(tǒng)計核算專業(yè)學(xué)生選題的參考,如同學(xué)們有更好的選題,可以采用自己的選題,但一定要與會計與統(tǒng)計核算專業(yè)的理論和實踐相關(guān),不相關(guān)的選題,不予通過。學(xué)生在確定題目時,應(yīng)征求指導(dǎo)老師的意見。論文要求圍繞本專業(yè)理論及實踐進行撰寫,文字簡練,層次清楚,針對性強,有個人見解,字?jǐn)?shù)不少于3000字。

  十、實習(xí)報告、畢業(yè)設(shè)計等資料的上交時間

  1、20xx年12月20日前提交畢業(yè)設(shè)計初稿(A4打印稿),并發(fā)送電子稿給指導(dǎo)老師;

  2、20xx年5月10日前提交:

 。1)頂崗實習(xí)企業(yè)考核表(原件);

  (2)實習(xí)報告(A4手寫稿或打印稿);

 。3)畢業(yè)設(shè)計定稿(A4打印稿),并將電子文檔發(fā)回給指導(dǎo)老師。

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