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會計(jì)實(shí)習(xí)報告

時間:2024-03-31 08:01:58 實(shí)習(xí)報告 我要投稿

會計(jì)實(shí)習(xí)報告4篇【推薦】

  隨著個人素質(zhì)的提升,報告的適用范圍越來越廣泛,其在寫作上具有一定的竅門。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編收集整理的會計(jì)實(shí)習(xí)報告,歡迎大家分享。

會計(jì)實(shí)習(xí)報告4篇【推薦】

會計(jì)實(shí)習(xí)報告1

  一、實(shí)習(xí)情況概述

  會計(jì)是一門注重實(shí)踐的工作。因此,學(xué)校在我們最后一個學(xué)期安排我們進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位,了解會計(jì)的基礎(chǔ)工作。我于20xx年xx月至20xx年xx月在xx實(shí)業(yè)貿(mào)易有限公司進(jìn)行了近四個月的頂崗實(shí)習(xí)。在此過程中,我學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的知識,對會計(jì)專業(yè)我有了更深刻的認(rèn)識,對我以后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),F(xiàn)在對這幾個月的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)。

  二、實(shí)習(xí)過程

  會計(jì)是個講究經(jīng)驗(yàn)的職業(yè),工作經(jīng)驗(yàn)是求職時的優(yōu)勢,為了積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過學(xué)校和朋友的努力,我在xx實(shí)業(yè)貿(mào)易有限公司獲得了一次十分難得的實(shí)習(xí)機(jī)會。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我認(rèn)真遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

  在實(shí)習(xí)中,我的職位是會計(jì)助理,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計(jì)報表都有親自動手,尤其是應(yīng)付賬款的對賬,有時也會跑跑銀行,辦一些簡單的業(yè)務(wù)。在實(shí)習(xí)期間,我運(yùn)用所學(xué)的知識去做事,在不知道的地方問會計(jì)主管,有不對的地方會計(jì)主管會指給我看,給我糾正,并告訴我下次做的方法。在實(shí)習(xí)的這段時間,我不僅學(xué)到了關(guān)于專業(yè)方面的知道,而且對社交方面也有了一定的體會。具體包括以下幾點(diǎn):

  (一)、認(rèn)識各種原始憑證

  在校學(xué)習(xí)期間老師曾經(jīng)給我們看過一些原始憑證的仿真版,到了單位以后我才知道,我才知道我們在學(xué)校里見的那些原始憑證只是鳳毛麟角,還有太多太多的原始憑證我們不曾見過,不知道他們的用途。在這幾個月的實(shí)習(xí)期間我首先要做的事就是認(rèn)識原始憑證,這是所有會計(jì)工作的基礎(chǔ),沒有這樣的經(jīng)驗(yàn)我們根本無法開展以后的工作,更別說是在公司里的發(fā)展了。所以我認(rèn)真聽取前輩對我的教導(dǎo),了解公司使用各種原始憑證的填制方法和其經(jīng)濟(jì)含義,以后再見的時候就知道該如何處理了。這是我開始以后工作的基礎(chǔ),必須得打好,而且不能操之過急,慢慢學(xué)習(xí),虛心請教,學(xué)習(xí)前輩的精華,以后為公司更好的服務(wù)。

  (二)、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制和審核原始憑證和記賬憑證

  1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等),填制單位。但是在公司,我沒有接觸到購入產(chǎn)品這一塊,只對相關(guān)人員的.報銷單進(jìn)行審核,不過中間也有偶爾用現(xiàn)金購買的材料入庫單,基本是就是把原始憑證上面的金額重新再計(jì)算一遍,確認(rèn)無誤后簽字。

  2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后,電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。在公司,我只填制庫存現(xiàn)金和銀行存款的記賬憑證,一般就是收款的可以幾個公司填制在一起,付款的單獨(dú)填制,如果看到直接用現(xiàn)金購買的材料,要看看財務(wù)軟件里面是否輸入,否則會對應(yīng)付賬款有影響。

  三、實(shí)習(xí)感言

  實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學(xué)三年的生活,有許多讓我回味的思緒。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了許多許多,無論是專業(yè)知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝母校和xx實(shí)業(yè)貿(mào)易有限公司提供了這次實(shí)習(xí)機(jī)會。

會計(jì)實(shí)習(xí)報告2

  本次會計(jì)實(shí)習(xí)模擬訓(xùn)練共進(jìn)行兩周,從20xx年12月19日至20xx年12月31日,本次會計(jì)模擬主要以長春萬隆股份有限公司所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為依據(jù)。本公司以1000萬元人民幣為注冊資金,該公司生產(chǎn)兩種產(chǎn)品即風(fēng)機(jī)——100x和風(fēng)機(jī)——-200x,以其登入各種明細(xì)賬,日記賬,總賬及財務(wù)分析報告。

  一、實(shí)習(xí)目的及時間安排

  (一)實(shí)習(xí)目的;

  會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)的目的是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力。會計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn),能夠使學(xué)生系統(tǒng)、全面地掌握企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和方法,加強(qiáng)學(xué)生對會計(jì)基本理論的理解,將會計(jì)理論知識和會計(jì)實(shí)務(wù)工作有機(jī)地結(jié)合在一起。會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容包括從賬簿建立、原始憑證的填制與審核、記賬憑證的編制到總賬和明細(xì)賬的登記,從日常會計(jì)核算、成本計(jì)算、期末結(jié)賬到會計(jì)報表的編制,能使學(xué)生對所學(xué)會計(jì)知識進(jìn)行一次綜合檢驗(yàn),對培養(yǎng)職業(yè)意識、提高職業(yè)素質(zhì)和工作能力具有重要意義。

  (二)實(shí)習(xí)安排;

  第一天,建明細(xì)賬,總賬,共2小時

  第二天,登記記賬憑證,及各種明細(xì)賬,共用4小時

  第三天,完成丁字帳,及登記各種總賬,及明細(xì)賬,共3小時

  第四天,完成所有業(yè)務(wù)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的記賬憑證,共2小時

  第五天,完成丁字帳及明細(xì)賬,總帳,并進(jìn)行對賬。

  第六天,完成相應(yīng)記錄的結(jié)賬,對賬工作

  第七天,編制資產(chǎn)負(fù)債表及利潤表。

  第八天,裝訂憑證

  第九天,完成實(shí)習(xí)報告,答辯。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (一)建賬

  1、根據(jù)建賬資料進(jìn)行建總賬

  2、建明細(xì)賬是要把借貸方向?qū)懬宄獙懹囝~

  3、建銀行存款明細(xì)賬及庫存現(xiàn)金日記賬現(xiàn)金、銀行存款明細(xì)賬都為日記賬,要日結(jié)月清。

  (二)填制原始憑證

  填制原始憑證要注意字的大小寫,記錄信息要真實(shí),清楚,內(nèi)容要完整,書寫規(guī)范,要保持原始憑證的正確性。

  (三)填制記賬憑證

  填制記賬憑證要根與審核無誤的原始憑證進(jìn)行填制,填制時要規(guī)范,經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)要清楚,注意大小寫,而且標(biāo)號要連續(xù)。

  (四)登帳

  根據(jù)記賬憑證和審核無誤的原始憑證進(jìn)行登記明細(xì)賬,日記賬以及總賬,在登記日記賬時,要日結(jié)月清,登記時要認(rèn)真。

  (五)結(jié)賬與對賬

  月終要結(jié)出日記賬,明細(xì)賬,總賬的余額,并進(jìn)行核對,做到帳實(shí)相符。

  (六)編制報表

  登記各種日記賬,明細(xì)賬,總賬之后,要根據(jù)賬戶來登記資產(chǎn)負(fù)債表及利潤表。并根據(jù)會計(jì)財務(wù)報表進(jìn)行分析。

  (七)企業(yè)財務(wù)狀況,經(jīng)營成果分析

  1、財務(wù)狀況

  該企業(yè)為一家中型的'企業(yè),現(xiàn)有資產(chǎn)總計(jì)23861307.34元,其流動資產(chǎn)占六成,非流動資產(chǎn)占四成。,而且該企業(yè)的償還能力也比較好,總體財務(wù)狀況較好。

  2、經(jīng)營成果

  本月份該公司共獲凈利潤655912.02元,全年累計(jì)獲利6559120.21元,作為一個中型企業(yè),此次成果讓人喜悅,在本月的銷售業(yè)績中,風(fēng)機(jī)--100x的銷售量比風(fēng)機(jī)——200x的銷售數(shù)量多,而且獲得的利潤比較豐厚。所以,該公司應(yīng)該加強(qiáng)對風(fēng)機(jī)--100x的生產(chǎn)與銷售。建議企業(yè),加大對風(fēng)機(jī)--200x的研究,降低生產(chǎn)成本,以便擴(kuò)大市場占有率。

  三、實(shí)習(xí)體會

  本次實(shí)習(xí)是對這學(xué)期對會計(jì)理論知識的一次綜合性的運(yùn)用,激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)會計(jì)的熱情,開闊了同學(xué)們的會計(jì)視野,學(xué)到了課本外的會計(jì)學(xué)知識。本次實(shí)習(xí)是對會計(jì)學(xué)知識的一種深化,加深了我們對會計(jì)學(xué)知識的鞏固。通過本次實(shí)習(xí)我受益匪淺。

  1、細(xì)心決定成敗

  在本次實(shí)習(xí)中,我在登記明細(xì)賬時,把金額寫錯了,借貸方向?qū)懛戳,老師說在登記賬戶時要細(xì)心,從而在本次實(shí)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)。所以,在今后的實(shí)習(xí)中我要多注意此點(diǎn)。

  2、平和心態(tài)是成功的關(guān)鍵點(diǎn)

  在本次實(shí)習(xí)中,我是一個會計(jì)學(xué)初學(xué)者,很多會計(jì)流程與程序都不太了解。所以,在遇到一些困難或者是問題時我都不知所措。但,我并沒有放棄一個小細(xì)節(jié),認(rèn)真審核與登帳,檢查一些小的毛病。一筆一筆的計(jì)算與檢查,雖然很麻煩,但是,考驗(yàn)我的耐心與堅(jiān)持不懈的精神。在本次實(shí)習(xí)中,我學(xué)會了如何以一個平和心態(tài)去面對生活中的困難。

  3、堅(jiān)持不懈

  在本次實(shí)習(xí)中,我們會遇到很多的問題與困難,比如,記賬不準(zhǔn)確,登帳不細(xì)心等等一些問題,但,這不是我們放棄的原因,我們要有一種堅(jiān)持不懈的精神,做什么事情我都要不怕困難,堅(jiān)持不懈的做好,做得更完美。通過本次實(shí)習(xí),我明白,什么是堅(jiān)持不懈,這是我們在以后的會計(jì)實(shí)習(xí)中需要注意的一項(xiàng)。

  4、團(tuán)隊(duì)合作

  在本次實(shí)習(xí)中,我們要學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作,可以說,團(tuán)隊(duì)合作是一個企業(yè)成功的關(guān)鍵因素,社會是一個大家庭,誰也離不開社會單獨(dú)的一個人生活。

  通過本次實(shí)習(xí),我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有團(tuán)隊(duì)合作,才能解決重要問題,只有團(tuán)隊(duì)合作,才能做事更效率,只有團(tuán)隊(duì)合作,才能樹立大家的信心。所以說,團(tuán)隊(duì)合作決定成功。我受益很大。

  四、建議

  (一)時間要合理化

  我覺得本次實(shí)習(xí)的時間不合理,實(shí)習(xí)的時間真的太倉促了,沒有足夠的時間去準(zhǔn)備,而且計(jì)算量太大,所費(fèi)時間的太多,不僅浪費(fèi)人力,還浪費(fèi)精力。希望下次實(shí)習(xí)有所改進(jìn)。

  (二)實(shí)習(xí)資料要更加明確

  本次實(shí)習(xí)中,實(shí)習(xí)資料出現(xiàn)了很多的金額錯誤,這給我們在會計(jì)核算

  時,增加了很多不必要的麻煩,雖然錯誤很小,但足以證明,在選資料時,有很多缺點(diǎn)與疏忽。望改正,使實(shí)習(xí)資料變得更加完善。

  (三)實(shí)習(xí)教師應(yīng)該固定

  在本次實(shí)習(xí)中,實(shí)習(xí)老師不固定,這給我們實(shí)習(xí)者帶來了不必要的麻煩,實(shí)習(xí)老師到處溜達(dá),這給我們詢問老師的途經(jīng)不太寬泛,望實(shí)習(xí)組老師改正。

  五、總結(jié)

  通過本次的會計(jì)實(shí)習(xí),我學(xué)會了很多課外的知識,開拓了我的會計(jì)學(xué)知識的事業(yè),學(xué)會了與同學(xué)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作共同解決問題的精神,學(xué)會了如何面對,結(jié)局困難的途徑,學(xué)會了如何與人交流。通過本次的實(shí)習(xí)激起了我學(xué)好會計(jì)的必勝信心,希望這種機(jī)會能多一些!

會計(jì)實(shí)習(xí)報告3

  學(xué)校安排我們大四兩個月的實(shí)習(xí)時間就是讓我們對已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn),在接觸社會的實(shí)務(wù)操作過程中,加強(qiáng)我們對社會的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練我們財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生對本專業(yè)的認(rèn)識、分析解決問題的能力,提高應(yīng)屆畢業(yè)生的專業(yè)技能,使我們很快的融入到工作當(dāng)中去。

  20xx年xx月xx日到x月x日我在xx有限公司進(jìn)行了有關(guān)財務(wù)方面的專業(yè)實(shí)習(xí),F(xiàn)作如下實(shí)習(xí)總結(jié):

  一、實(shí)習(xí)單位概況

  xx有限公司(簡稱GCT),是由廣州港集團(tuán)和新加坡國際港務(wù)集團(tuán)(PSA)共同投資經(jīng)營的專業(yè)化國際集裝箱碼頭,于20xx年7月1日正式成立,其前身為1983年成立的黃埔集裝箱公司,管理和經(jīng)營新港港區(qū)共4個集裝箱泊位。GCT位于珠江三角洲的經(jīng)濟(jì)中心,地理位置優(yōu)越,擁有廣闊的經(jīng)濟(jì)腹地和便利的水運(yùn)、鐵路、公路交通網(wǎng)絡(luò),是中國華南地區(qū)和珠江三角洲地區(qū)連接海內(nèi)外的重要交通樞紐。GCT以廣州港為依托,融合吸收了經(jīng)營世界中轉(zhuǎn)樞紐港新加坡國際港務(wù)集團(tuán)(PSA)的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技術(shù),利用其廣大的客戶基礎(chǔ)和航運(yùn)網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)了集裝箱運(yùn)輸業(yè)務(wù)的迅猛發(fā)展。

  二、實(shí)習(xí)崗位的簡介

  本人在工作崗位是負(fù)責(zé)公司財務(wù)部門工作。公司財務(wù)部大概有十五個人,財務(wù)經(jīng)理是一位非常樂于幫助新人的經(jīng)理特意安排了公司信貸經(jīng)理和主辦會計(jì)帶我,她們對我特別照顧,我很幸運(yùn),跟了兩個從業(yè)10多年,會計(jì)經(jīng)驗(yàn)豐富的會計(jì)師。雖然自己也是財務(wù)管理專業(yè),但缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而且有一些就算是在學(xué)校也學(xué)不到的。就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的`精神。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、負(fù)責(zé)編制公司會計(jì)憑證,審核、裝訂及保管各類會計(jì)憑證,登記及保管各類賬簿。

  2、按月編制會計(jì)報表(資產(chǎn)負(fù)債表、損益表等),并進(jìn)行分析匯總,報公司領(lǐng)導(dǎo)備案決策。

  3、負(fù)責(zé)監(jiān)督公司財務(wù)運(yùn)作情況,及時與出納核對現(xiàn)金、應(yīng)收(付)款憑證、應(yīng)收(付)票據(jù),做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。

  (1)原始憑證的核簽;

  (2)記賬憑證的編制;

  (3)會計(jì)簿記的登記;

  (4)會計(jì)報告的編制、分析與解釋;

  (5)會計(jì)用于企業(yè)管理各種事項(xiàng)的辦理;

  (6)內(nèi)部的審核;

  (7)會計(jì)檔案的整理保管;

  (8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)辦理的會計(jì)事項(xiàng)。

  各項(xiàng)會計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計(jì)業(yè)務(wù)。機(jī)關(guān)中報表的編制也是一項(xiàng)非常重要的事務(wù),會計(jì)報表的目的是向機(jī)關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計(jì)信息要準(zhǔn)確、全面、及時,然而當(dāng)前的財務(wù)報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時代,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持,報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計(jì)產(chǎn)生了深刻的影響,xx有限公司基本上結(jié)合信息時代的要求實(shí)現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡(luò)化。

  四、實(shí)習(xí)收獲與體會

  為期一個月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這段實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺。所有的有關(guān)財務(wù)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

  以前,我總以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的財務(wù)會計(jì)人員,應(yīng)該沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!

  在一個多月的實(shí)習(xí)中,雖然只學(xué)了基礎(chǔ)的會計(jì)知識,但也能把整個會計(jì)報表做出來,也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關(guān)于會計(jì)報表以外的知識。制好憑證就進(jìn)入記賬程序了。雖說記賬看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會做的事,可都是接觸英語。

  但在這一個月中所接觸的會計(jì)卻讓自己的知識有所提高,看過會計(jì)的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會計(jì)科目都不懂,但卻在這實(shí)習(xí)中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。所有的帳記好了,接下來就結(jié)賬,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。

  一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e了不少數(shù)據(jù),好在前輩教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。

  在這實(shí)習(xí)階段我主要的工作還是負(fù)責(zé)公司里面的一些小事情,幫忙長輩給予布置的工作任務(wù)。對于學(xué)習(xí)的我,很多事情不熟悉,需要學(xué)習(xí)跟改進(jìn)的我都會做好筆記,事后對其改進(jìn)和注意。慢慢的對于會計(jì)這行我也有了實(shí)際工作的一些經(jīng)驗(yàn),同時在這短短兩個月的實(shí)習(xí)期間,也形成了對會計(jì)熱情。會計(jì)是一項(xiàng)不可馬虎的工作,每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟(jì)都需要我們認(rèn)真詳細(xì)的校對。這些也是自己所屬專業(yè)領(lǐng)域里所沒學(xué)到的知識。雖然學(xué)到了很多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我會好好的吸取教訓(xùn),做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒有只有更好!

會計(jì)實(shí)習(xí)報告4

  一、模擬會計(jì)目的

  會計(jì)是企業(yè)最主要,最基本的一種工具,是一種最主要,最普及的商業(yè)語言。是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。我們在學(xué)校只是學(xué)到會計(jì)的基礎(chǔ)理論知識,缺乏會計(jì)理論在企業(yè)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校開展的模擬實(shí)訓(xùn)課,對我們即將畢業(yè)的學(xué)生來說極其重要。同其他理論一樣,會計(jì)理論來自實(shí)踐,同時又能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)生通過對企業(yè)模擬實(shí)訓(xùn),加強(qiáng)對所學(xué)的會計(jì)理

  論知識的理解與認(rèn)識,完成理論到實(shí)踐的認(rèn)知過程。理論與實(shí)踐是密相連的,只有把書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作真正掌握這門知識。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是提高我們的能力和加強(qiáng)我們的職業(yè)道德精神。

  二、模擬會計(jì)實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容

  手工賬的主要內(nèi)容有:填制原始憑證,設(shè)置賬戶,編制會計(jì)分錄,填制記賬憑證,編制記賬憑證科目匯總表、總分類賬、明細(xì)分類賬、數(shù)量賬,賬項(xiàng)調(diào)整,對賬,結(jié)賬,編制會計(jì)報表。

  電子賬的主要內(nèi)容有:

  1、建立賬套,增加用戶,設(shè)置權(quán)限,設(shè)置基礎(chǔ)檔案,填制記賬憑證,填制報表,審核憑證,自動轉(zhuǎn)賬定義。

  2、建立工資賬套,定義計(jì)算公式,工資分?jǐn)偂?/p>

  3、建立固定資產(chǎn)系統(tǒng),控制參數(shù),錄入固定資產(chǎn)原始卡片。

  三、模擬實(shí)訓(xùn)要求

  (一)手工賬實(shí)訓(xùn)要求

  1、根據(jù)2xx年12月份的實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證。

  2、根據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證。

  3、將記賬憑證所記載的有關(guān)賬戶金額登記到相應(yīng)的日記賬,明細(xì)賬。

  4、根據(jù)12月份的全部記賬憑證編制記賬憑證科目匯總表。

  5、根據(jù)記賬憑證科目匯總表登記總分類賬薄。

  6、根據(jù)總分類賬期末余額填制資產(chǎn)負(fù)債表,并試算平衡。

  7、結(jié)算本年利潤,填制利潤分配表。

  (二)電子賬實(shí)訓(xùn)要求

  1、根據(jù)企業(yè)信息建立賬套。

  2、根據(jù)操作員的崗位設(shè)置權(quán)限,進(jìn)行賬務(wù)分工。

  3、根據(jù)規(guī)定20xx年12月份的實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),填制原始憑證。

  4、進(jìn)行銀行對賬

  5、根據(jù)基礎(chǔ)信息建立工資賬套。

  6、根據(jù)工資項(xiàng)目定義公式。

  7、根據(jù)計(jì)稅基數(shù)代扣個人所得稅。

  8、根據(jù)固定資產(chǎn)資料,錄入固定資產(chǎn)原始卡片。

  四、實(shí)訓(xùn)的基本流程

  (一)手工賬的基本流程

  首先對取得或自制的原始憑證進(jìn)行合規(guī)性審核、完整性審核、技術(shù)性審核,然后以經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生而引起會計(jì)要素增減變動來設(shè)置賬戶編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬。之后按20xx年12月份的全部記賬憑證按相同的會計(jì)科目分類編制記賬科目匯總表,再根據(jù)記賬科目匯總表登記總賬和明細(xì)分類賬,總分類賬與明細(xì)分類賬要同期、同向、等額登記。發(fā)生錯誤的賬薄賬頁用劃線更正法和紅字更正法來更正。然后進(jìn)行對賬:賬證核對,賬賬核對,賬實(shí)核對。結(jié)算賬目,最后編制會計(jì)報表,將有關(guān)記賬憑證,賬頁和報表加封皮并裝釘成冊。

  (二)電子賬基本流程

  1、建立賬套——分類編碼——增加用戶——設(shè)置權(quán)限——建立部門、職員檔案——進(jìn)行客戶、供應(yīng)商、地區(qū)分類——填制記賬憑證——項(xiàng)目目錄錄入——錄入期初余額及借貸方發(fā)生額——進(jìn)行試算平衡——審核憑證——銀行對賬——自動轉(zhuǎn)賬定義

  2、建立工資賬套——設(shè)置工資項(xiàng)目——錄入人員檔案——定義計(jì)算公式——輸入工資數(shù)據(jù)——進(jìn)行工資分?jǐn)?/p>

  3、啟動固定資產(chǎn)系統(tǒng)——進(jìn)行控制參數(shù)——進(jìn)行資產(chǎn)分類——錄入固定資產(chǎn)原始卡片

  4、新增一名用戶并設(shè)定為賬套主管,進(jìn)入總賬對新增的憑證進(jìn)行審核,然后記賬,結(jié)賬。

  5、賬套輸出

  五、實(shí)訓(xùn)中遇到的困難及解決方法

  (一)手工賬中遇到的困難及解決方法

  在實(shí)訓(xùn)之初,由于平時寫字習(xí)慣把數(shù)字寫得大,在填寫記賬憑證時,數(shù)字占滿了表格的三分之二,很多憑證填寫不合格。經(jīng)過多加練習(xí)之后,數(shù)字填寫整齊規(guī)范很多,不超過憑證的二分之一,能編制完整、合格的記賬憑證。對賬時發(fā)現(xiàn)總賬登記的科目不齊全,這是由于自己在編制分錄時科目不全。從這檢驗(yàn)出

  了自己對結(jié)轉(zhuǎn)損益類知識掌握不牢,在這方面的知識需加強(qiáng)。在編制記賬科目匯總表時,總計(jì)的`借貸方不平衡,檢查發(fā)現(xiàn)金額登記為數(shù)錯誤。登記憑證、賬簿時容易發(fā)生借貸方向錯誤,金額登記錯誤。所以在做賬時每一步都要謹(jǐn)慎細(xì)心,每做完一道工序就核對一遍,盡量減少錯誤,避免帶來不必要的麻煩。

  (二)電子賬中遇到的困難及解決方法

  在進(jìn)行部門編碼時出現(xiàn)輸入不了三位數(shù)編碼,解決方法:在基礎(chǔ)信息更改部門編碼次級方案;在錄入生產(chǎn)成本的期末余額時無法錄入金額,解決方法:在項(xiàng)目目錄中的生產(chǎn)成本增加直接材料、直接人工、折舊費(fèi)等;填制記賬憑證進(jìn)行保存時出現(xiàn)“不滿足貸方必?zé)o條件”解決方法:更改憑證類別的限制類型;賬套主管審核過憑證在進(jìn)行主管簽字時出現(xiàn)“沒有符合憑證”的信息提示框,解決方法:進(jìn)行出納簽字后才可進(jìn)行主管簽字在銀行對賬期初,銀行對賬單無法輸入,解決方法:在總賬下的會計(jì)科目,指定銀行存款為指定科目;在設(shè)置工資項(xiàng)目時無法增加工資項(xiàng)目,解決方法:先關(guān)閉工資類別(正式員工)再增加工資項(xiàng)目;固定資產(chǎn)原始卡片已經(jīng)錄入,但在與總賬系統(tǒng)進(jìn)行對賬時會出現(xiàn)一信息提示框“無法實(shí)現(xiàn)對賬”解決方法:在進(jìn)行錄入固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)時,有些卡片項(xiàng)目需要直接手動錄入,有些則可以進(jìn)行選擇。原始卡片錄入并保存后就可以與總賬系統(tǒng)進(jìn)行對賬。但如果出現(xiàn)以上提到情況時,用戶就必須返回檢查,在進(jìn)行賬套參數(shù)設(shè)置時,用戶是否選擇了“與賬套系統(tǒng)進(jìn)行對賬”的選項(xiàng),只有選擇了此項(xiàng),系統(tǒng)的“對賬”功能才能使用。

  六、實(shí)訓(xùn)心得

  為期一個月實(shí)訓(xùn)課結(jié)束了,雖然很繁忙很疲憊,卻從中學(xué)到了很多東西。實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了會計(jì)學(xué)原理,財務(wù)會計(jì),管理會計(jì)等知識。涵蓋了會計(jì)操作的全部基本技能,從建賬,填制和審核原始憑證,記賬憑證到記賬薄以及能熟練用友軟件的運(yùn)用。能把所有的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論運(yùn)用到實(shí)際操作中,增強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力。同時也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如在做實(shí)訓(xùn)時,總是一邊做賬一邊與同學(xué)聊天,導(dǎo)致矢誤增多,做會計(jì)最忌諱是做賬時不專心,會導(dǎo)致會計(jì)信息質(zhì)量矢真,這一毛病須徹底改掉。雖然在實(shí)訓(xùn)每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的分錄都校對,但實(shí)際工作中還須自己編制會計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

  做會計(jì),職業(yè)道德是很重要的。我必須加強(qiáng)自身的會計(jì)職業(yè)道德,熱愛會計(jì)工作,忠于職守,盡職盡責(zé)不為利益所誘惑,不弄虛作假,不泄露秘密,不貪不占,客觀公正,勤學(xué)苦練,刻苦鉆研,不斷進(jìn)取,提高業(yè)務(wù)水平。做一名合格的會計(jì)人員。

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