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自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-03-12 07:07:59 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

  在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的用途越來(lái)越大,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。一起來(lái)參考報(bào)告是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編收集整理的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎大家分享。

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

  自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  20xx年9月,在系領(lǐng)導(dǎo)的組織和安排下,我們04級(jí)電子信息與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生一起開(kāi)展了一次為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng)。

  實(shí)習(xí)安排及相關(guān)準(zhǔn)備知識(shí)

  實(shí)習(xí)安排:實(shí)習(xí)時(shí)間跨度三個(gè)星期(9月4日—9月29日),實(shí)習(xí)安排如下:

  ①學(xué)校組織動(dòng)員大會(huì)——9月4日

 、趯(shí)習(xí)講座——9月5日

 、鄱嗝襟w影像教學(xué)——9月6日

  ④參觀重慶珞黃電廠——9月8日

 、菟拇▋x表九廠生產(chǎn)實(shí)習(xí) ——9月11日到9月15日

  ⑥參觀重慶ABB公司——9月22日

 、呓涣鲗(shí)習(xí)體會(huì)、完成實(shí)習(xí)報(bào)告——9月23日到9月30日

  一:實(shí)習(xí)講座

  (1):水輪發(fā)電機(jī)的運(yùn)行

  水力發(fā)電站的主要設(shè)備

  水輪機(jī):將水能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能。

  發(fā)電機(jī):將機(jī)械能轉(zhuǎn)換為電能。

  (2):控制系統(tǒng)。

  1:閉環(huán)控制系統(tǒng)

  以轉(zhuǎn)速為輸入量,對(duì)轉(zhuǎn)速進(jìn)行控制。

  2:勵(lì)磁控制系統(tǒng)的作用

  a:空載時(shí)恒定輸出端電壓在給定的水平上。發(fā)電機(jī)空載是指帶空載電壓,不帶任何負(fù)載;

  b:與無(wú)窮大電網(wǎng)并行運(yùn)行時(shí),維持機(jī)組無(wú)功負(fù)荷的穩(wěn)定運(yùn)行與合理分配。

  (3):發(fā)電機(jī)

  電從線圈中輸出。

  轉(zhuǎn)速底用凸極式——水電站

  轉(zhuǎn)速高用凹極式——-火電站

  發(fā)電機(jī)的額定值:

  SF(W)3200—32/3250(型號(hào))

  ——有功功率3200w,磁極32,定子內(nèi)空直徑為3250mm.。

  額定值:s=4000KVA

  額定機(jī)端電壓:UfN=6300KV,IfN=s/UfN*3=367A

  (4):發(fā)電機(jī)與系統(tǒng)并列

  同期并列:

  1,相序相同(相角順時(shí)針滯后,反時(shí)針超前。)

  2,頻率相同(w相同,△=0.1~0.2HZ)

  3,電壓副值相同.

  4,初始相位相同.

  檢查DL兩端是否同期:

  1,燈光法:在DL兩端接上小燈泡,如三個(gè)燈泡全部熄滅就可以合上DL,

  2,用同期表檢測(cè)DL兩端是否同期.

  (5):軟件智能控制—PLC計(jì)算機(jī).

  PCL有頻率高速口和時(shí)間高速口.

  fH—計(jì)數(shù)方式.

  TH—計(jì)時(shí)方式.

  二、影像教學(xué)

  從歷史上看,自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展都是與軍事領(lǐng)域密切相關(guān)的。主要可以從三個(gè)方面看:即一是控制理論的產(chǎn)生與發(fā)展在第二次世界大戰(zhàn)期間一大批科學(xué)家為了解決高炮控制魚(yú)雷導(dǎo)向和飛機(jī)導(dǎo)航等問(wèn)題而逐步形成了經(jīng)典控制理論;二是六十年代中期由于自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用于航天武器系統(tǒng)而產(chǎn)生和形成了一些新的控制方法,空間技術(shù)的發(fā)展迫切需要?jiǎng)?chuàng)立新的控制理論如狀態(tài)空間法最優(yōu)控制理論自適應(yīng)與隨機(jī)控制理論卡曼-布什濾波理論系統(tǒng)辨識(shí)微分對(duì)策和分布式系統(tǒng)等等,從而形成了現(xiàn)代控制理論的基本結(jié)構(gòu);三是現(xiàn)在人們廣泛應(yīng)用的互聯(lián)網(wǎng)也是來(lái)源于軍事應(yīng)用Internet的前身就是美國(guó)國(guó)防部高級(jí)發(fā)展研究局DARPA于1959年組建的用于軍事用途的APAR網(wǎng)。今天這一網(wǎng)絡(luò)從一個(gè)軍用的位于北美大陸的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展成為全世界廣泛范圍的巨型網(wǎng)絡(luò)。在20世紀(jì)中毫無(wú)疑問(wèn)的事實(shí)是許多最先進(jìn)最突出的科技成果都是首先應(yīng)用于軍事領(lǐng)域之中許多民用產(chǎn)品大多數(shù)的來(lái)龍去脈都與軍事領(lǐng)域密切相關(guān)。

  從當(dāng)前與今后來(lái)看自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展也將會(huì)與軍事領(lǐng)域的方方面面緊密相連。如軍事信息高速公路信息作戰(zhàn),C3I精確打擊,太空作戰(zhàn)衛(wèi)星,航天飛機(jī)激光武器等數(shù)字地球數(shù)字化部隊(duì)。戰(zhàn)場(chǎng)機(jī)器人智能戰(zhàn)士與士兵系統(tǒng)虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)和納米武器等等現(xiàn)在大到航天武器中到各種作戰(zhàn)平臺(tái)飛機(jī)艦艇裝甲坦克自行火炮等等。小到輕武器系統(tǒng)無(wú)不是以信息化自動(dòng)化和智能化作為提高武器裝備作戰(zhàn)能力的"倍增器",而以網(wǎng)絡(luò)化作為提升作戰(zhàn)體系效能的"粘接劑"因此無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在以至于未來(lái)自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展都將與軍事領(lǐng)域的發(fā)展緊密相關(guān)的。現(xiàn)在軍事部門(mén)的人們經(jīng)常說(shuō)起的信息化自動(dòng)化智能化無(wú)不與自動(dòng)化技術(shù)密切相關(guān)。

  國(guó)防是一個(gè)國(guó)家安生立命的根本,國(guó)防勢(shì)力的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國(guó)家,民族的勝衰。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,祖國(guó)的強(qiáng)盛,是我們的使命,也是我們義不容辭的責(zé)任。通過(guò)影像教學(xué)讓我們對(duì)本專(zhuān)業(yè)與社會(huì)實(shí)踐應(yīng)用有了一個(gè)更為深刻的了解,尤其是在軍事方面的應(yīng)用有了更深層次的了解。

  三、參觀實(shí)習(xí)

  華能珞璜電廠

  參觀實(shí)習(xí)的第一天,我們被安排到重慶華能珞璜電廠做參觀實(shí)習(xí)。

  華能珞璜電廠位于重慶市江津珞璜鎮(zhèn),隸屬于華能?chē)?guó)際電力開(kāi)發(fā)公司。電廠分兩期工程建成,一期工程1988年9月開(kāi)工,1991年9月投產(chǎn);二期工程1996年12月開(kāi)工,1998年12月投產(chǎn)?傃b機(jī)容量144MW,年發(fā)電量可達(dá)80億kWh。擁有4臺(tái)法國(guó)阿爾斯通公司生產(chǎn)的單機(jī)容量為360MW的燃煤發(fā)電機(jī)組,同時(shí)配備了4套日本三菱公司引進(jìn)的煙氣脫硫設(shè)備(FGD)。是目前西南地區(qū)單機(jī)容量最大,投資最多,技術(shù)最先進(jìn)的火力發(fā)電廠,也是我國(guó)西部地區(qū)最大的綠色環(huán)保型一流火力發(fā)電廠。

  珞璜電廠投產(chǎn)以來(lái),堅(jiān)持以安全生產(chǎn)為基礎(chǔ),以經(jīng)濟(jì)效益為中心,注重社會(huì)效益和環(huán)保效益為己任的工作方針,確立了“供潔凈電力,還蔚藍(lán)天空”的企業(yè)理念。深化企業(yè)內(nèi)部改革,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神,在物質(zhì)文明和精神文明兩個(gè)方面都取得了豐碩成果。1995年獲華能?chē)?guó)際電公司安全文明達(dá)標(biāo)企業(yè),1996年獲國(guó)家電力部安全文明達(dá)標(biāo)企業(yè)、1999年獲國(guó)電力公司雙文明單位稱(chēng)號(hào),還先后獲重慶市文明單位、最佳企業(yè)形象單位等榮譽(yù)。2001年,獲得國(guó)家電力公司授予的“一流火電廠”稱(chēng)號(hào)。

  重慶ABB變壓器公司

 。乖拢玻踩眨覀冇謥(lái)到了著名的重慶ABB變壓器公司。

  ABB是一個(gè)全球性的電氣工程工司,在世界輸配電設(shè)備制造行業(yè)處于領(lǐng)先地位,尤其在電力變壓器生產(chǎn)領(lǐng)域更是處于領(lǐng)導(dǎo)地位。重慶ABB變壓器有限公司由ABB公司和重慶變壓器有限責(zé)任公司于1998年2月合資成立,是ABB在中國(guó)最大的合資公司。位于重慶的風(fēng)景名勝—華巖湖畔,占地120,000平米,現(xiàn)有員工790余人,總投資15,000萬(wàn)元。

  重慶ABB變壓器有限公司,引進(jìn)先進(jìn)的管理和技術(shù),設(shè)計(jì)和制造電壓等級(jí)500kV及以上、單臺(tái)容量1000MVA及以下的電力變壓器和電抗器。幾年來(lái),通過(guò)ABB員工的不懈努力,已成為三峽工程等一大批重點(diǎn)電力工程輸配電設(shè)備的首選供應(yīng)商。同時(shí),重慶ABB變壓器有限公司也是ABB在亞太地區(qū)的絕緣件及冷卻器制造中心,為該地區(qū)的ABB及其他變壓器制造商提供絕緣件和冷卻器。

  在參觀的過(guò)程中,公司領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)以及他們的生產(chǎn)項(xiàng)目為我們作了詳盡的介紹.并就我們不明白的地方為我們進(jìn)行了詳盡的講解.讓我們?cè)趨⒂^實(shí)習(xí)中又學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)內(nèi)外的知識(shí).通過(guò)對(duì)這兩家公司實(shí)地參觀,使我進(jìn)一步理解本專(zhuān)業(yè)以后的發(fā)展方向,及其前景.堅(jiān)定了我對(duì)自己及本專(zhuān)業(yè)的'信心.同時(shí)豐富了我們的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域方面的知識(shí).

  四、定點(diǎn)實(shí)習(xí):重慶川儀九廠

  第三周在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)入了重慶川儀九廠,開(kāi)始了我們?yōu)槠谝恢艿纳a(chǎn)實(shí)習(xí)。

  重慶川儀九廠隸屬于我國(guó)最大的儀器儀表企業(yè)—以重慶川儀為核心的中國(guó)四聯(lián)儀器儀表集團(tuán)公司。是重慶市高新技術(shù)企業(yè)、ISO9001/20xx國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證企業(yè)、ISO14001國(guó)際環(huán)境管理體系的認(rèn)證企業(yè)、是我國(guó)分析儀器行業(yè)的骨干專(zhuān)業(yè)企業(yè),在分析技術(shù)的應(yīng)用上卓有成就,是分析儀器應(yīng)用先驅(qū)。

  主要產(chǎn)品有:氣體過(guò)程分析儀器及成套系統(tǒng)、工業(yè)水質(zhì)分析儀器及成套系統(tǒng)、氣相色譜儀系列、液相色譜儀系列、光學(xué)分析儀器系列以及工業(yè)自動(dòng)化儀表。其中PS3000型過(guò)程分析成套系統(tǒng)、WS20xx型工業(yè)水處理分析成套系統(tǒng)獲得國(guó)家級(jí)重點(diǎn)新產(chǎn)品稱(chēng)號(hào);PP1160干法高溫取樣探頭獲得國(guó)家實(shí)用新型專(zhuān)利;PS3400智能煙氣(CEMS)系統(tǒng)是國(guó)家中小企業(yè)創(chuàng)新基金項(xiàng)目;從PS3000型升級(jí)換代的新產(chǎn)品PS6400型CEMS煙氣排放連續(xù)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)獲得中國(guó)環(huán)境保護(hù)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)中環(huán)協(xié)(北京)認(rèn)證中心頒發(fā)的環(huán)境保護(hù)產(chǎn)品認(rèn)證證書(shū)。

  在聽(tīng)完企業(yè)介紹和完安全教育之后我被安排到了水質(zhì)分析儀器裝配車(chē)間,并聽(tīng)工人師傅介紹了相關(guān)的水質(zhì)檢測(cè)產(chǎn)品。

  7023兩線制工業(yè)pH分析儀

  產(chǎn)品概述:7023兩線制工業(yè)pH分析儀由變送器和測(cè)量組件組成的一種測(cè)量pH/ORP值的在線水質(zhì)分析儀器,該儀器

  采用加強(qiáng)型塑料外殼,耐腐蝕,結(jié)構(gòu)牢固,內(nèi)有導(dǎo)電涂層,可有效屏蔽電磁干擾,提供4~20mA的輸出,變送器

  采用24Vd.c兩線制電源,使之在采用了本質(zhì)安全柵的本安鏈中,其應(yīng)用符合ibIICT6防爆標(biāo)準(zhǔn),在變送器

  及接收器之間的一對(duì)導(dǎo)線,既給接收器提供了輸出,也給變送器提供了電源,結(jié)構(gòu)緊湊的塑料殼符合IP65的防

  護(hù)設(shè)計(jì),可用在惡劣工況環(huán)境條件下的pH/ORP測(cè)量。

  □主要特點(diǎn)

  ◆三位半LCD數(shù)字顯示

  ◆外接前置放大器,可遠(yuǎn)距離傳輸,抗干擾能力強(qiáng)

  ◆Pt100自動(dòng)溫度補(bǔ)償器

  ◆隔離兩線制電流輸出

  ◆儀器精度高,穩(wěn)定性好,性能可靠

  □技術(shù)指標(biāo)

  ◆量程:

  pH:0~14pH,可任意以2、4、6、8、10、12或14pH設(shè)置跨度;

  量程選擇由內(nèi)部開(kāi)關(guān)設(shè)置確定,精度可達(dá)2%,具體設(shè)置請(qǐng)參看量程表。

  ORP:0~1400mV,可任意以400、600、800、1000、1200或1400mV設(shè)置跨度;

  ◆基本誤差

  儀器基本誤差:±0.1pH或±5mV

  輸出電流誤差:±1%F·S

  ◆輸出信號(hào):4~20mAd.c,最大負(fù)載500Ω

  ◆儀器工作條件

  空氣的相對(duì)濕度:≤90%

  環(huán)境溫度:0~40℃;

  電源電壓:24Vd.c;

  被測(cè)溶液溫度:一般為0~60℃,其它根據(jù)電極耐溫而定

  被測(cè)溶液深度:不大于3m

  無(wú)強(qiáng)電磁場(chǎng)干擾,無(wú)強(qiáng)烈振動(dòng),無(wú)腐蝕氣體存在。

  總結(jié):

  本次實(shí)習(xí)以生產(chǎn)實(shí)習(xí)為主,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)的一項(xiàng)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),旨在開(kāi)拓我們的視野,增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)意識(shí),鞏固和理解專(zhuān)業(yè)課程。同學(xué)們下生產(chǎn)車(chē)間參觀,向企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)管理,技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習(xí)請(qǐng)教相關(guān)知識(shí)。也不知道是機(jī)遇巧合還是領(lǐng)導(dǎo)的故意安排,在川儀九廠實(shí)習(xí)的期間遇到了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工廠的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。從領(lǐng)導(dǎo)的話中讓我感受到生產(chǎn)的規(guī)范性對(duì)一個(gè)企業(yè)的興衰是多么重要,企業(yè)要走向世界必然要對(duì)工廠的各個(gè)部門(mén)都進(jìn)行規(guī)范化的管理。

  自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  一、實(shí)習(xí)目的

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們工科學(xué)生的一門(mén)必修課,通過(guò)認(rèn)知實(shí)習(xí),我們要對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)建立感性認(rèn)識(shí),并進(jìn)一步了解本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)接觸實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程,一方面,達(dá)到對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認(rèn)識(shí),為了解和鞏固專(zhuān)業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實(shí)踐中了解專(zhuān)業(yè)、熟悉專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)。另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識(shí),讓自己的理論知識(shí)更加扎實(shí)專(zhuān)業(yè)技能更加過(guò)硬更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。再有,通過(guò)參觀各種生產(chǎn)流程,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。使學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)自動(dòng)化技術(shù)、工業(yè)自動(dòng)控制系統(tǒng)的各個(gè)環(huán)節(jié)有一個(gè)概括性的認(rèn)識(shí),了解工業(yè)自動(dòng)化生產(chǎn)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要地位與作用,培養(yǎng)學(xué)生正確的專(zhuān)業(yè)思想。進(jìn)而對(duì)鞏固專(zhuān)業(yè)思想有著積極的作用。同時(shí),認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)為學(xué)生的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),提供了一個(gè)感性認(rèn)識(shí)。

  二、實(shí)習(xí)要求:

  1、了解本專(zhuān)業(yè)的主要內(nèi)容,加深對(duì)本專(zhuān)業(yè)的了解,提高我們的專(zhuān)業(yè)興趣和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。

  2、建立有關(guān)工藝過(guò)程、系統(tǒng)原理和設(shè)備的感性認(rèn)識(shí),初步了解有關(guān)系統(tǒng)和設(shè)備的操作步驟和方法,提高我們的實(shí)踐能力,為后續(xù)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程、專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

  3、初步了解研究和解決工程實(shí)際問(wèn)題的基本方法,培養(yǎng)我們樹(shù)立正確的工程意識(shí)和工程觀點(diǎn)。

  4、培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)我們?yōu)樯鐣?huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的使命感和責(zé)任感。

  5、初步了解本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景,培養(yǎng)我們樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)思想和學(xué)習(xí)態(tài)度。

  三、實(shí)習(xí)摘要:

  應(yīng)學(xué)校要求,在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行了生產(chǎn)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間學(xué)會(huì)了工作和生活都應(yīng)該腳踏實(shí)地,任務(wù)應(yīng)該及時(shí)完成不可拖沓,理論應(yīng)該聯(lián)系實(shí)際,同時(shí)實(shí)習(xí)還教會(huì)我做事應(yīng)該有計(jì)劃,系統(tǒng)性的規(guī)劃一件事。讓我對(duì)自動(dòng)化在生產(chǎn)中的很多知識(shí)有了了解,比如數(shù)控銑床的應(yīng)用,線切割技術(shù)應(yīng)用以及柔性制造等等。并且學(xué)習(xí)了相關(guān)安全知識(shí),了解了在生產(chǎn)過(guò)程中應(yīng)注意哪些事項(xiàng)。通過(guò)實(shí)習(xí)真正感覺(jué)到在生產(chǎn)和生活中自動(dòng)化的重要性和優(yōu)越性,給生產(chǎn)和生活帶來(lái)很大的方便和高效率及高質(zhì)量。

  四、設(shè)備的工藝流程:

  1、數(shù)控銑床。

  數(shù)控銑床引是在一般銑床的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,兩者的加工工藝基本相同,結(jié)構(gòu)也有些相似,但數(shù)控銑床是靠程序控制的自動(dòng)加工機(jī)床,所以其結(jié)構(gòu)也與普通銑床有很大區(qū)別。

  數(shù)控銑削加工具有如下特點(diǎn):

  (1)零件加工的適應(yīng)性強(qiáng)、靈活性好,能加工輪廓形狀特別復(fù)雜或難以控制尺寸的零件,如模具類(lèi)零件、殼體類(lèi)零件等;

 。2)加工精度高、加工質(zhì)量穩(wěn)定可靠;

 。3)生產(chǎn)自動(dòng)化程度高,可以減輕操作者的勞動(dòng)強(qiáng)度。有利于生產(chǎn)管理自動(dòng)化;

 。4)生產(chǎn)效率高;

 。5)從切削原理上講,具有良好的抗沖擊性、韌性和耐磨性。在干式切削狀況下,還要求有良好的紅硬性;展起來(lái)的,兩者的加工工藝基本相同,結(jié)構(gòu)也有些相似,但數(shù)控銑床是靠程序控制的自動(dòng)加工機(jī)床,所以其結(jié)構(gòu)也與普通銑床有很大區(qū)別。

  2、電火花線切割加工。

  電火花線切割加工(WirecutElectricalDischargeMachining,簡(jiǎn)稱(chēng)WEDM),有時(shí)又稱(chēng)線切割。其基本工作原理是利用連續(xù)移動(dòng)的細(xì)金屬絲(稱(chēng)為電極絲)作電極,對(duì)工件進(jìn)行脈沖火花放電蝕除金屬、切割成型。

  工作原理:工件安裝在工作臺(tái)上,工作臺(tái)通常由X軸和Y軸電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)(見(jiàn)圖)。工具電極(電極絲)為直徑~毫米的金屬絲,由走絲系統(tǒng)帶動(dòng)電極絲沿其軸向移動(dòng)。走絲方式有兩種:①高速走絲,速度為9~10米/秒,采用鉬絲作電極絲,可循環(huán)反復(fù)使用;②低速走絲,速度小于10米/分,電極絲采用銅絲,只使用一次。脈沖電源加在工件與電極絲之間,一般工件接正極,電極絲接負(fù)極。工件與電極絲之間用噴嘴噴入工作液(乳化液、去離子水等)?刂葡到y(tǒng)根據(jù)預(yù)先輸入的工作程序輸出相應(yīng)的信息,使工作臺(tái)作相應(yīng)的移動(dòng),工件與電極絲靠近。當(dāng)兩者接近到適當(dāng)距離時(shí)(一般為~毫米)便產(chǎn)生火花放電,蝕除金屬。金屬被蝕除后工件與電極絲之間的距離加大,控制系統(tǒng)根據(jù)這一距離的大小和預(yù)先輸入的程序,不斷地發(fā)出進(jìn)給信號(hào),使加工過(guò)程持續(xù)進(jìn)行

  電火花線切割加工主要用于模具制造,此外,直接用線切割加工某些零件,省去制造沖壓模具的時(shí)間,縮短試制周期。

  3、柔性制造。

  第一方面是系統(tǒng)適應(yīng)外部環(huán)境變化的能力,可用系統(tǒng)滿(mǎn)足新產(chǎn)品要求的程度來(lái)衡量;第二方面是系統(tǒng)適應(yīng)內(nèi)部變化的能力,可用在有干擾(如機(jī)器出現(xiàn)故障)情況下,系統(tǒng)的生產(chǎn)率與無(wú)干擾情況下的生產(chǎn)率期望值之比來(lái)衡量。“柔性”是相對(duì)于“剛性”而言的,傳統(tǒng)的“剛性”自動(dòng)化生產(chǎn)線主要實(shí)現(xiàn)單一品種的大批量生產(chǎn)。

  基本特性:

  (1)機(jī)器柔性,系統(tǒng)的機(jī)器設(shè)備具有隨產(chǎn)品變化而加工不同零件的能力;

  (2)工藝柔性,系統(tǒng)能夠根據(jù)加工對(duì)象的變化或原材料的變化而確定相應(yīng)的工藝流程;

  (3)產(chǎn)品柔性,產(chǎn)品更新或完全轉(zhuǎn)向后,系統(tǒng)不僅對(duì)老產(chǎn)品的有用特性有繼承能力和兼容能力,而且還具有迅速、經(jīng)濟(jì)地生產(chǎn)出新產(chǎn)品的能力;

  (4)生產(chǎn)能力柔性,當(dāng)生產(chǎn)量改變時(shí),系統(tǒng)能及時(shí)作出反應(yīng)而經(jīng)濟(jì)地運(yùn)行;

  (5)維護(hù)柔性,系統(tǒng)能采用多種方式查詢(xún)、處理故障,保障生產(chǎn)正常進(jìn)行;

  (6)擴(kuò)展柔性,當(dāng)生產(chǎn)需要的時(shí)候,可以很容易地?cái)U(kuò)展系統(tǒng)結(jié)構(gòu),增加模塊,構(gòu)成一個(gè)更大的制造系統(tǒng)。

  五、安全教育

  樹(shù)立安全意識(shí)。安全無(wú)小事。增強(qiáng)安全意識(shí),在設(shè)備運(yùn)行前、運(yùn)行中必須進(jìn)行安全檢查,防止設(shè)備帶故障運(yùn)行。安全實(shí)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù),要牢固樹(shù)立安全意識(shí),安全是不能馬虎的,一時(shí)的疏忽可能影響一生。

  我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

  1、進(jìn)入車(chē)間實(shí)習(xí)時(shí),要穿好工作服,大袖口要扎緊,襯衫要系入褲內(nèi)。女同學(xué)要戴安全帽,并將發(fā)辮納入帽內(nèi)。不得穿涼鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進(jìn)入車(chē)間。注意:不允許戴手套操作機(jī)床;

  2、注意不要移動(dòng)或損壞安裝在機(jī)床上的警告標(biāo)牌;

  3、注意不要在機(jī)床周?chē)胖谜系K物,工作空間應(yīng)足夠大;

  4、某一項(xiàng)工作如需要倆人或多人共同完成時(shí),應(yīng)注意相互間的協(xié)調(diào)一致;

  5、不允許采用壓縮空氣清洗機(jī)床、電氣柜及NC單元;

  6、應(yīng)在指定的機(jī)床和計(jì)算機(jī)上進(jìn)行實(shí)習(xí)。未經(jīng)允許,其它機(jī)床設(shè)備、工具或電器開(kāi)關(guān)等均不得亂動(dòng);養(yǎng)成良好操作習(xí)慣,杜絕違章作業(yè)和不良的工作習(xí)慣,就業(yè)后也會(huì)受益終身。在學(xué)校期間,努力掌握所學(xué)技能,加強(qiáng)技能訓(xùn)練,提升操作技能,熟練操作規(guī)程與操作程序,做到心中有數(shù)。面對(duì)突發(fā)事件,能夠沉著應(yīng)對(duì),運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能,及時(shí)制止可能發(fā)生的事故,保護(hù)自身安全,是我們成材立業(yè)的根本。

  六、心得體會(huì)與實(shí)習(xí)總結(jié)

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是大學(xué)生脫離學(xué)校的.襁褓,切實(shí)到社會(huì)中體會(huì)實(shí)際生產(chǎn)的一次難得的機(jī)會(huì),是大學(xué)生步入社會(huì)的一種過(guò)渡,不僅開(kāi)闊了學(xué)生的視野,增強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)踐能力,同時(shí)也為學(xué)生今后的工作打好基礎(chǔ)。通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),學(xué)生充分了解到實(shí)際生產(chǎn)跟書(shū)本理論的差異,全身心的融入到實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)各個(gè)環(huán)節(jié),切身體會(huì)機(jī)器生產(chǎn)流程,對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)論是學(xué)習(xí)上,還是生活上都是受益匪淺的。這次實(shí)習(xí)讓我看到理論知識(shí)在實(shí)踐中的作用。在活動(dòng)執(zhí)行過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)有很多東西要用到我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃主要部分,它是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐解決實(shí)際問(wèn)題的第二課堂,它是專(zhuān)業(yè)知識(shí)培養(yǎng)的搖籃,也是對(duì)工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認(rèn)識(shí)與認(rèn)知。實(shí)習(xí)中應(yīng)該深入實(shí)際,認(rèn)真觀察,獲取直接經(jīng)驗(yàn)知識(shí),鞏固所學(xué)基本理論,保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置任務(wù)。學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好作風(fēng),培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,開(kāi)拓我們的視野,培養(yǎng)生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀察、分析、解決問(wèn)題的能力。

  自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  當(dāng)前,在素質(zhì)教育正在日新月異的發(fā)展,在高等教育改革不斷深化的背景之下,專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)作為教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要性變得更為突出。自我進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)以來(lái),特別是在進(jìn)入大三后經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)有了一定了解,但是總對(duì)自己以后能夠從事的工作感到模糊,這就對(duì)我參加學(xué)院組織的專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)有了強(qiáng)烈的渴望。在大三的暑期里,即在這個(gè)特殊的暑期里——大學(xué)最后一個(gè)暑期,參加學(xué)院組織的專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)。對(duì)一名曾從朦朧狀態(tài)到茫然的我,再?gòu)牟粩嗯,到有著一定收獲,享受成功的喜悅,在實(shí)習(xí)之中有了許許多多的感想和體會(huì)。就此以自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中的所學(xué)所思所想寫(xiě)下這篇報(bào)告。

 。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)目的與意義:

  專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的必修課程,安排在第三學(xué)年暑期短學(xué)期開(kāi)設(shè)。該項(xiàng)實(shí)習(xí)是為了充分利用社會(huì)資源,增強(qiáng)電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)大學(xué)本科生的實(shí)踐能力,實(shí)踐的主要目的如下:

 、賹(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一種重要手段,是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)之前接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì)。

 、谕ㄟ^(guò)專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)電力生產(chǎn)的整個(gè)過(guò)程,了解電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的主要內(nèi)容和發(fā)展方向,掌握專(zhuān)業(yè)的基本常識(shí),為專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)奠定感性認(rèn)識(shí),形成對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)同感、提高學(xué)生學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的興趣,激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和開(kāi)拓意識(shí)。

 、弁ㄟ^(guò)有組織的開(kāi)放性專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)活動(dòng)。培養(yǎng)大學(xué)生自主管理、社會(huì)交往、互相幫助、獨(dú)立完成任務(wù)等方面的綜合能力。

  ④學(xué)生參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)將所學(xué)理論知識(shí)和實(shí)際工作緊密聯(lián)系,鞏固已學(xué)的理論知識(shí),積累一定的實(shí)際生產(chǎn)技術(shù)和管理知識(shí),培養(yǎng)運(yùn)用理論知識(shí)解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,注重知識(shí)創(chuàng)新和能力培養(yǎng),為適應(yīng)社會(huì)工作和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

 。ǘ⿲(shí)習(xí)地點(diǎn):

  ①成都——西南交通大學(xué)。

 、诔啥肌淮笤S繼股份責(zé)任有限公司。

 、劾ッ鳌F路局供電段。

  ④昆明——云南變壓器股份責(zé)任有限公司。

 。ㄈ⿲(shí)習(xí)時(shí)間安排與主要實(shí)踐過(guò)程:

 、7月14日下午14點(diǎn)在西南交通大學(xué)參加學(xué)院組織的實(shí)習(xí)安排、工作布置課程。

 、7月15日~17日上午9點(diǎn)~11點(diǎn)30分、下午14點(diǎn)~16點(diǎn)30分在西南交通大學(xué)參加學(xué)院組織的專(zhuān)業(yè)知識(shí)講座。

 、7月15日上午9點(diǎn)~11點(diǎn)30分在交大許繼股份責(zé)任有限公司參觀實(shí)習(xí)。

 、7月18日~20日上午乘車(chē)前往昆明。

  ⑤7月20日下午14點(diǎn)~16點(diǎn)30在昆明供電段教育室參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全教育。

 、7月21日上午9點(diǎn)~下午16點(diǎn)30在昆明供電段(昆南)參觀實(shí)習(xí)。

 、7月22日上午9點(diǎn)~下午16點(diǎn)30在昆明供電段(昆西)參觀實(shí)習(xí)。

  ⑧7月23日上午9點(diǎn)~11點(diǎn)30分在云南變壓器股份責(zé)任有限公司參觀實(shí)習(xí)。

 、7月23日下午14點(diǎn)~16點(diǎn)30分在昆明供電段教育室參加實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)。

  自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告6

  在這三周的時(shí)間里我們參觀了大大小小的十幾家單位企業(yè),大到長(zhǎng)江三峽水利樞紐中心,小到武漢理工磁懸浮試驗(yàn)室;強(qiáng)電如葛洲壩二江電廠、換流站,弱電如理工光科、華中數(shù)控等企業(yè);武漢市內(nèi)如武鋼工業(yè)港,宜昌市如紅光港機(jī)廠,每一家單位企業(yè)都給我留下深刻印象,大多企業(yè)和我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)相關(guān),使我在開(kāi)闊了眼界的同時(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化了所學(xué)的理論知識(shí)。電力電子技術(shù),計(jì)算機(jī)控制技術(shù),電機(jī)及拖動(dòng)技術(shù)等專(zhuān)業(yè)課是在實(shí)習(xí)中應(yīng)用的最廣泛的課程。

  可以大致將參觀的單位分為三類(lèi),首先是高精尖技術(shù)型企業(yè),第二是港口碼頭類(lèi)企業(yè),第三是電子電力類(lèi)企業(yè)。

  高精尖技術(shù)性企業(yè)如楚天激光、華遠(yuǎn)紅外、華中數(shù)控、理工光科,磁懸浮試驗(yàn)室等。這些企業(yè)與我們所學(xué)的控制理論有比較密切的關(guān)系。

  尤其是華中數(shù)控,華中數(shù)控作為中國(guó)數(shù)控類(lèi)企業(yè)的龍頭,不僅在數(shù)控系統(tǒng)方面已經(jīng)達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平,在大功率伺服電機(jī)驅(qū)動(dòng)單元也已經(jīng)實(shí)現(xiàn)批量生產(chǎn)。數(shù)控技術(shù)與我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)控制技術(shù)關(guān)系比較密切,在計(jì)算機(jī)控制技術(shù)中,我們學(xué)過(guò)了步進(jìn)電機(jī)進(jìn)給技術(shù),通過(guò)給步進(jìn)電機(jī)施加不同頻率的電壓信號(hào),可以控制步進(jìn)電機(jī)的行進(jìn)速度,是一種典型的開(kāi)環(huán)控制技術(shù)。而伺服電機(jī)則是一種典型的閉環(huán)控制技術(shù)。伺服電機(jī)作為系統(tǒng)的執(zhí)行元件,可將收到的電信號(hào)轉(zhuǎn)換為電動(dòng)機(jī)軸上的角位移或角速度輸出。電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí)可以通過(guò)自身的編碼器將位置信息反饋給驅(qū)動(dòng)器,驅(qū)動(dòng)器將反饋值與目標(biāo)值進(jìn)行比較,調(diào)整轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)的角度,實(shí)現(xiàn)閉環(huán)控制。數(shù)控機(jī)床即系統(tǒng)可同時(shí)操作多個(gè)伺服電機(jī)進(jìn)行不同角度,不同速度的運(yùn)行,以實(shí)現(xiàn)刀具不同方向的進(jìn)給。

  理工光科是我們學(xué)?毓傻钠髽I(yè),主做光纖傳感器系列產(chǎn)品,光纖傳感器可以在比較極端的環(huán)境實(shí)現(xiàn)被控量的測(cè)量,典型應(yīng)用為橋梁應(yīng)力的檢驗(yàn)、油庫(kù)溫度的檢測(cè)等等。這其中同樣應(yīng)用到控制理論以及信息傳遞方面的知識(shí)。

  磁懸浮實(shí)驗(yàn)室享受?chē)?guó)家自然科學(xué)基金。電機(jī)采用磁懸浮技術(shù)可以大大減小定子和轉(zhuǎn)子之間的摩擦阻力,只需要很少的動(dòng)力就可以讓電機(jī)運(yùn)行,若要停止電機(jī)的運(yùn)行,只需要在電機(jī)的兩端施加反向電壓即可。磁懸浮技術(shù)還可以用在飛輪電池的研究和應(yīng)用。飛輪電池是一種以物理手段儲(chǔ)存能力的新技術(shù),飛輪電池中有一個(gè)電機(jī),充電時(shí)該電機(jī)以電動(dòng)機(jī)形式運(yùn)轉(zhuǎn),在外電源的驅(qū)動(dòng)下,電機(jī)帶動(dòng)飛輪高速旋轉(zhuǎn),即用電給飛輪電池充電增加了飛輪的轉(zhuǎn)速?gòu)亩龃笃涔δ;放電時(shí),電機(jī)則以發(fā)電機(jī)狀態(tài)運(yùn)轉(zhuǎn),在飛輪的帶動(dòng)下對(duì)外輸出電能,完成機(jī)械能(動(dòng)能)到電能的轉(zhuǎn)換。通過(guò)磁懸浮的手段是飛輪電池的飛輪懸浮,即非接觸式磁軸承。

  這些知識(shí)有的是我們?cè)谡n堂是已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的,有的是我在實(shí)習(xí)中才了解到并查閱資料進(jìn)行研究的?刂评碚、傳感器技術(shù)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)等方面的知識(shí)都融入其中,當(dāng)然還有作為工具使用的`計(jì)算機(jī)程序語(yǔ)言。在實(shí)習(xí)中基本明確了這些所學(xué)的知識(shí)的應(yīng)用方式及應(yīng)用角度,控制理論當(dāng)然要用在控制核心中,而控制理論的實(shí)現(xiàn)則必須要以計(jì)算機(jī)程序語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn);同時(shí)又涉及到數(shù)據(jù)的采集以及控制信號(hào)的輸出,看似簡(jiǎn)單的一個(gè)工程將我們所學(xué)的知識(shí)全都串聯(lián)起來(lái)了。

  電子電力類(lèi)企業(yè)如三峽、葛洲壩、長(zhǎng)江動(dòng)力等。這些純粹強(qiáng)點(diǎn)類(lèi)的企業(yè)和我們所學(xué)的電力電子技術(shù)、電機(jī)拖動(dòng)和即將要學(xué)習(xí)的電力拖動(dòng)密切相關(guān)。

  長(zhǎng)江動(dòng)力集團(tuán)是一家以生產(chǎn)發(fā)電機(jī)為主的企業(yè),在長(zhǎng)動(dòng)我觀看了發(fā)電機(jī)定子、轉(zhuǎn)子的生產(chǎn)過(guò)程;水輪機(jī)葉片的生產(chǎn)過(guò)程以及發(fā)電機(jī)的組裝過(guò)程。

  在葛洲壩,我們主要參觀了二江電廠和葛洲壩換流站。

  葛洲壩換流站主要是實(shí)現(xiàn)電能輸送前的交直變換。發(fā)電機(jī)發(fā)出的電能是三相交流,升壓為一定值后輸送到換流站,換流站經(jīng)過(guò)整流處理后,將三相交流整為直流進(jìn)行輸送。這個(gè)過(guò)程和我們所學(xué)知識(shí)最密切的是整流、逆變的過(guò)程。在我們理論仿真和實(shí)驗(yàn)室狀態(tài)下,一般使用耐壓值不高,開(kāi)關(guān)速率一般的電力MOSFET和IGBT來(lái)實(shí)現(xiàn)一定電壓值,一定功率的交直交變換。整流的方式常用橋式整流電路,它可以得到更穩(wěn)定的電壓電流波形,開(kāi)關(guān)管需要專(zhuān)用的驅(qū)動(dòng)電路和控制電路,在實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用中,我們可以采用單片機(jī)控制專(zhuān)用驅(qū)動(dòng)芯片的方式來(lái)控制開(kāi)關(guān)管的通斷,以實(shí)現(xiàn)電壓的交直變換。逆變是一個(gè)相反的工作過(guò)程。

  強(qiáng)電也是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的一個(gè)很重要的方向,我們學(xué)的電力電子技術(shù)就是要以弱電控制強(qiáng)電,使用單片機(jī)、FPGA、嵌入式系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)電力的精確控制。在葛洲壩換流站時(shí),很多數(shù)據(jù)的監(jiān)控都采用人工進(jìn)行,這樣不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力,還增加了工作的危險(xiǎn)性,所以我想可以設(shè)計(jì)一監(jiān)控系統(tǒng),不斷采集需要采集的數(shù)據(jù),并將其實(shí)時(shí)返回至控制核心,通過(guò)人加交互界面就可以實(shí)現(xiàn)人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的檢測(cè)和控制。

  港口企業(yè)我們參觀了漢陽(yáng)港集裝箱碼頭和武鋼工業(yè)港以及設(shè)計(jì)制造港口設(shè)備的紅光港機(jī)廠。港口是各種控制系統(tǒng)以及機(jī)械設(shè)備的集合體。

  實(shí)習(xí)之前還以為會(huì)是像工人一樣在廠房車(chē)間里面工作,實(shí)習(xí)開(kāi)始才知道是參觀實(shí)習(xí),不過(guò)這絲毫沒(méi)有影響我的積極性。在這有限的時(shí)間里,我不僅了解到了我所學(xué)的知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用過(guò)程,還了解了一些企業(yè)的管理運(yùn)作模式。我們控制類(lèi)專(zhuān)業(yè)不僅可以控制機(jī)器的正常運(yùn)作,同樣還可以控制人和企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  記得大一剛剛來(lái)校的時(shí)候,一教授在講座中稱(chēng),只要有電的地方就有自動(dòng)化,F(xiàn)在我基本上明白了這句換的含義,因?yàn)槲覀冏詣?dòng)化能強(qiáng)能弱、能軟能硬。而現(xiàn)代化的廠房里自動(dòng)化程度越來(lái)越高,這就對(duì)我們自動(dòng)化人才有了大量的需求。

  在這樣的就業(yè)寒冬里,想要找到一份自己稱(chēng)心如意的工作并不見(jiàn)得是多么難的事情,只要我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)掌握,并且能夠這種類(lèi)似的實(shí)習(xí)中,熟悉企業(yè)的生產(chǎn)流程和各種方面的知識(shí),我們就可以增加自己就業(yè)的砝碼,從而戰(zhàn)勝就業(yè)寒冬。

  我相信,我能。

  自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)習(xí)性教學(xué)環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)基本訓(xùn)練,培養(yǎng)實(shí)習(xí)動(dòng)手能力和向?qū)嵙?xí)學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際的重要課程。

  通過(guò)直接面向工廠、企業(yè)開(kāi)展的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的教學(xué),鞏固已學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和部分專(zhuān)業(yè)課程的有關(guān)知識(shí),并為后續(xù)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識(shí)準(zhǔn)備;通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)操作技能,了解更多的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用狀況,拓寬專(zhuān)業(yè)知識(shí)面;通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),樹(shù)立安全第一的生產(chǎn)觀念,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力;通過(guò)實(shí)習(xí),加深學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)的理解和認(rèn)識(shí),為進(jìn)一步開(kāi)展專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

  二、生產(chǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1、生產(chǎn)工藝流程方面

  實(shí)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理、生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程;

  影響生產(chǎn)操作的主要因素;

  企業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備概況。

  2、電氣控制系統(tǒng)方面

  現(xiàn)場(chǎng)電氣控制設(shè)備的類(lèi)型及原理;

  控制室內(nèi)電氣控制設(shè)備的類(lèi)型及原理、控制柜的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及內(nèi)部導(dǎo)線布置;

  電氣控制設(shè)備的維護(hù)、檢修及管理,使用情況及存在的問(wèn)題;

  電氣控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況;

  電氣控制設(shè)備的改進(jìn)或自制的原理與方案等。

  3、自動(dòng)化儀表系統(tǒng)方面

  現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)儀表的類(lèi)型及工作原理;

  儀表室內(nèi)的顯示調(diào)節(jié)儀表類(lèi)型及工作原理,儀表盤(pán)的布置原則;

  儀表的調(diào)校、維護(hù)、檢修及管理,使用情況及存在的問(wèn)題;

  儀表檢測(cè)與控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況;

  儀表的改進(jìn)或自制的原理與方案等。

  4、自動(dòng)化綜合控制系統(tǒng)方面

  工廠自動(dòng)化綜合控制系統(tǒng)的整體水平及應(yīng)用概況;

  實(shí)習(xí)崗位的自動(dòng)控制系統(tǒng)及控制流程;

  自動(dòng)控制系統(tǒng)中,工藝參數(shù)自動(dòng)檢測(cè)、信號(hào)傳輸、聯(lián)鎖保護(hù)等環(huán)節(jié)的結(jié)構(gòu)原理與綜合應(yīng)用;

  工廠的常規(guī)控制手段如工廠供電技術(shù),交直流電力拖動(dòng)控制系統(tǒng)的應(yīng)用;

  工廠的現(xiàn)代控制技術(shù)如plc、dcs、計(jì)算機(jī)控制及信息通訊系統(tǒng)的應(yīng)用現(xiàn)狀及工業(yè)生產(chǎn)的自動(dòng)化發(fā)展方向。

  三、生產(chǎn)實(shí)習(xí)進(jìn)行方式

  以現(xiàn)場(chǎng)參觀、講解方式相結(jié)合進(jìn)行,由工程技術(shù)人員及教師指導(dǎo)實(shí)習(xí);

  利用工廠設(shè)備和科技資料,開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué);

  3、由工程技術(shù)人員舉辦專(zhuān)題技術(shù)講座;

  四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及時(shí)間安排:

  5月21日:韶關(guān)市開(kāi)關(guān)設(shè)備廠參觀開(kāi)關(guān)設(shè)備廠低壓電器設(shè)備結(jié)構(gòu)及其生產(chǎn)

  5月22日:韶關(guān)松日電子有限公司參觀mp3芯片生產(chǎn)線工藝

  生產(chǎn)線采用yamaha設(shè)備:印錫膏機(jī),自動(dòng)貼片機(jī),電爐加熱

  5月23日:韶關(guān)卷煙廠--參觀韶關(guān)卷煙廠自動(dòng)控制控制系統(tǒng)

  對(duì)制絲生產(chǎn)線、膨脹煙絲生產(chǎn)線、卷接包設(shè)備,生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和工藝布局了解

  5月24日:韶關(guān)學(xué)院配電房及水泵房參觀電房及水泵房工作流程和原理結(jié)構(gòu)

  5月25日:韶關(guān)卷煙廠韶關(guān)啤酒廠參觀韶關(guān)啤酒廠自動(dòng)控制控制系統(tǒng)

  5月28日至6月1日:韶關(guān)冶煉廠參觀動(dòng)力分廠,熱電分廠,燒結(jié)分廠,鋅溜分廠,鉛電解分廠生產(chǎn)線及工作控制流程.

  采用英國(guó)帝國(guó)熔煉公司密閉鼓風(fēng)爐煉鉛鋅專(zhuān)利技術(shù),擁有兩套工藝相同的冶煉生產(chǎn)系統(tǒng),工廠下設(shè)燒結(jié)、熔煉、鋅精餾、鉛電解、動(dòng)力、碳化硅、熱電等7個(gè)分廠,冶煉生產(chǎn)能力為年產(chǎn)精鉛鋅24萬(wàn)噸;產(chǎn)品品種包括金屬、合金、化工制品、碳化硅制品等四大系列近30種,

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)

  大學(xué)三年級(jí),我們已進(jìn)入學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,為了進(jìn)一步對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)結(jié)合,便開(kāi)展認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)其實(shí)也不能完整的學(xué)到一些專(zhuān)業(yè)知識(shí),但是作為一次大學(xué)生與實(shí)際環(huán)境的直接接觸,而且是第一次,必將對(duì)以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)乃至個(gè)人發(fā)展都將有所幫助。于是,我們就先后來(lái)韶關(guān)市開(kāi)關(guān)設(shè)備廠實(shí)習(xí),韶關(guān)卷煙廠,韶關(guān)學(xué)院配電房及水泵房,韶關(guān)啤酒廠,韶關(guān)冶煉廠其實(shí)從真正的意義上講僅僅是參觀而已,談不上實(shí)習(xí),但是就當(dāng)作參觀,也未必不可,而且對(duì)我們也會(huì)有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道,這次能直接學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí),當(dāng)然是不能錯(cuò)過(guò),而且要好好的把握。

  在實(shí)習(xí)中解決自動(dòng)化發(fā)展方向的困惑,初步了解自動(dòng)化控制在生產(chǎn)中的應(yīng)用,對(duì)自動(dòng)化系統(tǒng)有點(diǎn)意識(shí).在生產(chǎn)水平由自動(dòng)化程度的高低決定,,自動(dòng)控制系統(tǒng)涉及到生產(chǎn)工藝流程,電氣控制系統(tǒng),儀表系統(tǒng)等;生產(chǎn)中要求穩(wěn)定性高,抗干擾性強(qiáng),效率高,質(zhì)量高等設(shè)備;控制技術(shù)如plc、dcs、計(jì)算機(jī)控制及信息通訊系統(tǒng);現(xiàn)場(chǎng)總線控制系統(tǒng)是目前自動(dòng)化技術(shù)中的一個(gè)熱點(diǎn),正受到國(guó)內(nèi)外自動(dòng)化設(shè)備制造商與用戶(hù)越來(lái)越強(qiáng)烈的'關(guān)注。現(xiàn)場(chǎng)總線控制系統(tǒng)的出現(xiàn),將給自動(dòng)化領(lǐng)域帶來(lái)又一次革命,其深度和廣度將超過(guò)歷史的任何一次,從而開(kāi)創(chuàng)自動(dòng)化的新紀(jì)元。在有些行業(yè),fcs是由plc發(fā)展而來(lái)的;而在另一些行業(yè),fcs又是由dcs發(fā)展而來(lái)的,所以fcs與plc及dcs之間有著密切的聯(lián)系,又存在著本質(zhì)的差異。本文試就plc、dcs、fcs三大控制系統(tǒng)的特點(diǎn)和差異作一分析,指出它們之間發(fā)展方向意義性很大。

  三大控制系統(tǒng)之間的差異

  fcs是由dcs與plc發(fā)展而來(lái),fcs不僅具備dcs與plc的特點(diǎn),而且跨出了革命性的一步。而目前,新型的dcs與新型的plc,都有向?qū)Ψ娇繑n的趨勢(shì)。新型的dcs已有很強(qiáng)的順序控制功能;而新型的plc,在處理閉環(huán)控制方面也不差,并且兩者都能組成大型網(wǎng)絡(luò),dcs與plc的適用范圍,已有很大的交叉。

  自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告3

  當(dāng)前,在素質(zhì)教育正在日新月異的發(fā)展,在高等教育改革不斷深化的背景之下,專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)作為教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要性變得更為突出。自我進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)以來(lái),特別是在進(jìn)入大三后經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)有了一定了解,但是總對(duì)自己以后能夠從事的工作感到模糊,這就對(duì)我參加學(xué)院組織的專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)有了強(qiáng)烈的渴望。在大三的暑期里,即在這個(gè)特殊的暑期里——大學(xué)最后一個(gè)暑期,參加學(xué)院組織的專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)。對(duì)一名曾從朦朧狀態(tài)到茫然的我,再?gòu)牟粩嗯,到有著一定收獲,享受成功的喜悅,在實(shí)習(xí)之中有了許許多多的感想和體會(huì)。就此以自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中的所學(xué)所思所想寫(xiě)下這篇報(bào)告。

 。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)目的與意義:

  專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的必修課程,安排在第三學(xué)年暑期短學(xué)期開(kāi)設(shè)。該項(xiàng)實(shí)習(xí)是為了充分利用社會(huì)資源,增強(qiáng)電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)大學(xué)本科生的實(shí)踐能力,實(shí)踐的主要目的如下:

 、賹(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一種重要手段,是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)之前接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì)。

  ②通過(guò)專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)電力生產(chǎn)的整個(gè)過(guò)程,了解電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的主要內(nèi)容和發(fā)展方向,掌握專(zhuān)業(yè)的基本常識(shí),為專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)奠定感性認(rèn)識(shí),形成對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)同感、提高學(xué)生學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的興趣,激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和開(kāi)拓意識(shí)。

  ③通過(guò)有組織的開(kāi)放性專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)活動(dòng)。培養(yǎng)大學(xué)生自主管理、社會(huì)交往、互相幫助、獨(dú)立完成任務(wù)等方面的綜合能力。

  ④學(xué)生參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)將所學(xué)理論知識(shí)和實(shí)際工作緊密聯(lián)系,鞏固已學(xué)的理論知識(shí),積累一定的實(shí)際生產(chǎn)技術(shù)和管理知識(shí),培養(yǎng)運(yùn)用理論知識(shí)解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,注重知識(shí)創(chuàng)新和能力培養(yǎng),為適應(yīng)社會(huì)工作和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

 。ǘ⿲(shí)習(xí)地點(diǎn):

  ①成都——西南交通大學(xué)。

  ②成都——交大許繼股份責(zé)任有限公司。

 、劾ッ鳌F路局供電段。

 、芾ッ鳌颇献儔浩鞴煞葚(zé)任有限公司。

  (三)實(shí)習(xí)時(shí)間安排與主要實(shí)踐過(guò)程:

 、7月14日下午14點(diǎn)在西南交通大學(xué)參加學(xué)院組織的實(shí)習(xí)安排、工作布置課程。

  ②7月15日~17日上午9點(diǎn)~11點(diǎn)30分、下午14點(diǎn)~16點(diǎn)30分在西南交通大學(xué)參加學(xué)院組織的專(zhuān)業(yè)知識(shí)講座。

  ③7月15日上午9點(diǎn)~11點(diǎn)30分在交大許繼股份責(zé)任有限公司參觀實(shí)習(xí)。

 、7月18日~20日上午乘車(chē)前往昆明。

 、7月20日下午14點(diǎn)~16點(diǎn)30在昆明供電段教育室參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全教育。

  ⑥7月21日上午9點(diǎn)~下午16點(diǎn)30在昆明供電段(昆南)參觀實(shí)習(xí)。

 、7月22日上午9點(diǎn)~下午16點(diǎn)30在昆明供電段(昆西)參觀實(shí)習(xí)。

  ⑧7月23日上午9點(diǎn)~11點(diǎn)30分在云南變壓器股份責(zé)任有限公司參觀實(shí)習(xí)。

 、7月23日下午14點(diǎn)~16點(diǎn)30分在昆明供電段教育室參加實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)。

  自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  自從學(xué)校安排實(shí)習(xí)開(kāi)始,我被xx公司錄取。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線主要涉及PR20xxCH-6S高阻直流配電屏、PR20xxCH-6M高阻直流配電屏、PRD100AC交流配電箱、PRS3004綜合機(jī)架、PRTE500 機(jī)架等;調(diào)試主要進(jìn)行了SMPS1000、SMPS20xx 、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測(cè)試 等等。調(diào)試過(guò)程要嚴(yán)格按照電氣調(diào)試步驟手冊(cè)進(jìn)行,一步步地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

  我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部?jī)?nèi)容—“研究、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認(rèn)為這里所說(shuō)的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計(jì)一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒(méi)有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯(cuò)誤的,從哲學(xué)的觀點(diǎn)看,是一種唯心主義的觀點(diǎn)。

  實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)造出來(lái)的,用于指導(dǎo)實(shí)踐。而試驗(yàn)、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺(tái)計(jì)算機(jī),要想使其正常運(yùn)行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的靈魂。毫無(wú)疑問(wèn),我作為一名剛剛走出校門(mén)參加工作的新員工,實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識(shí)。因此,很榮幸上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車(chē)間實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì),讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作,彌補(bǔ)在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的不足。

  很榮幸成為公司的一員。xx公司公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個(gè)人的情況來(lái)安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都是不允許的。因此,我認(rèn)為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名未來(lái)電氣控制方面的技術(shù)員工,我會(huì)始終堅(jiān)持公司提出的“七事一貫制” 原則。技術(shù)員工不能只會(huì)配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計(jì)和編程等工作。我對(duì)公司發(fā)展的理解,xx公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)入太陽(yáng)能行業(yè)后,最近幾年一直處于一個(gè)快速的發(fā)展時(shí)期。從李總的工作報(bào)告出站報(bào)告中可以看出,不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)際上對(duì)半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場(chǎng)供應(yīng)相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)作為一種無(wú)污染的清潔能源,具有巨大的市場(chǎng)潛力,同時(shí)也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。

  同時(shí),也發(fā)現(xiàn)公司管理和技術(shù)上的`某些問(wèn)題。

  從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才能解決問(wèn)題。下面主要匯報(bào)一下我在調(diào)試過(guò)程中遇到的某些問(wèn)題及其解決的辦法。對(duì)于一般性的問(wèn)題,如配電箱開(kāi)關(guān)是否接錯(cuò)或安裝是否到位等,通過(guò)觀察可以通過(guò)目測(cè)容易地解決;對(duì)于一些偶然的、特殊的問(wèn)題,在調(diào)試過(guò)程中要花費(fèi)更多的時(shí)間。需要積極地思考,向有經(jīng)驗(yàn)的員工請(qǐng)教,親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測(cè)和試驗(yàn),問(wèn)題解決后須做認(rèn)真的總結(jié),使自己能夠知其然并知其所以然。 此外,我認(rèn)為整流主板的電路接線原理對(duì)于掌握維修的過(guò)程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。

  最后,在公司技術(shù)和管理上提幾點(diǎn)建議:

 。1)目前,公司自主研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)的電氣控制柜設(shè)備比較陳舊。從公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和

  經(jīng)濟(jì)利益考慮,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對(duì)電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進(jìn),推出自己的新產(chǎn)品。

 。2)在機(jī)柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過(guò)程中,我認(rèn)為機(jī)械人員與電氣人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務(wù),提高生產(chǎn)效率。

  在生產(chǎn)車(chē)間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來(lái)笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過(guò)在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去,所以工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了許多。更是通過(guò)虛心請(qǐng)教,在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡,我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項(xiàng)。不過(guò)對(duì)于相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)我知道甚少,于是我虛心請(qǐng)教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書(shū)籍,并細(xì)心專(zhuān)研,最終問(wèn)題得到很好解決。

  在車(chē)間實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專(zhuān)業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。 生產(chǎn)實(shí)習(xí)是白云學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。 通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)交直流變換的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)技術(shù),從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。

  在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

  最后,我至少還有以下問(wèn)題需要解決。

  1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)

  因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

  2、工作態(tài)度仍不夠積極

  在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。

  3、工作上不夠鉆研

  我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥?lái),只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

  總之,我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,能力有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。

  以上是我對(duì)已經(jīng)過(guò)去實(shí)習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通過(guò)不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。

  自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  一、實(shí)習(xí)目的

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃所設(shè)的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的課堂,本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)一共2學(xué)分。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的:

  1、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是使學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,具有從事機(jī)電一體化產(chǎn)品、系統(tǒng)和控制智能的設(shè)計(jì)、維護(hù)、制造及開(kāi)發(fā)基本能力的應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)生要有機(jī)械電子兩方面的基礎(chǔ)理論,還要將理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中提高能力。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),可以進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),彌補(bǔ)理論教學(xué)的不足,以提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生了解機(jī)電一體化產(chǎn)品、設(shè)備,提高對(duì)機(jī)電一體化技術(shù)的認(rèn)識(shí),加深機(jī)電一體化技術(shù)在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),開(kāi)闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,為后續(xù)專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。

  3、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)接觸認(rèn)識(shí)社會(huì),提高社會(huì)交往能力,學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),明確自己的.社會(huì)責(zé)任。

  二、實(shí)習(xí)要求

  1、實(shí)習(xí)工廠的選擇

  本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)工廠應(yīng)具有中、大型規(guī)模和現(xiàn)代化的技術(shù)水平,擁有較多類(lèi)型的機(jī)電一體化設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)。工廠的實(shí)習(xí)培訓(xùn)部門(mén)有一定的接納能力和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),有進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo)的工程技術(shù)人員,同時(shí)應(yīng)能提供較充足的圖紙資料等技術(shù)文件。

  優(yōu)先選擇為學(xué)生實(shí)習(xí)提供生產(chǎn)過(guò)程采用機(jī)電一體化技術(shù)的工廠或生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化程度較高的工廠。

  為擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,可同時(shí)選擇有關(guān)的幾個(gè)大、中型工廠。

  2、對(duì)指導(dǎo)教師的要求

  指導(dǎo)實(shí)習(xí)的教師應(yīng)責(zé)任心強(qiáng),認(rèn)真刻苦,身體健康。實(shí)習(xí)中要強(qiáng)調(diào)教書(shū)育人,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育工作。

  實(shí)習(xí)教師應(yīng)具有一定的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和較好的實(shí)踐能力。能組織實(shí)習(xí)活動(dòng),與工廠相互配合,完成實(shí)習(xí)全過(guò)程。指導(dǎo)學(xué)生記實(shí)習(xí)筆記,寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告等。實(shí)習(xí)結(jié)束后,對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)給出實(shí)事求是的評(píng)定。

  實(shí)習(xí)結(jié)束后,及時(shí)向教務(wù)部門(mén)提交學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)單。

  3、對(duì)學(xué)生的要求

  明確實(shí)習(xí)任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)大綱,提高對(duì)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí),做好思想準(zhǔn)備。

  認(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容,按規(guī)定記實(shí)習(xí)筆記,收集相關(guān)資料,撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。

  虛心向工人和技術(shù)人員學(xué)習(xí),尊重知識(shí),敬重他人,甘當(dāng)小學(xué)生。及時(shí)整理實(shí)習(xí)筆記、報(bào)告等。

  自覺(jué)遵守學(xué)校、實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度,服從指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo),培養(yǎng)良好的風(fēng)氣。

  實(shí)習(xí)結(jié)束后,應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交齊實(shí)習(xí)筆記、實(shí)習(xí)報(bào)告等。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、認(rèn)識(shí)機(jī)電一體化設(shè)備。

  了解數(shù)控機(jī)床及機(jī)電設(shè)備的結(jié)構(gòu)、組成及工作原理。

  了解典型零件的加工過(guò)程與工藝要求。

  了解控制系統(tǒng)原理和數(shù)控編程方法。

  結(jié)合圖紙、資料,熟悉設(shè)備的結(jié)構(gòu)。

  深入分析典型零件的工藝過(guò)程,做好記錄,為撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告收集資料。

  2、收集相關(guān)資料

  有關(guān)機(jī)械結(jié)構(gòu)、傳動(dòng)系統(tǒng)方面的資料。

  微機(jī)控制系統(tǒng)框圖、接口、驅(qū)動(dòng)電路。

  驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)、傳動(dòng)結(jié)構(gòu)、裝置形式等。

  工藝卡片及其它相關(guān)資料。

  3、相關(guān)工廠參觀

  在實(shí)習(xí)期間,可安排學(xué)生參觀其它工廠的機(jī)電一體化設(shè)備,較先進(jìn)的生產(chǎn)線,自動(dòng)線,裝配線等。

  四、實(shí)習(xí)方式

  畢業(yè)實(shí)習(xí)由各教學(xué)點(diǎn)組織進(jìn)行,應(yīng)立足本地。要求指導(dǎo)教師認(rèn)真負(fù)責(zé),保證實(shí)習(xí)質(zhì)量。

  在集中實(shí)習(xí)時(shí),可采用以下方式:

  1、指導(dǎo)教師講課

  針對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)中的問(wèn)題,講解較集中的與實(shí)習(xí)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課內(nèi)容,組織教學(xué)活動(dòng)。

  2、請(qǐng)工程技術(shù)人員講課

  結(jié)合工廠實(shí)際,請(qǐng)有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)人員,講解機(jī)電一體化設(shè)備的相關(guān)技術(shù)問(wèn)題,和行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r等。

  3.現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)

  學(xué)生帶著問(wèn)題到車(chē)間,生產(chǎn)一線。了解生產(chǎn)中的設(shè)備、工藝等。通過(guò)觀察、記錄、查閱資料、現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)教等,使問(wèn)題得到解決。

  五、實(shí)習(xí)筆記、實(shí)習(xí)報(bào)告

  1、實(shí)習(xí)筆記

  學(xué)生應(yīng)認(rèn)真做好實(shí)習(xí)筆記,不斷積累知識(shí)。實(shí)習(xí)過(guò)程中,每天認(rèn)真記錄實(shí)習(xí)的內(nèi)容、心得體會(huì)和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。包括加工設(shè)備、工藝過(guò)程、檢測(cè)方法、質(zhì)量保證等。

  記錄工程技術(shù)人員講課的內(nèi)容、工人師傅的講解、對(duì)生產(chǎn)的組織、管理、生產(chǎn)過(guò)程的個(gè)人認(rèn)識(shí)等,實(shí)習(xí)筆記中應(yīng)有必要的零件草圖、工藝流程等。

  2、實(shí)習(xí)報(bào)告

  實(shí)習(xí)結(jié)束后,參照實(shí)習(xí)筆記,學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)報(bào)告中應(yīng)包括以下內(nèi)容:

  實(shí)習(xí)單位的基本情況:工廠概況、車(chē)間概況、主要產(chǎn)品、人員組成等。

  典型零件的加工工藝過(guò)程,畫(huà)出草圖,標(biāo)明主要尺寸、工序、工裝、加工設(shè)備、檢測(cè)方法等。

  對(duì)于數(shù)控設(shè)備,說(shuō)明其編程方法。

  本人在實(shí)習(xí)中的收獲、體會(huì),及對(duì)工廠的合理化建議。

  六、考核

  實(shí)習(xí)結(jié)束,由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)筆記、實(shí)習(xí)報(bào)告,及學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)綜合評(píng)定成績(jī)。

  實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)分制評(píng)定。不參加實(shí)習(xí)或累計(jì)缺席三分之一時(shí)間的學(xué)生,不予評(píng)定成績(jī),凡不及格者不能取得實(shí)習(xí)學(xué)分。對(duì)實(shí)習(xí)中嚴(yán)重違反紀(jì)律的學(xué)生,視情節(jié)降低成績(jī)。

  自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)習(xí)性教學(xué)環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)基本訓(xùn)練,培養(yǎng)實(shí)習(xí)動(dòng)手能力和向?qū)嵙?xí)學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際的重要課程。

  通過(guò)直接面向工廠、企業(yè)開(kāi)展的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的教學(xué),鞏固已學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和部分專(zhuān)業(yè)課程的有關(guān)知識(shí),并為后續(xù)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識(shí)準(zhǔn)備;通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)操作技能,了解更多的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用狀況,拓寬專(zhuān)業(yè)知識(shí)面;通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),樹(shù)立安全第一的生產(chǎn)觀念,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力;通過(guò)實(shí)習(xí),加深學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)的理解和認(rèn)識(shí),為進(jìn)一步開(kāi)展專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

  二、生產(chǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1、生產(chǎn)工藝流程方面

  實(shí)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理、生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程;

  影響生產(chǎn)操作的主要因素;

  企業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備概況。

  2、電氣控制系統(tǒng)方面

  現(xiàn)場(chǎng)電氣控制設(shè)備的類(lèi)型及原理;

  控制室內(nèi)電氣控制設(shè)備的類(lèi)型及原理、控制柜的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及內(nèi)部導(dǎo)線布置;

  電氣控制設(shè)備的維護(hù)、檢修及管理,使用情況及存在的問(wèn)題;

  電氣控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況;

  電氣控制設(shè)備的改進(jìn)或自制的原理與方案等。

  3、自動(dòng)化儀表系統(tǒng)方面

  現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)儀表的類(lèi)型及工作原理;

  儀表室內(nèi)的顯示調(diào)節(jié)儀表類(lèi)型及工作原理,儀表盤(pán)的布置原則;

  儀表的調(diào)校、維護(hù)、檢修及管理,使用情況及存在的問(wèn)題;

  儀表檢測(cè)與控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況;

  儀表的改進(jìn)或自制的原理與方案等。

  4、自動(dòng)化綜合控制系統(tǒng)方面

  工廠自動(dòng)化綜合控制系統(tǒng)的整體水平及應(yīng)用概況;

  實(shí)習(xí)崗位的自動(dòng)控制系統(tǒng)及控制流程;

  自動(dòng)控制系統(tǒng)中,工藝參數(shù)自動(dòng)檢測(cè)、信號(hào)傳輸、聯(lián)鎖保護(hù)等環(huán)節(jié)的結(jié)構(gòu)原理與綜合應(yīng)用;

  工廠的常規(guī)控制手段如工廠供電技術(shù),交直流電力拖動(dòng)控制系統(tǒng)的應(yīng)用;

  工廠的現(xiàn)代控制技術(shù)如plc、dcs、計(jì)算機(jī)控制及信息通訊系統(tǒng)的應(yīng)用現(xiàn)狀及工業(yè)生產(chǎn)的自動(dòng)化發(fā)展方向。

  三、生產(chǎn)實(shí)習(xí)進(jìn)行方式

  以現(xiàn)場(chǎng)參觀、講解方式相結(jié)合進(jìn)行,由工程技術(shù)人員及教師指導(dǎo)實(shí)習(xí);

  利用工廠設(shè)備和科技資料,開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué);

  3、由工程技術(shù)人員舉辦專(zhuān)題技術(shù)講座;

  四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及時(shí)間安排:

  5月21日:韶關(guān)市開(kāi)關(guān)設(shè)備廠--參觀開(kāi)關(guān)設(shè)備廠低壓電器設(shè)備結(jié)構(gòu)及其生產(chǎn)

  5月22日:韶關(guān)松日電子有限公司--參觀mp3芯片生產(chǎn)線工藝

  生產(chǎn)線采用yamaha設(shè)備:印錫膏機(jī),自動(dòng)貼片機(jī),電爐加熱

  5月23日:韶關(guān)卷煙廠--參觀韶關(guān)卷煙廠自動(dòng)控制控制系統(tǒng)

  對(duì)制絲生產(chǎn)線、膨脹煙絲生產(chǎn)線、卷接包設(shè)備,生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和工藝布局了解

  5月24日:韶關(guān)學(xué)院配電房及水泵房--參觀電房及水泵房工作流程和原理結(jié)構(gòu)

  5月25日:韶關(guān)卷煙廠韶關(guān)啤酒廠--參觀韶關(guān)啤酒廠自動(dòng)控制控制系統(tǒng)

  5月28日至6月1日:韶關(guān)冶煉廠--參觀動(dòng)力分廠,熱電分廠,燒結(jié)分廠,鋅溜分廠,鉛電解分廠生產(chǎn)線及工作控制流程.

  采用英國(guó)帝國(guó)熔煉公司密閉鼓風(fēng)爐煉鉛鋅專(zhuān)利技術(shù),擁有兩套工藝相同的冶煉生產(chǎn)系統(tǒng),工廠下設(shè)燒結(jié)、熔煉、鋅精餾、鉛電解、動(dòng)力、碳化硅、熱電等7個(gè)分廠,冶煉生產(chǎn)能力為年產(chǎn)精鉛鋅24萬(wàn)噸;產(chǎn)品品種包括金屬、合金、化工制品、碳化硅制品等四大系列近30種,  五、實(shí)習(xí)總結(jié)

  大學(xué)三年級(jí),我們已進(jìn)入學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,為了進(jìn)一步對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)結(jié)合,便開(kāi)展認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)其實(shí)也不能完整的學(xué)到一些專(zhuān)業(yè)知識(shí),但是作為一次大學(xué)生與實(shí)際環(huán)境的直接接觸,而且是第一次,必將對(duì)以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)乃至個(gè)人發(fā)展都將有所幫助。于是,我們就先后來(lái)韶關(guān)市開(kāi)關(guān)設(shè)備廠實(shí)習(xí),韶關(guān)卷煙廠

  ,韶關(guān)學(xué)院配電房及水泵房,韶關(guān)啤酒廠,韶關(guān)冶煉廠其實(shí)從真正的意義上講僅僅是參觀而已,談不上實(shí)習(xí),但是就當(dāng)作參觀,也未必不可,而且對(duì)我們也會(huì)有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道,這次能直接學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí),當(dāng)然是不能錯(cuò)過(guò),而且要好好的把握。

  在實(shí)習(xí)中解決自動(dòng)化發(fā)展方向的困惑,初步了解自動(dòng)化控制在生產(chǎn)中的應(yīng)用,對(duì)自動(dòng)化系統(tǒng)有點(diǎn)意識(shí).在生產(chǎn)水平由自動(dòng)化程度的高低決定,,自動(dòng)控制系統(tǒng)涉及到生產(chǎn)工藝流程,電氣控制系統(tǒng),儀表系統(tǒng)等;生產(chǎn)中要求穩(wěn)定性高,抗干擾性強(qiáng),效率高,質(zhì)量高等設(shè)備;控制技術(shù)如plc、dcs、計(jì)算機(jī)控制及信息通訊系統(tǒng);現(xiàn)場(chǎng)總線控制系統(tǒng)是目前自動(dòng)化技術(shù)中的一個(gè)熱點(diǎn),正受到國(guó)內(nèi)外自動(dòng)化設(shè)備制造商與用戶(hù)越來(lái)越強(qiáng)烈的關(guān)注,F(xiàn)場(chǎng)總線控制系統(tǒng)的出現(xiàn),將給自動(dòng)化領(lǐng)域帶來(lái)又一次革命,其深度和廣度將超過(guò)歷史的任何一次,從而開(kāi)創(chuàng)自動(dòng)化的新紀(jì)元。在有些行業(yè),fcs是由plc發(fā)展而來(lái)的;而在另一些行業(yè),fcs又是由dcs發(fā)展而來(lái)的,所以fcs與plc及dcs之間有著密切的聯(lián)系,又存在著本質(zhì)的`差異。本文試就plc、dcs、fcs三大控制系統(tǒng)的特點(diǎn)和差異作一分析,指出它們之間發(fā)展方向意義性很大。

  三大控制系統(tǒng)之間的差異

  fcs是由dcs與plc發(fā)展而來(lái),fcs不僅具備dcs與plc的特點(diǎn),而且跨出了革命性的一步。而目前,新型的dcs與新型的plc,都有向?qū)Ψ娇繑n的趨勢(shì)。新型的dcs已有很強(qiáng)的順序控制功能;而新型的plc,在處理閉環(huán)控制方面也不差,并且兩者都能組成大型網(wǎng)絡(luò),dcs與plc的適用范圍,已有很大的交叉。

  自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告5

  在這三周的時(shí)間里我們參觀了大大小小的十幾家單位企業(yè),大到長(zhǎng)江三峽水利樞紐中心,小到武漢理工磁懸浮試驗(yàn)室;強(qiáng)電如葛洲壩二江電廠、換流站,弱電如理工光科、華中數(shù)控等企業(yè);武漢市內(nèi)如武鋼工業(yè)港,宜昌市如紅光港機(jī)廠,每一家單位企業(yè)都給我留下深刻印象,大多企業(yè)和我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)相關(guān),使我在開(kāi)闊了眼界的同時(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化了所學(xué)的理論知識(shí)。電力電子技術(shù),計(jì)算機(jī)控制技術(shù),電機(jī)及拖動(dòng)技術(shù)等專(zhuān)業(yè)課是在實(shí)習(xí)中應(yīng)用的最廣泛的課程。

  可以大致將參觀的單位分為三類(lèi),首先是高精尖技術(shù)型企業(yè),第二是港口碼頭類(lèi)企業(yè),第三是電子電力類(lèi)企業(yè)。

  高精尖技術(shù)性企業(yè)如楚天激光、華遠(yuǎn)紅外、華中數(shù)控、理工光科,磁懸浮試驗(yàn)室等。這些企業(yè)與我們所學(xué)的控制理論有比較密切的關(guān)系。

  尤其是華中數(shù)控,華中數(shù)控作為中國(guó)數(shù)控類(lèi)企業(yè)的龍頭,不僅在數(shù)控系統(tǒng)方面已經(jīng)達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平,在大功率伺服電機(jī)驅(qū)動(dòng)單元也已經(jīng)實(shí)現(xiàn)批量生產(chǎn)。數(shù)控技術(shù)與我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)控制技術(shù)關(guān)系比較密切,在計(jì)算機(jī)控制技術(shù)中,我們學(xué)過(guò)了步進(jìn)電機(jī)進(jìn)給技術(shù),通過(guò)給步進(jìn)電機(jī)施加不同頻率的電壓信號(hào),可以控制步進(jìn)電機(jī)的行進(jìn)速度,是一種典型的開(kāi)環(huán)控制技術(shù)。而伺服電機(jī)則是一種典型的閉環(huán)控制技術(shù)。伺服電機(jī)作為系統(tǒng)的執(zhí)行元件,可將收到的電信號(hào)轉(zhuǎn)換為電動(dòng)機(jī)軸上的角位移或角速度輸出。電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí)可以通過(guò)自身的編碼器將位置信息反饋給驅(qū)動(dòng)器,驅(qū)動(dòng)器將反饋值與目標(biāo)值進(jìn)行比較,調(diào)整轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)的角度,實(shí)現(xiàn)閉環(huán)控制。數(shù)控機(jī)床即系統(tǒng)可同時(shí)操作多個(gè)伺服電機(jī)進(jìn)行不同角度,不同速度的運(yùn)行,以實(shí)現(xiàn)刀具不同方向的進(jìn)給。

  理工光科是我們學(xué)校控股的企業(yè),主做光纖傳感器系列產(chǎn)品,光纖傳感器可以在比較極端的環(huán)境實(shí)現(xiàn)被控量的測(cè)量,典型應(yīng)用為橋梁應(yīng)力的檢驗(yàn)、油庫(kù)溫度的檢測(cè)等等。這其中同樣應(yīng)用到控制理論以及信息傳遞方面的知識(shí)。

  磁懸浮實(shí)驗(yàn)室享受?chē)?guó)家自然科學(xué)基金。電機(jī)采用磁懸浮技術(shù)可以大大減小定子和轉(zhuǎn)子之間的摩擦阻力,只需要很少的動(dòng)力就可以讓電機(jī)運(yùn)行,若要停止電機(jī)的運(yùn)行,只需要在電機(jī)的兩端施加反向電壓即可。磁懸浮技術(shù)還可以用在飛輪電池的研究和應(yīng)用。飛輪電池是一種以物理手段儲(chǔ)存能力的新技術(shù),飛輪電池中有一個(gè)電機(jī),充電時(shí)該電機(jī)以電動(dòng)機(jī)形式運(yùn)轉(zhuǎn),在外電源的驅(qū)動(dòng)下,電機(jī)帶動(dòng)飛輪高速旋轉(zhuǎn),即用電給飛輪電池充電增 加了飛輪的轉(zhuǎn)速?gòu)亩龃笃涔δ?放電時(shí),電機(jī)則以發(fā)電機(jī)狀態(tài) 運(yùn)轉(zhuǎn),在飛輪的帶動(dòng)下對(duì)外輸出電能,完成機(jī)械能(動(dòng)能)到電 能的轉(zhuǎn)換。通過(guò)磁懸浮的手段是飛輪電池的飛輪懸浮,即非接觸式磁軸承。

  這些知識(shí)有的是我們?cè)谡n堂是已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的,有的是我在實(shí)習(xí)中才了解到并查閱資料進(jìn)行研究的?刂评碚、傳感器技術(shù)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)等方面的知識(shí)都融入其中,當(dāng)然還有作為工具使用的計(jì)算機(jī)程序語(yǔ)言。在實(shí)習(xí)中基本明確了這些所學(xué)的知識(shí)的應(yīng)用方式及應(yīng)用角度,控制理論當(dāng)然要用在控制核心中,而控制理論的實(shí)現(xiàn)則必須要以計(jì)算機(jī)程序語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn);同時(shí)又涉及到數(shù)據(jù)的采集以及控制信號(hào)的輸出,看似簡(jiǎn)單的一個(gè)工程將我們所學(xué)的知識(shí)全都串聯(lián)起來(lái)了。

  電子電力類(lèi)企業(yè)如三峽、葛洲壩、長(zhǎng)江動(dòng)力等。這些純粹強(qiáng)點(diǎn)類(lèi)的企業(yè)和我們所學(xué)的電力電子技術(shù)、電機(jī)拖動(dòng)和即將要學(xué)習(xí)的電力拖動(dòng)密切相關(guān)。

  長(zhǎng)江動(dòng)力集團(tuán)是一家以生產(chǎn)發(fā)電機(jī)為主的企業(yè),在長(zhǎng)動(dòng)我觀看了發(fā)電機(jī)定子、轉(zhuǎn)子的生產(chǎn)過(guò)程;水輪機(jī)葉片的生產(chǎn)過(guò)程以及發(fā)電機(jī)的組裝過(guò)程。

  在葛洲壩,我們主要參觀了二江電廠和葛洲壩換流站。

  葛洲壩換流站主要是實(shí)現(xiàn)電能輸送前的交直變換。發(fā)電機(jī)發(fā)出的電能是三相交流,升壓為一定值后輸送到換流站,換流站經(jīng)過(guò)整流處理后,將三相交流整為直流進(jìn)行輸送。這個(gè)過(guò)程和我們所學(xué)知識(shí)最密切的是整流、逆變的過(guò)程。在我們理論仿真和實(shí)驗(yàn)室狀態(tài)下,一般使用耐壓值不高,開(kāi)關(guān)速率一般的電力MOSFET和IGBT來(lái)實(shí)現(xiàn)一定電壓值,一定功率的交直交變換。整流的方式常用橋式整流電路,它可以得到更穩(wěn)定的電壓電流波形,開(kāi)關(guān)管需要專(zhuān)用的驅(qū)動(dòng)電路和控制電路,在實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用中,我們可以采用單片機(jī)控制專(zhuān)用驅(qū)動(dòng)芯片的方式來(lái)控制開(kāi)關(guān)管的通斷,以實(shí)現(xiàn)電壓的交直變換。逆變是一個(gè)相反的工作過(guò)程。

  強(qiáng)電也是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的一個(gè)很重要的方向,我們學(xué)的電力電子技術(shù)就是要以弱電控制強(qiáng)電,使用單片機(jī)、FPGA、嵌入式系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)電力的精確控制。在葛洲壩換流站時(shí),很多數(shù)據(jù)的監(jiān)控都采用人工進(jìn)行,這樣不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力,還增加了工作的危險(xiǎn)性,所以我想可以設(shè)計(jì)一監(jiān)控系統(tǒng),不斷采集需要采集的數(shù)據(jù),并將其實(shí)時(shí)返回至控制核心,通過(guò)人加交互界面就可以實(shí)現(xiàn)人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的檢測(cè)和控制。

  港口企業(yè)我們參觀了漢陽(yáng)港集裝箱碼頭和武鋼工業(yè)港以及設(shè)計(jì)制造港口設(shè)備的紅光港機(jī)廠。港口是各種控制系統(tǒng)以及機(jī)械設(shè)備的集合體。

  實(shí)習(xí)之前還以為會(huì)是像工人一樣在廠房車(chē)間里面工作,實(shí)習(xí)開(kāi)始才知道是參觀實(shí)習(xí),不過(guò)這絲毫沒(méi)有影響我的積極性。在這有限的時(shí)間里,我不僅了解到了我所學(xué)的知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用過(guò)程,還了解了一些企業(yè)的管理運(yùn)作模式。我們控制類(lèi)專(zhuān)業(yè)不僅可以控制機(jī)器的正常運(yùn)作,同樣還可以控制人和企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  記得大一剛剛來(lái)校的時(shí)候,一教授在講座中稱(chēng),只要有電的地方就有自動(dòng)化,F(xiàn)在我基本上明白了這句換的含義,因?yàn)槲覀冏詣?dòng)化能強(qiáng)能弱、能軟能硬。而現(xiàn)代化的廠房里自動(dòng)化程度越來(lái)越高,這就對(duì)我們自動(dòng)化人才有了大量的需求。

  在這樣的就業(yè)寒冬里,想要找到一份自己稱(chēng)心如意的工作并不見(jiàn)得是多么難的事情,只要我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)掌握,并且能夠這種類(lèi)似的實(shí)習(xí)中,熟悉企業(yè)的生產(chǎn)流程和各種方面的知識(shí),我們就可以增加自己就業(yè)的砝碼,從而戰(zhàn)勝就業(yè)寒冬。

  我相信,我能。

  自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  一、 實(shí)習(xí)目的

  根據(jù)學(xué)校安排我于20xx年9月,進(jìn)行了生產(chǎn)實(shí)習(xí)。我不僅讓我對(duì)我所學(xué)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),還讓我有了一個(gè)了解施工現(xiàn)場(chǎng)的好機(jī)會(huì),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。本次實(shí)習(xí)本著了解我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)自動(dòng)化在實(shí)際生活生產(chǎn)中的應(yīng)用,到生產(chǎn)一線體會(huì)自動(dòng)化控制過(guò)程的運(yùn)作,讓我們?cè)谌鎸W(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)之前,對(duì)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)有了一個(gè)初步的理解。并對(duì)工廠的生產(chǎn)管理有了一個(gè)更深的理解。

  二、實(shí)習(xí)安排

  實(shí)習(xí)時(shí)間跨度一個(gè)月(9月1日—9月28日),實(shí)習(xí)安排如下:

  9月3日,于科藝苑開(kāi)會(huì)安排實(shí)習(xí)有關(guān)事宜。

  9月4日——9月5日,觀看錄象。

  9月6日,到花溪工業(yè)園區(qū),實(shí)地參觀立崧水電有限公司。

  9月10日——9月21日,于重慶鋼鐵集團(tuán)進(jìn)行為期兩周的定點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)。

  9月24日——9月28日,觀看錄象,到江津參觀江津水利發(fā)電站,和西南水電控制設(shè)備廠進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)參觀。

  三 、實(shí)習(xí)要求:

  1.了解自動(dòng)化在現(xiàn)代工業(yè)的中的運(yùn)作過(guò)程。

  2.對(duì)自動(dòng)化控制過(guò)程的實(shí)際應(yīng)用,有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。

  3.了解工廠自動(dòng)控制儀器在生產(chǎn)中的實(shí)際應(yīng)用。

  4.通過(guò)錄像、參觀,了解實(shí)際自動(dòng)化產(chǎn)品在生產(chǎn)中的應(yīng)用及作用。了解自動(dòng)化控制儀器的發(fā)展?fàn)顩r,使用情況,新成果新技術(shù)的應(yīng)用情況。

  四 、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、觀看錄像

 、倭私庾詣(dòng)控制在我們現(xiàn)代化建設(shè)上的重要應(yīng)用,及其對(duì)我過(guò)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,軍事能力的進(jìn)步的巨大推動(dòng)作用。讓我們看到了自動(dòng)控制對(duì)工業(yè),軍事的光明前景。

  ②對(duì)我國(guó)軍事科技化,進(jìn)行了簡(jiǎn)要的介紹,詳細(xì)的介紹了電子信息自動(dòng)化對(duì)我國(guó)軍事的巨大作用,對(duì)國(guó)防上的,如衛(wèi)星雷達(dá),導(dǎo)彈中新涉及的自動(dòng)控制技術(shù)。

  2、參觀工廠

  通過(guò)對(duì)重慶立崧水電廠,重慶江津水電站及西南水電控制設(shè)備廠的參觀,我們主要對(duì)其設(shè)備和工廠運(yùn)作進(jìn)行了了解,學(xué)習(xí),總結(jié)如下:

 、 工廠的設(shè)備名稱(chēng),原理,以及與我們已學(xué)課程的聯(lián)系。讓我們對(duì)已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)有了一個(gè)實(shí)際的應(yīng)用,并對(duì)以后學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)課程有了一定的認(rèn)識(shí)。

 、 了解了工廠的生產(chǎn)和管理流水線。

  ③ 工廠的全面的系統(tǒng)化,網(wǎng)絡(luò)化的控制系統(tǒng)及完善的后勤保障系統(tǒng)。

 、 同時(shí)了解到自動(dòng)化控制機(jī)器的安全操作及運(yùn)作。

  3、定點(diǎn)實(shí)習(xí)

  在為期兩周的重慶鋼鐵集團(tuán)型鋼廠定點(diǎn)實(shí)習(xí)中,地處中國(guó)重慶直轄市的重慶鋼鐵(集團(tuán))有限責(zé)任公司(簡(jiǎn)稱(chēng)重鋼)是一個(gè)有百年歷史的特大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè)。重鋼在鋼鐵主業(yè)發(fā)展的同時(shí),非鋼產(chǎn)業(yè)也得到較大發(fā)展。鋼鐵產(chǎn)品深加工與機(jī)械制造、建筑與房地產(chǎn)、電子信息、環(huán)保產(chǎn)業(yè)、礦業(yè)等五大非鋼支柱產(chǎn)業(yè),已逐步成為重鋼新的'經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。接著的兩周我們將在型鋼廠進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)。下面是實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容:

 、 生產(chǎn)工藝流程方面。型鋼廠生產(chǎn)組織與管理,生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程。影響生產(chǎn)操作的主要因素。企業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備概況。

 、 電氣控制系統(tǒng)方面,F(xiàn)場(chǎng)電氣控制設(shè)備的類(lèi)型及原理,控制柜的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及內(nèi)部導(dǎo)線布置。電氣控制設(shè)備系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況。電氣控制設(shè)備的維護(hù),檢修及管理,使用情況及存在的問(wèn)題。電氣控制設(shè)備的改進(jìn)和控制原理等。

 、 自動(dòng)化儀表系統(tǒng)方面。

  a、 現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)儀表的類(lèi)型及工作原理;

  b、 儀表室內(nèi)的顯示調(diào)節(jié),儀表類(lèi)型及其工作原理,儀表盤(pán)的布置原則;

  c、 儀表的校對(duì),維護(hù),檢修和管理,使用情況及存在的問(wèn)題;

  d、 儀表檢測(cè)與控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況;

  e、 儀表的改進(jìn)及控制原理等;

 、 自動(dòng)化綜合控制系統(tǒng)方面

  a、 工廠自動(dòng)化綜合控制系統(tǒng)的整體水平及應(yīng)用概況;

  b、 實(shí)習(xí)崗位的自動(dòng)控制系統(tǒng)及控制流程;

  c、 自動(dòng)控制系統(tǒng)中,工藝參數(shù)自動(dòng)檢測(cè),信號(hào)傳輸,連鎖保護(hù)等環(huán)節(jié)的結(jié)構(gòu)原理與綜合應(yīng)用;

  d、 工廠的常規(guī)控制手段如工廠供電技術(shù),交直流電力拖動(dòng)的控制系統(tǒng)的應(yīng)用;

  e、工廠的現(xiàn)代控制技術(shù),如PLC、DCS、計(jì)算機(jī)控制及信息通訊系統(tǒng)的應(yīng)用現(xiàn)狀及工業(yè)生產(chǎn)的自動(dòng)化發(fā)展方向。

  五、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  作為一名自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)大三的學(xué)生,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了《電路》,《模擬電子技術(shù)》,《電機(jī)拖動(dòng)基礎(chǔ)》這三門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。為了給即將學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)課程,打下良好的基礎(chǔ),對(duì)本專(zhuān)業(yè)的課程及其在實(shí)習(xí)工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),我們于20xx年9月份,即大三的第一個(gè)學(xué)期初,進(jìn)行了為期一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。感受頗多,因?yàn)槲覀冸m然已經(jīng)是一名大三的學(xué)生,但是我們對(duì)于本專(zhuān)業(yè)在實(shí)際應(yīng)用中的作用,幾乎沒(méi)有一點(diǎn)頭緒,但是通過(guò)這次實(shí)習(xí),我了解到了更多的有關(guān)知識(shí)。

  這次我們實(shí)習(xí),我們學(xué)到了很多在書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。知道了理論來(lái)源于實(shí)踐,課本上的理論知識(shí)與實(shí)際操作具有一定的差別。我們要靈活運(yùn)用課本上的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這樣才能運(yùn)用到實(shí)際操作中來(lái)。通過(guò)觀看錄像,我了解到了自動(dòng)控制在生產(chǎn)和軍事上有著巨大的作用,現(xiàn)代的控制系統(tǒng)是離不開(kāi)自動(dòng)控制的。我對(duì)于自動(dòng)化控制有了初步的了解。同時(shí),我通過(guò)到各個(gè)工廠的參觀,深入體會(huì)了自動(dòng)控制在現(xiàn)代社會(huì)中的重要地位。后來(lái)又在重鋼進(jìn)行了定點(diǎn)實(shí)習(xí),我被分到了棒材車(chē)間,主要負(fù)責(zé)軋鋼過(guò)程,基本上全部由自動(dòng)化控制系統(tǒng)進(jìn)行控制,工人只負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程操作,和現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)工作。雖然我們沒(méi)有能力進(jìn)行實(shí)際操作,但是通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)操作工人的指導(dǎo),介紹,我們基本了解了軋鋼過(guò)程的機(jī)器控制。

  來(lái)到的第一天,首先強(qiáng)調(diào)了安全問(wèn)題,畢竟實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)是有一定的危險(xiǎn)的。然后接著車(chē)間的負(fù)責(zé)人對(duì)我們講解了有關(guān)軋鋼車(chē)間的理論操作,讓我們對(duì)于軋鋼有了一個(gè)表面的認(rèn)識(shí),了解了它是怎樣運(yùn)作的。以后我們又在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)參觀實(shí)習(xí),實(shí)地了解了自動(dòng)控制過(guò)程的運(yùn)行及操作。同時(shí),我為了能夠更好的了解棒材車(chē)間的工作流程,我個(gè)人又了解到棒材車(chē)間的產(chǎn)品主要有:優(yōu)質(zhì)碳素圓鋼、低合金圓鋼、合金結(jié)構(gòu)圓鋼、普碳圓鋼、熱軋帶肋鋼筋。

  為了給以后的專(zhuān)業(yè)課程有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí),我還跟著公司的幾位技術(shù)人員參觀了車(chē)間的總控制室,了解了PLC的基本工作原理:PLC采用“順序掃描,不斷循環(huán)”的工作方式 。

  1.每次掃描過(guò)程。集中對(duì)輸入信號(hào)進(jìn)行采樣。集中對(duì)輸出信號(hào)進(jìn)行刷新。

  2.輸入刷新過(guò)程。當(dāng)輸入端口關(guān)閉時(shí),程序在進(jìn)行執(zhí)行階段時(shí),輸入端有新?tīng)顟B(tài),新?tīng)顟B(tài)不能被讀入。只有程序進(jìn)行下一次掃描時(shí),新?tīng)顟B(tài)才被讀入。

  3.一個(gè)掃描周期分為輸入采樣,程序執(zhí)行,輸出刷新。

  4.元件映象寄存器的內(nèi)容是隨著程序的執(zhí)行變化而變化的。

  5.掃描周期的長(zhǎng)短由三條決定。

  (1)CPU執(zhí)行指令的速度

 。2)指令本身占有的時(shí)間

  (3)指令條數(shù)

  6.由于采用集中采樣。集中輸出的方式。存在輸入/輸出滯后的現(xiàn)象,即輸入/輸出響應(yīng)延遲。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我對(duì)自動(dòng)化的應(yīng)用有了很深的理解。不論是在鋼鐵生產(chǎn),還是水利發(fā)電,自動(dòng)化都滲透到了其基本的運(yùn)作流程。自動(dòng)化的應(yīng)用實(shí)在是太廣泛了,這同時(shí)就使很多的同學(xué)反而找不到正確的學(xué)習(xí)方向。所以,這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我盡可能的去多方面的學(xué)習(xí)相關(guān)行業(yè)對(duì)于自動(dòng)化應(yīng)用的需求,然后根據(jù)自己所感興趣的去選擇以后所要從事的工作。

  總之,在這次的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了許多在學(xué)校不曾學(xué)到的知識(shí),擺脫了枯燥的課堂理論學(xué)習(xí),找到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)方式,理論結(jié)合實(shí)際操作,讓我對(duì)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)和理解,在此,我要感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們提供了這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

  自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  經(jīng)過(guò)了大學(xué)三年電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的理論進(jìn)修,使我們電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)有了根本掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。因此,我作為一名電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)心,在大學(xué)學(xué)習(xí)電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)崗位所需的知識(shí)有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過(guò)程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認(rèn)識(shí)了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。

  一、實(shí)習(xí)概況

  隨著社會(huì)的快速發(fā)展,用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對(duì)于即將畢業(yè)的電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。

  二、實(shí)習(xí)目的

  為了將自己所學(xué)電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí),將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過(guò)電氣自動(dòng)化技術(shù)的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的'知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  通過(guò)電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習(xí),更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  通過(guò)實(shí)習(xí),了解電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程,獲得更多與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)寬知識(shí)面,增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀。

  三、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  公司是一家專(zhuān)業(yè)提供電氣自動(dòng)化領(lǐng)域解決方案的高科技公司,主要面向于污水、純水、脫硫、脫硝、化工等行業(yè),為客戶(hù)提供專(zhuān)用控制器,變頻器以及傳感器等產(chǎn)品,并為客戶(hù)提供完整的電氣控制系統(tǒng)的解決方案。公司自成立以來(lái),始終堅(jiān)持以人才為本、誠(chéng)信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。

  本公司主要從事于污水處理工作,為客戶(hù)提供設(shè)計(jì)、編程、安裝、調(diào)試、維護(hù)、維修等一系列一條龍服務(wù),直到客戶(hù)滿(mǎn)意為止。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  實(shí)習(xí)期間主要是跟著企業(yè)指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),并到常熟一家材料廠進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的出差。出差時(shí)工作內(nèi)容主要就是對(duì)材料廠的污水處理方面進(jìn)行設(shè)計(jì)、調(diào)試。其中使用了gxworks2軟件進(jìn)行三菱plc的編程,并使用ifix軟件做人機(jī)界面進(jìn)行控制和監(jiān)控。此次出差,使我受益匪淺。

  校園與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過(guò)程中,我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過(guò)程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深體會(huì)到“活到老,學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。在電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位上實(shí)習(xí),要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)。在課堂上,老師傳授給我們電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí),教給我們專(zhuān)業(yè)技能。但是,這些都來(lái)自課本,源于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽(tīng)老師講授的有太多是抽象的東西,沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐,不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚(yú)竿,如何釣到魚(yú)是我們必須思考的問(wèn)題!

  的確,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛的今天,在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)代,一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會(huì)后有所作為,那么現(xiàn)在就得學(xué)會(huì)求知,自覺(jué)主動(dòng)去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時(shí)俱進(jìn)的電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)。因循守舊,得過(guò)且過(guò),不思進(jìn)取,胸?zé)o大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰。反之,與時(shí)俱進(jìn),自主探索,自覺(jué)學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場(chǎng)、融入到社會(huì),我們必須不斷學(xué)習(xí),多進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,造就自己。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程,我有幸認(rèn)識(shí)了我在實(shí)習(xí)單位的師傅,他跟我談了許多從事電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)需要的技術(shù)和態(tài)度,并教了我很多應(yīng)屆畢業(yè)生所必需的經(jīng)驗(yàn),使我受益匪淺。并讓我虛心地向那些辛勤地在電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請(qǐng)教前輩。

  五、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  如果大學(xué)比作象牙塔,那么社會(huì)就競(jìng)技場(chǎng),而畢業(yè)實(shí)習(xí)便是大學(xué)生從象牙塔走進(jìn)競(jìng)技場(chǎng)的預(yù)熱階段,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了真正的職場(chǎng),帶給我很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)提供的社會(huì)實(shí)踐鍛煉大舞臺(tái),上演學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換的舞臺(tái)劇,在這場(chǎng)舞臺(tái)劇中我學(xué)會(huì)了如何轉(zhuǎn)變角色、如何為人處事,而我學(xué)到的這些經(jīng)驗(yàn),相信會(huì)讓我終生受益,并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會(huì)環(huán)境做好了強(qiáng)有力鋪墊。

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