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幼教頂崗實習報告
隨著人們自身素質(zhì)提升，需要使用報告的情況越來越多，報告具有成文事后性的特點。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？下面是小編整理的幼教頂崗實習報告，歡迎閱讀與收藏。
從20xx年X月份至20xx年X月份通過學校組織的這次實習。讓我第一次與幼兒親熱接觸，這次真槍實彈的練習，讓我受益匪淺，讓我慢慢愛上了幼兒老師這個光榮的職業(yè)，同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒老師們的辛苦。
一、實習目的
能了解幼兒園訓練與教學工作的特點，鞏固和加深所學的工作理論學問，培育同學對幼兒進行訓練、教學工作的初步力氣，加深同學對專業(yè)的理解與寵愛。
二、實習的內(nèi)容
1、觀看幼兒園各年齡段教學班的半日教學活動內(nèi)容，初步了解幼兒園的工作性質(zhì)與過程。
2、觀看幼兒園的環(huán)境布置與建設，了解幼兒園環(huán)境布置的特點及環(huán)境對幼兒園教學的作用。
3、觀摩幼兒老師是如何組織教學活動的，初步了解自己將來的角色與工作狀況。
4、觀看保育員是如何進行保教工作的，初步了解保教工作的重要性。
5、了解當今幼兒園對幼兒老師素養(yǎng)與力氣的要求，明確自己的專業(yè)特點與努力的方向。
6、寫出觀看日記、見習報告、自己的感想和實習專題總結。
三、實習的收獲
1、本次實習達到了實習目的，圓滿、順當?shù)赝瓿闪藢嵙暤母黜椚蝿眨雇瑢W初步了解了幼兒園的工作性質(zhì)、特點與過程，也了解了自己將來的去向與專業(yè)定位。
2、同學能夠遵守實習時間和實習紀律，在實習的過程中能夠關懷幼兒園做一些力所能及的事情，如拖地、打掃衛(wèi)生和環(huán)境布置等。
3、觀摩了幼兒園最好的、最具有超前意識的活動課程教學，使同學對幼兒園的教學模式有了確定的感性熟識。
4、每個實習同學都寫出了見習報告和實習專題總結，都有不同的體會與感想。
5、由于我們所在的專業(yè)是數(shù)學訓練，因而被分到大班擔當班主任，指導老師王老師，40左右言談爽利，是個特殊有閱歷的優(yōu)秀老師，她在教學上給了我很大的關懷，幫我分析上課的每一個環(huán)節(jié)，她精益求精甚至每個細節(jié)都會給我更好的看法，如何更大程度的激發(fā)同學的思維，讓他們更簡潔的發(fā)覺老師的意圖，接受新的學問等等。我是從第一周的星期五開頭上課的，王老師說這是練習課，她不預備去聽，只是給個機會你去和同學接觸，感受他們對學問的接受程度，為下周一的新老師上課做預備。
上課，除了傳授新學問，讓同學學得更好，不應是一節(jié)課得全部。激發(fā)他們對學習的熱忱和感受學習的歡快，是更加重要的方面。
好動愛鬧是幼兒的天性，集中訓練活動時間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何把握課堂紀律，否則就是含破喉嚨也無濟于事，所以能讓小伙伴在比亞時候安靜的聽講，自己也會覺得很有成就感。第一個集中訓練活動時，我既興奮又緊急，很累。之后的每個集中訓練活動我都認真?zhèn)湔n：生疏教學內(nèi)容、結合幼兒年齡特點、細心預備各式各樣的教具，盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學習的愛好，關懷幼兒理解記憶，讓她們能歡快的學習學問。當然，在教學活動中我也穿插一些小玩耍，以讓達到幼兒在玩中學。
四、看法與建議
實習期間，我發(fā)覺了自己的許許多多不足，主要歸結為以下幾點：
1、表達力氣不強，綜合概括力氣仍欠缺。
2、語速、語調(diào)把握還不夠好，語言不夠童化。
3、專業(yè)技能不扎實。
4、人際關系的處理有待提高。
5、與老師的溝通顯得有些少。
五、實習總結的體會與啟發(fā)
本次熟識實習達到了預先的實習目的，完成了實習任務，使同學對幼兒園和幼兒有了一個感性熟識，對專業(yè)訓練的開展和使同學形成穩(wěn)定的專業(yè)思想起到了應有的作用。熟識實習是學前訓練專業(yè)一個不行缺少的實踐教學環(huán)節(jié)，認真組織和高度重視實踐教學是高職訓練教學的辦學特色和需要。只有抓好各教學階段的實習，才能提高高職學前訓練專業(yè)同學的職業(yè)力氣，才能為高職訓練的進一步進展起到應有的促進作用。
實習讓我第一次置身于社會活動中，與不同的人打交道。和小伙伴搞好關系，讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小伙伴都寵愛你，寵愛你組織的活動，怕呢，就是讓小伙伴聽你的要求，和你一起活動。這次我也把握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財寶。
實習讓我的思想慢慢成熟，行為收斂了許多，在今后的日子里，我將會連續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。這對我將來學習和就業(yè)有很大的啟發(fā)與關懷。
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