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美術專業(yè)教育實習報告
在生活中，報告的適用范圍越來越廣泛，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，以下是小編幫大家整理的美術專業(yè)教育實習報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美術專業(yè)教育實習報告1
一、實習目的
畢業(yè)實習是美術組專業(yè)教學、教育工作的重要組成部分、是貫徹黨和國家教育方針、鞏固學生專業(yè)思想、培養(yǎng)合格的專業(yè)人才的重要環(huán)節(jié)、目的在于培養(yǎng)學生的綜合素質、獨立承擔產品設計、課外活動和一般藝術實踐的工作能力;培養(yǎng)學生高度的社會責任感、事業(yè)心和積極的工作態(tài)度、并深入調查研究企業(yè)生產的現(xiàn)狀、從而深化教育教學研究和改革、努力培養(yǎng)出適合于企業(yè)需要的實用型人才.
二、實習要求
1.在實習指導老師和原技師的嚴格要求和指導下、通過鉆研教材、跟班學習、初步熟悉工藝制作的全過程并能獨立完成制作流程.
2.在原班主任的指導下、參與思想教育和管理工作、協(xié)助組織集體活動、當好見習管理人員.
3.實習老師必須自覺遵守實習工作條例和實習企業(yè)的規(guī)章制度.
4.實習生和帶隊老師一般不準請假離崗、只有在極特殊的情況下、經過嚴格的審批手續(xù)方可離開實習崗位、實習教師請假一天由實習隊領導批準、一天以上的上報學校批準、帶隊老師請假一律經學校領導批準.
5.對實習企業(yè)有意見或建議、一定要通過帶隊老師有組織的.提出、并協(xié)調解決.
6.服從領導、虛心好學、友愛隊友、尊敬師長.
7.為人師表、講究禮貌、儀表端莊、舉止大方.
8.刻苦鉆研教材、深入了解工作流程、工作認真負責、克服困難、全面完成實習計劃規(guī)定的各項任務.
9.不準下河、下塘洗澡、干各種違規(guī)違紀事件.
三、實習時間和實習單位
1.實習時間:xx年x月x日——xx年x月x日
2.實習單位:祁東縣一痕廣告公司、祁東縣金鑫廣告公司、神畫玻璃工藝公司、方圓裝飾工程公司、鵬程平面設計制作公司.
四.具體工作安排
實習單位實習階段
a)、實習前召開實習動員大會、宣讀實習計劃、宣布實習紀律、明確實習目的要求.
b)、請實習單位領導介紹公司的概況和對實習生的要求及工作安排.
c)、聽原技師示范課或跟班聽課、請管理人員介紹工作情況、制定管理人員見習計劃.
d)、請實習單位的有關老師介紹有關制作經驗和管理經驗.
e)、在指導老師指導下分析教材、設計方案與試驗.
(二)、實踐實習階段
a). 實習生在獨立鉆研教材的基礎上撰寫詳細方案、于制作前兩天請指導老師審批簽字、否則不準動手制作.
b).實習兩周后召開一次實習經驗交流會、每實習小組確立一人上一堂匯報課、按實習人數(shù)選取2名優(yōu)秀者參加工藝制作比武.
c). 在指導老師的指導下、普遍進行試驗、指導老師和帶隊老師應逐一指導、組織學生認真進行評審.
d). 同年級的實習生必須相互觀摩、觀摩后由課題組長召開評審會、認真聽取指導老師的意見.
e).每個實習生完成四個以上設計方案、上交四個標準設計方案.
(三)、管理人員實習工作
a). 實習生制定管理人員工作計劃、要指導老師審批、在原管理人員的指導下開展管理人員見習工作、要堅持向原管理人員請求匯報.
b). 按照實習單位要求、抓好員工日常管理、關心員工、熱愛員工、學會做員工深入細致的思想工作.
c). 實習結束前召開一次實習管理人員工作交流會.
(四)、總結鑒定
1、實習結束前兩天實習生向原管理人員和原技師交回工作、征求意見.
2、寫好個人總結、課題組評定意見、于實習結束前兩天分別交原技師、原管理人員、單位簽署實習評語.
3、返校前一天打掃住室、歸還物品、向實習單位領導和教師致謝.
美術專業(yè)教育實習報告2
一，實習目的
畢業(yè)實習是美術組20xx級專業(yè)教學，教育工作的重要組成部分，是貫徹黨和國家教育方針，鞏固學生專業(yè)思想，培養(yǎng)合格的專業(yè)人才的重要環(huán)節(jié)，目的在于培養(yǎng)學生的綜合素質，獨立承擔產品設計，課外活動和一般藝術實踐的工作能力;培養(yǎng)學生高度的社會責任感，事業(yè)心和積極的工作態(tài)度，并深入調查研究企業(yè)生產的現(xiàn)狀，從而深化教育教學研究和改革，努力培養(yǎng)出適合于企業(yè)需要的實用型人才。
二，實習要求
1。在實習指導老師和原技師的嚴格要求和指導下，通過鉆研教材，跟班學習，初步熟悉工藝制作的全過程并能獨立完成制作流程。
2。在原班主任的指導下，參與思想教育和管理工作，協(xié)助組織集體活動，當好見習管理人員。
3。實習老師必須自覺遵守實習工作條例和實習企業(yè)的規(guī)章制度。
4。實習生和帶隊老師一般不準請假離崗，只有在極特殊的情況下，經過嚴格的審批手續(xù)方可離開實習崗位，實習教師請假一天由實習隊領導批準，一天以上的上報學校批準，帶隊老師請假一律經學校領導批準。
5。對實習企業(yè)有意見或建議，一定要通過帶隊老師有組織的提出，并協(xié)調解決。
6。服從領導，虛心好學，友愛隊友，尊敬師長。
7。為人師表，講究禮貌，儀表端莊，舉止大方。
8�？炭嚆@研教材，深入了解工作流程，工作認真負責，克服困難，全面完成實習計劃規(guī)定的各項任務。
9。不準下河，下塘洗澡，干各種違規(guī)違紀事件。
三，實習時間和實習單位
1。實習時間：20xx年9月15日——20xx年元月20日
2。實習單位：祁東縣一痕廣告公司，祁東縣金鑫廣告公司，神畫玻璃工藝公司，方圓裝飾工程公司，鵬程平面設計制作公司。
四。具體工作安排
實習單位實習階段
a），實習前召開實習動員大會，宣讀實習計劃，宣布實習紀律，明確實習目的'要求。
b），請實習單位領導介紹公司的概況和對實習生的要求及工作安排。
c），聽原技師示范課或跟班聽課，請管理人員介紹工作情況，制定管理人員見習計劃。
d），請實習單位的有關老師介紹有關制作經驗和管理經驗。
e），在指導老師指導下分析教材，設計方案與試驗。
�。ǘ瑢嵺`實習階段
a）。 實習生在獨立鉆研教材的基礎上撰寫詳細方案，于制作前兩天請指導老師審批簽字，否則不準動手制作。
b）。實習兩周后召開一次實習經驗交流會，每實習小組確立一人上一堂匯報課，按實習人數(shù)選取2名優(yōu)秀者參加工藝制作比武。
c）。 在指導老師的指導下，普遍進行試驗，指導老師和帶隊老師應逐一指導，組織學生認真進行評審。
d）。 同年級的實習生必須相互觀摩，觀摩后由課題組長召開評審會，認真聽取指導老師的意見。
e）。每個實習生完成四個以上設計方案，上交四個標準設計方案。
�。ㄈ�，管理人員實習工作
a）。 實習生制定管理人員工作計劃，要指導老師審批，在原管理人員的指導下開展管理人員見習工作，要堅持向原管理人員請求匯報。
b）。 按照實習單位要求，抓好員工日常管理，關心員工，熱愛員工，學會做員工深入細致的思想工作。
c）。 實習結束前召開一次實習管理人員工作交流會。
�。ㄋ模�，總結鑒定
1，實習結束前兩天實習生向原管理人員和原技師交回工作，征求意見。
2，寫好個人總結，課題組評定意見，于實習結束前兩天分別交原技師，原管理人員，單位簽署實習評語。
3，返校前一天打掃住室，歸還物品，向實習單位領導和教師致謝。
美術專業(yè)教育實習報告3
一、實習目的
畢業(yè)實習是美術組XX級專業(yè)教學,教育工作的重要組成部分,是貫徹黨和國家教育方針,鞏固學生專業(yè)思想,培養(yǎng)合格的專業(yè)人才的重要環(huán)節(jié),目的在于培養(yǎng)學生的綜合素質,獨立承擔產品設計,課外活動和一般藝術實踐的工作能力;培養(yǎng)學生高度的社會責任感,事業(yè)心和積極的工作態(tài)度,并深入調查研究企業(yè)生產的現(xiàn)狀,從而深化教育教學研究和改革,努力培養(yǎng)出適合于企業(yè)需要的實用型人才。
二、實習要求
1 在實習指導老師和原技師的嚴格要求和指導下,通過鉆研教材,跟班學習,初步熟悉工藝制作的全過程并能獨立完成制作流程
2 在原班主任的指導下,參與思想教育和管理工作,協(xié)助組織集體活動,當好見習管理人員
3 實習老師必須自覺遵守實習工作條例和實習企業(yè)的規(guī)章制度
4 實習生和帶隊老師一般不準請假離崗,只有在極特殊的情況下,經過嚴格的審批手續(xù)方可離開實習崗位,實習教師請假一天由實習隊領導批準,一天以上的'上報學校批準,帶隊老師請假一律經學校領導批準
5 對實習企業(yè)有意見或建議,一定要通過帶隊老師有組織的提出,并協(xié)調解決
6 服從領導,虛心好學,友愛隊友,尊敬師長
7 為人師表,講究禮貌,儀表端莊,舉止大方
8 刻苦鉆研教材,深入了解工作流程,工作認真負責,克服困難,全面完成實習計劃規(guī)定的各項任務
9 不準下河,下塘洗澡,干各種違規(guī)違紀事件
三、實習時間和實習單位
1 實習時間:XX年9月15日——20xx年元月20日
2 實習單位:祁東縣一痕廣告公司,祁東縣金鑫廣告公司,神畫玻璃工藝公司,方圓裝飾工程公司,鵬程平面設計制作公司
四、具體工作安排
實習單位實習階段
a),實習前召開實習動員大會,宣讀實習計劃,宣布實習紀律,明確實習目的要求
b),請實習單位領導介紹公司的概況和對實習生的要求及工作安排
c),聽原技師示范課或跟班聽課,請管理人員介紹工作情況,制定管理人員見習計劃
d),請實習單位的有關老師介紹有關制作經驗和管理經驗
e),在指導老師指導下分析教材,設計方案與試驗
(二),實踐實習階段
a) 實習生在獨立鉆研教材的基礎上撰寫詳細方案,于制作前兩天請指導老師審批簽字,否則不準動手制作
b) 實習兩周后召開一次實習經驗交流會,每實習小組確立一人上一堂匯報課,按實習人數(shù)選取2名優(yōu)秀者參加工藝制作比武
c) 在指導老師的指導下,普遍進行試驗,指導老師和帶隊老師應逐一指導,組織學生認真進行評審
d) 同年級的實習生必須相互觀摩,觀摩后由課題組長召開評審會,認真聽取指導老師的意見
e) 每個實習生完成四個以上設計方案,上交四個標準設計方案
(三),管理人員實習工作
a) 實習生制定管理人員工作計劃,要指導老師審批,在原管理人員的指導下開展管理人員見習工作,要堅持向原管理人員請求匯報
b) 按照實習單位要求,抓好員工日常管理,關心員工,熱愛員工,學會做員工深入細致的思想工作
c) 實習結束前召開一次實習管理人員工作交流會
(四),總結鑒定
1,實習結束前兩天實習生向原管理人員和原技師交回工作,征求意見
2,寫好個人總結,課題組評定意見,于實習結束前兩天分別交原技師,原管理人員,單位簽署實習評語
3,返校前一天打掃住室,歸還物品,向實習單位領導和教師致謝
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