(薦)環(huán)境類實(shí)習(xí)報(bào)告
在學(xué)習(xí)、工作生活中，接觸并使用報(bào)告的人越來越多，報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的環(huán)境類實(shí)習(xí)報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、實(shí)習(xí)目的
1、通過實(shí)習(xí)鞏固環(huán)境影響評(píng)價(jià)課程的理論內(nèi)容、閱讀前人工作成果（包括環(huán)評(píng)報(bào)告表和環(huán)評(píng)報(bào)告書），熟悉并掌握建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)的技術(shù)規(guī)范，以及環(huán)評(píng)報(bào)告書編寫格式、內(nèi)容、方法和要求，加深對(duì)環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作目的意義的認(rèn)識(shí)與了解
2、進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地調(diào)查的鍛煉，將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際情況中，做到理論聯(lián)系實(shí)際。
3、根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行環(huán)境預(yù)測(cè)評(píng)價(jià)、通過一系列的理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐過程，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
1、了解建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)制度及環(huán)境影響評(píng)價(jià)員持證上崗制度。
2、了解不同等級(jí)環(huán)境影響評(píng)價(jià)適用對(duì)象及各自格式和要求；重點(diǎn)掌握環(huán)境影響評(píng)價(jià)報(bào)告書的編寫格式，內(nèi)容和要求。
3、了解環(huán)評(píng)工作過程和步驟，熟悉各工作環(huán)節(jié)的工作任務(wù)、內(nèi)容和方法。重點(diǎn)是建設(shè)項(xiàng)目概況現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，區(qū)域環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)和環(huán)境容量測(cè)算，建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境因子分析和源強(qiáng)計(jì)算，污染物選加效應(yīng)及其對(duì)環(huán)境影響預(yù)測(cè)評(píng)估，控制及削減建設(shè)項(xiàng)目對(duì)環(huán)境影響的途徑、措施和方法等。
4、掌握環(huán)評(píng)報(bào)告書編制方法，參與并獨(dú)立完成環(huán)評(píng)報(bào)告書部分內(nèi)容編寫工作。能夠應(yīng)用所學(xué)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，提出削減與控制建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)的環(huán)保措施，以及廢物處理技術(shù)與工藝的可行性分析
三、總結(jié)
20xx年10月8日，我們12名同學(xué)一起來到崇左市宇宏環(huán)保技術(shù)有限公司為期23天的專業(yè)實(shí)習(xí)，剛到時(shí)覺得地方太小啦，12個(gè)一起太擠，于是就分為三組輪流來上班，看看環(huán)評(píng)資料，學(xué)習(xí)一些軟件等，主要的的實(shí)習(xí)內(nèi)容是環(huán)境評(píng)價(jià)報(bào)告書、報(bào)告表的制作以及工作流程的學(xué)習(xí)和了解，以及環(huán)評(píng)工作領(lǐng)域的一些工作、就業(yè)情況，主要涉及到大氣、地下水、表面水和聲環(huán)境等方面，知識(shí)面廣，接觸的部門單位也多，是一個(gè)考驗(yàn)和提高綜合素質(zhì)的工作領(lǐng)域。
本次實(shí)習(xí)讓我了解到環(huán)境影響評(píng)價(jià)適用對(duì)象及各自格式和要求；重點(diǎn)掌握環(huán)境影響評(píng)價(jià)報(bào)告表的編寫格式、內(nèi)容和要求；了解環(huán)評(píng)工作流程和步驟，熟悉各工作環(huán)節(jié)的工作任務(wù)、內(nèi)容和方法，重點(diǎn)是建設(shè)項(xiàng)目概況現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，區(qū)域環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)和環(huán)境容量測(cè)算，建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境因子分析和源強(qiáng)預(yù)測(cè)及計(jì)算，控制及削減建設(shè)項(xiàng)目對(duì)環(huán)境影響的途徑、措施和方法等；掌握環(huán)評(píng)報(bào)告表編制方法，參與并
獨(dú)立完成環(huán)評(píng)報(bào)告表部分內(nèi)容的編制工作；能夠應(yīng)用所學(xué)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，提出削減與控制建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)的環(huán)保措施，以及廢物處理技術(shù)與工藝的可行性分析。
實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才能知其中的滋味。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫敗感，但我覺得，要是沒有課本上的知識(shí)做鋪墊，又哪能應(yīng)付這個(gè)瞬息萬變的社會(huì)呢？
作為大學(xué)生涯的最后一課，實(shí)習(xí)不僅重要更有其獨(dú)特性，正是通過實(shí)習(xí)，讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到實(shí)際工作中，讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩，真正地接觸這個(gè)社會(huì)，漸漸地融入這個(gè)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)我邁向社會(huì)獨(dú)立成長的第一步。
站在時(shí)間的這一端倒回去看，實(shí)習(xí)經(jīng)歷教會(huì)我許許多多的東西，無論是對(duì)我以后的職業(yè)生涯還是對(duì)于我的人生來說，都是有益的�？偨Y(jié)起來，那就是要認(rèn)認(rèn)真真做事，實(shí)實(shí)在在做人。
第一、我們要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立，不養(yǎng)成依賴的習(xí)慣，要對(duì)自己有信心，相信別人能做的，自己經(jīng)過努力也能做得到，要勇敢，同時(shí)要營造良好的人際關(guān)系網(wǎng)，有助于你的工作順利進(jìn)行。
第二、工作的時(shí)候，要做到眼看四方，耳聽八方，也就是要眼到手也到；工作的事情，要主動(dòng)地去做，而做任何的事情，都要勤奮、積極。
第三、自己為自己的行為負(fù)責(zé)，要做一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人，凡事要忍耐，不要意氣用事，要讓自己磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)。
感謝所有幫助過我的人們，我成長的每一步，都離不開他們的關(guān)心與扶持，謝謝！這一段難忘的實(shí)習(xí)時(shí)光，將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的心里，會(huì)給我留下美好社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)社會(huì)，為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì)，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過渡階段，更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石；實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它是我們?cè)趯?shí)踐中里了解社會(huì)，在實(shí)踐中鞏固知識(shí)；實(shí)習(xí)又是對(duì)每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)，既開闊了事業(yè)，又增長見識(shí)，也是我們走向工作崗位的第一步。
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