[熱]地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告有著舉足輕重的地位,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?下面是小編為大家收集的地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
~海陽地區(qū),魯中南地區(qū)的斷陷盆地內(nèi)也有分布,與下伏的上侏羅統(tǒng)地層及上復(fù)的第三系地層呈不整合接觸,工程地質(zhì)實(shí)習(xí)心得。下統(tǒng)青山組為一套火山巖系。主要由安山巖、玄武巖、粗面巖及火山碎屑巖等組成,厚度1089~6007米。上統(tǒng)王氏組為頁巖、砂巖、砂礫巖、礫巖,厚度1196~6681米。
(一)、魯西地層分區(qū)
1. 下白堊統(tǒng)青山組(k1q)
青山組主要分布于魯西地區(qū)的蒙陰、平邑、萊蕪、鄒平、臨朐、沂源等盆地中及沂沭河流域的郯城、莒縣、沂水、安丘等地,其中以蒙陰盆地發(fā)育較好。
青山組以中基性巖為主,火山巖系發(fā)育。按巖性分為三段:
第一段:由火山角礫巖、火山 集塊巖、火山角礫凝灰?guī)r及礫巖組成,與下伏地層分水嶺組呈假整合接觸。
第二段:在蒙陰地區(qū)由凝灰?guī)r與粉砂巖互層組成,上部及下部粒度粗,中部細(xì),為青山組的重要層段。
第三段:由火山角礫巖、集塊巖夾安山巖、玄武巖組成。
2. 上白堊統(tǒng)王氏組(k1w)
王氏組分布于臨朐、馬站、莒縣、安丘等地。
王氏組按巖性分為三段:
第一段:以紫紅色、灰綠色砂巖、砂礫巖、礫巖、凝灰質(zhì)砂礫巖為主,間夾頁巖、粉砂巖,屬河流相,局部屬洪積相沉積,厚42m。
第二段:以黃綠色、灰綠色、灰黑色及紫色頁巖、砂巖為主,屬河湖相及湖相沉積,厚500—1600m。
第三段:主要為灰紫、灰黃、灰綠色的砂礫巖,屬河流相沉積,厚300—500m。
(二)、魯東地層分區(qū)
魯東地區(qū)也分為下白堊統(tǒng)青山組(k1q)、上白堊統(tǒng)王氏組(k1w)。
1. 下白堊統(tǒng)青山組(k1q)
青山組主要分布于魯東地區(qū)的`諸城、膠州、即墨、萊西、萊陽等地,尤以諸城、萊陽一帶出露良好,心得體會(huì)《工程地質(zhì)實(shí)習(xí)心得》。按巖性分為三段:
第一段:主要巖性為安山巖、安山集塊角礫巖等,厚度1000—3700m。
第二段:主要以流紋質(zhì)角礫巖為主,厚度400—2840m。
第三段:主要巖性為安山巖,厚度260—1340m。
2.上白堊統(tǒng)王氏組(k1w)
王氏組主要分布于諸城、萊陽等地。王氏組按巖性分為三段:
第一段:由棕紅色、灰綠色及紫紅色粉砂巖、細(xì)砂巖、礫巖組成,屬河流相沉積,厚274—827m。
第二段:由棕紅色、灰綠色泥巖、粉砂巖、礫巖組成,屬河流、淺湖交互相沉積,厚527—1389m。
第三段:上部由灰色、灰綠色及紫紅色泥巖、粉砂巖、細(xì)砂巖組成;下部由棕紅色、灰色礫巖及粉砂巖、細(xì)砂巖組成。屬河流相及牛軛湖相沉積,厚369—1457m。
第五節(jié) 新生界
新生界除缺失古新統(tǒng)地層外發(fā)育均比較齊全,主要分布在魯西南、魯西北平原區(qū)及中新生代斷陷盆地內(nèi)。地層的分布和巖相受構(gòu)造及古地理控制較為明顯,以陸相沉積為主,夾基性火山巖。近年來在濟(jì)陽坳陷中發(fā)現(xiàn)海相沉積夾層。
一、 第三系
山東省第三系地層十分發(fā)育,全省三個(gè)地層區(qū)均有出露。
(一)下第三系
1. 魯西地層分區(qū)
本區(qū)下第三系十分發(fā)育,分布在蒙陰、平邑、泰萊、汶口、肥城等盆地中。
1923年將新泰官莊附近的一套紅色砂巖命名為官莊組(e2-3g)。巖性為礫巖、砂礫巖、砂巖、粘土巖,中段夾泥灰?guī)r,厚度1545~2386米。
2. 魯東地層分區(qū)
下第三系僅發(fā)育黃縣組,分布于膠東半島的黃縣(今為龍口)一帶。
黃縣組是一套含煤巖系,主要由碎屑巖、泥巖、煤、油頁巖、泥質(zhì)灰?guī)r組成,最厚可達(dá)1600m。
地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí),我們對(duì)工程地質(zhì)與土力學(xué)有了深刻的熟悉與了解,把握了關(guān)于工程地質(zhì)與土力學(xué)中的基本學(xué)問,但是書本上的學(xué)問與實(shí)際狀況往往有很大的差距,所以為了更好點(diǎn)的熟悉地質(zhì)現(xiàn)象,加深對(duì)其了解,我們08級(jí)土木工程專業(yè)在六月三號(hào)在劉傳孝老師的帶領(lǐng)下開頭我們的地質(zhì)實(shí)習(xí)。
一、地質(zhì)實(shí)習(xí)的目的
1、學(xué)會(huì)對(duì)巖石的肉眼判別
2、了解饅頭山沉積巖的每一層的巖石組成及其顏色、厚度等
3、學(xué)會(huì)地質(zhì)羅盤的用法方法
4、用地質(zhì)羅盤測(cè)量實(shí)地測(cè)量巖層的產(chǎn)狀(走向、傾向、傾角)
5、把握褶皺的基本學(xué)問和推斷背斜、向斜的力量
6、現(xiàn)場(chǎng)熟悉斷層、滑坡、巖層,背斜、向斜等地質(zhì)現(xiàn)象
二、地質(zhì)實(shí)習(xí)的過程
我們的實(shí)習(xí)分為兩天(六月三、四號(hào)),六月三號(hào)實(shí)習(xí)地點(diǎn)是長清張夏鎮(zhèn)滿壽山和靈巖寺,
實(shí)習(xí)項(xiàng)目是滿壽山的巖層構(gòu)成和滑坡、斷層現(xiàn)象,六月四號(hào)的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是蘇莊,實(shí)習(xí)項(xiàng)目是背斜構(gòu)造和地質(zhì)羅盤的實(shí)習(xí),六月四號(hào)下午我們結(jié)束地質(zhì)實(shí)習(xí),返回學(xué)校。
三、實(shí)習(xí)的內(nèi)容
1、熟悉滿壽山的巖層
饅頭山,海拔408米,位于濟(jì)南市長清區(qū)張夏鎮(zhèn)境內(nèi),當(dāng)?shù)乩习傩樟?xí)慣稱此山為“饃饃山”、“滿壽山”,或者高雅的稱為“曼壽山“。20xx年,饅頭山被世界教科文組織命名為世界第三地質(zhì)名山,當(dāng)年又被列入省級(jí)地質(zhì)自然遺跡愛護(hù)區(qū)。饅頭組主要由紫紅色、黃綠色等雜色頁巖及泥質(zhì)、白云質(zhì)灰?guī)r組成。底部不整合于泰山雜巖的肉紅色片麻狀花崗巖之上。下部灰?guī)r中含磁石結(jié)核和條帶,上部頁巖中具微細(xì)水平層理,中部頁巖含有三葉蟲化石~中華萊德利基蟲。厚度119米。
在開頭實(shí)習(xí)前,劉老師將此次實(shí)習(xí)分為三組-饅頭組(十層)、毛莊組(六層)、徐莊組(五層)。
一、饅頭組
第一層是由頁巖組成,厚約兩米,巖層呈現(xiàn)黃綠色,局部呈現(xiàn)灰色,風(fēng)化程度特別的嚴(yán)峻,裂隙發(fā)育大,我們?cè)诠こ讨袘?yīng)盡量避開
其次層是由石灰?guī)r組成,該層巖石深化山體,厚約四米,巖石呈灰綠色,此處的裂隙極有可能發(fā)育成溶洞,所以工程中應(yīng)留意勘探。
第三層是頁巖,厚約八米,巖石呈現(xiàn)黃綠色,局部呈現(xiàn)褐色
第四層是由頁巖組成,厚約十三米,顏色顯紫色
第五層是由石灰?guī)r組成,厚度約六米,顏色呈現(xiàn)土黃色,裂隙發(fā)育稍微,有利于工程實(shí)施。
第六層是由頁巖組成,厚度約四米,顏色呈現(xiàn)黃綠色。
第七層是由石灰?guī)r組成,厚度約兩米,顏色呈現(xiàn)綠色,空隙發(fā)育,石灰?guī)r表面掩蓋物為填充在裂隙中的雜質(zhì)。
第八層為頁巖,厚度約七米,顏色為紫紅色風(fēng)化程度比較大
第九層為石灰?guī)r,厚度約兩米,顏色為灰白色,縱向裂隙發(fā)育比較大,但是橫向裂隙發(fā)育小,前度較高。
第十層是由頁巖組成,厚度約五米,顏色呈鮮紅色,由于該層位于山頂,所以此處巖石風(fēng)化嚴(yán)峻。
二、毛莊組
第一層是由頁巖組成,厚度約四米,顏色為紫紅色,頁巖中含有云母
其次層是由頁巖組成,厚度約為十三米,顏色呈現(xiàn)紫紅色
第三層是由頁巖組成,厚度約為四米,顏色為紫紅色,由于該處地勢(shì)高以及各種外力因素,使得該巖層水土流失嚴(yán)峻,表面基本無植被掩蓋
第四層:灰色鮞狀石灰?guī)r,厚零點(diǎn)八米。
第五層:灰色石灰?guī)r,厚零點(diǎn)二米。
第六層:灰色鮞狀石灰?guī)r,厚零點(diǎn)三米。
二、徐莊組
由于徐莊組地勢(shì)陡峭,我們不能連續(xù)前行,所以未能近距離觀看徐莊組的巖層組成。
2、熟悉滑坡與斷層
下午我們到達(dá)靈巖寺四周,開頭下午的實(shí)習(xí),主要是熟悉滑坡,斷層以及一塊花崗巖。
首先老師將我們帶到實(shí)習(xí)地點(diǎn),指著遠(yuǎn)處的山體讓我們找出斷層的上盤,下盤,斷層線,斷層面以及滑坡體,然后具體講解了該處滑坡和短層,在山路的一邊同學(xué)們邊聽邊記,最終老師帶我們?nèi)タ戳艘粔K花崗頒巖,三號(hào)的實(shí)習(xí)結(jié)束,
3、熟悉蘇莊斷層
六月四號(hào),我們開頭了其次天實(shí)習(xí),首先是一處斷層,這處斷層比昨天的更有價(jià)值與意義,由于該處斷層斷距小,我們能看的很清晰上盤,下盤等,而且該處斷層低。加深了對(duì)斷層的.熟悉。
4、地質(zhì)羅盤的實(shí)習(xí)及背斜的判定
地質(zhì)羅盤儀是進(jìn)行野外地質(zhì)工作必不行少的一種工具。借助它可以定出方向,觀看點(diǎn)的所在位置,測(cè)出任何一個(gè)觀看面的空間位置(如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節(jié)理面……等構(gòu)造面的空間位置),以及測(cè)定火成巖的各種構(gòu)造要素,礦體的產(chǎn)狀。
巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延長方向。測(cè)量時(shí)將羅盤長邊與層面緊貼,然后轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤,使底盤水準(zhǔn)器的水泡居中,讀出指針?biāo)缚潭燃礊閹r層之走向。巖層傾向——是指巖層向下最大傾斜方向線在水平面上的投影,恒與巖層走向垂直。測(cè)量時(shí),將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向,羅盤南端緊靠著層面并轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤,使底盤水準(zhǔn)器水泡居中,讀指北針?biāo)缚潭燃礊閹r層的傾向。
背斜是褶皺的一種,為巖層向上拱起的拱形褶皺,經(jīng)風(fēng)化,剝蝕后露出地面的底層,分別向兩側(cè)成對(duì)稱出現(xiàn),老地層在中間,新地層在兩側(cè),另外褶皺也包括向斜,其為巖層向下彎曲的槽型褶皺,經(jīng)風(fēng)化、剝蝕后,露出地面的地層分別向兩側(cè)成對(duì)稱出現(xiàn),新地層在中間,老地層在兩側(cè)。自然界的背斜和向斜相互連接、相間排列,常是多個(gè)連續(xù)出現(xiàn)。正常狀況下﹐背斜呈背形﹐向斜呈向形﹐是褶皺的兩種基本形式。
褶皺要素:褶皺要素是指褶皺的各個(gè)組成部分,主要有:核、翼、轉(zhuǎn)折端、樞紐、軸跡、脊線和槽線、褶軸。
結(jié)束斷層的實(shí)習(xí),我們連續(xù)登山,開頭褶曲的熟悉與實(shí)習(xí),首先,老師將我們帶到一個(gè)牙口讓我們推斷一下該處是向斜還是背斜,同學(xué)都說是向斜,老師說過一會(huì)就知道答案了,咱們漸漸的揭露它,然后我們?cè)趧⒗蠋煹闹笇?dǎo)
下對(duì)地質(zhì)羅盤進(jìn)行了實(shí)習(xí),同學(xué)們分組測(cè)量,我所測(cè)得巖石產(chǎn)狀如下:走向NE35,傾向NE360,傾角45。
在結(jié)束了羅盤的實(shí)習(xí),我們連續(xù)上行,在途中老師時(shí)常停下給我們講解背斜與向斜的判定方法,我們從中知道背斜與向斜不能簡潔通過直觀的感覺來推斷,就像這個(gè)山他就是一個(gè)背斜構(gòu)造,雖然在途中特別像向斜,當(dāng)我們走到最終一個(gè)山頭的時(shí)候,結(jié)果就出來了,這就是一個(gè)背斜構(gòu)造,是由于地質(zhì)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,兩側(cè)受力不均造成背斜的一翼陡峭,而另一翼緩,所直觀看上去簡單造成錯(cuò)誤推斷。
在看完了,這個(gè)背斜構(gòu)造后,
我們的實(shí)習(xí)全部結(jié)束,下午返校。
四、實(shí)習(xí)的結(jié)論
1、我們?cè)趯?shí)習(xí)過程中學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的學(xué)問,縮小了書本與實(shí)際的差距
2、學(xué)會(huì)了地質(zhì)羅盤的用法,測(cè)得巖層產(chǎn)狀
3、把握了背斜與向斜的基本判定
4、對(duì)斷層與滑坡等地質(zhì)現(xiàn)象有了進(jìn)一步熟悉,理論聯(lián)系實(shí)際。
5、了解了饅頭山的巖層構(gòu)造,對(duì)沉積巖有了更深的熟悉。
地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
一、實(shí)習(xí)概況:
5月13日上午,我們建工學(xué)部來到了大連濱海金石灘國家地質(zhì)公園開展工程地質(zhì)野外實(shí)習(xí)活動(dòng),實(shí)習(xí)內(nèi)容包括金石灘地段地理位置、山川與海岸形勢(shì)、地層巖性、構(gòu)造特征(地層產(chǎn)狀、構(gòu)造類型、節(jié)理、斷層、褶皺與褶曲等)、海岸侵蝕地貌、濱海地質(zhì)災(zāi)害等。實(shí)習(xí)這一教學(xué)環(huán)節(jié)對(duì)于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的,不僅能夠加深課堂知識(shí)內(nèi)容的理解,更從直觀上對(duì)于各種巖石的結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀、構(gòu)造、顏色的明顯的巖石特征有了更細(xì)致的認(rèn)識(shí),本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)為大連濱海國家地質(zhì)公園,地處遼東半島最南端,我們經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程來到了金石灘,進(jìn)行一天的實(shí)地參觀,我們首先參觀了地質(zhì)博物館,然后又驅(qū)車來到地質(zhì)公園進(jìn)行了實(shí)地考察。本次實(shí)習(xí)使我們對(duì)各種巖石獨(dú)特的形態(tài)和絢麗的顏色所折服,更多的了解到了巖石在地質(zhì)作用下,巖漿作用和沉積作用形成的各種形態(tài)迥異的形狀,對(duì)今后工程實(shí)地考察勘測(cè),及施工前的選址都是有極大的意義的,通過實(shí)習(xí)把課堂上學(xué)到的關(guān)于斷層、褶皺、背斜、向斜、穹窿和盆地等對(duì)于施工影響極大的特殊地質(zhì)構(gòu)造可以盡量避免,認(rèn)識(shí)到工程地質(zhì)課對(duì)建筑施工的基礎(chǔ)性作用。
二、實(shí)習(xí)目的:工程地質(zhì)實(shí)習(xí)是整個(gè)工程地質(zhì)學(xué)教學(xué)中十分重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),使學(xué)生在課程理論知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過對(duì)基本地
質(zhì)現(xiàn)象的野外實(shí)地考察和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,獲得感性知識(shí)并鞏固和深化課程理論,使理論與實(shí)際相結(jié)合,為以后的理論學(xué)習(xí)打下一定的基礎(chǔ),也增加學(xué)習(xí)的積極性。通過實(shí)習(xí)理解基本的地址概念,了解基本知識(shí),學(xué)會(huì)基本技能。通過簡短的野外地址實(shí)習(xí),鞏固學(xué)過的《工程地質(zhì)》內(nèi)容,加深對(duì)課程有關(guān)內(nèi)容的理解;此外,通過實(shí)習(xí)培養(yǎng)對(duì)大自然的熱愛,陶冶情操,提高隨地址科學(xué)的興趣:同時(shí)充分認(rèn)識(shí)到地質(zhì)實(shí)踐對(duì)地質(zhì)科學(xué)的重要性。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀念,掌握實(shí)地操作技能和編寫實(shí)習(xí)報(bào)告的能力,總結(jié)此次實(shí)習(xí)與我們所學(xué)專業(yè)的聯(lián)系。
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
。1)地質(zhì)博物館:
大連金石灘國家地質(zhì)博物館坐落在美麗的金石半島之上、金石灘核心景區(qū)入口處,于11月12日正式開館納客,建筑面積1500平方米,共分八大展廳,是一座集地質(zhì)科研、科普教育、旅游觀光于一體的綜合性參觀景點(diǎn),是了解地球演變和發(fā)展過程的最好場(chǎng)所。第一展廳:地球廳,介紹的是地球的組成部分和礦物元素,以及大連的地質(zhì)演變史。參觀完地球廳后,讓我們從內(nèi)心深處產(chǎn)生愛護(hù)地球的原動(dòng)力;第二、三展廳:海洋、海岸、海岸帶廳,詳細(xì)介紹海、洋的分別以及海岸帶的沉積作用、
風(fēng)化作用等,領(lǐng)略了海洋奇觀、奇石的風(fēng)采。第四展廳:海洋生物進(jìn)化廳,在這個(gè)展廳內(nèi)介紹生命的誕生和演化過程,在整個(gè)過程中,水起到了決定性的作用。第五展廳:海岸帶礦產(chǎn)資源廳,展出的是大連市已探明的礦產(chǎn)資源。第六展廳:觀賞石廳,充分領(lǐng)略到了“牡丹石的雍容華貴、菊花石的淡潔高雅、五彩石的色彩艷麗、黃河石的通體圓潤、文石的瘦漏透皺等,在這里,您將看到很多由大自然鬼斧神工創(chuàng)造的實(shí)質(zhì)細(xì)膩、色彩繽紛、造型奇特的,具有很高觀賞價(jià)值的奇石等。第七展廳:影視廳,可以欣賞到有關(guān)大連、金石灘濱海地質(zhì)公園的實(shí)景風(fēng)光片,通過該片的介紹對(duì)金石灘有全面的了解。第八展廳:海蝕地貌廳,隆重介紹“天下第一石”龜背(裂)石的形成以及延綿30多華里長的海岸線獨(dú)特的'地質(zhì)地貌。
龜裂石(龜背石)
金石灘不僅擁有秀美的外表,奇特的地貌景觀,還擁有天下獨(dú)絕的龜背石。她是金石灘的“鎮(zhèn)灘之寶”!,龜背石形成于6億年前的震旦紀(jì),雖然1994年8月14日的一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)令巖體部分碎裂,但它仍然是世界發(fā)現(xiàn)的塊體最大、斷面結(jié)構(gòu)顯露最清晰的沉積巖標(biāo)本。類似的奇石目前在世界上僅有兩塊,另一塊在加拿大,塊體面積比這塊小。它不但是金石灘一寶,也是世界學(xué)界的極品。美國地質(zhì)學(xué)家柯勞德教授來此參觀后,多次在世界地質(zhì)論壇上宣布:“世界上最大最美的龜背石在中國大連金石灘,它不僅是中國一絕,也是世界一絕!”關(guān)于他的成因,目前地質(zhì)學(xué)界有兩種解釋:一是干裂說,指的是在干燥、炎熱的氣候環(huán)境下,半塑性巖石暴露、干裂后形成網(wǎng)格狀裂隙,后期沉入水下,被綠色沉積物所充填而形成;另一種觀點(diǎn)是地震液化泄水脈說,是指巖石在半塑性狀態(tài)下,由于地震作用產(chǎn)生了垂直層面的裂隙不斷振動(dòng),使泥沙在水的帶動(dòng)下流向裂隙沉積,形成狀如龜背的巖石。
。2)地質(zhì)公園:
金石灘位于遼東半島南部,是黃海海岸向東南方向凸出的一個(gè)小半島,屬大連市金州區(qū),距大連市中心50公里;地理坐標(biāo)為北緯39°01′-39°06′,東經(jīng)120°57′-122°04′;陸地面積62k㎡,海域面積約58k㎡。由東部半島、西部半島和兩個(gè)半島之間的開闊腹地和海水浴場(chǎng)組成。包括金石灘、大黑山、南部海岸和旅順口四大園區(qū)。金石灘園區(qū)占地面積3萬平方米。
地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
一、實(shí)習(xí)概況
1、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年11月5日
2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
。1)馬鄉(xiāng)不整合接觸關(guān)系地層實(shí)習(xí)基地
。2)堆龍德慶平臥褶皺實(shí)習(xí)基地
。3)羊八井高嶺土礦實(shí)習(xí)基地
3、實(shí)習(xí)目的:
(1)理解基本的地質(zhì)構(gòu)造結(jié)構(gòu)
。2)學(xué)會(huì)使用地質(zhì)羅盤儀測(cè)產(chǎn)狀
。3)學(xué)會(huì)繪制簡單的剖(平)面結(jié)構(gòu)示意圖
。4)理解并能區(qū)分三大巖類
。5)了解高嶺土的基本用途及形成過程
二、實(shí)習(xí)理解
1.第一處實(shí)習(xí)點(diǎn)位于堆龍德慶縣馬鄉(xiāng)。該實(shí)習(xí)點(diǎn)地層存有有明顯的不整合接觸關(guān)系,出露典型,不整合接觸面清晰可見。是地質(zhì)演變重大事件的直接證據(jù)。
其中山體因?yàn)轱L(fēng)化剖面裸露。通過觀察得出其不整合接觸關(guān)系為角度不整合接觸關(guān)系。根據(jù)其巖性大致可將其分為三部分:頂部為沉積巖構(gòu)造,主要為泥巖、砂巖組成;中部為巖漿巖組成,屬白堊紀(jì)林子宗組(K2l),其中可觀察到玄武巖、凝灰?guī)r等噴出性巖石;下部同樣為沉積巖構(gòu)造。此部分上部為設(shè)興組地層(K2sh),下部為塔克那組地層(K2t),在其中還可找到古生物化石。
該區(qū)地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜,出露的地層主要為侏羅系、白堊系、第三系及第四系地層呈一套障壁海岸環(huán)境,局部出現(xiàn)濱岸、濱岸沼澤的淺海相沉積環(huán)境。因?yàn)榘鍓K運(yùn)動(dòng),海洋抬升形成此山組,并在此過程中通過氧化還原反應(yīng)形成了色彩斑斕的景觀。馬鄉(xiāng)角度不整合地層現(xiàn)象在國內(nèi)非常罕見,是地質(zhì)演變重大事件的直接證據(jù)。該處接觸關(guān)系不但極為清楚,而且與層狀巖層組合非常壯麗,是地質(zhì)科學(xué)研究和地質(zhì)旅游參觀的極好景點(diǎn)。
2.第二處實(shí)習(xí)點(diǎn)為德慶平臥褶皺實(shí)習(xí)基地。在此實(shí)習(xí)點(diǎn)可觀察到明顯的平臥褶皺,此褶皺頂部部分被風(fēng)化。通過地質(zhì)羅盤儀測(cè)得其中一翼產(chǎn)狀為289°∠17°,并判斷其巖性為含礫砂巖(根據(jù)粒徑大小可分為:>2mm為礫巖,2-0.5mm為粗砂,0.5-0.25mm為中砂,0.25-0.075mm為細(xì)砂,0.075-0.005mm為粉砂,<0.005mm為泥巖)。
3.第三處實(shí)習(xí)點(diǎn)位于羊八井。該地?fù)碛写罅康責(zé)崮苜Y源,并存有有高嶺土礦產(chǎn)資源(高嶺土的組分為Al2O3·2SiO2·2H2O。高嶺土有廣泛的用途,可因?yàn)闊铺沾、做顏料等)?/p>
西藏地區(qū)處于亞歐斷裂帶上,地質(zhì)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)烈。羊八井地區(qū)豐富的地質(zhì)資源正是因?yàn)閺?qiáng)烈的地質(zhì)作用所形成的。高嶺土是在長時(shí)間酸性濕熱環(huán)境下由正長石蝕變形成。羊八井地區(qū)大量地?zé)崤c含硫質(zhì)巖土(S與水在適當(dāng)環(huán)境中可形成硫酸)所構(gòu)成的環(huán)境正符合上述形成條件,故可形成大量高嶺土礦產(chǎn)。在長期的地質(zhì)作用下,單質(zhì)硫也漸析出,于高嶺土礦產(chǎn)伴生。羊八井地區(qū)在白雪皚皚的群山環(huán)抱之中,構(gòu)成了世界屋脊上引人入勝的天然奇觀。因而,羊八井已成為重要的旅游勝地。
三、實(shí)習(xí)過程感悟
20xx年11月5日早9:00我們?nèi)嘁黄鸪塑嚽巴鶎?shí)習(xí)基地,并于下午六時(shí)許返回學(xué)校。
在老師的悉心指導(dǎo)下,我們學(xué)到了很多知識(shí),拓寬了理解,更對(duì)書本上的知識(shí)加以了鞏固,學(xué)會(huì)了使用地質(zhì)羅盤儀及辨別地層及巖性。此次實(shí)習(xí)更加深了我對(duì)地質(zhì)學(xué)的了解和對(duì)學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué)的`興趣,也更深刻理解到了學(xué)習(xí)地質(zhì)的意義,鞏固了學(xué)習(xí)成果,讓我深刻體會(huì)到學(xué)以致用的道理,并且學(xué)會(huì)了一定的考察地質(zhì)地貌的方法要領(lǐng)和細(xì)節(jié)。這些都將對(duì)我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)乃至工作起到積極的作用。
地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
一、實(shí)習(xí)概況
1、實(shí)習(xí)目的與任務(wù)
地質(zhì)學(xué)是關(guān)于地球的物質(zhì)組成、內(nèi)部構(gòu)造、外部特征、
各層圈之間的相互作用和演變歷史的知識(shí)體系。
地質(zhì)地貌實(shí)習(xí)是我們專業(yè)基本教學(xué)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。通過此次實(shí)習(xí),使同學(xué)們進(jìn)一步鞏固地質(zhì)地貌學(xué)的基本原理,學(xué)習(xí)并掌握野外地質(zhì)地貌調(diào)查研究的基本方法和基本技能,加深同學(xué)們
對(duì)課堂理論知識(shí)的理解,形成比較完整的學(xué)科理論教學(xué)體系,為學(xué)習(xí)其他課程打下必要的基礎(chǔ)。
2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):即馬山國家地質(zhì)公園
馬山自然保護(hù)區(qū)(地質(zhì)公園)位于青島即墨市城區(qū)西側(cè),總面積7·74平方公里,公園內(nèi)以海拔231米的馬山為最高主峰,大山、寶安山、團(tuán)山及長嶺等幾個(gè)側(cè)峰拱衛(wèi)在周圍。山雖不云高,峰雖不屬秀,然而這里豐富而又獨(dú)特的地質(zhì)現(xiàn)象,卻使其在地質(zhì)保護(hù)、科研、旅游等方面具有極高的價(jià)值。
3、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年5月10日
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、馬山自然保護(hù)區(qū)概況
馬山自然保護(hù)區(qū)是1994年國務(wù)院批準(zhǔn)的國家級(jí)自然保護(hù)
區(qū)。位于青島即墨市城西4公里處,總面積7.74平方公里。它集科學(xué)地質(zhì)文化、民族宗教文化和民風(fēng)民俗文化于一體,充分體現(xiàn)了馬山文化豐富的內(nèi)涵。它不僅是一個(gè)國家級(jí)自然保護(hù)區(qū),也是一處風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地。
馬山自然保護(hù)區(qū)是全國國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)中面積最小的一個(gè),但區(qū)內(nèi)含有柱狀理石柱群、硅化木群、沉積構(gòu)造、接觸
變質(zhì)帶及古脊椎動(dòng)物化石等豐富的地質(zhì)遺跡,被地質(zhì)界稱為“袖珍式地質(zhì)博物館”。區(qū)內(nèi)地質(zhì)遺跡不僅豐富,而且十分獨(dú)特,具有極高的科研價(jià)值。淺粗面火山巖柱狀節(jié)理石柱群是世界“三大石群”之一,高26米,寬150米,單株獨(dú)立、巍巍壯觀,可與英國的“巨人堤”、美國的“魔鬼塔”相媲美;硅化木,現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)并保存完好的有26處,最大的一株長13米、平均直徑0.8米硅化完全、年輪清晰實(shí)屬罕見;維妙維肖的沉積巖包卷層理和交錯(cuò)層理勝似一幅山水畫,妖嬈多姿的接觸變質(zhì)巖,展現(xiàn)了火山爆發(fā)的烈焰對(duì)地質(zhì)的改變,給人留下了對(duì)大自然的感嘆。
2、馬山地質(zhì)地貌概況
馬山經(jīng)歷了漫長的地質(zhì)演變過程,燕山運(yùn)動(dòng)晚期的火山
運(yùn)動(dòng)奠定了馬山的基礎(chǔ)。通過一系列的造山運(yùn)動(dòng),形成了馬山復(fù)雜的地形地貌和獨(dú)特的地質(zhì)構(gòu)造,特別是馬山獨(dú)特的地質(zhì)遺跡,較全面的揭示了膠東半島及山東的白堊紀(jì)古地理的原貌及其發(fā)展過程。
馬山地層的形成為早白堊紀(jì)早期,其區(qū)域地層劃分屬萊
陽群曲格莊組。其巖石類型分別由沉積巖和火山巖組成,其中蘊(yùn)藏著較豐富的硅化木和獨(dú)特的安山巖柱狀節(jié)理,從而形成了
一個(gè)集沉積巖、火山巖、接觸變質(zhì)巖、古生物化石等多種地質(zhì)現(xiàn)象為一體的綜合性地質(zhì)寶庫。
馬山自然保護(hù)區(qū)由主峰馬山(海拔233.1米)、西峰大山(海拔211.1米)、小峰寶安山(海拔I45米)、團(tuán)山(海拔I26米)和長嶺組成。自南、北兩側(cè)遙望,馬山、大山二峰并峙狀似馬鞍,其地貌類型屬剝蝕準(zhǔn)平原上的殘丘地貌,山體圓凸,坡度在20度至25度之間,最高部位在保護(hù)區(qū)南側(cè),海拔300米左有,相對(duì)高度達(dá)200米。山北坡延至埠南一帶,山西坡延至信村嶺,山前坡延至店子山及西流峰山(又名小龍山),山東坡延至陳家河?xùn)|嶺,均屬低洼不平的平原兼低丘地形,殘丘周圍之沖溝多呈V字型和U字型。保護(hù)區(qū)范圍內(nèi)無較大河流,只有數(shù)條季節(jié)河及山北坡截溝堵流形成的幾個(gè)小型水庫,以增加其自身景色。由于馬山潛粗面火山巖結(jié)構(gòu)構(gòu)造特征,使其具有較強(qiáng)的抗風(fēng)化能力,再加上斷裂構(gòu)造等因素,在周圍沉積巖層逐漸侵蝕夷平的狀態(tài)下形成孤立殘丘地貌,使之具有山雖不高卻有拔地突起之感。
區(qū)內(nèi)地層單一,出露地層為白堊系萊陽群,主要巖性為
紫紅、黃綠色中細(xì)粒長砂巖、含礫砂巖夾砂礫巖、鈣質(zhì)粉砂巖、偶夾砂巖。特別是經(jīng)多年采石,開挖揭露出了馬山綠色次火山巖柱狀節(jié)理,形成了若干筆直挺拔柱狀節(jié)理形態(tài)的人工露頭景
觀,俗稱“石柱群”。同時(shí)馬山山體是一個(gè)集沉積巖、火山巖、接觸變質(zhì)巖、動(dòng)植物化石等多種地質(zhì)現(xiàn)象為一體的綜合性的“地質(zhì)寶庫”,是豐富的地質(zhì)資源集中于一地,世界上少有的“天然地質(zhì)博物館”。
3、實(shí)習(xí)進(jìn)程
。1)馬山硅化木
我們的第一站就是馬山極富盛名的——馬山硅化木。
目前在馬山四周發(fā)現(xiàn)而且保存完好的硅化木有26處,這些遠(yuǎn)古時(shí)代的樹木經(jīng)過硅化反應(yīng)形成了現(xiàn)在的化石。早在1·3億年前,馬山地區(qū)曾為“古萊陽湖”的一部分,在潮濕的氣候條件下生長有大量樹木,其中部分樹木死亡后在本地或異地被掩埋起來,經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代,發(fā)生硅化反應(yīng)形成了硅化木化石。在馬山西北麓發(fā)現(xiàn)的最大的一株被鑒定為南洋杉,樹干長13米,平均直徑0·8米,樹根、疤節(jié)、年輪清晰可見,非常罕見。中生代地層中形體碩大、保存完好的硅化木群落是馬山國家自然保護(hù)區(qū)的重要保護(hù)對(duì)象。盡管國內(nèi)有不少有關(guān)硅化木的報(bào)道,但在這樣特殊的地質(zhì)結(jié)構(gòu)條件下,分布如此密集、保存如此完整的大型硅化木群尚不多見。此外,古脊椎動(dòng)物化石在本區(qū)內(nèi)也有零星發(fā)現(xiàn)。
。2)馬山石林
馬山盛產(chǎn)安山玢巖,多為灰綠、灰褐色,是約1億年前巖漿涌出地表冷凝而成,為優(yōu)質(zhì)建筑雕飾石料。山之西南部因巖漿冷凝,均勻收縮,形成四方柱狀的節(jié)理,柱體截面直徑約1米左右,高約30余米,筆直挺拔,排列緊密,恰似一片密林,蔚為壯觀,故名“馬山石林”。
據(jù)專家考證,馬山石林一億多年前由火山噴溢的安山巖漿冷凝收縮而成。安山巖呈灰綠色,結(jié)構(gòu)均勻,質(zhì)地純凈,是一種高級(jí)建筑雕飾材料。山之西南因巖漿冷凝,均勻收縮,形成四方形柱狀節(jié)理,柱體截面直徑一般在1.0—1.5米間,柱體長30米(地表以下可延伸至60米),柱體筆直挺拔,排列整齊,恰似一片密林,景色蔚為壯觀。此類柱狀石林多發(fā)育于玄武巖中,一般呈六棱或五棱柱狀,而馬山石林可發(fā)育于安山巖中,且呈四方形,這在地質(zhì)學(xué)上較為罕見。就其價(jià)值而言,馬山石林規(guī)模比南京六合縣石柱規(guī)模更大,亦更宏偉壯麗,可與美國著名“魔鬼之塔”的柱狀節(jié)理玄武巖體相媲美。
站在由大片柱狀節(jié)理石柱群組成的馬山石林前面,人們似乎能從中探尋出發(fā)生在1·1億年前的火山活動(dòng)的場(chǎng)景。在遙遠(yuǎn)的中生代白堊紀(jì)時(shí)期,即墨地區(qū)火山活動(dòng)強(qiáng)烈,以即墨城為中心形成了一個(gè)巨大的破火山口,破火山口晚期形成了許多
火山錐,火山噴發(fā)出的大量巖漿經(jīng)冷卻收縮形成了現(xiàn)在蔚為壯觀的馬山石林,這片高26米、寬150米的石柱群與英國的“巨人堤”、美國的'“魔鬼塔”并稱為世界“三大石柱群”。(3)沉積構(gòu)造
在馬山山體上隨處可見的沉積構(gòu)造也是遠(yuǎn)古時(shí)期地殼活
動(dòng)留下的印記。當(dāng)時(shí)湖泊流水中攜帶的大量泥沙一層層沉積下來,形成現(xiàn)在的巖石,不同的層理交織在一起,看上去好像一幅幅渾然天成的山水畫。早期形成的沉積巖與火山噴發(fā)的巖漿接觸后,在高溫高壓的環(huán)境條件下發(fā)生變質(zhì),又形成了顏色豐富、妖嬈多姿的接觸變質(zhì)巖。
馬山區(qū)域內(nèi)的沉積巖層屬中生代白堊紀(jì)萊陽群曲格莊組,為萊陽群的最上層部位。該組為河流相,山麓洪積相粗碎屑堆積,一般以中、粗粒砂巖、砂礫巖為主、兼有漫灘相或局部淺湖相的細(xì)碎屑沉積。區(qū)域沉積巖之沉積構(gòu)造特征,屬較典型的網(wǎng)狀河流相沉積。大型交錯(cuò)層理、槽狀交錯(cuò)層理及斜層理隨處可見。在山之北坡各采石場(chǎng)中沿坑壁可觀察到極好的垂直剖面,如大型泄水構(gòu)造、抱卷層理、大型交錯(cuò)層理等。另在馬山東坡還可以同時(shí)見到向上變細(xì)和向上變粗兩種沉積層序。測(cè)量巖層產(chǎn)狀可以斷定,馬山地區(qū)當(dāng)年有一古水流,方向?yàn)樽员毕蚰稀8鞣N沉積構(gòu)造宛若一幅幅山水畫,遍布于山林之間,給旅游、地質(zhì)教學(xué)提供了一處理想場(chǎng)所。(4)接觸變質(zhì)帶
由于巖漿的入侵及對(duì)圍巖的烘烤諸因素,在接觸帶部位
沉積巖發(fā)生了不同程度的接觸變質(zhì)作用。在馬山極頂東麓可見紫色、灰色粉砂巖及細(xì)砂巖發(fā)生角化,但尚未形成角巖,以及沉巖體邊緣不規(guī)則分布的黑色角巖。在火山巖中也可見到砂礫巖捕虜體。長達(dá)幾百米的接觸變質(zhì)巖,將火山巖與沉積巖截然分開,宛如一條“黑色長龍”,極其壯觀,具有非常高的觀賞及科研價(jià)值。
。5)其他
馬山是即墨西部平原地區(qū)的一座孤山,且范圍較小,故
形不成其獨(dú)立的氣候特征,它與城區(qū)及中西部地區(qū)的氣候狀況無大的差異。由于馬山地區(qū)地勢(shì)較高,水資源相對(duì)貧乏,其主要水源為天然降水。馬山因受地貌、巖性之影響,土壤類型及分布也不盡相同,大體分為山體土壤和山周土壤兩種類型。馬山的山體植被由于地形及土壤狀況,大致可分林木植被、灌木植被、草甸植被、作物植被四種類型。馬山的的自然資源包括地質(zhì)遺跡在內(nèi)的礦產(chǎn)資源及植被資源、土地資源等。有的極其
珍貴,聞名于全國乃至于全球有的非常豐富,蘊(yùn)藏于整個(gè)馬山區(qū)域中。馬山山體間的林木主要有黑松、雪松、側(cè)柏、水杉、刺槐、合歡、火炬、拓樹及其它林木。就目前統(tǒng)計(jì),它的綜合面積可達(dá)3000余畝,其發(fā)展前景十分廣闊。盡管這些各類林木尚在幼年時(shí)朋,但它不但具有較高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和觀賞價(jià)值,而且可起到防止水土流失和調(diào)節(jié)氣候的重要作用。三、實(shí)習(xí)心得
通過此次教學(xué)實(shí)習(xí),我們不僅鞏固了自己的理論知識(shí),而且極大的鍛煉了我們的實(shí)踐操作能力。實(shí)習(xí)中有許多知識(shí)課本上是沒有的,我們學(xué)到了更加明確可行的操作技術(shù)和應(yīng)用理論。如何充分靈活利用自己課堂知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作,鍛煉自己的實(shí)踐操作能力,這次教學(xué)實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)充分鍛煉的自己的機(jī)會(huì)。通過著此次教學(xué)實(shí)習(xí),我們不僅鞏固了自己的理論知識(shí),而且極大的鍛煉了我們的實(shí)踐操作能力。走出校園,走進(jìn)大自然的懷抱,感受大自然的魅力。這次野外實(shí)習(xí)我們不但欣賞了馬山秀美的自然景色,調(diào)查了解馬地質(zhì)地貌的類型和地質(zhì)變化,而且學(xué)習(xí)并掌握了野外地質(zhì)地貌實(shí)習(xí)的一些調(diào)查研究方法,提高了我們的知識(shí)應(yīng)用與實(shí)踐能力。在野外實(shí)習(xí)的過程中,雖然非常的勞累,但看到如此的美麗的自然景色,實(shí)習(xí)后的成果心里還是非常愉悅。這次教學(xué)實(shí)習(xí)讓我們受益匪淺。但同時(shí)在調(diào)查過程中我們也發(fā)現(xiàn)馬山旅游開發(fā)一些不合
理現(xiàn)象,存在著不少問題。例如北部的大山,南部的、寶安山、團(tuán)山,由于長期墾殖,過度放牧及人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)綜合影響,水土流失嚴(yán)重,土壤干旱貧瘠,巖石裸露,原生植被破壞殆盡,只有赤松、櫟類稀疏分布,河流及山溝兩側(cè)有零星楓楊、槐樹等等。因此如何充分利用馬山天然的資源優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)的大豐收是開發(fā)者應(yīng)慎重考慮的。
此次教學(xué)實(shí)習(xí)我們?cè)趯?shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,順利完成了教學(xué)實(shí)習(xí)的安排,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目地和要求。為我們?nèi)蘸髲氖孪嚓P(guān)工作提供了一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì)。
地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
一、實(shí)習(xí)位置、交通、地貌概況
實(shí)習(xí)位置:實(shí)習(xí)地點(diǎn)位于北碚嘉陵江觀音峽左岸水北公路朝陽橋至屋基村段,渝碚公路沿峽谷右岸通過。
交通:東南距牛角沱車站約35公里,西北距北碚車站2公里。而從學(xué)校乘校車出發(fā),經(jīng)由收費(fèi)站上重慶主城區(qū)外環(huán)高速,最終抵達(dá)北碚實(shí)習(xí)地點(diǎn),其中乘車大約需要1個(gè)小時(shí)。因而交通還是比較便利快捷。
地貌概況:實(shí)習(xí)地區(qū)屬低山峽谷地貌,地貌初始行程時(shí)間是中生代末XX運(yùn)動(dòng)。地貌受巖性及構(gòu)造控制,觀音峽的低山位于背斜軸部,高處海拔800~850米,頂部較為平坦,是一古老的夷平面,兩翼山坡由于巖性影響,硬質(zhì)巖石凸起,軟質(zhì)巖石凹下,灰?guī)r處溶溝、石芽、溶洞、溶槽等發(fā)育。在山頂與山頂之間常形成背斜張裂帶埡口。
嘉陵江由北西320度向南東140度方向深切橫穿背斜,兩岸巖石高聳,氣勢(shì)磅礴,相對(duì)高度差達(dá)600米(海拔850~165米)。
河谷谷坡陡峻,河床寬僅100米,有一級(jí)較窄的高出枯水面約30米的基巖階地(公路所在處)。
二、地層巖性、構(gòu)造特征
。ㄒ唬┑貙訋r性
實(shí)習(xí)區(qū)出露最老地層為二疊系上統(tǒng)長興組,而在公路上可見到地層是三疊系下統(tǒng)飛仙關(guān)組、嘉陵江組,三疊系中統(tǒng)雷口坡組,三疊系上統(tǒng)須家河組,在山坡及河谷中有第四系分布(由老到新分述如下):
1、二疊系長統(tǒng)長興組(cP2)
灰色厚層一塊狀含燧石團(tuán)塊灰?guī)r,錘擊后有臭雞蛋味,含腕足類、瓣鰓類化石。僅在白廟子大橋公路下江邊可見。
2、三疊系(T)
(1)三疊系下統(tǒng)飛仙關(guān)組(fT1)紫紅色——暗紫紅色泥灰?guī)r、泥巖、頁巖,夾有青灰色、紫紅色灰?guī)r,自下部向上頁巖厚度增多。
厚度400~500米。
。2)三疊系下統(tǒng)嘉陵江組(jT1)以石灰?guī)r為主。底部是灰——深灰色,薄——中厚層狀砂巖,中上部灰?guī)r中夾有米黃色白云質(zhì)灰?guī)r及灰色角礫狀灰?guī)r及泥灰色。厚度500~600米。
。3)三疊系中統(tǒng)雷口坡組(lT2)以泥灰?guī)r為主,夾泥巖,地表因風(fēng)化作用多呈泥狀。厚度小于10米。
(4)三疊系上統(tǒng)須家河組(xjT3)灰白——棕黃色、厚色一塊狀,中一組粒長石石英砂巖夾頁巖和煤。
3、第四系(Q)殘積、坡積、沖積物。
。ǘ(gòu)造特征
1。褶皺
觀音峽背斜屬川東南弧型構(gòu)造帶華鎣山復(fù)式帚狀褶皺帶中南延最長之長軸背斜。自三江壩南延橫穿
嘉陵江,經(jīng)中梁山,終于長江貓兒峽,延長約150余公里,實(shí)習(xí)區(qū)是在橫穿嘉陵江部分的一小段。但該
背斜由于風(fēng)華侵蝕等外力作用嚴(yán)重,背斜樞紐并未形成山頂,而是變成了埡口。
實(shí)習(xí)區(qū)的背斜(觀音峽背斜一部分)軸線10~15度,西北翼陡(傾向300~305度,傾角60~80度),東南翼緩(傾向100~105度,傾角30~35度)。通過實(shí)際測(cè)量,屋基村段的石英砂巖傾向大致為140度,傾角是40度。
2。斷層
實(shí)習(xí)區(qū)內(nèi)有斷層分布,主要分布在背斜軸部和翼部,其中軸部由于地層產(chǎn)狀亂,垮塌嚴(yán)重加之修建了擋墻,因此出露不好。但在兩翼可以見到一些小斷層,如在甘硐子一帶小斷層還是比較發(fā)育的。由于沿著斷層面可以看見上盤的下端巖石大致是傾向下的,因此上盤上升,此斷層為逆斷層。但這
個(gè)斷層的形成并不是由于大型的地質(zhì)運(yùn)動(dòng)所引起的,原因是這個(gè)斷層面兩端并不是無限延伸,切斷山體的。
。ㄈ┑叵滤
區(qū)內(nèi)可見到上層滯水、潛水、承壓水、孔隙水、裂隙水、巖溶水,以及地下暗河。
。ㄋ模┎涣嫉刭|(zhì)現(xiàn)象
在渝碚公路三溪口——施實(shí)梁可見到滑坡,在長生橋可見到垮塌現(xiàn)象。
三。實(shí)習(xí)收獲和體會(huì)
通過此次工程地質(zhì)野外實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的知識(shí),例如巖石的巖性、產(chǎn)狀、結(jié)構(gòu)構(gòu)造,以及層理層面等等特征,有了初步的了解和加深。
在以前的課本理論學(xué)習(xí)中,老師講巖層的產(chǎn)狀時(shí),拿出一個(gè)地質(zhì)羅盤,告訴我們?cè)趺礈y(cè)巖層的.走向、傾向、傾角。雖然聽的時(shí)候知道怎么測(cè),但到了實(shí)際的情況,看到實(shí)習(xí)地點(diǎn)里的很多巖石,拿著手里的羅盤,就變得手忙腳亂了。最后通過老師的指導(dǎo),和自身慢慢地理解,終于成功測(cè)出了巖層的產(chǎn)狀,并掌握了羅盤的使用。
同時(shí),在這次實(shí)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)了石灰?guī)r、泥巖、泥灰?guī)r、石英砂巖、頁巖等等很多的巖石,以及造巖礦物。雖然無論是在課堂中,老師的講解,還是實(shí)驗(yàn)中,我們觀察了巖石的手標(biāo)本,但畢竟現(xiàn)實(shí)與實(shí)驗(yàn)還是有所差距,面對(duì)由各種巖石組成的山坡,突然感覺所學(xué)知識(shí)變得不適用了,分辨不出這是什么巖石,這是什么構(gòu)造,還有出露地層的情況。但在老師的耐心細(xì)致的講解下,逐漸有了認(rèn)識(shí),并且得到了掌握,加深了對(duì)知識(shí)的印象,讓我受益匪淺。
地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
一、實(shí)踐目的:
通過在企業(yè)的生產(chǎn)、管理等崗位的實(shí)際跟班實(shí)習(xí),并參與實(shí)際的企業(yè)管理工作,認(rèn)識(shí)企業(yè)生產(chǎn)管理的運(yùn)作過程及特點(diǎn),了解企業(yè)管理體制、原則、內(nèi)容和方法,以及企業(yè)在產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)、市場(chǎng)營銷、人力資源管理、經(jīng)營戰(zhàn)略、財(cái)務(wù)管理等方面的實(shí)際運(yùn)作過程,了解計(jì)算機(jī)在企業(yè)信息管理中的開發(fā)及使用情況,結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容理解課堂學(xué)習(xí)過的管理理論知識(shí),提高理論聯(lián)系實(shí)際以及分析問題、解決問題的能力,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)踐內(nèi)容:
作為一名實(shí)習(xí)生,我被地質(zhì)隊(duì)安排在了單位的信息科工作,以便了解公司的信息化概況。在信息科,我也了解一些關(guān)于地質(zhì)企業(yè)的信息化建設(shè)的相關(guān)知識(shí)。地質(zhì)調(diào)查信息化建設(shè)是新一輪國土資源大調(diào)查中數(shù)字國土工程的重要組成部分。六年來,總計(jì)安排工作項(xiàng)目141項(xiàng),投入工作經(jīng)費(fèi)24330萬元。在國土資源部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,地質(zhì)調(diào)查信息化建設(shè)工作,按照“一條主線,兩個(gè)支撐,一個(gè)目標(biāo)”的建設(shè)思路,在扎實(shí)地逐步推進(jìn)。根據(jù)《新一輪國土資源大調(diào)查綱要》和地質(zhì)調(diào)查工作特點(diǎn),在以往工作基礎(chǔ)上,中國地質(zhì)調(diào)查局逐步確定了地質(zhì)調(diào)查信息化建設(shè)的總體思路:以提高地質(zhì)調(diào)查和社會(huì)化服務(wù)水平為目標(biāo),以數(shù)據(jù)支撐體系和技術(shù)支撐體系為基礎(chǔ),加速實(shí)現(xiàn)地質(zhì)調(diào)查主流程信息化。六年來,地質(zhì)調(diào)查主流程信息化建設(shè)取得顯著進(jìn)展,數(shù)據(jù)支撐體系已基本建成,技術(shù)支撐體系建設(shè)已初具規(guī)模,地質(zhì)調(diào)查成果信息的社會(huì)化服務(wù)有了良好開端,基本實(shí)現(xiàn)了地質(zhì)調(diào)查信息化建設(shè)的階段目標(biāo)。
三、地質(zhì)調(diào)查
主流程信息化建設(shè)主要成果根據(jù)地質(zhì)調(diào)查工作程序,地質(zhì)調(diào)查主流程共包括立項(xiàng)論證、設(shè)計(jì)編制、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理、成果綜合、社會(huì)化服務(wù)等六個(gè)模塊。幾年來重點(diǎn)開展了數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理、成果綜合三個(gè)模塊的開發(fā)研究工作,取得了較顯著的進(jìn)展和成果。
1.基本實(shí)現(xiàn)了區(qū)域地質(zhì)調(diào)查主流程的信息化成功開發(fā)研制了區(qū)域地質(zhì)調(diào)查數(shù)字采集系統(tǒng)。該系統(tǒng)采用首創(chuàng)的PRB過程和數(shù)據(jù)模型,將GPS的定位結(jié)果反映到掌上電腦的地形圖和遙感影像上,實(shí)現(xiàn)了GPS、GIS和RS的有機(jī)集成,地質(zhì)人員可以在掌上電腦上按照技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)記錄地質(zhì)現(xiàn)象、繪制地質(zhì)素描圖,實(shí)現(xiàn)了區(qū)調(diào)野外原始數(shù)據(jù)采集數(shù)字化。在此基礎(chǔ)上,開發(fā)了區(qū)調(diào)野外數(shù)據(jù)處理和成果輸出的桌面系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了區(qū)域地質(zhì)調(diào)查野外數(shù)據(jù)采集、室內(nèi)整理和成果輸出的主流程信息化。全面完成了設(shè)備定型、技術(shù)要求編制、人員培訓(xùn)和設(shè)備配置等工作,并在區(qū)域地質(zhì)調(diào)查項(xiàng)目中全面推廣。
2.固體礦產(chǎn)調(diào)查野外數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)進(jìn)入推廣階段以區(qū)域地質(zhì)調(diào)查數(shù)字采集系統(tǒng)為基礎(chǔ),開展了固體礦產(chǎn)調(diào)查野外數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的開發(fā)研制工作,目前已經(jīng)開發(fā)成功。20××年在6個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目中試點(diǎn)使用,20××年開始較大范圍推廣。
3.地質(zhì)環(huán)境調(diào)查野外數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)研制進(jìn)展順利地質(zhì)環(huán)境調(diào)查野外數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)包括地下水資源調(diào)查、環(huán)境地質(zhì)調(diào)查和地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查三類專業(yè)工作的'野外數(shù)據(jù)采集。目前系統(tǒng)開發(fā)進(jìn)展順利,即將進(jìn)入小規(guī)模試點(diǎn)階段。
4.地質(zhì)調(diào)查數(shù)據(jù)處理與分析評(píng)價(jià)系統(tǒng)開發(fā)取得一定進(jìn)展完善了鉆孔采編系統(tǒng)。該系統(tǒng)具有鉆孔地質(zhì)數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)管理、鉆孔圖件自動(dòng)繪制等功能,現(xiàn)已全面推向社會(huì),得到大多數(shù)地質(zhì)工作單位的認(rèn)可和廣泛應(yīng)用。開展GIS礦產(chǎn)資源選區(qū)評(píng)價(jià)系統(tǒng)和地質(zhì)調(diào)查數(shù)據(jù)處理與綜合分析系統(tǒng)等研制工作,為提高地質(zhì)調(diào)查部署科學(xué)性開發(fā)了新的工具。開展地質(zhì)體三維模擬技術(shù)與數(shù)據(jù)模型開發(fā)研究等項(xiàng)目,為提高設(shè)計(jì)編制水平和地質(zhì)調(diào)查成果的直觀表達(dá)進(jìn)行了有益的探索。地下水資源評(píng)價(jià)系統(tǒng)的研制開發(fā)為地下水資源信息管理、不同水文地質(zhì)單元的綜合評(píng)價(jià)信息化奠定了基礎(chǔ)。
四、數(shù)據(jù)支撐體系建設(shè)
主要成果國家基礎(chǔ)地學(xué)數(shù)據(jù)庫體系是地質(zhì)調(diào)查信息化建設(shè)的數(shù)據(jù)支撐,主要包括基礎(chǔ)地質(zhì)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)和地質(zhì)綜合成果數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。作為地質(zhì)調(diào)查信息化和社會(huì)化服務(wù)的基礎(chǔ),投入了較大的建設(shè)力量和資金。目前該體系的主體建設(shè)已基本完成。
五、實(shí)踐結(jié)果:
通過此次實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)了地質(zhì)部門信息化建設(shè)對(duì)其推動(dòng)作用很明顯,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:技術(shù)支撐體系建設(shè)主要成果
1.基本建立地質(zhì)調(diào)查信息化標(biāo)準(zhǔn)體系框架地質(zhì)調(diào)查工作開展以來,配合數(shù)據(jù)庫建設(shè)工作,研制了建庫標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)據(jù)描述標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)據(jù)采集標(biāo)準(zhǔn)等35項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),有力地推進(jìn)了地學(xué)數(shù)據(jù)庫的建設(shè)和系統(tǒng)開發(fā),保證了數(shù)據(jù)質(zhì)量,為信息共享與社會(huì)化服務(wù)奠定了基礎(chǔ)。
2.國家地質(zhì)調(diào)查網(wǎng)絡(luò)體系已初步建成經(jīng)過三期網(wǎng)絡(luò)建設(shè),基本形成了中國地質(zhì)調(diào)查局(發(fā)展中心)-大區(qū)地調(diào)中心(天津、**、**、**、**、西安地質(zhì)調(diào)查中心)和部分專業(yè)地質(zhì)調(diào)查單位及地調(diào)院間的三級(jí)網(wǎng)絡(luò)體系,實(shí)現(xiàn)主干千兆速度的數(shù)據(jù)信息傳輸,通過網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)向社會(huì)提供國家地質(zhì)工作信息、地質(zhì)調(diào)查成果資料目錄、地質(zhì)文獻(xiàn)資料和全國地層數(shù)據(jù)庫等方面的信息服務(wù),為地質(zhì)調(diào)查資料數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)傳輸和項(xiàng)目管理提供快捷服務(wù)。
3.地質(zhì)調(diào)查站發(fā)揮了重要的宣傳服務(wù)功能地調(diào)局網(wǎng)站自20xx年元月運(yùn)行以來,已經(jīng)安全運(yùn)行了5年,運(yùn)行穩(wěn)定,近3年的訪問量達(dá)80萬人次,20xx年底月訪問量達(dá)到35000人次,呈上升趨勢(shì)。網(wǎng)站運(yùn)行效果比較好,專題特色明顯,欄目設(shè)置較合理,信息較及時(shí)、全面,平均每天有3-6條新消息,還設(shè)有信息服務(wù)欄目,如元數(shù)據(jù)庫、地質(zhì)資料目錄等。
4.成果社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè)有了良好開端開展了元數(shù)據(jù)庫建設(shè),完成了主要數(shù)據(jù)庫的元數(shù)據(jù)庫建設(shè)和發(fā)布工作;開展了地質(zhì)調(diào)查數(shù)字化成果的社會(huì)需求方式與內(nèi)容研究、數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)研究和在線離線服務(wù)技術(shù)體系研究;開展了成果目錄數(shù)據(jù)庫、地層數(shù)據(jù)庫的網(wǎng)上服務(wù)工作。依托863課題,在解決數(shù)據(jù)傳輸與共享的技術(shù)問題方面有重要進(jìn)展。
5.“十一五”地質(zhì)調(diào)查信息化建設(shè)思路“十一五”地質(zhì)調(diào)查信息化工作將繼續(xù)按照一條主線、兩個(gè)支撐、一個(gè)目標(biāo)的總體思路,重點(diǎn)加強(qiáng)主流程信息化的開發(fā)和建設(shè)工作,繼續(xù)夯實(shí)兩個(gè)支撐體系建設(shè),全面推進(jìn)社會(huì)化服務(wù)工作。在地質(zhì)調(diào)查信息化建設(shè)的主線——主流程信息化建設(shè)方面,進(jìn)一步全面推廣各專業(yè)野外數(shù)據(jù)采集系統(tǒng),重點(diǎn)加強(qiáng)選區(qū)研究、數(shù)據(jù)處理和設(shè)計(jì)編制等模塊的分解和開發(fā),發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),提高地質(zhì)調(diào)查技術(shù)水平。在地質(zhì)調(diào)查數(shù)據(jù)支撐體系建設(shè)方面,進(jìn)一步完善國家基礎(chǔ)地學(xué)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。按照定期更新的原則,規(guī)范數(shù)據(jù)庫的維護(hù)。為擴(kuò)大面向社會(huì)的數(shù)據(jù)信息服務(wù),加強(qiáng)已建數(shù)據(jù)庫的保密處理工作。在地質(zhì)調(diào)查技術(shù)支撐體系建設(shè)方面,重點(diǎn)夯實(shí)信息化基礎(chǔ)設(shè)施。加強(qiáng)骨干網(wǎng)絡(luò)體系的各節(jié)點(diǎn)建設(shè),提高數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、處理和傳輸能力。加強(qiáng)地質(zhì)調(diào)查信息網(wǎng)站建設(shè),擴(kuò)大服務(wù)能力。強(qiáng)化地質(zhì)調(diào)查信息社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè)。完善體系建設(shè)總體框架,規(guī)范地質(zhì)調(diào)查資料信息目錄發(fā)布制度,擴(kuò)大服務(wù)信息量。
六、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):
通過這次在攀西地質(zhì)大隊(duì)信息科的實(shí)習(xí),我得到了很多寶貴的實(shí)踐知識(shí),開闊的自己在企業(yè)計(jì)算機(jī),信息化領(lǐng)域的眼界。當(dāng)然我被地質(zhì)工作人員的艱苦精神所感動(dòng)。另外更明白了生活中的一些道理:生活中所有的我們認(rèn)為很艱難的事情,只要我們用心去做,用心去感受其中的過程,最后我們都能愉快的渡過;人生路上的坎坷是沒有走不過的,生活中的墻也沒有越不過的,只要我們努力了,用心去做,相信我們都能夠走向光明,關(guān)鍵是我們要堅(jiān)持,有一顆積極進(jìn)取的心。
地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8
一、實(shí)習(xí)目的:
1、鞏固課堂所學(xué)的基本理論,聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,驗(yàn)證和拓寬視野,培養(yǎng)和實(shí)際工作能力。
2、掌握流水的地質(zhì)作用對(duì)巖石的影響及沖刷形成河谷的過程。
3、了解三大巖石的形成過程,辨別巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖,產(chǎn)生時(shí)代、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀、形成原因及現(xiàn)象等。
4、學(xué)習(xí)運(yùn)用羅盤儀測(cè)巖石的走向,傾向和傾角。
5、用流水地質(zhì)作用分析秀峰深谷和河谷地貌的形成過程。并了解溶洞的形成原因。
6、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀念,掌握野外的操作技能和編寫實(shí)習(xí)報(bào)告的能力,總結(jié)此次實(shí)習(xí)與我們所學(xué)專業(yè)的相關(guān)聯(lián)系。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
這學(xué)期我們土木專業(yè)進(jìn)行了為期兩天半的廬山地質(zhì)實(shí)習(xí),第一天上午我們到達(dá)了那里并安排好了住宿,下午一點(diǎn)我們出發(fā)到秀峰觀察其地質(zhì)概況。第二天上午到海匯鎮(zhèn)水庫觀察其地質(zhì)概況和沉積物,并學(xué)習(xí)羅盤的使用,下午便去三疊泉觀察沉積巖的形成以及廬山的形成,最后一天沿路返回觀察獅子洞的溶巖現(xiàn)象,然后去了采石場(chǎng)。通過這次野外實(shí)習(xí),我們進(jìn)一步加固和加深了課堂里學(xué)過的理論知識(shí),而且我們還能用工程地質(zhì)觀點(diǎn)分析實(shí)際問題和觀察能力。在實(shí)習(xí)中,觀察分析褶皺、斷裂特征,學(xué)會(huì)了辨認(rèn)分析河流地質(zhì)作用的能力,從而進(jìn)一步明確了工程地質(zhì)的地位以及與工程建設(shè)緊密結(jié)合的治學(xué)思想。
三、實(shí)習(xí)路線:
秀峰龍?zhí)丁惴迮P龍橋—海匯鎮(zhèn)水庫—三疊泉—獅子洞—隘口馬頭山莊
四、廬山及其概況:
廬山,雄峙于長江南岸,兀立于鄱陽湖西北。廬山、長江、鄱陽湖三位一體的奇妙結(jié)合,特殊的地理位置,造就出具有突出價(jià)值的地質(zhì)地貌景觀。在地貌學(xué)上,廬山稱為“地壘式斷塊山”。它在10億年前就開始了它的發(fā)展史,它記錄了地球的地殼演變史,它承載過地球曾發(fā)生的那一次次驚心動(dòng)魄的巨變。
廬山是由北東——南西向斷裂作用上升而成的斷塊山,平面形態(tài)呈腎形,中部寬而向東北和西南逐漸收窄,長20多公里,最寬10多公里,最高峰為漢陽峰,高1474米。山體內(nèi)的褶皺、斷層和單斜構(gòu)造地貌都很明顯。此外,還有尚在爭論中的第四紀(jì)山岳冰川地貌。六十多年前,地質(zhì)學(xué)家李四光經(jīng)過反復(fù)考察和研究,認(rèn)定廬山第四紀(jì)時(shí)發(fā)生多次冰川,并命名為:鄱陽冰期、鄱陽—大姑間冰期、大姑冰期、大姑—廬山間冰期、廬山冰期,為中國第四紀(jì)冰川地質(zhì)學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
廬山,位于中國江西省北部,東經(jīng)115度52分——116度零8分,北緯29度26分——29度41分,面積302平方公里,外圍保護(hù)地帶面積500平方公里。北瀕一瀉千里的長江,南襟煙波浩渺的鄱陽湖,大江、大湖、大山渾然一體,險(xiǎn)峻與秀麗剛?cè)嵯酀?jì),素以“雄、奇、險(xiǎn)、秀”聞名于世。在整個(gè)的廬山地區(qū),存在著兩大主要的斷層:泉斷層(鄱陽湖一帶)下降,形成盆地,即為鄱陽湖;蓮花洞斷層(九江一帶)下降,形成了九江盆地。鄱陽湖即為斷陷盆地。
。ㄒ唬┬惴妪?zhí)?/p>
4月20日下午我們來到了整個(gè)實(shí)習(xí)的第一站秀峰龍?zhí)。老師告訴我們整個(gè)廬山以石英砂巖為主,但這里是火成巖中的花崗巖;◢弾r后期被巖漿侵入形成的;◢弾r,形成于株羅紀(jì)燕山運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物。分布規(guī)律:沿廬山東麓條帶分布,北面海匯→秀峰→溫泉,順廬山東麓的一條斷層帶侵入上來的。溫泉斷層是廬山和鄱陽湖向的斷層。上盤:鄱陽湖平原下降。下盤:廬山上升。五老峰斷層崖;◢弾r中剪切節(jié)理,暗色的為黑云母;淺色為石英和長石。下一站我們來到了青玉峽,它是典型v型溝谷,地殼上升強(qiáng)烈,流水侵蝕強(qiáng)烈。山上升,水下切,即形成了光滑的磨石,沖石,和浴石等,也形成了現(xiàn)在的秀峰的深谷。卸荷裂隙(發(fā)生在硬和脆的巖石當(dāng)中):平行斜坡坡面,溝谷回彈產(chǎn)生的。龍?zhí)兜男纬墒撬骱偷貧み\(yùn)動(dòng)的綜合作用結(jié)果。水流的侵蝕、搬運(yùn)、沉積按方向分可以分為向下和側(cè)向,按成因有:速度沖刷,細(xì)小顆粒磨蝕,可溶性巖的溶蝕。下蝕使河床變深,一般在河流上游,側(cè)蝕使河彎曲,一般在河流下游。在那我們還看到了張節(jié)理,由張力引起,裂面寬,不長,不光滑,不寬。
。ǘ┬惴迮P龍橋
逆著秀峰的主溪流而上的,我們來到了臥龍橋。由于有流水的作用沖擊,使秀峰的內(nèi)部巖石地貌展現(xiàn)在我們的眼前,通過老師的介紹,我們了解到臥龍橋處為火成巖中的花崗巖,它是由地下深處的巖漿以侵入巖石的形式在地下或地表形成的。它由正長石,白石英和黑云母組成,東西走向長40km南北走向?qū)?km,在三疊紀(jì)時(shí)代重出海平面,并且伴隨有斷層的形成。正式形成于第四紀(jì)。此處由于地幔巖漿的侵入形成斷層,既南面凹線的鄱陽湖,正面下降形成現(xiàn)在的九江,所以說鄱陽湖盆地是個(gè)斷裂盆地。此處的巖體比較大,為偉晶花崗巖,他是由于花崗巖內(nèi)部產(chǎn)生裂隙,巖漿二次侵入形成的,等粒結(jié)構(gòu)、粒徑大于5mm,顆粒徑較大,這種形成主要與溫度有關(guān);◢弾r是一種分布廣泛的巖石,各個(gè)地質(zhì)時(shí)代都有產(chǎn)出。形態(tài)多為巖基、巖株、巖脈等,它是由深度變質(zhì)和交代作用所引起的花崗巖化作用的結(jié)果。即地下深處的巖漿以侵入巖石的形式在地下或地表形成的。許多有色金屬礦產(chǎn)如銅、鉛、鋅、鎢、錫、鉍、鉬等,貴金屬如金、銀等,稀有金屬如鈮、鉭、鈹?shù),放射性元素如鈾、釷等,都與花崗巖有關(guān);◢弾r結(jié)構(gòu)均勻,質(zhì)地堅(jiān)硬,顏色美觀,是優(yōu)質(zhì)建筑石料。由于地下巖漿的作用,形成了拉應(yīng)力作用的張節(jié)理。我們還了解到在這樣的巖脈和巖墻里,容易產(chǎn)生寶石
。ㄈ┖R鎮(zhèn)水庫
4月21號(hào),也就是實(shí)習(xí)的第二天我們來到了海匯鎮(zhèn)水庫,從河流中的巖石可以看出,自上游至下游,顆粒逐漸變細(xì),這個(gè)特點(diǎn)稱為分選性。它是由于搬運(yùn)途中,瑣碎顆粒在運(yùn)動(dòng)中相碰撞,摩擦,帶菱角的碎石被磨得渾圓,而且顆粒逐漸變細(xì)。在河床中沉積有粗大的巨礫,卵石,礫石和粗砂,河流下游則為較細(xì)的礫石,沙子。此區(qū)河床比較粗大,在河流凸岸形成河漫灘,洪水時(shí)被水淹沒,河漫灘下部有河床相的砂卵石,而上部是河漫灘相的細(xì)砂,粉沙或粘性土。此地區(qū)區(qū)域?yàn)榻蛹{變質(zhì),在動(dòng)力壓力的交替作用下形成沖擊的石子為硅卡石。它是由于地殼的階梯上升,河床育出地面以上,地下基座上有基巖,與此同時(shí)水流下落加強(qiáng),在水流的沖擊,搬運(yùn),沉積等地質(zhì)作用下,并在是水的不斷侵蝕下,地面階梯老化堆積而導(dǎo)致堆積物的形成。此處的源頭為三疊泉,在水的沖擊下,下游的石頭粒徑都比較小,有的地方甚至成細(xì)砂狀分布。繼續(xù)向前,入口處的一塊大巖石,能看到變質(zhì)巖(花崗片麻巖的一種)、片麻構(gòu)造、變晶結(jié)構(gòu)。巖石中有深色礦物的云母、角閃石和淺色礦石石英,長石成條狀帶狀分布,相成黑白相間的斷續(xù)帶狀構(gòu)造。礦物有云母、綠泥石、滑石等片狀礦物。節(jié)理比較完整,強(qiáng)度低,抗風(fēng)化能力強(qiáng),極易沿片理產(chǎn)生滑動(dòng)。此巖石形成與震旦紀(jì)與二疊紀(jì)之間后經(jīng)風(fēng)化等形成枕狀節(jié)理,沿四角風(fēng)化,象饅頭,蘑菇的形狀,是全風(fēng)化的結(jié)果。風(fēng)化分有幾種:
a、全風(fēng)化:
。1)全部變色,光澤消失
。2)巖石的組織結(jié)構(gòu)完全被破壞,已崩解和分解成松散的土狀或砂狀,有很大的體積變化,但未移動(dòng),仍殘留原始結(jié)構(gòu)的.痕跡
。3)除石英顆粒外,其余大部分風(fēng)化蝕變成次生礦物(4)錘擊有松軟感,出現(xiàn)凹坑,礦物手可捏碎,用鍬可挖動(dòng)。
b、強(qiáng)風(fēng)化:
1)。大部分變色,只有局部巖塊保持原來形狀。
2)。巖石的結(jié)構(gòu)大部分已破壞,小部分巖石已崩解成土,大部分巖石呈不連續(xù)的骨架或心石,風(fēng)化裂隙發(fā)育,有時(shí)含大量次生夾泥。
3)。除石英外,長石、云母和鎂、鐵礦物都已風(fēng)化蝕變。
4)。錘擊啞聲,巖石大部分已風(fēng)華變質(zhì)形成風(fēng)化次生礦物。易碎,用鎬撬可以挖動(dòng),堅(jiān)硬部分需要爆破。
c、弱風(fēng)化(中等風(fēng)化):
1)。巖石表面或裂隙面大部分已變色,但斷口仍保持新鮮巖石色澤。
2)。巖石原始組織結(jié)構(gòu)清楚完整,但紛華裂隙發(fā)育,裂隙壁風(fēng)化劇烈。
3)。沿裂隙鐵鎂礦物氯化銹蝕,長石變的模糊不清。
4)。錘擊啞聲,開挖需要爆破。
d、微風(fēng)化:
1)巖石表面或裂隙面有輕微褪色
2)巖石原始組織無變化,保持原始完整結(jié)構(gòu)
3)大部分裂隙閉合,僅沿大裂隙有風(fēng)化蝕變現(xiàn)象,或有銹膜浸染
4)錘擊發(fā)聲清脆,開挖需要爆破
e、新鮮巖石:
1、保持新鮮巖石光澤,僅大的裂隙面有褪色。
2、裂隙面緊密,完整或焊接狀填充,僅個(gè)別裂隙面有銹摸侵染或輕微蝕變。
3、錘擊發(fā)聲清脆,開挖需要爆破。
在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下我們也學(xué)到了如何運(yùn)用羅盤儀測(cè)量巖層產(chǎn)狀要素(走向,傾向和傾角):地質(zhì)羅盤儀是進(jìn)行野外地質(zhì)工作必不可少的一種工具。借助它可以定出方向,觀察點(diǎn)的所在位置,測(cè)出任何一個(gè)觀察面的空間位置(如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節(jié)理面是地殼上最常見的一種地質(zhì)構(gòu)造形式。褶皺是最重要的構(gòu)造現(xiàn)象,因而是構(gòu)造地質(zhì)學(xué)研究的重要內(nèi)容。
。ㄈ5月11號(hào)
京娘湖實(shí)習(xí)
今天我來到京娘湖,將對(duì)波痕、泥裂進(jìn)行觀察,對(duì)河谷形態(tài)、河谷的發(fā)育形成進(jìn)行認(rèn)識(shí)性的學(xué)習(xí)。
1、波痕
波痕是淺海、河湖的一種小型地形特征,由尖波峰、圓波谷,坡度對(duì)稱組成連綿波浪狀。沉積環(huán)境分析的重要標(biāo)志,是典型的沉積構(gòu)造之一。非粘性的物質(zhì)(陸源砂、碳酸鹽砂)在波浪、水流或風(fēng)的作用下,在其表面形成的波狀起伏的痕跡,如沙漠中的沙丘、海灘的沙坡等。一個(gè)波痕由一個(gè)波脊和一個(gè)波谷組成,同一種波痕一般成組出現(xiàn)。通常按波痕形成的動(dòng)力將波痕分為水流波痕、波浪波痕、干涉波痕和風(fēng)成波痕等;然后再根據(jù)其大小,形態(tài)或?qū)ΨQ性作進(jìn)一步的劃分。出現(xiàn)于巖層的頂面。并可在上覆巖層的底面上留下印痕。因此可以利用波痕來決定巖層的頂面和底面。
2、泥裂
泥裂又稱干裂、龜裂紋,是指泥質(zhì)沉積物或灰泥沉積物,暴露干涸、收縮而產(chǎn)生的裂隙,在層面上呈多角形或網(wǎng)狀龜裂紋,裂隙成“V”形斷面,也可呈“U”字型,可指示頂?shù)酌。裂隙被上覆層的砂質(zhì)、粉砂質(zhì)充填。
3、河流地質(zhì)作用
河流地質(zhì)作用分為侵蝕作用、搬運(yùn)作用和沉積作用。
四、實(shí)習(xí)感想
通過本次野外實(shí)習(xí),讓我們感受到了大自然的魅力,各種巖石呈現(xiàn)在我們眼前,通過老師細(xì)致的講解,我們更深一層的了解到各種巖石的性質(zhì),從外表到巖石的組成及結(jié)構(gòu)。地質(zhì)學(xué)確實(shí)有著它自己的魅力,在我們以后的工作中我們肯定會(huì)用到很多地質(zhì)知識(shí),這是我們的基礎(chǔ)?偟膩碚f,本次實(shí)習(xí)不輕松,首先,短時(shí)間接觸到這么多的巖石,想要了解透徹還需要我們進(jìn)一步查閱資料。其次,本次實(shí)習(xí)對(duì)我們的體力也是一個(gè)小的考驗(yàn),但作為土木工程的學(xué)生,本次實(shí)習(xí)是一個(gè)很難得的機(jī)會(huì),在學(xué)校學(xué)習(xí)之余多參加這些室外實(shí)習(xí)有助于我們從感性上了解土木工程地質(zhì)學(xué),理論與實(shí)踐相結(jié)合,使我們對(duì)知識(shí)的了解更加深刻!
地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9
一、實(shí)習(xí)概況
1、實(shí)習(xí)目的與任務(wù)
地質(zhì)學(xué)是關(guān)于地球的物質(zhì)組成、內(nèi)部構(gòu)造、外部特征、各層圈之間的相互作用和演變歷史的知識(shí)體系。
地質(zhì)地貌實(shí)習(xí)是我們專業(yè)基本實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。通過此次實(shí)習(xí),使同學(xué)們進(jìn)一步鞏固地質(zhì)地貌學(xué)的基本原理,學(xué)習(xí)并掌握野外地質(zhì)地貌調(diào)查研究的基本方法和基本技能,加深同學(xué)們對(duì)課堂理論知識(shí)的理解,構(gòu)成比較完整的學(xué)科理論教學(xué)體系,為學(xué)習(xí)其他課程打下必要的基礎(chǔ)。
2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):即馬山國家地質(zhì)公園
馬山自然保護(hù)區(qū)(地質(zhì)公園)位于青島即墨市城區(qū)西側(cè),總面積7·74平方公里,公園內(nèi)以海拔231米的馬山為最高主峰,大山、寶安山、團(tuán)山及長嶺等幾個(gè)側(cè)峰拱衛(wèi)在周圍。山雖不云高,峰雖不屬秀,然而那里豐富而又獨(dú)特的地質(zhì)現(xiàn)象,卻使其在地質(zhì)保護(hù)、科研、旅游等方面具有極高的價(jià)值。
3、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年5月10日
二、實(shí)習(xí)資料
1、馬山自然保護(hù)區(qū)概況
馬山自然保護(hù)區(qū)是1994年國務(wù)院批準(zhǔn)的國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。位于青島即墨市城西4公里處,總面積7.74平方公里。它集科學(xué)地質(zhì)文化、民族宗教文化和民風(fēng)民俗文化于一體,充分體現(xiàn)了馬山文化豐富的。它不僅僅是一個(gè)國家級(jí)自然保護(hù)區(qū),也是一處風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地。
馬山自然保護(hù)區(qū)是全國國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)中面積最小的一個(gè),但區(qū)內(nèi)內(nèi)含柱狀理石柱群、硅化木群、沉積構(gòu)造、接觸變質(zhì)帶及古脊椎動(dòng)物化石等豐富的地質(zhì)遺跡,被地質(zhì)界稱為“袖珍式地質(zhì)博物館”。區(qū)內(nèi)地質(zhì)遺跡不僅僅豐富,而且十分獨(dú)特,具有極高的科研價(jià)值。淺粗面火山巖柱狀節(jié)理石柱群是世界“三大石群”之一,高26米,寬150米,單株獨(dú)立、巍巍壯觀,可與英國的“巨人堤”、美國的“魔鬼塔”相媲美;硅化木,現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)并保存完好的有26處,最大的一株長13米、平均直徑0.8米硅化完全、年輪清晰實(shí)屬罕見;維妙維肖的沉積巖包卷層理和交錯(cuò)層理勝似一幅山水畫,妖嬈多姿的接觸變質(zhì)巖,展現(xiàn)了火山爆發(fā)的烈焰對(duì)地質(zhì)的改變,給人留下了對(duì)大自然的感嘆。
2、馬山地質(zhì)地貌概況
馬山經(jīng)歷了漫長的地質(zhì)演變過程,燕山運(yùn)動(dòng)晚期的火山運(yùn)動(dòng)奠定了馬山的基礎(chǔ)。通過一系列的造山運(yùn)動(dòng),構(gòu)成了馬山復(fù)雜的地形地貌和獨(dú)特的地質(zhì)構(gòu)造,特別是馬山獨(dú)特的地質(zhì)遺跡,較全面的揭示了膠東半島及山東的白堊紀(jì)古地理的原貌及其發(fā)展過程。
馬山地層的構(gòu)成為早白堊紀(jì)早期,其區(qū)域地層劃分屬萊陽群曲格莊組。其巖石類型分別由沉積巖和火山巖組成,其中蘊(yùn)藏著較豐富的硅化木和獨(dú)特的安山巖柱狀節(jié)理,從而構(gòu)成了一個(gè)集沉積巖、火山巖、接觸變質(zhì)巖、古生物化石等多種地質(zhì)現(xiàn)象為一體的綜合性地質(zhì)寶庫。
馬山自然保護(hù)區(qū)由主峰馬山(海拔233.1米)、西峰大山(海拔211.1米)、小峰寶安山(海拔I45米)、團(tuán)山(海拔I26米)和長嶺組成。自南、北兩側(cè)遙望,馬山、大山二峰并峙狀似馬鞍,其地貌類型屬剝蝕準(zhǔn)平原上的殘丘地貌,山體圓凸,坡度在20度至25度之間,最高部位在保護(hù)區(qū)南側(cè),海拔300米左有,相對(duì)高度達(dá)200米。山北坡延至埠南一帶,山西坡延至信村嶺,山前坡延至店子山及西流峰山(又名小龍山),山東坡延至陳家河?xùn)|嶺,均屬低洼不平的平原兼低丘地形,殘丘周圍之沖溝多呈V字型和U字型。保護(hù)區(qū)范圍內(nèi)無較大河流,只有數(shù)條季節(jié)河及山北坡截溝堵流構(gòu)成的幾個(gè)小型水庫,以增加其自身景色。由于馬山潛粗面火山巖結(jié)構(gòu)構(gòu)造特征,使其具有較強(qiáng)的抗風(fēng)化潛力,再加上斷裂構(gòu)造等因素,在周圍沉積巖層逐漸侵蝕夷平的狀態(tài)下構(gòu)成孤立殘丘地貌,使之具有山雖不高卻有拔地突起之感。
區(qū)內(nèi)地層單一,出露地層為白堊系萊陽群,主要巖性為紫紅、黃綠色中細(xì)粒長砂巖、含礫砂巖夾砂礫巖、鈣質(zhì)粉砂巖、偶夾砂巖。特別是經(jīng)多年采石,開挖揭露出了馬山綠色次火山巖柱狀節(jié)理,構(gòu)成了若干筆直挺拔柱狀節(jié)理形態(tài)的人工露頭景觀,俗稱“石柱群”。同時(shí)馬山山體是一個(gè)集沉積巖、火山巖、接觸變質(zhì)巖、動(dòng)植物化石等多種地質(zhì)現(xiàn)象為一體的綜合性的“地質(zhì)寶庫”,是豐富的地質(zhì)資源集中于一地,世界上少有的“天然地質(zhì)博物館”。
3、實(shí)習(xí)進(jìn)程
。1)馬山硅化木
我們的第一站就是馬山極富盛名的——馬山硅化木。
目前在馬山四周發(fā)現(xiàn)而且保存完好的`硅化木有26處,這些遠(yuǎn)古時(shí)代的樹木經(jīng)過硅化反應(yīng)構(gòu)成了此刻的化石。早在1·3億年前,馬山地區(qū)曾為“古萊陽湖”的一部分,在潮濕的氣候條件下生長有超多樹木,其中部分樹木死亡后在本地或異地被掩埋起來,經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代,發(fā)生硅化反應(yīng)構(gòu)成了硅化木化石。在馬山西北麓發(fā)現(xiàn)的最大的一株被鑒定為南洋杉,樹干長13米,平均直徑0·8米,樹根、疤節(jié)、年輪清晰可見,十分罕見。中生代地層中形體碩大、保存完好的硅化木群落是馬山國家自然保護(hù)區(qū)的重要保護(hù)對(duì)象。盡管國內(nèi)有不少有關(guān)硅化木的報(bào)道,但在這樣特殊的地質(zhì)結(jié)構(gòu)條件下,分布如此密集、保存如此完整的大型硅化木群尚不多見。此外,古脊椎動(dòng)物化石在本區(qū)內(nèi)也有零星發(fā)現(xiàn)。
。2)馬山石林
馬山盛產(chǎn)安山玢巖,多為灰綠、灰褐色,是約1億年前巖漿涌出地表冷凝而成,為優(yōu)質(zhì)建筑雕飾石料。山之西南部因巖漿冷凝,均勻收縮,構(gòu)成四方柱狀的節(jié)理,柱體截面直徑約1米左右,高約30余米,筆直挺拔,排列緊密,恰似一片密林,蔚為壯觀,故名“馬山石林”。
據(jù)專家考證,馬山石林一億多年前由火山噴溢的安山巖漿冷凝收縮而成。安山巖呈灰綠色,結(jié)構(gòu)均勻,質(zhì)地純凈,是一種高級(jí)建筑雕飾材料。山之西南因巖漿冷凝,均勻收縮,構(gòu)成四方形柱狀節(jié)理,柱體截面直徑一般在1.0-1.5米間,柱體長30米(地表以下可延伸至60米),柱體筆直挺拔,排列整齊,恰似一片密林,景色蔚為壯觀。此類柱狀石林多發(fā)育于玄武巖中,一般呈六棱或五棱柱狀,而馬山石林可發(fā)育于安山巖中,且呈四方形,這在地質(zhì)學(xué)上較為罕見。就其價(jià)值而言,馬山石林規(guī)模比南京六合縣石柱規(guī)模更大,亦更宏偉壯麗,可與美國著名“魔鬼之塔”的柱狀節(jié)理玄武巖體相媲美。
站在由大片柱狀節(jié)理石柱群組成的馬山石林前面,人們似乎能從中探尋出發(fā)生在1·1億年前的火山活動(dòng)的場(chǎng)景。在遙遠(yuǎn)的中生代白堊紀(jì)時(shí)期,即墨地區(qū)火山活動(dòng)強(qiáng)烈,以即墨城為中心構(gòu)成了一個(gè)巨大的破火山口,破火山口晚期構(gòu)成了許多火山錐,火山噴發(fā)出的超多巖漿經(jīng)冷卻收縮構(gòu)成了此刻蔚為壯觀的馬山石林,這片高26米、寬150米的石柱群與英國的“巨人堤”、美國的“魔鬼塔”并稱為世界“三大石柱群”。
。3)沉積構(gòu)造
在馬山山體上隨處可見的沉積構(gòu)造也是遠(yuǎn)古時(shí)期地殼活動(dòng)留下的印記。當(dāng)時(shí)湖泊流水中攜帶的超多泥沙一層層沉積下來,構(gòu)成此刻的巖石,不同的層理交織在一起,看上去仿佛一幅幅渾然天成的山水畫。早期構(gòu)成的沉積巖與火山噴發(fā)的巖漿接觸后,在高溫高壓的環(huán)境條件下發(fā)生變質(zhì),又構(gòu)成了色彩豐富、妖嬈多姿的接觸變質(zhì)巖。
地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10
古語有云:“紙上得終覺淺,絕知此事要躬行”,“實(shí)踐出真知”。籍此,學(xué)校為我們安排了一次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。希望我們能更好的掌握專業(yè)知識(shí)多磨練多思考,為今后走出學(xué)校踏上社會(huì)奠下良好的基礎(chǔ)。于是在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下,我們到了秦皇島市撫寧縣石門寨鎮(zhèn)柳江實(shí)習(xí)基地。
團(tuán)隊(duì)共計(jì)十五人,由地化系學(xué)生代表組成,領(lǐng)隊(duì)是地球科學(xué)學(xué)院的孟憲富老師。
秦皇島市相比于大部分南方城市而言,可以說是一個(gè)比較發(fā)達(dá)的城市了。這是一個(gè)旅游城市,高樓林立,環(huán)境幽雅,氣候也不錯(cuò)。初乍到的我們對(duì)其不免有些許好奇和興奮。當(dāng)汽車穿過城市的街道時(shí),我們沐浴到了涼爽而又和煦的夏風(fēng)。伴隨著煦風(fēng)夾雜的是陣陣的花香。透過墨綠色的窗戶,看到的是這座城市美麗的模樣。忽而想到了我們的學(xué)校——長江大學(xué)。長江大學(xué)西校區(qū)又名農(nóng)學(xué)院。然而這個(gè)學(xué)院學(xué)生的前途卻并不被人看好。不僅本學(xué)校的校友看不起,就連這些學(xué)生他們自己的父母亦然。上了大學(xué),可最后還是得回家當(dāng)農(nóng)民——這是很多人的觀點(diǎn)。于是我又想到了井底之蛙的故事。蹲在井底的青蛙抬頭看天空,怎么看天空都只有一口井那么大。那是因?yàn)樗鼪]有走出的緣故。秦皇島給我的耳目一新,將我深深的觸動(dòng)。農(nóng)學(xué)的朋友們,園林園藝的朋友們你們知道自己的手將會(huì)是一雙多么神奇的手嗎?只是,神奇與腐朽在于你們一念之間。所以多出走走,實(shí)踐實(shí)踐,即使并不能改變我們的處境,卻有可能改變我們的思想與態(tài)度。
當(dāng)然,在燈紅酒綠的繁榮城市背后,我們看到的還有那生活節(jié)奏加快的工作環(huán)境,及沉重的就業(yè)壓力。所以我們應(yīng)該全心思的專注實(shí)習(xí),而不是游玩。故而,我們并沒有在下火車后進(jìn)城里游玩,而是直接又乘汽車到了實(shí)習(xí)基地。
我們的實(shí)習(xí)基地全名中國北方地質(zhì)實(shí)習(xí)基地——柳江村煤礦招待所。由于是煤礦招待所,我們初一進(jìn)去,看到的就是黑壓壓的地面。心里真是說不出的難受呀。和市里一比較更是有一種不能言狀的情愫卡在喉嚨。一輛車飛馳而過,嘴里就含了一口的沙。磨磨蹭蹭找到了住的地方。一進(jìn)去,空氣中彌漫著一股令人難受的氣味。地下又潮,床又多,空間又小。一個(gè)十幾平米的房間擠上二十幾人,這一切都是我們從未經(jīng)歷過的。說實(shí)話,我們都想哭了。對(duì)于我們的反映老師早有預(yù)知,他只對(duì)我們說了一句話,“記住,我們是實(shí)習(xí)的,是干活的,不是游玩!”雖然抱怨,雖然難受,但是對(duì)于在火車上坐了十幾個(gè)小時(shí)的我們而言,在這個(gè)充滿‘怨氣’的住宿地,我們睡得很香。第二天早上六點(diǎn),實(shí)習(xí)正式開始了!
經(jīng)歷了一場(chǎng)長長的休息,昨日的疲憊早已不復(fù)存在。更多的是對(duì)今日實(shí)習(xí)內(nèi)容的期待與好奇。所以我們?cè)缟宵c(diǎn)就起了床,6點(diǎn)就開始隨著老師步行去往161高地——亮甲。遠(yuǎn)處的亮甲巍峨聳立,氣勢(shì)逼人,給人一種不可侵犯的感覺。跟隨著老師的腳步,我們一行人等已然到亮甲腳下。突然心里有一種說不出的激動(dòng)?粗_下的巖石,看著這形成于幾百萬年前的巖體,心中感覺不可言狀。在腳下老師給我們講解了一下這里的地形,這里竟然是秦皇島地質(zhì)景點(diǎn)八大景觀之一,它何以冠以這樣的`榮譽(yù)?帶著疑問我們繼續(xù)往上爬,爬到半腰,老師繼續(xù)講解,這里是著名的亮甲組巖層!從體的剖面上可以看到巖層、巖墻、巖脈,當(dāng)然以前從書上學(xué)到的沉積巖的巖性特征基本上都可以在這次的野外實(shí)習(xí)觀察中看到。由于前一天的降雨,體坡面有些濕滑,為了安全,我們停止了往頂前往的步伐,繞過體我們到了亮甲的東側(cè),查看地形、地貌,我們學(xué)習(xí)了野外地質(zhì)作業(yè)的基本方法,指北針的使用,野外地形圖的閱讀及圖上定點(diǎn)方法,體坡度的測(cè)量,巖層傾向、傾角、走向的測(cè)量。同時(shí)也再次了解了巖石的沉積發(fā)育過程。
第一天的實(shí)習(xí)在疲憊與勞累中結(jié)束!然而每個(gè)人心中都有一股說不出的喜悅!
隨著時(shí)間的推移,我們對(duì)基地的生活更加的適應(yīng),不再抱怨不再難過,相反我們學(xué)會(huì)了苦中作樂,學(xué)會(huì)了辯證的看問題。
接下的實(shí)習(xí),每天早上我們上觀察地層巖性,研究巖石特征,測(cè)量地層產(chǎn)狀等,風(fēng)雨無阻。下午整理上獲得的資料。開始幾天因?yàn)樘鞖鉀鏊钟熊嚱铀,故而,我們?shí)習(xí)的不亦樂乎。感覺很輕松。但是,在接下的幾天里,老天似乎并不樂意看見我們輕松的樣子,天氣炎熱起,更傷心的是我們的車因?yàn)橛袆e的任務(wù)不能接送我們了。從此,我們只能依靠自己的腳步。
步行實(shí)習(xí)的幾天,讓我們深刻體會(huì)到了當(dāng)年紅軍長征的艱辛,值得高興的是,再苦再累,我們也沒有人掉隊(duì)。終于,在步行四天后,老師為了表揚(yáng)我們這段時(shí)間不錯(cuò)的表現(xiàn),決定帶我們出去游玩一天,這天里,我們看到了天下第一關(guān)——海關(guān),參觀了張藝謀導(dǎo)演《大紅燈籠高高掛》的場(chǎng)景——王家大院,我們也到了老虎石公園,看到了那一望無際的大海,這天,我們的心情久久不能平靜……回后,我們又開始了正常的實(shí)習(xí)工作。
二十幾天的短暫航程,我們有享受過涼爽的清風(fēng),有享受過星夜的美麗,也有承受過暴風(fēng)雷雨、烈日烘烤。俗話說,堅(jiān)持就是勝利。刺激而艱辛的地質(zhì)實(shí)習(xí)結(jié)束了。這近二十天的野外實(shí)習(xí),給我們留下了深刻的印象。勞累而充實(shí),艱險(xiǎn)而浪漫,是人生一段難忘的經(jīng)歷。我們遇到過許多困難但得到更多的是收獲!
知識(shí)方面。本次實(shí)習(xí)與我們的專業(yè)知識(shí)聯(lián)系緊密,是理論聯(lián)系實(shí)際的最好體現(xiàn),我們?cè)趯?shí)習(xí)的過程中明顯的感覺到了自身專業(yè)知識(shí)的不足,同時(shí),我們知道的專業(yè)知識(shí)也不能活學(xué)活用給實(shí)習(xí)帶了一定的阻礙。這次地質(zhì)實(shí)習(xí),根據(jù)老師的安排和任務(wù),我們都能按時(shí),按質(zhì),按量完成,做到堅(jiān)決完成學(xué)習(xí)任務(wù)不虛度光陰。每天的野外實(shí)習(xí),每一個(gè)點(diǎn),我們都認(rèn)真觀察,記錄,測(cè)產(chǎn)狀,認(rèn)真聽老師講解,力爭當(dāng)場(chǎng)能夠理解。每天走過的路線也能大致描繪在地形圖上,地質(zhì)界線也能比較準(zhǔn)確的畫出。比較實(shí)在的是,這二十多天里,我們強(qiáng)化了羅盤的使用,地層界面能夠判斷,能夠使用羅盤順利地測(cè)出產(chǎn)狀;地形圖的讀法,也大致掌握,溝谷,脊能夠判斷,登高線的疏密判斷都了然于胸;野外巖性的識(shí)別基本掌握,巖漿巖,沉積巖大致掌握,具體巖性,各個(gè)地層的巖石也能在野外及室內(nèi)順利而準(zhǔn)確地識(shí)別。可以說不枉此行。通過二十幾天的短暫實(shí)習(xí),我們把專業(yè)知識(shí)與實(shí)際情況聯(lián)系起,對(duì)知識(shí)的掌握更深刻。
精神方面。每天翻越嶺,步行幾里到十幾里路是對(duì)我們毅力和性格的全面考驗(yàn)!炎熱的太陽巨大的殺傷力沒有壓垮我們,我們不是止步休息,而是大步向前,對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)大自然神奇的向往,賜予我們頑強(qiáng)的意力。另外,能把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)習(xí)中更使我們提高了繼續(xù)學(xué)習(xí)的熱情。如果意志不堅(jiān)定,沒有吃苦耐勞的精神,這次實(shí)習(xí)是很難從頭到尾徹徹底底堅(jiān)持下的。路的艱險(xiǎn),叢林的繁茂,有時(shí)在懸崖峭壁上,前面甚至沒有路,大家都沒有被嚇倒,都腳踏實(shí)地地走出了,手被刺破了,滑倒了,從沒有一個(gè)人因此后退。這其中的苦辣只有真正的地質(zhì)工作者才能感受。二十幾天雖然短暫,卻讓我們從初時(shí)的嬌生慣養(yǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的堅(jiān)韌頑強(qiáng)!
團(tuán)隊(duì)方面。十幾天的實(shí)習(xí)使我們團(tuán)隊(duì)更具凝聚力,我們堅(jiān)持集體出發(fā)集體歸,堅(jiān)持做到不遲到、不早退,遵守帶隊(duì)老師制定的規(guī)制度,做到尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);堅(jiān)持做到及時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。如果團(tuán)隊(duì)成員沒有做到團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,實(shí)習(xí)任務(wù)也是很難完成的。也可以說,能夠順利完成這次實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)都是一個(gè)精神頑強(qiáng),意志堅(jiān)定,團(tuán)結(jié)互愛的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
談到這次地質(zhì)實(shí)習(xí)工作的不足,我認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn):
1、并非每個(gè)隊(duì)員,每個(gè)點(diǎn)位,每條路線都一絲不茍,都能認(rèn)真執(zhí)行老師的意圖,安排;
2、在采集巖石標(biāo)本方面沒有做好,兩次在采集時(shí)敲打過度,對(duì)地質(zhì)現(xiàn)象有所破壞;
3、點(diǎn)圖沒能堅(jiān)持下,導(dǎo)致每個(gè)組只有一兩個(gè)人在點(diǎn)。
沒能使全體隊(duì)員在點(diǎn)圖能力上得到提高。
針對(duì)上述幾大缺點(diǎn)不足,首先我們要在態(tài)度上認(rèn)識(shí)到自己確實(shí)做的不夠,某些方面沒有聽從老師的指揮;其次,有錯(cuò)要改,既然犯了錯(cuò)誤,存在不足就要改正,做到真正灑脫,實(shí)在的人!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒”。地質(zhì)工作是一項(xiàng)真正鍛煉人,使人獲得知識(shí)與磨礪的工作。我們要熱愛本職工作,發(fā)揚(yáng)地質(zhì)工作者的優(yōu)良傳統(tǒng),使祖國的地質(zhì)工作蒸蒸日上。二十幾天的付出,二十幾天的收獲,都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。我們得到了老師的認(rèn)可,得到了實(shí)習(xí)基地領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。二十幾天雖然短暫,相對(duì)于我們?nèi)松灾皇且粋(gè)點(diǎn),但是收獲的卻是一生的回憶,謝謝學(xué)校能夠給于我們這個(gè)機(jī)會(huì),我們相信,這次實(shí)習(xí)會(huì)給我們今后的學(xué)習(xí)工作態(tài)度帶變化,會(huì)為我們的人生增添色彩!
地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇11
一、實(shí)習(xí)目的和任務(wù)
水文地質(zhì)勘探是一種重要的勘探手段,主要應(yīng)用在水文地質(zhì)調(diào)查、地下水資源評(píng)價(jià)等領(lǐng)域,該課程除課堂講授水文地質(zhì)勘探基本原理和工作方法外,還要特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)生野外實(shí)踐和分析問題與解決問題能力的訓(xùn)練。
本次實(shí)習(xí)的目的就是為了鞏固課堂學(xué)習(xí)的理論知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,提高學(xué)生分析解決實(shí)際問題及野外勘探的初步能力,為學(xué)生畢業(yè)后從事水文地質(zhì)勘探工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、水文地質(zhì)鉆探工作方法及野外鉆探實(shí)踐。
2、水文地質(zhì)試驗(yàn)方法及抽水試驗(yàn)原理、現(xiàn)場(chǎng)抽水試驗(yàn)實(shí)踐。
3、根據(jù)抽水試驗(yàn)結(jié)果計(jì)算水文地質(zhì)參數(shù)。
4、水文地質(zhì)勘探實(shí)驗(yàn)報(bào)告編制。
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)簡介
張河灣抽水蓄能電站位于太行山深處井陘縣境內(nèi),距石家莊市(負(fù)荷中心)直線距離為52 km,公路里程77 km,對(duì)外交通方便。工程總投資為億人民幣,是河北省最大的抽水蓄能電站,也是河北省第一個(gè)利用亞行貸款建設(shè)的公益性電力項(xiàng)目。裝機(jī)總?cè)萘繛?00萬千瓦,安裝4臺(tái)25萬kW的單級(jí)混流可逆式機(jī)組,以一回500 kV線路接入河北南部電網(wǎng),年發(fā)電量億kW/h,年抽水用電量億kW/h,電站綜合效率為。
張河灣抽水蓄能電站為一等工程,上水庫布置在山頂,開挖填圍而成,正常蓄水位810m,總庫容785.4萬立方米,調(diào)節(jié)庫容720萬立方米,工作水深31m,壩頂高程812m,最大壩高57m,全庫采用復(fù)式瀝青混凝土全面防滲。下水庫利用已建的張河灣水庫,在原有未完建大壩上加高完建而成,正常蓄水位488 m,保證抽水蓄能電站發(fā)電水位471m,總庫容8330萬立方米,具有年調(diào)節(jié)性能。攔河壩為漿砌石重力壩,按100年一遇洪水標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),1000年一遇洪水標(biāo)準(zhǔn)校核;壩頂高程490 m,最大壩高77.35m。水道和地下廠房系統(tǒng)布置在上下水庫之間的山體內(nèi),設(shè)豎井高壓管道,鋼板襯砌;采用一管兩機(jī)布置方式,主管長約570 rn,尾水洞長約170m,電站距高比為1.58。
四、實(shí)習(xí)過程
第一部分:水文地質(zhì)鉆探,是水文地質(zhì)勘查的基本方法之一。它是用以查明水文地質(zhì)條件、地下水賦存狀態(tài)和含水層富水性、隔水層分布及其性能的一種最重要、最直接、最可靠的勘查手段,亦是進(jìn)行各種水文地質(zhì)試驗(yàn)的必備工程,也是水文池質(zhì)化探和水文地質(zhì)測(cè)繪成果所做地質(zhì)結(jié)論的檢驗(yàn)方法。
。ㄒ唬┧牡刭|(zhì)物探的重要性:
(1)工作方法一直接揭露(示)目的層(含水層、隔水層),因此最可靠,是水文地質(zhì)測(cè)繪和水文物探成果進(jìn)行驗(yàn)證的唯一方法。
(2)在各種水文地質(zhì)調(diào)查中,均應(yīng)設(shè)計(jì)相應(yīng)的水文地質(zhì)鉆探工作量。
。3)除可直接揭露地下水(含水層)外。還可兼作取樣、試驗(yàn)、開采和防治地下水之用。
。ǘ┧牡刭|(zhì)鉆探的任務(wù):
1、研究地質(zhì)、水文地質(zhì)剖面,揭露和確定含水層位、厚度、埋深,巖石成分、巖性結(jié)構(gòu),含水層的空隙性等。
2、測(cè)定各含水層的地下水位,確定含水層的水力性質(zhì),各含水層間以及含水層與地表水之間的水力聯(lián)系。
3、采取巖心、土樣和水樣,測(cè)定巖石的水理性質(zhì)和顆粒組成,測(cè)定地下水的物理性質(zhì)、化學(xué)成份及氣體成份。
4、利用鉆孔進(jìn)行水文地質(zhì)試驗(yàn),測(cè)定水文地質(zhì)參數(shù)。
5、利用鉆孔進(jìn)行地下水動(dòng)態(tài)觀測(cè)和監(jiān)測(cè),預(yù)測(cè)其動(dòng)態(tài)變化趨勢(shì)。
6、在水文地質(zhì)勘探中,有時(shí)除完成勘深任務(wù)外,還要為開采地下水兼做生產(chǎn)開采井。
(三)水文地質(zhì)鉆探的特點(diǎn):
1、為獲得一定的涌水量和在鉆孔中抽水試驗(yàn),必須在鉆孔中安裝抽水設(shè)備,在孔壁不穩(wěn)定的鉆孔中耍下過濾器,其孔徑要大,一般達(dá)127㎜左右。
2、為了區(qū)別各含水層的水位、水溫、水質(zhì)和水量等基本水文地質(zhì)資料,要對(duì)各含水層進(jìn)行止水,隔離彼此之間的水力聯(lián)系。要求下套管、變換孔徑,鉆孔結(jié)構(gòu)復(fù)雜化。
3、在水文地質(zhì)鉆探中,為不破壞含水層的天然狀況(水位、水質(zhì)等),沖洗液要求較為嚴(yán)格。
4、水文地質(zhì)鉆探除完成鉆進(jìn)、取心外,為了分層觀測(cè)地下水的穩(wěn)定水位,進(jìn)行抽水試驗(yàn),還要求下套管止水,安裝過濾器和抽水設(shè)備及洗孔等輔助工作,因此鉆探工序復(fù)雜,周期長。
5、觀測(cè)項(xiàng)目多,鉆進(jìn)中除了描述巖性外,要觀測(cè)孔內(nèi)水位、水溫、沖洗液消耗以及涌水等多種項(xiàng)目。
(四)水文地質(zhì)鉆孔的基本類型
水文地質(zhì)勘探孔:又稱一般水文地質(zhì)孔,主要用于了解礦區(qū)地質(zhì)和水文地質(zhì)情況,如地層的巖性、構(gòu)造、含水層數(shù)、厚度、埋深和結(jié)構(gòu)等。
試驗(yàn)孔:主耍用于抽水試驗(yàn),也可用于了解水文地質(zhì)情況。
觀測(cè)孔:主要用于指定層段抽水試驗(yàn)時(shí)地下水位觀切和地下水長期動(dòng)態(tài)觀測(cè),同時(shí)了解水文地質(zhì)條件或采取水樣、巖樣。
開采孔:主要用于地下水開采或礦區(qū)地下水水位疏降。
探放水孔:主要用于探明掘進(jìn)巷道前方一定距離內(nèi)的水文地質(zhì)條件,或用于礦井地下水疏降、井下水文地質(zhì)試驗(yàn)等。
試驗(yàn)孔、觀測(cè)孔、開采孔和探放水孔統(tǒng)稱專門水文地質(zhì)孔。
。ㄎ澹┧牡刭|(zhì)鉆孔的布置
基本原則:以線為主,點(diǎn)線結(jié)合:以疏為主,疏密結(jié)合;以淺為主,深淺結(jié)合:以探為主,探采結(jié)合:一般任務(wù)與專門任務(wù)相結(jié)合;設(shè)計(jì)與施工相結(jié)合即用最少的工程量、最低的成本、最短的時(shí)間,獲得質(zhì)量最高、數(shù)量最多的水文地質(zhì)資料。
。┧牡刭|(zhì)鉆探的技術(shù)耍求一隔離止水
止水:在水文地質(zhì)鉆探工作中,為封閉和隔離目的含水層與其它含水層的水力聯(lián)系所做的處理工作。
止水部位:應(yīng)選擇在目的含水層與需隔離的含水層之間的隔水層中,并盡量選擇在隔水性能好、厚度大和孔壁較完整的孔段。
水文地質(zhì)鉆探的技術(shù)耍求一一沖洗液在水文地質(zhì)鉆探中,應(yīng)盡可能地使用清水鉆進(jìn)。在松散層和強(qiáng)烈破碎帶,使用清水鉆進(jìn)技術(shù)上有困難時(shí),仍需使用泥漿作沖洗液。
注意:泥漿鉆進(jìn)后,要求在抽水試驗(yàn)前進(jìn)行洗孔,以消除泥漿對(duì)孔壁周圍巖層水文地質(zhì)性質(zhì)的影響。
第二部分:抽水試驗(yàn)是指通過水文地質(zhì)鉆孔抽水確定水井出水能力,獲取含水層的水文地質(zhì)參數(shù)、判明某些水文地質(zhì)條件的`野外水文地質(zhì)實(shí)驗(yàn)工作。抽水試驗(yàn)的目的是研究、評(píng)價(jià)含水層的水文地質(zhì)特征和富水性,確定含水層的水文地質(zhì)參數(shù),為計(jì)算地下水允許開采量、礦井涌水量和制訂地下水綜合利用方案提供依據(jù)。
。ㄒ唬┏樗囼(yàn)的任務(wù)
1、含水層的鉆孔涌水量及其與水位下降之間的關(guān)系。
2、求含水層的水文地質(zhì)參數(shù):滲透系數(shù)、導(dǎo)水系數(shù)、給水系數(shù)和彈性儲(chǔ)水系數(shù)等。
3、影響半徑的大小,降落漏斗的形狀及其擴(kuò)展情況。
4、地下水與地表水之間、含水層與含水層之間的水力聯(lián)系。
5、判斷含水層的邊界條件以及隔水層參數(shù)等。
。ǘ┏樗囼(yàn)的類型
1、穩(wěn)定流抽水試驗(yàn)和非穩(wěn)定流抽水試驗(yàn)類型
2、單孔、多孔、互阻鉆孔及區(qū)域干擾性抽水試驗(yàn)類型
3、完整井抽水和非完整井抽水試驗(yàn)
4、分層、分段及混合抽水試驗(yàn)
5、試驗(yàn)抽水、抽水試驗(yàn)和試驗(yàn)開采抽水類型按生產(chǎn)上對(duì)抽水試驗(yàn)?zāi)康暮途纫蟛煌煞譃椋?/p>
、僭囼(yàn)抽水:在鉆孔中進(jìn)行一次最大水位下降,時(shí)間短,作為初步水文地質(zhì)評(píng)價(jià)資料,兼作沖洗孔功能。
、诔樗囼(yàn):通常是三次的水位下降,其中每次下降的抽水時(shí)間,取決于降落漏斗的形成速度,有時(shí)要達(dá)幾天,水位恢復(fù)階段。
③試驗(yàn)開采抽水:主要用于供水水文地質(zhì)勘察中,為確定開采資源進(jìn)行的。(三)抽水試驗(yàn)的場(chǎng)地布置
觀鋇?椎钠矫娌贾
。ㄋ模┏樗囼(yàn)的技術(shù)要求
1、穩(wěn)定流抽水的技術(shù)要求:
當(dāng)鉆孔抽水時(shí),從天然水位到任一動(dòng)水位的距離稱為水位下降值,也叫降深或落程。
為研究井(孔)抽水特征曲線(e—S關(guān)系曲線),正確選擇水文地質(zhì)參數(shù)計(jì)算公式,一般耍三次降深。其中最大降深主要取決于潛水含水層厚度,承壓含水層的水頭,動(dòng)水位及抽水設(shè)備的能力。潛水最大降深介于1/3—1/2H(含水層厚度),承壓水最大降深=3m。
其中三次降深關(guān)系可取S1=Smax,S=2/3Sm—,S=1/3Smax。各次下降順序與含水層巖性有關(guān),一般松散砂質(zhì)含水層為便于自然濾層形成,降深可由小到大:對(duì)于卵石層或基巖含水層,應(yīng)由大到小,可沖洗疏通滲流通道。
2、非穩(wěn)定流抽水試驗(yàn)要求
非穩(wěn)定流一般要求水量一定,水位是隨時(shí)間改變的變量,有定流量和定降深兩種,多采用定流量;旧贤诜(wěn)定流觀測(cè),但具體有一些特殊情況。
(五)抽水試驗(yàn)設(shè)備
最常用的抽水設(shè)備是空氣壓縮機(jī)?諝鈮嚎s機(jī)又叫風(fēng)泵,是煤田水文地質(zhì)勘察中使用最多的一種抽水設(shè)備。
空氣壓縮機(jī)抽水的工作原理:將壓縮空氣壓入鉆孔中,通過混合器與水混合成一種乳狀水汽混合物,因其比重比水輕,故沿水管上升溢出地面,達(dá)到抽水目的。
抽水時(shí)必須適當(dāng)選取空氣量和空氣壓力,保證抽水效果,小則水氣達(dá)不到充分混合,為單純氣體,而大了則只出氣不出水。
。┏樗囼(yàn)參數(shù)的計(jì)算
1、穩(wěn)定流參數(shù)的計(jì)算
承壓含水層抽水和潛水含水層抽水直接用公式計(jì)算
2、非穩(wěn)定流參數(shù)的計(jì)算
。1)配線法:泰斯(承壓)、越流、潛水
。2)直線圖解法計(jì)算參數(shù)
五、實(shí)習(xí)感受和收獲
在實(shí)習(xí)之前,我對(duì)水文地質(zhì)物探和水文地質(zhì)抽水試驗(yàn)的認(rèn)識(shí)完全源自教材及相關(guān)書籍,僅僅是理論層面的,即使老師在講課的時(shí)候給我們放映過相關(guān)的視屏,對(duì)它們也沒有太深刻的認(rèn)識(shí)。直到這次水文地質(zhì)勘探實(shí)習(xí),首次現(xiàn)場(chǎng)觀摩了水文地質(zhì)鉆探和水文地質(zhì)抽水試驗(yàn),對(duì)其認(rèn)識(shí)有了一定的提高
我們首先觀摩的現(xiàn)場(chǎng)是水文地質(zhì)鉆探,通過專業(yè)課的學(xué)習(xí)我們知道水文地質(zhì)鉆探是水文地質(zhì)勘查的基本方法之一。水文地質(zhì)鉆探是水文地質(zhì)調(diào)查中最重要、最可靠的勘探手段和方法,亦是進(jìn)行各種水文地質(zhì)試驗(yàn)的必備工程,也是水文地質(zhì)物探、水文地質(zhì)化探和水文地質(zhì)測(cè)繪成果所做地質(zhì)結(jié)論的檢驗(yàn)方法本次實(shí)習(xí)的項(xiàng)目是河北井陘張河灣水庫斷層導(dǎo)含水性探查。在現(xiàn)場(chǎng)我們參觀了鉆探的全套設(shè)備:鉆塔、鉆機(jī)、泵、鉆桿、套管、鉆頭和動(dòng)力裝置等(如圖1所示)。
圖1各種鉆頭
經(jīng)理介紹了一系列工作流程及相關(guān)知識(shí)。本次鉆探在落差190米左右探明斷層導(dǎo)水性。利用抽水試驗(yàn)檢測(cè)水質(zhì),探明水是松散層的水還是下部灰?guī)r的水,從而判定斷層導(dǎo)水性及受哪種水補(bǔ)給。本項(xiàng)目沿?cái)鄬幼呦虿贾昧?3個(gè)孔。水文孔一般用來做斷層抽水及水資源評(píng)價(jià)工作,地質(zhì)孔用來做地質(zhì)普查及煤層發(fā)育情況,其布置呈網(wǎng)狀分布,為礦物開采服務(wù),其中包括枚關(guān)煤礦開采安全的瓦斯工程。做抽水試驗(yàn)時(shí)要注意止水檢查,否則可能造成試驗(yàn)失敗,導(dǎo)致所得數(shù)據(jù)失真此外我們還觀看了所取巖心,其中包括風(fēng)化泥巖、砂質(zhì)泥巖等,巖性描述員還介紹了巖性描述的相關(guān)信息巖心如圖(2)所示
圖2巖心
第二站我們觀摩了水文地質(zhì)抽水試驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)。有所學(xué)可知抽水試驗(yàn)的目的是研究、評(píng)價(jià)含水層的水文地質(zhì)特征和富水性,確定含水層的水文地質(zhì)參數(shù),為計(jì)算地下水允許開采量、礦井涌水量和制訂地下水綜合利用方案提供依據(jù)。水文地質(zhì)抽水試驗(yàn)一般歷時(shí)9天,期間經(jīng)歷了洗井、試抽真抽階段洗井合格的標(biāo)志是水變清澈、水溫變化單一。試抽時(shí),當(dāng)單位涌水量q
通過水文地質(zhì)勘探觀摩實(shí)習(xí),對(duì)水文地質(zhì)鉆探和水文地質(zhì)抽水試驗(yàn)有了新的認(rèn)識(shí),不再局限于書本,不再局限于基本原理和工作方法的理論認(rèn)識(shí),同時(shí)鞏固了課堂學(xué)習(xí)的理論知識(shí),由理論聯(lián)系到實(shí)際,并且對(duì)于教材上忽略的細(xì)節(jié)有了新的認(rèn)識(shí),獲益良多,也非常有意思由于夏季高溫炎熱,所以實(shí)習(xí)的時(shí)候被曬得有點(diǎn)暈,所以我非常敬佩那些野外工作人員,他們要在高溫下堅(jiān)持不間斷作業(yè),準(zhǔn)確記錄相關(guān)數(shù)據(jù)并保證其準(zhǔn)確性,而且要及時(shí)完成預(yù)定的工作量,非常辛苦在施工過程中要佩戴安全帽,嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定操作機(jī)器,保證施工安全我覺得自己要向他們學(xué)習(xí)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,同時(shí)要更加用心的學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),只有熟練的掌握了理論基礎(chǔ),才可能在實(shí)踐領(lǐng)域更好的發(fā)揮、有所突破。
最后感謝老師的陪伴和教導(dǎo)!
地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇12
一、實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)是指學(xué)生在校期間,通過接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。對(duì)個(gè)人來說,實(shí)習(xí)有驗(yàn)證自己的職業(yè)抉擇,了解目標(biāo)工作內(nèi)容,找到滋生職業(yè)的差距的作用。鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來檢驗(yàn)書本上理論的正確性。將自己的理論知識(shí)與實(shí)踐融合,進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)營銷過程的認(rèn)識(shí);更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
6月27日我們由導(dǎo)師帶領(lǐng)去參觀了昆明理工大學(xué)的地質(zhì)博物館和古生物博物館,瀏覽過程中,隨著講解老師的講解,我們?cè)鲩L了許多以前我們說不具備的知識(shí)。在地質(zhì)博物館中擺放著許多種類的各種巖石,有著閃閃發(fā)光的鉆石、也有各種各樣顏色的巖石,它們千姿百態(tài)、形態(tài)各異。在古生物博物館還有著一只祿豐龍的化石,劇老師介紹,祿豐龍屬于脊索動(dòng)物門蜥形綱大椎龍科,生活侏羅紀(jì)時(shí)期(距今約億年),是最早在中國大地上出現(xiàn)的恐龍之一。祿豐龍身體結(jié)構(gòu)笨重,大小中等(6~7米長),獸腳型。祿豐龍?jiān)徽J(rèn)為屬于原蜥腳類的板龍科,且是蜥腳類的祖先類型。而實(shí)際上原蜥腳類并不是蜥腳類的直接祖先,僅是一類在晚三疊紀(jì)(距今2億年前)由假鱷類演化出的很不成功的原始蜥臀類恐龍,只生存很短時(shí)間,就絕滅了。祿豐龍是淺水區(qū)生活的恐龍,主要以植物葉或柔軟藻類為生,多以兩足方式行走,但在就食和在岸邊休息時(shí),前肢也落地并輔助后肢和吻部的活動(dòng)。
7月7日我們到了郊野公園的筇竹寺,在上山的路上,老師帶領(lǐng)我們使用地質(zhì)羅盤測(cè)量了一些地帶的傾向傾角走向。巖層走向的測(cè)定:測(cè)走向時(shí),先將羅盤上平行于刻度盤南北方向的長邊貼于層面,然后放平,使圓水準(zhǔn)器泡居中,這時(shí)指北針縮至刻度盤的讀數(shù),就是巖層走向的方位。走向線兩端的延伸方向均是巖層的走向,所以同一巖層的走向有兩個(gè)數(shù)值,相差180°。巖層傾向的測(cè)定:測(cè)傾向時(shí),將羅盤上平行于刻度盤東西方向的短線與走向線平行,同時(shí)將羅盤的北端指向巖層的傾斜方向,調(diào)整水平,使圓水準(zhǔn)器氣泡居中,這時(shí)指北針?biāo)傅淖x數(shù)就是巖層傾向的方位。傾向只有一個(gè)方位。同一巖層的傾向與走向相差90°。巖層傾角的測(cè)定:測(cè)傾角時(shí),將羅盤上平行刻度盤南北方向的長邊豎直貼在傾斜線上,緊貼層面使長邊與巖層走向垂直,轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤背面的傾斜器,使長管水準(zhǔn)器居中后,傾角指示針?biāo)缚潭缺P讀數(shù)就是巖層的傾角。我們常用的巖層產(chǎn)狀的表示方法是方位角表示法,這與地勢(shì)羅盤儀的測(cè)量結(jié)果是一致的。以正北方向?yàn)?°,將巖層走向線或傾斜線與正北方向所夾角度按順時(shí)針方向記錄下來。方位角表示法通常只記傾向和傾角。但是,由上圖可以看出,褶皺并不往往都是嚴(yán)格的平面,甚至有的就是曲面,特別是我們考察的褶皺,本來就是一種小型規(guī)模的,所以我們并不能簡單籠統(tǒng)的說它的傾角就是多少度,因?yàn)槠洳煌牟课粌A角是不同的,但它們的走向可認(rèn)為基本一致,經(jīng)大致測(cè)量,其走向近似為南北走向。而向下面的巖層,其傾角顯然是接近90°的由老師經(jīng)過傾心的講解后,我們對(duì)地質(zhì)羅盤的使用有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),隨后我們自發(fā)的使用羅盤測(cè)量了20組數(shù)據(jù)
7月8日,我們到了理工大學(xué)白龍校區(qū),由老師給我們講解斜坡的相關(guān)知識(shí);率侵感逼律系拇罅繋r土體在重力和外部營力作用下,失去原有的的平衡而沿著一定的滑動(dòng)面或滑動(dòng)帶整體地或分散地順坡向下滑動(dòng)的`地質(zhì)現(xiàn)象;碌姆乐卧瓌t要貫徹以防為主,整治為輔,及時(shí)治理,了解產(chǎn)生滑坡的主次原因及其相互聯(lián)系,并結(jié)合工程的重要性等級(jí)及施工條件制定防治方案。滑坡防治是一個(gè)系統(tǒng)工程。它包括預(yù)防滑坡發(fā)生和治理已經(jīng)發(fā)生的滑坡兩大領(lǐng)域。一般說來,“預(yù)防”是針對(duì)尚未嚴(yán)重變形與破壞的斜坡,或者是針對(duì)有可能發(fā)生滑坡的斜坡,以防為主”,是滑坡防治的首要原則;“治理”是針對(duì)已經(jīng)嚴(yán)重變形與破壞、有可能發(fā)生滑坡的斜坡,或者是針對(duì)已經(jīng)發(fā)生滑坡的斜坡。也就是說,一方面要加強(qiáng)地質(zhì)環(huán)境的保護(hù)和治理,預(yù)防滑坡的發(fā)生;一方面要加強(qiáng)前期勘察和研究,妥善治理已經(jīng)發(fā)生的滑坡,使其不再發(fā)生?梢姡A(yù)防與治理是不能截然分開的;“防”中有“治”,“治”中有“防”。整治大型滑坡,技術(shù)復(fù)雜,治理工程量大,時(shí)間較長,因此在勘察階段對(duì)于可以避繞的,首先應(yīng)考慮工程路線避繞的方案。在已建的工程處發(fā)生的大型復(fù)雜的滑坡,常采用多項(xiàng)工程綜合治理,應(yīng)作整治故規(guī)劃,工程安排要有輕重緩急,并觀察效果和變化,隨時(shí)修正整治措施。對(duì)于中型或小型滑坡連續(xù)地段,一般情況下可不避繞,但應(yīng)注意調(diào)整路線平面位置,以求得工程量小,施工方便,經(jīng)濟(jì)合理的路線。路線通過滑坡地區(qū),要慎重對(duì)待,對(duì)發(fā)展中的滑坡要進(jìn)行整治,對(duì)古坡要防止復(fù)活,對(duì)可能發(fā)展滑坡的地段要防止其發(fā)生和發(fā)展。整治滑坡一般應(yīng)先做好臨時(shí)排水工程,然后再針對(duì)滑坡形成的主要因素,采取相應(yīng)措施。對(duì)新建或已有建筑物周圍的山坡,應(yīng)進(jìn)行滑坡可能性評(píng)估。結(jié)合建筑物的重要性和可能發(fā)生的滑坡規(guī)模,采取更改場(chǎng)址、建筑物搬遷、邊坡加固的措施。
7月9日,我們從今日的講座中深刻的了解到BIM在將來發(fā)展中的重要性,并從老師的講解中明白了許多關(guān)于BIM的相關(guān)知識(shí)。
三、實(shí)習(xí)心得體會(huì)
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人,提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個(gè)的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。得去面對(duì)從未面對(duì)過的一切。在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的只是一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分,這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一份子了。要與社會(huì)交流。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對(duì)社會(huì)有用的人才,多接觸社會(huì)是很有必要的。
通過實(shí)習(xí),我們要努力提高動(dòng)手的能力,在實(shí)踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會(huì)更能提升自己的能力。在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到時(shí)間,菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也開闊了視野,增長了見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇13
1、 實(shí)習(xí)目的
《工程地質(zhì)》課程是土木工程專業(yè)學(xué)生必修的一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)課,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)大綱要求,土木工程專業(yè)學(xué)生在第四學(xué)期《工程地質(zhì)》課程學(xué)習(xí)期間,進(jìn)行為期一周的野外實(shí)習(xí),目的是能夠使學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、驗(yàn)證、鞏固、深化所學(xué)知識(shí),通過地質(zhì)實(shí)踐,進(jìn)一步掌握工程地質(zhì)的基本內(nèi)容與方法,在實(shí)際地質(zhì)環(huán)境中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)野外地貌觀察方法,提高野外視野,掌握地質(zhì)勘探的基本技能,增加專業(yè)素質(zhì),為今后學(xué)好相關(guān)專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。
2、 實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)小組由負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)習(xí)的教師組成,其組織結(jié)構(gòu)如下:
(1) 組 長:楊有海、田建良
(2) 成 員:楊有海、田建良、李春鋒、秦虎、余宏遠(yuǎn)、李x秀、朱軍
3、實(shí)習(xí)組
實(shí)習(xí)組由全體參加實(shí)習(xí)的學(xué)生組成,下面又劃分為小隊(duì)。以教學(xué)班為單位成立5個(gè)小隊(duì),每小隊(duì)由7名小組成員。每小隊(duì)任命小隊(duì)長1 名,其他成員為組員。
4、實(shí)習(xí)基本要求
1、能夠根據(jù)所學(xué)的知識(shí),識(shí)別巖類及簡單的構(gòu)造現(xiàn)象,能對(duì)一般的工程地質(zhì)問題進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),提出合理的.防治措施。
2、對(duì)實(shí)習(xí)中所見到的各種現(xiàn)象要現(xiàn)場(chǎng)做好原始記錄。 3、每天結(jié)束實(shí)習(xí)后,要及時(shí)總結(jié),做好實(shí)習(xí)日記。
4、實(shí)習(xí)結(jié)束后,按要求認(rèn)真編寫實(shí)習(xí)報(bào)告(報(bào)告書編寫要求見實(shí)習(xí)報(bào)告的 要求)。
5、實(shí)習(xí)組織及方式
地質(zhì)實(shí)習(xí)土木12級(jí)四個(gè)班安排在第四學(xué)期17周,時(shí)間為一周,以校外集中實(shí)習(xí)的方式進(jìn)行。
6、實(shí)習(xí)安排
1、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
2、實(shí)習(xí)路線
實(shí)習(xí)分別在合黎山實(shí)習(xí)點(diǎn)和黑河流域?qū)嵙?xí)點(diǎn)進(jìn)行。
路線一:從河西學(xué)院南校區(qū)校門口出發(fā),沿著北環(huán)路直行進(jìn)入盛和路,左前方彎道進(jìn)入昆侖大道左轉(zhuǎn)進(jìn)入張火公路,沿張火公路行駛直至目的地合黎山實(shí)習(xí)點(diǎn)。合黎山實(shí)習(xí)點(diǎn)路線如下圖所示。
合黎山實(shí)習(xí)點(diǎn)路線
路線二:從河西學(xué)院南校區(qū)校門口出發(fā),進(jìn)入西環(huán)路,沿西環(huán)路行駛進(jìn)入西二環(huán)路,沿西二環(huán)路行駛直至目的黑河流域?qū)嵙?xí)點(diǎn)。黑河流域?qū)嵙?xí)點(diǎn)路線如下圖所示。
黑河流域?qū)嵙?xí)點(diǎn)路線
3、實(shí)習(xí)內(nèi)容
本次工程地質(zhì)實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括以下六個(gè)方面:
1)常見礦物、巖石的識(shí)別(實(shí)驗(yàn)室完成)
A、7種礦物:石英、長石、云母、方解石、白云石、黃鐵礦、高嶺石;
B、9種巖石:花崗巖、玄武巖;礫巖(角礫巖)、砂巖、頁巖(泥巖)、石灰?guī)r;大理巖、石英巖、片麻巖。
2)認(rèn)識(shí)地層、觀察地質(zhì)構(gòu)造、測(cè)量巖層產(chǎn)狀
A、地層;B、層狀構(gòu)造;水平巖層、傾斜巖層、直立巖層; C、各種地質(zhì)構(gòu)造; D、巖層產(chǎn)狀要素測(cè)量;地質(zhì)羅盤使用。
3)觀察風(fēng)化作用、河流地質(zhì)作用
A、風(fēng)化作用---西北干旱地區(qū);B、河流地質(zhì)作用現(xiàn)象---黑河流域(河谷、河床、谷坡、谷緣、河床、河漫灘、河曲、牛軛湖、階地等)。
4)土體的宏觀特征、土的野外鑒別
A、殘積土; B、坡積土; C、洪積土; D、沖積土 E、黃土:顏色、礦物成分、土的成因、形成年代、分布特征;層理;均勻性;垂直節(jié)理發(fā)育程度;土柱。
5)閱讀工程地質(zhì)勘察報(bào)告(楊有海教授講授)
《河西學(xué)院教師公寓巖土工程勘察報(bào)告》,主要包括工程概況、勘察方案、自然地理?xiàng)l件、工程地質(zhì)年代條件評(píng)述、地基土的工程性質(zhì)評(píng)價(jià)、場(chǎng)地地震地質(zhì)條件與地震效應(yīng)、巖土工程評(píng)價(jià)、結(jié)論與建議。
7)河西地區(qū)、張掖地區(qū)的地質(zhì)構(gòu)造、地層、地貌特征
4、時(shí)間安排
地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇14
地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告
班級(jí): 姓名:
學(xué)號(hào):時(shí)間:
一、序言
1、實(shí)習(xí)時(shí)間:xxxx、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
年10月21-23日
延慶硅化木地質(zhì)公園(10月22日)
碓石口-碓臼峪(10月23日) 中國地質(zhì)博物館(10月25日)
3、自然地理概況: (1)延慶硅化木地質(zhì)公園
沿途有石灰?guī)r山地、花崗巖山地、火山沉積盆地、白河峽谷等地貌類型。 可看到石灰?guī)r層面構(gòu)造、單斜構(gòu)造、穹窿構(gòu)造以及硅化木的形成環(huán)境
。
。2)碓石口-碓臼峪
該區(qū)域有很多震旦系硅質(zhì)灰?guī)r、石英砂巖,太古片麻巖,燕山期花崗巖。能看到不同時(shí)代巖層的接觸關(guān)系以及燕山復(fù)背斜南翼單斜構(gòu)造。
4.實(shí)習(xí)儀器及調(diào)查方法:
。1)實(shí)習(xí)儀器: 地質(zhì)羅盤儀、地質(zhì)錘、放大鏡、卷尺、標(biāo)本袋、照相機(jī)、地形圖、記錄本、鉛筆等 (2)調(diào)查方法:
A、巖性和構(gòu)造的觀察方法
選擇地質(zhì)露頭作為觀測(cè)點(diǎn):自然露頭和人工露頭 a巖性觀察內(nèi)容 沉積巖-
顏色:注意區(qū)別繼承色、原生色和次生色 礦物成分:繼承礦物、粘土礦物和化學(xué)沉積的礦物 結(jié)構(gòu):碎屑結(jié)構(gòu)
構(gòu)造:層理、波痕、結(jié)核、化石 巖漿巖-
礦物成分:暗色礦物和淺色礦物 結(jié)構(gòu):結(jié)晶程度、晶粒大小、形態(tài) 構(gòu)造:氣孔、杏仁、流紋等 變質(zhì)巖-
礦物成分:特有礦物 結(jié)構(gòu):變晶結(jié)構(gòu)和變余結(jié)構(gòu) 構(gòu)造:片理、片麻、千枚構(gòu)造 b.構(gòu)造觀察內(nèi)容
層理構(gòu)造:注意區(qū)分層面和節(jié)理面 褶皺構(gòu)造:觀察褶曲類型 斷裂構(gòu)造:斷層和節(jié)理 B、地質(zhì)露頭的測(cè)量方法 產(chǎn)狀的測(cè)量注意事項(xiàng):
a.查明所測(cè)的層面是巖層上層面還是下層面,二者傾向差180度
b.所測(cè)層面應(yīng)能代表整個(gè)巖層的產(chǎn)狀
c.測(cè)量傾角時(shí),一定要測(cè)量層面與水平面的最大夾角。
C.松散沉積物的調(diào)查方法
觀測(cè)內(nèi)容:沉積物厚度、產(chǎn)狀、顏色、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造特征等 第四紀(jì)沉積物鑒別標(biāo)志見附表 D.野外記錄的內(nèi)容
記錄形式:文字記錄、圖上記錄、圖形記錄和照相記錄 記錄內(nèi)容:觀測(cè)日期、天氣狀況、當(dāng)日路線起止地點(diǎn),各點(diǎn)觀測(cè)記錄
各點(diǎn)觀測(cè)記錄:順序編號(hào)、地形圖上坐標(biāo)、方位、露頭或剖面的.性質(zhì)、巖性、構(gòu)造、產(chǎn)狀、厚度、接觸關(guān)系,地貌調(diào)查的主要內(nèi)容等. 5.基礎(chǔ)資料:
附表1 第四紀(jì)沉積物鑒別標(biāo)志
附表2 巖漿巖和沉積巖的分類
【地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告】相關(guān)文章:
地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告06-14
地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告06-24
地質(zhì)的實(shí)習(xí)報(bào)告03-26
地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告06-09
地質(zhì)學(xué)地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告07-30
地質(zhì)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告01-30
地質(zhì)類實(shí)習(xí)報(bào)告11-25
關(guān)于地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告11-18