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(推薦)自然地理實習報告14篇
在學習、工作生活中，越來越多的事務都會使用到報告，其在寫作上具有一定的竅門。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的自然地理實習報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自然地理實習報告 篇1
地點：西安市藍田縣東湯峪
一、實習概況：
20xx年xx月xx日，我們土木工程專業(yè)進行了工程地質(zhì)實習，工程地質(zhì)實習是整個工程地質(zhì)學教學中十分重要的實踐環(huán)節(jié)，使學生在課程理論知識學習的基礎上，通過對基本地質(zhì)現(xiàn)象的野外實地考察和現(xiàn)場實踐，獲得感性知識并鞏固和深化課程理論，使理論與實際相結(jié)合，為畢業(yè)以后的設計、施工中應用有關(guān)地質(zhì)資料打下一定的基礎。同時增加感性認識，擴大視野，培養(yǎng)提高觀察能力、動手操作能力、分析問題解決問題的能力。
二、實習目的：
1）使理論聯(lián)系實際，加深和鞏固課堂知識，提高在野外識別各種地質(zhì)現(xiàn)象的能力同時增加感性認識，擴大視野，培養(yǎng)提高觀察能力，動手操作能力，分析問題解決問題的能力。
2）鑒別和觀察常見的巖石，礦物特征及工程性質(zhì)。
3）學習運用羅盤儀器測巖石的走向、傾向和傾角。
4）了解三大巖石的形成過程，產(chǎn)生年代、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀、形成原因及現(xiàn)象以及流水的地質(zhì)作用對巖石的影響和沖刷成河谷的過程。
5）了解地質(zhì)構(gòu)造的內(nèi)容，實踐其現(xiàn)場的判斷方法。
三、實習內(nèi)容
地質(zhì)概況：
區(qū)內(nèi)出露的地層主要有下元古界寬坪群和從中更新統(tǒng)到全新統(tǒng)的第四系。另外，還有少量第三系出露。該區(qū)出露的侵入巖包括酸性、基性和超基性巖，主要有花崗巖、輝長巖和輝石巖。該區(qū)位于北秦嶺加里東褶皺帶的北緣（黃邦強等，1984），寬坪群具多期變形特征。早期褶皺近東西向，呈同斜緊閉褶皺，局部出現(xiàn)平臥褶皺，發(fā)生軸面片理S1及腸狀褶皺、勾狀褶皺等，伴隨早期中基性脈巖侵入，為前寒武紀變形。中期褶皺也為近東西向，與早期褶皺樞紐交角不大
1、秦嶺北坡山前斷裂觀測點
斷層面走向時而北東，時而北西。實測斷層面產(chǎn)狀，測量構(gòu)造透鏡體、構(gòu)造角礫的大小；觀察斷層內(nèi)出露的輝長巖強烈破碎帶。
2、參觀湯峪溫泉和河流階地
湯峪溫泉的特征：
湯峪溫泉的出露溫度為48—58.7℃（中溫）。湯峪溫泉水是經(jīng)過下滲、加熱、上升的循環(huán)大氣降水，溫泉水出自一個PH值約為8.5，溫度約為87℃的深部熱儲。溫泉水在其上升至地表的過程中，混入了一些較淺部的水和潛水，混入比例隨季節(jié)變化。在湯峪，降水分配主要集中于七至十月份（約占年降水量的56.6℅），最高值多出現(xiàn)在九月份。這段時間中，由于溫泉水在上升過程中混入的淺部水和潛水有所增加，使得溫泉水的溫度較平常偏低，溫泉水中比淺部水和潛水中濃度較高的化學元素濃度也較平常偏低。因此，湯峪溫泉的出露溫度在不同季節(jié)有所變化。
湯峪溫泉形成條件：
（1）允許冷的地表水和大氣降水下滲的適當巖層；
�。�2）加熱下滲冷水的熱源；
�。�3）足夠可供利用的補給水；
�。�4）使冷水加熱的足夠時間以及足夠大的熱交換面；
�。�5）熱水返回地表的'通道。這些條件大多由本區(qū)構(gòu)造提供。
湯峪溫泉的形成條件幾乎都受構(gòu)造控制。湯峪溫泉水來自大氣降水，補給區(qū)主要為出露于南邊的秦嶺，由于補給區(qū)較大，降水也較為豐富，因而湯峪溫泉有較為充足的補給源。大氣降水沿連通性較好的裂隙下滲，并匯入深大斷裂向更深處滲入，下滲過程中，水的礦化度與溫度都會有所改變，在下降到深斷裂某一深度，下滲到這里的水有足夠長的時間和足夠大的能量與物質(zhì)的交換面與圍巖進行相互作用，它不斷改變自身的礦化度和溫度，最后與巖石達到物理化學平衡，其平衡溫度為87℃左右，PH值為8.5左右，其礦化度的增高來源于與巖石中礦物的化學反應，溫度的增高來源于與巖石的熱交換，而使巖石獲得較高溫度的熱源是稍高于正常熱流值的深部熱流產(chǎn)生的熱量。經(jīng)歷以上過程的水，最后上升出露于地表成為泉。湯峪溫泉的出露依賴于熱異常及活斷層交匯帶與低地勢在垂直方向上的重疊，即北東向和北西向山前斷裂與隱伏斷層F4交匯帶與低地勢位置的結(jié)合。這就是湯峪溫泉的形成模式，它明顯受活斷層控制。
3、山前斷裂—湯峪水庫大壩路線觀測
㈠寬坪群變質(zhì)巖及原巖恢復
�、偈紫茸屛覀冇梅糯箸R觀察云母石英片巖、二云母片巖的主要礦物、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造，然后老師講解副變質(zhì)巖概念，我們認識副變質(zhì)巖的主要特征；
②我們用放大鏡觀察綠片巖、角閃石片巖、斜長角閃巖的主要礦物、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造等，老師講解正變質(zhì)巖概念后，我們認識正變質(zhì)巖的主要特征。
4、剖面
剖面的集中礦物組成：
輝長巖巖體：輝長巖巖體，是在張性空間中侵入，有片理化、弱蝕變，輝石含量60%左右，斜長石含量30-40%，無石英或極少，巖石呈深灰色，中-粗粒結(jié)構(gòu)，灰白色斜長石和黑色粒狀輝石都成近等軸狀它形粒狀相間分布，塊狀構(gòu)造，粗粒輝石兩組解理近于直交。
斜長角閃巖：流變構(gòu)造、同斜緊閉褶皺發(fā)育，軸面和片理近于平行，長英質(zhì)變質(zhì)分異，暗色、淺色礦物分別集中到一起，石英脈和花崗質(zhì)巖脈發(fā)育，有彎曲、石香腸化和透鏡體化，斜長角閃巖中還夾有云母片巖�；◢弾r：出露較寬，巖石呈肉紅色，具半自形粒狀結(jié)構(gòu)-花崗結(jié)構(gòu)，主要礦物長石、石英和云母，局部可見由混合巖化形成的眼球狀花崗巖，石英呈拔絲狀，斜長石呈（似）眼球狀，有旋轉(zhuǎn)碎斑，具粗糜棱巖化。
小褶皺特征：寬坪群變質(zhì)巖系中小褶皺特別發(fā)育，主要是同斜緊閉褶皺，局部出現(xiàn)面理置換，存在同一方向的兩期面理，早期面理透入性好。斜長角閃巖中的石英脈隨面理褶皺，明顯地呈現(xiàn)出背、向形特點。該區(qū)褶皺為多期疊加而成，斜長角閃巖中出現(xiàn)兩期花崗巖脈，早期花崗質(zhì)脈呈倒轉(zhuǎn)褶皺彎曲，晚期花崗質(zhì)脈沒有倒轉(zhuǎn)，兩期褶皺近于平行。
四、實習總結(jié)：
通過實習，使我學到了很多東西，聽老師的講解，使我學會很多課內(nèi)學不到的東西，包括：如何通過一塊石頭的色澤，去判斷其類別、其形成年代；如何去辨別3大巖石；如何去測量巖石的走向等等；總之，工程地質(zhì)學的實習在于通過實習學習使學生具備分析、解決在實際工程中出現(xiàn)的簡單條件下的地質(zhì)問題。通過這次的實習我對這門工程地質(zhì)學的了解更深一層，把書本上的理論知識與實際應用聯(lián)系起來，牢固地掌握了如何分析巖石的層理，結(jié)構(gòu)構(gòu)造，學會測量巖石的產(chǎn)狀。實習期間，我們在老師的帶領下了解和認識了實地勘察的方法和所要注意的方面，了解到許多關(guān)于地質(zhì)構(gòu)造、巖石產(chǎn)狀的判斷與測量，老師還詳細的向我們演示了根據(jù)層面構(gòu)造判斷斷層形成情況，并且通過對已有地質(zhì)圖閱讀及應用的講解，通過實習后我更好地掌握了《工程地質(zhì)學》這門學科，更好地掌握了所學知識。
自然地理實習報告 篇2
自然地理學是地理專業(yè)中的主干課程之一，它是一門實踐性、區(qū)域性、地方性很強的科學，并在國民經(jīng)濟與生產(chǎn)建設中發(fā)揮著積極的作用。自然地理學研究的許多內(nèi)容、資料、許多程序、環(huán)節(jié)、許多方法、手段，需要進行大量地實地調(diào)查、考證和分析。在教學實踐中，自然地理學教學離不開實踐教學這一重要環(huán)節(jié)。自然地理實踐教學既是自然地理教學內(nèi)容的基本組成部分，又是開展培養(yǎng)學生觀察能力、動手能力和建立自然地理時、空方面的思維等方面的重要途徑與手段。其目的是通過野外實習與實踐活動，驗證、落實課堂和書本上基本知識和基礎理論，擴展學生的實踐科學能力和整體素質(zhì)，讓學生初步掌握野外調(diào)察和研究的方法。為了更好地加強實踐性教學環(huán)節(jié)，配合自然地理學的理論教學，以及適應省級試點課程“自然地理學”教學改革的需要，結(jié)合我院21世紀教改項目“自然地理野外實習方式及其考核指標體系研究”，根據(jù)地理學科特征和教學的具體要求在野外實踐。
一、實習目的
實習目的是對野外教學工作的總的目標和具體任務的敘述。自然地理野外實習的目標是要使我們得到綜合的自然地理野外訓練。實習內(nèi)容包括了地質(zhì)、地貌、土壤、植物、水文，以及相關(guān)的人文地理方面的內(nèi)容，使我們在較短的實習時間內(nèi)，能夠接觸比較多的和比較典型的自然地理內(nèi)容，加深對課堂教學內(nèi)容的理解，彌補課堂教學的不足。野外教學突出實踐教學的特點，尤其是野外調(diào)查的方法和步驟。
野外工作方法中，包括地形圖的判讀，地質(zhì)羅盤的作用及地質(zhì)測量，地質(zhì)地貌現(xiàn)象、植物等的觀察與描述，上述這些方法與野外技能的訓練對我們從事該專業(yè)的工作將奠定良好的野外工作基礎。
二、實習時間
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
三、實習地點
陜西省西安市。按實習的先后順序，實習的地點依次為：口鎮(zhèn)、冶峪河；乾縣大北溝、水土保持所；張家山、涇惠渠；咸陽博物館；南五臺；秦始皇兵馬俑，大雁塔等。
四、實習工具
羅盤，卷尺，GPS，地質(zhì)錘，植物標本夾等。
四、實習區(qū)自然地理概況
陜西是遠古文化的搖籃之一。陜西從西周起，就進入了一個新的歷史發(fā)展時期。周族是陜西關(guān)中一個古老的部族。周人以周原為活動中心后，就有了文字記事，把卜辭和占卜有關(guān)的記事文字刻在骨片上，后來又在青銅器上鑄刻銘文。周代的古陰陽歷，就是我國最早的歷法。秦阿房宮、秦始皇陵、漢陽陵、乾陵等都記錄印證了博大精深的陜西古代文化，其中已開發(fā)的秦始皇兵馬俑坑，就展現(xiàn)了一個巨大地下雕塑藝術(shù)寶庫，反映出當時高超的藝術(shù)水平，是我國文化史上的一個光輝篇章，號稱世界第七大奇跡。當今的'陜西猶如鑲嵌在中國內(nèi)陸腹地的一顆明珠，地處東經(jīng)105°29′至110°15′、北緯31°42′至39°-4-35′之間，地域南北長、東西窄，南北長約880公里，東西寬
約160～490公里。全省縱跨黃河、長江兩大水系，是第二亞歐大陸橋亞洲段的中心和中國西北、西南、華北、華中之間的門戶，周邊與山西、河南、湖北、四川、重慶、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古8個省、市、區(qū)接壤，是國內(nèi)鄰接省區(qū)數(shù)量最多的省份，具有承東啟西、連接南北的區(qū)位之便。總面積20.58萬平方公里，常住人口為xx萬人（20xx年），漢族人口占總?cè)丝诘膞x%以上，境內(nèi)還有回族、滿族、蒙古族等。陜西境內(nèi)主要河流有黃河、渭河、漢江等。北山山脈、南山山脈（即秦嶺）橫斷陜西，將全省分為三部分。境內(nèi)最高峰為秦嶺主峰太白山，秦嶺的華山、終南山、驪山、五臺山（南五臺）、翠華山都久負盛名。境內(nèi)第一大淡水湖為紅堿淖。當今的陜西猶如鑲嵌在中國內(nèi)陸腹地的一顆明珠，地處東經(jīng)105°29′至110°15′、北緯31°42′至39°35′之間，地域南北長、東西窄，南北長約880公里，東西寬約160～490公里。全省縱跨黃河、長江兩大水系，是第二亞歐大陸橋亞洲段的中心和中國西北、西南、華北、華中之間的門戶，周邊與山西、河南、湖北、四川、重慶、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古8個省、市、區(qū)接壤，是國內(nèi)鄰接省區(qū)數(shù)量最多的省份，具有承東啟西、連接南北的區(qū)位之便。總面積20.58萬平方公里，常住人口為3762萬人（20xx年），漢族人口占總?cè)丝诘?9.4%以上，境內(nèi)還有回族、滿族、蒙古族等。
五、實習路線
咸陽師范學院
自然地理實習報告 篇3
緒論：自然地理實習是自然地理教學中十分重要的教學環(huán)節(jié)，是使學生在課程理論學習基礎上，通過對基本自然地理(地質(zhì)、地貌、土壤、植物、水文等)現(xiàn)象的野外實地考察和現(xiàn)場實踐獲得感性知識，并鞏固和加深對所學理論理解，獲得理論與實際相結(jié)合能力的必要手段。搞好實習工作對于提高學生理論聯(lián)系實際的能力，提高自然地理課程的教學水平具有重要意義。
地貌學
考察地點：新鋪地質(zhì)公園花江大峽谷北盤江大橋龍宮格凸河
考察時間：10月28日——31日
考察目的和要求：
1，通過實習，使學生初步了解安順主要地貌類型，基本特征及其分布規(guī)律，并分析其成因。了解地質(zhì)、水文、氣候、土壤與植被對地貌發(fā)育，地貌災害與防治的影響。
2，使學生學習掌握地貌野外考察全過程的程序和方法，包括資料收集、野外觀測、標本與樣品的采集等
3，通過實習，使學生將理論知識與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學生實踐能力。了解掌握有關(guān)一起和工具(羅盤，海拔儀等)的使用原理和方法。
考察內(nèi)容;
(一)，區(qū)域地貌觀測實習
1，認識安順主要的地貌類型及其特征。
2，通過對地形圖地貌的判讀，觀察安順地貌的分布規(guī)律。
3，認識地貌災害(水土流失、土地荒漠化、滑坡等)及防治。
4，初步分析地貌對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)布局的影響。
(二)，北盤江河流地貌觀測實習
1，觀測河流侵蝕地貌特征。
2，觀測河流階地地貌特征。
3，觀測河流凹凸岸的流水作用特征。
4，觀測河流干流交匯處的地貌特征。
(三)，喀斯特地貌觀測實習
1，觀測地表喀斯特地貌特征和分布規(guī)律。
2，觀測地下喀斯特地貌特征和分布規(guī)律。
3，觀測喀斯特地貌對農(nóng)業(yè)發(fā)展的影響。
實習心得：通過者一次的野外考察，同學們不僅訥訥掛鉤親自動手來操作實驗，而且還置身于不同的地質(zhì)，地貌類型之中使我們的理論知識與實際得到了聯(lián)接，補充了我們平時在學校學習生活中的空缺。其次，通過這樣的考察，提升了同學們的學習熱情，不管雜實習前和考察后，我們的同學都認真的投入到準備資料和收集數(shù)據(jù)成果的過程中，學習氣氛更加濃厚。第三，在考察過程中，同學們不僅能夠互相幫助，而且還能在考察，實驗中互相協(xié)作，這使得同學們之間的感情得到了增強，集體感更加強烈，對我們以后的學習和生活都是很好的幫助。
水文學
沿貫城河考察：
地點：玉碗村污水處理廠寧谷
水溫：15.05度15.73度15.64度
ph值：888
透明度：22.2厘米28厘米26厘米
經(jīng)過分析此水為劣五類水，造成貫城河污染的原因有：
(1)大氣降水
(2)農(nóng)田排水
(3)城市生活污水
(4)工業(yè)廢水
(5)工業(yè)廢渣和城市垃圾淋溶水
龍宮風景區(qū)
測水深：用一根繩子吊一個大石頭沉入水流底部，然后讀取數(shù)據(jù)
測透明度：先套上盤子再吊上石頭沉入水中直到看不到盤子為止
第7小組測量結(jié)果：水深2米，透明度1.17米
實習心得：通過者一次的野外考察，同學們不僅訥訥掛鉤親自動手來操作實驗，而且還置身于不同的水文條件之中使我們的理論知識與實際得到了聯(lián)接，補充了我們平時在學校學習生活中的空缺。其次，通過這樣的考察，提升了同學們的學習熱情，不管雜實習前和考察后，我們的同學都認真的投入到準備資料和收集數(shù)據(jù)成果的過程中，學習氣氛更加濃厚。第三，在考察過程中，同學們不僅能夠互相幫助，而且還能在考察，實驗中互相協(xié)作，這使得同學們之間的感情得到了增強，集體感更加強烈，對我們以后的學習和生活都是很好的幫助
地質(zhì)學
實習地點：關(guān)嶺國家地質(zhì)公園，花江大峽谷
試驗方法：羅盤的使用方法
羅盤的使用主要是中央的磁針，天池外的內(nèi)盤是鋼制的，天池底色一般是白色的`，底部劃有一紅色直線，有一端是有兩個紅點在紅線的左右，紅線是以南北定位的，有紅點的一方是子方(正北方)，另一端是午方(正南方)，上面有一根很靈敏的磁針，磁針有一端是有一個小孔的。使用羅盤時，雙手分左右把持著外盤，雙腳略為分開，將羅盤放在胸腹之間的位置上，保持羅盤水平狀態(tài)，不要左高右低，或者前高后低。然后以你的背靠為坐，面對為向，開始立向。這個時候，羅盤上的十字魚絲線應該與屋的正前、正后、正左、正右的四正位重合，如果十字線立的向不準，那么，所測的坐向就會出現(xiàn)偏差的了。固定了十字魚絲的位置之后，用雙手的大拇指動內(nèi)盤，當內(nèi)盤轉(zhuǎn)動時，天池會隨之而轉(zhuǎn)動。一直將內(nèi)盤轉(zhuǎn)動至磁針靜止下來，與天池內(nèi)的紅線重疊在 一起為止。有一點是非常重要的，就是磁針有小孔的一端必須與紅線上的兩個小紅點重合，位置不能互掉。這時顯示坐向方的魚絲線(是橫的那一條)與內(nèi)盤各層相交。我們要找尋的各種數(shù)據(jù)和資料，就顯示在這條魚絲線所穿越和涵蓋的區(qū)域上。然而，羅盤上有十多二十層，究竟那一層才是坐向呢?就是二十四山那一層了。它就在天池附近。魚線向方上的那一個“山”，我們用它表示向，魚絲坐方上的那一個“山”，我們用它表示坐。譬如說，向山是子，坐山是午，我們便稱之為坐午向子。知道自己宅中的坐向后，將羅盤放在全屋的中心點，便可以由坐向求出全屋的方位(或?qū)m位)。
關(guān)嶺國家地質(zhì)公園：
關(guān)嶺國家地質(zhì)公園位于安順以西100公里，花江大峽谷北岸新鋪鄉(xiāng)，是世界上第一個以展示2.2億年前(晚三疊世)海生爬行動物和海百合化石為特色的國家地質(zhì)公園。200多平方公里范圍內(nèi)普遍出露的三疊紀海相地層中，埋藏有2.2億年前古生物海百合、菊石、蚌類、海龍、魚龍、楯齒龍等化石，共同構(gòu)成了極其豐富、美妙的古深海系統(tǒng)。出土化石的種類多而且數(shù)量大，體形完整，形態(tài)精美，具有極其重要的科研價值和觀賞價值。龍化石經(jīng)專家研究，首次用“中國龍”、“關(guān)嶺魚龍”、“瓦窯龍”、“新鋪魚龍”、“貴州魚龍”等地名命名龍的種屬。
實習心得：通過學習我了解到，產(chǎn)生地質(zhì)作用的力。來自地球內(nèi)部的稱為內(nèi)能，主要有地內(nèi)熱能、重力能、地球旋轉(zhuǎn)能、化學能和結(jié)晶能。來自地球外部的稱為外能，主要有太陽輻射熱、位能、潮汐能和生物能等。
更重要的是羅盤的使用方法，為以后的實習打好了基礎。
土壤學
實習地點：花江大峽谷板貴鄉(xiāng)
實習內(nèi)容：板貴鄉(xiāng)土壤的測定與取樣
土壤的容重：1，用環(huán)刀取土，兩邊用刀削平。
2，用天平稱出環(huán)刀和土的質(zhì)量;404.5克
3，用天平稱出環(huán)刀和石子的質(zhì)量，67.5克
4，算出環(huán)刀的體積，石子體積，201.816立方厘米
最終算出結(jié)果為：1.8克/立方厘米
土壤質(zhì)地：成細條，易斷裂，為中壤土
酸堿度：8
土壤含水量：取一塊土，先稱出其質(zhì)量(15克)，再把其烘干，再稱其質(zhì)量(12克)，算出水分的質(zhì)量(3克)，然后用水的質(zhì)量除以總質(zhì)量即為土壤含水量(1/5)。
土壤結(jié)構(gòu)：土壤結(jié)構(gòu)是土壤固相顆粒(包括團聚體)的大小及其空間排列的形式，不僅影響植物生長所需的土壤水分河養(yǎng)分的儲量與供應能力，而且還左右土壤中氣體交流、熱量平衡、微生物活動及根系的延伸等。
土壤是由固體、液體和氣體三類物質(zhì)組成的。固體物質(zhì)包括土壤礦物質(zhì)、有機質(zhì)和微生物等。液體物質(zhì)主要指土壤水分。氣體是存在于土壤孔隙中的空氣。土壤中這三類物質(zhì)構(gòu)成了一個矛盾的統(tǒng)一體。它們互相聯(lián)系，互相制約，為作物提供必需的生活條件，是土壤肥力的物質(zhì)基礎
實習心得：通過學習我認識到土壤學的主要研究內(nèi)容包括土壤組成;土壤的物理、化學和生物學特性;土壤的發(fā)生和演變;土壤的分類和分布;土壤的肥力特征以及土壤的開發(fā)利用改良和保護等。其目的在于為合理利用土壤資源、消除土壤低產(chǎn)因素、防止土壤退化和提高土壤肥力水平等提供理論依據(jù)和科學方法。
總結(jié)：經(jīng)過為期五天的實習考察，我對綜合自然地理的了解更為深刻，不僅更好的完善了野外知識，而且更是對課堂知識做了更好的補充。更多的了解地質(zhì)地貌，水文土壤在現(xiàn)實生活中的形態(tài)特征，完善了我們的知識體系，讓我們明白了地理科學研究的價值所在，意義深刻，終生難忘!
建議：1，希望每個學年都能有這樣的實習考察機會。
2，在以后的野外考察中能多做點不同的實驗，以及給我們多講解不同的機械儀器的原理和使用方法。
3，以后的考察地點能更具有代表性。
4，以后的試驗希望能夠很好的帶動同學的集體，協(xié)作意識。
展望：1，能夠延長考察時間，使同學們更好的掌握考察知識。
2，希望能夠出省，考察到外省一些好的人文，自然地理資料。
3，希望能和別的高校進行學術(shù)交流。
自然地理實習報告 篇4
一、實習基本情況
實習地點：四川省內(nèi)江市城區(qū)沱江沿岸及三元塔。
實習時間：20xx年12月6日。
實習目的：自然地理實地學習，認識內(nèi)江的水文、地貌、土壤植被等同時了解內(nèi)江地區(qū)的人文。試著將理論與實際相結(jié)合，以便今后將在工作中能夠?qū)W校里學到的理論只是運用到實際中去。
二、實習過程與內(nèi)容
該次自然短途實習由三位老師帶隊，早上參與實習人員到齊后，我們就進行了從師范學院西區(qū)學校大門開始的沿沱江至三元塔的短途實習之旅，在校門口謝老師就開始介紹學校門口的園藝植物了，后來實習隊伍穿過校門口的馬路，沿著沱江一路認識學習著沱江邊的園藝植物，筆者記憶猶新的就是胡老師和謝老師介紹的花葉姜，這是一種與我們平時所吃的生姜、洋姜同一個科的植物，沒想到姜類植物居然也會有這么好看的。后來我們到了三橋的橋下面，在這里胡曉東老師講解了一部分沱江相關(guān)的水文知識，然后我們逆行過了三橋，又沿著沱江的另一邊走到了我國西南地區(qū)最大的廣場大洲廣場，在這里胡老師給我們講解了內(nèi)江的歷史沿革，并且欣賞了廣場的園藝植物，接著我們大伙兒在大洲廣場解散了，各自組隊去吃了午餐后，乘車到了三元井，然后在三元井與三元塔的岔路口集合后，我們就一起往三元塔上走，在山腳處胡老師給我們講解了內(nèi)江的水文、地貌、土壤、地質(zhì)等內(nèi)容，然后我們就繼續(xù)向山上走去，一路上老師們繼續(xù)給我們講解植物，到了山頂后，塔在維修，我們只能通過老師介紹與在外面參觀塔身來了解三元塔。最后我們合影，大家各自乘車回了學校。
三、實習總結(jié)
經(jīng)過該次自然短途實習，我知曉了內(nèi)江地區(qū)的水文、地貌、土壤、植被、地質(zhì)等各方面的特征。內(nèi)江位于川中丘陵區(qū)，其中東南、西南、西北三面低山環(huán)繞山體海拔高度不大一般為500900米，相對高差150350米，有倆母山、白云山等山峰，中東部為丘陵，海拔高度多為350450米，相對高差3080米，河谷平壩主要分布在沱江沿岸，由河流侵蝕堆積而成。內(nèi)江地區(qū)的土壤為紫色土。內(nèi)江市屬亞熱帶常綠闊葉林帶，氣候溫和，雨量充沛，適宜多種林木生長。樹種資源有60多個科，110多個屬，190多個種。內(nèi)江由于海拔高度懸殊不大，地形多為丘陵、低山，森林植被種類、群落組成以及群落動態(tài)特征，隨土壤理化性質(zhì)差異呈較明顯的地帶變化，并在相應范圍內(nèi)，有相對的穩(wěn)定性，其森林植被主要有針葉林、闊葉林、竹林、灌木林等。礦產(chǎn)資源豐富。能源礦產(chǎn)主要有煤、天然氣、油頁巖；非金屬與建材礦產(chǎn)有石灰石、石砂巖、頁巖、耐火粘土、鋁土礦、大理石、河沙、礫石與陶瓷粘土等；金屬礦產(chǎn)與稀散元素有鐵、鉀、金等以及鹽礦、鉀礦和煤層中共生的鋁、鎵、銣及鋰等分散元素；化工礦產(chǎn)有鹽礦和含鉀水云母粘土礦等。
其中對我影響最大的是內(nèi)江地區(qū)的水文。沱江是內(nèi)江市轄區(qū)內(nèi)的主要河流，流經(jīng)資中、東興區(qū)及市中區(qū)，也是內(nèi)江地區(qū)水能資源的主要來源。沱江內(nèi)江城區(qū)段被成為甜城湖。沱江又名中江，發(fā)源于四川盆地西北邊緣的茶坪山脈九頂山，出漢旺入成都平原，穿龍泉山入盆地丘陵區(qū)，經(jīng)簡陽、資陽、資中入內(nèi)江，然后至瀘州入長江，全長629公里，流域面積27900平方公里，其中在內(nèi)江沱江鄉(xiāng)龍門鎮(zhèn)以上流域面積19329平方公里，市境內(nèi)（含內(nèi)江市市中區(qū)）于流長71.68公里，水能理論蘊藏量為31800千瓦，占全市的82%。多年平均流量為350.37立地破，流量111.51億立米。
內(nèi)江城區(qū)段的沱江尤為曲折，由此，在以前內(nèi)江地區(qū)用水量還沒有目前那么大的時候時常發(fā)生水患，例如1981年和1998年發(fā)生的特大洪災。在河岸還沒有很好的保護措施時，凹岸的侵蝕作用更是明顯，清朝時就在現(xiàn)在的桐梓壩大橋處修了很多丁字壩以緩解凹岸侵蝕對城區(qū)的影響，在幾年以前都還能看見這種丁字壩，但是目前已經(jīng)全部拆除，修建護岸堤可以防止河岸侵蝕，而斜面又可以增加河水與護岸堤的接觸面積，減少河水沖刷時的力道，因此護岸堤一般為斜面狀，但是沱江內(nèi)江段修建護岸堤時為了保證城區(qū)面積使護岸堤是豎直的而非斜坡，為此原內(nèi)江市相關(guān)負責人還被免職；曾為此有人還考慮過對沱江內(nèi)江段進行裁彎取直，但是由于所需財力人力物力等原因最終沒能實施。城區(qū)河流的相對上游區(qū)最好建設成為高檔住宅區(qū)，但是由于內(nèi)江的原棉紡廠、火車站、以及又火車站衍生出來的搬運站都位于此處，此處的`房屋十分陳舊，與不美觀，且對甜城湖的水質(zhì)影響比較大，沱江內(nèi)江城區(qū)段的水為五類水，城區(qū)下游為劣五類水，連農(nóng)業(yè)用水的指標都達不到，為此市上已經(jīng)爭取到了將內(nèi)江火車站搬遷到其他方位，將該區(qū)域翻新成高檔的居民住宅區(qū)。目前由于工農(nóng)用水的增加，天宮堂水電站的修建內(nèi)江的洪災幾乎已經(jīng)難能見到了，但是旱情與水資源的缺乏卻尤為突出了，河流流速的減小也使得河流的侵蝕堆積作用也得到緩解。
注：大清流河（安岳縣清流鄉(xiāng)段）沱江有清流河、小青龍河、烏龍河等支流。清流河又是由大清流河和小清流河匯合而成大清流河源于安岳縣新民鄉(xiāng)唐石壩清流鄉(xiāng)、清流鎮(zhèn)等于天林鄉(xiāng)窩子入內(nèi)江，小清洗河源于大足縣中敖鎮(zhèn)陳家寨，過安岳縣李家、元壩等鄉(xiāng)鎮(zhèn)入內(nèi)江，大、小清流河在石子鄉(xiāng)松林壩匯合后和清流河，至大河口入沱江。全長121.74公里（境內(nèi)94公里），流域面積1538.3平方公里（境內(nèi)523平方公里），多年平均流量為19.64立米/秒。小青龍河發(fā)源于安岳文峰鄉(xiāng)文峰寺．經(jīng)大治、高粱太安，于小河口入沱江，全長56公里，流域面積532平方公里，多年平均流量4.618立米/秒。烏龍河源于資中縣五皇鄉(xiāng)藍家壩，全長33.15公里，流域面積104.4平方公里，多年平均流量2.79立米秒。這些支流除了清流河稍有規(guī)模外，其他的都很小，如不加以保護是很容易斷流的。
三元塔是挨著三元井的一座用于鎮(zhèn)水的寶塔，在三元塔上可以看到三面環(huán)水。塔位于河流的凹岸，其寓意為寶塔鎮(zhèn)河妖來避免河流凹岸的河水侵蝕，該塔始建于唐代，于明末倒毀，清嘉慶九年重修，在塔倒期間內(nèi)江地區(qū)未有名人，于是該塔又原先的鎮(zhèn)水寶塔衍生成為文運塔與鎮(zhèn)水結(jié)合之塔，該塔無疑地反應了內(nèi)江的水文，同也時是內(nèi)江文化的一個標志。
四、實習體會
經(jīng)過此次自然地理短途實習，我明白了很多在書本上學不到的知識，在實踐中體會了地理科學的意義，淺顯地明白了如何將理論用于實際，要將理論用于實際還必須與當?shù)貙嶋H情況結(jié)合，同時還體會到了自然對人文的影響與人文反是怎樣作用于自然的。今后我還要更多地在實踐中學習，化理論為實實在在的成果。
自然地理實習報告 篇5
一、引言
2013年6月24日—2013年6月28日，我們班同學對青島市部分地區(qū)進行
了為期一周的實地認識實習和紀錄片觀看的教學生活。在學院領導和指導老師的關(guān)懷指導下，我們度過了一個非常充實有意義的實習生活。通過這幾天的實習生活，使我們對自然地理學有了一個全新的、直接的的認識，同時也激發(fā)了我們對自然科學的熱愛和對科學研究的興趣。
二、實習概況
1、實習目的
�。�1）了解自然地理學概況，掌握地質(zhì)、地貌形成原理，學習土壤、植被及水資源的利用等有關(guān)知識；
�。�2）認識青島著名景點中的顯著地貌，了解我國土地資源和地貌現(xiàn)狀以及土地開發(fā)利用中存在的問題；
�。�3）參與科研活動，學會自然地理學儀器如GPS、羅盤的使用，培養(yǎng)學習興趣和吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作的奉獻精神。
三、實習記錄及分析
1、青島及嶗山的地質(zhì)基礎：
本區(qū)大地構(gòu)造單元為華北地臺魯東地盾的一部分，作為地盾的基礎是前震旦紀變質(zhì)巖系（經(jīng)呂梁運動變質(zhì)而成），主要為花崗片麻巖，角閃片麻巖、黑云母石英片麻巖、白云母片巖、云母石英片巖、蛇紋大理巖、石英巖等。這些最古老的基底層在嶗山灣沿海一帶（下宮至王哥莊）由陸續(xù)出現(xiàn)。呂梁運動后，本區(qū)地殼基礎即成為地臺組成部分，在古生代地殼基本穩(wěn)定，但仍以上升運動為主，所以在本區(qū)缺少古生代的巖層。到中生代，構(gòu)造運動強烈，巖層發(fā)生深大斷裂，產(chǎn)生斷塊。本區(qū)凹陷，部分上隆，有些地方發(fā)育中生代砂頁巖系（萊陽層，在下宮東南之小山上有出露），證明在中生代，地殼曾有下降，部分地區(qū)接受沉積。 在中生代，由于構(gòu)造運動導致巖漿的侵入和噴出，本區(qū)廣泛分布的嶗山花崗巖就是白堊紀燕山運動晚期巖漿多次侵入的產(chǎn)物。嶗山花崗巖按由老到新的順序分為四個階段：①粗粒斑狀花崗巖②鉀質(zhì)白崗巖④中細粒黑云母花崗巖。嶗山花崗巖大都呈脈狀沿節(jié)理或斷裂方向貫入到新老各期花崗巖中。屬于噴出巖的有青山組的凝灰角礫巖、凝灰?guī)r、安山斑巖、流紋巖、粗石巖等，分布在青島市區(qū)和石老人等處。
嶗山屬膠東低山丘陵的一部分，位于中朝古陸膠遼地盾的南部，構(gòu)造體系屬新華夏系第二隆起代的構(gòu)造部位。山體從震旦紀呂梁運動時期已成為復背褶皺，而嶗山這塊巨大的'花崗巖體是從白堊紀開始形成的。據(jù)今約6800萬年至13000萬年的燕山運動晚期，從地殼深處上涌的熾熱熔融的巖漿，在地面以下幾公里的地方冷凝。巖石有肉紅色、白色，礦物結(jié)晶成粒狀，地質(zhì)上命名為“嶗山花崗巖”，但在它誕生時，并沒有露出地面。新生代以來，地殼抬升，上邊覆蓋著的巖石逐漸被累年的風霜雨雪和經(jīng)久的流水剝蝕掉，才露出了花崗巖石。到了新生代中期的200萬年以來，才開始呈現(xiàn)為現(xiàn)在的輪廓。而今我們看到的嶗山面貌是第四紀末期，亦即在近幾萬年的滄桑變化中，大自然雕鑿而成的秀麗景色。
嶗山經(jīng)過漫長歲月的滄桑巨變，天工造化，在大自然的雕鑿中，形成了雄偉、壯觀、奇特、秀麗的地貌形態(tài)。山脈以巨峰為中心，向四方延伸。按自然走向分為巨峰支脈、三標山支脈、石門山支脈和午山支脈。嶗山東部和南部緊逼大海，形成山海相連的獨特景觀。蜿蜒曲折的海岸，形成了許多岬角和海灣，大小島嶼星羅棋布。海上看山，群峰攢簇，云霧繚繞；登山觀海，煙波浩渺，水天一色。每當風疾波涌之時，驚濤裂岸，濁浪排空，迸珠濺玉，咆哮轟鳴。古往今來，皆以“山海奇觀”稱頌嶗山。
2、嶗山北九水的地貌特征：
午山四條支脈�；◢弾r地貌獨具特色，象形石千姿百態(tài)，比比皆是，被人們譽為“天然雕塑公園”；山海結(jié)合處，岬角、巖礁、灘灣交錯分布，形成瑰麗的山海奇觀。 嶗山北九水在嶗山白沙河上游。白沙河源出山頂北麓，河水經(jīng)山腳而折流，有九折；人行河畔小路，轉(zhuǎn)折處須涉水而過，亦九涉；每涉一次為一水，故稱九水。九水又分內(nèi)九水、外九水（即北九水）和南九水三路，其中以北九水的景觀最為著名。一水至九水是從水的下游上數(shù)的。白沙河的上游為北九水，北九水又有內(nèi)外之分，自大嶗至太和觀（即北九水村）為外九水。北九水旅游路線以九水十八潭著稱，這里奇峰怪石、懸崖幽谷、深潭激流、飛泉瀑布融為一體，形成了一處大自然的山水畫廊。北九水地處巨峰之陰，空氣濕潤，氣候清涼，適于生長遼東半島的植物，素有“小關(guān)東”之稱，是全國有名的療養(yǎng)、避暑之地。山海相連，山光海色，正是嶗山風景的特色。在全國的名山中，唯有嶗山是在海邊拔地崛起的。繞嶗山的海岸線長達87公里，沿海大小島嶼18個，構(gòu)成了嶗山的海上奇觀。內(nèi)九水的盡點靛缸灣亦稱“潮音瀑”三個大字。泉水隨山勢三折而落，最后傾入靛缸灣。灣內(nèi)水深石壁上，刻有葉公綽寫的“潮音瀑”三個大字。灣內(nèi)水深石碧，呈靛蘭色，水味甘冽。在夏秋之交雨水充足時，瀑布寬數(shù)米，以排山倒海之勢傾入灣中，水沫飛濺，有如細雨，蔚為奇觀。嶗山是我國著名的道教名山，過去最盛時，有“九宮八觀七十庵”，全山有上千名道士。著名的道教人物丘長春、張三豐都曾在此修道。原有道觀大多毀壞。保存下來的以太清宮的規(guī)模為最大，歷史也最悠久。
地層：
零星出露最早的為前震旦紀的變質(zhì)巖系，主要分布在王哥莊鎮(zhèn)的仰口、勤子夯、何家村、青山、太清宮、港東、嶗山頭及中韓鎮(zhèn)的石老人一帶，分布范圍小，零星出現(xiàn)云母片麻巖、絹云母石英片巖，及少量閃角巖、黑云母巖、變粒巖等。以前金—夏莊—大棗園東北、西南向為界線，其東為嶗山花崗巖的侵入體。其中第四紀地層分布較廣，自東部山區(qū)向西部平原逐漸加厚，1～2米厚的殘積層分布最廣。
構(gòu)造：山區(qū)地質(zhì)構(gòu)造屬斷塊隆起，中生代構(gòu)造線大致以北北東及北東向的大斷裂特別發(fā)育，其次為北西向，一般以壓性及壓扭性斷裂為主。山區(qū)地質(zhì)構(gòu)造分三類：
華夏系構(gòu)造，壓扭性斷裂多發(fā)育在東部山區(qū)，控制了嶗山花崗巖及其巖脈的分布，多次性活動，規(guī)模較大，一般為北東走向，主要有前金—夏莊—大棗園斷裂、浦里—北宅—浮山斷裂。新華夏系構(gòu)造，發(fā)育在山區(qū)東部及
南部，多為北東向，局部為北西向，屬以扭性為主壓扭性斷裂，主要有源頭—羅圈澗斷裂、鐵家莊—前埠頭斷裂、溝崖—枯桃—朱家洼斷裂和下河—漢河—南窯斷裂。東西向構(gòu)造，分布在西部和北部山丘，走向近東西，多呈陡坎或負地形，主要有鐵騎山—土寨斷裂、后金—樓金石斷裂等，由于構(gòu)造的多次性活動，使周圍巖石節(jié)理裂隙比較發(fā)育。
自然地理實習報告 篇6
一、實習概況
為了配合自然地理的教學，提高教學質(zhì)量，鞏固教學成果，使同學們對自然地理知識有更加感性直觀的認識，我們山西師范大學城市與環(huán)境科學學院地理科學專業(yè)10級的同學們在高老師、郭老師和衛(wèi)老師的帶領下，到西部進行了為期13天的自然地理實習。
本次暑假實習從8月7日開始，從山西師范大學出發(fā)，途徑楊凌鎮(zhèn)、西安市、蘭州市、青海省、中衛(wèi)市、銀川市、包頭市，經(jīng)過了黃土高原、青藏高原、內(nèi)蒙古高原三大地貌單元。到8月20日結(jié)束，返回臨汾市。主要認識了崩塌地貌、堰塞湖、丹霞地貌、喀斯特地貌、背斜、向斜、斷層、草原、沙漠等，不僅使我們見識到祖國大好河山的秀麗和壯觀，也使我們對已學過的地貌知識有了更加深刻的了解。
二、實習內(nèi)容
1、翠華山崩塌地貌、冰洞與風洞、堰塞湖翠華山是自然風景名勝區(qū)，位于西安市南23公里的秦嶺北脈，海拔2132米，面積1785公頃。以“終南獨秀”和“中國地質(zhì)地貌博物館”著稱。翠華山旅游景區(qū)由碧山湖景區(qū)、天池景區(qū)和山崩石海景區(qū)三部分組成。
山崩時，巨大的礫石相互碰撞、擠壓、壘疊，在巨礫間留下許多幽深的縫隙。冰洞和風洞就是這類縫隙中最特殊的兩種。冰洞和風洞位于翠華峰崩積體的上部，海拔約1200米。冰洞較深，洞內(nèi)地勢低陷，形成形狀不規(guī)則的外洞與內(nèi)洞。由于缺少與洞外進行冷暖空氣交換的條件，因而洞內(nèi)外夏季溫差可達到23℃以上，外洞陰冷，內(nèi)洞結(jié)冰常年不化。風洞是由兩塊巨大礫石呈“人”字形相互支撐而形成的狹長縫隙。洞呈狹長的三角形，長30余米，高15米。洞內(nèi)常年不見陽光，氣流經(jīng)過時，速度加快，風力變小。游人進入洞內(nèi)，便覺涼風嗖嗖。
山崩地質(zhì)形跡和地貌類型保存齊全，特別是山崩凌空面及冰風洞以北的崩塌石海區(qū)由于巨石相互疊置，高低錯落，植被茂密，通達性極差，加之石體本身的耐受性，遺跡保存的更加完好。山崩后山谷兩側(cè)形成的垂直斷裂面，天然大壩堵截了太乙河上游的山間流水，在壩后1公里處，形成一個面積為0.14平方公里的天然湖泊堰塞湖。可劃船、垂釣等。此湖有“秦嶺明珠”之稱，為秦嶺72峪唯一一處堰塞湖。
2、劉家峽丹霞地貌
丹霞地貌是發(fā)育于中上、白堊系紅色陸相砂礫巖地層中、由流水侵蝕、溶蝕、重力崩塌作用形成的赤壁丹崖及方山、石墻、石峰、石柱、嶂谷、石巷、巖穴等造型地貌，是紅層地貌的一種類型。丹霞地貌屬于紅層地貌，是一種水平構(gòu)造地貌。所謂“紅層”就是在中生代侏羅紀至新生代第三紀沉積形成的紅色巖系，一般稱為“紅色砂礫巖”。現(xiàn)在懸崖上可以看到的粗細相間的沉積層理，顆粒粗大的巖層叫“礫巖”，細密均勻的巖層叫做“砂巖”。它是指紅色砂巖經(jīng)長期風化剝離和流水侵蝕，形成孤立的山峰和陡峭的奇巖怪石，是巨厚紅色砂、礫巖層中沿垂直節(jié)理發(fā)育的各種丹霞奇峰的總稱。主要發(fā)育于侏羅紀至第三紀的水平或緩傾的紅色地層中，這種地貌以粵北地區(qū)韶關(guān)市內(nèi)的丹霞山最為典型，所以稱為丹霞地貌。
丹霞地貌主要分布在中國、美國西部、中歐和澳大利亞等地，以中國分布最廣，其中又以丹霞山面積最大，發(fā)育最典型、類型最齊全、形態(tài)最豐富、風景最優(yōu)美。
丹霞地貌發(fā)育始于第三紀晚期的喜馬拉雅造山運動。這次運動使部分紅色地層發(fā)生傾斜和舒緩褶曲，并使紅色盆地抬升，形成外流區(qū)。流水向盆地中部低洼處集中，沿巖層垂直節(jié)理進行侵蝕，形成兩壁直立的深溝，稱為巷谷。巷谷崖麓的崩積物在流水不能全部搬走時，形成坡度較緩的崩積錐。隨著溝壁的`崩塌后退，崩積錐不斷向上增長，覆蓋基巖面的范圍也不斷擴大，崩積錐下部基巖形成一個和崩積錐傾斜方向一致的緩坡。崖面的崩塌后退還使山頂面范圍逐漸縮小，形成堡狀殘峰、石墻或石柱等地貌。隨著進一步的侵蝕，殘峰、石墻和石柱也將消失，形成緩坡丘陵。在紅色砂礫巖層中有不少石灰?guī)r礫石和碳酸鈣膠結(jié)物，碳酸鈣被水溶解后常形成一些溶溝、石芽和溶洞，或者形成薄層的鈣華沉積，甚至發(fā)育有石鐘乳。3、青海省青海湖
青海湖，位于青海省東北部的青海湖盆地內(nèi)，既是中國最大的內(nèi)陸湖泊，也是中國最大的咸水湖。由祁連山的大通山、日月山與青海南山之間的斷層陷落形成，湖盆邊緣多以斷裂與周圍山相接。距今20到200萬年前形成湖初期，形成初期原是一個大淡水湖泊，與黃河水系相通，那時氣候溫和多雨，湖水通過東南部的倒淌河泄入黃河，是一個外流胡。至13萬年前，由于新構(gòu)造運動，周圍山地強烈隆起，從上新世末，湖東部的日月山、野牛山迅速上升隆起，使原來注入黃河的倒淌河被堵塞，迫使它由東向西流入青海湖，于是青海湖逐漸變成了閉塞湖，加上氣候變干，青海湖也由淡水湖逐漸變成咸水湖。
青海湖具有高原大陸性氣候的特點，光照充足，日照強烈；冬寒夏涼，暖季短暫，冷季漫長，春季多大風和沙暴；雨量偏少，雨熱同季，干濕季分明。
4、中衛(wèi)騰格里沙漠、草方格沙障
中國第4大沙漠。位于阿拉善地區(qū)東南部,介于北緯37°30′至40°，東經(jīng)102°20′至106°。面積約4.27萬平方公里。行政區(qū)劃主要屬阿拉善左旗，西部和東南邊緣分別屬于甘肅民勤、武威和寧夏的中衛(wèi)市。沙漠包括北部的南吉嶺和南部的騰格里兩部分，習慣統(tǒng)稱騰格里沙漠。
沙漠內(nèi)部沙丘、湖盆、山地、平地交錯分布。其中沙丘占71%,湖盆占7%，山地殘丘及平地占22%。在沙丘中，流動沙丘占93%，余為固定、半固定沙丘。高度一般為10至20米，主要為格狀沙丘及格狀沙丘鏈，新月形沙丘分布在邊緣地區(qū)。高大復合型沙丘鏈則見于沙漠東北部,高度約50至100米。固定、半固定沙丘主要分布在沙漠的外圍與湖盆的邊緣，其上植物多為沙蒿和白刺。在流動沙丘上有沙蒿、沙竹、蘆葦、沙拐棗、花棒、檉柳、霸王等，生長較巴丹吉林沙漠為好。在沙漠西北和西南的麻崗地區(qū)還有大片麻黃，在梧桐樹湖一帶沙丘間有天然胡楊次生林，頭道湖、通湖等地，有1949年后營造的人工林。
騰格里沙漠形成的兩個主要原因，就是干旱和風。加上人們?yōu)E伐森林樹木，破壞草原，令土地表面失去了植物的覆蓋，沙漠便因而形成。沙漠的形成，除了干旱氣候條件與濫伐森林樹木，破壞草原外，還要有豐富的沙漠物質(zhì)來源，它們多分布在沉積物豐厚的內(nèi)陸山間盆地和剝蝕高原面上的洼地和低平地上。沙源有來自古代或現(xiàn)代的各種沉積物中的細粒物質(zhì)。如中國的塔克拉瑪干沙漠和古爾班通古特沙漠的沙源于古河流沖積物；騰格里沙漠、毛烏素沙漠和小騰格里沙漠的大部分沙源于古代與現(xiàn)代的沖積物和湖積物；塔里木河中游和庫爾勒西南滑干河下游的沙漠都來自現(xiàn)代河流沖積物；騰格里沙漠和賀蘭山、狼山-巴音烏拉山前地區(qū)的沙丘來源于洪積-沖積物；鄂爾多斯中西部高地上的沙丘來源于基巖風化的殘積物。
氣候終年為西風環(huán)流控制，屬中溫帶典型的大陸性氣候，降水稀少，終年盛行西南風，主要害風為西北風，風勢強烈，風沙危害為主要自然災害，但光熱資源豐富，發(fā)展農(nóng)業(yè)具有潛在優(yōu)勢。
草方格沙障是一種防風固沙，涵養(yǎng)水分的治沙方法，用麥草，稻草，蘆葦?shù)炔牧显谏衬性煞礁裥螤�。在中國的典型應用是寧夏的沙坡頭的治理，其治理的起因是為了保護此地鐵路線（如附近的包蘭線）免受沙漠淹埋。草方格沙障一是能使地面粗糙，減小風力，再一個可以截留水分，如雨水，提高沙層含水量，有利于固沙植物的存活。草方格沙障固沙成本高，費工大，但對于保護交通干線非常有效。
三、實習總結(jié)
大學的第一次長途實習很快結(jié)束了，不過我們從中實在學到了不少東西，能把所學的知識運用到實習中更使我們提高了繼續(xù)學習的熱情。本次實習令我們加深了對自然地理學知識的了解，更深刻認識到了學習自然地理學的意義，鞏固了學習成果，體會到“學以致用”的道理，并且學會了一定的考察地質(zhì)地貌的方法要領和細節(jié)。例如，出外實習要對考察對象做一定的了解，合理安排考察路程和考察內(nèi)容，學會基本的考察報告的寫法，充分認識到地質(zhì)地貌考察的必要性和艱苦性，激發(fā)了我們自己考察家鄉(xiāng)和各地的典型地質(zhì)地貌的興趣，這些都將對我們?nèi)蘸蟮膶W習乃至工作起到積極的作用。
自然地理實習報告 篇7
姓名：李夢
學號：101441017
院系：化學與生命科學學院
資源環(huán)境系
專業(yè)：10級地理科學
目錄：
一 實習時間
二 實習地點
三 實習目的
四 實習儀器
五 實習內(nèi)容
�。ㄒ唬⿲嵙晠^(qū)概況
（二）地質(zhì)羅盤的使用
�。ㄈ�3種山崩地貌的形成原因
（四）山地土壤的特點及形成原因
�。ㄎ澹┥降厮奶卣骷把呷男纬蓹C制 六 實習總結(jié)
一 實習時間
20xx年XX月XX號
二 實習地點
翠華山
三 實習目的
1、復習地質(zhì)羅盤的使用，利用地質(zhì)羅盤測量巖層的產(chǎn)狀和確定目標物的方位角；
2、觀察山崩地貌，解釋各種山崩地貌的形成原因；
3、認識山地土壤的特點，分析山區(qū)土壤的形成原因；
4、了解山地水文特征，掌握堰塞湖的形成機制。
四 實習儀器
地質(zhì)羅盤、手持GPS、數(shù)碼相機
五 實習內(nèi)容
（一）實習區(qū)概況
翠華山位于西安市以南23公里處的秦嶺北脈（長安區(qū)太乙宮鎮(zhèn)），秀美的湖光山色和其國內(nèi)罕見的山崩地貌使翠華山以“終南獨秀”和“中國地質(zhì)地貌博物館”著稱。翠華山旅游景區(qū)由碧山湖景區(qū)，天池景區(qū)和山崩石海景區(qū)三部分組成。翠華山高峰環(huán)列，峭壁聳立，險不可攀，中有一天然水池，稱“天池”，又稱“太乙池”或“龍移湫”，池水面積約5萬平方米。 這塊終南山的游覽勝地上，漢唐兩代曾建過太乙宮和翠微宮，是歷代帝王祭祀神仙和游樂避暑之所。翠華
山山清水秀，景色如畫，最引人入勝的是峰頂?shù)匿谐�。湫池群山環(huán)峙，碧波蕩漾，清明如鏡，纖塵不染。池南的太乙殿，是舊時遇旱祈雨之所。更有呂公洞、黃龍洞，池北的冰洞、風洞、八仙洞等頗有盛名。冰洞在盛夏仍堅冰垂凌，風洞則四季寒風颼颼砭人肌骨。冰洞東南有飛流直下的瀑布，形容壯觀。湫池周圍古代曾建許多廟宇，諸如老君庵、圣母行宮等。位于池西的風洞，為山崩遺跡，由巨大花崗巖相抵而成，進入洞中，涼風襲人，頓覺涼爽。冰洞由巨石相依而成，雖夏亦有堅冰，四季陰冷刺骨，寒氣逼人。池東南有龍涎窩，東北有老君庵、金花洞、玉案峰等名勝。
（二）地質(zhì)羅盤的使用
�。�1）羅盤儀的構(gòu)造：羅盤儀的種類很多，但其構(gòu)造大同小異，都是由磁針、度盤和照準設備等主要配件組成。地質(zhì)工作中常用的八角羅盤(下圖)，磁針用人造磁鐵制成，其中心裝有鑲著瑪瑙的凹圓形軸窩，以便支于度盤中心的鋼頂針上，并可靈敏地自由轉(zhuǎn)動。當磁針擺動靜止時，其北端即指向磁北方向；在停止使用時應利用制動器把磁針托起，使之固定，在使用羅盤時，由于受磁傾角的影響，磁針并不水平，而是磁針北端向下傾斜，這是由于我國位于北半球的.緣故。愈靠近兩極，磁針下傾就愈大。磁針的下傾對實際操作很不方便，所以，在北半球的國家都在羅盤儀的磁針南端繞以銅絲，以使磁針受力平衡，位于水平狀態(tài)。
羅盤的刻度盤是銅或鋁制的圓盤，一般最小分劃值為1°，按0°～360°逆時針方向刻劃，以便于直接讀取磁方位角。此外，在度盤上
還附有改正螺絲。若轉(zhuǎn)動它，刻度盤就隨之而轉(zhuǎn)動，可以起到改正度盤讀數(shù)的作用（用于校正磁偏角直接顯示真北方向）。
照準設備為裝在0°～180°方向上的一對折疊式覘板，與裝在盒蓋上的反光鏡配合使用。底盤上還裝有圓水準器、管水準器和傾斜指示器。圓水準器供保持度盤水平之用。羅盤盒的底面裝有操縱測斜指示器的手把，轉(zhuǎn)動手把可使管水準器與測斜指示器同時轉(zhuǎn)動，供測傾斜角時使用。羅盤的矯正由于地磁南北兩極與地理南北極不完全重合，因此地球上任一點的的磁北方向與該點的地理北方存在一定得夾
角 。在使用前要根據(jù)當?shù)氐拇牌谴笮⌒Ｕ_盤：旋轉(zhuǎn)羅盤的水平刻度向左或向右移動（磁偏角東偏則向右，西偏則向左），使羅盤底盤南北刻度線育水平刻度盤0°～180°連線間夾角等于磁偏角。經(jīng)校正后測量使得讀數(shù)就為真方位角
（2）巖石產(chǎn)狀的測量：斜面的產(chǎn)狀要素測量（傾斜的巖層、斷層）:包括斜面的傾向和傾角、走向、傾向
1巖層走向的測量 ○
巖層走向是指巖層層面與水平線交線的方向。測量時將羅盤長邊層面緊貼，然后轉(zhuǎn)動羅盤，使底盤水準器的水泡居中，讀出指針所指刻度即為巖層之走向。走向是代表一條直線的方向，它向兩端延伸，指南針或指北針的讀數(shù)都可以用來表示巖層的走向。
2巖層傾向的測定 ○
傾向是指巖層向下最大傾斜方向線與水平面上的投影恒與巖層
自然地理實習報告 篇8
一、實習目的和意義
自然地理野外綜合實習是教學中的重要環(huán)節(jié)，自然地理學是一門綜合性、地域性和應用性很強的學科。野外實習，把我們的理論學問和實踐相結(jié)合，提高了我們的綜合分析力量，提高了地理綜合素養(yǎng)，為今后從事中學地理教學和地理科學討論打好基礎，具有非常重要的意義。實習的主要目的詳細為：
1.印證課堂上學習的本專業(yè)的基本學問，培育并提高同學對自然現(xiàn)象觀看和獨立討論的力量以及專業(yè)理論和方法進行分析問題解決問題的力量。
2.收集第一手資料，為解釋相關(guān)現(xiàn)象和自然演化規(guī)律、了解實習地的地質(zhì)地貌演化過程。
3.發(fā)覺問題，培育并激發(fā)愛好點，培育科學探究精神。
4.通過實習，初步學會觀測和分析實習地區(qū)的地質(zhì)、地貌、土壤、水文和植被等自然地理現(xiàn)象，并把握地質(zhì)野外工作的一般方法，把握地貌、土壤等野外考察方法。培育同學獨立工作力量，為將來教學和進行鄉(xiāng)土地理調(diào)查打下基礎。
二、實習任務和要求
千里之行，始于足下
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獲得地球各圈層運動造成的地質(zhì)、地貌、生態(tài)環(huán)境等方面的常見現(xiàn)象的感性熟悉；學習最基本的野外工作方法；培育野外觀看和分析的力量；培育團隊精神和獨立思索等科學素養(yǎng)；體驗野外生活；訓練對野外的適應性；增加對地球科學的了解。
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1.實習前要熟識了解實習內(nèi)容和實習區(qū)域狀況，做好相關(guān)學問預備
2.實習過程中要嚴格遵守組織紀律，團結(jié)互助，留意平安
3.實習時要仔細聽講，勤于觀看分析，作好實習筆記
4、實習結(jié)束后每位同學要結(jié)合專業(yè)學問和自身體會，提交實習報告。
5.實習后要把學習理論與社會實踐相結(jié)合這種學習理念貫穿到以后的學習，工作和生活中。
三、實習時間和路線地點
時間：8月29日—9月3日
路線地點：幕府山——燕子磯
湯泉湖——陽山碑材
火石峰——棒槌山
黃山
六合方山南采場
四、實習內(nèi)容
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讓知識帶有溫度。
南京地質(zhì)地貌概況
從南京向東到鎮(zhèn)江再折向南東東抵武進縣境孟河一帶，綿延了一列丘陵、低山，稱為寧鎮(zhèn)山脈。它全長約100余公里，標高一般為100——200米，少數(shù)山峰超過300米。如鐘山、孔山等。這里地層出露齊全，構(gòu)造變形程度中等，構(gòu)造現(xiàn)象清晰典型，巖漿巖、火山巖類眾多且出露廣泛。
實習路線一：幕府山——燕子磯
實習內(nèi)容：
1.觀看沿江南岸呈直線狀延長的懸崖峭壁，斷層三角面地貌及斷層崖壁上的.擦痕，構(gòu)造巖等特征。
2.觀看幕府山小背斜。
3.觀看燕子磯地貌特征。
4.觀看白堊紀上統(tǒng)浦口組巖性特征。
5.觀看生物風化和化學風化現(xiàn)象。
幕府山地區(qū)位于南京北郊，頻臨長江，本區(qū)發(fā)育有自震旦系上統(tǒng)至下中三疊統(tǒng)地層。
地層：
1.震旦系燈影組。灰，淺灰，灰白色中厚層狀白云巖，泥質(zhì)白云巖，產(chǎn)有藻類化石、
2.寒武紀下統(tǒng)幕府山組。巖性分為上下兩部分：下部為淺灰，灰白色硅質(zhì)頁巖，黑色含碳質(zhì)頁巖為主，夾有石煤層；上部以淺灰，粉紅及黃褐色中厚層白云巖和白云質(zhì)灰?guī)r為主。
3.白堊紀上統(tǒng)浦口組。為棕紅色，灰紅色砂礫巖夾棕紅色粉砂質(zhì)泥巖，泥質(zhì)粉砂巖。
實習路線二：湯泉湖——陽山碑材
實習內(nèi)容：
1.觀看本區(qū)志留系，泥盆系巖性及其特征，并依據(jù)
巖性特征及其所含古生物化石分析古地理沉積環(huán)境。
2.觀看大石第
千里之行，始于足下
碑斷層。
3.觀看大石碑四周的地貌，分析其與構(gòu)造，地層之間的關(guān)系。
地層：
1.奧陶系
下奧陶統(tǒng)——昆山組
主要巖性：上部為淺灰色中厚層灰?guī)r，夾薄層灰?guī)r，中部為深灰至灰黑色厚層生物碎屑灰?guī)r，夾少量球�；�?guī)r，有時含少量石條帶或結(jié)核，下部為灰至淺灰色厚層灰質(zhì)白云巖，與灰質(zhì)互層，局部含石結(jié)核。在此地區(qū)溶洞較為發(fā)育，侵蝕嚴峻。如燕子磯三臺洞。三臺洞同燕子磯四周沿江的頭臺洞，二臺洞一樣，發(fā)育在震旦系燈影組白云質(zhì)灰?guī)r中，溶洞大致分為三層，是地下水溶蝕的結(jié)果。
2.志留系
1.上中志留系——墳頭群
主要巖性：灰黃、褐黃色粉砂巖、砂質(zhì)頁巖及砂巖，巖相為海相，主要在湯山地區(qū)。泥盆系
上泥盆統(tǒng)——五通組
巖性：上部為黃褐色薄層細粒砂巖，夾粉砂巖，有時還夾白色粘土巖，局部含煤線。中部灰白色厚層石英砂巖，下部為灰白色粗粒含礫石英砂巖。代表地區(qū)湯山北坡。從這里還可以看到五通組的中上部。中部為細粒石英砂巖，上部石英砂巖夾頁巖。該地區(qū)主要以石英砂巖為主。
3.石炭系
下石炭統(tǒng)——高驪山組
巖性：雜色砂頁巖及泥巖。層面波紋構(gòu)造。海陸過渡相，主要在湯山北坡。
中石炭紀——黃龍組
巖性：淺灰略帶肉紅色的純質(zhì)灰?guī)r。巖層致密，底部為淺灰色白
讓知識帶有溫度。
云巖，含肉紅色結(jié)核。主要在湯山北坡背斜傾伏端下山處。
4.二疊系
下二疊統(tǒng)——棲霞組
巖性：上部灰黑色灰?guī)r，含少量燧石結(jié)核，下部為灰黑色含瀝青灰?guī)r。代表地區(qū)大石碑北壁斷層
實習路線三：火石峰——棒槌山
實習內(nèi)容：
1.觀看本區(qū)泥盆系，石炭系，二疊系巖性特征，依據(jù)其巖性特征等分析其古地理沉積環(huán)境。
2.觀看火石峰背斜，測量各要素產(chǎn)狀。
3.觀看棒槌山三疊系青龍群地層及巖性。
地層：
1.泥盆系上統(tǒng)五通組
下段：灰黃，灰白色厚層粗粒石英砂巖，石英巖狀砂巖夾綠色頁巖。上段：灰白，灰黃，灰黑色石英細砂巖，頁巖，泥質(zhì)粉砂巖夾黏土巖，含鐵砂巖，炭質(zhì)泥巖。
2.石炭系下統(tǒng)金陵組
巖性比較穩(wěn)定，下部為黃褐色鐵質(zhì)粉砂巖，含鐵石英砂巖，頁巖：上部為灰黑色結(jié)晶灰?guī)r，含白云質(zhì)巖和泥質(zhì)灰?guī)r。含珊瑚和腕足類化石。
3.三疊系下統(tǒng)下青龍組
下部為灰黃，黃綠色薄-中薄層鈣質(zhì)泥巖，泥巖與泥灰?guī)r，泥質(zhì)灰?guī)r互層。上部為灰黃，灰色泥質(zhì)灰?guī)r，灰?guī)r與鈣質(zhì)泥巖，泥巖互層，夾泥灰?guī)r。
4.上二疊統(tǒng)
-龍?zhí)督M
巖性：灰黃色粉砂巖，砂質(zhì)頁巖夾炭質(zhì)頁巖及煤層，底部有一層
千里之行，始于足下
厚約20米的長石石英砂巖。如棒槌山東北部。
從地質(zhì)構(gòu)造來看，湯山位于湯侖復背斜的中段，為一穹狀短軸背斜。核部由寒武紀和奧陶紀地層構(gòu)成，北翼由上奧陶統(tǒng)-中三疊統(tǒng)地層構(gòu)成，巖層較陡或倒轉(zhuǎn)，并發(fā)育次級褶皺；南翼不完整，僅有奧陶系及志留系底部地層出露，產(chǎn)狀相對平緩。
巖性和地質(zhì)構(gòu)造對湯山地區(qū)的地貌發(fā)育起著主控作用，湯山地區(qū)地層巖性分可溶巖和非可溶巖兩大類。可溶巖主要為寒武系和奧陶系的碳酸鹽，種類主要有石灰?guī)r，白云巖，灰質(zhì)白云巖和白云質(zhì)灰?guī)r。非可溶巖分布在湯山外圍，主要為志留系，泥盆系和白堊系的沉積巖，有泥巖，粉砂巖和砂巖等。
實習地點四：黃山【地質(zhì)地貌】
黃山經(jīng)受了漫長的造山運動和地殼抬升，以及冰川的洗禮和自然風化作用，才形成其特有的峰林結(jié)構(gòu)。黃山群峰林立，素有“三峰，三十六小峰”之稱，主峰蓮花峰海拔高達1864米，與平曠的光明頂、險峻的天都峰一起，雄居在景區(qū)中心，四周還有77座千米以上的山峰，群峰疊翠，有機地組合成一幅有節(jié)奏旋律的、波瀾壯闊、氣概磅橫的立體畫面。
黃山山體主要由燕山期花崗巖構(gòu)成，垂直節(jié)理發(fā)育，侵蝕切割劇烈，斷裂和裂隙縱橫交叉，長期受水溶蝕，形成瑰麗多姿的花崗巖地窖與孔道，使之重嶺峽谷，關(guān)口到處。前山巖體節(jié)理稀疏，巖石多球狀風化，山體渾厚壯麗；后山巖體節(jié)理密集，多是垂直狀風化，山體峻峭，形成了“前山宏偉，后山秀麗”的地貌特征。
黃山有豐富的第四紀冰川遺跡，主要分布在前山的東南部，典型的冰川地貌有：苦竹溪、逍遙溪為冰川移動創(chuàng)蝕而成的“u”形谷；眉毛峰、鯽魚背等處是兩條“v”形谷和刨蝕蝕殘留的刀脊；天都峰頂是三面冰斗刨蝕遺留下來的角峰；百丈泉、人字瀑為冰川谷和冰川支谷相匯成的冰川懸谷；逍遙溪到湯口、烏泥關(guān)、黃獅垱等河床階地中，分布著冰川搬運積累的冰磧石；傳為軒轅黃帝煉丹用的“丹井”、“藥臼”，也是由冰川作用形成的冰臼。
讓知識帶有溫度。
黃山巖漿巖、地貌特征
巖漿作用及巖漿巖
黃山的巖漿巖分布很廣，在漫長的地質(zhì)歷史中，發(fā)生很多巖漿活動，包括各種形式的噴出活動和侵入活動。不同時期的巖漿巖成分不同，加上產(chǎn)狀各異，使其巖漿巖不論從化學成分到礦物組成上，都有很大差異，因而形成了各種各樣的巖漿巖。
1、侵入巖
依據(jù)巖體的接觸關(guān)系、地質(zhì)構(gòu)造對巖漿巖的掌握因素、巖體的變質(zhì)程度等可將北京地區(qū)的巖漿侵入活動分為以下幾個時期：
（1）早元古代
本期的侵入巖主要為超基性巖類和變質(zhì)基性巖類。
超基性巖類中包括橄欖巖和輝石巖，多呈北東向小型巖體沿斷裂帶活片麻理侵入太古代的片麻巖中。
�。�2）中、晚元古代
本期的巖漿活動有侵入和噴出兩類。侵入巖體只發(fā)覺有斜長環(huán)斑花崗巖體、四合村輝巖和紅石灣輝石巖等。
斜長石斑花崗巖體沿東西向基底斷裂侵入密云群沙廠組的片麻巖中，與片麻理斜切。巖體東西向延長，為一北陡南緩，向南傾斜的不對陳巖脊。巖石的特點是具似斑狀結(jié)構(gòu)，鉀長石斑晶為卵形，外面包圍一圈更長石或中長石。巖體內(nèi)有棱角狀片巖捕虜體。巖體被三次侵入。第一次是斜長環(huán)斑角閃黑云母花崗巖，分布于巖體的西部，巖石呈灰色或暗灰色。其次次是斜長環(huán)斑黑云母花崗巖，為巖體的主要組成部分，巖石呈紅色。第三次是中粒黑云母花崗巖，呈紅色；中粒二云母花崗巖，呈米黃色；細�；◢弾r，呈淺色。
四合村輝石巖體：呈脈狀侵入太古代密云群大漕組花崗片麻巖中。
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千里之行，始于足下
巖體主要由二輝巖和橄欖巖兩個巖相帶組成，但分異不好。巖石蝕變類型主要有蛇紋石化、滑石、蛭石化和綠泥石化等。
紅石灣輝巖體侵入于太古代角閃斜長片麻巖及花崗質(zhì)片麻巖中的超基性巖體。巖體可分為角閃單斜輝石巖、角閃二輝巖、角閃斜方輝石巖及橄欖輝石巖四個巖相。
2、噴出巖
（1）元古代的噴發(fā)巖體
屬中、酸性火山熔巖及火山碎屑巖，呈古火山頸相及海底噴發(fā)組產(chǎn)出，以火山角礫巖、安山巖及凝灰?guī)r為主。
（2）早侏羅世南大嶺組玄武巖
是一套經(jīng)多次噴溢活動形成的玄武質(zhì)熔巖流。每一噴發(fā)層厚度5米至15米不等，但都有底部小杏仁構(gòu)造帶、中部致密塊狀帶和頂部大杏仁構(gòu)造帶等，杏仁體主要為石英、玉髓、方斛石、蛋白石、綠簾石等。柱狀節(jié)理發(fā)育，球狀風化明顯。
（3）中侏羅世髫髻山組火山巖
由一系列中性火山物質(zhì)構(gòu)成的礫巖、熔巖及火山碎屑巖互層組成�；鹕綆r系得巖性和厚度變化都很大，巖石組成也較簡單，主要的有輝石安山巖、角閃安山巖及火山角礫巖等。（4）晚侏羅世東嶺臺組火山巖
本組由一套酸性、中性及偏酸性巖類組成，主要以流紋巖、英安巖及粗面巖為主，并形成相應成分的火山角礫巖和凝灰?guī)r。
實習地點五：六合方山南采場
實習內(nèi)容：
1.觀看上新統(tǒng)六合組砂礫石層巖性特征，；礫石成分，磨圓度，分選狀況以及沉積構(gòu)造，對肯定范圍內(nèi)的礫石特征進行統(tǒng)計
讓知識帶有溫度。
分析，推斷當時的沉積環(huán)境。
2.觀看地層產(chǎn)狀和層理類型。
3.觀看六合組與方山組玄武巖之間的接觸關(guān)系。
1）六合組巖性：下部為棕黃色，灰黃色礫卵石，含砂礫卵石，夾含礫細砂扁豆體。中部為棕黃，灰黃色含砂礫石，含礫細砂，細砂等呈韻律互層，交叉層，為=微節(jié)理發(fā)育。上部為細粉砂，粉砂質(zhì)泥巖，含砂量不勻稱。頂部為磚紅色含粉砂泥巖。
2）尖山玄武巖組該組下部為灰黑色致密塊狀橄欖玄武巖，斑狀結(jié)構(gòu)，裂隙發(fā)育。上部為褐灰色玄武質(zhì)角礫溶巖與灰黑色橄欖巖互層。
五、實習收獲與建議
通過這次實習我獲得了對基本地質(zhì)現(xiàn)象的感性熟悉，其中包含對三大類巖石的肉眼鑒定，熟悉地層剖面，識別主要化石，判識基本的褶皺和斷裂構(gòu)造，了解重要的內(nèi)動力地質(zhì)現(xiàn)象，加之老師的講解，我把書本所學學問很好的和實際相結(jié)合。同時我學會了使用羅盤測量產(chǎn)狀，測量巖石的傾向，走向和傾角。以及如何推斷地層褶皺斷層，進行基本的地質(zhì)觀看，鍛煉收集資料和采集必要標本食物的技能�，F(xiàn)在我對地質(zhì)工作的內(nèi)容和性質(zhì)有初步的了解，開闊了眼界，增加了對地理學的愛好，鞏固了專業(yè)思想。為后續(xù)學習奠定了基礎。
另外實習時，我們小組成員之間相互關(guān)心，合理分工，增進了友情，增加了合作意識和團隊精神。
自然地理實習報告 篇9
一、實習時間
20xx年xx月xx日
二、實習地點
翠華山
三、實習目的
1、復習地質(zhì)羅盤的使用，利用地質(zhì)羅盤測量巖層的產(chǎn)狀和確定目標物的方位角；
2、觀察山崩地貌，解釋各種山崩地貌的形成原因；
3、認識山地土壤的特點，分析山區(qū)土壤的形成原因；
4、了解山地水文特征，掌握堰塞湖的形成機制。
四、實習儀器
地質(zhì)羅盤、手持GPS、數(shù)碼相機
五、實習內(nèi)容
1、實習區(qū)域概況
本區(qū)位于西安市長安區(qū)秦嶺北麓，距西安市區(qū)20公里，主峰終南山海拔2604米，總面積32平方公里，是我國山崩地質(zhì)作用最為發(fā)育的地區(qū)之一。山崩地貌類型之全，結(jié)構(gòu)之典型，保存之完整，規(guī)模之巨大，旅游價值之高，經(jīng)陜西省科技情報研究所檢索，國內(nèi)外罕見，素有"中國山崩奇觀""地質(zhì)地貌博物館"之美稱。
翠華山旅游景區(qū)由碧山湖景區(qū)，天池景區(qū)和山崩石海景區(qū)三部分組成。翠華山高峰環(huán)列，峭壁聳立，險不可攀，中有一天然水池，稱“天池”，又稱“太乙池”或“龍移湫”，池水面積約5萬平方米。這塊終南山的游覽勝地上，漢唐兩代曾建過太乙宮和翠微宮，是歷代帝王祭祀神仙和游樂避暑之所。翠華山山清水秀，景色如畫，最引人入勝的是峰頂?shù)匿谐�。湫池群山環(huán)峙，碧波蕩漾，清明如鏡，纖塵不染。池南的太乙殿，是舊時遇旱祈雨之所。更有呂公洞、黃龍洞，池北的冰洞、風洞、八仙洞等頗有盛名。冰洞在盛夏仍堅冰垂凌，風洞則四季寒風颼颼砭人肌骨。
冰洞東南有飛流直下的瀑布，形容壯觀。湫池周圍。古代曾建許多廟宇，諸如老君庵、圣母行宮等。位于池西的風洞，為山崩遺跡，由巨大花崗巖相抵而成，進入洞中，涼風襲人，頓覺涼爽。冰洞由巨石相依而成，雖夏亦有堅冰，四季陰冷刺骨，寒氣逼人。池東南有龍涎窩，東北有老君庵、金花洞、玉案峰等名勝，這里風景優(yōu)美，清雅幽靜，為西安遠郊夏日避暑，游覽勝地。
2、地質(zhì)羅盤的使用
地質(zhì)羅盤由磁針、磁針制動器、刻度盤、測斜器、水準器和瞄準器等幾部分組成，并安裝在一非磁性物質(zhì)的底盤上，使用方法如下：
a)用地質(zhì)羅盤測巖石的走向
測量巖層走向時，將羅盤的長邊(與羅盤上標有N—S相平行的邊)的一條棱與層面緊貼，然后緩慢轉(zhuǎn)動羅盤(注意：在轉(zhuǎn)動過程中，羅盤緊靠層面的那條棱的任何一點都不能離開層面)，使圓水準器的氣泡居中，磁針停止擺動，這時讀出磁針所指的讀數(shù)即為巖層的走向。讀磁北針或磁南針都可以，因為巖層走向是朝兩個方向延伸的，相差180°。例如巖層的走向為60°或240°。
b)用地質(zhì)羅盤測巖石的傾向
測傾向時，用羅盤的北端指著層面的傾斜方向，使羅盤的短邊（即S邊）與層面貼緊，放平，并轉(zhuǎn)動羅盤，轉(zhuǎn)動方法及原則同上，北針所指的讀數(shù)即為所求的傾向。傾向僅有一個指向，只能用一個數(shù)值表示，例如巖層的傾向為150°。
假若在巖層頂面還是哪個進行測量有困難，也可以在巖層底面上測量，仍用長測望標指向巖層傾斜方向，羅盤北端緊靠底面，讀指北針即可。假若測量底面時讀北針受障礙，則用羅盤南端緊靠巖層底面，讀指S針亦可。
c)用地質(zhì)羅盤測巖石的傾角
測傾角時，將羅盤豎起，以其長邊貼緊層面，并與走向線相垂直，用中指撥動羅盤，使測斜器上的水準器(長水準器)氣泡居中，這時測斜器上的游標所指半圓刻度盤的讀數(shù)即為傾角。傾角的變化界于0-90°之間，如一巖層的傾角為35°。
d)注意事項
在野外測定產(chǎn)狀要素，往往只要測量巖層和一切構(gòu)造面的傾向和傾角，并記錄下來。記錄的格式：巖層的產(chǎn)狀為150°∠35°，前者表示傾向，后者表示巖層的傾角。由于走向和傾向相差90°，傾向加或減90°即為走向，上述巖層的走向是60°或240°兩個數(shù)值。這也是為什么一般不記錄走向的原因。只有當巖層傾角近于直立時才記錄走向。
野外測量巖層產(chǎn)狀時，必須在巖層露頭上測量，不能在滾石上測量，因此要區(qū)分露頭和滾石。區(qū)分露頭和滾石，主要是靠多觀察和追索，并善于判斷。
另外，若被測量的巖層表面凹凸不平，可把記錄本平放在巖層面上當作層面，以便提高測量的準確性和代表性。如果巖層出露很不完整時，這時要找?guī)r層的斷面，找到屬于同一層面的三個點(一般在兩個相交的斷面易找到)，再用記錄本把這三個點連成一平面(相當于巖層面)，這時測量記錄本的平面即可。
3、3種山崩地貌的形成原因
�。�1）幽谷是在山崩時，由于兩邊山體同時崩塌并急速向低處堆積，使其阻隔而形成了氣流墻，因此，在幽谷內(nèi)氣溫低，濕度大，巨石堆積，雜亂無章。
�。�2）山崩是在陡峻斜坡上,不穩(wěn)定的巖體、土體、碎屑巖層,主要在重力作用下,突然發(fā)生急劇的傾倒、崩落等現(xiàn)象,在坡腳處形成了倒石堆或巖屑堆的現(xiàn)象,稱為崩塌(巖崩),規(guī)模巨大的崩塌稱為山崩。在翠華山地區(qū)有兩套巖石體系，一是距今19億年前的變質(zhì)巖，二是距今1.5億年前的花崗巖，翠華山的主峰就是由花崗巖體組成的。由于花崗巖性脆，一遇到構(gòu)造運動就會產(chǎn)生節(jié)理、斷裂和破碎，所以，自從秦嶺斷裂形成以后，翠華山的山體也在無數(shù)次的.構(gòu)造運動中發(fā)育了大多呈直立狀態(tài)的節(jié)理和破碎帶。翠華山的節(jié)理和破碎帶的水平方向與秦嶺斷裂近乎垂直，是南北走向的，所以當太乙河發(fā)育的時候，也就從南至北穿越了節(jié)理和破碎帶，最終注入護城河。
由于翠華山所屬的地殼處于不斷上升的狀態(tài)，所以太乙河對它的切割是以垂直侵蝕為主的，在河的兩岸形成了陡峻的谷坡，在有的地方，由于河流的側(cè)蝕以及受巖石的節(jié)理和破碎帶的影響，谷坡變成了上凸下凹的反坡。
4、山地土壤的特點及形成原因
山地土壤相對于關(guān)中平原地區(qū)的土壤具有腐殖質(zhì)豐富，胡敏素和腐殖酸含量相當，富里酸＞胡敏酸的特點。除部分坡耕地外，腐殖酸均以活性部分為主，其中胡敏酸的游離度很低，富旦酸的則較高。隨海拔升高，土壤腐殖質(zhì)含量增加，胡敏素比例下降，腐殖酸特別是活性部分明顯提高；同一剖面自上而下游離腐殖酸逐漸增多。下層與上層、結(jié)合態(tài)與游離態(tài)、耕地和針葉林與灌叢草甸相比，腐殖酸的芳化度增高。形成這種特征的原因為隨著山地海拔增高，氣溫下降明顯，山地濕度較關(guān)中平原濕度大，并且受植被覆蓋率高的影響，造成大量枯枝落葉不能徹底分解，生成大量腐殖質(zhì)。
5、山地水文特征及堰塞湖的形成機制本區(qū)域水系屬渭河水系，徑流量以大氣降水、山泉水補給為主。翠華山下的峪，稱為“太峪”，一條“太河”水系，從終南山奔涌而出。其中堰塞湖是被山崩塌陷的巨石堆阻擋所形成。 “堰塞湖”臨近翠華山頂，稱為“天池”，或“太乙池”、“翠華湖”，水域面積13.8公頃，平均水深7米，是秦嶺北坡72峪中，僅存的一處堰塞湖。每年夏季，這里湖光山色，風和日麗，游人們垂釣、劃船，盡情享受山野清風。而一到冬季，“天池”被凍成一面寶鏡，將陽光反射在融雪峭壁上，閃爍著晶瑩的淚光。
天池堰塞湖、甘湫池堰塞湖和大坪堰塞湖。山崩地質(zhì)形跡和地貌類型保存齊全，特別是山崩凌空面及冰風洞以北的崩塌石海區(qū)由于巨石相互疊置，高低錯落，植被茂密，通達性極差，加之石體本身的耐受性，遺跡保存的更加完好。山崩后山谷兩側(cè)形成的垂直斷裂面，猶如刀削過一樣，光滑陡峭，十分險要，氣勢及其磅礴。天然大壩堵截了太乙河上游的山間流水，在壩后1公里處，形成一個面積為0.14平方公里的天然湖泊—堰塞湖�？蓜澊�、垂釣等。此湖有“秦嶺明珠”之稱，為秦嶺72峪唯一一處堰塞湖，煙波浩渺，云蒸霞蔚，蔚為壯觀。山崩巨石與天池湖光相融，碧峰綠水，奇石異洞，構(gòu)成一幅人間仙境。當?shù)厝罕姺Q其為“天池”、“水湫池”、“翠華湖”、“太乙池”等。在太乙河上游源頭，還有一個堰塞湖—甘湫池。甘湫池位于甘湫峰下，面積0.2平方公里，由于水源不足，池水嚴重滲透，現(xiàn)已成干涸之湖，故名甘湫池。甘湫池一帶山崩堆積物規(guī)模更大，山崩堆積體厚達500多米。據(jù)初步測算，整個翠華山山崩堆積物總體積達3億立方米，山崩遺跡分布范圍約5.2平方公里；目前初步開發(fā)范圍1.5平方公里，主要集中在天池周圍。
六、總結(jié)
通過本次實習，使我將書本所學到理論知識與野外實踐操作相結(jié)合了起來，再次熟悉地質(zhì)羅盤儀的使用方法，并實地操作了測量巖石走向、傾向、傾角。同時，在行進的途中，利用手持GPS體驗了科技的現(xiàn)實運用，增加了實習的樂趣。同學家的互幫互助，增加了班級的凝聚力，是相互間更加團結(jié)，雖然野外實習很累，但也樂在其中，收獲了許多。
自然地理實習報告 篇10
實習人（報告人）：
xxx
實習時間：
20xx年6月9號
實習地點：
中山大學珠海校區(qū)校道及后山
實習目的：
在注意安全的前提下，一睹大自然神奇的風采；更主要的是觀察校道上主要樹木，后山的主要植物；地質(zhì)地貌，了解其形成過程。學會用自然地理學理論知識解釋地質(zhì)變遷過程和現(xiàn)象。使課堂上的專業(yè)知識和實踐相結(jié)合。
20xx年6月9日，星期六，天氣大雨轉(zhuǎn)晴。我們跟隨陶老師和胡老師從榕園廣場出發(fā)進行實習。
一、認種
首先是胡老師給我們講解路口的鐵樹，鐵樹的莖干都很粗壯，植株高度可以達到8米，而在我們學校的只有2至3米高吧。花期在7～8月。雌雄異株，雄花在葉片的內(nèi)側(cè)，雌花則在莖的頂部，胡老師給我們講解的鐵樹是雄株，所以我們也并沒有看到雌花。接著就講到了校園最為壯觀的校道上的小葉榕，樹性強健，綠蔭蔽天，幾乎從樹冠拖下來的長長的胡須是它的氣生根。轉(zhuǎn)了個彎，老師說把我們領到了一棵小樹旁說是芒果樹，我們很驚奇，果然抬頭一看看到了好多只青色的長勢甚好的芒果。于是有人說可以吃嗎，胡老立即敏感得說：“我們在野外，無論野外的食物看上去有多誘人都是不吃的。”我們永遠都不知道野外的這個東西是不是我們平時吃的那個。老師還提到了傳說中的斷腸草，一片葉子就可以殺死一頭牛�！八阅銈兿胂�，你們跟牛比誰強壯呢？”老師還特別舉了一個例子，08年的廣東市民請北方來的客人喝粥，去野外采取新鮮食材，結(jié)果采了斷腸草，一家人連帶朋友都死了。提醒著我們在野外就不可以就地取材，不要對于自己的認種能力太過自信，大自然很大充滿未知。
老師又到了一棵樹下，摘了一片葉子，葉子流出了白色乳汁，“�？崎艑俣加羞@個特點�！甭牭竭@里，我們也大概知道了這棵也是榕樹了。根據(jù)它的葉子比小葉榕大，所以就叫做大葉榕了。但是它的根比小葉榕要發(fā)達，氣生根卻不比小葉榕。另外，大葉榕是落葉喬木，這一點也不同于常綠樹種小葉榕。在后來老師又講了高山榕，高山榕，，常綠大喬木，樹高可達15米。春天，大的葉芽出現(xiàn)在枝梢，隨后淺綠色的葉綻開，而此時不顯眼的花苞片跌落滿地。掛果如小小西紅柿般大，由青綠變黃，成熟后變?yōu)榧t色的漿果，可食。特點是：生性強健，樹姿豐滿，能抵強風，移栽容易，適于作行道樹、園景樹和庭蔭樹。
紫荊，樹干挺直叢生，早春季節(jié)先于葉開花，花形似蝶，盛開時花朵繁多，成團簇狀，緊貼枝干，滿樹都是花，不僅枝條上能著花，而且老干上也能開花，給人以繁花似錦的感覺；現(xiàn)在到了夏秋季節(jié)則綠葉婆娑，滿目蒼翠。香港特別行政區(qū)區(qū)花洋紫荊，亦名紫荊花，但與我們在校園里看到的是極不相同的。
羊蹄甲，為豆科喬木或直立灌木植物，高7—10米；樹皮厚，近光滑，灰色至暗褐色。羊蹄甲與香港市花紅花羊蹄甲很相近，容易混淆，屬豆科，該種花淡紅色，花后結(jié)莢與后者花紫紅，花后不結(jié)莢相區(qū)別。該種是很好的園林綠化樹種，常作行道樹植路邊。
接下來老師介紹了3種千屈菜科的植物。
木棉，屬木棉科，落葉大喬木，原產(chǎn)印度。高10—20公尺。樹干基部密生瘤刺，枝輪生，葉互生。每年2—3月份先開花，后長葉。樹形高大，雄壯魁梧，枝干舒展，花紅如血，碩大如杯，盛開時葉片幾乎落盡，遠觀好似一團團在枝頭盡情燃燒、歡快跳躍的火苗，極有氣勢。因此，歷來被人們視為英雄的象征。
紫薇，別名入驚兒樹、百日紅、滿堂紅、癢癢樹。為千屈菜科紫薇屬雙子葉植物。產(chǎn)于亞洲南部及澳洲北部。中國華東、華中、華南及西南均有分布，各地普遍栽培。紫薇樹姿優(yōu)美，樹干光滑潔凈，花色艷麗；開花時正當夏秋少花季節(jié)，花期極長，由6月可開至9月，故有“百日紅”之稱，又有“盛夏綠遮眼，此花紅滿堂”的贊語，是觀花、觀干、觀根的盆景良材。紫薇也是山西晉城市市花。
細葉雪茄是常綠小灌木，株高尺，全株平滑而略生皮孔、葉線形或披針形小而多，先端漸尖而基部鈍圓，葉柄短或無、花小而數(shù)量多，腋生，色粉紅或紫紅、蒴果長橢圓形似雪茄、花期全年、
串錢柳是一種非常耐寒且極具吸引力的灌木，樹皮呈灰色，花序穗狀，樹枝和花序柔軟下垂，花期四月，木質(zhì)蒴果。串錢柳是非常優(yōu)美的觀賞花木，干形曲折蒼老，小枝密集成叢。葉似柳而終年不凋，花艷麗而形狀奇特，花序著生在樹梢，只看雄蕊而不見花朵。雄蕊，數(shù)量很多，花絲很長，顏色鮮艷，排列稠密，整個花序猶如一把瓶刷子，挺立于灌叢之中，隨風搖拽，妖艷奪目，風韻獨特，姣美殊常。串錢柳這名字得名于它獨特的果實。木質(zhì)蒴果結(jié)成時在枝條上緊貼其上，略圓且數(shù)量繁多，好像把中國古時的銅錢串在一起的感覺，加上柔軟的枝條如揚柳一般。
之后老師又講了4種桃金娘科的植物。
桃金娘夏日花開，燦若紅霞，絢麗多彩；花期特長，4月～9月，邊開花邊結(jié)果。成熟果為紫黑色漿果，可食，也可釀酒，是鳥類的天然食源。用于園林綠化、生態(tài)環(huán)境建設、山坡復綠、水土保持的常綠灌木。桃金娘的果實，又名桃娘、棯子、山棯、仲尼。果可食用，全株供藥用，有活血通絡，收斂止瀉，補虛止血的功效。
紅千層桃金娘科，常綠灌木或小喬木，株高3~5米，原產(chǎn)澳大利亞，陽性樹種。紅千層葉如披針，似羅漢松葉而終年不凋，四季常青，嫩枝和葉片披白色柔毛，花稠密，聚生于頂端，花期3~7月份，花形極為奇特呈穗狀，可作奇麗的插花。該樹種耐烈日酷暑，不很耐寒、不耐蔭，生長速度快，春栽苗當年可長達1~1、5米，耐旱、耐澇、耐瘠薄、耐修剪，可根據(jù)綠化需要，修剪成各種圖形，盆栽缸栽可隨意修剪成理想的株高和形狀，成為高貴盆景，有人見人愛的奇樹奇花之稱。
白千層又叫玉樹，原產(chǎn)澳大利亞的`澳洲起源中心植物。別名：脫皮樹、千層皮、玉樹、白千層、玉蝴蝶，藥材部位：為桃金娘科植物白干層的樹皮。
桉樹是桃金娘科桉屬植物的統(tǒng)稱，可能起源于白堊紀末。在已知的七百多種桉樹中，原產(chǎn)地絕大多數(shù)在澳洲大陸，少部分生長于鄰近的新幾內(nèi)亞島、印度尼西亞，以及菲律賓群島。19世紀引種至世界各地，目前有96個國家或地區(qū)有栽培。桉樹，常綠植物，一年內(nèi)有周期性的老葉脫落現(xiàn)象，大多品種是高大喬木，少數(shù)是小喬木，呈灌木狀的很少。樹冠形狀有尖塔形、多枝形和垂枝形等。單葉，全緣，革質(zhì)，有時被有一層薄蠟質(zhì)。葉子可分為幼態(tài)葉、中間葉和成熟葉三類，多數(shù)品種的葉子對生，較小，心臟形或闊披針形。
光莢含羞草是落葉灌木，高3—6米；小枝無刺，密被黃色茸毛。二回羽狀復葉，羽片6—7對，長2—6厘米，葉軸無刺，被短柔毛，小葉12—16對，線形，長5—7毫米，寬1—1.5毫米，革質(zhì)，先端具小尖頭，除邊緣疏具緣毛外，余無毛，中脈略偏上緣。頭狀花序球形；花白色；花萼杯狀，極小；花瓣長圓形，長約2毫米，僅基部連合；雄蕊8枚，花絲長4—5毫米。莢果帶狀，勁直，長3、5—4、5厘米，寬約6毫米，無刺毛，褐色，通常有5—7個莢節(jié)，成熟時莢節(jié)脫落而殘留莢緣。
臺灣相思樹別名相思樹、相思子，含羞草科金合歡屬。為常綠喬木，高達15米，胸徑在40—60厘米，樹干灰色有橫紋，枝灰色無剌，葉退化，葉柄呈葉狀，披針形，頭狀花序葉腋生，花期5月份。花后結(jié)扁平莢果。原產(chǎn)臺灣省，福建、廣東、廣西、海南皆有栽培。喜光，根深材韌，抗風力強。根系發(fā)達，具根瘤，能固定大氣中的游離氮。萌芽力強，生長較快。對土壤要求不嚴，耐干旱瘠薄，病蟲害少。是荒山造林的先鋒樹種，又是防護林、水土保持林、薪炭林、四旁綠化的主要樹種，當前也用于石場復綠、山坡綠化、生態(tài)綠化等，直接用種子撒播。
老師緊接著講了互生、輪生、復葉、單葉。楊樹、桃樹等的葉子所排列的序列是相鄰的兩個葉子長在相對兩側(cè)，而每個莖節(jié)上只長一個葉子，這種葉序稱互生輪生葉序是每節(jié)上生3葉或3葉以上，作輻射排列，如夾竹桃、百合、梓等。此外，尚有枝的節(jié)間短縮密接，葉在短枝上成簇生出，稱為簇生葉序，如銀杏、枸杞、落葉松等。葉片是一個單個的稱單葉。單葉如具葉柄，則在葉柄上只著生一片葉片，葉柄的另一端著生在枝條上，葉柄與葉片間不具關(guān)節(jié)。它是植物中最普遍的一種葉型。形狀很多，如針形的、條形的、披針形的、倒卵形的。如楊、柳、桃、竹、甘薯、桑、棉、油菜、蓖麻的葉。復葉是由多數(shù)小葉組成，如與同等大小的單葉來比較，雖然葉片的總面積減少了，但遭受風、雨、水所加到葉片上的壓力或阻力卻少得多，這是對環(huán)境的一種適應。根據(jù)小葉在葉軸上排列方式和數(shù)目的不同，可分為掌狀復葉、三出復葉、羽狀復葉。若干小葉集生在共同的葉柄末端，排列成掌狀，稱為掌狀復葉，如七葉樹。3枚小葉集生于共同的葉柄末端，稱為三出復葉，如苜蓿。小葉排列在葉柄延長所成的葉軸的兩側(cè)，呈羽狀，稱為羽狀復葉。
沿著窄而彎的小路，我們一路在后山爬著。聽老師介紹后山的優(yōu)勢種。
根據(jù)胡老師介紹，后山喬木層的優(yōu)勢種是馬尾松。馬尾松是常綠喬木，高達45M，胸徑1M，樹冠在壯年期呈狹圓錐形，老年期內(nèi)則開張如傘狀；干皮紅褐色，呈不規(guī)則裂片；一年生小枝淡黃褐色，輪生；冬芽圓柱形，端褐色葉2針1束，亦有3針1束，馬尾松針葉又分長短，長的達30厘米，叫長葉馬尾松；短的僅10厘米以內(nèi)，叫短葉馬尾松。質(zhì)軟，葉緣有細鋸齒；樹脂脂道4—8，邊生。球果長卵形，長4—7CM，徑2、5—4CM，有短柄，成熟時栗褐色脫落而不，脫落而不突存樹上，種鱗的鱗背扁平，橫不很顯著，鱗臍不突起，無剌。種長4—5MM，翅長1.5CM。子葉5—8�；ㄆ�4月；果次年10—12月成熟。
后山的灌木層優(yōu)勢種是桃金娘，前面已經(jīng)提到過。另一個優(yōu)勢種是桃金娘科的崗松：高30—150厘米。葉對生，條形或條狀錐形，長5—8毫米，寬0.4—0.6毫米�；▎紊谌~腋，兩性，黃白色，基部有2枚小苞片；萼筒鐘形，5裂，宿存；花瓣5；雄蕊10；子房下位，3室，每室有2胚珠。蒴果小，上部裂；種子有角。
后山的草木層的優(yōu)勢種是芒萁，其根狀莖細長橫走，葉片疏生，葉軸一至二回或多回分叉，各回分叉的腋間有一個密被絨毛的休眠芽，并有一對葉狀苞片。在第1回分叉處基部兩側(cè)有一對羽狀深裂的闊披針形羽片；末回羽片披針形，蓖齒狀羽裂幾達羽軸。葉片下面多少呈灰白色或灰藍色，幼時沿羽軸及葉脈有黃色絨毛。孢子囊群小，生于每組側(cè)脈的上側(cè)小脈的中部，有孢子囊5～7枚。芒萁屬植物生于強酸性的紅壤丘陵或馬尾松林下，常大片生長，有保持水土之效。生長力強，中國南方農(nóng)村常割取當燃料，葉柄可編織用品。全草入藥，有清熱利尿，祛瘀止血之效。和本種相近的還有鐵芒萁和大芒萁。
胡老師還介紹了兩種“特別的”植物。豬籠草和錦地羅。
豬籠草是豬籠草屬全體物種的總稱。其屬于熱帶食蟲植物，原產(chǎn)地主要為舊大陸熱帶地區(qū)。豬籠草擁有一個獨特的吸取營養(yǎng)的器官——捕蟲籠，捕蟲籠呈圓筒形，下半部稍膨大，籠口上具有蓋子。因為形狀像豬籠，故稱豬籠草。在中國海南，其又被稱作雷公壺，意指它像酒壺。豬籠草因原生地土壤貧瘠，而通過捕捉昆蟲等小動物來補充營養(yǎng)，所以其為食蟲植物中的一員。
綿地羅為茅膏菜科植物錦地羅的去花莖的全草。是一種食蟲植物，它常常生長在草地上或者潮濕的巖面，沙土上。錦地羅的葉呈蓮座狀平鋪地面，寬匙狀的葉，邊緣長滿腺毛，待昆蟲落入，腺毛將蟲體包圍，帶粘性的腺體將昆蟲粘住，分泌的液體可分解蟲體蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)，然后由葉面吸收。雙子葉植物綱五椏果亞綱的一科。
以下主要報告地理知識部分。
二、風化殼
在山腳下，陶老師給我們講了風化殼。風化殼是地球表面巖石圈被風化后形成的殘積層。是巖石圈、水圈、大氣圈和生物圈相互作用的產(chǎn)物。其由風化強度可分為強度風化殼、中度風化殼、微度風化殼。表面有灰色，紅色物質(zhì)是因為含有礦物離子。呈現(xiàn)紅色是因為含有三價鐵離子較多，呈現(xiàn)灰白色則是含有鋁礦物。各種色塊分布不均勻是因為地下水以垂直向下運動為主。我們在山腳下見到的是氧化還原反應交錯發(fā)生，在癢化環(huán)境下形成鐵離子的聚集，是由硅酸鹽發(fā)生而成的風化殼。在風化過程中，礦物離子會流失，從而使其營養(yǎng)降低。在形成硅酸鹽礦物的同時還會形成一些次生礦物，在后山形成的主要次生礦物是高嶺石。
沒有風化的原巖。肉紅色是長石，白色的是石英，黑色的是云母。表層有機質(zhì)聚集就會顯現(xiàn)黑色。巖石在風化過程中，礦物質(zhì)會丟失。鉀鈉等離子流失后，就會使土壤形成酸性，在垂直結(jié)構(gòu)上。從上至下由于離子流失的逐漸降低，故酸性程度逐漸降低，在最下面就逐漸接近中性。
三、地質(zhì)構(gòu)造
在半山腰上，水庫下游石坡處，陶老師這樣講解：在山坡上，灌木與群落發(fā)生了變化，被崗松取代。山體巖石組成主要花崗巖，肉紅色的主要是長石。此處花崗巖為侵入巖，巖漿未噴出來。玄武巖都是噴出巖。其上的蓋層經(jīng)剝蝕作用從而顯露出來。侵入巖有巖墻、巖基、巖柱等形式，此處的侵入巖主要是巖基與巖柱中間的一種侵入巖的形式，規(guī)模較大。
水庫下的巖石坡處構(gòu)造為斷裂構(gòu)造，這個谷是斷裂構(gòu)造形成的，巖漿活動是中生代燕山運動活動的，約七千萬年以前，巖漿侵入地殼就形成了花崗巖，此處屬燕山二朝，廣東燕山運動共分為五期。侵入后冷凝結(jié)晶形成巖石，在地殼抬深的過程中形成斷層。
巖石被抬深形成斷層，產(chǎn)生斷裂活動，形成了水庫處的河溝，此河溝為北東方向，北偏東83度。此斷層在大地構(gòu)造上屬于西江斷裂與紫荊斷裂之間的一個地帶，使此處溝的橫斷面形成V字型。
四、水
再來說一下這里的小水溝，全年有水，山區(qū)小河流在山谷橫斷是V型，由于是山間小溝，但是常年有水，故叫“河溝”。由于山坡較陡峭。匯流速度快。少雨季節(jié)，水從地下水補充而來。而這里的花崗巖構(gòu)造，巖石緊密，這里地下水出來的是裂隙水，是斷裂構(gòu)造形成的裂隙出來。地下水儲存形式有裂隙地下水，孔隙地下水，巖溶地下水。
五、地表徑流
地表徑流量的計算方法：有A、B、C三個水桶，B桶接地表水，C桶接50CM處地下水，B桶有10個出水口，其中兩個與A桶相連，則地表徑流量的大小為B桶內(nèi)的水量+A桶內(nèi)的水量×5、
實習感悟
這次實習讓我深刻的理解到了實踐的重要性，書本上的知識固然重要，但是僅僅有理論是遠遠不夠的，理論脫離了實際就沒有價值了。比如說這次實習讓我們了解了后山的地貌和地下水。而且通過實習可以使學到的知識印象深刻。
是我第一次做像這樣的野外實習，因此實習過程中難免會走很多彎路，這也是我們積攢經(jīng)驗的絕好機會，我們大家都認真積極的對待，畢竟這可能是大學四年中這是僅有的一次機會。
這次實習不僅讓我收獲了專業(yè)知識，也讓我們都收獲了珍貴的友誼。
但是在其中也發(fā)現(xiàn)很多不足，比如說山腳下講風化殼時候，很多知識平時記憶不牢，這也是學自然地理要注意的部分，該記的東西還是要每天都帶著記的。
最后，感謝老師給我們這次實習的機會以及對我們的細心指導和幫助。相信我們都將會積極總結(jié)這次寶貴知識與經(jīng)驗。
自然地理實習報告 篇11
一、 實習目的
1. 了解地下溶洞的形成過程
2. 了解石菊花、石筍、石鐘乳、石柱、石幔簾和邊石壩的形成條件和機制
3. 溶洞形成相關(guān)地質(zhì)現(xiàn)象的觀察和分析
二、 實習內(nèi)容
1.簡介：
瑞晶洞位于浙江臨安市昌化地區(qū)的石瑞鄉(xiāng)蒲村。東距杭州130公里，南鄰千島湖125公里西離黃山166公里，北連天目山國家自然保護區(qū)51公里。該洞洞體呈垂直狀，異常高大。第一洞廳垂直高度達82米，堪稱國內(nèi)第一，洞內(nèi)巖溶景觀密度大、品種齊全，尤其是洞內(nèi)有著大量的“石花”，大大小小的石花布滿洞頂，使瑞晶洞 成了世上罕見的地下花園。
2. 地下溶洞的形成過程
地下溶洞的形成是石灰?guī)r地區(qū)地下水長期溶蝕的結(jié)果，石灰?guī)r里不溶性的碳酸鈣受水和二氧化碳的作用能轉(zhuǎn)化為微溶性的碳酸氫鈣。由于石灰?guī)r層各部分含石灰質(zhì)的量多少不同，被侵蝕的程度不同，就逐漸被溶解分割成互不相依、千姿百態(tài)、陡峭秀麗的山峰和奇異景觀的溶洞。溶有碳酸氫鈣的水，當從溶洞頂?shù)蔚蕉吹讜r，由于水分蒸發(fā)或壓強減少，以及溫度的變化都會使二氧化碳溶解度減小而析出碳酸鈣的沉淀。這些沉淀經(jīng)過千百萬年的積聚，漸漸形成了鐘乳石、實習石筍等。如果溶有碳酸氫鈣的水從溶洞頂上滴落，隨著水分和二氧化碳的揮發(fā)，則析出的碳酸鈣就會積聚成鐘乳石、石幔、石花。洞頂?shù)溺娙槭c地面的石筍連接起來了，就會形成奇特的石柱。
3.石菊花、石筍、石鐘乳、石柱、石幔簾和邊石壩的形成條件和機制
（1）石菊花
石菊花是石灰?guī)r溶洞的特有品種，在洞內(nèi)有著大量的石菊花。大大小小的石菊花布滿洞頂，形態(tài)各異。石花的化學成分為碳酸鈣，由針狀、細柱狀晶體組成，其多直接長在石灰?guī)r石上。石化是包氣帶毛細滲水的產(chǎn)物，即含碳酸鈣的地下水通過巖石縫隙緩慢從巖石中滲出，碳酸鈣中氧氣不斷溢出，形成結(jié)晶。
（2）石筍、石鐘乳、石柱
洞中長著高大的石筍和石鐘乳。石筍是直立在洞里的尖錐體。當飽含著碳酸鈣的水通過洞頂?shù)牧严兜沃炼吹�，由于在洞穴�?nèi)有時溫度較高，水分蒸發(fā)，水中二氧化碳溶解量減少，鈣質(zhì)析出，沉積在洞底，日積月累自下向上生長的就形成了石筍，自上而下生長的則形成了石鐘乳。
洞中還能看到幾根石柱，貫通底部和頂部。這是由于石筍和石鐘乳不斷生長，最后連在一起形成了這種柱狀物。
（3）石幔簾
在溶洞的四廳中我看到一幅壯觀的場面，一高達30米左右的“接天帷�！贝Ａ⒃趶d中，那是有一連串層次的石蓮臺、石瀑布構(gòu)成的石幔。洞廳中還掛著一連串的石旗和石簾。石幔是由于滲透的水中碳酸鈣沿溶洞壁向下沉淀成層狀堆積而成，其形狀如布幔。
（4）邊石壩
在洞底出現(xiàn)了一些隆起的像河壩一樣高為幾厘米至幾十厘米的壟崗狀地貌，這就是邊石壩。它是由滲透水中的碳酸鈣沉積而成的
.4. 溶洞的塌陷、斷裂構(gòu)造、石柱的錯斷現(xiàn)象
溶洞形成后，由于某些地段發(fā)生了輕微地殼運動，洞廳中被水侵蝕過的層面發(fā)生了塌陷；地殼的'下沉使原本在同一平面的巖層被拉伸，形成了斷裂構(gòu)造；原本筆直的的石柱也由于地殼的下沉，導致中部被拉伸而斷裂，這就是石柱的錯段現(xiàn)象。
三、實習總結(jié)
這次實習我收獲頗豐，不僅見到了美麗的溶洞地貌，感受到了美妙的大自然風光，也進一步了解了地下溶洞的形成過程以及溶洞的一些代表性地貌和形成機制。此外，這次野外實習鍛煉了我的實踐動手能力，我學會了對地貌的觀察，內(nèi)容的描述，數(shù)據(jù)的記錄等野外工作方法。
自然地理實習報告 篇12
緒論：自然地理實習是自然地理教學中十分重要的教學環(huán)節(jié)，是使學生在課程理論學習基礎上，通過對基本自然地理（地質(zhì)、地貌、土壤、植物、水文等）現(xiàn)象的野外實地考察和現(xiàn)場實踐獲得感性知識，并鞏固和加深對所學理論理解，獲得理論與實際相結(jié)合能力的必要手段。搞好實習工作對于提高學生理論聯(lián)系實際的能力，提高自然地理課程的教學水平具有重要意義。
地貌學
考察地點：
考察時間：
考察目的和要求：
1，通過實習，使學生初步了解安順主要地貌類型，基本特征及其分布規(guī)律，并分析其成因。了解地質(zhì)、水文、氣候、土壤與植被對地貌發(fā)育，地貌災害與防治的影響。
2，使學生學習掌握地貌野外考察全過程的程序和方法，包括資料收集、野外觀測、標本與樣品的采集等
3，通過實習，使學生將理論知識與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學生實踐能力。了解掌握有關(guān)一起和工具（羅盤，海拔儀等）的使用原理和方法。
考察內(nèi)容；
（一）區(qū)域地貌觀測實習
1，認識安順主要的地貌類型及其特征。
2，通過對地形圖地貌的判讀，觀察安順地貌的分布規(guī)律。
3，認識地貌災害（水土流失、土地荒漠化、滑坡等）及防治。
4，初步分析地貌對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)布局的影響。
（二）北盤江河流地貌觀測實習
1，觀測河流侵蝕地貌特征。
2，觀測河流階地地貌特征。
3，觀測河流凹凸岸的流水作用特征。
4，觀測河流干流交匯處的地貌特征。
（三），喀斯特地貌觀測實習
1，觀測地表喀斯特地貌特征和分布規(guī)律。
2，觀測地下喀斯特地貌特征和分布規(guī)律。
3，觀測喀斯特地貌對農(nóng)業(yè)發(fā)展的影響。
實習心得：通過者一次的野外考察，同學們不僅訥訥掛鉤親自動手來操作實驗，而且還置身于不同的地質(zhì)，地貌類型之中使我們的理論知識與實際得到了聯(lián)接，補充了我們平時在學校學習生活中的空缺。其次，通過這樣的考察，提升了同學們的學習熱情，不管雜實習前和考察后，我們的同學都認真的投入到準備資料和收集數(shù)據(jù)成果的過程中，學習氣氛更加濃厚。第三，在考察過程中，同學們不僅能夠互相幫助，而且還能在考察，實驗中互相協(xié)作，這使得同學們之間的感情得到了增強，集體感更加強烈，對我們以后的學習和生活都是很好的幫助。
水文學
沿貫城河考察：
地點 ：
水溫：
PH值：
透明度：
經(jīng)過分析此水為劣五類水，造成貫城河污染的原因有：
�。�1）大氣降水
�。�2）農(nóng)田排水
（3）城市生活污水
�。�4）工業(yè)廢水
（5）工業(yè)廢渣和城市垃圾淋溶水
測水深：用一根繩子吊一個大石頭沉入水流底部，然后讀取數(shù)據(jù)。
測透明度：先套上盤子再吊上石頭沉入水中直到看不到盤子為止。
第7小組測量結(jié)果：
實習心得：通過者一次的野外考察，同學們不僅訥訥掛鉤親自動手來操作實驗，而且還置身于不同的水文條件之中使我們的理論知識與實際得到了聯(lián)接，補充了我們平時在學校學習生活中的空缺。其次，通過這樣的考察，提升了同學們的學習熱情，不管雜實習前和考察后，我們的同學都認真的投入到準備資料和收集數(shù)據(jù)成果的過程中，學習氣氛更加濃厚。第三，在考察過程中，同學們不僅能夠互相幫助，而且還能在考察，實驗中互相協(xié)作，這使得同學們之間的感情得到了增強，集體感更加強烈，對我們以后的學習和生活都是很好的幫助。
實習地點：
試驗方法：
羅盤的使用主要是中央的磁針，天池外的內(nèi)盤是鋼制的，天池底色一般是白色的，底部劃有一紅色直線，有一端是有兩個紅點在紅線的左右，紅線是以南北定位的，有紅點的一方是子方（正北方），另一端是午方（正南方），上面有一根很靈敏的磁針，磁針有一端是有一個小孔的。
使用羅盤時，雙手分左右把持著外盤，雙腳略為分開，將羅盤放在胸腹之間的位置上，保持羅盤水平狀態(tài)，不要左高右低，或者前高后低。然后以你的背靠為坐，面對為向，開始立向。
這個時候，羅盤上的十字魚絲線應該與屋的正前、正后、正左、正右的四正位重合，如果十字線立的向不準，那么，所測的坐向就會出現(xiàn)偏差的了。
固定了十字魚絲的位置之后，用雙手的大拇指動內(nèi)盤，當內(nèi)盤轉(zhuǎn)動時，天池會隨之而轉(zhuǎn)動。一直將內(nèi)盤轉(zhuǎn)動至磁針靜止下來，與天池內(nèi)的紅線重疊在一起為止。
有一點是非常重要的，就是磁針有小孔的一端必須與紅線上的兩個小紅點重合，位置不能互掉。這時顯示坐向方的魚絲線（是橫的那一條）與內(nèi)盤各層相交。我們要找尋的各種數(shù)據(jù)和資料，就顯示在這條魚絲線所穿越和涵蓋的區(qū)域上。
然而，羅盤上有十多二十層，究竟那一層才是坐向呢？就是二十四山那一層了。
它就在天池附近。魚線向方上的那一個“山”，我們用它表示向，魚絲坐方上的那一個“山”，我們用它表示坐。
譬如說，向山是子，坐山是午，我們便稱之為坐午向子。知道自己宅中的坐向后，將羅盤放在全屋的中心點，便可以由坐向求出全屋的方位（或?qū)m位）。
關(guān)嶺國家地質(zhì)公園：
關(guān)嶺國家地質(zhì)公園位于安順以西100公里，花江大峽谷北岸新鋪鄉(xiāng)，是世界上第一個以展示2。2億年前（晚三疊世）海生爬行動物和海百合化石為特色的國家地質(zhì)公園。200多平方公里范圍內(nèi)普遍出露的三疊紀海相地層中，埋藏有2。2億年前古生物海百合、菊石、蚌類、海龍、魚龍、楯齒龍等化石，共同構(gòu)成了極其豐富、美妙的古深海系統(tǒng)。出土化石的種類多而且數(shù)量大，體形完整，形態(tài)精美，具有極其重要的科研價值和觀賞價值。龍化石經(jīng)專家研究，首次用“中國龍”、“關(guān)嶺魚龍”、“瓦窯龍”、“新鋪魚龍”、“貴州魚龍”等地名命名龍的種屬。
實習心得：通過學習我了解到，產(chǎn)生地質(zhì)作用的力。來自地球內(nèi)部的稱為內(nèi)能，主要有地內(nèi)熱能、重力能、地球旋轉(zhuǎn)能、化學能和結(jié)晶能。來自地球外部的稱為外能，主要有太陽輻射熱、位能、潮汐能和生物能等。
更重要的是羅盤的使用方法，為以后的實習打好了基礎。
綜合自然地理實習報告：
實習地點：
實習內(nèi)容：
土壤的`容重：
1，用環(huán)刀取土，兩邊用刀削平。
2，用天平稱出環(huán)刀和土的質(zhì)量。
3，用天平稱出環(huán)刀和石子的質(zhì)量。
4，算出環(huán)刀的體積，石子體積，201.816立方厘米。
最終算出結(jié)果為：1.8克/立方厘米
土壤質(zhì)地：成細條，易斷裂，為中壤土
酸堿度：
土壤含水量：取一塊土，先稱出其質(zhì)量（15克），再把其烘干，再稱其質(zhì)量（12克），算出水分的質(zhì)量（3克），然后用水的質(zhì)量除以總質(zhì)量即為土壤含水量（1/5）。
土壤結(jié)構(gòu)：土壤結(jié)構(gòu)是土壤固相顆粒（包括團聚體）的大小及其空間排列的形式，不僅影響植物生長所需的土壤水分河養(yǎng)分的儲量與供應能力，而且還左右土壤中氣體交流、熱量平衡、微生物活動及根系的延伸等。
土壤是由固體、液體和氣體三類物質(zhì)組成的。固體物質(zhì)包括土壤礦物質(zhì)、有機質(zhì)和微生物等。液體物質(zhì)主要指土壤水分。氣體是存在于土壤孔隙中的空氣。土壤中這三類物質(zhì)構(gòu)成了一個矛盾的統(tǒng)一體。它們互相聯(lián)系，互相制約，為作物提供必需的生活條件，是土壤肥力的物質(zhì)基礎
實習心得：通過學習我認識到土壤學的主要研究內(nèi)容包括土壤組成；土壤的物理、化學和生物學特性；土壤的發(fā)生和演變；土壤的分類和分布；土壤的肥力特征以及土壤的開發(fā)利用改良和保護等。其目的在于為合理利用土壤資源、消除土壤低產(chǎn)因素、防止土壤退化和提高土壤肥力水平等提供理論依據(jù)和科學方法。
總結(jié)：經(jīng)過為期五天的實習考察，我對綜合自然地理的了解更為深刻，不僅更好的完善了野外知識，而且更是對課堂知識做了更好的補充。更多的了解地質(zhì)地貌，水文土壤在現(xiàn)實生活中的形態(tài)特征，完善了我們的知識體系，讓我們明白了地理科學研究的價值所在，意義深刻，終生難忘！
建議：
1，希望每個學年都能有這樣的實習考察機會。
2，在以后的野外考察中能多做點不同的實驗，以及給我們多講解不同的機械儀器的原理和使用方法。
3，以后的考察地點能更具有代表性。
4，以后的試驗希望能夠很好的帶動同學的集體，協(xié)作意識。
展望：
1，能夠延長考察時間，使同學們更好的掌握考察知識。
2，希望能夠出省，考察到外省一些好的人文，自然地理資料。
3，希望能和別的高校進行學術(shù)交流。
自然地理實習報告 篇13
一實習目的：
�。�1）掌握野外實習觀察的一般方法，觀察描述實習地區(qū)常見的地質(zhì)地貌、巖石解理等特征。
�。�2）能比較正確地分析和認識一些地質(zhì)現(xiàn)象，并分析其產(chǎn)生的原因。如：堰塞湖、崩塌等地質(zhì)現(xiàn)象的分析。
�。�3）通過實習，培養(yǎng)直接觀察和了解一些野外地理現(xiàn)象的能力，增加感性認識，擴大視野，培養(yǎng)提高觀察能力、分析問題解決問題的能力。
�。�4）培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，和互幫互助的團隊合作意識。
二實習地點：
三實習地區(qū)簡介：
翠華山位于西安市以南23公里處的秦嶺北脈（長安區(qū)太乙宮鎮(zhèn)），秀美的湖光山色和其國內(nèi)罕見的山崩地貌使翠華山以“終南獨秀”和“中國地質(zhì)地貌博物館”著稱。翠華山旅游景區(qū)由碧山湖景區(qū)，天池景區(qū)和山崩石海景區(qū)三部分組成。翠華山高峰環(huán)列，峭壁聳立，險不可攀，中有一天然水池，稱“天池”，又稱“太乙池”或“龍移湫”，池水面積約5萬平方米。這塊終南山的游覽勝地上，漢唐兩代曾建過太乙宮和翠微宮，是歷代帝王祭祀神仙和游樂避暑之所。翠華山山清水秀，景色如畫，最引人入勝的是峰頂?shù)匿谐亍ｄ谐厝荷江h(huán)峙，碧波蕩漾，清明如鏡，纖塵不染。池南的太乙殿，是舊時遇旱祈雨之所。更有呂公洞、黃龍洞，池北的冰洞、風洞、八仙洞等頗有盛名。冰洞在盛夏仍堅冰垂凌，風洞則四季寒風颼颼砭人肌骨。冰洞東南有飛流直下的瀑布，形容壯觀。湫池周圍古代曾建許多廟宇，諸如老君庵、圣母行宮等。位于池西的風洞，為山崩遺跡，由巨大花崗巖相抵而成，進入洞中，涼風襲人，頓覺涼爽。冰洞由巨石相依而成，雖夏亦有堅冰，四季陰冷刺骨，寒氣逼人。池東南有龍涎窩，東北有老君庵、金花洞、玉案峰等名勝。
四實習內(nèi)容
�。ㄒ唬┳匀坏乩�
1.
整體地貌：翠華山與太華山系，在構(gòu)造上屬于北秦嶺復背斜構(gòu)造帶，始出于震旦紀
早期，基本上形成于下古生代中期，東西緊密的線狀構(gòu)造伴隨著強烈的斷裂和巖漿侵入，經(jīng)過多次造山運動，發(fā)生了撕裂和斷塊及隆升。由于南北兩側(cè)斷裂下陷，中間因受擠壓而形成北仰南傾的褶皺斷塊之山——翠華山山體的巖性為太古片麻巖與花崗巖，其高峰峻嶺均由古老的`變質(zhì)巖系和后期巖漿組成，堅硬而抗蝕力強。經(jīng)長期雨水剝蝕侵襲，河谷多呈V字型，整個地貌特征為：峻嶺高山、疊障挺拔，陡崖峭壁、峰脊波狀起伏，河谷狹窄，水流湍急。
2.山崩地質(zhì)景觀
�。�1）翠華山山崩景觀概況：甘湫池和水湫池旁，崩積物的總量可達3億立方。大塊礫石以山體崩裂處向下，堆積成巨大的崩積體。有一塊巨礫的長、寬、高分別達60米、40米、30米。山崩時，巨大的礫石在崩落過程中，有時會沿節(jié)理斷開。風洞下面的玄關(guān)，是兩塊高30余米的巨礫之間的一道狹縫，縫寬僅數(shù)米。這也可能是巨礫斷開所形成的狹窄通道。翠華山山崩形成的各種特殊地貌在中國十分罕見，因而被地學工作者譽為：“山崩天然博物館”。
山崩地質(zhì)景觀
�。�2）成因:崩塌體受地震力脫離開母巖時,運動的方式多種多樣,其基本運動方式有自由落體、跳躍、滾動和滑動4種。翠華山山體巖崩運動以滑崩為主。潛在崩塌體在孕育發(fā)展過程中,受巖性、構(gòu)造、地貌、風化等諸因控制,當受到強大地震力作用時,潛在崩塌體順著結(jié)構(gòu)面,在重力作用下以向河谷方向快速滑崩。崩塌體在崩塌壁前整體沉陷,形成約20m寬的陷落帶,堆積有墜落巖塊。潛在崩塌體向河谷運動的過程中,受河谷地形制約,大約分為兩個整體運動:一是十八盤堵河的巖崩體,因河谷狹窄,崩積物水平運動距離較小,大部分物質(zhì)填充在河谷里,形成200m高壩堆積;二是環(huán)湖西岸山崩堆積體,河谷較寬,沿傾向河谷結(jié)構(gòu)面滑崩,潛在崩塌體各部位因滑移速度不同,形成不規(guī)則次一級滑崩階梯狀或臺塊狀地形。由于崩塌體沿著傾鈄結(jié)構(gòu)面作近似弧形運動，故滑崩階地面或臺塊面多傾向崩塌壁,并有多級破裂面,這些現(xiàn)象都是滑崩體運動遣留的證據(jù)。潛在崩塌體受斷裂與節(jié)理影響,巖體破碎,當受到強大地震力作用,順著結(jié)構(gòu)面運動時,由于崩塌體內(nèi)各巖石塊體運動的差異性,造成塊體之間相互碰撞、擠壓和撞擊,使巖塊進一步破碎,故崩積物塊石大小混雜,沒有分選,棱角明顯,孔隙大,基本無細顆粒物質(zhì)填充。因堆積塊石大小不一,往往受較大完整塊石支撐或巨大塊石震裂,形成許多大小不一的巖崩洞穴。山體在巖崩運動過程中,地表面的巖塊受地形高差影響,勢能很大,快速向下沖擊力較大,因下墊地面起伏不平,受反彈力作用,地表面巖塊震動發(fā)生彈性破裂,有的順節(jié)理面破裂,有的猶如刀劈斷裂,有的發(fā)生震動破裂,形成各種形態(tài)的山崩裂石,隨處可見,巖面震動裂縫交錯如畫,構(gòu)成了山崩地貌奇異的景觀。
3.奇洞——冰洞與風洞
山崩時，巨大的礫石相互碰撞、擠壓、壘疊，在巨礫間留下許多幽深的縫隙。冰洞和風洞就是這類縫隙中最特殊的兩種。冰洞和風洞位于翠華峰崩積體的上部，海拔約1200米，外洞陰冷，內(nèi)洞結(jié)冰常年不化。風洞是由兩塊巨大礫石呈“人”字形相互支撐而形成的狹長縫隙。洞呈狹長的三角形，長30余米，高15米。洞內(nèi)常年不見陽光，氣流經(jīng)過時，速度加快，風力變小。形成原因：冰洞位于崩塌地貌中間的一個盆地狀地形內(nèi)，四周高中間低，并且四周有巨厚巖石環(huán)繞，陽光終年不能直射盆地內(nèi)部，洞內(nèi)地勢低陷，由于缺少與洞外進行冷暖空氣交換的條件，因而洞內(nèi)外夏季溫差可達到23℃以上，外洞陰冷，內(nèi)洞結(jié)冰常年不化。風洞內(nèi)部狹窄，常年不見陽光，氣溫低氣壓高于洞外氣壓，氣流經(jīng)過時，速度加快風力變小，所以有涼風襲來的感覺。
4.奇湖——堰塞湖
翠華山堰塞湖主要有天池堰塞湖、甘湫池堰塞湖和大坪堰塞湖。堰塞湖是由火山熔巖流，冰磧物或由地震活動使山體巖石崩塌下來等原因引起山崩滑坡體等堵截山谷，河谷或河床后貯水而形成的湖泊。翠華山天池的形成是地震活動等原因引起的山崩滑坡體滑落堵塞河道，河谷被堵塞后，流水聚集并且往四周漫溢，儲水到一定程度便形成堰塞湖，即現(xiàn)在的天池。
5.流水侵蝕
翠華山地區(qū)山高谷深，植被覆蓋率較高，土壤蓄水能力較好，河谷中流水終年不會斷流，溝谷流水水量大，流速快。由于這樣的特點，以下蝕和旁蝕為主。河谷是在流水侵蝕作用下形成與發(fā)展的：水流攜帶泥沙侵蝕使河谷下切，由于水的流動，帶走了地面的沉積物，下蝕是指流水及其挾帶的砂礫等對谷底的侵蝕，其結(jié)果使谷底加深。旁蝕是對谷地兩側(cè)的侵蝕，其結(jié)果使谷坡后退，谷地展寬。在日積月累的流水侵蝕下，就形成了翠華山現(xiàn)在的河谷地貌。
6.山地垂直自然帶氣候、生物和土壤等相互聯(lián)系形成的自然帶，隨海拔高度增高形成垂直自然帶，山地自然環(huán)境比低平地區(qū)復雜，以山地垂直自然帶比水平自然帶復雜得多。北半球北回歸線以北地區(qū)的山地，南坡（陽坡）比北坡陰坡）要獲得更多的熱量，因此，盡管南北坡海拔高度大致相同，但南坡氣溫高于北坡；暖濕氣流如果與山地延伸方向相垂直或斜交，那末，迎風坡多雨，背風坡少雨。
夏季因暖濕氣流來自東南方向，所以秦嶺南坡降水量多于北坡，以致南北坡相同海拔水熱狀況不一，所以南北坡垂直自然帶有明顯差異，秦嶺南坡坡麓屬于亞熱帶常綠闊葉林帶，北坡坡麓則屬于暖溫帶落葉闊葉林帶。秦嶺是亞熱帶與暖溫帶的分界線。秦嶺以南河流不凍，植被以常綠闊葉林為主，土壤多酸性。秦嶺以北為著名黃土高原，1月平均氣溫在0℃以下，河流凍結(jié)，植物以落葉闊葉樹為主，土壤富鈣質(zhì)，偏堿性。秦嶺北坡自然基帶是溫帶針葉與落葉闊葉混交林帶，北坡自下而上自然帶依次為：暖溫帶常綠林與落葉闊葉混交林帶、山地溫帶針葉與落葉闊葉混交林帶、山地寒溫帶常綠針葉林帶、山地溫帶灌叢草甸帶、高山草甸。這樣隨高度變化的自然帶，反映了山地氣候水熱條件隨高度的垂直變化，即山地垂直地帶性。 7.山地降雨與云霧
下雨天山地多云霧。霧可分為：輻射霧、平流霧、蒸發(fā)霧、上坡霧、鋒面霧、混合霧、煙霧。這次在翠華山野外實習中遇到的云霧，主要是因為降雨引起的，有以下兩種。上坡霧：這是潮濕空氣沿著山坡上升，絕熱冷卻使空氣達到過飽和而產(chǎn)生的霧，這種潮濕空氣必須穩(wěn)定，這種霧在雨天山地最為常見。在天池湖面見到的霧為蒸發(fā)霧：下雨天氣溫降低，湖水的比熱較大降溫慢，水溫高于氣溫。冷空氣流經(jīng)溫暖水面，氣溫與水溫相差很大，因水面蒸發(fā)大量水汽，在水面附近的冷空氣便發(fā)生水汽凝結(jié)成霧。這種霧的霧層上往往有逆溫層存在，否則對流會使霧消散。所以蒸發(fā)霧范圍小，強度弱，一般發(fā)生在下半年的水塘周圍，但山地氣溫低，所以在夏季也可見到。
（二）人文地理
翠華山即終南山，在這里流傳著許多神話傳奇故事和名人故事，人文景觀極其豐富。
自然地理實習報告 篇14
一、實習目的
了解地下溶洞的形成過程
2.了解石菊花、石筍、石鐘乳、石柱、石幔簾和邊石壩的形成條件和機制
3.溶洞形成相關(guān)地質(zhì)現(xiàn)象的觀察和分析
二、實習內(nèi)容
瑞晶洞位于浙江臨安市昌化地區(qū)的石瑞鄉(xiāng)蒲村。東距杭州130公里，南鄰千島湖125公里西離黃山166公里，北連天目山國家自然保護區(qū)51公里。該洞洞體呈垂直狀，異常高大。第一洞廳垂直高度達82米，堪稱國內(nèi)第一，洞內(nèi)巖溶景觀密度大、品種齊全，尤其是洞內(nèi)有著大量的“石花”，大大小小的石花布滿洞頂，使瑞晶洞成了世上罕見的地下花園。
2.地下溶洞的形成過程
地下溶洞的形成是石灰?guī)r地區(qū)地下水長期溶蝕的結(jié)果，石灰?guī)r里不溶性的碳酸鈣受水和二氧化碳的作用能轉(zhuǎn)化為微溶性的碳酸氫鈣。由于石灰?guī)r層各部分含石灰質(zhì)的量多少不同，被侵蝕的程度不同，就逐漸被溶解分割成互不相依、千姿百態(tài)、陡峭秀麗的山峰和奇異景觀的溶洞。溶有碳酸氫鈣的水，當從溶洞頂?shù)蔚蕉吹讜r，由于水分蒸發(fā)或壓強減少，以及溫度的.變化都會使二氧化碳溶解度減小而析出碳酸鈣的沉淀。這些沉淀經(jīng)過千百萬年的積聚，漸漸形成了鐘乳石、實習報告石筍等。如果溶有碳酸氫鈣的水從溶洞頂上滴落，隨著水分和二氧化碳的揮發(fā)，則析出的碳酸鈣就會積聚成鐘乳石、石幔、石花。洞頂?shù)溺娙槭c地面的石筍連接起來了，就會形成奇特的石柱。
3.石菊花、石筍、石鐘乳、石柱、石幔簾和邊石壩的形成條件和機制
（1）石菊花
石菊花是石灰?guī)r溶洞的特有品種，在洞內(nèi)有著大量的石菊花。大大小小的石菊花布滿洞頂，形態(tài)各異。石花的化學成分為碳酸鈣，由針狀、細柱狀晶體組成，其多直接長在石灰?guī)r石上。石化是包氣帶毛細滲水的產(chǎn)物，即含碳酸鈣的地下水通過巖石縫隙緩慢從巖石中滲出，碳酸鈣中氧氣不斷溢出，形成結(jié)晶。
�。�2）石筍、石鐘乳、石柱
洞中長著高大的石筍和石鐘乳。石筍是直立在洞里的尖錐體。當飽含著碳酸鈣的水通過洞頂?shù)牧严兜沃炼吹�，由于在洞穴�?nèi)有時溫度較高，水分蒸發(fā)，水中二氧化碳溶解量減少，鈣質(zhì)析出，沉積在洞底，日積月累自下向上生長的就形成了石筍，自上而下生長的則形成了石鐘乳。
洞中還能看到幾根石柱，貫通底部和頂部。這是由于石筍和石鐘乳不斷生長，最后連在一起形成了這種柱狀物。
在校實習是英語幼師專業(yè)在大學學習階段中重要的實踐教學環(huán)節(jié)。通過在校實習，使學生在所學的各類課程的基礎上，了解該專業(yè)在建設工程中的地位、作用和社會需求;為畢業(yè)設計收集和準備相關(guān)的信息和資料;對本專業(yè)建立相應的感性認識;為畢業(yè)后...
xx年xx月xx日至x月x日，我在中共開平市委黨校進行了十多天的實習。這一次的工作和學習經(jīng)驗真的讓我獲益匪淺，無論是工作能力，人際關(guān)系處理的能力，還是修養(yǎng)知識的積累程度，我都感到有所提高，就像經(jīng)歷了一次成人的社會課程，良莠不齊盡...
通過這次實習我更加了解并熟悉了b2b及b2c的流程,收獲很多.下面先闡述一下我對b2b的認識:b2b電子商務是指企業(yè)與企業(yè)之間，通過internet或?qū)Ｓ镁W(wǎng)方式進行的商務活動。
實習的幾個月過得很快，這個期間，學會并懂得了很多，不僅僅是實驗操作技能的提高，理論知識得到堅實的鞏固，更知道如何做一名科研人員，如何去思考問題，實驗中遇到哪些問題，應該如何解決。
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