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項(xiàng)目實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2023-12-15 07:29:40 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

項(xiàng)目實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀(15篇)

  我們眼下的社會(huì),報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。為了讓您不再為寫(xiě)報(bào)告頭疼,以下是小編為大家整理的項(xiàng)目實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

項(xiàng)目實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀(15篇)

項(xiàng)目實(shí)習(xí)報(bào)告1

  20xx年7月1日開(kāi)始實(shí)習(xí)以來(lái),在朱老師和喬老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,我們的知識(shí)有了進(jìn)一步的提高,也積攢了一些豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從而進(jìn)一步提高了自身的競(jìng)爭(zhēng)能力。在這里,我們感謝中科院西安網(wǎng)絡(luò)中心給我們提供的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和實(shí)習(xí)基地,感謝院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,同時(shí)感謝任課老師的精心教導(dǎo),還得向帶領(lǐng)我們實(shí)習(xí)的兩位老師,道一聲謝謝!

  下面是我們?cè)诰C合布線(xiàn)實(shí)習(xí)期間的一些內(nèi)容和心得,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師指導(dǎo)和改正。

  首先,在實(shí)習(xí)的第一階段,由于一些基礎(chǔ)的設(shè)備配置已經(jīng)掌握,我們只是進(jìn)一步完善了它,這樣使得我們?cè)谇耙浑A段學(xué)的綜合布線(xiàn)知識(shí)得以和實(shí)踐相結(jié)合,加深了對(duì)綜合布線(xiàn)的了解和認(rèn)識(shí),并對(duì)網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)有了有了更深刻的理解,我們也組建了各種環(huán)境,對(duì)交換機(jī)和路由器的實(shí)際應(yīng)用有了進(jìn)一步的了解。

  第二階段,我們?cè)谝延兄R(shí)的基礎(chǔ)上,聯(lián)系實(shí)際環(huán)境的需求,對(duì)我們下一階段的就業(yè)起到了鎮(zhèn)定劑的作用,讓我們更有信心面對(duì)社會(huì)。按照朱老師提供的資料(建筑物)做了一份“綜合布線(xiàn)計(jì)劃書(shū)”, 對(duì)各種設(shè)備的選用以及“綜合布線(xiàn)”的要求有了更深刻的了解,對(duì)布線(xiàn)系統(tǒng)有了更深一層的掌握,雖然不知道適用度怎么樣,但我們探知了許多領(lǐng)域的真實(shí)情況,并積累了相當(dāng)多的實(shí)用資料,為我們以后的應(yīng)用與研究提供了參考資料,使我們對(duì)對(duì)各種建筑物環(huán)境的要求可以從容應(yīng)對(duì).

  在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我們遇到了不少問(wèn)題,例如在配置各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的時(shí)候,由于對(duì)一些細(xì)節(jié)的不重視和疏忽,在配置完成后,在測(cè)試的過(guò)程中,總有一些問(wèn)題使實(shí)驗(yàn)不成功,在朱老師的提示下,解決了問(wèn)題,完善了設(shè)備配置,使實(shí)驗(yàn)得以正常,也使我們掌握了設(shè)備常見(jiàn)的錯(cuò)誤,并學(xué)會(huì)了排除辦法。

  在這兩個(gè)階段里,我們體會(huì)到了實(shí)習(xí)的必要性和老師指導(dǎo)的重要性,也積累了不少解決問(wèn)題的的經(jīng)驗(yàn),其中我們認(rèn)為在遇到問(wèn)題時(shí),要沉著,冷靜,理清自己的思路,分析問(wèn)題的出在那里,尋求問(wèn)題的根源對(duì)存在的的`各種可能進(jìn)行分析驗(yàn)證,排除,最后一定會(huì)解決問(wèn)題的。

  在最后的階段里,朱老師開(kāi)始組織我們整理實(shí)習(xí)項(xiàng)目的技術(shù)文檔,并給我們講解了撰寫(xiě)文檔的重要性。文檔不僅是成功的見(jiàn)證,更是以后工作當(dāng)中重要的參考資料,有了自己的資料,碰到問(wèn)題,解決就變的簡(jiǎn)單在以后的工作中,肯定會(huì)碰到各種各樣的技術(shù)問(wèn)題,我想這些文檔都會(huì)發(fā)揮出它的實(shí)際作用的。

  通過(guò)這段時(shí)間實(shí)習(xí),讓我們更有信心面對(duì)社會(huì)。在即將踏上新的人生旅程,走向社會(huì),走上工作崗位時(shí),我們?cè)俅蜗蛑行念I(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝!感謝你們陪伴我們走過(guò)了這一段難以忘懷的人生路程!謝謝你們!

項(xiàng)目實(shí)習(xí)報(bào)告2

  團(tuán)隊(duì)名字:XXX

  團(tuán)隊(duì)口號(hào):XXX

  項(xiàng)目經(jīng)理:XX

  財(cái)務(wù)經(jīng)理:XX

  采購(gòu)經(jīng)理:XXX

  生產(chǎn)經(jīng)理:XXX

  經(jīng)營(yíng)經(jīng)理:XX

  通過(guò)了幾天的學(xué)習(xí),我對(duì)項(xiàng)目管理沙盤(pán)有了理論性的理解和一定的操作能力。通過(guò)項(xiàng)目管理沙盤(pán)的模擬我了解了項(xiàng)目執(zhí)行中的各個(gè)部門(mén)的作用以及項(xiàng)目管理的重要性。

  首先,我用已經(jīng)學(xué)到的知識(shí)對(duì)項(xiàng)目管理沙盤(pán)做一個(gè)簡(jiǎn)單的理論介紹:項(xiàng)目管理沙盤(pán)是指借用直觀的沙盤(pán)教具讓項(xiàng)目負(fù)責(zé)人與項(xiàng)目的主要參與者在項(xiàng)目執(zhí)行與開(kāi)采過(guò)程當(dāng)中懂得人才開(kāi)發(fā)、溝通管理、決策能力、更好的創(chuàng)新理解項(xiàng)目運(yùn)作流程的沙盤(pán)模擬形式。由于現(xiàn)代項(xiàng)目管理更趨向于從建設(shè)到投產(chǎn)到營(yíng)銷(xiāo)的全過(guò)程,因此需要突破傳統(tǒng)的項(xiàng)目管理概念,通過(guò)模擬管理和經(jīng)營(yíng)的全流程,來(lái)拓寬項(xiàng)目管理視角,增強(qiáng)以市場(chǎng)為導(dǎo)向的項(xiàng)目決策意識(shí)。項(xiàng)目管理沙盤(pán)模擬提供一個(gè)非常逼真的模擬環(huán)境,提高項(xiàng)目組成員投入程度,讓學(xué)員提前進(jìn)入項(xiàng)目狀態(tài)。參與者通過(guò)對(duì)項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)的盤(pán)點(diǎn)與總結(jié),反思決策成敗,解析得失,梳理管理思路,暴露自身誤區(qū),并通過(guò)多次調(diào)整與改進(jìn)的練習(xí),切實(shí)提高綜合管理素質(zhì)。

  要對(duì)一個(gè)進(jìn)行模擬管理和經(jīng)營(yíng),項(xiàng)目管理沙盤(pán)就需要包含很多內(nèi)容。因?yàn)樯潮P(pán)是模擬的經(jīng)營(yíng)過(guò)程,所以模擬出的結(jié)果可能會(huì)和現(xiàn)實(shí)有很大出入。高層領(lǐng)導(dǎo)在項(xiàng)目的實(shí)施階段有些覺(jué)得項(xiàng)目超過(guò)他們的預(yù)期,有些則覺(jué)得很失望,沒(méi)有準(zhǔn)確的反映業(yè)務(wù)流程;項(xiàng)目對(duì)核心成員的核心素質(zhì)的要求不能被滿(mǎn)足;兼職的項(xiàng)目成員提出“工作量過(guò)大”影響其本職工作,等問(wèn)題都是很可能發(fā)生的。所以項(xiàng)目管理沙盤(pán)幫助參與者需要提前體驗(yàn)并把握問(wèn)題:

  一、理解何謂"項(xiàng)目"和"項(xiàng)目管理"?

  二、理解項(xiàng)目的特征;

  三、優(yōu)秀的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成和設(shè)計(jì);

  四、影響團(tuán)隊(duì)有效運(yùn)行的障礙分析;

  五、項(xiàng)目可行性分析;

  六、把握項(xiàng)目生命周期;

  七、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別(風(fēng)險(xiǎn)分析)、確定風(fēng)險(xiǎn)優(yōu)先級(jí);

  八、風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控與緩解策略、應(yīng)急計(jì)劃的調(diào)用;

  九、制定成本計(jì)劃要考慮的因素;

  十、項(xiàng)目控制;

  十一、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)決策;

  十二、項(xiàng)目調(diào)整和總結(jié)評(píng)估。

  對(duì)于項(xiàng)目管理沙盤(pán)的理論知識(shí)有了一定的掌握之后,我們小組就開(kāi)始對(duì)項(xiàng)目管理沙盤(pán)進(jìn)行操作了。我們小組分工是非常明確的,每個(gè)人都嚴(yán)格完成著自己“崗位”的工作。

  我在小組中擔(dān)當(dāng)?shù)穆毼皇琼?xiàng)目經(jīng)理,選擇這個(gè)位置,是充分衡量了自身的特性與小組成員特質(zhì)后所做的決定。項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)策劃、財(cái)務(wù)經(jīng)理負(fù)責(zé)財(cái)政的支持需要智慧多謀、采購(gòu)經(jīng)理負(fù)責(zé)購(gòu)置材料與大型機(jī)械需要認(rèn)真勤快,經(jīng)營(yíng)經(jīng)理負(fù)責(zé)工程的風(fēng)險(xiǎn)調(diào)控對(duì)市場(chǎng)分析則較為敏感,生產(chǎn)經(jīng)理負(fù)責(zé)工程的進(jìn)度調(diào)控需要高精度的調(diào)配能力。雖然我們分工明確,但并不影響在運(yùn)行過(guò)程中互相融合與督促。

  通過(guò)了這一天的學(xué)習(xí),我對(duì)項(xiàng)目管理有了很好的理解,懂得項(xiàng)目管理領(lǐng)域在當(dāng)今工業(yè)發(fā)展和工業(yè)管理中占據(jù)著很重要的地位。當(dāng)前,在日益廣泛的國(guó)際交往與合作下,項(xiàng)目管理的重要性更是已經(jīng)被各方所重視。項(xiàng)目管理能給我們帶來(lái)很多好處,合理安排項(xiàng)目的進(jìn)度,有效使用項(xiàng)目資源,確保項(xiàng)目能夠按期完成,并降低項(xiàng)目成本。通過(guò)項(xiàng)目管理方法和技術(shù)的使用,可以盡早地制定出項(xiàng)目的任務(wù)組成,并合理安排各項(xiàng)任務(wù)的先后順序,有效安排資源的使用,特別是項(xiàng)目中的關(guān)鍵資源和重點(diǎn)資源,從而保證項(xiàng)目的順利實(shí)施,并有效降低項(xiàng)目成本。

  通過(guò)項(xiàng)目管理可以加強(qiáng)項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)合作,提高項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。項(xiàng)目管理的方法提供了一系列的人力資源管理、溝通管理的方法,如人力資源的管理理論、激勵(lì)理論、團(tuán)隊(duì)合作方法等。通過(guò)這些方法的使用,可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,提高項(xiàng)目組成員的工作士氣和效率。降低項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn),提高項(xiàng)目實(shí)施的成功率。

  項(xiàng)目管理中重要的一部分是風(fēng)險(xiǎn)管理,通過(guò)風(fēng)險(xiǎn)管理可以有效降低項(xiàng)目的不確定因素對(duì)項(xiàng)目的影響。其實(shí),這些工作是在傳統(tǒng)的項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中最容易被忽略的,也是會(huì)對(duì)項(xiàng)目產(chǎn)生毀滅性后果的因素之一。有效控制項(xiàng)目范圍,增強(qiáng)項(xiàng)目的可控性。在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,需求的變更是經(jīng)常發(fā)生的。如果沒(méi)有一種好的方法來(lái)進(jìn)行控制,勢(shì)必會(huì)對(duì)項(xiàng)目產(chǎn)生很多不良的影響,而項(xiàng)目管理中強(qiáng)調(diào)進(jìn)行范圍控制,變更控制委員會(huì)和變更控制系統(tǒng)的設(shè)立,能有效降低項(xiàng)目范圍變更對(duì)項(xiàng)目的影響,保證項(xiàng)目順利實(shí)施。

  項(xiàng)目管理可以幫助我們盡早地發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目實(shí)施中的問(wèn)題,有效地進(jìn)行項(xiàng)目控制。項(xiàng)目計(jì)劃、執(zhí)行狀況的檢查等工作環(huán)的應(yīng)用,能夠及早地發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目實(shí)施中存在的問(wèn)題和隱含的問(wèn)題,這樣項(xiàng)目就能順利執(zhí)行。總體來(lái)講,項(xiàng)目管理可以使得項(xiàng)目的實(shí)施順利,降低項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)性,最大限度地達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

  整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我覺(jué)得最有意義的還是加強(qiáng)了我們同學(xué)之間的默契,拉近了同學(xué)之間的距離,因?yàn)檫@樣的活動(dòng)是需要大家的合作努力才可以完成的,可見(jiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,在將來(lái)的社會(huì)工作中,相信也一定會(huì)遇到團(tuán)隊(duì)合作的問(wèn)題,很多事情靠一個(gè)人做是不可能完成的`,需要各方的意見(jiàn)和建議,所謂人多力量大,從這次的學(xué)習(xí)中我深刻的體會(huì)了這一點(diǎn)。一定要將團(tuán)隊(duì)集體利益放在首位,不能為了一己私利而破壞整個(gè)團(tuán)隊(duì)的前進(jìn)腳步,這次的實(shí)習(xí)讓我懂得了這一道理,我感覺(jué)受益匪淺。因此我認(rèn)為做好項(xiàng)目型企業(yè)的經(jīng)營(yíng)最關(guān)鍵的因素還是要數(shù)企業(yè)的整個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作了,一種為了共同的目標(biāo)而一起努力的奮斗精神和團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神能推動(dòng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作和發(fā)展。在團(tuán)隊(duì)精神的作用下,團(tuán)隊(duì)成員產(chǎn)生了互相關(guān)心、互相幫助的交互行為,顯示出關(guān)心團(tuán)隊(duì)的主人翁責(zé)任感,并努力自覺(jué)地維護(hù)團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù),自覺(jué)地以團(tuán)隊(duì)的整體聲譽(yù)為重來(lái)約束自己的行為,從而使團(tuán)隊(duì)精神成為公司自由而全面發(fā)展的動(dòng)力。

  雖然這次實(shí)訓(xùn)只是短短的幾天,但是在這次的學(xué)習(xí)中我學(xué)習(xí)到了很多書(shū)本上學(xué)習(xí)不到的只是,讓我更加深刻的理解了在一個(gè)企業(yè)中的管理組織的作用和重要性,更讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。我相信這次項(xiàng)目管理沙盤(pán)的學(xué)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)能能夠運(yùn)用到以后的工作學(xué)習(xí)中去。

項(xiàng)目實(shí)習(xí)報(bào)告3

  一、寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的目的和意義

  1、記錄實(shí)習(xí)的過(guò)程和成果,分享實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和收獲。

  2、將實(shí)習(xí)中的理論與實(shí)踐相結(jié)合,深化對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解。

  3、在撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的過(guò)程中,提高表達(dá)和寫(xiě)作能力,增強(qiáng)實(shí)用技能。

  4、查漏補(bǔ)缺,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)后續(xù)實(shí)踐活動(dòng),提高實(shí)踐技能水平。

  二、報(bào)告的結(jié)構(gòu)

  1、封面。包括實(shí)習(xí)單位名稱(chēng)、實(shí)習(xí)期、實(shí)習(xí)單位地址、實(shí)習(xí)項(xiàng)目名稱(chēng)、學(xué)生姓名、班級(jí)、指導(dǎo)老師姓名等信息。

  2、前言。需要介紹實(shí)習(xí)單位背景、實(shí)習(xí)項(xiàng)目的目的和意義。

  3、項(xiàng)目介紹。需要介紹實(shí)習(xí)的具體項(xiàng)目,包括項(xiàng)目的背景、目標(biāo)、具體工作安排等內(nèi)容。

  4、實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)。需要詳細(xì)記錄實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)地點(diǎn)等信息。

  5、實(shí)習(xí)成果。需要詳細(xì)介紹實(shí)習(xí)過(guò)程中的具體工作內(nèi)容,并注明自己的貢獻(xiàn)以及所得成果。

  6、心得體會(huì)。需要總結(jié)實(shí)習(xí)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并提出個(gè)人的感悟和收獲。

  7、參考文獻(xiàn)。需要列舉所使用的參考文獻(xiàn)。

  三、報(bào)告的撰寫(xiě)步驟

  1、確定報(bào)告的框架和重點(diǎn)。

  在撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告之前,需要充分了解實(shí)習(xí)項(xiàng)目的相關(guān)情況,結(jié)合自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,確定報(bào)告的框架和重點(diǎn)。在實(shí)踐過(guò)程中所遇到的問(wèn)題以及解決問(wèn)題的方法經(jīng)驗(yàn),都是寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告的關(guān)鍵要素。一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況具體思考。

  2、收集和整理素材。

  在寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告之前,需要對(duì)自己實(shí)習(xí)過(guò)程中的資料進(jìn)行整合和歸納,以便于撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候使用。

  3、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。

  在正式撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告之前,需要確定好總體的邏輯思路和分段標(biāo)題。在實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程中,需要注意以下幾點(diǎn):

 。1)描述清楚實(shí)習(xí)項(xiàng)目的`背景和目標(biāo)。

  (2)詳細(xì)描述實(shí)習(xí)過(guò)程中的各個(gè)階段,包括實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、工作內(nèi)容、工作安排等具體內(nèi)容。

 。3)詳細(xì)記錄個(gè)人遇到的問(wèn)題和所采用的解決方法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),體現(xiàn)個(gè)人的思考和創(chuàng)新能力。

  (4)結(jié)合自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,展示個(gè)人的實(shí)際工作能力和實(shí)踐技能。

 。5)結(jié)合實(shí)習(xí)成果,作出自己的評(píng)價(jià),包括實(shí)踐的收獲和不足,以及對(duì)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的影響等方面。

  四、注意事項(xiàng)

  1、注意用詞規(guī)范。

  在撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的過(guò)程中,要注意用詞規(guī)范,并設(shè)置好分段小標(biāo)題,增加文章的可讀性和營(yíng)銷(xiāo)力。

  2注意文字的精煉和語(yǔ)言的表達(dá)。

  在撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的過(guò)程中,要注意個(gè)人思維方式,營(yíng)造出較精煉的語(yǔ)言表達(dá),突出實(shí)習(xí)中最重要的思考內(nèi)容和重點(diǎn)所在。

  3、注意行文的邏輯性和前后連貫性。

  在撰寫(xiě)報(bào)告的過(guò)程中,要注意行文的邏輯性和前后連貫性,這是文章通順和切實(shí)有效的最重要的保障。

  4、注意避免抄襲。

  在撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的過(guò)程中,要遵循“獨(dú)立思考、文獻(xiàn)引用、杜絕抄襲”的原則,避免出現(xiàn)抄襲等違紀(jì)行為。

  綜上所述,報(bào)告撰寫(xiě)是實(shí)習(xí)活動(dòng)的一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。在寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的過(guò)程中,需要注意思路清晰,語(yǔ)言流暢,表達(dá)準(zhǔn)確,避免惡性抄襲等不當(dāng)行為,提高自己的實(shí)用技能水平。

項(xiàng)目實(shí)習(xí)報(bào)告4

  班級(jí):

  姓名:

  學(xué)號(hào):

  實(shí)踐時(shí)間:XX年年7月1日----XX年年7月11日

  工作:同學(xué)小組的團(tuán)隊(duì)合作完成項(xiàng)目

  實(shí)踐單位:

  目的:對(duì)自己這一年來(lái)的所學(xué)到計(jì)算機(jī)知識(shí)、所培養(yǎng)的能力以實(shí)踐的方式來(lái)檢驗(yàn),培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神與人協(xié)調(diào)處理事物的能力,暑假做網(wǎng)站項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告。

  引言:

  從XX年10份開(kāi)始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟件編程開(kāi)始今年的7月份大概有10月的時(shí)間,在這10月的學(xué)習(xí)中我完成了《Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》《javaweb應(yīng)用程序設(shè)計(jì)》《j2se網(wǎng)絡(luò)實(shí)戰(zhàn)》《Oracle與SQLServer數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)》等課程,并具備了部分軟件編程的能力。在7月暑假的兩周做項(xiàng)目就是把我們置身于標(biāo)準(zhǔn)的工作環(huán)境中,完成boss(項(xiàng)目經(jīng)理)布置的項(xiàng)目。完成這個(gè)項(xiàng)目所用的知識(shí)大部分是自己學(xué)過(guò)的,但還是有部分是要通過(guò)自己找書(shū)去學(xué)習(xí)并且快速地把自己學(xué)習(xí)所得運(yùn)用于項(xiàng)目中。很有挑戰(zhàn)性。

  實(shí)踐過(guò)程:

  實(shí)踐第一天是項(xiàng)目經(jīng)理分配任務(wù):團(tuán)隊(duì)合作組建一個(gè)公司網(wǎng)站。然后告訴我們提交這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間就走人。然后我們直接和需要建設(shè)這個(gè)網(wǎng)站公司的公司負(fù)責(zé)人交流,也就是通常所所的需求分析。主要問(wèn)了一下的問(wèn)題:

  ·網(wǎng)站內(nèi)容包含包含哪些類(lèi)型?

  ·希望網(wǎng)站信息采用那種表現(xiàn)形式方式如:文本、視頻、圖片、表格、壓縮包?

  ·是否具有獨(dú)立維護(hù)內(nèi)容的能力?

  ·網(wǎng)站信息是否允許下載和轉(zhuǎn)載?

  ·是否支持在線(xiàn)打印、信息訂閱、評(píng)論等?

  然后是功能需求

  功能是網(wǎng)站價(jià)值的體現(xiàn)。不同用戶(hù)對(duì)網(wǎng)站功能的需求是不同的,設(shè)計(jì)者應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整,實(shí)習(xí)報(bào)告《暑假做網(wǎng)站項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告》。我們問(wèn)了如下的問(wèn)題:

  ·通過(guò)網(wǎng)站,您希望獲得怎樣的品牌增值?

  ·網(wǎng)站的受眾群體是哪些?其特點(diǎn)是什么?

  ·認(rèn)為網(wǎng)站最受關(guān)注的是哪個(gè)方面?

  ·競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手網(wǎng)站都有哪些功能?

  ·你希望網(wǎng)站提供什么樣的功能?

  ·是否開(kāi)通企業(yè)郵局?

  ·是否開(kāi)通論壇?

  ·是否提供用戶(hù)注冊(cè)?

  了解了如上問(wèn)題后我們開(kāi)始做一些具體的建站準(zhǔn)備工作,建站的準(zhǔn)備工作概括起來(lái)包括如下內(nèi)容:

  ·網(wǎng)站的注冊(cè)域名;

  ·確定了網(wǎng)站的主機(jī)類(lèi)型;

  ·icp證書(shū)申請(qǐng)后備案;

  ·確定建站的技術(shù)路線(xiàn);

  然后就是具體的分工,比如整體的頁(yè)面布局誰(shuí)做,配色誰(shuí)做,各個(gè)小項(xiàng)目間的銜接誰(shuí)做之類(lèi)的,而我負(fù)責(zé)的是網(wǎng)站中的留言板這一塊,留言板是bbs的一個(gè)原型,其基本功能是讓使用者撰寫(xiě)留言或者查看別人的留言。一個(gè)功能完善的留言板也有著比較復(fù)雜的功能,這種復(fù)雜性主要表現(xiàn)在留言板的管理權(quán)限和留言豐富的表現(xiàn)形式兩個(gè)方面?膳c允許用戶(hù)使用帶豐富格式的文檔比如word文檔,作者是文本和圖片的組合,甚至允許用戶(hù)進(jìn)行圖片上傳。而我想要編寫(xiě)的這個(gè)留言板相對(duì)比較簡(jiǎn)單的,使用純文本的留言板,并且任何使用者都可與查看所有的留言。只有撰寫(xiě)者本人才能重新編輯自己所寫(xiě)的留言。某個(gè)特定的賬號(hào)可與刪除留言。

  留言板塊主要包含以下幾個(gè)小的模塊。

  ·撰寫(xiě)留言模塊;

  ·瀏覽留言列表模塊;

  ·閱讀留言模塊;

  ·留言管理模塊;

  其中前三個(gè)內(nèi)容我用了大概5天時(shí)間很快編寫(xiě)并通過(guò)測(cè)試成功,但是最后一個(gè)從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)也沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò),沒(méi)有辦法只有先去書(shū)店買(mǎi)了個(gè)本相應(yīng)的書(shū)看,jsp技術(shù)的書(shū)和數(shù)據(jù)庫(kù)方面的書(shū),這些內(nèi)容在學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)儆谀欠N邊緣知識(shí),講的時(shí)候也是一掃而過(guò)的,基本知道有這個(gè)東東,具體就不知道了,第六天第七天第八天都是看書(shū),基本上睡覺(jué)的時(shí)間很少了,現(xiàn)在想想感覺(jué)都不可思議,用了三天是時(shí)間看完了兩本很厚的.書(shū),并且還要使用書(shū)中的知識(shí)做項(xiàng)目。

  剩下的幾天都是不停的編寫(xiě)代碼然后測(cè)試,在編寫(xiě)代碼在測(cè)試,很枯燥一邊又一邊的修改編寫(xiě)測(cè)試然后在復(fù),還要和前三個(gè)功能銜接配合起來(lái)測(cè)試。

  等到第11天的時(shí)候還是又許多漏洞,不過(guò)大的毛病沒(méi)有了,然后團(tuán)隊(duì)中的其他人相互求助,相互幫忙下才把我的人程序?qū)懞谩?/p>

  下面就淺顯地談下我的感受吧。

  1)感受到了公司中真是氣氛。

  我在編寫(xiě)程序的時(shí)候覺(jué)得其中一個(gè)地方要按我以為的怎樣怎樣寫(xiě),后來(lái)項(xiàng)目經(jīng)理在測(cè)試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,和其他程序員的模塊銜接出現(xiàn)了一些亂碼,就是用全角的中文輸入時(shí)會(huì)出現(xiàn)亂碼狀況,項(xiàng)目經(jīng)理就很氣氛,把我給批了一頓。但是當(dāng)時(shí)感覺(jué)自己的想法沒(méi)有錯(cuò),卻沒(méi)有想到會(huì)出現(xiàn)亂碼狀況,才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的還是不是很系統(tǒng)。項(xiàng)目經(jīng)理的話(huà)或者說(shuō)老板在公司中就是頭兒,服從,其實(shí)也是職員該做的事情。

  2)學(xué)會(huì)了溝通和處理問(wèn)題的能力。

  和需求公司的人聊他們的需求的時(shí)候,那個(gè)人對(duì)網(wǎng)站的一些術(shù)語(yǔ)不是很懂,就需要我們用最通俗的話(huà)去和他們溝通交流,在做項(xiàng)目的時(shí)候得學(xué)會(huì)和同事交流溝通,相互幫助相互的發(fā)現(xiàn)彼此的問(wèn)題,團(tuán)隊(duì)精神在尤其是做項(xiàng)目最后的時(shí)候得以體現(xiàn)。同時(shí)明天溝通交流的重要性,比如我的程序中我沒(méi)有用過(guò)全角的漢字輸入測(cè)試過(guò),但是項(xiàng)目經(jīng)理就查出來(lái)了,如果讓其他同事幫我測(cè)試下,說(shuō)不定就可與避免這種問(wèn)題。畢竟一個(gè)人的能力不可能樣樣都通。同時(shí)做事情一定要細(xì)心,遇到任何事情都不要慌張。

  3)我快速學(xué)習(xí)的能力也得以提升。

項(xiàng)目實(shí)習(xí)報(bào)告5

  實(shí)習(xí)項(xiàng)目:采煤、支護(hù)設(shè)備

  助學(xué)院校:

  自考助學(xué)專(zhuān)業(yè):

  姓 名:

  自考助學(xué)學(xué)號(hào):

  成 績(jī):

  指導(dǎo)教師簽名:

  河南理工大學(xué)成人高等教育

  2OXX年 月 日

  目錄

  1、實(shí)習(xí)概述 .............................................. 1

  1.1 實(shí)習(xí)的性質(zhì) ....................................... 1

  1.2 實(shí)習(xí)的目標(biāo) ....................................... 1

  1.3 實(shí)習(xí)的基本要求 ................................... 1

  1.3.1 了解實(shí)習(xí)單位的組織機(jī)構(gòu)和生產(chǎn)組織管理情況。 .. 1

  1.3.2 了解和分析各類(lèi)采掘機(jī)械組成、結(jié)構(gòu)、工作原理和性

  能特點(diǎn)。 ........................................... 1

  1.3.3 分析普采、綜采工作面“三機(jī)”配套情況。 ...... 1

  1.4實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn) ..................................... 1

  2. 實(shí)習(xí)單位概況 .......................................... 2

  3. 實(shí)習(xí)內(nèi)容 .............................................. 3

  3.1 概 述 ............................................ 3

  3.1.1 機(jī)械化采煤的主要設(shè)備 ......................... 3

  3.1.2 采煤設(shè)備的總體布置 .......................... 4

  3.1.2.1 普通機(jī)械化采煤的設(shè)備布置及采煤工藝 .............. 4

  3.1.2.2 綜合機(jī)械化采煤的設(shè)備布置及采煤工藝 .............. 5

  3.2 滾筒式采煤機(jī) ..................................... 6

  3.2.1 概述 ........................................ 6

  3.2.1.1 滾筒式采煤機(jī)類(lèi)型 ................................ 6

  3.2.1.2 滾筒式采煤機(jī)的基本組成部分 ...................... 6

  3.2.2 采煤機(jī)的主要組成部分 ........................ 6

  3.2.2.1截割部 ........................................... 7 ①類(lèi)型:截齒是采煤機(jī)截煤的工具,主要有徑向截齒(扁型截齒)針對(duì)中硬度以下煤層;切向截齒(鎬形截齒)針對(duì)煤硬而脆,且含

  有硬夾石層的煤層; ....................................... 8

 、跐L筒上截齒的排列 ....................................... 9

 。2)截割部減速箱與搖臂 ................................. 10

  3.2.2.2牽引部 .......................................... 12

  3.2.2.3 輔助裝置 ....................................... 16

  3.3 液壓支架 ........................................ 18

  3.3.1 概述 ....................................... 18

  3.3.2 液壓支架工作原理 ........................... 18

  3.3.3 支架的升降和推移 ........................... 18

  3.3.4 支架的承載的過(guò)程 ........................... 19

  3.3.5 液壓支架的分類(lèi)及特點(diǎn) ....................... 20

  3.3.6 液壓支架的組成部分 ......................... 24

  4. ZZ4000/17/35型支撐掩護(hù)式支架 ........................ 31

  4.1 適用范圍: ...................................... 31

  4.2 主要技術(shù)參數(shù): .................................. 31

  4.3結(jié)構(gòu)特點(diǎn): ..................................... 31

  4.3.1承載結(jié)構(gòu)件 ................................ 32

  4.3.2立柱和千斤頂 .............................. 36

  4.3.3 輔助裝置 ................................. 38

  4.3.4液壓系統(tǒng) .................................. 40

  5. 實(shí)訓(xùn)總結(jié) ............................................ 43

  1、實(shí)習(xí)概述

  1.1 實(shí)習(xí)的性質(zhì)

  《采掘機(jī)械》認(rèn)知實(shí)習(xí)是《采掘機(jī)械》教學(xué)過(guò)程的重要組成部分,是使學(xué)生鞏固和加深對(duì)各類(lèi)采掘機(jī)械的理解和認(rèn)識(shí)的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)本次實(shí)習(xí),進(jìn)一步加深對(duì)各類(lèi)采掘機(jī)械工作原理的理解,進(jìn)一步熟悉其工作過(guò)程,為學(xué)生畢業(yè)后的實(shí)際工作選型、設(shè)計(jì)、運(yùn)用和維護(hù)等打下良好基礎(chǔ)。

  1.2 實(shí)習(xí)的目標(biāo)

  《采掘機(jī)械》認(rèn)知實(shí)習(xí)是本科教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是使學(xué)生了解和掌握各類(lèi)采掘機(jī)械(采煤、掘進(jìn)、支護(hù)、鉆孔、裝載機(jī)械等設(shè)備)的工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和在實(shí)際生產(chǎn)中的運(yùn)用,提高學(xué)生對(duì)采掘機(jī)械的認(rèn)知能力。通過(guò)《采掘機(jī)械》認(rèn)知實(shí)習(xí),還應(yīng)使學(xué)生了解煤礦建設(shè)的生產(chǎn)方式與采掘機(jī)械的`關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、致力于祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的思想。

  1.3 實(shí)習(xí)的基本要求

  《采掘機(jī)械》認(rèn)知實(shí)習(xí)是在指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員的共同指導(dǎo)下進(jìn)行的一項(xiàng)有組織、有計(jì)劃、有目的的教學(xué)活動(dòng),為保證實(shí)習(xí)的順利開(kāi)展,達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目的,具體要求如下:

  1.3.1 了解實(shí)習(xí)單位的組織機(jī)構(gòu)和生產(chǎn)組織管理情況。

  1.3.2 了解和分析各類(lèi)采掘機(jī)械組成、結(jié)構(gòu)、工作原理和性能特點(diǎn)。

  1.3.3 分析普采、綜采工作面“三機(jī)”配套情況。

  1.4實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn)

  我通過(guò)介紹,到中國(guó)平煤神馬能源化工集團(tuán)有限責(zé)任公司進(jìn)行2周實(shí)習(xí)。我的工作單位是平頂山天安煤業(yè)股份有限公司三礦,主要是在技術(shù)維護(hù)員的帶領(lǐng)下,對(duì)礦山中的機(jī)械設(shè)備進(jìn)行參觀,了解其類(lèi)型、工作結(jié)構(gòu)及維護(hù)保養(yǎng)等內(nèi)容,并對(duì)一些簡(jiǎn)單設(shè)備進(jìn)行了操作。短短兩周的實(shí)習(xí)讓我感受頗深,對(duì)煤炭行業(yè)有了更深的了解。

項(xiàng)目實(shí)習(xí)報(bào)告6

  一、實(shí)習(xí)目的

  實(shí)習(xí)目的是,通過(guò)項(xiàng)目經(jīng)理助理相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)使我了解以后再項(xiàng)目經(jīng)理助理相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì),學(xué)習(xí)體驗(yàn)項(xiàng)目經(jīng)理助理相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況,學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗(yàn),為以后真正走上項(xiàng)目經(jīng)理助理相關(guān)工作崗位做好崗前準(zhǔn)備。

  同時(shí)通過(guò)項(xiàng)目經(jīng)理助理相關(guān)工作崗位的實(shí)習(xí),熟悉實(shí)際工作過(guò)程的運(yùn)作體系和管理流程,把自己所學(xué)項(xiàng)目經(jīng)理助理工作崗位理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,鍛煉項(xiàng)目經(jīng)理助理工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會(huì)交際實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習(xí)項(xiàng)目經(jīng)理助理相關(guān)工作崗位的新知識(shí),對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)并提升,以指導(dǎo)未來(lái)在項(xiàng)目經(jīng)理助理相關(guān)工作崗位的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  201×年03月01日~201×年06月15日

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  蘇州市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)江南大道

  四、實(shí)習(xí)單位

  xx教育集團(tuán)

  五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

  我很榮幸進(jìn)入xx育集團(tuán)開(kāi)展項(xiàng)目經(jīng)理助理崗位實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從沒(méi)有項(xiàng)目經(jīng)理助理崗位工作經(jīng)驗(yàn)到一個(gè)具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理助理相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),并安排專(zhuān)門(mén)的老前輩對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理助理崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程,單位安排的了杜老師作為實(shí)習(xí)指導(dǎo),杜老師是位非常和藹親切的人,他從事項(xiàng)目經(jīng)理助理相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習(xí)工作環(huán)境和項(xiàng)目經(jīng)理助理相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容,之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作具體性質(zhì)以及項(xiàng)目經(jīng)理助理相關(guān)工作崗位容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在項(xiàng)目經(jīng)理助理相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請(qǐng)教前輩。

  畢竟是人生第一次在項(xiàng)目經(jīng)理助理工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個(gè)過(guò)程的。一開(kāi)始我對(duì)實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)理助理崗位的工作內(nèi)

  容比較陌生,都不太清楚自己的'工作范圍和職責(zé),對(duì)實(shí)習(xí)單位的情況也不太了解,不過(guò)杜老師會(huì)告訴我該怎樣處理自己在項(xiàng)目經(jīng)理助理崗位上遇到的問(wèn)題。慢慢的我也就熟悉了自己的項(xiàng)目經(jīng)理助理崗位工作內(nèi)容,在項(xiàng)目經(jīng)理助理崗位上的一些棘手問(wèn)題也能自己獨(dú)立解決,每天把工作做得井井有條。

  在單位實(shí)習(xí)期間,我從事的項(xiàng)目經(jīng)理助理工作崗位相關(guān)的工作之外,還負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門(mén)的日常工作,包括制定計(jì)劃,利用新學(xué)習(xí)的項(xiàng)目經(jīng)理助理相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識(shí)處理相關(guān)文書(shū)。

  六、實(shí)習(xí)總結(jié)

  對(duì)于第一次在項(xiàng)目經(jīng)理助理相關(guān)工作崗位的的我來(lái)說(shuō),還沒(méi)有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)了這半年來(lái)的項(xiàng)目經(jīng)理助理相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,感悟了很多。特別是在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和項(xiàng)目經(jīng)理助理工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,我學(xué)會(huì)了很多項(xiàng)目經(jīng)理助理相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能,增加了項(xiàng)目經(jīng)理助理相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

項(xiàng)目實(shí)習(xí)報(bào)告7

  一、實(shí)習(xí)目的

  作為一名大三的學(xué)生,今年寒假學(xué)校為我們安排了實(shí)習(xí)任務(wù):要求我們學(xué)習(xí)把理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去,將理論與實(shí)踐結(jié)合,增加自己的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。

  我所在的實(shí)習(xí)單位是北京六建集團(tuán)公司在青縣的項(xiàng)目部。這是一個(gè)新到青縣發(fā)展的企業(yè)。它在青縣的主要業(yè)務(wù)是發(fā)展地產(chǎn)建筑。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  短暫的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,回想過(guò)去十九天的實(shí)習(xí)生活經(jīng)歷令人難忘不以。特別是第一天去實(shí)習(xí)單位面試的情景,至今記憶猶新,歷歷在目。雖然當(dāng)時(shí)有好朋友在旁邊陪伴,可見(jiàn)到公司管理人員時(shí)我還是有些緊張。不過(guò)還好他只是簡(jiǎn)單地問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,看了一下我的學(xué)生證和會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,叮囑了幾句,就讓好朋友也是我實(shí)習(xí)期間的師傅帶我去參觀辦公室了。后來(lái)幾次的接觸發(fā)現(xiàn)其實(shí)他也挺好相處,特別平易近人。

  我覺(jué)得自己很幸運(yùn),因?yàn)槲业闹笇?dǎo)老師是我的小學(xué)同學(xué)更是好朋友。實(shí)習(xí)單位也是她幫我介紹的。這樣我們溝通起來(lái)少了很多不必要的麻煩和顧忌。

  我的`實(shí)習(xí)時(shí)間是從一月十八號(hào)開(kāi)始,到二月五號(hào)結(jié)束,為期19天。師傅沒(méi)有給我安排具體的實(shí)習(xí)內(nèi)容,但她卻要求我自己要積極、主動(dòng),善于思考,更要做到不懂就要問(wèn)。

  總結(jié)實(shí)習(xí)期間的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括以下幾點(diǎn):

  1:做會(huì)計(jì)憑證

  雖然以前在學(xué)校實(shí)習(xí)過(guò)做憑證但隔一段時(shí)間還是會(huì)感到手生,一些細(xì)節(jié)問(wèn)題容易被忽略。有些實(shí)際問(wèn)題分析起來(lái)有點(diǎn)棘手。但在師傅的耐心輔導(dǎo)下我漸漸熟悉起來(lái)。后來(lái)看到師傅忙時(shí)我會(huì)主動(dòng)要求幫忙做事,盡量找一些鍛煉自己的機(jī)會(huì)。雖然還是會(huì)有問(wèn)題,相比開(kāi)始時(shí)卻有了很大的進(jìn)步。

  2:學(xué)習(xí)使用裝訂機(jī)

  剛開(kāi)始我并不會(huì)使用專(zhuān)業(yè)的裝訂機(jī)裝訂憑證,我主動(dòng)請(qǐng)教師傅,請(qǐng)她幫忙,反復(fù)摸索、練習(xí),算是基本掌握了操作步驟。后來(lái)的一次實(shí)踐更是彌補(bǔ)了我使用裝訂機(jī)裝訂憑證時(shí)細(xì)節(jié)處的不足。

項(xiàng)目實(shí)習(xí)報(bào)告8

  從去年四月份來(lái)到公司快一年時(shí)間了,經(jīng)過(guò)單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事們的幫助和自己的努力和調(diào)整,我漸漸完成了一個(gè)學(xué)生到企業(yè)職工的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在已基本上融入了項(xiàng)目部這個(gè)大家庭。同時(shí)對(duì)項(xiàng)目部和經(jīng)營(yíng)部里的工作流程等各個(gè)方面都有了一些初步了解。

  去年在項(xiàng)目部,通過(guò)與項(xiàng)目部的領(lǐng)導(dǎo)及同事的交流和學(xué)習(xí),我知道作為項(xiàng)目部的工作人員,應(yīng)該做好以下工作:參與施工方案和施工工藝的規(guī)劃和研究;參與施工過(guò)程中的施工技術(shù)管理;負(fù)責(zé)施工圖、施工組織設(shè)計(jì)及施工工藝、設(shè)計(jì)變更文件等有關(guān)文件的收集與歸檔,協(xié)助做好項(xiàng)目技術(shù)檔案管理工作;參與處理施工過(guò)程中出現(xiàn)的復(fù)雜問(wèn)題,參加相應(yīng)的會(huì)議,負(fù)責(zé)調(diào)度周報(bào)、調(diào)度月報(bào)的收集、整理和上報(bào)等工作。由于現(xiàn)在篁園酒店工程進(jìn)度緩慢,有些工作方面還沒(méi)有得到相應(yīng)落實(shí),但必須做好工作的前的充足準(zhǔn)備。目前篁園酒店工程已經(jīng)進(jìn)入了準(zhǔn)備階段,相對(duì)的型材,幕墻材料的采購(gòu)也進(jìn)入了工作行程當(dāng)中。相信通過(guò)各部門(mén)的配合和努力,一定能順利完成幕墻的工程。

  在那段期間,在項(xiàng)目部不僅是我在工地里積累工作經(jīng)驗(yàn)的階段,也是我努力學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間!叭诵,必有我?guī)煛保ㄟ^(guò)和項(xiàng)目經(jīng)理,施工員等個(gè)方面相應(yīng)人員的交流和學(xué)習(xí),初步了解一個(gè)工程的開(kāi)始階段。慢慢的我也認(rèn)識(shí)到態(tài)度將決定一切,可以說(shuō),這段時(shí)間工作的過(guò)程也是我自己心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的過(guò)程。因?yàn)槟粔Σ皇俏业膶?zhuān)業(yè),剛來(lái)到項(xiàng)目部,我有太多的茫然。整天看書(shū)好像還是無(wú)濟(jì)于事,使得我意志低迷,莫名而來(lái)的數(shù)據(jù)和似懂非懂的圖紙更是讓我抓狂。剛開(kāi)始,我甚至懷疑我是否適合這份工作。后來(lái)我發(fā)現(xiàn),時(shí)間是我的救星,通過(guò)自己不斷的調(diào)整心態(tài),謙虛的向周?chē)耐潞皖I(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,我漸漸地明白自己能做些什么事情。比如說(shuō):通過(guò)圖紙了解預(yù)埋件的安放點(diǎn)和材料估算,外墻的玻璃材質(zhì)的類(lèi)別和對(duì)相應(yīng)樣品的了解,以及通過(guò)監(jiān)理的安全會(huì)議做到以身作則,落實(shí)農(nóng)民工進(jìn)工地必須帶安全帽等各方面安全問(wèn)題。

  去年的8月份由于篁園酒店工程的各方面原因,領(lǐng)導(dǎo)決定轉(zhuǎn)回公司做經(jīng)營(yíng)助理的'工作,同時(shí)還包括了一些日常的行政工作。經(jīng)營(yíng)部方面的工作包括了各地的備案,以及協(xié)助經(jīng)營(yíng)副總外出洽談公司業(yè)務(wù);一些公司人員的五大員及三類(lèi)人員和職稱(chēng)的申報(bào)工作;也相繼的和公司的同時(shí)到各地的工程投標(biāo)工作,基本了解的當(dāng)中的一些流程,充實(shí)了自己的知識(shí)面。這些都是以前沒(méi)法學(xué)到的只是與經(jīng)驗(yàn)。

  從參加工作以來(lái),雖然接觸了很多以往從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的事物,但是我認(rèn)為自己學(xué)的東西還能多,還有更大舞臺(tái)去發(fā)展,但它的前提就是我必須努力的去學(xué)習(xí),虛心接受同事等各方面的指導(dǎo),項(xiàng)目部的每一位同事都是我的老師,他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富。因此,在認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí),我也找來(lái)了相關(guān)的資料努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),以及工程方面實(shí)施,虛心向項(xiàng)目部里的師傅們學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù),為今后的工作做下輔筆。作為新人,目前我所能做的就是認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí),煥發(fā)自己的青春與熱情,使自己在得到更多的鍛煉。為以后的全面發(fā)展做一個(gè)良好的鋪墊!

項(xiàng)目實(shí)習(xí)報(bào)告9

  一、實(shí)習(xí)目的

  總的來(lái)說(shuō)實(shí)習(xí)的主要目的可以分為四塊:

  (1)了解了—般民用建筑施工土木建筑前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程;

  (2)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解了已學(xué)的理論知識(shí)(如測(cè)量、建筑材料、建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)等),積累并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性理論知識(shí)和初步的認(rèn)識(shí);

 。3)通過(guò)親身參觀施工實(shí)踐,培養(yǎng)了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨(dú)立組織工作能力,為將來(lái)參加工作打下基礎(chǔ);

 。4)通過(guò)親身通過(guò)觀察工作施工現(xiàn)場(chǎng)的工作和勞動(dòng),向老師和小區(qū)工地工作人員學(xué)習(xí)請(qǐng)教,了解房屋施工的基本生產(chǎn)中的生產(chǎn)技術(shù)技能。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、看圖識(shí)圖:我們的圖紙的項(xiàng)目為蕭山恒逸金櫚灣24號(hào)樓,架空一層為自行車(chē)庫(kù),地上六層,結(jié)構(gòu)總高度18.150米,建筑表面積為3815.97平方米,總體積為8586.29米。其為結(jié)構(gòu)等級(jí)二級(jí),耐火等級(jí)五級(jí)的民用建筑物,設(shè)計(jì)使用期限50年。圖紙主要包括他的結(jié)構(gòu)圖,單體圖,單體大詳圖和節(jié)能專(zhuān)篇及設(shè)計(jì)說(shuō)明。

  2、工地參觀學(xué)習(xí):本次工地實(shí)習(xí)主要參觀的是宋都陽(yáng)光國(guó)際位和學(xué)生宿舍。宋都陽(yáng)光國(guó)際位于城市東部杭州最具發(fā)展?jié)摿Φ膮^(qū)域及錢(qián)江新城無(wú)錫二期東擴(kuò)地帶——江干區(qū)九堡南片區(qū),地塊北臨楊公路,西接圓夢(mèng)園別墅區(qū),東為發(fā)展規(guī)劃房產(chǎn)項(xiàng)目,南面錢(qián)塘江,沿江面視線(xiàn)非常好,具有極佳的納夫縣江景資源。宋都陽(yáng)光國(guó)際總體定位高端,整體設(shè)計(jì)融人文環(huán)境和于一體,通過(guò)完善的配套、便捷的交通、蒂耶德的生活理念打造一個(gè)集生活親水性、園林化、生態(tài)式、標(biāo)志性為一身的濱江住宅高品質(zhì)生活高尚住宅區(qū)。而癥室也是我們學(xué)校最近在建的工程一個(gè)新工程,由嘉興市浙江省省直建筑設(shè)計(jì)院負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),由管理有限公司浙江建安實(shí)業(yè)集團(tuán)股份有限公司負(fù)責(zé)施工,將在今年的10月份左右完工。

  本次參與應(yīng)聘的是我們大三工程管理專(zhuān)業(yè)的,專(zhuān)業(yè)知識(shí)和各層面的閱歷并不豐富,所以這次的實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)更重要的是一個(gè)向?qū)W習(xí)的機(jī)會(huì)。在本次為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中其,不僅學(xué)到許多書(shū)上沒(méi)涉及到的知識(shí),還了解了本專(zhuān)業(yè)以后所要工作的除了內(nèi)容,以及我們應(yīng)該注意留神的知識(shí)的積累和加深,這才是同學(xué)們最大的收獲。外派是我們接觸社會(huì)的試腳石,是我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。這十天的實(shí)習(xí)并沒(méi)有浪費(fèi)。我們從一個(gè)僅僅對(duì)課本有所了解到理論結(jié)合實(shí)際,對(duì)工程施工的流程流程有了大致的了解,對(duì)負(fù)責(zé)人施工條件的艱苦有了深刻的體會(huì)。而去了工地也發(fā)現(xiàn)了許多不足。從開(kāi)始,腦子中想把自己學(xué)的理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)可怎么也辦不到。連基本概念的知識(shí)都搞混了。于是,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,從零開(kāi)始,不懂就問(wèn),不明白就接著問(wèn)。實(shí)習(xí)的許多時(shí)間都是在看圖紙的過(guò)程中度過(guò)的,通過(guò)對(duì)圖紙的多可看,能夠多了解這個(gè)工程的內(nèi)容以及對(duì)看圖紙這項(xiàng)本領(lǐng)的的掌握。而好好工地參觀的過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)了牽涉到許多自身存在的風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題,無(wú)法把學(xué)到的東西充分的應(yīng)用石頭到實(shí)際。通過(guò)逐漸的接觸,終于了解了許多建筑各方面的基礎(chǔ)知識(shí)。比如為什么打樁要之前在填土之前1,先開(kāi)挖的話(huà),要開(kāi)挖的面積要比后開(kāi)挖大的多,因?yàn)榇驑稒C(jī)開(kāi)下去需要坡度,停放打樁機(jī)也需要位置,經(jīng)濟(jì)上不劃算;2,先開(kāi)挖的話(huà),所需要的防水工程量大,一下雨就要做好大量的防水和排水工程,即麻煩又不經(jīng)濟(jì)。在這實(shí)習(xí)的整個(gè)過(guò)程中,也讓我們了解到怎么樣根本無(wú)法更好的跟別人打交道。工地的工作人員很重視推崇晚輩,從一開(kāi)始就提醒我們工地上要注意的`安全關(guān)鍵問(wèn)題問(wèn)題,然后詢(xún)問(wèn)我們自己所想了解和欠缺的東西,接著就在之后的參觀中經(jīng)指出那些是實(shí)際中需要特別注意需注意的問(wèn)題,讓同學(xué)們也感覺(jué)到了以前學(xué)校里平時(shí)理論學(xué)習(xí)中基本不太,比較忽視卻其實(shí)很比較極為重要的東西。通過(guò)一段時(shí)間讀書(shū)的實(shí)習(xí)工作與學(xué)習(xí),我們學(xué)到了很多,同時(shí)認(rèn)識(shí)到自身西向的不足和今后努力的方向,取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。那些工作人員身上也有啥優(yōu)點(diǎn),這些優(yōu)點(diǎn)都值得他們學(xué)習(xí)。同時(shí)他們對(duì)待工作的認(rèn)真仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ饕沧屚瑢W(xué)們對(duì)他們充滿(mǎn)了敬佩,從他們身上學(xué)到了許多寶貴的小東西。

  三、實(shí)習(xí)感受與心得體會(huì)

  俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的眾所周知大學(xué)教育總的來(lái)說(shuō)是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)防空洞實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的實(shí)習(xí)不僅為我們今后在工作上能力的提高起到了的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足兩塊增添了一塊基石。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)基層工作的經(jīng)驗(yàn),才發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活相對(duì)輕松太多了。實(shí)習(xí)此后規(guī)律很多,每天早上8點(diǎn)半就要集合,突然發(fā)現(xiàn)這樣規(guī)律極佳的都市生活其實(shí)很好,實(shí)習(xí)不僅讓同學(xué)們學(xué)來(lái)了很多,間接性的也了一個(gè)規(guī)律的生活習(xí)慣。對(duì)于在實(shí)習(xí)中還隱含就的不足,很明顯的就是自身知識(shí)的局限性,本何況的確幾年的學(xué)習(xí)已經(jīng)掌握了很多,其實(shí)在實(shí)際應(yīng)用發(fā)現(xiàn)自己的能力是那么的捉襟見(jiàn)肘。所以,在進(jìn)一步的實(shí)習(xí)提高中,還需要切實(shí)加強(qiáng)自身知識(shí)的擴(kuò)充需要和項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),同學(xué)們才漸漸明白理論與實(shí)踐相結(jié)合才能有所作為的道理。以前在學(xué)校里學(xué)的都是理論知識(shí),只知道紙上談兵,而真正去做的時(shí)候就不知所措了。就像課程設(shè)計(jì)一樣,雖然很多學(xué)過(guò)了,但是沒(méi)有了模板,我們做的就不是很理想,模板就像實(shí)踐,雖然理論知識(shí)中學(xué)生同學(xué)們已經(jīng)保有了,但缺了模板,那么做每件事都不會(huì)順心順意,總會(huì)碰到釘子。然而實(shí)踐好成績(jī)不是那么容易獲致取得的,這需要時(shí)間的積累,豐富的經(jīng)驗(yàn)是在不斷的特待生工作中培養(yǎng)出來(lái)的。

  實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)覺(jué)果和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)信念的試金石,也是大學(xué)生青年教師鍛煉高速成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。但我也認(rèn)識(shí)到,要想用做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是工作不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗真正地走好。的次實(shí)習(xí)讓同學(xué)們深刻體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界這次途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,觸摸吧社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。在以后的學(xué)習(xí)里頭,我們更應(yīng)該重視實(shí)踐,為我們以后的學(xué)習(xí),更是為我們將來(lái)的工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

項(xiàng)目實(shí)習(xí)報(bào)告10

  一、實(shí)習(xí)目的

  工程項(xiàng)目管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生書(shū)本知識(shí)與工程實(shí)踐相結(jié)合的重要措施。通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),使學(xué)生對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有一個(gè)基本的了解,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)興趣;使學(xué)生了解社會(huì),接觸實(shí)際,增強(qiáng)群眾觀點(diǎn),勞動(dòng)觀念和社會(huì)主義的事業(yè)心、責(zé)任感,提高政治思想覺(jué)悟;獲得與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的實(shí)際知識(shí),鞏固所學(xué)理論,培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能,使學(xué)生更具體、更形象的了解建筑施工過(guò)程及管理、工程材料價(jià)格、建筑風(fēng)格、房地產(chǎn)的發(fā)展等,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力與創(chuàng)造能力,并促使學(xué)校教育與社會(huì)教育更好地結(jié)合起來(lái),為學(xué)生后續(xù)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (一)第一階段:施工項(xiàng)目實(shí)習(xí)

  1、對(duì)照?qǐng)D紙參觀施工現(xiàn)場(chǎng),了解施工圖畫(huà)法的基本規(guī)定、了解工程的結(jié)構(gòu)組成和具體外形構(gòu)造特點(diǎn);

  2、通過(guò)在施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí),使學(xué)生能夠更深的了解施工圖紙的作用,以及施工圖紙所反映的工程內(nèi)容如何通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)施工來(lái)實(shí)現(xiàn)。

  3、了解常用工程材料的外形、特點(diǎn)、適用條件和適用范圍。

  4、了解新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備的應(yīng)用,了解它們的優(yōu)缺點(diǎn),并做出詳細(xì)的記錄。

  5、了解土木結(jié)構(gòu)的類(lèi)型、基本構(gòu)造和組成,以及不同類(lèi)型建筑物的使用功能。

  6、深入施工工地,了解施工現(xiàn)場(chǎng)的`施工和管理模式。對(duì)土木工程采用的施工技術(shù)、施工工藝及施工組織管理等方面知識(shí)進(jìn)一步理解,深化和鞏固教科書(shū)中所學(xué)內(nèi)容。

  (二) 第二階段:房地產(chǎn)項(xiàng)目實(shí)習(xí)

  1、集中參觀我市重點(diǎn)房地產(chǎn)項(xiàng)目,了解項(xiàng)目名稱(chēng)、物業(yè)類(lèi)型、開(kāi)發(fā)商、開(kāi)發(fā)總面積、環(huán)境設(shè)施、總平面布置、結(jié)構(gòu)類(lèi)型、折后價(jià)等。

  2、分組分片進(jìn)行柳州市房地產(chǎn)項(xiàng)目市場(chǎng)調(diào)查實(shí)習(xí),包括五星商圈商鋪調(diào)查以及柳州市房地產(chǎn)項(xiàng)目調(diào)查。了解商業(yè)房地產(chǎn)市場(chǎng)的基本情況,了解房地產(chǎn)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

  實(shí)習(xí)時(shí)間安排:

  20xx年4月17日(星期x) 上午9:00出發(fā),參觀華展華園、或保利大江郡售樓部

  20xx年4月18日(星期x) 上午9:30出發(fā),參觀靜蘭經(jīng)濟(jì)適用房片區(qū)施工項(xiàng)目部

  20xx年4月19--21日(星期x) 房地產(chǎn)調(diào)查實(shí)習(xí)

  三、總結(jié)及心得體會(huì)

  通過(guò)此次實(shí)習(xí),我了解到了作為一名工程管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生首先應(yīng)該對(duì)管理這方面上的內(nèi)容有著更多一些的了解與研究。我們工程管理專(zhuān)業(yè)傳授工程管理方面的基本理論、方法和土木工程技術(shù)知識(shí),提供工程項(xiàng)目管理方面的基本訓(xùn)練,培養(yǎng)具備土木工程技術(shù)和管理學(xué)的基本知識(shí)、掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段,能在國(guó)內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項(xiàng)目決策和全過(guò)程管理的復(fù)合型高級(jí)管理人才。

  我覺(jué)得就現(xiàn)在21世紀(jì)順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展性我們應(yīng)該趨向去掌握各種各樣的新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備的應(yīng)用和管理水平及管理技巧更是始終貫穿于整個(gè)項(xiàng)目過(guò)程中。因此,掌握工程項(xiàng)目管理知識(shí)并將其熟練應(yīng)用到工作中去才能使該項(xiàng)目獲得更大的利潤(rùn)空間,也能使該項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)得到更大程度上的提高。

  首先來(lái)說(shuō)說(shuō)施工項(xiàng)目實(shí)習(xí)

  這次我們?nèi)?shí)習(xí)的工地是靜蘭獨(dú)秀苑安置房二期29#-34#樓工程它是由柳州市龍建投資發(fā)展有限公司開(kāi)發(fā)建設(shè)。靜蘭獨(dú)秀苑項(xiàng)目是柳州市針對(duì)靜蘭城中村改造建設(shè)的安置工程,位于西江路北側(cè)。項(xiàng)目分兩期建設(shè),一期、二期總用地約126932.86㎡,地上總建筑面積為316607.65㎡,地下室總建筑面積74009㎡,總建筑密度為26.3%,容積率為3.0,綠地率為34.7%,可提供棚戶(hù)區(qū)改造安置住宅2472套。項(xiàng)目一期已建成,為多層住宅;小區(qū)二期在建,建筑層數(shù)由11-24層不等,其中18層住宅為主。

  其實(shí)以前從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)安置房這個(gè)詞,通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我知道了安置房,就是政府進(jìn)行城市道路建設(shè)和其他公共設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目時(shí),對(duì)被拆遷住戶(hù)進(jìn)行安置所建的房屋。安置的對(duì)象是城市居民被拆遷戶(hù),也包括征拆遷房屋的農(nóng)戶(hù)。該工程屬于框剪高層、小高層結(jié)構(gòu)。在整個(gè)參觀實(shí)習(xí)過(guò)程中我著重的詢(xún)問(wèn)了關(guān)于模板的規(guī)定和底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎相關(guān)的問(wèn)題。

  模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過(guò)程中,剛從攪拌機(jī)中拌和出來(lái)的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號(hào)內(nèi),這樣砼凝結(jié)硬化之后,才能形成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件,模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型。

  1、安裝牢固、尺寸準(zhǔn)確,保證工程結(jié)構(gòu)構(gòu)件截面尺寸及表觀質(zhì)量;

  2、支撐系統(tǒng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受新澆混凝土的重量和側(cè)壓力,以及在施工過(guò)程中產(chǎn)生的荷載;

  3、構(gòu)造簡(jiǎn)單、裝卸方便;并便于鋼筋的綁扎與安裝,和混凝土的澆筑及養(yǎng)護(hù)等工藝要求。

  4、模板接縫應(yīng)嚴(yán)密,不得漏漿

  施工過(guò)程中,支撐系統(tǒng)的基礎(chǔ)部分經(jīng)常被忽略,特別是底層支撐基礎(chǔ)經(jīng)常沒(méi)整平,且泥沙沒(méi)有夯實(shí),這樣在上部荷載作用下容易下沉,從而導(dǎo)致平板變形,平整度不夠。

  模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形狀和位置,并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時(shí)結(jié)構(gòu)。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨(dú)立使用并帶有高度可調(diào)裝置的鋼支柱,及門(mén)型架。

  底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎:首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中可留斜槎;如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等。

項(xiàng)目實(shí)習(xí)報(bào)告11

  在項(xiàng)目部實(shí)習(xí)一年以來(lái),本人在工程部一直擔(dān)任著施工現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)服務(wù)工作。從XXXX年11月至今,在集團(tuán)公司、項(xiàng)目部、工程部各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和同事們的幫助下,個(gè)人在思想認(rèn)識(shí)上、技術(shù)水平上都有了很大的提高。下面作個(gè)人的工作總結(jié)如下:

  從進(jìn)公司的第一天起,我就告誡自己:“只有自己比別人更努力,才會(huì)比別人收獲的更多!笔聦(shí)證明,在這段時(shí)間中,我收獲很多,感悟很深。我對(duì)自己能在這樣一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與活力的企業(yè)里工作而自豪。

  在這一段時(shí)間里,我生活在項(xiàng)目部如同生活在一個(gè)大家庭里一樣。大家都是那么的親切,如同我的親人。公司的企業(yè)文化讓我感受到了家以外的親情。在這樣的工作環(huán)境里,身邊的同事如同我的兄弟姐妹,大家的相互關(guān)心讓我覺(jué)得我不是那么的孤單。很多時(shí)候,要干好一份工作一個(gè)人是很難完成的,只有同事間的團(tuán)結(jié)協(xié)作才能把工作干好。因?yàn)橥麻g的團(tuán)隊(duì)精神和大家的相互關(guān)心,讓我覺(jué)得我在工作中不是很孤單,也不覺(jué)得怎么累。

  在這短時(shí)間,我注意把書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)證所學(xué)理論的正確性。在同事們的幫助和項(xiàng)目總工的指導(dǎo)下,我學(xué)到了很多知識(shí),具備了很多處理現(xiàn)場(chǎng)的能力。但是作為一名現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)還不夠,還應(yīng)該具備良好的交際能力。一種產(chǎn)品很多時(shí)候是由于技術(shù)上的錯(cuò)誤和在施工過(guò)程中跟作業(yè)隊(duì)伍溝通交流不夠,以至于作業(yè)隊(duì)操作不當(dāng)才出現(xiàn)了問(wèn)題。所以這個(gè)時(shí)候就需要我們找出癥結(jié)所在,很好的跟作業(yè)隊(duì)伍溝通,規(guī)范操作,規(guī)避錯(cuò)誤,確保產(chǎn)品質(zhì)量,從而避免客戶(hù)對(duì)產(chǎn)品的不信任乃至對(duì)企業(yè)形象的損害。

  作為一名工程技術(shù)人員,我時(shí)常在想我能為企業(yè)的建設(shè)做點(diǎn)什么?思來(lái)想去,還是覺(jué)得是腳踏實(shí)地做好自己本職工作才是最關(guān)鍵的。秉承這一認(rèn)識(shí),自己的工作就有方向了。一年的工作學(xué)習(xí)和磨練,讓我的思想認(rèn)識(shí)也得到了一定的提高。我認(rèn)為不管從事什么工作,樹(shù)立全局意識(shí)是首要的問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)服務(wù)也不例外。我認(rèn)為現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)服務(wù)工作的全局就是,“樹(shù)立企業(yè)形象,使客戶(hù)對(duì)公司產(chǎn)品的滿(mǎn)意度和忠誠(chéng)度最大化!弊畲笙薅鹊谋Wo(hù)客戶(hù)的利益,是提高我們公司產(chǎn)品的核心競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)重要組成部分。做現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)工作,同時(shí)也是對(duì)公司產(chǎn)品的宣傳,以及對(duì)公司產(chǎn)品性能的情報(bào)收集,以便做出及時(shí)改進(jìn),使產(chǎn)品更好的滿(mǎn)足現(xiàn)場(chǎng)的使用要求。

  我一直擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)的管理工作。工作中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,對(duì)各個(gè)系統(tǒng)的各個(gè)施工程序每都有了進(jìn)一步的了解。每天我都堅(jiān)守在工地,我希望我能在工地通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐W(xué)到更多的.東西,同時(shí)避免一些技術(shù)上的錯(cuò)誤和排除工地上的一些不安全隱患。

  我們是做系統(tǒng)集成工作的,而系統(tǒng)集成就是通過(guò)結(jié)構(gòu)化的綜合布線(xiàn)系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),將各個(gè)分離的設(shè)備(如個(gè)人電腦)、功能和信息等集成到相互關(guān)聯(lián)的、統(tǒng)一和協(xié)調(diào)的系統(tǒng)之中,使資源達(dá)到充分共享,實(shí)現(xiàn)集中、高效、便利的管理。系統(tǒng)集成應(yīng)采用功能集成、BSV液晶拼接集成、綜合布線(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)集成、軟件界面集成等多種集成技術(shù)。系統(tǒng)集成實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵在于解決系統(tǒng)之間的互連和互操作性問(wèn)題,它是一個(gè)多廠(chǎng)商、多協(xié)議和面向各種應(yīng)用的體系結(jié)構(gòu)。這需要解決各類(lèi)設(shè)備、子系統(tǒng)間的接口、協(xié)議、系統(tǒng)平臺(tái)、應(yīng)用軟件等與子系統(tǒng)、建筑環(huán)境、施工配合、組織管理和人員配備相關(guān)的一切面向集成的問(wèn)題。

  系統(tǒng)集成作為一種新興的服務(wù)方式,是近年來(lái)國(guó)際信息服務(wù)業(yè)中發(fā)展勢(shì)頭最猛的一個(gè)行業(yè)。系統(tǒng)集成的本質(zhì)就是最優(yōu)化的綜合統(tǒng)籌設(shè)計(jì),一個(gè)大型的綜合計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),系統(tǒng)集成包括計(jì)算機(jī)軟件、硬件、操作系統(tǒng)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)等的集成,以及不同廠(chǎng)家產(chǎn)品選型,搭配的集成,系統(tǒng)集成所要達(dá)到的目標(biāo)—整體性能最優(yōu),即所有部件和成分合在一起后不但能工作,而且全系統(tǒng)是低成本的、高效率的、性能勻稱(chēng)的、可擴(kuò)充性和可維護(hù)的系統(tǒng)。系統(tǒng)集成要以滿(mǎn)足用戶(hù)的需求為根本出發(fā)點(diǎn)。系統(tǒng)集成不是選擇最好的產(chǎn)品的簡(jiǎn)單行為,而是要選擇最適合用戶(hù)的需求和投資規(guī)模的產(chǎn)品和技術(shù)。系統(tǒng)集成不是簡(jiǎn)單的設(shè)備供貨,它體現(xiàn)更多的是設(shè)計(jì)、調(diào)試與開(kāi)發(fā)的技術(shù)和能力。系統(tǒng)集成包含技術(shù)、管理和商務(wù)等方面,是一項(xiàng)綜合性的系統(tǒng)工程。技術(shù)是系統(tǒng)集成工作的核心,管理和商務(wù)活動(dòng)是系統(tǒng)集成項(xiàng)目成功實(shí)施的可靠保障。性能性?xún)r(jià)比的高低是評(píng)價(jià)一個(gè)系統(tǒng)集成項(xiàng)目設(shè)計(jì)是否合理和實(shí)施是否成功的重要參考因素?偠灾,系統(tǒng)集成是一種商業(yè)行為,也是一種管理行為,其本質(zhì)是一種技術(shù)行為。

  簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲很多,感悟很深。通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。

  如果在今后緊急的時(shí)候不讓自己手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。其它的工作也一樣,講究條理能事半功倍。一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過(guò)這么一個(gè)故事:他當(dāng)部門(mén)經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿(mǎn)信件。師兄說(shuō),“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

  短期的實(shí)習(xí)讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。實(shí)習(xí)加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在實(shí)習(xí)中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年人的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在今后的學(xué)習(xí)和工作中我需要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。最后向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助的老師們及企業(yè)師傅們表示感謝,感謝他們?yōu)槲业膶?shí)習(xí)給予幫助和關(guān)照!

項(xiàng)目實(shí)習(xí)報(bào)告12

  一、內(nèi)容提要

  實(shí)行建設(shè)監(jiān)理,是我國(guó)的建設(shè)工程管理體制開(kāi)始化、專(zhuān)業(yè)化、規(guī)范化的管理模式轉(zhuǎn)變,在項(xiàng)目法人于承包商之間引入了建設(shè)監(jiān)理單位作為中介服務(wù)的第三方,在項(xiàng)目法人與承包商、項(xiàng)目法人與監(jiān)理單位之間形成了以合同為紐帶,以提高工程質(zhì)量和建設(shè)水平為目的的相互制約、相互協(xié)作、相互促進(jìn)的一種新的建設(shè)項(xiàng)目管理運(yùn)行體制。

  二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  浙江萬(wàn)事達(dá)建設(shè)工程管理有限公司成立于xxxx年9月,位于風(fēng)景秀麗的舟山群島,是舟山市監(jiān)理、咨詢(xún)行業(yè)的龍頭企業(yè)。公司具有工程監(jiān)理甲級(jí)資質(zhì),招標(biāo)代理甲級(jí)資質(zhì)、造價(jià)咨詢(xún)甲級(jí)資質(zhì)、國(guó)家建設(shè)項(xiàng)目工程決算審計(jì)驗(yàn)證C級(jí)資格及浙江省財(cái)政性投資項(xiàng)目工程預(yù)決算審價(jià)一級(jí)資質(zhì)。公司專(zhuān)業(yè)從事建設(shè)工程項(xiàng)目管理、工程建設(shè)監(jiān)理、市政府項(xiàng)目代建、技術(shù)咨詢(xún)、工程造價(jià)咨詢(xún)、招標(biāo)代理、工程審計(jì)、工程審價(jià)等業(yè)務(wù)。公司各部門(mén)機(jī)構(gòu)完整,職能明確,是目前舟山最具實(shí)力的工程項(xiàng)目管理公司。公司現(xiàn)有員工200余人,職工中技術(shù)人員比例高達(dá)95%以上,具有60余名國(guó)家注冊(cè)監(jiān)理工程師、注冊(cè)造價(jià)工程師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)咨詢(xún)工程

  師。監(jiān)理及概預(yù)算人員均持證上崗。公司專(zhuān)業(yè)配套齊全,擁有建筑、結(jié)構(gòu)、地基基礎(chǔ)、園林、道路橋涵、暖通空調(diào)、給排水、電氣、自動(dòng)化控制、弱電系統(tǒng)、設(shè)備安裝、測(cè)繪、概預(yù)算、計(jì)算機(jī)信息管理等各種專(zhuān)業(yè)人才。公司堅(jiān)持奉行“守法、誠(chéng)信、科學(xué)、公正”的原則,艱苦創(chuàng)業(yè),開(kāi)拓進(jìn)取,各項(xiàng)業(yè)務(wù)有了長(zhǎng)足進(jìn)展。歷年所管理的工程合格率都保持100%。多項(xiàng)管理的工程榮獲浙江省“錢(qián)江杯”優(yōu)質(zhì)工程、“浙江文明標(biāo)化工地”、舟山市“海山杯”優(yōu)質(zhì)工程、“舟山市文明標(biāo)化工地”等獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  學(xué)習(xí)項(xiàng)目監(jiān)理、了解監(jiān)理與承包商、業(yè)主與監(jiān)理的關(guān)系,認(rèn)識(shí)工程質(zhì)量與工程建設(shè)各方的關(guān)系

  1、 提高對(duì)實(shí)施項(xiàng)目監(jiān)理的重要性的認(rèn)識(shí)目前業(yè)主、施工單位和質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)對(duì)實(shí)行工程監(jiān)理的意義及其重要性缺乏認(rèn)識(shí),對(duì)監(jiān)理的地位及與各方的關(guān)系認(rèn)識(shí)模糊,業(yè)主認(rèn)為監(jiān)理人員是自己的雇員,必須為自己的利益服務(wù),按自己的要求辦,施工單位認(rèn)為監(jiān)理人員是業(yè)主利益的代表,是為業(yè)主服務(wù)與說(shuō)話(huà)的,不把監(jiān)理人員當(dāng)作獨(dú)立的第三方看待,質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)又認(rèn)為監(jiān)理人員代替了自己的職能,因而忽視了對(duì)工程質(zhì)量的監(jiān)管,由于以上的模糊認(rèn)識(shí),使工程建設(shè)各方在關(guān)系的協(xié)調(diào)上不順暢,監(jiān)理人員的決定不能實(shí)施,監(jiān)理人員的.意見(jiàn)不能落實(shí),監(jiān)理效果不夠理想,工程質(zhì)量監(jiān)督出現(xiàn)漏洞,當(dāng)工程出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題時(shí),容易出現(xiàn)互相推諉扯皮的現(xiàn)象。

  2、 正確理解與明確業(yè)主與監(jiān)理、承包商與監(jiān)理的關(guān)系業(yè)主與監(jiān)理之間是通過(guò)工程建設(shè)監(jiān)理合同建立起來(lái)的一種委托與被委托的關(guān)系,雙方都要在合同約定的范圍內(nèi)行使各自的權(quán)利和義務(wù)。監(jiān)理接受業(yè)主的委托對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施進(jìn)行監(jiān)理,但監(jiān)理不是業(yè)主在項(xiàng)目上的利益代表,監(jiān)理必須依據(jù)工程建設(shè)監(jiān)理合同、設(shè)計(jì)文件、有關(guān)規(guī)范、規(guī)定及相關(guān)對(duì)項(xiàng)目實(shí)施獨(dú)立、公正的監(jiān)理,業(yè)主有權(quán)要求更換不稱(chēng)職的監(jiān)理人員或解除監(jiān)理合同,但不得干預(yù)和監(jiān)理人員的正常工作,不得隨意變更監(jiān)理人員的指令。監(jiān)理人員接受業(yè)主的委托,對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施進(jìn)行監(jiān)督與管理,要對(duì)業(yè)主負(fù)責(zé),監(jiān)理的一切活動(dòng)必須以監(jiān)理合同和工程承包合同為依據(jù),以實(shí)現(xiàn)三個(gè)控制為目的,以自己的名義獨(dú)立進(jìn)行,在業(yè)主與承包商之間要做到不偏不倚、獨(dú)立、客觀、公正。監(jiān)理與承包商都受聘與業(yè)主,二者之間沒(méi)有任何合同或協(xié)議關(guān)系,也不得簽署任何形式的合同或協(xié)議,不得參與承包商與工程建設(shè)有關(guān)的任何活動(dòng),他們只是在雙方各自與業(yè)主簽署的合同、設(shè)計(jì)文件、相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)范約束下的監(jiān)督與被監(jiān)督、管理與被管理的關(guān)系,監(jiān)理人員必須獨(dú)立公正的行使監(jiān)理權(quán),認(rèn)真維護(hù)業(yè)主與承包商的合法權(quán)益,承包商對(duì)監(jiān)理人員的決定不能接受時(shí),可以通過(guò)仲裁、申訴等方式解決。

  3、 要正確認(rèn)識(shí)工程質(zhì)量與工程建設(shè)各方的關(guān)系一項(xiàng)工程項(xiàng)目的實(shí)施,要經(jīng)過(guò)地質(zhì)勘探、測(cè)量、設(shè)計(jì)、施工等多道程序,每一道程序都與工程建設(shè)質(zhì)量有著密不可分的關(guān)系。把工程建設(shè)質(zhì)量簡(jiǎn)單歸結(jié)到設(shè)計(jì)、施工或監(jiān)理任何一方的說(shuō)法或結(jié)論都是片面的、不完整的。當(dāng)一項(xiàng)工程立項(xiàng)以后,要從工程的勘探、測(cè)量、設(shè)計(jì)階段抓起,直到工程建成投入使用、正常運(yùn)行為止。在整個(gè)過(guò)程中,任何一個(gè)環(huán)節(jié)的疏忽,都可能造成工程質(zhì)量的缺陷,甚至工程質(zhì)量事故。因此,當(dāng)工程出現(xiàn)質(zhì)量事故后,要根據(jù)工程建設(shè)資料,認(rèn)真分析產(chǎn)生事故的原因,找出責(zé)任方,以便追究其責(zé)任。

  4、加大培訓(xùn)力度,嚴(yán)格培訓(xùn)措施,規(guī)范監(jiān)理市場(chǎng)建設(shè)工程監(jiān)理是一項(xiàng)技術(shù)服務(wù)性的工作,對(duì)監(jiān)理人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)、知識(shí)的廣度、深度和監(jiān)理人員的思想素質(zhì)、道德修養(yǎng)都有著較高的要求,還要求監(jiān)理人員具有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、足夠的管理知識(shí),要掌握與工程建設(shè)相關(guān)的、法規(guī)知識(shí),要理解國(guó)家的有關(guān)政策,要具有一定方面的知識(shí)。建立監(jiān)理人員持證上崗與注冊(cè)制度是維護(hù)監(jiān)理秩序、保證監(jiān)理人員質(zhì)量和監(jiān)理工程質(zhì)量的有效措施。

  實(shí)習(xí)體會(huì)

  通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí),使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。不過(guò)關(guān)于工程建設(shè)監(jiān)理的的法制制度不完善,監(jiān)督引導(dǎo)機(jī)制不健全,還有一些需要改進(jìn)和完善的地方,我的看法:

  1、業(yè)主與監(jiān)理人員是委托與被委托的合同關(guān)系,監(jiān)理人員與承包商是監(jiān)理與被監(jiān)理的關(guān)系,監(jiān)理要始終維持自己獨(dú)立第三方的位置,既不為經(jīng)濟(jì)利益、為多攬工程而偏袒業(yè)主,也不收受承包商的任何禮品與賄賂,而做睜只眼、閉只眼、忽視工程質(zhì)量的事,監(jiān)理人員在施工現(xiàn)場(chǎng),要對(duì)業(yè)主和承包商做到“不吃、不收、不拿、不要”,只有這樣才能做到不手軟、不嘴短,客觀、公正地評(píng)價(jià)工程質(zhì)量,維護(hù)自己的聲譽(yù),贏得雙方的尊重,贏得客戶(hù)。

  2、我國(guó)持有監(jiān)理培訓(xùn)證的人員有一萬(wàn)多人,從絕對(duì)數(shù)字上看人數(shù)不少,應(yīng)該基本能夠滿(mǎn)足我國(guó)建設(shè)市場(chǎng)的需要,但是由于我國(guó)目前建設(shè)監(jiān)理市場(chǎng)不健全,監(jiān)督管理機(jī)制不完善,個(gè)人對(duì)監(jiān)理工作的理解有偏差,監(jiān)理單位與設(shè)計(jì)、施工、管理單位沒(méi)有脫鉤,許多持證的人員是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部或一些設(shè)計(jì)、施工、管理單位的骨干,有的甚至是單位的文秘、辦公室工作人員等,他們有證但不能上崗監(jiān)理,而另一些在崗的監(jiān)理人員又無(wú)證,不具備監(jiān)理資格。同時(shí)我們的培訓(xùn)工作有時(shí)又顯得流于形式,沒(méi)有嚴(yán)格的制度,許多人只報(bào)名,但不參加培訓(xùn),應(yīng)付了事,對(duì)我們的監(jiān)理工作和監(jiān)理隊(duì)伍建設(shè)造成了不良,監(jiān)理質(zhì)量沒(méi)有保證。

  總之,監(jiān)理單位要建立監(jiān)理人員學(xué)習(xí)與培訓(xùn)制度,對(duì)監(jiān)理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)、監(jiān)理法規(guī)學(xué)習(xí)和思想道德教育,使監(jiān)理人員有與監(jiān)理工作相應(yīng)的知識(shí)水平,有較強(qiáng)的責(zé)任感,有不怕累、不怕苦的精神,有良好的身體素質(zhì),有感于承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣,有敢于批評(píng)與自我批評(píng)的氣魄,要敢于講真話(huà)、講實(shí)話(huà),教育監(jiān)理人員熱愛(ài)監(jiān)理工作,維護(hù)監(jiān)理單位形象。

項(xiàng)目實(shí)習(xí)報(bào)告13

  六個(gè)月的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束,現(xiàn)將我在星雨華府項(xiàng)目部的工作情況匯報(bào)如下,現(xiàn)場(chǎng)主要工作范圍:負(fù)責(zé)d區(qū)已交付使用樓盤(pán)的售后維修工作,涉及400多套房屋,其中已入住住戶(hù)300多戶(hù);負(fù)責(zé)a區(qū)正在施工樓盤(pán)的現(xiàn)場(chǎng)管理,涉及8幢高層住宅,面積8萬(wàn)多平方米;負(fù)責(zé)b區(qū)剛開(kāi)工項(xiàng)目的樁機(jī)施工管理,涉及管樁6萬(wàn)多米,支護(hù)樁2萬(wàn)多米,鉆孔灌注樁800多米,負(fù)責(zé)e區(qū)項(xiàng)目的開(kāi)工準(zhǔn)備工作。

  現(xiàn)場(chǎng)主要工作內(nèi)容:

  1、現(xiàn)場(chǎng)施工管理

  工程質(zhì)量方面:審查和審批施工單位各項(xiàng)施工方案,要求每一個(gè)分項(xiàng)都必須編寫(xiě)施工方案,編寫(xiě)技術(shù)交底,讓現(xiàn)場(chǎng)的操作工人知方案、懂方案,做到心中有數(shù)。對(duì)隱蔽工程與監(jiān)理進(jìn)行平行認(rèn)真檢查、抽查、驗(yàn)收等工作,對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量問(wèn)題都能及時(shí)的拍攝照片,每月不少于20張反映現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的'圖片,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)簽發(fā)工程聯(lián)系單、整改通知單,在第一時(shí)間讓施工單位進(jìn)行整改,同時(shí)督促施工單位及時(shí)整改,另外建議監(jiān)理單位改進(jìn)工作,杜絕管理盲點(diǎn)。對(duì)工程關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的進(jìn)度進(jìn)行重點(diǎn)地分析控制,確保做到事前、事中控制,事后檢查落實(shí),每周進(jìn)行安全質(zhì)量專(zhuān)項(xiàng)大檢查。累計(jì)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)整改的質(zhì)量問(wèn)題約20多起。

  工程安全方面:采取定期檢查或不定期抽查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,當(dāng)場(chǎng)要求施工單位整改,不及時(shí)整改的采取強(qiáng)制措施堅(jiān)決要求其整改。沒(méi)有發(fā)生1起安全責(zé)任事故。

  工程進(jìn)度方面:要求施工單位及時(shí)上報(bào)周進(jìn)度計(jì)劃、月進(jìn)度計(jì)劃,并督促監(jiān)理單位及時(shí)的審核,及時(shí)的對(duì)照現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況與計(jì)劃查找和發(fā)現(xiàn)滯后原因,及時(shí)簽發(fā)進(jìn)度整改通知單,要求施工單位重新調(diào)整施工進(jìn)度計(jì)劃,采取補(bǔ)救措施,確?偣て。沒(méi)有發(fā)生1起因進(jìn)度滯后而導(dǎo)致?lián)p失的責(zé)任事故。

  成本控制方面:在日常工作中,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)使用的材料嚴(yán)格把關(guān),對(duì)于工程款的支付,更是慎之又慎,每次工程款支付都要先報(bào)部門(mén)審批,按照部門(mén)審批意見(jiàn)再進(jìn)行簽字,沒(méi)有發(fā)生1起因成本控制不嚴(yán)而導(dǎo)致?lián)p失的責(zé)任事故

  加強(qiáng)總包、各分包單位的現(xiàn)場(chǎng)管理,確保質(zhì)量、安全、進(jìn)度有序推進(jìn)。

  2、積極提供對(duì)甲供材料招標(biāo)評(píng)標(biāo)和施工單位招標(biāo)評(píng)標(biāo)工作中的技術(shù)支持,提供完善的招標(biāo)用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),做到標(biāo)準(zhǔn)同一、科學(xué)合理、符合國(guó)家規(guī)范,符合設(shè)計(jì)要求,為相關(guān)部門(mén)的招標(biāo)工作提供強(qiáng)有力的技術(shù)支持和做好服務(wù)工作。累計(jì)完成各種甲供材料招標(biāo)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)提供和評(píng)標(biāo)各30多案次,完成施工單位招標(biāo)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的提供和評(píng)標(biāo)各20多案次。

  3、獨(dú)立主持工地工程例會(huì)、專(zhuān)題會(huì)議等各項(xiàng)協(xié)調(diào)會(huì)共60多場(chǎng)次,積極協(xié)調(diào)施工各方面利益,以及與公司內(nèi)部相關(guān)的采購(gòu)部、合同預(yù)算部、財(cái)務(wù)部、裝飾部等各部門(mén)之間的關(guān)系,同時(shí)做好牽頭、配合以及服務(wù)工作,一切為工程進(jìn)度服務(wù),努力將工程進(jìn)度全力推進(jìn)。

  4、參與和加強(qiáng)本部門(mén)的日常管理,明確和優(yōu)化管理制度,確保任務(wù)到人,責(zé)任到人。同時(shí)及時(shí)提交部門(mén)周、月計(jì)劃、總結(jié)等相關(guān)資料,按時(shí)按質(zhì)按量地完成工程進(jìn)度計(jì)劃和任務(wù)。

  5、針對(duì)工作中遇到的難題,積極提出解決方案,以及針對(duì)工作的管理漏洞和不善,提出優(yōu)化方案,為努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。累計(jì)提出優(yōu)化解決方案5個(gè),到得領(lǐng)導(dǎo)首肯并實(shí)際采納的有3個(gè)。

  6、積極參與部門(mén)內(nèi)和集團(tuán)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),在與大家互相學(xué)習(xí)交流的同時(shí),也將自己的一些好的經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕的同志,同時(shí)自己也學(xué)到了許多新的知識(shí),這樣既提高他們的工作技能,也提高了部門(mén)的整體素質(zhì),提高工作效率。作為主講參加部門(mén)內(nèi)部業(yè)務(wù)培訓(xùn)2次,作為聽(tīng)眾參加集團(tuán)技術(shù)培訓(xùn)2次。

  7、積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作。針對(duì)d區(qū)的售后維修工作,對(duì)我來(lái)講是一個(gè)全新的工作,雖然難度較大,但經(jīng)過(guò)不懈的努力,終將報(bào)修滿(mǎn)意率由原來(lái)的80%提高到98%以上,得到已入住業(yè)主的肯定,使售后維修工作走上正規(guī)。

項(xiàng)目實(shí)習(xí)報(bào)告14

  一、實(shí)習(xí)目的

  實(shí)習(xí)目的是,通過(guò)項(xiàng)目經(jīng)理相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)使我了解以后再項(xiàng)目經(jīng)理相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì),學(xué)習(xí)體驗(yàn)項(xiàng)目經(jīng)理相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況,學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗(yàn),為以后真正走上項(xiàng)目經(jīng)理相關(guān)工作崗位做好崗前準(zhǔn)備。

  同時(shí)通過(guò)項(xiàng)目經(jīng)理相關(guān)工作崗位的實(shí)習(xí),熟悉實(shí)際工作過(guò)程的運(yùn)作體系和管理流程,把自己所學(xué)項(xiàng)目經(jīng)理助理工作崗位理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,鍛煉項(xiàng)目經(jīng)理工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會(huì)交際實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習(xí)項(xiàng)目經(jīng)理相關(guān)工作崗位的新知識(shí),對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)并提升,以指導(dǎo)未來(lái)在項(xiàng)目經(jīng)理相關(guān)工作崗位的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  xx市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)江南大道

  四、實(shí)習(xí)單位

  xx教育集團(tuán)

  五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

  我很榮幸進(jìn)入xx育集團(tuán)開(kāi)展項(xiàng)目經(jīng)理助理崗位實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從沒(méi)有項(xiàng)目經(jīng)理助理崗位工作經(jīng)驗(yàn)到一個(gè)具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),并安排專(zhuān)門(mén)的老前輩對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程,單位安排的了老師作為實(shí)習(xí)指導(dǎo),老師是位非常和藹親切的人,他從事項(xiàng)目經(jīng)理相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習(xí)工作環(huán)境和項(xiàng)目經(jīng)理相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容,之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作具體性質(zhì)以及項(xiàng)目經(jīng)理相關(guān)工作崗位容易遇到的問(wèn)題。老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在項(xiàng)目經(jīng)理相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請(qǐng)教前輩。

  畢竟是人生第一次在項(xiàng)目經(jīng)理工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個(gè)過(guò)程的。一開(kāi)始我對(duì)實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)理崗位的工作內(nèi)

  容比較陌生,都不太清楚自己的工作范圍和職責(zé),對(duì)實(shí)習(xí)單位的情況也不太了解,不過(guò)杜老師會(huì)告訴我該怎樣處理自己在項(xiàng)目經(jīng)理崗位上遇到的問(wèn)題。慢慢的我也就熟悉了自己的項(xiàng)目經(jīng)理助理崗位工作內(nèi)容,在項(xiàng)目經(jīng)理崗位上的一些棘手問(wèn)題也能自己獨(dú)立解決,每天把工作做得井井有條。

  在單位實(shí)習(xí)期間,我從事的項(xiàng)目經(jīng)理工作崗位相關(guān)的工作之外,還負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門(mén)的日常工作,包括制定計(jì)劃,利用新學(xué)習(xí)的'項(xiàng)目經(jīng)理相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識(shí)處理相關(guān)文書(shū)。

  六、實(shí)習(xí)總結(jié)

  對(duì)于第一次在項(xiàng)目經(jīng)理相關(guān)工作崗位的的我來(lái)說(shuō),還沒(méi)有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)了這半年來(lái)的項(xiàng)目經(jīng)理相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,感悟了很多。特別是在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和項(xiàng)目經(jīng)理工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,我學(xué)會(huì)了很多項(xiàng)目經(jīng)理相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能,增加了項(xiàng)目經(jīng)理相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

項(xiàng)目實(shí)習(xí)報(bào)告15

  ●單位:

  ●地點(diǎn):

  ●指導(dǎo):

  ●姓名:

  ●學(xué)號(hào):

  ●班級(jí):

  ●時(shí)間;

  一.實(shí)習(xí)目的和任務(wù)

  1.目的

  (1).通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)—般工業(yè)與民用建筑前施工前的準(zhǔn)備工作、整個(gè)施工過(guò)程和監(jiān)理的基本知識(shí)體系有較清晰的了解

  (2).聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)概括的理論知識(shí)(如測(cè)量、建筑材料、建筑制圖、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等),并為后續(xù)培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí)

  (3).通過(guò)親身參加施工實(shí)踐,培養(yǎng)分析問(wèn)題和基層工作解決問(wèn)題的單一制工作能力,為將來(lái)參加組織工作打下基礎(chǔ)

  (4).通過(guò)工作和勞動(dòng),了解房屋施工的基本特征基本生產(chǎn)工藝過(guò)程(樁基礎(chǔ)工程、鋼筋工程,混凝土工程,裝飾工程等)中的生產(chǎn)技術(shù)配套措施技術(shù)規(guī)范和監(jiān)理細(xì)則

  (5).了解目前我國(guó)施工技術(shù)與施工組織管理與監(jiān)理的實(shí)際水平,聯(lián)系專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),馬克思主義樹(shù)立獻(xiàn)身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國(guó)建筑工程、水平的遠(yuǎn)大志向

  (6).與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡

  2.任務(wù)

  (1).培養(yǎng)師生尊重生產(chǎn)實(shí)踐,注重調(diào)查研究,勤于總結(jié),能夠抓住重點(diǎn),分析問(wèn)題,全面的辨證的看問(wèn)題的思想方法。通過(guò)對(duì)游覽已建和在建的建筑工程的參觀、考察、及參加施工和

  實(shí)踐管理中的實(shí)踐環(huán)節(jié),學(xué)生收集分析和掌握原始資料庫(kù),了解設(shè)計(jì)意圖、設(shè)計(jì)方案、施工

  技術(shù)、施工組織及行政管理技術(shù),學(xué)習(xí)前人的生產(chǎn)方法論,井分析存在的環(huán)境問(wèn)題,為今后解決

  工程實(shí)際缺陷打下基礎(chǔ)。

  (2).在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中受到的工程實(shí)踐訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提倡運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論與專(zhuān)業(yè)知識(shí),在生產(chǎn)實(shí)踐中,大膽提出創(chuàng)新的見(jiàn)解和技術(shù)革

  新措施建議,提倡創(chuàng)造精神與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合的作風(fēng)。

  (3).培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想品德,尊重消防官兵的勞動(dòng),樹(shù)立謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,和多看、多聽(tīng)、多問(wèn)、多記、多總結(jié)的“五多”學(xué)習(xí)方法。

  (4).了解房屋建筑在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位,培養(yǎng)學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)決貫徹黨和國(guó)家

  經(jīng)濟(jì)建設(shè)的方針政策,特別是有關(guān)基礎(chǔ)建設(shè)建筑建設(shè)的方針政策,激發(fā)學(xué)生愛(ài)好土木工程專(zhuān)業(yè),樹(shù)立為建筑建設(shè)作貢獻(xiàn)的精神。

  二.方式和組織形式

  以班級(jí)為單位由實(shí)習(xí)老師帶隊(duì)到在建和已建工程進(jìn)行參觀,聽(tīng)取有關(guān)相關(guān)人員的設(shè)計(jì)、施工管理、監(jiān)理等方面的簡(jiǎn)報(bào)。如果是在建工程,應(yīng)深入到工程的施工現(xiàn)場(chǎng)考察或跟班進(jìn)行技術(shù)值班技術(shù)開(kāi)發(fā)等活動(dòng)。

  三.實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1.了解該實(shí)習(xí)工程的自然土建條件。包括地形地貌、地質(zhì)、水文、氣象等設(shè)計(jì)原始參考資料。

  2.了解該工程樞紐任務(wù)布置的特點(diǎn)和任務(wù)。

  3.了解建設(shè)工程該工程各種建筑物的結(jié)構(gòu)中形式及特點(diǎn),并了解為什么要選擇該種形式。

  4.了解該工程施工分期開(kāi)發(fā)進(jìn)度和施工進(jìn)度計(jì)劃安排。

  5.了解該工程中國(guó)投資等情況。

  6.了解該擴(kuò)建工程在設(shè)計(jì)、施工等方面采用了哪些先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)。

  7.了解該工程監(jiān)理項(xiàng)目管理方面的情況。

  四.實(shí)習(xí)時(shí)間

  XX年7月15日——XX年8月4日(三周)

  五.注意事項(xiàng)

  1.進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)要戴安全帽、穿膠底鞋。

  2.未經(jīng)許可不準(zhǔn)亂動(dòng)工地機(jī)具設(shè)備,不許損壞施工工具,學(xué)習(xí)了解并遵守工地各項(xiàng)安全規(guī)程規(guī)定。

  3.對(duì)施工人員要道德教育,不要防礙施工作業(yè)。

  4.守紀(jì)律,集體活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)集合。

  5.有事離開(kāi)崗位和駐地需向負(fù)責(zé)老師請(qǐng)假。

  6.注意安全,無(wú)論是在旅途、還是在駐地。

  六﹑實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

  1.實(shí)習(xí)概況

  按照我們土木工程本科本科課程,我于XX年7月15日至8月4日在邵陽(yáng)市受訓(xùn)進(jìn)行了生產(chǎn)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)要求是,采用分散實(shí)習(xí)方式,學(xué)生名號(hào)到指定的實(shí)習(xí)單位以基層技術(shù)人員或管理人員助手的身份,參加社區(qū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工地生產(chǎn)活動(dòng)和技術(shù)管理工作。學(xué)生可根據(jù)工程具體情況選擇以下幾項(xiàng)內(nèi)容一般而言進(jìn)行實(shí)習(xí):1.組織安排生產(chǎn)和改建工程管理。2.萊桑代利縣工程的施工工藝;3.建筑機(jī)械化施工的配套和農(nóng)業(yè)機(jī)械組織;4.編制施工建筑工程預(yù)算及單位工程組織設(shè)計(jì);5.工程統(tǒng)計(jì),施工質(zhì)量檢查及驗(yàn)收;6.經(jīng)濟(jì)核算及技術(shù)中國(guó)經(jīng)濟(jì)分析。

  我所到的單位是邵陽(yáng)市城規(guī)監(jiān)理有限公司的一個(gè)監(jiān)理項(xiàng)目部,實(shí)習(xí)的職務(wù)是土建專(zhuān)業(yè)監(jiān)理員。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),是我第一次真正接觸監(jiān)理工作。在工作的時(shí)間里,下所我在專(zhuān)業(yè)監(jiān)理工程師的指引下,對(duì)金豪華府項(xiàng)目的小高層了監(jiān)理實(shí)習(xí)。

  首先,我介紹一下“金豪華府”小高層住宅項(xiàng)目投資的大概情況:

  該工程的工程單位是湖南邵陽(yáng)市金豪房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司,單位是邵陽(yáng)市城規(guī)建設(shè)監(jiān)理有限公司,設(shè)計(jì)單位是外觀設(shè)計(jì)湖南方圓建筑工程設(shè)計(jì)事務(wù)所,建筑工程是湖南邵陽(yáng)東寶建筑工程有限公司,全過(guò)程策劃代理是湖南信保投資有限公司,質(zhì)量監(jiān)督是湖南寧鄉(xiāng)縣建筑工程質(zhì)量監(jiān)督站。

  我所在的監(jiān)理辦公室,有1個(gè)總監(jiān)理工程師,1個(gè)土建管理學(xué)監(jiān)理工程師,1個(gè)土建專(zhuān)業(yè)監(jiān)理員,1個(gè)水電專(zhuān)業(yè)監(jiān)理員。土建監(jiān)理員要負(fù)責(zé)文案其他工作,打印通知等。

  本工程為邵陽(yáng)市金豪房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司開(kāi)發(fā)的金豪華府綜合大廈。工程地點(diǎn)坐落在邵陽(yáng)市大安路與敏州路黃金交匯處西南角(火車(chē)南站站前去6#地),裙樓部分為二至三層,使用功能為商鋪功能及綜合型的商場(chǎng),地下層為車(chē)庫(kù),有停車(chē)泊位75輛,上部十二層為商業(yè)住宅,并分a,b,c三座,結(jié)構(gòu)類(lèi)型為框架薄殼,總建筑面積為48942平方米,單棟面積為邵陽(yáng)公司目前之最,建筑主體高度為a座48.6米,b座為44.7米,c座為43.8米,園林類(lèi)別為二類(lèi)高層,抗震設(shè)防為6度,建筑耐火等級(jí)為二級(jí),建筑節(jié)能符合《湖南省建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》,建筑設(shè)計(jì)合理所用年限為50年。

  (1).裝飾工程

  裙樓部分外裝飾:東,難,北至三個(gè)北起方向?yàn)椴A粔虼蟛AТ,西向(yàn)橥鈮Υu。上部a,b,c三座12層外墻上部二層為白色外立面,其余為二色面磚,屋頂有鋼筋混凝土構(gòu)架,以豐富其立面視覺(jué)效果。

  室內(nèi)裝飾:公共衛(wèi)生間設(shè)有釉面磚,其余內(nèi)墻除衛(wèi)生間均為復(fù)合砂漿抹灰,頂棚為清水混凝土,模板要求較高,不做任何裝飾。

  (2).樓地面工程

  部分門(mén)廳,電梯廳,公共衛(wèi)生間為陶瓷地磚地面,其他各個(gè)樓地面為主體現(xiàn)澆時(shí)抹平,不做任何抹面。

 。3).屋面工程

  屋面為保溫屋面,防水等級(jí)為二級(jí),防水設(shè)防為二道設(shè)防合理使用年限為15年,防水工程完工后,群樓部分仿木業(yè)主將改造為空中花園,以達(dá)到優(yōu)化環(huán)境的'要求。

 。4).門(mén)窗工程

  群樓部分外墻為玻璃幕墻,鋁合金窗,鋁合金卷閘門(mén),推拉門(mén),商場(chǎng)為防火門(mén)(按區(qū)設(shè)置)。住宅樓部分,內(nèi)為木門(mén),進(jìn)戶(hù)單元為電子防盜門(mén),大多數(shù)窗為鋁合金窗。

  這三座小高層不同的打圍,使得我在短時(shí)間內(nèi),能對(duì)不同周期的施工過(guò)程的監(jiān)理有所接觸,開(kāi)闊了視野。

  2.主要內(nèi)容

  在實(shí)習(xí)期間,我接觸了大量的知識(shí),并作了許多實(shí)習(xí)記錄,對(duì)一些新的施工工藝進(jìn)行了了解。土建我的實(shí)習(xí)崗位是土建專(zhuān)業(yè)人才監(jiān)理員,在對(duì)基本的施工工藝有所了解后,還依然必須了解施工質(zhì)量的規(guī)范,怎樣的發(fā)展水平才算合格,哪些情況是不合格的,都要熟記。

  以下就是我自修的主要內(nèi)容:

 。1).鋼筋工程

  在實(shí)習(xí)期間,我接觸最多的就是鋼筋了,梁,板,柱子,剪力墻全都是現(xiàn)澆的,其中鋼筋布置當(dāng)然是最為重要的了,因此檢驗(yàn)鋼筋檢驗(yàn)是特別重要的組織工作。我到工地的時(shí)候,b,c座的主體結(jié)構(gòu)工程已經(jīng)完工了,只有a座正在施工,不過(guò)已經(jīng)搞到了第十層了;旧掀占敖逃刻斓闹饕逃ぷ骶褪菣z驗(yàn)梁,板等的鋼筋。如受力鋼筋,架立鋼筋,構(gòu)造鋼筋,箍筋,負(fù)彎矩筋,分布筋等,這次在工地上才算真正了解了這些鋼筋的作用。對(duì)以后學(xué)習(xí)直接提供了很好的圣索弗感性認(rèn)識(shí)。新學(xué)期我們開(kāi)了《高層結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》這門(mén)課程,恰好我接觸的就是個(gè)小高層,這對(duì)能夠幫助我的學(xué)習(xí)是有很大幫助的。

  在檢驗(yàn)鋼筋時(shí),一般情況下,主要控制主筋,包括數(shù)量,規(guī)格,位置等,而對(duì)于板的鋼筋,主要是檢驗(yàn)分布筋的數(shù)量,用德博瓦?h連續(xù)量三支箍筋,允許有一定誤差的。還有鋼筋的樁基長(zhǎng)度,搭接長(zhǎng)度,焊接長(zhǎng)度等,也要嚴(yán)格控制好。

  鋼筋綁扎的相關(guān)規(guī)定:

 、.綁扎的鋼筋面積在受壓區(qū)不得超過(guò)50%,在受拉區(qū)不得超過(guò)25%;

 、.同一縱向受力鋼筋不宜設(shè)置兩個(gè)或兩個(gè)以上接頭,接頭末端至鋼筋起彎點(diǎn)處為的距離不得小于鋼筋直徑10倍,也不宜位于構(gòu)件彎矩處;

  ③.設(shè)計(jì)無(wú)規(guī)定時(shí):在受拉區(qū)域ⅰ級(jí)鋼筋綁扎接頭的末端應(yīng)做彎鉤,ⅱ、ⅲ級(jí)鋼板可不做彎鉤;在受壓區(qū)域內(nèi),ⅰ級(jí)鋼筋或不做彎鉤;

 、.直徑等于和小于12mm的受壓ⅰ級(jí)鋼筋末端,以及軸心受壓構(gòu)件中,任意直徑的受壓鋼筋末端可不做彎鉤,但搭接寬度不應(yīng)小于鋼筋鋼架直徑的35倍;

  ⑤.鋼筋搭接處,應(yīng)在中心和兩端用鐵絲扎牢;

 、.綁扎接頭的搭接長(zhǎng)度應(yīng)符合規(guī)范規(guī)定的最小搭接長(zhǎng)度;

  ⑦.鋼板在砼中的保護(hù)層厚度,可用水泥砂漿墊塊或塑料

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