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電氣類實習報告

時間:2023-10-14 09:48:09 實習報告 我要投稿

[經(jīng)典]電氣類實習報告

  隨著個人的素質不斷提高,報告與我們的生活緊密相連,報告中涉及到專業(yè)性術語要解釋清楚。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編整理的電氣類實習報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[經(jīng)典]電氣類實習報告

  一、實習目的

  本次實習是基于《機床電氣控制與PLC技術》這門課程之上的一次基礎性實習,旨在讓學生將課堂上學習到的理論知識運用到生產(chǎn)和生活中,是學生對這門課程印象更加深刻,對理論知識的掌握更加熟練學會識讀電氣控制線路圖,并能熟練的分析各種控制電路的工作原理,加深對電氣控制系統(tǒng)各種保護、自鎖、互鎖等環(huán)節(jié)的理解,掌握電氣元件的結構、工作原理及在電路中的作用。同時,在這次實習過程中,很大程度上鍛煉了學生的動手能力和電路故障檢查的能力。

  二、實習器材

  PLC實驗操作臺,電氣控制實驗臺,萬用表,電機、接觸器、過載保護器、時間繼電器、導線、行程開關、按鈕開關,鉗子、十字一字螺絲刀等。

  三、實習內容

  1)PLC部分全自動洗衣機系統(tǒng)PLC控制

  1、工作原理

  全自動洗衣機的洗衣桶(外桶)和脫水桶(內桶)是以同一中心安放的。外桶固定,作盛水用;內桶可以旋轉,作脫水(甩干)用。內桶的周圍有很多小孔,使內桶和外桶的水流相通。洗衣機的進水和排水分別由進水電磁閥和排水電磁閥來執(zhí)行。進水時,通過控制系統(tǒng)將進水電磁閥打開,經(jīng)進水管將水注入到外桶。排水時,通過控制系統(tǒng)將排水電磁閥打開,將水由外桶排到機外。洗滌正轉、反轉由洗滌電機驅動波盤的正、反轉來實現(xiàn),此時脫水桶并不旋轉。脫水時,控制系統(tǒng)將離合器合上,由洗滌電機帶動內桶進行正轉甩干。高、低水位控制開關分別用來檢測高、低水位。啟動按鈕用來啟動洗衣機工作,停止按鈕用來實現(xiàn)手動停止進水、排水、脫水及報警。排水按鈕用來實現(xiàn)手動排水。

  2、控制要求

  按下啟動按鈕后,洗衣機開始進水。水滿時(即達到高水位,高水位開關由OFF變ON),PLC控制停止進水,并開始洗滌正轉,正轉洗滌15S后暫停,暫停3S后開始洗滌反轉。反洗15S后暫停。暫停3S后,若正、反洗未滿3次,則返回從正洗開始的動作;若正、反洗滿3次,則開始排水。水位下降到低水位時(低水位開關由ON變OFF)開始脫水并繼續(xù)排水。脫水10S即完成一次從進水到脫水的大循環(huán)過程。若未完成3次大循環(huán),則返回從進水開始的全部動作,進行下一次大循環(huán);若完成了3次大循環(huán),則進行洗完報警。報警10S后結束全部過程,自動停機。

  此外,還要求可以按排水按鈕以實現(xiàn)手動排水;按停止按鈕以實現(xiàn)手動停止進水、排水、脫水和報警。

  3、控制系統(tǒng)順序功能圖

  4、控制系統(tǒng)的梯形圖設計

  5、輸入、輸出

  輸入輸出

  項目名稱代號項目名稱代號

  啟動SB1 X0洗滌正轉Y0

  總停SB2 X1洗滌反轉Y1

  手動排水SB3 X2脫水Y2

  高水位X3進水Y3

  低水位X4排水Y4

  報警Y5

  2)電氣部分專用機床設計

  1、實習內容:

  設計一臺專用機床的電器自動控制線路,畫出電氣原理圖,并制定電器元件明細表。

  本機床采用鉆孔-倒角組合刀具加工零件的孔和倒角。加工工藝如下:快進——工進——停留光刀(3S)——快退——停車。專用機床采用三臺電動機,其中M1為主運動電動機,采用Y112M-4,容量為4KW;M2為工進電動機,采用Y90L-4,容量為;M3為快進移動電動機,采用Y801-2,容量為。

  2、設計要求如下:

 、俟ぷ髋_工進至終點或返回到原點,均由限位開關使其自動停止,并有限位保護。為保證位移準確定位,要求采用自動措施。

 、诳焖匐妱訖C可進行點動調整,但在工進時無效。

 、墼O有緊急停止按鈕。

 、軕卸搪泛瓦^載保護。

 、萃ㄟ^實例,說明經(jīng)驗設計的設計步驟。

  3、電路圖

  四、總結與體會

  這次實習,經(jīng)過老師指導,使我獲益匪淺,學習了不少自己專業(yè)方面的知識。作為機電工程分院的一名學生,我深深地知道任何理論和知識只有與實習相結合,才能發(fā)揮出其作用。通過“老師指導、學生動手”的方式,大大的提高了我們的動手能力,對知識運用更加熟悉,因此,不能單純地依靠書本,還必須到實踐中檢驗、鍛煉、創(chuàng)新;去培養(yǎng)科學的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的能力。在實習過程中,要學會發(fā)現(xiàn)問題的簡便方法,這樣會更快的為解決問題提供方向和依據(jù),為期一周的實習活動為我今后學習工作積累了一份寶貴的經(jīng)驗。感謝此次實習給了我這樣一個機會!

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