生產(chǎn)實習報告范文[必備]

　　在不斷進步的時代，報告的使用頻率呈上升趨勢，要注意報告在寫作時具有一定的格式。一起來參考報告是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的生產(chǎn)實習報告范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生產(chǎn)實習報告范文1

　　經(jīng)過近三年的學習，我們迎來了大學專業(yè)課程學習中的一個重要實踐環(huán)節(jié)——生產(chǎn)實習。老師給我們班上的全體同學做了實習動員，老師給我們布置了實習中要用心學習和了解的各項內(nèi)容，出發(fā)前的準備工作，還有一些注意事項。我們要認真刻苦，多觀察多思考，完成老師布置的生產(chǎn)實習任務(wù)，我個人也把這次實習看作是對我大學三年來所學知識的一個檢驗，我想實習現(xiàn)場的一些設(shè)備和加工方法也許會用到我們從前學到的一些基本理論，我會認真地去理解和思考，按老師提供的一些知識點和要求內(nèi)容去發(fā)現(xiàn)問題和尋找答案，認真學習工人師傅的愛崗敬業(yè)精神。通過這次生產(chǎn)實習，使我有機會接觸和了解石油開采集輸、機械制造行業(yè)的一些實際知識，通過實習，也使我對機械裝備和制造過程有了充分的了解和認識。

　　一、實習目的

　　本次實習是面向生產(chǎn)實際，通過走向社會和生產(chǎn)第一線，了解了石油行業(yè)開采集輸?shù)恼麄�流程。學習基本生產(chǎn)知識，熟悉機械零件的結(jié)構(gòu)及其加工工藝過程，掌握常見機床、刀具、夾具和量具的類型、功能、特點和工作原理，以此來驗證、鞏固和豐富已學過的專業(yè)課程內(nèi)容，提高自己在生產(chǎn)實際中觀察研究、提出問題、分析問題和解決問題的能力。

　　二、實習單位簡介

　　延長油田股份有限公司杏子川采油廠是一個以鉆井、采油為主的國有股份制企業(yè)，地處延安市安塞縣境內(nèi)。全廠下設(shè)23個職能科室，5個采油大隊，一個年處理原油40萬噸的集輸站。十幾年來，杏子川采油廠認真貫徹黨的有關(guān)政策、法律、法規(guī)，全面樹立和落實可持續(xù)的發(fā)展觀，堅持走科技興油與管理提效的路子，帶動企業(yè)自身建設(shè)和延長石油的迅猛發(fā)展。先后獲得省級AAA級資信企業(yè)、省級誠信企業(yè)、省級“重合同、守信用”單位、延安市中型企業(yè)、經(jīng)濟明星企業(yè)等到榮譽。

　　陜西延長石油機械裝備制造有限公司位于延安以北15公里，安塞縣以南10公里的沿河灣鎮(zhèn)黃崖根村安塞工業(yè)園區(qū)，占地面積458.63畝。公司擁有國內(nèi)先進的生產(chǎn)設(shè)備和生產(chǎn)技術(shù)，主要從事石油機械設(shè)備、電氣設(shè)備、環(huán)保設(shè)備及配件、材料生產(chǎn)、銷售、安裝、技術(shù)咨詢、服務(wù)及相關(guān)技術(shù)的研制開發(fā)；玻璃鋼制品生產(chǎn)、銷售、安裝及相關(guān)技術(shù)的研制開發(fā)；化工、煤礦等機械產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售；進出口業(yè)務(wù)等。

　　三、實習內(nèi)容

　�。�1）延長油田股份有限公司杏子川采油廠

　　我們實習的`第一站就是杏子川采油廠，還未到達目的地時老師就告訴我們采油區(qū)內(nèi)嚴禁攜帶煙火之類的。而真正到達廠區(qū)外時，才看到這比老師說的要更加嚴格。首先我們要在門口接受安全檢查，工作人員一邊給我們講注意事項，我們通過金屬探測器的檢查過后穿上專用的大衣，然后還要釋放出身上的靜電。

　　首先工作人員給我們介紹的是消防崗位，眾所周知石油是易燃易爆物品，消防安全居于首位。在消防室內(nèi)講解人員詳細介紹了室內(nèi)的各個消防泵的用處，消防室外的兩個綠色的儲罐，分別為儲水罐用于儲存清水和泡沫罐盛裝泡沫。若有事故發(fā)生，發(fā)生事故的儲罐用泡沫滅火，其余的各個儲罐用清水冷卻，防止二次引燃。然后我們就來到卸油區(qū)親身經(jīng)歷了油氣在開采集輸處理后的全過程，其大致流程是：油罐車先運來原油后進行脫水處理，然后油車進行過磅稱量，繼而轉(zhuǎn)至卸油區(qū)進行卸油，工作人員對來油進行插卡化驗。而油車需進行空車過磅，這樣便能準確計量出原油產(chǎn)量值。最后由測量員打印磅單，完成整個卸油的工作。

　　我們也近距離接觸到各大儲油罐，對于采油廠集輸站來說，最主要的核心原件就是一排儲油罐。由于我們?nèi)サ臅r間是下午兩點左右，遇上產(chǎn)區(qū)規(guī)定的中午十二點到十五點不上罐的要求，主要是中午溫度過高，上罐很不安全故我們未能上罐去參觀。但是我們參觀了各儲油罐的泵房，切身看到泵的正常運轉(zhuǎn)狀態(tài)。

　　最后我們?nèi)�參觀了整個集輸站的熱能供應站—鍋爐房，兩個巨大的鍋爐豎立在我們的眼前。工作人員告訴我們不要小看了這兩臺鍋爐，就是這兩臺供應著整個集輸站的煉化分離工作以及整個廠區(qū)的供暖。這里隨時保持的標準溫度為45℃，正常鍋爐壓為4—5Mp。我們?nèi)サ臅r候正值深秋鍋爐房內(nèi)溫度都有些熱，不知道這里夏天是怎么度過的，頓時我對在鍋爐房里的兩位老工人肅然起敬。

　　（2）延長石油機械裝備制造有限公司次天我們到達的地方時機械裝備制造有限公司，首先我們參觀了該公司的裝備展廳，映入眼簾的是那火紅的誓詞:“我們是延長石油人，肩負著‘匯聚能源、延長價值’的崇高使命，遵循‘求實、誠信、責任’的價值觀，發(fā)揚埋‘頭苦干、開拓創(chuàng)新’的企業(yè)精神，服從大局、遵章守紀、愛崗敬業(yè)、積極進取，為把延長石油建設(shè)成‘為令人尊敬的創(chuàng)新型國際能源化工公司’而努力奮斗!”我還看到了該公司加工出的一系列產(chǎn)品，像抽油泵、抽油機、玻璃鋼管線、玻璃鋼儲罐、特種房、井口裝置等。之后我們進入到各生產(chǎn)車間近距離看到個零件的加工過程，尤其是抽油機的加工工藝流程，從一開始的一塊鐵片經(jīng)過鉗工車間、數(shù)控車間、焊工車間、油漆車間等，最終成為我們看到的一個個龐然大物。我們親眼見證了整個歷程，這些都是課本上難以學來的東西，我想這對我們以后步入石油行業(yè)有很大的作用。

　　該機械裝備公司的廠區(qū)規(guī)模巨大，有著巨大的生產(chǎn)能力。就一個抽油泵而言，室外展出的的成品就讓我們大開眼界。

　　我們還看到了機械裝備公司極具特色的玻璃鋼制品，不論是玻璃鋼管線還是玻璃鋼儲罐，我們都知道很多時候這些東西大部分都是露天擱置在外面的，不免會經(jīng)受日曬雨淋，這樣的話用普通的鋼制品管線所用年限就很有限。而這極具特色的玻璃鋼制品，大大的克服了這些難題。這種產(chǎn)品不僅環(huán)保，安全性能也比較高。我第一次看到它，就被它深深的吸引了。

　　幸好我們能到達玻璃鋼車間一覽實況，正好我一直疑惑這么大的東西是如何制造出來的時候，我們來的車間給了我一個明確的答復。原來這些玻璃鋼制品，都是類似于紡織行業(yè)的紡織物件一樣，都是通過起初的一根根線然后一圈一圈紡起來的。這更激起了我對玻璃鋼制品的興趣。遺憾的是由于玻璃鋼制品的加工氣味難聞，且還含有毒素，我們只能遠遠參觀，之后就此作罷。最后我們看了該機械裝備公司加工制造的特種房，工作人員專門取來了鑰匙，為我們打開了特種房的大門。并為我們講解到這種房子主要用于野外勘探項目野營，主要就是為那些采油鉆井隊在野外工作時提供住所的地方。工作人員告訴我們目前這種房子已經(jīng)遠銷國外，而且其實用價值也一直被人們所認可。該特種房方便靈活，可以使用運輸車進行長距離運輸。當有同學饒有興趣的問起其價格時，工作人員回答我們十幾萬元左右，更讓我對這種房子愛慕不已。該房中的設(shè)備一應俱全，沙發(fā)、電視柜、床、廚房、洗手間都是一整套，簡直就是一個流動的家。而且部分房子的玻璃還具有防彈功能，可見延長石油裝備制造公司已經(jīng)漸漸的步入國際化路線。

　　四、實習體會與建議

　　本次實習給我最深的體會就是宋代著名詩人陸游的一句詩：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。以前在課本上學到的東西只是鳳毛麟角，只有自己親身去實踐了才明白其中的真諦。我希望這樣實習可以時間久一點，我們才能更深刻的理解各種崗位的作用。我們在課堂上學到的都是基本的知識，現(xiàn)實的工作是變化的，是瞬息萬變的，實習就是我們把理論知識在現(xiàn)實工作中去應用和加以改正的機會。只有這樣我們才能在不久的將來從容地走上這個社會，在每個崗位上才能得心應手的去工作。

　　建議：石油行業(yè)本身就具有其特殊性，對在此工作人員的身心有一定的傷害性。我剛?cè)ゾ蛯κ�油的那種氣味刺激到，所以我建議到石油一線去的時候，盡量都戴上口罩，公司也應該加強員工在這方面自我保護意識。

生產(chǎn)實習報告范文2

　　一、實習目的

　　通過這次生產(chǎn)實踐，我學到了電氣設(shè)備操作的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造工藝知識和在學校學不到的實踐知識。通過向工人學習，我們培養(yǎng)了艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中，我們認識到嚴格的紀律、統(tǒng)一的組織和協(xié)調(diào)是現(xiàn)代大生產(chǎn)的需要，也是當代大學生的需要，從而進一步完善了我們的組織觀念。實習期間，我們了解了工廠的供配電系統(tǒng)，特別是工廠變電站的組成和運行過程，為住宅區(qū)的電網(wǎng)設(shè)計和建筑供配電系統(tǒng)的課程設(shè)計奠定了基礎(chǔ)。通過參觀四川第一化工集團的自動化系統(tǒng)，我拓寬了自己的視野和知識，積累了學習專業(yè)課程所必需的感性知識，為我們未來的質(zhì)變打下了堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實踐，它對鞏固和深化我們所學的理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力，強化我們的勞動觀起著重要作用。

　　二、實習內(nèi)容

　　(一)安全教育

　　一、事故的發(fā)生及其預防：

　　1、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素；

　　2、發(fā)生事故的認為因素；

　　(1)管理層因素；

　　(2)違章：

　　a、錯誤操作

　　b、違章操作

　　c、蠻干

　　(3)安全責任(素質(zhì))差。

　　入廠主要安全注意事項：

　　1、防火防爆

　　2、防塵防毒

　　3、防止灼燙傷

　　4、防止高處墜落

　　5、防止車輛傷害

　　6、防止觸電

　　7、防止機械傷害

　　8、防止起重機械傷害

　　9、防止物體打擊

　　10、班前班中不得飲酒

　　三、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知：

　　1、在各種儲罐，槽車，塔等設(shè)備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)

　　2、設(shè)備上與外界連通的管道，孔等均應與外界有效的隔離

　　3、應采取措施，保持設(shè)備內(nèi)空氣良好

　　4、作業(yè)前30分鐘內(nèi)，必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析，采樣應有代表性

　　5、多工種，多層次交叉作業(yè)應采取互相之間避免傷害的措施，并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺，比要時由監(jiān)護人用安全繩栓作業(yè)人員進行施工

　　6、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護，并應有入搶救的措施及有效保護手段

　　7、進入不能達到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時，必須采取相應的防護措施

　　8、在容器內(nèi)工作時因照明良好，照明用電應小于等于36V的防爆型燈具

　　9、進入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前，必須對設(shè)備內(nèi)進行清洗和置換

　　10、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理，該項目的負責人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應填寫的各項內(nèi)容

　　(二)化工生產(chǎn)特點的簡要介紹：化工生產(chǎn)的特點是以天然氣作原料，用直接催化法分式合成胺。

　　1、原料，半成品，成品多分為易燃易爆或是有毒物

　　2、生產(chǎn)工藝多為高溫，高壓或是底溫高壓

　　3、生產(chǎn)的連續(xù)性強，自動化程度高

　　4、工業(yè)三廢多，影響環(huán)境

　　(三)學習和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式，結(jié)構(gòu)種類和特點。

　　(四)了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況，勞動定額和成本核算的方法。

　　(五)了解工廠開展的.新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。

　　(六)學習和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料，包括：各種技術(shù)標準，圖紙，專用設(shè)備說明書等。

　　(七)了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標準。

　　(八)實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育，進行安全、保密教育。

　　(九)控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統(tǒng)。

　　四、實習過程

　　1、理論與實際的結(jié)合為了能夠更加深入的進行車間實習，在實習過程中，我們結(jié)合了所學的書本知識與實習的要求，將理論與實際進行了完美的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

　　2、實習日記在實習中，我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

　　3、安全教育在實習開始時，學校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

　　4、組織參觀在實習開始時，學校組織我們對實習單位的參觀，以便了解其概況。在實習期間，我們還到其它有關(guān)車間去進行專業(yè)性的參觀，獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實踐知識，和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設(shè)計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設(shè)備的特點以及先進的組織管理形式等。

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