電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告范文（集合）
在現(xiàn)在社會(huì)，大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
1.實(shí)習(xí)目的
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。通過此次實(shí)習(xí)，讓理論的花朵盛開在實(shí)踐的土壤中，為以后的成功搭一座橋梁。
1.通過本次實(shí)習(xí)使自己能夠?qū)⒍嗄陮W(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐里，使理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為自己以后的工作奠定更好的基礎(chǔ)。
2．在實(shí)習(xí)過程中使自己走出生活多年的校園，與社會(huì)來一次親密接觸，通過短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)體驗(yàn)由學(xué)生轉(zhuǎn)變到職業(yè)人的過程。為不久后真正步入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)，也為離開象牙塔接受社會(huì)的歷練提前做足心理準(zhǔn)備。
3．借助此次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)學(xué)得更多學(xué)校里獲得不了的知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，學(xué)習(xí)與人交往的技巧，進(jìn)一步提升自身的綜合素質(zhì)。為接下來的求職之路增加更多的籌碼，以獲得滿意的就業(yè)機(jī)會(huì)。
4.經(jīng)過實(shí)習(xí)這一過程的磨練，來開拓眼界，使自己有一次豐富充實(shí)又富有新鮮感的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，擁有一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
5.抓住這樣一個(gè)特別的學(xué)習(xí)良機(jī)，通過理論與實(shí)踐的結(jié)合，進(jìn)一步提高自己的播音及采訪技巧，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的創(chuàng)新思維及實(shí)際工作能力，以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，幫助自己以后更加順利的融入社會(huì)，服務(wù)社會(huì)。6、通過本次實(shí)習(xí)鍛煉，對(duì)電視節(jié)目策劃、錄制以及后期制作技術(shù)和電視節(jié)目的推廣等能力進(jìn)行實(shí)際操作和鍛煉。使我們能夠在掌握理論的同時(shí)，在實(shí)習(xí)過程中對(duì)專業(yè)知識(shí)進(jìn)一步理解和消化。充實(shí)和豐富自己的專業(yè)水平，為自己今后走上工作崗位做好準(zhǔn)備。
2.實(shí)習(xí)時(shí)間
9月2日2月28日，實(shí)習(xí)時(shí)間共半年。
3.實(shí)習(xí)單位及介紹
通海電視臺(tái)是縣級(jí)電視臺(tái)，雖然近年取得了長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，但規(guī)模還是很小。通海電視臺(tái)分為新聞中心和欄目部?jī)蓚�(gè)部門。新聞中心負(fù)責(zé)每天的通海時(shí)政新聞和通海民生新聞的播出，欄目部負(fù)責(zé)《法制通�！返葯谀康牟コ�。
4.實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
電視臺(tái)里的人員分工，理論上分為文字記者、攝像記者、后期制作和主持人。大家的工作分為：一個(gè)文字記者和一個(gè)攝像記者兩個(gè)人一組外出進(jìn)行采訪，文字記者負(fù)責(zé)記錄采訪內(nèi)容然后撰寫新聞稿，攝像記者就這負(fù)責(zé)新聞視頻的拍攝工作然后將視頻交給后期制作，主持人負(fù)責(zé)配音和播報(bào)新聞，而后期制作則把視頻進(jìn)行處理剪輯并制作字幕。但是，在實(shí)際的工作中分工卻沒有那么明確，有時(shí)候除了主持人，記者通常要將拍攝、撰稿、新聞視頻制作等工作一起做好，后期制作也會(huì)外出采訪，可以說電視臺(tái)里個(gè)個(gè)都是全能人才。在通海電視臺(tái)，一般是這樣的。在電視臺(tái)，我的工作便是在新聞中心做一個(gè)實(shí)習(xí)記者，因?yàn)樽约捍髮W(xué)學(xué)的并不是新聞專業(yè)，我對(duì)電視臺(tái)的各項(xiàng)工作都很陌生。剛到電視臺(tái)，我只是作為臺(tái)里的機(jī)動(dòng)人員，隨時(shí)待命，做的事情其實(shí)就是給各位記者老師打雜，在辦公室?guī)退麄兇蚋遄印⒊浲诼暤�，即使外出采訪也只是幫他們拎攝像機(jī)、拿話筒、抬三腳架等工具，在拍攝過程中做些的輔助工作，比如打板、記錄受訪者的信息、傳遞話筒、向受訪者提問等。在后來的實(shí)習(xí)過程中，我對(duì)電視臺(tái)各項(xiàng)工作從陌生到熟悉，隨著實(shí)習(xí)時(shí)間的推移，我的工作內(nèi)容也逐漸從打雜開始深入，一個(gè)月后我就被分組外出完成采訪任務(wù)了。我被分了和一個(gè)姓錢的記者一組，他實(shí)際上就是帶我的師傅，因?yàn)樗任乙泊蟛涣藥讱q，我和他關(guān)系處得還不錯(cuò)，平時(shí)我都是叫他錢哥。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間，錢哥教會(huì)了我很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。
4.1外出采訪
分組后
像師沒有這種能力,那么所拍攝到的大量素材將平凡無奇,少了出彩的畫面,再好的編輯也只能做出一期平凡的新聞。采訪完回到辦公室，錢哥又教了我如何進(jìn)行新聞策劃。策劃是每條新聞的關(guān)鍵,而策劃也是最不容易做出來的，策劃就相當(dāng)于金字塔的最底層,是根基,也是最主要的一層,任何一條新聞都需要記者在采訪前進(jìn)行快速的策劃，對(duì)新聞進(jìn)行定位,這樣才能構(gòu)思現(xiàn)場(chǎng)畫面，才知道需要拍攝哪些鏡頭，任何一條新聞的成功與否都在于它是否有一個(gè)好的策劃。最后錢哥還交給了我一個(gè)任務(wù)，就是為今天采訪的新聞寫新聞稿。國(guó)慶收假后，我每天都要跟隨錢哥外出采訪，剛開始基本都是錢哥把主要鏡頭拍夠了再把攝像機(jī)交給我，然后對(duì)我拍攝存在的問題進(jìn)行糾正，現(xiàn)場(chǎng)教我怎樣選取采訪對(duì)象和怎樣進(jìn)行采訪前溝通，什么時(shí)候該取大景什么時(shí)候該特寫。他還會(huì)刻意培養(yǎng)我的新聞敏銳度，用他的話說就是想做出好的新聞必須有敏銳的新聞嗅覺。才兩個(gè)星期的時(shí)間，我就被調(diào)教得可以獨(dú)當(dāng)一面了，成為了他的合格搭檔，一些沒有領(lǐng)導(dǎo)出鏡的普通民生新聞他都很樂意當(dāng)甩手掌柜。在這半年的時(shí)間里，我跟隨錢哥基本走遍的通海的每一個(gè)地方，有些地方是我在通海生活了二十多年都沒有去過的，由于工作的需要我在這半年的的時(shí)間里嘗遍了通海的所有美食，當(dāng)然我在這半年的時(shí)間里也采訪了不少的新聞，通過鏡頭從另一個(gè)角度看到了我從小生活的家鄉(xiāng)的另一面。我看到了家鄉(xiāng)的杞麓湖是怎樣被治理保護(hù)的，看到了通海的納稅大戶通變集團(tuán)是怎樣進(jìn)行科技創(chuàng)新的，看到了很多農(nóng)村基層干部是怎樣服務(wù)人民的。我還有幸參與了一屆通海的人大和政協(xié)代表大會(huì)，雖然只是縣級(jí)的代表大會(huì)。還進(jìn)入到通海駐軍8752部隊(duì)拍攝過一次大型記錄片。
4.2新聞視頻的后期制作
制作視頻時(shí)的輔助工作貫穿我整個(gè)實(shí)習(xí)過程，主要工作內(nèi)容是為視頻添加字幕和簡(jiǎn)單的廢鏡頭剪切。這兩項(xiàng)工作在整個(gè)視頻制作過程中可以算是最簡(jiǎn)單的，接觸了幾次后我已經(jīng)能夠熟練完成這項(xiàng)工作了。例如為視頻添加字幕主要分為兩個(gè)階段：
度，這是一項(xiàng)需要耐心的工作，有些枯燥，但是卻讓我學(xué)到了一門技能。后期制作比起外出采訪,雖然我自己的動(dòng)手實(shí)踐相對(duì)較少,但通過編輯老師詳細(xì)的教我用了幾次視頻編輯軟件,我覺得后期制作還是容易的,主要還是視頻編輯軟件操作的熟練程度，在加上細(xì)心一點(diǎn)就可以了。而我做的只是最簡(jiǎn)單的剪切，基本沒出過錯(cuò)。
4.3撰寫新聞稿
剛到電視臺(tái)我所接觸的文字工作大多是關(guān)于校對(duì)稿件。校對(duì)主要是對(duì)記者老師們寫的新聞稿進(jìn)行錯(cuò)別字的校對(duì)、修改。偶爾也為記者老師們打他們寫好的稿子。后來跟了錢哥以后，每一次采訪回來他都會(huì)讓我也寫一篇新聞稿，雖然我寫的新聞稿都不會(huì)被采用，但我還是很認(rèn)真的寫好每一篇新聞稿交給他，并不是當(dāng)做任務(wù)在完成，錢哥每次也會(huì)幫我修改我的稿子，還把他自己寫的稿子拿給我對(duì)比，讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足。撰寫新聞稿是我在實(shí)習(xí)期間做得比較多的一項(xiàng)工作,所以體會(huì)頗深。首先,我學(xué)會(huì)了電視節(jié)目撰稿的基本模式,還學(xué)會(huì)了如何把稿子寫得更貼切、更深入.在寫前一兩期的節(jié)目時(shí),我寫的稿子有很大的漏洞。但經(jīng)過錢哥的指點(diǎn),再通過和他稿子的對(duì)比，在后來的撰稿中,我的寫作能力有了很大的提高,也得到了錢哥的贊揚(yáng)。我的稿子一部分內(nèi)容也會(huì)被他所采用。
5.實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)
5.1實(shí)習(xí)總結(jié)
電視臺(tái)實(shí)習(xí)的半年中，我收獲很大，從一開始的一無所知到后來的漸漸上手，逐步對(duì)電視媒體這一新興媒體有了更為全面深刻的了解。并且，我在實(shí)習(xí)中，也發(fā)現(xiàn)了自身所存在的不足，這對(duì)于完善自己，使自己更好的適應(yīng)社會(huì)作出前瞻性的準(zhǔn)備。
1.作為一個(gè)好的編導(dǎo)或傳媒人,都必須得有深厚的文化底蘊(yùn)和文學(xué)功底.從我在撰稿這塊上,便暴露出了我淺薄的文化底蘊(yùn),也感到了文學(xué)功底的薄弱.所以我必須加緊豐富文化常識(shí)和文學(xué)寫作能力,要保持肚里時(shí)刻有墨,能在任何時(shí)候都能隨之發(fā)揮.
2.我還缺乏的就是創(chuàng)新.我不斷努力探索、堅(jiān)持創(chuàng)新理念,創(chuàng)新是源動(dòng)力,有創(chuàng)新才有發(fā)展。比如說,在工作中能做到不循常規(guī),以一種創(chuàng)新的形式去完成工作,這不但能為工作贏得時(shí)間,提高工作效率,而且還能贏得領(lǐng)導(dǎo)或同事的肯定和表揚(yáng)。還比如說,在討論一個(gè)課題或者在寫一份調(diào)研報(bào)告的時(shí)候,如果能用獨(dú)特的思維提出新的思路、新的觀點(diǎn)、新的方法,這對(duì)的個(gè)人發(fā)展非常有利。
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