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體育實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2023-07-20 07:39:07 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

體育實(shí)習(xí)報(bào)告范文

  在現(xiàn)實(shí)生活中,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么一般報(bào)告是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的體育實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助。

體育實(shí)習(xí)報(bào)告范文

  體育實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇1

  我是一名體育專(zhuān)業(yè)的師范生,為了進(jìn)一步了解小學(xué)體育教育工作,我進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。在這半個(gè)月的小學(xué)體育教育實(shí)習(xí)工作中,我對(duì)小學(xué)體育教育更深入的了解,不但是對(duì)學(xué)生、對(duì)教學(xué)的認(rèn)識(shí),而且也意識(shí)到自己掌握知識(shí)的不足。

  我?guī)У陌嗉?jí)是六年級(jí),這就需要有點(diǎn)的膽量,學(xué)生已經(jīng)不是那么容易象哄低年級(jí)的學(xué)生一樣去哄他們了。他們有自己的思想,會(huì)對(duì)你上課的不好的地方或他們自認(rèn)為不好的地方,就會(huì)反復(fù)的指責(zé)你。因此自己在上課前就要有一定的心理準(zhǔn)備。再說(shuō),因?yàn)楸緛?lái)學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)老師就有一定的好奇心,所以上課的紀(jì)律就不是那么好管了,對(duì)待不遵守紀(jì)律的學(xué)生如果不用點(diǎn)小懲罰的話(huà),是無(wú)法讓他們平息的。在上課的'過(guò)程中就感覺(jué)自己的聲音還算洪亮,但是缺乏穿透力。

  在學(xué)生方面,學(xué)生的差異性在水平三的學(xué)生面前表現(xiàn)的非常的突出,身體素質(zhì)差異非常的明顯。有時(shí)一種練習(xí)真的要分層教學(xué),否則無(wú)法進(jìn)行有利的教學(xué)。學(xué)生對(duì)太簡(jiǎn)單或超出學(xué)生力所能及的練習(xí),也會(huì)使他們反感,從而導(dǎo)致課堂氣氛冷淡。水平三學(xué)生已經(jīng)不是那么好動(dòng)了,尤其是女生,所以要上好一堂體育課就得抓住學(xué)生的心。

  在實(shí)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)到做一名好的教師真的不容易,而做一名受人歡迎的好教師更加難,而我也把這個(gè)作為我的奮斗目標(biāo)?偟膩(lái)說(shuō):實(shí)習(xí)還算圓滿(mǎn)的成功了,自我感覺(jué)是上課的應(yīng)變能力和語(yǔ)言能力有所進(jìn)步,但理論與實(shí)際的結(jié)合還不夠完善!

  體育實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇2

  兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束,在這兩個(gè)月的時(shí)間里,我付出了很多,同時(shí)也得到了很大的收獲,我在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我擔(dān)任的是x老師指導(dǎo)小組的小組長(zhǎng),在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我?guī)ьI(lǐng)組員們認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,做到不曠課、不早退,認(rèn)真上好每一節(jié),在課前做好充分的準(zhǔn)備。

  就這段時(shí)間的實(shí)習(xí)情況作以下幾點(diǎn)匯報(bào):

  一、在教學(xué)上

  1、教案是對(duì)一節(jié)課的設(shè)想,就要求我們充分發(fā)揮想象力,將一節(jié)體育課設(shè)計(jì)好。對(duì)上好一節(jié)課要在課前做好充分的準(zhǔn)備,我在編寫(xiě)第一份教案的過(guò)程中,由于是第一次將理論與實(shí)踐相結(jié)合,所以編寫(xiě)的時(shí)候存在不足的地方。但是我們組員之間相互參閱,提出自己的建議,進(jìn)行修改。再交給指導(dǎo)老師看。最后在指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下,也非常成功的完成第一份教案。

  2、當(dāng)一份教案編寫(xiě)好后,怎樣將一節(jié)體育課組織好,又是一個(gè)非常重要的問(wèn)題。一節(jié)體育課分為三個(gè)部分,準(zhǔn)備部分,是一節(jié)課的開(kāi)始,要上好一節(jié)課,每個(gè)部分都非常重要,準(zhǔn)備部分是將學(xué)生們引導(dǎo)在自己所設(shè)想的'教學(xué)設(shè)想的思路上來(lái),課堂常規(guī)是告訴學(xué)生開(kāi)始上課了,將下課時(shí)的心收回來(lái)進(jìn)入上課的氣氛中來(lái),所以課堂常規(guī)是必須的。同時(shí),準(zhǔn)備活動(dòng)要具有新穎性,將學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛調(diào)動(dòng)起來(lái),為課的基本部分作好準(zhǔn)備,準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)一定要把關(guān)節(jié)活動(dòng)開(kāi),避免上課時(shí)出現(xiàn)受傷。

  3、在課的基本部分中,已經(jīng)有了準(zhǔn)備部分的充分準(zhǔn)備。在傳授知識(shí)技能的時(shí)候,我要采取什么樣的方式傳授給學(xué)生,這就要在教法上面多思考。做到講解與示范相結(jié)合,在示范時(shí),要選擇適合全班學(xué)生都能夠觀看到正確動(dòng)作的位置;要選擇不同的示范面將動(dòng)作展現(xiàn)給學(xué)生。講解時(shí)要突出強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)和動(dòng)作的重點(diǎn)難點(diǎn)。

  在示范的同時(shí)要把講解結(jié)合起來(lái),給學(xué)生建立正確的動(dòng)作概念。同時(shí)要做到精講多練,教師要少講,學(xué)生要多練。學(xué)生在練習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤動(dòng)作教師給予要及時(shí)的糾正?梢圆扇”荣惢颡(jiǎng)勵(lì)的方法來(lái)激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在上課時(shí)要多用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。

  4、當(dāng)教學(xué)內(nèi)容完成后,沒(méi)有放松練習(xí)就讓學(xué)生解散,這是不可取的,必須要有放松練習(xí),通過(guò)放松練習(xí)可以提高學(xué)生鍛煉的效果。達(dá)到高效體育課的目的。

  5、課后,我們小組進(jìn)行總結(jié),對(duì)這次課中做地好的地方,大家相互借鑒;對(duì)做地不到位的地方,大家提出建議,在下一次課中改善

  6、每上一節(jié)課要進(jìn)行反思,從中我得到了很大的提高,自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題再去解決問(wèn)題。在組織能力和對(duì)課的操作能力上都得到了很大的提高。

  二、在工作上

  我真正體會(huì)到一個(gè)老師的辛苦,除了自己上課要進(jìn)行的工作外,還有很多單位上的事是需要每個(gè)教師共同進(jìn)行完成。比如學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)后就是教學(xué)之外的活動(dòng),這就是教學(xué)額外的工作,這樣的工作比正常教學(xué)工作量要大得多,也要累得多。

  我們進(jìn)xx中學(xué)的第一個(gè)教學(xué)內(nèi)容就是教學(xué)生第三套中學(xué)生廣播體操,這套廣播操是我們從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的一套操,我們從零開(kāi)始進(jìn)行學(xué)習(xí),我們小組每天都要進(jìn)行集體練習(xí),下去對(duì)著圖紙和視頻自學(xué),然后每個(gè)人通過(guò)指導(dǎo)老師的考試和試講,我們?cè)偃ミM(jìn)行教學(xué)。這樣一個(gè)過(guò)程我從中深有體會(huì),身體不太協(xié)調(diào)的我學(xué)著更加吃力,最后我還是能將正確的動(dòng)作大方的展示在學(xué)生面前。在這里,我流的汗水,是非常值得的。

  在學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中我擔(dān)任的是終點(diǎn)裁判工作,在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我學(xué)到了很多東西,我是學(xué)田徑的,但是我從來(lái)沒(méi)有從事過(guò)終點(diǎn)裁判工作,剛開(kāi)始時(shí)比較盲目,感覺(jué)是不知道做什么,也不知道怎么做。在指導(dǎo)老師劉老師的精心指點(diǎn)下,我慢慢的進(jìn)入角色,到第二天我做得是得心應(yīng)手,雖然在這其中出現(xiàn)了一些問(wèn)題,最后也得到了合理的解決,在這次運(yùn)動(dòng)后中我感悟頗深。裁判工作的業(yè)務(wù)水平得到很大的提高。

  我們這一組主要負(fù)責(zé)的是初中,在初中每天晚上進(jìn)行晚鍛煉的工作上,我們每個(gè)組員都認(rèn)真對(duì)待,沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺曠和早退想象,我作為小組長(zhǎng)更是要負(fù)起責(zé)來(lái),我們每天堅(jiān)守工作崗位到晚上九點(diǎn)過(guò)到一刻,在這期間雖然很辛苦,用了更多的時(shí)間在這上面,但是有付出那一定是有收獲的。

  三、實(shí)習(xí)體會(huì)

  總之,從這兩個(gè)月的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課就很艱難了?偠灾,教育實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

  體育實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇3

  時(shí)光飛逝,短短兩個(gè)月,六十個(gè)日日夜夜的快樂(lè)時(shí)光,今天已圓滿(mǎn)結(jié)束了,除為人師,我們倍感驕傲與自豪。既深入教學(xué),有辛勤育人,我們?nèi)w實(shí)習(xí)生一路走來(lái),頗多留戀,諸多感慨。在已圓滿(mǎn)完成實(shí)習(xí)工作的此時(shí)此刻,我們要感謝我們的實(shí)習(xí)學(xué)!娚絽^(qū)四中的領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)教師以及原班主任的幫助與照顧,在短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,給與我們工作的指導(dǎo),生活的關(guān)心,使得我們的實(shí)習(xí)工作順利,圓滿(mǎn)地完成,借此機(jī)會(huì)對(duì)我們的指導(dǎo)教師表示衷心的感謝,謝謝你們!我們的實(shí)習(xí)大致可分為三個(gè)階段。

  一、準(zhǔn)備階段

  也就是前兩個(gè)周的時(shí)間。這段時(shí)間我們主要通過(guò)多看多聽(tīng)來(lái)深入學(xué)生,熟悉教學(xué)環(huán)境,為全面實(shí)習(xí)的開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于我們的實(shí)習(xí)恰逢第三套全國(guó)中學(xué)生廣播體操出臺(tái),所以我們剛到鐘山區(qū)四中時(shí)茫然不知所措,大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)似乎一下都變成了紙上談兵,老三段的教學(xué)模式在中學(xué)里已完全不適用,這體育課教案該怎么寫(xiě),體育課到底該怎么上 我們就帶著諸多疑惑開(kāi)始了實(shí)習(xí)。這段時(shí)間,四中的領(lǐng)導(dǎo)安排給幾名最具權(quán)威和經(jīng)驗(yàn)的學(xué)科指導(dǎo)教師和班主任指導(dǎo)教師,給我們介紹他們的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。另外,指導(dǎo)教師還組織我們集體觀摩了有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師上的訓(xùn)練課,這期間我們還通過(guò)個(gè)人自學(xué)和集體討論的形式進(jìn)一步深入研究新課程教學(xué)?傊ㄟ^(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)我們的問(wèn)題都迎刃而解,新課程教學(xué)在我們腦子里也就不再神秘了。

  二、實(shí)踐階段

  從第三周開(kāi)始我們的'實(shí)習(xí)也就全面展開(kāi)了,為此指導(dǎo)教師給我們制定了非常詳細(xì)和全面的實(shí)習(xí)計(jì)劃,凡是中學(xué)體育教師能遇到的工作幾乎都涉及到了,涉及面非常廣,包括體育課堂教學(xué),體育隊(duì)的訓(xùn)練,見(jiàn)習(xí)班主任,課外體育活動(dòng)的組織,裁判實(shí)習(xí)等等,而且這期間體育部的工作基本上是以我們?nèi)w實(shí)習(xí)生為主,指導(dǎo)教師指導(dǎo)為輔,指導(dǎo)教師讓我們放手大膽去探索,去研究,給我們充分自由發(fā)揮的空間。這期間我們?nèi)w實(shí)習(xí)生本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的認(rèn)真態(tài)度,堅(jiān)持”健康第一,快樂(lè)體育”的教學(xué)理念,認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n,盡最大努力上好每一堂課。體育隊(duì)訓(xùn)練方面,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,我們積極編寫(xiě)學(xué)科訓(xùn)練計(jì)劃和課時(shí)訓(xùn)練計(jì)劃,努力使自己的訓(xùn)練更系統(tǒng),更全面?傊,我們的工作受到了校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可,同時(shí),也深受學(xué)生們的歡迎。

  三、提高階段

  也就是最后兩個(gè)周的時(shí)間,這段時(shí)間我們就進(jìn)入到全面提高階段。我們開(kāi)始準(zhǔn)備我們的“優(yōu)質(zhì)課”,包括一堂內(nèi)堂課,一堂訓(xùn)練課和兩次外堂課,這期間指導(dǎo)教師的指導(dǎo)更加細(xì)致,更加認(rèn)真了,指導(dǎo)貫穿到整節(jié)課的各個(gè)環(huán)節(jié),包括編寫(xiě)教案,課堂教學(xué),課后總結(jié)。另外指導(dǎo)教師還組織我們觀看了鐘山區(qū)四中體育教師達(dá)標(biāo)課評(píng)選活動(dòng),使我們受益匪淺?傊,通過(guò)這段時(shí)間的工作與學(xué)習(xí),使我們的能力得到了全面的提升。

  總而言之,教育實(shí)習(xí)是我們更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,在萊州一中的實(shí)習(xí)為我們的人生起了個(gè)好頭,我們將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

  體育實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,我們的實(shí)習(xí)結(jié)束了。我們已經(jīng)從學(xué)生變成了老師。我們感到非常不舒服。然而,這段實(shí)習(xí)時(shí)間讓我們從學(xué)生變成了老師;仡欉@兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我甚至能清楚地記得它;叵肫鹞覀儎偟轿覀兊膶(shí)習(xí)基地(平谷中學(xué)),看著熟悉的校園、操場(chǎng)、教學(xué)樓、陌生的面孔,我們既緊張又開(kāi)心。一路上,很多懷舊,很多遺憾實(shí)習(xí)期間,我們既是學(xué)生又是老師。作為學(xué)生,我們虛心征求意見(jiàn),并不羞于提問(wèn)。作為人類(lèi)教師,我們努力工作并感到自豪。我們付出了很多獲得更多種樹(shù)需要十年,養(yǎng)人需要一百年在實(shí)習(xí)期間,我們的目標(biāo)是成為一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師。我們嚴(yán)格要求自己全面發(fā)展,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自我,不斷超越自我。在過(guò)去的兩個(gè)月里,我們真正體會(huì)到了當(dāng)老師的樂(lè)趣。同時(shí),它將我們的教學(xué)理論轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,將虛擬教學(xué)轉(zhuǎn)化為真實(shí)的面對(duì)面教學(xué)。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),回想起來(lái),我對(duì)自己短暫的實(shí)習(xí)生活感覺(jué)很好。當(dāng)我們漫步在我們練習(xí)的校園時(shí),學(xué)生、老師和好老師的聲音讓我們感覺(jué)很棒,我們從一開(kāi)始就上癮了。在實(shí)習(xí)期間,我們剛剛趕上了教授新介紹的廣播體操。我們剛到實(shí)習(xí)學(xué)校,開(kāi)始從零開(kāi)始學(xué)習(xí)。這些運(yùn)動(dòng)非常負(fù)責(zé)。為了盡快適應(yīng),中午休息時(shí),我和張莉去操場(chǎng)的一個(gè)角落進(jìn)行面對(duì)面的練習(xí)。雖然上課很匆忙,但我們慢慢習(xí)慣了。聽(tīng)了一個(gè)星期的老師講課后,我們兩個(gè)獨(dú)自走上講臺(tái)。雖然一開(kāi)始我們很緊張,但由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)對(duì)能力,我們沒(méi)有熟練的示范動(dòng)作,忘記了分解和練習(xí)中的動(dòng)作,也沒(méi)有流利的口號(hào)和足夠的力量。但是我們?nèi)匀煌暾赝瓿闪苏n程。指導(dǎo)老師要求我們多聽(tīng)講座,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),并當(dāng)面指出教案的`缺點(diǎn)和課堂上的缺點(diǎn)。為了幫助修改教學(xué)計(jì)劃,他們沒(méi)有架子,像朋友一樣進(jìn)行更友好的對(duì)話(huà)。

  為了彌補(bǔ)我們的不足,我們嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,編寫(xiě)教案,積極向其他學(xué)生和老師學(xué)習(xí),多請(qǐng)教人,把握每堂課的機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的教學(xué)能力為了在短暫的實(shí)習(xí)期間充分鍛煉自己,我們主動(dòng)與指導(dǎo)老師一起參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練。我們每天黎明前起床,天黑后回家。我們的教練帶來(lái)了一支長(zhǎng)跑隊(duì),這正好彌補(bǔ)了我們?nèi)狈﹂L(zhǎng)跑鍛煉的不足。盡管在寒冷的冬天,我們每天都要面對(duì)枯燥的操場(chǎng),并且感冒,但我們?nèi)匀徽J(rèn)為這是值得的。在實(shí)習(xí)期間,我們還主動(dòng)擔(dān)任了運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判,并在放學(xué)后組織了乒乓球比賽。雖然我們只幫了一點(diǎn)點(diǎn)忙,但在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我們還是學(xué)到了很多。時(shí)間過(guò)得真快!過(guò)去兩個(gè)月的短暫實(shí)習(xí)結(jié)束了。為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)使我們的教學(xué)經(jīng)歷有了質(zhì)的飛躍,我們學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的雖然我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī),但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記超越自己。我們對(duì)教育的熱情將鼓勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)?傊,從這兩個(gè)月的體育教學(xué)實(shí)踐中,我們深刻認(rèn)識(shí)到,當(dāng)一名體育教師并不難,但要上好每一堂課,完成每一次體育訓(xùn)練,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的體育學(xué)生,卻是非常困難的?偠灾,教育實(shí)踐增強(qiáng)了我們獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心。我們將繼續(xù)以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷提高自己,不斷提高自己的素質(zhì)和能力,努力成為一名光榮的人民教師!

  體育實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇5

  來(lái)到XX實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月了,雖然一個(gè)月時(shí)間不長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)地事情也有限,但是我地收獲卻許多。

  一、實(shí)習(xí)鍛煉了我生活地實(shí)力

  來(lái)到南京之后,首先面臨著租房地問(wèn)題,找房地過(guò)程也是一種了解社會(huì)地過(guò)程,經(jīng)過(guò)一番周折之后勝利租到了房,解決了住宿地問(wèn)題。離家在外生活也鍛煉了我生活地實(shí)力,下班之后等公車(chē)、去買(mǎi)菜、回家做菜是一套固定地程序,等吃完晚飯已經(jīng)晚上八點(diǎn)多了,周末要打掃屋子、洗衣服等等,這些都讓我切身地體驗(yàn)到生活地不易,對(duì)父母地辛苦也有了更深刻地體會(huì),看上去簡(jiǎn)潔地家務(wù)實(shí)際做起來(lái)是很累地,還特殊繁瑣和枯燥乏味,這是須要一個(gè)人有很大耐性地,而且假如沒(méi)有一顆酷愛(ài)家人地心也不行能這樣數(shù)十年如一日地做下去。

  二、對(duì)體育工作又有了新地相識(shí)

  (一)對(duì)群體處工作地相識(shí)

  在江蘇省體育局實(shí)習(xí)我分到了群眾體育處,對(duì)群眾體育地工作有了更深地了解。首先是目前群體工作包含地主要內(nèi)容,全民健身工程地推動(dòng)(萬(wàn)村體育健身工程)、社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、國(guó)民體質(zhì)測(cè)定工作、少數(shù)民族體育、社區(qū)體育、鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育和學(xué)校體育地發(fā)展,另外還有職工體育和老年人體育地開(kāi)展,對(duì)健身氣功地管理也由群體處負(fù)責(zé),各部分地工作任務(wù)都劃分給專(zhuān)人負(fù)責(zé),責(zé)任人把工作進(jìn)展?fàn)顩r剛好報(bào)告給群體處長(zhǎng),處長(zhǎng)對(duì)工作地進(jìn)展進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。

  (二)參與江蘇省群體工作會(huì)議后得到地新相識(shí)3月26—27日江蘇省群體工作會(huì)議在南京市江寧足球訓(xùn)練基地召開(kāi)。26日下午全省地群體工作者參觀南京地各級(jí)社體中心,先后到了百家湖街道文體活動(dòng)中心、雨花臺(tái)區(qū)體育中心、湯山街道上峰社區(qū)服務(wù)中心等各級(jí)社體中心,各具特色并且各種體育設(shè)施和設(shè)備都很好用,整體地規(guī)模與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平基本適應(yīng),據(jù)了解在南京市地13個(gè)區(qū)都已經(jīng)有了像這樣地社體服務(wù)中心。這是大力推動(dòng)全民健身工程取得地累累碩果,成就值得大家地確定。但在參觀地過(guò)程中我視察到幾個(gè)顯著地問(wèn)題:

  1、雖然有了設(shè)施設(shè)備但群眾參加率不高,許多設(shè)備沒(méi)人運(yùn)用而圍觀地群眾有許多,許多群眾更多地是一種看喧鬧地心態(tài)。我認(rèn)為如何讓群眾由觀看轉(zhuǎn)為參加,保證明施設(shè)備地利用率應(yīng)當(dāng)成為當(dāng)前群眾體育工作地主要任務(wù)之一。

  2、進(jìn)行體育活動(dòng)地群眾他們地運(yùn)動(dòng)質(zhì)量普遍較低,對(duì)所進(jìn)行地運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不了解,動(dòng)作不規(guī)范,也不會(huì)正確運(yùn)用設(shè)施設(shè)備,這樣不僅會(huì)對(duì)設(shè)施設(shè)備造成不必要地?fù)p害削減運(yùn)用壽命,而且群眾很簡(jiǎn)單形成運(yùn)動(dòng)損傷,破壞群眾參加體育鍛煉地主動(dòng)性。

  解決地方法:加快培育各級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員,形成一支具備很強(qiáng)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)地體育指導(dǎo)員隊(duì)伍,對(duì)群眾地體育鍛煉活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)地指導(dǎo)和教化,各級(jí)主管部門(mén)要在城市主要社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)各行政村舉辦常常性地體育健康公益講座,普及群眾地體育健康學(xué)問(wèn),進(jìn)而帶動(dòng)更多地人參加到體育鍛煉中來(lái),最終形成人人健身、追求健康生活方式地社會(huì)大風(fēng)氣。目前,江蘇省地社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)正在有條不紊地進(jìn)行,而且已經(jīng)取得了長(zhǎng)足地進(jìn)步,在全國(guó)處于先進(jìn)水平,但在成果面前不能自滿(mǎn),目前地全民健身設(shè)施和體育專(zhuān)業(yè)人員數(shù)量依舊不能滿(mǎn)意群眾日益增長(zhǎng)地參加體育鍛煉、提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量地要求,當(dāng)前任務(wù)依舊很艱難,中國(guó)地群眾體育地發(fā)展和振興還有很長(zhǎng)地一段路要走。

  體育實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇6

  從暑假開(kāi)始在游泳館實(shí)習(xí),到上學(xué)期每周末的兼職工作,我和游泳館已經(jīng)有著很深刻的感情。身邊的同學(xué)都很羨慕我能在業(yè)余時(shí)間去游泳館工作,而且偶爾還能在游泳館游泳,這是一件多么幸運(yùn)的事。記得在去年那次暑假兼職討論會(huì)上有位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)過(guò)一句話(huà):人要學(xué)會(huì)生活,首先要會(huì)感謝。我在這里感謝給我機(jī)會(huì)的大學(xué)生體育中心游泳館;感謝教會(huì)我人生哲理和工作技巧的經(jīng)理、主管;感謝教會(huì)我怎么提高工作效率的同事;同時(shí),也感謝教會(huì)我游泳的每一位救生人員。

  在這里,我見(jiàn)證了在書(shū)中經(jīng)常提到的名詞。第一個(gè)就是服務(wù)質(zhì)量,游泳館真是做的淋漓盡致,并不是因?yàn)樵谶@里兼職才這么說(shuō),這是客觀存在的。如果顧客是第一次來(lái)這里游泳,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的服務(wù)從你開(kāi)始買(mǎi)第一張票或卡開(kāi)始,經(jīng)過(guò)體檢、檢票(卡)、更衣室,再到泳池,最后再反向出來(lái),就像是一次旅行,十分的舒心。在游泳的過(guò)程中,顧客如果有什么疑問(wèn),都可以很方便的咨詢(xún)我們的工作人員,特別是一些游泳的注意事項(xiàng)和技巧;如果需要我們游泳館的幫助,我們會(huì)盡一切方法為顧客提供方便。作為一個(gè)公共場(chǎng)所,我們可以盡最大可能的讓每一位顧客都滿(mǎn)意,這是我們正在做的,而且努力做的更好。

  第二個(gè)就是經(jīng)營(yíng)狀況。在這點(diǎn)上,經(jīng)過(guò)以我自身的觀察,我發(fā)現(xiàn)季節(jié)性和時(shí)段性在游泳這行業(yè)上還是十分突出的。每到暑假期間,就是上海特別悶熱的時(shí)間,我們場(chǎng)館的客流量極其的大,但是到鄰近寒假的時(shí)候,來(lái)游泳的顧客就相對(duì)而言比較少,而且其間的差額非常的厲害。在一天當(dāng)中,早上到十四點(diǎn)以前顧客數(shù)也比較少,十五點(diǎn)到十七點(diǎn)是一個(gè)過(guò)渡點(diǎn),顧客數(shù)量開(kāi)始不斷地增多,而到了十七點(diǎn)以后,顧客的數(shù)量就開(kāi)始接近于高峰。我覺(jué)得我們的管理者可以根據(jù)呈現(xiàn)的這些特點(diǎn)做一個(gè)工作重點(diǎn)的調(diào)整,力爭(zhēng)降低營(yíng)業(yè)成本,使經(jīng)營(yíng)收入增加。最后,綜合看來(lái),我們場(chǎng)館的經(jīng)營(yíng)狀況是很好的,而且場(chǎng)館的聲譽(yù)也很好,周邊的顧客來(lái)源也很多,希望我們?cè)谛碌囊荒昀镉行碌倪M(jìn)步。

  轉(zhuǎn)瞬即逝,在這將至一年的時(shí)間里,我收獲頗多,從一開(kāi)始的興奮,激動(dòng),對(duì)工作的生疏不適應(yīng),到后來(lái)的逐漸熟悉,當(dāng)真正適應(yīng)或者說(shuō)是習(xí)慣里這里的工作時(shí),自己已經(jīng)覺(jué)得是這里的員工了。 雖然在這里的時(shí)間有時(shí)候僅僅局限于周末,但這短暫的時(shí)間是充實(shí)厚重的,也是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和鍛煉的,細(xì)細(xì)品嘗其中的感受和收獲,發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)成長(zhǎng)了不少,也學(xué)到了不少,獲得了很多很多,以下就對(duì)自己的實(shí)習(xí)生活談兩點(diǎn)感受和體會(huì):

  一、責(zé)任感,當(dāng)真正走上或是感受社會(huì)上的工作崗位時(shí),我尤其體會(huì)到了責(zé)任感這三個(gè)字的分量和意義,和在學(xué)校里的學(xué)生工作不同,真正的職業(yè)或是崗位開(kāi)不得半點(diǎn)玩笑,每一個(gè)細(xì)節(jié)和分工都需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和周密的安排。落實(shí)到個(gè)人來(lái)說(shuō),一個(gè)項(xiàng)目的完成質(zhì)量,一個(gè)人體現(xiàn)的自身價(jià)值,完全取決于參與者的態(tài)度和責(zé)任感,記得剛?cè)?shí)習(xí)的時(shí)候,自己的時(shí)間觀念不是很強(qiáng),總以為還和學(xué)校里一樣,工作做的快慢都一樣,但事實(shí)卻不是這樣,一個(gè)成功的機(jī)構(gòu)必須擁有一套成熟的管理機(jī)制,一套成熟的管理機(jī)制只有在每個(gè)人都遵守的條件下才能發(fā)揮他的作用,而要達(dá)到這一點(diǎn),就必須每個(gè)人都擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí),那天因?yàn)槭稚杞o顧客發(fā)鑰匙很慢,本以為主管會(huì)因?yàn)樘厥獾脑蛟徫,何況我只是一個(gè)實(shí)習(xí)生,主管對(duì)于我的錯(cuò)誤確實(shí)沒(méi)有像對(duì)其他員工那樣嚴(yán)厲的批評(píng)我,但她對(duì)我說(shuō)的話(huà)卻比批評(píng)更讓我愧疚,“如果你是把自己當(dāng)一個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)實(shí)習(xí),那么你就連實(shí)習(xí)生的要求都達(dá)不到,雖然我沒(méi)有必要對(duì)你過(guò)于嚴(yán)格,但是我確實(shí)是把你當(dāng)正式的'員工來(lái)對(duì)待的,希望你能把握好這一個(gè)月的實(shí)習(xí),做什么事都要有責(zé)任。”她的語(yǔ)氣很平淡,但在我的心里卻無(wú)比震撼,一個(gè)抱著得過(guò)且過(guò)的心態(tài)和懶散的態(tài)度去實(shí)習(xí)的人,永遠(yuǎn)都不到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,那既是對(duì)集體的不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),這么簡(jiǎn)單的事都做不了,哪還有人會(huì)放心把工作交給你做,哪還有人會(huì)放心讓你來(lái)挑大梁,獨(dú)當(dāng)一面。

  這是我實(shí)習(xí)以來(lái)的第一個(gè)震撼和收獲,也是我接下來(lái)幾周工作對(duì)自己最基本的要求,嚴(yán)格遵守機(jī)構(gòu)的規(guī)章制度和管理辦法,以一個(gè)正式員工的要求提醒自己認(rèn)真,細(xì)致。也是從這件事之后我體會(huì)到了真正意義上的工作的第一步:責(zé)任。

  二、態(tài)度決定結(jié)果,這些天的實(shí)習(xí),我深刻的體會(huì)到,任何工作都是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和難度的,來(lái)之前由于自己在學(xué)校里有豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),所以自認(rèn)為很快熟悉適應(yīng)工作應(yīng)該沒(méi)有什么問(wèn)題,但當(dāng)我真正接觸到任務(wù)時(shí),情況就不一樣了,學(xué)校里學(xué)生和社會(huì)上的成年人對(duì)于工作質(zhì)量的要求和評(píng)判是完全不一樣的,學(xué)生對(duì)于成果和工作效果的要求并不高,因?yàn)槟芰τ邢藁蚴菍?zhuān)業(yè)知識(shí)不足,達(dá)到的水平也就不是很高,而對(duì)于社會(huì)上的企事業(yè)單位,他們要完成或是要達(dá)到的效果,眾人對(duì)他們的要求和評(píng)判是很高的,決不允許以不專(zhuān)業(yè),湊合的態(tài)度去對(duì)待和處理工作,我意識(shí)到了當(dāng)你走向社會(huì),走向崗位時(shí),對(duì)待的工作的態(tài)度已經(jīng)不再是學(xué)校里那樣寬松,那樣隨意,你必須以一種追求完美的態(tài)度去對(duì)待,只有你用心去做,以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待工作,你才會(huì)不斷進(jìn)步,不斷提高,而這恰恰是你在崗位上生存,立足的基石,是你在工作上越走越遠(yuǎn)的動(dòng)力和目標(biāo)。態(tài)度決定了你的成果和成就,僅僅從你工作上的態(tài)度和付出,就能看出你是否真正找到了工作的狀態(tài),是否準(zhǔn)備好了去工作,因?yàn)槟愕墓ぷ魅莶坏媚惆朦c(diǎn)馬虎,你沒(méi)有好的態(tài)度,就沒(méi)有好的工作成果,也就失去了競(jìng)爭(zhēng)更高水平的資格和機(jī)會(huì)。

  保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,這是我實(shí)習(xí)的第二個(gè)體會(huì)和對(duì)內(nèi)心的震撼,當(dāng)我以認(rèn)真的態(tài)度去面對(duì)我每天的工作,哪怕是最基礎(chǔ),最簡(jiǎn)單的工作都要求自己一絲不茍時(shí),我發(fā)現(xiàn)整個(gè)過(guò)程和體會(huì)完全不同了,我察覺(jué)到了以往工作中的很多不足和缺陷,也發(fā)現(xiàn)自己在工作上的能力和意識(shí)都在不斷提高了,換句話(huà)說(shuō)就是對(duì)自己的要求越來(lái)越高,越來(lái)越嚴(yán)了。這是一種進(jìn)步,一個(gè)提升,也是一種成熟吧,這就是我的體會(huì),工作的第二步:態(tài)度決定成果。

  20xx年實(shí)習(xí)過(guò)去了,在這里我鍛煉了自己,也減輕了自己的家庭經(jīng)濟(jì)壓力,甚至還給家里寄去了不少錢(qián)。在接下來(lái)的時(shí)間里,如果場(chǎng)館還有需要我的地方,可以隨時(shí)叫我。我相信只要我們場(chǎng)館繼續(xù)堅(jiān)持、繼續(xù)努力,我們可以讓我們場(chǎng)館更加燦爛!

  體育實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇7

  一:指導(dǎo)思想

  1.堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  2.激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)與健康行為。

  3.重視學(xué)生主體地位,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。

  4.充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益。

  二:工作目標(biāo)

  1、 認(rèn)真完成八年級(jí)和九年級(jí)體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí),基本技能,基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。

  2、.認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的`各種時(shí)令性工作和任務(wù)。(1)帶領(lǐng)訓(xùn)練隊(duì)參加縣級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)(2)配合領(lǐng)導(dǎo)組織開(kāi)展第一屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  3、 每天帶領(lǐng)學(xué)生晨練工作,同時(shí)每天早操督促學(xué)生認(rèn)真做早操 。

  4、利用課外活動(dòng)時(shí)間,多組織一些與體育鍛煉與體育比賽項(xiàng)目。如:學(xué)生籃球賽,實(shí)習(xí)生排球賽

  5、好實(shí)習(xí)班主人工作;

  (1)、指導(dǎo)班級(jí)日常的晨讀,早讀及晚自習(xí),搞好教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生

  (2)、了解他們的學(xué)習(xí)成績(jī),身體狀況,性格特點(diǎn)及興趣愛(ài)好等,

  (3)、管理好兩操,加強(qiáng)學(xué)生的身體鍛煉,勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率,增進(jìn)身體健康

  三、措施

  認(rèn)真積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動(dòng),認(rèn)真記學(xué)習(xí)筆記,寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,提高自己思想認(rèn)識(shí)。服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從分配,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。在工作中時(shí)時(shí)處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,忠于職守,為人師表。

  1、加大教育力度,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,在這實(shí)習(xí)期間,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),積極改進(jìn)自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識(shí),增強(qiáng)體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高(

  2、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽水平,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,還有課外體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,這兩項(xiàng)同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。課外體育活動(dòng)是學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng)形式,它即可以使學(xué)生對(duì)在體育課上學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;谶@一點(diǎn),對(duì)實(shí)習(xí)期間做好輔導(dǎo),以保證課外體育活動(dòng)順利的開(kāi)展。

  這段時(shí)間學(xué)到了不少學(xué)校里沒(méi)有教的東西,感覺(jué)很不一樣。也許這就是社會(huì)吧。給我感觸最深的還是認(rèn)真的態(tài)度。不管做什么事都要認(rèn)真對(duì)待,否則一不小心就會(huì)出錯(cuò)。

  體育實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇8

  在我系實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的嚴(yán)密組織和實(shí)習(xí)學(xué)校的大力支持下、經(jīng)過(guò)全體實(shí)習(xí)生的共同努力,按計(jì)劃、按要求圓滿(mǎn)地完成了本次實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視及廣大指導(dǎo)教師的無(wú)私奉獻(xiàn)和積極熱忱也是我們此次實(shí)習(xí)獲得好成績(jī)的重要因素,F(xiàn)將本次教育實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下:

  一、加大宣傳動(dòng)員,明確教育實(shí)習(xí)的目的與要求

  在實(shí)習(xí)未展開(kāi)之前,系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組和帶隊(duì)教師就已經(jīng)為此次實(shí)習(xí)工作擬定好實(shí)習(xí)計(jì)劃、大綱、進(jìn)度等,使得本次實(shí)習(xí)形成了一個(gè)良好的工作鏈。

 。ㄒ唬┟鞔_實(shí)習(xí)目的:在實(shí)習(xí)前,系黨總支書(shū)記張鐸親自為學(xué)生做實(shí)習(xí)動(dòng)員工作,使實(shí)習(xí)生明確教育實(shí)習(xí)的基本目的,通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便把實(shí)習(xí)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過(guò)實(shí)習(xí),讓學(xué)生找出自身與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的適應(yīng)轉(zhuǎn)型期。

 。ǘ┟鞔_實(shí)習(xí)要求:教育實(shí)習(xí)中實(shí)習(xí)生具有雙重角色。他們既是我院的在籍學(xué)生,又是實(shí)習(xí)學(xué)校的教學(xué)人員。鑒于此,我系對(duì)實(shí)習(xí)生提出了三個(gè)方面的要求:

  1、以“教學(xué)人員”的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己,要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律,積極爭(zhēng)取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)驗(yàn)的.教師虛心求教,盡快適應(yīng)環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)際工作能力。

  2、以“觀察者”的身份實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生都承擔(dān)了某一課程的具體教學(xué)任務(wù),工作比較瑣碎。我們要求學(xué)生自覺(jué)服從實(shí)習(xí)學(xué)校的安排,與此同時(shí),也要把眼光放高遠(yuǎn),從學(xué)校工作的全局出發(fā),了解教學(xué)運(yùn)行的基本規(guī)律、教學(xué)人員的基本心態(tài)、教學(xué)管理的原則等,這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉“學(xué)校”,增強(qiáng)適應(yīng)能力。

  3、以“研究者”的身份實(shí)習(xí)。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)前、中、后通過(guò)自定方式確定一些鉆研任務(wù),積極探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑,充分利用實(shí)習(xí)這一深入基層的機(jī)會(huì),熟悉教育教學(xué),了解社會(huì),認(rèn)識(shí)國(guó)情,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,有準(zhǔn)備地進(jìn)行調(diào)研。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)要完成實(shí)習(xí)總結(jié)認(rèn)真填寫(xiě)教育實(shí)習(xí)各環(huán)節(jié)考核項(xiàng)目表,并將此作為實(shí)習(xí)工作的重要組成部分。

  二、精心組織,做好本屆教育實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備工作

  1、教育實(shí)習(xí)工作是一項(xiàng)頭緒多、時(shí)間緊、任務(wù)繁重的工作,它的涉及面很廣,系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,一絲不茍地完成了本職工作。

  2、安排、落實(shí)集中實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)學(xué)校。本屆實(shí)習(xí)生共182人,現(xiàn)有的4所教育實(shí)習(xí)基地學(xué)校承擔(dān)42名學(xué)生的實(shí)習(xí)任務(wù)。各實(shí)習(xí)單位給與充分的支持,盡量給實(shí)習(xí)生多安排課,讓學(xué)生放手干。給學(xué)生一個(gè)良好的實(shí)習(xí)氛圍。

  另外,目前單兵實(shí)習(xí)在管理方面存在很多困難。所以我們必須從實(shí)際出發(fā),要本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,把握好每個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真做好本職工作。如從學(xué)生的申請(qǐng)到輔導(dǎo)員意見(jiàn),從實(shí)習(xí)學(xué)校的介紹信到實(shí)習(xí)鑒定表,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都不能疏漏,保證實(shí)習(xí)質(zhì)量與實(shí)習(xí)效果。

  三、求真務(wù)實(shí),確保實(shí)習(xí)質(zhì)量

  教育實(shí)習(xí)工作在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,一直保持著精益求精的工作作風(fēng),取得顯著的成績(jī)。

  1、系領(lǐng)導(dǎo)親自?huà)鞄,檢查、指導(dǎo)實(shí)習(xí)。系領(lǐng)導(dǎo)十分重視教育實(shí)習(xí)工作,成立了實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)張鐸親自動(dòng)員、檢查和指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí),把實(shí)習(xí)工作做為重中之重,保證了本屆教育實(shí)習(xí)各項(xiàng)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。

  2、各帶隊(duì)教師兢兢業(yè)業(yè)帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)隊(duì)列隊(duì)形、廣播操,為學(xué)生講解實(shí)習(xí)文件的書(shū)寫(xiě)格式與要求。從聯(lián)系實(shí)習(xí)單位、后勤保障、檢查實(shí)習(xí)工作、收集實(shí)踐教學(xué)材料、召開(kāi)實(shí)踐教學(xué)工作會(huì)議、到總結(jié)實(shí)踐教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)等工作,不辭辛勞,一絲不茍,為實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行奠定良好的基礎(chǔ)。

  四、教育實(shí)習(xí)的效果與經(jīng)驗(yàn)

  1、教育實(shí)習(xí)促進(jìn)了我系專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃和課程內(nèi)部體系的完善。

  2、教育實(shí)習(xí)達(dá)到了專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)的預(yù)期目的。在6周的實(shí)習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高,更重要的是通過(guò)對(duì)教學(xué)方法的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,進(jìn)一步激發(fā)了大家對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的興趣,不少學(xué)生結(jié)合實(shí)際在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí),寫(xiě)出了質(zhì)量較好的教育實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告。

  3、教育實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)習(xí)活動(dòng)使學(xué)生初步接觸社會(huì),培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。一些在實(shí)習(xí)中表現(xiàn)突出的學(xué)生能在畢業(yè)時(shí)較為順利的找到滿(mǎn)意工作。

  4、教育實(shí)習(xí)促進(jìn)了實(shí)習(xí)學(xué)校的工作。參加實(shí)習(xí)的學(xué)生在各自的實(shí)習(xí)學(xué)校積極工作,從小事做起,直至參與最終的教學(xué)工作,成為一支富有朝氣與活力的年輕隊(duì)伍,實(shí)習(xí)學(xué)生的精神風(fēng)貌及工作能力受到了各實(shí)習(xí)學(xué)校教師與學(xué)生的普遍好評(píng),在各處的實(shí)習(xí)歡送會(huì)上,都出現(xiàn)依依惜別的感人場(chǎng)景,而所有學(xué)校都表示,繼續(xù)接收我校的實(shí)習(xí)學(xué)生。

  5、教育實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及今后需要解決的問(wèn)題。我院的教育實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)多年的開(kāi)展,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),任課教師對(duì)此都十分重視并予以必要指導(dǎo),使學(xué)生在實(shí)習(xí)前便具備相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);實(shí)習(xí)的組織工作周密細(xì)致,日常管理及時(shí)而有效,對(duì)存在問(wèn)題能迅速指導(dǎo)與解決。實(shí)踐證明,教育實(shí)習(xí)適應(yīng)本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),符合教學(xué)規(guī)律與學(xué)生心理預(yù)期。它作為專(zhuān)業(yè)教學(xué)體系的一個(gè)環(huán)節(jié),無(wú)論對(duì)學(xué)生成才還是對(duì)教學(xué)改革,都有極大的促進(jìn)作用。

  體育實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇9

  來(lái)到江蘇省體育局實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月了,雖然一個(gè)月時(shí)間不長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)的事情也有限,但是我的收獲卻許多。

  一、實(shí)習(xí)鍛煉了我生活的實(shí)力

  來(lái)到南京之后,首先面臨著租房的問(wèn)題,找房的過(guò)程也是一種了解社會(huì)的過(guò)程,經(jīng)過(guò)一番周折之后勝利租到了房,解決了住宿的問(wèn)題。離家在外生活也鍛煉了我生活的實(shí)力,下班之后等公車(chē)、去買(mǎi)菜、回家做菜是一套固定的程序,等吃完晚飯已經(jīng)晚上八點(diǎn)多了,周末要打掃屋子、洗衣服等等,這些都讓我切身地體驗(yàn)到生活的不易,對(duì)父母的辛苦也有了更深刻的體會(huì),看上去簡(jiǎn)潔的家務(wù)實(shí)際做起來(lái)是很累的,還特殊繁瑣和枯燥乏味,這是須要一個(gè)人有很大耐性的,而且假如沒(méi)有一顆酷愛(ài)家人的心也不行能這樣數(shù)十年如一日的做下去。

  二、對(duì)體育工作又有了新的相識(shí)

 。ㄒ唬⿲(duì)群體處工作的相識(shí)

  在江蘇省體育局實(shí)習(xí)我分到了群眾體育處,對(duì)群眾體育的工作有了更深的了解。首先是目前群體工作包含的主要內(nèi)容,全民健身工程的推動(dòng)(萬(wàn)村體育健身工程)、社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、國(guó)民體質(zhì)測(cè)定工作、少數(shù)民族體育、社區(qū)體育、鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育和學(xué)校體育的發(fā)展,另外還有職工體育和老年人體育的開(kāi)展,對(duì)健身氣功的管理也由群體處負(fù)責(zé),各部分的`工作任務(wù)都劃分給專(zhuān)人負(fù)責(zé),責(zé)任人把工作進(jìn)展?fàn)顩r剛好報(bào)告給群體處長(zhǎng),處長(zhǎng)對(duì)工作的進(jìn)展進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。

 。ǘ﹨⑴c江蘇省群體工作會(huì)議后得到的新相識(shí)3月26—27日江蘇省群體工作會(huì)議在南京市江寧足球訓(xùn)練基地召開(kāi)。26日下午全省的群體工作者參觀南京的各級(jí)社體中心,先后到了百家湖街道文體活動(dòng)中心、雨花臺(tái)區(qū)體育中心、湯山街道上峰社區(qū)服務(wù)中心等各級(jí)社體中心,各具特色并且各種體育設(shè)施和設(shè)備都很好用,整體的規(guī)模與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平基本適應(yīng),據(jù)了解在南京市的13個(gè)區(qū)都已經(jīng)有了像這樣的社體服務(wù)中心。這是大力推動(dòng)全民健身工程取得的累累碩果,成就值得大家的確定。但在參觀的過(guò)程中我視察到幾個(gè)顯著的問(wèn)題:

  1、雖然有了設(shè)施設(shè)備但群眾參加率不高,許多設(shè)備沒(méi)人運(yùn)用而圍觀的群眾有許多,許多群眾更多的是一種看喧鬧的心態(tài)。我認(rèn)為如何讓群眾由觀看轉(zhuǎn)為參加,保證明施設(shè)備的利用率應(yīng)當(dāng)成為當(dāng)前群眾體育工作的主要任務(wù)之一。

  2、進(jìn)行體育活動(dòng)的群眾他們的運(yùn)動(dòng)質(zhì)量普遍較低,對(duì)所進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不了解,動(dòng)作不規(guī)范,也不會(huì)正確運(yùn)用設(shè)施設(shè)備,這樣不僅會(huì)對(duì)設(shè)施設(shè)備造成不必要的損害削減運(yùn)用壽命,而且群眾很簡(jiǎn)單形成運(yùn)動(dòng)損傷,破壞群眾參加體育鍛煉的主動(dòng)性。

  解決的方法:加快培育各級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員,形成一支具備很強(qiáng)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的體育指導(dǎo)員隊(duì)伍,對(duì)群眾的體育鍛煉活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)的指導(dǎo)和教化,各級(jí)主管部門(mén)要在城市主要社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)各行政村舉辦常常性的體育健康公益講座,普及群眾的體育健康學(xué)問(wèn),進(jìn)而帶動(dòng)更多的人參加到體育鍛煉中來(lái),最終形成人人健身、追求健康生活方式的社會(huì)大風(fēng)氣。目前,江蘇省的社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)正在有條不紊地進(jìn)行,而且已經(jīng)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,在全國(guó)處于先進(jìn)水平,但在成果面前不能自滿(mǎn),目前的全民健身設(shè)施和體育專(zhuān)業(yè)人員數(shù)量依舊不能滿(mǎn)意群眾日益增長(zhǎng)的參加體育鍛煉、提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量的要求,當(dāng)前任務(wù)依舊很艱難,中國(guó)的群眾體育的發(fā)展和振興還有很長(zhǎng)的一段路要走。

  體育實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇10

  轉(zhuǎn)眼間,為期一個(gè)月的體育教育實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束。

  我在實(shí)習(xí)期間正好趕上新推出的廣播體操,我也新接觸這套操,只能從頭開(kāi)始學(xué)習(xí),為了能盡快學(xué)會(huì)這套新操,在見(jiàn)習(xí)中,我不光和指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),而且從網(wǎng)上不斷地翻閱視頻 ,直到體會(huì) 每個(gè)動(dòng)作,一個(gè)星期的見(jiàn)習(xí)課后,就獨(dú)自走到學(xué)生的前面,雖然剛開(kāi)始心情特別緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了示范動(dòng)作不熟練,分解帶操忘動(dòng)作,口號(hào)不流利,底氣不足。但是我還是完完整整地把這節(jié)課上了下來(lái)。指導(dǎo)老師針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,要求我多做練習(xí),多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),并且指出教案的不足以及上課時(shí)存在的'缺點(diǎn).這近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和能力得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。

  總之,從這一個(gè)多月的體育教學(xué)實(shí)習(xí)中,使我們深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育教學(xué)就很艱難了?偠灾,教育實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,我們將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

  體育實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇11

  晚餐時(shí)間到了,我們一行人來(lái)到飯?zhí)茫覀儽话才旁谝粡埓髨A桌用餐,往后的日子都是在這張大圓桌上用餐了。在用餐禮節(jié)方面,我覺(jué)得我們已經(jīng)做到很有禮貌。來(lái)到了順德這個(gè)美食天堂就一定離不開(kāi)吃,在實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期六、日,我們幾個(gè)隊(duì)員一起去品嘗了大良著名的特產(chǎn),然后去逛街,對(duì)附近的環(huán)境做了“摸底”調(diào)查。在這里,有位我們湛師的師姐,她畢業(yè)于物理學(xué)院。我們來(lái)了兩個(gè)禮拜后,她非常熱誠(chéng)地邀請(qǐng)我們吃飯,那天,我們每個(gè)人都很開(kāi)心。以后的'每個(gè)星期六、日,我們的隊(duì)員或多或小都會(huì)出去走走,輕松一下。隨著時(shí)間的流逝,記載著我們實(shí)習(xí)隊(duì)員的生活照片就越來(lái)越多了。我們實(shí)習(xí)隊(duì)員從一開(kāi)始的陌生到逐漸的認(rèn)識(shí),再到現(xiàn)在深厚的感情,這一切一切永遠(yuǎn)都會(huì)藏進(jìn)我記憶的深處!

  體育實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇12

  在實(shí)習(xí)之前,我時(shí)常會(huì)在腦海中演繹了許多種上課的場(chǎng)景,怎樣上好每一節(jié)課,怎么把自己所學(xué)的知識(shí)傳授給學(xué)生,怎么同學(xué)之間搞好關(guān)系……太多的想法都是和搞好自己的實(shí)習(xí)。

  第一天我沒(méi)有上課而是有我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師―張琪老師讓我們?cè)趯W(xué)生面前自我介紹,但在自我介紹的時(shí)候自己都特別緊張,站在學(xué)生面前都不知道該怎么說(shuō),最大的毛病就是自己在學(xué)生面前都站立都不正確,這些都是張老師和我說(shuō)的也使我在上第一節(jié)課之前就得到了經(jīng)驗(yàn),也為以后的上課打下了基礎(chǔ)。

  第兩天給學(xué)生第一次上課的時(shí)候還是比較緊張的。此之前我也帶過(guò)學(xué)生,只不過(guò)那都是我的同學(xué),但現(xiàn)在面對(duì)的是陌生的面孔。

  一節(jié)課下來(lái),先不說(shuō)學(xué)生,自己都快累壞了。我實(shí)習(xí)的學(xué)生是高職大一的學(xué)生,上課還是比較聽(tīng)話(huà)的,但有些特別調(diào)皮的就要處罰他們。高職學(xué)生和初高中生是不一樣的,也和本科生是不一樣的。所以要想上好一節(jié)課就要充分考慮學(xué)生的狀況。我們?cè)趯W(xué)習(xí)實(shí)習(xí)的`主要內(nèi)容是太極拳的教學(xué),太極拳雖然我在學(xué)校也有學(xué)過(guò),但當(dāng)時(shí)學(xué)的時(shí)候也不怎么精,也給自己的教學(xué)帶來(lái)了困難,所以現(xiàn)在都要重新自己學(xué)習(xí)。第一節(jié)課就在我的緊緊張張、忙忙碌碌中度過(guò)了。張老師看了我的第一節(jié)課說(shuō):還行,學(xué)生不是很亂。只要課上能調(diào)動(dòng)起他們的學(xué)習(xí)興趣,這節(jié)課就沒(méi)什么問(wèn)題了。

  接下來(lái)的幾節(jié)課就輕松多了,但有些學(xué)生還是管不住。記得有一次,我在給學(xué)生教太極拳時(shí),有一個(gè)男孩在打擾其他人練習(xí),我罰他跳蛙跳,跳完之后他說(shuō):“老師,腿疼的!全班人哈哈大笑……

  現(xiàn)在,每節(jié)課后我都會(huì)進(jìn)行自我分析,自己教得好的和做的欠缺的都總結(jié)出來(lái),在下節(jié)課中就能注意自己的錯(cuò)誤不能再犯,教得好的再運(yùn)用起來(lái),例如教師對(duì)學(xué)生的要求不能過(guò)高,教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度和要求。課下還會(huì)積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,及時(shí)在教案中寫(xiě)好課后總結(jié)。

  離實(shí)習(xí)結(jié)束只剩不到一個(gè)星期的時(shí)間了,回憶起剛來(lái)到學(xué)校的我們是那么的迷糊,那么的膽怯,而現(xiàn)在的我們進(jìn)步了,成長(zhǎng)了。在實(shí)習(xí)期間自己最大的進(jìn)步除了對(duì)太極拳動(dòng)作的掌握,再者就是拓展訓(xùn)練,它使我學(xué)到了很多的東西,也為我在以后的人生目標(biāo)上有了指導(dǎo)。而這些都是實(shí)習(xí)老師給我的人生寶貴經(jīng)驗(yàn),特別是張琪老師,在此我要特別感謝張老師,謝謝他這一個(gè)多月來(lái)再我細(xì)心照顧和指導(dǎo)。但我要學(xué)習(xí)的東西還很多,我會(huì)不斷的完善自己,爭(zhēng)取在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),交上一份讓自己滿(mǎn)意的答卷。

  再次感謝實(shí)習(xí)老師在我在生活上的關(guān)心,在教學(xué)上的指導(dǎo),人生目標(biāo)上的指引。祝您們工作順利,身體健康。

  體育實(shí)習(xí)報(bào)告范文 篇13

  一、前言

  學(xué)校安排實(shí)習(xí)的簡(jiǎn)介,實(shí)習(xí)日期,它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐報(bào)告,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。自己實(shí)習(xí)感想(經(jīng)歷了一個(gè)半月的實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。我在這里收獲一段快樂(lè)而難忘的時(shí)光。我不僅從各個(gè)老師和學(xué)生們的身上學(xué)到了很多東西,而且和他們成為朋友,更重要的是,這段時(shí)間的實(shí)習(xí)鍛煉,使我完成了由學(xué)生到老師的華麗轉(zhuǎn)變,提升了個(gè)人素養(yǎng)。)

  二、實(shí)習(xí)情況

  自己在實(shí)習(xí)期間所經(jīng)過(guò)的歷程,為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫(xiě)好每一節(jié)課的教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請(qǐng)教,把握好每次上課的機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。在自己實(shí)習(xí)教學(xué)的過(guò)程。

  介紹自己的實(shí)習(xí)情況以及個(gè)人的一些性格特征或是生活的一些愛(ài)好。他們不能夠像高中生一樣去自我學(xué)習(xí),自我管理。他們都有了自己的思想和主見(jiàn)不相干不想學(xué)的東西就不好好學(xué),可是現(xiàn)在通過(guò)我的努力他們和以前完全不一樣了,都很配合我的教學(xué)。我結(jié)合自己所學(xué)的知識(shí)和小學(xué)生自身的特點(diǎn),認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫(xiě)好每一節(jié)課的教案,并向指導(dǎo)老師真求意見(jiàn)和建議,最后經(jīng)過(guò)老師簽字后才進(jìn)行授課。上課期間我發(fā)現(xiàn)哨子的作用不可小視,當(dāng)學(xué)生們不聽(tīng)話(huà)時(shí)只要鳴哨他們就立即安靜了,這為我上課起到了重要作用。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的教學(xué),學(xué)生們組織紀(jì)律性得到明顯提高,自身素質(zhì)也得到一定提高。

  其次,在體育游戲活動(dòng)時(shí),要善于使用小組活動(dòng)的方式。通過(guò)小組競(jìng)賽、小組分工、各人負(fù)責(zé)等的形式,可以提高學(xué)生參與程度,避免有些學(xué)生偷懶的情緒,同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的'熱情。在游戲中,把教師的教學(xué)要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生自己的愿望,給學(xué)生提供更多實(shí)踐的機(jī)會(huì),課堂上氣氛變得活躍。體育游戲在課上能夠營(yíng)造輕松愉快、活潑的活動(dòng)氛圍,有組織、有紀(jì)律的開(kāi)展游戲,不失為一種較好的、簡(jiǎn)便易行的教學(xué)形式。

  再次,在實(shí)習(xí)期間上完正常課后我還幫助指導(dǎo)教師訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員,輔助學(xué)生做各種訓(xùn)練活動(dòng),細(xì)心指導(dǎo),避免出現(xiàn)傷病情況。我還積極利用自己所學(xué)知識(shí)結(jié)合小學(xué)生運(yùn)動(dòng)員的自身特點(diǎn)做專(zhuān)門(mén)性練習(xí),為提高運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力打好基礎(chǔ)。最后帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員做身體放松活動(dòng)保證每天的運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度。功夫不負(fù)有心人我?guī)ьI(lǐng)的運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了驕人成績(jī)。

  最后,教師在體育課的運(yùn)用誘思教育,教師任務(wù)不是減少了,輕松了,反而更加重。因?yàn)轶w育課不只是傳授性的還有引導(dǎo)學(xué)生正確的方向,學(xué)生的回答也不能是漫無(wú)邊際的雜談,而是要圍繞著本節(jié)課的重點(diǎn)來(lái)講,這對(duì)教師的要求就更高了。它要求教師擁有從容駕馭課堂的能力:會(huì)提問(wèn)、善啟發(fā)、懂歸納,甚至對(duì)學(xué)生一些比較特殊的答案能隨機(jī)應(yīng)變予以處理。同時(shí),要善于觀察學(xué)生的反應(yīng),攫取學(xué)生感興趣的部分,可以適當(dāng)講深講透,而對(duì)于學(xué)生不太感興趣而又不是很重要的部分可以一筆帶過(guò)。也就是要根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)來(lái)調(diào)節(jié)講課的深度和廣度。

  三、總結(jié)

  實(shí)習(xí)任務(wù)圓滿(mǎn)的結(jié)束了,自我感覺(jué)是上課的應(yīng)變能力和語(yǔ)言能力有很大進(jìn)步,理論與實(shí)踐能夠完美的結(jié)合。體育教育實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平?傊,實(shí)習(xí)給我的大學(xué)生涯留下了難忘的一頁(yè),其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中的酸甜苦辣,令我們回味,催我們成熟。在這短短教育、教學(xué)實(shí)踐中,我深切地認(rèn)識(shí)到人民教師的崇高職責(zé),更深刻地體會(huì)到當(dāng)一名好教師的不易。我一定好好把握,不斷地學(xué)習(xí),不斷完善自身,為以后從事教師行業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在此我由衷的感謝石家莊學(xué)院體育系領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師對(duì)我的指導(dǎo)和幫助,使我順利圓滿(mǎn)完成實(shí)習(xí)工作。同時(shí)感謝石家莊精英外語(yǔ)小學(xué)體育組的各位老師為我提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和對(duì)我的指導(dǎo)。

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