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寒假實習(xí)報告

時間:2023-07-12 11:43:30 實習(xí)報告 我要投稿

寒假實習(xí)報告【精品】

  在生活中,報告的適用范圍越來越廣泛,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的寒假實習(xí)報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寒假實習(xí)報告【精品】

  寒假實習(xí)報告 篇1

  寒假即將來臨,新年即將來臨。我們終于可以愉快地度過一個美好的假期了。然而,我們怎樣才能有一個健康快樂的寒假呢?在強調(diào)素質(zhì)教育的今天,假日社會實踐作為推進學(xué)生素質(zhì)教育、加強和改進青年學(xué)生思想政治工作、引導(dǎo)學(xué)生健康成長的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直受到學(xué)校的高度重視。社會實踐一直被認為是大學(xué)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是校外學(xué)校教育的延伸,是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它幫助現(xiàn)代學(xué)生接觸和理解社會。同時,實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識和鍛煉能力的有效途徑。這也是學(xué)生服務(wù)和回報社會的好形式。因此,今年元旦,為了培養(yǎng)他們的自主創(chuàng)新和實踐能力,同時培養(yǎng)他們的艱苦奮斗精神,弘揚中華傳統(tǒng)美德,不斷提高他們的綜合能力和素質(zhì),使他們的大學(xué)生活更加充實和精彩,因此,在大學(xué)的第二個寒假期間,開展了一系列的社會實踐活動,其中最感人的是面包店賣面包的工作。我有以下特殊的經(jīng)歷和見解.

  一、實踐目的:社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。

  二、實踐內(nèi)容:通過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力,體會社會事務(wù),工作辛勞。

  三、實踐結(jié)果:通過在店內(nèi)工作的將近一個月時間,不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資,更通過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學(xué)校里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經(jīng)驗,獲益匪淺。

  四、實踐總結(jié)與體會:

  1.掙錢的辛苦 每天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作,小心翼翼的進行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實是個很艱難的過程,需要全心全意的付出。

  2.人際關(guān)系 在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  3. 具備隨機應(yīng)變的能力 要具備隨機應(yīng)變的能力是因為在銷售的過程中,總會遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機應(yīng)變的能力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會導(dǎo)致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此,一定要有隨機應(yīng)變的能力。

  4. 微笑面對每一位顧客 對人友善,肯定會獲得回報。而表示友善最好的方法就是微笑。因為微笑是所有人類共有的語言。做服務(wù)行業(yè)的人應(yīng)該養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣。面帶微笑的人,給人一種容易親近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費任何成本,也無需努力,但它使人感到舒適,樂于接受你。相對于面無表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。

  5、認識于實踐 一切認識都于實踐 實踐是認識的說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的`不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  五、概論與綜述:在這次為期較短的社會實踐中,獲益匪淺,深切感受到社會實踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從現(xiàn)在就開始掌握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識,充實自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學(xué)校看不到的東西,也學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識。我想,這個應(yīng)該是我這次做社會實踐最大的收獲。

  寒假實習(xí)報告 篇2

  假期的社會實踐對我們在校生來說,是再家常便飯不過了!所以今年寒假為了響應(yīng)學(xué)校的號召,也為了鍛煉自己,提高自己的社會實踐能力,為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ),我在我村的村委會進行了半個月的會計實習(xí)。通過此次在村里的社會實踐活動,我不僅在實踐中深化了知識,而且學(xué)到了書本上沒有的知識和受到了深刻的教育,更了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀,感受到了農(nóng)村基層黨員干部務(wù)實的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。

  放假之前,我就拜托家人聯(lián)系我們村的村委會,表明希望自己能在今年寒假里參加和幫助村委會的一些會計工作,從而鍛煉自己,同時也可以為鄉(xiāng)親們服務(wù)。村主任和其他村干部商量后,同意我在村委會辦公室里進行一些比較簡單的有關(guān)會計的實習(xí)。聽到消息后,我異常地興奮,當(dāng)然有告誡自己要倍加珍惜此次的實習(xí)機會,全面投入此次的實習(xí),盡力完成他們分配給我的任務(wù)。

  我回到家的.第二天就去村委會報到了!第一天上班,很是興奮、激動、緊張!帶我的是一位姓*的老爺爺,他是我們村村干部里的元老了。他給我的印象就是戴著老花鏡,坐在辦公桌前勤勤懇懇地做著他的工作!他對我很照顧,畢竟我也是他看著長大的!剛開始的幾天,*爺爺讓我看一些之前的賬本。第一天看賬本很有意思,也很有積極性,一個字一個字看過去,可是后來就亂看了,但還是有收獲的,我發(fā)現(xiàn)那些賬本跟我在學(xué)校里會計實驗課上做的賬本的規(guī)范是一樣的,就是有些細節(jié)方面不一樣,這里的賬本比較不那么講究,好多的會計信息是一筆帶過的。我問過*爺爺,說哪里哪里怎么這么不規(guī)范,不符合我們課堂上所講的會計要求。他說社會就是社會,比較現(xiàn)實,講的是實際、顯而易懂,讓大眾人民看的懂,而大眾人民他們不懂會計專業(yè)知識,否則太書面了,他們不懂,從而不能很好地體現(xiàn)人民當(dāng)家作主的理念。還有這會計專業(yè)知識一代一代地在變化著,像他這樣的老會計了,也有點改不過來了!

  接下來的幾天,我有慢慢學(xué)著做一些整理資料、記錄數(shù)據(jù)等工作。這半個月下來,我深感做會計工作的不易,繁瑣!從而讓我更加要求自己在剩下的在校時間里好好學(xué)習(xí)會計專業(yè)知識,加強自己對會計工作的適應(yīng)能力,更要學(xué)會與上級同事等之間的相處之道。

  此外在這次實習(xí)中,通過我自己的親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對我們村上的現(xiàn)狀有了更多的認識,進而進入了更深入的思考,對我們的未來也更有寄望!

  報告人***

  20xx.4.21.

  寒假實習(xí)報告 篇3

  一、實習(xí)目的

  1、通過實習(xí),將在大學(xué)期間所學(xué)的理論與法律實踐相結(jié)合,鞏固知識,發(fā)現(xiàn)不足,以求積累經(jīng)驗、指導(dǎo)學(xué)習(xí);

  2、通過實習(xí),培養(yǎng)獨立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力;

  3、通過實習(xí),培養(yǎng)社會適應(yīng)能力和人際交往能力;

  4、通過實習(xí),樹立正確的法律人觀念和法律人思維。

  二、實習(xí)計劃

  1、熟悉律師事務(wù)所的各項管理制度;

  2、熟悉與律師業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)及律師執(zhí)業(yè)紀律;

  3、熟悉律師事務(wù)所的業(yè)務(wù)來源、執(zhí)業(yè)范圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境;

  4、掌握一般辦公技能;

  5、與律師接觸和溝通,虛心接受指導(dǎo);

  6、整理卷宗、資料查詢、法律文書撰寫;

  7、協(xié)助律師接待當(dāng)事人,組織證據(jù),開庭;

  8、不斷充實專業(yè)知識;

  9、請實習(xí)單位出具實習(xí)鑒定;整理實習(xí)記錄,撰寫實習(xí)報告。

  三、實習(xí)經(jīng)過

  由于實習(xí)之前我就已經(jīng)明確實習(xí)目的和制定了實習(xí)計劃,這使得我在實習(xí)過程中有的放矢,積極主動尋找鍛煉機會,并有得于許多律師的指點幫助,我的實習(xí)內(nèi)容豐富多彩。這些工作有助于鍛煉我的各種能力,也是以后職業(yè)生涯中必不可少的環(huán)節(jié)和方面。在完成一般事務(wù)性工作的基礎(chǔ)上,我注重以下實習(xí)內(nèi)容:

  (一)通過整理卷宗熟悉律師整個辦案流程和司法程序

  整理卷宗幾乎是每個法學(xué)專業(yè)的實習(xí)生都要做的事。在安頓好之后,我接到的首要任務(wù)就是整理卷宗,看似簡單的工作其實在你沒做之前還是需要時間去熟悉和掌握的,比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關(guān),也和相應(yīng)的司法程序相對應(yīng)。以民事卷為例,律師承辦案件首先是要有律師事務(wù)所的批單,然后與當(dāng)事人簽訂委托代理協(xié)議,取得授權(quán)委托書;然后是根據(jù)案情所撰寫的起訴書、上訴書或者答辯狀;接下來是組織調(diào)查材料以形成的證據(jù),包括談話筆錄、證人證言和書證物證;最后再綜合形成律師代理詞。如果這個案件是法院已受理或者已結(jié)案,就還有出庭通知書、舉證通知書、判決書、裁定書等法院材料。因此,只要你認真和細心,通過整理卷宗你就可以了解熟悉律師的辦案流程及相應(yīng)的司法程序,這很重要。我并沒有因為工作的'繁瑣而粗心甚至放棄,相反我很有興趣并在其中受到啟迪。

  (二)通過協(xié)助律師咨詢和律師開庭獲得實務(wù)技巧

  法律知識方面的欠缺,由于這兩年來的鍛煉,我能在較短時間內(nèi)掌握,所以我覺得自己的差距和不足便是實務(wù)技巧,因為律師需要的是信手拈來,應(yīng)付自如。而這方面獲得的捷徑就是跟隨律師辦案。雖然這次實習(xí)中跟隨律師辦案的機會不多,但我還是盡量把握。通過旁聽律師咨詢過程學(xué)習(xí)律師接待當(dāng)事人的方式和分析問題的思維特點;通過旁聽庭審了解案件的審理過程和律師在其中的辯論技巧、言行舉止。有時我也學(xué)學(xué)組織證據(jù)和記錄要點,有問題也隨時請教。

  (三)非訴訟業(yè)務(wù)在法律行業(yè)中的重大前景

  律師事務(wù)所的業(yè)務(wù)有訴訟和非訴訟兩種類型,而隨著社會經(jīng)濟的迅速和多元化的發(fā)展,非訴訟業(yè)務(wù)已成為越來越多律師事務(wù)所的主要業(yè)務(wù)組成部分和市場發(fā)展方向。卓凡律師事務(wù)所與金融機構(gòu)和大中型企業(yè)集團建立了長效的合作機制,為其提供合同起草與審查、土地轉(zhuǎn)讓、國有資產(chǎn)管理、股票證券、銀行業(yè)務(wù)、企業(yè)破產(chǎn)、法律顧問等非訴訟服務(wù)。這些項目的標的往往很大,它表明非訴訟業(yè)務(wù)市場之大。

 。ㄋ模⿲I(yè)化在行業(yè)競爭中的重要性

  卓凡律師事務(wù)所雖然是綜合性的律師事務(wù)所,但其每一位律師都是某一特定領(lǐng)域的能手,可根據(jù)需要隨時組成不同專業(yè)領(lǐng)域的律師工作團隊,為客戶提供特定領(lǐng)域的專業(yè)化法律服務(wù)。這提醒學(xué)法學(xué)專業(yè)的我,對未來職業(yè)發(fā)展方向的選擇要盡早明確,因為只有明確目標,通過努力學(xué)習(xí)過硬的專業(yè)水平,才能在未來的競爭和業(yè)務(wù)工作中取得優(yōu)勢。

  (五)實習(xí)對加強和指導(dǎo)學(xué)習(xí)的作用

  1、嚴謹、辨證與恒心。嚴謹、辨證的法律人思維在法律專業(yè)知識學(xué)習(xí)中起著重要的作用,而只有以堅持的心態(tài)才能樹立信心,取得成功;

  2、發(fā)現(xiàn)不足,彌補欠缺。實習(xí)過程中無論碰到的是專業(yè)還是非專業(yè)領(lǐng)域,我都積極查找資料,虛心請教律師。同樣這個方法也應(yīng)該運用到今后的學(xué)習(xí)上,這對提高自己是非常必要的;

  3、不要急功近利。雖然意識到學(xué)識上與經(jīng)驗上的欠缺,但也許是積累不足,我對有些問題始終找不到解決途徑。我想學(xué)習(xí)上也一樣,不要急功近利,凡事講究一個過程。

  我決定在今后的學(xué)習(xí)中根據(jù)這次實習(xí)所得到的經(jīng)驗,處理好課堂學(xué)習(xí)與社會實踐的關(guān)系,以及理論知識與實踐內(nèi)容的關(guān)系。

  四、結(jié)語

  通過各項實習(xí)工作及時記錄實習(xí)心得,樹立法律職業(yè)敏銳性和法律人思維律師的工作是嚴謹和實事求是的,律師的思維是敏銳與辨證的。面對案件,律師根據(jù)自身知識和經(jīng)驗往往很快便能著手解決。而面對問題的分析討論,律師更是滔滔不絕,有理有據(jù)。我喜歡討論,更喜歡與律師討論。我觀察律師的臨場發(fā)揮,通過討論獲取知識、更新知識。

  “好記憶不如爛筆頭”,為了提高動筆能力和保存有益信息,我習(xí)慣將所見所聞所思記下來,有時也展開分析,這是為了樹立法律職業(yè)敏銳性和法律人思維。比如實習(xí)期間我寫了律師在和諧惠州建設(shè)中的地位和作用物權(quán)法與和諧社區(qū)建設(shè)兩法學(xué)專業(yè)實習(xí)報告范文論文,又比如對證據(jù)規(guī)定、審判委員會、法院開庭等問題的思考,我都寫下了不短的分析。我發(fā)覺法律的掌握和運用確實很有趣。

  這一個月短暫而又充實的實習(xí),對我接下來的學(xué)習(xí)和今后走向社會參加工作無疑是很有幫助的。這一點在實習(xí)之前和實習(xí)之后都得到了肯定。這次實習(xí)還讓我懂得了為人處世的態(tài)度和方式,那就是既要謙虛好學(xué)又要適當(dāng)肯定自己。我要感謝卓凡律師事務(wù)所,感謝實習(xí)期間幫助過我的每一個人。雖然法學(xué)專業(yè)學(xué)生所面臨的法律現(xiàn)狀和就業(yè)前景仍然嚴峻,我自身面臨的問題也很多,但實習(xí)帶給我的啟迪讓我繼續(xù)堅定了法律信仰和職業(yè)追求。既然我熱愛法律,那么我沒有理由不學(xué)好。我相信自己!

  法學(xué)的寒假實習(xí)報告

  首先,我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的XX司法所的工作人員致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力。xx年xx月xx日至xx年x月xx日,我在XX司法所進行了實習(xí)。通過實習(xí),我在法學(xué)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己幾年法學(xué)?茖W(xué)習(xí)的知識水平。

  通過實習(xí)了解了基層司法所的性質(zhì)和任務(wù):基層司法所是縣區(qū)司法局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)的派出機構(gòu),是承擔(dān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)管理司法行政工作的職能部門,在縣區(qū)司法局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)領(lǐng)導(dǎo)下進行工作;鶎铀痉ㄋ鶕(dān)負著落實依法治國方針的大量基礎(chǔ)性工作,通過綜合運用人民調(diào)解、法制宣傳教育、執(zhí)法監(jiān)督、安置幫教、法律服務(wù)等手段;發(fā)揮著維護基層社會穩(wěn)定、保障市場經(jīng)濟發(fā)展、促進依法治理的重要作用。

  基層司法所的具體任務(wù)是:

 。1)協(xié)助基層政府開展依法治理工作和行政執(zhí)法檢查、監(jiān)督工作;

 。2)指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作,參與重大疑難民間糾紛調(diào)解工作;

  (3)指導(dǎo)管理基層法律工作;

  (4)代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)處理民間糾紛;

 。5)組織開展普法宣傳和法制教育工作;

 。6)組織開展對刑滿釋放人員和解除勞教人民的過渡性安置和幫教工作;

  (7)參與社會治安綜合治理工作;

 。8)完成上級司法行政機關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)交辦的其他有關(guān)工作。

  寒假實習(xí)報告 篇4

  在這個寒冷的冬日,我迎來了中職生涯的第一個寒假。這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,而是參加了寒假社會實踐活動,我實踐的單位是合川質(zhì)監(jiān)。這個活動時間很短,在這短暫的寒假中,我過的十分充實。

  這次寒假實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。我的主要工作任務(wù)是整理抄寫重慶農(nóng)村商業(yè)銀行的會議記錄的內(nèi)容,在抄寫的過程中我學(xué)到了很多銀行知識。我充分利用寒假參加了這次有意義的社會實踐活動,這次活動讓我接觸了社會,了解了目前社會的需要,并從社會實踐中不斷地檢驗自我。這次社會實踐活動又讓我成長了很多,收獲了很多。在工作上,與不同年齡的人進行學(xué)習(xí)上的交流,也對社會,對工作有了一定程度上的了解,真是受益匪淺啊! 通過這次的社會實踐我了解到,實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。

  另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的'經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。 在實踐的這段時間內(nèi),我跟著代理我的秦老師學(xué)習(xí)處理辦公文件,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時還和辦公室的人員討論他們的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,怎樣為人處事等等,以便提高自已的能力!

  走進企業(yè)單位,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,然而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,也可能會遇到書本上的知識一點都用不上的情況。雖然校園生活不像踏入社會,但也是社會的一部分,我要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認真學(xué)習(xí)和平時作業(yè)的補充,我比一般人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。作為一名新世紀的中職生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們學(xué)生要注意到社會實踐,而且社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名學(xué)生,也將是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己,讓自己成為一名合格的、優(yōu)秀的、對社會有用的人,我參加了這次來之不易的社會實踐活動。

  雖然在實踐中只是負責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)單位實踐應(yīng)該能夠?qū)W以致用,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,作業(yè)錯了改一改就可以交上去了,但在公司里,報告、文件等相關(guān)資料絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而且效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地。就因為這樣,企業(yè)對每一個在職員工要求嚴格,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,因為工作更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的。所以無論什么時候我們做事都一定要特別小心謹慎,在公司里出錯是要負上責(zé)任的,因為這關(guān)系到公司的利益與損失。

  這次讓我真正體會到了:很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書,而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

  感謝學(xué)院為我提供的這次實踐機會,以上是我真實的實踐感受!

  寒假實習(xí)報告 篇5

  【摘要】目的見習(xí)各種護理技能,并嘗試用于臨床,為后期的實習(xí)作鋪墊。方法見習(xí)期間跟著帶教老師上班,從老師早上交班開始學(xué)習(xí),見習(xí)查房、宣教、解釋、發(fā)藥、各種注射、各種治療操作。效果基本見習(xí)了本科護理要求的各項操作,護理技能。豐富了在校學(xué)習(xí),確實提高了對護理興趣,熟悉了醫(yī)院工作環(huán)境、了解護士日常工作,也初步涉足護士多從角色,護士的多從人際關(guān)系。

  【關(guān)鍵詞】:護生;見習(xí);護理技能;護士人際

  一、見習(xí)前奏 獲釋寒假社會實踐火熱報名中時,很興奮,放假前一個月就開始謀劃見習(xí)實踐活動。鑒于羅定同鄉(xiāng)學(xué)護理的人數(shù)比較多,據(jù)了解已經(jīng)見習(xí)過的人數(shù)屈指可數(shù),有意向見習(xí)的同學(xué)甚多,本人就勇敢地站出來組建一個團隊去見習(xí)。忙前忙后,找老師,找經(jīng)驗豐富的學(xué)長指導(dǎo),一切都看起來那么的順利,在放假前還真的組成了一個七人團隊,隊員跨兩個年級本、專兩個學(xué)歷層次。最后很可惜,在見習(xí)后期才發(fā)現(xiàn)隊長我本人失誤,沒有成功申報團隊社會實踐,學(xué)校也就不認可這個民間團隊,結(jié)果只能隊員各自寫自己的社會實踐論文。然后本文就是本人見習(xí)報告。

  二、見習(xí)的目的與意義 學(xué)習(xí)是一個過程,可分為兩個階段,先是學(xué)習(xí)課本知識,然后運用課本知識用于實踐。護理專業(yè)的特點就是實踐性非常強,所有的護理技能都必須活學(xué)活用,這樣才能越顯護理專業(yè)的魅力。在護理這個專業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)了近二年,還未能弄個清楚護理究竟要干什么?在哪些環(huán)境干?應(yīng)該怎么去干?雖然在平時會有實驗課,但全是在學(xué)校內(nèi);雖然后期學(xué)校也會有安排為期一年的實習(xí),但在此前,還真限于學(xué)習(xí)課本知識。如何走進醫(yī)院,走出學(xué)校,走出課本?見習(xí)成為那一群躍躍欲試護理專業(yè)學(xué)生的一次小練兵、一次小實踐。很自然地把學(xué)校教學(xué)引到臨床。

  三、見習(xí)的經(jīng)過 第一天整體感受醫(yī)院環(huán)境 xx年上午8點整,羅定市中醫(yī)院八樓護理部門前站著6個著裝整齊的見習(xí)護生(原計劃團隊見習(xí)后因故變個人),見習(xí)社會實踐正式開始。在護理部主任蔡老師帶領(lǐng)下,我們?nèi)チ瞬煌腵科室。龍葵娣、覃麗妮去了七樓內(nèi)二神經(jīng)內(nèi)科,梁金冠、招冰梅去了四樓內(nèi)三普通內(nèi)科兒科,胡偉聰(本人)、彭韋玲去了四樓內(nèi)一心血管內(nèi)科。 蔡主任把我們介紹到護士工作站,心血管內(nèi)科護長玲老師簡單介紹了一下科室,然后就去忙了。帶教老師飛霞姐,很快就帶我們見習(xí)了各種抽藥、稀釋、查房、各種治療、發(fā)藥、各種交談、人文關(guān)懷。 第二天胸腔閉式引流 38床自發(fā)性氣胸入院、行胸腔閉式引流術(shù)。該手術(shù)為小手術(shù),在病房內(nèi)進行,作業(yè)見習(xí)生我見習(xí)了過全過程。頭高腳低位,胸部局部麻醉,用藥為普魯卡因,麻醉師又是手術(shù)主刀者周主任,麻醉前皮試為護士操作。護士要做的工作,就真的如書上寫的一樣,每天更換引流瓶內(nèi)生理鹽水,檢查引流管是否通暢,觀察傷口有無滲出液,滲出液的量、顏色、氣味,保證引流瓶在傷口水平60cm以下,引流管在生理鹽水下2-4cm,查房時囑病人深呼吸,觀察引流管內(nèi)液面是否波動。很多專業(yè)知識要求撐握,很多內(nèi)科護士不了解引流瓶,葉玲護長就組織了一次學(xué)習(xí)小會議,介紹引流瓶相關(guān)知識。 第三天實習(xí)生在科考試恰逢實習(xí)生在科考試,實習(xí)生們表現(xiàn)緊張,考完就很比較自然,然后科室輪轉(zhuǎn)了。 第四天見習(xí)病;颊呔o急搶救 28床病危。作為見習(xí)生目睹了搶救全過程,最后醫(yī)務(wù)人員把病人救回來。該病人是醫(yī)院的老病號,3日前心律不齊好轉(zhuǎn)出院,今天早病重再次入院。下午2pm,查房病人病情穩(wěn)定,主訴腹?jié)q痛,與注射速尿后未能及時排尿有關(guān)。10分鐘后,病情加重,病人主訴心慌,氣悶,目眩,眼黒,心電臨護提示室早、竇性心律過速,病人家屬情緒低落。值班醫(yī)生報告主任,主任聯(lián)系其他科主任會診,經(jīng)搶救病人病情穩(wěn)定。

  此次搶救收獲,臨床護士病情報告制度必須執(zhí)行,護士遇到突發(fā)事件,評估自己能否處理,不能則快速報告上級領(lǐng)導(dǎo)。

  第五天護患關(guān)系

  嘗試運用護士人文懷技巧。內(nèi)一科住院部有40個病床,5個臨時備用床位,住院患者30左右。有足夠的病人用于實踐溝通。利用前幾天認識的病人,嘗試刻意用一些技巧,見習(xí)生可以做的只有部病史,問一般資料,做一些健康宣教。

  發(fā)現(xiàn):微笑、禮貌、文雅果然會在護患關(guān)系中起重大作用,撐握藥理知識,為病人解說藥理作用,也很令病人信任。

  第六天護士人際

  復(fù)雜的護士人際關(guān)系:護士與護士,護士與護長,護士與醫(yī)生,護士與患者及其家屬........處理不好則會身心俱疲。恰好見習(xí)團隊中有一個同學(xué)做得欠佳,這里就分享一下經(jīng)驗。梁金冠同學(xué)被2個護長投訴,護理部主任批評,分析其原因大因其不不守紀律。她本來分配到內(nèi)三科見習(xí),卻不好好在內(nèi)三,卻先跑去內(nèi)一,后跑去內(nèi)二,去了不是好好跟帶教老師學(xué)習(xí),又去護士辦分室玩手機。結(jié)果怒了二個護士長,主任批評了隊長,和她本人。

  四、 心得與體會

  各方面初步了解護士,了解醫(yī)院工作環(huán)境。見習(xí)鞏固了各種護理技能,稍稍嘗試運用了護理各種技巧,確切把課本知識引到實踐。

  五、謝辭

  衷心感謝羅定市中醫(yī)院的支持,衷心感謝羅定市中醫(yī)院護理部安排教學(xué),感謝心血管內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、普通內(nèi)科各位老師教學(xué)。

  寒假實習(xí)報告 篇6

  自來到大學(xué)就從來沒有對自己的專業(yè)而抱怨過,而是一心向著此專業(yè),不斷地進行深入了解和學(xué)習(xí)技術(shù),讓自己在這方面有很好的提升空間。而作為一名護理專業(yè)的我在大一上半個學(xué)期,學(xué)到了一些護理學(xué)基礎(chǔ),我也意識到淺學(xué)的我們在病人面前還不知道應(yīng)該做些什么。然而我的寒假見習(xí)卻讓我受益匪淺。

  記得去醫(yī)院的第一天,被安排跟著一個老師學(xué)習(xí)。我的老師去對患者進行問候、治療時,我便跟著老師學(xué)習(xí)著,當(dāng)時我的老師問我的第一句話就是:“什么是生命體征”,我當(dāng)時就說不知道,她告訴我生命體征包括:“體溫、血壓、脈搏、血氧飽和度”等,再經(jīng)過老師的一番教導(dǎo),我便學(xué)會了測量病人的生命體征。就在我見習(xí)的急診科,我看到了許許多多的病人都是非常急促地走進醫(yī)院,醫(yī)生就會對這些病人經(jīng)過一系列的步驟對癥下藥,而對每一個入院的病人,護士都將測量患者的生命體征來了解他此時的身體狀況,再經(jīng)醫(yī)生確診其病情,護士再對其患者做出相應(yīng)的治療措。

  只有將自己所學(xué)的知識運用在實際當(dāng)中才算是一個成功的護士,俗話說:“實踐是檢驗真理的唯一標準”,當(dāng)自己親自動手來操作才算是一個有經(jīng)驗之人。在我上白班的第二天,我基本了解了躺在病床上的每一位病人,而這些病人時時刻刻都需要護士的監(jiān)督,她們每隔一個時間段都要給那些病人測量生命體征,隨時了解他們的病情,若有哪里不舒服或有什么地方不對勁,護士都要采取相應(yīng)的措施對其進行治療,直到病人情況有所好轉(zhuǎn)或完全康復(fù),可以看到每一個在醫(yī)院的護士都是小心翼翼地對待每一個病人,而這些病人被各種病魔所制住,我們需要讓他們從中脫離,讓他們嘴邊掛上一個微笑。

  見習(xí)是一種磨煉,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)護夢想的提前準備。這一次10天的見習(xí)讓我明白了許多的道理,體會到了許多感觸。

  首先從護士來講,每個護士從走進醫(yī)院那一刻開始,她們的穿著就必須符合一名護士的標準,她們都懷著一顆溫暖的心,帶著一個笑容去面對患者,用她們真誠的態(tài)度去問候每個患者。白天是患者進入醫(yī)院的高峰時段,來來往往的患者,所以時時刻刻都會看到護士忙碌的身影,他們忙著給患者吊針,給患者測量生命體征,告訴患者應(yīng)該注意的事項。這樣一忙碌就是幾個小時,甚至是從進醫(yī)院那一刻就忙到下班,到最后自己也已經(jīng)變得非常的疲憊,尤其是到上夜班更能體現(xiàn)。她們都是在上班前休息到最佳,將自己最有精神的一面來面對患者。因為如果稍有疏忽,就可能給病人帶來巨大的痛苦。

  當(dāng)然醫(yī)院的患者與護士的糾紛也是偶爾可見,護士對患者的態(tài)度是非常和藹的,只是偶爾會看到一些患者向護士詢問一些病況時,護士有時不知道怎樣回答,就選擇了逃避,然后會私下來翻翻書來看看結(jié)果或是尋求他人的幫助。這不難看出我們還缺乏著許多關(guān)于病情方面的知識,這還需要我們不斷地去學(xué)習(xí)了解,若我們能對患者的問題胸有成竹的回答,這或許會減少一些護患糾紛,給病人一個滿意的結(jié)果。

  雖然見習(xí)是這么短短的幾天,但在這幾天里,我也都是提心吊膽的,看到這些躺著的病人,多么希望他們的身體越來越健康。每當(dāng)進入病房,首先要做到將心比心,用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的傷痛,用心去體會病人的'茫然和不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感到來自你手的力量,也許他們就會有一份戰(zhàn)勝病魔的決心的信心,微笑也可以說是一把尚方寶劍,它能夠給病人發(fā)自內(nèi)心的溫暖和安全感,因此我們需要保持這道美麗的風(fēng)景。

  在醫(yī)院里面護士有白班、晚班和夜班,而每個班里護士都是很有責(zé)任的上班,我待在急診科的這幾天里,看到了幾個搶救的病人。讓我記憶深刻的是一個夜班中搶救的一個青年小伙,因喝酒對酒精嚴重過敏,當(dāng)測完他的生命體征時,顯示出了心率極度過快,這時患者家屬非常的緊張,在醫(yī)生的指導(dǎo)下,護士對其進行吊針,靜脈注射相應(yīng)藥物,過了很長時間才有點恢復(fù)。在這個過程中,我看到了當(dāng)把一個從死亡邊緣拉回來時家屬和醫(yī)生的表情,都是非常的擔(dān)心,直到觀察到病人的情況有所好轉(zhuǎn)時,大家才得到了一點高興的安慰。而且這次急救過程中,有一位醫(yī)生叫我?guī)筒∪舜蛞粋心電圖,當(dāng)時我就說不會,然而這位就對我說:“作為一名醫(yī)護人員,打心電圖是必須要會的”,最后他還是教會了我打心電圖。

  經(jīng)過這次的搶救,我學(xué)到的也不少,例如,這個情況下應(yīng)該幫病人測量什么或者給病人注射什么藥物等,此過程她們都是以最快的速度操作,因為他們面對的是一個危在旦夕的生命,他們不敢做出絲毫的怠慢。每輪護士在接班時都會到病房里去查房,而此刻,她們會為病人們拉拉被子,并且問候他們的身體是否舒服。尤其是在上夜班的時候,護士每隔一個時間段都要進入病房進行檢查,病人偶爾也會對護士的辛苦說一些客套話,這些也促進了護患關(guān)系的良好發(fā)展。

  跟隨我的老師見習(xí),她教會了我許多,什么是應(yīng)該做的和不應(yīng)該做的,一些常見情況下需要注意的是些什么。感謝XX縣人民醫(yī)院給我見習(xí)的機會,也感謝我的老師,在工作忙碌之時還帶領(lǐng)我,教導(dǎo)我正確的方向。也很高興與其他實習(xí)生在緊湊的環(huán)境下相互學(xué)習(xí),并且還成為了朋友。雖然見習(xí)了這么幾天的時間,難免也有一點疲憊,但這段時間卻給了我無比大的收獲。除見習(xí)之外,我的人際溝通能力也得到了鍛煉,充實了我的生活,我想這會是我人生中一段難忘的時光。

  寒假實習(xí)報告 篇7

  學(xué)生信息:

  姓名:唐夢成性別:女民族:漢族

  出生年月:1991年5月23日

  學(xué)院:柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  專業(yè):建筑工程技術(shù)

  學(xué)號:10703003072

  實習(xí)小結(jié):

  由于剛進入大學(xué)學(xué)習(xí)建筑方面的知識,對建筑上的知識可以說還是了解不多,而且我認為今后要想在建筑工作上游刃有余,僅靠在書本上學(xué)習(xí)的知識和理論是遠遠不夠的,所以我決定在我還沒畢業(yè)之際,應(yīng)該多多去了解和實習(xí)。一方面是為了增加自己的實習(xí)能力,另一方面,是為了更好的積累自己的專業(yè)知識,所以,我寒假來到了桂林利源水電建設(shè)有限責(zé)任公司進行實習(xí)。

  通過這次水利工程實習(xí),我受益匪淺,不僅學(xué)到了許多書本上沒有的知識,而且還從老一輩的工程專家那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實習(xí)以來的心得體會總結(jié)如下:

  由于我是在學(xué)校學(xué)到的是建筑工程技術(shù)專業(yè),因此這次實習(xí)非常具有針對性和實習(xí)意義。由于我只是剛進大學(xué),剛剛接觸建筑方面的知識,只學(xué)到了最基本的專業(yè)基礎(chǔ),所以我不管是工作閱歷,還是知識累積,都是不夠豐富的,然而通過這次短暫的實習(xí),使我充分地了解了很多知識,進而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運用專業(yè)技能。

  首先,通過這次實習(xí),使我更深刻地了解到:大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,具有了扎實的專業(yè)知識是非常重要的,在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識,除上課學(xué)到的專業(yè)知識外,在運用已學(xué)理論知識還遠不夠。通過這次實習(xí),我對以前學(xué)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認識。

  我們在課本上學(xué)的知識都是建筑工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運用的模型,器材和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學(xué)的知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實習(xí)中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。定能夠更好地解決問題。

  其次,通過這次施工實習(xí),使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率然而在通過這次實習(xí),我懂得了如何的運用全站儀,和水準儀去測量,外加一些對工地的測量規(guī)范。積極參與到工地當(dāng)中,參觀中控室,放樣,收集有關(guān)的數(shù)據(jù)。我覺得這次施工實習(xí)的工地,他們的先進管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí),使我感受特別深刻。

  水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到工程的進度和效率。通過在工地上的實習(xí)與見證,利源水電建設(shè)有限責(zé)任公司工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。因此各項工作都在計劃進行中。

  通過這些引入先進管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。

  最后,通過這次施工實習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實,在這么短暫的施工實習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是,在這幾天的施工實習(xí)中我從更全面的角度認清了今后所從事工程工作所需努力的方向。正如在學(xué)校老師所說的:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。

  的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ。另外,在這次實習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點,主要有以下兩點:

  一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,但是當(dāng)前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任自己的工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的`工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實習(xí)中學(xué)習(xí),才會掌握更多專業(yè)知識和技能。

  二、專業(yè)實習(xí)閱歷遠不夠豐富。由于專業(yè)實習(xí)時間較少,因此很難將所學(xué)知識運用與實習(xí)中去,通過實習(xí)所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教,同時加強自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

  總之,我會好好體會這次實習(xí)給我?guī)淼某晒蚁嘈胚@對我今后的工作中是極其有幫助的。

  單位信息:

  單位名稱:桂林利源水電建設(shè)有限責(zé)任公司

  地址:桂林市秀峰區(qū)騮馬山北巷8號

  經(jīng)營范圍:

  水電建筑工程,民用建筑工程,施工,水利水電開發(fā),水電設(shè)備輸變電工程施工,水利水電咨詢及開發(fā)

  安全生許可證號:

  JZ安許證字【20xx】000166

  【實習(xí)單位指導(dǎo)人】:馬永杰【職務(wù)】專職安全員

  【聯(lián)系電話】13807732256

  【實習(xí)項目名稱】桂林市防洪桃花江疏浚整治工程Ⅱ標段

  【項目簡介】:

  桂林市漓江防洪堤及桃花江疏浚整治工程涉及兩江四湖、七星區(qū)、象山區(qū)、秀峰區(qū)三個城區(qū)和甲山鄉(xiāng),保護面積14.67k㎡,保護人口9.8萬人,保護耕地10780畝。

  本標段的施工內(nèi)容為肖家橡膠壩壅水工程項目。

  肖家壅水工程樞紐擋水建筑物主要由橡膠壩、鋪蓋、消力池、海曼及水泵房、中空室等組成。

  【實習(xí)意見】:

  該同學(xué)在為期一個月的寒假實習(xí)期間,不斷加強專業(yè)知識和理論知識的學(xué)習(xí),工作中嚴格要求自己,關(guān)心集體,態(tài)度端正,積極主動的配合其他工作同任協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。完成了認知實習(xí)的學(xué)習(xí)使命,找到了理論于與實際的差距,積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并補習(xí)了原來的基本操作的一些知識,主動學(xué)習(xí)了實戰(zhàn)書籍,積極與周圍人溝通工作以外的社會問題,獲取更多的做人道理,為邁進社會做準備,此積極探索心態(tài)值得贊許,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。

  寒假實習(xí)報告 篇8

  已經(jīng)念“大二”了,這以前看著班上的同學(xué)們一個個似有所獲地實習(xí)歸來,我終于也下定決心去實習(xí)。在喻老師辛苦的奔波下,我很幸運地得到了一個實習(xí)的機會。期末考試結(jié)束后,我便帶著忐忑的心情來到《江南都市報》實習(xí),理論知識固然都明白,但真槍實彈的參與新聞活動,對于從來沒什么經(jīng)驗的我來說是一次很好的學(xué)習(xí)機會。出乎我意料的是,在進的第一天,帶我的記者邱老師便安排我獨自出去采訪,本以為老師會帶我一段時間再讓我自己實踐,不想剛來她便安排我上手。沒有任何經(jīng)驗的我茫然的沖到新聞線人提供的地點進行采訪,拿著一個小本子,一個機,開始了我新聞實習(xí)的第一次采訪。比較幸運的是,采訪的對象十分的.友善與合作,大大緩解了我的緊張和不安;貋砭帉懲旮遄咏o老師之后,發(fā)現(xiàn)自己的被改得面目全非,有點受打擊的感覺。

  在實習(xí)生活當(dāng)中,常做的事情除了采訪寫稿看,還有很重要的一件工作就是接聽群眾的熱線電話。每天都有很多是市民撥打的熱線,有的是買賣糾紛的,有的是關(guān)于城市的,還有的是商業(yè)投訴,我感覺在我接過的電話中,關(guān)于拖欠民工工資的熱線是最多的。從這些熱線中,我看到群眾越來越重視了,已經(jīng)成為了他們自身的一個有力武器。而作為一個新聞工作者,在除了能為群眾傳達所發(fā)生的事實之外,還能利用的公信力群眾的權(quán)益,為社會的和諧發(fā)展出一分力,這讓我對記者這個職業(yè)的喜愛又多了幾分。然而,也有很多的熱線線索老師都只是讓我記下,并沒有按照承諾答應(yīng)得去為群眾反映,她告訴我,這些線索的價值都不怎么大,所以不必太在意,開始我都不知道如果撥打熱線的群眾來問,我該怎么答復(fù)他們,慢慢的,最終也學(xué)會了敷衍推托,原來記者也不是萬能的。

  通過這次實習(xí),給我感觸很深的是,作為一個報刊記者,工作并不如我之前所想的那么有趣輕松。在我實習(xí)期間,剛好xx省召開,帶我的老師負責(zé)跑,那段時間經(jīng)常看她晚上兩三點睡,早上六七點起床,她告訴我,她早上吃早餐的時候都會睡著了。以前聽說過記者是個很辛苦的職業(yè),通過這次實習(xí),我很真實的看到了作為一個記者的辛苦。而每天大部分的時間是看到的記者老師們匆忙的出去采訪,不論刮風(fēng)和下雨,在我實習(xí)的那段時間,南部地區(qū)了罕見的雪災(zāi),南昌的天氣十分的惡劣,里的記者老師們依然不斷的外出,甚至因為出現(xiàn)罕見的惡劣天氣而更頻繁辛苦的奔波于冰雪中。

  因為天氣的關(guān)系,原本一個月的實習(xí)時間縮短了很多,年前的26號就回家了。雖然這次實習(xí)的時間不長,見識的只是作為一個記者的情況的冰山一角,但我認為,這次實習(xí)了我很多東西。離開的時候,邱老師很抱歉的跟我說因為這段時間她負責(zé)的原因,沒時間教我更多的東西,希望我明年還能來。經(jīng)過這次實習(xí)之后,我明白了自己要學(xué)的東西還有很多,在以后的大學(xué)生中,我希望還能到不同的新聞單位中去歷練學(xué)習(xí),努力獲取實習(xí)總結(jié)更多的實踐知識。

  寒假實習(xí)報告 篇9

  從xx年7月18日至10月18日參與xx項目工作已有三個月時間,回顧三個月的實習(xí)期工作,感觸很深,收獲頗豐。

  這三個月中,在領(lǐng)導(dǎo)的和同事門的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的努力工作學(xué)習(xí),順利的完成了現(xiàn)場土建工程師的崗位職責(zé),同時也提高了個人的職業(yè)素質(zhì)。

  在這三個月的實習(xí)期中,我主要負責(zé)xx項目17#、18#、26-34#樓的現(xiàn)場管理工作。從加入公司項目工作至今主要完成以下工作:接手工作之后,迅速熟悉工地現(xiàn)場及相關(guān)施工樓棟的圖紙資料,完成西港、萬利工地三通一平,包括水管線路的選址、接頭、埋設(shè)工作,各棟樓的工程進度統(tǒng)計、施工人數(shù)統(tǒng)計、質(zhì)量監(jiān)督,協(xié)調(diào)挖掘機臺班開通道路、清理樁頭,統(tǒng)計18#樓護坡工程量及管線保護工作,參與各棟樓的樁位偏差測量為驗樁及后續(xù)工序的施工做好準備,萬利現(xiàn)場交接工程量的現(xiàn)場實測統(tǒng)計。并在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的熱心幫助下積極參與相關(guān)技術(shù)工作,通過自身的努力學(xué)習(xí),將圖紙理論知識同現(xiàn)場工程實踐相印證結(jié)合,通過運用所學(xué)理論知識,努力積累現(xiàn)場工作經(jīng)驗,能夠使自己快速的融入到新的工作生活當(dāng)中。

  同時,在工作的同時我也深刻認識到自身還有許多不足之處,例如特別是工程經(jīng)驗方面有著較大差距,經(jīng)歷的工地現(xiàn)場經(jīng)驗有限,理論知識沒有很好的和工程實踐相結(jié)合,認識到這點不足后我決定在不斷豐富自身建筑理論知識的同時,能夠做到實地的多和同事以及現(xiàn)場監(jiān)理溝通,爭取在完美的完成各項工作的同時,不斷豐富自己的工程經(jīng)驗。我還發(fā)現(xiàn)自身對理論知識的把握也不夠全面準確,所以在今后的工作中我要做到利用工作業(yè)余時間努力學(xué)習(xí)建筑、管理理論知識,豐富自身,為以后能夠順利完成工作打好基礎(chǔ)。并且,通過三個月的實習(xí)也是我充分的認識到了,作為甲方的駐工地現(xiàn)場代表,要豐富的不僅是建筑理論知識和現(xiàn)場經(jīng)驗,更重要的是做到發(fā)揮管理者的只能,在工地現(xiàn)場能夠做到統(tǒng)籌協(xié)調(diào),及時的協(xié)調(diào)處理現(xiàn)場各類突發(fā)狀況,并且能夠?qū)罄m(xù)工作可能出現(xiàn)的狀況做一個深刻的認識和準備,以保證工程能夠順利的施工而不受到過多其他不必要的因素干擾,影響施工進度和質(zhì)量。另外,在今后的.工作中,我也要抱著對工作對自己負責(zé)的態(tài)度,工作時能夠嚴格要求自己,做到有始有終,遇到問題能夠及時跟蹤處理完成,我相信抱著這樣態(tài)度來開展以后的工作,不但為公司發(fā)展做出貢獻,更是對自身的磨練和提高。

  三個月的實習(xí)期結(jié)束,我也深深了解到了我工作的成績和進步和領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助是分不開的,今后工作,我不僅要進一步加強理論知識與現(xiàn)場實踐的相結(jié)合,充分發(fā)揮個人特長,積極改進自身不足之處,同時更應(yīng)該注重團結(jié)同事,發(fā)揮團隊和諧進步的精神,完成自己的本職工作,為公司的再創(chuàng)佳績增磚添瓦。

  寒假實習(xí)報告 篇10

  當(dāng)代大學(xué)生的要求就是在學(xué)習(xí)的過程中,積極的參加實習(xí),在大學(xué)時期就可以鍛煉成對社會極有經(jīng)驗的人,在不斷的進步中,直到大學(xué)畢業(yè)。在參加社會工作以后,直接就可以參加社會工作而不需要實習(xí),這是最基本的要求。我就是這樣做的,我開始了我的教育實習(xí)之路!

  在一個月的實習(xí)期內(nèi),我主要進行了教學(xué)的實習(xí)工作,并獲得了寶貴的經(jīng)驗,對我來說這在日后的生活與工作中都不啻為一筆巨大的財富,現(xiàn)將我個人在實習(xí)期間的'表現(xiàn)與收獲作一總結(jié)。

  一、社會調(diào)查方面

  我在批閱作文時從文中發(fā)現(xiàn)的的一些問題引起了我的思考,并以“從高中作文談起”為題完成了一篇五千字的社會調(diào)查報告。

  二、在語文教學(xué)實習(xí)方面

  我一共講授了朱自青先生的散文《荷塘月色》與日本作家川端康成先生的散文《花未眠》,以及“想象與聯(lián)想”“表現(xiàn)與再現(xiàn)”兩個大題目的作文,共計六課時,并完成了筆記作業(yè)的批改與作文、周記的批閱工作。在授課過程中作到了依托“新課標”,結(jié)合實際情況,發(fā)展學(xué)生的思維能力,擴展學(xué)生的視野,并利用多媒體設(shè)備進行立體式教學(xué)。在指導(dǎo)教師羅長春老師的幫助下,增強了師生間的互動,活躍了課堂氣氛,積極調(diào)整自己的授課方式、教風(fēng)教態(tài)與啟發(fā)與提問的方式,努力吸收羅老師寶貴的授課經(jīng)驗以及高尚的師德師表,認真、努力、圓滿地完成了語文教師實習(xí)。并得到了羅老師的肯定與同學(xué)們的歡迎。

  三、班主任實習(xí)方面

  我被安排擔(dān)任221班的實習(xí)班主任,在班主任指導(dǎo)教師李老師的幫助下,順利的展開了班主任工作,保質(zhì)保量的完成了班主任老師“早自習(xí)”“課間操”“眼****操(一天兩次)”“午休”“讀報”“晚自習(xí)”等時間段查勤工作與班級日常工作,并在工作過程中與同學(xué)們溝通與交流,通過談心、打籃球等方式與同學(xué)們交朋友,及時了解學(xué)生們的心理狀態(tài)與情緒,并向班主任指導(dǎo)教師李霞老師學(xué)習(xí)寶貴的帶班經(jīng)驗以及李老師優(yōu)秀的管理才能與師范師風(fēng),成功的完成了班主任實習(xí)工作,并得到了老師與同學(xué)們的肯定。

  總的說來,我的實習(xí)是成功的。在實習(xí)期間我增長了見識,積累了經(jīng)驗,實習(xí)是一個將理論運用到實踐的過程,在這個過程中,我摔倒過、迷惑過,然而卻沒有動搖過,因為在系領(lǐng)導(dǎo)與老師、同學(xué)們甚至班上學(xué)生們的幫助下,我找到了屬于自己的授課風(fēng)格與帶班方式,并體會到了做人做事的道理---一絲不茍、持之以恒!

  這次實習(xí)是我第一次參加教學(xué)工作實習(xí),在以后的工作路途中,這是一次寶貴的社會財富!我會記住這一次實習(xí)得到的收獲,我會不斷的進步,直到成為一名優(yōu)秀的教師為止!

  寒假實習(xí)報告 篇11

  我認為作為新一代的大學(xué)生就是要看看自己是否擁有在惡劣環(huán)境中依靠自己的雙手跟大腦而生存的能力,通過親身體驗社會現(xiàn)實遠比自己道聽途說的要真實的多,在實踐中增長自己的見識,鍛煉才干,培養(yǎng)良好的韌性,都是些小事,更為重要的是能不能放下大學(xué)生的架子投入到辛苦的工作中,讓自己被社會所承同,同時也找到自己的不足和差距!社會實踐是最好的鍛煉自己的機會,于是這個寒假我開始體驗實踐生活!

  在寒假實踐生活中,我每天的工作便是站在大街上給來往的行人派發(fā)傳單,找到這份工作就讓我學(xué)到了許多。臨近年關(guān),許多地方都不招臨時工了,這也讓我在尋找工作的時候碰壁了好多次。我們生活的社會是一信息化的社會,于是我轉(zhuǎn)變了自己找工作的方式,把目光放在了網(wǎng)上,最終在費了一番功夫之后在徐州百姓網(wǎng)上找到了這份派送傳單的工作。在這次社會實踐活動中我學(xué)會了很多?此坪唵蔚陌l(fā)傳單的工作卻暗含著許多想不到的心酸與苦楚。首先我以為發(fā)傳單就是簡簡單單的站在街頭機械的把傳單遞給過去的路人,但是還有許多是我沒有想到的,一些路人會拒絕我遞過去的傳單,一開始的時候我的自信心會很受挫敗,因此我通過對路人的觀察判斷什么樣的人會接我的傳單,因此我的工作效率大大的提高不少。

  教育中心里面很多年紀跟我相仿的男孩女孩,他們大多十八歲左右,他們也和我一樣在派發(fā)傳單?吹竭@里,我想起來那些高考落榜出去打工的高中同學(xué),他們文憑低,工作累,掙的錢少。我覺得知識是人生命中,無論如何都不應(yīng)該放棄學(xué)習(xí)的機會,因為知識能改變?nèi)说拿\。人和其他動物最大的'區(qū)別在于人擁有思想,擁有知識,就因此人才會分出三六九等,所以,對于那些高考落榜的同學(xué),也許復(fù)讀再奮斗一年才是最好的選擇。用青春掙的錢買不回青春,用時間掙的錢買不回時間。人的這一生都應(yīng)該在學(xué)習(xí)中度過,就像我的這次社會實踐活動,我學(xué)會了如何待人處事,如何和和氣氣的處理不愉快的事情,面對挫折能夠容忍,并用合適的方法化解,可以說是學(xué)習(xí)拉進了我與社會之間的距離;厥走@些年,很多人一直在提倡“中國智造”、“綠色gdp”,但有誰能夠真正的明白“科教興國”意義在于挖掘新一代學(xué)子潛力、培養(yǎng)新型人才。大學(xué)生實踐只有把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,確立終生學(xué)習(xí)的人生目標才是青年成長成才的正確之路。

  “千里之行,始于足下”,雖然社會實踐已經(jīng)過去,但我心里還是有揮之不去的陰影。我能做的珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會,珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識、運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學(xué)好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,新的考驗和抉擇要奮斗不息、磨礪前行,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!

  “機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  寒假實習(xí)報告 篇12

  一年一度的寒假已經(jīng)來臨了,我向以往一樣在家里閑著無聊,就托熟人給我找了份臨時工作,或許是有熟人的緣故,我被安排到了一個公司的市場營銷部,做營銷經(jīng)理助理,這是一家私企,主要生產(chǎn)經(jīng)營各種美甲工具,化妝品之類,規(guī)模不大,但制度還算比較完善。當(dāng)時我的心情很激動,也很感激那個朋友,想想我所學(xué)的東西終于可以派上用場了,在公司辦好入職手續(xù),熟悉了公司的各種制度,人事部就通知我第二天就去上班。

  剛上班的第一天,我滿懷激情,一進經(jīng)理室就幫忙打掃衛(wèi)生,一切準備就緒后,經(jīng)理來了,聽說他姓唐,我就叫他唐經(jīng)理。我們寒暄了幾句,發(fā)現(xiàn)他只是一個26歲的小伙子,高高帥帥的,國際貿(mào)易專業(yè),言談舉止讓人敬而遠之又和藹可親,隨后就把我叫到業(yè)務(wù)辦公室,辦公室里 0個業(yè)務(wù)員,辦公桌擺放很整齊,看到唐經(jīng)理進去,大家都面帶笑容說唐經(jīng)理早,經(jīng)理要我向大家做個自我介紹,我當(dāng)時腦子一片空白,就磕磕巴巴的介紹幾句,唐經(jīng)理就把我的情況向大家簡單的介紹了下。之后就給我分配了些任務(wù)——整理銷售訂單,又特地叫一個同事教我怎么整理,還要我不要急,能在規(guī)定的時間內(nèi)做完就好了。剛打開文件柜,擺在我面前的就是好幾大紙箱銷售訂單,足足花了兩天的時間,終于整理好了,這樣的速度出乎經(jīng)理的意料,但是卻在我的意料之中,因為我實在是不想做這樣枯燥乏味的工作,就一個勁頭想早點把它做完,用更多的時間來享受其他的任務(wù)。然而這兩天,唐經(jīng)理給我講了很多很多,從與客戶談判到下單,從陌生到熟悉再到與客人成為好朋友,全都是及其平常的道理,當(dāng)然也不會在我們的課本中出現(xiàn),但就是那些看似平常的話,卻造就了那么多的銷售訂單,給公司帶來了那么好的效益,對于初學(xué)者我來講,只有暗暗的佩服。就在這兩天,經(jīng)理對我的印象特別好,所以我們就成了所謂的好朋友。

  由于是臨時工,我的工作只有做完了就重新安排,為了避免那些無聊的工作,我委婉的對經(jīng)理說出了自己的心聲——想實習(xí)下與營銷相關(guān)的工作。唐經(jīng)理看透了我的心思,思考片刻說,可以,但必須先對我進行2-3天的培訓(xùn),我很爽快的就答應(yīng)了。

  接下來的培訓(xùn)就要開始了,給我培訓(xùn)的就是唐經(jīng)理,由于特別感興趣,就聽得很認真,還做了很多筆記。聽經(jīng)理說公司是引進的臺灣的管理制度,比較完善,也比較嚴格。又給我講了《五項管理》中的各種值得借鑒的方法,怎樣用各種免費的平臺搜索客戶等等,他說這些都是做銷售的基本技能,整整花了2天的時間,我的培訓(xùn)終于結(jié)束了,加上晚上的復(fù)習(xí),我可以比較熟練的掌握。

  不知不覺來公司已經(jīng)是第五天了,我剛進辦公室,唐經(jīng)理已經(jīng)到了,他說要出差幾天,特地早點來公司,告訴我公司各種電子資料的位置,以及怎樣使用,要我就在他的辦公桌上實培訓(xùn)的內(nèi)容,我看到那些電子檔:公司工廠資料,公司產(chǎn)品圖片,公司產(chǎn)品介紹,公司表單,實用資訊等等,這些都是公司重要的資源,我心里真的很感激,感激他對我的信任,也感激他對我的重視,更在心里暗暗的下定決心,一定要好好實習(xí)。唐經(jīng)理把各種事物交代完畢之后,順便給我留了張名片,說要是遇到不懂的.可以問其他的同事,也可以打電話問他,要我不要有什么顧慮,只要是不懂的就一定要問清楚,不能有半點的含糊,我牢牢記住了經(jīng)理的話。

  首先,我按照培訓(xùn)內(nèi)容,給自己制定了一個完整的實習(xí)計劃,

  總計劃:

  實習(xí)時間: 月4號—— 月28號,

  月4號—— 月7號,整理銷售訂單,個人技能培訓(xùn);

  月8號,熟悉公司的業(yè)務(wù)部的工作流程,并制定實習(xí)計劃。

  月 0號—— 月28號,實際操作,主要通過是google,ecvv,made-in-china,alibaba,globalsources,trade-key等免費平臺尋找客戶。

  階段計劃:

  月 0號—— 月 號,利用google搜索引擎,尋找有需要我們公司產(chǎn)品的公司網(wǎng)頁,并用excel表格記錄公司名稱,聯(lián)系人,聯(lián)系方式等基本信息,找出50條,并對其發(fā)送開發(fā)信郵件,介紹自己的公司和產(chǎn)品。

  月 2號—— 月 4號,注冊免費的alibaba,ecvv,made-in-china,globalsources,trade-key賬號,并把公司名稱,公司介紹,公司相冊,聯(lián)系人資料等信息依依填好,盡量詳細,專業(yè);并查看所發(fā)郵件是否有回復(fù),對有回復(fù)的郵件,進行有針對性的回復(fù),沒有回復(fù)的郵件再次發(fā)送新的產(chǎn)品咨詢。

  月 7號—— 月xx年,想著別人都在家享受,而我還在公司受罪,心里就覺得很不是滋味,為了打發(fā)時間,我時不時問唐經(jīng)理一些自己都覺得很弱智的問題,但他還是不厭其煩的回答我,再就拼命喝水,大約每隔半小時就上一次廁所。終于熬到了盡頭,公司也如實如數(shù)的把那點微薄的工資發(fā)給了我,第一次拿工資的感覺比較復(fù)雜,一是覺得很興奮,靠自己掙的錢很有價值,二是覺得很心酸,辛辛苦苦干了25天,才 250元,三也覺得欣慰,能學(xué)到這么多東西,并且真正體會到了他們做電子商務(wù)的苦衷。更重要的是遇到了一個很好的經(jīng)理,才能有這次嘗試的機會。

  這次的實習(xí),讓我知道不管做什么工作都有它自己的特點,要根據(jù)它的特點找到工作的方法和技巧。我們是大學(xué)生,但是我們的實習(xí)經(jīng)驗實在是太少了,在他們面前我們真的還要好好學(xué)習(xí),好好積累。其實還有一點也值得欣慰,就是我們的素質(zhì)和接受能力比他們要強很多,這點也是我們值得自豪的地方。

  我仿佛看到了自己的未來,雖然我們的起點比他們低,但是只要我們努力,一步一步積累經(jīng)驗,把我們所學(xué)的知識靈活運用到工作中去,我們的提升空間比他們大很多很多。然而中國的未來正需要我們這樣一批批的人才,才能健康有序穩(wěn)定的發(fā)展。

  寒假實習(xí)報告 篇13

  為了讓全體同學(xué)度過一個充實而有意義的寒假,并促使大家通過假期。

  我們每一位殷殷學(xué)子都應(yīng)心存感恩:感恩老師的教誨,感恩父母的培育,感恩朋友的關(guān)愛,感恩身邊人的關(guān)注,感恩良好的社會風(fēng)貌,感恩優(yōu)美的自然環(huán)境等等。此中,切不可遺忘和最需要感恩的莫過于歷盡千辛萬苦養(yǎng)育和栽培自己的父母。每一位同學(xué)都必須尊敬父母,心存感激,學(xué)會感恩。 今年,學(xué)校要求每位同學(xué)書寫一封“賀歲家書”(一式二份)。通過家書,道出你的衷情,流出你的深意,寄托你的祝愿和向往,用你感恩的.心,親手交予父母親賀歲的情。下學(xué)期初帶其中一份家書及父母親筆簽名的回條交給班主任,各班進行統(tǒng)一收集后擇優(yōu)向?qū)W校政教處推薦(數(shù)量不限)。

  開展“感知文明源、是非明辯行”活動。

  l、在寒假期間,每位同學(xué)有義務(wù)做好公民道德宣傳,要求人人爭做文明市民,從自身做起,從小事做起,努力影響和帶動周圍的群眾,為我國的和諧社會建設(shè)做出自己的貢獻

  2、共青團員要特別發(fā)揚團的光榮傳統(tǒng),時刻牢記“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”的深刻道理,努力發(fā)揚社會新風(fēng)尚,切實體現(xiàn)團員的先進性、模范性。

  3、禁止參與賭博、封建迷信、宗教等活動,不得進入營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等場所。在家應(yīng)文明上網(wǎng),要善于進行網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良的網(wǎng)頁信息;要增強自我保護意識,不隨意結(jié)交和約會網(wǎng)友;要選擇有益身心健康的活動內(nèi)容,不沉溺于虛擬時空。

  4、加強自我保護。對違法犯罪活動要堅決說“不”,并及時聯(lián)系家長或公安機關(guān)的力量給予打擊;遵守交通規(guī)則,注意交通安全;增強消防安全意識,注意防火、防電、防爆、防凍、小心煙花爆竹;加強身體鍛煉,防止流感等傳染病感染;不到結(jié)冰的河邊或湖面玩耍、滑冰;不隨意外出,不在外留宿,外出要事先征得家長的同意。

  5、全體同學(xué)應(yīng)嚴格按照《學(xué)生守則》規(guī)定,遠離煙酒,遠離XX,遠離賭博,遠離那些內(nèi)容庸俗的書刊、網(wǎng)絡(luò)信息、手機短信等,做到文明過年,文明度寒假。

  祝:同學(xué)們在新的一年里學(xué)習(xí)進步!愿:職專學(xué)子的每一個家庭和睦、幸福、美滿!

  作為新時代的大學(xué)生,社會實踐是每一個人必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;它是對每一位學(xué)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向走向社會接受挑戰(zhàn)的第一步。有機會就去鍛煉一下,真的長進很多的哦。

  寒假實習(xí)報告 篇14

  學(xué)生信息:

  姓名:** 性別:女 民族:漢族

  出生年月:19**年**月**日

  學(xué)院:**職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  專業(yè):**

  學(xué)號:****

  實習(xí)小結(jié):

  由于剛進入大學(xué)學(xué)習(xí)建筑方面的知識,對建筑上的知識可以說還是了解不多,而且我認為今后要想在建筑工作上游刃有余,僅靠在書本上學(xué)習(xí)的知識和理論是遠遠不夠的,所以我決定在我還沒畢業(yè)之際,應(yīng)該多多去了解和實踐。一方面是為了增加自己的實踐能力,另一方面,是為了更好的積累自己的專業(yè)知識,所以,我寒假來到了桂林利源水電建設(shè)有限責(zé)任公司進行實習(xí)。

  通過這次水利工程實習(xí),我受益匪淺,不僅學(xué)到了許多書本上沒有的知識,而且還從老一輩的工程專家那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實習(xí)以來的>心得體會總結(jié)如下:

  由于我是在學(xué)校學(xué)到的是建筑工程技術(shù)專業(yè),因此這次實習(xí)非常具有針對性和實踐意義。由于我只是剛進大學(xué),剛剛接觸建筑方面的知識,只學(xué)到了最基本的專業(yè)基礎(chǔ),所以我不管是工作閱歷,還是知識累積,都是不夠豐富的,然而通過這次短暫的實習(xí),使我充分地了解了很多知識,進而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運用專業(yè)技能。

  首先,通過這次實習(xí),使我更深刻地了解到:大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,具有了扎實的專業(yè)知識是非常重要的,在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識,除上課學(xué)到的專業(yè)知識外,在運用已學(xué)理論知識還遠不夠。通過這次實習(xí),我對以前學(xué)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認識。

  我們在課本上學(xué)的知識都是建筑工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運用的模型,器材和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學(xué)的知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。定能夠更好地解決問題。

  其次,通過這次施工實習(xí),使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率然而在通過這次實習(xí),我懂得了如何的運用全站儀,和水準儀去測量,外加一些對工地的測量規(guī)范。積極參與到工地當(dāng)中,參觀中控室,放樣,收集有關(guān)的數(shù)據(jù)。我覺得這次施工實習(xí)的工地,他們的先進管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí),使我感受特別深刻。

  水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到工程的進度和效率。通過在工地上的實習(xí)與見證,利源水電建設(shè)有限責(zé)任公司工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。因此各項工作都在計劃進行中。

  通過這些引入先進管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。

  最后,通過這次施工實習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實,在這么短暫的施工實習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是,在這幾天的施工實習(xí)中我從更全面的.角度認清了今后所從事工程工作所需努力的方向。正如在學(xué)校老師所說的:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。

  的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅΑA硗,在這次實習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點,主要有以下兩點:

  一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,但是當(dāng)前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任自己的工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實踐中學(xué)習(xí),才會掌握更多專業(yè)知識和技能。

  二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業(yè)實習(xí)時間較少,因此很難將所學(xué)知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教,同時加強自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

  總之,我會好好體會這次實習(xí)給我?guī)淼某晒,我相信這對我今后的工作中是極其有幫助的。

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