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畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2023-07-08 17:11:25 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告【優(yōu)選】

  在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報(bào)告嗎?以下是小編為大家整理的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告【優(yōu)選】

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,四個(gè)月的大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作即將畫(huà)上句點(diǎn)。回想起這四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,短暫而又美好,開(kāi)啟了我未來(lái)的職業(yè)生涯,這段時(shí)光將是我人生中最寶貴的財(cái)富。感謝實(shí)習(xí)單位xxx為我提供實(shí)習(xí)地點(diǎn),感謝xxx為我提供實(shí)習(xí)崗位,感謝指導(dǎo)過(guò)我的師傅xxx、組長(zhǎng)xxx和xxx、經(jīng)理xxx和xxxx、店長(zhǎng)xxx,還有同事xxx等。他們都在工作中給過(guò)我莫大的支持和幫助,才讓我慢慢適應(yīng)了工作生活,度過(guò)了四個(gè)月快樂(lè)的實(shí)習(xí)生活。

  感謝班主任xxx老師,她用嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)的態(tài)度指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)、用溫柔體貼的話語(yǔ)指導(dǎo)我們生活。感謝在專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師——xxx老師,她用嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)的精神指導(dǎo)我找到適合自己的崗位,在工作中不斷啟迪引領(lǐng)我學(xué)習(xí)。在此對(duì)所有指導(dǎo)過(guò)我的老師表示衷心的感謝。在將近三年的`學(xué)習(xí)生涯中,我最應(yīng)該感謝的是我的父母,他們無(wú)私的給與我物質(zhì)和精神上的支持和鼓勵(lì),特在此表示感謝。

  最后,感謝在工作中給予過(guò)我?guī)椭娜藗,為我未?lái)職業(yè)生涯打開(kāi)了大門(mén)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2

  XX年6月到7月我在長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)檢察院實(shí)習(xí),期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處.

  此次實(shí)習(xí),我的崗位是偵察批捕處,因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其它的私法科目.在實(shí)習(xí)中我參與了幾起案件的公安機(jī)關(guān)口供的整理工作,其中有文化廣場(chǎng)偷竊案,工地盜竊案.通過(guò)整理我了解了刑法中各種證據(jù)應(yīng)該一何種方式采用,怎么樣才能做到合乎程序.我還參與到案件的提審環(huán)節(jié),通過(guò)親身經(jīng)歷,才更理解提審應(yīng)該注意必須有兩個(gè)檢察人員在場(chǎng)才能提審,否則就不是有效的口供,而且還了解到檢察院提審還必須要做到有監(jiān)控設(shè)施,雖然在我國(guó)各個(gè)地區(qū)普遍實(shí)施還有待改善,但是至少我國(guó)法治正在向著更好,更完善發(fā)展.

  實(shí)習(xí)期間實(shí)踐協(xié)會(huì)還組織大家一起去法院聽(tīng)審,這樣給大家提供了能親身體會(huì)我國(guó)現(xiàn)實(shí)的庭審環(huán)節(jié),能真實(shí)感受法官,檢察官,辯護(hù)人,被告人在庭審中在我國(guó)真正扮演著什么樣的角色.可是在庭審過(guò)程中辯護(hù)人的表現(xiàn)實(shí)在不敢恭維.也許我們國(guó)家的歷史原因決定了壞人就是壞人永遠(yuǎn)是壞人,所以在檢察機(jī)關(guān)的公訴案件中辯護(hù)人就不怎么用心(至少在我看來(lái)是這樣子).庭審過(guò)程對(duì)于被告人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是公安機(jī)關(guān)的當(dāng)庭審問(wèn). 但是不管怎么樣,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國(guó)家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間帶我的老師也非常負(fù)責(zé),盡量給我自己鍛煉的機(jī)會(huì),在我不懂的時(shí)候耐心的講解.

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

  學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過(guò)程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的.具備一定基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會(huì)上起到重要作用,F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),我們的國(guó)家要與世界

  接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對(duì)人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國(guó)際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

  最后在這里特別感謝法學(xué)院的老師和各位領(lǐng)導(dǎo)的支持,還有實(shí)踐協(xié)會(huì)的各位負(fù)責(zé)人,沒(méi)有你們,我不會(huì)這么輕松的找到實(shí)習(xí)單位,而且當(dāng)時(shí)正在忙于考試,有你們?yōu)槲覀儼才?給我們解決了一個(gè)難題,使我們能安心靜下心來(lái)復(fù)習(xí).

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3

  1、首先感謝實(shí)習(xí)單位及實(shí)習(xí)單位的老師給我提供這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在這里我充分理解實(shí)踐與理論知識(shí)結(jié)合的重要性,在大學(xué)期間我學(xué)到的知識(shí)是朦朧的概念,從未親身體驗(yàn),然而通過(guò)半年的頂崗實(shí)習(xí)使我身心得到鍛煉,在現(xiàn)場(chǎng)我們要拿出百分百的精神氣,全身心投入工作,雖然以后的'道路很長(zhǎng),但我仍會(huì)繼續(xù)努力,創(chuàng)造一個(gè)美好的明天,再次感謝老師們的栽培。

  2、本課題在選題及研究過(guò)程中得到xxx老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。她嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,精益求精的工作作風(fēng),深深地感染和激勵(lì)著我。從課題的選擇到項(xiàng)目的最終完成,xxx老師都始終給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持。xxx老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo),同時(shí)還在思想、生活上給我以無(wú)微不至的關(guān)懷,在此謹(jǐn)向周老師致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4

  畢業(yè)實(shí)習(xí)作為本科教學(xué)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),其目的是結(jié)合大學(xué)階段所學(xué)知識(shí),對(duì)具有代表性的城市進(jìn)行服飾、面料流行信息調(diào)研,分析、總結(jié)流行信息。通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)我們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,收集畢業(yè)設(shè)計(jì)需要的信息,為順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)。在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多以前在課堂上和書(shū)本上根本就學(xué)不到的知識(shí),甚至是以前渴望得知的知識(shí)。在這里我要特別感謝xx織造有限公司給我的這一實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和負(fù)責(zé)引導(dǎo)我的上司肖總。根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求,本次我們的畢業(yè)實(shí)習(xí)主要是圍繞服裝相關(guān)技術(shù)學(xué)習(xí),通過(guò)實(shí)習(xí)了解社會(huì),了解企業(yè),了解服裝這個(gè)行業(yè)的發(fā)展,培養(yǎng)主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)各種工作崗位需要的素質(zhì)和能力;培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì),適應(yīng)新的人際關(guān)系。這次實(shí)習(xí)是我第一次走向社會(huì),體驗(yàn)與校園完全不同的生活狀態(tài),由此帶來(lái)的感受是全新的,生活也是全新的。

  一、公司概況:

  我所實(shí)習(xí)的公司為xx織造有限公司,xx織造有限公司是一家專業(yè)從事國(guó)內(nèi)外高檔化纖面料的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售及服務(wù)大型紡織企業(yè),公司座落于四大綢都之一的古鎮(zhèn)xxx。xxx公司成立于1999年,為中外合資企業(yè),公司在江蘇、浙江都有大型織造基地,其中xx占地面積為30萬(wàn)平米、浙江嘉興占地面積為50萬(wàn)平米,有員工3800多人。公司已通過(guò)ISO9001:20xx國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證,形成了“國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際同步”的新品開(kāi)發(fā)機(jī)制、技術(shù)攻關(guān)和產(chǎn)、學(xué)、研一體化的技術(shù)創(chuàng)新體系。xxx世家化纖面料有尼絲紡、滌絲紡、春亞紡、塔絲隆、錦滌紡、桃皮絨、棉錦類、麂皮絨八大系列共1000多個(gè)品種。產(chǎn)品具有顯著的防水、防火、抗靜電、抗紫外線、透氣透濕等功能,廣泛運(yùn)用于成衣、內(nèi)里、羽絨衣、運(yùn)動(dòng)休閑裝、洋(雨)傘、帳篷、箱包、領(lǐng)帶、新娘禮服等。產(chǎn)品享譽(yù)中國(guó)東方絲綢市場(chǎng),遠(yuǎn)銷歐美、東南亞等地區(qū)。公司成立以來(lái),先后榮獲“名優(yōu)企業(yè)”、“百?gòu)?qiáng)企業(yè)”、“文明單位”、“光彩之星”等榮譽(yù);企業(yè)資信等級(jí)多次被評(píng)為3A級(jí)、五星級(jí);企業(yè)連續(xù)多年被評(píng)為“中國(guó)流行面料入圍企業(yè)”;并被授予“國(guó)家錦綸織造產(chǎn)品開(kāi)發(fā)基地”和“綿綸、滌綸色彩研發(fā)基地”榮譽(yù)稱號(hào);產(chǎn)品榮獲“中國(guó)東方絲綢市場(chǎng)流行面料金獎(jiǎng)”、“中國(guó)流行面料”吊牌;企業(yè)又被中國(guó)紡織工業(yè)協(xié)會(huì)授予“產(chǎn)品開(kāi)發(fā)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”和“中國(guó)流行面料優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”稱號(hào),獲得國(guó)際勞工組織(ILO)、聯(lián)合國(guó)工業(yè)發(fā)展組織(UNIDO)和中國(guó)紡織工業(yè)協(xié)會(huì)(CNTAC)聯(lián)合頒發(fā)的“中國(guó)紡織企業(yè)社會(huì)責(zé)任項(xiàng)目參與證書(shū)”,xxx世家始終秉承“信譽(yù)第一,質(zhì)量至上”的經(jīng)營(yíng)理念、以“持續(xù)創(chuàng)造客戶價(jià)值”的服務(wù)理念和“共同見(jiàn)證每一匹布的成功”的永恒承諾為基礎(chǔ),齊心協(xié)力打造一流品牌,不斷融入全球經(jīng)濟(jì),爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)際品牌。

  二、公司實(shí)踐:

  第一天來(lái)到公司辦理完入職手續(xù),填寫(xiě)了信息,這樣我就像其他的員工一樣,擁有了工資卡和考勤卡,就這樣第一天就這么過(guò)去了。第二天正式上班,全新的生活就此開(kāi)始了,由于我是服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè),對(duì)面料的研究并不是很明白,所以我更加要利用這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自已,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),能夠?qū)γ媪嫌凶銐虻恼J(rèn)識(shí),也方便以后自己從事服裝設(shè)計(jì)工作。

  在正式到研發(fā)部實(shí)習(xí)的前一周,公司領(lǐng)導(dǎo)及技術(shù)人員在會(huì)議室給我們這一批大學(xué)生儲(chǔ)備進(jìn)行了生產(chǎn)貿(mào)易相關(guān)理論,職業(yè)素養(yǎng)等基本的'專業(yè)技能培訓(xùn)。并帶著我們參觀了公司的各個(gè)部門(mén)也對(duì)面料的生產(chǎn)、后整理等有了一點(diǎn)的認(rèn)識(shí),通過(guò)培訓(xùn)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己之前對(duì)面料的了解真的只是九牛一毛。正因如此使得我更加堅(jiān)定了要利用這段時(shí)間好好的學(xué)習(xí)面料知識(shí),為以后的工作打下基礎(chǔ),因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)對(duì)服裝設(shè)計(jì)師的一個(gè)最基本的要求就是要對(duì)服裝面料有充足的認(rèn)識(shí)。

  第二周我被調(diào)到了產(chǎn)品研發(fā)部,研發(fā)部副經(jīng)理對(duì)我們又對(duì)我們幾個(gè)調(diào)到研發(fā)部的實(shí)習(xí)生進(jìn)行了部門(mén)內(nèi)再分配,并對(duì)各個(gè)職位的職務(wù)進(jìn)行了解釋,但是一開(kāi)始要先從最基本的學(xué)起,我獨(dú)自一人被調(diào)到了樣品展示科,主要職責(zé)

  1、對(duì)客戶來(lái)樣進(jìn)行分析、報(bào)價(jià)、翻樣;

  2、協(xié)調(diào)產(chǎn)品面料方面的售后服務(wù)工作;

  3、進(jìn)行樣品展示廳的展示整理;

  4、陪同客戶對(duì)面料的挑選,適時(shí)對(duì)客戶提出自己的看法,提出建議。在樣品展示科的時(shí)間內(nèi),課長(zhǎng)對(duì)我進(jìn)行了進(jìn)一步詳細(xì)的面料知識(shí)的培訓(xùn),讓我對(duì)化纖面料有了更深一層的認(rèn)識(shí),并且漸漸地可以很容易的分清各類化纖面料,了解了化纖面料的后整理的基本知識(shí),并且在多次陪同客戶挑選面料小樣的過(guò)程中,在與不同服裝公司的設(shè)計(jì)師的交流中我又學(xué)到了一些關(guān)于面料選擇方面,面料適用方面的知識(shí),在每一次客戶走后,我都會(huì)分析這些服裝設(shè)計(jì)師挑選的面料,從中分析發(fā)現(xiàn)很多下一季度設(shè)計(jì)師偏愛(ài)的面料問(wèn)題:比如以純的十幾位設(shè)計(jì)師來(lái)自不同的國(guó)家但是基本都挑選了花型薄型面料,色彩比較鮮艷;太平鳥(niǎo)男裝的設(shè)計(jì)師挑選了比較多的暗紋有光或半光面料,色彩在黑、紫紅等深色系居多;嘉興極限運(yùn)動(dòng)挑選的戶外運(yùn)動(dòng)面料并不是我之前認(rèn)為的那些光滑面料,反而是一些不是很光滑的面料,波司登的設(shè)計(jì)師更多的挑選了大花型及壓膜面料—————

  在樣品展示科學(xué)習(xí)幾天之后,我又被調(diào)到了研發(fā)部,在這邊我又有了新的任務(wù):

  1、根據(jù)市場(chǎng)信息,進(jìn)行面料新產(chǎn)品的色彩、花型的預(yù)測(cè);

  2、利用成品布設(shè)計(jì)各種新穎款式的服裝作為公司的樣衣展示;

  3、對(duì)當(dāng)今社會(huì)的流行趨勢(shì)的分析,確立每一季度的展會(huì)的主題,預(yù)測(cè)下一季度的流行;因?yàn)楣局柏?fù)責(zé)流行預(yù)測(cè),產(chǎn)品展示的服裝設(shè)計(jì)師跳槽,我作為目前唯一的服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的人,經(jīng)理對(duì)我有了很高的期望,并且作為新人我也參與了公司的森馬產(chǎn)品推介會(huì)的準(zhǔn)備工作,同時(shí)在部門(mén)里我還有了屬于自己的創(chuàng)意工作室,在創(chuàng)意工作室里我可以自由的發(fā)揮自己的創(chuàng)意。就是在這件屬于自己的創(chuàng)意間里我制作了自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)作品。

  同時(shí)在研發(fā)部我還有了另一個(gè)職位——面料研發(fā)員,當(dāng)然這份工作和我們的服裝專業(yè)也是有很大的關(guān)聯(lián)的,作為面料研發(fā)員我的職責(zé)主要是:

  協(xié)助師傅進(jìn)行織物的市場(chǎng)調(diào)研、分析,進(jìn)行流行要素確定及流行趨勢(shì)研究;

  根據(jù)調(diào)研結(jié)果,進(jìn)行面料的開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì),對(duì)開(kāi)發(fā)的面料產(chǎn)品定位;對(duì)開(kāi)發(fā)面料圖案內(nèi)涵、風(fēng)格作必要說(shuō)明,編寫(xiě)產(chǎn)品設(shè)計(jì)文案;對(duì)面料進(jìn)行后續(xù)跟蹤,如跟蹤試生產(chǎn),市場(chǎng)反應(yīng)情況等。當(dāng)然這些工作我沒(méi)有在短時(shí)間內(nèi)都實(shí)施,但是還是在欣賞完20xx—20xx秋冬面料流行預(yù)測(cè)的資料后,在師傅的指導(dǎo)下,還是在一定程度上了解了這些工作的性質(zhì)。

  三、實(shí)結(jié)

  在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中不僅讓我了解到了以前不知道的知識(shí),更讓我在這次外出實(shí)習(xí)中,有機(jī)會(huì)接觸社會(huì),鍛煉了我的人際交往能力和自理能力。更重要的是讓我在實(shí)踐中開(kāi)闊了思路,了解了更多的創(chuàng)意元素,使我在服裝設(shè)計(jì)方面得到了很大的啟發(fā),同時(shí)也總結(jié)了一些工作時(shí)要注意的東西。

  通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我終于明白了以前的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐告訴我們的他們的實(shí)習(xí)感受,說(shuō)以前在學(xué)校學(xué)服裝材料學(xué)的時(shí)候沒(méi)有好好聽(tīng),現(xiàn)在后悔的了,終于明白了這句話,原來(lái)真的是如此,原來(lái)不懂得服裝面料的服裝設(shè)計(jì)師不能夠發(fā)展的很好,設(shè)計(jì)出驚人的作品。

  選擇服裝設(shè)計(jì)的材料是每一位設(shè)計(jì)師必須掌握的知識(shí),服裝設(shè)計(jì)最終的表現(xiàn)形式是以材料來(lái)再現(xiàn)作品的,運(yùn)用材料的特殊手段在人體上“包裝”,達(dá)到服裝設(shè)計(jì)的目的,F(xiàn)代的服裝設(shè)計(jì)已把材料推向一個(gè)極為重要的位置,把材料過(guò)渡到人體上,充分利用各種材料不同的性能,進(jìn)行科學(xué)加藝術(shù)的設(shè)計(jì),使服裝作品更富有實(shí)用和審美的價(jià)值。

  服裝設(shè)計(jì)材料的選擇和使用,決定了設(shè)計(jì)作品造型的效果,同時(shí)材質(zhì)的美感也表現(xiàn)出人衣交織的奇妙美感,不同材料的視感、觸感、質(zhì)感、量感、肌理等性能都為設(shè)計(jì)師帶來(lái)靈念。服裝設(shè)計(jì)的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)有時(shí)也受到材料的啟發(fā),這種設(shè)計(jì)創(chuàng)意往往在另一層面上豐富了設(shè)計(jì)語(yǔ)匯,擴(kuò)大了服裝設(shè)計(jì)的表現(xiàn)力。

  服裝設(shè)計(jì)的材料選擇運(yùn)用,已逐漸脫離過(guò)去陳舊的觀念,從單一性的面料延伸至多元化的綜合性材料的范圍。從狹義的角度講,服裝是用天然和化纖紡織品為原料制作的。而從廣義的角度劃分,服裝的材料不僅僅是由紡織品組成的,它還包括了多種的原料,如:皮革、塑料、橡膠、木材、金屬、紙制品等多元性的綜合材料。因此,多元化的材料為服裝設(shè)計(jì)師開(kāi)闊了衣料來(lái)源的廣大空間。

  同時(shí)還學(xué)到了我們要與別人坦誠(chéng)相待,這樣才能保持很好的溝通,其次我們要主動(dòng)積極去做事。在公司也讓我了解到我國(guó)面料市場(chǎng)的一些的現(xiàn)狀。

  另外通過(guò)我在公司里的實(shí)習(xí)我明白了怎樣做才能成為一個(gè)設(shè)計(jì)師心態(tài)很重要,在工作中切忌眼高手低,浮躁。擺正自己的位置,認(rèn)清自己的能力,才能安心的工作。其次風(fēng)格很重要,,做服裝設(shè)計(jì)要有自己的風(fēng)格,但自己的風(fēng)格也要與公司的服裝風(fēng)格相統(tǒng)一,不然早晚也會(huì)被公司,被社會(huì)淘汰。最后,溝通協(xié)調(diào)能力很重要,如果不懂得跟身邊的人溝通協(xié)調(diào),所謂的設(shè)計(jì)師也就做不下去了,不同層次的人要換不同的溝通方式。要想先做好事就要先做好人。

  四、實(shí)習(xí)建議

  通過(guò)學(xué)習(xí)和總結(jié),我提出的對(duì)我國(guó)面料市場(chǎng)與服裝市場(chǎng)的一點(diǎn)建議:中國(guó)的服裝市場(chǎng)是一個(gè)消費(fèi)者受企業(yè)指導(dǎo)的市場(chǎng),企業(yè)大量的概念營(yíng)銷就是在誘導(dǎo)消費(fèi)者。中國(guó)的消費(fèi)者對(duì)服裝的認(rèn)識(shí)還很初級(jí),主要是因?yàn)橹袊?guó)到現(xiàn)在還沒(méi)有建立起一套完整的或被消費(fèi)者認(rèn)可的著裝規(guī)范。隨著人們生活水平的提高,人們對(duì)面料的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深入,對(duì)著裝也越來(lái)越講究。面料企業(yè)要多開(kāi)發(fā)針對(duì)性強(qiáng)的功能纖維和功能面料,提高我國(guó)功能性面料的自主研發(fā)能力。從民用來(lái)講,企業(yè)要在對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)的自律道德標(biāo)準(zhǔn)上,開(kāi)發(fā)適合不同產(chǎn)品類別和氣候的面料。

  最后大學(xué)生活還剩不多的時(shí)間了,我們更加要認(rèn)清自己,要抓緊時(shí)間,珍惜學(xué)校所創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,不斷充實(shí)自己,今后以更加積極的姿態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和工作中的困難和挑戰(zhàn),多想解決現(xiàn)在我服裝界問(wèn)題的方法從幼稚蛻變?yōu)槌墒斓摹?/p>

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5

  實(shí)習(xí)單位:

  xxxx紡織機(jī)械廠

  實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年3月2日到3月9日

  一、實(shí)習(xí)中所涉及的自動(dòng)化領(lǐng)域的復(fù)雜工程問(wèn)題描述

  此次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)為天津宏大紡織機(jī)械廠,這家主要生產(chǎn)粗紗機(jī),粗紗工序的目的是將末并后的熟條加工成不同支數(shù)和不同捻度的粗紗,以供細(xì)紗使用。粗紗及時(shí)通過(guò)羅拉的牽伸錠翼的旋轉(zhuǎn)筒管的卷繞和龍筋的升降來(lái)達(dá)到這一目的的傳統(tǒng)粗紗機(jī)的傳動(dòng)比較復(fù)雜,如何在保證產(chǎn)品質(zhì)量的前提下,使機(jī)器更可靠,結(jié)構(gòu)更簡(jiǎn)單,操作更方便是粗紗機(jī)的主要研究目標(biāo)。

  從90年代起,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,變頻技術(shù)PLC技術(shù)在紡織機(jī)械上的不斷應(yīng)用,國(guó)內(nèi)外廠家對(duì)粗紗機(jī)的傳動(dòng)進(jìn)行了大膽的嘗試。機(jī)電一體化的程度高低決定了技術(shù)是否取得了進(jìn)步,電腦控制無(wú)錐輪粗紗機(jī)便是研究的方向

  二、對(duì)復(fù)雜工程問(wèn)題的解決思路

  在工業(yè)控制計(jì)算機(jī)內(nèi)建立四臺(tái)機(jī)電輸出速度和紡紗張力的數(shù)學(xué)模型,取代傳統(tǒng)機(jī)械結(jié)構(gòu)采用的錐輪及其控制成型裝置張力微調(diào)差速箱等,可以是機(jī)構(gòu)大大簡(jiǎn)化,其目的可以方便維護(hù)和維修,減少了容易出現(xiàn)故障的相關(guān)部分,大大提高設(shè)備的可靠性。

  使用人機(jī)對(duì)話,更換品種時(shí)極為方便,并且計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)中可以儲(chǔ)備上千種紡紗工藝,取消了升降變換齒輪,捻度變換齒輪成型變換齒輪,不僅結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)化了,也節(jié)省了調(diào)整的時(shí)間。

  采用實(shí)現(xiàn)觸摸屏,可以很方便的輸入修訂的相關(guān)數(shù)據(jù),可隨時(shí)了解機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中的多種數(shù)據(jù)信息。

  采用微機(jī)微調(diào)張力技術(shù),可在生產(chǎn)過(guò)程中通過(guò)設(shè)定調(diào)節(jié)大中小張力以適應(yīng)不同的溫度條件下的紡紗要求。

  采用伺服電機(jī)直接換向,取消傳統(tǒng)的換向機(jī)構(gòu)采用齒型帶傳動(dòng),4錠一組同步帶由一對(duì)螺旋齒輪傳動(dòng)。

  三、解決方案合理性論述

  由粗紗機(jī)紡織原理可知,錠翼羅拉的轉(zhuǎn)速是不變的,當(dāng)錠翼轉(zhuǎn)速一旦確定,羅拉的轉(zhuǎn)速指示隨粗紗捻度而變化,也就是說(shuō)羅拉的轉(zhuǎn)速函數(shù)中只有一個(gè)變量,由于粗紗捻度是不確定的,在紡紗工程中是不學(xué)要調(diào)整的,所以羅拉的轉(zhuǎn)速是不變的。

  龍筋的升降與筒管的轉(zhuǎn)速之間隨著粗紗的軸向密度而改變的,也就是說(shuō)龍筋升降函數(shù)中出了筒管的轉(zhuǎn)速是變化的之外,只有軸向密度是一個(gè)變量,同樣道理軸向密度是工藝確定的在紡紗工程中不需要調(diào)整的,所以龍筋升降是隨著筒管的轉(zhuǎn)速而變化的。筒管的轉(zhuǎn)速由兩部分組成,一是錠翼轉(zhuǎn)速,二是卷繞轉(zhuǎn)速,其中

  卷繞轉(zhuǎn)速是將羅拉均勻輸出的出啥在恒張力前提下轉(zhuǎn)到通關(guān)上,這就要求筒管的轉(zhuǎn)速隨著紡紗直徑的增加而降低,筒管的轉(zhuǎn)速函數(shù)中不僅包括上下錐輪傳動(dòng)比的變化規(guī)律,還應(yīng)包括粗砂每層厚度張力系數(shù)筒管初始致敬以及當(dāng)層的紡紗直徑,可以看出只有通關(guān)的轉(zhuǎn)速是決定正確卷繞以及保證恒張力的因素

  經(jīng)過(guò)上述分析:

  1.錠翼電機(jī)轉(zhuǎn)速=Ax錠翼轉(zhuǎn)速

  式中A為與傳動(dòng)結(jié)構(gòu)有關(guān)的常數(shù)

  2.羅拉電機(jī)轉(zhuǎn)速=Bx錠翼轉(zhuǎn)速/捻度

  式中B為與傳動(dòng)結(jié)構(gòu)有關(guān)的常數(shù)

  3.筒管電機(jī)轉(zhuǎn)速=CxF(上下錐輪傳動(dòng)比變化規(guī)律粗砂煤層厚度張力系數(shù))

  4.龍筋升降=DxF(筒管轉(zhuǎn)速和軸向密度)

  四、所實(shí)習(xí)內(nèi)容(或?qū)嵙?xí)單位所從事的生產(chǎn)活動(dòng))對(duì)社會(huì)的影響(正反兩方面論述)

  促使我們這些應(yīng)屆畢業(yè)的大學(xué)生對(duì)自動(dòng)化領(lǐng)域在生產(chǎn)生活的應(yīng)用有了更加深刻的了解,更好地融入社會(huì)的生產(chǎn)發(fā)展中來(lái),謹(jǐn)慎了我們對(duì)自動(dòng)化的理解,因?yàn)閷W(xué)校中的雖然也有實(shí)驗(yàn)課但不及在真正的自動(dòng)化工廠中學(xué)到的多對(duì)將來(lái)工作的選擇也有和大的指導(dǎo)作用

  五、通過(guò)實(shí)習(xí),對(duì)職業(yè)道德規(guī)范的理解

  首先,在內(nèi)容方面,職業(yè)道德總是要鮮明地表達(dá)職業(yè)義務(wù)、職業(yè)責(zé)任以及職業(yè)行為上的道德準(zhǔn)則。它不是一般地反映社會(huì)道德和階級(jí)道德的要求,而是要反映職業(yè)、行業(yè)以至產(chǎn)業(yè)特殊利益的要求;它不是在一般意義上的社會(huì)實(shí)踐基礎(chǔ)上形成的,而是在特定的職業(yè)實(shí)踐的基礎(chǔ)上形成的,因而它往往表現(xiàn)為某一職業(yè)特有的道德傳統(tǒng)和道德習(xí)慣,表現(xiàn)為從事某一職業(yè)的人們所特有道德心理和道德品質(zhì)。甚至造成從事不同職業(yè)的人們?cè)诘赖缕访采系牟町。如人們常說(shuō),某人有“軍人作風(fēng)”、“工人性格”、“農(nóng)民意識(shí)”、“干部派頭”、“學(xué)生味”、“學(xué)究氣”、“商人習(xí)氣”等、

  其次,在表現(xiàn)形式方面:職業(yè)道德往往比較具體、靈活、多樣。它總是從本職業(yè)的交流活動(dòng)的實(shí)際出發(fā),采用制度、守則、公約、承諾、誓言、條例,以至標(biāo)語(yǔ)口號(hào)之類的形式,這些靈活的形式既易于為從業(yè)人員所接受和實(shí)行,而且易于形成一種職業(yè)的道德習(xí)慣。

  再次,從調(diào)節(jié)的范圍來(lái)看,職業(yè)道德一方面是用來(lái)調(diào)節(jié)從業(yè)人員內(nèi)部關(guān)系,加強(qiáng)職業(yè)、行業(yè)內(nèi)部人員的凝聚力;另一方面,它也是用來(lái)調(diào)節(jié)從業(yè)人員與其服務(wù)對(duì)象之間的關(guān)系,用來(lái)塑造本職業(yè)從業(yè)人員的形象。

  最后,從產(chǎn)生的效果來(lái)看,職業(yè)道德既能使一定的社會(huì)或階級(jí)的道德原則和規(guī)范的“職業(yè)化”,又使個(gè)人道德品質(zhì)“成熟化”。職業(yè)道德雖然是在特定的`職業(yè)生活中形成的,但它決不是離開(kāi)階級(jí)道德或社會(huì)道德而獨(dú)立存在的道德類型。在階級(jí)社會(huì)里,職業(yè)道德始終是在階級(jí)道德和社會(huì)道德的制約和影響下存在和發(fā)展的;職業(yè)道德和階級(jí)道德或社會(huì)道德之間的關(guān)系,就是一般與特殊、共性與個(gè)性之間的關(guān)系。任何一種形式的職業(yè)道德,都在不同程度上體現(xiàn)著階級(jí)道德或社會(huì)道德的要求。同樣,階級(jí)道德或社會(huì)道德,在很大范圍上都是通過(guò)具體的職業(yè)道德形式表現(xiàn)出來(lái)的。同時(shí),職業(yè)道德主要表現(xiàn)在實(shí)際從事一定職業(yè)的成人的意識(shí)和行為中,是道德意識(shí)和道德行為成熟的階段。職業(yè)道德與各種職業(yè)要求和職業(yè)生活結(jié)合,具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性和連續(xù)性,形成比較穩(wěn)定的職業(yè)心理和職業(yè)習(xí)慣,

  以致在很大程度上改變?nèi)藗冊(cè)趯W(xué)校生活階段和少年生活階段所形成的品行,影響道德主體的道德風(fēng)貌。

  六、實(shí)習(xí)內(nèi)容中(或?qū)嵙?xí)單位所從事的生產(chǎn)活動(dòng))涉及哪些技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策以及法律法規(guī)

  天津宏大紡織機(jī)械廠JWF1418A自動(dòng)落紗粗紗機(jī)申請(qǐng)了國(guó)家的專利,所以我了解并查閱專利權(quán)的知識(shí):

  專利權(quán)

  1、專利權(quán)的定義:專利權(quán)是依法授予發(fā)明創(chuàng)造者或單位對(duì)發(fā)明創(chuàng)造成果獨(dú)占、使用、處分的權(quán)利。

  2、專利權(quán)的主體:有權(quán)提出專利申請(qǐng)和專利權(quán),并承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)的人,包括自然人和法人。

  3、專利權(quán)的客體:發(fā)明、實(shí)用新型、外觀設(shè)計(jì)

  4、專利權(quán)人的權(quán)利:獨(dú)占實(shí)施權(quán)、許可實(shí)施權(quán)、轉(zhuǎn)讓權(quán)、放棄權(quán)、標(biāo)記權(quán)。

  5、專利權(quán)人的義務(wù):實(shí)施專利的義務(wù)、繳納年費(fèi)的義務(wù)。

  七、實(shí)習(xí)內(nèi)容(或?qū)嵙?xí)單位所從事的生產(chǎn)活動(dòng))對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律及文化的影響

  通過(guò)這次實(shí)習(xí)以及在課余時(shí)間查閱資料發(fā)現(xiàn)自動(dòng)化在醫(yī)療,公共服務(wù)和警務(wù)體系中也有較大的發(fā)展空間,擴(kuò)大了我的視野和眼界,激發(fā)了我們創(chuàng)新的能力,在各個(gè)層面我們都可以運(yùn)用自動(dòng)化技術(shù)大力發(fā)展我們當(dāng)今社會(huì)的生產(chǎn)力,為人民服務(wù),使我們的社會(huì)發(fā)展的更快,使我們的生活更加舒適和安逸。

  八、實(shí)習(xí)過(guò)程中體現(xiàn)出的有關(guān)尊重(關(guān)愛(ài))他人、誠(chéng)信守則、思辨能力、處事能力以及科學(xué)精神

  實(shí)習(xí)是一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機(jī)會(huì),通過(guò)假期的這段實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)以外的知識(shí)有了更為詳盡而深刻的了解,認(rèn)識(shí)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,不再局限于書(shū)本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。從而更深的了解的了自己的不足,該往哪個(gè)方向而努力,這些都是以前所不了解的。對(duì)我的身心有很大的提高,更加的磨練了我的意志,我的吃苦耐勞精神。經(jīng)過(guò)理論與實(shí)踐的結(jié)合,讓我的技能水平有了更大的提高,理論只會(huì)讓我明白技能的內(nèi)在的概念,然而實(shí)踐卻讓我的經(jīng)驗(yàn)有了很大的提高。我也明白了對(duì)于經(jīng)驗(yàn)的積累是很重要的,理論解決不了的,往往卻能靠經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決。經(jīng)過(guò)這幾周,我已初步掌握了紡織自動(dòng)化工藝流程及特點(diǎn)。學(xué)以致用,今后我會(huì)更加的努力去學(xué)好這門(mén)領(lǐng)域的知識(shí),去豐富自己的頭腦。

  九、實(shí)習(xí)內(nèi)容(或?qū)嵙?xí)單位所從事的生產(chǎn)活動(dòng))所涉及的職業(yè)性質(zhì)、需要遵守的職業(yè)道德規(guī)范及法律法規(guī)

  只能承接接受過(guò)培訓(xùn)并有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)因而能夠勝任的工作,在描述職業(yè)資格能力或在刊登廣告招攬業(yè)務(wù)時(shí)應(yīng)該實(shí)事求是不得夸大其詞,對(duì)控制工程領(lǐng)域的事物只能在充分認(rèn)識(shí)和客觀論證的基礎(chǔ)上出示意見(jiàn),應(yīng)保持自身知識(shí),技術(shù)水平與對(duì)應(yīng)的技術(shù)法規(guī),管理與發(fā)展相一致,對(duì)委托方的要求的服務(wù)應(yīng)采用相應(yīng)的技術(shù),若所負(fù)責(zé)的專業(yè)工作意見(jiàn)被其他權(quán)威駁回,應(yīng)及時(shí)通知委托方。

  提供信息或以職業(yè)身份公開(kāi)做業(yè)務(wù)報(bào)告時(shí)應(yīng)該信守誠(chéng)實(shí)和公正的原則,反對(duì)

  不公平競(jìng)爭(zhēng)或者金錢至上的行為。不得以擔(dān)保為理由提供或者接受秘密酬金,不故意無(wú)意直接間接有損于他人職業(yè)名譽(yù)以促進(jìn)共同發(fā)展。

  十、與其他成員合作情況

  與公司中的工作人員合作完成了1436B電箱布局和接線工作,并且和工作人員一切壓線。

  十一、獨(dú)立完成團(tuán)隊(duì)工作情況

  完成了1436B電箱的端子接線工作。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告6

  進(jìn)入xx網(wǎng)的這將近一個(gè)月時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多,也學(xué)到了很多。難以忘記第一次工作任務(wù)安排時(shí)我滿腔熱情地舉起手;第一次戴上記者證時(shí)的自豪;第一次寫(xiě)采訪提綱時(shí)的迷茫;第一次正式采訪老師時(shí)的緊張;第一次寫(xiě)稿時(shí)的激動(dòng)。我總共接了兩個(gè)任務(wù),兩個(gè)任務(wù)的內(nèi)容都不大一樣。一個(gè)是寫(xiě)“中華經(jīng)典誦讀”前期預(yù)告篇,一個(gè)是寫(xiě)推薦書(shū)目的宣傳語(yǔ)。

  由于我對(duì)做新聞的巨大熱情,我在任務(wù)前基本會(huì)和帶我的編輯聯(lián)系,問(wèn)一下大概的情況。采訪方面我做得有好有壞。壞的是我提問(wèn)得有點(diǎn)少,信息點(diǎn)沒(méi)有深挖。好的是我記的速度會(huì)比較快一點(diǎn),會(huì)注意一下和受訪者的眼神溝通。最后是寫(xiě)稿方面,我真的有點(diǎn)小傷心。我的第一篇稿斟酌了好久,終于把它寫(xiě)完,還把微博宣傳語(yǔ)也寫(xiě)好了,然后就等著我的第一篇稿“上網(wǎng)”了,然而,過(guò)了時(shí)間了還沒(méi)看到它的.身影。最后被告知那篇不發(fā)了,小失望。現(xiàn)在我的那篇處女稿還在我的電腦里,里面還有xx師姐的悉心點(diǎn)評(píng),我會(huì)好好珍藏這我人生中的第一篇稿。

  書(shū)目宣傳語(yǔ)我也寫(xiě)了,這次是有發(fā)的,但發(fā)出去的跟我寫(xiě)的是“面目全非”,看到后難免會(huì)有點(diǎn)小失落,覺(jué)得自己的寫(xiě)作還需提高,又覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起xx師姐,還得讓她重新寫(xiě)一次宣傳語(yǔ)。想起今晚xx師姐說(shuō)的,做到讓編輯把自己的稿不加修改然后發(fā)出去。我得好好努力了。

  最后,我覺(jué)得我的新聞敏感也有需提高。我經(jīng)常遇到一些事件,覺(jué)得好像有那么點(diǎn)新聞價(jià)值,但自己又不太確定,所以總是打擾到師姐,比如說(shuō)去南方電視臺(tái)看主持人決賽;在菊苑遇到假冒的聾啞人向?qū)W生要錢,為此我們還采訪那位被乞討的學(xué)生;今天上午xx的廣播發(fā)出怪聲。我覺(jué)得我光有一腔熱情,但又沒(méi)有多強(qiáng)的新聞敏感度。以后真得加強(qiáng)這方面了,新聞敏感對(duì)一個(gè)記者來(lái)說(shuō),真的很重要。最最后,表明一下心意,我想對(duì)xx網(wǎng)說(shuō):“你是我身邊最美的社團(tuán),讓我用心把我留下來(lái),留下來(lái)~”

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7

  一、實(shí)習(xí)的目的

  實(shí)踐是統(tǒng)計(jì)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生統(tǒng)計(jì)實(shí)際工作能力的基本形式,是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能和能力的重要環(huán)節(jié),是全面檢驗(yàn)和提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的必要措施。

  實(shí)踐的目的是使學(xué)生鞏固和應(yīng)用所學(xué)的基本知識(shí)和技能,樹(shù)立統(tǒng)計(jì)意識(shí)和思想,運(yùn)用數(shù)據(jù)收集方法,根據(jù)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)選擇合適的統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行分析和推斷,獲得相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解統(tǒng)計(jì)的特點(diǎn)和規(guī)律,培養(yǎng)和提高學(xué)生獨(dú)立從事統(tǒng)計(jì)工作的能力,使學(xué)生接受深刻的專業(yè)思想教育。

  二、了解實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容

  到市統(tǒng)計(jì)局報(bào)到的第一天,一進(jìn)門(mén)就看到書(shū)柜上排著獎(jiǎng)牌、統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)先進(jìn)單位、先進(jìn)單位,都是國(guó)家統(tǒng)計(jì)局對(duì)邯鄲統(tǒng)計(jì)服務(wù)所的表彰,也肯定了他們的工作。我很自豪我能有幸來(lái)到這里了解我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

  梁主任和他的同事也歡迎我們的到來(lái)。梁主任安排了我們接下來(lái)幾天的實(shí)習(xí)工作,包括統(tǒng)計(jì)雜志的出版、統(tǒng)計(jì)論文的校對(duì)以及統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)的一些工作。這時(shí)我也對(duì)這些工作做了匯報(bào)。

  首先是關(guān)于雜文的校對(duì),這也是這次實(shí)踐中的重點(diǎn)工作。由于這篇文章的重要性,我們被要求嚴(yán)格校對(duì)。在此之前,服務(wù)辦公室的同事已經(jīng)對(duì)這篇文章進(jìn)行了三次校對(duì),但為了確保文章的正確性,我們進(jìn)行了第四次校對(duì)。我也不得不佩服服務(wù)辦公室的同事們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。首先我們學(xué)習(xí)了校對(duì)的基礎(chǔ)知識(shí),要求我們哪怕是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤都不要放過(guò)。在校對(duì)的過(guò)程中,統(tǒng)計(jì)報(bào)表的校對(duì)給我留下了深刻的印象,統(tǒng)計(jì)報(bào)表是按照嚴(yán)格的規(guī)則編制的,比如規(guī)定表號(hào)要用英文字母或羅馬字母和三位數(shù)字表示。英文字母或羅馬字母表示全球統(tǒng)計(jì)報(bào)告系統(tǒng)的排列順序。這三個(gè)數(shù)字分為兩部分。第一位數(shù)字為第一段,表示統(tǒng)計(jì)報(bào)告的報(bào)告期,或報(bào)告性質(zhì),即年度報(bào)告或固定報(bào)告,無(wú)論是綜合報(bào)告還是基層報(bào)告;是定期調(diào)查還是一次性調(diào)查還是普查試用形式?第二個(gè)和第三個(gè)數(shù)字是第二段,表示統(tǒng)計(jì)報(bào)告的順序。還學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)報(bào)表的自然碼:

  1;鶎幽陥(bào);

  2.基層報(bào)告;

  3.綜合年度報(bào)告;

  4.綜合報(bào)告;

  5.一次性調(diào)查;

  6.人口普查。

  我不僅學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和遺漏,還學(xué)會(huì)了如何將它們列表。

  其次是關(guān)于服務(wù)辦公室的網(wǎng)站建設(shè),也是這個(gè)實(shí)習(xí)的長(zhǎng)時(shí)間工作。我的主要工作是學(xué)習(xí)一些網(wǎng)站建設(shè)的基礎(chǔ)知識(shí),處理文章錄入和信息收集的任務(wù)。

  第二,在實(shí)習(xí)期間,我閱讀了大量的統(tǒng)計(jì)學(xué)方面的書(shū)籍,如《中國(guó)統(tǒng)計(jì)》、《服務(wù)業(yè)統(tǒng)計(jì)》等,以及很多統(tǒng)計(jì)專業(yè)論文,豐富了我的理論知識(shí),收獲了很多好處,也了解了統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)工作的大致流程。

  第三,認(rèn)清實(shí)習(xí)的收獲和感受

  首先感謝所有為我實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師以及服務(wù)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同事,感謝你們?yōu)槲翼樌麑?shí)習(xí)付出的努力和幫助。

  通過(guò)實(shí)習(xí),我獲得了一些統(tǒng)計(jì)學(xué)方面的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),鞏固和考驗(yàn)了我兩年學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間,學(xué)習(xí)并參與統(tǒng)計(jì)論文的校對(duì)工作。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)學(xué)的理論知識(shí)體系,對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)有了更深入的了解,理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。我的工作得到了實(shí)習(xí)單位的充分肯定和良好評(píng)價(jià)。

  這種認(rèn)知實(shí)踐是我中學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷,其收獲和意義大體可見(jiàn)。首先,我可以把我的`知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中。理論和實(shí)踐密不可分。在實(shí)踐中,我的知識(shí)得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力得到了鍛煉。其次,這次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野,讓我了解了統(tǒng)計(jì)學(xué)在現(xiàn)實(shí)中的操作,也對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)有了更好的把握。

  實(shí)習(xí)期間從其他方面學(xué)到了很多。在20天的實(shí)習(xí)中,基本掌握了統(tǒng)計(jì)工作的一些具體操作細(xì)節(jié),知道統(tǒng)計(jì)工作是一項(xiàng)創(chuàng)造性的活動(dòng)。要產(chǎn)生一流的結(jié)果,需要專業(yè)的統(tǒng)計(jì)人才和認(rèn)真的工作態(tài)度。在校對(duì)的實(shí)踐中,我們知道一絲不茍的真諦。

  實(shí)習(xí)期間,我利用這個(gè)難得的機(jī)會(huì)努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教,每天按時(shí)報(bào)到,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)知識(shí),閱讀大量統(tǒng)計(jì)雜志、論文、書(shū)籍等。,并進(jìn)一步掌握統(tǒng)計(jì)技能,從而進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí),為以后真正去工作打下基礎(chǔ)。但在短暫的實(shí)習(xí)中,也深深感受到了自己知識(shí)的膚淺,以及在實(shí)際應(yīng)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏。在開(kāi)始的一段時(shí)間里,我感到無(wú)助和茫然,這讓我感到很難過(guò)。在學(xué)校里,我一直認(rèn)為自己學(xué)得很好。一旦接觸到現(xiàn)實(shí),我就意識(shí)到自己知道的是多么少。所以在以后的學(xué)習(xí)中要更加努力,讓自己掌握更多的專業(yè)知識(shí),更好的運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)。

  最后,我想借此機(jī)會(huì)再次向?yàn)槲覍?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師們,服務(wù)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,以及在實(shí)習(xí)期間幫助過(guò)我的朋友和同學(xué)們表示衷心的感謝!

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告8

  前言:

  對(duì)于學(xué)理工科的我們來(lái)說(shuō),專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是一個(gè)很關(guān)鍵的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也是一個(gè)能清楚了解自己所學(xué)專業(yè)以后將從事什么樣工作的機(jī)會(huì)。能認(rèn)清自己專業(yè)以后從事的工作,清楚地了解自己以后工作的方向,這對(duì)我們?cè)谧约阂院蟮穆殬I(yè)規(guī)劃上又增加一筆無(wú)形的財(cái)富,還能讓我們?cè)诒緦I(yè)工作上走得更遠(yuǎn),探的更深。

  通過(guò)這次專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我們能清楚的知道在高壓輸電塔設(shè)計(jì)及施工需要注意的事項(xiàng)和要求。例如:在設(shè)計(jì)鐵塔時(shí)需要防震、防雷;在安裝鐵塔時(shí)我們需要選擇的基礎(chǔ)和如何對(duì)鐵塔的填埋。在對(duì)鐵塔的設(shè)計(jì)方面也應(yīng)有周全的考慮,如何減少電線的張力即如何利用鐵塔來(lái)分擔(dān)電線對(duì)鐵塔的下垂力等等。

  我相信經(jīng)過(guò)了這次的專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我們能對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深刻,在以后的工作中能做的更好!

  實(shí)習(xí)目的

  輸電線路專業(yè)人士的目的,是了解輸電線路整個(gè)施工過(guò)程,施工工藝和施工方法。它主要包括基礎(chǔ)施工、桿塔組立、架線施工、接地施工和掃尾施工,以及輸電線路的運(yùn)行也檢修等工作,并以此加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力、動(dòng)手能力,為將來(lái)從事輸電線路專業(yè)生產(chǎn)實(shí)際工作打下一個(gè)基本的工作基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)的目的主要在于通過(guò)教師和工程技術(shù)人員的當(dāng)堂授課以及工人師傅們的現(xiàn)場(chǎng)講解相關(guān)材料工藝過(guò)程。實(shí)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)會(huì)從技術(shù)人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),積累相關(guān)的生產(chǎn)知識(shí)。通過(guò)人事實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)方面的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也能夠?yàn)楫厴I(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗(yàn)。

  實(shí)習(xí)基本內(nèi)容

  重點(diǎn)熟悉輸配電線路結(jié)構(gòu):

  輸電線路有交流架空輸電線路、直流輸電線路及電纜輸電線路。架空輸電線路由桿塔基礎(chǔ)、桿塔、導(dǎo)地線、絕緣子等組成。電纜線路由電纜、電纜附件及線路構(gòu)筑物等組成。架空輸電線路的基礎(chǔ)種類有很多,主要常見(jiàn)的有巖石基礎(chǔ)、混凝土基礎(chǔ)等。桿塔有直線桿塔、終端桿塔、耐張桿塔等,參觀過(guò)程必須了解有關(guān)結(jié)構(gòu)組成。

  一般了解架空輸電線路施工:

  架空輸電線路主要有以下內(nèi)容:基礎(chǔ)施工、桿塔組立、架線施工、接地施工和掃尾工程。因此,應(yīng)注意掌握其施工工藝、施工流程、施工方法。

  基本清楚輸電線路的運(yùn)行與檢修的目的和方法:

  輸電線路的運(yùn)行與檢修,也可認(rèn)為是輸電線路的施工一個(gè)“特別工藝”,它的基本任務(wù)是對(duì)線路進(jìn)行維護(hù)和管理,其中也有對(duì)線路進(jìn)行改建的工作,例如桿塔的移位、桿塔升高等施工工作,這些工作都與輸電線路桿塔組立等施工內(nèi)容有關(guān),因此在接觸這方面實(shí)習(xí)內(nèi)容時(shí)應(yīng)注意觀察。

  發(fā)電站,送變電站的參觀學(xué)習(xí):

  了解電力的生產(chǎn)過(guò)程及電站的建設(shè)情況。

  時(shí)間安排

  實(shí)習(xí)時(shí)間共計(jì)一周。

  星期一:校園周邊桿塔與認(rèn)識(shí)輸配電線路的基本工具與應(yīng)用

  20xx年4月23日早上我校南院,指導(dǎo)老師要求我們?cè)趯?shí)習(xí)期間要嚴(yán)于律己,遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和先關(guān)規(guī)定,從思想和態(tài)度上高度重視這次實(shí)習(xí)。具體要求:

  在校學(xué)生必須參加實(shí)習(xí),無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假缺勤;

  實(shí)習(xí)過(guò)程中不得遲到早退;

  在現(xiàn)場(chǎng)要認(rèn)真聽(tīng)從老師的講解與安排;

  認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)總結(jié)。

  然后帶我們?cè)趯W(xué)院周邊查看桿塔,并對(duì)我們進(jìn)行講解。參觀輸電線路塔,通過(guò)老師的講解我了解到,桿塔是支承架空輸電線路導(dǎo)線和底線并使它們之間以及與大地之間的距離在各種可能的大氣環(huán)境條件下,符合電氣絕緣安全和工頻電磁場(chǎng)限制的桿型和塔型的建筑物。

  桿塔多數(shù)采用鋼結(jié)構(gòu)或鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),少量采用木質(zhì)結(jié)構(gòu)。通常將木結(jié)構(gòu).鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或鋼柱式結(jié)構(gòu)的桿型結(jié)構(gòu)稱為桿,鋼結(jié)構(gòu)的塔型稱為塔。

  下午我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)輸配電線路的工具與它們的用途。

  星期二:我們?cè)趯W(xué)校觀看輸配電線路的學(xué)習(xí)錄像。

  星期二在早上我們主要觀看了500KV的交流、500KV正負(fù)直流帶電更換整串絕緣子、單片絕緣子等錄像。在高空作業(yè)中,最重要的就是人身安全及設(shè)備安全。隱約記得高空作業(yè)的步驟是:填寫(xiě)工作票、領(lǐng)所需工具(工具必須放到指定的物品放置處)、到達(dá)地點(diǎn)后向工作人員說(shuō)明工作內(nèi)容并提問(wèn)一到兩人以確保工作人員已明白工作內(nèi)容及工作人員的精神狀態(tài)、安排個(gè)工作人員的工作、測(cè)量設(shè)備的絕緣及周邊的風(fēng)速、檢查設(shè)備好壞、工作人員在登桿工作前需穿好屏蔽服及安全帶、工作人員進(jìn)行檢修、完成工作后需對(duì)設(shè)備進(jìn)行放電人才能觸摸、工作負(fù)責(zé)人對(duì)線路進(jìn)行檢查、整理設(shè)備、向調(diào)度報(bào)告檢修情況、工作人員進(jìn)行工作總結(jié)。這就是一個(gè)大概的高空作業(yè)的步驟,進(jìn)過(guò)看這些錄像帶我知道了高空作業(yè)時(shí)必須按照程序辦事,我也認(rèn)識(shí)到高空作業(yè)的危險(xiǎn),所以,在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也必須有一定的動(dòng)手能力。也讓我們更加了解了自己的專業(yè)。

  星期三:我們?nèi)⒂^了城關(guān)變電站。

  早上我們坐車到城關(guān)變電站東,給我的第一感覺(jué)就是,電廠都在那種偏遠(yuǎn)山區(qū)么,太遠(yuǎn)了。其實(shí)去那里就是為了看一些輸配線路的設(shè)備,那里的設(shè)備都很齊全而且還很多,主要是牽引機(jī)、鋼絲繩、卡線器等。參觀完后那里的負(fù)責(zé)人還給我們講解了如何在桿塔之間牽線,這讓我們對(duì)這個(gè)專業(yè)的工作情況有了更好的認(rèn)識(shí),他還跟我們講了好多關(guān)于線路專業(yè)的`工作情況。

  星期四:我們?nèi)⒂^了太谷電廠。

  早上8:00我們坐車去太谷電廠,我滿懷熱情的出發(fā),歷經(jīng)的半個(gè)小時(shí)才到電廠。到那里首先看到的就是煤炭,煤炭總是會(huì)跟電聯(lián)系在一起的,那里儲(chǔ)存了很多煤碳資源。接著看到了發(fā)電廠的輸電線路,那里的線路主要是送往平遙、晉中、介休等幾個(gè)地方。參觀完后我們還看了有關(guān)于太谷電廠的發(fā)展史,然后是參觀太谷電廠展覽廳,接著就到了發(fā)電的主變,那里有四臺(tái)主變來(lái)發(fā)電。在那里我認(rèn)真地觀看了“發(fā)電廠流程圖”明白了火力發(fā)電的流程。

  星期五:總結(jié),并寫(xiě)認(rèn)識(shí)報(bào)告。

  歷經(jīng)一周的認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了,回想想著這幾天的經(jīng)歷,慢慢去體會(huì),讓我們知道了我們的一些我們必備的一些知識(shí),讓我進(jìn)一步的了解自己的專業(yè)。

  實(shí)習(xí)總結(jié):

  在為期一周的專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中,我們學(xué)到了很多寶貴的知識(shí),能夠?qū)ψ约核鶎W(xué)專業(yè)更加了解,可以加強(qiáng)我們對(duì)專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)掌握程度,可以提升我們對(duì)所學(xué)專業(yè)的興趣性。

  俄羅斯作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!彼晕覀円J(rèn)真學(xué)習(xí)書(shū)中的知識(shí)與理論。然后才去實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐去加固理論,事實(shí)證明:只有將理論知識(shí)與實(shí)際很好地結(jié)合起來(lái)。才能將知識(shí)運(yùn)用到最高境界。因此,本次實(shí)習(xí)目的是讓學(xué)生接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,了解各個(gè)工廠的工藝流程和工藝設(shè)備等,綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、技能和專業(yè)知識(shí),把理論和實(shí)際生產(chǎn)結(jié)合起來(lái),從而增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),讓我們拓寬視野,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以完善自己,為以后工作打下一個(gè)基礎(chǔ)。

  當(dāng)書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),很多困難都可以迎刃而解,做事情也變得簡(jiǎn)單、輕松和高效。這促使了自己要不斷加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,加深理論課的認(rèn)識(shí),及時(shí)、不定時(shí)的溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),這對(duì)我們以后都會(huì)有很大的幫助。而當(dāng)我們能把自己學(xué)過(guò)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中時(shí),那些知識(shí)就真正是屬于我們自己的了。

  這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中,我學(xué)到很多知識(shí),得到很多的感悟,為自己以后的發(fā)展確立了方向!

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告9

  一、實(shí)習(xí)目的

  本科生畢業(yè)實(shí)習(xí),對(duì)于每一個(gè)即將面臨畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),都是務(wù)必經(jīng)歷的一項(xiàng)重要的實(shí)踐課程。它的指導(dǎo)好處不僅僅在于讓我們提前認(rèn)知社會(huì)生存環(huán)境、培養(yǎng)求職競(jìng)聘潛力,同時(shí)也讓我們提前去感受工作的壓力、團(tuán)隊(duì)的精神以及學(xué)有所用的價(jià)值肯定,這些都將為每一個(gè)畢業(yè)生日后走向理想的工作崗位而奠定必要的基礎(chǔ)。

  1、規(guī)劃個(gè)人發(fā)展前景

  畢業(yè)實(shí)習(xí),往往是畢業(yè)生擇業(yè)、就業(yè)的一個(gè)踏板。本科四年對(duì)理論課程的學(xué)習(xí),無(wú)非是為了在畢業(yè)后能夠找到一份貼合專業(yè)性質(zhì)或個(gè)人興趣的工作,因此,畢業(yè)實(shí)習(xí)就能夠看做是就業(yè)前的過(guò)渡。對(duì)于畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的選取,就需要優(yōu)先進(jìn)行比較衡量的,因?yàn)檫@往往和個(gè)人未來(lái)的發(fā)展方向息息相關(guān)。實(shí)習(xí)單位的性質(zhì)、經(jīng)營(yíng)方式及管理方法等等,都是畢業(yè)生在規(guī)劃個(gè)人發(fā)展前景前的基本參考,如果某畢業(yè)生的求職意向在金融投資方面,那么實(shí)習(xí)時(shí)必然會(huì)優(yōu)先選取銀行、證券公司等金融企業(yè),由此一來(lái),畢業(yè)生在將來(lái)進(jìn)入該類企業(yè)后,能夠更迅速的熟悉公司業(yè)務(wù)、履行基本工作職能?偟膩(lái)說(shuō),畢業(yè)實(shí)習(xí)在學(xué)生安排未來(lái)的就業(yè)方向方面,有著十分重要的作用。

  2、理論知識(shí)實(shí)踐化

  在本科的四年學(xué)習(xí)生涯中,作為經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的學(xué)生,我們不僅僅學(xué)習(xí)了有關(guān)金融、會(huì)計(jì)、財(cái)政的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí),也在專業(yè)分流后進(jìn)行了更系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)。然而,只具有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,當(dāng)我們真正邁入工作崗位的那一刻起,理論知識(shí)只能起到最基本的指導(dǎo)和輔助作用。另外,理論知識(shí)也往往和現(xiàn)實(shí)存在巨大差異,對(duì)于不同的業(yè)務(wù)往來(lái),實(shí)際操作方法會(huì)受到地區(qū)、政策、經(jīng)濟(jì)環(huán)境的綜合影響,因此,只有透過(guò)實(shí)習(xí),才能走出理論知識(shí)的局限,明晰的`了解企業(yè)現(xiàn)實(shí)的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作方法。

  二、實(shí)習(xí)資料

  xx年xx月14日起,我開(kāi)始了為期一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作。出于兩方面的思考,我選取了xx會(huì)計(jì)師事務(wù)所。一是服從本科專業(yè)性質(zhì),由于我的專業(yè)是財(cái)政學(xué),在課程中涉及到了會(huì)計(jì)及稅法、財(cái)務(wù)管理等基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),故必須一定程度上能夠勝任會(huì)計(jì)相關(guān)工作;另一方面,會(huì)計(jì)師事務(wù)所是一個(gè)繁忙而又充實(shí)的學(xué)習(xí)工作地,在工作的過(guò)程中,能夠享受到獲得豐富知識(shí)的充實(shí)感。

  xx會(huì)計(jì)師事務(wù)所,成立于XX年,注冊(cè)資本金100萬(wàn),位于xx商務(wù)大廈。其主要經(jīng)營(yíng)范圍涉及審計(jì)查帳、驗(yàn)資年檢、資產(chǎn)評(píng)估、工程概決算咨詢服務(wù)、工程招標(biāo)代理、礦產(chǎn)清算、司法鑒定、外商投資企業(yè)驗(yàn)資、審計(jì)、項(xiàng)目論證、管理咨詢、清帳建帳、會(huì)計(jì)代理,經(jīng)銷會(huì)計(jì)憑證、帳冊(cè)、辦公用品等。

  進(jìn)入xx會(huì)計(jì)師事務(wù)所的第一天,我不僅僅感受到了人們所說(shuō)的緊張繁忙,而且也體會(huì)到了工作的難度。每個(gè)人的工作量都十分巨大,這一刻可能還在辦公桌前處理審計(jì)報(bào)告,下一刻就會(huì)被立即調(diào)往單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)查賬。

  作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,雖然我在學(xué)校學(xué)到了不少知識(shí),但對(duì)會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作仍然十分陌生。我的工作,首先就是從了解審計(jì)部的基本業(yè)務(wù)開(kāi)始,兩個(gè)小時(shí)里,我翻看不少單位歷年的審計(jì)檔案,也大致了解了編制審計(jì)檔案的工作流程,但是看歸看,真正進(jìn)行編制的時(shí)候,我卻面臨了巨大的難題。為了更好的熟悉業(yè)務(wù),我接手了xx公司的審計(jì)報(bào)告編制工作,作為該項(xiàng)的編制員,我首先需要將上一年度該公司的審計(jì)報(bào)告調(diào)出,把本年數(shù)據(jù)替換入excel報(bào)表中,核對(duì)賬本、賬目、憑證、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表的金額是否一致,之后編制工作底稿、審計(jì)小結(jié)、分析賬齡,最后由復(fù)核人進(jìn)行終審、評(píng)估并出具審計(jì)報(bào)告。

  這是審計(jì)部最基本的工作之一,但是我作為一個(gè)財(cái)政專業(yè)的學(xué)生,別說(shuō)審計(jì),就是會(huì)計(jì)都沒(méi)有真正接觸過(guò),所以當(dāng)我面對(duì)辦公桌上兩大摞xx的上一年度賬本時(shí),我頓時(shí)眼生黑線。但是,我明白實(shí)習(xí)的目的之一就是學(xué)習(xí),所以只好虛心向經(jīng)理求教,硬著頭皮上。

  在繁瑣的工作之余,我還學(xué)習(xí)了如何裝訂檔案、如何使用鉆孔機(jī)、打碼器、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等硬件設(shè)備。在審計(jì)報(bào)告、審計(jì)計(jì)劃、工作底稿等資料收集編寫(xiě)整理完成后,務(wù)必要進(jìn)行檔案裝訂,以便會(huì)計(jì)事務(wù)所歸檔,而各項(xiàng)資料的裝訂順序往往是其中較為繁瑣的一步。如應(yīng)優(yōu)先附目錄,再把資料按照審計(jì)報(bào)告、審計(jì)報(bào)告附件、審計(jì)報(bào)告初稿、審計(jì)計(jì)劃、審計(jì)工作小結(jié)、資產(chǎn)類、負(fù)債類、損益類、備查類工作底稿、管理*說(shuō)明書(shū)、業(yè)務(wù)約定書(shū)的順序放置,之后打孔、拉線、裝貼封皮,最后用打碼器在頁(yè)腳打上編碼,按照裝訂順序?qū)⒏黝悇e文件名摘入目錄。審計(jì)報(bào)告的裝訂工作雖然充滿樂(lè)趣,但是嚴(yán)格性極高,如果裝訂松散,審計(jì)檔案則不能歸檔,務(wù)必重新返工。而對(duì)于驗(yàn)資報(bào)告,則需透過(guò)梳式裝訂機(jī)進(jìn)行裝訂,當(dāng)然這也是一門(mén)技術(shù)活,封面紙張不僅僅要對(duì)齊,裝訂環(huán)也務(wù)必穿透所有的紙張,否則可能會(huì)撕損內(nèi)頁(yè)的報(bào)告,或者使報(bào)告散落。

  在參與編制審計(jì)報(bào)告、工作底稿、裝訂檔案的同時(shí),我也利用空閑的時(shí)間翻看注會(huì)教材《會(huì)計(jì)》。由于自己的理論知識(shí)還十分匱乏,在工作中總會(huì)遇到各種問(wèn)題而無(wú)從下手,因此只有不斷加深個(gè)人學(xué)識(shí),才能彌補(bǔ)這種不足。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)

  歷經(jīng)一月的實(shí)習(xí),除了收獲知識(shí),我第一次感受到了踏入社會(huì)前的迷茫、困惑,處理工作時(shí)的艱難、辛苦。大學(xué)時(shí)代的我們,仿佛能夠通過(guò)一次歷練而陡然變得成熟而世故,也許這就是實(shí)習(xí)的好處所在――為即將邁出校園庇佑的我們帶來(lái)一次適應(yīng)社會(huì)、經(jīng)歷磨練的機(jī)會(huì)。

  1、學(xué)會(huì)善于求教

  理論知識(shí)不全面、實(shí)踐潛力較弱,幾乎是每個(gè)實(shí)習(xí)生都會(huì)面臨的問(wèn)題,我也不例外。面對(duì)種種問(wèn)題,開(kāi)始我并不好意思求助于各位前輩,只是依靠于自我鉆研,這在處理簡(jiǎn)單的問(wèn)題時(shí)是有效的,但一旦碰到難題,就會(huì)犧牲超多寶貴的間,影響工作效率,于是,我轉(zhuǎn)變工作方法,抽出時(shí)間認(rèn)真觀察審計(jì)人員處理問(wèn)題時(shí)的方法,在碰到無(wú)法解決的難題時(shí)認(rèn)真求教,這樣一來(lái),自己在開(kāi)展工作時(shí)就變的駕輕就熟多了。

  2、學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真

  從事與數(shù)字相關(guān)的工作,務(wù)必要做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,這是每位會(huì)計(jì)審計(jì)人員都必須要具備的素質(zhì)。任何一個(gè)數(shù)字錯(cuò)誤都會(huì)導(dǎo)致賬賬、賬表不符,一旦開(kāi)始查錯(cuò),審計(jì)人員的工作負(fù)擔(dān)就會(huì)被擴(kuò)大數(shù)倍,甚至也會(huì)影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益,損害事務(wù)所的聲譽(yù)。因此,實(shí)習(xí)工作不僅僅讓我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn),也讓我提升了工作職責(zé)心。

  3、學(xué)會(huì)為人處世

  都說(shuō)大學(xué)校園是一個(gè)小社會(huì),但是真正踏入社會(huì)以后才明白,現(xiàn)實(shí)其實(shí)要比校園生活殘酷的多。剛剛踏入一個(gè)陌生的環(huán)境,我總是持續(xù)著內(nèi)斂的性格,不善與人交流,對(duì)待工作也是自己埋頭鉆研,不善求教,為此沒(méi)少挨領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。之后我認(rèn)識(shí)到,作為新人,不僅僅要做好自己的本職工作,更應(yīng)當(dāng)向前輩多學(xué)習(xí)、與前輩多交流,讓他們感受到我們的工作熱情和謙遜態(tài)度,與此同時(shí)我們也才能夠從中吸取更多的經(jīng)驗(yàn);而對(duì)于共事的實(shí)習(xí)生,則應(yīng)當(dāng)互相尊重、互相學(xué)習(xí)、共同合作。任何企業(yè),需要的都是充滿熱情自信又善于交談的員工,而不是總把自己孤立于人群之外的人。因此,我認(rèn)識(shí)到,與人的交流在工作中是十分必要的。

  一個(gè)月的時(shí)間雖然短暫,但是我卻倍加珍惜這段時(shí)光。也許我學(xué)到的東西并不多,但是它卻為我的人生增加了一抹色彩。我堅(jiān)信,這些經(jīng)歷勢(shì)必會(huì)為我的求職之路打開(kāi)一扇通往成功的門(mén)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告10

  隨著社會(huì)的快速發(fā)展,用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高。對(duì)于即將畢業(yè)的機(jī)械工程及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),為了更好地適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),他們可以在畢業(yè)后盡快融入社會(huì),同時(shí)也可以為自己進(jìn)入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。畢業(yè)實(shí)習(xí)可以讓我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到很多在機(jī)械工程及其自動(dòng)化的課堂上學(xué)不到的知識(shí)。它讓我們受益匪淺,開(kāi)闊了我們的視野,增長(zhǎng)了我們的知識(shí),讓我意識(shí)到我會(huì)把我所學(xué)的應(yīng)用到我的工作中,為將來(lái)進(jìn)一步走向社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有在實(shí)踐中調(diào)整我們的學(xué)習(xí)方法,盡快適應(yīng)社會(huì),我們才能被這個(gè)社會(huì)所接受,才能生存和發(fā)展。

  剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,擔(dān)心大學(xué)的機(jī)械工程及其自動(dòng)化專業(yè)知識(shí)和實(shí)習(xí)需要的知識(shí)有些脫節(jié)。但是經(jīng)過(guò)幾天的適應(yīng),慢慢調(diào)整了自己的觀念,正確理解了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的定位和發(fā)展方向。我相信,只要立足現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整自己的視角,銳意進(jìn)取,在成功的道路上不斷攀登,總有一天,成功的機(jī)會(huì)會(huì)接踵而至,促使我們成為機(jī)械工程及其自動(dòng)化領(lǐng)域公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。只有把書(shū)本上學(xué)到的機(jī)械工程及其自動(dòng)化的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,才能真正掌握這些知識(shí)。所以作為一名機(jī)械工程及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

  一、實(shí)習(xí)的目的和任務(wù)

  經(jīng)過(guò)四年的機(jī)械工程及其自動(dòng)化理論學(xué)習(xí),掌握了機(jī)械工程及其自動(dòng)化的基礎(chǔ)知識(shí)。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園。作為大學(xué)畢業(yè)生,我們更多思考的是如何做好自己的專業(yè)發(fā)展,如何在以后的工作中更好的完成每一項(xiàng)任務(wù)。本次實(shí)習(xí)的目的和任務(wù)要求:

  1、1實(shí)習(xí)目的

  (1)為了將機(jī)械工程及其自動(dòng)化專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí),將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,反過(guò)來(lái)在書(shū)本上檢驗(yàn)理論的正確性,鍛煉自己的實(shí)踐能力,培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力和分析能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過(guò)機(jī)械工程及其自動(dòng)化專業(yè)實(shí)踐,深化已學(xué)理論知識(shí),提高所學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用,培養(yǎng)其發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力

  ②通過(guò)機(jī)械工程及其自動(dòng)化崗位實(shí)踐,可以更廣泛地直接接觸社會(huì),了解社會(huì)的需求,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力,融入社會(huì),培養(yǎng)實(shí)踐能力。

  縮短我們從大學(xué)生到職員的'概念和業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

  (3)通過(guò)實(shí)踐,了解機(jī)械工程及其自動(dòng)化的工作過(guò)程,從而確立自己的最佳工作。它對(duì)你未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃起著關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程,我們可以獲得更多與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí),拓寬知識(shí)面,增加社會(huì)閱歷。多接觸人,在實(shí)踐中鍛煉勇氣,提高自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹(shù)立正確的職業(yè)道德。

  1、2實(shí)習(xí)任務(wù)要求

  (1)在機(jī)械工程及其自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排,做好實(shí)習(xí)筆記,注意理論與實(shí)踐的結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

  2在實(shí)習(xí)過(guò)程中,要有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,不遲到不早退,虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的同事,積極完成實(shí)習(xí)單位布置的任務(wù),與單位同事和睦相處;

 、勖刻於家J(rèn)真總結(jié)實(shí)習(xí)工作中遇到的問(wèn)題,積累經(jīng)驗(yàn),做好反思,根據(jù)學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求,及時(shí)寫(xiě)好畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。

  二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

  2、1實(shí)習(xí)單位介紹

  浙江永通機(jī)械廠成立于1980年,是一家專注于專業(yè)混合動(dòng)力設(shè)備產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)和銷售的高科技企業(yè)。其總部和R&D基地位于溫州永嘉科技創(chuàng)業(yè)園,在全國(guó)各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。憑借雄厚的技術(shù)和R&D實(shí)力,公司是國(guó)家863工程的參與者,被政府認(rèn)定為“高科技企業(yè)”。

  浙江永通機(jī)械廠自成立以來(lái),始終堅(jiān)持以人為本、誠(chéng)信創(chuàng)業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念,匯聚行業(yè)精英,將國(guó)外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法和企業(yè)經(jīng)驗(yàn)與國(guó)內(nèi)企業(yè)的具體實(shí)際相結(jié)合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)快速穩(wěn)定發(fā)展。

  公司人才結(jié)構(gòu)合理,以多名博士為主要技術(shù)骨干,擁有碩士、學(xué)士高中級(jí)技術(shù)職稱員工800余人。為了開(kāi)發(fā)出真正符合企業(yè)需求的專業(yè)混合設(shè)備產(chǎn)品,企業(yè)專門(mén)聘請(qǐng)了技工以企業(yè)單位工程及自動(dòng)化專業(yè)專家(中科院院士)與自身專業(yè)相關(guān)的專家作為顧問(wèn),密切跟蹤機(jī)械工程及自動(dòng)化行業(yè)的發(fā)展特點(diǎn),不斷優(yōu)化。

  2、2實(shí)習(xí)崗位介紹(概況)

  A、參與機(jī)械工程及其自動(dòng)化崗位的日常工作,組織制定本單位機(jī)械工程及其自動(dòng)化崗位的發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃(包括年度資金使用計(jì)劃、儀器設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃等)。),并協(xié)助同事。

  編織實(shí)現(xiàn)和檢查實(shí)現(xiàn)。

  協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行科學(xué)管理,貫徹執(zhí)行相關(guān)規(guī)章制度。確定自己在機(jī)械工程及其自動(dòng)化專業(yè)崗位的工作職責(zé)和任務(wù),定期學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

  C、在工作過(guò)程中,通過(guò)與客戶的協(xié)商和與同事的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,盡可能了解客戶的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格。努力提高客戶建立良好關(guān)系的能力,為客戶量身定制設(shè)計(jì)方案。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(過(guò)程)

  3、1舉辦計(jì)算科學(xué)與技術(shù)在職培訓(xùn)。

  很榮幸進(jìn)入浙江永通機(jī)械廠進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地從學(xué)生適應(yīng)到具有完善專業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先向我們分發(fā)了機(jī)械工程及其自動(dòng)化專業(yè)崗位的相關(guān)知識(shí)資料,用于自學(xué)一些基礎(chǔ)知識(shí),并安排了專門(mén)的老同事對(duì)崗位涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專門(mén)培訓(xùn)。

  3、2適應(yīng)機(jī)械工程及其自動(dòng)化專業(yè)崗位。

  持續(xù)兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校園和職場(chǎng),學(xué)習(xí)和工作,學(xué)生和員工,在思想、生活等方面都有很大的差異。從象牙塔到社會(huì),人的觀點(diǎn)、行為、心理都要在轉(zhuǎn)型過(guò)程中得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。在機(jī)械工程及其自動(dòng)化崗位慢慢熟悉了工作環(huán)境和同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時(shí)、按量完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過(guò)程中,我明白了工作的艱辛和獨(dú)立生活的艱難。在和同事相處的過(guò)程中,哪怕是很普通的小事也不能有絲毫的馬虎,這也讓我明白了一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗。

  3、3學(xué)習(xí)崗位所需的知識(shí)。

  實(shí)習(xí)期間,我深刻體會(huì)到了“活到老學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。在機(jī)械工程及其自動(dòng)化專業(yè)崗位實(shí)習(xí),不斷學(xué)習(xí)與自身業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)。在課堂上,老師教我們機(jī)械工程及其自動(dòng)化的理論知識(shí),教我們專業(yè)技能。但是,這些都來(lái)源于教科書(shū),是從以前的研究中衍生出來(lái)的。課堂上有太多抽象的東西,不經(jīng)過(guò)實(shí)踐就不容易理解和掌握。有句名言,“大學(xué)老師給我們的只是一根魚(yú)竿。怎么抓魚(yú),是我們必須思考的問(wèn)題。”的確,隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和終身教育時(shí)代的到來(lái),一個(gè)人要想走出象牙塔步入社會(huì)后有所作為,就必須學(xué)會(huì)現(xiàn)在求知,主動(dòng)求知,敢于探索和學(xué)習(xí),尤其是對(duì)于需要與時(shí)俱進(jìn)的機(jī)械工程及其自動(dòng)化專業(yè)。守舊,渾渾噩噩,不進(jìn)取,不野心勃勃,注定轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰。反之,只有與時(shí)俱進(jìn),自主探索,自覺(jué)學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,才是成功之道。對(duì)于

  要能融入職場(chǎng)和社會(huì),就要不斷學(xué)習(xí),多做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,創(chuàng)造自己。

  實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)單位為善良的杜先生安排了技術(shù)指導(dǎo)。他首先帶領(lǐng)我們熟悉了機(jī)械工程及其自動(dòng)化專業(yè)崗位的工作環(huán)境和相關(guān)業(yè)務(wù),然后和我們親切地聊了聊部門(mén)的工作性質(zhì)、目前的主要工作任務(wù)、部門(mén)的主要工作同事以及我們未來(lái)的工作安排。同時(shí),他帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了部門(mén)的工作人員,讓我們虛心向在機(jī)械工程及其自動(dòng)化專業(yè)崗位上辛勤工作的前輩們學(xué)習(xí)。

  四、實(shí)習(xí)經(jīng)歷

  如果把大學(xué)比作象牙塔,那么社會(huì)就是競(jìng)技場(chǎng),畢業(yè)實(shí)習(xí)就是大學(xué)生從象牙塔進(jìn)入競(jìng)技場(chǎng)的預(yù)熱階段。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我體會(huì)到了真正的職場(chǎng),給我?guī)?lái)了很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)提供的社會(huì)實(shí)踐訓(xùn)練舞臺(tái),我上演了一出學(xué)生向?qū)I(yè)人士轉(zhuǎn)化的舞臺(tái)劇。在這個(gè)舞臺(tái)劇里,我學(xué)會(huì)了如何改變自己的角色,如何處理人的事情。我相信這些經(jīng)歷會(huì)讓我受益終生,讓我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融入新的社會(huì)環(huán)境。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告11

  一、實(shí)習(xí)說(shuō)明

  (1)實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

  (2)實(shí)習(xí)單位:xx實(shí)業(yè)有限公司。

  (3)實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習(xí)。

  二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  xx實(shí)業(yè)有限公司是一家獨(dú)資企業(yè),成立于20xx年,位于xx社區(qū)xx棟。

  是一家專業(yè)從事精密塑膠結(jié)構(gòu)件和及外觀件模具的設(shè)計(jì),制造,精密塑膠制品的注塑成型及后加工處理的民營(yíng)企業(yè),公司一貫重視質(zhì)量,注重員工教育,嚴(yán)格內(nèi)部質(zhì)量和環(huán)境管理,建立了較為完善的質(zhì)量和環(huán)境管理體系,并致力質(zhì)量和環(huán)境管理體系的持續(xù)改善和有效運(yùn)行。幾年來(lái),公司全體員工以勤奮、務(wù)實(shí)、進(jìn)取的工作態(tài)度,使公司在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中得以迅速發(fā)展,為使公司后續(xù)良好的發(fā)展。本公司品種齊全,廣泛適用于:服裝、臺(tái)布、鞋帽、玩具、禮品、床上等生活用品。

  公司秉承“不求最大,只求最好”的發(fā)展目標(biāo),以人為本、真誠(chéng)相待、精益求精、共創(chuàng)輝煌的企業(yè)宗旨,以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,互惠互利的原則,與海內(nèi)外朋友精誠(chéng)合作,共同發(fā)展。

  公司兼承“信譽(yù)至上,客戶第一”的經(jīng)營(yíng)理念,以誠(chéng)摯的服務(wù),完善的經(jīng)營(yíng)管理,精益求精的專業(yè)態(tài)度對(duì)待每一位客商賦予我們的每一次機(jī)遇,珍惜與你們的合作。

  我們尊重人、并為所有員工創(chuàng)造良好的工作和發(fā)展環(huán)境,為每一位員工提供良好的個(gè)人成長(zhǎng)機(jī)會(huì)和空間。

  您的需要即為我們前進(jìn)的動(dòng)力,每一次與您的攜手都會(huì)是我們的一個(gè)新的開(kāi)始。

  三、實(shí)習(xí)環(huán)境

  實(shí)習(xí)期間,我在實(shí)習(xí)工廠的注塑車間(部門(mén))工作,注塑部門(mén)主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡(jiǎn)單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門(mén)的一個(gè)小組工作,該部門(mén)有經(jīng)理x名,主管x名。

  四、實(shí)習(xí)過(guò)程

  (1)了解過(guò)程

  起初,剛進(jìn)入車間的時(shí)候,車間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作x個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開(kāi)始工作時(shí),所在小組的組長(zhǎng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

  作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè),向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過(guò)他們的幫助,我對(duì)車間的情況及開(kāi)機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。

  (2)摸索過(guò)程

  對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到廠上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(zhǎng)集合員工開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等)。在機(jī)臺(tái)位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書(shū)上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單存放在指定的位置。另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時(shí),要及時(shí)告知小組組長(zhǎng)、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問(wèn)題,小組長(zhǎng)、技術(shù)員通過(guò)對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗(yàn)的要求。

  在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開(kāi)始加工起來(lái)還真棘手的,加工效率不高,加工出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)單快速的加工方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì)加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開(kāi)關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí),對(duì)產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請(qǐng)教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問(wèn)評(píng)管(質(zhì)檢員),按評(píng)管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

  (3)實(shí)際操作

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間開(kāi)機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對(duì)車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽(tīng)從小組長(zhǎng)的安排,接受小組長(zhǎng)分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問(wèn)題和困難時(shí),先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問(wèn)題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí),則向小組長(zhǎng)、技術(shù)員反映情況,請(qǐng)求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問(wèn)題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題,慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),對(duì)工作的積極性也有所提高。

  在所開(kāi)的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

  五、實(shí)習(xí)期工作總結(jié)和實(shí)習(xí)收獲

  實(shí)習(xí)期間,我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的注塑車間(部門(mén))生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒(méi)有很大的關(guān)系,但實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí),甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

  在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,讓我體會(huì)到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來(lái)看書(shū)。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。

  此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)最 主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的'就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì)。自走進(jìn)xx開(kāi)始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對(duì)企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對(duì)企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最 快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(zhǎng)。同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

  實(shí)習(xí)收獲,主要有以下方面:

  1、通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

  2、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。

  通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)我國(guó)注塑的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí),提高自己的專業(yè)水平,為正式工作做好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過(guò)自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步。我一直以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒(méi)有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來(lái)干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活。

  六、致謝

  感謝xx實(shí)業(yè)有限公司給了我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),能讓我到社會(huì)上接觸學(xué)校書(shū)本知識(shí)外的東西,也讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、開(kāi)拓眼界。感謝我所在部門(mén)的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內(nèi)掌握工作技能,感謝我們生產(chǎn)小組組長(zhǎng)、技術(shù)員,你們幫助我解決處理相關(guān)問(wèn)題,包容我的錯(cuò)誤,讓我不斷進(jìn)步。此外,我還要感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師xx老師,在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過(guò)程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng)。我感謝在我有困難時(shí)給予我?guī)椭乃腥恕?/p>

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告12

  我懷著激動(dòng)的情緒踏上了期盼已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開(kāi)學(xué)校的的班車那一刻起,我就明白我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。那時(shí)候?qū)ψ约旱奈磥?lái)充滿期望,期望在那里能大展拳腳,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。那時(shí)候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺(jué)得我當(dāng)時(shí)是那么的幼稚,不可能你剛出來(lái)什么都沒(méi)有就讓你做好的崗位。

  是的,頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來(lái)到實(shí)習(xí)點(diǎn)面對(duì)一間間產(chǎn)房和一條條流水線時(shí),很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了到xx頂崗實(shí)習(xí),但是我想說(shuō),這是我所預(yù)料到的,這也是我想要的,因?yàn)槲颐靼兹酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,我也明白吃得苦中苦,方為人上認(rèn)得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來(lái)你的生命無(wú)可比擬,我自然也不例外。

  我的實(shí)習(xí)崗位被分配在總裝車間箱發(fā)組,面對(duì)一臺(tái)臺(tái)發(fā)好泡的冰箱從自己面前流過(guò),而我的工作就是每一天和這些冰箱打交道。我做的是裝冰箱的托板,是將托板固定在冰箱上,這個(gè)崗位說(shuō)難也不難,就是要你記得哪種型號(hào)的冰箱用哪種托板,要不要帶電容,是幾微法的電容。要分清楚,不能弄錯(cuò),不然會(huì)導(dǎo)致以后的環(huán)節(jié)出錯(cuò),冰箱制冷時(shí)有可能電容會(huì)發(fā)爆炸。所以這個(gè)必須要很認(rèn)真的做,不能粗心大意,害別人去幫你善后。

  帶我的師傅是一個(gè)個(gè)中專生,開(kāi)始時(shí)我覺(jué)得做這個(gè)很簡(jiǎn)單,不用學(xué),一看就會(huì),做是會(huì)做,但是不是最省力的方法,就那么做了一天,做得很累,之后,我看師傅做,看他做的很簡(jiǎn)單很快,我就在想為什么我不行呢,難到是我不如他,我明白是我不夠虛心,不想去學(xué),看不起這個(gè)崗位,是我的態(tài)度問(wèn)題,既然找到問(wèn)題的根本原因,那問(wèn)題就好解決啦。之后,仔細(xì)看師傅的.動(dòng)作,怎樣最省力,怎樣最舒服。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。就這樣到我正式獨(dú)立上崗時(shí),我也像我?guī)煾的菢营?dú)立上崗,并不用要人幫忙。

  六個(gè)月的實(shí)習(xí)期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí),還學(xué)會(huì)了在工作中如何與人相處,明白干什么,怎樣干,按照規(guī)定的程序來(lái)完成工作任務(wù)。同時(shí)對(duì)冰箱這方面也有了實(shí)際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。并且在這里經(jīng)過(guò)半個(gè)月的培訓(xùn)讓我明白對(duì)一個(gè)企業(yè)而言,得控則強(qiáng),失控則弱,無(wú)控則亂。企業(yè)經(jīng)營(yíng)好比一湖清水,管理規(guī)范好比千里長(zhǎng)堤。水從堤轉(zhuǎn),才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會(huì)破堤而出為禍一方。軍中無(wú)法,等于自敗,企業(yè)無(wú)規(guī),等于自亂。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月實(shí)習(xí)下來(lái),使我受益良多:

  1、要有堅(jiān)定的信念。不管到哪家公司,一開(kāi)始都不會(huì)立刻給我們實(shí)習(xí)生工作,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我們必須要堅(jiān)持,輕易放下只會(huì)讓自己后悔。其實(shí)對(duì)于些困難我們要端正心態(tài),對(duì)于我們前進(jìn)道路中的困難,取決于我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長(zhǎng)的跳板。

  2、要認(rèn)真了解公司的整體狀況和工作制度。只有這樣,工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。

  3、要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來(lái)得心應(yīng)手。與同事相處必須要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

  總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì)。因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢去嘗試,一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的。

  在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,不可能會(huì)有應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)的能力。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。

  此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會(huì),體驗(yàn)生活帶來(lái)了難得的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告13

  實(shí)習(xí)意義:

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)有機(jī)組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí),提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題能力,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。

  實(shí)習(xí)目的:

  實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。并通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,熟練技能,了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu),其部門(mén)日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。從中認(rèn)識(shí)到藝術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)與人力、資金、社會(huì)的關(guān)系。因此,我來(lái)到xx公司,在這里開(kāi)始了我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

  實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  xx公司

  實(shí)習(xí)單位介紹:

  xx公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務(wù)公司,有一支充滿青春和活力的夢(mèng)想青年。公司致力于成為專業(yè)的電子商務(wù)托管平臺(tái),全心全意為傳統(tǒng)企業(yè)開(kāi)拓網(wǎng)上銷售渠道。

  xx公司成立于xx年xx月,擁有知名度較高的獨(dú)立原創(chuàng)男裝品牌的同時(shí),也是大中型企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)站籌措、設(shè)計(jì),網(wǎng)絡(luò)推行營(yíng)銷于一體的國(guó)內(nèi)首家云服務(wù)綜合性電子商務(wù)托管平臺(tái)。公司實(shí)力雄厚,網(wǎng)絡(luò)業(yè)內(nèi)專業(yè)優(yōu)質(zhì)的人才,形成一支規(guī)模、實(shí)力、最富經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)團(tuán)隊(duì)。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  在結(jié)束本學(xué)期的'課程后我就開(kāi)始尋找一家設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),因?yàn)閮H僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要我們?nèi)?shí)踐,走進(jìn)公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的尋找終于20xx年xx月xx日,我應(yīng)聘到xx公司進(jìn)行了為期xx個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng),任職平面設(shè)計(jì)。

  第一天上班,因?yàn)椴皇煜ど习嗦肪的交通情況,為了不遲到我早早的起床。到了公司時(shí)間安排剛剛好。進(jìn)入公司的時(shí)候,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門(mén)、人員分工等。閑著的時(shí)候就試著用photoshop軟件模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片,說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò),不過(guò)效果沒(méi)有這么好,因?yàn)橐郧耙挥龅诫y的或不懂的就停下來(lái)不做了,而現(xiàn)在有老師在旁邊,有不懂的就問(wèn),這使我受益匪淺。

  我和同事們一起參與平面設(shè)計(jì)工作,開(kāi)始的時(shí)候總覺(jué)得自己學(xué)歷很低,沒(méi)有受過(guò)正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),審美也很有問(wèn)題,又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),而他們的教育水平明顯高于我,他們的能力也理所應(yīng)當(dāng)在我之上……因此,在了解完基本工作流程后我開(kāi)始接手負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)幾天的磨合,自己有的缺點(diǎn)和不足,開(kāi)始慢慢呈現(xiàn),在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)而他們?nèi)玺~(yú)得水,做的東西很適用……他們較之于我掌握了更多更實(shí)用,更現(xiàn)實(shí)化,應(yīng)用化的東西。而我只是在書(shū)本上紙上談兵。

  不過(guò)這個(gè)問(wèn)題其實(shí)也很普遍,像我們這樣剛畢業(yè)而學(xué)歷又不高的,很難找到專業(yè)對(duì)口的工作,所以平時(shí)還是多學(xué)點(diǎn),對(duì)自己以后找工作還是有點(diǎn)幫助的。

  但同時(shí)這也是幸運(yùn)的,來(lái)到這里正好鍛煉一下自己,現(xiàn)在出錯(cuò)還不打緊,以后就沒(méi)這機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了,所以我要好好把握,努力學(xué)習(xí)并學(xué)以致用。

  通過(guò)前幾天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來(lái),很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨是不了解設(shè)計(jì)的,他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告14

  1.實(shí)習(xí)目的

  畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)是化工專業(yè)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)培養(yǎng)的必要環(huán)節(jié)。他們是綜合運(yùn)用大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,獨(dú)立思考,鍛煉和提高學(xué)生綜合運(yùn)用理論知識(shí)和技能,獨(dú)立工作和創(chuàng)新的能力的畢業(yè)生。畢業(yè)設(shè)計(jì)前,學(xué)生通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)的教學(xué)環(huán)節(jié),長(zhǎng)期參與化工生產(chǎn)過(guò)程和化工單元操作,使學(xué)生更深入、更熟練地理解和掌握設(shè)計(jì)(論文)方向的化工生產(chǎn)單元操作理論計(jì)算,為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  任務(wù):根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),有選擇地參加了實(shí)習(xí)工廠的化工生產(chǎn)

  對(duì)一些單元操作的過(guò)程,了解和熟悉這些單元操作的生產(chǎn)工藝操作、工藝參數(shù)、設(shè)備結(jié)構(gòu)和工作原理。參考相關(guān)設(shè)計(jì)資料,初步了解設(shè)計(jì)方法和步驟。

  2 (1)注意安全。實(shí)習(xí)期間不允許單獨(dú)行動(dòng),嚴(yán)格遵守安全規(guī)定和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,遇到突發(fā)事件要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)老師匯報(bào)。

  實(shí)習(xí)期間要一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮,尊重工人師傅,虛心請(qǐng)教工人師傅。

  (2)不遲到,早退,有事向老師請(qǐng)假,敢于創(chuàng)新,勤于實(shí)踐,愛(ài)護(hù)儀器設(shè)備,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度。

  (3)學(xué)生在掌握化學(xué)理論和確定設(shè)計(jì)(論文)課題的基礎(chǔ)上,直接參與設(shè)計(jì)(論文)相關(guān)的化工生產(chǎn)過(guò)程,進(jìn)一步掌握設(shè)計(jì)(論文)相關(guān)的化工生產(chǎn)規(guī)律,熟悉其工藝、參數(shù)、設(shè)備、生產(chǎn)工藝及配套設(shè)施。

  (4)了解設(shè)計(jì)過(guò)程,查閱設(shè)計(jì)文件(圖紙),收集相關(guān)資料。

  二、實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容

  (1)合成氨、合成尿素等化工生產(chǎn)工藝:

  要求了解和掌握焦?fàn)t煤氣凈化、制氫、合成氨、尿素合成等操作步驟。

  (2)化學(xué)生產(chǎn)控制:

  要求掌握監(jiān)控生產(chǎn)過(guò)程的重要儀器的工作,了解其工作原理,了解化學(xué)儀器和自動(dòng)化在化學(xué)生產(chǎn)過(guò)程中的作用。

  (3)化工生產(chǎn)工藝及設(shè)備:

  需要進(jìn)一步掌握焦?fàn)t煤氣凈化、制氫、合成氨、尿素合成等化工生產(chǎn)裝置的工藝流程、主要設(shè)備結(jié)構(gòu)、原理及主要工藝操作參數(shù)。

  (4)化工廠設(shè)計(jì):

  要求了解焦?fàn)t煤氣凈化、制氫、氨合成、尿素合成等化工廠和化工廠的設(shè)計(jì)流程(設(shè)計(jì)階段和設(shè)計(jì)內(nèi)容),熟悉與畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)相關(guān)的設(shè)計(jì)文件和圖紙

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  一種CO2壓縮機(jī)后操作方法

  壓縮機(jī)崗位責(zé)任制:

  該崗位的任務(wù)是向凈化廠出來(lái)的純度為98%的CO2中加入0.3~0.7體積%的O(沒(méi)有O2時(shí)用空氣代替),用壓縮機(jī)將壓力從100~400mm水柱加壓至22MPa,2

  送入合成塔合成尿素;

  按計(jì)劃完成本崗位的生產(chǎn)任務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行操作方法,使本崗位的流程得到控制;

  按時(shí)準(zhǔn)確填寫(xiě)作業(yè)記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,按時(shí)排出油水;

  維護(hù)和保養(yǎng)本崗位的設(shè)備,對(duì)本崗位的設(shè)備必須有“四懂”、“三會(huì)”。

  1.生產(chǎn)過(guò)程

  凈化廠的CO2氣體進(jìn)入裝置界區(qū)后,部分冷凝液通過(guò)通向安全水封的管道排出,壓縮機(jī)的入口壓力由安裝在CO2總管末端的手動(dòng)防空閥控制。

  CO2在進(jìn)入壓縮機(jī)之前與氧氣混合。添加氧氣是為了防止合成塔襯里腐蝕,氧氣需求量為進(jìn)料中CO2總量的0.4%(體積)。在沒(méi)有氧氣的情況下,可以用濕空氣代替。從空分車間送出的0.4兆帕的濕空氣通過(guò)減壓閥與增氧切斷閥后的管道連通。加氧截止閥后的管道上安裝有氣動(dòng)薄膜調(diào)節(jié)閥,以控制加氧量。壓差孔板流量計(jì)分別安裝在氧氣和空氣管道上,控制室的二次儀表記錄并指示氧氣和空氣的總添加量。

  2.過(guò)程指標(biāo)

  每段包裝溫度≤70?C

  每個(gè)軸瓦溫度≤60?C

  保持各段潤(rùn)滑油液位在2/3~3/4

  駕駛準(zhǔn)備

  1.準(zhǔn)備儀器:防護(hù)和消防用品,并記錄報(bào)告。

  2.詳細(xì)檢查壓縮機(jī)的管道、閥門(mén)、法蘭和連接件是否正常。

  3.排出第一入口緩沖器和第一至第四油水分離器中的積水,然后關(guān)閉它們。

  4.聯(lián)系電氣和儀表工人,檢查電氣和儀表是否靈敏和易于使用。

  5.打開(kāi)下列閥門(mén):

  一個(gè)進(jìn)水閥,一次一個(gè)閥,四個(gè)和五個(gè)放空閥,每個(gè)壓力表的根部閥,進(jìn)水總管手動(dòng)放空閥,加O2主管路截止閥,冷卻水總管進(jìn)出水閥,操作站冷卻水回流閥。

  (一)主機(jī)部分

  1.機(jī)身:機(jī)身由機(jī)身、軸承、側(cè)蓋、頂蓋組成。

  2.曲軸:曲軸有五個(gè)主軸頸和四個(gè)曲柄。四個(gè)曲柄分為兩組,相互成180度,與兩個(gè)曲柄成90度。軸體上鉆有斜油孔。曲軸的一部分支撐電機(jī)轉(zhuǎn)子,另一端裝有一個(gè)用于磁盤(pán)驅(qū)動(dòng)器的棘輪。

  3.連桿:連桿是連接曲軸和十字頭的部件,通過(guò)十字頭將曲軸的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)化為十字頭的往復(fù)運(yùn)動(dòng)。

  4.十字頭:十字頭用于連接連桿和活塞桿。

  5.中間體:中間體用于連接氣缸和機(jī)身,并提供十字頭滑道工作面。中間體鉆油孔,供油潤(rùn)滑十字頭滑動(dòng)根。

  二氧化碳?jí)嚎s機(jī)流程圖

  崗位操作方法分析

  崗位責(zé)任制分析:做好系統(tǒng)運(yùn)行過(guò)程中的過(guò)程流體監(jiān)控和分析,為系統(tǒng)生產(chǎn)提供準(zhǔn)確、翔實(shí)的數(shù)據(jù)依據(jù);

  熟悉尿素生產(chǎn)原理,分析控制點(diǎn)和控制指標(biāo),按照分廠規(guī)定的分析頻次完成值班分析任務(wù);

  第一原料氣中CO2和O2的分析

  分析目的:了解原料氣的純度,可以掌握生產(chǎn)情況,控制加氧量,從而達(dá)到設(shè)備的防腐效果。

  用CO2快速測(cè)試儀測(cè)量:

  1.原材料分析

  將原料氣引入定量管中,加入30%的氫氧化鉀溶液,根據(jù)減少的體積計(jì)算CO2的純度。加氧是通過(guò)加氧前后CO2純度的變化來(lái)轉(zhuǎn)化的。

  2.試劑和儀器:

  (1)30%氫氧化鉀溶液。(2)CO2快速測(cè)定儀。(3)100毫升平底燒杯。

  3.操作步驟:

  將樣品球囊氣囊連接到CO2快速測(cè)試儀的`下部,打開(kāi)下部活塞,完全更換后關(guān)閉下部活塞,向測(cè)試儀上部的球形容器中注入30%的KOH,讓堿性溶液自然流下,直到下部液位不再上升,然后記錄讀數(shù)。打開(kāi)下活塞,放出堿液,用蒸餾水清洗,備用。

  4.計(jì)算:

  CO50-V

  2% = 50 ×100或CO2% = 100-2×V

  其中:體積:未被氫氧化鉀吸收的上刻度體積的毫升

  50:快速測(cè)試儀的定量氣體為50毫升

  畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4

  在觀竹實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)習(xí)一個(gè)多月了。實(shí)習(xí)的時(shí)候,除了教書(shū),我還做過(guò)四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。做好班主任是做好學(xué)校工作的關(guān)鍵。好的學(xué)校一定要有強(qiáng)大的班主任隊(duì)伍。而學(xué)生工作是班主任的主要工作。雖然學(xué)生工作不能覆蓋所有的學(xué)校工作,但它表明了班主任工作在整個(gè)學(xué)校的重要性。當(dāng)班主任真的不容易。雖然很辛苦,但是能讓我受益匪淺。下面,我將對(duì)我實(shí)習(xí)期間作為班主任的工作做一個(gè)全面的總結(jié)。

  我的班級(jí)是學(xué)校里的一個(gè)大班級(jí)。因?yàn)檫@個(gè)班人數(shù)多,一開(kāi)始我很擔(dān)心自己當(dāng)不了這個(gè)班的老師,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)這個(gè)班的學(xué)生心理很叛逆,有的學(xué)生很調(diào)皮,很難教。而我,一個(gè)還沒(méi)畢業(yè)的見(jiàn)習(xí)老師,又怎么能和他們樹(shù)立威信呢?后來(lái)相處了一段時(shí)間,才知道自己的擔(dān)心是多余的。因?yàn)樗麄兌己茏鹬匚遥喽己茏杂X(jué),上課紀(jì)律也很好。他們似乎能理解實(shí)習(xí)老師的辛苦,覺(jué)得一直把我當(dāng)妹子,除了尊重,更親切。我總是喜歡課后和他們一起玩,我從他們身上學(xué)到了很多。

  我非常尊重我的學(xué)生,平等對(duì)待他們。實(shí)習(xí)期間和學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系。這個(gè)班的學(xué)生都是好學(xué)的好學(xué)生。雖然有些學(xué)生成績(jī)不夠好,有時(shí)不按時(shí)交作業(yè),但他們總能在課堂上靜靜地聽(tīng)我講課,這會(huì)讓我更有耐心幫助他們。有時(shí)候能發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),表?yè)P(yáng)他們,重拾自信。學(xué)生喜歡老師的表?yè)P(yáng)。畢竟他們還是孩子,適時(shí)的表?yè)P(yáng)可以激勵(lì)他們前進(jìn)。因?yàn)槲乙灰曂,所以很多同學(xué)都愛(ài)我。他們都喜歡向我傾訴自己的苦悶,希望得到我的鼓勵(lì)。在這里我發(fā)現(xiàn)那些成績(jī)不好的同學(xué)并不是沒(méi)有希望。從學(xué)生的故事中,我了解到教師不僅要充當(dāng)導(dǎo)師和領(lǐng)導(dǎo)者,還要充當(dāng)他們的朋友和父母。做一個(gè)優(yōu)秀的班主任,要尊重學(xué)生,維護(hù)學(xué)生的人格,成為學(xué)生的導(dǎo)師。

  主題班會(huì)是班主任的一項(xiàng)重要工作。在最后一周的實(shí)習(xí)中,我和班里的同學(xué)組織了一次班會(huì),主題是“我的大學(xué),我的夢(mèng)想”。通過(guò)這次班會(huì),學(xué)生們的目標(biāo)更加清晰了。他們對(duì)這次主題班會(huì)很感興趣,積極開(kāi)展夢(mèng)境表白和夢(mèng)境策劃。我覺(jué)得這次主題班會(huì)很成功,至少對(duì)學(xué)生起到了激勵(lì)作用。我希望他們努力朝著自己的大學(xué)前進(jìn)!

  理解學(xué)生,交流。作為班主任,我們必須了解學(xué)生的個(gè)性特征、學(xué)習(xí)情況和思想狀況,以便有針對(duì)性地開(kāi)展教育活動(dòng)。實(shí)習(xí)期間,主動(dòng)向原班主任了解班集體的基本情況,通過(guò)語(yǔ)文老師的介紹,初步了解了學(xué)生的整體情況。在全面了解的基礎(chǔ)上,通過(guò)仔細(xì)觀察,熟悉每個(gè)學(xué)生的姓名,了解學(xué)生的性格特點(diǎn)和思想狀況。每天提前到校,督促學(xué)生做練習(xí),上午看書(shū),下午看書(shū),保證上課有序進(jìn)行。通過(guò)修改學(xué)生的作業(yè)、練習(xí)、試卷,在課堂上與學(xué)生交流,了解學(xué)生的心理問(wèn)題和成績(jī),并及時(shí)給予心理咨詢和精心指導(dǎo),引導(dǎo)他們積極健康地成長(zhǎng)。通過(guò)與學(xué)生的交流,我的實(shí)習(xí)班主任工作開(kāi)展得非常好,贏得了學(xué)生的青睞和前任班主任的好評(píng)。

  這次實(shí)習(xí),我有很深的體會(huì)。原來(lái)當(dāng)老師不容易。經(jīng)驗(yàn)教人成長(zhǎng),希望以后的日子能做的更好。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是酒店里的一名實(shí)習(xí)生,我叫xx。來(lái)到酒店已經(jīng)試用了一個(gè)星期,但是之前來(lái)酒店面試的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)跟我說(shuō)的是我們這里包住,只要我過(guò)了一個(gè)星期的試崗期,就會(huì)給我安排宿舍。但是現(xiàn)在一個(gè)星期已過(guò),酒店里面才告訴我,現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了住的地方。我覺(jué)得這是酒店一個(gè)相當(dāng)不誠(chéng)信的地方,如果當(dāng)初酒店跟我講的是不包住,那我肯定不會(huì)來(lái)酒店工作了,這樣的話,既不會(huì)耽誤我找其它工作的時(shí)間,也不會(huì)耽誤了酒店培養(yǎng)新人的時(shí)間。也就不會(huì)有我現(xiàn)在過(guò)來(lái)辭職的事情了。

  雖然我們還有x年畢業(yè),但是在這x年里,我們都要出去進(jìn)行實(shí)習(xí)工作,所以學(xué)校里面也不準(zhǔn)讓我們住在宿舍里了,規(guī)定我們必須在今年的x月x日都要全部搬出去。宿舍里的大x的同學(xué)也都陸陸續(xù)續(xù)找到了實(shí)習(xí)崗位,也都搬出去了。就只剩下我和幾個(gè)其它的同學(xué),因?yàn)楫厴I(yè)設(shè)計(jì)一直沒(méi)有通過(guò)的事情,而一直留在學(xué)校里面。學(xué)校里面搞校招的時(shí)候,我也沒(méi)有意識(shí)到那時(shí)候我們就已經(jīng)在面臨著要找工作的危機(jī)感,總以為時(shí)間還早,所以也沒(méi)有過(guò)多的去關(guān)注。雖然后面去看了一兩家,但是我都覺(jué)得不怎么滿意?赡苁俏易约貉酃馓吡,還沒(méi)有給自己找準(zhǔn)一個(gè)定位,所以到了后面,別的同學(xué)都早已找好了實(shí)習(xí)工作,都早已有了安身的地方。他們有的在外面合租的房子,她們有的是公司包住的,有的'是住在本地自己家里或者親戚家里。而我卻還在為找我的實(shí)習(xí)崗位和住的地方而四處奔波著,一天在xx市里要跑xx家要面試的公司,離辦理宿舍的時(shí)間也越來(lái)越近,我不得不首先考慮我要搬出去住哪里的地方。

  第一個(gè)我在xx市既沒(méi)有親戚也沒(méi)有買房子,所以我只能考慮租房子,或者找一個(gè)包住的工作。而在xx市里租房子起碼都是要x年才起租,也是要押三付一的,我才剛出來(lái),身上哪里有這么多錢可以付xx千塊錢的房租。而且如果是找人合租幫我分擔(dān)房租,我一時(shí)間也找不到一個(gè)愿意和我合租的同學(xué),因?yàn)樗齻兌荚缫呀?jīng)和別的同學(xué)合租在一起了。所以我目前只能考慮最后一個(gè),就是去找一個(gè)能包住的工作。而當(dāng)找到我們酒店的時(shí)候,雖然我實(shí)習(xí)的崗位只是一個(gè)服務(wù)員的崗位,但是我起碼也能鍛煉一下自己,最重要的是,當(dāng)時(shí)人事姐姐跟我說(shuō)的是酒店包住,只是要試崗x天以后才會(huì)給我分配宿舍。我當(dāng)時(shí)也是抱著決心要來(lái)酒店上班的態(tài)度,不管這x天有多難熬,我都要堅(jiān)持下去。因?yàn)樵趚天過(guò)后,就是我們要搬去學(xué)校宿舍的最后期限。否則我就真的沒(méi)有地方住了。

  而且我之前就跟人事說(shuō)過(guò)這件事情,酒店應(yīng)該也知道我的難處,但是現(xiàn)在酒店缺說(shuō)沒(méi)有地方給我住,所以這個(gè)讓我有點(diǎn)接受不了。所以還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)盡早同意我的辭職申請(qǐng),我就只剩x天時(shí)間,我要盡快的去找到一份能夠包住的工作。

  此致

敬禮!

姓名:xx

20xx年xx月xx日

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