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專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2023-07-07 13:26:16 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

[熱]專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板

  在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎?以下是小編幫大家整理的專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板,歡迎閱讀與收藏。

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  實(shí)習(xí)報(bào)告生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們船舶制造專業(yè)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的一個(gè)很好的機(jī)會(huì),對(duì)強(qiáng)化我們所學(xué)到的知識(shí)和檢測(cè)所學(xué)知識(shí)的掌握程度有很好的幫助。為期半個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們就在校園內(nèi)實(shí)習(xí),在校內(nèi)實(shí)習(xí)過程中,我們學(xué)到了許多課本上沒有的知識(shí),真的是受益匪淺。

  一:實(shí)習(xí)目的

  1:通過在校內(nèi)的實(shí)習(xí),自己動(dòng)手進(jìn)行觀察和調(diào)查研究,獲取必要的感性知識(shí)和使自己全面地了解部件組裝形式以及裝配過程,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的實(shí)際操作知識(shí),鞏固和加深已學(xué)過的理論知識(shí)。

  2:在實(shí)習(xí)期間,通過對(duì)典型零件的分析,以及零件組裝過程中所用的,夾具、量具等工藝裝備,把理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合起來,讓我們的考察,分析和解決問題的工作能力得到有效的提高。

  3:通過實(shí)習(xí),與指導(dǎo)教師的廣泛接觸,學(xué)習(xí)他們的好的操作經(jīng)驗(yàn),動(dòng)作要領(lǐng)和技巧,實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們?cè)诖靶袠I(yè)中的無私貢獻(xiàn)精神。

  4:通過老師組織參觀大連魚輪制造廠和大連船舶重工管系加工廠,掌握了部件裝配和管子加工的整個(gè)過程,操作要領(lǐng)和動(dòng)作要求等方面的知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,開闊了視野。

  5:通過記實(shí)習(xí)日記,寫實(shí)習(xí)報(bào)告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。

  二:操作實(shí)習(xí)的要求:為了達(dá)到上述實(shí)習(xí)目的,操作實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求有:

 。ㄒ唬哄^機(jī)托架

  錨機(jī)就是放出或收進(jìn)錨索以及錨的甲板機(jī)械,同時(shí)也是拋錨時(shí)系住船舶的裝置,托架是將其固定的裝置。

  技術(shù)要求:

  1:組裝時(shí)各面保持垂直度,不能傾斜。

  2:銳邊要倒圓,焊后清理干凈。

  3:加工工時(shí)為2小時(shí)。

  (二)甲板分段局部放樣

  甲板分段是由甲板板、橫梁、強(qiáng)橫梁、甲板縱桁、艙口圍板等組成。其裝配第一部是放樣,其次選材安裝。

  安裝要求:

  1:開口邊緣做到表面光順。

  2:注意安裝構(gòu)件方向。

  3:保證結(jié)構(gòu)尺寸

 。ㄈ呼褒埞侵獍宸艠

  將舭龍骨肘板的結(jié)構(gòu)線畫到實(shí)物上

 。ㄋ模簬Ю|樁

  帶纜樁是船舶的一種系船設(shè)備,用于船停泊時(shí)系縛纜索。其裝配過程是將部件組裝成整體。安裝要求:

  1:兩樁柱必須保證垂直并平行,不得有歪斜

  2:銳邊要倒圓,焊縫需清理,做到表面美觀光順

  3:保證焊接質(zhì)量

 。ㄎ澹褐苯侨ㄖ谱鳌⑿苯侨ㄖ谱、等徑等角三通制作、直角四通制作:

  技術(shù)要求:

  1:按圖紙要求用馬糞紙進(jìn)行放樣。

  2:按尺寸要求及樣板進(jìn)行劃線加工,各管交接處應(yīng)平整,每20mm長(zhǎng)度允許間隙在。

  3:各管中心應(yīng)相交,允許偏離軸線±1mm

 。3節(jié)90度蝦殼管制作

  技術(shù)要求:

  1:按圖紙要求用馬糞紙進(jìn)行放樣。

  2:按尺寸要求及樣板進(jìn)行劃線加工,各管交接處應(yīng)平整,每20mm長(zhǎng)度允許間隙在。

  3:中段45度允許公差±1度

  三:操作實(shí)習(xí)的時(shí)間:

  __年6月20-__年7月1日

  四:實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  學(xué)校

  五:操作實(shí)習(xí)的內(nèi)容:

  (一):畫圖

  1:無論裝配還是管系,畫圖都是非常重要的步驟,可以說不會(huì)畫圖看不懂圖紙就等于不會(huì)說話看不見東西一樣,所以說我們實(shí)習(xí)的第一課就是識(shí)圖、畫圖。

  2:首先畫的是舭龍骨肘板的放樣圖,畫圖時(shí)要保證主尺寸長(zhǎng)寬450mm,四角要注意有四個(gè)內(nèi)切圓弧半徑都是25mm,中心有個(gè)半徑140mm的半圓,兩角還有r25mm的小圓,需要采用兩圓內(nèi)切找圓心法確定圓心。

  3:內(nèi)底肋板,這個(gè)圖尺寸非常多,值得注意的是肋板頂端距離底板頂端的距離不是150mm而是140mm,沒有標(biāo)注,而是通過計(jì)算得來,右邊的圓弧還要向下延伸出10mm,左下角和右下角還有兩個(gè)寬50mm的肘板,還有這個(gè)圖有很多的小圓弧,要保證每個(gè)圓弧都能圓滑的過度和相切,還要保證尺寸的準(zhǔn)確。

  4:甲板分段放樣,我們這個(gè)課題是選擇在室外進(jìn)行粉線放樣,首先是準(zhǔn)備材料及工具,有粉線、石筆、彎尺、剛直尺、盤尺、卷尺、粉筆。每四個(gè)人分成一組在空曠的場(chǎng)地上進(jìn)行放樣。放樣時(shí)的要點(diǎn)是彈粉線,要用粉筆在粉線上涂抹粉筆灰,然后兩個(gè)人各拿住線的一頭按在地上,另一個(gè)人在中間將線提起要保證垂直,然后松手,粉筆灰在地面上留下的痕跡就是線了。另外就是做垂直線,要運(yùn)用勾谷定理,畫一條長(zhǎng)度是3的倍數(shù)的線段,再用粉線分別量取5的倍數(shù)和的倍數(shù)的長(zhǎng)度的線段以其中一點(diǎn)為圓心分別畫弧,其交點(diǎn)與圓心連接,這樣垂直線就出來了。還有開口的位置

  5:直角三通管展開圖。這是將兩個(gè)垂直相交的管子展開到圖紙上的圖樣,將兩管相交處的相慣線的輪廓展開在圖紙上,在用這個(gè)圖樣做一個(gè)樣板,用來在管材上放樣,將相慣線畫在管材上,然后在按照這個(gè)形狀進(jìn)行加工。

  6:等徑60度斜交管展開圖。這個(gè)圖的畫圖方法與等徑正交管展開圖的方法是一樣的,只不過是角度變了,展開圖的輔助圓弧的半徑變了,變成了一個(gè)大圓一個(gè)小圓。其他的方法都是一樣的,大圓弧金額小圓弧都是三等分然后連結(jié)取交點(diǎn)。在把每個(gè)交點(diǎn)連結(jié)起來就是等徑60度斜交管的展開圖了。

  7:等徑直角三通管展開圖。這個(gè)圖看上去挺復(fù)雜的,其實(shí)道理很簡(jiǎn)單,它就是等徑正交管的三個(gè)支管相交在一起,展開圖也就只畫一個(gè)支管的展開圖就行了。

  8:蝦殼管展開圖。剛看到這個(gè)圖挺難,感覺無從下手,但是老師講解過了,也就簡(jiǎn)單了,它大致分成三部分,拐角處是主要的部分,將它展開了就行了。

 。ǘ簩(shí)操

  開始實(shí)操了心理難免有些小興奮,終于要?jiǎng)邮指闪耍?/p>

  1:首先做的是等徑正交管,我們要練習(xí)配合,所以是用硬塑料管來練習(xí),每人有兩根管,一根主管一根支管。首先要把畫圖時(shí)候做的樣板拿出來套在管系上把相慣線畫出來,然后開始鋸割,由于以前有過鉗工實(shí)訓(xùn)課,鋸割很順利的結(jié)束了,接下來就是配合了。配合的時(shí)候要保證兩個(gè)圓管的中心線相交,還要保證垂直度,最主要的是保證配合質(zhì)量,最大允許誤差1mm,反反復(fù)復(fù)的修了大半天,最終算是勉強(qiáng)合格了。

  2:等徑60度斜交管

  斜交管的難度比正交管難多了,它的兩個(gè)相慣面并不是對(duì)稱的,兩邊的接觸面不一樣大,而且角度是60度,很難保持。但是做工方法與正交管大同小異,基本操作方法是一樣的。有思路了,活就好干了。一樣的鋸割、配合,到了配合的時(shí)候問題就來了,它不像正交管那樣好配合了。兩個(gè)相慣面總是配合不好,間隙很大,而且中心線也對(duì)不準(zhǔn),就連角度也有偏差,弄了好長(zhǎng)時(shí)間還是不行,總是顧東落西的,角度對(duì)了配合不嚴(yán),配合嚴(yán)了角度又偏了。后來老師交給我一個(gè)竅門,支管和主管的四個(gè)相慣面都是平面,把它們都做成平面在配合就好配合多了。我這才恍然大悟。我把半圓尺放在相慣面來測(cè)量平面,還真是差了很多,于是開始修正,把凸出來的地方銼下去然后一點(diǎn)一點(diǎn)的找平修正,再配合再找平,還要經(jīng)?纯唇嵌仁遣皇峭崃,就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)配和越來越好了,最后當(dāng)四個(gè)相慣面都成平面時(shí)我再一配合,還真是神奇,竟然配合的非常嚴(yán)密,角度也差不多了,再經(jīng)過稍微的修正就合格了,還真是應(yīng)了老師那句話,竅門滿地跑,看你找不找!

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