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收音機實習(xí)報告

時間:2024-11-17 12:47:12 實習(xí)報告 我要投稿

收音機實習(xí)報告

  在現(xiàn)實生活中,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編精心整理的收音機實習(xí)報告,歡迎閱讀與收藏。

收音機實習(xí)報告

  收音機實習(xí)報告 篇1

  一、目的意義。

  熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理;菊莆帐止る娎予F的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,印制電路板設(shè)計的步驟和方法,手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物。了解常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。通過收音機的通電監(jiān)測調(diào)試,了解一般電子產(chǎn)品的`生產(chǎn)調(diào)試過程,初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。

  二、原理。

  天線收到電磁波信號,經(jīng)過調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時,在收音機中,有一個本地振蕩器,產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465KHZ)一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻,在變頻級的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡(luò)線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚聲器發(fā)出聲音。

  三、安裝調(diào)試。

  1、檢測。

 。1)通電前的預(yù)備工作。

  (2)自檢,互檢,使得焊接及印制板質(zhì)量達(dá)到要求,特殊注意各電阻阻值是否與圖紙相同,各三極管、二極管是否有極性焊錯,位置裝錯以及電路板銅箔線條斷線或短路,焊接時有無焊錫造成電路短路現(xiàn)象。

  (3)接入電源前必須檢查電源有無輸出電壓(3V)和引出線正負(fù)極是否準(zhǔn)確。(初測)

  (4)接入電源(注意、—極性),將頻率盤撥到530KHZ無臺區(qū),在收音機開關(guān)不打開的情況下首先測量整機靜態(tài)工作總電流。然后將收音機開關(guān)打開,分別測量三極管T1~T6的E、B、C三個電極對地的電壓值(即靜態(tài)工作點),將測量結(jié)果填到實習(xí)報告中。測量時注意防止表筆將要測量的點與其相鄰點短接。

  2、調(diào)試。

  經(jīng)過通電檢查并正常發(fā)聲后,可進行調(diào)試工作。

  (1)調(diào)中頻頻率(俗稱調(diào)中周)。

  目的:將中周的諧振頻率都調(diào)整到固定的中頻頻率“465KHZ”這一點上。

  a、將信號發(fā)生器(XGD—A)的頻率選擇在MW(中波)位置,頻率指針放在465KHZ位置上。

  b、打開收音機開關(guān),頻率盤放在最低位置(530KHZ),將收音機靠近信號發(fā)生器。

  c、用改錐按順序微微調(diào)整T4、T3,使收音機信號最強,這樣反復(fù)調(diào)T4、T3(2——3次),使信號最強,使揚聲器發(fā)出的聲音(1KHZ)達(dá)到最響為止(此時可把音量調(diào)到最。,后面兩項調(diào)整同樣可使用此法。

 。2)調(diào)整頻率范圍(通常叫調(diào)頻率復(fù)蓋或?qū)潭龋┠康模菏闺p聯(lián)電容全部旋入到全部旋出,所接收的頻率范圍恰好是整個中波波段,即525KHZ——1605KHZ。

  a、低端調(diào)整:信號發(fā)生器調(diào)至525KHZ,收音機調(diào)至530KHZ位置上,此時調(diào)整T2使收音機信號聲出現(xiàn)并最強。

  b、高端調(diào)整:再將信號發(fā)生器調(diào)到1600KHZ,收音機調(diào)到高端1600KHZ,調(diào)C1b使信號聲出現(xiàn)并最強。

  c、反復(fù)上述a、b二項調(diào)整2~3次,使信號最強。

  (3)統(tǒng)調(diào)(調(diào)敏捷度,跟蹤調(diào)整)。

  a、目的:使本機振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個固定的中頻頻率“465KHZ”。

  b、方法:低端:信號發(fā)生器調(diào)至600KHZ,收音機低端調(diào)至600KHZ,調(diào)整線圈T1在磁棒上的位置使信號最強,(一般線圈位置應(yīng)靠近磁棒的右端)。

  c、高端:信號發(fā)生器調(diào)至1500KHZ,收音機高端調(diào)至1500KHZ,調(diào)C1a’,使高端信號最強。

  在高低端反復(fù)調(diào)2~3次,調(diào)完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。

  四、總結(jié)。

  問題分析:在電焊收音機得時候,焊接最需要注意得是焊接得溫度和時間,焊接時要使電烙鐵得溫度高與焊錫,可是不能太高,以烙鐵接頭得松香剛剛冒煙為好,焊接得時間不能太短,因為那樣焊點得溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。

  五、焊接順序:

  1、焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我門需要先焊兩個對角得中周,再焊接之前―定要辨認(rèn)好中周得顏色,以免焊錯,千萬不能一下子將三個中周全部焊再上面,這樣以后得小元件就不好按裝

  2、焊接電阻,測好電阻的阻值然后別在紙上,我門要按R1――R8的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我門需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前得值是一樣(檢驗是否有虛焊)。

  3、焊接電容,先焊接瓷介電容,要注意上面得讀數(shù),緊接這就是焊電解電容了,特別要注意長腳是""極,短腳是"―"極。

  4、焊接二極管,紅端為"",黑端為"―"。

  5、焊接三極管,―定要認(rèn)清"e","b","c"三管腳(注意:[V1,V二,V三,V四]和[V五,V六]按放大倍數(shù)從大到小得順序焊接)。

  6、剩下得中周和變壓器及開關(guān)都能夠焊了。

  7、最需要細(xì)心得就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準(zhǔn)確無誤得焊接好。

  8、焊接印刷電路板上""狀得間斷部分,我門需要用焊錫把他門連接起來。

  9、焊接喇叭和電池座。

  測試與檢測:測試是一個非常艱難而又需要耐心得任務(wù),可是他得目得和意義是零分重大得。我門要通過對收音機得檢測與測試,明白―般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測試經(jīng)過,初步學(xué)習(xí)測試電子產(chǎn)品得辦法,培養(yǎng)檢測能力及―絲不茍得科學(xué)作風(fēng)。首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成得短路現(xiàn)象,電源得引出線得正負(fù)極是否正確。第二,要通電檢測―再通電狀態(tài)下,仔細(xì)調(diào)節(jié)中周,―定要記下每次調(diào)節(jié)經(jīng)過,如果調(diào)節(jié)失敗,再重新調(diào)回帶原來得位置,實再不行就請老師幫忙!不過再整個經(jīng)過中我門―定要有耐心。

  六、制作心得體會:

  經(jīng)過兩個星期得電工電子實習(xí),我門學(xué)會了基本得焊接技術(shù),收音機得檢測與測試,知道了電子產(chǎn)品得裝配經(jīng)過,我門還學(xué)會了電子元器件得識別及質(zhì)量檢驗,知道了整機得裝配工藝,這些都我門得培養(yǎng)動手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霉ぷ髯黠L(fēng),也為我門以后得工作打下了很不錯得基礎(chǔ)。最基本一點:以前學(xué)習(xí)《模擬電子技術(shù)》課時,總覺得老師講得太抽象,通過本次學(xué)習(xí),又重新明白了許多東西。而且這再我門以后得專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用得,就我門自己得專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)信號與系統(tǒng)以及通信電路數(shù)字信號處理等方面得知識,而本次我門再收音機得按裝及測試經(jīng)過中我門都用到了?傊,再實習(xí)過成中,要時刻保持清醒得頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認(rèn)真得冷靜得去檢查分析錯誤。

  收音機實習(xí)報告 篇2

  一:實習(xí)目的

  (1)學(xué)習(xí)識別簡單的電子元件與電子線路;

  (2)學(xué)習(xí)并掌握收音機的工作原理;

 。3)按照圖紙使用電烙鐵焊接電子元件,組裝一臺收音機,并掌握其調(diào)試方法。

 。4)提高自己的實際操作能力,動手能力。

  二:實習(xí)要求

  通過實習(xí)對收音機的構(gòu)造有一定的`了解,最后組裝的收音機能接受到幾個頻道,能聽到聲音。

  三:實習(xí)內(nèi)容

  (1)學(xué)習(xí)識別簡單的電子元件與電子線路;

  (2)學(xué)習(xí)并掌握收音機的工作原理;

  (3)按照圖紙焊接元件,組裝一臺收音機,并掌握其調(diào)試方法。

  四:實習(xí)器材及介紹

  (1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以本次使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵

  頭是銅制的。

  (2)工具箱:工具箱內(nèi)裝有斜口鉗、螺絲刀、鑷子等必備工具。

  (3)焊錫絲:為錫鉛合金,中間為松香。通常用于電子設(shè)備的錫焊。其錫前鉛比為60/40。它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。

  (4)兩節(jié)5號電池。

  (5)支架:防止而得電烙鐵。

  (6)元件清單。

  收音機實習(xí)報告 篇3

  上周我們完成了電工基本知識的實習(xí),這周我們就要自己動手,完成收音機的焊接組裝。我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。現(xiàn)在電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”,第一次要完成自己的小作品,心中難免有些激動。下面讓我來給你們分享一下這次實習(xí)的心得。

  這一階段的實習(xí)也是一周的時間,第一天我們就領(lǐng)到了收音機的組裝零件,并在指導(dǎo)老師的講解下,了解了組裝收音機的一些基本知識,以及需要注意的地方,檢查和熟悉各種零件老師讓我們多次熟悉收音機的電路圖和熟悉電路元件,并調(diào)試元器件的好壞。這一天的工作是相對輕松的,僅僅是熟悉電路圖和學(xué)習(xí)使用常用電子儀器儀表,和識別檢測常用的電子元件。這一天最重要的就是常用電子元件的識別和檢測。我們常見的電子元件就是電阻、電容、二極管和三極管。電阻上的色帶是就是電阻的色環(huán)標(biāo)記法,通過色環(huán)來表示電阻的大小,有效數(shù)字、倍率和允許誤差,F(xiàn)在見到的電阻的色環(huán)有四道和五道的,四道環(huán)的有效數(shù)字是前兩道環(huán)所代表,而五道環(huán)是由前三道所代表。接著識別電容器,電容用于交流耦合、濾波、隔斷直流、交流旁路和組成振蕩電路等,電容的標(biāo)注分為直接標(biāo)注和色標(biāo)法。實習(xí)的目的:電子技術(shù)實習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手能力,同金工實習(xí)的意義是一樣的`,金工實習(xí)要求我們都日常的機械車床,勞動工具能夠熟練使用,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。而電子技術(shù)實習(xí)就要我們對電子元器件識別,相應(yīng)工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗,不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識,打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時實習(xí)使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作的能力。同時也培養(yǎng)同學(xué)之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。告訴我們不要太急,有一周的時間,慢慢來,盡量一次成功,做工要膽大心細(xì),焊錫的時候注意安全,要焊得好看。

  其實有一周的時間,就指導(dǎo)老師所要求的實習(xí)內(nèi)容對我們是足夠的。我們這次實習(xí)的主要內(nèi)容是:

  (1)學(xué)習(xí)識別簡單的電子元件與電子線路;

 。2)學(xué)習(xí)并掌握收音機的工作原理;

 。3)按照圖紙焊接元件,組裝一臺收音機,并掌握其調(diào)試方法。

  實習(xí)器材介紹:

  (1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是鐵制。

 。2)螺絲刀、鑷子等必備工具。

 。3)松香和錫,由于錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。

 。4)兩節(jié)5號電池。先要熟悉理論知識,在進行組裝,這是必須的,沒有扎實的理論知識作為墊腳石,要成功的完成這次實習(xí)時不可能的。

  后面幾天就是焊接各種零件,我們就真正進入到電子技術(shù)實習(xí)的操作中去了,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實際操作過,總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機的成敗。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。影響焊接質(zhì)量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術(shù)。對焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我們是沒任何辦法的,唯一可以改善的就是我們的焊接技術(shù),所以焊接技術(shù)就直接決定了我們實習(xí)的成敗。由于我們使用的電烙鐵是新的,所以我們就免除了除銹的工序,直接將電烙鐵預(yù)熱,后上錫,以達(dá)到最佳焊接效果。最終我們在這一天的實習(xí)中,焊接了十幾個元件,起初沒經(jīng)驗,將電阻立得老高,這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊,之后有了經(jīng)驗就采取臥式法,既美觀又牢靠,只是拆卸時稍微麻煩,需要別人幫忙。焊接時雖然膽戰(zhàn)心驚,但還是總結(jié)出了心得,就是焊錫要用一點點下去,電烙鐵要在錫水熔化后產(chǎn)生光亮就拿開,這樣就能焊出光亮圓滑的焊點了。將他們插好后就依次拆卸下來,先焊接電阻,再焊接瓷片電容(由于瓷片電容不分正負(fù)極,所以焊接同電阻)。然后是三極管,焊接時注意三極管的極性,管腳要放入相應(yīng)位置。液體電容在裝配時也要注意極性,防止接反,最后就是其他固定位置元件。在組裝收音機中,最重要的就是天線的安裝,要將天線繞組區(qū)分開,分出匝數(shù)多的一側(cè)和匝數(shù)少的一側(cè)。用萬用表測量匝數(shù)多的還是少的,電阻為零為一側(cè)的繞組。將繞組多的焊接在電路板上的ab點上,繞組少的焊接在電路板上的cd點上。焊接完電路板的電子元件后,就要處理電源同電路板的連接,揚聲器同電路板的連接。將電源槽揚聲器安裝在收音機外殼的對應(yīng)位置,用焊錫焊接導(dǎo)線在接線柱上。將電源的正負(fù)極焊接在電路板對應(yīng)位置,揚聲器的導(dǎo)線不分正負(fù)極所以就近焊接,使導(dǎo)線不容易扭曲干擾為佳。接下來就是安裝電池,調(diào)試收音機了。因為前期安裝焊接時謹(jǐn)慎小心,所以安裝完電池后,調(diào)節(jié)雙聯(lián)電容,就可以調(diào)節(jié)出臺了,調(diào)試基本成功,聽著自己親手做出來的作品發(fā)出來的聲音,心里別提有多高興。

  我們現(xiàn)在大三了,我認(rèn)為現(xiàn)在開設(shè)收音機的組裝實習(xí),是因為我們正式開始學(xué)習(xí)專業(yè)理論課,為了配合專業(yè)理論課的學(xué)習(xí)和加強實操訓(xùn)練。電工電子實習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

  看著自己做的收音機,并且成功的完成,想著這周的實習(xí)真是沒有白費,自己學(xué)到的也很多,當(dāng)然最主要的就是自己的第一個作品,可以安心的交給指導(dǎo)老師檢查,完成這次實習(xí)的任務(wù)了。

  收音機實習(xí)報告 篇4

  一.實習(xí)目的

  1)學(xué)習(xí)識別簡單的電子元件和電子線路。

  2)學(xué)習(xí)手工插接式焊接(THT)方法和貼片式焊接(SMF)方法。

  3)組裝焊接一臺中夏ZX-05型調(diào)頻調(diào)幅收音機和一臺貼片式FM微型收音機。

  4)提高自己的實際操作能力。

  二.實習(xí)要求

  組裝焊接的收音機可以收聽到一個以上的頻道。

  三.實習(xí)器材

  1)電焊器材:電烙鐵,焊錫絲(松香芯),松香,鑷子,剪鉗,螺絲刀。

  2)ZX-05收音機組裝元件

  3)FM收音機組裝元件

  4)其它:兩節(jié)5號電池和兩節(jié)7號電池。

  四.實習(xí)原理

  1)收音機

  收音機是把接收到的電臺高頻信號,用一個變頻級電路將它轉(zhuǎn)化為頻率固定的中頻信號,然后在對這個中頻信號進行多級放大,再檢波,低放。這樣靈敏度和選擇性都可大幅度改善,而且可使整個波段接受靈敏度均勻。由于中頻頻率較低又是固定的,所以中頻調(diào)諧放大電路可以做到選擇性好、增益高又不易自激。

  由天線接收的信號經(jīng)輸入回路選頻后與本機產(chǎn)生的正弦波振蕩信號(其頻率總比輸入回路選出的信號的頻率高465kHz),共同送入變頻級進行混頻,產(chǎn)生一個固定的差頻信號,即465kHz。465kHz中頻信號經(jīng)過幾級中頻選頻放大電路的放大后,加至檢波級進行檢波。解調(diào)出的音頻信號經(jīng)前置低放級電壓放大、功率放大級放大后推動喇叭發(fā)出聲音。檢波級輸出的波動直流成分信號能反映輸入的高頻信號強弱,將它經(jīng)自動增益控制電路后去控制中放級的增益。這樣可使高頻信號強時中放級增益下降,從而使輸出音量不隨高頻信號強弱變化而發(fā)生變化,也使中放級工作穩(wěn)定、性能提高。

  2)調(diào)幅(AM)收音機工作原理

  調(diào)幅收音機由輸入回路、本振回路、混頻電路、檢波電路、自動增益控制電路(AGC)及音頻功率放大電路組成,如下圖所示。

  調(diào)幅收音機原理框圖

  輸入回路由天線線圈和可變電容構(gòu)成,本振回路由本振線圈和可變電容構(gòu)成,本振信號經(jīng)內(nèi)部混頻器,與輸入信號相混合;祛l信號經(jīng)中周和455kHz陶瓷濾波器構(gòu)成的中頻選擇回路得到中頻信號。至此,電臺的信號就變成了以中頻455kHz為載波的調(diào)幅波。

  中頻信號進行中頻放大,再經(jīng)過檢波得到音頻信號,經(jīng)功率放大輸出,耦合到揚聲器,還原為聲音。其中,中放電路增益受AGC自動控制增益控制,以保持在電臺信號不同時,自動調(diào)節(jié)增益,獲得一致的收聽效果。

  2)調(diào)頻(FM)收音機工作原理

  調(diào)頻(FM)收音機由輸入回路、高放回路、本振回路、混頻回路、中放回路、鑒頻回路和音頻功率放大器組成。如下圖所示。

  調(diào)頻收音機原理框圖

  調(diào)頻的接收天線以耳機的地線替代,也可直接插上配給的天線ANT,二者工作原理相同。調(diào)頻廣播的高頻信號輸入回路直接經(jīng)電容C、L組成的LC振蕩回路,實際上構(gòu)成一帶通濾波器,其通頻帶為88MHz-108MHz。在集成塊內(nèi)部接受的調(diào)頻信號經(jīng)過高頻放大,諧振放大。被放大的信號與本地振蕩器產(chǎn)生的本振信號在內(nèi)部進行FM混頻,混頻后輸出。

  FM混頻信號由FM中頻回路進行選擇,提取以中頻10.7MHz為載波的調(diào)頻波。該中頻選擇回路由10.7MHz濾波器構(gòu)成。中頻調(diào)制波經(jīng)中放電路進行中頻放大,然后進行鑒頻得到音頻信號,經(jīng)功率放大輸出,耦合到揚聲器,還原為聲音。

  此外,因在調(diào)頻波段未收到電臺信號時,內(nèi)部增益處于失控而產(chǎn)生的.噪聲很大。為此,通過檢出無信號時的控制電平,控制靜噪電路工作,使音頻放大器處于微放大狀態(tài),從而達(dá)到靜噪功能。

  5)SMT貼片式

  SMT就是表面組裝技術(shù)(Surface Mounted Technology的縮寫),是目前電子組裝行業(yè)里最流行的一種技術(shù)和工藝。SMT有如下特點:組裝密度高、電子產(chǎn)品體積小、重量輕,貼片元件的體積和重量只有傳統(tǒng)插裝元件的1/10左右,一般采用SMT之后,電子產(chǎn)品體積縮小40%~60%,重量減輕60%~80%。可靠性高、抗振能力強。焊點缺陷率低。高頻特性好。減少了電磁和射頻干擾。易于實現(xiàn)自動化,提高生產(chǎn)效率。降低成本達(dá)30%~50%。節(jié)省材料、能源、設(shè)備、人力、時間等。其中將元件裝配到印刷(或其它基板)上的工藝方法稱為SMT工藝。相關(guān)的組裝設(shè)備則稱為SMT設(shè)備),并通過相關(guān)設(shè)備完成收音機表面貼芯片裝配。

  收音機實習(xí)報告 篇5

  一、目的意義熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。 基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,印制電路板設(shè)計的步驟和方法,手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物。了解常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。通過收音機的通電監(jiān)測調(diào)試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。

  二、原理天線收到電磁波信號,經(jīng)過調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時,在收音機中,有一個本地振蕩器,產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的.本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465KHZ)一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻,在變頻級的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡(luò)線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚聲器發(fā)出聲音。

  三、安裝調(diào)試1.檢測(1)通電前的預(yù)備工作。

 。2)自檢,互檢,使得焊接及印制板質(zhì)量達(dá)到要求,特殊注意各電阻阻值是否與圖紙相同,各三極管、二極管是否有極性焊錯,位置裝錯以及電路板銅箔線條斷線或短路,焊接時有無焊錫造成電路短路現(xiàn)象。

 。3)接入電源前必須檢查電源有無輸出電壓(3V)和引出線正負(fù)極是否準(zhǔn)確。

  初測。

 。4)接入電源(注意 、-極性),將頻率盤撥到530KHZ無臺區(qū),在收音機開關(guān)不打開的情況下首先測量整機靜態(tài)工作總電流。然后將收音機開關(guān)打開,分別測量三極管T1~T6的E、B、C三個電極對地的電壓值(即靜態(tài)工作點),將測量結(jié)果填到實習(xí)報告中。測量時注意防止表筆將要測量的點與其相鄰點短接。

  2、調(diào)試經(jīng)過通電檢查并正常發(fā)聲后,可進行調(diào)試工作。

 。1)調(diào)中頻頻率(俗稱調(diào)中周)目的:將中周的諧振頻率都調(diào)整到固定的中頻頻率“465KHZ”這一點上。

  a. 將信號發(fā)生器(XGD-A)的頻率選擇在MW(中波)位置,頻率指針放在465KHZ位置上。

  b. 打開收音機開關(guān),頻率盤放在最低位置(530KHZ),將收音機靠近信號發(fā)生器。

  c. 用改錐按順序微微調(diào)整T4、T3,使收音機信號最強,這樣反復(fù)調(diào)T4、T3(2~3次),使信號最強,使揚聲器發(fā)出的聲音(1KHZ)達(dá)到最響為止(此時可把音量調(diào)到最小),后面兩項調(diào)整同樣可使用此法。

 。2)調(diào)整頻率范圍(通常叫調(diào)頻率復(fù)蓋或?qū)潭龋┠康模菏闺p聯(lián)電容全部旋入到全部旋出,所接收的頻率范圍恰好是整個中波波段,即525KHZ~1605KHZ。

  a. 低端調(diào)整:信號發(fā)生器調(diào)至525KHZ,收音機調(diào)至530KHZ位置上,此時調(diào)整T2使收音機信號聲出現(xiàn)并最強。

  · b. 高端調(diào)整:再將信號發(fā)生器調(diào)到1600KHZ,收音機調(diào)到高端1600KHZ,調(diào)C1b使信號聲出現(xiàn)并最強。c. 反復(fù)上述a、b二項調(diào)整2~3次,使信號最強。 (3)統(tǒng)調(diào)(調(diào)敏捷度,跟蹤調(diào)整)目的:使本機振蕩頻率始終比輸入回 …· ·b. 高端調(diào)整:再將信號發(fā)生器調(diào)到1600KHZ,收音機調(diào)到高端1600KHZ,調(diào)C1b使信號聲出現(xiàn)并最強。

  c. 反復(fù)上述a、b二項調(diào)整2~3次,使信號最強。

  (3)統(tǒng)調(diào)(調(diào)敏捷度,跟蹤調(diào)整)目的:使本機振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個固定的中頻頻率“465KHZ”。

  方法:低端:信號發(fā)生器調(diào)至600KHZ,收音機低端調(diào)至600KHZ,調(diào)整線圈T1在磁棒上的位置使信號最強,(一般線圈位置應(yīng)靠近磁棒的右端)。

  高端:信號發(fā)生器調(diào)至1500KHZ,收音機高端調(diào)至1500KHZ,調(diào)C1a’,使高端信號最強。

  在高低端反復(fù)調(diào)2~3次,調(diào)完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。

  四、總結(jié)問題分析:在電焊收音機得時候,焊接最需要注意得是焊接得溫度和時間,焊接時要使電烙鐵得溫度高與焊錫,可是不能太高,以烙鐵接頭得松香剛剛冒煙為好,焊接得時間不能太短,因為那樣焊點得溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。

  焊接順序:

  一、焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我門需要先焊兩個對角得中周,再焊接之前—定要辨認(rèn)好中周得顏色,以免焊錯,千萬不能一下子將三個中周全部焊再上面,這樣以后得小元件就不好按裝二、焊接電阻,測好電阻的阻值然后別在紙上,我門要按R1——R8的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我門需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前得值是一樣(檢驗是否有虛焊)。

  三、焊接電容,先焊接瓷介電容,要注意上面得讀數(shù),緊接這就是焊電解電容了,特別要注意長腳是" "極,短腳是"—"極。

  四、焊接二極管,紅端為" ",黑端為"—"。

  五、焊接三極管,—定要認(rèn)清"e","b","c"三管腳(注意:[V1,V二,V三,V四]和[V五,V六]按放大倍數(shù)從大到小得順序焊接)。

  六、剩下得中周和變壓器及開關(guān)都能夠焊了。

  七、最需要細(xì)心得就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準(zhǔn)確無誤得焊接好。

  八焊接印刷電路板上 ""狀得間斷部分,我門需要用焊錫把他門連接起來。

  九、焊接喇叭和電池座。

  測試與檢測:測試是一個非常艱難而又需要耐心得任務(wù),可是他得目得和意義是零分重大得。我門要通過對收音機得檢測與測試,明白—般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測試經(jīng)過,初步學(xué)習(xí)測試電子產(chǎn)品得辦法,培養(yǎng)檢測能力及—絲不茍得科學(xué)作風(fēng)。首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成得短路現(xiàn)象,電源得引出線得正負(fù)極是否正確。

  第二,要通電檢測—再通電狀態(tài)下,仔細(xì)調(diào)節(jié)中周,—定要記下每次調(diào)節(jié)經(jīng)過,如果調(diào)節(jié)失敗,再重新調(diào)回帶原來得位置,實再不行就請老師幫忙!不過再整個經(jīng)過中我門—定要有耐心。

  制作心得體會:經(jīng)過兩個星期得電工電子實習(xí),我門學(xué)會了基本得焊接技術(shù),收音機得檢測與測試,知道了電子產(chǎn)品得裝配經(jīng)過,我門還學(xué)會了電子元器件得識別及質(zhì)量檢驗,知道了整機得裝配工藝,這些都我門得培養(yǎng)動手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霉ぷ髯黠L(fēng),也為我門以后得工作打下了很不錯得基礎(chǔ)。最基本一點:以前學(xué)習(xí)《模擬電子技術(shù)》課時,總覺得老師講得太抽象,通過本次學(xué)習(xí),又重新明白了許多東西。而且這再我門以后得專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用得,就我門自己得專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)信號與系統(tǒng)以及通信電路數(shù)字信號處理等方面得知識,而本次我門再收音機得按裝及測試經(jīng)過中我門都用到了?傊賹嵙(xí)過成中,要時刻保持清醒得頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認(rèn)真得冷靜得去檢查分析錯誤。

  收音機實習(xí)報告 篇6

  一、實習(xí)名稱:

  組裝收音機

  二、實習(xí)目的

  1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理,組裝收音機實習(xí)報告。

  2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

  3、掌握萬用表的用法。

  4、了解超外差式收音機的組成與工作原理5、學(xué)會各種基本電子元器件的識別與參數(shù)判斷6、了解晶體管在電子電路中的用途與用法

  三、收音機工作原理

  收音機的原理是把從天線接受到的高頻信號,經(jīng)檢波還原成音頻信號,送到揚聲器變成音波。是把接收到的電臺高頻信號,用一個變頻級電路將它轉(zhuǎn)化為頻率固定的中頻信號,然后再對這個中頻信號進行多級放大,再檢波,低放。由于不同頻率的無線電波用途較廣、接受的電波較多,所以音頻信號就會互相干擾,導(dǎo)致音響效果不好,所以當(dāng)要選擇所需的電臺并把不要的信號"濾掉",以免產(chǎn)生干擾,所以在我們收聽廣播時,使用選臺按鈕。由于中頻固定,且頻率比高頻已調(diào)信號低、中放的增益可以做的較大,工作較穩(wěn)定,通頻帶特性也可做的理想、這樣可以使檢波器獲得足夠大的信號,從而使整機輸出音質(zhì)較好的音頻信號,所以中頻調(diào)諧放大電路可以做到選擇性好、增益高又不易自激。這樣靈敏度和選擇性都可大幅度改善,而且可使整個波段接受靈敏度均勻!

  四、實習(xí)材料電烙鐵:

  電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。焊錫膏,焊錫,螺絲刀、鑷子,練習(xí)用的電路板,砂紙,練習(xí)用電阻,電容,三極管,散裝的收音機零件(電阻,電容,發(fā)光二極管,三極管,變壓器,導(dǎo)線,電池,喇叭等等)。

  五、實習(xí)內(nèi)容

  1,電烙鐵的使用。使用烙鐵時,烙鐵的溫度太低則熔化不了焊錫,或者使焊點未完全熔化而成不好看、不可靠的樣子。太高又會使烙鐵"燒死"(盡管溫度很高,卻不能蘸上錫)。另外也要控制好焊接的時間,電烙鐵停留的時間太短,焊錫不易完全熔化、接觸好,形成"虛焊",而焊接時間太長又容易損壞元器件,或使印刷電路板的銅箔翹起。

  2,萬用表的使用。在測量電阻,電流,電壓等時的注意事項,表筆的使用。測量前應(yīng)該檢查萬用表是否能正常工作。

  3,元器件的識別。電路板上涉及到很多元件,二極管,三極管,電阻,電容(瓷片電容、電解電容),變壓器等等。電阻需要按色環(huán)來區(qū)別其電阻值,二極管,電解電容器的負(fù)極,三極管的三個引腳連接順序等等有許多注意事項。瓷片電容兩只引腳長度相等使用時不考慮正負(fù)極,其電容值標(biāo)于電容器上。如果不細(xì)心辨別,很可能出現(xiàn)不必要的麻煩。

  4,收音機的工作原理。

  六、實習(xí)心得

  這次組裝收音機感覺非常成功,連接上電池之后,到窗口及一些信號好的地方很快就收到了很多臺,實習(xí)前聽到老師說有位同學(xué)最多時可以收到7個臺,感覺似乎很遙遠(yuǎn),實習(xí)報告《組裝收音機實習(xí)報告》。但是,組裝完收音機后,我發(fā)現(xiàn)原來收到7個臺是那么的輕松,并且還打破了那位同學(xué)的記錄,到宿舍樓收到了9個臺,更重要的是有一半左右的臺都很清楚。可能是由于我細(xì)心的緣故吧!有些同學(xué)雖然比我完成的早點,但是我的質(zhì)量是他們無法比擬的,這方面體現(xiàn)的就是大家的細(xì)心程度。有句話說得好--細(xì)節(jié)決定成敗。焊接元器件的時候需要大家要有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,否則就會出現(xiàn)連接后收不到臺或無聲音的現(xiàn)象。焊接前的練習(xí)是非常重要的,熟能生巧是大家都明白的道理。

  但是有些同學(xué)不當(dāng)回事,草草的把練習(xí)板焊完了,質(zhì)量很難保證,焊接時造成虛焊也在情理之中。最終的結(jié)果不言自明。因為我對練習(xí)比較重視,所以練習(xí)焊接時手還是有點抖的。萬事開頭難,從熟練的同學(xué)及老師那里取經(jīng)問道,很快就掌握了一定的技巧。接下來就是慢慢練習(xí),練習(xí)了幾個電阻之后感覺還不錯,越焊越有自信。但是當(dāng)正式開始焊接收音機電路板的時候,還是有點緊張,不太敢下手。穩(wěn)定了一下情緒后,開始著手焊接,小心翼翼的焊上一個電阻,結(jié)果卻比我想象得要好。

  接下來就放心大膽的進行下去了。但是到焊接三極管的時候問題又來了,因為我在練習(xí)焊接的時候三極管的焊接是最差的一種,尤其是焊接三個引腳在一條直線上的三極管,該種三極管三個引腳靠的非常近,焊接時很容易引起短路。可能是我細(xì)心的緣故,最終的'焊接結(jié)果令自己很滿意。后續(xù)的焊接變壓器之類的元件較之前的簡單多了自信心十足。團隊成員間的協(xié)作也是非常重要的,我們組在檢查電阻的時候分工合作,一人對照黑板和電阻上的顏色環(huán)來估測電阻的大小,另一位用萬用表測量其阻值是否準(zhǔn)確,井然有序,很快我們就完成了阻值的檢測。在接下來的焊接中我們組同樣很快完成了任務(wù),最終在我們組都完成的時候其他組還在緊張的進行中。這就是效率。焊接元器件時,應(yīng)分類按一定順序焊接。有些同學(xué)拿到電路板上來就焊接,筆者認(rèn)為這樣是不對的。焊接前分類,并不會耽誤焊接時間,不然一旦焊接出現(xiàn)錯誤,由于元器件的單一性,很可能使元器件損壞,若無候補元器件,實習(xí)將提前以失敗告終。焊接時有一點雖然不是很重要但是很有好處,即焊接順序。焊接時先焊比較矮的元件(如電阻),再焊較高點的元件(如三極管),最后焊最高的元件(如電解電容),這樣可以避免因先焊接較高的元件在電路板下產(chǎn)生的空間使插入的較矮的元件向下掉落。焊接時還應(yīng)該注意,先焊較小的元件,再焊較大的元件(如變壓器),這樣可以避免因先焊接大的元件而使空間狹小而不能焊接較小元件。通過組裝收音機我學(xué)到了很多課堂上無法學(xué)到的知識,極大地增強了我們的動手能力,使課堂上枯燥的理論知識和實踐相結(jié)合。使我們對電子科技技術(shù)有了一定的了解,增加了濃厚的興趣。我相信這將會是我們大學(xué)期間一次難忘的實踐課。

  收音機實習(xí)報告 篇7

  電子實訓(xùn)報告:

  焊接收音機

  院 系:專業(yè)班級:學(xué) 號:姓 名:成 績:

  xxxx 13 xxxxxxx xx

  20xx年xx月

  一實驗?zāi)康?/p>

  1.了解常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。能夠正確識別和選用常用的電子器件。 2.學(xué)習(xí)并掌握收音機的工作原理

  3.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理,基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)。 4. 了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,提高動手能力。

  二、實習(xí)器材及介紹:

  1.實驗器材

  印刷電路板、電阻、電解電容、瓷片電容、雙聯(lián)電容、三極管、發(fā)光二極管、振蕩線圈(中周)、中頻變壓器(中周)、輸入變壓器、磁棒及線圈、揚聲器、電位器、電烙鐵、松香、錫絲 電池

  一些器材的介紹:

  (1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以本次使用的是外熱式電烙鐵,功率為30 w,烙鐵頭是銅制。

  (2) 工具箱:工具箱內(nèi)裝有斜口鉗、螺絲刀、鑷子等必備工具。

  (3) 焊錫絲: 為錫鉛合金,中間為松香。通常用于電子設(shè)備的錫焊。其錫前鉛比為60/40。它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。

  (4) 兩節(jié)5號電池。 2.電子器件的識別 1)普通電阻

  表示方法:直標(biāo)法、文字符號法、色標(biāo)法

  直標(biāo)法:用阿拉伯?dāng)?shù)字和單位符號在電阻器表面直接標(biāo)出標(biāo)稱阻值,容值

  文字符號法:用阿拉伯?dāng)?shù)字和文字符號兩者有規(guī)律的組合來表示標(biāo)稱 色標(biāo)法:用不同顏色的環(huán)或點在電阻器表面上標(biāo)出標(biāo)稱阻值和允許誤差

  2) 電容 瓷片電容 無正負(fù)極 電容值大小表在電容上

  表示方法:用1~3位數(shù)字表示,容量單位為pF,如103=10×103 PF

  電解電容 有極性 長引腳為正短引腳為負(fù) 電容值標(biāo)在圓環(huán)

  上

  3) 三極管 以面對矩形面為參考面由左至右依次為射極、基極、集電極

  4) LED發(fā)光二極管 長腳為正短腳為負(fù)

  注意:元件的大小與極性一定不能弄錯。區(qū)分二極管的極性,黑頭端為負(fù)極。區(qū)分電解電容的極性長端為正極,短端為負(fù)極 。–

  三、實驗原理圖與原理介紹

  1.實驗原理圖

  S66為六管超外差式收音機,具有安裝調(diào)試方便、工作穩(wěn)定、聲音洪亮、耗電省等優(yōu)點。他

  有輸入回路高放混頻級、一級中放、二級中放、前級低放兼檢波級、低放級和功放級等部分組成,接受頻率范圍為535~1605KHZ的中波段。

  印刷電路板

  2.實驗原理

  收音機就是一部接收機,屬于單向通信;分為調(diào)幅和調(diào)頻兩種制式。調(diào)幅制無線電廣播分為長波、中波和短波三個大波段,分別由相應(yīng)波段的無線電波傳送信號。我國只有中波和短波兩個大波段的無線電廣播。中波廣播使用的頻段大致為550kHz-1600kHz;短波廣播使用的頻段約為2MHz-24MHz。

  調(diào)頻制無線電廣播多用超短波(甚高頻)無線電波傳送信號,國內(nèi)廣播電臺使用的頻率約為88MHz-108MHz,校園廣播電臺使用的頻率約在70MHz----88MHZ之間,主要靠空間波傳送信號。

  天線收到電磁波信號,經(jīng)過調(diào)諧器選頻后,選出要接收的.電臺信號。同時,在收音機中,有一個本地振蕩器,產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465KHZ)一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻,在變頻級的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡(luò)線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚聲器發(fā)出聲音。

  四、焊接前的準(zhǔn)備工作與焊接安裝

  1.焊接前的準(zhǔn)備工作

  (1)對元器件清單目錄表檢查元件是否齊全; (2)認(rèn)識識別各種元器件以及認(rèn)清其作用; (3)學(xué)習(xí)收音機調(diào)頻、調(diào)幅的工作原理;

  (4)元器件的焊接、安裝(安裝時應(yīng)檢查元器件的好壞)

  (5)檢查電路,將安裝好的收音機和電路原理圖對照檢查下列內(nèi)容;檢查各級晶體管的型號,安裝位置和管腳是否正確;檢查各級中周的安裝順序,初次級的引線是否正確;檢查電解電容的引線正負(fù)接法是否正確。 (6)、把應(yīng)該固定的地方牢固的封; (7)、把焊接好的電路板與外殼組裝; (8)、檢查驗收;

  另外,元件讀數(shù)測量,電阻的讀數(shù)方向要一致,色環(huán)不清楚時要用萬用表測定阻值后再裝。

  收音機實習(xí)報告 篇8

  目 的:

  1. 了解HX108-2七管半導(dǎo)體收音機的原理,熟練焊接的基本技巧;

  2. 基本掌握電子產(chǎn)品安裝說明書的閱讀方法,實現(xiàn)整機的安裝與調(diào)試;

  3. 掌握電子器件的識別及質(zhì)量檢驗;

  4. 通過對收音機的安裝、焊接與調(diào)試,了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作的.基本過程;

  5. 原理圖繪制和印制板PCB圖的繪制。

  要 求:

  1. 了解原理圖與裝配接線圖對應(yīng)關(guān)系,理解裝配說明書上符號并與實物對照;

  2. 根據(jù)技術(shù)指標(biāo)測試各元器件的主要參數(shù),認(rèn)真細(xì)致地安裝焊接,排除安裝焊接過程中出現(xiàn)的故障;

  3. 按照HX108-2七管半導(dǎo)體收音機的裝備圖,使用protel軟件繪制原理圖;

  4. 按照HX108-2七管半導(dǎo)體收音機的器件實際尺寸,在protel軟件中繪制器件封裝并繪制PCB制板文件。

  實驗器材:

  R1-R13 不同阻值電阻

  W 電位器5K

  C1 雙聯(lián)CBM223P電容

  C2-C3 C5-C9 C11-C13 容量不同的元片電容

  C4 C10 C14-C15 電解電容

  B1 磁棒(天線線圈)

  B2 震蕩線圈

  B3-5 中周

  B6 輸入變壓器

  B7 輸出變壓器

  D1-D3 二極管1N4148

  V1-V7 三極管9018H

  Y 揚聲器8歐

  原理圖

  PCB圖

  實習(xí)總結(jié):

  通過這次實習(xí),我了解了HX108-2 型收音機的原理。

  再次熟悉了如何利用PROTEL99來繪制實驗原理圖,在繪制的過程中, 我學(xué)會了一點一點的探索,把原理圖會制好,修復(fù)一些細(xì)節(jié)上的錯誤, 學(xué)會了如何進行器件的封裝,以及收音機PCB的手工布線。驗收時, 在韋老師細(xì)心的指導(dǎo)下,把自己的幾個小問題都解決了,感覺收益很多。

  在焊接收音機的過程中,剛開始一點也不敢,手總是發(fā)抖,怕自己焊

  不好,在大家都動手之后我才開始,那時候才感覺原來也不是很難啊。可能是因為試煉的板子上都沒有焊盤了所以比較難吧!焊接收音機的時候。剛開始還是比較容易的,在焊接很多器件之后,受空間的限制,導(dǎo)致幾處焊接都連在了一起, 無奈,只能吸掉重新來,焊接的過程讓我感覺很有趣,大家一起完成自己的焊接 有時候也相互幫助,相互指導(dǎo),這種感覺非常好,最后,在不斷地努力中,我的 收音機也終于能收到臺了,感覺自己的努力沒有白費,很欣喜。

  總之,本次的實習(xí)叫我受益良多。

  收音機實習(xí)報告 篇9

  一、實習(xí)目的:

  電子技術(shù)實習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手能力。勞動工具能夠熟練使用,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。而且電子技術(shù)實習(xí)要求我們對電子元器件識別,相應(yīng)工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗,不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。有助于我對理論知識的理解,協(xié)助我學(xué)習(xí)專業(yè)知識。使我對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識,打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時實習(xí)使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作的能力。同時也培養(yǎng)同學(xué)之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。具體目的如下:

  1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

  2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

  3、熟悉印制電路板設(shè)計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。

  4、熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

  5、能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。

  6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

  二、實習(xí)內(nèi)容:

  1、學(xué)習(xí)識別簡單的電子元件與電子線路;

  2、學(xué)習(xí)并掌握收音機的工作原理;

  3、按照圖紙使用電烙鐵焊接電子元件,組裝一臺收音機,并掌握其調(diào)試方法。

  三、實習(xí)要求:

  通過實習(xí)對收音機的構(gòu)造有一定的了解,最后組裝的收音機能接受到幾個頻道,能聽到聲音。

  四、實習(xí)器材及介紹。

  1.電烙鐵:由于焊接的元件多,所以本次使用的.是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制的。

  2、工具箱:工具箱內(nèi)裝有斜口鉗、螺絲刀、鑷子等必備工具。

  3、收音機原件。

  4、焊錫絲:為錫鉛合金,中間為松香。通常用于電子設(shè)備的錫焊。其錫前鉛比為60/40。它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。

  5.兩節(jié)1.5V電池。

  五、原理簡述:

  EDT-2901型收音機電路原理圖如下:

  (一)調(diào)諧、變頻電路線圈L1從磁性天線(磁棒)上感應(yīng)出的電臺信號,經(jīng)由調(diào)諧回路選擇后,只剩下需要的電臺信號,該信號耦合給線圈L2,并由L2送三極管的基極和發(fā)射極。由于調(diào)諧回路阻抗高,約為100kω,三極管輸入阻抗低,約為1~2kω。要使它們的阻抗匹配,使信號輸出最大,就必須適當(dāng)選擇l1與l2的圈數(shù)比,一般取l1為60~80圈,l2取l1的十分之一左右。以改變輸人回路的高端諧振頻率,使之始終低于本機振蕩頻率465khz。所以微調(diào)電容主要用于調(diào)整波段高端的接收靈敏度。相反,微調(diào)電容對波段低端接收靈敏度的影響極小,這是因為在波段低端雙連可變電容器幾乎全部旋進,這時可變電容器的電容量很大,約為200多微微法,微調(diào)電容器的電容量的變化對它來說便可忽略不計。來自l2經(jīng)輸入調(diào)諧回路選擇的信號電壓一端接三極管的基極,另一端經(jīng)電容旁路到地,再由地經(jīng)本振回路三極管次級下半繞組,然后由電容耦合送三極管的發(fā)射極。與此同時,來自本機振蕩回路的本機振蕩信號由本振線圈次級抽頭三極管輸出,經(jīng)電容耦合后注入三極管的發(fā)射極;本機振蕩信號的另一端,即本振線圈次級另一端,經(jīng)地由電容耦合到L2的一端,并經(jīng)L2送三極管的基極。由于L2線圈只有幾匝,電感量很少,它對本機振蕩信號的感抗可忽略不計。

  (二)中頻放大電路。

  一般收音機的中頻放大倍數(shù)要達(dá)到1000倍,中頻放大電路的主要任務(wù)是放大來自變頻級的465khz中頻信號。收音機的靈敏度、選擇性等技術(shù)指標(biāo)主要取決于中頻放大器。因此,中放三極管的放大倍數(shù)取β=70左右。β值不能取得太高,否則將引起中頻放大器自激嘯叫。b3b4和b5分別是第一中頻變壓器、第二中頻變壓器和第三中頻變壓器,都是單調(diào)諧中頻變壓器,初級繞組分別與各自電容器組成并聯(lián)諧振電路,諧振頻率為465khz電路中它主要起選頻、中頻信號耦合和阻抗匹配作用。上述的兩級中頻放大電路中,各極工作狀態(tài)的確定要考慮到不同的需要。

  (三)檢波器及自動增益控制電路。

  檢波電路主要由濾波電容和檢波電阻組成。來自中頻放大器放大的中頻信號送往三極管4的基極和發(fā)射極,發(fā)射結(jié)相當(dāng)于二極管,檢波后輸出信號的變化規(guī)律和高頻調(diào)幅波包絡(luò)線基本一致。收音機的檢波輸出音頻信號強度也能自動地在一定范圍內(nèi)保持不變。

  六、實習(xí)步驟

  1、焊接基本步驟:

 。1)準(zhǔn)備施焊:焊接前的準(zhǔn)備包括焊接部位的清潔處理,元器件安裝及焊料、焊劑和工具的準(zhǔn)備。左手焊錫絲,右手握電烙鐵(烙鐵頭要保持清潔,并使焊接頭隨時保持施焊狀態(tài))。

  (2)加熱焊件:應(yīng)注意加熱整個焊件整體,要均勻受熱。

 。3)送入焊絲:加熱焊件達(dá)到一定溫度后,焊絲烙鐵從對面接觸焊件。

  (4)移開焊絲:當(dāng)焊絲融化一定量后,立即移開焊絲。5)移開焊鐵:焊錫渡潤焊盤或焊件的施焊部位后,移開烙鐵。

  2、收音機的組裝。

 。1)元器件的檢測裝機之前,對所使用的個元器件一一進行嚴(yán)格的檢查,看看有沒有遺漏或損壞的元件。

 。2)元器件的安裝先將四聯(lián)、中周、濾波器按老師指點裝在指定位置,然后按照電路圖將剩余的電阻、電容、電感等元器件焊到指定位置。插元件時,要注意電解電容的極性以及三極管的管腳,防止插錯。

 。3)將電位器、耳機插孔安裝在指定位置,并用烙鐵焊好。要注意使電位器處于一個平面內(nèi)。

 。4)最后將揚聲器和電源線焊好。

 。5)檢查焊接是否正確。

  (6)安裝焊接完畢后,仔細(xì)對照電路圖和電路板圖核對每個元器件位置和引線極性,另外還要注意有無搭錫的地方。

  3、調(diào)試步驟

  七、實習(xí)體會:

  通過一個星期的學(xué)習(xí),使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義,也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

  收音機實習(xí)報告 篇10

  1.了解收音機的基本知識,通過具體的電路圖,初步掌握焊接技術(shù),簡單電路元器件裝配,對故障的診斷和排除以及對收音機原理工作的一般原理。

  2.熟悉電子裝焊工藝的基本知識和原理,掌握焊接技術(shù)并裝焊一臺正規(guī)的收音機。

  3.了解安全用電知識,學(xué)習(xí)安全操作要領(lǐng),培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),養(yǎng)好良好的工作習(xí)慣,培養(yǎng)正確的勞動觀與人生觀,也培養(yǎng)團隊意識和集體主義精神。

  1.收音機原理

  把接收到的電臺高頻信號,用一個變頻級電路將它轉(zhuǎn)化為頻率固定的中頻信號,然后在對這個中頻信號進行多級放大,再檢波,低放。這樣靈敏度和選擇性都可大幅度改善,而且可使整個波段接受靈敏度均勻。由于中頻頻率較低又是固定的,所以中頻調(diào)諧放大電路可以做到選擇性好、增益高又不易自激。圖

  中夏牌ZX-05型調(diào)頻、調(diào)幅收音機電路原理圖,印刷電路板及其它

  由天線接收的信號經(jīng)輸入回路選頻后與本機產(chǎn)生的正弦波振蕩信號(其頻率總比輸入回路選出的信號的頻率高465kHz),共同送入變頻級進行混頻,產(chǎn)生一個固定的差頻信號,即465kHz。465kHz中頻信號經(jīng)過幾級中頻選頻放大電路的放大后,加至檢波級進行檢波。解調(diào)出的音頻信號經(jīng)前置低放級電壓放大、功率放大級放大后推動喇叭發(fā)出聲音。檢波級輸出的波動直流成分信號能反映輸入的高頻信號強弱,將它經(jīng)自動增益控制電路后去控制中放級的增益。這樣可使高頻信號強時中放級增益下降,從而使輸出音量不隨高頻信號強弱變化而發(fā)生變化,也使中放級工作穩(wěn)定、性能提高。

  1.AM工作原理:中波廣播信號520—1620KHZ,通過L3與CO—3組成的輸入回路選擇后,送到CXA1691BM集成電路(IC)10腳,與本振信號混頻。本振信號是有IC內(nèi)電路5腳外接B1,C8,CO—4構(gòu)成本振回路產(chǎn)生的;祛l后IC14腳輸出各種組合信號,有B2與CF1組成455KHZ中頻選頻回路,將高頻載波變?yōu)榻y(tǒng)一中頻載波(455KHZ),然后從IC23腳輸出,內(nèi)經(jīng)IC4腳外接音量電位器RV控制,送入IC24腳進行音頻放大和功率放大,再從IC27腳輸出,C23耦合到喇叭上。從IC23內(nèi)輸出另一路與外接C16送入IC22腳內(nèi)AGC電路,進行自動增益控制。

  2.FM工作原理:調(diào)頻信號64—108KHZ從ANT拉桿天線輸入,經(jīng)L1與C1送入Q1預(yù)選放大,又經(jīng)C2耦合到L2與C3組成的輸入回路,得到64—108KHZ范圍的選擇,在竟C4到IC12腳。輸入高頻波得到高頻放大,有L4,CO—1組成高放回路,選擇接受FM電臺節(jié)目。FM本振回路有L5,CO—2組成。CO—1和C0—2是有同軸可變電容器,目的是本振信號頻率跟隨FM信號頻率變化而變化,始終相差10.7MHZ。本振信號與電臺信號的差頻組合陶瓷濾波器CF2選擇,使得FM高頻載波變成統(tǒng)一中頻載波。在輸入IC17腳進行中頻放大,又經(jīng)過鑒頻回路和附加回路B3,將音頻信號解調(diào)下來,從IC23腳輸出。內(nèi)經(jīng)IC4腳外接音量電位器RV控制后,輸出到IC24腳經(jīng)C23耦合到喇叭上。鑒頻輸出的10。7MHZ偏移,通過IC內(nèi)部AFC回路,到IC21腳輸出,通過C15,R13,送入IC6腳來實現(xiàn)的。

 。1)對照原理圖看懂接線圖

 。2)了解圖上的符號,并與實物對照

  (3)根據(jù)技術(shù)指標(biāo)測試各元器件的主要參數(shù)

 。4)認(rèn)真細(xì)心地安裝焊接

  B、安裝步驟

 。1)按材料清單清點全套零件。

 。2)焊接技術(shù)

  焊接就是將電阻、電容、電感和晶體管等元件插到焊盤的圓孔內(nèi),然后焊到印刷電路板上,形成具有特定功能的電路

  C、安裝器材:

  器材:

  中夏牌ZX-05型調(diào)頻·調(diào)幅收音機實驗套件

  電烙鐵(含支架)

  螺絲刀·鑷子等必備小工具

  松香和錫

  兩節(jié)5號電池

  a、焊件引腳的插裝

  元件在插裝前要彎曲成形,根據(jù)元件的尺寸安裝到線路板上。元件可以立焊、臥焊,一般選擇立焊。元件成型時不要從根部彎曲,因根部易斷裂,彎曲不要成死角或直角,應(yīng)成圓弧狀。

  元件要貼板插裝,插裝完畢后整個版面要保持美觀并保持標(biāo)簽朝外便于檢查。

  b、元件的焊接

  焊錫、焊劑、烙鐵準(zhǔn)備好,焊件與印刷板處理好就可以焊接了。焊接方法如下:

  ①烙鐵頭上掛上適量的錫。

  ②將烙鐵頭放在印刷板的焊盤和焊件引腳上,使焊盤和焊件均勻受熱,盡量使烙鐵頭與焊點接觸面積大。

 、蹖⒑稿a絲置于焊盤或烙鐵頭,焊錫融化并形成焊點。

  ④融化一定量的焊錫后,將焊錫絲移開。

  ⑤當(dāng)焊錫完全潤濕焊點后,45度方向移開烙鐵,注意焊接時間不要太長,一般焊點大約二三秒鐘。

  c、焊點檢查和要求

  1). 焊點表面光滑:好的焊點應(yīng)是錫點光滑,圓滑而無毛刺,錫量適中,錫和被焊物融合良好。

  2).檢查有無虛焊、連焊、錯焊、漏焊,發(fā)現(xiàn)有連焊、錯焊的要及時處理,由虛焊漏焊的要補焊。

  最后將剩余的元件一一裝上并焊牢。

  最后就是安裝電池,調(diào)試收音機了。因為前期安裝焊接時謹(jǐn)慎小心,所以安裝完電池后,調(diào)節(jié)雙聯(lián)電容,就可以調(diào)節(jié)出臺了,而且能調(diào)出好幾個電臺。調(diào)試基本成功。

  三:實習(xí)總結(jié)

  我覺得自己在在這次電工實習(xí)中,進一步熟悉了焊接,能夠識別電路圖,搞清楚收音機的原理,了解的它的組裝過程,并能對照電路圖與印制電路圖,弄明白各個元器件的作用。

  收音機的裝配并不難,只要仔細(xì)認(rèn)真嚴(yán)格地按照所給的電路圖進行焊接。注意焊接接點要圓、光、亮,各元件不要太高,特別是大元件,一定要貼著印制電路板,否則會影響收音機的外蓋的合上。

  如果電路板的銅片脫焊,可尋找最近同電位的焊接點,或輕輕地用小刀刮去銅板表面的絕緣層再鍍錫焊接。

  學(xué)會收音機出錯后如何去調(diào)試,首先仔細(xì)查看元器件有沒有未焊接好的地方;其次檢查元器件有沒有損壞,是不是在插入過程中將元器件的引線或針腳損壞;如果還不能改正的`話,用萬用表測量IC各針腳的電壓并對照標(biāo)準(zhǔn)值,如果有錯誤的話,比照電路圖,查尋從此針腳出發(fā)的元件,再對照裝配圖,仔細(xì)檢查每個零件,找到所出現(xiàn)的錯誤。

  調(diào)試時,要細(xì)心認(rèn)真,每次旋轉(zhuǎn)元件(同一方向)很小一個角不宜太大。

  在收音機電裝實習(xí)中,應(yīng)用前面的點焊技術(shù),在能夠識別電路圖的基礎(chǔ)上,搞清楚收音機的原理,了解的它的組裝流水線的基礎(chǔ)上,對照電路圖組裝收音機,然后檢測收音機能否進行正常工作,在出現(xiàn)錯誤時進行調(diào)試,在調(diào)試時一定要仔細(xì)、耐心。雖然在實習(xí)中會遇到難題,但是從中我學(xué)到了很多,使自己的動手能力也有所提高,比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。我想在以后的理論學(xué)習(xí)中我就能夠明白自己的學(xué)習(xí)方向,增進專業(yè)知識的強化。

  另外,這次實習(xí)也培養(yǎng)了我們的團隊合作精神,使得我們的工作效率更高,同學(xué)關(guān)系更加和諧?偠灾,此次實習(xí)收獲多多。

  收音機實習(xí)報告 篇11

  一、引言:

  有時侯我們自以為簡單的事情,當(dāng)做起來時才知道并不是我們想象的那么簡單。但是當(dāng)你做完這件事情后,你會發(fā)現(xiàn)這件事并沒有想象中的那么難!。∪魏我患乱龊枚家莆找欢ǖ募夹g(shù),還必須具備一定的素質(zhì)才能完成。要了解一項工種,掌握焊接和電子工藝的操作技術(shù),光靠看書本和講解是不行的。所謂實習(xí)就是要我們自己實際的去練習(xí),去操作。要真正的把從書本的理論知識轉(zhuǎn)到實際操作、實踐中去。還有就是不能由著自己的性子來操作,一定要在老師的指導(dǎo)、講解下進行操作,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,不可自己耍小聰明。

  二、調(diào)幅中波收音機的電路方框圖,電路圖,信號的流程如下:

  由于某種原因,其電路圖沒有上傳,敬請諒解。!

  收音機的基本工作原理:

  天線收到電磁波信號,經(jīng)過調(diào)諧器選頻后,選出要接收的之聲信號。同時,在收音機中,有一個本地振蕩器,產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465KHZ)一起送入變頻管內(nèi)混合——變頻,在變頻級的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡(luò)線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚聲器發(fā)出聲音。

  三、安裝前的準(zhǔn)備工作:

  所需的基本工具:電烙鐵(焊槍)、烙鐵架、松香、萬用表、鑷子、尖嘴鉗、偏口鉗、螺絲刀。

  焊接工藝要求:

  1、在焊接之前要仔細(xì)的查看個元件的個數(shù),以及用萬能表測試個元件性能是否為良好的。

  2、要清楚的識別元件種類和作用。

  3、在焊接時要注意電烙鐵的角度,要使電烙鐵、焊錫絲與電路板三位一體,要注意焊錫絲的用量,如果多了可能會影響其它元件的焊接也不美觀,少了也許會焊不牢固。

  4、在撤離電烙鐵的同時要保證電路板不要晃動以免產(chǎn)生虛焊,在之后的調(diào)試過程中不容易找出錯誤的所在。

  5、在焊接三極管的時候要注意分清它的集電極、基礎(chǔ)極和發(fā)射極。6、在總體的焊接中要服從后級向前級安裝,先小后大的原則。

  焊接工藝實訓(xùn)的體會:在電焊的收音機的時候,學(xué)會電焊應(yīng)該是我最大的收獲,下面簡單介紹以下焊接的體會,焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間,焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的`松香剛剛冒煙為好,焊接的時間不能太短,因為那樣焊點的溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。

  四、收音機的安裝與調(diào)試過程:

  安裝:

  1. 首先對照元件明細(xì)表認(rèn)清元件,核對數(shù)量。然后用兩只?2.5X4的絲桿把可變電容器擰在線路板上。

  2. 把三只中頻變壓器和二只音頻變壓器對照印制板電路圖安裝在線路板上,這樣一來線路板就被裝上的幾個件分隔成了幾塊,然后再找出每一塊中需要安裝的元件,一一對號安裝,這樣不易出錯,也比較容易。安裝過程中注意,二極管、三極管、電解電容器的極性,不要裝錯。(三極管的極性裝反后特別麻煩,想把元件拔下來要比裝上去麻煩很多,弄的不好線路板(集成塊)就報廢咯,我就搞過這樣的事情,結(jié)果直接換電路板,重新制作收音機)

  3. 焊接把所有元件都插上后,剪去多余的引腳,只留下離銅箔2-3mm長開始焊接,注意焊接時,電烙鐵頭上要有少量焊錫,烙鐵頭要接觸到元件的引腳與銅箔,這時把焊錫絲觸到烙鐵頭上,焊錫絲就會很快融化,把元件的引腳與銅箔連為一體,烙鐵很快離開,這樣就焊好了。焊接技術(shù)是教學(xué)大綱中規(guī)定學(xué)習(xí)的內(nèi)容,同學(xué)們應(yīng)認(rèn)真學(xué)好焊接技術(shù)。

  4. 成裝:板焊好后,在電位器和雙聯(lián)上安上撥輪,用四條電線連上喇叭、正極片與彈簧。并將正極片、彈簧分別插入機殼。要求:四條電線的長度要合適,尤其是每條電線兩頭露出的銅絲不要太長(露出3mm為宜),以防與其它地方短路。(一定要注意啊,要避免短路,否則得話你做的收音機將會是個贗品)

  5. 直流測量:線路板上留有4個測電流的口,用萬用表,分別在這4個口處測量三極管的靜態(tài)工作電流:IC1=0.5MA左右,IC2=1.5MA,IC4=3MA,IC5.6=6MA。測量合適后要用焊錫將電流口封住,這時收音機就響了。如果遇到哪一級電流太小或太大要重點檢查該級的二、三極管極性是否裝錯,周圍元件是否裝錯,是否有焊接短路的現(xiàn)象。(一定要仔細(xì)的檢查,而且特別要注意的還是要注意,要避免短路,線路板一短路的話,在很大的意義上意味著你前面所做的工作白做了,)

  調(diào)試:1.頻率調(diào)整:(1)將調(diào)諧撥輪指示線轉(zhuǎn)到530處,音量電位器開到最大,用學(xué)生信號源給出465KHz調(diào)幅信號,讓收音機靠近信號源,即可收到調(diào)制信號叫聲,這時分別調(diào)兩只中頻變壓器(綠色、白色)的磁帽,使聲音最大。

 。2)把信號源的頻率改為530KHz,調(diào)紅色中頻變壓器(即震蕩線圈)的磁帽收到調(diào)制信號叫聲,再移動磁棒上線圈的位置,使聲音最大,用蠟封住線圈。

  (3)把調(diào)諧撥輪指示線轉(zhuǎn)到1600出,讓信號源輸出1600KHz調(diào)幅信號,調(diào)微調(diào)電容器C1b,收到調(diào)制信號叫聲,然后調(diào)整微調(diào)電容器C1a,使聲音最大,即調(diào)整完畢。

  五、自我評價:

  我從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。通過這次電子工藝實習(xí),我深刻的認(rèn)識到了,理論知識和實踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨立思考、勇于克服困難。這次實習(xí)我真的很高興,主要是自己親自參與并弄好了一個收音機。雖然是第一次自己親手做實驗,但是我在這次實習(xí)中認(rèn)識到,只有自己親手做了,才會明白其實很多事是很簡單的,只要你敢做,就沒有你做不到的事。誰都有第一次,誰都會認(rèn)為第一次是最難的。

  在我剛剛拿到零件的時候,看到那么多的東西,還是很手忙腳亂的。尤其是電阻那么的小,要是丟上一個,那就是前功盡棄了。通過這一次的電子器件實習(xí)我不僅對成功有了更大向往,而且對于失敗我也明白坦然的好處和換個角度想的態(tài)度.一切的技術(shù)與經(jīng)驗都是在實踐中一點一滴的積累來的,這次我又知道了不少電路元件與如何安裝的知識。實習(xí)是培養(yǎng)我們動手能力的一個好機會,通過這次的工藝實習(xí),我們學(xué)會了基本的焊接技術(shù),收音機的檢測與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些為我們的培養(yǎng)動手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)總之,在實習(xí)過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯誤!在實習(xí)過程中最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——準(zhǔn)備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又“三步法”)——看似容易,實則需要長時間練習(xí)才能掌握。但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標(biāo),可以說是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當(dāng)中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。

  經(jīng)過電工電子實習(xí),首先我們學(xué)會了基本的焊接技術(shù),其次讓我們懂的了收音機的檢測與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)最基本一點:以前學(xué)習(xí)《模擬電子技術(shù)》課時,總覺得老師講的太抽象,通過這次學(xué)習(xí),又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用的,就我們自己的專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)電力電子技術(shù)、自動檢測技術(shù)及信號與系統(tǒng)方面的知識,而這次我們在收音機的安裝及調(diào)試過程中我們都用到了?傊,在實習(xí)過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最后終于聽到自己所做的收音機成功播放出動人的聲音,真的很高興,總算覺得自己的努力還沒有白費!

  我學(xué)習(xí)電子技術(shù)大概有五年多的時間了,學(xué)習(xí)了這么長時間的電子電工技術(shù),這次總算也用上了,也算是實踐與理論相結(jié)合,要想真正的把電子技術(shù)學(xué)到家,那要下苦功夫,而且就算你把書本上的東西學(xué)的再好,但是沒有實踐過,這也不算你把電子技術(shù)學(xué)到家了,希望能夠為相關(guān)人士提供一點點的幫助。!

  收音機實習(xí)報告 篇12

  一、實習(xí)目的

  1. 了解常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍(色環(huán)電阻的識別等) ,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用萬用表。

  2. 學(xué)習(xí)并掌握超外差收音機的工作原理。

  3. 熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理,基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),了解電子產(chǎn)品的焊接、提高動手能力。

  4. 在散件的組裝過程中進一步學(xué)習(xí)電子技術(shù)。

  5. 掌握電子安裝工藝了解測量和調(diào)試技術(shù)。

  二、實習(xí)器材

  1. 電烙鐵、焊錫絲

  2. 螺絲刀、鑷子、鉗子等必備工具

  3. 萬用表

  4. S66型袖珍收音機實驗套件

  5. 電路圖及元器件

  6. 五號電池一對

  三、原理介紹

 。1)、實驗說明

  本教學(xué)用的散件為3V低壓全硅管六管超外差式收音機,具有安裝調(diào)試方便、工作穩(wěn)定、聲音宏亮、耗電省等優(yōu)點。它由輸入回路高放混頻級、一級中放、二級中放、前置低放兼檢波級、低放級和功放級等部分組成,接收頻率范圍為535千赫~1605千赫的中波段。

  1. 元件說明

 、 中頻變壓器(以下簡稱中周)三只為一套,其接線圖見印制板圖。T2 為振蕩線圈的中周型號為LF10(紅色)、T3為第一級中放用的中周(白色)、T4為第二季中放的中周(黑色)。中周外殼除起屏蔽作用外,還起導(dǎo)線的作用,所以中周外殼必須可靠地接地。(注:這三只中周在出廠前均已調(diào)在規(guī)定的頻率上,裝好后只需微調(diào)甚至不調(diào),請不要亂調(diào)。)

 、 T5 為輸入變壓器,線圈骨架上有凸點標(biāo)記為初級,印制板上也有圓點作為標(biāo)記,器接線圖在印制板上可以很明顯的看出,安裝時不要裝反(還可以配合萬用表測量進行分辨)。

  ③ VT5、VT6為9013屬于中功率三極管,請不要與VT1~VT4為3DG201或9014、9018屬于高頻小功率三極管相混淆,因為它們的外形和腳位的排列都是一樣的,VT1選用低β值(如綠點或黃點)的三極管,VT2、VT3選用中β值(如藍(lán)點或紫點)的三極管,VT4選用高β值(如白點或灰點)的三極管,否則裝出來的效果不好,p值與色點的對應(yīng)關(guān)系:黃點40~55倍、綠點55~80倍、藍(lán)點80~120倍、紫點120~180倍、灰點180~270倍、白點270~400倍。

 、 電路原理圖中所標(biāo)稱的元件參數(shù)為參考值,如與實際給出的元件參數(shù)有出入需自己靈活掌握。

  2.安裝順序

  先裝低矮和耐熱元件(如電阻),然后再裝大元件(如中周、變壓器),最后再裝怕熱元件(如三極管)。

 、 電阻的安裝:先將阻值識別好,然后可以采用緊貼式和立式。我們要按 R1~R11 的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我門需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)。

 、 電容和三極管的安裝:先焊接瓷介電容,要注意上面的讀數(shù),緊接著就是焊電解電容了,特別要注意長腳是"+"極,短腳是"—"極。剪腳長度要適中,電解電容緊貼線路板立式安裝焊接,太高會影響后蓋的安裝。

 、 由于調(diào)諧用的雙連撥盤安裝時離電路板很近,所以在它的圓周內(nèi)的高處部分的元件腳在焊接前先用斜口鉗剪去。

 、 焊接發(fā)光二極、喇叭和電池座。

  ⑤ 磁棒線圈的四根引線頭可以直接用電烙鐵配合松香焊錫絲來回摩擦幾次即可自動鍍上錫,四個線頭對應(yīng)的焊在線路板的.銅箔面。

 。2)原理說明(本機為超外差式收音機 )

  所謂超外差式,就是通過輸入回路先將電臺高頻調(diào)制波接收下來,和本地振蕩回路產(chǎn)生的本地信號一并送入混頻器,再經(jīng)中頻回路進行頻率選擇,得到一固定的中頻載波(如:調(diào)幅中頻國際上統(tǒng)一為465KHz 或455KHz)調(diào)制波。 超外差的實質(zhì)就是將調(diào)制波不同頻率的載波,變成固定的且頻率較低的中頻載波。在廣播、電視、通訊領(lǐng)域,超外差接收方式被廣泛采用。如下圖,在超外差的設(shè)計中,本振頻率高于輸入頻率。用同軸雙聯(lián)可變電容器,使輸入回路電容C1-2和本振回路電容C1-1同步變化,從而使頻率差值始終保持近似一致,其差值即為中頻。

  圖一 超外差原理圖

  超外差式收音機是指輸入信號和本機振蕩信號產(chǎn)生一個固定中頻信號的過程。如果把收音機收到的廣播電臺的高頻信號都變換成一個固定的中頻載波頻率(僅是載波頻率發(fā)生改變,而其信號包絡(luò)仍然和原高頻信號包絡(luò)一樣),然后再對此固定的中頻進行放大、檢波,再加上低放級,就成了超外差式收音機。這種收音機中,在高頻放大器和中頻放大器之間須增加一級變換器,通常稱為變頻器,它的根本任務(wù)是把高頻信號變換成固定頻率。而由于中頻頻率(我國采用465千赫)較變換前的高頻信號(廣播電臺的頻率)低,而且頻率是固定的,所以任何電臺的信號都能得到相等的放大量。另外,中頻的放大量容易做得比較高,而不易產(chǎn)生自激,所以超外差式收音機可以做得靈敏度很高。由于外來電臺必須經(jīng)過“變頻”變成中頻頻率才能通過中頻放大電路,所以可以提高收音機的選擇性。

  圖二 超外差式收音機原理圖

  注:1.調(diào)試時請注意連接集電極回路A、B、C、D(測集電極電流用)

  2.中放增益低時,改變R4的阻值,聲音會提高

  圖三 原理框圖

 。3)逐級分析說明

  a.輸入級

  輸入級調(diào)諧回路是由雙聯(lián)電容CA 、CB 和天線線圈 T1 組成。調(diào)節(jié)可變電容 CB 可以同時改變CA,使 LC 的諧振頻率等于電臺頻率,以選擇不同頻率的電臺信號。再由T1的d,c端耦合到下一級變頻級。

  b.變頻

  變頻回路由混頻、本機振蕩和選頻三部分電路組成。變頻級是以晶體管 VT1 為中心,它兼有振蕩、混頻兩種作用。它的主要作用是把輸入的不同頻率的高頻信號變換成固定的 465kHz 的中頻信號。由晶體管 VT1 、可變電容 CB、中周 T2 和電容 C1構(gòu)成本地振蕩器。它能產(chǎn)生等幅高頻振蕩信號,振蕩頻率總是比輸入的電臺信號高 465kHz。天線所接收信號由T1 耦合到VT1的基極,本機振蕩信號通過 C1耦合到 VT1 的發(fā)射極。兩種頻率的信號在 VT1 中混頻,混頻即相當(dāng)于模擬乘法器, 混頻后由集電極輸出的信號中包含了本振頻率和電臺振蕩頻率的差頻為465kHz 的中頻信號。由T3的初級線圈和諧振電容C組成并聯(lián)諧振電路,它的諧振頻率在465kHz,對混頻輸出信號進行選頻,濾去其他頻率的信號,只把465kHZ的信號耦合到下一級。

  c.中放

  選頻級輸出的中頻信號由VT2的基極輸入并進行放大,中放電路中的負(fù)載是中頻變壓器T4的初級線圈和諧振電容C,它們也是并聯(lián)諧振在中頻465kHz,對中頻信號再一次選頻,以保證只有有用信號被放大。

  d. 檢波與AGC

  檢波級的主要任務(wù)是把中頻調(diào)幅信號還原成音頻信號,C4、C5起濾去殘余的中頻成分的作用。檢波工作由三極管VT3 的 be 結(jié)來完成,再由C5 濾去殘余的中頻成分,在檢波負(fù)載RP上得到音頻信號。檢波后,音頻信號由C6耦合到下一極去。自動增益控制AGC: AGC控制電壓通過R3加到VT2的基極,其控制過程是:外信號電壓↑→Vb3↑→Ib3↑→Ic3↑→Vc3↓通過Vb2↓→Ib2↓→Ic2↓→外信號電壓↓。

  e.低放級(電壓放大)VT4

  檢波濾波后的音頻信號由電位器RP送到前置低放管VT4, 把音頻信號進行放大,使功放級得到更大的音頻信號電壓,使收音機有足夠的音量。旋轉(zhuǎn)電位器RP可以改變VT4的基極對地的信號電壓的大小,可達(dá)到控制音量的目的。但是音頻信號經(jīng)過放大后帶負(fù)載能力還是很差,不能直接推動揚聲器工作,還需進行功率放大。

  f.功放級

  功率放大器的任務(wù)時不僅要輸出較大的電壓,而且能夠輸出較大的電流。VT5、VT6組成同類型晶體管的推挽電路,R7、R8和R9、R10分別是VT5、VT6的偏置電阻。C9是隔直電容,也是耦合電容。為了減少低頻失真,電容C9選得越大越好。

  四、實驗過程

 。1)元器件檢查

  對元器件清單目錄表檢查元件是否齊全,認(rèn)識識別各種元器件以及認(rèn)清其作用;

 。2)元器件的焊接

  焊接步驟:

 、俸附忧坝萌f用表檢測元器件及特性。

 、趯⒃诺胶副P上,同時將烙鐵放到焊盤相應(yīng)部位,放入焊料,焊好先取出焊料,再取出烙鐵。

 、蹤z查焊接質(zhì)量,焊點是否光亮圓滑,有無錯焊和虛焊,將不合格的焊點重新焊接。

  注意事項:

 、 按照裝配圖正確插入元件。

 、 焊點要光滑,大小最好不要超出焊盤,否則容易發(fā)生短路等錯誤。 ③ 注意二極管、三極管的極性以及色環(huán)電阻的識別。如圖所示。

  收音機實習(xí)報告 篇13

  寫在前面:科學(xué)上有句名言:實踐是檢驗真理的唯一基石。作為一名理工科的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)以鍛煉熟練的實驗動手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒炃笳婢駷橹攸c,努力投入到實踐生產(chǎn)中去。而這次收音機實習(xí),恰恰給了我們搭建起理論知識與實踐活動間橋梁的機會,實乃彌足珍貴!

  我從小就很熱愛科學(xué),尤以物理為佳。當(dāng)還是孩童時便對“發(fā)明大王”愛迪生的成就驚嘆不已,幻想自己將來也能成為一名杰出的工程師。懷著對未來的美好憧憬,我盡了自己的全力去實現(xiàn)自己的目標(biāo)。其實,很多時候是迷茫,因為直覺總是告訴自己幾乎不可能成為那種人的。說來還真好像,長大了是一種心態(tài),顧慮變多了;小孩時有點死心眼,顯得很執(zhí)拗,相信自己是特殊的,老天爺一定會眷顧著自己,不顧艱險便風(fēng)雨兼程!也許是年少時的信念太過執(zhí)著,因此現(xiàn)在每次面對現(xiàn)實而想過放棄自己的夢想時,一個稚嫩卻堅定的聲音總是在心底回響:我一定能夠成功的!聽從內(nèi)心深沉的呼喚,我知道自己不能被暫時的困境所擊倒。唯有不斷前進,才能將困難挫折拋在身后。我發(fā)現(xiàn)很簡單實在的一個道理,每次當(dāng)我騎車平視前方的道路,總不免慨嘆這條路猶如人生一樣時而曲折。當(dāng)我接近前方的路再低下頭來看看腳下的路途時,卻恍然發(fā)現(xiàn)路其實一點不彎。當(dāng)我們遠(yuǎn)看時,路不是直的;但漸漸地,腳下的路就直了。人生不何嘗這樣,當(dāng)我們頓覺眼前迷茫時,只要不放棄前進的步伐,就能發(fā)現(xiàn)腳下是一條筆直的大道。難怪愛因斯坦說,人生就像起單車,要想保持平衡,就得不斷前進!

  幸福,靠自己爭;奮斗,是我不變的目標(biāo)以此自勉!

  正文:大概在實習(xí)前一周我們便得到要制作收音機的通知,這次正好趕上校運動的舉行,我們便有充足的時間去完成。之前我從來沒有接觸過類似的實習(xí),心里難免緊張。幸好實習(xí)實行分組,有了隊友的支援,我心里是又緊張又期待!

  在星期二,我們便得到了實驗工具,我保管著我們這組的工具。晚上我將工具拿出來看了看。稍微熟悉了下實習(xí)器材。第二天實習(xí)老師給我們講解了生產(chǎn)中使用的流水生產(chǎn)線焊膏印刷。而我們這次采用人工焊錫,著實加大了難度。但想歸想,在經(jīng)過了老師相應(yīng)的知道后。我們很多人便開始躍躍欲試了。我們小組首先將實驗器材及元件去出來,對著清單,一一核對確認(rèn)。要知道,這次所要制作的事一部完整的收音機,因此連接的不單單是一個電路,還要將不同的器件拼接正確,內(nèi)部要對應(yīng)外殼的使用說明,這才能體現(xiàn)出設(shè)計的.價值,將復(fù)雜的電路隱藏,呈現(xiàn)給用戶最簡單的使用。說實在,對于整體的一個把握與拼接更像是一個積木拼圖。有些小組是照著電路圖一個個焊接上去的,我比較不認(rèn)同這樣做。這樣做的缺點在于不能從整體出發(fā),對整個的收音機有個系統(tǒng)的掌握,因此很容易在一些細(xì)節(jié)方面,例如接線等犯錯,而照成不必要的失誤。我們這組按著實物圖和電路板,逐一地將元件回歸到電路中,這中間特別要注意有些電子元件是有著正負(fù)極之分,萬萬不可弄反,如電解電容(其正負(fù)是以引腳長短區(qū)分,長對正,短接負(fù))。我們先不去接線,這可以最后進行。組員們互相討論每個器件該如何拼接來構(gòu)成一個正確的整體。在一次次湊試下,所有的布局設(shè)計我們都已弄懂,偏偏就是一個二極管燈泡不知該怎么去安置。本來收音機外殼上寫著“power”字樣,那準(zhǔn)是對應(yīng)著二極管,但元件的引腳應(yīng)該焊接在對應(yīng)的焊點上,如果讓它在正常情況下引腳從反面穿過而至焊點,二極管就會自然落在外殼的另一面,而不能接觸到“power”小孔,我們百思不得其解。幸好老師拿來了樣品,在拆開外殼后,我們恍然大悟,原來他們反其道而行,不穿過電路板而直接將二極管焊接在有附銅焊點的那一面,再適當(dāng)彎曲去觸及小孔。我那時覺得,定勢思維多么要不得!

  完成了上面的工作以后,接下來便是最最關(guān)鍵的工作焊接。此時,已到中午了,但仍有不少同學(xué)還在繼續(xù)工作著,一些則索性將午飯帶到開放實驗室中?磥恚找魴C今天完成應(yīng)該不遠(yuǎn)了。我們小組在食堂吃過后,我和另一組員立即回到實驗室中,仔仔細(xì)細(xì)檢查了一遍元件。隔了一會,另一位組員也來了,我們明白是時候做了。在簡短討論后,我們決定將拼好的元件拆下來,一個一個慢慢焊接到電路板上,這樣需要三個人較細(xì)致的協(xié)作。我們組中的女生負(fù)責(zé)找元件及對應(yīng)原理圖,另一位伙伴將元件安置在對應(yīng)的電路板上,我則焊接。但是說實話,看到那些微小的元件和那小點般大小的焊點,我們都不怎么有信心。如果不夠認(rèn)真,很容易焊錯而短路。因此,我先到熟練的同學(xué)那取經(jīng)問道,之后找來模板自己練練手。開始時手很抖,焊出的錫老大一塊,后面慢慢就找到了感覺。我首先將烙鐵頭靠在焊點處,再將錫絲接觸烙鐵尖部,待烙鐵接電預(yù)熱后,錫便融化而順著鐵頭流到焊點處,再小心地移開烙鐵。用這種方法,能比較容易地得到圓錐形的錫固體,總體效果和可行性都不錯。

  在焊接過程中,我們采取同一類焊接的方法,即先將同一類的器件焊接好,再焊接下類。其中,當(dāng)焊接電阻時,由于有三種阻值電阻,我們一直不能對號入座。遲遲找不到樣品機,我們就去看黑板。這次是一類色環(huán)電阻,通過讀取不同顏色來確定電阻?墒强磥砜慈,我們還是沒弄懂如何讀數(shù)。最后,經(jīng)過一些嘗試,我終于弄懂。最后一位是表示精度,通?梢杂媒,銀,銅等顏色表示,一般可以不讀;倒處第二位表示位數(shù),只要在讀數(shù)基礎(chǔ)上相乘它就行;前面從左往右以此按高到低是讀數(shù)數(shù)值。通常拿到一個色環(huán)電阻,可以通過觀察其疏密度來判斷左右趨向,精度位一般離其他位較遠(yuǎn),且通常為金、銀、銅?紤]到二極管焊接的特殊性,我們決定最后焊接二極管。時不時,我們也輪流著焊接;锇椴幻馐侄兜脜柡Γ鼐土(xí)慣了。把電路板上的主要元件焊接好后,元件就剩下集成塊的焊接了。這要屬最棘手的一項,這種集成塊是28引腳,且腳與腳間距不過幾個毫米,難度不小。我們便開始發(fā)揮集體的作用,商量好后,女生用鑷子輕壓集成塊以固定,另一位伙伴則負(fù)責(zé)觀察,看著集成塊是否移動以及錫焊時的一些突發(fā)問題。我嘗試著去照著前面發(fā)現(xiàn)的方法去焊接,但畢竟焊點形狀不是圓形,所以液體錫可能會流到其他的焊點,很容易照成短路。因此,我們最后拿來小刀。用刀片擋住另焊點去焊接。我小心翼翼去焊接,好不容易焊好一個引腳。接著想去焊另一個,但是由于沒有焊接集成塊的經(jīng)驗,而照著前面的班門弄斧使得錫用的太多而造成了短路。這下子,我們有些慌了。我們想試著去用刀刮開,但不成功。就在一籌莫展時,旁邊一組同學(xué)好心提醒我們不能用刀刮,這樣很同意將上面的銅刮去。我們想想也是,但除了這我們還能怎樣呢。這時他建議我們可以用熱的電烙鐵去慢慢將多的錫化開后移開。我們?nèi)绶ㄅ谥,果然,我們就將錫清理好。但又回到了老問題上,該采用何種方法去焊接集成塊?在這時候,已有不少同學(xué)成功地焊接好了集成塊。我們向他們詢問后才知道,他們是將錫條接觸熱的電烙鐵,使電烙鐵頭部先蘸有少量的錫。接著就仔細(xì)地將烙鐵點在焊點上,這樣就不用擔(dān)心錫過多而造成短路。但我同時又想了下,就算錫不多,液體錫也有可能會流到另一個焊點上去。但我在一位伙伴的疑問下很快明白過來。他說,發(fā)現(xiàn)錫融化后好像不怎么集中在除了有銅的焊點之外其他地方。原來,金屬對液體金屬的附著性更大,所以我們在適當(dāng)錫的情況下根本不必?fù)?dān)心錫會流向另一個焊點。明白了以后,我們便大膽地開工了。最后攻克了這塊“硬骨頭”。

  最后工作的接線和拼裝在組員間的通力合作下也圓滿完成,安上電池,我們的收音機就“嗤嗤”地工作了!

  回顧我們的實習(xí)過程,短暫卻充實,自己也掌握了一些實踐中的技能,真切地體會到集體合作在實驗中的重要性。要不是同學(xué)間相互交流幫助,可能會走很多的彎路甚至功虧一簣,真不愧是集思廣益。有了伙伴,我們就有了堅強的后盾;有了實踐實習(xí),我們就有了將理論化為現(xiàn)實的橋梁;有了這座橋梁,我們便有了在科學(xué)海洋遨游的風(fēng)帆!

  收音機實習(xí)報告 篇14

  一、目的意義

  熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理;菊莆帐止る娎予F的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,印制電路板設(shè)計的步驟和方法,手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物。了解常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。通過收音機的通電監(jiān)測調(diào)試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。

  二、原理

  天線收到電磁波信號,經(jīng)過調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時,在收音機中,有一個本地振蕩器,產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465khz)一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻,在變頻級的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡(luò)線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚聲器發(fā)出聲音。

  三、安裝調(diào)試

  1、檢測

 。1)通電前的預(yù)備工作。

 。2)自檢,互檢,使得焊接及印制板質(zhì)量達(dá)到要求,特殊注意各電阻阻值是否與圖紙相同,各三極管、二極管是否有極性焊錯,位置裝錯以及電路板銅箔線條斷線或短路,焊接時有無焊錫造成電路短路現(xiàn)象。

 。3)接入電源前必須檢查電源有無輸出電壓(3v)和引出線正負(fù)極是否準(zhǔn)確。

  初測。

 。4)接入電源(注意、—極性),將頻率盤撥到530khz無臺區(qū),在收音機開關(guān)不打開的情況下首先測量整機靜態(tài)工作總電流。然后將收音機開關(guān)打開,分別測量三極管t1~t6的e、b、c三個電極對地的電壓值(即靜態(tài)工作點),將測量結(jié)果填到(3)統(tǒng)調(diào)(調(diào)敏捷度,跟蹤調(diào)整)

  2、目的

  使本機振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個固定的中頻頻率“465khz”。

  3、方法

  低端:信號發(fā)生器調(diào)至600khz,收音機低端調(diào)至600khz,調(diào)整線圈t1在磁棒上的位置使信號最強,(一般線圈位置應(yīng)靠近磁棒的右端)。

  高端:信號發(fā)生器調(diào)至1500khz,收音機高端調(diào)至1500khz,調(diào)c1a’,使高端信號最強。

  在高低端反復(fù)調(diào)2~3次,調(diào)完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。

  四、總結(jié)

  問題分析:在電焊收音機得時候,焊接最需要注意得是焊接得溫度和時間,焊接時要使電烙鐵得溫度高與焊錫,可是不能太高,以烙鐵接頭得松香剛剛冒煙為好,焊接得時間不能太短,因為那樣焊點得溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。

  焊接順序:

  一、焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我門需要先焊兩個對角得中周,再焊接之前—定要辨認(rèn)好中周得顏色,以免焊錯,千萬不能一下子將三個中周全部焊再上面,這樣以后得小元件就不好按裝

  二、焊接電阻,測好電阻的阻值然后別在紙上,我門要按r1——r8的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我門需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前得值是一樣(檢驗是否有虛焊)。

  三、焊接電容,先焊接瓷介電容,要注意上面得讀數(shù),緊接這就是焊電解電容了,特別要注意長腳是""極,短腳是"—"極。

  四、焊接二極管,紅端為"",黑端為"—"。

  五、焊接三極管,—定要認(rèn)清"e","b","c"三管腳(注意:[v1,v二,v三,v四]和[v五,v六]按放大倍數(shù)從大到小得順序焊接)。

  六、剩下得中周和變壓器及開關(guān)都能夠焊了。

  七、最需要細(xì)心得就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準(zhǔn)確無誤得焊接好。

  八、焊接印刷電路板上""狀得間斷部分,我門需要用焊錫把他門連接起來。

  九、焊接喇叭和電池座。

  測試與檢測:測試是一個非常艱難而又需要耐心得任務(wù),可是他得目得和意義是零分重大得。我門要通過對收音機得檢測與測試,明白—般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測試經(jīng)過,初步學(xué)習(xí)測試電子產(chǎn)品得辦法,培養(yǎng)檢測能力及—絲不茍得科學(xué)作風(fēng)。首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成得短路現(xiàn)象,電源得引出線得正負(fù)極是否正確。第二,要通電檢測—再通電狀態(tài)下,仔細(xì)調(diào)節(jié)中周,—定要記下每次調(diào)節(jié)經(jīng)過,如果調(diào)節(jié)失敗,再重新調(diào)回帶原來得位置,實再不行就請老師幫忙!不過再整個經(jīng)過中我們—定要有耐心。

  收音機電子實習(xí)報告5

  一、實習(xí)題目:X921型收音機的制作

  二、實習(xí)要求:

 、僬J(rèn)真學(xué)習(xí)焊接技術(shù);

 、谑找魴C電路板焊點,線頭焊接符合標(biāo)準(zhǔn);

 、墼季忠(guī)范,收音正常

  三、實習(xí)內(nèi)容

  1.超外差式收音機原理框圖,根據(jù)方框圖闡明實習(xí)所裝配的收音機原理,分析各部分電路主要作用、各級波形

  圖1:超外差式收音機原理框圖

  圖2:收音機方框圖

  天線收到電磁波信號,經(jīng)過調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時,在收音機中,有一個本地振蕩器,產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465khz)一起送入變頻管內(nèi)混合——變頻,在變頻級的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡(luò)線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚聲器發(fā)出聲音。

  2.簡述準(zhǔn)備過程

 。1),練習(xí)怎樣焊接,怎樣拆除焊接錯誤的元件。

 。2),對元件進行分類,這個操作我們在泡沫板上進行,根據(jù)原理圖把各個元件進行整理分類并插到泡沫板上,以備焊接時使用。

  3.開始焊接

  動手焊接前用萬用表將各元件測量一下,做到心中有數(shù),安裝時先安裝低矮和耐熱元件(如電阻),然后再裝大一點的元件(如中周、變壓器),最后裝怕熱的元件(如三極管)。電阻的安裝:將電阻的阻值選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝,也可以采用立式安裝,高度要統(tǒng)一。瓷片電容和三極管的腳剪的長短要適中,它們不要超過中周的高度。電解電容緊貼線路板立式焊接,太高會影響后蓋的安裝。棒線圈的四根引線頭可直接用電烙鐵配合焊錫絲來回摩擦幾次即可上錫,四個線頭對應(yīng)的焊在線路板的銅泊面。由于調(diào)諧用的雙聯(lián)撥盤安裝時離電路板很進,所以在它的圓周內(nèi)的高出部分的元件腳在焊錫前先用斜口鉗剪去,以免安裝或調(diào)協(xié)時有障礙,影響撥盤調(diào)諧的元件有T2和T4的引腳及接地焊片、雙聯(lián)的三個引出腳、電位器的開關(guān)腳和一個引腳腳。耳機插座的安裝:先將插座靠尾部下面一個焊片往下從根部彎曲90度插在電路板上,然后用剪下來的一個引腳一端插在靠尾部上端的孔內(nèi),另一端插在電路板對應(yīng)的J孔內(nèi),焊接時速度要快一點以免燙壞插座的`塑料部分。發(fā)光二極管的安裝要彎曲后,直接插在電路板上焊接。喇叭安放挪位后再用卡子把喇叭壓緊以免喇叭松動。

  焊接完畢,仔細(xì)檢查電路是否有虛焊、假焊和短路的地方。電阻是否有阻值接錯的,電容、發(fā)光二極管是否有正負(fù)極反了的,三極管的e、b、c腳接對了沒有,中周的型號是否有誤等。逐步分析,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正,以免通電后燒壞元件。

  4.對收音機進行調(diào)試,針對出現(xiàn)的故障現(xiàn)象,敘述故障原因分析和故障排除過程

  調(diào)試過程:調(diào)試是為了收音機能正常更好的工作,將調(diào)試好的部件組裝成整機后,不可能都處在最佳配合狀態(tài),而滿足整機的技術(shù)指標(biāo)。所以,單元部件經(jīng)組裝后一定要進行整機調(diào)試。

  首先,按直觀檢查的方法對整機進行外觀檢查。外觀檢查有如下內(nèi)容:焊接質(zhì)量檢查、電池夾彈簧檢查、頻率刻度指示檢查、旋鈕檢查、耳機插座檢查、機內(nèi)異物檢查等。結(jié)構(gòu)調(diào)整主要是檢查印制電路板各部件的固定是否牢靠,有無松動,各接插件間接觸是否良好,機械轉(zhuǎn)動部分是否靈活。其次,對電路電流進行測量。將電位器開關(guān)關(guān)掉,裝上電池用萬用表的50mV檔來測量,表筆跨接在電位器開關(guān)的兩端(黑色表筆接電池負(fù)極,紅色表筆接開關(guān)的另一端)若電流指示小于10mV,則說明可以通電,將電位器開關(guān)打開(音量旋至最小即測量靜態(tài)電流)用萬用表分別依次測量D,C,B,A四個電流缺口,若被測量電流的數(shù)字在規(guī)定的參考值的左右即可用電烙鐵將四個缺口依次連通,再把音量開到最大,調(diào)雙連撥盤即可收到電臺。

  故障原因分析:我的收音機在制作完成后裝上電池沒有發(fā)出我預(yù)想的聲音,經(jīng)過老師指點,我就先對照電路板檢查看有沒有焊接錯誤的地方,然后再做其他測試。我對照電路板一點一點檢查,后來發(fā)現(xiàn)有一根線沒有連接好。這個故障排除后我又把電池安上了,很幸運的是,我制作的收音機收到臺了。

  四、心得體會。

  電子工藝實習(xí)讓學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試,它通過基本技術(shù)的教學(xué)和訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)了我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。

  通過學(xué)習(xí),使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解,了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義,同時對自己的動手能力也是個很大的鍛煉,提高了自己解決問題的能力。這次實習(xí)還讓我對我們的專業(yè)有了一個更詳細(xì)和系統(tǒng)的認(rèn)識,對我們規(guī)劃以后的學(xué)習(xí)生活有了很大的幫助。

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