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大學(xué)生實習(xí)報告

時間:2023-03-22 09:02:35 實習(xí)報告 我要投稿

【必備】大學(xué)生實習(xí)報告集合7篇

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,接觸并使用報告的人越來越多,其在寫作上具有一定的竅門。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編為大家收集的大學(xué)生實習(xí)報告8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】大學(xué)生實習(xí)報告集合7篇

大學(xué)生實習(xí)報告 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是今年的應(yīng)屆畢業(yè)生,剛剛出學(xué)校步入社會,本來沒有什么社會經(jīng)驗,沒有什么資本來挑剔自己的崗位,但是我還是要為自己的未來考慮,我還是要站在一個長遠(yuǎn)的角度來思考未來的發(fā)展方向和道路,在進(jìn)行了一番慎重的思考和抉擇以后,我決定做出了我辭職的選擇,我認(rèn)為我的這份工作崗位并不適合我在實習(xí)過后,再繼續(xù)做下去。

  在剛開始出來找實習(xí)工作的時候,我確實沒有想到那么多,我只想到了眼前的我要完成實習(xí),拿到實習(xí)證明的任務(wù),并沒有去想很多的一個發(fā)展方向。因為在來到我們公司以前,我也面試了很多家公司,都是我比較理想和剛興趣的崗位。但是奈何我的能力和學(xué)歷不夠,過不了他們公司的門檻。眼看著其他同學(xué)都找到了工作,眼看著就快到了要交實習(xí)證明的日子,所以我只能退而求其次,選擇一個自己并不怎么感興趣,但是又能干的下去的工作崗位來應(yīng)付這個任務(wù)。

  在剛開始來到我們公司實習(xí)的時候,我其實是覺得還好,因為這畢竟是我的第一份正式的工作,還是存在著很多的新鮮感。所以在實習(xí)的前一段時間里,我還是比較能接受的。但是慢慢的到了后來,我的新鮮感褪去,加上我對這一行本身沒有多大的興趣,所以我覺得我對我的工作越來越?jīng)]有了動力,越來越不想要去學(xué)習(xí)新的知識和參加任何的崗位培訓(xùn)了。沒有動力,整天干著也不起勁,帶著一份煩悶的心情工作也只會把工作做的越來越遭,如果我要長期干下去的.話,我覺得我還是辭職比較好,領(lǐng)導(dǎo)也不如盡早同意了我的辭職申請,以防止我犯更多的錯誤,給公司帶來更多不好的影響。

  雖然這份工作確實很輕松,但是并有多大的發(fā)展前景,我可以在目前短期的做一做,但是作為一個長期的發(fā)展卻不是一個很好的選擇。

  這次的實習(xí)經(jīng)驗也讓我知道了自己以后找工作,一定要選擇一個自己理想并且有發(fā)展前景的工作。雖然我在之前也堅持過我的理想,但是因為被拒絕了很多次,所以我放棄了 。不過這一次不會了,我不會再放棄我的理想。我會在辭職以后,努力提升自己,努力讓自己配得上自己的想要從事的崗位,然后長期發(fā)展下去。

  此致

敬禮!

  辭職人:xx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)生實習(xí)報告 篇2

  (一)實習(xí)目的

  不知不覺間,到中國農(nóng)業(yè)銀行xx市分行實習(xí)已經(jīng)半個月了,在這段時間里,公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事都給予了我很多的支持和幫助,讓我充分感受到了“大行德廣,伴您成長”這一公司的核心價值觀。作為中國農(nóng)業(yè)銀行xx市分行的一份子,在對公司領(lǐng)導(dǎo)同事們的辛勤工作和認(rèn)真態(tài)度肅然起敬的同時也深深的感受到了驕傲和自豪!

  剛來到公司實習(xí)的時候我就是想了解一下銀行的運作流程和經(jīng)營模式。同時希望能在做事情的同時學(xué)會怎么去做人,怎么在公司中與人交往,培養(yǎng)我的工作意識和提高我的綜合素質(zhì)。

  而且,我工作的崗位是電子產(chǎn)品部,在這里實習(xí)主要是為了提高我們在工作中的與人交流溝通的水平并且熟悉一些較為基礎(chǔ)的公司工作的流程,在實習(xí)過程中,我每天都會接觸到單位里的各位領(lǐng)導(dǎo)同事,在與他們一起工作的同時我自己的綜合能力也得以提高。

  總的來說,我的最終實習(xí)目的'就是為不久以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  (二)實習(xí)時間

  實習(xí)時間段:

  (三)實習(xí)公司介紹

  中國農(nóng)業(yè)銀行是國際化公眾持股的大型上市銀行,中國四大銀行之一。最初成立于1951年(辛卯年),是新中國成立的第一家國有商業(yè)銀行,也是中國金融體系的重要組成部分,總行設(shè)在北京。數(shù)年來,中國農(nóng)行一直位居世界五百強(qiáng)企業(yè)之列,在“全球銀行1000強(qiáng)”中排名前7位,穆迪信用評級為a1。XX年,中國農(nóng)行由國有獨資商業(yè)銀行整體改制為現(xiàn)代化股份制商業(yè)銀行,并在XX年完成“a+h”兩地上市,總市值位列全球上市銀行第五位。

  中國農(nóng)業(yè)銀行的前身最早可追溯至1951年成立的農(nóng)業(yè)合作銀行。20世紀(jì)70年代末以來,中國農(nóng)業(yè)銀行相繼經(jīng)歷了國家專業(yè)銀行、國有獨資商業(yè)銀行和國有控股商業(yè)銀行等不同發(fā)展階段。1994年中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行分設(shè),1996年農(nóng)村信用社與中國農(nóng)業(yè)銀行脫離行政隸屬關(guān)系,中國農(nóng)業(yè)銀行開始向國有獨資商業(yè)銀行轉(zhuǎn)變。XX年1月5日,中國農(nóng)業(yè)銀行整體改制為股份有限公司,完成了從國有獨資銀行向現(xiàn)代化股份制商業(yè)銀行的歷史性跨越;XX年7月中國農(nóng)業(yè)銀行股份有限公司在上海、香港兩地面向全球掛牌上市,成功創(chuàng)造了截止XX年全球資本市場最大規(guī)模的ipo,募集資金達(dá)221億美金;這標(biāo)志著農(nóng)業(yè)銀行改革發(fā)展進(jìn)入了嶄新時期;也標(biāo)志著國有大型商業(yè)銀行改革上市戰(zhàn)役的完美收官。

  中國農(nóng)業(yè)銀行股份有限公司山西省分行(簡稱農(nóng)行山西分行)是中國農(nóng)業(yè)銀行在山西省設(shè)立的一級分行。從1979年恢復(fù)分建以來,經(jīng)過全行上下的努力,實現(xiàn)了國有專業(yè)銀行向現(xiàn)代商業(yè)銀行的轉(zhuǎn)軌。截至XX年6月底,全省農(nóng)行擁有506個機(jī)構(gòu),其中:1個一級分行,1個省分行營業(yè)部和10個二級分行,171個一級支行,56個二級支行,266個分理處(儲蓄所),1個培訓(xùn)學(xué)校,營業(yè)機(jī)構(gòu)遍布全省所有縣區(qū)和主要鄉(xiāng)鎮(zhèn),成為全省唯一的縣縣有網(wǎng)點的大型商業(yè)銀行。全行從業(yè)人員14052人,其中大學(xué)以上學(xué)歷8163人,占全部職工總數(shù)的58%;共有專業(yè)技術(shù)人員6595名。而中國農(nóng)業(yè)銀行xx市分行是山西省農(nóng)業(yè)銀行11個下屬分行中的一個。

  (四)實習(xí)內(nèi)容

  在此次實習(xí)中,我在中國農(nóng)業(yè)銀行xx市分行的電子產(chǎn)品部學(xué)習(xí)銀行的最基本工作,如錄入、統(tǒng)計、制表、復(fù)核等。通過這些簡單的工作,我了解了銀行卡業(yè)務(wù)的基本操作流程,未接觸銀行工作前看似簡單的一張信用卡,是必須經(jīng)過評估、審核、錄入、復(fù)核、存檔、編制、打印等一系列完整嚴(yán)密的手續(xù)才能完成的。當(dāng)中任何一個環(huán)節(jié)出了差錯,都會帶來繁瑣的糾正工作。剛開始認(rèn)為對于簡單的電腦操作完全可以勝任的我,慢慢明白,最重要的不是快,而是準(zhǔn)。除了銀行卡的操作流程,在做一些雜事,如電話聯(lián)絡(luò)各所業(yè)務(wù)人員、大堂經(jīng)理等工作時,我也深刻體會到銀行不是簡單的存款取款的渠道,而是一個具有權(quán)威性的完整的金融機(jī)構(gòu)。銀行的后臺業(yè)務(wù)也包羅萬象,每個部門都有自己工作的操作流程。

  (五)實習(xí)收獲

  嚴(yán)格意義上來說,這是我人生當(dāng)中的第一次實習(xí),在最初接觸到如此正式的一份工作的時候,我的心情還是十分忐忑的,生怕自己的一個不小心就會出現(xiàn)差錯而給單位造成損失,但是隨著對這份工作的逐漸熟悉以及周圍一些同事的悉心指導(dǎo),我變得不再懼怕工作。當(dāng)實習(xí)結(jié)束之后,我再回過頭看著自己的勞動成果,真的是非常開心、非常欣慰,而且通過這次實習(xí)我也對自己更有信心,我相信自己能駕馭更多的工作。同時,我也對職場有了初步、真實、貼切的認(rèn)識,明確了努力和改善的方向,通過與同事們和眾多的業(yè)務(wù)員的交往、接觸,學(xué)到了珍貴的人際交往技巧和處世經(jīng)驗,交到了幾位可以虛心請教的長輩朋友,感謝他們對我的指導(dǎo)、教育和思想啟迪。

大學(xué)生實習(xí)報告 篇3

  暑假開始前,我就通過家里父母的關(guān)系,找到一份實習(xí)的工作,因為我學(xué)習(xí)的是師范專業(yè),我想到學(xué)校去實習(xí),但是暑期期間,所有的中小學(xué)都已經(jīng)放假,我之后等到他們開學(xué)以后,再去給他們講課,所以在大學(xué)開始的時候,我沒有去報到,而是向?qū)W校請假,推遲一段時間再去,以便更好的參加我的教育實習(xí)。

  一、濃濃的鄉(xiāng)情

  帶著幾年土洋結(jié)合的城市韻味,我回到了可愛的家鄉(xiāng)溝沿鎮(zhèn)。這里所有的一切都是那么熟悉而又陌生,熟悉的是小鎮(zhèn)的人依舊,陌生的是樓群馬路的興起。我聞著青草、泥土、河水混合的氣息,望著茫茫的蘆葦蕩,金黃色的稻穗,一種難以割舍的心情涌上心頭!

  這次回來,我是作為一名師專的實習(xí)生而來的。此刻的心情啊,既神圣又憂慮。神圣的是自己即將成為一名光榮的人民教師,而憂慮的是自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)能否挑起父老鄉(xiāng)親們所托的重任呢?就是懷著這樣一種矛盾的心情我邁入了母校溝沿中學(xué)的大門。

  溝沿中學(xué)已非昔日我所讀書的一中了,而是由原來的一中和二中于90年合并而成的。四層高的教學(xué)大樓矗立于金黃色的稻田之中,好一派鄉(xiāng)村中學(xué)的氣派呀!這所中學(xué)的升學(xué)情況在全市也可以說是首屈一指的,由91年34名,92年51名,93年57名,直到94年88名!我深深感到生我養(yǎng)我的這片熱土已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。8月29日早7點,我準(zhǔn)時到了學(xué)校。校長和主任熱情地接待了我,并介紹了一些學(xué)校的情況。面對全校1500多名質(zhì)樸,為了不辜負(fù)家鄉(xiāng)父老的厚望,我暗下決心:站一天崗,就放好一天哨!

  二、艱難的跋涉

  任何事情都不會一帆風(fēng)順的,生活現(xiàn)實總是不如想象那樣美好。周圍一些老師的消極情緒卻如潑來一瓢冷水:下雨天就別來了!不來也沒什么關(guān)系,只要聽課來了,安排一節(jié)算啦!怎么你還天天堅持呀!諸如此類的話不勝枚舉。起初,我還真有點兒灰心失望。不過,他細(xì)想一想,也難怪這些老師!社會上流行一種混世哲學(xué),何況又不是正式教師,實習(xí)而已。即使正式教師也未必如此吧!加之上屆實習(xí)生的不良影響,給老師們留下了不好的印象!由于難耐的凄涼,無事可做,又缺乏獨立工作能力和自覺性,還真有受此影響的。x月x日,雨,靜靜的辦公室只剩下我一人。說句實在話,我感到無聊極了。望著窗外帶有寒氣的毛毛細(xì)雨,一種從未有過的孤立籠罩著我。隨手拿起一本散文集《路在腳下》看了起來,漸漸地,我忘了一切,我感受到了孤獨的喜悅,細(xì)細(xì)品味著這有情趣的生活。其實生活并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。只要你熱愛生活,細(xì)心體會,生命就會折射出七彩的光環(huán)。不是嗎?這是一個多么好的自我考驗機(jī)會呀!我重新鼓起了勇氣,早來晚走,清掃辦公室,不是用嘴,而是用手;不是一天,而是天天;加之我的勤學(xué)好問,終于贏得了老師們的贊嘆!教研組的幾名年輕教師也不攀比了,而且主動打掃衛(wèi)生,幫助別的老師批改作業(yè)。我得到了我的指導(dǎo)老師李老師的熱情幫助,她是一名富有經(jīng)驗的青年女教師,她并未急于讓我聽課,而是先向我介紹了學(xué)校、年組以及班級的情況,讓我先熟悉一下環(huán)境,以便適應(yīng)新的生活。然后她又具體耐心地指導(dǎo)我該如何備課、上課,我明白了自己所學(xué)的一點兒知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能勝任教師工作的。于是,我虛心向李老師請教,并經(jīng)常向教研組的老師征求意見,為我試講的成功奠定了基礎(chǔ)。

  x月x日,早自習(xí),李老師讓我和他所帶的一年八班的同學(xué)們見面。事先我就已熟悉了班級同學(xué)們的姓名,以免出笑話。如郇(huan)瑩。我做了簡單的發(fā)言。同學(xué)們對我這個陌生的老師產(chǎn)生了興趣,我也一下子抓住了同學(xué)們的心。我贏得了熱烈的掌聲,這在鄉(xiāng)村中學(xué)是極其少見的!

  從此我便深入到班級中去,輔導(dǎo)同學(xué)們的功課,勞累而充實。有個叫楊清的小女孩,寫了《發(fā)生在家里的一件事》,寫出了新意,我給予了肯定和心理疏導(dǎo);我還教唱了我軍訓(xùn)時學(xué)的軍歌《英雄的坦克團(tuán)》,同學(xué)們非常喜歡;針對外語朗讀,我教他們升降調(diào),并模仿洋腔洋調(diào);發(fā)現(xiàn)缺點及時糾正,有位男同學(xué)常把x=5寫成5=x,我糾正了他的.錯誤書寫習(xí)慣;除此之外,我還鼓勵同學(xué)們積極發(fā)言,有位同學(xué)臉部燒傷,我?guī)退麡淞⒘俗孕判,用愛心激勵他成長,變得開朗了,也帶動了不愛發(fā)言同學(xué)的積極性!漸漸地,我們成了朋友,同學(xué)們接授了我,我也真心地喜歡上了他們?赡苡腥藭䥺,我到底是教什么的呀,我擺擺手,沒辦法,老師就應(yīng)多才多藝!

  但是學(xué)生不是木頭,隨你擺來擺去,他們總是制造一些出乎意料的難題。然而老師就是來解決問題的,否則還要我們教師干嘛?我發(fā)現(xiàn)八班學(xué)生自習(xí)課時無所事事,于是說話,甚至磨破了嘴皮子也不起作用,好象故意為難老師,老師越罵抵觸情緒越嚴(yán)重;抄襲作業(yè)的也比比皆是!通過哲學(xué)和心理學(xué)的分析,我注意到初一新生剛剛升入初中,還沒完成角色轉(zhuǎn)變,即使大量布置作業(yè)也無濟(jì)于事。作為一名教師,光生氣也沒用,否則還不得氣死!作為政治教師決不能放棄思想政治教育這一武器,我想出一條心靈溝通的辦法,暫稱黑板語言溝通法吧!不要當(dāng)奴隸,要做自己的主人!靜,能聽到心跳的聲音!人有臉,樹有皮,同學(xué)們是有自尊的。我講道理啟發(fā),利用好勝心理,互相監(jiān)督,靜了下來。抓住閃光點,以表揚為主,批評為輔,讓學(xué)生認(rèn)識到抄襲的危害,真實的可貴!同學(xué)們改變了許多!不和諧的音符減少了!

  為了改變八班課堂沉悶狀況,我絞盡腦汁,注意加強(qiáng)興趣的引導(dǎo)。利用詼諧的語言鼓勵學(xué)生發(fā)言,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí);舉手,舉手,再舉手!穿插小故事,如講到維護(hù)民族團(tuán)結(jié)時,我講了唐太宗三難婚使的故事;引經(jīng)據(jù)典,聯(lián)系現(xiàn)實,同學(xué)們一下子來了激情,踴躍發(fā)言!

  在隊列訓(xùn)練中,我真情投入,臉曬黑了,嗓子啞了,軍人干練的作風(fēng)使同學(xué)們接受了我,并在比賽中取得了優(yōu)異的成績。一下子全校知名度提高了,各班紛紛來求我訓(xùn)練,在各班上課也受到了同學(xué)們的歡迎,甚至二、三年級同學(xué)也投來羨慕的眼光!我心里美滋滋的,感到無比的自豪與滿足,付出的汗水沒有白流!

  當(dāng)我宣布要離開時,同學(xué)們都蔫了。孫廣說:老師,您別走得了!相實的話語令我流淚了,同學(xué)們眼含熱淚,共同唱了那首軍歌!我在黑板上寫下了贈言:未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人!他們目送著我,揮手告別,我沒有讓他們出來,歡送會也沒讓開!同學(xué)們送了禮物,我無法拒絕,這是一片心呀!淚水打濕了我的雙眼!今天的分別正是為了明天的相聚!

  三、豐碩的果實

  我任初一政治課,共x個班,每個班x周x節(jié),實際工作量每周x節(jié)。李老師聽我一節(jié)課后,很滿意,便放手讓我大膽鍛煉自己。上了x周多課,共x多節(jié),還不算自習(xí)及體育課的訓(xùn)練。我應(yīng)感謝李老師,是她給了我這么好的機(jī)會,在教學(xué)上我取得了豐富的經(jīng)驗。

  我利用生動的語言,總結(jié)記憶的方法,充分調(diào)動視聽效果,采用音樂、故事、圖表等可用手段,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,同時也得到了許多老師的指導(dǎo)和幫助!正是由于老師們的關(guān)懷,加之不斷探索,我才使空洞的政治教學(xué)變呆板為生動!可喜的教學(xué)成果屬于我的老師們、同學(xué)們,是他們給了我前進(jìn)的動力。從中我也深刻體會到要想當(dāng)一名出色的教師必須要有淵博的知識。我知道自己還相差很遠(yuǎn),所以要加倍努力,向魏書生老師學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,盡快成為一名合格的人民教師。

  四、肩上的重任

  家鄉(xiāng)的教育既管取得了可喜的成就,但同城市、兄弟學(xué)校、自身相比仍存在著很大差距。教師隊伍參差不齊,師專培養(yǎng)的不安心工作,或進(jìn)城,或轉(zhuǎn)行,民辦的積極性也不高,我的到來使學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及師生產(chǎn)生了極大震動。一是年輕人的激情,二是正規(guī)教育的差別。我學(xué)了一點點知識,卻給身邊的人這么大的鼓舞,我深感任重道遠(yuǎn)!

  我由一名師專生到一名實習(xí)生,再由一名實習(xí)生到一名師專生,我領(lǐng)略了很多從未領(lǐng)略過的東西,我深知要想成為一名合格的人民教師必須加倍努力學(xué)習(xí)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

  五、小河的呼喚

  我雖然深愛著教師這一莊嚴(yán)而神圣的職業(yè),但總有逃離的想法。這個問題一直困擾著我。所有的老師都勸我:別回來了,這兒鬼地方有什么出息!我們就這樣了,進(jìn)城算了,再改改行,一定會比這好!我深知自己的能力,既管我也曾夢想過很多,但我深知愧對家鄉(xiāng)父老和培育自己的親人。我苦苦掙扎,難以取舍!

  我越來越感到農(nóng)村教育對人才的迫切需求,短暫的實習(xí),使我更堅定了做一名光榮的人民教師的志向。歸去來兮,田園將蕪。別了,同學(xué)們,我一定會回來的,短暫的分別是為了更好的重逢。哪里最需要我,就到哪里去,這才能體現(xiàn)出人生的價值。既然教師職業(yè)選擇了我,我也選擇了教師職業(yè),那就不再猶豫,不再彷徨,愛我家鄉(xiāng),獻(xiàn)我才智,這是良知的呼喚。等著我吧,家鄉(xiāng)的小河,既然選擇了前方,就要勇敢地向前,不斷地跨越,迎接21世紀(jì)的明天!

  21世紀(jì)最缺什么?人才!人才是在任何時間都會奇缺的東西,在不斷的發(fā)展中,更多的人才會涌現(xiàn)出來,但是需要人才的地方實在是多不勝數(shù),我們要教出更多的人才,讓他們在不斷的成長中得到更多的鍛煉,在不斷的發(fā)展中得到更多的進(jìn)步,相信這一點,我們的將來才會更加的美好!

大學(xué)生實習(xí)報告 篇4

  作為一名當(dāng)代大學(xué)生,社會實踐成為在校生的一門必修課,所以我決定在大學(xué)的第一假期里去做一份真真正正的社會實踐。社會實踐,字面意思就是走向社會去,將我們在學(xué)校的所學(xué)知識運用到實際中去,理論與實踐相結(jié)合,才能使個人有所進(jìn)步;蛟S,有些時候,有些事,看起來很簡單,但不去做你就永遠(yuǎn)不知道它有多困難。

  在當(dāng)今社會,大學(xué)生就業(yè)成為一大難題,怎樣在招聘會中脫穎而出成為我們思考的一大問題。穿梭于大街小巷,似乎每個工作的招聘都伴有“有工作經(jīng)驗者優(yōu)先”的標(biāo)志,這就成為我們脫穎而出的地方。社會實踐,對于我們每位在校生,都是一個積累工作經(jīng)驗的機(jī)會,或許它不能讓我們有很多的金幣裝入口袋,但這對生長在快速發(fā)展的社會上的我們,無疑是一個踏向社會的好辦法。

  前幾天,山東大多地區(qū)都被暴雪傾襲,僅一晚過后,大雪深數(shù)尺,我看到小區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人們一人拿著一個鐵锨鏟除道路上的積雪,與其說是積雪,不如說是被各種車輛與行人碾壓過后的“泥冰混合物”,或許被壓過,就顯得更難清理。我順著那些鏟雪的大嬸走的路,跟著她們,猶豫著怎樣與她們搭訕來獲取一起勞動的機(jī)會。終于,我鼓起了勇氣,向前詢問,最后大嬸也答應(yīng)了,但她們要休息一會。于是我就在她們的休息室外等候,剛下完雪的清晨,不是特別暖和,不一會兒就覺得寒風(fēng)入侵進(jìn)了我的`衣服,心里就想著,恩,再等一會兒,再一會兒就好了。就這樣,終于等到大嬸們出來了,我立即過去借了一個鐵锨,就這樣,開始了為人民服務(wù)的征程。看似溫柔的雪,下面卻隱藏著兩三公分的冰,凹凸不平的道路更是將鏟雪的工作困難化,終于,隨著時間一分一秒的過去,道路上的“泥冰混合物”也被我們一點一點的鏟除掉。我們經(jīng)過一上午的努力,換來這條不足八百米道路的清潔,換來了小區(qū)居民的出行安全,值了。

  這次實踐或許是微不足道,但卻給我了不小的啟發(fā)。

  一是機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人。懂得把握機(jī)會,在機(jī)會來臨之際不放手。雖然,猶豫不決是我的一大缺點,不夠大膽也是我的一大缺點,我要努力一步步的改掉自己的缺點,勇敢自信的向未來進(jìn)發(fā)。

  二是耐心是成功的關(guān)鍵。這次實踐,無論是在等待,還是在鏟除“泥冰混合物”都需要耐心,這也是我的一大優(yōu)點。我相信,無論是在我未來的生活中,還是未來的工作中,耐心都會是我永恒的墊腳石。

  三是要掌握好人際關(guān)系。人際關(guān)系在當(dāng)今社會發(fā)展大潮中占有舉足輕重的作用,可以說是一個人的人際關(guān)系好壞,直接決定著一個人有沒有未來。而在這次社會實踐中,敢于與他人交流就是發(fā)展人際關(guān)系的第一步,我相信這也是我人際關(guān)系發(fā)展的第一步。

  通過這次實踐,我培養(yǎng)了自己的韌性,鍛煉了自己才干,找出了自己的不足。在我看來,敢于接受挑戰(zhàn)就是成長中的一大進(jìn)步。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,要學(xué)會實踐,勇于實踐,在實踐中找到屬于自己的一片天!

大學(xué)生實習(xí)報告 篇5

  有這樣一句話: 小病拖、大病扛、病危等著見閻王 。我從小生活在農(nóng)村,我算是親眼目睹了這種現(xiàn)象,更是見識到了貧困所給人們帶來的嚴(yán)峻的生存現(xiàn)狀,同時我已深切地感受到那種缺醫(yī)少藥是什么樣的尷尬現(xiàn)狀,以前很多村民有了小病就隨便開點兒藥來吃,管用就吃,不管用就扛過來甚至不理了。

  現(xiàn)有的醫(yī)療保險制度也就是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度參加的人數(shù)多了,報銷的比率高了,手續(xù)簡單了,看的起病的人多了。不過,作為一名醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生、一名在高校接受思想政治教育的醫(yī)學(xué)生,偶爾看到這樣的情形,有些患者的費用不夠而病人又迫切需要救治,醫(yī)務(wù)人員不與理睬,耳旁那一聲聲哀怨的聲音那么刺耳,眼中那一幅幅蒼桑的面孔依然鮮活,心中那一縷縷扶貧的熱情更加深切 ,我感慨萬千。

  一個平凡的醫(yī)學(xué)生,到底能做些什么?知識就是力量,這是我們腦海里定性的東西了,醫(yī)學(xué)是個知識的海洋,活到老學(xué)到老,但在這有限的幾年中,我們要盡自己最大的努力去做好自己的本職工作,學(xué)好專業(yè)知識。當(dāng)然我們所面對的是鮮活的事實,事實上許多東西和我們書本上學(xué)得有許許多多的不同,特別是面對病人時其疾病并非書上所說的那么典型,醫(yī)學(xué)更是一門實踐科學(xué),他不僅要學(xué)好書本上的知識,更要注重每一次實踐,同時還要積極為自己創(chuàng)造實踐學(xué)習(xí)的機(jī)會。

  記得有這樣一句話 人生不可虛度,悲嘆在與沒有貢獻(xiàn);貧困不是羞恥,失于未得到條件;疾病纏身出于無奈,世人仁愛之心卻都能帶來溫暖 。對于現(xiàn)在醫(yī)療的`現(xiàn)狀,就像歌里唱的那樣: 只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。 的確,面對現(xiàn)狀,只要我們每個人都能投入到祖國的建設(shè)中去,我相信經(jīng)過幾年或者幾十年他總會得到改善。

  患關(guān)系是醫(yī)務(wù)人員與病人在醫(yī)療過程中產(chǎn)生的特定醫(yī)治關(guān)系,是醫(yī)療人際關(guān)系中的關(guān)鍵。著名醫(yī)史學(xué)家西格里斯曾經(jīng)說過: 每一個醫(yī)學(xué)行動始終涉及兩類兩事人:醫(yī)師和病員,或者更廣泛地說,醫(yī)學(xué)團(tuán)體的社會,醫(yī)學(xué)無非是這兩群人之間多方面的關(guān)系。

  這段話精辟地闡明了整個醫(yī)學(xué)最本質(zhì)的東西是醫(yī)師與病員的關(guān)系,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)的高度發(fā)展更加擴(kuò)充了這一概念, 醫(yī) 已由單純醫(yī)學(xué)團(tuán)體擴(kuò)展為參與醫(yī)療活動的醫(yī)院全體職工; 患 也由單純求醫(yī)者擴(kuò)展為與相關(guān)的每一種社會關(guān)系。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,我們不僅要學(xué)足專業(yè)知識,也要學(xué)會如何處理醫(yī)患關(guān)系,處理好了醫(yī)患關(guān)系,患者才能得到應(yīng)有的治療。

大學(xué)生實習(xí)報告 篇6

  一、實習(xí)目的

  畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們被學(xué)校安排其來xx光電,實習(xí)完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到xx煤礦,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)后的頂崗實習(xí)。

  二、實習(xí)單位及崗位介紹

  xx光電這是我剛剛進(jìn)入社會的第一次工作是學(xué)校安排的實習(xí),我在里面做電腦組裝和物料管理,xx煤礦建于20xx年,現(xiàn)在具有現(xiàn)代化管理,我在這里當(dāng)電工。

  三、實習(xí)內(nèi)容及過程

  20xx年的x月,我離開了生活了兩年的輕工學(xué)院;我被學(xué)校安排到來廈門其實習(xí),在此期間我學(xué)到在學(xué)校和在社會的不同經(jīng)歷,20xx年x月xx日,我在xx煤礦中我找到了自己的崗位,在機(jī)電組當(dāng)一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問題,但是我都在老師的指導(dǎo)下完成,通過在實際中學(xué)習(xí)使我在學(xué)習(xí)中學(xué)會來很多在學(xué)校里沒有學(xué)校到的底細(xì)啊,20xx年x月x日,我在寫這份實習(xí)報告。回顧這將近一年的實習(xí),有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長。

  四、實習(xí)總結(jié)

  我懷著美好的期盼來到xx煤礦開始為期幾個月的實習(xí)生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實習(xí)給我最大的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單調(diào)又重復(fù),但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對每項工作都要認(rèn)真的對待,做到每一件事過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。

  作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢,但是怎么樣把理論結(jié)合到實踐中成了我們克服的最大困難之一。而經(jīng)理平時對我的不斷教導(dǎo)讓我在工作中將理論融合進(jìn)去,提高了工作效率?粗切┩旅γβ德档膩韥砣ト,堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認(rèn)可的人首先一定是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站的正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來沒把現(xiàn)在的工作當(dāng)做實習(xí),我就是認(rèn)定這就是我的工作,而不是專門來學(xué)習(xí)東西的。我是在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中能更好的完成工作。

  現(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報,而是為了未來;艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性。

  人生并不是只有現(xiàn)在,而是有更長遠(yuǎn)的未來?傮w來說我的這一次實習(xí)時成功的。我能在礦里學(xué)習(xí)到很多校園里、課堂上、課本中學(xué)不到的`東西,也了解很多和動的了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學(xué)校給了我自己實習(xí)的機(jī)會,感謝礦里的實習(xí)指導(dǎo)教師給予我指導(dǎo),感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。我相信,通過這次實習(xí),一定會令我的人生走向新一頁。

  五、實習(xí)體會

  出來社會大半年,已經(jīng)是半個社會人了。不能再向?qū)W生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實習(xí),為我們提供了一個很好的實踐機(jī)會,可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實踐,在實踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務(wù)知識。

  而且,這些實習(xí)經(jīng)驗,無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業(yè)人,任何時候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任。經(jīng)歷了2份不同的工作,我漸漸的認(rèn)識到,每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅強(qiáng),樂觀,闊達(dá)。這樣的你,是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。

  最后,感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所在的企業(yè),感謝礦領(lǐng)導(dǎo)以及老師對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С,讓我在前進(jìn)的路上充滿著激情和勇氣!感謝xx煤礦,讓我在短短的半年的時間時間里認(rèn)識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,讓我有機(jī)會將自己所學(xué)的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學(xué)的真理,感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),給我們無微不至的呵護(hù),讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!

  六、結(jié)語

  總的來說,職業(yè)學(xué)校的學(xué)生校外實習(xí)工作,既是日后學(xué)生參加就業(yè)、走上工作崗位的一個預(yù)演,也是拓展學(xué)校品牌、增大發(fā)展空間的關(guān)鍵著子,我們要本著為學(xué)生負(fù)責(zé)、為學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,與時俱進(jìn),認(rèn)真做好校外實習(xí)工作。

大學(xué)生實習(xí)報告 篇7

  現(xiàn)在都已經(jīng)是20xx年了,這也代表著我馬上就要從學(xué)校里畢業(yè)了,按照學(xué)校的傳統(tǒng)慣例,我們這些學(xué)生都要去參加畢業(yè)實習(xí),不然畢業(yè)都會變得麻煩起來。當(dāng)然了,這件事都不用咱們的老師去催,我自己比誰都急,畢竟我在學(xué)校里面學(xué)習(xí)了這么久,不就是為了能找一份好工作嘛。說一句實話,我發(fā)現(xiàn)找實習(xí)工作也太難了點,因為不少公司招實習(xí)生的要求有點超出我的預(yù)料了,我的水平基本上就是屬于那種直接被pass的狀態(tài),所以我找實習(xí)的時候可真的是“啞巴吃黃連,有苦說不出”。

  一、實習(xí)目的

  這一次實習(xí)主要是為了了解互聯(lián)網(wǎng)公司的運作,也為了熟悉以后的工作模式,畢竟我雖然在學(xué)校里面參加過數(shù)次的實踐,但這可遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上真正的公司,所以我急需通過實習(xí)的方式讓自己的見識和專業(yè)水平得到上升,這對于我以后的工作是很有幫助的。

  二、實習(xí)過程

  為了找一份適合自己的實習(xí)工作,我先是在網(wǎng)上給數(shù)十家公司投遞了簡歷,但回復(fù)我的卻只有寥寥幾家,而且薪資待遇也不太好,這讓我開始尋找起了解決的辦法。我首先是把自己的.簡歷不斷地更新,然后就是一邊找工作一邊補(bǔ)習(xí)著工作上需要用到的知識。終于,在我的努力下,終于有一家我中意的公司向我發(fā)來了面試邀請,這讓我激動地都有點睡不著了,最后我也順利地通過了這次面試,進(jìn)入到了這家xx公司開始了我的實習(xí)工作。

  在公司里面,我主要負(fù)責(zé)的是前端這一塊的開發(fā),這是十分考驗我的熟練度的,不然一天下來可能都做不了多少的事情,尤其是當(dāng)我聽了一些老員工說在我以前其實是有不少實習(xí)生的,但是一些人因為工作效率太慢而被開除了,這嚇的我趕忙在工作的時候盡量表現(xiàn)的好一點。由于我是實習(xí)生,所以我主要也就是配合別人的工作,處理一下接口、整理一下數(shù)據(jù)庫什么的,所以倒也不算很難,當(dāng)時我也知道,光憑這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我還得加強(qiáng)自己的能力,不然我的局面依然會不樂觀。

  三、實習(xí)心得

  從事互聯(lián)網(wǎng)工作的確讓我感受到了一種壓力,因為在公司里加班加點是常態(tài),有時候為了趕任務(wù)進(jìn)度,我還得陪著老員工們工作到十點,這也難怪程序員們的頭發(fā)為什么會那么少了,都是熬出來的。工作了一段時間后,我也漸漸地熟悉了自己的工作任務(wù),能更好地配合同時進(jìn)行開發(fā)了,但是我也清楚,自己還有著很長的一段路要走!