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自動化實習報告

時間:2023-03-06 09:08:05 實習報告 我要投稿

關于自動化實習報告(通用15篇)

  在我們平凡的日常里,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的關于自動化實習報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于自動化實習報告(通用15篇)

關于自動化實習報告1

  1、引言

  在學習生涯最后的一個學期初,也就是20xx年年初,學校給予我們開學前3周的時間去外面實習,而我在家里的附近找到了春茂電氣工程有限公司,該實習單位像往常一樣是自己找的。真的進入社會實習后,才體驗到工作與我想象中的截然相反,它并不是一件容易就能做好事,遇到許多挫折,難過,碰壁,還有一些被鄙視。但是為了做好自己工作,我默默地堅持下來,同時我也認真的學習,好好干從中學習是我的任務。剛開始的那種不成熟思想,的確阻礙我一段時間,而我始終相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有一個理想的好成績。但后來逐漸地明白,其實是很多東西看著簡單,要做好它卻很不容易啊!不得不承認我的實習更接近于一次獨立的學習,而不是一份工作。三周的時間,雖然非常短,對于我而言,又是一個很重要的轉折。

  2、實習單位簡介

  廣西春茂電氣集團旗下?lián)碛袕V西春茂電氣自動化工程有限公司、玉林市春茂電氣自動化工程有限公司、柳州市春茂電氣自動化工程有限公司、廣西春茂電氣電力科技有限公司。集科研、生產、銷售、安裝調試、服務一體化的高科技企業(yè)。其主要經營:電力、電氣自動化設備、機電一體化設備研發(fā)和生產,高低壓電控柜的加工、生產與銷售;電力高低壓試驗設備及儀器儀表研發(fā)、生產與銷售;太陽能能源利用的產品開發(fā)生產;教學儀器及實驗設備,可編程控制器開發(fā)銷售,嵌入式系統(tǒng)集成,網絡工程設計。

  春茂電氣集團涉足電力、交通、冶金、教育、民用等行業(yè)多年,產品質量和服務意識得到業(yè)主的充分認可。特別是在工業(yè)自動化控制、電力現(xiàn)場、電氣儀器研究生產、電氣設備生產、計算機網絡控制等方面積累豐富經驗。公司擁有一個精誠團結、開拓創(chuàng)新、銳意進取、廉潔奉公的領導團隊和一支高素質、技術過硬、敢打敢拼的技術隊伍,現(xiàn)有高級職稱50人、中級職稱104人,大專以上學歷305人,建立了成熟自主的技術開發(fā)體系,可根據客戶需求量身定制各類電力、電氣、工控產品及進行技術指導。

  春茂電氣集團將憑借雄厚的技術力量,致力打造成國際一流的電力、電氣、工控產品供應商。質量優(yōu)良、服務周到、顧客至上、誠信為本、環(huán)保節(jié)能將成為春茂電氣發(fā)展的導向。

  3、實習內容

  在課堂上,我們學到的東西非常有局限性,大部分是理論知識,特別是一些細節(jié)的東西,不經過實踐是學不到的,比如一些鋪線方案的抗干擾性;比如一些重要的注意安全事項。書本上的是一套理論的東西,實際的運用還需要實踐,需要著手去做,我們才能學到能獨擋一面,能自己完成一套完整的方案!雖然實習時間只有3周的時間,但是受益匪淺呀。

  在實習期間,我的工作就是完成安裝圖紙的繪制,編程PLC的控制程序,然后拿程序去調試,另外教會安裝部門和售前售后人員說明這個東西的使用、調試和維護。我在團隊里面倍感壓力,因為我在學校里面學到的這一套理論都只是表面上的工作,其他的交流能力,做事做人以及思維的方向性都不如其他的團隊伙伴,畢竟我是新手,這個可以原諒,只是感覺到一種無形的壓力,這也是一種動力,推動著一個人成長吧!在學校里學了最多的就是PLC的編程,可是到工作的地方編程就變成最微小的一部分,因為一個經過培訓的人都可以編程,而且編得還不錯,而我感覺最重要的還是這個編程前的框架結構和調試是的注意事項。一套設備的運行需要的是它的穩(wěn)定性和效率,我們需要注重的也是這兩點。為確保系統(tǒng)的可靠和安全,很需要在系統(tǒng)設計之初,充分地把握好設置場所的環(huán)境,然后再進行系統(tǒng)的構建。從最根本上講,有必要將對PLC系統(tǒng)的應力,比如溫度、濕度、振動、沖擊、腐蝕性氣體、過電流、噪聲等等,盡量減小到最低。但是,對策實行到什么樣的程度,應該先考慮故障發(fā)生時的影響度和設置環(huán)境以及對策費用然后再決定。通過事先實施對策,能夠提高系統(tǒng)的可靠性、穩(wěn)定性,而且可以提高長期的運轉率。

  PLC的使用環(huán)境溫度與元件的使用溫度有關,通常應該在5℃~40℃的范圍內。另一方面,在非強制冷卻的自然冷卻的控制柜等中,由于設備及系統(tǒng)的節(jié)省空間及小型化,柜本身也小型化了,那么柜內溫度與柜外溫度比較,由經驗可知有時會高出10℃~15℃以上。因此,有必要針對設置的場所及柜內的發(fā)熱問題,采取以下的對策,為確保柜內的溫度不超過單元的使用溫度范圍,應盡量保留充足的溫度余量,使之在有余量的溫度范圍內使用。

  所以控制柜有:

  1.自然風冷式(依靠柜上下的百葉窗自然通風)

  2.強制通風式(依靠柜上部的風扇進行強制通風)

  3.強制循環(huán)式(依靠密閉結構的柜內的風扇進行強制循環(huán)通風)

  4.房間整體冷卻方式(用空調將放置控制柜的房間整體冷卻)

  倘若使用風扇有需要注意:

  1.在外部空氣的吸入口安裝空氣過濾器,采取防止灰塵進入的`措。

  2.空氣過濾器要定期用水清洗。

  3.防備風扇及空調發(fā)生故障,可采取在PLC的附近安裝溫度感應器以發(fā)出報警的對策。

  另外我還有的工作就是畫圖了,畫圖這個東西說簡單不簡單,說難又不能,我那時候的主要缺點就是效率有點低,領導覺得一天能畫出來的小圖,而我卻用了兩天的時間,主要是快捷鍵的使用不夠熟悉,所以導致速度慢。還有一個原因就是我過于追求小方面的完美,而不是縱觀的策略,導致圖形改了又改,死循環(huán)浪費了很多的時間。

  在和3周的時間,我的工作很有限,所做的東西也有局限性,不能像別人那樣單獨的完成任務,話說我只是菜鳥,但是我覺得我會再加把勁突破獨擋一面,這才能發(fā)揮出一個男人的能力。

  4、實習心得

  在為期3周的實習當中,感觸最為深刻的就是實習牽扯理論的至關重要的作用,當遇到實際問題時,只有認真思考,用所學的知識,再一步一步地探索,是完全可以解決遇到一般性的問題的。在這半多月的不長不短時間里,春茂電氣給我提供了許多的學習和實踐的機會。對于一直在學校里埋頭學習的我來說,熟悉習慣了學校的生活,在公司里工作與生活尤為陌生,但這也是我們這些畢業(yè)生即將面臨的問題。對于即將走進社會的我們來說,在公司里實習,提前走進社會,熟悉工作環(huán)境是一件極為有意義的事。我們可以提前適應當今社會環(huán)境,將來步入社會,我們就可以更快更好的去融入這個大群體之中。

  實習期間,雖然說我的身份只是一個實習生,但春茂電氣將我完全接納到一個實際操作的工作環(huán)境,這讓我體驗到了真正的工作環(huán)境是什么樣子的的,給了我一個最為真實的印象。這半個多月的實習生活,也算是對半年后我們走出校園,走上工作崗位的新生活的提前適應。我認識了這個行業(yè)的面貌,體驗了這個行業(yè)的諸多細節(jié),看到了我們在學校里所學知識的實際應用,這對我們的在校學習也是一個非常有益的補充。

  在實習的這段時間內,我接觸著各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。記得老師曾經說過大學是一個小社會,但在校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

  在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

關于自動化實習報告2

  一、實習目的

  1. 通過親身接觸自動化設備和實驗器材,并且通過老師及工廠人員的講解,對自動化專業(yè)進行初步的認識,在實踐中驗證、鞏固和深化已學的專業(yè)理論基礎知識。

  2.加強對企業(yè)技術操作的理解,將學到的知識與實際相結合,運用已學的專業(yè)基礎課程理論知識,對實習單位的.各項技術操作進行初步分析觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學的專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)并提出問題,找到解決問題的思路和方法,提高分析問題和解決問題的能力。

  3.見識電子控制類產品的設計、開發(fā)及維護等過程,理解自動化專業(yè)的發(fā)展動態(tài)與專業(yè)前景。

  4.通過一定的實踐認知實習,為以后的畢業(yè)設計及論文撰寫做好鋪墊。

  5. 讓我們了解到知識與現(xiàn)實之間的差距,提升自己實際的工作能力,領悟到現(xiàn)實工作中我們需要什么,我們應該朝哪一方面發(fā)展,對我們以后的發(fā)展指明了道路,為今后真正走上工作崗位打下良好基礎。

  二、實習地點及時間安排

  1.實習地點:

  **技術工程股份有限公司

  2.時間安排:

  8:30 由武漢科技大學黃家湖校區(qū)出發(fā)

  9:20 到達**技術工程股份有限公司,開始參觀

  11:00 返回學校

  三、實習單位介紹

  **技術工程股份有限公司(簡稱**,CCTEC),是由中國冶金科工集團(MCC)發(fā)起設立的科技型股份制企業(yè)。xxxx年,**集團在美國《財富》雜志評選的世界企業(yè)500強中,排名第280位。**總部設在武漢,是國內最大的以連鑄、板帶冷軋與表面處理為特色的冶金專業(yè)化技術工程公司;xxxx年7月,**集團宣布,**南方合并**,自此,**成為**南方的全資子公司。

  公司主營業(yè)務為:方坯、板坯和薄板坯連鑄連軋工程,板帶冷軋與處理工程和工業(yè)電氣自動化控制系統(tǒng)。自動化專業(yè)認識實習心得。**現(xiàn)依托集團各項優(yōu)勢在北京設立了分支機構,從事國內外海水淡化項目的投資、建設和運營。連鑄核心業(yè)務有:EPC工程總承包,事業(yè)部具有專業(yè)化連鑄技術研發(fā)、工程設計、設備制造能力的優(yōu)勢,可以為客戶提供各類連鑄機(大小方坯、圓坯、矩形坯、異型坯、扁坯、板坯、薄板坯等)的設計、制造、安裝、調試一條龍工程總承包及單項服務;技術服務,事業(yè)部依靠專業(yè)化連鑄技術研發(fā)實力,為客戶提供連鑄生產工藝、品種開發(fā)、生產工藝訣竅、鑄坯質量問題診斷等相關技術服務;設備維護服務外包,事業(yè)部具有專業(yè)化連鑄設備制造、供應鏈管理能力,能夠提供連鑄設備維護服務外包,為客戶帶來良好的經濟效益。

  公司人力資源實力:xxxx年初,公司已有職工854人,其中技術管理人員496人,擁有博士學位11人、碩士學位101人、高級工程師以上職稱83人。公司在北京設有自己獨立的研究院,擁有多項自主知識產權的核心技術,每年研發(fā)費用占營業(yè)額的5%,研發(fā)實力強大。**擁有專業(yè)的設備制造基地——**易新科技,設備制造能力強大。主要機械、電氣設備在公司內部制造完成,產品質量和交貨期有保證。

  事業(yè)部/子公司:連鑄事業(yè)部、海外事業(yè)部、北京科貿、斯瑞普科技、**易新科技、**重工。

關于自動化實習報告3

  一、實習目的

  生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產實習過程中,學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

  我們在實習中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區(qū)電力網設計、建筑供配電系統(tǒng)課程設計奠定基礎。通過參觀第一化工集團自動化系統(tǒng),使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。

  通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  (三)、學習和了解變電所的主要結構型式,結構種類和特點。

  (四)、學習和了解變電所的主要部件的生產技術資料,包括:各種技術標準,圖紙,專用設備說明書等。

  (五)、了解變電所的主要技術要求以及有關標準。

  (六)、了解工廠的生產組織管理情況,勞動定額和成本核算的方法。

  (七)、了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術的研究情況。

  (八)、實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛

  勞動、守紀律教育,進行安全、保密教育。

  二、常規(guī)型變電所設備選型

  (a)、設備的選擇配置應力求小型化,要保證技術先進、工作性能穩(wěn)定可靠,質量有保證且售后服務跟得上。(b)、所內應采用兩臺主變,要求節(jié)能且有載調壓型,一般采用s10或sz10型變壓器,s11型也在發(fā)展之列,變壓器容量要根據電力負荷情況而定,但兩臺主變容量比不應超過1∶3,阻抗電壓、變比、接線組別應相同,誤差不超過5%,為以后變壓器并列運行提供條件。

  (i)控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統(tǒng)。

  三、實習過程

  1、安全教育在實習開始時,學校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

  2、組織參觀在實習開始時,學校組織我們對實習單位的參觀,以便了解其概況。在實習期間,我們還到其它有關車間去進行專業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產實踐知識,和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的'特點以及先進的組織管理形式等。

  3、車間實習我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習內容。

  4、理論與實際的結合為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

  5、實習日記在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

  四、其它活動

  在完成好我們所實習業(yè)務內容的同時,常常利用現(xiàn)場學習的機會,開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空余時間里還組織聯(lián)歡、球賽等活動,并加強進行思想政治教育活動等等

  五、實習感悟

  生產實習是學院為培養(yǎng)高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎。

  通過生產實習,使我們了解和掌握了變電所的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業(yè)課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

關于自動化實習報告4

  院系 信息科學與工程學院班級 自動化092姓名 袁呈祥學號 09417226時間 XX年2月21日~3月11日

  一、設計任務與要求1、這次電子實習的最終要求是設計并制作出一個可供4名選手參加比賽的競賽搶答器,自動化專業(yè)實習報告。

  2、搶答器上共有五個按鈕,有一個按鈕為系統(tǒng)清除和搶答控制按鈕,該按鈕由主持人控制。其余四個按鈕分別對應一盞led燈,這些按鈕分別由4名選手控制。

  3、搶答器具有數據鎖存和顯示的功能。搶答開始后,若有選手按動搶答按鈕,該按鈕對應的led燈立即發(fā)光,同時揚聲器給出音響提示,同時封鎖輸入編碼電路,禁止其他選手搶答。聲光反應一直保持到主持人按下重置按鈕將系統(tǒng)清零為止。

  4、了解搶答器的設計原理,學會使用protel軟件繪制電路原理圖和pcb圖,熟練使用焊接工具并掌握焊接的方法。

  二、實習內容與安排內容時間地點電子實習動員暨日程安排介紹

  2月21日w14階應用protel繪制電路原理圖

  2月22日機房安全用電知識

  2月23日w15階上機

  2月23日機房應用protel繪制電路pcb圖

  2月24日機房上機

  2月25日機房上機

  2月28日機房驗收

  2月29日機房焊接技術與電路元件的識別

  3月7日w1階焊接練習3月7日文約樓5樓制版

  3月8日文約樓5樓焊接練習

  3月9日文約樓5樓發(fā)放元件

  3月9日文約樓5樓原理分析與故障診斷技術

  3月9日w8階接線分析焊接

  3月10日文約樓5樓調試

  3月11日文約樓5樓驗收

  3月11日文約樓5樓

  三、電路原理

  1、搶答器正常工作時,s5處于彈出狀態(tài),三極管n2處于飽和導通狀態(tài),n2的集成電極給四個集成芯片的供給電源電壓,實習報告《自動化專業(yè)實習報告》。

  2、搶答前,4個與非門1a、1b、2b、2a的一個輸入端被電阻r1-r4拉成低電平,因此反相器3a、3b、3c、3d的`輸出均為“0”,相應的發(fā)光二極管d1-d4都不亮,4a輸出也為“0”,n1不導通,蜂鳴器不響。

  3、搶答開始,若s1首先被按下,3a輸出為“1”,相應的放光二極管d1亮,4a輸出為“1”,n1導通,蜂鳴器發(fā)出響聲。同時3a輸出的高電平通過d5反饋到1a的輸入端,使其保持高電平。另將1a輸出的低電平送到1b、2a、2b的輸入端,由于其他三個與非門有一個輸入端為“0”,因此,再按其他按鈕,就不起作用了。

  4、搶答完畢,按下s5時,n2基極和發(fā)射極處于短路狀態(tài),使三極管n2處于截止狀態(tài),各集成芯片失去電源電壓,無法工作。當彈出s5后,集成芯片的電源電壓恢復,準備下次搶答。

  四、心得與體會電子實習的動員,何寶祥老師向我們介紹了此次實習最終的成品——四人搶答器,并向我們提出了一些實習的基本要求和注意點。最后還說明了實習的整個流程以及強調了實習的重要性。

  焊接技術與電路元件的識別講座上姚廣平老師主要講了電阻和電容的識別,著重講了焊接的相關知識強調了焊接的5個步驟:

  1準備施焊

  2加熱焊件

  3熔化焊料

  4移開焊錫

  5移開烙鐵

  安全用電知識講座梁向紅老師強調了安全用電的重要性,通過講座我們了解了電力系統(tǒng)的組成以及日常生活中使用的安全用電的設備:閘刀開關、熔斷器、自動空氣斷路器。其中自動空氣斷路器的過流欠壓保護給我留下了深刻印象。各種用電傷害的分類和人體的安全用電電流的知識也使我們進一步得了解了安全用電的重要性。

  原理分析與故障診斷技術講座上段仲麒老師給我們分析了電路的原理以幫助我們第二天飛線的焊接工作,重點講了故障的分析與診斷以幫助我們對電路板的調試工作。

關于自動化實習報告5

  一 實習目的

  生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產實習過程中,學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

  我們在實習中了解到了工廠供配電控制系統(tǒng),尤其是了解到了工廠控制柜的組成及運行過程,為以后再控制器開發(fā)領域打下一個堅實的基礎。通過參觀日升集團自動化系統(tǒng),使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。

  通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  二實習安排

  實習時間跨度一個月(11月9日—11月12日)

  實習安排如下:

  11月9日 新鄉(xiāng)新航集團。

  11月10日 新鄉(xiāng)日升數控有限公司。

  11月11日 新鄉(xiāng)天豐鋼構有限公司。

  11月12日 新鄉(xiāng)新飛冷柜有限公司。

  三 實習要求:

  1.了解自動化在現(xiàn)代工業(yè)的中的運作過程。

  2.對自動化控制過程的實際應用,有一個感性的認識。

  3.了解工廠自動控制儀器在生產中的實際應用。

  4.通過錄像、參觀,了解實際自動化產品在生產中的應用及作用。了解自動化控制儀器的發(fā)展狀況,使用情況,新成果新技術的應用情況。

  四、生產實習內容:

  1、生產工藝流程方面

 。1)實習企業(yè)的生產組織與管理、生產工藝及生產流程;

  (2)影響生產操作的主要因素;

 。3)企業(yè)的主要生產設備概況。

  2、電氣控制系統(tǒng)方面

  (1)現(xiàn)場電氣控制設備的類型及原理;

 。2)控制室內電氣控制設備的類型及原理、控制柜的結構設計及內部導線布置;

  (3)電氣控制設備的維護、檢修及管理,使用情況及存在的問題;

 。4)電氣控制系統(tǒng)的組成及應用情況;

 。5)電氣控制設備的改進或自制的原理與方案等。

  3、自動化儀表系統(tǒng)方面

 。1)現(xiàn)場檢測儀表的類型及工作原理;

  (2)儀表室內的顯示調節(jié)儀表類型及工作原理,儀表盤的布置原則;

 。3)儀表的調校、維護、檢修及管理,使用情況及存在的問題;

 。4)儀表檢測與控制系統(tǒng)的組成及應用情況;

 。5)儀表的改進或自制的原理與方案等。

  4、自動化綜合控制系統(tǒng)方面

 。1)工廠自動化綜合控制系統(tǒng)的整體水平及應用概況;

 。2)實習崗位的自動控制系統(tǒng)及控制流程;

 。3)自動控制系統(tǒng)中,工藝參數自動檢測、信號傳輸、聯(lián)鎖保護等環(huán)節(jié)的結構原理與綜合應用;

 。4)工廠的常規(guī)控制手段如工廠供電技術,交直流電力拖動控制系統(tǒng)的應用;

  (5)工廠的現(xiàn)代控制技術如PLC、DCS、計算機控制及信息通訊系統(tǒng)的應用現(xiàn)狀及工業(yè)生產的自動化發(fā)展方向。

  五、實習心得體會

  作為一名自動化專業(yè)大三的學生,我們已經學習了《電路》,《單片機原理及應用技術》,《模擬電子技術》,《電機拖動基礎》這三門專業(yè)基礎課程。為了給即將學習的專業(yè)課程,打下良好的基礎,對本專業(yè)的課程及其在實習工業(yè)生產中的.應用有一個感性的認識,我們于20xx年11月份,即大三的第一個學期初,進行了為期一個月的生產實習。感受頗多,因為我們雖然已經是一名大三的學生,但是我們對于本專業(yè)在實際應用中的作用,幾乎沒有一點頭緒,但是通過這次實習,我了解到了更多的有關知識。

  這次我們實習,我們學到了很多在書本上無法學到的知識。知道了理論來源于實踐,課本上的理論知識與實際操作具有一定的差別。我們要靈活運用課本上的專業(yè)知識,這樣才能運用到實際操作中來。通過觀看錄像,我了解到了自動控制在生產和軍事上有著巨大的作用,現(xiàn)代的控制系統(tǒng)是離不開自動控制的。我對于自動化控制有了初步的了解。同時,我通過到各個工廠的參觀,深入體會了自動控制在現(xiàn)代社會中的重要地位。后來又在重鋼進行了定點實習,我被分到了棒材車間,主要負責軋鋼過程,基本上全部由自動化控制系統(tǒng)進行控制,工人只負責遠程操作,和現(xiàn)場維護工作。雖然我們沒有能力進行實際操作,但是通過現(xiàn)場操作工人的指導,介紹,我們基本了解了軋鋼過程的機器控制。

關于自動化實習報告6

  生產實習是我們機械專業(yè)學習的一個重要環(huán)節(jié),是將課堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會,對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。為期20天的生產實習,我們先后去了恒天汽車制造廠、天馬汽車集團有限公司、長城內燃機制造有限公司、邯鄲內燃機廠、邯鄲紡織機械有限公司5個工廠。在實習當中,我們學到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。

  (一)實習目的

  通過下廠生產實習,深入生產第一線進行觀察和調查研究,獲取必須的感性知識和使學生叫全面地了解機械制造廠的生產組織及生產過程,了解和掌握本專業(yè)基礎的生產實際知識,鞏固和加深已學過的理論知識,并為后續(xù)專業(yè)課的教學,課程設計,畢業(yè)設計打下基礎。

  在實習期間,通過對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機床,夾具量具等工藝裝備,把理論知識和盛傳實踐相結合起來,培養(yǎng)我們的考察,分析和解決問題的工作能力。

  通過實習,廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告,學習他們的生產經驗,技術革新和科研成果,學習他們在四化建設中的貢獻精神。

  通過參觀有關工廠,掌握一臺機器從毛坯到產品的'整個生產過程,組織管理,設備選擇和車間布置等方面的知識,擴大知識面。

  通過記實習日記,寫實習報告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術資料等方面的能力。

  (二)生產實習的內容和要求

  為了達到上述實習目的,生產實習的內容和要求有:

  機械零件的加工

  根據實習工廠的產品,選定幾種典型零件作為實習對象,通過對典型零件機械加工工藝的學習,掌握各類機器零件加工工藝的特點,了解工藝工廠中所用的機床,刀具,夾具的工作原理和機構,在此基礎上指定其中幾個嗲逆向能夠零件進行重點的分析研究,要求如下:

  (1)閱讀典型零件的工作圖,了解該零件在機器中的功用及工作條件,零件的結構特點及要求,分心零件的結構工藝。

  (2)大致了解毛坯的制造工藝過程,找出鑄(鍛)件的分型(模)面。

  (3)深入了解零件的制造工藝過程,找出現(xiàn)場加工工藝。

  (4)對主要零件加工工序做進一步的分析。

  裝配工藝

  (1)了解機械的裝配組織形式和裝配工藝方法。

  (2)了解個中裝配方法的優(yōu)缺點及使用類型。

  (3)了解典型裝配工具的工作原理,結構特點和使用方法。

  (三)生產實習的時間安排

  恒天汽車制造廠—8月27日—31日

  天馬汽車集團有限公司—9月1日—4日

  長城內燃機制造有限公司—9月5日—10日

  邯鄲內燃機廠9月11日—14日

  (四):實習過程

  恒天汽車制造廠

  保定恒天汽車投資有限公司是國務院國資委所屬企業(yè)—?—中國恒天集團有限公司下屬子公司,是恒天集團進軍汽車業(yè)的重要平臺之一,致力于在皮卡和SUV細分市場上作出自己的特色。將針對中國汽車消費者的需求特點,為中國消費者精心打造適合中國國情的皮卡和SUV產品。

  恒天汽車制造廠擁有較先進的生產設備和管理制度,個部門分工明確,工作緊湊。他們的設備先進,有各種數控機床,630噸閉式雙點壓機,315噸閉式單點壓機,數控火焰切割機,數控折彎機,三坐標測量儀,數控等離子切割步沖機,機器人焊接線,鑄制線,雙立柱加工中心,各種專用或組合機床等。設備先進,齊全,管理水平先進,是他們生產高質量高效率產品的有利保證。

  該工廠擁有薄板件廠,液壓件廠,工模具廠,箱體廠,結構件廠等車間工廠。

  在結構件廠經常需通過焊接形成成品,在結構件廠的焊接車間墻壁上,有在焊接工藝當中常見的焊接缺陷,如,火星飛濺,燒穿,未清渣,有焊瘤,打火走位,焊縫不均勻,有氣孔等,還有一些與之對應的防治措施?梢姡趯嵙曔^程中,只要認真看,認真記,到處都是知識都是經驗。

  天馬汽車集團有限公司

  天馬汽車集團有限公司位于河北省保定市107國道定興環(huán)島南,生產的汽車類型有混凝土泵車、混凝土攪拌車、教練車、警用專用車、廂式車、醫(yī)療專用車等,主要品牌有天馬牌等,其中熱門車型有倉柵式運輸車、車載混凝土泵車、混凝土攪拌運輸車、教練車、救護車、囚車。

  該公司有7大生產車間:

  車橋車間、機械車間、工裝車間、熱處理車間、車架車間、車身車間、總裝車間。在車間內,各工序間多用采用傳送帶傳送,與恒天汽車制造廠相比,減少了叉車,行車,吊車的數量,同時也減少了工人數量,減少危險發(fā)生的幾率。速度快,省時省力,但這不適合大批大量生產。

  長城內燃機制造有限公司

  現(xiàn)以搖臂軸支座為例來分析加工工藝。

  邯鄲內燃機廠

  邯鄲內燃機廠始建于20xx年初,是冶金系統(tǒng)設備定點供貨單位。該企業(yè)集科研開發(fā),制作于一體,努力開發(fā)新技術、新產品。

  本企業(yè)擁有高級工程師、專業(yè)工程師、技師、經濟師、技術工人等組成,有較強的的產品設計開發(fā)能力。

  本企業(yè)始終堅持為用戶服務,實行三保,信守合同,價格合理,供貨及時,保證良好的售后服務和誠信,達到用戶滿意。

  邯鄲紡織機械有限公司

  中國紡織機械(集團)有限公司邯鄲紡織機械有限公司的前身系邯鄲紡織機械廠,20xx年實施債轉股改制組建成立的有限責任公司。公司股東由中國紡織機械(集團)公司,中國華融資產管理公司、中國信達資產管理公司等單位組成。中國紡織機械(集團)公司控股。原邯鄲紡織機械廠一九五八年建廠,國家二級企業(yè),河北省科技先導型企業(yè)。國家“六五”“七五”期間兩次被國務院授予重大裝備領導小組獎。

  公司主要產品有化纖紡絲,卷曲,切斷,打包機械和棉,麻,毛,絲,各類搖絞,折布驗卷,打包,濾塵等后處理設備。精心設計、精工制造、精誠服務、持續(xù)改進、顧客滿意,是我們的質量方針。塑造三和文化,創(chuàng)樹“正和”品牌,不斷為用戶做出高附加值產品,為社會提供服務是我們永恒的追求目標。

  后記:

  短短的幾天實習時間很快就結束了,雖然這期間很辛苦很累,但是有很多感觸,我們的辛苦和工人的辛苦相比,

  直太微小了。除了知道工作的艱辛外還獲得許多其他的知識。通過進廠參觀實習和與工人師傅交流,知道各個工藝的加工方法,生產目的,生產程序及產品供求情況。在這期間我分析了幾道簡單典型零件的加工工藝,對機械產品生產方法和技術路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則有了更加深刻的認識。對車間內設備的擺放和管理也有了初步的認識。

  這是一個很好的將理論與實踐相結合的機會,在此,非常感謝系里給我們安排了這么一個機會,向所有給我們提供此次實習的機會的公司表示感謝,也非常感謝***老師,***老師,***老師,***老師等老師的帶領和細心指導。

關于自動化實習報告7

  一、實習目的

  大學畢業(yè)之際,畢業(yè)實習是極為重要的實踐性學習環(huán)節(jié),通過階段性時間的實習,為我們之后走向社會,接觸本工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,能夠將所學的專業(yè)理論知識運用與實踐,在實踐中結合理論加深對其認識和總結,再次學習,將專業(yè)知識與實際接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學的運用到工作中去,接觸社會,認識社會,體驗生活,學會生活,學會生活,學會感悟,學會做事,學會與人相處,學會團結協(xié)作,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎。具體目的如下:

  1.在圖書館查閱關于無刷直流電機設計方面的資料,為畢業(yè)設計打下基礎。

  2.對畢業(yè)設計所選題目—無刷直流電機控制器的設計有初步的了解。

  3.通過借鑒和分析關于無刷直流電機控制器方面的設計實例,從中學到無刷直流電機控制器的設計過程及一般步驟。

  二、實習單位

  河南理工大學

  三、實習任務

  1、收集資料

  在學校圖書館查找資料,了解自己所學專業(yè)的東西,并且確定自己的課題,得到相關的知識和能力,思考課題的內容與方向,有針對性的收集資料,包括專業(yè)資料、工具資料和其他相關的資料。

  2、設計初步方案

  在收集完資料后可以初步確定自己的畢業(yè)設計方案,并建立相關的數學模型,進行原理分析、計算和實驗,這一項工作是繁瑣而艱巨的,需要不斷的補充知識修正設計結果。

  3、撰寫《畢業(yè)實習報告》

  做完上面的工作后,就需要及時的編寫《畢業(yè)實習報告》。這是對這段時間學習的全面總結,編寫實習報告,我們能夠重現(xiàn)自己學習的經歷,重新匯總資料情況,這樣會給我們帶來設計靈感。認認真真完成實習報告后,我們就會對自己的課題有了全新的理解,后面的實際設計工作就會變得輕松。

  四、實習內容

  1、熟悉無刷直流電機:

  無刷直流電機即直流無刷電機。無刷直流電機由電動機主體和驅動器組成,是一種典型的'機電一體化產品。 無刷直流電機應用及其廣泛,它可在家電、汽車、航空、醫(yī)療、工業(yè)自動化設備和儀器等各種各樣的行業(yè)中使用。無刷直流電機是指無電刷和換向器(或集電環(huán))的電機,是不用電刷進行換向,而是采用電子器件進行換向的。與有刷直流電機和異步電機相比,無刷直流電機有很多優(yōu)點,具體表現(xiàn)如下:

  1、更好的轉矩、轉速特性;2、快速的動態(tài)響應;3、高效率;4、壽命長;5、工作無噪聲,性能可靠、永無磨損、故障率低;6、較高的轉速范圍。

  1.1 工作原理

  無刷直流電機由電動機主體和驅動器組成,是一種典型的機電一體化產品。電動機的定子繞組多做成三相對稱星形接法,同三相異步電動機十分相似。電動機的轉子上粘有已充磁的永磁體 ,為了檢測電動機轉子的極性,在電動機內裝有位置傳感器。驅動器由功率電子器件和集成電路等構成,其功能是:接受電動機的啟動、停止、制動信號,以控制電動機的啟動、停止和制動;接受位置傳感器信號和正反轉信號,用來控制逆變橋各功率管的通斷,產生連續(xù)轉矩;接受速度指令和速度反饋信號,用來控制和調整轉速;提供保護和顯示等等。

  直流電機具有響應快速、較大的起動轉矩、從零轉速至額定轉速具備可提供額定轉矩的性能,但直流電機的優(yōu)點也正是它的缺點,因為直流電機要產生額定負載下恒定轉矩的性能,則電樞磁場與轉子磁場須恒維持90°,這就要藉由碳刷及整流子。碳刷及整流子在電機轉動時會產生火花、碳粉因此除了會造成組件損壞之外,使用場合也受到限制。交流電機沒有碳刷及整流子,免維護、堅固、應用廣,但特性上若要達到相當于直流電機的性能須用復雜控制技術才能達到,F(xiàn)今半導體發(fā)展迅速功率組件切換頻率加快許多,提升驅動電機的性能。微處理機速度亦越來越快,可實現(xiàn)將交流電機控制置于一旋轉的兩軸直角坐標系統(tǒng)中,適當控制交流電機在兩軸電流分量,達到類似直流電機控制并有與直流電機相當的性能。

  此外已有很多微處理機將控制電機必需的功能做在芯片中,而且體積越來越小;像模擬/數字轉換器、脈沖寬度調制等。直流無刷電機即是以電子方式控制交流電機換相,得到類似直流電機特性又沒有直流電機機構上缺失的一種應用。

  1.2 結構

  直流無刷電機是同步電機的一種,也就是說電機轉子的轉速受電機定子旋轉磁場的速度及轉子極數(p)影響:n=120.f / p。在轉子極數固定情況下,改變定子旋轉磁場的頻率就可以改變轉子的轉速。直流無刷電機即是將同步電機加上電子式控制(驅動器),控制定子旋轉磁場的頻率并將電機轉子的轉速回授至控制中心反復校正,以期達到接近直流電機特性的方式。也就是說直流無刷電機能夠在額定負載范圍內當負載變化時仍可以控制電機轉子維持一定的轉速。

關于自動化實習報告8

  實習的目的及意義

  1、實習目的

  本次實習我們主要去三家企業(yè),中國**汽集團、機床集團和精工機械廠,在公司中采取了聽講座、到車間觀摩學習等各種各樣的形式學習機械制造,對機械制造有一個整體的認識。

  2、實習單位簡介

  中國汽車集團簡介:

  中國汽車集團前身是原xx汽車制造總廠。原**汽車制造總廠始建于1935年,主要生產汽車零部件。該廠于1956年開始自主研發(fā)設計制造汽車,步入汽車制造企業(yè)。1960年4月試制出了中國第一輛**型汽車-黃河牌jn150型8噸**型汽車,結束了中國不能生產xx型汽車的歷史?偛孔溆谏綎|省**市,是國內主要的'xx型載xx汽車生產基地,也是我國xx型汽車工業(yè)的搖籃,以開發(fā)和制造中國第一輛**型汽車(黃河jn150)、成功引進斯太爾**型汽車生產項目和與沃爾沃合資生產項目、自主研發(fā)howo產品是目前中國**型汽車產銷量最大的企業(yè)而聞名。

  機床廠簡介:

  產品與服務范圍:鍛壓設備、(數控)金切機床、自動化設備、數控切割設備、鑄造機械設備、環(huán)保機械設備、建材成套設備等七大類。為客戶提供售前、售后服務;機床設備維修改造、備件供應;鑄造件、鍛熱件、焊接件、機械加工零件的對外協(xié)作等。-自動化設備:可提供自動上下料機械手、自動翻轉機、全自動板材開卷校平剪切生產線、大型多工位送料機構、數控轉塔沖等。同時,鑄造機械、數控切割機、環(huán)保建材設備等保持高速增長,是全國機床行業(yè)產品門類最多、規(guī)格最全的企業(yè)。

關于自動化實習報告9

  一.實習目的

  生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié),自動化認識實習報告。在生產實習過程中,可以培養(yǎng)我們觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。我們在實習中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  入廠主要安全注意事項

  1.防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4.防止觸電5.防止機械傷害6.防止高處墜落7.防止車輛傷害8.防止起重機械傷害9.防止物體打擊 。

  .設備內作業(yè)須知:

  1.在各種儲罐,槽車,塔等設備以及地下室,或是其他密閉場所內部進行工作均屬于

  設備內作業(yè)

  2.設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離

  3.進入設備內作業(yè)前,必須對設備內進行清洗和置換

  4.應采取措施,保持設備內空氣良好

  5.作業(yè)前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應 有代表性

  6.進入不能達到清洗和置換要求的.設備內作業(yè)時,必須采取相應的防護措施 7.在容器內工作時因照明良好,照明用電應小于等于36V的防 爆型燈具

  8.多工種,多層次交叉作業(yè)應采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設安全梯或是安全平臺,比要時由監(jiān)護人用安全繩栓作業(yè)人員進行施工

  9.設備內作業(yè)必須有專人監(jiān)護,并應有入搶救的措施及有效保 護手段

  化工生產特點的簡要介紹:

  此次工廠生產以精對苯二甲酸(PTA)為原料,相對分子量為166.13,結構式HOOC[C6H4]COOH,在常溫下是白色粉狀晶體,無毒易燃,若與空氣混合在一定限度內遇火即燃燒;故我的車間處于一級防爆區(qū)內(聚合電儀)。高純度對苯二甲酸PTA與乙二醇(EG)縮聚得到聚對苯二甲酸乙二醇酯(PET),還可以與1,4-乙二醇或1,4-環(huán)己烷二甲酸反應生成相應的酯,主要用于生產聚酯。而聚酯纖維是合成纖維最主要的品種,在世界合成纖維總產量中占將近80%的比例,。乙二醇 對二甲苯作原料,用直接催化法方式合成聚酯。最終產品:滌綸長絲、滌綸短絲、低彈絲、高彈絲、差別化和功能化纖維及滌綸短纖維產品,化工生產的特點是1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物 2、生產工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓 3、生產的連續(xù)性強,自動化程度高 4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境

  二.實習過程

  2、組織參觀 在實習開始時,我們對實習單位的參觀,以便了解其概況。在實習期間,我們還到其它有關車間去進行專業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產實踐知識,和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。

  3、車間實習 我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習內容,實習報告《自動化認識實習報告》。

  4、理論與實際的結合 為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

  5、實習日記 在實習中,我們們每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中以備以后翻閱。

  .實習內容

 。ㄒ唬⿲W習和了解變電所的主要結構種類和常規(guī)型變電所設備選型。

 。ǘ⿲W習和了解變電所的主要部件的生產技術資料,包 括:各種技術標準,圖紙,專用設備說明書等。

 。ㄈ┝私庾兏黝愖冾l器主要技術要求以及使用。

  常規(guī)型變電所設備選型

 。╝)、設備的選擇配置應力求小型化,要保證技術先進、工作性能穩(wěn)定可靠,質量有保證且售后服務跟得上。

 。╞)、所內應采用兩臺主變,要求節(jié)能且有載調壓型,一般采用S10或SZ10型變壓器,變壓器容量要根據電力負荷情況而定,但兩臺主變容量比不應超過1∶3,阻抗電壓、變比、接線組別應相同,誤差不超過 5%,為以后變壓器并列運行提供條件。

 。╟)、所用變采用1~2臺S10-50kVA/35/0.4kV直配變,裝在35kV進線外側或35kV母線上,所用變采用跌落熔斷器控制。

 。╠)、高壓斷路器應采用SF6斷路器,35kV斷路器采用LW8-35型,10kV斷路器采用LW3-10型。

  (e)、35kV進線采用雙回,為環(huán)網工程做好準備。(6)35kV母線使用LGJX-120鋁絞線,采用單母線不分段接線,10kV母線采用分段接線,出線4~6回為好。

  (f)、無功補償容量按主變容量的10%~15%而定,采用BWF-200-1W型電容器,電壓為星形接線。

 。╣)、避雷措施:35kV線路采用避雷線,所內采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設在所區(qū)的4個角;避雷器采用金屬氧化物避雷器,35kV側裝在母線上,10kV側裝在出線處。

  (h)、所內隔離開關操作機構上應設"五防"閉鎖,由人工或由計算機綜合自動化系統(tǒng)實現(xiàn)"五防"。

 。╥)控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統(tǒng)。

關于自動化實習報告10

  畢業(yè)實習是每個畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,就會為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發(fā)展。剛進入單位的時候我有些擔心,經歷了一連串的實習之后,我努力調整觀念,正確認識了單位和個人的地位以及發(fā)展方向,我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為社會公認的人才。

  1) 通過實習加深我們自動化專業(yè)在國民經濟中所處地位和作用的認識,鞏固專業(yè)思想,提高專業(yè)技能,并激發(fā)我們對本專業(yè)學習的興趣。

  2)通過現(xiàn)場操作實習和與企業(yè)員工的.交流指導,理論聯(lián)系實際,把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實,培養(yǎng)分析實際問題、解決實際問題的能力,提高個人綜合素質,為以后踏上工作崗位奠定基礎。

  3)實習是對我們的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓練,在整個實習過程中要充分調動我們的積極性和主觀能動性,深入細致地觀察、實踐,嘗試運用所學知識解決實際操作中遇到的問題,使自己的動腦、動手能力得到提高。

  4) 培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,與人交際的能力,鍛煉我們的意志,增強我們的責任感、集體榮譽感和團隊合作精神,為以后更好的適應社會和企業(yè)的發(fā)展奠定基礎。

  重慶吉安機電有限公司,位于重慶高新區(qū),是生產直流電機、減速電機、渦輪減速電機、調速電機等系列的專業(yè)化工廠,擁有雄厚的工程技術設計人員和先進的加工設備,主要產品用于機床設備、醫(yī)療器械、食品器械、汽車、輪船、電瓶觀光車、電動叉車、高爾夫球車等,可根據客戶要求承接設計、制造各類直流電機、減速電機、渦輪減速電機。

  2月21日,通過家人介紹,我按時來到位于重慶高新區(qū)的重慶吉安機電有限公司報到。抵達公司之際,我及時和我實習單位的指導老師彭勇先生取得了聯(lián)系,彭勇老師給我詳細介紹了公司生產實習的整體流程和內容,至此我開始了為期一個月的實習工作。

  按照公司的實習安排,2月21日—3月5日期間在實習單位指導老師的帶領和指導下,我先后參觀了繞嵌車間、金工車間、裝配車間,同時我也了解了水泵、電機產品加工及裝配工藝流程。通過實踐、觀摩和學習,鞏固了我在學校學習的專業(yè)基礎知識,使我的專業(yè)理論得到升華,讓我真正感受到作為一個員工的責任。通過為期兩個星期的實踐、學習,現(xiàn)將成果總結如下:

  在繞嵌車間主要學習整線,步驟:①鐵捶敲入非接線端口,用竹拍板和鐵捶拍打繞組外周,使繞組圓而結實;②取出鐵捶,塞好相間紙,用彎剪刀剪去多余的相間紙,整齊理順繞組線匝;③用白色綁扎帶,每跨兩槽將繞組用帶扎緊一圈;④將整形好的一端倒過來放入鐵圈內,重復第一和第三步驟;⑤各線端套入長度適合的細套管,并刮去余留線端的絕緣漆;⑥各條線接上規(guī)定顏色的連接線焊牢,再套上套管,有熱保護器的焊上熱保護器;⑦將連接線隱藏于繞組底側,重復第三步驟。

  在通機車間,實習單位指導老師帶我們參觀了他們的生產裝配流水線,并為我們詳細講解了平面磨床主要零部件的加工裝配工藝和整機的動力驅動問題以及內部液壓系統(tǒng)的一系列構造。我最感興趣的應該是該平面磨床的液壓系統(tǒng),共分為供油機構,執(zhí)行機構,輔助機構和控制機構。從不同的角度出發(fā),可以把液

  壓系統(tǒng)分成不同的形式。按油液的循環(huán)方式,液壓系統(tǒng)可分為開式系統(tǒng)和閉式系統(tǒng)。開式系統(tǒng)是指液壓泵從油箱吸油,油經各種控制閥后,驅動液壓執(zhí)行元件,回油再經過換向閥回油箱。這種系統(tǒng)結構較為簡單,可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質作用,但因油液常與空氣接觸,使空氣易于滲入系統(tǒng),導致機構運動不平穩(wěn)等后果。開式系統(tǒng)油箱大,油泵自吸性能好。閉式系統(tǒng)中,液壓泵的進油管直接與執(zhí)行元件的回油管相連,工作液體在系統(tǒng)的管路中進行封閉循環(huán)。其結構緊湊,與空氣接觸機會少,空氣不易滲入系統(tǒng),故傳動較平穩(wěn),但閉式系統(tǒng)較開式系統(tǒng)復雜,因無油箱,油液的散熱和過濾條件較差。為補償系統(tǒng)中的泄漏,通常需要一個小流量的補油泵和油箱。由于閉式系統(tǒng)在技術要求和成本上比較高,考慮到經濟性的問題,所以該平面磨床采取開始系統(tǒng),外加一個吸震器來平衡系統(tǒng),F(xiàn)代工程機械幾乎都采用了液壓系統(tǒng),并且與電子系統(tǒng)、計算機控制技術結合,成為現(xiàn)代工程機械的重要組成部分,怎樣設計好液壓系統(tǒng),是提高我國機械制造業(yè)水平的一項關鍵技術。

關于自動化實習報告11

  一、實習目的

  生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié),自動化實習報告。在生產實習過程中,學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

  我們在實習中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的.組成及運行過程,為小區(qū)電力網設計、建筑供配電系統(tǒng)課程設計奠定基礎。通過參觀四川第一化工集團自動化系統(tǒng),使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。

  通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  二、實習內容

  (一)安全教育

  一 、安全教育學習的目的:

  二 、事故的發(fā)生及其預防:

  1、事故發(fā)生的因素

  人為因素——不安全行為

  物的因素——不安全因素

  2、發(fā)生事故的認為因素

  1)、管理層因素;

  2)、違章:

  a、錯誤操作

  b、違章操作

  c、蠻干

  3)、安全責任(素質)差。

  三、入廠主要安全注意事項

  1、防火防爆

  2、防塵防毒

  3、防止灼燙傷

  4、防止觸電

  5、防止機械傷害

  6、防止高處墜落

  7、防止車輛傷害

  8、防止起重機械傷害

  9、防止物體打擊

  10、班前班中不得飲酒

關于自動化實習報告12

  隨著社會的快速發(fā)展,用人單位對大學生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的電氣自動化技術專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,畢業(yè)實習是必不可少的階段。畢業(yè)實習能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在電氣自動化技術專業(yè)課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發(fā)展。

  剛進入實習單位的時候我有些擔心,在大學學習電氣自動化技術專業(yè)知識與實習崗位所需的知識有些脫節(jié),但在經歷了幾天的適應過程之后,我慢慢調整觀念,正確認識了實習單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為電氣自動化技術專業(yè)公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書本上學到的電氣自動化技術專業(yè)理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名電氣自動化技術專業(yè)的學生,有幸參加了為期近三個月的畢業(yè)實習。

  一、實習目的及任務

  經過了大學三年電氣自動化技術專業(yè)的理論進修,使我們電氣自動化技術專業(yè)的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園,作為大學畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求:

  1.1實習目的

  ①為了將自己所學電氣自動化技術專業(yè)知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養(yǎng)實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過電氣自動化技術的專業(yè)實習,深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力

 、谕ㄟ^電氣自動化技術專業(yè)崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對 社會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;

  ③通過實習,了解電氣自動化技術專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業(yè)相關的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。

  1.2實習任務要求

  ①在電氣自動化技術崗位實習期間,嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實習專業(yè)指導老師的安排,做好實習筆記,注重理論與實踐相結合,善于發(fā)現(xiàn)問題

  ②在實習過程,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經驗的同事請教,積極主動完成實習單位分配的任務,與單位同事和諧相處;

 、勖刻於颊J真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并按照學校畢業(yè)實習要求及時做好總結。

  二、實習單位及崗位簡介

  2.1實習單位簡介

  杭州沃輝科技有限公司,本公司是一家專業(yè)提供電氣自動化領域解決方案的高科技公司,主要面向于污水、純水、脫硫、脫硝、化工等行業(yè),為客戶提供專用控制器,變頻器以及傳感器等產品,并為客戶提供完整的電氣控制系統(tǒng)的解決方案。杭州沃輝科技有限公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經營原則,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產能力,使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。

  本公司主要從事于污水處理工作,為客戶提供設計、編程、安裝、調試、維護、維修等一系列一條龍服務,直到客戶滿意為止。

  2.2實習崗位簡介(概況)

  A. 參與電氣自動化技術崗位的日常工作。

  B. 響應領導號召,貫徹、實施有關規(guī)章制度。確定自己在電氣自動化技術專業(yè)崗 位的工作職責與任務,定期進修和業(yè)務相關的知識,不斷提高業(yè)務水平和工作能力。

  C. 在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現(xiàn)場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職 業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關系能力,給客戶量身打造設計方案。

  三、實習內容(過程)

  3.1實習期間主要是跟著企業(yè)指導老師學習,并到常熟一家材料廠進行長達一個月的出差。出差時工作內容主要就是對材料廠的污水處理方面進行設計、調試。其中使用了GX Works2軟件進行三菱PLC的編程,并使用iFIX軟件做人機界面進行控制和監(jiān)控。此次出差,使我受益匪淺。

  3.2適應電氣自動化技術專業(yè)崗位工作。 為期三個月的畢業(yè)實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的.巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在電氣自動化技術專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進入工作狀態(tài),每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細節(jié)決定成敗。

  3.3學習崗位所需的知識。 在實習過程中,我深深體會到“活到老,學到老”的深刻內涵。在電氣自動化技術專業(yè)崗位上實習,要不斷學習與自己業(yè)務相關的知識。在課堂上,老師傳授給我們電氣自動化技術專業(yè)的理論知識,教給我們專業(yè)技能。但是,這些都來自課本,源于前人的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經過實踐,不易理解把握。有句名言“大學老師給予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問題!钡拇_,在知識經濟迅猛騰飛的今天,在終身教育時代已經來臨的時代,一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為,那么現(xiàn)在就得學會求知,自覺主動去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時俱進的電氣自動化技術專業(yè)。因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,注定要在轉眼間被時代淘汰。反之,與時俱進,自主探索,自覺學習,不斷創(chuàng)新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會,我們必須不斷學習,多進行社會實踐活動,敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,造就自己。

  在實習過程,我有幸認識了08屆的學長王斌同學,也就是我在實習單位的師傅,他跟我談了許多從事電氣自動化專業(yè)需要的技術和態(tài)度,并教了我很多應屆畢業(yè)生所必需的經驗,使我受益匪淺。并讓我虛心地向那些辛勤地在電氣自動化技術專業(yè)工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

  四、實習心得體會

  如果大學比作象牙塔,那么社會就競技場,而畢業(yè)實習便是大學生從象牙塔走進競技場的預熱階段,通過了這次畢業(yè)實習讓我認識到了真正的職場,帶給我很多難得的社會經驗。通過這次畢業(yè)實習提供的社會實踐鍛煉大舞臺,上演學生向職場人士的轉換的舞臺劇,在這場舞臺劇中我學會了如何轉變角色、如何為人處事,而我學到的這些經驗,相信會讓我終生受益,并使我在大學畢業(yè)后更好更快的融進新的社會環(huán)境做好了強有力鋪墊。

關于自動化實習報告13

  7月14日,電氣工程學院召開了實習動員大會,并由郭鍇老師給我們講解了關于電氣化鐵路牽引變電所的相關理論。7月15日,上午我們參觀了交大許繼電氣公司,對公司的整體布局進行了初步了解;下午由陳金強老師給我們講解了關于高壓技術的相關知識,并著重給我講解了關于‘擊穿’高壓的安全性問題。7月16日,是關于電力系統(tǒng)和分散系統(tǒng)及其在鐵路上的應用講座。7月17日,上午由陳艷老師主講繼電保護與綜合自動化專題講座,主要介紹了牽引供電系統(tǒng)中的保護,下午由董昭德老師主講弓網受流基礎講座,著重給我們介紹了架空接觸網的結構與設備,使我們對接觸網有了更近一步的認識。

  通過學習與專業(yè)相關的理論知識,我們基本認識和了解了電力生產的整個過程,明確了電氣工程及其自動化這個專業(yè)的主要內容和發(fā)展方向,在一定程度上為專業(yè)課程的學習奠定了良好的基礎、豐富了相關的理論知識。

  7月21日,在昆西供電段的技術人員帶領下,我們先后參觀了昆西供電段的陳列室、變電室、期間陳列室和接觸網。陳列室中展出的是由于供電段的故障導致的事故。變電室中是正在運行供電的高壓設備,其中包括大容量的變壓器,自動監(jiān)控系統(tǒng),供電備用系統(tǒng)等。器件室中存放的是常用的檢修器件和工具。接觸網則是鐵路上最為壯觀的供電設備。

  7月22日,我們參觀了昆明南供電段,該處設備和昆西供電段相差不大,這里不再贅述。

  7月23日,我們參觀了位于云南省昆明市的云南變壓器電氣股份有限公司。云南變壓器電氣股份有限公司是原機械工業(yè)部定點生產220kV級及以下等級的'變壓器專業(yè)廠家,經過“七五”、“八五”技術改造,已具備最大容量240000kVA,最高電壓220kV,年產400萬kVA各種變壓器的生產能力。在工人師傅的耐心講解下,我們了解了電力變壓器的整個生產過程和基本生產工藝,以及變壓器出場試驗規(guī)程及試驗方法,感覺受益匪淺。當天下午,我們在昆西供電段舉行了實習總結大會,在大會上董老師給我總結了本次實習的不足和優(yōu)點,并語重心長的給我們講解了怎樣做人的人生哲學。最后大會對在本次實習當中表現(xiàn)突出的同學進行了表彰,正式宣告了本次生產實習的圓滿結束。

  通過這次暑期實習,我收獲頗多。它給生活在都市象牙塔中的我們提供了一個可以全面接觸專業(yè)、了解專業(yè)的機會;可以進一步鍛煉自己、發(fā)展自己、豐富自己的平臺。這里我非常誠懇的感謝老師,感謝學校提供給我們這樣的機會。

關于自動化實習報告14

  實習目的

  生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產實習過程中,可以培養(yǎng)我們觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。我們在實習中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  入廠主要安全注意事項

  1、防火防爆

  2、防塵防毒

  3、防止灼燙傷

  4、防止觸電

  5、防止機械傷害

  6、防止高處墜落

  7、防止車輛傷害

  8、防止起重機械傷害

  9、防止物體打擊。

  設備內作業(yè)須知:

  1、在各種儲罐,槽車,塔等設備以及地下室,或是其他密閉場所內部進行工作均屬于設備內作業(yè)

  2、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離

  3、進入設備內作業(yè)前,必須對設備內進行清洗和置換

  4、應采取措施,保持設備內空氣良好

  5、作業(yè)前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應有代表性

  6、進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業(yè)時,必須采取相應的防護措施

  7、在容器內工作時因照明良好,照明用電應小于等于36V的防爆型燈具

  8、多工種,多層次交叉作業(yè)應采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設安全梯或是安全平臺,比要時由監(jiān)護人用安全繩栓作業(yè)人員進行施工

  9、設備內作業(yè)必須有專人監(jiān)護,并應有入搶救的措施及有效保護手段

  化工生產特點的簡要介紹:

  此次工廠生產以精對苯二甲酸(PTA)為原料,相對分子量為166、13,結構式HOOC[C6H4]COOH,在常溫下是白色粉狀晶體,無毒易燃,若與空氣混合在一定限度內遇火即燃燒;故我的車間處于一級防爆區(qū)內(聚合電儀)。高純度對苯二甲酸PTA與乙二醇(EG)縮聚得到聚對苯二甲酸乙二醇酯(PET),還可以與1,4-乙二醇或1,4-環(huán)己烷二甲酸反應生成相應的酯,主要用于生產聚酯。而聚酯纖維是合成纖維最主要的品種,在世界合成纖維總產量中占將近80%的比例,。乙二醇對二甲苯作原料,用直接催化法方式合成聚酯。最終產品:滌綸長絲、滌綸短絲、低彈絲、高彈絲、差別化和功能化纖維及滌綸短纖維產品,化工生產的特點是

  1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物

  2、生產工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓

  3、生產的連續(xù)性強,自動化程度高

  4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境

  實習過程

  1、組織參觀在實習開始時,我們對實習單位的參觀,以便了解其概況。在實習期間,我們還到其它有關車間去進行專業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的`生產實踐知識,和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。

  2、車間實習我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習內容。

  3、理論與實際的結合為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

  4、實習日記在實習中,我們們每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中以備以后翻閱。

關于自動化實習報告15

  實習名稱:

  河南科技大學生產實習 實習性質:

  生產實習 學 生:

  *** ** 指導教師:

  ***** 學 院:

  電子信息工程學院 專業(yè)班級:

  ******** 學 號:

  ********** 指導教師的評語及成績:

  20xx年 2月15日

  1 實習目的

  生產實習是高等工科院校一個重要的實踐教學環(huán)節(jié),它是將理論知識運用到生產實踐中去,是培養(yǎng)我們分析問題和解決問題能力的一種實踐活動,對后續(xù)課程和教學環(huán)節(jié)的學習具有促進作用;它在學生的非專業(yè)能力和非技術素質,如社會活動能力、組織協(xié)調能力、與他人交往和溝通能力、語言文字表達能力等的能力培養(yǎng)中是必不可少的,有利于人生觀、價值觀、效益觀和競爭觀的形成。因此,生產實習質量的高低是辦好專業(yè)教學的重要一環(huán),關系到教學質量提高與人才培養(yǎng)的大問題。

  通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起到重要作用。

  生產實習是本專業(yè)學生的一門主要實踐性課程。是學生將理論知識同生產實踐相結合的有效途徑,是增強學生的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設有中國特色社會主義事業(yè)的責任心和使命感的過程。

  通過生產實習,可以使我們對電氣工程及其自動化專業(yè)未來的工作環(huán)境和所學專業(yè)在實際生產中的應用有一個理性的認識。培養(yǎng)我們樹立理論聯(lián)系實際的工作作風,以及生產現(xiàn)場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學生進行調查、研究、分析和解決工程實際問題的能力。通過生產實習,還能拓寬我們的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統(tǒng)化,學到從書本學不到的專業(yè)知識,并獲得本專業(yè)國內、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學生向實踐學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。

  生產實習是與課堂教學完全不同的教學方法,在教學計劃中,生產實習是課堂教學的補充,生產實習區(qū)別于課堂教學。課堂教學中,教師講授,學生領會,而生產實習則是在教師指導下由學生自己向生產向實際學習。通過現(xiàn)場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學到的生產現(xiàn)場的實際知識,使學生在實踐中得到提高和鍛煉。

  生產實習是學校教學的重要補充部分,是區(qū)別于普通學校教育的一個顯著特征,是教育教學體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,學生在生產實習過程中將完成學習到就業(yè)的過渡,因此生產實習是培養(yǎng)技能型人才,實現(xiàn)培養(yǎng)目標的主要途徑。

  它不僅是校內教學的延續(xù),而且是校內教學的總結?梢哉f,沒有生產實習,就沒有完整的教育。學校要提高教育教學質量,在注重理論知識學習的前提下,首先要提高生產實習管理的質量。生產實習教育教學的成功與否,關系到學校的興衰及學生的就業(yè)前途,也間接地影響到現(xiàn)代化建設。

  2 實習單位及崗位介紹

  2.1實習單位簡介

  本次實習的實習單位是安鋼集團永通球墨鑄鐵管有限責任公司,公司是20xx年 12 月 30日由安鋼集團下屬的水冶鋼鐵有限責任公司和永通球墨鑄鐵管有限責任公司重組成立,公司管理科學,內部控制健全,地處甲骨文故鄉(xiāng)安陽西二十二公里的中州名鎮(zhèn)水冶。公司產品主要有煉鋼生鐵、鑄造生鐵、球墨鑄造用生鐵 、球墨鑄鐵管。

  2.2崗位介紹

  由于年前工作簽到了該單位,報道時間是在畢業(yè)后,所以現(xiàn)在是以臨時實習生的身份進入單位,沒有確定的崗位。經申請實習內容是以學習安全規(guī)章制度,熟悉生產環(huán)境,了解自動化操作過程為主。

  3 實習內容及過程

  由于自己畢業(yè)后的工作簽到了安鋼集團永通球墨鑄管公司,所以經申請和協(xié)調自己也很幸運的進入該公司進行為數幾天的生產實習;厥讓嵙暤膸讉,現(xiàn)在想來好像自己雖然已經實習結束了,收獲也很多,但也好像還有很多東西沒有學到,還要加強向師兄師姐們學習。不僅要學習相關操作技能及相關的專業(yè)知識,還應該認真并虛心地向他們學習為人處事,與他人溝通,組織協(xié)調的能力。這些東西也正是我們在學樣課堂上所學不到的知識。以下是實習過程的詳細內容。

  3.1安全教育

 。ㄒ唬┕炯壈踩逃齼热荩

  1、本單位安全生產情況及安全生產基本知識;

  2、國家有關法律法規(guī)及安全標準;

  3、本單位安全生產規(guī)章制度及勞動紀律;

  4、從業(yè)人員的基本權利與義務;

  5、本單位或相關類似單位事故案例;

  6、重大危險源事故應急救援預案及預案演練與預防措施的有關內容;

  7、其他需要培訓的`內容。

 。ǘ┸囬g級安全教育內容:

  1、職工工作場所的環(huán)境及危險有害因素的基本情況;

  2、所從事工種的崗位安全職責、操作技能及強制性標準;

  3、職工自救、互救、急救方法疏散和現(xiàn)場緊急情況的處理方法;

  4、安全設備設施、個人防護用品的使用與維護;

  5、本部門的安全生產情況及有規(guī)章制度;

  6、預防事故及職業(yè)危害的措施及應注意的安全事項;

  7、有關的事故案例;

  8、其他需要培訓、告知的內容

 。ㄈ┌嘟M級安全教育內容:

  1、崗位安全操作規(guī)程;

  2、崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛(wèi)生注意事項;

  3、有關的事故案例;

  4、設備性能與安全裝置、工具或器具的使用方法;

  5、勞動防護用品(用具)的性能及正確使用方法;

  6、事故應急處理技能;

  7、其他需要培訓的內容。

  3.2熟悉生產環(huán)境

  公司規(guī)定不能進入內部去參觀,只在外面看了一下大概,看到高爐及水塔等重要生產條件

  4 實習總結及體會

  為期近10天的生產實習生活結束了,本想在單位多待一段時間,深入到大家的生活中,畢竟畢業(yè)后自己就要來這里工作了,提前跟大家熟悉下也好。但時間緊迫,還是草草的結束了自己的實習生活。實習中感覺自己好像什么也沒有做,但仔細想想自己還是收獲了不少。整個過程如果讓我用一句話來總結的話,我覺得應該是:大學學習真得很重要。

  記得剛上大學時跟自己的師兄們討論起大學生活時,我說感覺大學里的好多學生對生活都很懈怠,師兄們說其實沒什么,過一段時間你就會覺得正常了。當我說起自己最近沒有認真學習時,好多師兄就說沒什么,工作了能用到學到的書本東西真得很少,最重要的還是學好做人,做事,要“混好”,F(xiàn)在想來其實不然。四年一晃就過去了,想自己當年很慶幸每次突擊都順利過去了,還

  總是感覺自己學習能力超強,自我感覺良好。其實呢是老師怕看到我們?yōu)榱撕唵蔚膸椎李}愁眉苦臉。這次實習最大的收獲我覺得不是學到了好多生產過程中的操作技能,或是交流溝通技巧,最大的收獲是使自己清楚了學習的重要性,趁實習這幾天沒事做,自己也突擊了下當年覺得完全沒用的單片機。

  當然在生產實際中我也學習到了相關電氣設備運行的技術管理知識、部分電氣設備的制造過程及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養(yǎng)了我艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我的組織觀。

  本想這次的生產實習多學些強電方面的東西,但這是一個鋼鐵生產相關的單位,發(fā)電廠沒能進去,說是要報道后的6個月實習中才能去發(fā)電廠,所以強電方面也只能跟我們這住宿小區(qū)的電工師傅了。實習中了解到了工廠供配電系統(tǒng),生活區(qū)的輸電系統(tǒng),以及工廠變電所的組成及運行過程。鋼鐵生產車間里的供配電系統(tǒng)本想去看看的,但公司為了人身安全也沒去成。

  跟領導還有師傅們的相處讓我學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在領導和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要基石。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。

  其實剛來到單位還真得有點不適應,從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的默默關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書一個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問

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