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學生專業(yè)實習報告

時間:2023-02-23 09:09:54 實習報告 我要投稿

學生專業(yè)實習報告

  在學習、工作生活中,報告對我們來說并不陌生,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編為大家收集的學生專業(yè)實習報告,歡迎大家分享。

學生專業(yè)實習報告

學生專業(yè)實習報告1

  實踐目的:

  提高實務操作經驗、分析解決問題的能力,使自己能很快的融入到工作中去,為即將正式工作成為一名財會人員打下堅實基礎。

  實踐方式:

  在實踐單位,師傅指導我的日常實踐,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。

  實踐任務:

  熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作,包括了解賬戶的內容和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法,到填寫賬簿的整個流程。以使對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。

  一、實踐單位簡介

  武漢翔誠佑才投資有限公司是一家專業(yè)從事風險投資咨詢服務的理財機構。匯集國內貴金屬投資行業(yè)精英,擁有專業(yè)化的風險控制、研發(fā)和客戶服務團隊,致力于打造貴金屬投資與交易、咨詢、分析、研究、創(chuàng)新的全方位綜合性投資服務平臺,為客戶提供安全、優(yōu)質、高效、專業(yè)的服務。始終秉承“專業(yè)、誠信、穩(wěn)健”的企業(yè)理念,倡導“公平、公正、公開”的原則,通過打造完善的服務體系,搭建規(guī)范的交易平臺,為中國即將全面爆發(fā)的貴金屬投資市場繁榮發(fā)展貢獻力量

  二、實踐內容

  1、收現金、填寫收據

  我的第一個實踐內容就是學會用點鈔機、POS機處理十幾萬甚至幾十上百萬的款項,點收無誤后,再開具收據、單據。深刻認識到:現金收付的,要當面點清金額;現金多付或少付金額,由責任人負責。

  一部分職工的工資是現金發(fā)放,按照會計制作好的工資表,把現金數好裝進寫好職工姓名和工資數的信封袋里,都裝好后再發(fā)放工資,這樣避免了人多場面混亂出錯的可能。

  2、粘原始憑證、填寫記賬憑證

  我粘貼票據的時候,特意按照類別分類,餐飲費,出租費,火車票,過路費等分門別類的粘貼,并且按照發(fā)生時間,金額排序,做到方便核算。在核算總數的時候,我總是會每個票據算兩遍確保工作分文不差。

  每一筆業(yè)務的'發(fā)生、每筆單據的報銷,都要根據收據或者發(fā)票粘成原始憑證。每天主要桌的是根據銷售房款的收據粘原始憑證,然后填寫收款憑證。

  另外行政人員以及銷售人員經會計主管和總經理簽字的報銷單據,負責給予報銷,粘成原始憑證,填寫付款憑證。員工外出借款無論金額多少,都須總經理簽字,批準并用借支單借款,若無批準借款,引起糾紛,由責任人自負。

  3、銀行日記賬、現金日記賬、費用賬簿的登記

  根據填寫完整的記賬憑證,分別填寫對應的銀行存款日記賬、現金日記賬、費用明細分類賬。登記日記賬時要先分清賬戶,避免張冠李戴。每日結出各賬戶存款余額,以便總經理及財務會計了解公司資金運作情況,以調度資金。

  記賬中還有一些要注意的事項,如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,否則總賬的借貸方就不平了。

  4、跟銀行接觸的有關工作事項

  公司留存的現金夠三到五天日常開支運作,收到的房款當天存入銀行對公賬戶。去銀行取公司每月的銀行對賬單、存款賬戶的利息單,負責公司的銀行開戶、銷戶的事宜。將會計制作好的以蓋上公司章的工資表送去銀行,存入現金,保證工資能順利發(fā)放。

  填寫現金支票、轉賬支票,保存好空白支票和已經作廢的支票。填寫支票要注意日期大寫、金額大寫和背書。對于辦理現金支票業(yè)務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過大學驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會計記賬員審核無誤后記賬,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金。

  三、實踐總結

  1、實踐效果

  第一,專業(yè)知識得到了很大提高,在這兩個月中所接觸的會計實務讓我更加深刻地理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用。熟練掌握了會計操作的基本技能。將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結合起來,開闊了視野,增進了對實踐操作運作情況的認識。

  第二,在工作中我更加認真細致,因為財務部門是與公司資金聯系最緊密的。處理不好就會導致公司損失。在做好和會計的對賬工作的基礎上,認真完成了定期與銀行、財政專戶收支對賬工作。一方面,即使編制銀行余額調節(jié)表,清理未達賬項,保證了財務數據的準確性。做到了賬款、票據數目清楚。

  第三,在以后的工作中要虛心學習,少說多聽少說多做,處理好人際關系。在工作實踐中,我養(yǎng)成了寫工作日志的習慣,我感覺這個是非常好的一個習慣,在這個日志上我不僅寫的是今天做了什么事情,明天還有哪些事情急待處理,而且還有一些工作小技巧和注意事項,用來提高工作效率和避免出差錯。

  2、實踐收獲的總體評價

  通過這次頂崗實踐,我收獲的不僅僅是會計工作專業(yè)領域的知識和實際操作能力,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,更重要的是對實際的財務工作有了一個新的認識;更懂得工作需要溝通協作、互相學習,需要有一顆沉穩(wěn)踏實、細心謹慎、不斷上進的心。這些為以后即將從事的會計工作打下堅實基礎,走向工作崗位時,能夠讓自己成為一名優(yōu)秀并且專業(yè)的財會工作人員。

學生專業(yè)實習報告2

  實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向崗位的第一步,會計專業(yè)寒假實習報告。

  一、實習目的(重要性)

  會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計就顯得越重要。

  針對于此,在進行了四年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的`會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學生,在20xx年的寒假,有幸參加了為期近一個月的專業(yè)實習,實習報告《會計專業(yè)寒假實習報告》。

  二、實習單位情況

  我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要畢業(yè)了,萬種思想凝聚于心,自然想著要找到一份好便首當其沖,但由于我們專業(yè)的特殊性,會計——一門實用性、操作性很強的學科,如果不進行實際動手操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話,那么你的將會非常不適應,以至于在中出現意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業(yè)從業(yè)的謹慎性了。

  既然不能先去找,我想還是先實習一下吧!說不定就此而有了著落了呢!

  改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發(fā)區(qū),帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農村經濟的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的固鎮(zhèn)縣經濟技術開發(fā)區(qū),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。

  在去開發(fā)區(qū)的路上,我感慨萬千,想起以前這里的景象:沒有樓房,沒有公路。而如今,一條條筆直的水泥路從開發(fā)區(qū)穿過,路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠望去,和農村的土景形成極大的反差,恍如世外桃源一般。

  懷著一種美好的憧憬,我來到了蚌埠市鴻源紙業(yè)有限責任公司,這是一家生產育果袋紙的專業(yè)廠家。公司成立于XX年02月,雖然成立不久,但已經初具規(guī)模。公司占地面積27559.3平方米,現有員工100余人,固定資產1000多萬元,年綜合生產能力3萬噸,年產值6000萬元。主要生產育果袋紙、木漿掛面紙等產品。

  公司推行全面的質量管理,采用先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術力量雄厚,具有生產和開發(fā)各種育果袋及其他產品的能力,該公司生產的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強度大,防水性能好,透氣度適中,且復卷整齊,出袋率高的特點。水果套袋的優(yōu)點主要有:1.可以有效減少農藥毒化,防止病蟲害;2.能有效改善水果外觀質量,使水果果型好,色澤鮮亮;3.促進水果生產;4.提高水果價格,增加農民收入,為果農致富開辟了一條新路。

學生專業(yè)實習報告3

  一個多月的實習結束了,回想起實習的第一天,我?guī)е扰d奮又忐忑的心情來到了xx幼兒園,開始了我畢業(yè)前的實習生活。我深知自己的責任,是為孩子帶去快樂與關愛的,于是我便懷著這樣的信念開始了我的實習。

  一、實習目的

  通過觀察與交流,了解兒童的智力及語言表達能力。學習老師設計教育活動的手段,增強認識,培養(yǎng)熱愛幼教事業(yè),多向老師討教,提高專業(yè)意識。

  二、實習過程

  我被分到了大班,大班的幼兒在面對陌生人時,都是那么心懷好奇,他們會主動上來和我打招呼,并且問這問那,很快我就和他們熟悉起來,打成了一片。我們苗苗二班的小朋友們都非常天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們玩。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,這樣我才會獲得他們的歡心,才會得到他們的信任和依賴。我很慶幸能夠跟大班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師共同度過了一個多月的時間,小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂,而幾位老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。我的指導老師是鄒老師和張老師還有保育員何老師,她們都是和藹可親的人。

  她們上課時,我會積極觀察如何引導幼兒自主學習,當我有疑問時,會及時請教老師,并能很快地將老師傳授的經驗付諸于行動,成為自己經驗。在鄒老師和張老師的指導和幫助下,我很快的就熟悉了工作,并且老師會和我說說班級里每個幼兒的情況,幫助我了解他們。我知道作為一名合格的幼兒園老師,需要通過接觸幼兒、了解幼兒,逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關心幼兒、理解幼兒的教育觀念。

  俗話說:萬事開頭難。在實習的初期,我遇到了很多的困難。對于幼兒園的工作可以說是毫無經驗,只有在大學期間有過兩次見習。面對這次的實習,突然不知道該怎么辦,面對那么多的孩子,我覺得毫無頭緒,不知工作應該從哪里下手,站在旁邊看著教師們,輕松的帶著孩子們開展各種活動,感覺到好大的壓力。于是,我努力學習,努力嘗試自己獨立帶班。

  我上的第一節(jié)課時音樂課,這是我第一次在幼兒園上課,當時我整個人都慌了,不知道應該怎么上課。對此我的心里十分著急,生怕因為上得不好而影響了幼兒對知識的掌握以及對我上課的興趣。所以,我每次都認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好。我上的每節(jié)課,她們都很認真的閱讀我的教案,聽取我的想法,并提出自己的意見。我上完課后,她們會主動地找我談話,指出我的不足,使我能不斷地改進。從中我也明白了,知識和經驗不是自己從天上掉下來的,必須發(fā)揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一些先進的東西,才能提高自己的水平。

  三、感受與體會

  在實習期間,我覺得不止要學會教課,也應該學會怎樣聽課。聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新教師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。這學期我聽了許多節(jié)課,我的收獲很大,逐步掌握了一些上課的技巧。除了聽課之外,平時我也經常向我班老師以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,特別是我所在班里的老師,使我獲益匪淺。我覺得要做一名合格的教師,除了有良好的教學

  經驗外,最重要的是應具備良好的職業(yè)道德。為此,我始終用自己的愛心,去熱情的關懷身邊的每一位孩子。在幼兒的個人衛(wèi)生方面,不怕臟、不怕苦、不怕累,要象孩子的母親一樣關心和愛護他們。另外,在幼兒園我覺得除了教課保育也很重要。在保育方面,這幾周我做了很多從來沒有做過的事情,也學會不少。比如說給孩子們扎辮子、整理床鋪、清洗水杯等等。像這些瑣碎的生活常規(guī)事情,每天都要做,我覺得可以訓練一個人的耐心、忍耐性、恒心、細心等等,對于人的性格培養(yǎng)有很大幫助。

  以前我比較注重于對有關幼兒身心發(fā)展特點及國內外幼兒教育研究的理論學習,常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關注。這次在幼兒園實習,我發(fā)現其實訓練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的.行為習慣及自理能力也是一項重要的任務,一門值得重視的學問。每次日常生活突發(fā)的事件都可以是教師培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的機會。

  我覺得實習期間我最大的優(yōu)點就是熱情和隨機應變。我們作為實習生,本身就應該抱著學習的態(tài)度,誠懇的向班上的老師學習經驗。實習工作應該要熱情,不能等事兒做,要找事兒做。孩子有什么小“糾紛”,老師需要搭把手的地方,我都能幫上忙,工作也算主動。

  我從剛開始的不適應到后面的應付自如,從剛開始的懵懂到后面的清晰,從剛開始的辛苦到后面的輕松,可以說我在不斷的歷練,不斷的進步,不斷的成熟??可以說實習讓我學到了太多的東西,我對教師工作有了更深刻的認識,為我以后從事幼教事業(yè)打下了堅實的基礎。在這短暫的一個多月里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸發(fā)生變化,從中我也領悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒燥,要時刻有種學習的態(tài)度來對待自己的工作,注重經驗的積累,注重觀察有經驗的老師是如何上課的,并借鑒他們好的方面,不斷提升自己的能力,這是一個成長的過程,也是必須的過程,如果自己的心態(tài)謙虛,觀察仔細,吸收得當,那么就一定能夠取得進步,得到提升。

  在實習整個過程中,我悟出了要因人施教,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內心小世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子們的內心小世界,不用心去了解去發(fā)現捕捉他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也非常的重要,在實習期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現,實習讓我獲得了很寶貴的東西。

  使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與中班、小班幼兒的區(qū)別;同時也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。在保育工作上,經過自己的認真思考和總結,我覺得自己做得比較好的地方在于:能夠很快地適應這些工作,基本上能夠做好。

  四、存在問題

  不足在于:還不夠細心,沒有完全做到根據每個幼兒的特點進行保育,最主要的原因是與幼兒相處時間短,對幼兒了解不夠。

  通過這次實習,我覺得大多數時候,我上課的內容和教案寫的內容都是不太一樣的,甚至大相徑庭,如果我抱著一個死板的態(tài)度,是肯定干不好這一行的。隨機應變對與教師來說也是必備的。我還深深的體會到我所學的知識遠遠不夠,特別是與人的交流方面,鋼琴伴奏、簡筆畫。這對于幼師來說是非常重要的。我必須讓自己強起來,不能再向以前那樣混沌,要有著吃苦、忍耐、拼搏、奉獻、合作的精神去服務每一個幼兒。

  但在實習的前兩周里,我犯了一個錯誤,那就是在我們苗苗二班里,我有幾個特別喜歡的孩子,我對他們是喜歡的不得了,以至于對他們摟摟抱抱,甚是關注。我們班老師就向我反映說,不能對個別孩子特別親昵,這樣其他孩子看在眼里,無形中就會對他們造成影響,他們會覺得自己不討老師喜歡,會產生自卑。聽了老師的話,我冷靜的想了想,我也深刻認識到了自己的錯誤。所以在實習期間我始終以主人公的態(tài)度,積極協助班上的老師完成各種工作,遵守實習所在學校的各項規(guī)章制度,也得到了園領導、指導老師,乃至家長的一致好評,給我自己的工作注入了新的動力。

  五、滿載而歸

  一個月的實習,讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實彈的練習,讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè),同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。實習讓我第一次置身于社會活動中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關系,讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。實習讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。

  教師是一個崇高而神圣的職業(yè),但幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、細心、愛心、責任心并重,缺一不可,總之,要當一名好幼教不容易。在此次實習中,我也看到了我自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心以及家長的誠心。實習間:讓我增長了見識,做老師難,做個幼兒老師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實自己,全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)。

  這個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。

學生專業(yè)實習報告4

  參加實習以來,我一直緊跟領導的要求嚴格的做好自己每一個工作的目標。三個月來,雖然我負責的一直都是較為簡單的頂崗實習工作,但在自我的成長和進步上卻取得了豐富的收獲。

  回顧這段畢業(yè)實習的經歷,作為一名應屆大學生,我在實習中真正的體會了工作,體會了生活,我相信這次在實習中的鍛煉給我?guī)淼牟粌H僅是順利的完成畢業(yè)。今后我而已一定能在社會的工作中取得更加出色的結果!現我將三個月來的工作總結如下:

  一、思想提升

  在進入公司以來,我面對事物的思想態(tài)度就一直在改變。起初,在工作方面,我知識單純的將工作當做自己的任務,向著在嚴格的要去下鍛煉自己。但漸漸的,我在領導和同事們的幫助下慢慢的加入到了公司中,并在思想上融入了團隊。

  如今,我對自己工作的態(tài)度已經從想要完成變成了想要做好!我不僅僅要完成呢個自己的工作,更想要做好工作,為xx部門貢獻自己的一份力量!這份思想上的改變,并不是工作的強制要求,而是我在這段時間的工作中,逐漸認識到,即使是實習生,我也同樣是xxx公司的一員!并開始主動改進自己的思想和工作方式,提高自己的成績!

  二、工作情況

  作為一名新人,我在設計方面主要接一些簡單的工作,如:“名片設計、促銷廣告?zhèn)鲉卧O計我……”這些工作雖然簡單,但起初因為不夠熟練我,我在工作的'完成上也花費了很多功夫。

  但無論工作如何的復雜,我都嚴格遵守公司的規(guī)定,認真處理好自己范圍內的工作任務,保證工作的順利完成。

  三、生活適應

  此外,在實習階段,我深刻體會到到了在社會環(huán)境下的生活情況。走出了校園和家庭,我才真正感受到了社會的復雜和辛苦。生活中我遇上了很多不懂或不熟悉的地方,甚至連第一次租房都準備了很久。但在朋友們的照顧小,我還是順利的適應了在社會的生活,并漸漸開始習慣這里,并能更好的做好個人管理。

  四、自我不足

  反思了這段經歷,我清楚的認識到自己的工作還是有很多不足的。其中,尤其是自身的交流能力的問題!作為設計,我們不僅要和領導同事交流,更要與顧客交流,了解顧客在設計方面的需求。但我在交流上卻十分生疏,還需要繼續(xù)努力的鍛煉自己。

  實習已經結束,我們也將要從大學的校園中畢業(yè)了。我會在今后的社會中積極加強自己,出色的完成今后的工作和成長!

學生專業(yè)實習報告5

  為了經過觀賞典型修建,修建工地,使我們對所學常識有一個感性知道,對本專業(yè)的概貌有一個體系全面的了解,進步理論聯系實踐的才干,增強我們學習本專業(yè)的愛好。校園組織了一次觀賞修建工地的實習。

  一、實習時刻

  xx。

  二、實習地址

  xx小區(qū)、xx體育館施工現場、校園試驗室。

  三、實習內容

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  榜首天下午,同學們來到xx小區(qū),觀賞該小區(qū)。一路上指導教師就所看到的修建給我們進行解說,并給我們剖析某一結構設置的效果,設置原因,規(guī)劃的優(yōu)缺點。一同結合詳細的問題,告知我們現行修建規(guī)范是怎樣規(guī)則的。在觀賞的進程中,同學們都很仔細,及時發(fā)現問題并請教師答復,并及時作記載。經過我們有針對性的問答,我們學到了許多講義上沒有的東西,比方能夠在修建物頂上裝置成排的短型避雷針,使其具有傳統避雷針的效果一同又不影響修建物的漂亮;盡管運用太陽能熱水器能節(jié)約能源,可是規(guī)范制止用戶自行裝置,防止影響修建的全體外觀,但能夠在修建物規(guī)劃時將其統一規(guī)劃、裝置。我們還從教師那里了解到,該小區(qū)的規(guī)劃理念是“爸爸是湖,媽媽是溪,我是高興的小魚兒”。事實上,這一規(guī)劃理念也在規(guī)劃中很好的表現了出來。小區(qū)中的湖、小溪與周圍的精美很好的交融在一同,拉近了人與大自然的間隔。

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  第二天下午,同學們又到xx體育館施工現場進行觀賞。在施工現場的外面,我們驚喜的發(fā)現,這個修建的規(guī)劃單位便是我們校園的修建規(guī)劃研究院。所以同學們都很激動,觀賞進程中好像也愈加活躍了。在現場,我們看到了部分梁的端處有不少伸出來的鋼筋頭,看上去比較古怪。所以就問教師是什么東西。教師告知我們那便是預應力鋼筋。說實在的,提起預應力混凝土,我信任沒有講幾個同學不知道,可是提到真實的,我估量則沒有幾個同學真實的見過。這一次觀賞,使我們能從感官上對一些修建結構有個直觀的了解,對我們往后的學習和作業(yè)都是很有協助的。

  在現場我們能夠清楚地看到支撐上部分量的柱子很粗,在承重柱的四周有細一些的結構柱,它們是用來加大墻的強度的,以防止因墻身過長導致簡單崩塌。在三樓,我們看到上面樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要接受徹底沒有強度的混凝土板和梁需求很大的支撐力。在一樓,我們看到了施工后澆帶,里邊還有鋼筋網。教師告知我們在施工完成后這些后澆帶就會被澆上。在一樓入口處周圍,我們還看到了地下室的通風采光口。

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  第三天是我們的最終一次實習。地址在校園的結構試驗室。由所以大型的試驗室,而且試驗內容比較特別,所以這個修建的規(guī)劃也有許多特別的當地。試驗室選用大跨度,結構結構,其間房頂為網架結構。在試驗室的柱頂上安有預埋件和鋼板,經過螺栓節(jié)點銜接房頂的平板網架。據教師講,選用平板網架和螺栓節(jié)點,適合于跨度不大的結構(50-60m)。在修建組合上選用了錯層的組合方法。修建主體空間為試驗室,在南面又加設了第二層,作為辦公室。

  因為試驗的要求,試驗室中設置了10t的`吊車,相應就有吊車梁。這一點與工業(yè)修建很像。但據指導教師說,在吊車梁與高側窗的設置上有點問題。高側窗正好被吊車梁擋住,影響了其采光效果的發(fā)揮。

  要處理這個問題,能夠從兩個方面下手:

 、旁谧畛跻(guī)劃時就考慮吊車梁和高側窗的相對標高,防止發(fā)生這種遮擋的問題。此外,在規(guī)劃這種大型的車間方法的修建物時,設在其相鄰修建物的南面,防止影響高側窗采光。但這個試驗室在這一點上規(guī)劃的并不太適宜,因為它建在修建資料試驗室的北面,采光會遭到其影響。

 、圃诜宽斕砑訋讞l條形采光帶,添加采光,以補償側窗形成的采光缺乏。但應留意房頂的防水問題。試驗室的另一個特別之處就在于它的地上。為增強修建的剛度,墻和地上選用的整澆施工。據給我們解說的指導教師說,試驗室內北部地上厚達1.2m,全為輕鋼砼資料,因為北面安頓有大型試驗儀器,試驗時對地上發(fā)生很大的荷載。而南面地上則和墻的厚度相同,選用預應力砼資料做成,為地上自承重。因為地上厚度相差較大,我們看到在厚薄地上的交界處呈現了裂縫,但指導教師說,這并不影響運用,也不會影響修建的安全性。這使我們定心下來。

  四、實習總結

  經過觀賞實踐修建,我們添加對修建的知道程度,加深對所學常識的了解;經過觀賞和教師的解說,運用所學常識剖析修建的優(yōu)缺點,我們進步本身的調查才干和賞識水平,為往后自己的規(guī)劃供給參閱;經過實習,我們了解修建工程施工工藝,了解房子結構;經過在實踐施工現場的觀賞實習,培育我們吃苦耐勞的質量和對勞動人民的敬意。

學生專業(yè)實習報告6

  一、實習目的

  畢業(yè)實習是順利完成畢業(yè)設計的重要組成部分,是高質量完成畢業(yè)論文的前提。畢業(yè)實習的目的是將在學校學習的理論知識與生產實踐相結合。因此學校為我們組織了這次實習,通過參觀和參與工廠的生產實際,將理論知識與生產實踐相結合,優(yōu)化知識結構,提高思考分析能力。在參觀過程中,通過向技術人員提問學習,了解與初步掌握本專業(yè)相關產品技術參數等方面的實際知識和相關標準,為畢業(yè)設計打下良好的基礎。此外,經過對電廠的'實地了解,為今后步入社會作必要的心理準備。

  二、實習內容

  5月3日到5月9日這七天的時間我們前往山東山鋼集團有限公司實習,該公司有著悠久的歷史和豐富的企業(yè)文化

  山東山鋼集團地處五岳之首—泰山腳下,是經省經貿委批準、省工商局核準注冊的大型企業(yè)集團,下屬八個子公司,享有自營進出口權。山鋼集團的前身—泰安市山口鋼管廠創(chuàng)建于1992年3月,經過10多年的發(fā)展,逐步壯大成為擁有固定資產3.6億元,流動資金2.6億元的企業(yè)集團,F有職工1600人,各類技術專業(yè)人才320人,廠區(qū)占地面積26萬平方米,建筑面積16萬平方米。年產值15億元。山鋼集團是一個專業(yè)生產高頻焊管和冷軋帶鋼的大型企業(yè),現有四連軋生產線4條,單軋機30臺(套),高頻直縫焊管生產線40條,高頻高精度精密直縫焊管生產線(U60、U40、GH25)8條,GH200、GH450大型空心冷彎型鋼生產線2條,F可生產13×13~450×450×0.5~16MM的方管、矩形管,年產冷軋帶鋼40萬噸,高頻焊管50萬噸,產品形成六大系列600多個品種。產品行銷全國20多個省、市和地區(qū),并出口到歐洲、非洲、北美等30個國家和地區(qū),深受用戶的信賴和好評,成為華東地區(qū)最大的冷帶、方管及矩形鋼管生產基地。產品質量達到國際同類產品一流水平,廣泛用于鋼結構建筑機械、汽車、鐵路、石油、化工、紡織等行業(yè)領域。先后榮獲“省級先進企業(yè)”、“AAA級信用企業(yè)”、“中國質量服務信譽AAA級企業(yè)”等榮譽稱號。

  5月2日,我們到達山東山口科諾型鋼股份有限公司山口廠區(qū)觀看公司視頻并聽宣講。廠區(qū)領導給我們詳細介紹了山東山鋼集團的發(fā)展歷程,告訴我們在實習期間的一些注意事項和有關安全生產的知識,并且給我們提了一些關于以后工作生活的建議,避免了我們在將來的工作中犯下不經意的錯誤,使我們獲益良多。

  5月4日到,我們在山東山口科諾型鋼股份有限公司山口廠區(qū)進行實習。我們在廠區(qū)領導的帶領下到車間首先進行了對車間的參觀了解。參觀過程中我們親眼見到了車間的布局,了解到了車間的生產流程,并且直觀的認識了生產線的各個環(huán)節(jié)的步驟和加工方式。在參觀的過程中我們在征得廠區(qū)領導的同意下進行了拍照,以下是我實習過的生產線的一部分照片。

  下面是生產線的起始點,卷在一起的鋼板原料在這里被圖中的設備由里到外的舒展開,并且向下一設備傳送。該設備由電動機提供動力,電動機的旋轉運動被傳遞到鋼板上,帶動鋼板旋轉,鋼板卷原料在旋轉的過程中被由內向外的舒展和傳遞到下一級。圖中可以看到許多托輥,托輥用來輔助成卷的鋼板的轉動,以此來減少鋼板與設備的摩擦阻力,并且避免了設備的快速摩擦損耗。

學生專業(yè)實習報告7

  現在,我終于從廣州來到青島,可是一切卻已經都不再重要……沿海前往泰安的途中,一馬平川的黃河中下游平原,防風林掩蓋不住綠油油金燦燦的菜地麥田,完全迥異于江南嶺南沿途滿目的丘陵水稻茶園。稀松肥沃的黃土地,漫長充足卻不猛烈的陽光,蘋果鴨梨櫻桃紅棗遍處生長,膏壤千里的山東,勤勞卻實在,如此低調含蓄卻韻味悠長……16號四六級考試,這次匆匆從市區(qū)趕來實習,連柜子的鑰匙都沒帶,收音機考試用具和復習資料全部拿不了,是真正意義上的裸考。

  實習結果,我已經不想去知道了。只是記得十八號畢業(yè)典禮,十九號辦理離!厴I(yè)典禮那天晚上的聚會過后,在半醒半醉中,身體痛苦的感覺終于讓我心中的'苦悶無法躲藏,失控的感覺,就像走在搖擺不定的平衡木上,宣泄后的快感很快又被無法排遣的苦悶包圍,夢想與現實的掙扎,像逃不開的牢籠,我以為缺的是時間,繞過一圈之后發(fā)現原來是丟了自己……畢業(yè)離校的日子,恰好是今年最后一個生日,這天在收拾行李和辦理離校中平靜地結束。畢業(yè)離校這幾天,匆匆而來,匆匆而去,才突然發(fā)現太多事情沒有做,太多的人沒有來得及道別,太多的回憶沒有來得及整理,大學里太多的太多的東西,已經沒有辦法輕易割舍……當一切恢復最初的模樣,我仿佛又看到了那個同樣帶著大包小包的行李的自己,不同的是,這一次實習,我們不是駐留而是告別……我曾想緊握所有的東西,直到我發(fā)現,我背負著那么多,走得那么累那么慢。而很多東西,其實早已經不在那么重要……就這樣一年又一年,終于一切都到了尾聲。那些錯過的時光,錯過的機會,以后也不會再有了。我們只能不斷前行,告別各種那些事那些人……

學生專業(yè)實習報告8

  實習時間:10月14日~10月27日

  實習地點:石家莊鋼鐵有限責任公司

  專業(yè):電氣自動化(冶金方向)

  班級:電氣二班(冶金方向)

  實習學校指導教師:自動化教研室全體教師

  實習目的:提高學生分析問題、解決問題、適應社會的能力,增強學生職業(yè)意識、勞動報告的觀點,提高政治思想覺悟,擴大事業(yè),鞏固所學理論知識的重要途徑;是提高技能人才的所不可缺少的實踐性教學環(huán)節(jié)。認識實習是教學工作中的一項重要內容,本次的認識實習是在完成基礎課和部分專業(yè)課上進行的一次實踐訓練。通過實習了解工廠工作環(huán)境;了解本專業(yè)在工作的作用、地位,熟悉本專業(yè)畢業(yè)聲在工礦企業(yè)可能從事的工作,對所學專業(yè)課的實用價值有明確認識;在學生接觸專業(yè)課程之前,認識常用的檢測元件,控制設備及各種生產機械,了解工廠自動控制設備的水平與線裝。同時,通過實習使同學們有機會較廣泛的接觸現場人員,學習社會省會,可使同學們獲得業(yè)務和思想雙豐收。

  實習內容 :

  一、安全教育

  1、安全教育學習的目的:

  2、事故的發(fā)生及其預防:

 、佟⑹鹿拾l(fā)生的因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素

 、凇l(fā)生事故的認為因素

  1)、管理層因素;

  2)、違章:

  a、錯誤操作

  b、違章操作

  c、蠻干

  3)、安全責任(素質)差。

 、邸⑷霃S主要安全注意事項

 、、防火防爆

 、、防塵防毒

  ⅲ、防止灼燙傷

  ⅳ、防止觸電

  ⅴ、防止機械傷害

 、、防止高處墜落

 、、防止車輛傷害

 、、防止起重機械傷害

 、、防止物體打擊

  10、班前班中不得飲酒。

  二、相關內容:通過在鋼廠十天的學習參觀及查閱相關資料初步了解到了鋼材的分類及煉鋼的工藝流程。

  ㈠、鋼材的分類:

  1、按化學成份分

  碳素鋼 合金鋼

  2、按冶煉設備分

  轉爐鋼 平爐鋼 電爐鋼

  3、按澆注前脫氧程度分

  沸騰鋼 鎮(zhèn)靜鋼 半鎮(zhèn)靜鋼

  4、按鋼的品質分

  普通鋼 優(yōu)質鋼 高級優(yōu)質鋼

  5、按鋼的用途分

  結構鋼 機械制造用結構鋼 工具鋼 特殊鋼 專業(yè)用鋼

  6、按制造加工形式分

  鑄鋼 鍛鋼 熱軋鋼 冷軋鋼 冷拔鋼

  石鋼公司是目前全國最大的優(yōu)質碳素結構鋼、合金結構鋼的生產基地,具有年產200萬噸材的生產能力。

  主要產品結構:優(yōu)質碳素結構鋼、合金結構鋼、齒輪鋼、軸承鋼、低合金高強度結構鋼、管坯等。廣泛應用在汽車摩托車零部件、工程機械、機械加工、五金工具等行業(yè)。

  ㈡、煉鋼流程:

  面對資源、能源稀缺狀況,石家莊鋼鐵有限責任公司“九五”以來,投入大量資金改造鋼鐵制造工藝流程,對排放物進行無害化、資源化處理。目前,石鋼噸鋼綜合能耗比全國平均水平低72千克標煤,通過對排放物回收利用,每年贏得1.4億元環(huán)境效益。

  為減少資源與能源損耗,石鋼公司投巨資逐步形成并完善“原料-燒結-煉鐵-轉爐煉鋼-lf精煉-vd精軋鋼”短流程生產線,形成了“煉鋼、精煉、連鑄、連軋”四位一體的工藝流程,連鑄比、連軋比分別達到100%、80%以上。在優(yōu)化工藝流程中,石鋼先后淘汰24平方米小燒結機、150立方米小高爐、60噸地坑式轉爐等高能耗、重污染、低效率技術裝備,增建50噸頂底復合吹煉轉爐、連續(xù)化自動化軋機,更新90%以上技術裝備。此外,石鋼還積極采用高爐濃相輸送噴吹煤粉、煉鐵干式布裝除塵、自動化煉鋼、連續(xù)鑄鋼等一批節(jié)能降耗技術,大幅降低資源消耗水平。通過生產流程集約化和淘汰落后裝備,石鋼提高了資源利用率。石鋼累計投入環(huán)保資金,從根本上控制了污染物排放。石鋼將環(huán)境治理與排放回收的無害化、資源化處理相結合,實現水、氣、渣資源化綜合利用,變“三廢”為“三寶”:采用水質穩(wěn)定和“零”排放技術,對各工序循環(huán)水系統進行改造,使全公司水循環(huán)利用率達到94%以上,廢水處理達標率、外排廢水達標率都達到100%,噸鋼耗新水3.8立方米,比全國平均噸鋼耗水少9.9立方米;提高轉爐煤氣、高爐煤氣回收率,使之最大限度用于生產,目前高爐煤氣回收率達100%,噸鋼轉爐煤氣回收達80立方米以上;利用廢渣資源開發(fā)新型建筑材料,煉鐵水渣全部銷售到水泥廠,作為水泥原料被利用,煉鋼產生的鋼渣被用做彩色便道磚、鋼渣砌塊磚的原料。通過對排放物進行資源化處理,石鋼鋼鐵產量增加,但粉塵排放下降,污染物全部實現達標排放。

  石鋼不足:在第三軋鋼生產線的建設中,沒有與轉爐煉鋼緊密結合,造成鋼錠需要再次加熱才能進入軋機進行軋制,造成資源的浪費。

  動力廠實習

  動力廠是石鋼的主要輔助生產單位之一。主要擔負著公司生產所需要的電、氧、風供應和通訊電話的管理維護。

  石鋼動力廠的中變站操作規(guī)程

  1)變電站電氣操作規(guī)程

  1、非持證電工不能進行電氣作業(yè)。

  2、任何人員有權制止不安全用電行為。

  3、機械維修操作時,應當遠離易燃氣體。

  4、在易燃易爆的場所,嚴禁進行帶電作業(yè),以防止電弧引發(fā)爆炸。

  5、在使用移動電動工具時,應當先關閉電源后再移動。導線要用合格的3線帶地式電纜,電源要用漏電開關保護,注意相線與零線不能接反,金屬外殼接地要可靠。

  6、臨時照明燈,要用低壓供電,以36伏為準。

  7、使用高壓電流的電器設備工作時,要穿絕緣鞋和戴橡皮手套,并站在橡皮板上,絕不能存在僥幸心理。

  8、不準用水沖洗各帶電體,如電機、開關盒、線槽等。

  9、發(fā)現有漏電情況時,馬上停機,將電源關掉后立即去找電工處理。

  10、半成品油缸、油罐必須連接到地網,電機地線要接觸良好。

  11、在搬動落地扇時,必須先關閉電源后才能移動風扇。

  12、各線電源開關標識要準確,發(fā)生事故時能立即斷開。

  13、在使用動力設備前,應認真檢查開關、馬達和機械設備各部分的安裝是否正確。

  14、注意電線的干燥度。遵守使用電器儀器的操作規(guī)程,離開房間時,要切斷電器加溫儀器的電流。

  15、在更換保險絲時,要按負茶里選擇合格保險絲,不得任意加大或以銅絲代替。

  2)配電室操作人員注意事項配電室是接受、變換和分配電能的環(huán)節(jié),是企事業(yè)單位的動力樞紐。

  實習心得體會

  十天實習生活結束了,而在石鋼的每一天卻仍歷歷在目,讓我難以忘懷。的確,這次實習是我們第一次走出校門真正去做工程,這對于我們這些出世未深的學生來說意義重大,而我們也深感責任的艱巨。同樣,這次實習讓我們真正體驗了生活,理解了生活,我們也感觸頗多。

  實習生活,實際上就是學習的另一種方式,這也是我們在課本上學不到的。通過在大一相關知識的學習,我們只能從理論上體會電氣自動化的'理念,只能片面的理解電氣控制的相關概念。然而,正是這次實習讓我們在腦海里對電氣有了一個新的認識,有了一個新的框架,讓我們能夠將理論與實踐相結合,將所學的知識應用到實踐中。

  并且,充分將理論知識與實踐經驗互相補充,互相融合。在實習的過程中,一點一點的積累經驗,一點一點的去摸索思考,逐漸的去領悟電氣控制的基本原理與方法。

  我想,這正是我們實習的意義所在,實習的目的所在吧。通過這次實習,的確學到了許多以前不懂的知識。這無疑對今后的工作有了一個認識,也對今后的測量實踐打下了一定的基礎,更重要的是為以后的工作積累了寶貴的經驗。這次實習生活雖然結束了,但卻是我人生當中很有意義的一次經歷。

  同樣,這種實習機會也是難得的。我希望以后還能有這樣的機會,在老師的教導下,讓我們更多的接觸社會,更多的在實踐中磨練自己的意志,鍛煉自己的體格,提高自己的能力。

學生專業(yè)實習報告9

  一、實習目的

  隨著會計制度的日臻完善,社會對會計工作人員的專業(yè)素質有著嚴格的要求和高度重視,而作為未來社會的會計工作者,為了順應社會的要求,將已學的會計、稅法理論知識綜合運用于實踐,加深對會計工作流程和工作內容的了解,也為了能更好地接觸社會,加強對社會的了解,從而培養(yǎng)自身實際工作、解決和分析問題的能力,達到學以致用的目的,我在xx年x月xx日至xx年x月xx日,在xx省心財務代理公司進行了為期x周的專業(yè)實踐。

  二、實習內容

  我所在的實習單位是xx財務代理公司,規(guī)模較小,就只有x個會計工作人員,兩間辦公室,幾張辦公桌,十幾臺電腦,顯得有些簡陋,記得自己剛到公司的時候,都吃了一驚,這就是我將要實習兩個月的地方。由于我以前沒有會計實習經驗,對于公司里面的事務無從上手,所以初到公司,一切的工作任務都有同事安排、指導,現將實習期間的工作內容做出如下總結:

  1、學習常用辦公設備的使用

  如同所有的實習生一樣,我剛進入公司時,首先學的也是“打雜”工作。每天上班,除了基本的工作任務之外,幫同事打印、復印資料也全屬分內之事,因此,一些常用的辦公設備的使用也就成了我學習的重要內容。正因為如此,經過兩個月的不斷實踐操作,打印機、復印機、傳真機、掃描儀和碎紙機的一般使用方法我已基本掌握。

  2、學習財務軟件的簡單操作

  以前在學校學的是xx財務軟件,系統比較龐大、復雜,而現實中用的較多的卻是XX財務軟件,系統相對簡單許多,雖然以前沒有操作過,但也許是有了操作用友的基礎,感覺學習操作XX財務軟件就顯得簡單多了。

  在整個實習期間,除了沒有學習根據費用單據編寫會計分錄、填寫記賬憑證外,XX財務軟件的其他操作都基本都有涉及,例如:不同企業(yè)帳套的引入和查詢,不同會計期間各類憑證的查詢、打印、設置,不同會計期間財務報表的查詢、重算、打印,科目匯總表、總賬、明細賬等的查詢、打印等等,盡管都是一些簡單的操作,但也對金蝶財務軟件有了一定的認識。

  3、學習裝訂記賬憑證

  通過XX財務軟件將記賬憑證、科目匯總表打印好后,緊接著就是憑證的裝訂,這也是我進入公司后頭兩個星期最主要的工作?此迫菀椎墓ぷ,卻和以往在課堂上學習的知識有所區(qū)別,并沒有想象中那么簡單,F實中,不同企業(yè)的費用、單據有多有少,有大有小,參差不齊,而且擺放雜亂無章,甚至會出現單據不齊全、單據破損等現象,這也給憑證的裝訂增加了不少難度。

  4、學習申請、購領各種x票

  每一間企業(yè)都需要開具發(fā)票,無論是防偽稅控增值稅專用發(fā)票、增值稅普通發(fā)票,還是其他行業(yè)的普通發(fā)票,這些都是必須經過稅局統一管理的,由此發(fā)票的申請、購領工作,順理成章地成為我實習期間必學的內容之一。

  通過實踐,我發(fā)現原來在xx,各企業(yè)根據所屬區(qū)域、所屬行業(yè)的不同,歸屬于不同的稅局管理,但發(fā)票的申請、購領工作要求卻基本一樣。

  5、學習操作“防偽開票子系統”

  對于一般納稅人來說,“防偽開票子系統”是日常必不可少的工具,因而這也是我必學的工作內容之一。“防偽開票系統”主要有兩大功能,即發(fā)票填開和申報納稅。以公司銷售業(yè)務為例,當企業(yè)業(yè)務發(fā)生時,就要根據購貨方提供的納稅人名稱、納稅識別號、地址、銀行地址及賬號等信息填開增值稅專用發(fā)票或者增值稅普通發(fā)票,然后加蓋公司的發(fā)票專用章,最后將抵扣聯、發(fā)票聯交給客戶,而記賬聯則留在企業(yè)做賬。

  在日常工作中,不僅要學會用系統開具增值稅專用發(fā)票,還要能夠對企業(yè)的進項增值稅專用發(fā)票進行核對、掃描、認證,工作雖然簡單,但也是絲毫容不得馬虎。

  6、學習企業(yè)賬號的開戶、年檢

  每間企業(yè)都會有兩個不同的銀行賬戶,即基本存款賬戶和一般存款賬戶,而這兩個賬戶每年都要進行年檢,才能繼續(xù)使用。在xx,今年基本存款賬戶的年檢工作必須在x月底前完成,而我,很湊巧碰上賬戶年檢時期,這也就順理成章地成為我學習的內容之一。

  經過跑了近兩周的銀行,我深刻理解到原來基本戶是企業(yè)一般日常性業(yè)務發(fā)生的賬戶,主要用于轉賬和現金的支付,而一般戶是基本戶開戶行以外的銀行開立的賬戶,主要用于借款等需要,也正因如此,基本戶的年檢時間往往會安排在一般戶年檢之前,只有在基本戶年檢、辦理企業(yè)信用代碼證之后才能進行一般戶的年檢工作。

  三、實習體會

  這是我大學以來的第一次專業(yè)實習,從最初對會計實習的滿心期待到開始實習,再到整個實習過程結束,我發(fā)現原來實習并沒有想象中那么簡單,縱使已經學習了三年的會計,對有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論都有所掌握,但往常都是紙上談兵,沒有真正實踐過,在遇上實際問題時仍會束手無措。然而,經過這次為期x個月的專業(yè)實習,我學到了許多在課堂上無法學到的知識,也感悟了許多,我想這次在省心財務代理公司所經歷過的一切,一定會成為我生命成長過程中一段無法忘懷的磨練期。

  1、我的收獲

  記得剛進去公司的時候還是一個對會計工作充滿幻想的小丫頭,什么都不懂,總感覺會計應該是一項非常簡單的.工作,就像上實訓課那樣,沒什么挑戰(zhàn)性,我應該會做的很好。但事實并非如此,當我真正著手工作后,才發(fā)現各種大大小小的錯誤層出不窮,甚至多的讓自己不知所措,那時候,心里會有那么一些沮喪,會感覺會計這條路不好走、很艱難。

  然而,經過兩個月的磨練后,我終于深刻明白什么叫做“萬事開頭難”,什么叫做“熟能生巧,勤能補拙”。熟悉的工作,只要我足夠耐心、足夠細心,那些簡單、低級的錯誤就不會再犯;陌生的工作,或許開始時會感覺無從下手,但我相信,只要我肯努力、肯問、肯學,再陌生的事情我也能做到信手拈來。

  兩個月的實習告訴我:凡事貴在堅持。會計是一門專業(yè)性非常強的學科,只有堅持不斷地學習,掌握最新會計準則、稅法細則,更新自己的知識庫,才能跟上經濟發(fā)展的步伐;會計是一門專業(yè)素質要求嚴格的學科,每天面對各種企業(yè)財務機密,只有堅持安分守己,拒絕利誘,才能走好職業(yè)生涯的每一步;會計是一門繁瑣、枯燥無味的工作,只有堅持不懈,才能更上一層樓。

  良好的人際關系告訴我,這樣工作可以少受阻力,多些快樂。人與人的交往是門藝術,也是門必修課,學好它,將是一生的財富。這些道理,在這次實習中,讓我深刻地體會到了。非常慶幸有這么一次實習的機會,讓我在那么多的錯誤中有所成長,為即將邁入社會正式工作的我進行了一次試練;也非常感謝我的那一群同事,讓我對自己的能力更自信,讓我在困難面前不再羞羞澀澀,敢于提問。

  2、我的不足

  這次專業(yè)實習除了學到很多終身受用的知識外,也讓我看清了自己的缺點和不足——專業(yè)知識儲備匱乏,社會經驗不足。

  對于專業(yè)知識儲備匱乏主要體現在以下幾方面:首先,在學校課堂上學的都是專業(yè)基本理論知識,知識面很廣,但是學的不精湛,加上沒有真正實踐過,沒有深刻理解知識,始終都是紙上談兵,這樣使得自己難以一時間將理論很好的運用于實際;其次,書本上的知識滯后于實際,例如,從xx年xx月xx日起,xx部分企業(yè)將進行“營業(yè)稅改增值稅”,稅法有所變動,從而給各大企業(yè)造成的影響,這些以前沒能涉及到的知識,只有真正實際接觸才能深刻體會。

  同時,剛剛從學校走出來的自己,身上依舊帶著那股“學生氣”,對于社會的理解很局限,許多的問題還不能很好的獨立解決,遇上突發(fā)事件,缺乏必要的應急能力,凡事想依靠別人。

  社會是一所最好的大學,果然沒錯,短短兩個月的時間,卻讓我學到了不少知識,我會一直銘記這次專業(yè)實習,牢記同事們的教誨,在今后的學習、工作生涯中好好規(guī)劃,努力邁向人生的新臺階。

學生專業(yè)實習報告10

  實習目的:

  本次實習是在專業(yè)基礎課和部分專業(yè)課的基礎上,為應用數學專業(yè)的學生開設的實踐性學習環(huán)節(jié),旨在通過該實習,拓寬我們的知識面,培養(yǎng)我們分析問題和解決問題的能力和創(chuàng)新意識,增強我們綜合運用知識的能力,為從事畢業(yè)設計及畢業(yè)后繼續(xù)深造奠定必要的實踐基礎,進一步增強我們的競爭能力。

  實習內容:

  最優(yōu)化理論與方法是我很感興趣的一個主題,也是我研究生階段想要做的科研方向,所以我選擇最優(yōu)化理論與方法,這樣既可以鞏固本科階段的學習,尤其是運籌學學習的成果,又可以加深對最優(yōu)化理論與方法的理解,對后繼階段的學習也大有裨益。

  (一)實習第一階段

  實習的第一階段主要以回顧本科階段所學習的運籌學為主。再次,主要參考了本科階段的由刁在筠等人編寫的《運籌學》。

  運籌學的具體內容包括:規(guī)劃論(包括線性規(guī)劃、非線性規(guī)劃、整數規(guī)劃和動態(tài)規(guī)劃)、庫存論、圖論、決策論、對策論、排隊論、可靠性理論等。規(guī)劃論線性規(guī)劃及其解法—單純形法的出現,對運籌學的發(fā)展起了重大的推動作用。許多實際問題都可以化成線性規(guī)劃來解決,而單純形法有是一個行之有效的算法,加上計算機的出現,使一些大型復雜的實際問題的解決成為現實。

  非線性規(guī)劃是線性規(guī)劃的進一步發(fā)展和繼續(xù)。許多實際問題如設計問題、經濟平衡問題都屬于非線性規(guī)劃的范疇。非線性規(guī)劃擴大了數學規(guī)劃的應用范圍,同時也給數學工作者提出了許多基本理論問題,使數學中的如凸分析、數值分析等也得到了發(fā)展。還有一種規(guī)劃問題和時間有關,叫做“動態(tài)規(guī)劃”。近年來在工程控制、技術物理和通訊中的最佳控制問題中,已經成為經常使用的重要工具。

  日常生活和生產中的許多問題都可以用一個網絡來描述。例如,交通網絡,計算機網絡,工程進度網絡等。而網絡通暢可以用一個圖來表示。圖與網絡技術的應用可以解決實際中血多大型的優(yōu)化問題。

  排隊論又叫做隨機服務系統理論。它的研究目的是要回答如何改進服務機構或組織被服務的對象,使得某種指標達到最優(yōu)的問題。比如一個港口應該有多少個碼頭,一個工廠應該有多少維修人員等。

  因為排隊現象是一個隨機現象,因此在研究排隊現象的時候,主要采用的是研究隨機現象的概率論作為主要工具。此外,還有微分和微分方程。排隊論把它所要研究的對象形象的描述為顧客來到服務臺前要求接待。如果服務臺以被其它顧客占用,那么就要排隊。另一方面,服務臺也時而空閑、時而忙碌。就需要通過數學方法求得顧客的等待時間、排隊長度等的概率分布。

  排隊論在日常生活中的應用是相當廣泛的,比如水庫水量的調節(jié)、生產流水線的安排,鐵路分成場的調度、電網的設計等等。

  對策論也叫博弈論,前面講的田忌賽馬就是典型的博弈論問題。作為運籌學的一個分支,博弈論的發(fā)展也只有幾十年的歷史。系統地創(chuàng)建這門學科的數學家,馮·諾依曼。

  最初用數學方法研究博弈論是在國際象棋中開始的,旨在用來如何確定取勝的算法。由于是研究雙方沖突、制勝對策的問題,所以這門學科在軍事方面有著十分重要的應用。數學家還對水雷和艦艇、殲擊機和轟炸機之間的作戰(zhàn)、追蹤等問題進行了研究,提出了追逃雙方都能自主決策的數學理論。隨著人工智能研究的進一步發(fā)展,對博弈論提出了更多新的要求。

  決策論研究決策問題。所謂決策就是根據客觀可能性,借助一定的理論、方法和工具,科學地選擇最優(yōu)方案的過程。決策問題是由決策者和決策域構成的,而決策域又由決策空間、狀態(tài)空間和結果函數構成。研究決策理論與方法的科學就是決策科學。決策所要解決的問題是多種多樣的,從不同角度有不同的分類方法,按決策者所面臨的自然狀態(tài)的確定與否可分為:確定型決策、不確定

  型決策和風險型決策;按決策所依據的目標個數可分為:單目標決策與多目標決策;按決策問題的性質可分為:戰(zhàn)略決策與策略決策,以及按不同準則劃分成的種種決策問題類型。不同類型的決策問題應采用不同的決策方法。決策的基本步驟為:

 。1)確定問題,提出決策的目標;

 。2)發(fā)現、探索和擬定各種可行方案;

 。3)從多種可行方案中,選出最滿意的方案;

 。4)決策的`執(zhí)行與反饋,以尋求決策的動態(tài)最優(yōu)。

 。ǘ⿲嵙暤诙A段

  實習的第一階段主要以了解最優(yōu)化方法的發(fā)展脈絡,加強對最優(yōu)化方法與理論的掌握。在此主要參考了袁亞湘等人編寫的《最優(yōu)化理論與方法》。

  從中我了解到最優(yōu)化理論與方法是一門應用型很強的年輕學科,他研究某些數學上定義的問題的最優(yōu)解,即對于給出的實際問題,從眾多的方案中選出最優(yōu)方案。

  最優(yōu)化可以追溯到十分古老的極值問題,公元前500年古希臘在討論建筑美學中就已發(fā)現了長方形長與寬的最佳比例為1。618,稱為黃金分割比。其倒數至今在優(yōu)選法中仍得到廣泛應用。在微積分出現以前,已有許多學者開始研究用數學方法解決最優(yōu)化問題。例如阿基米德證明:給定周長,圓所包圍的面積為最大。這就是歐洲古代城堡幾乎都建成圓形的原因。但是最優(yōu)化方法真正形成為科學方法則在17世紀以后。17世紀,I。牛頓和G。W。萊布尼茨在他們所創(chuàng)建的微積分中,提出求解具有多個自變量的實值函數的最大值和最小值的方法。以后又進一步討論具有未知函數的函數極值,從而形成變分法。這一時期的最優(yōu)化方法可以稱為古典最優(yōu)化方法。第二次世界大戰(zhàn)前后,由于軍事上的需要和科學技術和生產的迅速發(fā)展,許多實際的最優(yōu)化問題已經無法用古典方法來解決,這就促進了近代最優(yōu)化方法的產生。

  然而,他成為一門獨立的學科是在本世紀40年代末,是在1947年的Dantzig提出求解一半線性規(guī)劃問題的單純性方法之后。現在,解線性規(guī)劃,非線性規(guī)劃以及隨機規(guī)劃,非光滑規(guī)劃,多目標規(guī)劃,幾何規(guī)劃等各種最優(yōu)化問題的理論的研究發(fā)展迅速,新方法不斷出現,實際應用日益廣泛,在電子計算機的推動下,最優(yōu)化理論與方法在經濟計劃,工程設計,生產管理,交通運輸等方面得到了廣泛的應用,成為一門十分活躍的學科。

  在了解最優(yōu)化方法的發(fā)展脈絡后,我學習了一維搜索的理論與方法。了解到,一維搜索,又稱線性搜索,就是指單變量函數的最優(yōu)化。他是多變量函數最優(yōu)化的基礎。實際上是(n個變量的)目標函數f(x)在一個規(guī)定的方向上移動所形成的單變量優(yōu)化問題,也就是所謂的線性搜索或一維搜索技術。由于在實際計算中,理論上精確地最有步長銀子一半不能求到。求幾乎精確地最有步長因子與花費相當大的工作量。因而花費計算量較少的不精確一維搜索日益受到人們的青睞。

  一維搜索的主要結構如下,首先確定包含問題最優(yōu)解的搜索區(qū)間,再采用某種分割技術或差值方法縮小這個區(qū)間,進行搜索求解。0。618法和Fibonacii法都是分割方法。起基本思想是通過取試探點和進行函數值的比較,使包含極

學生專業(yè)實習報告11

  自己太年輕了,完全不知道自己該怎樣確定自己的位置,不知道以后會怎樣。我想參加了實習的同學都會有這樣的體會吧!一個多月的時間說長不長,說短也不短,但我知道這些日子對我很重要。我必須堅持做好自己的工作,為我將來的發(fā)展打下堅實的基礎。

  其實我知道要想熟悉和掌握公司財務會計的基本操作流程和財務核算過程是不易的。我主要采用了“多看、多問、多學、多悟”四多的方式,基本了解了整體情況和財務會計概況,F將此次實踐活動的有關情況報告如下:

  這次實習我去了河北滄州驊源會計事務所,因為是新去的,所以其實還要做很多雜事,比如打掃衛(wèi)生什么的。

  整個實踐過程分為五周進行,

  實習期間,我主要是了解公司正在使用的財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了會計工作的全部過程,掌握了財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的.工作。

  除了做好被安排的各項工作后,我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。而且,出納的業(yè)務比較繁瑣,還要保管現金、支票和收據等等,所以需要非常細心,對于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學習的。

學生專業(yè)實習報告12

  一.實習目的:

  認識實習是學生大學學習很重要的實踐環(huán)節(jié)。實習是每一個大學生的必修課,它不僅能讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識,還能使我們開闊視野,增長見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。

  學習環(huán)境工程專業(yè)快一年了,但對于這個專業(yè)將來所要從事的工作卻還十分模糊,通過這次認識實習,使我已經對這個專業(yè)所要從事的工作有了一個大致的了解最全環(huán)境工程專業(yè)大學生實習報告最全環(huán)境工程專業(yè)大學生實習報告。

  二.實習的具體內容:

  長江水利委員會長江三峽水文水資源勘測局

  實習時間:20xx年6月20日上午

  1.概況:

  長江三峽水文水資源勘測局是國家二級監(jiān)測站,共監(jiān)測30個項目,同等級別的監(jiān)測站整個長江干流共有7個,主要負責水文水資源勘測、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水質基本資料收集,在水文水資源監(jiān)測與評價、水資源論證、水環(huán)境監(jiān)測、水質分析、水量計算、水文氣象預報、水文分析計算、防洪等方面,技術設備先進,實力雄厚。

  2.處理工藝:

  該監(jiān)測站擁有較多實驗室,根據其功能不同可分為:生化室,無菌室,質控室,消解室,天平室,儀器一,二,三室,原子熒光室,原子吸收室,氣象色譜室,泥沙分析室,泥沙天平室。每個實驗室配有相關的'儀器。

  其中日常監(jiān)測項目包括常規(guī)五參數(水溫,ph,溶解氧,電導率,濁度),氨氮,化學需氧量,高錳酸鹽指數,總有機碳(toc),總氮,總磷,硝酸鹽氮,磷酸鹽,氰化物,氟化物,氯化物,酚類,油類,汞等的重金屬,糞大腸桿菌,細菌總數。

  而且該監(jiān)測站設備齊全,比如說有gm-0.35隔膜真空泵,pxd-12數字式離子計,aa-400原子吸收儀,afs-900原子熒光分光光度計,氣相色譜儀,測汞儀,測油儀,ddsj-380電導率儀,phsj-4a7ph計,離子色譜儀,uv-754紫外可見分光光度計,7-225型可見分光光度計,ae200電子天平,gpi-2氣體凈化儀,ldzx-40bi立體式自動電熱壓力蒸汽器,yxz型自動恒溫水浴鍋,psh525生化培養(yǎng)箱,tg16-ws高速離心機,bod5恒溫培養(yǎng)箱,摩爾元素系列超純水機,bod-220b快速測儀,z-XX原子吸收儀等一系列高級儀器最全環(huán)境工程專業(yè)大學生實習報告實習報告。據高站長說,其中價值在百萬以上的儀器不在少數。

  3.監(jiān)測站工作流程:

  質量體系運行 業(yè)務合同受理 編制計劃、程序 環(huán)境設施確認 儀器設備確認保證在有效期內使用 人員確認 采樣送樣 樣品接收、處理 領出樣品,按標準(作用指導書)檢測 數據、記錄控制 報告編制 服務客戶

  宜昌水文站

  實習時間:20xx年6月20日上午

學生專業(yè)實習報告13

  讀了三年的大學,然而大多數人對本專業(yè)的認識還是不夠,在大二期末學院曾為我們組織了兩個星期的見習,但由于當時所學知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)很難聯系起來,所以對本專業(yè)掌握并不是很理想。

  今年暑假,學院為了使我們更多了解機電產品、設備,提高對機電工程制造技術的認識,加深機電在工業(yè)各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備,生產技術較先進的工廠進行生產操作實習。

  為期23天的生產實習,我們先后去過了杭州通用機床廠,杭州機密機床加工工廠,上海閥門加工工廠,上海大眾汽車廠以及杭州發(fā)動機廠等大型工廠,了解這些工廠的生產情況,與本專業(yè)有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,傳感器在空調設備的應用了,電子技術在機械

  制造工業(yè)的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為后續(xù)專業(yè)課學習和畢業(yè)設計打好基礎。

  杭州通用機床廠

  7月3日,我們來到實習的第一站,隸屬杭州機床集團的杭州通用機床廠。該廠主要以生產m—級磨床7130h,7132h,是目前國內比較大型的機床制造廠之一。在實習中我們首先聽取了一系列關于實習過程中的安全事項和需注意的項目,在機械工程類實習中,安全問題始終是擺在第一位的然后通過該廠總設計師的總體介紹。粗略了解了該廠的產品類型和工廠概況。也使我們明白了在該廠的實習目的和實習重點。在接下來的一端時間,我們分三組陸續(xù)在通機車間,專機車間和加工車間進行生產實習。在通機車間,該車間負責人帶我們參觀了他們的生產裝配流水線,并為我們詳細講解了平面磨床個主要零部件的加工裝配工藝和整機的動力驅動問題以及內部液壓系統的一系列構造。我最感興趣的應該是該平面磨床的液壓系統,共分為供油機構,執(zhí)行機構,輔助機構和控制機構。從不同的角度出發(fā),可以把液壓系統分成不同的形式。按油液的循環(huán)方式,液壓系統可分為開式系統和閉式系統。開式系統是指液壓泵從油箱吸油,油經各種控制閥后,驅動液壓執(zhí)行元件,回油再經過換向閥回油箱。這種系統結構較為簡單,可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質作用,但因油液常與空氣接觸,使空氣易于滲入系統,導致機構運動不平穩(wěn)等后果。開式系統油箱大,油泵自吸性能好。閉式系統中,液壓泵的進油管直接與執(zhí)行元件的回油管相連,工作液體在系統的管路中進行封閉循環(huán)。其結構緊湊,與空氣接觸機會少,空氣不易滲入系統,故傳動較平穩(wěn),但閉式系統較開式系統復雜,因無油箱,油液的散熱和過濾條件較差。為補償系統中的泄漏,通常需要一個小流量的補油泵和油箱。由于閉式系統在技術要求和成本上比較高,考慮到經濟性的問題,所以該平面磨床采取開始系統,外加一個吸震器來平衡系統,F代工程機械幾乎都采用了液壓系統,并且與電子系統、計算機控制技術結合,成為現代工程機械的重要組成部分,怎樣設計好液壓系統,是提高我國機械制造業(yè)水平的一項關鍵技術。在專機車間,對專用磨床的三組導軌,兩個拖板等特殊結構和送料機構及其加工范圍有了進一步的加深學習,比向老師傅討教了動力驅動的原理問題,受益匪淺。在加工車間,對龍門刨床,牛頭刨床等有了更多的確切的感性認知,聽老師傅們把機床的五

  大部件:床身,立柱,磨頭,拖板,工作臺細細道來,如孢丁解牛般地,它們的加工工藝,加工特點在不知不覺間嵌們我們的腦袋。

  在通機工廠的實習,了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機械行業(yè)特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一臺機床的各個零件的生產加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來,明白了本專業(yè)在一些技術制造上的具體應用。

  杭州精密機床廠

  7月8日我們到了同屬杭州機床集團的杭州精密機床廠,顧名思義,杭州精密機床廠是生產一些加工精度較高,技術要求高的機床設備的大型工廠,主要加工的是機床內部的一些精度等級較高的小部件或者一些高精度的機床,如m級,mm級平面磨床。由于加工要求較高,所以機器也比較精密,所以有些也要在恒溫這個環(huán)境下伺候它們呢。這樣才能保證機床的工作性能,進而保證加工零件的加工精度要求。在聽了工人師傅的講解后,明白了一般零件的加工過程如下:

  胚料———劃線———刨床(工藝上留加工余量)——粗車——熱處理,調質——車床半精加工——磨——齒輪加工——淬火(齒面)——磨面

  齒輪零件加工工藝:

  粗車——熱處理——精車——磨內孔——磨芯,軸端面

  面——磨另一端面——滾齒——鉗齒——剃齒——鍘鍵槽——鉗工——完工

  精機公司有三個用于加工磨頭體的加工中心和幾臺數控機床,數控機床的體積小,價格相對比較便宜,加工比較方便,加工中心有一個刀床和多個工作臺同時對多個工作面進行加工,不僅避免了由于基準不重合產生的誤差,提高了加工精度,而且也大大提高了加工效率,但是加工中心體積大,價格昂貴,而且對環(huán)境要求較高,這就提高了產品的成本,一般選擇加工經濟性較高的零件或者精度要求高的關鍵零件。在精機公司的實習中,極大地豐富了自己關于零件加工工藝的知識,拓展了自己的知識面。在這次實習中,感觸最深的是了解了數控機床在機械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術和傳統機械加工技術結合的產物,它集現代精密機械、計算機、通信、液壓氣動、光電等多學科技術為一體,具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點,是尖端工業(yè)所不可缺少的生產設備。目前我國絕大部分數控機床都是出自國外先進制造商,無論在數量上,精度,性能指標上,中國制造業(yè)都遠遠落后于發(fā)達國家,需要我們奮起直追。

  上海閥門廠&上海大眾汽車生產有限公司

  接下來的日子我們乘車去了上海,因為時間比較緊迫,所以這次上海之行應該以參觀為主,在上海閥門廠的時間比較短,也很難獲得比較理想的實習效果,在上海大眾汽車有限公司的參觀,多少令我們了解了機械制造業(yè)的發(fā)展方向,我想,這也是本次上海之行最大的收獲。就目前來言,汽車等一系列高新技術的運用開看,如何將電子技術與機械技術更好的結合,實現機電一體化,將是日后一端時間機械發(fā)展的重中之重。

  杭州發(fā)動機廠

  我們此次實習的最后一站是杭州發(fā)動機廠,該廠建于1958年,是由杭州動力廠和汽車修配廠等合并而成,該廠參與生產了×××第一輛重型染油機,第一輛拖拉機,第一輛大客車以及第一部無軌電車,曾在92年被列為國家重點大型企業(yè),×××機械100強的美譽,現在該廠擁有員工180xxxx,具有200xxxx臺專業(yè)機器,該廠的x6130柴油機,wd615柴油機,stair型柴油機都在×××內市場上占有主流地位,年產值達1xxxx憶元,是×××內重點發(fā)動機生產基地。

  在此次實習中,在杭州發(fā)動機廠的.時間最長,歷時12天,分別介紹了x6130柴油缸體的加工工藝(分為面加工和孔加工),凸輪軸孔的加工,數控設備的加工特點,分類及具體運用,曲軸的加工工序以及發(fā)動機的具體工作原理。在最后一天,我們還參觀了其鑄造部,參觀了其鑄造生產過程。在該廠的實習中,深刻明白了數控機床的生產中發(fā)揮的切實作用,以及目前社會對數控機床及數控人才的急需,而在一些重要數控產品,如量大面廣的數控車床、銑床、高速高精高性能數控機床等的需求上,決不能過于依賴進口。歷時將近一個月的實習結束,該次實習,真正到達機械制造業(yè)的第一前線,了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展狀況也粗步了解了機械制造也的發(fā)展趨勢。在新的世紀里,科學技術必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個領域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業(yè)的發(fā)展方向。

  它的發(fā)展趨勢可以歸結為“四個化”:柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產各種產品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產品的需要,使其與環(huán)境協調的柔性,使生產推向市場的時間最短且使得企業(yè)生產制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過程物耗,人耗大大降低,高自動化生產,追求人的智能于機器只能高度結合的智能化以及主要使信息借助于物質和能量的力量生產出價值的信息化。當然機械制造業(yè)的四個發(fā)展趨勢不是單獨的,它們是有機的結合在一起的,是相互依賴,相互促進的。同時由于科學技術的不斷進步,也將會使它出現新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機械制造行業(yè)其自身線上的發(fā)展。然而,作為社會發(fā)展的一個部分,它也將和其它的

  行業(yè)更廣泛的結合。21世紀機械制造業(yè)的重要性表現在它的全球化、網絡化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協調的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動,而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來,以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動,智能化促進柔性化,它使生產系統具有更完善的判斷與適應能力。當然這一切還需要我們大家進一步的努力。

學生專業(yè)實習報告14

  ー、實習目的

  1、掌握windows的基本操作:

  a、明確資源管理器的使用

  b、文件與文件夾的操作

  2、學會使用WORD輸入文檔:

  a、插入特殊符號,掌握字符格式化和段落格式化的方法,

  b、掌握頁面設置。頁眉。頁腳。邊框和底紋的設置方法,

  c、掌握如何插入藝術字圖片及格式的設置

  d、熟練的掌握文檔的格式化。圖文混排技能

  二、實習任務

  1、WINDOWS操作

  2、文檔格式設置和排版

  3、WORD圖文混排

  4、excel操作

  5、powerpoint操作

  三、實習內容

  實驗一windows操作

 。1)在E盤上建立文件夾,結構為E/班級/學號/姓名

  (2)將本次實習的實驗保存到姓名文件夾中

  實驗二文檔格式設置和排版

 。1)在word應用程序中新建一個文檔,文件名為W1

 。2)設置頁面:紙張大。築5,頁邊距:均為CM

 。3)設置標題:幼圓、三號、字符間距5磅、居中對齊。

 。4)設置正文:宋體、五號、行間距1。5倍、首字縮進兩個字符。

  (5)設置首字下沉:為第一段設置首字下沉,下沉行數;兩行。下沉文字;隸書、距正文、0.5CM

 。6)設置底紋和邊框:將第二段設置為灰色底紋、雙波浪線邊框。

 。7)設置分欄:將第三段分為兩欄,不加分隔線。

  (8)設置頁眉和頁腳:在頁眉輸入“動物世界”,在頁腳插入頁號。

 。9)編輯完,保存后關閉文檔W1

  實驗三word圖文混排

  在Word應用程序中新建一個文檔,文件名為W2

  (1)輸入文字,字體為宋體,五號字。

 。2)將標題“秋日戀曲“字體設置為黑體二號,藍色,并居中。其他正文為首字縮進2字符。

 。3)將第一段設置為首字下沉,下沉行數2行,字體楷體。

  (4)將第一段文字中的文字“回溫幸福時光’的字體設置為藍色、加粗、帶重點號。

  (5)將第一段所在段落設置淺紅色底紋。

 。6)將第二段,設置為分2欄加分隔線。

 。7)將第三段,行距設置為2倍行距。

 。8)將第三段前面的“前世相許”這幾個字設置為拼音標注,拼音為10磅大小,并加藍色底紋

 。9)在文中插入一個圖片,將圖片大小放縮為原圖的60%,并將圖片的版式設置為四周型,將圖片放置在合適的位置上。

 。10)在第三段中插入“足球”類剪貼畫,作為沖蝕放在文字下方。

  (11)編輯完,保存后關閉。

  實驗四excel

 。1)建立一個學生成績統計表,文件名為E1。

 。2)工作表大標題采用單元格合并居中方式,字體為“黑體”字號為“24”,顏色為“藍色”,并且“加粗”字體。

 。3)工作表每列標題采用字體為“楷體”,字號為“16”。整個工作表數據區(qū)邊框為雙實線,顏色為藍色,表格內線為單實線。

  (4)利用函數公式的計算方法和填充“總分”、“平均分”、“最高分”和“最低分”。

  (5)利用單元格設置方法將“平均分”保留到小數點后1位。

  實驗五利用WORO軟件,以新年為主題制作一張賀卡

  四、實習感想

  一轉眼實習生活過去了,回首最大的感受:收獲+喜悅。這短短的實習給我們留下的不僅僅是回憶,因為他使我們的自身價值得到了提高。真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的.兩面去看清它,只是經意不經意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。原以為實習對于我來說會是很長,但實際卻不同。想象收獲的東西,真的很多,也許……實習,并不像我想象中的那樣輕松愜意,而是充滿了挑戰(zhàn)和艱辛。我給自己敲響了警鐘:“不要半途而廢,做事情切忌三分熱度。”我信心十足的回答到:“我一定會堅持到底!”。從沒有一種技術能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯網絡。人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力,Internet大大縮小了時空界限,通過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源!熬W絡就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時,老師闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。實習過程中,結合具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導實踐,指導學生做好具體工作;在業(yè)務不多的實習點,引導學生“找事做”,挖掘一定的實踐經驗;檢查學生實習作業(yè),掌握實習情況,指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告;具_到了及時發(fā)現問題,解決問題,提高實習質量的目的。實習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經驗。

  通過這一周的學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實例,我學會了WINDOWS操作、文檔格式設置和排版、WORD圖文混排、excel操作、powerpoint操作等基本的操作。上課時要認真聽課,及時解決問題,多多操作練習。

  五、實習總結

  1、提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

  2、彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標而努力;培養(yǎng)團隊精神。

  3、認真學習,不懂就問,勤于練習。

學生專業(yè)實習報告15

  前言

  近年來,隨著科學技術的不斷進步和工業(yè)生產的迅速發(fā)展,中國塑料模具發(fā)展速度相當快。汽車、家電、辦公用品、工業(yè)電器、建筑材料、電子通信等塑料制品需求旺盛,帶動了塑料模具的快速發(fā)展。模具作為重要的工藝裝備,在消費品、電器電子、汽車、飛機制造等工業(yè),占有舉足輕重的地位。工業(yè)產品零件粗加工的75%,精加工50%及塑料零的90%將由模具完成。

  中國模具工業(yè)發(fā)展迅速,模具制造業(yè)產值年平均增長14%,20xx年增長25%。20xx年我國模具產值為450億人民幣。總產量位居世界第三,出口模具3.368億美元,比上年增長33.5%。但是,我國技術含量低的模具已供過于求,精密、復雜的高檔模具很大部分依靠的是進口。每年進口模具超過10億美元,出口超過1億美元。面對市場的變化,有著高技術含量的模具正在市場上嶄露頭角。隨著工業(yè)發(fā)展,工業(yè)產品的品種、數量越來越多;對產品質量和外觀的要求,更是日趨精美,華氣。

  因此,結合中國具體情況,學習國外模具工業(yè)建設和模具生產的經驗,宣傳、推行科學合理化的模具生產,才能推進模具技術的進步。

  摘要

  本文敘述了本人在廠實習的經歷及體會,學習理解產品的實際生產流程,分析和掌握產品在設計和生產過程中存在的問題以及如何改善和優(yōu)化產品的性能,同時了解工廠的管理體制及其經營的基本規(guī)律,并通過撰寫實習報告,學會綜合應用所學知識,提高應用專業(yè)知識的能力。為了更多地了解社會,在實踐中接收教育,鍛煉解決生產等實際問題的能力,通過在相關模具部門的實習,進一步理解了注射模的結構、設計以及生產,這對我的.人生有很大的幫助。

  關鍵詞:

  生產流程 注射模

  時間過得真快,為期四周的實習轉眼就過去了,在這次生產實習中,我很認真的去接觸每一件事情,抱著滿腔的熱情和好奇,認真的去對待。對于一些平常理論的東西,或遇到不懂的方面,我都認真去了解和充實接觸,然而使我的知識有了質的飛越,感覺到受益匪淺。以下就我在實習期間的情況做出報告。

  1 哈爾濱齊塑汽車飾件有限公司簡介

  哈爾濱齊塑汽車飾件有限公司是在齊齊哈爾齊塑塑料制品有限公司的基礎上與韓國PLAKOR公司合作,在20xx年融合了全新的管理經營理念的基礎上建立起來的股份制企業(yè)。

  公司占地面積為5萬平方米。資產總額8631萬元。擁有從日本東芝、寧波海天等引進的大型注塑機20臺套;四條塑料噴涂生產線;超聲波焊接、熱熔焊接及各種塑料加工檢測設備,現已形成了注塑、涂裝為主的成套汽車內外飾件生產加工體系。

  為哈飛汽車制造有限公司的路寶、賽豹等車型配套生產包括保險杠、儀表盤在內的整車內外飾塑料配件,為一汽大眾寶來A5、速騰等車型配套手剎車護罩、蓋板、隔熱板—前等多種產品,同時為東安發(fā)動機開發(fā)制作各種工位器具周轉箱,F汽車配件年配套能力可達30—35萬套。目前公司正致力于開發(fā)塑料發(fā)動機汽缸蓋罩蓋及塑料發(fā)動機進氣歧管的產品開發(fā)及加工。

  持續(xù)改進地為顧客提供滿意的產品和服務是我們的經營理念;成為一個服務于世界一流汽車企業(yè)的,具有國際水平的優(yōu)秀汽車配件供應商是我們的經營目標。

  2 實習內容

  2.1 塑料產品的生產工藝過程

  手動操作用于調試溫度、時間、行程限位開關的位置,一切校妥后可轉為半自動或全自動操作。

  1、將料斗注上塑料;

  2、打開總電源開關及電腦電源開關;

  3、將料筒溫控儀調至適當溫度;

  4、進行數值設定,輸入各動作一個恰當的時間、壓力、流量值;

  5、按下油泵啟動按鈕,開動馬達;

  6、按[溶膠]鍵,同時調節(jié)溶膠限位開關XK4來調整膠量;

  7、按[射膠]鍵,將膠對空射出,觀察射出的料;

  8、按[射臺進]鍵,使射嘴接觸模嘴,并調節(jié)射臺限位開關XK9、XK10,調整射臺前后行程;

  9、拉上安全門,按[鎖模]鍵;

  10、按[溶膠]鍵。

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