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建筑實習報告

時間:2023-01-22 12:22:07 實習報告 我要投稿

建筑實習報告 通用15篇

  我們眼下的社會,我們都不可避免地要接觸到報告,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的建筑實習報告 ,歡迎閱讀與收藏。

建筑實習報告 通用15篇

建筑實習報告 1

 。壅荩翰粚嵺`很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

  1.施工過程中的學習

  1.1實習概況

  我按照學校要求進行定崗實習,實習單位是有寧夏建工集團二分公司承建的寧夏青銅峽并網(wǎng)光伏電站中廣核一期工程。來到工地,遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。

  實習的第一天非常興奮、非常緊張,但過后,感到更多的是彷徨和無助。盡管學習成績不錯,但在單位真正工作的時候,可以說對專業(yè)課可以說是一無所知,一問三不知。當被問到能否熟練操作廣聯(lián)達、photoshop、excel的時候,才發(fā)現(xiàn)自己掌握的技能實在太少。由于很多東西都不會,看著其他人忙著趕項目,我們也只有坐著在那看。在我的爭取下,他們把比較簡單的一部分工作分給我們,就是計算a區(qū)一期配電房,樓地面和墻柱抹灰的工程量。但是拿到圖紙以后,一個非常嚴重的問題出現(xiàn)了,就是我根本就看不懂圖紙,更別說懂得計算規(guī)則了。一個人算了一個下午,都沒有弄出一個頭緒,而其他同事已經(jīng)把配筋全算完了。我此時真正體會到書到用時方恨少的感覺。由于什么都不懂,只有看標書,但由于意義不大,我向項目經(jīng)理申請去工地現(xiàn)場。

  于是我親自接觸了加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學習和應(yīng)用有關(guān)工程施程序。

  1.2施工過程中的學習

  作為一名施工技術(shù)員我親自接觸了測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學習和應(yīng)用有關(guān)工程施程序。鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進行設(shè)計。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;3、當一次連續(xù)澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定。四、實習主要工作任務(wù)我們這次實習的主要任務(wù)就是看懂實習工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現(xiàn)場的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設(shè)備。為了了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料

  攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工。我們又詢問了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細度模數(shù)也有要求;對水泥標號也有要求。

  1.3實習過程中存在的問題 不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的.圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。問題五:理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

  通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ),這次實習對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負責人的指導之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎(chǔ)的做法,標準層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自已的理論知識。整個實習的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的施工員。整個實習的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學習充滿了動力。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人。”。

建筑實習報告 2

  一、實習目的及任務(wù)

  1、實習目的

  1)通過參觀實際建筑,進一步提高學生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。

  2)通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現(xiàn)場比較,進一步培養(yǎng)學生的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。

  3)通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

  4)通過實習,培養(yǎng)學生勞動的觀點,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風,為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。

  2、實習任務(wù)

  二、實習地點及時間

  三、實習組織安排

  6月11日,我們在老師的帶領(lǐng)下乘大巴車來到青島嶗山區(qū)在建市民文化中心工地 ,在工地專家的講解下,對此建筑進行了詳細了解。

  6月12日,我們以宿舍為單位,步行于青島農(nóng)業(yè)大學宿舍區(qū),對本宿舍區(qū)的宿舍樓外觀及內(nèi)部樓梯、陽臺進行了觀察,并拍照。

  6月13日,我們以宿舍為單位乘坐公交車來到青島德國建筑群。

  6月14日,我們以宿舍為單位乘公交車來到青島棧橋,一邊觀看海景一邊欣賞此壯觀建筑。

  6月15日,我們以宿舍為單位騎自行車來到城陽區(qū)正陽路,觀看道邊建筑群。

  四、實習計劃,自己在實習中遵守紀律情況,出勤情況。

  1、實習計劃

  2、紀律、出勤情況。

  實習期間,本人認真遵守實習紀律,嚴格聽從組長的指揮與領(lǐng)導。認真、仔細聽取專家的講解,認真回顧課本知識,做到理論與實際相結(jié)合。實習期間,本人按時出勤,不早退,按時到達指定地點集合,并在規(guī)定時間內(nèi)完成實習任務(wù)。

  五、實習內(nèi)容

  1、建筑學知識

  參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:

  1)根據(jù)所學知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。

  2)參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

  3)分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計是否符合要求。

  2、房屋構(gòu)造

  通過去參觀某項在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容

  1)了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

  2)了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

  3)了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點;

  4)了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了 解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;

  5)了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造;

  6)了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

  3、建筑材料

  通過去建筑工地實地參觀,了解以下內(nèi)容:

  1)了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求;

  2)了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求;

  3)了解各種鋼筋加工情況;

  4)了解有關(guān)裝飾材料的情況

  4、建筑施工

  通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:

  1)了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

  2)磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

  3)建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  4)土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  5)裝修工程的施工過程,施工特點及方法;

  六、實習收獲、體會、問題及建議

  1、實習收獲

  1)從建筑學角度對嶗山區(qū)市民文化中心進行分析

  總圖布置:

  附近相鄰建筑尺度較大,空間界面整齊,因此方案也采用點板結(jié)合的院落式布局。這樣可以更好的與城市空間形成對話和呼應(yīng),同時各個功能塊之間用庭院和廣場等灰空間相互分隔,有效的減少了活動場館之間的相互干擾,形成了充滿趣味的公共空間。

  流線分析:

  建筑方案考慮利用基地三面環(huán)路的條件,在場地西側(cè)設(shè)主入口,同時北側(cè)設(shè)車行和人行入口,南側(cè)結(jié)合劇場的前廣場設(shè)置人行入口。圖書館、檔案館、體育健身等的主入口集中設(shè)在中心庭院中。三個入口廣場和兩個大的庭院形成了建筑組群內(nèi)部的人行活動空間;而外部則主要是車行流線,保證人車分流。場地的東側(cè)小路作為建筑的'后勤路線,書籍檔案入口、員工入口等均可設(shè)在其中,從而避免了與沿街主要人流的交叉。

  平面設(shè)計:

  因本項目中功能較多,各功能區(qū)對日照、采光等的功能要求不盡相同,所以帶來動靜分區(qū)、流線組織的一些問題。為了方便使用,減少干擾,方案考慮把不同的功能分成相互分隔的體塊沿場地周邊布置。其中演藝劇場屬于動區(qū),人流量很大,對疏散寬度和前場面積要求較高,因此宜放置在場地的南側(cè)。結(jié)合跌落庭院形成的半地下室設(shè)置體育健身空間,同時較為喧鬧的各個活動中心和文化館,則設(shè)置在場地的北側(cè)的塔樓里,與體育健身和劇場比較接近,形成項目中的動區(qū)。需要安靜環(huán)境的圖書館、檔案館等空間設(shè)在場地的內(nèi)側(cè)(東南側(cè)),同時保證了足夠的南向空間。

  立面設(shè)計:

建筑實習報告 3

  一、實習目的

  畢業(yè)實習是整個畢業(yè)設(shè)計教學計劃中的一個有機組成部分,是土木工程專業(yè)的一個重要的實踐性叫許耳環(huán)界。通過組織參觀和聽取一些專題技術(shù)報告,收集一些與畢業(yè)設(shè)計課題有關(guān)的資料和素材,為順利完成畢業(yè)設(shè)計打下堅實基礎(chǔ)。通過實習,應(yīng)達到以下目的:

  1、了解一般工業(yè)與民用建筑或道橋工程的整個設(shè)計過程;

  2、了解建筑物的總平面布置、建筑分類及功能作用、結(jié)構(gòu)類型及特點、結(jié)構(gòu)構(gòu)件的布置及荷載傳遞路線、主要節(jié)點的細部構(gòu)造和處理方法等;

  3、了解建筑物的施工方法;

  4、了解建筑、結(jié)構(gòu)、施工之間的相互關(guān)系;

  5、了解建筑結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的最新動態(tài)和發(fā)展方向。

  二、實習方式、地點及內(nèi)容

  按照道路與橋梁工程教研室的實習計劃和日程安排,我們進行了為期五天的畢業(yè)實習,先后輾轉(zhuǎn)于武漢天興洲大橋施工現(xiàn)場和武漢輕軌沿線各站,其具體實習方式與地點列表如下:

  A、短片觀摩

  上午,我們主要觀看一些跨海、跨江、跨河的道路與橋梁工程的實例錄象,對施工工藝和流程進行簡單回顧。其一,臺灣省高雄至淡水高速公路的規(guī)劃設(shè)計。該工程通過平面圖演示,介紹了各中點城市的位置及沿途的地形地貌和各支路的連接,考慮了沿島高速公路網(wǎng)的建設(shè)與之連接。

  在環(huán)境保護上表現(xiàn)也甚為突出——特意聘請了動植物專家對該工程在建設(shè)過程中和完工后對環(huán)境的影響進行了評估和檢測,并將其研究成果考慮到設(shè)計規(guī)劃中去。這在國內(nèi)所做力度明顯不夠。之后,我們陸續(xù)接觸了美國等多國道路施工及拱橋施工實錄,對路橋新工藝和新技術(shù)有了初步了解。

  下午,我們繼續(xù)觀摩幻燈片,其中陽邏公路長江大橋的施工流程以動態(tài)逼真的三維動畫模擬展示,學習效果明顯;此后原版演示日本東北新干線工程和泰國某大型公路橋梁的施工,雖存在一定的語言障礙,但因畫面詳細系統(tǒng)且反復播映,仍較好地達到認知、學習,思考等多重目的。

  下面依次對上述三項工程的施工作一些簡單介紹:

  1、陽邏大橋體系為懸索橋。目前正在施工的江蘇潤揚長江大橋跨徑達1490米,為世界上第三大跨度懸索橋。懸索橋的特點是能夠跨越其他橋型無與倫比的特大跨度,且因受力簡單明了,成卷的鋼攬易于運輸,在將纜索架設(shè)完成后,能形成一個強大穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)支承系統(tǒng),施工過程中的風險相對較小。而幻燈出來的陽邏大橋具體施工工序如下:

 、殴ぷ髅娴乇硖幚;

  ⑵開挖槽段施工;

  ⑶北錨碇施工;

  ⑷索塔施工;

 、闪⒛仓炷了

 、手鳂蚶|索系統(tǒng)安裝和橋體節(jié)段安裝。

  因陽邏大橋南北岸的土質(zhì)不同,決定了其施工方案迥異,其中一側(cè)土質(zhì)較好,可直接開挖;另一側(cè)屬砂質(zhì)淤泥土質(zhì),應(yīng)在鋪錠的開挖外徑向下開挖填筑混凝土,做護壁,尤其需要注意的是工序⑵和工序⑸,前者從上往下挖槽澆注混凝土,可防止坍塌;后者因為大體積混凝土施工,水化熱過大引起溫度應(yīng)變,要注意控制。

  2、日本東北新干線工程

  經(jīng)介紹,日本東北新干線工程采用的是移動模架施工法。其方法是使用移動式的腳手架和裝配式的模扳,在橋上逐孔澆筑施工。它由承重梁、導梁、臺車、橋墩托架和模架等構(gòu)件組成。在箱形梁兩側(cè)各設(shè)置一根承重梁,用于支承模架和承受施工重力。導重梁的長度要大于橋梁跨徑,澆筑混凝土時承重梁支承在橋墩托架上。

  導梁主要用于運送承重梁和活動模架,因此,需要有大于兩倍橋梁跨徑的'長度。當一孔梁的施工完成后便進行脫模卸架,由前方臺車和后方臺車在導梁和已完成的橋梁上面,將承重梁和活動模架運送至下一橋孔。承重梁就位后,再將導梁向前移動。

  3、泰國某大型公路高架橋施工

  通過幻燈片對施工現(xiàn)場長時間的顯示和詳細介紹,該橋梁墩臺為現(xiàn)場澆筑,其橋體梁段為工廠預(yù)制。其優(yōu)點是橋梁的上下部結(jié)構(gòu)可以平行施工,使工期大大縮短,且無須在高空進行構(gòu)件制作,質(zhì)量容易控制,可以集中在一處成批生產(chǎn),從而降低工程成本;而缺點是:需要大型的起吊運輸設(shè)備,由于在構(gòu)件與構(gòu)件之間存在拼接縱縫,顯然,拼接構(gòu)件的整體工作性能就不如就地澆筑法。

  B、天興洲大橋

  1、工程概況

  武漢天興洲公鐵兩用長江大橋位于青山區(qū)至漢口諶家磯一線,距上游的武漢長江二橋約9。5公里。為國家“十五”重點建設(shè)項目,由湖北省和鐵道部合作建設(shè)。大橋于20xx年9月28日正式開工建設(shè),合同交工日期為20xx年8月31日。

  武漢天興洲公鐵兩用長江大橋全長4657。1米,由青山岸向漢口岸方向孔跨布置為15孔40。7米箱梁+(98+196+504+196+98)米鋼桁梁斜拉橋+62孔40。7米箱梁+(54。2+2×80+54。2)米混凝土連續(xù)箱梁+4孔40。7米箱梁。其中公鐵合建部分長2842。1米,由中鐵大橋局集團有限公司承建。

  2、主橋結(jié)構(gòu)

  武漢天興洲公鐵兩用長江大橋主橋為(98+196+504+196+98)米雙塔三索面鋼桁梁斜拉橋,長1092米。上層公路6車道,橋面寬27米;下層鐵路按四線設(shè)計,其中兩線I級干線,兩線客運專線。主梁為板桁結(jié)合鋼桁梁,N型桁架,三片主桁,桁寬2×15米,桁高15。2米,節(jié)間長度14米。

  主塔采用混凝土結(jié)構(gòu),倒Y形,承臺以上高度188。5米。主塔兩側(cè)各有3×16根鍍鋅平行鋼絲斜拉索,索最大截面為451φ7毫米,最大索力約1250噸。主塔基礎(chǔ)約采用φ3。4米鉆孔灌注樁,2號墩32根,3號墩40根,承臺采用雙壁鋼吊箱圍堰施工。該橋集新技術(shù)、新結(jié)構(gòu)、新工藝、新設(shè)備“四新”技術(shù)于一身,是我國建設(shè)新水平的標志性工程。

  3、工程創(chuàng)新點與特點

  ⑴主橋跨度大:大橋斜拉橋主跨504米為世界共類橋梁跨度之首。

  ⑵橋梁荷載重:該橋是世界上第一座按四線鐵路修建的公鐵兩用斜拉橋,可以同時承載2萬噸的荷載,是世界上荷載量最大的公鐵兩用橋。

 、窃O(shè)計速度高:此橋是我國第一座鐵路客運專線的大跨度斜拉橋,客運專線設(shè)計速度200公里/小時,按250公里/小時作動力仿真設(shè)計。

  三、實習小結(jié)

  本次實習,時間雖短,但基本達到了為畢業(yè)設(shè)計收集資料,完善所學知識,將理論與實踐相結(jié)合的多重目的。

  在實習工程中,我們了解了道路與橋梁工程設(shè)計的全過程及一般步驟,了解了結(jié)構(gòu)設(shè)計的新動向和新方法,了解了有關(guān)的施工技術(shù)。

  實習實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。

  實習對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯沒有經(jīng)歷過實習,這是第一次實習,他將全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。

  由于時間短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。

  不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

建筑實習報告 4

  一、實習單位及崗位簡介

  (一)實習單位簡介

  xx置業(yè)有限公司成立于20xx年,公司以建筑安裝工程為主業(yè),集建筑施工、房地產(chǎn)綜合開發(fā)、設(shè)備安裝、機械及道路橋梁施工、高級裝飾等多種經(jīng)營為一體。

 。ǘ⿲嵙晬徫缓喗

  生產(chǎn)實習階段我從事的崗位為施工員,主要工作內(nèi)容是測量放線,并在項目經(jīng)理領(lǐng)導下,深入施工現(xiàn)場,協(xié)助搞好施工監(jiān)理,與施工隊一起復核工程量,提供施工現(xiàn)場所需材料規(guī)格、型號和到場日期,協(xié)助師傅做好現(xiàn)場材料的驗收簽證和管理。

  二、實習內(nèi)容及過程

  20xx年xx月xx日,來到xx置業(yè)有限公司的一個在建廠區(qū)報到,這是我第一次來這個公司實踐,有點小小的緊張。

  1安全培訓

  首先公司安排了一個老員工給我進行3天的培訓。講解應(yīng)該檢查的項目,如何預(yù)防排除安全問題等等。

  2施工現(xiàn)場檢查

  我每天跟著師傅在工地上四處走動查看,主要的檢查項目有:

  正確使用個人防護用品,進入施工現(xiàn)場必須戴好安全帽、扣好帽帶;不得穿拖鞋、高跟鞋或光腳上班;不得穿硬底和帶釘易滑鞋上高空。

  施工現(xiàn)場的各種設(shè)施,安全標志、警示牌,安全操作規(guī)程牌等,不得任意拆除或挪動,要移動必須經(jīng)現(xiàn)場施工現(xiàn)場負責人同意方可。

  施工現(xiàn)場設(shè)的交通指示標志,不得隨意拆拿;場內(nèi)工作要注意車輛來往及機械吊裝。

  本階段現(xiàn)場學習,向現(xiàn)場的老師傅學習,學習現(xiàn)場工作的程序。在這2個月的工作和學習中,學到了很多書本上沒有的現(xiàn)場知識,使得我對以前所學過的理論知識有了更深刻的認識,真正做到了理論聯(lián)系實際,使我受益匪淺。

  在實踐經(jīng)驗積累上,我跟師傅在現(xiàn)場學習工作流程,并親身感受了信號工的工作過程,使我開始積累了作為一名合格的信號工應(yīng)該具有的基本能力,細心體味著作為一名合格的信號工應(yīng)該具有的職業(yè)素質(zhì),同時積極配合我?guī)煾档墓ぷ,做到不影響他的正常工作的同時多問多學現(xiàn)場知識,對不知道和不明白的地方堅決做到深知熟解,并能舉一反三。

  在現(xiàn)場的感觸很多,首先,要全身心加入工地這個大家庭。要以積極的心態(tài)參與工作,以樂觀的心態(tài)面對生活。在工作中以積極的心態(tài)面對工作,積極主動地做好分內(nèi)之事。

  一要充滿信心。認識到改革機遇大于挑戰(zhàn),環(huán)境的改變、“身份轉(zhuǎn)換”政策的實施,會創(chuàng)造新的、良好的競爭氛圍。

  二要有緊迫意識。培養(yǎng)自己的大局意識,主動去適應(yīng)改革。努力工作,要把壓力轉(zhuǎn)化為工作的動力,高標準、嚴要求,認真完成自己的本職工作。

  第三,在緊張嚴肅的環(huán)境下做好自己的本質(zhì)工作。杜絕利己主義,心浮氣躁。

  第四,要勇于開拓創(chuàng)新,永葆工作中的生機和活力。在工作中要勇于開拓創(chuàng)新,勇于大膽實踐,不斷總結(jié)以往工作的經(jīng)驗,謀劃新思路,采取新舉措,開創(chuàng)新局面。

  三、實習收獲與體會

  緊張的xx周的實習生活結(jié)束了,在這xx周里我還是有不少的收獲。實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

  大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的`路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風暴雨的。

  短短xx周的實習生活中,讓我學會了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習。當我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時,我忽然有種這樣的感受:短短xx周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

建筑實習報告 5

  一、實習目的及任務(wù)

  目的是通過參觀典住宅建筑工地,使我們對所學知識有一個感性認識,對建筑構(gòu)造的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解,提高理論聯(lián)系實際的能力。實習的任務(wù)如下:

  1、通過參觀實際建筑的施工,增加對建筑構(gòu)造的認識程度,加深對所學知識的理解。

  2、通過參觀和老師的講解,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造。

  3、通過在實際施工現(xiàn)場的參觀實習,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的品質(zhì)和對勞動人民的敬意。

  二、實習地點及時間

  1、XX市XX路XX施工現(xiàn)場(20xx年XX月XX日早上)

  2、XX市XX路XX大美樓盤施工現(xiàn)場(20xx年XX月XX日早上)

  三、實習內(nèi)容

  帶著實習報告指導書上面的問題,我們參觀了兩個樓盤的施工現(xiàn)場,當時指導書上有要求,不要帶相機拍照,所以照片沒有很多。我們參觀的彰泰睿城住宅樓是12層,2~11層為標準層,12層為復式樓層。兩處樓盤都超過十層,均為高層建筑。住宅建筑規(guī)范規(guī)定南北向不應(yīng)小于南側(cè)建筑高度的0.5倍,且最小間距不應(yīng)小于24米;東西向不應(yīng)小于較高建筑高度的0。3倍,且最小間距不應(yīng)小于21米。參觀的時候我們問了負責人,他回答住宅的間距都是按規(guī)范要求而定的,有些為了功能需要就做大點,大概在20~30米這樣。

  住宅主道路與住宅出入口呈“非”字型布置,方便出入。

  我們參觀的時候正好都看到打了基礎(chǔ)的施工現(xiàn)場,兩處樓盤均為樁基礎(chǔ)。

  底層框架柱界面為600mm,梁高為300mm。均有剪力墻,厚度為200mm。

  兩處樓盤每棟樓均設(shè)一部電梯,井道尺寸2600XX300mm,井道為磚井道。

  彰泰睿城電梯廳的寬度為5000mm,XX大美則只有3000mm。均能采光。

  住宅部分框架柱的截面尺寸,跨度,梁高不一樣,底層承受荷載較重,所以框架柱比較大,跨度8000mm,梁高也比較高,大概400mm。

  XX城為框架剪力墻結(jié)構(gòu),平面布置上比較靈活,沒有很多的柱子,剪力墻居多,所以不會對使用空間有影響。XX大美是全框架結(jié)構(gòu),參觀的時候我們明顯感覺到室內(nèi)比較較狹窄,但是不影響使用空間。兩處樓盤采用的填充墻為240mm,采用240mm寬的火磚,施工方便。入戶門洞為1800XX100mm,室內(nèi)門洞為1800XX100mm。室內(nèi)均設(shè)飄窗,窗臺高度500mm,出挑寬度700mm。XX大美的舍友轉(zhuǎn)角飄窗,非常有特色。陽臺出挑尺寸為1560XX200mm,陽臺不是很大但足夠使用。起居室陽臺室內(nèi)外高差為750mm,廚房生活陽臺室內(nèi)外高差350mm。陽臺欄板是鋼筋混凝土反邊,上面預(yù)埋鋼板,再與鐵欄桿焊接。

  衛(wèi)生間地面下陷380mm,用于布置管道,我們看到預(yù)留的排水孔在側(cè)面轉(zhuǎn)角處,得知是采用側(cè)面排水,衛(wèi)生間設(shè)有排氣管道,尺寸為250XX50mm。

  上到屋面,首先看到的就是密密麻麻的突起的小圓柱,上面插有鋼板,問了老師得知這是預(yù)制的安裝太陽能熱水器的支座。

  旁邊圍合起來的女兒墻能上人的部分高1500mm,不能上人的部分為300mm。

  屋頂要做防水保溫層還有面層,在安廈XX大美住宅樓,他們采用保溫隔熱與面磚結(jié)合的一種磚,使屋面更有美感。屋頂排水有坡屋頂排水和平屋頂排水,在屋面設(shè)排水天溝槽,排水溝內(nèi)貼防水材料,雨水流到排水溝內(nèi)通過過管道把水排走。在屋頂我們還看到風能排氣裝置和抽氣管,抽氣管高度有1700mm。作用是抽水馬桶排水的時候達到氣壓平衡排水順利。屋面還設(shè)有水箱用于消防和頂層供水。除此之外還有電纜管道、空調(diào)管道、給水排水管道。電纜管道、空調(diào)管道、給水排水管道都較矮,抽氣管道比較高,使氣味不會被屋面上的人吸入。屋面上的房間就是電梯機房,供工人維修電梯使用。

  四、實習體會

  通過兩天的.參觀實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準,通過實習,使我近距離的觀察了房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

建筑實習報告 6

  第一部分 專業(yè)認知

  1、實習概況

  1、1實習時間

  20xx年1月10日至20xx年1月20日

  1、2實習內(nèi)容

  模板安裝及拆除、鋼筋工程、混凝土工程等和了解季節(jié)性施工技術(shù)要點。

  1、3實習目的通過此次實習在實踐中運用和掌握課本知識,為以后步入社會奠定基礎(chǔ)。

  2、實習所學

  2、1、1鋼筋綁扎

  (1)板、主梁與次梁交叉處,板的鋼筋在上,次梁的鋼筋居中,主梁的鋼筋在下;當有圈梁或墊梁時,主梁鋼筋在上、

  (2)板的主筋綁扎,短向鋼筋在下,長向鋼筋在上,梁板鋼筋綁扎完成后,及時搭設(shè)人行道和混凝土運輸?shù),嚴禁踩踏負筋?/p>

  (3)板上部的負筋要防止被踩下,特別是雨篷,陽臺等懸臂板,要嚴格控制負筋位置;確保鋼筋保護層和負筋高度,必須放墊塊,墊塊要按一定間距均勻布置。

 。4)梁板鋼筋綁扎時,應(yīng)防止水電管線位置影響鋼筋位置。

  2、1、2模板的安裝

 。1)預(yù)埋件、預(yù)留洞:在已完成的梁、板模板上,根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件、預(yù)留洞的準確位置,且應(yīng)安裝牢固。

 。2)梁、板模板安裝:

  <1>在墻、柱上彈出標高控制線,根據(jù)標高控制線,在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標高控制線。

  <2>安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,嚴格按設(shè)計的間距、位置安裝,與下層的立柱要在同一位置上,立柱下墊50厚木板。

  <3>梁、板起拱:先在梁兩端和板四周,根據(jù)設(shè)計標高調(diào)整好支撐高度,然后拉一條水平線;根據(jù)起拱的高度(梁、板跨度的1~3)和每個中間支撐的的的位置,計算出每根支撐的起拱高,最后調(diào)整每根支撐高度后,鋪設(shè)梁底;虬逯鼾埞。

 。3)墻、柱模板安裝:在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線,然后將模板就位。先將模板臨時固定,按模板控制線調(diào)整模板下口,并做臨時固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度,然后對模板進行最后加固。加固后再對其位置、垂直度進行二次檢查,確保尺寸準確無誤

 。4)梁板后澆帶模板及支架應(yīng)獨立設(shè)置。

 。5)頂板后澆帶模板安裝:涂刷隔離劑:

  (1)隔離劑全部采用水質(zhì)類隔離劑

 。2)墻,柱,梁側(cè)模:加工好或拆模理干凈后,涂刷隔離劑一層待用。

  2、1、3模板拆除

 。1)模板拆除可采用先支的后拆、后支的先拆,先拆非承重模板、后拆承重模板的順序,并應(yīng)從上而下進行拆除。

 。2)當混凝土強度能保證其表面及棱角不受損傷時,方可拆除側(cè)模。

 。3)承重的模板應(yīng)在混凝土達到拆模強度以后才能拆模板;不承重的側(cè)面模板,應(yīng)在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模板

 。4)梁、板底模拆除:梁、板跨度在2m以內(nèi)時,混凝土強度達到設(shè)計強度的50%;2-8米范圍內(nèi)時,其強度達到設(shè)計強度的75%;大于8m的混凝土必須達到設(shè)計強度的100%時方可拆除。

 。5)快拆支架體系的支架立桿間距不應(yīng)大于2m。拆模時應(yīng)保留立桿并頂托支承樓板。

  2、1、4混凝土的澆筑

 。1)混凝土澆筑前應(yīng)根據(jù)施工方案認真交底,并做好澆筑前的各項準備工作,尤其是應(yīng)對模板、支撐、鋼筋、預(yù)埋件等認真細致檢查,合格后并做好相關(guān)隱蔽驗收后,才可澆筑混凝土。

 。2)澆筑混凝土前,應(yīng)清除模板內(nèi)或墊層上的雜物并且在澆筑砼過程中,要注意觀察模板、支撐情況,發(fā)現(xiàn)異常,及時報告。

 。3)澆筑混凝土應(yīng)連續(xù)進行。當必須間歇時,其間歇時間宜盡量縮短并應(yīng)在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢,否則應(yīng)留施工縫。

 。4)振搗器電源線必須完好無損,供電電纜不得有接頭,砼振搗器作業(yè)轉(zhuǎn)移時,電動機的導線應(yīng)保持有足夠的長度和松度。

 。5)澆筑圈梁、雨篷、陽臺混凝土必須搭設(shè)腳手架,嚴禁站在墻體或模板上操作。

 。6)用泵輸送混凝土時,輸送管道接頭必須緊密可靠不漏漿、安全閥完好,管道架子牢固,輸送前,先試送,檢修時必須卸壓。

 。7)梁和板宜同時澆筑混凝土,有主次梁的樓板宜順著次梁方向澆筑,單向板宜沿著板的長邊方向澆筑;拱和高度大于1m時的梁等結(jié)構(gòu),可單獨澆筑混凝土。

  3、工程概況

  該工程總建筑面積7200、2㎡,為四層框架結(jié)構(gòu)。一層層高4、2米,二~四層層高均為3、8米。室內(nèi)正負零標高相當于絕對高程48、200m。建筑屋面為平屋面,屋面防水等級為一級,一道防水設(shè)防,地下室防水等級為二級。設(shè)計使用年限為50年。建筑耐火等級為二級,抗震設(shè)防烈度為八。采用鋼筋混凝土柱下獨立基礎(chǔ)。

  3、1施工流程

  測量放線→土方開挖→墊層施工→獨立基礎(chǔ)→基礎(chǔ)柱→土方回填→磚胎模砌筑→基礎(chǔ)梁→結(jié)構(gòu)層梁板柱→頂層梁板柱→屋面保溫防水→砌體→室內(nèi)、外裝修(安裝)→竣工驗收。

  3、2施工綜合進度

  3、2、1施工準備

  (1)認真學習施工圖紙和有關(guān)的設(shè)計資料,做好圖紙會審準備工作,做好圖紙會審記錄,解決圖紙上所存在的問題,為施工等做好準備;組織各專業(yè)施工隊伍共同學習施工圖紙,商定施工配合事宜;組織各工種的施工管理人員對本工程的有關(guān)圖紙進行審查,掌握了解圖紙中的細節(jié)。

 。2)編制切實可行的分項施工方案設(shè)計,及時上報公司和監(jiān)理部門審批,并做好分項工程的技術(shù)交底工作。

 。3)各專業(yè)分別要編制預(yù)防質(zhì)量通病的技術(shù)措施,以及施工作業(yè)計劃。(4)編制好施工預(yù)算,并根據(jù)和進度計劃編制材料供應(yīng)計劃,落實供貨渠道并提前做好原材料的試驗工作。

 。5)做好整個工程的測量放線方案,進行測量儀器的檢驗,紅線樁坐標的復測與核對,軸線控制樁的埋設(shè)與保護和組織物資按計劃時間進場,并按指定地點,規(guī)定方式進場和堆放。

 。6)組織材料儲備和堆放并做好“三通一平”的規(guī)劃:即水通、路通、電通、場地平整,包括:材料、構(gòu)件和設(shè)備的運輸主干道,廠內(nèi)臨時道路,生產(chǎn)和生活用水、用電的引入,全工地的排水防洪干線,消防栓的設(shè)置以及場地平整等。

  3、2、2工期保證措施

  合理安排好總體施工進度控制計劃,在計劃實施工程中,進度與計劃有出入的應(yīng)及時調(diào)整計劃,使各工序能在計劃時間內(nèi)完成,并緊緊抓住計劃的關(guān)鍵工序,強化項目的計劃管理,以施工組織設(shè)計為依據(jù),分期編制各項資源供應(yīng)的詳細計劃,認真組織實施,確立計劃管理的權(quán)利,確保過程有組織、有秩序、按計劃進行。做好各種材料進場計劃,需要提前訂貨的設(shè)備、材料應(yīng)盡早落實和嚴格把好各種進場材料質(zhì)量,防止因材料質(zhì)量原因造成延誤工期。

  3、3施工順序

  總施工順序:基礎(chǔ)工程→主體結(jié)構(gòu)→屋面工程→外墻裝修工程→內(nèi)墻裝飾工程。

  分部分項工程施工順序:基礎(chǔ)工程的施工順序:機械挖土→混凝土墊層→砌基礎(chǔ)→基礎(chǔ)圈梁、構(gòu)造柱→基礎(chǔ)回填土。

  主體工程的施工順序:腳手架→砌磚墻→扎構(gòu)造柱鋼筋→柱支!鷿仓炷痢航睢褐!鷿擦夯炷痢B(yǎng)護→安裝樓板→樓板灌縫→現(xiàn)澆樓梯板→拆模。

  屋面工程的施工順序:找平層→保溫層→找平層→防水層→保護層、

  3、4主要部分工程施工及其要點

  3、4、1土方開挖及回填

  1)開挖順序

  根據(jù)房屋布置情況及出土順序,在開挖前,應(yīng)先測量自然地面高程,計算需外運的土方量,做到土方平衡。如果開挖出土方量過大,所挖運的土方施工現(xiàn)場無法堆放,應(yīng)與建設(shè)單位商議土方堆置地點,回填土方由于運輸距離增加的費用由業(yè)主承擔。

 。2)土方回填

  工藝流程:檢驗土質(zhì)→清理雜物→分層回填→機械攤鋪→人工平整→分層夯實→試驗驗收。

  3、4、2鋼筋工程

 。1)鋼筋下料前確認原材是否進行復試合格,做到未復檢不下料并且確認下料任務(wù)單。

 。2)下料時盡量減少損耗,進行下料優(yōu)化組合,取長料,減少短料量,下料長度有控制,允許偏差為±5mm。

 。3)HPB300級鋼筋末端應(yīng)作180°彎鉤,其彎弧內(nèi)直徑不應(yīng)小于鋼筋直徑的2、5倍,彎鉤的彎后平直部分長度不應(yīng)小于3d。

 。4)鋼筋代換的原則是:等強度或等面積代換,當構(gòu)件受到強度控制時,按鋼筋代換前后強度相等的原則進行代換;當構(gòu)件按最小配筋率時或同鋼號鋼筋之間的代換按鋼筋代換前后相等的原則進行代換。

 。6)鋼筋宜采用無延伸功能的機械設(shè)備進行調(diào)直,HPB300級鋼筋調(diào)直采用冷拉調(diào)直,其冷拉率不宜大于4%。

 。7)當鋼筋末端需作135°彎鉤時(如箍筋)HRB335鋼筋的彎弧內(nèi)徑不應(yīng)小于鋼筋直徑的4倍。

  3、4、3混凝土工程

  (1)混凝土養(yǎng)護

  混凝土澆筑后應(yīng)及時進行保濕養(yǎng)護,保濕養(yǎng)護可采用灑水、覆蓋、噴涂養(yǎng)護劑等方式。當采用硅酸鹽水泥、普通硅酸鹽水泥,不應(yīng)少于7d;采用緩凝型外加劑、大摻量礦物摻合料配置混凝土,不應(yīng)少于14d;后澆帶混凝土養(yǎng)護時間不應(yīng)少于14d。

  (2)混凝土的質(zhì)量標準和允許偏差符合規(guī)范規(guī)定,對于混凝土施工觀感質(zhì)量達到:

 、僦鏌o錯臺、無漏漿、無蜂窩、麻面現(xiàn)象。

  ②梁柱面無欠振、無明顯氣泡、無粘模。

  ③結(jié)構(gòu)尺寸準確,無露筋、隱筋現(xiàn)象。

 、軣o超出設(shè)計允許的明顯裂紋。

  3、4、4砌體工程

  施工順序:墻體放線→制備砂漿→砌塊排列→鋪砂漿→砌塊就位→校正→砌塊澆水→豎縫灌砂漿→勾縫。

  砌筑前,先根據(jù)墻體位置確定矸石空心磚的模數(shù),彈出墻身軸線及墻邊線。技術(shù)人員要劃出皮數(shù)桿,皮數(shù)桿上標有磚的厚度、灰縫厚度。

  砌筑方法有“三一法”砌筑法、擠漿法、刮漿法和滿口灰法四種,通常采用“三一法”砌筑法,即“一塊磚,一鏟灰,一擠揉”的操作方法。當采用空心磚砌填充墻時,組砌方法應(yīng)正確,空心磚的砌筑應(yīng)上下錯縫,磚孔方向應(yīng)置于水平位置。空心磚和實心磚的交接處,應(yīng)按空心磚的模數(shù)咬槎、搭接,嚴重掉角的空心磚不宜使用。砌筑填充墻時,必須把預(yù)埋在柱中的拉結(jié)鋼筋砌入墻內(nèi),拉結(jié)鋼筋應(yīng)該沿框架柱全高每隔500~600設(shè)置2φ6拉筋,并沿墻全長貫通。

  磚墻不能同時砌筑,留斜搓又有困難時,也可以留直槎,但直槎必須加拉筋2φ6@500~600。砌墻的水平灰縫直控制在10mm左右。

  3、4、5門窗工程

  1、木門窗安裝工藝流程

  定位放線→安裝門、窗框→安裝門、窗扇→安裝門、窗玻璃→安裝門、窗配件→框與墻體之間的縫隙、框與扇之間填嵌、密封→清理→保護成品。

  木門窗必須安裝牢固,并應(yīng)開關(guān)靈活,關(guān)閉嚴密,無倒翹。扇與扇之間門扇與建筑地面工程的面層標高之間的留縫限值應(yīng)符合要求。

  2、金屬門窗安裝工藝流程

  定位放線→安裝門、窗框(包括金屬門窗的副框)→校正門、窗框→固定門、窗框(與主體結(jié)構(gòu)的連接)安裝門、扇窗→安裝門、窗玻璃→安裝門、窗配件→框與墻體之間的縫隙填嵌、密封→清理→保護成品

  金屬門窗安裝應(yīng)采用預(yù)留洞口的方法施工,不得采用邊安裝邊砌口的方法施工。金屬門窗的固定方法應(yīng)符合設(shè)計要求,在砌體上安裝金屬門窗嚴禁用射釘固定。

  3、4、6腳手架工程

  本工程擬定采用雙排腳手架,外立面按文明施工要求立桿統(tǒng)一刷成國網(wǎng)規(guī)定的統(tǒng)一色,外立面掛全封閉安全網(wǎng),外排封閉架在各樓層設(shè)置安全通道。

  落地式腳手架搭設(shè)流程:搭設(shè)外架支座→貼近地面的大橫桿→樹立桿,隨即與掃地桿扣緊→裝掃地基需經(jīng)夯實處理,并在地下室回填土后進行硬化,外架外側(cè)設(shè)排水溝,做到外架基座無積水。鋪設(shè)跳板等墊板必須鋪放平穩(wěn),不得懸空。

  外架搭設(shè)時,靠近立桿的`小橫桿可緊固在立桿上,雙排外架小橫桿靠墻一端應(yīng)離開墻面200mm,腳手架與建筑物連接用18mm的膨脹螺栓連接,膨脹螺栓的水平間距為4800mm,豎向間距為3600mm。

  第二部分 建筑工程季節(jié)性施工技術(shù)

  1、分類

  冬期施工技術(shù)、雨期施工技術(shù)

  2、冬期施工技術(shù)冬期施工期限劃分的原則為:根據(jù)當?shù)囟嗄甑臍庀筚Y料統(tǒng)計,當室外日平均氣溫連續(xù)5d穩(wěn)定低于5℃即進入冬期施工,當室外日平均連續(xù)5d高于5℃即解除冬期施工。凡進行冬期施工的工程項目,應(yīng)編制冬期施工專項方案。

  2、1地基基礎(chǔ)工程

  (1)土方回填時,每層鋪土厚度應(yīng)比常溫施工時減少20%~25%,預(yù)留沉陷量應(yīng)比常溫施工時增加。室外的基槽(坑)或管溝可采用含有凍土塊的土回填,凍土塊粒徑不得大于160mm左右,含量不得超過16%,且應(yīng)均勻分布。

 。2)室內(nèi)的基槽(坑)或管溝不得采用含有凍土塊的土回填,室內(nèi)地面墊層下回填的土填料中不得含有凍土塊。

  (3)樁基礎(chǔ)施工時,當凍土層厚度超過500mm,凍土層宜采用鉆孔機引孔,引孔直徑不宜大于樁徑20mm。

  2、2砌體工程

 。1)磚、砌塊在砌筑前,應(yīng)清除表面污物、冰雪等,不得使用遭水浸和受凍后表面結(jié)冰、污染的磚或砌塊;

  (2)砌筑砂漿宜采用普通硅酸鹽水泥配制,不得使用無水泥拌制的砂漿;

  現(xiàn)場拌制砂漿所用砂中不得含有直徑大于10mm的凍結(jié)塊或冰塊;(3)砌筑施工時,砂漿溫度高于5℃。當設(shè)計無要求時,且最低氣溫等于或低于-16℃時,砌體砂漿強度等級應(yīng)較常溫施工提高一級。2、3混凝土工程

  (1)冬期施工配制混凝土宜采用硅酸鹽水泥或普通硅酸鹽水泥。冬期施工混凝土配合比應(yīng)根據(jù)施工期間環(huán)境氣溫、原材料、養(yǎng)護方法、混凝土性能根據(jù)經(jīng)驗確定,選擇小的水膠比和坍落度。

 。2)混凝土澆筑后,對裸露表面應(yīng)采取防風、保濕、保溫措施,對邊、棱角及易受凍部位應(yīng)加強保溫。在混凝土養(yǎng)護和越冬期間,不得直接對負溫混凝土表面澆水養(yǎng)護。

 。3)混凝土養(yǎng)護期間的溫度測量的規(guī)定:采用蓄熱法或綜合蓄熱法時,在達到受凍臨界強度之前每隔4~6小時測量一次;混凝土在達到受凍臨界強度后,可停止測溫;拆模時混凝土表面與環(huán)境溫差大于20℃時混凝土表面應(yīng)及時覆蓋,緩慢冷卻。

  2、4防水工程

  混凝土入模溫度不低于5℃;水泥砂漿防水層施工氣溫不應(yīng)低于5℃,養(yǎng)護溫度不應(yīng)低于5℃,并應(yīng)保持砂漿表面濕潤,養(yǎng)護時間不得小于14d;屋面隔氣層可采用氣密性好的單層卷材或防水涂料。冬季施工采用卷材時,可采用花鋪法施工,卷材搭接寬度大于80mm;采用防水卷材時,宜選用溶劑型涂料。隔氣層施工的溫度不應(yīng)低于-5℃。

  3、雨期施工技術(shù)

  凡進入雨期施工的工程項目,應(yīng)編制雨期施工專項方案,方案中應(yīng)包含汛期應(yīng)急救援預(yù)案。

  3、1建筑地基基礎(chǔ)工程

  基坑坡頂做1、5m寬散水、擋土墻,四周做混凝土路面;觾(nèi),沿四周挖砌排水溝、設(shè)集水井,泵抽至市政排水系統(tǒng);土方開挖施工中,基坑內(nèi)臨時道路上鋪渣土或級配砂石,保證雨后通行不陷,自然坡面防止雨水直接沖刷,遇大雨時覆蓋塑料布。土方回填時應(yīng)避免在雨天進行。3、2砌體工程

 。1)雨天不宜在露天砌筑墻體,對下雨當日砌筑的墻體應(yīng)進行遮蓋,繼續(xù)施工時應(yīng)復核墻體垂直度,若垂直度超過允許偏差,應(yīng)拆除重新砌筑;(2)砌體結(jié)構(gòu)工程使用的濕拌砂漿,除直接使用外必須儲存在不吸水的專用容器內(nèi),并根據(jù)氣候條件采取遮陽、保溫、防雨雪等措施,砂漿在儲存過程中嚴禁隨意加水;(3)對磚堆加以保護,確保塊體濕潤度不超過規(guī)定,淋雨過濕的磚不得使用,雨天及小砌塊表面有浮水時不得施工。

  3、3混凝土工程

 。1)雨期施工期間,對混凝土攪拌、運輸設(shè)備和澆筑作業(yè)面應(yīng)采取防雨措施,并應(yīng)加強施工機械檢查維修及接地接零檢測工作;

 。2)雨后應(yīng)檢查地基面的沉降,并應(yīng)對模板及支架進行檢查;

  (3)澆筑板、墻、柱混凝土時,可適當減少坍落度,梁板同時澆筑時應(yīng)沿次梁方向澆筑,此時如遇雨而停止施工可將施工縫留在彎矩剪力較少的次梁和板上,從而保證主梁的整體性;

  (4)混凝土澆筑完畢后,應(yīng)及時采取覆蓋塑料薄膜等防雨措施。

  第三部分 社會認知

  通過此次實習我明白了作為一個建筑工程管理專業(yè)的學生,要在以后的工作中承擔工程管理任務(wù),實現(xiàn)工程的目標,要解決前面所述工程中的問題,必須掌握相關(guān)的專業(yè)知識。

  一、我們必須具有系統(tǒng)的建筑工程技術(shù)知識。建筑工程管理具有明顯的技術(shù)特點,否則我們很難在工程中被人們接受和真正介入建筑工程管理工作。這是工程管理的專業(yè)根底。同時由于不同的種類,不同領(lǐng)域的工程管理的差異性很大。作為建筑工程管理的學生應(yīng)掌握與他將來所要管理的工程種類有關(guān)的工程技術(shù)。

  (1)我們應(yīng)能夠?qū)λ鶑氖碌墓こ萄杆僭O(shè)計解決問題的方法、程序,能抓住問題的關(guān)鍵,把握技術(shù)和實施過程邏輯上的聯(lián)系。

 。2)掌握管理方面的知識和工程法律和工程合同方面的知識。

  (3)掌握經(jīng)濟學方面的知識。經(jīng)濟方面的知識以經(jīng)濟學為基礎(chǔ),以工程估價和工程經(jīng)濟學為核心知識。

  二、具備良好的人際交往能力

  人際交往存在于社會的任何角落,它是人們在社會中生存的工具,在課本上是學不到的,只能靠平時的日積月累,大學生必須具備這個能力,它關(guān)系到大學生以后找工作的問題,而要具備很好的社會交往能力,作為大學生就要大膽地把握各種交流機會,培養(yǎng)自己與他人在心理方面的相通。但是必須要做到誠實守信,人格平等。

  三、具備良好的學習能力和積極上進的心態(tài)

  有一個良好的學習能力是我們大學生能立于社會這個大舞臺的一個基本技能。我們這個時代的知識更新太快,如果我們不學習,很可能就會被社會所淘汰;同時我們還要有個積極上進的心態(tài)。因為在當今這個競爭激烈的社會,我們難免會遇到挫折,在挫折面前我們要保持一顆積極上進的心態(tài),要知道失敗只是暫時的,一顆良好的心態(tài)使我們通向成功。

  第四部分 實習心得體會

  這次施工技術(shù)實訓的認知實習,我感慨頗多。這次實習給我提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。在這次實習也使我對識圖重要性有了了解,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題。這次實習讓我取得了很大的進步,但也讓我知道自己還有許多的不足。這一次認識實習,我對相關(guān)的專業(yè)知識有更進一步的了解,也學到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W理論的知識與實踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學的理論知識,深化了對所學理論知識的理解。我從中學到了很多課本沒有的東西,對待工作應(yīng)該有正確的心態(tài)上。

  這個實習,我認為對我今后走向社會起到了一個橋梁的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學習很多知識、道理。以前在學校學習到的都是書本上的知識,只有理論上的認識與了解,對于在現(xiàn)實實際操作中是怎樣的,而不得而知。這次實習,就給了一個這樣的機會,雖說不能親自下工地操作,但可以去觀看工人是怎么做的以及做出來后是怎樣的。這樣將理論與實踐結(jié)合起來,就對建筑工程方面的知識更加深刻地理解了。

  書本上的知識總規(guī)是不全面的,在工地現(xiàn)場時,就會發(fā)現(xiàn)有很多地方看不懂,這就需要虛心請教。還有一些地方,課本上的與現(xiàn)實中的不相符,有些地方就需要根據(jù)實際情況而定,不能一味的墨守成規(guī)。實踐使我接觸了社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。增強了我認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會和以后步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

建筑實習報告 7

  一、實習目的

  畢業(yè)實習是土木工程專業(yè)教學計劃中一個重要的、綜合性的實踐性教學環(huán)節(jié),通過實習應(yīng)達到下列目的:

  1、使學生了解建筑業(yè)的現(xiàn)狀和建筑工業(yè)化的發(fā)展方向,認識建筑業(yè)在國民經(jīng)濟和國家建設(shè)中的重要地位,增強學生的責任感和使命感。

  2、通過實習,認識本專業(yè)的性質(zhì)和任務(wù),以及它在建筑業(yè)中的作用,加深對本專業(yè)的了解和熱愛,進一步認識本專業(yè)對國家建設(shè)的重要意義。

  3、通過對已建和在建建筑工程的實習,使學生認識到建筑平面、建筑立面、結(jié)構(gòu)平面布置等工程設(shè)計的科學性、復雜性,重要性。

  4、通過實習,使學生將所學理論知識與實際工程聯(lián)系起來,培養(yǎng)其分析問題、解決問題的能力,理論聯(lián)系實際的工作作風和吃苦耐勞的精神。

  5、通過實習調(diào)研,取得工程設(shè)計第一手資料,為畢業(yè)設(shè)計作準備。實習要求:

  1、認真閱讀畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書,了解其內(nèi)容及要求。

  2、通過專題講座、觀看幻燈、錄像、參觀考察,了解建筑業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位、作用和發(fā)展,了解建筑與環(huán)境的關(guān)系,現(xiàn)代化建筑發(fā)展的趨勢。

  3、認真閱讀在建教學樓建筑的建筑施工圖紙和結(jié)構(gòu)施工圖圖紙;熟悉圖紙,了解施工圖的組成,圖紙內(nèi)容及圖紙編號。建筑方面,重點閱讀總平面圖,單體建筑的各層平面圖、立面圖和剖面圖,樓梯,節(jié)點詳圖;結(jié)構(gòu)方面,重點閱讀基礎(chǔ)及其詳圖,結(jié)構(gòu)布置圖,板、框架、樓梯等配筋圖,以及節(jié)點詳圖。

  4、參觀已建教學樓的建筑物:

  觀察建筑物周圍情況,如綠化、道路、出入口等。建筑形狀、體型及立面效果,裝飾種類;了解各類建筑物的功能要求和組合特點,了解建筑物平面布置,如柱網(wǎng)尺寸、門廳、辦公室、教室、衛(wèi)生間等各功能房間的的布置;樓梯位置、踢段高度及寬度、樓梯坡度等;開間、進深尺寸,門的開啟方向;水、暖、電等設(shè)施情況;結(jié)構(gòu)形式和結(jié)構(gòu)布置,節(jié)點構(gòu)造,建筑物所處的地基土的土質(zhì)條件及采用的基礎(chǔ)形式;

  5、深入設(shè)計院所,了解設(shè)計的一般程序,計算的步驟、方法,圖紙的內(nèi)容、編號和歸檔等要求,結(jié)合畢業(yè)設(shè)計題目,收集與本人設(shè)計題目有關(guān)的實際工程的第一手設(shè)計資料。同時,要了解建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計軟件的應(yīng)用情況。

  6、根據(jù)畢業(yè)實習所參觀的各種工程,每天寫出詳細的實習日記。

  7、在實習日記的基礎(chǔ)上,寫出畢業(yè)實習報告。

  8、實習結(jié)束提交二至三個建筑設(shè)計方案。

  二、實習內(nèi)容

  我的畢業(yè)設(shè)計課題是五十四中學教學樓設(shè)計,屬于鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),為此我參觀調(diào)研了吉林市毓文中學教學樓、吉林九中教學樓并記錄下了許多關(guān)于學校教學樓的特色設(shè)計要求。本課題研究的是教學樓的'設(shè)計,教學樓是一個學校形象的重要代表,因此在設(shè)計過程中必須既滿足現(xiàn)代人建筑美感的要求,又要滿足建筑的實用性和經(jīng)濟性要求。(下圖為吉林市毓文中學教學樓)

  現(xiàn)代教學樓在學校的規(guī)劃設(shè)計中,追求創(chuàng)造一個功能完備、設(shè)施齊全、有利身心健康、環(huán)境和諧優(yōu)美、人文內(nèi)涵濃郁豐厚、國際化現(xiàn)代化的新型學校,同時它也是教書育人、傳承文明,造就二十一世紀新型人才的理想園地。因此整體建筑體現(xiàn)了嚴謹、務(wù)實、前瞻、邃密的辦學理念,而教學樓是這些內(nèi)容的主要體現(xiàn)者。在近代,教學樓在我們國家的發(fā)展趨勢主要表現(xiàn)為:更加細分和規(guī)范,規(guī)模越來越大,資金來源越來越廣,先進的教學設(shè)施越來越健全,包括試驗中心、藝術(shù)教育中心、多媒體中心、俱樂部中心、圖書中心、體育運動中心和學生服務(wù)中心,F(xiàn)代教學樓越發(fā)趨于將各類設(shè)施(不同實用功能的房間)統(tǒng)一于一體,這就給設(shè)計與規(guī)劃帶來更進一步的探究與挑戰(zhàn),也促進了建筑事業(yè)的進一步發(fā)展。

  教學樓是現(xiàn)代教育的服務(wù)設(shè)施,是學生接受知識的場所,不同于其他文化性、商業(yè)性建筑。教學樓設(shè)計的以人為本,能塑造更加優(yōu)美的室外環(huán)境,符合人的生活軌跡,教學樓設(shè)計功能合理性,讓學生在其中更加方便、安全、衛(wèi)生、舒適地生活和學習。在當今講究和諧的社會中,校園環(huán)境規(guī)劃的合理設(shè)計能突出本地色彩,反映其獨特的地域文化和教育環(huán)境,同時校外環(huán)境與校園環(huán)境協(xié)調(diào)統(tǒng)一,這樣既能給學生一種美感,也能使學生潛在地產(chǎn)生一種進取的心態(tài),這對我們國家綜合國力的加強是具有重要意義的。

  通過上網(wǎng),我查尋了一些關(guān)于框架結(jié)構(gòu)的學院教學樓建筑形式。先看了一些教學樓的相關(guān)照片,之后又查了一些相關(guān)圖集規(guī)范。為了更好地做好畢業(yè)設(shè)計,我到吉林九中進行了實地參觀調(diào)研。我主要看了它們的建筑的功能分區(qū)和平面布置,主次出入口安排及與周圍道路、建筑的關(guān)系,建筑的空間造型、立面裝飾與色彩處理及與周圍環(huán)境的關(guān)系。(下圖為吉林九中教學樓)

  吉林九中的建筑和結(jié)構(gòu)情況:。該地處吉林市中心地段,吉林大街與解放大路交匯處。教學樓是L型的,采用內(nèi)廊式,每層教室布置形式大致相同,只是功能略有差別,而且教學樓的疏散和防火措施做得都不錯。教學樓一共有三部樓梯,內(nèi)部中間是雙跑樓梯,東西兩端各有一部樓梯和男女廁所,正門在北面,西,南兩面各有一個側(cè)門。共六層,每層都有12個教室,一層,二層,三層,四層都是每層有二個多媒體教室,一個階梯教室,八個小教室(有的作為輔助教室,有的作為教課教室),五層沒有多媒體和階梯教室,部分教室作為建筑學的專用教室,部分教室作為其他專業(yè)的備用課程設(shè)計教室。教學樓附近無其他建筑物,所以采光,通風條件都比較好,教室設(shè)計既符合規(guī)范要求,也符合功能要求。

  教學樓一般是由一下四個部分組成,他們共同構(gòu)成了一個整體,彼此聯(lián)系,教學部分:包括普通教室、實驗室、音樂教室、語言教室及圖書閱覽室等。

  階梯教室從視線考慮,前排到黑板距離應(yīng)≥2500毫米,后排距黑板不宜大于20米。排距一般為850毫米,走道寬≥ 800毫米。座位數(shù)如為單側(cè)疏散時,每排不宜超過7個,如為雙側(cè)疏散,每排不宜超過14個。階梯梯級的高度,每級一般采用100~140毫米語言實驗室每座平均使用面積為1、60~1、80米2只設(shè)一間準備室,供進行編輯、器材維修和課前準備即可,面積為6~10米2 黨政辦公室:包括黨支部、校長、教務(wù)、總務(wù)等辦公室、檔案室、文印室、會議室等。

  四、學校的總平面設(shè)計。學?偲矫娼M成的內(nèi)容:

  1、校舍建筑:包括教學用房、行政辦公用房及生活輔助用房等。

  2、室外體育活動場地:包括跑道、跳躍場、投擲場、球場、器械運動場等。

  3、科學實驗園地:包括生物教學標本園地、植物種植園地、動物飼養(yǎng)園等。

  4、道路及綠化。學校主要入口道路寬度不少于3.5米(單車道),最寬不宜超過7米(雙車道),其他道路寬度,按消隊要求不少于2米,人行道寬,一般1~2米,道路縱坡不宜大于8%。建筑物與道路的距離,無出口時最小距離為1、5米;廁所地面應(yīng)低于走道地面約15mm,并向地漏找泛水。內(nèi)墻面應(yīng)設(shè)置不低于1200mm高的墻裙。普通教室內(nèi)課桌椅的布置要符合相應(yīng)的要求。生活服務(wù)用房宜設(shè)廁所,飲水處,食堂,自行車棚等。

  教學樓應(yīng)每層設(shè)廁所。教職工廁所應(yīng)與學生廁所分設(shè)。教學樓內(nèi)廁所的位置,應(yīng)便于使用和不影響環(huán)境衛(wèi)生。在廁所入口處宜設(shè)前室或遮擋措施。

  交通和疏散要求:

  1、門廳:教學樓宜設(shè)置門廳;在寒冷或風沙大的地區(qū),教學樓門廳入口應(yīng)設(shè)擋風間或雙道門。擋風間或雙道門的深度不宜小于2100毫米;

  2、走道:教學樓走道的凈寬應(yīng)符合下列規(guī)定:教學用房:內(nèi)廊不應(yīng)小于2100毫米;外廊不應(yīng)小于1800毫米。行政及教師辦公用房不應(yīng)小于1500毫米;走道高差變化處必須設(shè)置臺階時,應(yīng)設(shè)于明顯即有天然采光處,踏步不應(yīng)小于三級,并不得采用扇形踏步;外廊欄桿的高度,不應(yīng)低于1100毫米。欄桿不應(yīng)采用易于攀登的花格欄桿;

  3、樓梯:樓梯間應(yīng)有直接天然采光。樓梯不得采用螺旋形或扇形踏步。樓梯與梯段之間,不應(yīng)設(shè)置遮擋視線的隔墻。樓梯坡度不應(yīng)大于30度。樓梯梯段的凈寬度大于3000毫米時,宜設(shè)中間扶手。樓梯井的寬度不應(yīng)大于200毫米。當超過200毫米時,必須采取安全防護措施。室內(nèi)樓梯欄桿的高度不應(yīng)小于900毫米。室外樓梯及水平欄桿的高度不應(yīng)小于1100毫米。樓梯不應(yīng)采用易于攀登的花格欄桿。

  4、安全出口:教室安全出口的門洞寬度不應(yīng)小于1000毫米。合班教室的門洞寬度不應(yīng)小于1500毫米。教學用房及其附屬用房不宜設(shè)置門檻。功能分區(qū)及平面布置原則:教學用房的平面宜布置成外廊或單內(nèi)廊的形式,教學用房的平面組合應(yīng)使功能分區(qū)明確,聯(lián)系方便和有利于疏散。

  建筑方案要求:功能合理,建筑造型個性突出,方便管理,由于人流較集中,因此應(yīng)充分考慮人流疏散,避免交叉,同時應(yīng)考慮停車場的位置。

  三、實習心得

  這次實習安排在畢業(yè)設(shè)計之前,具有相當重要的意義。畢業(yè)設(shè)計貫通整個本科四年所有專業(yè)知識,將平時所學的零散知識點第一次完完整整的串聯(lián)起來,第一次讓我們最真實的體會結(jié)構(gòu)設(shè)計的方法和過程,對本專業(yè)學生今后的工作、生活和繼續(xù)深造具有深遠的影響。通過比較,我們可以在自己的設(shè)計當中取長補短,借鑒他人的先進設(shè)計思想和經(jīng)驗。通過實習我了解了建筑業(yè)的現(xiàn)狀和建筑工業(yè)化的發(fā)展方向,認識建筑業(yè)在國民經(jīng)濟和國家建設(shè)中的重要地位,增強了責任感和使命感。通過實習,認識本專業(yè)的性質(zhì)和任務(wù),以及它在建筑業(yè)中的作用,加深對本專業(yè)的了解和熱愛,進一步認識本專業(yè)對國家建設(shè)的重要意義。通過對已建和在建建筑工程的實習,我認識到建筑平面、建筑立面、結(jié)構(gòu)平面布置等工程設(shè)計的科學性、復雜性,重要性。通過實習,我將所學理論知識與實際工程聯(lián)系起來,培養(yǎng)了分析問題、解決問題的能力,理論聯(lián)系實際的工作作風和吃苦耐勞的精神。通過實習調(diào)研,取得工程設(shè)計的第一手資料,為畢業(yè)設(shè)計作了充足的準備。

建筑實習報告 8

  這次我有幸參觀了富錦建設(shè)銀行的擴建工程.去的時候,那邊的施工大多接近尾聲,但還有些部分還只有進行了一半。一到工地,就看見工地的生活區(qū)域.施工區(qū)的門上也寫著不袋安全冒者不得進入施工現(xiàn)場,當然在信息樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護網(wǎng)上寫著標語:“安全責任,重于泰山”。由此可見在建筑施工當中,首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損失和傷害:同時,為了確保施工順利進行和施工的安全,工地是要用磚墻把施工地點圍起來,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入。

  跟著身為項目經(jīng)理的叔叔在工地上晃蕩,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力?粗麢z查已完工的房屋,可自己卻什么都不懂,問他在看什么,為什么要看。隨著時間的推移,問的問題就越多。想想自己大學也半年讀下來了,怎么感覺就跟沒學沒什么一樣。我不知道這是個人問題還是大家都一樣。

  接下來,帶我去看他們工人現(xiàn)場拌混凝土。他們工人用的水泥已經(jīng)通過安定性的檢測。通過對混凝土的了解和學習,我大體知道了著一在現(xiàn)代建筑中幾乎離不開的材料的一些訊息:

  (1)混凝土是當代世界最主要的土木工程材料之一。它是由膠結(jié)材料、骨料和水按照一定比例配制,經(jīng)過攪拌振搗成型,在一定條件下養(yǎng)護而成的人造石料。混凝土具有原料豐富,價格低廉,生產(chǎn)工藝簡單的特點,因而其使用量越來越大;同時吧混凝土還具有抗壓強度高,耐久性好,強度等級范圍廣,使用范圍十分廣泛,不僅在各種土木工程中使用,就是在造船業(yè),機械工業(yè),海洋開發(fā),地熱工程等中,混凝土也是重要的材料。

  (2)混凝土的早期養(yǎng)護:混尼姑泥土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,起主要原因是溫度梯度再成寒冷地區(qū)的溫度驟降也易形成裂縫。因此說混凝土的保護司對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點出發(fā),保濕應(yīng)達到以下要求:

  1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

  2)防止混凝土超冷,應(yīng)盡量設(shè)法使混凝土的.施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

  3)防止老混凝土過冷,以減少新混凝土間的約束。

  混凝土的早期養(yǎng)護,主要目的在于保持適宜的溫度條件,以達到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使混凝土水化作用順利進行,以期達到設(shè)計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的;炷恋谋翊胧┏3R灿斜竦男Ч睦碚撋戏治,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關(guān)鍵時期,在施工中應(yīng)切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。

  作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說,如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

建筑實習報告 9

  這篇建筑實習報告是我從開始知道工程到認識工程到參與工程后所見所感的真實表達。這篇實習報告我會從施工技術(shù)、施工安全、施工管理、施工監(jiān)理等幾個方面進行我的一些想法的表述。

  一.施工技術(shù)與施工安全

  施工技術(shù)的不斷改進是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的旋律,施工的安全是工程建設(shè)永恒的主題。隨著改革開放的不斷深入,經(jīng)濟建設(shè)駛?cè)肓丝燔嚨溃⒉粩嗵岣咦约旱乃俣。隨著全國建設(shè)小康社會的不斷深入,城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增,無論是城市還是鄉(xiāng)村,建筑工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時,隨之帶來了很多新問題的出現(xiàn),這當中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿于工程建設(shè)的始終,從施工到投入使用,安全無時無刻不牽掛著建設(shè)者和使用者的心。

  施工技術(shù)的發(fā)展代表著本國建筑業(yè)發(fā)展的水平!敖(jīng)濟合理,技術(shù)先進”的發(fā)展方向才是一個國家建筑業(yè)是否發(fā)達的代表。中國建設(shè)部早在1990年開始推行的《建筑業(yè)十大新技術(shù)》在不少地方也只是看見幾項,而并沒有全面的應(yīng)用在具體施工中,原因有很多,最重要的就是本地的經(jīng)濟實力比起南方沿海發(fā)達城市有很大的距離。設(shè)計方面在不少地方不存在任何問題,本地的設(shè)計人員都能趕超國內(nèi)其他地區(qū)的同行,就是經(jīng)濟方面制約了地方建筑業(yè)施工技術(shù)的發(fā)展和運用新技術(shù)、新材料、新產(chǎn)品的能力!提高施工技術(shù)是有許多先決的條件,如經(jīng)濟實力、施工人員的素質(zhì)、施工機械的水平、施工現(xiàn)場管理的能力等諸多因素。在某理工大學體育館工程,遇見過這樣的事例。該地區(qū)沒有能起吊設(shè)計中鋼梁的起重機械,不得以從外地租用了兩輛大型起重機械才把鋼梁安裝完畢,進行施工的企業(yè)也是南方的某著名鋼結(jié)構(gòu)公司,這樣無行中增大了施工成本和竣工的.時間。

  影響建筑安全的因素是錯綜復雜的,除工程建設(shè)本身眾多因素的相互干擾與影響,工程的技術(shù)問題,材料的品質(zhì)問題,工程的經(jīng)濟問題等等都從不同層面制約著建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術(shù)問題,更是一個社會經(jīng)濟問題,它與人們的生活息息相關(guān),涉及社會經(jīng)濟的發(fā)展和人類社會的進步。因此,在進行建筑工程設(shè)計和施工的每個環(huán)節(jié),在追求工程經(jīng)濟效益及社會效益的同時,千萬記住:安全是工程建設(shè)永恒的主題!

  在建設(shè)施工安全方面,國家及地方主管部門抓得格外嚴格。除進行經(jīng)濟處罰外,出現(xiàn)人身傷亡事故的施工項目部、建設(shè)單位、監(jiān)理單位等所有相關(guān)人員都要受到行政處罰,有關(guān)單位還會遭受降低企業(yè)資格等級的處罰?蛇是有不可預(yù)料的“災(zāi)害”發(fā)生,如吊車工操作不當身亡;某工地在進行吊運過程中,吊物下落把一名正在操作攪拌機的施工人員頭部打裂,當場死亡。這些觸目驚心的事例再次說明:“施工安全重于泰山”。

  二.施工質(zhì)量與管理

  施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系,兩者相互制約,相互促進。

  必須有嚴格的管理,質(zhì)量才能有保障,反過來,有好的質(zhì)量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應(yīng)。《建筑工程質(zhì)量驗收規(guī)范》GB50300—XX在建筑工程質(zhì)量上做出了細致的規(guī)定,每個施工單位都以它做為施工質(zhì)量評判的標準。下面就施工中常見的質(zhì)量事故做簡要分析,闡述施工質(zhì)量與管理的關(guān)系。

  1.底層模板支架沉降

  a.原因分析:在施工過程中,管理不善,支模前不進行設(shè)計,立模后不仔細檢查支架是否穩(wěn)固,施工班組操作技工沒有進行培訓,不熟悉施工方法,盲目蠻干,導致發(fā)生工程事故。

  b.保證質(zhì)量措施:模板支架在澆筑砼前必須按規(guī)范要求,經(jīng)過認真的設(shè)計計算來確定。施工前應(yīng)將支;梁粚嵦钇,放好支架軸線位置,鋪墊碎石墊層,支架下應(yīng)設(shè)置墊塊。

  2.脹模

  澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現(xiàn)脹模。a.原因分析:模板側(cè)向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,就會出現(xiàn)脹,F(xiàn)象。

  b.保證質(zhì)量措施:模板就位后,技術(shù)人員應(yīng)詳細檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊;柱模應(yīng)計算澆筑砼時的側(cè)壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時加設(shè)達到標準的水平斜撐、剪刀撐等。

  3.鋼筋加工制作錯誤

  a.原因分析:施工管理混亂,沒有嚴格的檢查制度,操作人員不經(jīng)培訓即到施工現(xiàn)場進行操作;不懂鋼筋級別,工地沒有配料單,操作人員責任心不強,使下料長度失控,時長時短。

  b.保證質(zhì)量措施:施工現(xiàn)場必須建立健全的質(zhì)量檢查制度,每道工序都要有檢查,應(yīng)嚴格按設(shè)計圖紙要求制作出鋼筋配料單,鋼筋應(yīng)先經(jīng)過調(diào)直,除銹后再下料。同一規(guī)格的鋼筋應(yīng)統(tǒng)一掛牌,標明鋼筋的級別、種類、直徑等,運輸、堆放、吊裝時要有專人負責。技術(shù)人員要認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄。

建筑實習報告 10

  一、實習目的

  將理論與實踐相結(jié)合,用實踐來驗證理論,理論指導實踐,深入施工工地現(xiàn)場,多看,多與工人等交流,并用心工作才能將安全工作做好;久鞔_施工單位技術(shù)員的職責范圍,熟悉與掌握技術(shù)員的各項工作要領(lǐng),把學校所學的理論知識更好的與實際相結(jié)合,提高解決實際問題的能力,為畢業(yè)后從事施工技術(shù)、施工管理工作奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、實習單位

  如皋市政府投資項目工程建設(shè)中心

  三、實習時間

  20xx年07月3日―20xx年7月17日

  四、實習地點

  江蘇省如皋市長青沙

  五、工程概況

  (一)項目簡介

  如皋市勝利廣場商業(yè)樓建設(shè)工程

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  工程項目用地60000平方米,總建筑面積450000平方米,六棟高層商業(yè)與住宅混合建筑。

  六、實習內(nèi)容

  我實習工作是做施工員,在師傅的帶領(lǐng)下還了解了些資料方面的知識,我這個一問三不知的人開始了漫長學習做資料的工作。在不停詢問、現(xiàn)場觀看、摸索中整理著資料。近三個月的工作讓我學到了很多專業(yè)知識,其實許多都是老師提過、課本中有的知識,我會努力學好、做好自己的工作,學更多專業(yè)知識充實自己。

  除去收取各個廠家原材料進場合格證及檢驗報告,材料進行復檢,做標樣、同樣混凝土試塊,砂漿試塊,我還通過做鋼筋、、混凝土、砌體等工程報驗及檢驗批質(zhì)量驗收記錄表,鋼筋的隱蔽及現(xiàn)場觀看學到了以下知識。

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  1、制作設(shè)計原則

 。1)要保證構(gòu)件的形狀尺寸及相互位置的正確

  (2)要使具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性,能夠承受新澆砼的重量和側(cè)壓力以及各種施工荷載

 。3)力求結(jié)構(gòu)簡單,裝拆方便,不妨礙鋼筋綁扎,保證砼澆注時不漏漿

 。4)支撐系統(tǒng)應(yīng)配置水平支撐和剪刀撐,以保證穩(wěn)定性

  2、施工準備

 。1)施工現(xiàn)場應(yīng)有可靠的能滿足安裝和檢查需用的測量控制點。

  (2)現(xiàn)場使用的及配件應(yīng)按規(guī)格和數(shù)量逐項清點和檢查,未經(jīng)修復的部件不得使用。

 。3)經(jīng)檢查合格的組裝,應(yīng)按照安裝程序進行堆放或裝車。平行疊放時應(yīng)穩(wěn)當,避免碰撞,每層之間應(yīng)加墊木,與墊木均應(yīng)上下對齊,底層應(yīng)墊離地面不小于10cm。立放時,必須采取措施,防止傾倒并保證穩(wěn)定,平裝運輸時,應(yīng)捆緊,防止搖晃摩擦。

  3、的拆除

  (1)拆除前必須申請辦理拆模手續(xù),待混凝土強度報告出來后,混凝土達到拆模強度時方可拆除。

 。2)拆除前要向操作班組進行安全技術(shù)交底,在作業(yè)范圍設(shè)安全警戒線關(guān)縣掛警示牌,拆除時派專人看守。

  (3)側(cè)模應(yīng)以能保證混凝土表面及棱角不受損壞時方可拆除,底模應(yīng)按《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工及驗收規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

 。4)拆除的順序和方法,遵循先支后拆,后支先拆;先拆非承重部位,后拆承重部位;自上而下的順序。拆模時,嚴禁用大錘和撬棍硬砸硬撬。要隨拆隨運,嚴禁隨意拋擲。不得留有未拆除的懸空。

 。5)拆模時,操作人員應(yīng)站在安全處,以免發(fā)生事故,等該片全部拆除后,再將、配件、支架等運出。

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  1、鋼筋的選擇與施工

  鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的`三大工程之一。

  (1)鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為H 235、H 335、H 400、RRB400級鋼筋。其中H 235、H 335為最常用的兩種鋼筋。

 。2)因為混凝土澆筑后,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確;炷两Y(jié)構(gòu)在使用階段正常工作鋼筋工程施工時,鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。

  (4)一般的鋼筋工程的施工過程結(jié)構(gòu)施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號,數(shù)量,位置要求很高,一般應(yīng)和圖紙一致。

  工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。

  2、鋼筋的綁扎

  (1)綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用綁扎連接時其位置和搭接長度必須滿足《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》(GB50204――20xx)中的規(guī)定,軸心受拉及小偏心受拉構(gòu)件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20――22號火燒絲或鍍鋅絲,按規(guī)范規(guī)定的最小搭接鋼筋長度,綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常使用綁扎,但當鋼筋的直徑過大時則不能采用綁扎連接,因為這樣會產(chǎn)生偏心作用的不良效果。

 。2)焊接連接:混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范規(guī)定,鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關(guān)。焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊,而梁筋中直接較大的鋼筋則采用閃光對焊。

 。3)機械連接:鋼筋機械連接是通過機械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接,機械連接質(zhì)量上會優(yōu)于焊接,但是在造價上處于劣勢,成本較高。

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  混凝土質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

  1、作業(yè)準備

  澆筑前應(yīng)對內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木時應(yīng)澆水使?jié)駶,若果使用鋼?yīng)在內(nèi)側(cè)涂刷脫模劑,柱子的清掃口高水平在清除雜物后再封口。

  2、混凝土現(xiàn)場攪拌

  自拌混凝土用于防止散裝商品混凝土暫時供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星混凝土的現(xiàn)場拌制,原材料和配合比應(yīng)與散裝商品混凝土的保持一致。

 。1)根據(jù)配合比確定的每槽各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測定,及時調(diào)整配合比用水量,確保加水量準確。

 。2)裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時,應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑(防凍劑、早強劑等)時,粉狀應(yīng)根據(jù)每槽加入量預(yù)先裝入小包裝袋內(nèi),用時與粗細骨料同時加入;液狀應(yīng)按每槽用量與水同時加入攪拌機攪拌。

 。3)混凝土開始攪拌時,由施工單位主管技術(shù)部門、工長組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員對出槽混凝土的坍落度、和易性等進行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經(jīng)調(diào)整后再進行攪拌。

  3、混凝土養(yǎng)護

 。1)一般規(guī)定

  1)除非采用加速養(yǎng)護或另有規(guī)定外,混凝土的養(yǎng)護時間應(yīng)視水泥的水化作用及達成適當強度之需求盡可能延長,且不得少于7天。

  2)養(yǎng)護期間應(yīng)保持潮濕。若于養(yǎng)護期間拆除,則拆模后應(yīng)符合下列條件繼續(xù)養(yǎng)護:

  A.養(yǎng)護期間其周圍溫度應(yīng)維持13℃以上。

  B.混凝土暴露面周圍應(yīng)盡量避免空氣之流動。

  3)采用液膜養(yǎng)護時,所使用材料應(yīng)與預(yù)備施作于混凝土表面之防水材料或其它材料兼容。

  (2)水及覆蓋物

  除使用液膜養(yǎng)護劑外,可使用下列養(yǎng)護方法:

  1)水平之混凝土表面應(yīng)采用滯水法,使其在規(guī)定之養(yǎng)護期間內(nèi)保持浸于水中。

  2)養(yǎng)護期間之最初24小時內(nèi),使用噴霧器于混凝土表面連續(xù)噴霧,應(yīng)使水呈霧狀,不可形成水流,亦不得直接以水霧加壓于混凝土面;炷撩娌坏眯纬伤骰驔_刷現(xiàn)象,以免造成剝損。

  3)混凝土表面以覆蓋材料如麻布、席、布、PVC布及細砂等完全覆蓋。覆蓋材料應(yīng)直接鋪蓋于混凝土表面上,并隨時保持濕潤。

  4)依上述規(guī)定,混凝土表面經(jīng)噴灑水霧達18小時以上之后,應(yīng)以完好無破損之覆蓋材料完全蓋住混凝土表面,并予以固定妥當。

  5)養(yǎng)護期間不得損害覆蓋材料、防水養(yǎng)護布或混凝土表面。

  4、施工注意事項

 。1)避免工程質(zhì)量通。

  1)蜂窩。產(chǎn)生原因:振搗不實、漏振、漏漿。預(yù)防措施:按規(guī)定使用和移動振動器。中途停歇后再澆搗時,新舊接縫范圍要小心振搗。安裝前應(yīng)清理表面及拼縫處的砂漿,才能使接縫嚴密,防止側(cè)板吊腳。

  2)露筋。產(chǎn)生原因:主筋保護層墊塊不足或墊塊脫落。預(yù)防措施:在施工縫處繼續(xù)澆筑混凝土前,混凝土施工縫表面應(yīng)鑿毛,清除水泥薄膜和松動石子,并用水沖洗干凈。

  3)麻面。產(chǎn)生原因:表面不光滑;濕潤不夠;漏涂隔離劑。預(yù)防措施:應(yīng)平整光滑,安裝前要把粘漿清除干凈。并滿涂隔離劑,澆搗前對要澆水潤濕。

  4)孔洞。產(chǎn)生原因:在鋼筋較密的部位,混凝土被卡住或漏振。預(yù)防措施:對鋼筋較密的部位(如粱柱接頭)應(yīng)分次下下料,縮小分層振搗的厚度;按照規(guī)程使用振動器。

  5)縫隙及夾渣。產(chǎn)生原因:施工縫未按規(guī)定進行清理和澆漿,特別是柱頭和梯板腳。預(yù)防措施:澆注前對柱頭,施工縫,梯板腳等部位重新檢查,清理雜物,泥砂,木屑。

  6)混凝土表面不規(guī)則裂縫。產(chǎn)生原因:一般是淋水保養(yǎng)不及時濕潤不足,水分蒸發(fā)過快或厚大構(gòu)件溫差收縮,沒有執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。

  7)缺棱掉角。產(chǎn)生的原因:投料不準確,攪拌不均勻,出現(xiàn)局部強度低;或拆方法不當。預(yù)防措施:指定專人監(jiān)控投料,投料計準確;攪拌時間要足夠;拆應(yīng)在混凝土強度能保證其表面及棱角不應(yīng)在拆除而受損壞時方能拆除。拆除時對構(gòu)件棱角應(yīng)予以保護。

  8)鋼筋保護層墊塊脆裂。產(chǎn)生的原因:墊塊強度低于構(gòu)件強度;沉置鋼筋籠時沖力過大。預(yù)防措施:墊塊不得低于構(gòu)件強度,并能抵御鋼筋放置時的沖擊力;當承托較大的粱鋼筋時,墊塊中應(yīng)加鋼筋或鐵絲增強;墊塊制作完畢應(yīng)澆水養(yǎng)護。

 。2)混凝土缺陷的處理

  麻面:先用清水對表面沖刷干凈后用1:2或1:2.5水泥砂漿平。

  蜂窩、露筋:先鑿除孔洞周圍疏松軟弱的混凝土,然后用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈,對小的蜂窩孔洞用1:2或1:2.5水泥砂漿抹平壓實,對大的蜂窩露筋孔洞處理。

  孔洞:鑿去松軟的混凝土,用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈,支模后,先涂純水泥漿,再用比厚混凝土高一級的細石混凝土填搗。如孔洞較深,可用壓力灌漿法。

  裂縫:視裂縫寬度,深度不同,一般將表面鑿成V型縫較嚴重時,可用埋管壓力灌漿。

  所以在施工時我們謹慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。

  這些問題都是在施工時要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

  七、實習體會

  走得最快的總是時間,來不及感嘆,大學生活已近尾聲,兩年來的努力及付出,隨著本次實習報告的完成,將要劃下完美的句號。

  首先本次實習最大的收獲就是學會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名施工員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

  其次,通過這次實習使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。即能達到施工標準又符合規(guī)范要求,達到設(shè)計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。

  此次暑假實習讓我取得了很大的進步,但也讓我知道自己還有許多的不足。這一次認識實習,我對相關(guān)的專業(yè)知識有更進一步的了解,也學到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W理論的知識與實踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學的理論知識,深化了對所學理論知識的理解。

  我從中學到了很多課本沒有的東西,對待工作應(yīng)該有正確的心態(tài)上。在就業(yè)觀念上也有很大轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在我不再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。我們初入社會應(yīng)該學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己在社會上快速成長。

  實習工作增強了自己對專業(yè)的熱情,知道建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),將來在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須踏踏實實的學好專業(yè)知識。因此自己要努力學習,為將來工作打下堅實的基礎(chǔ)。此次實習,增強了自己的交際能力。實習還提高了自己的理論水平,增強了自己的實際操作能力。

  在建筑這個涉及多個行業(yè)的行業(yè),你將面對一個復雜的交際圈,同時也可以接觸很多不同的對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,堅強!

建筑實習報告 11

  在前一段監(jiān)理部測量部實習的基礎(chǔ)上, 年 月 月15日這一段時間又進行了施工方案和電氣安裝的學習。使我的專業(yè)水平得到了更進一步的提高。對此后一個月實習情況做以總結(jié)。

  一.我所實習工程:

  建設(shè)單位:天津京基房地產(chǎn)開發(fā)有限公司;

  設(shè)計單位:天津大學建筑設(shè)計研究院;

  施工單位:神舟長城建筑工程有限公司;

  監(jiān)理單位:深圳市九州建設(shè)監(jiān)理有限公司;

  二.工程簡介:

  我所實習工程位于天津市津南區(qū)。工程包括:五星級酒店81950㎡,別墅群55500㎡,大型商業(yè)中心26500㎡,高爾夫球場等。是娛樂,休閑,度假,餐飲,居住,商業(yè)化為一體的經(jīng)濟開發(fā)區(qū)。

  工程涉及:人防,抗震,強電弱電,高檔精裝修,市政,綠化等。

  尤其酒店工程復雜:如構(gòu)件配筋大,標高變化多,人防要求嚴格,地下室要求防水和受力型鋼柱施工等。工程難度系數(shù)大要求等級都高。該項目總面積8.195萬平米。地上面積5092萬平米,地下面積2.275萬平米,主樓高度70米,為13層旅館,裙樓三層高度21.7米,地下一層為汽車庫、KTV、桑拿、自助餐廳,地下二層為停車庫、設(shè)備用房、后場辦公、洗衣房、餐飲支持,局部戰(zhàn)時為人防。本工程設(shè)有自動噴淋和自動報警系統(tǒng)。結(jié)構(gòu)形式:鋼筋混凝土框架剪力墻結(jié)構(gòu),填充墻采用輕質(zhì)混凝土砌塊墻。

  --建筑施工安全:

  一個建筑工程成功與否,不僅施工質(zhì)量要求精益求精,而且安全生產(chǎn)也要做到一絲不茍。

  創(chuàng)建文明工地、推行文明施工和文明作業(yè),不僅是管理性很強的工作,而且也是技術(shù)性很強的工作。創(chuàng)建安全文明工地與推行安全文明施工技術(shù)也密不可分,組成了安全文明施工的共同體。

  安全管理和文明施工的任務(wù)是締造施工生產(chǎn)的安全文明狀態(tài)和規(guī)范施工生產(chǎn)作業(yè)的安全文明行為。施工生產(chǎn)的安全文明狀態(tài)包括創(chuàng)造安全文明施工場所和采用安全文明施工的工藝和技術(shù)兩個大的方面,而施工生產(chǎn)的安全文明行為即進行安全文明作業(yè)和操作。

  安全監(jiān)督管理改善措施

 。1)預(yù)防職能!邦A(yù)防為主”是現(xiàn)代安全管理的基本原則,它也貫穿于建筑施工的全過程。

  對生產(chǎn)過程做到實時監(jiān)控,提前排除生產(chǎn)中存在的問題和潛在的危險,找出安全隱患存在的原因,利用生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援制度,做到避免事故的發(fā)生或?qū)⑹鹿蕚蛽p失降至最小程度。

 。2)補救職能。補救是要徹底消除已出現(xiàn)的安全事故對產(chǎn)品生產(chǎn)和使用的不安全因素,它應(yīng)從兩個方面進行,一方面督促企業(yè)(項目)完善安全管理體制,另一方面用技術(shù)上有效、經(jīng)濟上可行的措施消滅隱患,排除產(chǎn)生安全事故的因素和彌補因安全事故造成的后果。

 。3)評價職能。建筑生產(chǎn)安全評價的目的是為企業(yè)(項目)安全管理提供標準方法和應(yīng)達到的要求,使管理制度化和規(guī)范化,達到實現(xiàn)本質(zhì)安全化的目的。安全生產(chǎn)評價是綜合評價一個企業(yè)(項目)的安全管理體系,安全工作的有效性和可靠性,組織措施的完善性以及管理者和操作者安全素質(zhì)高低等。

 。4)教育職能。施工安全檢查是指有關(guān)部門和單位對企業(yè)貫徹國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)的情況,安全生產(chǎn)的情況、勞動條件、事故隱患等所進行的檢查。通過施工安全生產(chǎn)檢查,使安全宣傳教育工作經(jīng);⒅贫然。提高全民的質(zhì)量意識,推廣正面的經(jīng)驗和吸取反面的教訓。

  (5)信息職能。建筑施工安全信息是政府和企業(yè)在管理過程中一項十分寶貴的資源,一旦失靈,會引起安全監(jiān)督管理工作的混亂。研究生產(chǎn)系統(tǒng)中的安全信息,及時向政府和企業(yè)的決策部門提供,加強控制與反饋,實行動態(tài)管理,以提高施工安全監(jiān)督管理水平。

  建筑施工生產(chǎn)一直是安全意外事件和安全事故的高發(fā)段。這不僅使群眾的生命安全和國家財產(chǎn)遭到巨大損失,還給企業(yè)和行業(yè)的發(fā)展帶來負面影響,甚至對社會穩(wěn)定和國民經(jīng)濟發(fā)展都造成了極大的威脅。如何在建筑業(yè)高速發(fā)展的同時確保建筑施工安全生產(chǎn)目標的實現(xiàn)已成為全社會關(guān)注的焦點。

  1,腳手架安全范圍:立桿基礎(chǔ),承力架立桿間距,大小橫桿,剪刀撐,設(shè)置連墻點,腳手板與防護欄桿,架體內(nèi)封閉防護,材質(zhì),荷載架體避雷,持證上崗,卸料平臺.等

  2,基坑支護與模板工程安全范圍:支撐系統(tǒng),立柱穩(wěn)定,施工荷載,模板存放,支撐拆模,模板驗收,混凝土強度,運輸?shù)缆?作業(yè)環(huán)境等

  3,“三寶”“四口”防護安全范圍:“三寶”指安全帽、安全帶、安全網(wǎng); “四口”指樓梯口、電梯井口、預(yù)留洞口、通道口。 “五臨邊”指:尚未安裝欄桿的陽臺周邊,無外架防護的層面周邊,框架工程樓層周邊,上下跑道及斜道的兩側(cè)邊,卸料平臺的側(cè)邊等。

  4,施工用電安全范圍:外電防護,接地與接零保護系統(tǒng),配電箱開關(guān)箱,現(xiàn)場照明,配電線路,電器裝置,變配電裝置等。

  5,塔吊安全范圍:力矩限制器,限位器,保險裝置,附墻裝置與夾軌鉗,安裝與拆卸,塔吊指揮,路基與軌道,電氣安全,多塔作業(yè),安裝驗收等。

  6,施工機具安全范圍:平刨,圓盤電鋸,手持電動工具,鋼筋機械,電焊機,攪拌機,氣瓶,翻斗車,潛水泵,打樁機械

  --建筑電氣安裝:

  一、酒店工程電氣系統(tǒng):

  1,酒店工程包括以下電氣系統(tǒng):

  10/0.4KV變配電系統(tǒng);電氣照明系統(tǒng);建筑物防雷系統(tǒng);接地與安全防護;火災(zāi)自動報警系統(tǒng);智能照明系統(tǒng)等。弱電系統(tǒng)如:樓宇自動控制系統(tǒng)、綜合布線系統(tǒng)、電話通訊系統(tǒng)、視頻電視監(jiān)控系統(tǒng)、安防門禁系統(tǒng)、車庫管理系統(tǒng)等由甲方另行委托設(shè)計,待各弱電系統(tǒng)設(shè)計時進行設(shè)計配合。

  10/0.4KV變配電系統(tǒng)設(shè)計:

  負荷分級:本工程消防用電設(shè)備、變配電室用電、應(yīng)急照明、網(wǎng)絡(luò)計算機房、電話機房、總統(tǒng)套房、客梯、生活泵、客房緊急照明等用電負荷等均屬一級負荷,其它用電負荷均等為二級負荷。

  2,低壓配電系統(tǒng):

  配電方式:低壓配電系統(tǒng)采用樹干式及放射式相結(jié)合的方式,對于單臺容量較大的負荷或重要負荷采用放射式供電;對于照明及一般負荷采用樹干式供電方式。一級負荷采用雙電源供電并在末端設(shè)互投裝置,二級負荷采用雙電源供電于末端互投或采用單電源專用線路供電。

  3,功率因數(shù)補償:

  酒店工程采用集中和分散相結(jié)合的低壓自動補償方式,每臺變壓器低壓母線上裝設(shè)干式補償電容電抗器組,對系統(tǒng)進行無功功率自動補償及諧波抑制處理,以確保在負荷變化的情況下,功率因數(shù)在0.95以上。熒光燈、氣體放電燈單燈就地補償,功率因數(shù)達到0.9以上。

  電容補償就是無功補償或者功率因數(shù)補償。電力系統(tǒng)的用電設(shè)備在使用時會產(chǎn)生無功功率,而且通常是電感性的,它會使電源的容量使用效率降低,而通過在系統(tǒng)中適當?shù)卦黾与娙莸姆绞骄涂梢缘靡愿纳啤?/p>

  電力電容補償也稱功率因數(shù)補償!(電壓補償,電流補償,相位補償?shù)木C合).

  1,電容在交流電路里可將電壓維持在較高的平均值!(近峰值).(高充低放),可改善增加電路電壓的穩(wěn)定性!

  2,對大電流負載的突發(fā)啟動給予電流補償!電力補償電容組可提供巨大的瞬間電流!可減少對電網(wǎng)的沖擊!

  3,電路里大量的感性負載會使電網(wǎng)的相位產(chǎn)生偏差,(感性元件會使交流電流相位滯后,電壓相位超前.)90度!而電容在電路里的特性與電感正好相反!起補償作用!

  二、防雷接地:

  防雷:

  1) 我實習的工程為第二類防雷建筑物,在建筑物屋頂設(shè)避雷帶以防直擊雷。明裝及暗裝避雷帶均采用10鍍鋅圓鋼,沿頂明(暗)敷,與防雷引下線及屋頂露明金屬物焊接,避雷帶網(wǎng)格均不小于10mX10m及 12mX8m。

  2) 我實習的工程利用結(jié)構(gòu)柱內(nèi)四根主筋(12)通長焊接作為防雷引下線,其上部與避雷帶焊接,下部與基礎(chǔ)鋼筋焊接。引下線沿建筑物四周均勻布置,引下線的平均間距不大于 18m。建筑物內(nèi)豎直敷設(shè)的金屬管道及金屬物的頂端和底端與防雷裝置連接,45m及以上外墻上的欄桿、門窗等較大的金屬物與就近防雷裝置連接。

  3) 我實習的工程利用結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)地梁內(nèi)鋼筋做為接地體,鋼筋縱橫焊接成接地網(wǎng)。接地型式為混合接地,進線重復接地、各弱電系統(tǒng)接地、防雷接地、電梯接地等共用接地極,要求接地電阻小于 1歐姆。在首層外墻側(cè)壁預(yù)埋人工接地連接板,內(nèi)部與防雷引下線焊接,以備測試接地電阻及增設(shè)人工接地極之用。

  4) 我實習的工程要求建筑內(nèi)所有豎向金屬管道,最上端及最下端均就近與防雷引下線或結(jié)構(gòu)柱內(nèi)主筋可靠焊接。

  5) 我實習的工程在各低壓配電母線進線處均裝設(shè)三極浪涌保護器,其他通過 LPZOA或 LPZOB與 LPZ1區(qū)的界面處的供電線路均在戶內(nèi)配電箱處裝設(shè)四級浪涌保護器。電子信息系統(tǒng)的雷電防護等級為C級,各弱電系統(tǒng)均在通過 LPZOA或 LPZOB與 LPZ1區(qū)的界面處裝設(shè)適配的浪涌保護器。

  接地:

  1) 我實習的工程設(shè)有總等電位聯(lián)結(jié),接地型式為 TN-S。本工程在各配電室內(nèi)設(shè)總電位聯(lián)結(jié)端子箱,所有進入建筑物的外來導電物,均在 LPZOA或 LPZOB與 LPZ1區(qū)的界面處做等電位連接。各等電位接地端子箱之間要求采用兩根 25X4鍍鋅扁鋼可靠焊接連接。

  2) 我實習的工程在消防控制室、弱電機房、電梯機房、電氣豎井等處設(shè)有接地端子箱,上述接地端子箱均采用單點接地,由總等電位聯(lián)結(jié)端子箱引來單獨的接地線與之可靠連接,各總等電位聯(lián)結(jié)端子箱均與兩處柱內(nèi)引下線可靠焊接。

  3)在帶淋浴設(shè)施的衛(wèi)生間設(shè)置輔助等電位聯(lián)結(jié),電子信息系統(tǒng)機房要求設(shè)置局部等電位聯(lián)結(jié)。

  基礎(chǔ)防雷接地應(yīng)符合設(shè)計要求:有防雷引下線位置,應(yīng)不少于2個樁位,樁內(nèi)筋作為接地體不少于4根φ16以下焊接,以上含φ16為兩根 建筑物結(jié)構(gòu)柱內(nèi)四根主筋大于φ12通長焊接作為防雷引下線(絲扣連接應(yīng)垮接焊)。防雷引下線四根主筋宜選用結(jié)構(gòu)柱內(nèi)外側(cè),四周并焊接在接地網(wǎng)利用基礎(chǔ)底梁內(nèi)>φ12兩根上層鋼筋宜選用外側(cè)與其所經(jīng)過的承臺上層鋼筋環(huán)形封閉構(gòu)成基礎(chǔ)接地網(wǎng)。

  防雷接地是受到雷電襲擊(直擊、感應(yīng)或線路引入)時,為防止造成損害的接地系統(tǒng)。常有信號(弱電)防雷地和電源(強電)防雷地之分,區(qū)分的原因不僅僅是因為要求接地電阻不同,而且在工程實踐中信號防雷地常附在信號獨立地上,和電源防雷地分開建設(shè)。

  機殼安全接地是將系統(tǒng)中平時不帶電的金屬部分(機柜外殼,操作臺外殼等)與地之間形成良好的導電連接,以保護設(shè)備和人身安全。原因是系統(tǒng)的供電是強電供電(380、220或11OV),通常情況下機殼等是不帶電的,當故障發(fā)生(如主機電源故障或其它故障)造成電源的供電火線與外殼等導電金屬部件短路時,這些金屬部件或外殼就形成了帶電體,如果沒有很好的接地,那么這帶電體和地之間就有很高的電位差,如果人不小心觸到這些帶電體,那么就會通過人身形成通路,產(chǎn)生危險。因此,必須將金屬外殼和地之間作很好的連接,使機殼和地等電位。此外,保護接地還可以防止靜電的積聚。

  外部防雷系統(tǒng)由接閃器(避雷針),引下線,接地地網(wǎng)等有機組成。缺一不可。下面分別對以上三個主要因素的相關(guān)技術(shù)及安裝進行描述。 主要講本部分的內(nèi)容是對建筑物外部空氣如何截雷,把雷電流向大地中泄放的問題。 本部分的內(nèi)容提要是:接閃器:避雷針、避雷線、避雷帶、避雷網(wǎng)

  接閃器 直接截受雷擊,以及用作接閃的器具、金屬構(gòu)件和金屬屋面等,稱之為接閃器。功能是把接引來的雷電流,通過引下線和接地裝置因如大地中泄放,保護建筑物免受雷害。

  避雷帶 在房屋建筑雷電保護上,用扁平的金屬帶代替鋼線接閃的方法稱之為避雷帶,它是由避雷線改進而來。避雷帶的制作,采用扁鋼,截面積不小于48mm2,其厚度不應(yīng)小于4mm。

  避雷網(wǎng)是指利用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)中的鋼筋網(wǎng)作為雷電保護的方法(必要時還可以輔助避雷網(wǎng)),也叫做暗裝避雷網(wǎng)。

  三、配線工程施工中的有關(guān)規(guī)定:

  a.埋入墻體或混凝土內(nèi)的管線,離表面層的凈距應(yīng)不小于15mm;塑料電線管在磚墻內(nèi)剔槽設(shè)時必須用強度等級不小于M10水泥砂漿抹面保護,其厚度應(yīng)不小于15mm。

  b.管路敷設(shè)宜沿最短路線并應(yīng)減少彎曲和重疊交叉。管路超過下列長度時應(yīng)加裝中間盒:無彎曲時,30m;有一個彎曲,20m;2個彎曲,15m;3個彎曲,8m。

  c.進入燈頭盒、開關(guān)盒的線管數(shù)量不宜超過4根,否則應(yīng)選用大型盒。

  d.不同回路的線路不應(yīng)穿于同一根管內(nèi),但下列情況除外:

  1電壓為50V及以下。

  2同一設(shè)備或同一聯(lián)動系統(tǒng)設(shè)備的電力回路和無妨干擾要求的控制回路。

  3同一照明燈具的幾個回路。

  4同類照明的幾個回路,但管內(nèi)導線根數(shù)不應(yīng)多于8根。住宅內(nèi)的`家用電器供電插座與照明線路可視為同類(但目前住宅內(nèi)電氣設(shè)計也將其分管敷設(shè))。

  e.線路中絕緣導體或裸導體的顏色標記:

  1交流三相線路。L1相為黃色,L2相為綠色,L3相為紅色,中性線為淡藍色,保護線為綠黃雙色。

  2直流線路。正極“+”為棕色,負極“-”為藍色,接地中性線為淡藍色。

  3綠黃雙色線只用于標記保護導體,不能用于其他目的。淡藍色只用于中性線或中間線,線路中包括游泳顏色來識別的中性線或中間線時,所用顏色必須是淡藍色。

  4顏色標志可用規(guī)定的顏色或用絕緣導體的絕緣顏色標記在導體的全部長度上,也可標記在易識別的位置上,如端部或可接觸到的部位。

  四、插座的安裝一般規(guī)定:

  1.插座的安裝高度

  1插座距地面高度一般為0.3m,同一場所安裝的插座高度應(yīng)一致。托兒所、幼兒園及小學校的插座距地面高度不宜小于1.8m。

  2車間及實驗室的插座安裝高度距地面不宜小于0.3m;特殊場所暗裝的插座不宜小于0.15m;同一室內(nèi)安裝的插座高度差不宜大于5mm;并列安裝的相同型號的插座高度差不宜大于1mm;住宅使用的安全插座,安裝高度可為0.3m。

  2.插座的接線

  1單相兩孔插座,面對插座的右孔或上孔與相線連接,左孔或下孔與中性線連接,單相三孔插座,面對插座的右孔與相線連接,左孔與中性線連接。

  2單相三孔、三相四孔及三相無孔插座的接地線或接中性線都應(yīng)該在上孔,插座的接線端子不應(yīng)與中性線端子直接連接。

  3當交流、直流或不同電壓等級的插座安裝在同一場所時,應(yīng)有明顯的區(qū)別,必須選擇不同結(jié)構(gòu)、不同規(guī)格和不能交換的插座;其配套的插頭,應(yīng)按交流、直流或不同電壓等級區(qū)別使用。

  4同一場所的三相插座,其接線的相位必須一致。

  五、三相四線制:

  三相交流電是電能的一種輸送形式,簡稱為三相電。三相交流電源,是由三個頻率相同、振幅相等、相位依次互差120°的交流電勢組成的電源。三相交流電的用途很多,工業(yè)中大部分的交流用電設(shè)備,例如電動機,都采用三相交流電,也就是經(jīng)常提到的三相四線制。而在日常生活中,多使用單相電源,也稱為照明電。當采用照明電供電時,使用三相電其中的一相對用電設(shè)備供電,例如家用電器,而另外一根線是三相四線之中的第四根線,也就是其中的零線,該零線從三相電的中性點引出。

  我國目前大多采用三相四線制低壓供電系統(tǒng),即380V/220V中性點直接接地低壓供電系統(tǒng),該供電系統(tǒng)具有三條相線(火線)A、B、C,一條零線。這條零線之所以稱之為零線,就是因為它是由變壓器二次側(cè)中性點引出的,而二次側(cè)中性點又直接接地與大地零電位連接,因此稱之為零線。在三相四線制低壓供電系統(tǒng)中它既是工作地線,又是保護零線,現(xiàn)在稱為PEN線,其中PE是保護零線,N是工作零線,合起來就是PEN線,PEN線表示工作零線兼做保護零線,俗稱“零地合一”。

  把三相電源三個繞組的末端、XY、Z連按在一起,成為一公共點O,從始端A、B、C引出三條端線,這種接法稱為“星形接法”又稱“Y形接法”。三相電源是由頻率相同、振幅相等而相位依次相差120°的三個正弦電源以一定方式連接向外供電的系統(tǒng)。三相電源的聯(lián)接方式有Y形和△形兩種。

  --實習總結(jié):

  首先,通過水電安裝的學習,我知道電氣施工圖的識圖方法,知道了電氣專業(yè)的一些最基本的專業(yè)知識,不僅拓展了我的知識面,也發(fā)現(xiàn)了我的專業(yè)水平的局限性。在學校雖然沒有電氣課程。但是社會的發(fā)展需要全面的人才,專業(yè)水平要精湛才有我們的立足之地。

  其次,我發(fā)現(xiàn)了我以前學習的知識掌握的不牢固,很多知識都是似是而非,通過實習我才知道書到用時方恨少。今后回到學校和社會我還需全面獵取專業(yè)知識,來彌補自己的不足。

建筑實習報告 12

  一、 實習目的:

  畢業(yè)實習是土木工程專業(yè)中一項重要的實踐性環(huán)節(jié)。它是學生學完基礎(chǔ)課與專業(yè)課后,在畢業(yè)實習前,去有關(guān)企業(yè)進行驗證、充實、鞏固、提高的過程,也是參加工作的預(yù)演.這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),絕不草率敷衍了事。對自己,對工作,對學校的聲譽負責。

  二、 實習時間:XX年X月X日——XX年X月X日

  三、 實習單位:XX公司

  四、 實習內(nèi)容:

  一開始到這工地我們被分到放線組,放線是建筑的基礎(chǔ),對于我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。

  上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實地操作的技能,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學到更多更堅實。現(xiàn)在初春的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務(wù),這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰(zhàn),也是一個體現(xiàn)我們適應(yīng)能力的考驗。伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應(yīng)工地生活。

  經(jīng)過這次實習活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)的學習打下堅實的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的`知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過實習使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應(yīng)用所學知識,提高了分析和解決專業(yè)問題的能力。通過這次實習使我學到了很多知識:

  1、測量放線

  在工程開工前,建筑物位置的確定也是很重要的,在從事測量的工作中,我了解到為確定建筑物的位置首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標點及坐標線、建筑紅線進行定位測量,確定它的位置。

  主要應(yīng)注意以下幾點:

  (1)以外軸線作為基本縱橫線,以絕對標高作為±0。00標高,分別將基本軸線標高引到臨近建筑物上。

  (2)建筑物的垂直測量。 A:建立輔助軸線控制網(wǎng)。

  B:建立施工線控制網(wǎng),根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫定墻邊線、柱邊線等施工線。 (3)建筑物水平標高測量。

  建筑工程申請認證!財富值雙倍檢索優(yōu)先專屬展現(xiàn)同行交流

  建筑物的高程控制。采用分層傳遞法,根據(jù)±0。00標高線,將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上傳遞測量。

  基礎(chǔ)工程: 基礎(chǔ)工程是每個建筑最為關(guān)鍵的部分,它直接影響工程的質(zhì)量是否合格。而且基礎(chǔ)部分的技術(shù)含量也很高。本工程基礎(chǔ)部分包括了土方開挖、排水、筏板基礎(chǔ)施工、底板混凝土。

  2、混凝土工程

  (一)、模板設(shè)計 施工準備:

  A.模板安裝前的基本工作:

  1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。

  2)用水準儀把建筑水平標高根據(jù)實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。 3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

  4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案,向施工班組進行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。 5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。

  (二)、混凝土工程

  混凝土質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

  A 作業(yè)準備:

  澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應(yīng)澆水使模板濕潤,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封。

  B混凝土現(xiàn)場攪拌:

  自拌砼用于防止商品砼暫時供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場拌制,原材料和配合比應(yīng)與商品砼的保持一致。

  1 )、根據(jù)配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測定,及時調(diào)整配合比用水量,確保加水量準確。要過稱。

  2)、 裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時,應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強劑等)時,粉狀應(yīng)根據(jù)每盤加入量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)(塑料袋為宜),用時與粗細骨料同時加入;液狀應(yīng)按每盤用量與水同時加入攪拌機攪拌。

  3 )、攪拌時間:混凝土攪拌的最短時間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時,攪拌時間應(yīng)適當延長。

  4 )、混凝土開始攪拌時,由施工單位主管技術(shù)部門、工長組織有關(guān)人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經(jīng)調(diào)整后再進行攪拌。

  混凝土早期養(yǎng)護

  實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。

  從溫度應(yīng)力觀點出發(fā),保溫應(yīng)達到下述要求:

  1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

  2)防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

  3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。

  (三)、混凝土的養(yǎng)護

  混凝土早期養(yǎng)護,要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面的效果:一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設(shè)計的強度和抗裂能力。

  從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關(guān)鍵時期,在施工中應(yīng)切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。

  這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意 的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

  通過參加圖紙會審,我明白了圖紙會審主要內(nèi)容。

  一般工程開工前,業(yè)主、設(shè)計單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會審,以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題,以避免施工中造成不必要的損失。在會審時應(yīng)注意以下幾點:

  首先,找出圖紙自身的缺陷和錯誤。審閱圖紙設(shè)計是否符合國家有關(guān)政策和規(guī)定(建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工規(guī)范等);圖紙與說明是否清楚,引用標準是否確切;施工圖紙標準有無錯漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標高等是否一致,平、立、剖面圖之間的關(guān)系是否一致;各專業(yè)工種設(shè)計是否協(xié)調(diào)和吻合。

  其次,施工的可行性結(jié)合圖紙的特點,研究圖紙在施工過程中,在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應(yīng)上,乃至于經(jīng)濟效益上施工能否滿足圖紙的要求,必要時建議設(shè)計單位給予適當?shù)匦薷摹?/p>

  最后,地質(zhì)資料是否齊全,能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設(shè)計是否滿足建設(shè)單位的要求等,都是圖紙會審的主要內(nèi)容。

  對會審準備中的圖紙等問題進行匯總,由項目技術(shù)負責人召集有關(guān)人員進行一次內(nèi)部初審。為了能更了解設(shè)計者的設(shè)計原理,我查了有關(guān)圖集,對圖紙進行了深入的研究,提出了很多有見解性的問題,而且與施工技術(shù)人員進行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)現(xiàn)除結(jié)構(gòu)和建筑上尺寸有誤,鋼筋有誤之外,還有最重要的就是和圖集的不相符,還有我發(fā)現(xiàn)一個最重要的就是剪力墻上的門洞也很容易搞錯。

  五、 實習體會:

  這次的實習讓我懂得“紙上得來終覺淺,得知此事要躬行”這一真理。在學校學到的始終是一些理論知識,沒有得到實際的應(yīng)用是不能完全懂得,而且印象也不會很深刻。對于未來企業(yè)的要求,單有理論知識是不可取的。同時對于以后走向工作崗位,但是懂得只是到專業(yè)知識技巧還不夠,對于團隊協(xié)作方面也是要加以重視的。在這次實踐中,我還看到了自己的不足,那么在后期的學習當中,我還需要在不足的方面加以改善,倍加努力,讓自己的各項能力得到質(zhì)的飛躍,從而使自己變得更加優(yōu)秀。

建筑實習報告 13

  目的是通過參觀典型建筑,建筑工地,使我們對所學知識有一個感性認識,對本專業(yè)的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解,增強我們學習本專業(yè)的興趣。具體目的及任務(wù)是:

  1、通過參觀實際建筑,進一步提升我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提升學習積極性。

  2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現(xiàn)場比較,進一步培養(yǎng)我們的.空間想象能力,提升識讀工程圖的能力。

  3、通過參觀,運用所學知識品評建筑的優(yōu)缺點,提升自身的觀察能力和欣賞水平,為下面的課程設(shè)計打下基礎(chǔ)。

  4、通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

  5、通過實習,培養(yǎng)我們勞動的觀點,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風,為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。

  實習地點: 景湖彎 ,天倫城 ,東.南院 ,岳陽水泥廠, 岳化集團

  實習時間: XX年xx月xx日到XX年xx月xx日

  實習計劃及進度:

  1:實習動員,分組安排 ( 25號上午 )

  2:景湖彎建筑群參觀 ( 25號下午 )

  3:觀看南院的規(guī)劃方案視頻和東.南院現(xiàn)場參觀 ( 26號上午 )

  4:天倫城工地參觀 ( 27號上午 )

  5:南院在建工地參觀 ( 27號下午 )

  6:岳陽水泥廠參觀水泥的生產(chǎn)工藝過程 ( 28號上午 )

  7:岳化集團參觀火電發(fā)電過程及了解工業(yè)廠房 ( 28號下午 )

  8整理實習報告 ( 29號 )

  實習內(nèi)容及要求

  (一)建筑學知識

  參觀單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:

  1、根據(jù)所學知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。

  2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

  3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計是否符合要求。

  (二)房屋構(gòu)造

  通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容

  1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

  2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

  3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點;

  4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了

  解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;

  5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造;

  6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

  (三)建筑材料

  通過去建筑工地和工廠實地參觀,了解以下內(nèi)容:

  1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求;

  2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求;

  3、了解各種鋼筋加工情況;

  4、了解火電廠發(fā)電的工藝過程

  (四)建筑施工

  通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:

  1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

  2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

  3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

建筑實習報告 14

  一、概述

  房屋建筑學是研究房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程,同時還包括介紹建筑設(shè)計的一般原則的教學內(nèi)容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組成研究房屋的各個組成部分及作用。構(gòu)造原理研究房屋各個部分的構(gòu)造要求及符合這些要求的構(gòu)造理論。構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導下用性能優(yōu)良經(jīng)濟可行的建筑材料和建筑制品的構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法。建筑設(shè)計知識研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。

  二、實習目的

  1、通過參觀實際建筑,加強了我們對建筑施工圖的認識,了解了建設(shè)項目的總體設(shè)計,建筑物和構(gòu)筑物的平面布置、立面形式、結(jié)構(gòu)布置、裝飾構(gòu)成等特點。

  2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,還在老師的引導閱讀了整套圖紙,進一步提高識讀工程圖的能力。

  3、通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

  4、通過實習,將所學理論知識與實踐知識相結(jié)合,同時為以后的專業(yè)知識的學習打下了基礎(chǔ)。

  三、實習安排

  按照建筑工程管理的實習計劃和日程安排,我們進行了為期五天的認識實習。

  四、實習收獲匯總

  下面就實習與理論知識結(jié)合及得到的收獲做一些總結(jié)。

  (1)結(jié)構(gòu)形式

  當今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是框架。剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的長處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點,是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。

  (2)構(gòu)造柱

  磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計中,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據(jù)抗震規(guī)范,我們設(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,來增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。樓梯間四角最好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱?缍缺容^大的梁,如果不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中,為了加強砌塊隔墻的整體性,應(yīng)在砌塊隔墻的適當位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,具體設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣。

  (3)施工縫、變形縫和后澆帶

  施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫。混凝土結(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題,因此,不同的結(jié)構(gòu)工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土?p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時,一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的'建筑。而當建筑長度小于50米時并且是框架結(jié)構(gòu),這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。

  五、總結(jié)

  通過這一次認識實習,我對相關(guān)的專業(yè)知識有更進一步的了解,也學到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W理論的知識與實踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學的理論知識,深化了對所學理論知識的理解,初步體會到建筑工程的設(shè)計與施工的工作特點,熟悉了工程設(shè)計與施工現(xiàn)場的各種技術(shù)和管理工作,在實習中,我發(fā)覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),為未來走向工作崗位做好思想準備。此外,通過實習,我開闊了視野,增加了對建筑施工的理性認識。

建筑實習報告 15

  我對橋梁的美學有一定的認識。我對橋梁開始有了一個比較全面的了解,我深深地發(fā)現(xiàn)“橋梁是世界上最偉大的建筑物”,它那挺立著的巨大的鋼筋混凝土支柱猶如一柱擎天,把周圍一切的事物都襯托得如此渺小,它就是大江大河上最偉大的奇跡。想到這兒,我發(fā)現(xiàn)建筑過程的艱辛也是值得的。當有一座雄偉的橋梁在你的手中誕生時,那種成就感是任何事情都無法比擬的。

  一、首先介紹一下這次專業(yè)認知實習的過程。

  我們橋梁1班和道路1班在高永老師的帶隊指導下,先后前往楊公橋立交橋、嘉陵江石門大橋、高家花園大橋、重慶長江大橋、菜園壩長江大橋、鵝公巖長江大橋進行了實地調(diào)研。從而,我們把所有類型的橋梁都調(diào)研了一遍,包括立交橋、斜拉橋、鋼構(gòu)橋、梁式橋、拱式橋、懸索橋。下面分別介紹一下實習中的知識收獲:

  1、梁式橋。主梁為主要承重構(gòu)件,受力特點為主梁受彎。主要材料為鋼筋混凝土、預(yù)應(yīng)力混凝土,多用于中小跨徑橋梁。簡支梁橋合理跨徑約20米,懸臂梁橋與連續(xù)梁橋合宜的跨徑約60—70米。

  2、拱式橋。拱肋為主要承重構(gòu)件,受力特點為拱肋承壓、支承處有水平推力。主要材料是圬工、鋼筋砼,適用范圍視材料而定?鐝綇膸资椎饺俣嗝锥加校壳拔覈鐝戒摻铐殴皹驗170米。

  3、剛架橋。是一種橋跨結(jié)構(gòu)和噸臺結(jié)構(gòu)整體相連的橋梁,支柱與主梁共同受力,受力特點為支柱與主梁剛性連接,在主梁端部產(chǎn)生負彎矩,減少了跨中截面正彎矩,而支座不僅提供豎向力還承受彎矩。主要材料為鋼筋砼,適宜于中小跨度,如立交橋、高架橋等。

  4、斜拉橋。梁、索、塔為主要承重構(gòu)件,利用索塔上伸出的若干斜拉索在梁跨內(nèi)增加了彈性支承,減小了梁內(nèi)彎矩而增大了跨徑。受力特點為外荷載從梁傳遞到索,再到索塔。主要材料為預(yù)應(yīng)力鋼索、混凝土、鋼材。適宜于中等或大型橋梁。

  5、懸索橋。主纜為主要承重構(gòu)件,受力特點為外荷載從梁經(jīng)過系桿傳遞到主纜,再到兩端錨錠。主要材料為預(yù)應(yīng)力鋼索、混凝土、鋼材,適宜于大型及超大型橋梁。

  二、感受:橋梁大師茅以升的時代已不再。

  我們這一代人,對于橋梁最初的感性認識,大多都來自于小學里的那篇課文。不知道到現(xiàn)在是不是還有許多人能像我一樣還能把那陌生的文字從記憶中打撈起!斑@座橋不但堅固,而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動,真像活了一樣!睕]錯,趙州橋,中國古代勞動人民智慧的結(jié)晶,中國橋梁工程技術(shù)的代名詞。同樣,也有另一篇課文,它講的是中國橋梁工程的代表人物,茅以升的童年故事。故事大抵是個故事,有演繹有藝術(shù)渲染的需要,但字里行間,是中國近代工程發(fā)展的艱苦與老一輩工程師們的辛酸。兩篇課文,讓我們憑空意識到了橋梁的存在是那么的必須,而長久以來我們竟把這必須當作了理所當然,把前輩們的奢侈品饕餮般揮霍。如今,在這份逼人的莊偉前,我不得不再次把目光投向橋梁,一個那么熟悉而又頓顯陌生的名詞。

  橋梁,既是一種功能性的結(jié)構(gòu)物,又是一座立體的造型藝術(shù)工程,也是具有時代特征的景觀工程,橋梁具有一種凌空宏偉的魅力。這種重新審視,讓我不由地愧疚。橋梁,再熟悉不過的稱呼,居然承受了那么多變革,也背負了那么多陳舊從錢塘江大橋到杭州灣大橋,技術(shù)上的完善,表現(xiàn)形式上的趨于多樣,這些讓人嘆為觀止的工程奇跡無不像我們暗示著,茅以升的'時代已不再。

  通過這次橋梁工程專業(yè)認知實習,我從老師對我們的講解中學到了很多,也從實地調(diào)研中學到了很多,認識了很多。尤其是老師給我們講解他的工作經(jīng)驗,告訴我們以后去了施工單位怎樣去適應(yīng),怎樣去面對那些不合理、不公平的現(xiàn)象,我從中感受頗多,學到的也很多。我們作為大三的學生了,也該去了解一些社會中真實的甚至腐朽的東西了,了解這些是為了能讓我們有一套自己的思維方式去看待這個世界,而不是一味的去憤青,去埋怨這個社會。這也是我實習后的一點感受。當然我的感受還是:

  橋梁——世界上最偉大的建筑物!

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