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化學(xué)實習(xí)報告

時間:2023-09-11 14:05:02 秀雯 實習(xí)報告 我要投稿

化學(xué)實習(xí)報告(通用15篇)

  時間過得真快,一段時間的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,我們在不斷的學(xué)習(xí)中,獲得了更多的進步,這時候需要寫一份實習(xí)報告好好地作總結(jié)了。那么什么樣的實習(xí)報告才是好的實習(xí)報告呢?以下是小編收集整理的化學(xué)實習(xí)報告,希望對大家有所幫助。

化學(xué)實習(xí)報告(通用15篇)

  化學(xué)實習(xí)報告 1

  經(jīng)過了大學(xué)三年電氣自動化技術(shù)專業(yè)的理論進修,使我們電氣自動化技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)知識有了根本掌握。我們即將離開大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務(wù)。因此,我作為一名電氣自動化技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個月的畢業(yè)實習(xí)。剛進入實習(xí)單位的時候我有些擔(dān)心,在大學(xué)學(xué)習(xí)電氣自動化技術(shù)專業(yè)知識與實習(xí)崗位所需的知識有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認識了實習(xí)單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。以下是我的實習(xí)報告。

  一、實習(xí)概況

  隨著社會的快速發(fā)展,用人單位對大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的電氣自動化技術(shù)專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),畢業(yè)實習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實習(xí)能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在電氣自動化技術(shù)專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會,才能被這個社會所接納,進而生存發(fā)展。

  二、實習(xí)目的

  為了將自己所學(xué)電氣自動化技術(shù)專業(yè)知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養(yǎng)實際工作能力和分析能力,以達到學(xué)以致用的目的。通過電氣自動化技術(shù)的專業(yè)實習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識,提高綜合運用所學(xué)過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

  通過電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位實習(xí),更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  通過實習(xí),了解電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實習(xí)過程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。

  三、實習(xí)單位簡介

  xx公司是一家專業(yè)提供電氣自動化領(lǐng)域解決方案的高科技公司,主要面向于污水、純水、脫硫、脫硝、化工等行業(yè),為客戶提供專用控制器,變頻器以及傳感器等產(chǎn)品,并為客戶提供完整的電氣控制系統(tǒng)的解決方案。公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。

  本公司主要從事于污水處理工作,為客戶提供設(shè)計、編程、安裝、調(diào)試、維護、維修等一系列一條龍服務(wù),直到客戶滿意為止。

  四、實習(xí)內(nèi)容

  實習(xí)期間主要是跟著企業(yè)指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),并到常熟一家材料廠進行長達一個月的出差。出差時工作內(nèi)容主要就是對材料廠的污水處理方面進行設(shè)計、調(diào)試。其中使用了GxWorks2軟件進行三菱PLC的編程,并使用iFIx軟件做人機界面進行控制和監(jiān)控。此次出差,使我受益匪淺。

  校園與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細節(jié)決定成敗。

  在實習(xí)過程中,我深深體會到“活到老,學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。在電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位上實習(xí),要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識。在課堂上,老師傳授給我們電氣自動化技術(shù)專業(yè)的'理論知識,教給我們專業(yè)技能。但是,這些都來自課本,源于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經(jīng)過實踐,不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問題!

  的確,在知識經(jīng)濟迅猛騰飛的今天,在終身教育時代已經(jīng)來臨的時代,一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為,那么現(xiàn)在就得學(xué)會求知,自覺主動去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時俱進的電氣自動化技術(shù)專業(yè)。因循守舊,得過且過,不思進取,胸?zé)o大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時代淘汰。反之,與時俱進,自主探索,自覺學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會,我們必須不斷學(xué)習(xí),多進行社會實踐活動,敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,造就自己。

  在實習(xí)過程,我有幸認識了我在實習(xí)單位的師傅,他跟我談了許多從事電氣自動化專業(yè)需要的技術(shù)和態(tài)度,并教了我很多應(yīng)屆畢業(yè)生所必需的經(jīng)驗,使我受益匪淺。并讓我虛心地向那些辛勤地在電氣自動化技術(shù)專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

  五、實習(xí)心得體會

  如果大學(xué)比作象牙塔,那么社會就競技場,而畢業(yè)實習(xí)便是大學(xué)生從象牙塔走進競技場的預(yù)熱階段,通過這次畢業(yè)實習(xí)讓我認識到了真正的職場,帶給我很多難得的社會經(jīng)驗。通過這次畢業(yè)實習(xí)提供的社會實踐鍛煉大舞臺,上演學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換的舞臺劇,在這場舞臺劇中我學(xué)會了如何轉(zhuǎn)變角色、如何為人處事,而我學(xué)到的這些經(jīng)驗,相信會讓我終生受益,并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進新的社會環(huán)境做好了強有力鋪墊。

  化學(xué)實習(xí)報告 2

  一、實習(xí)的目的和意義

  “化學(xué)工程與工藝專業(yè)”是工科專業(yè),是與實際生產(chǎn)聯(lián)系緊密的一個專業(yè)。所以我們在本科的四年的學(xué)習(xí)中,不僅要掌握化工相關(guān)的理論知識,跟要理論聯(lián)系實踐,逐漸接觸實際的工業(yè)生產(chǎn)過程,為將來畢業(yè)參加工作打下堅實的基礎(chǔ)。這次的認識實習(xí)課正是我們面向?qū)嵺`的一地步,讓我們實地參觀常見機械,了解電工知識和技能,了解工件生產(chǎn)的基本流程。

  大二的時候我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了《化工導(dǎo)論》和《畫法幾何與工程制圖》這兩門課,對常見的機械零件(如內(nèi)外螺紋緊固件、軸、齒輪等)有了一定的了解,但僅僅是停留在書本圖片上的認知。此次去材料所的認識實習(xí),讓我們對機械設(shè)備、機械零件有了立體的、感性的認識。

  認識實習(xí)的目的是理論聯(lián)系實際,使課堂的理論教學(xué)與生產(chǎn)實踐中的機械設(shè)備密切結(jié)合,使學(xué)生加深理解已學(xué)過的機械設(shè)計方面的基本理論知識;在實習(xí)中初步培養(yǎng)學(xué)生對機件和機械的感性認識;增強學(xué)生讀懂復(fù)雜圖紙的能力;為提高學(xué)生的工程設(shè)計能力,為下一步專業(yè)課程的全面學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)內(nèi)容簡述

  12月14日,我們來到化院材料科學(xué)研究所,展開了約兩個小時的“認識實習(xí)”課程,王老師是我們此次課程的主講人。中山大學(xué)材料科學(xué)研究所成立于1985年,前身是國內(nèi)第一所abs中試車間。主要研究方向是高分子復(fù)合材料及功能材料的應(yīng)用基礎(chǔ)研究和新材料的開發(fā)研究;固態(tài)變相理論和實驗研究;金屬和陶瓷功能材料研究;高tc超導(dǎo)材料及超微粉末、非晶等新材料制備技術(shù)等。

  王老師向我們介紹了金工的三大工種:機床工、鉗工和電焊工。其中對機床工、常用機床及鉗工做了詳細的解析,并親自向我們演示了車床的車削過程和鉗工用鋸的方法。我將實習(xí)筆記結(jié)合網(wǎng)上查找的相關(guān)資料:

  1.機床工

  機床工常用機床有車床、銑床、刨床、磨床、鉆床等。

  我們首先參觀的是車床。車床是主要用車刀對旋轉(zhuǎn)的工件進行車削加工的機床,主要用于加工軸、盤、套和其他具有回轉(zhuǎn)表面的工件,是機械制造和修配工廠中使用最廣的一類機床。主要組成部件有:主軸箱、交換齒輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾架、光杠、絲杠、床身、床腳和冷卻裝置。王老師給我們演示了車床的車削過程,并展示了部分常用車刀。

  車床中的一個重要工具是車刀。車刀是用于車削加工的、具有一個切削部分的刀具。車刀的工作部分就是產(chǎn)生和處理切屑的部分,包括刀刃、使切屑斷碎或卷攏的結(jié)構(gòu)、排屑或容儲切屑的空間、切削液的通道等結(jié)構(gòu)要素。車刀前面的型式多樣,主要根據(jù)工件材料和刀具材料的性質(zhì)而定。最簡單的是平面型,正前角的平面型適用于高速鋼車刀和精加工用的硬質(zhì)合金車刀,負前角的平面型適用于加工高強度鋼和粗切鑄鋼件的硬質(zhì)合金車刀。車刀按用途可分為外圓、臺肩、端面、切槽、切斷、螺紋和成形車刀等,可用于車螺紋、外沿、平面、退刀槽、內(nèi)圓等。

  接下來王老師給我們介紹了銑床(xf6325型)。銑床是用銑刀對工件進行銑削加工的機床。在銑床上可以加工平面(水平面、垂直面)、溝槽(鍵槽、t形槽、燕尾槽等)、分齒零件(齒輪、花鍵軸、鏈輪乖、螺旋形表面(螺紋、螺旋槽)及各種曲面,還能加工比較復(fù)雜的型面,效率較刨床高,在機械制造和修理部門得到廣泛應(yīng)用。銑床在工作時,工件裝在工作臺上或分度頭等附件上,銑刀旋轉(zhuǎn)為主運動,輔以工作臺或銑頭的'進給運動,工件即可獲得所需的加工表面。

  接著我們參觀的是b650型的牛頭刨床。刨床是用刨刀對工件的平面、溝槽或成形表面進行刨削的直線運動機床。使用刨床加工,刀具較簡單,技術(shù)含量較低,但生產(chǎn)率較低(加工長而窄的平面除外),因而主要用于單件,小批量生產(chǎn)及機修車間,在大批量生產(chǎn)中往往被銑床所代替。在刨床上可以刨削水平面、垂直面、斜面、曲面、臺階面、燕尾形工件、t形槽、v形槽,也可以刨削孔、齒輪和齒條等。我們參觀的牛頭刨床是用來刨削中、小型工件的刨床,工作長度一般不超過1m。

  結(jié)束了刨床的介紹,王老師給我們展示了m7120a型磨床。磨床是利用磨具對工件表面進行磨削加工的機床。磨床進行的是精加工。磨床能加工硬度較高的材料,如淬硬鋼、硬質(zhì)合金等;也能加工脆性材料,如玻璃、花崗石。磨床能作高精度和表面粗糙度很小的磨削,如加工鏡面;也能進行高效率的磨削,如強力磨削等。我們參觀的m7120a型磨床工作部為電動磁鐵和砂輪,用于0.01~0.02mm的鏡面精加工。很遺憾的是,由于磨床的砂輪可能存在裂紋,工作時有爆裂危險,出于安全考慮老師沒有現(xiàn)場開機演示。

  王老師最后給我們展示的機床是鉆床(z32k型)。鉆床指主要用鉆頭在工件上加工孔的機床。通常鉆頭旋轉(zhuǎn)為主運動,鉆頭軸向移動為進給運動。鉆床結(jié)構(gòu)簡單,加工精度相對較低,可鉆通孔、盲孔,更換特殊刀具,可擴、锪孔,鉸孔或進行攻絲等加工。加工過程中工件不動,讓刀具移動,將刀具中心對正孔中心,并使刀具轉(zhuǎn)動(主運動)。

  2.鉗工

  鉗工常完成精細裝配,技術(shù)含量較高,號稱“金工之王”。鉗工作業(yè)主要包括鏨削、銼削、鋸切、劃線、鉆削、鉸削、攻絲和套絲、刮削、研磨、矯正、彎曲和鉚接等。王老師主要向我們展示了鋸、攻絲和攻絲(用于加工內(nèi)螺紋)、絲板(用于加工外螺紋)。雖然隨著工業(yè)現(xiàn)代化,大部分鉗工作業(yè)實現(xiàn)了機械化和自動化,但在機械制造過程中鉗工仍是不可或缺的。在某些最精密的樣板、模具、量具和配合表面(如導(dǎo)軌面和軸瓦等),機械不能做到如此精細,仍需要依靠鉗工的手藝作精密加工;在單件小批生產(chǎn)、修配工作或缺乏設(shè)備條件的情況下,采用鉗工制造某些零件仍是一種經(jīng)濟實用的方法。

  三、實習(xí)的收獲

  雖然我們再之前的課上了解過相關(guān)知識,但畢竟是紙上談兵。這次認識實習(xí)課程,讓我了解了常用機床類型,金屬切削加工的過程,對車刀的結(jié)構(gòu)和形狀、車刀的磨制有課一定的認識;了解了鉗工操作的特點和作用,認識了鋸、絲攻和攻絲等基本鉗工操作工具。通過這次認識實習(xí),我親眼看到了機械設(shè)備,親眼看到了機械零件的加工過程,使我對機械設(shè)備、機械零件有了立體的、感性的認識,加深了對《畫法幾何與工程制圖》課程內(nèi)容的理解和掌握,有利于我今后讀懂復(fù)雜圖紙,有利于提高我的工程設(shè)計的能力。

  四、實習(xí)所得到的感想

  短短不到兩個小時的認識實習(xí),讓我感覺意猶未盡。這次的認識實習(xí),讓我對我是一名工科學(xué)生有了實感,讓我懂得了作為一名工科學(xué)生,僅僅是學(xué)好課本知識是遠遠不夠的。工科是一門實踐性很強的,面向生產(chǎn)面向?qū)嶋H應(yīng)用的一門學(xué)科,我們不僅要掌握理論知識,更要理論聯(lián)系實踐,真實地了解實際的工業(yè)生產(chǎn)過程,才能學(xué)以致用,成為一名合格的工科學(xué)生。

  這次的認識實習(xí)我收獲良多,不僅是知識上的,更是觀念上的一個轉(zhuǎn)變過程。遺憾的是認識實習(xí)課程安排的時間太短,未能好好地參觀,更沒有實踐的機會。希望以后能有更多這樣參觀實習(xí),甚至是動手實踐實習(xí)的機會。

  化學(xué)實習(xí)報告 3

  一、實習(xí)的目的與要求

  安排教學(xué)實習(xí)的基本目的,在于通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,進一步提升學(xué)生的思想覺悟,尤其是觀看、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。具體表現(xiàn)在三個方面

  1、運用和檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識,嘗試性地應(yīng)用于實際工作,并從理論的高度對教育教學(xué)工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設(shè)想。檢驗教學(xué)成果,就是看一看課堂教學(xué)與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,尋出教學(xué)中存有的不足,以便為完善教學(xué)計劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。

  2、了解和熟悉學(xué)校的運行。對師范類專業(yè)的本科生來說,實際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的,必須從課堂走向?qū)嵺`。

  3、預(yù)演和預(yù)備就業(yè)工作。通過實習(xí),讓自己尋出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力預(yù)備,從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。

  二、實習(xí)基本情況

  我于xx年xx月xx日至x月x日在xx市第七中學(xué)進行了為期六周的'教育實習(xí)。在這次實習(xí)中我體會到了學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,學(xué)校到社會的環(huán)境轉(zhuǎn)變。不短不長的六個星期實習(xí)對我來說是進入職場前的培訓(xùn),我在這次實習(xí)中深切地已經(jīng)體驗到了當(dāng)一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負的責(zé)任。

  在這一個多月里,讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂,更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負的責(zé)任。在實習(xí)期間,我能以教師的身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,關(guān)愛學(xué)生,本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)及班主任的每一項工作;同時,作為一名實習(xí)生,能夠遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,并且和其他實習(xí)生一起團結(jié)協(xié)作完成實習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),很好的塑造了我們廣西師范學(xué)院化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院的大學(xué)生形象,給實習(xí)學(xué)校留下好的印象。

  三、實習(xí)主要內(nèi)容

  1、課堂教學(xué)工作

 。1)聽課

  按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,我于10月10日開始了實習(xí)生活。這里的老師教學(xué)經(jīng)驗豐富,上課語言生動精煉,課堂氣氛活躍,這些使我深感壓力之大。但是面對壓力,我沒有選擇逃避而是迎接挑戰(zhàn)。前一周主要是聽課。在此期間,我的工作就是聽教師的課——寫教案——試講——修改——試講,這樣反復(fù)練習(xí),完善,直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。聽課期間的認真預(yù)備,刻苦鉆研,使我真正體會了:“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話的深刻內(nèi)涵。

 。2)課堂教學(xué)

  實習(xí)期間,我一共備了六個課時的教案,真正上課是《鈉的化合物》、《堿金屬元素》四個課時。我的課是屬于實驗型課,課堂上都有2至3個實驗要做。在上第一節(jié)課時,我是非常緊張的,手心都會出汗,后來經(jīng)過自己的自我調(diào)節(jié),心情稍有舒緩,上了講臺后緊張感不復(fù)存有了,上課都很流暢。我知道學(xué)生對化學(xué)的興趣很大多數(shù)在于實驗,所以課前我都認真做好每一次實驗演練,反復(fù)練習(xí),直至操作步驟準確以及結(jié)果成功。并讓學(xué)生與自己配合做演示實驗。例如“吹氣生火”實驗,我讓一位學(xué)生上臺用玻璃管往裝有過氧化鈉的棉花團里吹氣,每一個小細節(jié)我都強調(diào),并強調(diào)學(xué)生要注意觀看實驗現(xiàn)象。我認真對待每一個課,每一次課堂的產(chǎn)生都是非常不易得,都是試講多次,經(jīng)帶隊老師、指導(dǎo)老師同意后才上講臺。因為預(yù)備充分,上課思路清晰,課堂氣氛活躍,基本達到了教學(xué)目的與要求。我沒有急于求成,而是穩(wěn)重有序。每一個知識點我都詳細地講解,針對學(xué)生薄弱的地方,比如氧化還原反應(yīng),化學(xué)方程式的配平,離子方程式的書寫這些內(nèi)容重點復(fù)習(xí)一下。在上完課后,我會認真聽取指導(dǎo)老師和小組成員的點評,也會進行自我反思,尋出自己上課的不足之處。

  a、還不能很好的控制時間,在某些環(huán)節(jié)用的時間過多。

  b、在課堂知識拓展水準上還需努力。

  c、怎么樣把知識點銜接好也是需要我注意的。這些情況反映出自己還需要的磨練,還需要積累的經(jīng)驗,持續(xù)提升自身素質(zhì)。

 。3)課后輔導(dǎo)

  我還用了自習(xí)課的時間和晚自習(xí)去給一些基礎(chǔ)比較差的同學(xué)們補課讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性,讓他們可以跟上別的同學(xué)的足步,這樣不至于因為上課聽不懂而睡覺做別的事不去學(xué)習(xí)。這樣正好可以關(guān)心學(xué)生查缺補漏。以便于更好的去迎接期中考試。

  (4)期中考試工作

  在11月8號我們迎來了學(xué)校為期三天的期中考試。在這期間我們的工作是監(jiān)考,改卷,試卷的質(zhì)量分析。監(jiān)考期間我工作認真,做到公平公正,按時收發(fā)試卷。各個考生在考場都遵守考場紀律,在改卷的時候我也可以做到認真公平。爭取每份卷都評改計分準確。最后我還與與我同行的實習(xí)老師對試卷做了質(zhì)量分析。分析了學(xué)生的哪里掌握得比較好。哪部分丟分比較多,為日后改善自己的教學(xué)方向提供有力的依據(jù)。

  2、班主任工作

  班主任工作是實習(xí)的一項重要工作。在做班主任工作時,我深切體會到管理一個班級的不易。班主任不僅要做學(xué)生的良師,也要做學(xué)生的益友。在進入xx七中的第一天,學(xué)校就安排我和我的搭檔為高一(7)班的實習(xí)班主任。與搭檔協(xié)商好,前面三周我上課,后面三周做班主任工作。我在陳娟老師的悉心指導(dǎo)及關(guān)心下,順利的完成了班主任的各項任務(wù)。

  四、結(jié)束語:

  在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步,第三步……但不管怎樣,我都會以人為本,把實習(xí)中學(xué)到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去,我會以我的真心去呵護學(xué)生,因為我面對的是一顆顆純真的心。盡管聽了許多次"老師好",但每每回應(yīng)的時候我依舊帶著欣喜的笑容。每當(dāng)站在講臺上,被一雙雙純凈的眼睛全神貫注地望著時,作為一名教師的價值感和成就感就油不過生了。在這一個多月的時間里,我并沒有做到一名好老師,也不可能讓所有的學(xué)生都喜愛我,但只要有一名學(xué)生記住我,那么我的實習(xí)生涯就有了難以泯滅的閃光點。在實習(xí)中,我還發(fā)覺了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認真完成,但勇敢的"主動請纓"卻能為你贏得的機會。只要勤問,勤學(xué),勤做,就會有意想不到的收獲。

  化學(xué)實習(xí)報告 4

  一、實習(xí)目的

  1、通過理論聯(lián)系實際使學(xué)生全面地運用所學(xué)知識去分析判斷生產(chǎn)中的實際問題,進一步擴大學(xué)生的專業(yè)知識,培養(yǎng)獨立工作能力。

  2、通過對企業(yè)的了解進一步使學(xué)生對將來所從事的職業(yè)有初步的認識。

  3、通過參觀實習(xí)提高學(xué)生的安全素養(yǎng)與規(guī)范操作意識。

  4、通過參觀增加學(xué)生對具體生產(chǎn)工藝與流程的了解。

  5、通過實習(xí)進一步培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,為勝任以后的工作打好基礎(chǔ)。

  二、本次實習(xí)的單位及單位概況。

  1、xx集團

  xx集團醫(yī)用高分子制品股份有限公司及其附屬公司主要從事研發(fā)、生產(chǎn)及銷售醫(yī)用耗材、骨科材料、心臟支架等。該公司為國家高技術(shù)研究發(fā)展(863)計劃成果產(chǎn)業(yè)化基地、國家級高新技術(shù)企業(yè)。該集團擁有一個由18個銷售辦事處及21個客戶聯(lián)絡(luò)中心和107多家城市代表處組成的龐大銷售網(wǎng)絡(luò),并已建立廣泛的客戶基礎(chǔ),其產(chǎn)品銷售予5,400多家醫(yī)療單位和分銷商。該集團生產(chǎn)的產(chǎn)品種類多達150余種,產(chǎn)品規(guī)格超過5000種,產(chǎn)品可分為六大系列,即

  1)一次性使用醫(yī)療耗材及原料;

  2)骨科材料及工具;

  3)醫(yī)用針制品;

  4)血液凈化系列耗材;

  5)心臟支架產(chǎn)品;

  6)用于藥品包裝的預(yù)充式注射器。

  2、xx化工有限公司

  xx化工有限公司是威海金泓高分子有限公司與美國羅門哈斯公司出資組建的合資企業(yè),雙方將攜手為中國建筑和pvc包裝材料市場提供全系列優(yōu)質(zhì)塑料添加劑產(chǎn)品和一流技術(shù)支持。公司于xx年3月5日成立,注冊資金1100萬美元。xx化工有限公司以威海金泓高分子位于威海市的工廠為基地,主要生產(chǎn)面向中國和其他新興市場的甲基丙烯酸甲酯—丁二烯—苯乙烯共聚物(mbs)、丙烯酸酯類抗沖改性劑(aim)和丙烯酸酯類加工助劑。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  第一天,我們參觀了離市區(qū)較近的xx企業(yè),在威高里,我們首先參觀了xx的一個高分子實驗室,對其流程有了大體的認識,實驗室共分研發(fā)室,配料室,檢測室等。在研發(fā)室里,一些工作人員正在忙碌的工作,他們將粉末狀原始原料經(jīng)多次加工生產(chǎn)成顆粒狀白色固體。在研發(fā)室里,我們也認識了許多半自動化的機器,其原理是我們所不知的,同學(xué)們對這些機器都產(chǎn)生了濃厚的興趣。離開實驗室,我們在解說人員的帶領(lǐng)下,了解了威高的概況及歷史,然后立刻參觀了威高的展廳,里面陳列的是威高的各種產(chǎn)品,共涉及醫(yī)療器械,藥物,軍事航空等多領(lǐng)域。出來后,我們乘車去了威高的另一個工廠,該車間生產(chǎn)衛(wèi)條件要求高,所以大家換上了白大褂,頭套,鞋套進入?yún)⒂^,這次我們參觀的是一個自動的吹膜過程,通過高溫加熱,然后鼓風(fēng),將原料吹成模具的形狀。結(jié)束后,我們第一天的行程就完成了。

  第二天,我們經(jīng)過了長途跋涉,來到了金泓羅門哈斯,這次是真正的化工廠,所以在入廠之前,我們先接受了正式的入廠安全教育。然后我們在安全生產(chǎn)部門的負責(zé)人的引導(dǎo)下進入了工廠,首先我們先來到會議室,負責(zé)人李博士給我們講解了金泓羅門哈斯的大體情況,其中給我們留下深刻印象的是該公司對于安全方面的問題尤為重視,自建廠以來,從未發(fā)生過安全事故。然后,同學(xué)們對生產(chǎn)過程中及公司的一些問題進行了提問,大家也都得到了較為滿意的答案。了解過后,我們派代表參觀了工廠,同學(xué)們都很興奮。

  四、感想與總結(jié)

  實習(xí)是大學(xué)里必不可少的一項內(nèi)容,一直以來,我們作為學(xué)生,只是一味地獲取知識,真正實踐的機會少之又少。所謂“讀萬卷書,行萬里路”,大學(xué)生讀的書不一定上萬卷,但卻不少,從小一直讀到大,而行的路卻太少了。所以我覺得參觀實習(xí)具有重大的意義,他提供我們實踐的機會,從中去發(fā)覺自己所學(xué)的與真正應(yīng)用的是不相符的,是不是在大學(xué)里學(xué)的知識出了校園就用不上。通過實習(xí),可以了解自己與理想的差距,在以后的學(xué)習(xí)中,可以有側(cè)重地彌補某些方面的不足。所以我要說實習(xí)的.日子過得很平淡,但絕對是值得付出的。

  在這次實習(xí)的時間里我們收獲了很多,讓我們在平時課堂上的理論知識有機的與實踐活動聯(lián)系到了一起。工作的環(huán)境往往和大學(xué)環(huán)境截然不同,大學(xué)生活是輕松的、舒適的;而一旦走上工作崗位,那種氛圍將不復(fù)存在,伴隨著的將是緊張、忙碌、競爭,如果我們不能正確看待自己,不想如何去適應(yīng)現(xiàn)有的生活,而有的是對現(xiàn)實生活的抱怨和不滿,這樣的話,我們不但不能在所在的崗位上有所發(fā)展,很可能會被淘汰。

  很感謝學(xué)院為我們提供了這次實習(xí)參觀的機會。

  化學(xué)實習(xí)報告 5

  一、實習(xí)的目的與要求

  安排教學(xué)實習(xí)的基本目的,在于通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,進一步提高學(xué)生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。具體表現(xiàn)在三個方面:

  1、運用和檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識,嘗試性地應(yīng)用于實際工作,并從理論的高度對教育教學(xué)工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設(shè)想。檢驗教學(xué)成果,就是看一看課堂教學(xué)與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。

  2、了解和熟悉學(xué)校的運行。對師范類專業(yè)的本科生來說,實際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的,必須從課堂走向?qū)嵺`。

  3、預(yù)演和準備就業(yè)工作。通過實習(xí),讓自己找出自身狀況與社會實際需要的`差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。

  二、實習(xí)基本情況

  我于xx年10月8日至11月18日在xx市第七中學(xué)進行了為期六周的教育實習(xí)。在這次實習(xí)中我體會到了學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,學(xué)校到社會的環(huán)境轉(zhuǎn)變。不短不長的六個星期實習(xí)對我來說是進入職場前的培訓(xùn),我在這次實習(xí)中深切地已經(jīng)體驗到了當(dāng)一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負的責(zé)任。

  在這一個多月里,讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂,更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負的責(zé)任。在實習(xí)期間,我能以教師的身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,關(guān)愛學(xué)生,本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)及班主任的每一項工作;同時,作為一名實習(xí)生,能夠遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,并且和其他實習(xí)生一起團結(jié)協(xié)作完成實習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),很好的塑造了我們廣西師范學(xué)院化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院的大學(xué)生形象,給實習(xí)學(xué)校留下好的印象。

  三、實習(xí)主要內(nèi)容

  1、課堂教學(xué)工作

  (1)聽課

  按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,我于10月10日開始了實習(xí)生活。這里的老師教學(xué)經(jīng)驗豐富,上課語言生動精煉,課堂氣氛活躍,這些使我深感壓力之大。但是面對壓力,我沒有選擇逃避而是迎接挑戰(zhàn)。前一周主要是聽課。在此期間,我的工作就是聽教師的課——寫教案——試講——修改——試講,這樣反復(fù)練習(xí),完善,直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。聽課期間的認真準備,刻苦鉆研,使我真正體會了:“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話的深刻內(nèi)涵。

 。2)課堂教學(xué)

  實習(xí)期間,我一共備了六個課時的教案,真正上課是《鈉的化合物》、《堿金屬元素》四個課時。我的課是屬于實驗型課,課堂上都有2至3個實驗要做。在上第一節(jié)課時,我是非常緊張的,手心都會出汗,后來經(jīng)過自己的自我調(diào)節(jié),心情稍有舒緩,上了講臺后緊張感不復(fù)存在了,上課都很流暢。我知道學(xué)生對化學(xué)的興趣很大部分在于實驗,所以課前我都認真做好每一次實驗演練,反復(fù)練習(xí),直至操作步驟準確以及結(jié)果成功。并讓學(xué)生與自己配合做演示實驗。例如“吹氣生火”實驗,我讓一位學(xué)生上臺用玻璃管往裝有過氧化鈉的棉花團里吹氣,每一個小細節(jié)我都強調(diào),并強調(diào)學(xué)生要注意觀察實驗現(xiàn)象。

  我認真對待每一個課,每一次課堂的產(chǎn)生都是非 非常不易得,都是試講多次,經(jīng)帶隊老師、指導(dǎo)老師同意后才上講臺。由于準備充分,上課思路清晰,課堂氣氛活躍,基本達到了教學(xué)目的與要求。我沒有急于求成,而是穩(wěn)重有序。每一個知識點我都詳細地講解,針對學(xué)生薄弱的地方,比如氧化還原反應(yīng),化學(xué)方程式的配平,離子方程式的書寫這些內(nèi)容重點復(fù)習(xí)一下。在上完課后,我會認真聽取指導(dǎo)老師和小組成員的點評,也會進行自我反思,找出自己上課的不足之處。

  (1) 還不能很好的控制時間,在某些環(huán)節(jié)用的時間過多。

  (2)在課堂知識拓展程度上還需努力。

  (3)怎么樣把知識點銜接好也是需要我注意的。這些情況反映出自己還需要更多的磨練,還需要積累更多的經(jīng)驗,不斷提升自身素質(zhì)。

  四、結(jié)束語:

  在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步,第三步……但不管怎樣,我都會以人為本,把實習(xí)中學(xué)到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去,我會以我的真心去呵護學(xué)生,因為我面對的是一顆顆純真的心。盡管聽了無數(shù)次老師好,但每每回應(yīng)的時候我依然帶著欣喜的笑容。每當(dāng)站在講臺上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時,作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。在這一個多月的時間里,我并沒有做到一名好老師,也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我,但只要有一名學(xué)生記住我,那么我的實習(xí)生涯就有了難以泯滅的閃光點。在實習(xí)中,我還發(fā)現(xiàn)了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認真完成,但勇敢的主動請纓卻能為你贏得更多的機會。只要勤問,勤學(xué),勤做,就會有意想不到的收獲。

  實習(xí),就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。在實習(xí)中,我逐漸變得勇敢。雖然開始也會有顧忌,怕主動出擊會招惹不知天高地厚的蔑視。但事實告訴我,應(yīng)該對自己有信心,勇氣去嘗試。不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見彩虹即使在嘗試中失敗,也要讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長,而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機。實習(xí),使我經(jīng)受了痛切心扉的挫折,也享受了成功的喜悅!

  現(xiàn)在,實習(xí)雖然已劃上了句號,但我堅信,那不會是我旅途的歸宿,而是我新的征程的開始!

  化學(xué)實習(xí)報告 6

  一、實習(xí)目的

  1、通過本次實習(xí)使我能夠從理性高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。

  2、通過理論和實踐的結(jié)合進一步提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  3、提高自己觀察、分析和解決問題的實際能力。

  4、學(xué)習(xí)理論結(jié)合實踐的方法。

  二、實習(xí)時間

  20xx年7月21日————20xx年7月30日

  三、實習(xí)地點

  xx

  四、實習(xí)單位

  復(fù)肥廠磷酸車間、磷銨車間五、實習(xí)主要內(nèi)容在十天實習(xí)的過程中,我學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進一步接近社會。在企業(yè)實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

  剛進到工廠,工廠的安全員對我們進行了嚴格的安全教育,使我們提高了安全生產(chǎn)的意識,增加了安全生產(chǎn)知識,以消滅安全事故的苗頭,減少安全事故的發(fā)生,深刻理解以人為本的核心理念,只有以人為本,才能保證企業(yè)的健康快速地發(fā)展。

  第二天,我們被安排到磷酸車間進行實習(xí),下到生產(chǎn)車間之前,先了解整個磷酸生產(chǎn)的流程,從磷礦篩選,到磷酸萃取工藝,到最后的成品磷酸的生產(chǎn),對整個車間的生產(chǎn)活動有了基本認識,這對我們熟悉生產(chǎn)流程,進行實務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。

  開始,我們對磷酸的生產(chǎn)除了課本上幾個化學(xué)方程式幾乎一無所知,但下到車間之后,我們不僅了解了生產(chǎn)流程,還進一步了解了磷酸的生產(chǎn)工藝流程和用途,每個月的生產(chǎn)有一定的額度,而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制,工廠的生產(chǎn)量也有相應(yīng)調(diào)整,另外,因為我之前所學(xué)專業(yè)是應(yīng)用化工技術(shù),通過對一些流水線的參觀,也激發(fā)了我對如何通過新流水線的建設(shè),對降低生產(chǎn)成本的思考,于是,感受頗深一點,要做一名合格的設(shè)計人員,對基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是必須要掌握的,否則,很容易讓理論脫離實踐。

  我們首先參觀的.是磷酸車間的磷礦石的破碎、篩選,同時深入了解了擠壓破碎機等幾種破碎機的工作原理。接下來我們跟隨工人師傅參觀了球磨車間的生產(chǎn)流程,工人師傅詳細介紹了球磨機的工作原理。磷酸萃取車間是我們參觀實習(xí)的重點車間,了解二水磷酸鈣的結(jié)晶、磷酸的過濾,二水磷酸鈣的結(jié)晶的工藝指標(biāo)是形成粗大、穩(wěn)定的晶體。通過軸流泵將料漿從萃取槽送至負壓塔,同時又有部分料漿循環(huán)回萃取槽,利用反酸調(diào)節(jié)液固比,然后加料,料漿在萃取槽中的停留時間為6小時,接下來是洗滌,以濾布為過濾介質(zhì),在轉(zhuǎn)盤式過濾機上,借助真空作用使料漿中的磷酸鹽透過濾布而與石膏分離,并以并流的洗滌方法吧吸附在石膏上的大量磷酸充分清洗回收。

  然后是萃取液的濃縮過程,這個過程很復(fù)雜,同時也很重要,所以工人師傅進行了詳細講解,由于濃縮過程的設(shè)備都比較高,出于對安全的考慮,我們是在濃縮過程的控制室中進行學(xué)習(xí)的,其具體過程是,由真空系統(tǒng)(真空泵)提供一個負壓,使磷酸進入換熱器、閃蒸室,接著是氟的洗滌回收,洗滌2小時,依次是酸洗、堿洗、水洗。最后,是污水處理系統(tǒng),主要是凈化含氟的循環(huán)水。

  最后幾天我們在磷銨車間學(xué)習(xí),磷銨車間是以36%—38%d磷酸(PA)為原料生產(chǎn)磷銨的,產(chǎn)品有磷酸一銨,磷酸二胺(DPA),生產(chǎn)方法有料漿法(管式反應(yīng)器法)、濃縮法和傳統(tǒng)法(預(yù)中和轉(zhuǎn)鼓氨化;F渲,料漿法的優(yōu)點是:生產(chǎn)時間短,適用于生產(chǎn)負荷大的。濃縮法適用于磷酸一銨的生產(chǎn)。其生產(chǎn)過程的主要流程為:

  5、生產(chǎn)工藝流程

  篩分機

  H3PO4循環(huán)酸槽中和造粒斗式液NH3氨蒸發(fā)

  提升破碎機機包裝冷卻篩分干燥返料

  破碎破碎機

  接著,工人師傅向我們介紹了常用的幾種換熱器,管式換熱器、蓄熱式換熱器、混合式換熱器,一般壓力容器的附件包括安全閥、壓力表、液位計和溫度表。利用中和度來檢測料漿反應(yīng)程度,其中影響反應(yīng)程度的因素主要包括:反應(yīng)空間、反應(yīng)時間、攪拌速度和蒸發(fā)面積等等。然后我們參觀了返料造粒機的生產(chǎn)過程,造粒機的作用是提供造粒表面、吸收料漿水分,然后經(jīng)過篩分機,小于1mm的顆粒自成粒,較大顆粒經(jīng)涂布成粒,還有粘結(jié)成粒的要經(jīng)過返料機進入造粒機重新造粒。

  生產(chǎn)出來的標(biāo)準顆粒要符合的養(yǎng)分指標(biāo)是:水分2.5%—3.0%,粒度2—4mm,從造粒機出來的顆粒要在經(jīng)過干燥機干燥,使其水分含量符合標(biāo)準。復(fù)肥廠所使用的干燥機是滾筒干燥機,利用熱風(fēng)爐并流加熱的原理達到干燥的目的。

  造粒機尾氣除塵分兩步,第一步除塵,第二步洗滌。常見除塵器有三種,重力沉降除塵器、旋風(fēng)除塵器和文丘里除塵器。

  最后,我們參觀了磷酸二胺生產(chǎn)的全過程。自此,我們此次在陜化復(fù)肥廠的生產(chǎn)實習(xí)就結(jié)束了。

  心得體會

  這次實習(xí)是我受益匪淺,也有很多心得體會。首先,感受很深的一點是,理論學(xué)習(xí)是實踐的基礎(chǔ),但實際工作于理論的闡述有有很多的不同。實踐是真理的檢驗標(biāo)準,通過十天的生產(chǎn)實習(xí),我不僅學(xué)習(xí)了知識,也得到意志上錘煉,有辛酸也有快活,這是我生活中的又一筆可貴的財富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。我知道,“實習(xí)”是一門實踐性的技巧基礎(chǔ)課,是每個大學(xué)生必須經(jīng)歷的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了加強了理論接洽實際的錘煉,前進了實踐能力。對我們來說,實習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、錘煉的機會,甚至是我們生活態(tài)度的教導(dǎo)的一次機會!

  通過本次畢業(yè)實習(xí)我真正了解到步入社會后我們還有許多知識要學(xué),還有許多需要加強的地方,我們的專業(yè)課知識還有許多欠缺的地方,還不能熟練的掌握,我們的動手能力不足等,我知道這不是短時間內(nèi)能夠?qū)W會的,這次實習(xí)對我的畢業(yè)設(shè)計也有很大的幫助,在以后的設(shè)計過程中我還會學(xué)到很多東西。

  在此還要感謝帶隊的各位老師和工人師傅們對我們在生活和學(xué)習(xí)上的幫助和支持。

  化學(xué)實習(xí)報告 7

  一、 實習(xí)目的

  1、實習(xí)目的和意義

  本次實習(xí)是土木工程專業(yè)學(xué)生必須經(jīng)過的實踐環(huán)節(jié)。通過該環(huán)節(jié)的訓(xùn)練,進一步提高我們理論與實踐相結(jié)合的能力及其它多方面的能力,為我們走上工作崗位、更好的適應(yīng)工作打下堅實的基礎(chǔ)。獲取獨立工作的能力,提高專業(yè)思想認識,以及畢業(yè)前對工作崗位的適應(yīng)性訓(xùn)練,是我們在思想上、業(yè)務(wù)上得到全面的鍛煉。在實習(xí)中我們有目的地圍繞畢業(yè)論文或設(shè)計進行組織,收集了畢業(yè)前論文所需資料。并對本專業(yè)所涉及的各個領(lǐng)域?qū)嶋H問題進行思考、分析,培養(yǎng)了我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和獨立處理問題的和解決問題的能力。使我們在社會調(diào)查、社會實踐以及自身能力的提高上得到鍛煉。

  2、實習(xí)地點

  湖南大學(xué)研究生院樓建筑工地

  二、 實習(xí)內(nèi)容

  1、了解施工的工作,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解施工過程和注意事項。

  2、了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準。結(jié)合實習(xí)工作,在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)如何看圖用圖,進行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。

  3、 能熟練運用CAD進行圖紙的改良。

  三、實習(xí)心得與體會

  首先,經(jīng)過短短一天的實習(xí),我對工地施工有了進一步的了解,這也為我們這些準畢業(yè)生上崗前提供了一次實戰(zhàn)的經(jīng)驗。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

  其次,我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的.體會:

  第一:真誠待人.我們實習(xí)生剛到公司時,由于和前輩們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng).后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教,他們也很樂意和我交往.還教會我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人,正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的。

  第二:不要偷懶。工人師傅們都很認真工作,讓我們這些實習(xí)生也感受到了這種緊迫感。因此從此我時刻提醒自己,來這里是來實習(xí)學(xué)東西的,不是來玩的,不能浪費時間。

  第三:勤學(xué)好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問。因為經(jīng)驗對于新人來說是很重要的,不過能學(xué)到東西才是最重要的。

  第四:多和前輩交流。前輩們都有工作經(jīng)驗,多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會經(jīng)驗,也可避免走一些彎路。

  以上是我對實習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。

  化學(xué)實習(xí)報告 8

  一、實習(xí)的目的和好處

  認識實習(xí)是本科教學(xué)計劃中十分重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是使學(xué)生了解和掌握化工機械生產(chǎn),制造,維修方面的知識。鞏固已學(xué)過的專業(yè)課程資料,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際,提高其在生產(chǎn)實踐中調(diào)查研究,觀察問題,分析問題以及解決問題的潛質(zhì)與方法,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。這次的實習(xí)是我們工科類學(xué)生較為重要的具有好處的活動,對我們這些未出社會的學(xué)生來說,實際工作得到全新的認識。

  二、實習(xí)任務(wù)

  為了到達上述的實習(xí)目的`,實習(xí)的主要任務(wù)包括:

  1、參觀星光

  2、參觀武漢晨鳴制造廠

  3、拆裝泵類機械零件

  三、實習(xí)過程

  1、參觀星光

  2、參觀武漢晨鳴制造廠

  3、拆裝泵類機械零件

  四、實習(xí)總結(jié)

  實習(xí)帶給我們的不僅僅僅是經(jīng)驗與體驗。在我們離開學(xué)校出社會后,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項潛質(zhì)就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有好多領(lǐng)域是我們未成接觸過的,只要敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉產(chǎn)品主要成形方法和主要加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)。

  我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,用于探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活帶給了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知識的構(gòu)成和協(xié)調(diào)的發(fā)展。

  在參觀的過程中,計算機算是各個地方不可缺少的東西,但在參觀過程中,我們意識到,以我們現(xiàn)行的專業(yè)知識來看,不足以勝任任何一個地方的工作。計算機科學(xué)與技術(shù)雖然涉及了計算機很多領(lǐng)域,但各個方面都不夠深入,特別是此刻,此專業(yè)學(xué)習(xí)的人很多,因此,在以后,如果想自身有更好的發(fā)展,我們就要及早做出規(guī)劃,對感興趣的行業(yè)多了解,多學(xué)習(xí)與其相關(guān)的知識,做到用時得心應(yīng)手。而計算機行業(yè)此刻還是缺高端人才的,因此現(xiàn)階段我們在學(xué)好專業(yè)知識的同時,要發(fā)奮拓展自身各方面潛質(zhì),找準以后的發(fā)展方向,機會總是留給有準備的人,不管是軟件、硬件或是做研究、考研都需要盡早計劃,找準目標(biāo)后,堅持不懈發(fā)奮去到達自己的目標(biāo),學(xué)習(xí)的東西多當(dāng)然是越多越好,但僅僅多是不夠的,還需要精。

  這次的認識實習(xí)是對一些高科技行業(yè)的一次認識機會,實習(xí),機會難得,也讓我們盡早的找到自己發(fā)展的方向。

  化學(xué)實習(xí)報告 9

  進入大四,我開始了自己向往已久的生產(chǎn)實習(xí)。生產(chǎn)實習(xí)是我們自動化專業(yè)學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),是將課堂上學(xué)到的理論知識與實際相結(jié)合的一個很好的機會,對強化我們所學(xué)到的知識和檢測所學(xué)知識的掌握程度有很好的幫助。為期4天的生產(chǎn)實習(xí),我們先后去了xxx凈水廠,xxx煙草機械廠,xxx首鋼板材廠,xxx港務(wù)局等4個工廠。在實習(xí)當(dāng)中,我們學(xué)到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。

  一、實習(xí)目的

  1、通過下廠生產(chǎn)實習(xí),深入生產(chǎn)第一線進行觀察和調(diào)查研究,獲取必須的感性知識和使學(xué)生較全面地了解產(chǎn)品生產(chǎn)的生產(chǎn)過程及自動化相關(guān)的控制系統(tǒng),了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實際知識,鞏固和加深已學(xué)過的理論知識,并為后續(xù)的畢業(yè)設(shè)計打下基礎(chǔ)

  2、在實習(xí)期間,通過對生產(chǎn)設(shè)備加工工藝的分析,以及對產(chǎn)品生產(chǎn)過程中自動化應(yīng)用領(lǐng)域的探索,把理論知識和實踐相結(jié)合起來,培養(yǎng)我們的考察,分析和解決問題的能力。

  3、通過實習(xí),廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專業(yè)講解,學(xué)習(xí)他們的生產(chǎn)經(jīng)驗,技術(shù)革新和科研成果,學(xué)習(xí)他們在現(xiàn)代化建設(shè)中的貢獻精神。

  4、通過參觀有關(guān)工廠,掌握一臺機器從毛坯到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程,組織管理,設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識,擴大知識面。

  5、通過記實習(xí)日記,寫實習(xí)報告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。

  二、生產(chǎn)實習(xí)的內(nèi)容和要求

  1.了解自動化相關(guān)專業(yè)的知識在生產(chǎn)實際中的應(yīng)用。

  2.分析控制系統(tǒng)的各個模塊個工作過程以及內(nèi)在聯(lián)系。

  3.基本完成本專業(yè)知識理論與實際的結(jié)合。

  三、生產(chǎn)實習(xí)時間安排

  xxx污水處理廠----------------------------------x月xx日

  xxx煙草機械廠----------------------------------x月xx日

  xxx首鋼板材廠----------------------------------x月xx日

  xxx港務(wù)局--------------------------------------x月xx日

  四、實習(xí)過程

  1、xxx凈水廠

  xxx凈水廠是開發(fā)區(qū)下屬的直屬企業(yè),它主要的供水對象是工業(yè)供水和家庭供水,該企業(yè)雖然承擔(dān)的供水范圍非常大,但是職工卻只有十幾人,可見其自動化程度多高。該企業(yè)的生產(chǎn)流程基本可以包括以下幾個模塊。

  (1)絮凝沉淀池

  整個沉淀池的長度大概是20米,寬度也是20米,周圍有許多閥門調(diào)節(jié)器,都是由PLC控制系統(tǒng)直接控制的,不需要人工調(diào)節(jié),旁邊有一個大的蓄水池,長度大概200米,寬度大概10米,水深8米左右,水的上方有一輛淤泥清除機,每隔一段時間會清理池底的淤泥,保持水的清潔度。

  絮凝沉淀池的作用是使混凝劑加入原水中后,與水體充分混合,水中的大部分膠體雜質(zhì)失去穩(wěn)定,脫穩(wěn)的膠體顆粒在絮凝池中相互碰撞、凝聚,最后形成可以用沉淀方法去除的絮體。注意觀察絮凝池流態(tài)是否異常,有否積泥,沉淀池出水是否均勻及排泥機械運行隋況,并做好記錄,為分析絮凝、沉淀設(shè)備運行特性,停池情況和排泥設(shè)備維修等提供依據(jù)。綜上所述,作為一名合格的凈水工,要了解絮凝、沉淀池的運行原理,注意按時觀察絮凝、沉淀池的運行狀況,對絮凝、沉淀池的異,F(xiàn)象進行分析,查找原因,使絮凝、沉淀池發(fā)揮更大的功效。

  根據(jù)工作人員介紹可知,該設(shè)備是從外國引進的,具有國際先進水平,整個過程無需工作人員參與,只需要在監(jiān)控室里看著監(jiān)控數(shù)據(jù),只要不發(fā)生異常就不用經(jīng)常檢修。

  (2)加藥車間

  加藥車間的主要作用是向自來水中加藥,降低水的濁度,根據(jù)工作人員的介紹,國家對自來水的濁度有嚴格的規(guī)定,每升水含有的雜質(zhì)不得超過3毫克,可想這對設(shè)備的要求有多高。

  (3)加氯車間

  在自來水中加入氯氣的主要目的是對自來水進行消毒處理,水中含有大量的微生物和細菌,直接飲用會引發(fā)一系列疾玻在車間里,有五個比較大的控制加入氯氣的控制柜,控制系統(tǒng)能夠自行的根據(jù)自來水的流量控制氯氣的加入量,倉庫里放有幾個大型的儲藏液氯的儲藏罐,進過高壓處理,氯氣呈現(xiàn)出液體狀態(tài),倉庫是嚴格的封閉的,不準許一般人進去,因為氯氣是劇毒,工作人員進行相關(guān)的工作都會戴上防毒面具。

  (4)V型濾池

  該水廠引進國外先進的V型濾池

  ①過濾原理及出水要求

  過濾是指以細孔性填料層截留水中懸浮雜質(zhì),從而使水獲得澄清的工藝過程,可去除2~5μm以上的顆粒。濾池出水濁度小于1NTU,特殊情況不超過3NTU。

 、赩型濾池的主要特點

  V型濾池是快濾池的一種形式,因為其進水槽形狀呈V字形而得名,因為其濾料采用均質(zhì)濾料,即均粒徑濾料,所以也叫做均粒濾料濾池,整個濾料層在深度方向的粒徑分布基本均勻;在底部采用帶長柄濾頭底板的排水系統(tǒng),不用設(shè)礫石承托層。V型進水槽和排水槽分別設(shè)于濾池兩側(cè),池子可沿著長的方向發(fā)展,布水均勻。

  V型濾池的優(yōu)缺點

  優(yōu)點:

  采用的是均粒濾料,含污能力很高;

  氣水反洗、表面沖洗結(jié)合,反沖洗的效果比其它濾池的好;

  反沖洗布氣布水均勻;

  單個池子的面積很大;

  可適用于各種水廠,特別是大型中型的水廠;

  缺點:

  池體的結(jié)構(gòu)復(fù)雜,濾料較貴;

  增加了反沖洗的供氣系統(tǒng);

  產(chǎn)水量大時,比同規(guī)模的普通快濾池基建投資造價要高;

  (5)二級泵房

  該泵房主要作用是直接將自來水供給用戶,五臺超大功率的電動機水泵將水池的水注入管道,其中兩臺電機同時運轉(zhuǎn),每周一次更換,一臺作為冗余,當(dāng)有電機出現(xiàn)故障時用其代替。

  通過對自來水廠的參觀,我基本了解了該水廠的生產(chǎn)過程及生產(chǎn)工藝等,充分理解了自動化在現(xiàn)代化生產(chǎn)過程中的作用,這對我以后的學(xué)習(xí)及工作將產(chǎn)生莫大的影響。

  2、xxx煙草機械廠

  xxx煙草機械有限責(zé)任公司于1967年組建,20xx年3月由中國煙草機械集團有限責(zé)任公司和河北省煙草公司(后為河北中煙工業(yè)公司)共同投資改制,是國家煙草專賣局所屬的國有全資子公司,擁有《煙草專賣生產(chǎn)企業(yè)許可證》、《中華人民共和國進出口企業(yè)資格證》,是國內(nèi)煙草制絲、打葉復(fù)烤、二氧化碳膨脹煙絲大型成套設(shè)備的主要生產(chǎn)企業(yè)。在國家煙草專賣局和中煙機械集團公司的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,20xx年,xxx煙機公司開始實施易地技術(shù)改造工程。新址位于xxx經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)龍海道67號,占地總面積19.07萬平方米,通過技術(shù)改造,注冊資本達到2億6千多萬元。xxx煙機公司以易地技改為實現(xiàn)“跨越式發(fā)展”的大好契機,按照科學(xué)先進的管理理念,結(jié)合產(chǎn)品結(jié)構(gòu)特點和實際情況,積極探索構(gòu)建新的管理模式,進一步優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)、工藝流程和業(yè)務(wù)流程,努力將自身打造成“技術(shù)一流、管理一流、設(shè)備一流、服務(wù)一流”的中式卷煙制絲設(shè)備研發(fā)和制造中心。

  一下了汽車,站在公司門外,我就感受到了這個公司是多么的氣派,我曾想要是自己能到這樣的一所公司工作,那就簡直再好不過了。公司的前面是辦公樓,里面有會議室,實驗室等。參觀過程中主要分為了以下幾個板塊。

  (1)辦公樓實驗室

  首先工作人員帶領(lǐng)我們到了實驗室,實驗室不大,里面全是可編程邏輯控制器等控制系統(tǒng)設(shè)備,有西門子的,有圖爾克的,還有羅克韋爾的等等。工作人員仔細給我們講解了其工作原理,從他所說的內(nèi)容我大體可以和在學(xué)校學(xué)到的知識相聯(lián)系起來,而且有些知識是學(xué)校還沒有學(xué)到的,所以在這里我將這些知識得到了升華,知道了知識在實際和理論中的不同。

  (2)產(chǎn)品裝配室

  參觀完了實驗室,工作人員帶領(lǐng)我們來到了公司的設(shè)備裝配室,整個車間特別大,里面有各種設(shè)備,很多機器正在運轉(zhuǎn),因此我們可以看到它們完整的生產(chǎn)過程,同學(xué)們看了感觸都很大。部分設(shè)備極其精密,大多都是國外進口的。車間分為幾個部分,有些是高科技的數(shù)控機床直接控制生產(chǎn),只需要很少的一部分工人參與工作。而有些部分是比較基本的工作,需要大量的工人參與生產(chǎn),包括零件的轉(zhuǎn)移,電焊等等。這也告訴我,再先進的生產(chǎn)線還是需要一些人的參與,畢竟機器不能完全代替人,一些人性化的東西不能丟。

  (3)生產(chǎn)設(shè)備控制室

  等參觀完了生產(chǎn)車間,工作人員接著帶我們到了車間的控制室里,里面都是控制柜,各種設(shè)備的控制器,由于這是最接近我們所學(xué)的理論知識,所以老師要求我們多聽工作人員的講解,每個控制柜中基本都包含PLC,網(wǎng)絡(luò)模塊,通訊模塊,數(shù)字量模擬量輸入輸出模塊,變頻器,以及一些驅(qū)動器,因為以前在實驗室接觸過這些東西,所以我很快就理解了這些知識,這使我非常高興。

  從煙草機械廠出來之后,我的第一感覺是國企就是不一般,里面的企業(yè)文化很好,管理模式非常先進,所以我告誡自己,一定發(fā)憤圖強,提高自己的綜合能力,爭取能夠進入國企工作,也為自己的將來打下堅實的基礎(chǔ)。

  3、xxx首鋼板材廠

  生產(chǎn)實習(xí)的第三站,我們來到了xxx首鋼板材廠。

  xxx首鋼板材有限公司是首鋼(集團)總公司與xxx市聯(lián)合與香港寶利達、富利投資公司合資建設(shè)經(jīng)營的冶金軋鋼企業(yè)。公司擁有先進的熱軋寬厚板生產(chǎn)線,年生產(chǎn)能力55萬噸。產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于船舶制造工業(yè)、石油化學(xué)工業(yè)、水利電力工業(yè)、軍工兵器工業(yè)、鐵路公路建設(shè)和城市建筑工程等領(lǐng)域,同時在日本、韓國、歐美等國際市場享有盛譽。公司堅持“科教興廠”方針,用現(xiàn)代科技手段改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。20xx年投入1200多萬元技術(shù)改造資金,先后完成了高壓水除鱗工程、離線探傷工程、定尺剪改造工程、后對中電氣改造等20余項技術(shù)改造項目,其中高壓水除鱗和離線探傷項目達到國內(nèi)水平。同時完成了高強度船用鋼板和鍋爐壓力容器鋼板的新產(chǎn)品開發(fā)研制任務(wù),其中高強度船板取得了LR、GL、CCS等七國工廠認可,填補了河北省內(nèi)新產(chǎn)品空白,鍋爐壓力容器板獲全國首批免復(fù)驗認證。

  此次參觀分為兩個階段,由于人數(shù)太多,加上生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境比較惡劣,為了保證同學(xué)們的安全,工作人員將同學(xué)們分為兩個隊。首先我們被帶著參觀了工廠的后期生產(chǎn)線,由于工廠建立時間比較早,有些設(shè)備相對來說比較陳舊,工廠環(huán)境不是很好,加上天氣炎熱,同學(xué)們在里面大概參觀了一下就匆匆離去,只有部分同學(xué)對知識的渴望比較強烈,孜孜不倦的詢問著工作人員設(shè)備的工作原理等。

  工廠只有一條生產(chǎn)線,但是這條生產(chǎn)線卻能年產(chǎn)幾十萬噸鋼板。整個生產(chǎn)過程分為五個部分:鋼水加熱——軋鋼——矯直——鋼板冷卻——切割。

  (1)鋼水加熱

  鋼水加熱過程是封閉的,同學(xué)們只能看到外圍的火花,聽工作人員介紹,鋼水被加熱時溫度可達到1500攝氏度左右,加熱原料使用的是天然氣,站在炙熱的鋼水前面,真能感受到一種很火熱的感覺,頓時額頭冒出了汗水。鋼材經(jīng)過高溫加熱,從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),其熔點大概為1000攝氏度,現(xiàn)在鋼水從鍋爐里出來,經(jīng)過冷卻,使之從液態(tài)重新變?yōu)楣虘B(tài),剛從鍋爐出來的鋼是通紅的一塊比較厚但是不太長的鋼塊。接下來就是最重要的軋鋼過程里。

  (2)軋鋼

  用來軋鋼的機器是一臺非常龐大的軋鋼機,上面有兩個大圓盤,應(yīng)該是壓力指示針吧,兩根超級大的空心圓柱利用旋轉(zhuǎn)對鋼板進行擠壓,從而形成鋼板。要說同學(xué)們看到這樣的場面,不激動是不可能的,當(dāng)火紅的鋼坯被擠壓時發(fā)出的'震耳欲聾的聲音足以震撼每位同學(xué)的心,高壓噴頭噴出高壓水對鋼坯進行降溫時,水霧直接被蒸發(fā)為水蒸氣,飄蕩在鋼板上空,長度達十幾米,其氣勢特別壯觀,引起同學(xué)們的一陣歡呼。軋鋼過程是往復(fù)進行的,鋼坯不斷被來回擠壓,經(jīng)過一定的時間,能壓成不同厚度的鋼板。

  (3)矯直鋼板初成型的時候需要矯直,因為現(xiàn)在的鋼板表面非常粗糙,矯直需要專門的矯直機。矯直機是對金屬型材、棒材、管材、線材等進行矯直的設(shè)備。矯直機通過矯直輥對棒材等進行擠壓使其改變直線度。一般有兩排矯直輥,數(shù)量不等。也有兩輥矯直機,依靠兩輥(中間內(nèi)凹,雙曲線輥)的角度變化對不同直徑的材料進行矯直。主要類型有壓力矯直機、平衡滾矯直機、鞋滾矯直機、旋轉(zhuǎn)反彎矯直機等等。經(jīng)過矯直以后,鋼板基本已經(jīng)成型了,表面也相當(dāng)光滑。接下來就是冷卻。

  (4)冷卻

  鋼板冷卻系統(tǒng)比較簡單,是由很多的滾輪床組成,鋼板從矯直機出來以后直接滾上滾床,幾臺大功率的風(fēng)機對鋼板進行直接降溫,降溫區(qū)一共有三個,第一個是風(fēng)機強行冷卻,后面兩個是自然冷卻。經(jīng)過這個冷卻過程鋼板溫度基本能降到100-150攝氏度左右。

  (5)切割

  最后一個項目是根據(jù)不同的要求對鋼板進行切割,因為不同的買家對鋼板的長度,寬度都有不同的要求,根據(jù)合同上的要求,會對鋼板進行準確的切割,當(dāng)切割完畢以后,鋼板就完全生產(chǎn)好了,接著就是產(chǎn)品檢驗臺了,這是非常重要的一個環(huán)節(jié),因為如果產(chǎn)品不合格,會對公司的形象有很大的損壞,直接導(dǎo)致公司效益下降,所以這是一個非常嚴格的階段。

  參觀完了首鋼板材廠,我覺得一個老牌的企業(yè)能做得這么大,能做得這么好,跟其良好的生產(chǎn)管理模式分不開,科技在進步,生產(chǎn)設(shè)備也會跟著更新,這才是公司發(fā)展的動力,隨著自動化的不斷實現(xiàn),我們所學(xué)的專業(yè)知識在越來越多的得到應(yīng)用,這讓我非常自豪,使自己對將來的出路多了一份踏實,一份肯定。

  4、xxx港務(wù)局

  生產(chǎn)實習(xí)的最后一站我們來到了xxx港務(wù)局,在工作人員的帶領(lǐng)和講解下,我們?nèi)轿坏膮⒂^了解了這個企業(yè)。

  由秦港股份公司經(jīng)營管理的xxx港是以能源運輸為主的綜合性國際貿(mào)易口岸,世界上的煤炭輸出港和散貨港。港口地處渤海北岸,河北省東北部,自然條件優(yōu)良,港闊水深,不凍不淤,共有12.2公里碼頭岸線,陸域面積11.3平方公里,水域面積226.9平方公里,分為東、西兩大港區(qū)。東港區(qū)以能源運輸為主,擁有世界一流的現(xiàn)代化煤碼頭;西港區(qū)以集裝箱、散雜貨進出口為主,擁有裝備先進的雜貨和集裝箱碼頭。港口現(xiàn)有生產(chǎn)泊位45個,其中萬噸級以上泊位42個,可接卸15萬噸級船舶,設(shè)計年通過能力2.23億噸;具有完善的集疏運條件,疏港路與xx高速路、xxx國道、xxx國道及秦承公路相接,自營鐵路與國鐵聯(lián)網(wǎng),擁有國內(nèi)港口最先進的機車和編組站,“地下大動脈”輸油管道連接大慶油田,疏港路直通山海關(guān)機場,形成了公路、鐵路、管道、空運等循環(huán)合理的港口集疏運網(wǎng)絡(luò),貨物可直達倉庫、碼頭、船邊,為客戶提供了極為便利的貨運條件。

  在汽車駛進公司內(nèi)部的時候,同學(xué)們都睜大了眼睛,看著整個生產(chǎn)過程的流程,特別是由傳輸帶組成的運送煤的皮帶機,像一條巨龍橫在整個公司的上空,又像一臺巨大的過山車機器時刻在運轉(zhuǎn)著。在海面上,一艘艘巨大的游輪停泊在海邊,生平第一次看到如此巨大的貨輪,同學(xué)們都驚嘆不已,我也萬分激動,汽車在它的面前簡直就是螞蟻看大象。參觀了這么多企業(yè),最吸引我的就是這一次的企業(yè)了,我完全被它迷住了,我喜歡這種巨大的感覺,顯得氣派,顯得大方。

  本次參觀又分為兩個小組,首先我們被帶到了公司的中控室,里面全是監(jiān)控設(shè)備,有監(jiān)控煤炭翻斗車的,有監(jiān)控煤炭裝貨輪的。計算機界面全是組態(tài)軟件,技術(shù)人員介紹說這個系統(tǒng)是20xx年建設(shè)完成的,用的是當(dāng)時最先進的羅克韋爾控制器和組態(tài)軟件,整個工廠的運行全由這些電腦控制?吹竭@些讓我不得不驚嘆萬分,這么大的工廠,只要一個這樣的控制室就能完全控制生產(chǎn)設(shè)備的運行,還能自動檢測出故障的地方,及時通知維修人員到現(xiàn)場修理。看完中控室以后,我們來到了PLC控制室,這里也是與我們專業(yè)最接近的地方,同學(xué)們仔細詢問了技術(shù)人員一番才不舍的離開。最后,參觀隊伍來拿到了翻斗車間,這里是將火車運來的煤卸載到傳輸帶上,然后由傳輸帶送到工廠專門堆放煤的煤堆。整個工廠大概有十個專門堆放煤炭的煤堆,每個煤堆有大概30萬噸的煤,所以,工廠的煤的庫存量大概有300多萬噸,這簡直就是煤山一樣,這些煤每天都會被送到南方,供火力發(fā)電站燃燒使用。同學(xué)們今天運氣不是很好,沒有看到火車翻斗的過程,聽工作人員說,這個過程相當(dāng)壯觀了,哎,下次一定專門過來看看。

  看完這些主要的地方以后,坐上汽車同學(xué)們開始往回走,我在車上不斷的回想那些讓我震撼的東西。今天第一次這么近看到如此巨大的貨輪,第一次看到這么長的“過山車”,第一次看到像山一樣的煤堆,這些都讓我激動不已,總的說來這次參觀讓我收獲頗豐。

  五、心得體會

  這次生產(chǎn)實習(xí)歷經(jīng)大概十天左右,先后到了自來水凈水廠,xxx煙草機械廠,xxx首鋼板材廠,xxx港務(wù)局。經(jīng)過這次實習(xí),我接觸到了真正意義上的工廠,真正到工業(yè)現(xiàn)場感受到了工作,以前自己都只會學(xué)習(xí),在學(xué)校從來沒有接觸過現(xiàn)實生活中的工廠。剛進工廠的時候,在有些惡劣的環(huán)境下起初有些不適應(yīng),但是后來就慢慢適應(yīng)了,所以這次實習(xí)給了我有一次非常好的鍛煉機會,讓我以后真正去工作的時候不會像一個什么都不懂,什么都害怕的小孩一樣。我總結(jié)了,從理論到實踐在有些人看來是很簡單的,但是真正要實現(xiàn)起來,那也是很不容易的。在真正的工廠環(huán)境下,有些理論知識根本用不上,這些環(huán)境因素在課本上基本都是考慮不進去的,所以我們應(yīng)該抓住每個機會讓自己能親手實踐,感受其中的不同,感受其中的樂趣,增強自己的動手能力。這次實習(xí),雖然沒有得到真正意義上的動手機會,但是也親眼看見了一些自動化設(shè)備的運行,親自感受了生產(chǎn)現(xiàn)場的氛圍。這也是一種經(jīng)歷,一種成長,有了這一次的實習(xí),我相信以后找工作的時候它肯定能給我不少的幫助。在這里我還要感謝每次辛苦帶領(lǐng)我們的老師,頂著烈日陪著同學(xué)們,還時刻擔(dān)心我們的安全,老師辛苦你們了。

  化學(xué)實習(xí)報告 10

  一、實習(xí)的目的

  獲得工作經(jīng)驗,感受企業(yè)文化;增強愛集體、愛勞動、愛勞動人民的思想感情;讓我們進一步了解和獲取生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)知識,增強實踐能力;理論聯(lián)系實際,鞏固理論知識,培養(yǎng)獨立工作能力;畢業(yè)設(shè)計手機所需的資料和數(shù)據(jù)。

  二、實習(xí)時間

  9月4日,20xx ——20xx年9月14日

  三、實習(xí)過程

 、艅訂T大會

  時間:9月3日上午

  導(dǎo)師:

  內(nèi)容:

  1、宣布實習(xí)時間、實習(xí)地點,各實習(xí)小組帶隊老師;

  2、著裝、安全和紀律;

  3、實習(xí)形式、實習(xí)內(nèi)容和目的;

  4、各領(lǐng)導(dǎo)老師講解實習(xí)相關(guān)事宜,安排行程、飯局、行程。

 。ǘ⿲嵙(xí)內(nèi)容

  1、專題研究—燒堿車間

  經(jīng)過事業(yè)部的安全培訓(xùn),我們按照培訓(xùn)計劃先進入燒堿車間學(xué)習(xí)。燒堿車間是事業(yè)部條件相對艱苦、工作環(huán)境差的車間,學(xué)習(xí)給我們留下了深刻的印象。其中老固堿主要是大鍋煮沸蒸發(fā)濃縮,國外固堿是降膜固定。自上而下形成的燒堿由動力車間提供的中壓蒸汽加熱。離子膜中32%的燒堿經(jīng)ⅰ效蒸發(fā)濃縮器濃縮,濃度達到39%。用二效蒸發(fā)器濃縮成50%濃燒堿,再用三效蒸發(fā)器3%燒堿達到62%和62%燒堿,最后用閃蒸器濃縮成99%燒堿,即成品燒堿,同時生產(chǎn)出32%、50%和62%燒堿產(chǎn)品。我們在這里的主要工作是通過半自動包裝線將生產(chǎn)的燒堿片運輸?shù)絺}庫。起初,我負責(zé)在生產(chǎn)線上堆疊托盤。因為生產(chǎn)線是連續(xù)的,所以我們所有的八小時工作都是不間斷的。我清楚的記得剛開始工作的時候,因為不習(xí)慣,工作服都出汗了,汗水滲進了眼睛。我也清楚的記得有多少次我筋疲力盡,但是我們堅持了下來。在燒堿車間的一個月,對我們來說不僅僅是一次體育鍛煉,也讓我們明白了很多。我意識到工作不容易,父母努力工作掙錢。我也意識到工作沒那么簡單。大學(xué)一畢業(yè)就能過上安逸的生活,但是要通過自己的奮斗和努力。

  2、努力學(xué)習(xí)聚氯乙烯車間

  經(jīng)過燒堿車間,我們進行了一次很棒的體育鍛煉,然后來到了PVC。如果之前的鍛煉只是身體上的磨合,那么現(xiàn)在的研究對我們來說就是更大的考驗。聚合車間包括聚合、干燥和包裝工藝,以及空氣壓縮站、膜生物化學(xué)和循環(huán)水。技術(shù)人員首先向我們解釋了聚合的核心設(shè)備——聚合釜和聚合釜的控制要求很高。1號和2號機組的釜壓控制在0.9mp左右,但溫度不同。1號溫度控制在57.5℃,2號溫度控制在56.7℃,溫度在0.2℃之間波動。反應(yīng)30分鐘后,加入分散劑pva、引發(fā)劑ehp和cnp,壓降為0.03~0.08mp時加入終止劑,由于專業(yè)的限制,我們在學(xué)習(xí)技術(shù)的過程中遇到了一些困難。接觸的.基本都是以前沒接觸過的東西,記憶也很大。特別是在記憶pid圖的時候,一張圖紙上有很多設(shè)備和幾十個閥門,每個設(shè)備和閥門的位置編號以及它的管路連接都需要記憶清楚,時間有限,比較難。有時候我們可能要畫七八遍才能記住一幅畫。白天,由于時間有限,需要轉(zhuǎn)移到現(xiàn)場,熟悉設(shè)備及其管道,我們經(jīng)常利用晚上的時間研究設(shè)備及其管道的技術(shù)、工作原理和結(jié)構(gòu)以及連接。雖然學(xué)習(xí)很枯燥,但我們從不放棄,我們還是一步一步走過來,漸漸明白學(xué)習(xí)是永無止境的,工作中不能在學(xué)校學(xué)習(xí),但要不斷學(xué)習(xí),不斷提高。

  四、經(jīng)驗和體會

  1、這次實習(xí)改變了我的傳統(tǒng)思維。我一直覺得我們大學(xué)學(xué)的理論知識沒有效果,但是這次實習(xí)讓我看到了理論知識在實際生產(chǎn)中的作用。很多技術(shù)條件都是根據(jù)理論知識確定的,所以在剩下的半年學(xué)習(xí)過程中一定要認真學(xué)習(xí)理論知識。

  2、通過看實際生產(chǎn)過程,對化工生產(chǎn)過程有了初步的了解,為后續(xù)的畢業(yè)論文做了鋪墊。

  3、企業(yè)的管理制度對生產(chǎn)效率有很大的影響。東安橡膠公司嚴格控制每一個生產(chǎn)環(huán)節(jié),盡職盡責(zé),生產(chǎn)有序,有利于提升公司形象,極大地幫助了公司的長遠發(fā)展。

  4、一個集體在任何情況下都要有凝聚力和集體意識。在這方面,我們組的同學(xué)都做得很好。每天的實習(xí)都是按照老師的要求在指定的地點和時間聚集,不早退不掉隊,所以這次實習(xí)很順利。

  這次有機會在工廠實習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有一個星期,但在這段時間里,在老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下,我對一些常見的理論事物有了感性的認識,覺得受益匪淺。這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作會有很大的幫助。我要感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們這樣一個學(xué)習(xí)的機會,也感謝老師和工人們的細心指導(dǎo)。

  化學(xué)實習(xí)報告 11

  一、前言

  生產(chǎn)實習(xí)是高等院校工科類學(xué)生在校實習(xí)的一個重要組成部分,它不僅可以是學(xué)生將書本上學(xué)到的理論知識與具體的生產(chǎn)實踐相結(jié)合起來,更加深了學(xué)生對課本上所學(xué)知識懂得理解掌握,同時還激發(fā)了學(xué)生的求知欲,開拓了學(xué)生的視野。在生產(chǎn)實踐活動中,學(xué)生經(jīng)歷了從發(fā)現(xiàn)問題到解決問題的過程,從而彌補了了從以往學(xué)習(xí)中的不足,增加了學(xué)生的專業(yè)技能,善了知識系統(tǒng),為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞔蛳铝肆己玫幕A(chǔ)。

  通過生產(chǎn)實習(xí),以將我們所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合,找出差異,并積累一定的工作經(jīng)驗,使我們在實踐中了解社會,讓我們體會社會與學(xué)校的不同,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下基礎(chǔ)。通過實踐,將使我們的知識更加牢固,同時使我們以后的學(xué)習(xí)更加有的放矢,有利于我們提高學(xué)習(xí)效率。

  這也正是學(xué)習(xí)期間進行生產(chǎn)實習(xí)的最終目的。20xx年9月29到20xx年11月8,石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)的同學(xué)在老師們帶領(lǐng)下在中國石化股份茂石化聯(lián)合六車間加氫裂化裝置進行了為期一個月的生產(chǎn)實習(xí),就有關(guān)問題與技術(shù)人員們進行了探討,在老師的教導(dǎo)與關(guān)心以及工廠工作人員的細心講解下我們順利完成了這次實習(xí),從中學(xué)到了許多書本上沒有的東西并使我們的思想有了質(zhì)的飛躍。

  二、實習(xí)目的及意義

  1、生產(chǎn)實習(xí)是非常重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是理論教學(xué)的完善和補充。

  2、生產(chǎn)實習(xí)讓學(xué)生親身了解到企業(yè)、生產(chǎn)線的運作流程,使學(xué)生更好的加理論知識和生產(chǎn)實際應(yīng)用聯(lián)系起來。

  3、豐富學(xué)生對實際應(yīng)用的探索基礎(chǔ),使學(xué)生學(xué)有所用,學(xué)有所成。

  4、了解工廠生產(chǎn)工藝流程生產(chǎn)原理個工段原料中間產(chǎn)物及最終產(chǎn)品。

  5、熟悉各類生產(chǎn)設(shè)備,理論聯(lián)系實際,掌握基本操作。

  6、通過實習(xí)增加對本專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。

  三、實習(xí)要求

  1.認真聽取實習(xí)動員報告,仔細閱讀實習(xí)大綱和實習(xí)指導(dǎo)書,明確實習(xí)目的和要求。

  2.嚴格遵守實際紀律和工廠的各項紀律與制度,注意安全。

  3.努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,每天堅持記實習(xí)筆記,按時完成實習(xí)作業(yè),注意培養(yǎng)實際操作技能和獨立工作能力,認真完成實習(xí)任務(wù)。

  4.樹立勞動觀點,愛護公共財務(wù),虛心向工人師傅和工程技術(shù)人員學(xué)習(xí),積極為工廠做一些力所能及的工作,為維護學(xué)院榮譽和協(xié)調(diào)廠校關(guān)系做貢獻。

  5.實習(xí)結(jié)束,及時進行總結(jié),按時習(xí)報告完成實習(xí)報告。

  四、茂石化公司簡介

  xx石化為國有特大型綜合性石油化工企業(yè),成立于1955年。經(jīng)過50多年的發(fā)展,公司從生產(chǎn)人造石油開始到向加工天然原油轉(zhuǎn)變,再到煉油化工一體化,現(xiàn)在已發(fā)展成為我國生產(chǎn)規(guī)模最大的石油化工生產(chǎn)企業(yè)。目前,xx石化2000萬噸/年油品質(zhì)量升級改擴建項目已列入國家石化產(chǎn)業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃,公司正朝著建設(shè)世界級生產(chǎn)規(guī)模的煉化企業(yè)目標(biāo)邁進。

  xx石化自成立以來多次受到上級部門的獎勵和嘉獎,曾獲全國企業(yè)管理最高榮譽--"金馬獎"、全國五一勞動獎狀、全國節(jié)能工作先進企業(yè)、全國思想政治工作優(yōu)秀企業(yè)、全國精神文明建設(shè)先進單位、全國文明單位,公司黨委獲全國先進基層黨組織,公司工會獲全國“模范職工之家”等榮譽稱號。

  五、入廠安全教育

  xx石化總廠堅持“以人為本、教育當(dāng)先”的安全管理理念,緊緊圍繞安全生產(chǎn)方針目標(biāo),注重職工安全心理的近因、優(yōu)先、暗示效應(yīng),不斷加大安全文化的教育力度,增強職工安全生產(chǎn)的自覺性和警惕性,使“我要安全”成為干部職工抓好安全工作的行動指南。廠方的宗旨是安全生產(chǎn)第一,生產(chǎn)效益第二,我們在廠進行學(xué)習(xí),安全教育是必不可少的第一步。作為我們實習(xí)生,主要應(yīng)當(dāng)注意一下幾點:

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  1、進入裝置區(qū)域請帶好安全帽。

  2、進入裝置區(qū)域請主動關(guān)閉手機、將火種(打火機)存放在指定的地點。

  3、進入裝置不得穿化纖衣物,穿高跟鞋、拖鞋、帶鐵定的皮鞋。

  4、進入廠區(qū)嚴禁吸煙。

  5、生產(chǎn)裝置、儲存區(qū)禁止照相機等產(chǎn)生靜電火花的電器設(shè)備。

  6、請嚴格聽從陪同人員的指揮、安排、不得在廠區(qū)內(nèi)隨便走動。

  7、裝置內(nèi)的任何設(shè)備設(shè)施不得動用。

  8、裝置區(qū)域?qū)嵭薪煌ü苤,禁止車輛駛?cè),未?jīng)批準嚴禁通行。

  9、異常情況下在陪同人員的指引下,向安全地點疏散。

  10、參觀結(jié)束將安全帽交與陪同人員,取回存放的物品。

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  安全事故有不可避免的一面,只有盡量減少其發(fā)生幾率。在安全管理中,人是第一位的,所以在發(fā)生事故時,應(yīng)盡量使人不受傷害。如果工廠起火,對于實習(xí)期間的學(xué)生要迅速撤離,一定要朝逆風(fēng)方向跑。如果在實習(xí)期間發(fā)生故障問題,能導(dǎo)致事故可能發(fā)生的,應(yīng)緊急撤離。如果發(fā)生火災(zāi)要先撥打石化廠里面的火警電話。只有擁有足夠的安全意識,才能進行安全工作和生產(chǎn)。

  六、加氫裂化裝置

  加氫裂解裝置具有壓力高,溫度高,種類齊全,臨氫,含硫化氫,制造要求高,操作水平高等特點。其技術(shù)具有原料適應(yīng)性強、產(chǎn)品方案靈活、液體產(chǎn)品收率高且質(zhì)量好的特點,已成為現(xiàn)代煉油和石油化學(xué)工業(yè)最重要的重油深度加工工藝之一。自從1966年我國第一個現(xiàn)代加氫裂化裝置建成投產(chǎn)以來,我國加氫裂化技術(shù)已經(jīng)取得了長足進步,并在工業(yè)上得到了日益廣泛的應(yīng)用。目前,我國已加氫裂化裝置22套,總加工能力達13Mt/a以上。

  三十多年來,xx石油化工研究院一直致力于加氫裂化技術(shù)的研究開發(fā)工作,針對用戶需要開發(fā)了十多種加氫裂化催化劑及工藝技術(shù),并形成了系列化,得到廣泛應(yīng)用,取得滿意結(jié)果。

  xx石化公司加氫裂化裝置在國內(nèi)同類裝置中的能耗狀況,從設(shè)計和操作兩方面分析了影響該裝置能耗的因素,提出了該裝置節(jié)能降耗應(yīng)采取的措施,即使用爐管清灰劑和原料油阻垢劑技術(shù)降低燃料能耗;優(yōu)化生產(chǎn)操作,降低分餾塔負荷;對中低溫?zé)嵩磧?yōu)化回收利用;對煙氣熱量進行回收;進行電耗分析并采取相應(yīng)節(jié)電措施。通過改造,分餾爐燃料消耗降低0.2kg標(biāo)油/t,加熱爐燃料氣單耗降低6.4kg/t,鍋爐排煙溫度降到200℃以下,自產(chǎn)蒸汽量增加了4.6t/h,鍋爐平均熱效率上升4.8個百分點,裝置綜合能耗由20xx年的68kg標(biāo)油/t降低到目前的37kg標(biāo)油/t。目前xx石化加氫裂化裝置以達到240萬噸/年的生產(chǎn)能力。

  石油煉制過程之一,是在加熱、高氫壓和催化劑存在的條件下,使重質(zhì)油發(fā)生裂化反應(yīng),轉(zhuǎn)化為干氣、汽油、航油、柴油、未轉(zhuǎn)化油等的過程。加氫裂化原料通常為原油蒸餾所得到的`重質(zhì)餾分油,也可為渣油(包括減壓渣油經(jīng)溶劑脫瀝青后的脫瀝青渣油)。其主要特點是生產(chǎn)靈活性大,產(chǎn)品產(chǎn)率可以用不同操作條件控制,或以生產(chǎn)汽油為主,或以生產(chǎn)低冰點噴氣燃料、低凝點柴油為主,或用于生產(chǎn)潤滑油。產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定性好(含硫、氧、氮等雜質(zhì)少)。汽油通常需再經(jīng)催化重整才能成為高辛烷值汽油。但設(shè)備投資和加工費用高,應(yīng)用不如催化裂化廣泛,后者常用于處理含硫等雜質(zhì)和含芳烴較多的原料,如催化裂化重質(zhì)餾分油或頁巖油等。而未轉(zhuǎn)化油是乙烯廠的制造原料。

  七、實習(xí)過程

  20xx年10月16日到20xx年11月8號,我們到xx油廠進行了一次實習(xí)活動,把所學(xué)知識在實踐中證實并學(xué)習(xí)與了解了更多的實踐操作。另外也最近距離的接觸了石油化工中的大設(shè)備,明白了里面的流程等很多東西,從中學(xué)到的東西真的是受益匪淺。進行實習(xí)之前就是給我們做了進廠前的安全教育并進行了安全考試。我們實習(xí)生一共需要進行三級安全教育和安全考試,進廠前安全教育與班組安全教育,從中更加深刻的明白了石油化工的存在危險性。我們這組第一天去的是加氫裂化車間,是全廠要求最高,技術(shù)含量最高,危險性最高的車間。里面都是高溫高壓物質(zhì)并有許多硫化氫毒氣存在。所以我們在那里實習(xí)要求相當(dāng)嚴格。

  第一天去加氫車間,班長熱情地給我們介紹了茂石化的240萬噸/年加氫裂化裝置。隨后我們從班長那里得到了很多如流程圖,操作技能,技術(shù)問答等相關(guān)化工書籍,與此同時熱情的師傅還帶我們到裝置那邊走流程,熟悉生產(chǎn)流程。

  隨后的幾天里,師傅從頭到尾給我們講解了里面的流程與及會出現(xiàn)的相關(guān)問題等。我們進入設(shè)備后,認真的觀察了里面的每個設(shè)備,把課本學(xué)到的設(shè)備在實踐中對照。其實第一次進入加氫裂化裝置,我們通過對照實體與流程圖上的設(shè)備來了解流程走向,熟悉物料從哪里開始進入,到哪里進行反應(yīng),又有幾種產(chǎn)品從哪里出來以及原料和產(chǎn)品的性質(zhì)指標(biāo)等等相關(guān)知識。

  另外我們還觀看了高壓換熱器并學(xué)習(xí)了一些知識,基本形式:在加氫裂化裝置中的高壓換熱器對數(shù)采用螺紋鎖緊環(huán)換熱器。兩種形式:H-H型,用在管程殼程都是高壓的。H-L型,用在管程是高壓,殼程是低壓處螺紋緊環(huán)換熱器的特點:管束采用U型管,由管箱內(nèi)壓力引起的軸向力是通過管箱和螺紋緊鎖傳遞給管箱殼體承受,結(jié)構(gòu)緊湊,密封性好。在這幾天的實習(xí)里,我們經(jīng)常跟師傅一起巡檢,知道了師傅每天必做的事情,同時也向師傅請教一些自己不明白的問題,師傅也把他們知道的耐心的給我們做了講解。同時讓我們了解了塔器、換熱器、及應(yīng)釜等化工設(shè)備的檢修內(nèi)容、檢修工藝及檢驗技術(shù),泵和壓縮機或其它化工機器的安裝與檢修工作。

  另外,我們還進入了操作室,了解每套裝置的控制系統(tǒng),了解常用的在線監(jiān)控方法。操作室里面都是流程圖跟報警燈等,每個閥門都基本上都有個流量,通過電腦自動控制,一旦超出安全警線就馬上報警,工作人員馬上根據(jù)屏幕上的信息第一時間做好相關(guān)措施。

  在這里實習(xí)有空我們也幫幫師傅做可以的事,廠里的設(shè)備都是自動化控制的,里面的閥門等我們都不能隨意搬動,搬動任何一處的閥門都有可能造成很大的危害,所以能動手做的事并不多,最主要的還是多問多看,并且勤于思考,從中找出問題再向師傅請教。隨后,師傅帶我們進裝置巡查了一遍,并給我們詳細的講解了工藝流程和裝置的特點與可能出現(xiàn)的問題。

  八、實習(xí)心得

  通過這一次的實習(xí),自己也學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,在這次實習(xí)中,我收益頗多,這些都是無形資產(chǎn),將伴隨我一生。這次實習(xí)可以看到化工廠的管理可以說是軍事化的管理模式,一切都是那么的紀律嚴明,一切的操作都是那么的一絲不茍,安全培訓(xùn)中的那些有據(jù)可查的事故案例也無聲的向我們說明著操作規(guī)程的重要性和必要性,同時也深切的體會到了“安全第一,預(yù)防為主”這八字安全方針的真正意義之所在。此外,我們從和師傅們的談話中也學(xué)到了一些在社會上為人處世和工作的經(jīng)驗,讓我知道怎樣在平凡之中創(chuàng)造出不平凡。

  在工作之余,在與一些老師傅們交談中得知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義,同時也讓我認識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶惰,就注定你永遠是社會的最底層,但社會又是美好的,只要你肯干、有進取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的。總之,這次實習(xí)是有收獲的,自己也有許多心得體會。就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。半年的實習(xí)帶給我們的,不全是我所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達到真正的目的。

  化學(xué)實習(xí)報告 12

  一、實習(xí)時間和地點

  實習(xí)時間:20xx年9月11日~ 20xx年9月30日

  實習(xí)地點:xxx

  二、實習(xí)的目的

  1、進廠,了解專業(yè)知識在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用和重要性,初步接觸化工生產(chǎn)行業(yè)。

  2、通過實踐,了解產(chǎn)品在實踐單位的生產(chǎn)現(xiàn)狀和工藝流程,深化理論知識與實際生產(chǎn)的結(jié)合。

  3、通過實習(xí),讓我們對以后的相關(guān)工作有一個清晰的認識和切身體會。

  三、實習(xí)任務(wù)

  了解生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)工藝,充分了解乙炔生產(chǎn)車間、氯化氫生產(chǎn)車間、氯乙烯聚合車間的生產(chǎn)工藝原理和工藝流程,重點了解PVC合成車間,了解產(chǎn)品從原料輸入到成品輸出的各個環(huán)節(jié),系統(tǒng)研究生產(chǎn)工藝。

  實踐就是學(xué)以致用。在課堂上,我們學(xué)到了很多理論知識,但如果不能在實踐中靈活運用,就意味著我們沒有學(xué)到。實踐就是把我們在課堂上學(xué)到的理論知識運用到實踐中去。實踐可以讓我們接觸社會,感受到工人師傅遵守勞動紀律、吃苦耐勞的精神和嚴謹認真的工作作風(fēng),培養(yǎng)我們的工作責(zé)任感,運用知識觀察和分析實際問題。

  四、實習(xí)內(nèi)容

  xx化工廠采用電石法生產(chǎn)PVC,主要原料是電石、煤和原鹽。值得注意的是,電石法制備PVC,原鹽電解后用氯化氫生產(chǎn)PVC,剩下的鈉用來生產(chǎn)燒堿。所以氯和堿其實是共生關(guān)系,氯堿平衡也是整個行業(yè)發(fā)展過程中不得不考慮的重要因素。

  1、電石與水反應(yīng)得到乙炔CaC2+2H2O=C2H2+Ca(OH)2

  2、乙炔與氯化氫反應(yīng)得到氯乙烯C2H2+HCL=C2H3Cl。

  3、氯乙烯加入聚氯乙烯nC2HCL=[CHCHCl]n

  PVC樹脂生產(chǎn)工段包括乙炔工段、合成工段、舊聚合工段、干燥工段、新聚合工段、五線聚合工段和冷凍工段。生產(chǎn)任務(wù)包括電石單體生產(chǎn)和PVC樹脂聚合。

  Pvc材料用途廣泛,主要用于制作:Previn PVC卡;Pvc OEMPvc線;Pvc窗簾;Pvc涂層電焊網(wǎng);Pvc泡沫板、pvc吊頂、pvc水管、pvc踢腳線、穿線管、電纜絕緣、塑料門窗、塑料袋等。PVC產(chǎn)品在我們?nèi)粘I钪须S處可見。PVC用于制作各種人造革、箱包、戶外用品,如籃球、足球、橄欖球等。也可用于制作制服腰帶和特殊防護裝備。Pvc材料用途廣泛,并具有加工性能好、制造成本低、耐腐蝕、絕緣性能好等特點。

  五、實習(xí)經(jīng)歷

  通過實踐,我們不僅對中發(fā)廠的安全管理有了初步的認識,而且對化工行業(yè)的特殊性有了初步的認識,增強了安全生產(chǎn)意識和自我保護的潛力,對中發(fā)化工廠的生產(chǎn)現(xiàn)狀和工藝流程也有了感性的認識,對專業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位和作用有了認識,增強了對專業(yè)的熱愛,對化工行業(yè)的實際生產(chǎn)和工作有了切身的體會。

  實踐是本科生的必修課,是理論聯(lián)系實際,為以后就業(yè)奠定感性基礎(chǔ)的一個非常重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次實踐,我們鞏固、拓展和深化了課堂上學(xué)到的理論知識,見證了化學(xué)知識在各工廠生產(chǎn)中的.實際應(yīng)用過程,初步學(xué)習(xí)了化工廠生產(chǎn)崗位的基本操作技能,從而對化學(xué)生產(chǎn)有了更深的理解和體會。

  這次主要參觀了乙烯生產(chǎn)車間、氯化氫生產(chǎn)車間、PVC樹脂合成車間,進入中控室分組學(xué)習(xí)。在工廠里,盡管工作環(huán)境惡劣,工人的師傅們?nèi)匀蛔巫尾痪氲毓ぷ,嚴格遵守勞動紀律,努力工作,有很高的責(zé)任感和主人翁精神,這讓我們感受到了良好的工作氛圍。在生產(chǎn)車間,工廠工人師傅耐心地給我們講解生產(chǎn)流程和流程。我們感受到了在學(xué)校學(xué)到的理論知識和實際生產(chǎn)的差別,意識到工作和學(xué)校不一樣。同時,我們看到工人的師傅們對生產(chǎn)過程和安全生產(chǎn)都很熟練,我們也感受到了他們認真、負責(zé)、嚴謹、細致的工作作風(fēng)。通過業(yè)余時間和工人師傅的交流,大部分都工作了十幾年。都是化工生產(chǎn)的老手,多年的經(jīng)驗和工程師水平相當(dāng)。但由于學(xué)歷的限制,他們勤奮努力,堅守崗位。在實習(xí)的過程中,我們學(xué)到的不僅僅是那些原理和生產(chǎn)流程以及生產(chǎn)線。我們對企業(yè)生產(chǎn)的全過程和理論知識在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用有了更深入的了解,以及一些課堂和書本上無法直觀觀察到的設(shè)備和宏觀概念。在實際生產(chǎn)中,設(shè)計的每一步都必須考慮到各種條件和因素的制約,以便對未來的就業(yè)有一個初步的了解和準備。

  實習(xí)對我們來說很重要,它脫離了學(xué)者的稚氣,增加了我們對社會的感性認識,對知識有了更深刻的理解。實習(xí)是從學(xué)校到社會,從教室到工作,從學(xué)生到員工。為了更好地適應(yīng),生活方式、思維方式、生活環(huán)境和思維方法都必須發(fā)生很大的變化。我們不僅要注重知識和技能,還要增強我們的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)教育,使我們具有高度的奉獻精神和責(zé)任感,以及堅韌不拔的意志和精神。

  總之,這次實習(xí)讓我對自己的專業(yè)有了更詳細更深刻的了解,對實際操作有了更好的了解,增強了專業(yè)知識的感性和認知方面,用所學(xué)的知識觀察和分析實際問題的潛力,對自己的專業(yè)有了新的認識。實際工作和書本上的知識一定有距離。俗話說,千里之行始于足下,實踐可以讓我們學(xué)習(xí)得更好。雖然實習(xí)時間只有一個月,但卻讓我受益匪淺,也讓我思考自己未來的行業(yè)。

  化學(xué)實習(xí)報告 13

  一、實習(xí)目的與要求

  20xx年6月30日,在我院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們開始了為期兩天的“化工原理見習(xí)”。工程實踐教育是本科生學(xué)習(xí)期間一個非常重要的環(huán)節(jié),是我們在本科期間接觸現(xiàn)場設(shè)備、工藝等的一次全面性、系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)的機會。本次實習(xí)主旨在于:增加我們對生產(chǎn)企業(yè)的了解,使我們掌握工藝流程、設(shè)備、管理措施,設(shè)備檢修及其他許多細節(jié)方面的知識、更好的鞏固所學(xué)的化工原理知識、提高理論與實際的結(jié)合程度,同時也為今后的工作學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

  通過生產(chǎn)實習(xí)應(yīng)達到以下基本要求:

  1.認識并掌握常用機器、設(shè)備的結(jié)構(gòu)及作用;

  2.了解化工工藝、生產(chǎn)過程及控制系統(tǒng);

  3.了解過程裝備的制造工藝及過程;

  4.了解油品的物料性質(zhì)。

  二、實習(xí)內(nèi)容、原理與總結(jié)

  在兩天的實踐學(xué)習(xí)過程中,我們一共參觀了三家企業(yè),依次是中國石油化工股份有限公司北京燕山分公司、北京金魚科技股份有限公司及北京東陶有限公司。其中的燕山石化是第一天的實習(xí)地點,而后兩家工廠共同占用了第二天的時間。

  1.燕山石化

  我們上午參觀了擁有常減壓裝置的煉油廠,下午輾轉(zhuǎn)來到具備乙烯生產(chǎn)能力的化工一廠。在進入車間以前,燕化的員工給我們講解了相關(guān)的理論和安全知識,使我們對龐大的設(shè)備有了較為清楚的了解,令我們加深了化工生產(chǎn)流程的印象。

  1.1煉油廠

  燕化煉油廠的兩套重要設(shè)備為一蒸餾(常減壓蒸餾)和三催化(催化裂化)。

  1.1.1常減壓蒸餾裝置

  常減壓蒸餾的原理是精餾,即在常壓和減壓的條件下,根據(jù)各組分相對揮發(fā)度的不同,在塔盤上汽液兩相進行逆向接觸、傳質(zhì)傳熱,經(jīng)過多次汽化和多次冷凝,將原油中的汽、煤、柴餾分切割出來,生產(chǎn)合格的汽油、煤油、柴油及蠟油及渣油等。它的裝置是以“三塔兩爐”為核心的。三塔指初餾塔、常壓塔、減壓塔;兩爐則是常壓爐和減壓爐。常減壓蒸餾被認為是石油加工的“龍頭裝置”,之所以如此重要,原因是后續(xù)二次加工裝置的原料和產(chǎn)品都是由常減壓蒸餾裝置提供,可以說如果常減壓裝置停工,那么整個化工廠也只得停止生產(chǎn)。石油蒸餾與連續(xù)精餾相比具有顯著特點。一是石油的蒸餾并不需要分離出純組分,而是收集一定沸點的混合流出物;二是石油蒸餾過程中出料油品的分離需要通過汽提塔來實現(xiàn)。我們從師傅介紹中知道了燕化公司的三套常減壓蒸餾裝置能力為850萬噸/年,每年可向社會提供汽油、柴油、煤油、潤滑油、石蠟等33個品種75個牌號的石油化工產(chǎn)品;其中全精煉石蠟、60號食品蠟、石油甲苯、導(dǎo)熱油等產(chǎn)品獲得國家金獎或銀獎;有27種產(chǎn)品曾獲國家、部、市級優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號,他們的產(chǎn)品暢銷全國各地,享有很高的聲譽。

  1.1.2催化裂化裝置

  催化裂化是實現(xiàn)二次加工的重要方法之一。它的原理較為復(fù)雜,其中5種最為常見,分別是斷裂反應(yīng)、異構(gòu)化反應(yīng)、芳烴化反應(yīng)、氫轉(zhuǎn)移反應(yīng)和疊合縮合反應(yīng)?偡磻(yīng)呈吸熱趨勢。催化的過程可分為反應(yīng)、分餾、穩(wěn)定。反應(yīng)過程需要兩個部件來完成,即反應(yīng)器和再生器。反應(yīng)器的作用是進行裂化并使裂化后產(chǎn)品與催化劑分離。新鮮原料(減壓餾分油)經(jīng)過一系列換熱后與回?zé)捰突旌希M入加熱爐預(yù)熱到370℃左右,由原料油噴嘴以霧化狀態(tài)噴入提升管反應(yīng)器下部,油漿不經(jīng)加熱直接進入提升管,與來自再生器的高溫(約650℃~700℃)催化劑接觸并立即汽化,油氣與霧化蒸汽及預(yù)提升蒸汽一起攜帶著催化劑以7米/秒~8米/秒的高線速通過提升管,經(jīng)快速分離器分離后,大部分催化劑被分出落入沉降器下部,油氣攜帶少量催化劑經(jīng)兩級旋風(fēng)分離器分出夾帶的催化劑后進入分餾系統(tǒng)。由于催化劑表面的焦質(zhì)燃燒,使得催化劑失活,為了使催化劑活化就需要再生器發(fā)揮作用。積有焦炭的催化劑由沉降器進入其下面的汽提段,用過熱蒸汽進行汽提以脫除吸附在催化劑表面上的少量油氣。再生后的催化劑經(jīng)過淹流管、再生斜管及再生單動滑閥返回提升管反應(yīng)器循環(huán)使用。分餾系統(tǒng)的作用是將反應(yīng)過程的產(chǎn)物進行分離,得到部分產(chǎn)品和半成品的步驟。由反應(yīng)過程來的高溫油氣進入催化分餾塔下部,經(jīng)脫過熱段后進入分餾段,經(jīng)分餾后得到富氣、粗汽油、輕柴油、重柴油、回?zé)捰秃陀蜐{。富氣和粗汽油稍后進入吸收系統(tǒng);輕、重柴油為成品油,回?zé)捰头祷胤磻?yīng)––再生系統(tǒng)進行回?zé)。油漿的一部分送回反應(yīng)系統(tǒng)回?zé)挘硪徊糠纸?jīng)換熱后循環(huán)回到分餾塔。從分餾塔頂油氣分離器出來的富氣中帶有汽油組分,而粗汽油中則溶解有C3、C4甚至C2組分。吸收系統(tǒng)的作用就是利用吸收和精餾的方法將富氣和粗汽油分離成干氣(≤C2)、液化氣(C3、C4)和蒸汽壓合格的穩(wěn)定汽油。

  三催化是燕山石化的第三套催化裝置,它擁有200萬噸/年的生產(chǎn)加工量,是于1997年投入生產(chǎn)線的。三催化與一催化相比,具有明顯的優(yōu)勢。首先,三催化有1個反應(yīng)器、2個再生器;一催化僅有1個反應(yīng)器、1個再生器。因此,三催化的效率更高。其次,三催化可以裂解不純的粗油,而一催化只能“吃”較為精細的原油(比如大慶出的油)。

  1.2化工一廠

  化工一廠隸屬于中國石油化工股份有限公司北京燕山分公司,是20xx年燕山石化公司專業(yè)化重組后新組建的二級單位,F(xiàn)有兩套主要生產(chǎn)裝置,分別為年產(chǎn)71萬噸乙烯裝置和8萬噸乙二醇裝置,共有職工311人。

  化工一廠的主要裝置是乙烯裝置,乙烯裝置主要以煉油廠來的加氫尾油(HVGO)、重柴油(HGO)和石腦油(NAP)為原料,經(jīng)過高溫裂解、急冷、壓縮、分離等工藝過程,生產(chǎn)出高純度的乙烯、丙烯產(chǎn)品,同時副產(chǎn)氫氣、液化氣、碳四、碳五、裂解汽油、裂解輕柴油、裂解燃料油等副產(chǎn)品,為下游的聚乙烯、聚丙烯、丁二烯裝置、芳烴裝置等提供原料。因此,乙烯裝置處于石油化工裝置生產(chǎn)鏈的核心位置,是下游生產(chǎn)裝置的“龍頭”。而乙烯產(chǎn)量也被視為衡量一個國家石油化工生產(chǎn)水平的重要標(biāo)志,這都與乙烯在化工生產(chǎn)中原材料的地位是不可分離的;ひ粡S的裝置呈現(xiàn)“兩頭一尾”布局,即:老區(qū)裂解爐系統(tǒng)、急冷系統(tǒng)和裂解氣壓縮系統(tǒng);新區(qū)裂解爐系統(tǒng)、急冷系統(tǒng)和裂解氣壓縮系統(tǒng);新老區(qū)共用一個分離系統(tǒng),包括并聯(lián)的兩套冷箱,低壓脫甲烷塔,并聯(lián)的兩個脫乙烷塔、碳二加氫系統(tǒng)和乙烯精餾塔,高、低壓脫丙烷塔,并聯(lián)的脫丁烷塔,脫戊烷塔和并聯(lián)的丙烯精餾塔。制冷系統(tǒng)包括兩臺并聯(lián)的丙烯制冷壓縮機,一臺乙烯制冷壓縮機和一臺二元制冷壓縮機。

  這套裝置的生產(chǎn)流程如下:

  裂解→急冷→壓縮,干燥→脫甲烷→脫乙烷和乙烯精制→脫丙烷→脫丁烷及丙烯精餾

  裂解的關(guān)鍵裝置是裂解爐。輕柴油、石腦油、加氫尾油和循環(huán)乙烷經(jīng)預(yù)熱后,在裂解爐內(nèi)裂解,原料在進爐前加入稀釋蒸汽,自裂解爐出來的裂解氣在相應(yīng)的廢熱鍋爐中被冷卻至400~550℃,并同時產(chǎn)生壓力約為12.0MPa的超高壓蒸汽。從廢熱鍋爐出來的混合裂解氣用循環(huán)急冷油冷卻后進入汽油分離塔,在塔中將進料分離為塔底的循環(huán)和一個側(cè)線餾分。急冷的關(guān)鍵裝置是急冷水塔。自汽油分餾塔出來的氣體入急冷水塔,用水急冷至40℃后去裂解氣壓縮機,急冷塔底液體經(jīng)沉降分為急冷水和碳氫化合物兩相液層,急冷水經(jīng)熱量回收后循環(huán)使用,分出的冷凝輕質(zhì)碳氫化合物,一部分作汽油分餾塔回流,另一部分進入汽油汽提塔,汽提出輕組分后,由塔底得到裂解汽油,送出與脫丁烷塔的釜液混和經(jīng)冷卻后作為裂解汽油產(chǎn)品送出。壓縮的關(guān)鍵裝置是壓縮機。急冷塔頂出來的裂解氣入蒸汽透平驅(qū)動的五段離心式壓縮機壓縮至3.658MPa,在第三段和第四段間氣體經(jīng)過一個堿洗水塔,以除去裂解氣中的H2S、CO2等酸性氣體。脫甲烷、脫乙烷和乙烯精制、脫丙烷和脫丁烷及丙烯精餾的過程均為裂解分離過程。

  化工一廠的這套裝置具有七個明顯的特點:

  一、工藝流程總體格局呈“兩頭一尾”;

  二、工藝技術(shù)路線采用管式爐蒸汽裂解、順序分離流程;

  三、裝置全部采用DCS控制,壓縮機采用電子調(diào)速器控制;

  四、改造的裂解爐采用KTI6萬噸/年的GK-V型裂解爐,新建裂解爐為中石化和LUMMUS合作開發(fā)的10萬噸裂解爐(SL-I型);

  五、在世界乙烯工業(yè)中首次采用了二元制冷技術(shù)和催化精餾技術(shù);

  六、在裂解氣壓縮機上采用了注水工藝,在制冷壓縮機上采用了干氣密封技術(shù);

  七、在塔器上采用多種高效填料,提高了塔的生產(chǎn)能力和分離效率。

  在燕山石化的實習(xí)中,燕化員工和我們老師的關(guān)心與照顧讓我們的實習(xí)順利且快樂;技術(shù)員師傅毫不保留的指導(dǎo),讓我們的實習(xí)生活非常充實,收獲無數(shù);同組同學(xué)積極的討論,相互間的支持與配合,互相的體諒關(guān)心,讓我的實習(xí)生活多了一些溫暖。雖然,實習(xí)只有短短的一天時間,但是在帶隊老師的精心安排下,我們集中學(xué)習(xí)了煉油和裂解兩個重要過程,同時也對《化工原理》、《膜分離技術(shù)》的課堂上所學(xué)的書本知識有了更加實際的理解,也認識到了書本上所學(xué)的知識和實際生產(chǎn)是有差距的。

  2.北京金魚科技股份有限公司

  第二日上午的實習(xí)是在坐落于北京通縣金魚公司的生產(chǎn)車間及磺化室內(nèi)進行的。北京金魚科技股份有限公司成立于2000年。其前身是北京日用化學(xué)二廠,目前以生產(chǎn)合成洗滌劑為主,是我國合成洗滌劑行業(yè)投產(chǎn)最早、規(guī)模的廠家之一。

  在“金魚”的生產(chǎn)車間內(nèi),最顯眼的就是那套從西班牙進口的流水線。據(jù)說是1994年前后引進廠內(nèi)的,在當(dāng)時算是十分先進的設(shè)備了。齊全套流程如下:

  空瓶→倒置→裝瓶→加蓋→裝箱

  在這里有些細節(jié)值得注意,工作人員說這套裝置的產(chǎn)量可達140瓶/分鐘,據(jù)我實際測試后得到更為準確的結(jié)果——146瓶/分。但是裝瓶過程的轉(zhuǎn)輪不能調(diào)控則很大程度限制了該廠的進一步發(fā)展,不能把握市場規(guī)律進行盲目生產(chǎn)是違背經(jīng)濟學(xué)理論的。但這套裝置還是有很多優(yōu)點的。比如說它實現(xiàn)了從空瓶到裝箱過程中的自動化過程,操作人員只需要在生產(chǎn)線旁觀看機器是否運轉(zhuǎn)正常即可。另外每分鐘140多瓶的生產(chǎn)效率在國內(nèi)也算。

  上述部分決定了洗潔精產(chǎn)量的高低,而下面所要說的則決定了洗潔精質(zhì)量的好壞。表面活性劑的優(yōu)劣跟它的磺酸基數(shù)量有很大關(guān)系,因而磺化就成了關(guān)鍵的步驟;腔囬g內(nèi)一共進行五步操作:熔硫、氣體處理、轉(zhuǎn)化、磺化、中和。熔硫是指將原料硫磺加熱到熔點以上,使之熔化;氣體加工是與熔硫塔并聯(lián)的塔釜由冷凍機和空氣干燥器組成的,其中冷凍機是為了讓空氣得到冷卻,干燥器的作用是除去空氣中的水分,防止形成酸霧。當(dāng)空氣和硫磺均已進行過預(yù)處理后,就要進行轉(zhuǎn)化了,這是將硫轉(zhuǎn)化為三氧化硫的關(guān)鍵步驟。在此步反應(yīng)過程中放出大量的熱,會被熱能回收裝置利用,提高了能源利用率。當(dāng)三氧化硫被制造出來后,就要真正的開始表面活性劑的制備了,磺化是指在烷基苯上接入磺酸基的過程。

  磺化結(jié)束后,表面活性劑的制備工作就已經(jīng)結(jié)束了核心部分的內(nèi)容,最后要做的是將烷基苯磺酸中和,使之成為離子型表面活性劑,在金魚廠里用的中和劑是NaOH,因此,最終得到的產(chǎn)物即為烷基苯磺酸鈉。

  通過在北京金魚科技股份有限公司的見習(xí),我們清楚了洗潔精產(chǎn)品的制備,包裝的流程。明白了工業(yè)生產(chǎn)并不像想象中的那么復(fù)雜。但是也發(fā)現(xiàn),國內(nèi)的企業(yè)生產(chǎn)管理中存在的一些問題,員工的精神面貌很懶散,工作態(tài)度較為松懈等,這些都嚴重限制了企業(yè)更好、更快的發(fā)展。對此,我們應(yīng)該引以為鑒。

  1.北京東陶有限公司

  參觀北京東陶公司是在實習(xí)的第二天下午。北京東陶有限公司成立于1994年,是由北京金隅集團有限責(zé)任公司、日本東陶機器株式會社、日本三井物產(chǎn)株式會社共同出資興辦的中日合資企業(yè),注冊資本1500萬美元,現(xiàn)投資總額超過2800萬美元。公司現(xiàn)有員工750多人,占地面積6萬平米,主要從事日本“TOTO”品牌高檔衛(wèi)生潔具的設(shè)計、生產(chǎn)及其銷售,年產(chǎn)量50萬件。

  通過對東陶公司的參觀,我們了解了陶瓷的生產(chǎn)流程和特點。一個成品的出廠需要經(jīng)過以下步驟:

  原料處理→調(diào)制工序→成型工序→生檢、施釉→燒成工序→檢查工序→出品

  陶瓷生產(chǎn)的原料有硬質(zhì)料和軟質(zhì)料,硬質(zhì)料是指石頭等質(zhì)地堅硬的物料,軟質(zhì)料包括泥漿等軟質(zhì)地物料。調(diào)制工序的關(guān)鍵設(shè)備是球磨機,從球磨機送出的泥漿和釉漿的濃度、粘度和粒度都有特定的規(guī)格要求,如果在后續(xù)檢查中不合格,還要送回球磨機中重新粉碎打磨。打磨完成后需要對漿液進行陳腐,除雜,最后按一定比例配制就可以進入成型工序了。成型工序是利用石膏模型成型的過程,將泥漿灌入石膏模具中,再在30℃,濕度50%的條件下使之固化成胚。但由于生產(chǎn)是實際的過程,所以其中的影響因素太多,因而在成型工序結(jié)束后需要對半成品進行檢查,主要是看表面有沒有裂痕,怎么樣修補這些瑕疵。如果不能修復(fù)的半成品就只能砸掉了。而合格的產(chǎn)品要在表面鍍上釉層,這個過程被稱為施釉。最后一道生產(chǎn)工序是燒成,這是制作陶瓷的一步化學(xué)變化。在隧道窯內(nèi)用天然氣灼燒半成品使之成型,這個過程的.的溫度可達1180℃。到此,所有的生產(chǎn)工序就全部結(jié)束了,最后還要進行檢查,陶瓷廠的檢查有著嚴格的規(guī)定,因為它要求每一件成品都必須經(jīng)過這一步驟,而不是很多產(chǎn)品所面對的抽檢。在這里可以看到工人師傅對成品認真進行檢驗的過程,使我們感到在TOTO生產(chǎn)車間工作的每一位工人都是非常辛苦的,TOTO對自己產(chǎn)品的品質(zhì)可以說是精益求精,經(jīng)檢驗合格的產(chǎn)品僅有80%,而剩下的20%則會被敲碎廢掉,因此消費者能夠購買到的TOTO產(chǎn)品都是經(jīng)過嚴格檢驗的精品。

  參觀過后,我了解了陶瓷生產(chǎn)工藝的特點和主要工藝流程,并對TOTO集團有了更進一步的了解,其高效率的生產(chǎn)過程和對品質(zhì)精益求精的追求都給我留下了深刻的印象。

  2.感想

  兩天的參觀實習(xí)很快就結(jié)束了,在這段短暫的實習(xí)時間里,收獲和感想很多,大部分已經(jīng)在前面的介紹中詳細描述了。但個人認為還是有必要在此進行簡要總結(jié)。我覺得這種形式的參觀實習(xí)非常的有意思,因為這比坐在課堂里聽講來得更為實際、直觀。通過實地參觀,我了解了煉油、洗潔精、陶瓷材料生產(chǎn)的工藝流程,對工業(yè)生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)和主要設(shè)備都有了一定認識,并對這三家知名企業(yè)有了一定的了解。我感到自己真的是學(xué)到了很多與專業(yè)相關(guān)的知識,同時也提高了我在生產(chǎn)實踐中認識、分析問題的能力。為日后的實際工作打下了基礎(chǔ)。但同時,也意識到了自己知識是如此匱乏,所以在今后的日子里,我們要更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,填補自己的空白,爭取為我國的化工事業(yè)貢獻出自己的力量!

  最后,我希望增加這樣的實習(xí)機會,并在條件允許的情況下,能夠讓各個企業(yè)單位多派出幾名員工給我們進行更為細致講解,或采用較高級的擴音設(shè)備,也希望能給同學(xué)們留出專門自由提問的時間。

  短短的2天時間,我們收獲良多。在這里我要感謝我們化工學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師們的精心安排,感謝燕化公司、金魚公司及東陶公司的熱情招待,感謝車間里的工程師技術(shù)員的耐心指導(dǎo),感謝我們同組的伙伴們的相互幫助。這為本次實習(xí)的順利進行提供了強有力的支持。

  化學(xué)實習(xí)報告 14

  一、實習(xí)的目的與要求

  教學(xué)實習(xí)的基本目的是通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,進一步提高學(xué)生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。具體表現(xiàn)在三個方面:

  1、運用和檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識,應(yīng)用于實際工作,并從理論的高度對教育教學(xué)工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設(shè)想。檢驗教學(xué)成果,比較課堂教學(xué)與實際工作到底有多大距離,通過綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。

  2、了解和熟悉學(xué)校的運行。

  3、預(yù)演和準備就業(yè)工作。通過實習(xí),找出自身狀況與社會實際需要的差距,在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備

  二、實習(xí)基本情況

  我于20xx年3月28日至5月3日在惠州市惠東新徽進雙語學(xué)校行了的教育實習(xí)。實習(xí)中我體會到了學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,學(xué)校到社會的環(huán)境轉(zhuǎn)變。不短不長的實習(xí)對我來說是進入職場前的培訓(xùn),更體會到一名教師身上所肩負的責(zé)任和重擔(dān)。

  這段時間里,我嘗試了一名教師的苦與樂,更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負的責(zé)任。在實習(xí)期間,我能以教師的身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表。

  三、實習(xí)主要內(nèi)容

  1.聽課

  其他老師教學(xué)經(jīng)驗豐富,上課語言生動精煉,課堂氣氛活躍。在此期間,我的工作就是聽教師的課——寫教案——試講——修改——試講,這樣反復(fù)練習(xí),完善。

  2.課堂教學(xué)工作

  (1)課堂教學(xué)努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

  (2)“心理發(fā)展的動力”是智力發(fā)展的內(nèi)因,人的思維常會受心理變化的支配和影響。在課堂教學(xué)中,學(xué)生處在穩(wěn)定、亢奮情緒狀時,思維往往積極、敏捷、有效。反之,思維則怠惰、僵滯。初三化學(xué)教學(xué)一開始就必須充分注意引發(fā)學(xué)生心理發(fā)展的動力。在教學(xué)中首先注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。興趣是帶有感情色彩的認識傾向的。有了興趣,才能有學(xué)習(xí)探究的積極性。初三化學(xué)是一門啟蒙學(xué)科,學(xué)生的學(xué)習(xí)處于朦朧階段,教師在教學(xué)中要不失時機地抓住學(xué)生的新鮮感和好奇心理,對新的學(xué)科希望有一個好的開端的心理狀態(tài)而因執(zhí)利導(dǎo)。教會學(xué)生基本的觀察思考學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成積極思維的良好習(xí)慣要發(fā)展學(xué)生具有初步的邏輯思維能力,作為一個教師必須把邏輯規(guī)律引入課堂教學(xué)中,積極創(chuàng)設(shè)條件讓學(xué)習(xí)學(xué)會觀察,學(xué)會思考,養(yǎng)成思維的良好習(xí)慣。

  3.課后輔導(dǎo)

  批改作業(yè)后,叫一些作業(yè)特差的學(xué)生到辦公室,給基礎(chǔ)比較差的同學(xué)們補課,或試卷批改完后,對在考試中出現(xiàn)各種情況較大錯誤的同學(xué)進行輔導(dǎo)。幫助學(xué)生查缺補漏。

  4.期中考試工作

  在這期間有些時候我要去監(jiān)考。監(jiān)考期間我認真完成任務(wù),做到公平公正,按時收發(fā)試卷。各個考生在考場都遵守考場紀律實習(xí)老師對試卷做了質(zhì)量分析。分析了學(xué)生的掌握情況。

  5.在工作準備方面

  通過我對原任班主任老師對他們班同學(xué)的教育的觀察,較快地了解了整個班的情況特點和個別調(diào)皮學(xué)生的基本情況,同時了解班級地一些日常工作。原任老師通過與學(xué)生接觸溝通,細心觀察的方法熟悉和掌握學(xué)生的情況。她每天早、午、晚讀和晚自習(xí)室巡堂在日常工作中,做好了督促工作,改掉學(xué)生的`壞習(xí)慣。對一些有特別情況的學(xué)生做思想工作。

  6.在班級日常管理方面

  觀察原任班主任老師是怎樣監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí),紀律和衛(wèi)生,每天早上提醒科代表帶讀,巡視早讀情況,管理學(xué)生課堂紀律,學(xué)習(xí)表現(xiàn)等。對他們進行指導(dǎo)教育

  7.教育調(diào)查

  20xx年4月份,以填寫調(diào)查問卷調(diào)查的形式。通過調(diào)查研究,對中學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)有了初步了解,這類調(diào)查對提高教育教學(xué)的實效性,探索實施素質(zhì)教育的新路子,提供了客觀依據(jù)。

  四、感悟

  現(xiàn)代的化學(xué)教育不再是單純的按照教科書講授純理論的知識,老師漸漸的“退出”課堂,真正的教育應(yīng)當(dāng)是老師點撥,學(xué)生思考培養(yǎng)熱愛化學(xué)的公民。學(xué)化學(xué)我們都很自豪的會說化學(xué)就在我們的身邊,既然化學(xué)在我們身邊我們又用那些具有說服力的語言證明我們的觀點呢?如果科技、自然都有著與化學(xué)密切的關(guān)系,而我們又將多少現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的成果用化學(xué)引入課堂呢?如果說我們僅僅引用古代發(fā)現(xiàn)者的故事教育我們的學(xué)生,時代又該怎么進步呢?我們用我們老祖宗的東西揭示新的事物!我們常常說創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,如果不把新鮮的事物引入課堂的話,那我們和祖國未來的接班人緊緊抱著的只是一棵腐朽的樹木。

  實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但我堅信,那不會是我旅途的歸宿,而是我新的征程的。

  化學(xué)實習(xí)報告 15

  一、實習(xí)目的

  本次實習(xí)的主要目的是通過參觀學(xué)習(xí)使學(xué)生對將來所從事的工作有初步的認識,增加學(xué)生對具體生產(chǎn)工藝和流程的了解,擴大學(xué)生的專業(yè)知識,提高學(xué)生的安全素養(yǎng)與規(guī)范操作意識,同時培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品質(zhì),為勝任以后的工作打好基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)單位介紹

  中國石油蘭州石化公司,是中國石油天然氣股份有限公司的地區(qū)分公司。公司的前身蘭煉、蘭化均是國家“一五”期間的156項重點工程項目。自1958年投產(chǎn)以來,實現(xiàn)利稅200多億元,歷來以出產(chǎn)品、出技術(shù)、出經(jīng)驗、出人才、出效益而著稱,分別被譽為新中國煉油工業(yè)和石化工業(yè)的“搖籃”。

  蘭州紅葉精細化工公司于1988年建成投產(chǎn)。其前身為原興煉公司精細化工廠和原蘭煉勞動服務(wù)公司西西化工廠,是一家具有獨立法人資格的綜合性化工生產(chǎn)企業(yè),母體為中國石油蘭州煉油化工總廠。公司現(xiàn)有職工500余人,固定資產(chǎn)1.1億元,十余套石油化工生產(chǎn)裝置,生產(chǎn)精細化工類、潤滑油(脂)類、石油添加劑系列及基礎(chǔ)化工原料等產(chǎn)品。紅葉公司生產(chǎn)的通用齒輪油復(fù)合劑LAN4208產(chǎn)品品質(zhì)及加劑量為國內(nèi)最好水平,與國際品牌產(chǎn)品H343質(zhì)量相當(dāng);擁有目前國內(nèi)規(guī)模最大的對羥基苯甲醛生產(chǎn)裝置,年生產(chǎn)能力1000噸,其精制品采用去離子水工藝、特殊溶劑精制及流動床微波干燥技術(shù),機械雜質(zhì)及其它微量元素均極低,HPLC純度高達99.85%以上,質(zhì)量優(yōu)于國外同類產(chǎn)品;XPI系列破乳劑為國家專利產(chǎn)品;T-601粘度指數(shù)改進劑為國內(nèi)獨家產(chǎn)品;是蘭煉MAZ燃油助燃劑的生產(chǎn)基地。公司于20xx年通過了ISO9001:20xx質(zhì)量體系認證。

  國家的西部大開發(fā)戰(zhàn)略,給紅葉公司帶來了極大的發(fā)展機遇。紅葉精細化工公司以蘭州煉油化工總廠為堅強后盾,依靠蘭州石化原材料、動力供應(yīng)、科研技術(shù)、市場等優(yōu)勢,重點發(fā)展精細化工類產(chǎn)品,是蘭煉大型化工園區(qū)的重要組成部分,同時也是蘭州市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)的支柱產(chǎn)業(yè)之一。

  三、實習(xí)安排

  本次實習(xí)是從8月30日開始到9月3日結(jié)束,共5天時間。參加實習(xí)的48名同學(xué)被分為4個小組,分別被安排在助劑車間、特油車間、抗氧劑車間和檢驗車間,然后各小組在各個車間輪換進行實習(xí)。每個小組有一名同學(xué)擔(dān)任組長,負責(zé)帶隊、聯(lián)系各車間的負責(zé)人以及本小組成員的安全。

  四、實習(xí)內(nèi)容

  1)安全教育

  進入紅葉公司的第一項實習(xí)內(nèi)容,就是學(xué)習(xí)化工廠里的安全知識,接受安全教育。這也是貫穿在整個實習(xí)過程中的一項重要內(nèi)容。

  給我們進行安全教育的是公司里的安全員王師傅,他首先向我們強調(diào)了廠里的安全制度,并要求我們嚴格執(zhí)行。然后又給我們講解了一些安全防護常識,大到生產(chǎn)設(shè)備的操作,小到工作服上的一枚扣子,都講解得十分細致。他還通過分析一些實際案例,進一步提高我們的安全意識。這使我們認識到,化工廠里的物質(zhì),很多都是有毒有害、高溫高壓、易燃易爆的,所以我們在接觸它們的時候,都要十分小心,絕不能有半點的馬虎。進入車間以后,一定要注意各個警示標(biāo)識,并嚴格按照上面的要求去做。同時我們還深刻的體會到安全對一個公司或企業(yè)的重要性,也明白了“安全就是效益”的含義。

  這樣的安全教育對我們來說真的是非常有必要的,不管在我們平時的學(xué)習(xí)生活中,還是在以后的工作中,它都將使我們受益無窮。

  2)助劑車間

  這是我們小組實習(xí)的第一個車間。助劑車間主要是生產(chǎn)各種石油產(chǎn)品添加劑的,用于建設(shè)。其生產(chǎn)設(shè)備主要有反應(yīng)塔、換熱器、加熱爐以及各種泵。其工藝流程也相對較為簡單,主要就是通過物理混合的方法,將各種原料進行混合,即可得到所需要的.產(chǎn)品,沒有或很少涉及化學(xué)反應(yīng)。由于該車間在生產(chǎn)過程中涉及我們所學(xué)的專業(yè)知識甚少,所以這里就不多介紹了。

  3)特油車間

  特油車間的生產(chǎn)工藝流程也比較簡單,其原料就是上級工廠中將原油中的輕油(如汽油,柴油)經(jīng)過提取后剩下的重油,通過輸油管道進入該車間,然后,該車間首先將原料在加熱爐里加熱至適當(dāng)溫度,再經(jīng)過精餾塔蒸餾后,在塔頂處除去輕組分,最后加入絡(luò)合試劑,除去重油中氮元素以及堿,這樣就對重油進行了提純,得到了所需要的產(chǎn)品。由于該車間的生產(chǎn)過程也沒有涉及到什么化學(xué)反應(yīng),對于我們學(xué)習(xí)理學(xué)的學(xué)生來說,也只能對此工藝做一下簡單的了解。

  4)抗氧劑車間

  來到抗氧劑車間后,我們終于感到了有那么一些的親切感,因為前面的兩個車間我們能看到的只是那些塔設(shè)備和密密麻麻的管道,實在是看不出什么名堂。而今天來到這個車間后,終于接觸到了我們所熟悉的化學(xué)反應(yīng)方程式。

  該車間主要生產(chǎn)的是抗氧劑2.6.4,學(xué)名是2,6-二叔丁基-4-甲基苯酚,石油煉制工業(yè)稱T-501添加劑。該產(chǎn)品能防止?jié)櫥、燃料油酸值和黏度的上升;用作食品添加劑稱抗氧劑BHT,能延緩食物的酸;橡膠工業(yè)稱防老劑,能抑制或延緩橡膠的氧化降解而延長材料的壽命;它還是聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯和ABS等合成樹脂工業(yè)用不污染型通用抗氧劑。

  生產(chǎn)該產(chǎn)品的原料主要是對甲酚、異丁烯等。首先是對甲酚和異丁烯在酸性催化劑作用下,第一步生成2-叔丁基-4-甲基苯酚,然后2-叔丁基-4-甲基苯酚和異丁烯繼續(xù)反應(yīng)即可生成2,6-二叔丁基-4-甲基苯酚,然后再經(jīng)過中和堿洗、結(jié)晶、離心、干燥等工序,即可得到白色晶體抗氧劑2.6.4。

  5)檢驗車間

  該車間可以說是我們整個實習(xí)過程中感到最有親切感的車間了,因為里面所用的設(shè)備都是我們平時在學(xué)校里非常熟悉的,像圓底燒瓶、冷凝管、水浴鍋、黏度計、色譜儀等等,一看就知道它們是做什么用的,而且知道怎么用。

  這里的工作人員在做各種產(chǎn)品的質(zhì)量檢測,如測定黏度、閃點、含水量、含量的時候,操作和我們平時在學(xué)校實驗室里并沒有什么區(qū)別,只是覺得他們的操作比我們嫻熟了許多。我們在實驗室里一個人做一項實驗有時候都手忙腳亂的,而這里的工作人員有時要同時做幾項檢測,還是有條不紊的。這就告訴我們,平時一定要以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待每一次實驗,要多動手,從而提高我們的實驗技能。

  五、實習(xí)總結(jié)

  實習(xí)是大學(xué)里必不可少的一項內(nèi)容,一直以來,我們作為學(xué)生,只是一味地獲取書本上的知識,真正實踐的機會少之又少,所以我覺得參觀實習(xí)具有重大的意義,他使我們通過實踐的機會,從中去發(fā)覺自己所學(xué)的理論知識與實際應(yīng)用的是不相符的,但絕不是說在大學(xué)里學(xué)的知識出了校園就用不上了,而是更讓我們深刻的體會到理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實戰(zhàn)的基礎(chǔ),同時,實際工作與理論的闡述又有著很多的不同。通過實習(xí),可以了解自己與現(xiàn)實的差距,在以后的學(xué)習(xí)中,可以有側(cè)重地彌補自己各個方面的不足。只有這樣,我們以后才能在自己的崗位上有所發(fā)展,不被淘汰。

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