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農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告

時間:2023-01-08 17:05:28 實習(xí)報告 我要投稿

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告(合集6篇)

  在現(xiàn)實生活中,報告與我們的生活緊密相連,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告(合集6篇)

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告1

  實習(xí)目的

  生產(chǎn)實踐活動是農(nóng)學(xué)科目上的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),旨在開拓我們的視野,增強專業(yè)意識,鞏固和理解專業(yè)課程。這次的農(nóng)學(xué)實習(xí)方式分兩部分,第一部分是在學(xué)校農(nóng)場進行蔬菜種植,并且在漫長的作物生育周期內(nèi),通過對作物的觀察總結(jié)經(jīng)驗和整理之前學(xué)過的只是。第二部分主要是參觀的農(nóng)業(yè)公司的技術(shù)管理,以及企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)內(nèi)容,同學(xué)們下農(nóng)業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)基地參觀,向企業(yè)的現(xiàn)場管理,并向技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習(xí)請教相關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的知識,而帶隊老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言,通過交流實習(xí)體會方式,加深和鞏固這次農(nóng)業(yè)實踐性實習(xí)的內(nèi)容。兩天的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實習(xí)對我來說是意義頗深的。使我不僅熟悉了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)公司產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,更讓我體驗到農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化作業(yè)的高效、快捷,尤其是農(nóng)業(yè)公司良好的工作氛圍,理想的行業(yè)前景,對我的對農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的觀點都產(chǎn)生了一定影響。在這短短兩天實習(xí)中,我見到了許多從未接觸過的東西,受益匪淺。

  實習(xí)時間

  第一部分:學(xué)期第二周至第十六周

  第二部分:20xx年5月15日和5月16日

  實習(xí)過程

  第一部分:學(xué)校內(nèi)田間生產(chǎn)

  我們組有6個人,在開始種植作物之前,我們先收集了資料調(diào)查

  了在當(dāng)時的廣州的氣候和環(huán)境下究竟適合種植什么蔬菜,通過了一致的統(tǒng)一的討論,我們選定了莧菜。

  種植前我們首先是選定了種植的地方,然后翻耕土地,施基肥。同時種子也在水中浸泡了一晚,并且在第二天時候的環(huán)境下灑落在土地中。

  莧菜很快就萌發(fā)了,長勢也不錯,在其后的幾周內(nèi),我們每天觀察莧菜的生長并且記錄了其在土地中的生長情況。但是到了四月份的時候,廣州開始了連續(xù)的下雨天氣,因為我們的土地地勢較低,而且排水的溝渠也不太疏通,因此菜苗都被淹死了。

  痛定思痛,我們很快地總結(jié)了經(jīng)驗,找出了原因,并且也決定要采取必要的措施補救。我們堆高了我們田地的高度,挖深了排水的溝渠的深度,清除了周圍的雜草,及時買來了油麥菜的菜苗并且開始種植趕上同學(xué)們的種植進度。

  最后,雨期過去了,油麥菜也進入了穩(wěn)定的生長發(fā)育。在我們精心的照料下,油麥菜也獲得了不錯的收獲。

  第二部分:外出觀察學(xué)習(xí) 第一天上午 地點:珠海

  公司:廣東鄉(xiāng)意濃農(nóng)業(yè)科技有限公司

  廣東鄉(xiāng)意濃農(nóng)業(yè)科技有限公司成立于1988年,是廣東省重點農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),國家農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)產(chǎn)業(yè)化基地、國家食品安全示范區(qū)企業(yè)、廣東現(xiàn)代農(nóng)業(yè) 100強項目企業(yè)、政府應(yīng)急加工廠。是集現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)研發(fā)、推廣以及稻米、蔬菜、茶葉、油茶、花卉等農(nóng)作物種植、加工、銷售一體化的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。公司繼續(xù)以務(wù)實求真的態(tài)度、開拓創(chuàng)新的精神、強大的人才優(yōu)勢、雄厚的技術(shù)力量、綜合的生產(chǎn)服務(wù)體系,不斷推進市場網(wǎng)絡(luò)建設(shè),逐漸確立行業(yè)地位,致力在專業(yè)做深、做精,爭取帶動更多的農(nóng)民致富;并以“讓每個家庭盡享健康食品”的企業(yè)愿景為指引,最終成為我國最大的健康食品生產(chǎn)企業(yè)之一,始終為減少甚至停止使用化學(xué)農(nóng)藥、化學(xué)肥料的使用,

  減輕有害物質(zhì)對人體及環(huán)境的影響,保障食品安全不懈努力。 在鄉(xiāng)意濃公司內(nèi),我們首先是在導(dǎo)游的介紹下,大約了解了公司的大致情況,然后在公司辦公樓的產(chǎn)品展覽室中,看了他們公司的主要產(chǎn)品,各種類的大米產(chǎn)品,今年新品的茶葉,以及其他小米,植物油等。從而讓我們知道其實米類的產(chǎn)品其實也是分很多類別的。

  之后我們還參觀他們的生產(chǎn)線,從烘干到蛻殼,再到大米拋光,入袋。了解他們能年產(chǎn)6.6萬噸的最主要的流程。同時更是參觀了他們公司的產(chǎn)品存?zhèn)},知道了他們的庫存和物流狀態(tài)。

  臨近中午前,我們班還去了鄉(xiāng)意濃公司在新會的水稻種植基地。在那里,我們了解了他們基地的綠色種植的方法,利用水稻—鴨,水稻—魚等模式生物防治以及靠近魚塘的塘泥增加土壤肥力,大大地減少農(nóng)藥化肥的使用。

  第一天下午 地點:珠海

  公司:珠海農(nóng)業(yè)奇觀

  珠海農(nóng)科奇觀位于珠海市梅溪雙龍山下,占地20xx畝,是直屬珠海市的農(nóng)業(yè)科研示范基地,是中國最早開放的農(nóng)業(yè)旅游觀光園,同時也是一個環(huán)境優(yōu)美、展示高科技農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代觀光農(nóng)場。依靠現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高科技,農(nóng)科奇觀創(chuàng)造出無土種植而開花結(jié)果,四季常青的神話。珠海農(nóng)科奇觀(珠海市農(nóng)業(yè)科學(xué)研究中心)成立于1963年,其前身為珠?h(后改市)農(nóng)科所是到20xx年止珠海唯一的一所綜合性農(nóng)業(yè)科研事業(yè)單位,是“廣東省農(nóng)業(yè)科技園”、“廣東省農(nóng)業(yè)區(qū)域性試驗中心”、“國家亞熱帶蘭花生產(chǎn)示范基地”和“國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高新技術(shù)示范基地”。既肩負者珠海面上農(nóng)業(yè)的服務(wù)、推廣、示范、指導(dǎo)等公益性職責(zé),又承擔(dān)者課題研發(fā)、科技成果商品化、產(chǎn)業(yè)化的經(jīng)濟職能,同時還是省、市對外開放、宣傳的重要窗口。

  在珠海的農(nóng)科奇觀中,我們看到了神奇而碩大的南瓜,長在樹上的番薯,長滿一架子的圣女果,這都讓我們感到驚訝的同時又眼界大開。另外園中的蘭花種植,沙漠植物,以及小型的動物園也是亮點。

  第二天

  地點:廣州番禺海鷗島 公司:佳碩農(nóng)場

  廣州市番禺區(qū)佳碩農(nóng)場是一家自主種植經(jīng)營:水果、花卉、種苗、走地雞等產(chǎn)品的獨資企業(yè),位于廣州市番禺區(qū)石樓鎮(zhèn)海鷗島海心村,美麗的的廣州新城后花園,與旅游圣地蓮花山一河之隔,其得天獨厚的自然環(huán)境:肥沃的土地、潔凈的河水、清新的空氣,這些都是培育新一代無公害、綠色食品的必要條件。 佳碩農(nóng)場沖破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),結(jié)合當(dāng)代國情,利用先進科學(xué)的耕作技術(shù)和完善的經(jīng)營體系,始終堅持“生于自然,長于自然”的生產(chǎn)理念,因地制宜,實行有機種植,憑著勤勞、勇敢的精神,用愛心栽培出全年不間斷的時令水果,打造新一代無公害、綠色食品的優(yōu)質(zhì)品牌!順應(yīng)了國民高品位生活需求的潮流!使得農(nóng)場經(jīng)營的水果、木瓜、番石榴、走地雞、花卉等暢銷消費者市場并享有較高的地位。其以產(chǎn)品品種齊全、價格合理、質(zhì)量保證、誠懇待客等出眾的服務(wù)贏得廣大客戶的肯定與信賴。

  在佳碩農(nóng)場的一大特色是他們的火龍果還有胭脂紅番石榴的種植,在面積不大的地方里,他們能比其他農(nóng)場更有特色地發(fā)展旅游觀光,農(nóng)家樂等農(nóng)業(yè)相關(guān)的經(jīng)營項目。另外,他們在重視綠色農(nóng)業(yè),就地取材大力減少化肥農(nóng)藥的使用。同時,場內(nèi)設(shè)有涼亭、燒烤場等悠閑設(shè)施,客人可以親自下田采摘新鮮水果,客人在享受農(nóng)家樂的樂趣遠離都市的喧噪繁雜,在大自然的懷抱中盡情享受溫馨平靜的田園生活。這樣也能讓農(nóng)場減少了產(chǎn)品的流通環(huán)節(jié),也為農(nóng)場的產(chǎn)品找出另一種出路。

  實習(xí)總結(jié)

  總結(jié)這個學(xué)期下來,我學(xué)到的東西真的很多,在作物的種植中,很多東西其實并非像書中的`知識所說的死板,更多的是變通,靈活地運用書中的知識。

  但是我認為最有意義的是,外出的兩天,我學(xué)到了那些公司他們在農(nóng)業(yè)上的理念:綠色無公害的產(chǎn)品理念,利用自然環(huán)境因地制宜減少農(nóng)藥化肥的使用,就自身優(yōu)勢以點蓋面發(fā)展相關(guān)農(nóng)業(yè)業(yè)務(wù)。 首先,我認為在現(xiàn)今的農(nóng)業(yè)行業(yè)上,綠色無公害甚至有機,會是未來農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向,各種行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)也會越來越嚴(yán)格,將標(biāo)準(zhǔn)往更有利于消費者的方向進行。

  其次,現(xiàn)在的農(nóng)場越來越會用科學(xué)的方法,著力于在保持自然的環(huán)境前提上,用物理,生物等方法保持土壤肥力,除去病蟲害。其實在這過程中,已經(jīng)是一個綠色農(nóng)業(yè)的具體模式,更是能保護了環(huán)境,降低了成本。

  最后,農(nóng)業(yè)與觀光旅游,農(nóng)家樂等服務(wù)行業(yè)的結(jié)合,已經(jīng)是慢慢的脫離了以前傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)了。用一點來輻射整個面,不僅僅是為自己的公司增加收入,而是在不知不覺中創(chuàng)造了一個新的行業(yè)。 在兩天的實習(xí)中,我們受益匪淺。不僅通過實習(xí)掌握高產(chǎn)栽培技術(shù)的基本方法和基本技能。理而且論與實踐相結(jié)合,通過親自體驗,鞏固了我們在課本上學(xué)到的知識,從而擴大了我們的知識面,培養(yǎng)了我們的動手能力,增強了我們的學(xué)習(xí)興趣,在無形中進一步明確了我們的學(xué)習(xí)目的,鍛煉了我們吃苦耐勞的精神,為以后的學(xué)習(xí)和科研打下了堅實的基礎(chǔ)。

  這次短暫的從課堂走向田間的課程實習(xí),使同學(xué)們切實領(lǐng)悟到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐的魅力,體驗到一個真實的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境,實現(xiàn)了課堂學(xué)習(xí)的理性認識與現(xiàn)場學(xué)習(xí)的感性認識的有機結(jié)合,進一步堅定了我們學(xué)農(nóng)、識農(nóng)、務(wù)農(nóng)、強農(nóng)的專業(yè)思想。

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告2

  20xx年6月,學(xué)校組織我們20xx級春季農(nóng)村經(jīng)濟管理大專班,到xx區(qū)xx農(nóng)業(yè)科技園區(qū)進行了參觀、調(diào)查。xx區(qū)位于xx,總面積1021平方公里,平原面積占95、7%,氣候溫和,土地肥沃,水源豐富,經(jīng)濟發(fā)達,具有發(fā)展果業(yè)得天獨厚的優(yōu)勢。其遠近文明的xx農(nóng)業(yè)科技園區(qū)位于xx城中心6公里處,規(guī)劃占地133公頃。

  通過這次活動我對“xx”農(nóng)業(yè)有了很深的認識和感受。xx農(nóng)業(yè)科技園區(qū)比我想象的還要豐富多彩,剛剛進入園區(qū),彩色的甜椒、黃色的飛碟瓜、迷你黃瓜就應(yīng)入了我的眼簾,還有長在樹上的西紅柿、無土栽培的生菜,一年四季都能觀賞到法國仙客來、荷蘭紅掌、蝴蝶蘭、文心蘭,整個園區(qū)環(huán)境優(yōu)美,鳥語花香,還有中華民族博大精深優(yōu)秀的陶藝文化……這里的一切深深的吸引了我。通過這次生產(chǎn)實習(xí)我對早就向往的xx農(nóng)業(yè)科技園區(qū)有了更深的了解,下面就是我對園區(qū)的現(xiàn)狀、特點以及今后發(fā)展的一些見解和建議:

  一、xx農(nóng)業(yè)科技園區(qū)發(fā)展現(xiàn)狀

 。ㄒ唬┙(jīng)營管理思路

  xxxxxx農(nóng)業(yè)科技園區(qū)立足當(dāng)前,以國內(nèi)外農(nóng)業(yè)高科技為先導(dǎo),以科研單位和大專院校為依托,以市場為導(dǎo)向,以科技成果轉(zhuǎn)化為中心,以農(nóng)業(yè)高產(chǎn)、高質(zhì)、高效為宗旨、廣泛吸收國內(nèi)外資金、技術(shù)和人才,走種、養(yǎng)、加、貿(mào)、游相結(jié)合,產(chǎn)、供、銷一體化的農(nóng)業(yè)發(fā)展新路子。用一位管理者趙先生的話來概括,就是“機制創(chuàng)新呈現(xiàn)新活力”。園區(qū)內(nèi)無不呈現(xiàn)出勃勃生機,顯示了農(nóng)業(yè)科技的巨大威力和農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)的美好前景,展示了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨勢。

 。ǘ┨幪幰酶呖萍

  xx市xxxx農(nóng)業(yè)科技園區(qū)是xx的實驗基地,科研力量十分雄厚,擁有一支100多名專家、教授組成的園區(qū)建設(shè)顧問團。園區(qū)不僅以較高的投資和先進的技術(shù),改善了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)條件,而且成功地引進、開發(fā)、推廣了一批價值較高的名、優(yōu)、稀、特、新產(chǎn)品,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)增添了富有生機的新領(lǐng)域,推動了xx區(qū)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整和向更高級化發(fā)展。

 。ㄈ┮约夹g(shù)實力帶動企業(yè)、農(nóng)民增收

  能否發(fā)揮輻射帶動作用,帶動周邊農(nóng)民致富,是檢驗農(nóng)業(yè)科技園區(qū)建設(shè)成敗的重要標(biāo)準(zhǔn)。xxxx農(nóng)業(yè)科技園區(qū)具備一定的技術(shù)實力,有著較強的種子種苗擴散能力。園區(qū)一方面為農(nóng)民提供種子種苗和技術(shù),另一方面對農(nóng)民符合檢測要求的產(chǎn)品進行收購、加工,有效地解決了千家萬戶的農(nóng)民與千變?nèi)f化的市場的對接問題,較好地實現(xiàn)了企業(yè)增利、農(nóng)民增收的雙贏目標(biāo)。

 。ㄋ模┟恳粋企業(yè)都有“量身制作”的管理經(jīng)營機制

  園區(qū)內(nèi)的企業(yè)不論投資多少,規(guī)模大小,都是獨立的經(jīng)濟實體,都具有適應(yīng)企業(yè)自身發(fā)展的經(jīng)營機制,她們既是投資和經(jīng)營的主體,又是市場的主體。在人、財、物及產(chǎn)品的研發(fā)等方面,企業(yè)具有絕對的自主權(quán),政府只是盡力支持企業(yè)的發(fā)展。同時政府、企業(yè)共同努力,把農(nóng)業(yè)發(fā)展與改造自然景觀、改善農(nóng)村環(huán)境、促進農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展有機結(jié)合起來,大大的提升了農(nóng)業(yè)發(fā)展層次。

  二、發(fā)現(xiàn)xx農(nóng)業(yè)科技園區(qū)的問題

  (一)硬件建設(shè)多,軟件建設(shè)少

  通過走訪了園區(qū)內(nèi)好多企業(yè),我發(fā)現(xiàn)他們在基礎(chǔ)設(shè)施上投資力度很大,有成片的高標(biāo)準(zhǔn)日光溫室群,有智能型日光溫室,有配套的產(chǎn)品貯藏加工車間、辦公區(qū)、休閑觀光區(qū),園區(qū)外有隔離墻,內(nèi)部水泥路平整,縱橫交錯。可是園區(qū)的軟件建設(shè)卻很滯后,這一方面表現(xiàn)在員工素質(zhì)上,園區(qū)內(nèi)的管理者文化程度普遍不高,缺乏對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理的'理論知識。另外最重要的是,現(xiàn)在是一個網(wǎng)絡(luò)時代,網(wǎng)絡(luò)信息對企業(yè)的生存和發(fā)展尤為重要,目前園區(qū)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)相對落后,使園區(qū)的發(fā)展很被動,既難以掌握最新的農(nóng)業(yè)科技成果,也難以把握市場。

  (二)注重展示,忽視了實際經(jīng)營效)果

  目前未能充分體現(xiàn)高投入、高技術(shù)、高產(chǎn)出、高效益的生產(chǎn)經(jīng)營效果,建設(shè)農(nóng)業(yè)科技園區(qū)的主要目的是做給農(nóng)民看,引著農(nóng)民干,幫助農(nóng)民富,以此來促進高新技術(shù)在農(nóng)村的推廣與應(yīng)用。xxxx農(nóng)業(yè)科技園區(qū)是以政府為投資主體的形式,雖然目前政府不過多干預(yù)園區(qū)企業(yè)管理,但早在初建設(shè)時有些注重搞形象工程,給現(xiàn)在園區(qū)的發(fā)展帶來了不便,造成部分企業(yè)沒有脫離過去的陰影,還是把展示放在自身發(fā)展的第一位,致使園區(qū)整體難以更全面的建立起與市場經(jīng)濟相適應(yīng)的運行機制。

 。ㄈ┬蓍e觀光缺乏統(tǒng)籌與定位

  一是缺少明確定位,園區(qū)內(nèi)休閑觀光特色不夠明顯,經(jīng)營的項目絕大部分都是農(nóng)家餐飲、垂釣、觀光、休閑,農(nóng)莊之間不能有效地實現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展。二是帶動力不足,發(fā)展休閑觀光是手段,其目的是帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè),致富一方百姓,并且會使園區(qū)得到相當(dāng)可觀的門票收入,又可以提高知名度,還可以擴大園區(qū)的社會影響力,同時會給園區(qū)帶來很高的生態(tài)效益。目前園區(qū)內(nèi)以旅游觀光帶動產(chǎn)業(yè)的項目很少,即使有帶動的,范圍也非常有限。三是缺少配套政策,休閑農(nóng)業(yè)要進一步發(fā)展,尚需在信貸、稅收、用地、土地流轉(zhuǎn)、建房等方面予以明確,并出臺相關(guān)的配套政策。

  三、xx科技園區(qū)發(fā)展的對策及建議

  (一)充分發(fā)揮區(qū)域特色和自身優(yōu)勢

  園區(qū)要以發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢、突出地方特色為核心。既要借鑒吸收其他xx農(nóng)業(yè)科技園區(qū)的成功經(jīng)驗,又要切實區(qū)分各自建設(shè)的特點,堅持走自己的路,發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢,積累自己的經(jīng)驗。不論是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)還是觀光旅游方面,都要彰顯自身的特色。在有相應(yīng)的硬件設(shè)施的同時還要不斷提高科技水平,充分體現(xiàn)“xx”的內(nèi)涵,并且要不斷的進行市場調(diào)查,創(chuàng)造一個好的宏觀政策環(huán)境至關(guān)重要,這樣有利于園區(qū)的發(fā)展壯大。

 。ǘ┰趫@區(qū)內(nèi)部加強現(xiàn)代化特色及科技服務(wù)體系建設(shè)

  園區(qū)應(yīng)該加強農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣組織、農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)中心建設(shè)。農(nóng)業(yè)科技園區(qū)的主要功能就是通過科技示范和服務(wù)帶動周邊地區(qū)農(nóng)戶致富。園區(qū)的特色重點應(yīng)表現(xiàn)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的現(xiàn)代化上,就是要用現(xiàn)代工業(yè)裝備農(nóng)業(yè),用現(xiàn)代科技發(fā)展農(nóng)業(yè),用現(xiàn)代經(jīng)營理念和組織方式管理農(nóng)業(yè),用現(xiàn)代信息和服務(wù)農(nóng)業(yè),用現(xiàn)代科學(xué)知識武裝農(nóng)民,使農(nóng)業(yè)成為產(chǎn)出水平、經(jīng)濟和生態(tài)效益較高的現(xiàn)代基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。以農(nóng)業(yè)技術(shù)為龍頭,形成園區(qū)農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系,為園區(qū)內(nèi)企業(yè)和農(nóng)戶提供有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料、技術(shù)研發(fā)等技術(shù)服務(wù)。

 。ㄈ┮龑(dǎo)農(nóng)民進入市場

  現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是市場農(nóng)業(yè)。由于個體農(nóng)民進入市場的成本高,效率低,所以建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的主要環(huán)節(jié)就是促使農(nóng)民進入市場,使農(nóng)民的生產(chǎn)行為逐步以市場為核心。因此,園區(qū)應(yīng)通過多種方式的培訓(xùn),提高農(nóng)民的科技素質(zhì)、就業(yè)能力和自主創(chuàng)業(yè)的能力,促使農(nóng)民從傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式下脫離出來。同時,農(nóng)業(yè)科技園區(qū)應(yīng)該在多方面為農(nóng)民提供科技服務(wù)、構(gòu)建園區(qū)與農(nóng)民之間對接的有效通道,提高農(nóng)民對市場變化的適應(yīng)能力和本領(lǐng)。

 。ㄋ模┳⒅厝瞬排囵B(yǎng),同時加強隊伍建設(shè)

  對園區(qū)發(fā)展急需的各類專業(yè)技術(shù)人才,尤其是懂管理、善經(jīng)營的復(fù)合型人才,要加快引進和積極培養(yǎng)?赏ㄟ^建立新型的科技人才聘用制度,吸引鼓勵國內(nèi)外農(nóng)業(yè)科研、教學(xué)和推廣單位的優(yōu)秀人才,投身園區(qū)建設(shè)。應(yīng)積極主動地與農(nóng)業(yè)科研院所建立并保持產(chǎn)、學(xué)、研合作關(guān)系,通過加強技術(shù)開發(fā)、合作和交流,提高園區(qū)的整體科技水平。要特別重視對農(nóng)民的技術(shù)培訓(xùn),培養(yǎng)一批農(nóng)民技術(shù)骨干和農(nóng)民企業(yè)家。

  放眼未來,xx農(nóng)業(yè)科技園區(qū)將成為xx市乃至全國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化先進科技技術(shù)的展示窗口,成為xx地區(qū)農(nóng)副產(chǎn)品商貿(mào)中心,成為高效農(nóng)產(chǎn)品加工、精品農(nóng)業(yè)種植、珍稀動物放養(yǎng)基地,為建成具有世界一流水平的現(xiàn)代高科技農(nóng)業(yè)園區(qū)奠定基礎(chǔ)。

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告3

  認識實習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計劃中,認識實習(xí)是課堂教學(xué)的補充,認識實習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會,而認識實習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過現(xiàn)場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識,使學(xué)生在實踐中得到提高和鍛煉。

  一、實習(xí)目的

  認識實習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實踐性課程。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的有效途徑,是增強學(xué)生的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過程。

  通過認識實習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解發(fā)電廠、變電站、調(diào)度中心等電力系統(tǒng)知識,培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學(xué)生進行調(diào)查、研究、分析和解決工程實際問題的能力,為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。通過認識實習(xí),拓寬學(xué)生的知識面,增加感性認識,把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識,并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)要求

  需提前準(zhǔn)備實習(xí)資料收集、整理。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  3.1實習(xí)形式和內(nèi)容

 、僭诎l(fā)電廠工作人員、工程師的親自帶領(lǐng)下,我們參觀了發(fā)電廠的各個部門和設(shè)備儀器;了解發(fā)電廠人員如何做好日常的管理工作、電廠的發(fā)電流程、了解到了設(shè)備儀器的基本工作原理、如何對設(shè)備異常、事故進行判斷和處理等

 、谕ㄟ^分組跟班、工程師現(xiàn)場介紹,了解一線工作人員的工作情況;了解發(fā)電廠的一次設(shè)備和二次設(shè)備;了解了發(fā)電廠的各類監(jiān)控系統(tǒng);了解調(diào)度員的工作環(huán)境、使用的專業(yè)軟件以及需要掌握的專業(yè)知識。

 、墼诠こ處煬F(xiàn)場介紹調(diào)度中心的設(shè)備、工作情況的時候,學(xué)生要要求作好筆記。

  ④將搜集學(xué)習(xí)到的相關(guān)知識與參觀發(fā)電廠的實踐相結(jié)合,對理論知識進行深化理解,總結(jié)收獲。

 、葸\用所學(xué)知識,對生產(chǎn)實際中存在的問題作出一定的分析,進一步提高分析問題和解決問題的能力。

  3.2實習(xí)前準(zhǔn)備

 。1)火力發(fā)電廠主要概念

  火力發(fā)電廠的`生產(chǎn)過程實質(zhì)上是四個能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程,首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮,這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內(nèi)完成;再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能,這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最后通過發(fā)電機將機械能轉(zhuǎn)變成電能。

  (2)了解發(fā)電廠的三大系統(tǒng)

  汽水系統(tǒng)

  火力發(fā)電廠的汽水系統(tǒng)是由鍋爐、汽輪機、凝汽器、高低壓加熱器、凝結(jié)水泵和給水泵等組成,他包括汽水循環(huán)、化學(xué)水處理和冷卻系統(tǒng)等。水在鍋爐中被加熱成蒸汽,經(jīng)過熱器進一步加熱后變成過熱的蒸汽,再通過主蒸汽管道進入汽輪機。由于蒸汽不斷膨脹,高速流動的蒸汽推動汽輪機的葉片轉(zhuǎn)動從而帶動發(fā)電機。為了進一步提高其熱效率,一般都從汽輪機的某些中間級后抽出作過功的部分蒸汽,用以加熱給水。在現(xiàn)代大型汽輪機組中都采用這種給水回?zé)嵫h(huán)。

  四、實習(xí)總結(jié)

  x有限公司是一個團結(jié)的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,包括實習(xí)員工公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個人的情況來安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告4

  在**農(nóng)業(yè)服務(wù)中心實習(xí)期間,負責(zé)**茶葉的銷售,茶館經(jīng)營的市場調(diào)查,了解茶葉、茶館的現(xiàn)狀,以便為茶葉的生產(chǎn)、經(jīng)營提供咨詢服務(wù)。

  首先被介紹到其相關(guān)聯(lián)茶葉公司進行為期一個半月的市場調(diào)研。在該公司參與茶葉的`選購、零售、茶館的日常經(jīng)營活動。

  茶葉批發(fā)基本上在高橋大市場的茶葉城,其中有不少專賣店,如西湖龍井、碧螺春等。雖然茶葉只分為不多的等級,但由于制作工藝的差異,每一等級內(nèi)又有幾個不同的價。以龍井為例它的外形扁平光滑,形似蓮心、雀舌,色澤翠綠略黃;葉底均勻,一旗一槍,交錯相映,栩栩如生,煞是賞心悅目。龍井茶炒制工藝精湛,全系手工完成;采摘的茶葉極為細嫩,全部采用嫩芽制成的龍井茶,稱為 蓮心 ,采一芽一葉炒制兒成者,稱為 旗槍 ,喻其葉為旗,芽為槍。采一芽二葉初展炒制兒成者,刑如雀舌,固稱為 雀舌 。一般每公斤特級龍井茶約2~8萬個茶芽。鑒定茶葉主要看茶型、茶香、色澤。尤其區(qū)分不同級別時,其色其香更為重要,炒制精妙的茶葉應(yīng)是保持茶葉之清脆,本是清嫩的茶葉一經(jīng)炒制變得烏黑,便算是下級品。賞茶是一門學(xué)問,也是一門藝術(shù),我只是初學(xué),只略知一二。

  茶葉城的貨源多為可靠,要不不會在那立足那么久,其中店鋪林立,應(yīng)有盡有,除各地茗茶外,還有茶具,茶罐。茶具店以賣宜興紫砂壺類銷路最佳,紫砂壺檔次多,價格差異大,有貴至成千,也有幾十元一個的,不過紫砂壺不論好壞,都有泡茶不走味的特點,差別在于其制作工藝粗糙程度不同,進而影響對茶香的吸收程度,好的茶壺,較少吸收茶香,前后兩次沖泡的香味不容易混得過多大學(xué)生農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告實習(xí)報告

  批發(fā)茶葉后,零售價多有差異,這得看零售地域。市區(qū),郊區(qū)由于消費水平,房租不同,成本自然不同。處于不同地域得零售店可以根據(jù)不同成本適當(dāng)調(diào)整售價。不過其中有一點,對規(guī)模不大的茶店而言,散茶比袋裝茶的利潤空間更大,對顧客而言,顧客可以直接看到茶葉的色澤,形狀,還可以聞其香,相比袋裝茶而言,袋裝茶多數(shù)看不到其質(zhì)量,更不用說聞其香了,這可謂是 雙贏 零售商的利在于可以取得袋裝工人創(chuàng)造的部分價值,另一部分則讓利于消費者。當(dāng)然不可避免有些消費者更偏好于袋裝茶,于是一定的袋裝茶是必要的,特別是一些袋裝泡茶(如紅茶)便于沖泡,也是比較受歡迎的。

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告5

  本人于xx年XX月底在xx省xx集團有限公司xx農(nóng)業(yè)研究所實習(xí)至今,通過實習(xí),對我國xx產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和存在問題有了一定的了解,并對xx有了更深層次的認識。

  一、實習(xí)單位簡介

  xx省xx集團是一家以xx名優(yōu)產(chǎn)品為龍頭,骨干企業(yè)為主體,農(nóng)、工、貿(mào)一體化,產(chǎn)、供、銷一條龍綜合經(jīng)營的國有大型企業(yè)。而其領(lǐng)導(dǎo)下的農(nóng)業(yè)研究所是一家集科研、生產(chǎn)為一體的xx專業(yè)研究所,創(chuàng)建于1956年,是我國一家xx研究所,集科研與生產(chǎn)經(jīng)營于一體,為我國xx產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻。

  現(xiàn)有在職人員62人,其中科技干部6人,管理人員3人,試驗輔助工10人,生產(chǎn)工43人;大專及本科學(xué)歷6人、中專學(xué)歷2人、高級工程師1名、助師6名、技術(shù)員1名。擁有耕地面積2567畝,其中xx試驗基地和生產(chǎn)示范基地分別為240畝和2170畝,其它200畝。

  科研主要從事xx選育種、高產(chǎn)栽培、病蟲草害防治技術(shù)及xx生產(chǎn)專用機械的研究(研制)、創(chuàng)新、示范與應(yīng)用推廣。近年來每年承擔(dān)國家農(nóng)業(yè)部或省項目多個,并先后與xx等多家高等院校院所合作攻關(guān),如開展發(fā)生規(guī)律和綜合防治技術(shù)(包括天敵、生物多樣性等一系列防治技術(shù))、xx滴灌(水肥藥一體化)技術(shù)、xx選育種等項目的試驗研究,特別是20xx年來在麻類體系及專家的支持和指導(dǎo)下,本所加大對產(chǎn)業(yè)熱點難點問題進行攻關(guān),已取得一定成效。

  二、實習(xí)內(nèi)容

 。1)認識階段

  初來單位那幾天,什么對我來說都是陌生的。工作環(huán)境也不是很好,大家都知道,像農(nóng)業(yè)研究所這種單位一般都是在小地方的,而且還有點偏僻,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓我有些迷茫,沒有了以往的激情。但經(jīng)過幾天與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的談話,我更好的認識了我實習(xí)的這個單位,原來它曾經(jīng)有這么輝煌的時候,還是全國一家xx研究所。了解到這些之后,我又有了原來的干勁——要在這里好好做,學(xué)習(xí)一些在學(xué)校學(xué)不到的知識。來單位的前兩個星期,我都是以學(xué)習(xí)為主,跟著有經(jīng)驗的同事去基地調(diào)查與記錄,慢慢的認識了xx這種多年生草本植物。xx,又稱龍舌蘭麻,屬多年生單子葉、異花授粉植物。目前我國大規(guī)模種植的xx主要品種為H·11648,正常生產(chǎn)情況下,從大田種植到開花死亡,全生育周期為14~15年,即其采葉期平均為12年年均可采葉量為50片左右。一個月的學(xué)習(xí)之后,單位領(lǐng)導(dǎo)對我們進行了考核,主要通過試卷進行評分,一個月的學(xué)習(xí)確實讓我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識。

  (2)學(xué)習(xí)摸索階段

  通過一個月的學(xué)習(xí),我掌握了不少知識,也熟悉了工作的內(nèi)容,單位領(lǐng)導(dǎo)也放心交待一些事讓我去做,但主要還是跟著其他同事學(xué)習(xí)。這個階段我也慢慢開始摸索著去做一些自己能做的事情。遇到有些與自己所學(xué)專業(yè)有關(guān)的問題,我會試著去解決,確實不能自己解決的,我會虛心的向有經(jīng)驗的同事請教,或者向?qū)W校的老師請教。在這個階段,我慢慢學(xué)會了自己去思考問題,解決問題,掌握了一些獨立解決事情的能力。

 。3)獨立解決問題階段

  經(jīng)過一段時間的考查,我的工作能力得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的`肯定,他們也愿意把一些事情交給我去做,特別是與我所學(xué)專業(yè)相關(guān)的。在我實習(xí)這段時間,我們單位協(xié)助國營xx農(nóng)場完成了20xx年測土配方施肥的工作,我把自己所學(xué)的專業(yè)知識充分運用到工作中去,實際操作了如何采集植物樣品和土壤樣品。在工作期間,我還遇到了不少問題,例如“3414”肥料試驗中的數(shù)據(jù)處理問題我不是很明白,致使此試驗總結(jié)一度擱淺,但在我不懈努力,以及詢問相關(guān)老師和通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)后,我還是把這個問題弄明白了,最后還得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

  此外,在實習(xí)期間,本研究所正式成為了國家麻類產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系湛江xx試驗站,在某種意義上說,研究所肩負的責(zé)任將更加艱巨。

  三、實習(xí)總結(jié)與感想

  經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),我感觸頗深。首先,我發(fā)現(xiàn)自己很多專業(yè)知識都不是很明白,以至于很多事情都很難開展。例如,在進行試驗總結(jié)的時候會遇到很多數(shù)據(jù)處理問題,像用SAS、EXCEL軟件進行數(shù)據(jù)處理的時候我都有很多不明白,所以,在領(lǐng)導(dǎo)和同事面前都很不好意思。通過這段時間的實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題,我會充分利用有限的時間把該掌握的知識弄明白。其次,我學(xué)會了獨立處理問題的能力,遇到問題要勤思考,多動手。最后,這段時間與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的相處中,我懂得了人際關(guān)系的重要性,懂得了如何去處理與上級領(lǐng)導(dǎo)和基地工人的關(guān)系,工作積極負責(zé),得到了多數(shù)人的肯定。

  實習(xí)這段時間,我迷茫過,累過,但最多的還是欣慰,為學(xué)到了這么多知識而欣慰,為自己慢慢的成熟而欣慰。在此,本人對給我提供這次實習(xí)機會的老師和單位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告6

  1. 實習(xí)過程

  X月x日往壽光蔬菜展覽會,參觀蔬菜新品種和先進的種植治理技術(shù)。

  x月x日往的城陽上馬的蔬菜基地,參觀有機蔬菜大棚,并才會了很多病蟲害的標(biāo)本。

  x月x日在校園主樓后的花園、農(nóng)學(xué)與植保試驗田和園藝試驗田中采集病蟲害的標(biāo)本。

  x月x日到5月25日在病理實驗室整理采集的病蟲害標(biāo)本。

  2. 主要作物農(nóng)事季節(jié)(小麥、桃、蘋果)。

  2.1小麥

  小麥的物候期與地區(qū)、品種、及環(huán)境條件和農(nóng)業(yè)栽培技術(shù)有密切關(guān)系。在不同年份,因受天氣影響也有變化。根據(jù)器官形成將小麥生養(yǎng)期分為三個階段:種子萌發(fā)到幼穗開始分化之前為營養(yǎng)生長階段,主要是生根、長葉、分蘗、營養(yǎng)器官建成;幼穗分化到抽穗是營養(yǎng)生長和生殖生長并進階段,幼穗分化發(fā)育與根葉蘗莖的生長;抽穗至成熟是生殖生長階段,為開花授粉形成籽粒和灌漿成熟的階段。

  我省所在的北方冬小麥種植區(qū)將小麥生養(yǎng)期劃分為播種期、出苗期、分蘗期、越冬期、返青期、起身期、拔節(jié)期、挑旗期、抽穗期、開花期、灌漿期和成熟期等生養(yǎng)時期。播種期一般***初,七天左右之后葉露出地面2厘米以上為出苗期,長至3片葉時開始在芽鞘上分蘗,當(dāng)分蘗露出分蘗鞘1.5厘米時達分蘗期。在12月份左右小麥有六片葉左右氣溫在零攝氏度時進進越冬期。次年三月上旬氣溫回升,新葉長出2厘米,小麥由匍匐生長開始向上生長。一般三月中下旬,長第二片春生葉時小麥開始起身。四月中旬,莖高五至七厘米時雌雄開始分化為拔節(jié)期。長第六片春葉時達挑旗期,又稱孕穗期。四月下旬,不含芒高出2厘米時為抽穗期。抽穗后二至五天開花,一般在五月上旬,由中部小穗先行開花至百分之五十時稱開花期,可持續(xù)一周。從多半仁經(jīng)過頂滿倉到蠟熟前成為灌漿期,歷時二十天左右。六月上旬達成熟期,一般在七天左釉冬包括最適宜收獲的蠟熟期和完熟期。

  2.2 桃

  桃樹的物候期與地區(qū)、品種、樹齡及環(huán)境條件和農(nóng)業(yè)栽培技術(shù)有著密切關(guān)系。在不同年份,因受天氣影響也有變化。

  2.2.1萌芽和新梢生長

  桃樹的葉芽萌發(fā)早于花芽,而抽芽卻在開花之后。桃樹新梢生長需經(jīng)歷開始生長期、迅速生長期、緩慢生長期和停止生長期。當(dāng)均勻氣溫在15攝氏度以上時,新梢開始生長,但較為緩慢。一般迅速生長期有1~3個高峰,而整個生長期共為3~5個月。

  2.2.2開花

  當(dāng)氣溫穩(wěn)定在10攝氏度以上,桃樹即要開花。桃樹的開花期南北地區(qū)差異較大,總的趨勢是由南向北漸次延遲。

  2.2.3落花落果

  花期結(jié)束以后,沒有受精的花開始脫落。受精不良或營養(yǎng)條件不充分的果實,多數(shù)在硬核前脫落。正常落花落果有三次。落花落果的程度品種間差異明顯,有些品種也有采前落果現(xiàn)象。

  2.2.4果實的生長與成熟

  受精的果實生長從花期結(jié)束開始,直至果實成熟。果實生長期的是非因品種而異。果實成熟是指第三期發(fā)育過程中,水解過程占上風(fēng),淀粉轉(zhuǎn)換為糖,粘結(jié)細胞的`中粘層轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇軤顟B(tài),果實軟化,葉綠素分解,同時也合成一些黃色素、紅色素、各種纖維素及脂類物質(zhì)等。從而成熟的果實表現(xiàn)出固有的大小、光彩和風(fēng)味。

  2.2.5落葉

  桃樹的落葉期和營養(yǎng)關(guān)系很大,而品種間差異較小。生長弱較生長強的早落葉。落葉過早不利于后期的養(yǎng)分積累,影響越冬,樹勢朽邁也快。

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