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板的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-06-03 18:07:41 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

精選板的實(shí)習(xí)報(bào)告四篇

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?以下是小編幫大家整理的板的實(shí)習(xí)報(bào)告4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選板的實(shí)習(xí)報(bào)告四篇

板的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  1。輪軸車間

  輪軸車間主要負(fù)責(zé)貨車輪對(duì)部分的檢查與修理,分為輪軸班組和探傷班組。

  輪軸班組主要負(fù)責(zé)車輪的檢測(cè)和處理,包括車輪軸端清理,車輪參數(shù)檢測(cè),軸承退卸,軸承壓裝,小配件清洗,車輪踏面修正以及軸承端蓋安裝等工序。其中車輪參數(shù)檢測(cè)是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),它主要負(fù)責(zé)檢測(cè)車輪各項(xiàng)數(shù)據(jù)以及車輪損壞程度,包括兩輪間距、車輪直徑;車輪輪輞、輪緣磨耗情況;車輪、車軸有無(wú)到期;軸承、輻板有無(wú)損壞等等。為后面各工序做好前提準(zhǔn)備工作,后面所有的工序步驟都將按照檢測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行輪對(duì)的修正。軸承壓裝是最為精細(xì)的一個(gè)工序之一,由于貨車輪對(duì)在日常行車中軸承都處于高速磨損狀態(tài),所以在軸承的報(bào)廢期(滾動(dòng)軸承一般運(yùn)行里程達(dá)到200W公里或者使用時(shí)間達(dá)到10年的),或者有異響,卡滯等現(xiàn)象時(shí)必須進(jìn)行退卸重新壓裝,在軸承壓裝這一部分,軸承開(kāi)始?jí)貉b之前,必須做好以下準(zhǔn)備,首先對(duì)輪對(duì)的短軸經(jīng)行清潔,確保端軸表面的潔凈,用游標(biāo)卡尺對(duì)端軸的直徑經(jīng)行測(cè)量,選擇尺寸符合的軸承進(jìn)行壓裝。

  探傷班組負(fù)責(zé)的是貨車給零部件的檢測(cè),主要包括了一下幾個(gè)方面:貨車輪對(duì)探傷,制動(dòng)梁探傷,交叉桿探傷,鉤尾框探傷,鉤舌探傷等等。貨車各部件的探傷主要分為磁粉探傷和超聲波探傷,復(fù)合磁化熒光磁粉探傷機(jī)主要用于輪軸、輪對(duì)、車軸的`探傷,機(jī)器具備全軸復(fù)合磁化和退磁功能,并有磁懸液攪拌裝置。磁粉探傷原理是利用電磁原理來(lái)發(fā)現(xiàn)金屬缺陷的方法,這種方法是將鐵磁材料的零件磁化,零件缺陷處的磁阻就會(huì)增大,表面缺陷處就會(huì)產(chǎn)生漏磁,利用漏磁發(fā)現(xiàn)缺陷。

板的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  金工實(shí)習(xí)這門課程是國(guó)家教學(xué)大綱里規(guī)定的所有工科本科生的必修課程。根據(jù)學(xué)校安排,我們?cè)谖逡磺昂筮M(jìn)行了為期兩周的實(shí)習(xí)。在我們兩星期的金工實(shí)習(xí)中我們學(xué)到了很多金工實(shí)習(xí)方面的知識(shí),也增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力。對(duì)于我們機(jī)械類學(xué)生來(lái)說(shuō),是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉機(jī)會(huì)。在二十種工種——鍛壓沖壓、電焊氣焊、鑄造、薄板加工、鉗工、汽車、齒模磨具、車工、銑工、刨工、數(shù)車928、數(shù)車980、線切割、工業(yè)安全、電火花、化學(xué)加工、注塑擠塑、cad、cam、熱處理中讓我最感興趣的是數(shù)控技術(shù)——微機(jī)數(shù)控車削加工、微機(jī)數(shù)控線切割加工、微機(jī)數(shù)控銑削加工。

  我第一天實(shí)習(xí)的工種是銑工。首先,老師給我們介紹了銑床的組成及其工作原理;然后,老師親自操作銑床,給我們做了一個(gè)示范;最后,他給我們布置了一個(gè)作業(yè):將直徑為25毫米、長(zhǎng)約為100毫米的圓柱體銑成17*16平方毫米的立柱體以及另外的要求。這個(gè)工種自動(dòng)化的程度雖然不高,但手工操作的工序也不多:主要是裝夾工件,調(diào)整工作臺(tái)高度,以及一些啟動(dòng)和停止按鈕。由于銑床構(gòu)件比較精密,加工的精度比較高,所以老師要求我們加工出來(lái)的工件的誤差不超過(guò)0.02毫米。我們?cè)谕瓿勺鳂I(yè)的過(guò)程中,沒(méi)有出現(xiàn)大的操作失誤,但就是急于求成,使得工件的加工精度不合要求。老實(shí)說(shuō),縱觀所有實(shí)習(xí)過(guò)的工種,我覺(jué)得,就只有這個(gè)工種,我們學(xué)到的東西最多。不足的地方就是我們只學(xué)習(xí)了解了銑平面這一道工序,其他的如銑通孔等都沒(méi)有接觸。

  接下來(lái)的三天實(shí)習(xí),是接觸了解數(shù)控機(jī)床的組成及操作。這些數(shù)控機(jī)床分別是數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控線切割。這些機(jī)床的自動(dòng)化和智能化的程度都比較高,整個(gè)加工過(guò)程除了裝夾工件和調(diào)試程序需要手動(dòng)之外,其他的全都是機(jī)器自動(dòng)完成的——準(zhǔn)備工作就序之后,按下幾個(gè)按鈕,就可以坐在一邊等著加工成品的出爐。這幾個(gè)工種,最難的地方就是根據(jù)加工要求編寫加工程序。不過(guò)幸虧我們學(xué)過(guò)vb語(yǔ)言的編程,對(duì)理解計(jì)算機(jī)語(yǔ)言問(wèn)題不大,因而,閱讀和編寫這些程序都還可以。其他的也沒(méi)什么可說(shuō),就此而已。

  在這里呢,我要略過(guò)幾個(gè)工種不表,只為了說(shuō)說(shuō)我最有話可說(shuō)的鑄工這一工種。實(shí)習(xí)的指導(dǎo)老師跟我們說(shuō),鑄工是最原始的一個(gè)工種也是最基礎(chǔ)的工種,沒(méi)有鑄工就沒(méi)有其他的工種。我們實(shí)習(xí)這個(gè)工種,最主要的目的還是了解,主要是通過(guò)制作沙模達(dá)到了解的目的。這個(gè)老師很有趣,他是一個(gè)老廣州,普通話不標(biāo)準(zhǔn),也不熟練,在講解的時(shí)候,蹩腳的普通話里纏夾著廣州話,對(duì)我們會(huì)說(shuō)廣州話的'人來(lái)說(shuō),理解不成問(wèn)題,但對(duì)來(lái)自省外的學(xué)生來(lái)說(shuō)那可就難壞他們了——他們根本就不知道老師在說(shuō)些什么,所以就有同學(xué)打趣說(shuō):這是我們?nèi)雽W(xué)兩年來(lái)第一次接受雙語(yǔ)教學(xué),所不同的是人家學(xué)的雙語(yǔ)是國(guó)語(yǔ)和英語(yǔ),而我們的是粵語(yǔ)和國(guó)語(yǔ)。算了,閑話少述,言歸正傳。指導(dǎo)老師的講解結(jié)合親自示范,他一邊制作沙模,一邊講解,同時(shí)適時(shí)的講一些工藝上應(yīng)注意的問(wèn)題以及技術(shù)要求。整個(gè)過(guò)程不過(guò)半個(gè)鐘,我們看得心里了開(kāi)了花:原來(lái)如此,不過(guò)耳耳。太簡(jiǎn)單了!然后,老師就給我們布置了今天的作業(yè):制作兩個(gè)沙模,上下午各一個(gè)。接下來(lái)就看我們顯神通了:

  首先,按要求在模型框里放置好模型。其次,鏟一些沙子覆蓋在上面,手握鐵條,將它類實(shí)。這一工序沒(méi)啥要求,整個(gè)就是一體力活,誰(shuí)力氣大誰(shuí)就完成的比較快。不過(guò)由于重復(fù)這種無(wú)聊的動(dòng)作,實(shí)在是~~唉!作完了下模,就要做上模。這工作和前面的工序沒(méi)大的區(qū)別,就是不用放模型在里邊。作完了上模下模以及做了一些初步的修整之后,就要拔模

  。拔模這道工序,看起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)是不容易,真的。它不能直接被拔出來(lái),得用錘子從各個(gè)方向輕輕的敲,讓它松動(dòng)松動(dòng),然后才能拔出來(lái)。我覺(jué)得我做這些操作的時(shí)候作的相當(dāng)之完美,但結(jié)果確實(shí)很糟——凹模里邊砂型碎裂了一大砣。深究起來(lái)真不能算是我的錯(cuò),因?yàn)檫@工件模型上細(xì)下粗,往上拔的時(shí)候肯定會(huì)擠裂砂型的。既然砂型出了問(wèn)題,那么,接下來(lái)要做的就是修復(fù)模型了。說(shuō)真的,這道工序最見(jiàn)真工夫。此時(shí)此刻,你得有耐心,既不能生它的氣,更不能跟自己慪氣,要心平氣和的,要小心翼翼的修。當(dāng)然,最主要的你得能利用好手頭上的每一件工具,因?yàn)橄容厒儗?duì)我們要遭遇的一切困難都已經(jīng)遭遇了,并獲得了很好的解決辦法,通過(guò)發(fā)明一些新式工具去解決特定的問(wèn)題。工具就是先輩們給我們留下的寶貴遺產(chǎn)。等到我將它修復(fù)成功時(shí),整個(gè)人吶,那個(gè)腰酸啊,腿疼啊,頭暈啊~~~~~所有老年人才有的癥狀都在我們身上表現(xiàn)出來(lái)了。完成了這道工序,接下來(lái)就比較輕松了,只需要將上下模的兩個(gè)接觸面修平整就行了。等到我們完成作業(yè)時(shí),時(shí)間已到了十一點(diǎn)三十分,下班的時(shí)間。你看看,老師半個(gè)鐘完成的工作量,我們整整用了兩個(gè)半鐘。此時(shí)此刻,才真正體會(huì)到工人師傅勞累和艱辛。我要好好學(xué)習(xí),走出車間,邁向?qū)懽謽恰?/p>

  擠塑和注塑這個(gè)工種是跟我們的專業(yè)關(guān)系最大的。擠塑和注塑,兩者都是對(duì)高分子材料的加工,但卻有很大的不同。注塑就是將高溫熔融原材料高壓注入工件模型的空腔中,待冷卻后就得到符合要求的工件;如果在原料中加入一定的色素,就能得到彩色的工藝品。擠塑就是將高溫熔融的原材料從一定通孔擠出來(lái),拉伸成管狀。這既可以是成品,也可以繼續(xù)加工,如加工成薄膜或是瓶子。實(shí)習(xí)中,除了聽(tīng)老師講解之外,還有親自操作機(jī)器的機(jī)會(huì),看著自己加工的成品從模子里取下來(lái),成就感油然而生。以前總是很迷惑:這些塑料瓶子,管子,薄膜到底是怎樣成型的?現(xiàn)在總算明白了。

  最后來(lái)簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)焊工。這個(gè)工種的實(shí)習(xí)被安排在星期二,由于下午英語(yǔ)課,因而只有半天的實(shí)習(xí)時(shí)間。老師鑒于這種情況,只給我們主要介紹了電弧焊,中間順便簡(jiǎn)單介紹了點(diǎn)電焊。電焊最難的操作就是引弧和走條。引弧要把握好高度,走條除了要把握好高度以外,還要走直,均勻?傮w上來(lái)說(shuō),我們做的都不好。主要是不習(xí)慣戴防護(hù)面罩,戴上之后,就看不清楚工件。

  終于結(jié)束了實(shí)習(xí),其實(shí)除了學(xué)到上述的那些比較表面的東西外,其實(shí)還有很多不能用文字表達(dá)的收獲。它讓我第一次感覺(jué)到上班下班的感覺(jué),每當(dāng)我看著自己噶制成品時(shí),那種滿足感真的很難用言語(yǔ)表達(dá)。我一直都不明白為什么我們大學(xué)生還要做這些“苦力”,到了今天,我真的很感謝我能有這個(gè)機(jī)會(huì)!按照我們專業(yè)的教學(xué)大綱,還會(huì)有其他的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我想,到那時(shí),我將帶著更清晰的目的和更高漲的熱情去實(shí)習(xí)的。這將使我學(xué)得更多而受益終生。

板的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  為時(shí)兩個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,謝天謝地,沒(méi)有出什么工業(yè)事故,看來(lái)在實(shí)習(xí)前先上安全教程還是很有用的,金工實(shí)習(xí)報(bào)告-- 練緯琳。

  金工實(shí)習(xí)的第一天,我們這一組的項(xiàng)目是鉗工。說(shuō)實(shí)話這并不是很難的項(xiàng)目,弄一個(gè)六角形螺母并給它加上螺紋便可。只是這絕對(duì)是體力活,又要磨又要鋸的,弄出一個(gè)螺母的坯形來(lái)時(shí)手臂已經(jīng)酸得要死,有些女生還弄得手掌上起了不止一個(gè)水泡,感覺(jué)真痛苦。但我覺(jué)得最糟糕的還是鉆孔的工序,雖說(shuō)是手工操作機(jī)器來(lái)農(nóng),并不困難,但問(wèn)題出在鉆大孔時(shí)那個(gè)鉆頭居然在末尾晃動(dòng)了一下,結(jié)果把本來(lái)挺正中的孔給鉆歪了,郁悶得很。還好加上螺紋后的螺母可以用,總算沒(méi)白費(fèi)我一天的功夫。

  實(shí)習(xí)第二天,我們做車工。因?yàn)橹皇亲霭胩斓墓ぷ鳎詻](méi)有安排太難的項(xiàng)目,只是在球體上磨一圈平面就行了。不過(guò)我實(shí)在做得很不好,因?yàn)槌叽缈偸悄貌粶?zhǔn),一不小心就把它給磨小了。所以盡管我是最后一個(gè)走的,但我的制成品只可用“草草了事”來(lái)形容了……

  金工實(shí)習(xí)第三天的銑工,只要你不在意有可能弄得一身油污,這個(gè)項(xiàng)目滿好玩的。弄出制成品后是很有成就感的,尤其是制成品上的平面光滑得沒(méi)有瑕疵時(shí),那種成就感還真是難以言喻,反正當(dāng)時(shí)最直接的想法就是:弄得這么漂亮,評(píng)分以后我可不可以把制成品帶走。

  金工實(shí)習(xí)的第四天,雖然安排是在培訓(xùn)樓二樓的加工中心,但事實(shí)是我們?nèi)寂艿搅鶚堑碾娔X房弄電腦去了,真是莫名其妙。也罷,照著講義在電腦上畫圖還是很輕松的,雖然,這么畫一天多少有點(diǎn)無(wú)聊……

  實(shí)習(xí)第五天的項(xiàng)目是數(shù)車,因?yàn)橹皇前胩斓墓ぷ,所以我們幾乎什么也沒(méi)有干,熟悉機(jī)床操作、做幾道作業(yè)題,然后便可以下班了。在分組熟悉機(jī)床操作時(shí),同組的幾個(gè)男生在機(jī)床上亂按,結(jié)果弄出了好幾次安全警報(bào),還好沒(méi)有發(fā)生把機(jī)床搞壞這樣的大岔子,否則要賠償損失的話那可就凄慘了,實(shí)習(xí)報(bào)告《金工實(shí)習(xí)報(bào)告-- 練緯琳》。

  第一周的金工實(shí)習(xí)好歹結(jié)束了,在“昏睡”了一個(gè)周末后,我們迎來(lái)了第二周的金工實(shí)習(xí)。

  第一天的工作是數(shù)銑。其實(shí)也就是在電腦上模擬銑工的操作,很輕松的說(shuō)。而且布置下來(lái)的工作不怎么難,個(gè)別做得快的同學(xué)在做完作業(yè)后還剩了大把時(shí)間玩其他的模擬試驗(yàn),在那些手機(jī)、風(fēng)車、煙灰缸上“做文章”,好玩得很。

  第二天,電火花。因?yàn)閹缀跛泄ぷ鞫加蓹C(jī)器完成,我們只需要錄入一些數(shù)據(jù),所以這半天的活是既輕松又好玩。說(shuō)它好玩,那是因?yàn)榭粗鴻C(jī)器在金屬表面溶蝕出一個(gè)個(gè)圖案來(lái),這個(gè)過(guò)程真的很有趣,因此我們大都用鑰匙之類的金屬作加工工件,在那上面溶蝕出一個(gè)心形或一個(gè)五角星的圖案,樂(lè)此不疲。

  第三天,我們搞化學(xué)加工。也就是在鋁片上作一系列的化學(xué)處理,以使其顯出特定的圖案或文字來(lái)。工序并不是很難,還挺有趣的,只是需要時(shí)間等待而已,譬如給鋁片上氧化膜就用了三四十分鐘,溶出圖案文字來(lái)又用了二三十分鐘。不過(guò),就像一些人所說(shuō)的.,過(guò)程并不重要,重要的是結(jié)果。雖然我的制成品不算很漂亮,但還算見(jiàn)得人,我把它送給我媽媽時(shí),我媽媽高興得不得了,眉開(kāi)眼笑的。

  第四天,電焊氣焊。大概做過(guò)這個(gè)項(xiàng)目的人都會(huì)說(shuō)它很危險(xiǎn),這是事實(shí)。焊接時(shí)火花四濺的樣子,只會(huì)讓人第一反應(yīng)是轉(zhuǎn)身逃跑,而不是待在原地欣賞火花有多絢麗奪目。那些火花,或者說(shuō)是火星,飛落到皮膚上時(shí)已經(jīng)是燙得要起水皰的樣子,萬(wàn)一不小心飛落到眼睛里,那若還不是嚴(yán)重事故,真不知道要傷到什么程度才算是嚴(yán)重了。棉質(zhì)的長(zhǎng)袖衣褲、手套、綁腿、眼鏡、面罩,我們幾乎每個(gè)人都這么“全副武裝”,畢竟還是“安全第一”啊。但話說(shuō)回來(lái),電焊氣焊還是挺有趣的,尤其是電焊,制成品弄得漂亮的話感覺(jué)很自豪呢!

  第五天,鑄造。這是金工實(shí)習(xí)的最后一天了,工作完全沒(méi)有危險(xiǎn)性可言,只是很臟(因?yàn)橐蜐駶竦哪嗌碁槲椋,而且很累(因(yàn)橐涯嗌硥壕o做模)。我很不幸的在手上弄出了一個(gè)水泡,不大,但足以痛得讓我擰毛巾都用不上力,真是郁悶。

  金工實(shí)習(xí)總算有驚無(wú)險(xiǎn)的結(jié)束了。手上的制成品,算是對(duì)這次實(shí)習(xí)的一點(diǎn)紀(jì)念,日后再看,大概還是會(huì)記得自己這些日子的辛勞。

板的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  市場(chǎng)調(diào)研實(shí)習(xí)報(bào)告

  前言

  針對(duì)當(dāng)前的水杯市場(chǎng)降溫型水杯的空缺和傳統(tǒng)保溫杯呆板普通的外觀設(shè)計(jì),我們?cè)O(shè)計(jì)了自動(dòng)調(diào)溫水杯,該款水杯同時(shí)具備保溫和降溫制冷的功能,并擁有時(shí)尚美觀的外觀設(shè)計(jì)。經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查,我們對(duì)該產(chǎn)品的市場(chǎng)需求狀況、消費(fèi)者分析及同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)情況有了大致了解,認(rèn)識(shí)到該產(chǎn)品所具有的機(jī)會(huì)與威脅,并針對(duì)此做出了營(yíng)銷企劃案設(shè)計(jì)。

  一.市場(chǎng)概況

  1.人文、地理環(huán)境分析 我國(guó)地域廣闊,氣候差異明顯,南北差異大,所以在不同的地方,人們對(duì)水杯的需求也不同。而我們?cè)O(shè)計(jì)的這種水杯能夠根據(jù)需要可以調(diào)節(jié)水溫,而且便于攜帶,所以我們的市場(chǎng)受到環(huán)境因素的影響是非常小的。我國(guó)各地夏季普遍炎熱,人們喜愛(ài)冷飲,能夠制冷的水杯潛在消費(fèi)群體十分巨大。

  中國(guó)居民的消費(fèi)結(jié)構(gòu)也正在發(fā)生改變,時(shí)尚已經(jīng)成為影響消費(fèi)的重要因素,所以我們的水杯的設(shè)計(jì)也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。個(gè)性化的外觀設(shè)計(jì),可以根據(jù)自身的喜好去調(diào)節(jié)杯子的外觀,根據(jù)每個(gè)已經(jīng)時(shí)間段所流行的顏色、款式去調(diào)節(jié)杯子的外觀設(shè)計(jì)。與傳統(tǒng)的保溫杯相比,我們的產(chǎn)品不僅具有降溫制冷功能的優(yōu)勢(shì),還具有外觀優(yōu)美時(shí)尚的優(yōu)勢(shì)。

  2.市場(chǎng)容量

  我國(guó)人口眾多,隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我國(guó)居民的人均收入水平也不斷提高,居民的日常消費(fèi)水平也不斷提高。水杯是居民的日常生活用品,據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,90%的人每人至少有一個(gè)水杯,其中又有約30%的人使用保溫杯。此外,很多人都喜歡把杯子作為禮物送給自己的親朋好友或同事,杯子不僅非常實(shí)用還有更特殊的意義,代表著一種關(guān)心得情誼。我國(guó)現(xiàn)在的水杯市場(chǎng)上充滿各式各樣的水杯,各個(gè)品牌都有著自身特有的特點(diǎn)。但帶有自動(dòng)降溫制冷功能的水杯在市場(chǎng)上還未出現(xiàn),我們的自動(dòng)調(diào)溫水杯彌補(bǔ)了市場(chǎng)空缺。

  3.價(jià)格、渠道、產(chǎn)品、促銷的行業(yè)分析

  根據(jù)我們的調(diào)查,我們的銷售和促銷對(duì)象主要是青年人和中年人為主,產(chǎn)品主要以鋼制水杯為主。最為重要的'就是我們產(chǎn)品的定價(jià)策略,由于我們這種產(chǎn)品是技術(shù)和設(shè)計(jì)的結(jié)合,目前市場(chǎng)上已經(jīng)出現(xiàn)了這種技術(shù),因此不需要大量的人力和物力的投入,所以成本相對(duì)來(lái)說(shuō)不是特別高。經(jīng)過(guò)調(diào)查分析,消費(fèi)者能接受的價(jià)格主要在50-100之間,所以我們的產(chǎn)品的定價(jià)就在60-80元左右。價(jià)格相對(duì)來(lái)說(shuō)也具有一定的優(yōu)勢(shì)。綜上所述,本產(chǎn)品的性價(jià)比是非常高的,在人們崇尚時(shí)尚與實(shí)用結(jié)合的市場(chǎng)環(huán)境下,我們的產(chǎn)品真符合了廣大消費(fèi)者的需求。銷售渠道有專賣店、百貨商場(chǎng)、直營(yíng)或加盟店及網(wǎng)上銷售。促銷方式主要有降價(jià)促銷、贈(zèng)送優(yōu)惠券、贈(zèng)送樣品、多樣化組合等。

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