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板的實習報告

時間:2022-06-03 18:07:41 實習報告 我要投稿

精選板的實習報告四篇

  隨著社會不斷地進步,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。我們應當如何寫報告呢?以下是小編幫大家整理的板的實習報告4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選板的實習報告四篇

板的實習報告 篇1

  1。輪軸車間

  輪軸車間主要負責貨車輪對部分的檢查與修理,分為輪軸班組和探傷班組。

  輪軸班組主要負責車輪的檢測和處理,包括車輪軸端清理,車輪參數(shù)檢測,軸承退卸,軸承壓裝,小配件清洗,車輪踏面修正以及軸承端蓋安裝等工序。其中車輪參數(shù)檢測是很重要的一個環(huán)節(jié),它主要負責檢測車輪各項數(shù)據(jù)以及車輪損壞程度,包括兩輪間距、車輪直徑;車輪輪輞、輪緣磨耗情況;車輪、車軸有無到期;軸承、輻板有無損壞等等。為后面各工序做好前提準備工作,后面所有的工序步驟都將按照檢測數(shù)據(jù)進行輪對的修正。軸承壓裝是最為精細的一個工序之一,由于貨車輪對在日常行車中軸承都處于高速磨損狀態(tài),所以在軸承的報廢期(滾動軸承一般運行里程達到200W公里或者使用時間達到10年的),或者有異響,卡滯等現(xiàn)象時必須進行退卸重新壓裝,在軸承壓裝這一部分,軸承開始壓裝之前,必須做好以下準備,首先對輪對的短軸經行清潔,確保端軸表面的潔凈,用游標卡尺對端軸的直徑經行測量,選擇尺寸符合的軸承進行壓裝。

  探傷班組負責的是貨車給零部件的檢測,主要包括了一下幾個方面:貨車輪對探傷,制動梁探傷,交叉桿探傷,鉤尾框探傷,鉤舌探傷等等。貨車各部件的探傷主要分為磁粉探傷和超聲波探傷,復合磁化熒光磁粉探傷機主要用于輪軸、輪對、車軸的`探傷,機器具備全軸復合磁化和退磁功能,并有磁懸液攪拌裝置。磁粉探傷原理是利用電磁原理來發(fā)現(xiàn)金屬缺陷的方法,這種方法是將鐵磁材料的零件磁化,零件缺陷處的磁阻就會增大,表面缺陷處就會產生漏磁,利用漏磁發(fā)現(xiàn)缺陷。

板的實習報告 篇2

  金工實習這門課程是國家教學大綱里規(guī)定的所有工科本科生的必修課程。根據(jù)學校安排,我們在五一前后進行了為期兩周的實習。在我們兩星期的金工實習中我們學到了很多金工實習方面的知識,也增強了我們的動手能力。對于我們機械類學生來說,是一次很好的學習、鍛煉機會。在二十種工種——鍛壓沖壓、電焊氣焊、鑄造、薄板加工、鉗工、汽車、齒模磨具、車工、銑工、刨工、數(shù)車928、數(shù)車980、線切割、工業(yè)安全、電火花、化學加工、注塑擠塑、cad、cam、熱處理中讓我最感興趣的是數(shù)控技術——微機數(shù)控車削加工、微機數(shù)控線切割加工、微機數(shù)控銑削加工。

  我第一天實習的工種是銑工。首先,老師給我們介紹了銑床的組成及其工作原理;然后,老師親自操作銑床,給我們做了一個示范;最后,他給我們布置了一個作業(yè):將直徑為25毫米、長約為100毫米的圓柱體銑成17*16平方毫米的立柱體以及另外的要求。這個工種自動化的程度雖然不高,但手工操作的工序也不多:主要是裝夾工件,調整工作臺高度,以及一些啟動和停止按鈕。由于銑床構件比較精密,加工的精度比較高,所以老師要求我們加工出來的工件的誤差不超過0.02毫米。我們在完成作業(yè)的過程中,沒有出現(xiàn)大的操作失誤,但就是急于求成,使得工件的加工精度不合要求。老實說,縱觀所有實習過的工種,我覺得,就只有這個工種,我們學到的東西最多。不足的地方就是我們只學習了解了銑平面這一道工序,其他的如銑通孔等都沒有接觸。

  接下來的三天實習,是接觸了解數(shù)控機床的組成及操作。這些數(shù)控機床分別是數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控線切割。這些機床的自動化和智能化的程度都比較高,整個加工過程除了裝夾工件和調試程序需要手動之外,其他的全都是機器自動完成的——準備工作就序之后,按下幾個按鈕,就可以坐在一邊等著加工成品的出爐。這幾個工種,最難的地方就是根據(jù)加工要求編寫加工程序。不過幸虧我們學過vb語言的編程,對理解計算機語言問題不大,因而,閱讀和編寫這些程序都還可以。其他的也沒什么可說,就此而已。

  在這里呢,我要略過幾個工種不表,只為了說說我最有話可說的鑄工這一工種。實習的指導老師跟我們說,鑄工是最原始的一個工種也是最基礎的工種,沒有鑄工就沒有其他的工種。我們實習這個工種,最主要的目的還是了解,主要是通過制作沙模達到了解的目的。這個老師很有趣,他是一個老廣州,普通話不標準,也不熟練,在講解的時候,蹩腳的普通話里纏夾著廣州話,對我們會說廣州話的'人來說,理解不成問題,但對來自省外的學生來說那可就難壞他們了——他們根本就不知道老師在說些什么,所以就有同學打趣說:這是我們入學兩年來第一次接受雙語教學,所不同的是人家學的雙語是國語和英語,而我們的是粵語和國語。算了,閑話少述,言歸正傳。指導老師的講解結合親自示范,他一邊制作沙模,一邊講解,同時適時的講一些工藝上應注意的問題以及技術要求。整個過程不過半個鐘,我們看得心里了開了花:原來如此,不過耳耳。太簡單了!然后,老師就給我們布置了今天的作業(yè):制作兩個沙模,上下午各一個。接下來就看我們顯神通了:

  首先,按要求在模型框里放置好模型。其次,鏟一些沙子覆蓋在上面,手握鐵條,將它類實。這一工序沒啥要求,整個就是一體力活,誰力氣大誰就完成的比較快。不過由于重復這種無聊的動作,實在是~~唉!作完了下模,就要做上模。這工作和前面的工序沒大的區(qū)別,就是不用放模型在里邊。作完了上模下模以及做了一些初步的修整之后,就要拔模

  。拔模這道工序,看起來簡單,其實是不容易,真的。它不能直接被拔出來,得用錘子從各個方向輕輕的敲,讓它松動松動,然后才能拔出來。我覺得我做這些操作的時候作的相當之完美,但結果確實很糟——凹模里邊砂型碎裂了一大砣。深究起來真不能算是我的錯,因為這工件模型上細下粗,往上拔的時候肯定會擠裂砂型的。既然砂型出了問題,那么,接下來要做的就是修復模型了。說真的,這道工序最見真工夫。此時此刻,你得有耐心,既不能生它的氣,更不能跟自己慪氣,要心平氣和的,要小心翼翼的修。當然,最主要的你得能利用好手頭上的每一件工具,因為先輩們對我們要遭遇的一切困難都已經遭遇了,并獲得了很好的解決辦法,通過發(fā)明一些新式工具去解決特定的問題。工具就是先輩們給我們留下的寶貴遺產。等到我將它修復成功時,整個人吶,那個腰酸啊,腿疼啊,頭暈啊~~~~~所有老年人才有的癥狀都在我們身上表現(xiàn)出來了。完成了這道工序,接下來就比較輕松了,只需要將上下模的兩個接觸面修平整就行了。等到我們完成作業(yè)時,時間已到了十一點三十分,下班的時間。你看看,老師半個鐘完成的工作量,我們整整用了兩個半鐘。此時此刻,才真正體會到工人師傅勞累和艱辛。我要好好學習,走出車間,邁向寫字樓。

  擠塑和注塑這個工種是跟我們的專業(yè)關系最大的。擠塑和注塑,兩者都是對高分子材料的加工,但卻有很大的不同。注塑就是將高溫熔融原材料高壓注入工件模型的空腔中,待冷卻后就得到符合要求的工件;如果在原料中加入一定的色素,就能得到彩色的工藝品。擠塑就是將高溫熔融的原材料從一定通孔擠出來,拉伸成管狀。這既可以是成品,也可以繼續(xù)加工,如加工成薄膜或是瓶子。實習中,除了聽老師講解之外,還有親自操作機器的機會,看著自己加工的成品從模子里取下來,成就感油然而生。以前總是很迷惑:這些塑料瓶子,管子,薄膜到底是怎樣成型的?現(xiàn)在總算明白了。

  最后來簡單的說說焊工。這個工種的實習被安排在星期二,由于下午英語課,因而只有半天的實習時間。老師鑒于這種情況,只給我們主要介紹了電弧焊,中間順便簡單介紹了點電焊。電焊最難的操作就是引弧和走條。引弧要把握好高度,走條除了要把握好高度以外,還要走直,均勻。總體上來說,我們做的都不好。主要是不習慣戴防護面罩,戴上之后,就看不清楚工件。

  終于結束了實習,其實除了學到上述的那些比較表面的東西外,其實還有很多不能用文字表達的收獲。它讓我第一次感覺到上班下班的感覺,每當我看著自己噶制成品時,那種滿足感真的很難用言語表達。我一直都不明白為什么我們大學生還要做這些“苦力”,到了今天,我真的很感謝我能有這個機會!按照我們專業(yè)的教學大綱,還會有其他的實習機會,我想,到那時,我將帶著更清晰的目的和更高漲的熱情去實習的。這將使我學得更多而受益終生。

板的實習報告 篇3

  為時兩個星期的金工實習終于結束了,謝天謝地,沒有出什么工業(yè)事故,看來在實習前先上安全教程還是很有用的,金工實習報告-- 練緯琳。

  金工實習的第一天,我們這一組的項目是鉗工。說實話這并不是很難的項目,弄一個六角形螺母并給它加上螺紋便可。只是這絕對是體力活,又要磨又要鋸的,弄出一個螺母的坯形來時手臂已經酸得要死,有些女生還弄得手掌上起了不止一個水泡,感覺真痛苦。但我覺得最糟糕的還是鉆孔的工序,雖說是手工操作機器來農,并不困難,但問題出在鉆大孔時那個鉆頭居然在末尾晃動了一下,結果把本來挺正中的孔給鉆歪了,郁悶得很。還好加上螺紋后的螺母可以用,總算沒白費我一天的功夫。

  實習第二天,我們做車工。因為只是做半天的工作,所以沒有安排太難的項目,只是在球體上磨一圈平面就行了。不過我實在做得很不好,因為尺寸總是拿不準,一不小心就把它給磨小了。所以盡管我是最后一個走的,但我的制成品只可用“草草了事”來形容了……

  金工實習第三天的銑工,只要你不在意有可能弄得一身油污,這個項目滿好玩的。弄出制成品后是很有成就感的,尤其是制成品上的平面光滑得沒有瑕疵時,那種成就感還真是難以言喻,反正當時最直接的想法就是:弄得這么漂亮,評分以后我可不可以把制成品帶走。

  金工實習的第四天,雖然安排是在培訓樓二樓的加工中心,但事實是我們全都跑到六樓的電腦房弄電腦去了,真是莫名其妙。也罷,照著講義在電腦上畫圖還是很輕松的,雖然,這么畫一天多少有點無聊……

  實習第五天的項目是數(shù)車,因為只是半天的工作,所以我們幾乎什么也沒有干,熟悉機床操作、做幾道作業(yè)題,然后便可以下班了。在分組熟悉機床操作時,同組的幾個男生在機床上亂按,結果弄出了好幾次安全警報,還好沒有發(fā)生把機床搞壞這樣的大岔子,否則要賠償損失的話那可就凄慘了,實習報告《金工實習報告-- 練緯琳》。

  第一周的金工實習好歹結束了,在“昏睡”了一個周末后,我們迎來了第二周的金工實習。

  第一天的工作是數(shù)銑。其實也就是在電腦上模擬銑工的操作,很輕松的說。而且布置下來的工作不怎么難,個別做得快的同學在做完作業(yè)后還剩了大把時間玩其他的模擬試驗,在那些手機、風車、煙灰缸上“做文章”,好玩得很。

  第二天,電火花。因為幾乎所有工作都由機器完成,我們只需要錄入一些數(shù)據(jù),所以這半天的活是既輕松又好玩。說它好玩,那是因為看著機器在金屬表面溶蝕出一個個圖案來,這個過程真的很有趣,因此我們大都用鑰匙之類的金屬作加工工件,在那上面溶蝕出一個心形或一個五角星的圖案,樂此不疲。

  第三天,我們搞化學加工。也就是在鋁片上作一系列的化學處理,以使其顯出特定的圖案或文字來。工序并不是很難,還挺有趣的,只是需要時間等待而已,譬如給鋁片上氧化膜就用了三四十分鐘,溶出圖案文字來又用了二三十分鐘。不過,就像一些人所說的.,過程并不重要,重要的是結果。雖然我的制成品不算很漂亮,但還算見得人,我把它送給我媽媽時,我媽媽高興得不得了,眉開眼笑的。

  第四天,電焊氣焊。大概做過這個項目的人都會說它很危險,這是事實。焊接時火花四濺的樣子,只會讓人第一反應是轉身逃跑,而不是待在原地欣賞火花有多絢麗奪目。那些火花,或者說是火星,飛落到皮膚上時已經是燙得要起水皰的樣子,萬一不小心飛落到眼睛里,那若還不是嚴重事故,真不知道要傷到什么程度才算是嚴重了。棉質的長袖衣褲、手套、綁腿、眼鏡、面罩,我們幾乎每個人都這么“全副武裝”,畢竟還是“安全第一”啊。但話說回來,電焊氣焊還是挺有趣的,尤其是電焊,制成品弄得漂亮的話感覺很自豪呢!

  第五天,鑄造。這是金工實習的最后一天了,工作完全沒有危險性可言,只是很臟(因為要和濕濕的泥沙為伍),而且很累(因為要把泥沙壓緊做模)。我很不幸的在手上弄出了一個水泡,不大,但足以痛得讓我擰毛巾都用不上力,真是郁悶。

  金工實習總算有驚無險的結束了。手上的制成品,算是對這次實習的一點紀念,日后再看,大概還是會記得自己這些日子的辛勞。

板的實習報告 篇4

  市場調研實習報告

  前言

  針對當前的水杯市場降溫型水杯的空缺和傳統(tǒng)保溫杯呆板普通的外觀設計,我們設計了自動調溫水杯,該款水杯同時具備保溫和降溫制冷的功能,并擁有時尚美觀的外觀設計。經過市場調查,我們對該產品的市場需求狀況、消費者分析及同業(yè)競爭情況有了大致了解,認識到該產品所具有的機會與威脅,并針對此做出了營銷企劃案設計。

  一.市場概況

  1.人文、地理環(huán)境分析 我國地域廣闊,氣候差異明顯,南北差異大,所以在不同的地方,人們對水杯的需求也不同。而我們設計的這種水杯能夠根據(jù)需要可以調節(jié)水溫,而且便于攜帶,所以我們的市場受到環(huán)境因素的影響是非常小的。我國各地夏季普遍炎熱,人們喜愛冷飲,能夠制冷的水杯潛在消費群體十分巨大。

  中國居民的消費結構也正在發(fā)生改變,時尚已經成為影響消費的重要因素,所以我們的水杯的設計也應與時俱進。個性化的外觀設計,可以根據(jù)自身的喜好去調節(jié)杯子的外觀,根據(jù)每個已經時間段所流行的顏色、款式去調節(jié)杯子的外觀設計。與傳統(tǒng)的保溫杯相比,我們的產品不僅具有降溫制冷功能的優(yōu)勢,還具有外觀優(yōu)美時尚的優(yōu)勢。

  2.市場容量

  我國人口眾多,隨著經濟的不斷發(fā)展,我國居民的人均收入水平也不斷提高,居民的日常消費水平也不斷提高。水杯是居民的日常生活用品,據(jù)市場調查,90%的人每人至少有一個水杯,其中又有約30%的人使用保溫杯。此外,很多人都喜歡把杯子作為禮物送給自己的親朋好友或同事,杯子不僅非常實用還有更特殊的意義,代表著一種關心得情誼。我國現(xiàn)在的水杯市場上充滿各式各樣的水杯,各個品牌都有著自身特有的特點。但帶有自動降溫制冷功能的水杯在市場上還未出現(xiàn),我們的自動調溫水杯彌補了市場空缺。

  3.價格、渠道、產品、促銷的行業(yè)分析

  根據(jù)我們的調查,我們的銷售和促銷對象主要是青年人和中年人為主,產品主要以鋼制水杯為主。最為重要的'就是我們產品的定價策略,由于我們這種產品是技術和設計的結合,目前市場上已經出現(xiàn)了這種技術,因此不需要大量的人力和物力的投入,所以成本相對來說不是特別高。經過調查分析,消費者能接受的價格主要在50-100之間,所以我們的產品的定價就在60-80元左右。價格相對來說也具有一定的優(yōu)勢。綜上所述,本產品的性價比是非常高的,在人們崇尚時尚與實用結合的市場環(huán)境下,我們的產品真符合了廣大消費者的需求。銷售渠道有專賣店、百貨商場、直營或加盟店及網上銷售。促銷方式主要有降價促銷、贈送優(yōu)惠券、贈送樣品、多樣化組合等。

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