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大學實習報告新生

時間:2024-09-16 20:36:42 實習報告 我要投稿

大學實習報告新生

  在當下這個社會中,報告不再是罕見的東西,報告具有成文事后性的特點。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的大學實習報告新生,歡迎閱讀與收藏。

大學實習報告新生

大學實習報告新生1

  一、實習目的

  在大學畢業(yè)之際,畢業(yè)實習是極為重要的實踐性學習環(huán)節(jié),通過階段性時間的實習,為我們之后走向社會從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎。在大學里,我們學習的專業(yè)課程主要是人力資源管理專業(yè)的六大板塊方面的理論知識,只有通過實實在在的實習,才能發(fā)現(xiàn)我們自身存在的不足,才能更加深刻的了解人力資源的工作內容及性質,在實踐中結合理論加深對專業(yè)的認識和總結,將專業(yè)知識與實際接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學的理論知識運用到工作中去,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎。

  二、實習時間

  20xx年xx月xx日至xx月xx日

  三、實習地點

  xx有限公司行政人事部

  四、實習報告內容

  當踏出了大學這扇門,就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對于應屆生的我來說,還沒有足夠的社會經驗,經過了這幾個月我學到了很多,感悟了很多;特別是在公司領導和同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,我學會了很多技能,增加了相關的經驗,F(xiàn)將這幾個月的工作和學習情況總結如下:

  第一、錄用,建立員工檔案。

  1、給員工辦好入職手續(xù),新員工剛入公司,首先要通過正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協(xié)議、擔保書、勞動合同等等,辦工作證等等;

  2、完成員工的試用期轉正工作,審核申請書、述職報告等等。

  第二、考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據考勤情況進行薪資計算與發(fā)放。這是相當重要的一塊內容,計算薪資需要嚴謹的態(tài)度和細心的工作狀態(tài)以及高度的責任感。雖然只是簡單的計算,公司目前擁有xx名左右的員工,并在繼續(xù)擴大,人員量的`增加也加大了一定的難度。

  第三、辦公物資申請、發(fā)放、管理。辦公物資的領用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項內容,要做到合理使用、規(guī)范使用,并且要及時滿足各部門的需要。

  第四、離職。給員工辦理離職手續(xù),員工離職也需要經過交接任務,確保生產正常進行,并且要解除勞動合同協(xié)議。

  第五、辦理員工社保。針對社會出現(xiàn)的幾種風險,社會保險設置了養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、殘疾保險、工傷保險、生育保險、失業(yè)或破產保險7個項目。因此公司要及時地給員工辦理相關保險,我所做的工作是要及時統(tǒng)計新進員工,辦理社保,并每隔一段時間到社保中心辦理醫(yī)?。另外,當遇到員工的工傷、生育等保險更是需要按照一定的程序辦理。

  五、實習體會

  從踏入公司的那一天起,我意識到我的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則對不起關心自己的人們。實踐是檢驗真理的標準從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,曾經同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。失落時的無奈想找人訴說是卻發(fā)現(xiàn)沒有人可以傾訴。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。諺語有云:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

  世界上沒有隨隨便便的成功,只有努力付出了才會有回報!我深知自己的職業(yè)之路還很長,所以在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠取長補短,爭取在各方面取得更大的進步。來到這里工作,不論在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。在以后的工作中我將更加努力上進。

大學實習報告新生2

  一、實習單位簡介

  實習單位:xx。

  二、對實習工作的認識及態(tài)度

  從前在學校里,我是一個比較散漫的人,對身邊的事和物的態(tài)度總是被動接受的,沒有壓力,也不會想到要為自己積極爭取什么表現(xiàn)的機會。但是來到該公司后,公司何總時刻不在提醒我們,我們來到這里已經不再是一個學生的身份了,而是一個社會工作者,我們應該放開心中的膽怯和猥瑣,大膽、努力的爭取表現(xiàn)自己的機會。“只有時刻不忘挑戰(zhàn)自己,你才能不斷進步,才能在往后的工作中獲得好成績;只有不斷挑戰(zhàn)自己,你才有可能會邂逅成功的機遇,才能更好的實現(xiàn)自己的價值”。他的這些話我一直牢記在心。從第一天的工作開始,我就告訴自己,決不錯過每一次表現(xiàn)自己、挑戰(zhàn)自己的機會。于是當天我就參與了干部挑選的競賽,雖然結果我并沒有能夠任職我理想的那個經理崗位,但在競賽的過程中我也收獲了屬于我的成功。從這個競賽活動中,我更深一步的認識到了自身能力和性格的不足之處,以及今后我還需要更多磨練的機會去去除這些膽怯和不成熟,同時還學習到了其他同學解決問題的智慧和為人處事的方式,今后的學習工作中還應該多多積極主動的向他們學習。之后何總為我們每個人安排了工作崗位,在何總給我發(fā)放工作證的那一刻,我更加清醒的明白,我的身份已不再是一個學生了,而是一個社會工作者,一個需要依靠自己的能力來證明自己社會價值的獨立個體。身份的轉變,讓我時刻銘記自己的責任,努力工作,對工作負責,就是對自己負責。

  在那之后短短的半個月實習工作中,我時刻不忘檢驗自己,挑戰(zhàn)自己,一次又一次的競賽,還有何總為我們開展的各種游戲,我都積極主動的參加,大膽提出各種意見,并和其他同學一起默契的合作完成了各項任務。記憶尤新的就是那次“解手鏈”的游戲,我們大家都很認真的思考,每個人都提出了自己的設想,最 后整合我們各自的設想,我們終于把“不可能”變成了“可能”,并在時間比較上,我們團隊比另一個團隊生出了許多,工作之余,還收獲了非同平常的`快樂。一次又一次的自我證明過程中,我增長了自信心,提升了學習能力。我相信在以后的工作中我一定可以憑借這份勇于挑戰(zhàn)自我的激情和信心創(chuàng)造出更好的成績,并且使自己在工作生活中得到充實。

  三、應用所學理論知識解決實際問題情況

  剛去到該公司的時候,我們對自己在學校所學的知識根本沒有一個完整的概念,面臨實習的工作,我們顯得非常迷茫和惶惑不安,但在公司何總和指導老師的引導下,我很快對自己所學的專業(yè)有了個簡單的概念總結,無非就是電子+商務,電子方面的主要就是網頁、網站的制作等技術性的東西,商務方面的就主要側重于對現(xiàn)代電子交易方式和對整個電子商務的書面策劃等理論和流程操作的知識。按照何總給我們的工作安排和任務要求,短短的15天實習期間,我們每人做了一個flash動畫,每個公司制作一個簡單的教學系統(tǒng)網站,每個公司一組進行了一次電子商務的交易流程(主要是B2B、B2C和交易市場),每個公司寫一份網站的商業(yè)策劃書。這些工作不僅讓我們清醒的認識到了自己對專業(yè)知識的掌握程度,而且還讓我們對這些知識取得了進一步的鞏固。Flash動畫的制作,由于沒有任何基礎,整個過程幾乎都是靠自己不斷地摸索和向別人請教來完成的。與Flash相比,教學系統(tǒng)網站的制作和電子商務交易流程就相對簡單的多了,這些都是在學校學習了三年,作為電子商務專業(yè)學生必須掌握的基礎知識。但是過程中,我們還是遇到了不少問題和困難,如在教學系統(tǒng)網站的制作過程中,我們對網站整體風格的把握不能統(tǒng)一,對超級鏈接的運用較混亂,還有對根目錄的存放路徑不明確等問題。但最 終我們通過回顧和復習了田凱老師教我們的網頁網站制作這門課,以及在該公司指導老師的指點下,我們完美的解決了這些問題,并且最 終我們團隊取得了網站制作整體分第二的好成績。另外,在電子商務交易流程的進行過程中,由于我們一人同時在交易中的供應商、物流方和買方、賣方等兩至三個不同角色之間不停地轉換和操作,我們都有點暈頭轉向的,過程中我們運用在學校所學的市場營銷學和物流學基礎學等知識進行了討論,最 后思路逐漸清晰,在完成了整個交易流程后我更加清楚了電子商務交易中各個交易方的具體工作。

  在來來xx實習后,我學會了主動地與同事或上司接觸,交流。以前在學校的時候很少會主動去與陌生人交流。剛邁出這一步時,總感覺有些別扭,心里也會有些緊張,但是現(xiàn)在交流多了也就習慣了。

  在這里我收獲很多,也成長了很多,我慢慢地學會了如何與陌生人交流,如該用何種語氣、何種語速與人交流。

  到了這里之后覺得一個好的團隊必定有一套嚴謹的規(guī)章制度,并且該單位的人性化管理實行的很到位,讓我們每一位在這個團隊中的人都能很自覺的融入到團隊中來,互相學習,互相進步。

  建議學校給學生多安排一些類似于這樣的實習,課程設置也應緊密結合現(xiàn)代公司制的人才需求,注重培養(yǎng)學生的應用能力以更好的適應這個社會,不然學到的理論知識不經過實踐很容易淡忘。

大學實習報告新生3

  為了響應高校鼓勵大學生利用假期時間到農村進行相應實踐活動的號召,為了體驗農村生活、了解現(xiàn)代農村的發(fā)展情況、生活情況等,我于月日進入了進行了為期天的實踐活動。

  在這次農村實踐活動中,我在一下兩個方面體會頗深:

  一、通過這次寒假實踐,感到了農村面貌翻天覆地的變化

  還記得小時候的農村,曾經是落后的象征;曾經農村是臟、亂、差的代名詞。那是一種無奈的現(xiàn)實。在那種溫飽不及的年月,柴草亂堆,垃圾亂丟,廁所亂搭,豬圈亂蓋,污水橫流,臭氣熏天,蚊蠅亂飛。

  改變村容村貌,建設宜居新農村,而如今,再到農村走一圈,你會發(fā)現(xiàn)祖國的農村大地,山川秀美。能源建設,漂亮房屋、平整的院落等等這一些,正悄悄地改變廣袤農村,重塑千萬農戶。告別過去的農村局面,現(xiàn)在的農民過上了窗明幾凈、整潔衛(wèi)生、方便快捷的城市似的家庭生活,這正是大部分農戶的現(xiàn)實。正是新農村這樣的變化是我:明白貧窮落后并不可怕,只要有信心,有能力,用自己的聰明智慧,中國人就能用自己的勤勞苦干,去改變貧窮落后的.面貌,在一窮二白的大地上繪制最美麗的畫圖。

  二、通過這次寒假實踐,我深深感到社會實踐與學校讀書有著明顯的區(qū)別

  學校是學習基礎理論與基本技能,實踐是接觸社會實際。實踐使我感悟了社會,了解到專業(yè)知識在生活的應用,這些知識一般在學校里學不到。這次寒假實踐使我加深了對自己所學專業(yè)的理解,新時代的大學生要適應社會主義現(xiàn)代化建設需要,做到德、智、體、美全面發(fā)展。目前,我還是一名專業(yè)的大一學生,就專業(yè)來說,無論是專業(yè)理論知識與實踐工作經驗都遠遠不夠,這就需要認真學習,努力實踐。為此,我在學校里要充分利用一切時間,更加努力學習專業(yè)知識,掌握好基本理論與基本技能;要多參加社會實踐,特別是要深入到生活中,近距離地與人民群眾接觸,增加自己的感性認識,把課堂學的知識與實踐相結合,增強自己的知識理論水平與實踐工作經驗,促進自己成長成才,使自己畢業(yè)以后,能夠順利走上社會,從事專業(yè)工作,獨立完成工作任務,取得良好工作成績。

  最后我非常多謝學校、老師為我提供了這樣一個難得的機會,也多謝同我一起參加這次活動的同學,感謝您們給我?guī)Ыo我美好的體驗,希望今后能再有機會和您們一起合作。同時相信經過自己寒假期間實踐,自己能從中思考確立自我,從中學習尋求真理,從獨立中體驗自立,從實踐中贏得價值,從興趣中獲取快樂,從追求中獲得力量。

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