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法學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告
我們眼下的社會(huì)，報(bào)告與我們的生活緊密相連，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧，以下是小編整理的法學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告，歡迎閱讀與收藏。
法學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告1
一、實(shí)習(xí)目的和要求
（1）深入司法實(shí)踐的本次實(shí)習(xí)的主要目的是，通過為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng)：第一線，了解司法審判的全過程，在熟悉審判程序的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)其間存在的各種問題與缺陷，
（2）從而加深對(duì)中國(guó)現(xiàn)實(shí)司法的理性和現(xiàn)實(shí)性思考。理論聯(lián)系實(shí)際，將自己在校所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，并在實(shí)踐的基礎(chǔ)上加深對(duì)理論知識(shí)的深度與高度認(rèn)識(shí)，盡力用一個(gè)法律人的身份和思維去思考問題，并學(xué)會(huì)解
（3）利用本次機(jī)會(huì)，找到從法律學(xué)習(xí)者到法律工作者身份轉(zhuǎn)變的現(xiàn)決問題之道。實(shí)途徑，了解理論與實(shí)際的背離，現(xiàn)實(shí)與模擬的差距，從而在背離與差距中找到平衡點(diǎn)，給自己的專業(yè)修養(yǎng)和現(xiàn)實(shí)能力給一個(gè)準(zhǔn)確的定位。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)間：20xx年7月11日—20xx年8月5日地點(diǎn)：天津市
三、實(shí)習(xí)單位和部門單位：天津市第二中級(jí)人民法院部門：行政審判庭
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
本次實(shí)習(xí)，很榮幸的來到了天津市第二中級(jí)人民法院。天津市第二中級(jí)人民法院座落在美麗的海河之畔，成立于1995年12月31日。審判區(qū)在天津的東半部，包括：濱海新區(qū)、河?xùn)|區(qū)、河西區(qū)、東麗區(qū)、津南區(qū)和寧河縣，另外還有河北省涉縣天津鐵廠。轄區(qū)總面積4400平方公里，總?cè)丝?20萬。該院現(xiàn)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)22個(gè)（審判業(yè)務(wù)部門15個(gè)，綜合行政部門7個(gè)）和2個(gè)派出審判機(jī)構(gòu)（駐天津港保稅區(qū)審判庭和駐天津鐵廠審判庭），每年審執(zhí)結(jié)案件萬余件。總建筑面積近3萬平方米。建成了辦公現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)、通信自動(dòng)化、安全保衛(wèi)監(jiān)控、消防自動(dòng)化四位一體的智能辦公系統(tǒng)。設(shè)有中法庭3個(gè)，小法庭15個(gè)，能容納300人旁聽的大法庭1個(gè)。尤其是專門建有訴訟服務(wù)大廳，
集訴訟引導(dǎo)、立案、法官聯(lián)絡(luò)、訴訟材料收轉(zhuǎn)、案件調(diào)解、便民服務(wù)等功能為一體，服務(wù)大廳成了司法便民利民的重要窗口。多年來，在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市高院的監(jiān)督和指導(dǎo)下，天津市第二中級(jí)人民法院黨組一班人開拓進(jìn)取，堅(jiān)持以“公正司法，一心為民”的指導(dǎo)方針和“為大局服務(wù)，為人民司法”的工作主題為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以抓案件質(zhì)量為核心，以抓隊(duì)伍健身為根本，以落實(shí)司法為民為宗旨，深化改革，強(qiáng)化管理，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，圓滿完成了各項(xiàng)審判任務(wù)，為維護(hù)穩(wěn)定，服務(wù)發(fā)展，促進(jìn)和諧做出了積極貢獻(xiàn)。本次實(shí)習(xí)中，我主要在行政審判庭參與學(xué)習(xí)，跟隨書記員學(xué)xxx員的相關(guān)工作內(nèi)容，并旁聽法官審理案件。行政庭主要是負(fù)責(zé)審理有關(guān)政府機(jī)構(gòu)在行使行政權(quán)力的時(shí)候出現(xiàn)的違反相關(guān)職權(quán)或侵犯公民利益的案件，也就是民間俗稱的“民告官”。案件原告往往多是普通百姓，而被告方多是政府機(jī)構(gòu)或其代理機(jī)構(gòu)。案件審理一般采取3人合議庭制，并有1名書記員記錄案件審理過程。我在指導(dǎo)老師鄧法官和崔書記員的帶領(lǐng)下，深入體驗(yàn)了行政庭的各項(xiàng)工作，以下則是我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷：
�。ㄒ唬┡月犕徟月牱ü偻�，從中體會(huì)、吸收我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)是最為重要的實(shí)習(xí)內(nèi)容之一。因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我們終于有機(jī)會(huì)坐在旁聽席上，最近距離的接觸庭審，并且還能在庭下聆聽法官對(duì)案情的見解，獲益良多。在實(shí)習(xí)期間，我旁聽了民事、刑事、行政、速裁各個(gè)庭審理的案件，增長(zhǎng)了不少見聞，也首次將在書本上學(xué)到的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)工作聯(lián)系了起來。從中發(fā)現(xiàn)，在實(shí)踐中有許多情況極為復(fù)雜，是無法完全按照書本上的框框條條來處理好的，在這種時(shí)候，法官的
自主裁量就顯示出了他們的非凡功力。不單單是按照法條、法理，更要兼顧世態(tài)人情，每一場(chǎng)庭審，都是智慧的交鋒與結(jié)晶，無一不顯出他們卓越的專業(yè)素養(yǎng)。而在其中所見的一些我未曾接觸的東西，也是我對(duì)本專業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。速裁合議庭是一個(gè)我之前從未注意過的名詞，直到這次到了法院才知道。它統(tǒng)管于法院的立案庭，由于審理程序簡(jiǎn)潔，每天處理著許多瑣碎的小型案件。我曾經(jīng)因此而認(rèn)為速裁庭審理的案件必然很簡(jiǎn)單，不需要法官有多高的職業(yè)技巧。但當(dāng)我旁聽了幾場(chǎng)速裁庭的庭審后，我深深的為速裁庭的法官們的能力和智慧所折服。速裁案件程序簡(jiǎn)便，很多時(shí)候只需一人審理即可，但并不代表案件不復(fù)雜。正相反，很多案件在上交材料后，法官們發(fā)現(xiàn)案件訴訟方向有問題，訴求肯定的不到支持，但又必須開庭審理。如何使原被告雙方都對(duì)判決心服口服，不再重復(fù)起訴浪費(fèi)訴訟資源，這就極為考驗(yàn)法官的能力，而我在速裁庭卻見到了多起這樣的案子，法官們的判決是雙方毫無微詞，令我佩服萬分。還有刑庭的嚴(yán)肅但法理包容人情，民庭的判斷精準(zhǔn)，這一切切都讓我在嘆服中看到了法律的強(qiáng)大力量，看到了它剛?cè)岵?jì)的內(nèi)在特點(diǎn)。聽庭恐怕是我在實(shí)習(xí)期間所耗時(shí)間最多的一件事，在庭中的感受和體味將會(huì)促進(jìn)著我在專業(yè)學(xué)習(xí)的路上走的.更為謹(jǐn)慎和嚴(yán)肅，也培養(yǎng)我對(duì)人性的理解與包容。
�。ǘ⿻泦T相關(guān)工作我實(shí)習(xí)過程中的另一個(gè)重要工作就是協(xié)助崔書記員并分擔(dān)她的部分工作。書記員的工作很瑣碎，除了開庭是記錄庭審內(nèi)容外，還有諸如寫傳票、郵寄開庭相關(guān)文件給當(dāng)事人、歸檔、退卷等等。我跟隨崔書記員，主要學(xué)習(xí)并為她分擔(dān)了歸檔、退卷的工作。歸
檔是將已審結(jié)的案件的相關(guān)材料整理為正副兩本卷宗，蓋章后送交檔案室備案的工作。學(xué)習(xí)歸檔，我從認(rèn)識(shí)歸檔清單開始。歸檔清單是按照審理案件的流程編訂的，相當(dāng)于一份案件材料的目錄因此在鄧法官給我詳細(xì)講解過歸檔清單后，我也清楚的認(rèn)識(shí)了整個(gè)二審程序的流程。首先遞交上訴狀，然后在立案后繳納上訴費(fèi)，接著提交當(dāng)時(shí)人身份證明以及代理人的代理權(quán)限證明，然后是證據(jù)材料；案卷末尾是本案的判決書（或裁定書）、退卷函以及相關(guān)證物袋。雖然在訴訟法課程上學(xué)習(xí)過訴訟的流程，可是如此清晰、直觀的見識(shí)到審理流程還是頭一次，我懷著小小的激動(dòng)心情仔仔細(xì)細(xì)的整理著一份份案卷，從標(biāo)注頁(yè)碼到填寫清單，再到裝訂成冊(cè)，一本本案卷顯示著我的勞動(dòng)成果，也顯示著我所學(xué)習(xí)到的知識(shí)與吸取的經(jīng)驗(yàn)。退卷則是將已審結(jié)的二審案件所用到的一審法院送來的資料整理密封，再由專人送回一審法院。退卷不是個(gè)技術(shù)活，卻是個(gè)細(xì)活。首先要核對(duì)好每個(gè)案卷帶里的資料與清單上是否一致，其次再填寫好封面并密封好。我和崔書記員有時(shí)一整個(gè)下午都做這一項(xiàng)工作，她速度極快卻從不出絲毫差池，讓我有點(diǎn)緊張，也有點(diǎn)慚愧。每一份枯燥的小工作要做好也是極為不易的，看著崔書記員熟練的動(dòng)作，我也漸漸領(lǐng)悟到，成功必須安于寂寞的意義所在。在書記員的工作中，向當(dāng)事人送達(dá)一系列相關(guān)文件也是一項(xiàng)重要內(nèi)容。之前法官和書記員們擔(dān)心我社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，面對(duì)當(dāng)事人時(shí)有可能會(huì)遭受一些心中有不滿情緒的當(dāng)事人的惡意對(duì)待，所以就沒有讓我給當(dāng)事人遞材料。在實(shí)習(xí)了兩周后，在有一天需要向當(dāng)事人送交庭審筆錄時(shí)，我自告奮勇請(qǐng)纓完成這項(xiàng)任務(wù)，鄧法官略微猶豫
了一會(huì)兒后還是同意了我去。我揣著微微有一絲忐忑的心情來到了立案大廳中，在喊了三遍之后，當(dāng)事人終于出現(xiàn)，這是一個(gè)皮膚黝黑的鄉(xiāng)下漢子，看“法官好！得出來，他對(duì)于法院有著莫名的緊張與敬畏，一見到我就點(diǎn)頭說：”我頓時(shí)啞然不知所措，略一晃神才反應(yīng)過來所指的是我，我無從解釋，只得輕聲詢問他還有什么問題嗎？他將筆錄仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，還是一副茫然的表情對(duì)我，我只好對(duì)他說，如果有問題，還可以打電話詢問，他這才放心的走了�？粗残碾x去的背影，我心中竟也升起一絲成就感。自此以后，在給當(dāng)事人送材料時(shí)我也不在緊張，而且竟然也未遇到一個(gè)法官們所說的難纏之人，這也不能不說是我的幸運(yùn)。但不可否認(rèn)的是，崔書記員的話一定在此過程中起著重要的作用——我們不只是司法者，也是為他們服務(wù)的人，我一直都會(huì)保持微笑。
（三）后勤工作有人說，辦公室工作的頭一件，不是個(gè)人業(yè)績(jī)，而是沏茶、做衛(wèi)生。話聽起來或許總顯得不那么正，但其理卻總是不歪。在實(shí)習(xí)期間，我早上總是第一個(gè)到達(dá)辦公室，然后就給辦公室里的水壺打好水，再擦一擦每張桌子。哪一件都不是大事，但我相信它們是有用的事。法官、書記員們來到辦公室立刻就有水可以喝，這樣工作起來也會(huì)比較有精神，于是乎，在幾天之后，我發(fā)現(xiàn)，對(duì)于我不明白、上手慢的工作，鄧法官給我的講解都特別細(xì)致；一有庭審，法官們都會(huì)問我去不去聽。對(duì)此我很開心，非關(guān)其他，而是我小小的舉手之勞使我在短短的時(shí)間內(nèi)使自己在辦公室的老師們心中有了存在感，我從中也感受到了她們對(duì)我溫暖的關(guān)懷并且也能多學(xué)到不少知識(shí)。在工作中，業(yè)績(jī)重要，而人際關(guān)系的處理同樣也不可忽視，這也是我學(xué)到的重要一點(diǎn)。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
在這短短不到30日的實(shí)習(xí)中，我在實(shí)踐中鞏固了所學(xué)的法律知識(shí)，也積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更體味了工作的樂趣與辛苦，從中學(xué)習(xí)到了一些工作的要訣，大大的提升了自身的專業(yè)素養(yǎng)與實(shí)力。通過旁聽庭審，我的書本知識(shí)與實(shí)際情況得到了結(jié)合；通過學(xué)習(xí)并實(shí)踐書記員的工作，我體會(huì)了辦公室工作的精髓；通過與各位老師以及當(dāng)事人的接觸交流，我鍛煉了自身的交際能力。對(duì)我而言，此次實(shí)習(xí)絕對(duì)是不可多得的鍛煉機(jī)會(huì)，也必將幫助我的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。在此感謝二中院以及學(xué)校為我創(chuàng)造了這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，使我在學(xué)習(xí)的路上成長(zhǎng)得更加成熟。同時(shí)更要感謝指導(dǎo)的我各位老師們，是你們的孜孜不倦使我獲得了寶貴的知識(shí)以及無數(shù)的人生財(cái)富。我將在我往后的路上更為努力，絕不辜負(fù)你們的期望。
法學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告2
學(xué)院：法學(xué)院
專業(yè)：法學(xué)
姓名：XXX
學(xué)號(hào)：
實(shí)踐地點(diǎn)：
廣西南寧市江南區(qū)人民法院
實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年7月19號(hào)20xx年8月19日
實(shí)踐主題：
接觸實(shí)務(wù)，感受生活中的法律
實(shí)踐內(nèi)容：
暑期在南寧市江南區(qū)人民法院進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)，接觸實(shí)務(wù)，了解、學(xué)習(xí)基層人民法院從立案到審理到結(jié)案的司法流程，在實(shí)習(xí)過程中學(xué)習(xí)法律、運(yùn)用已學(xué)習(xí)過的法律；幫助法院工作人員做一些力所能及的事。
實(shí)踐目的：
學(xué)習(xí)、了解一般司法工作流程，在實(shí)習(xí)過程中學(xué)習(xí)法律、運(yùn)用已學(xué)習(xí)過的法律；了解民事訴訟、刑事訴訟司法程序，為日后的有關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)；學(xué)習(xí)與當(dāng)事人交流、溝通，提升個(gè)人處理突發(fā)事件的能力和應(yīng)變能力，積累做一般法律工作的經(jīng)驗(yàn)。今年暑期遵照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，我們學(xué)院學(xué)生分別被安排至南寧市各基層人民法院、人民檢察院和律師事務(wù)所實(shí)習(xí)。本人很榮幸地被分配到南寧市江南區(qū)人民法院實(shí)習(xí)一個(gè)月。很高興能利用暑假時(shí)間到南寧市江南區(qū)縣人民法院民一庭實(shí)習(xí)，對(duì)于即將升入大二的我來說，這是一次不可多得的實(shí)踐活動(dòng)。首先，要感謝為我提供實(shí)習(xí)平臺(tái)的學(xué)院老師以及法院工作人員。這是我第一次到法院實(shí)習(xí)，沒有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)槭谴笠�，物�?quán)法、債權(quán)法、商法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法特別是民訴法和程序法等均尚未涉及，而且是到基層法院實(shí)習(xí)，所以此次實(shí)習(xí)的目的主要是熟悉法院的辦事機(jī)構(gòu)、工作流程以及案件的立案審結(jié)過程等層面上的東西，而不可能涉及做筆錄、參與案件討論、起草判決書等實(shí)質(zhì)上的內(nèi)容。雖沒什么實(shí)質(zhì)的收獲，但還是感觸頗深，受益匪淺。
實(shí)習(xí)中有很多事情給我留下了深刻印象并讓我從中汲取了不少經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。
第一件事就是裝訂卷宗，雖然聽起來很簡(jiǎn)單，但其中卻包涵了很多法律知識(shí)。記得第一天，書記員就拿了一本厚厚的卷宗，給我講述了里面各種文件的排列順序，并讓我多看卷宗自己總結(jié)。雖然每件案子具體上大相徑庭但案子包含的基本訴訟文書大致上卻是一致的。經(jīng)過反復(fù)積累和鞏固我終于能熟練的獨(dú)立完成一件案宗的整理裝訂。還有校對(duì)法官所寫判決書的工作，看看打印樣文是否有文字和標(biāo)點(diǎn)上的錯(cuò)誤，也就是找錯(cuò)別字，以免在判決書中有錯(cuò)別字或其他別的錯(cuò)誤。法律的嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確又一次實(shí)際地印入我的腦海。
第二件事就是在一些法院日常工作的操作。在掌握了上述基本技能之后，我也便了解了一個(gè)案子從立案到結(jié)案的全過程。因?yàn)槊總�(gè)案宗的排列順序都是按照法院的操作流程來辦理的。有了這些基本知識(shí)后，我邊接觸了一些訴訟文書的寫作一類的事情。如舉證通知書、應(yīng)訴通知書、開庭傳票等。期間還有時(shí)候替書記員打電話聯(lián)系當(dāng)事人或接聽電話以及接待來訪客人及其他訴訟參與人。這使我認(rèn)識(shí)到作為法律工作者不僅應(yīng)當(dāng)具備專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)當(dāng)具備社會(huì)交際能力和耐心熱情的品質(zhì)。而在發(fā)出傳票和運(yùn)用電腦編排一類事情中又讓我認(rèn)識(shí)到掌握相關(guān)信息知識(shí)和技能的必要。這些基本素質(zhì)應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)生活中就應(yīng)該注意培養(yǎng)。上面談到的只是一些表面上的形式內(nèi)容，真正掌握知識(shí)的應(yīng)該是在參加庭審以及事后與法官們的討論分析中得到的。在短短一個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)我曾有幸?guī)状卧诜ü�、書記員的帶領(lǐng)下參與旁聽。
接下來的第三件事就是旁聽給我的感性認(rèn)識(shí)。我所見到的庭審與我想象中的庭審差別很大。可能是我歐美律政小說又或是電影看多了，腦海中呈現(xiàn)的是場(chǎng)面宏大、莊嚴(yán)肅穆的情景，與現(xiàn)實(shí)格格不入。在法院看到的法庭有8個(gè)，其中1號(hào)和2號(hào)法庭比較大，一般用于刑事案件和大宗民事案件的審判，3至8號(hào)法庭面積較為狹小，一般用于普通民事案件的審理。民事案件的審理過程中法官也與當(dāng)事人打成一片，完全沒有律師當(dāng)堂對(duì)抗、精彩紛呈的場(chǎng)面。庭審時(shí)間也很短，一般不會(huì)超過兩小時(shí)。
幾樁案子下來，我感觸頗多。首先，許多當(dāng)事人法律意識(shí)淡薄。很多人連律師都不用請(qǐng)，直接在親朋好友的陪同下以期借助人多勢(shì)眾據(jù)“理”力爭(zhēng)壓倒一切，這使得審批多次被打斷甚至重新審理，反映出我國(guó)的法制宣傳教育還存在很大問題。并且甚至有些律師在開庭審理過程中詞不達(dá)意，不能與當(dāng)事人做好事先的溝通交流，為自己的當(dāng)事人爭(zhēng)取利益，也反應(yīng)了當(dāng)下許多律師的專業(yè)素質(zhì)很有問題。但是也有許多沒有請(qǐng)代理律師的當(dāng)事人自己學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí)。其次，法官壓力龐大。無論在辦公室還是在審判庭這種正式場(chǎng)合法官們無不面臨著當(dāng)事人的責(zé)難。在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)下聽到書記員們說領(lǐng)導(dǎo)有時(shí)會(huì)過問某些案件的審理、判決，這實(shí)在是一種無奈也是一種悲哀。最后，審理工作是可以靈活處理的。這與我想象中教條式處理方式是又很大不同的。例如，在一次民事共同訴訟案件的審理過程中，原告只有一個(gè)，即小區(qū)物業(yè)管理公司，而被告有數(shù)十個(gè)，都是小區(qū)業(yè)主。本來我認(rèn)為此案會(huì)合并審理，因?yàn)檫@樣比較方便又簡(jiǎn)便快捷，結(jié)果法官卻是一一進(jìn)行審理的。在我的提問之后，我得到的解釋是，經(jīng)調(diào)查這六位業(yè)主各持己見、互不統(tǒng)一，若是合并審理就會(huì)造成混亂很難控制局面，最后反而會(huì)影響審判工作的進(jìn)行。這使我不得不佩服法官們的經(jīng)驗(yàn)豐富，表面上看起來法官與平常人沒什么兩樣，可一到工作中就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的厚積薄發(fā)和機(jī)智靈活。然而我的另一發(fā)現(xiàn)就是合議庭基本上是合而不議，每次記錄都是書記員按固定模式從前面的庭審筆錄和法官的判決書中抄錄一段話就完了，不知道這是不是另一種靈活處理。
值得一提的是法院的保密工作。從我們到法院實(shí)習(xí)的第一天起，指導(dǎo)老師就告訴我們凡是在法院聽到的'、看到的一切屬于保密的東西都要爛在肚子里，不能說出去。
在近二十多天的時(shí)間里，我基本熟悉了案件從立案到審結(jié)的大致的全過程，這對(duì)我將來學(xué)習(xí)民事訴訟法將會(huì)有極大的幫助。理論與實(shí)踐結(jié)合才能把知識(shí)學(xué)透。
有時(shí)上午工作不忙的時(shí)候就去聽庭審，雖然事先沒有看卷宗，但還是能聽懂大概。我覺得，在庭審的過程中，法官的思路是最清晰的，法官的思路引導(dǎo)著整個(gè)審理過程；法官總結(jié)的爭(zhēng)議焦點(diǎn)很關(guān)鍵，關(guān)系到能否準(zhǔn)確地指出案件的要害；而一個(gè)好的律師，首先要思路清晰，能夠自圓其說，還要較好地捕捉法官提出的問題的深層含義，不要答非所問，那些歐美電影里出現(xiàn)的律師的詭辯等現(xiàn)在那個(gè)在現(xiàn)實(shí)的庭審過程中是比較少有的，一般律師都會(huì)針對(duì)對(duì)自己有利的證據(jù)進(jìn)行論證。而在我所聽的幾個(gè)刑事案件的審理中，感覺到公訴人在庭審過程中起到主導(dǎo)作用。犀利的言辭、清晰靈活的思路以及嚴(yán)肅的態(tài)度能給犯罪嫌疑人當(dāng)頭棒喝。雖然有些在明明白白的證據(jù)下也死不認(rèn)罪的頑固分子，但我認(rèn)為法官能根據(jù)法律做出適當(dāng)?shù)膶徟小?/p>
第四件事則是“終審判決不終極”的現(xiàn)象。申訴案件越來越多，上訴率高居不下，這使得法官和書記員們經(jīng)常做重復(fù)工作，工作壓力也無形增大很多，許多司法資源也被浪費(fèi)了。其中一個(gè)原因就是當(dāng)事人不服判決，對(duì)法院的宣判缺乏信任感。這種不信任很大程度上取決于他們的法律意識(shí)淡薄。一些案子在我們看來是非分明、輕而易舉而且法官也遵照了正當(dāng)程序，適用法律也毫無錯(cuò)誤，當(dāng)事人卻還屢次來法院申訴，而且直接頂?shù)搅嗽洪L(zhǎng)、庭長(zhǎng)上面去了。但作為一個(gè)法院經(jīng)過嚴(yán)格程序作出來的終審判決就應(yīng)當(dāng)具備其應(yīng)當(dāng)享有的權(quán)威性，否則法律就失去了它賴以存在的價(jià)值和作用。美國(guó)著名法學(xué)家哈羅德伯爾曼曾經(jīng)說過“法律必須被信仰，否則它將形同虛設(shè)”。要想法律的作用得到發(fā)揮、價(jià)值得到體現(xiàn)、精神得到推崇，每個(gè)社會(huì)成員應(yīng)具備的“法律信仰”是必不可少的，反之，一個(gè)國(guó)家的司法體系必然架空。最后談?wù)勎易陨淼膯栴}吧。通過一個(gè)月的學(xué)習(xí)讓我有了一個(gè)深切的體會(huì)：作為一個(gè)法律專業(yè)的入門者，理論知識(shí)掌握不夠，很多理論上的問題都不是我目前就能夠理解的；而學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會(huì)法治，為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。因此不僅僅是我，更包括大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生實(shí)習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。我本人就從中獲益匪淺，所以我是非常支持這次實(shí)習(xí)的。在跟法官們溝通中我明白，這只是一個(gè)過程。任何法律工作者都必須在這些過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的去積累。臨行前，法官還大發(fā)感嘆說我們實(shí)習(xí)時(shí)間偏短，要我們以后多找機(jī)會(huì)鍛煉。因?yàn)榉蓪?shí)踐是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。它不斷將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，然后從實(shí)踐中得出新結(jié)論并重新指導(dǎo)實(shí)踐。
最后要在此感謝學(xué)院和法院為我提供了這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。人生中第一次的法院實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短，但我從中感悟了很多，我相信它將受益我的整個(gè)生涯。
【法學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告】相關(guān)文章：
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