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市場(chǎng)調(diào)查個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-12-16 12:44:34 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

市場(chǎng)調(diào)查個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告(5篇)

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。你還在對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的市場(chǎng)調(diào)查個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

市場(chǎng)調(diào)查個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告(5篇)

市場(chǎng)調(diào)查個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告1

  作為這次市場(chǎng)調(diào)查小組的組長(zhǎng),不論是從初期調(diào)查框架的討論,還是中期問(wèn)卷的調(diào)查和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,以及最終調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě),我都全程參與。雖然這已經(jīng)不是第一次做市場(chǎng)調(diào)查,但每一次我都會(huì)有不同的感受。

  本次課程實(shí)習(xí),我們?cè)诔跗诖_定了調(diào)查的選題并進(jìn)行了詳細(xì)的分析,明確了調(diào)查的目的;然后根據(jù)調(diào)查目的設(shè)計(jì)出具體的調(diào)查問(wèn)卷,并交由老師過(guò)目;經(jīng)過(guò)老師的審核后,我們打印問(wèn)卷開(kāi)始進(jìn)寢室進(jìn)行問(wèn)卷的發(fā)放;之后我們又將問(wèn)卷數(shù)據(jù)錄入電腦,進(jìn)行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析和圖表制作;最終完成了調(diào)查報(bào)告。

  以往的市場(chǎng)調(diào)查,我都只是作為一名組員,認(rèn)真完成被分配到的工作,而對(duì)于其他在調(diào)查中涉及到的部分參與很少。但這次的課程實(shí)習(xí),十分感謝小組其他成員的信任,推選我為小組組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家完成此次市場(chǎng)調(diào)查工作。在這次市場(chǎng)調(diào)查的過(guò)程中,每一個(gè)大大小小的環(huán)節(jié)我都有參與,從中也收獲頗多。

  通過(guò)此次市場(chǎng)調(diào)查,我認(rèn)識(shí)到調(diào)查中每一個(gè)環(huán)節(jié)都環(huán)環(huán)相扣、相互依存,后面的環(huán)節(jié)通常以前面的為基礎(chǔ);如果其中一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,連帶后面的環(huán)節(jié)都會(huì)受到影響。主要體會(huì)有以下三方面:

  一、調(diào)查開(kāi)始前要充分做好準(zhǔn)備工作,首先要明確調(diào)查的'內(nèi)容和目的,然后再根據(jù)目的所需信息來(lái)設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。起初,經(jīng)過(guò)小組商量討論后,確定了調(diào)查選題及對(duì)網(wǎng)頁(yè)游戲的市場(chǎng)調(diào)查。然后,根據(jù)丁老師所說(shuō)從競(jìng)爭(zhēng)者、競(jìng)爭(zhēng)焦點(diǎn)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式,產(chǎn)業(yè)鏈等方面選擇一個(gè)側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研的思路展開(kāi),我們發(fā)現(xiàn)要想對(duì)員工、競(jìng)爭(zhēng)者進(jìn)行訪談了解企業(yè)內(nèi)部信息是十分的困難,最終我們只好轉(zhuǎn)移到消費(fèi)者身上。我們將調(diào)查目的確定為對(duì)大學(xué)生網(wǎng)頁(yè)游戲使用者的用戶特征、使用行為、心理認(rèn)知、消費(fèi)行為等方面進(jìn)行調(diào)查,深入了解大學(xué)生對(duì)網(wǎng)頁(yè)游戲的偏好,以此為基礎(chǔ)對(duì)目前網(wǎng)頁(yè)游戲大學(xué)生市場(chǎng)進(jìn)行分析,為網(wǎng)頁(yè)游戲的開(kāi)發(fā)商改進(jìn)產(chǎn)品、開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品提供依據(jù),并制定更具有針對(duì)性的營(yíng)銷(xiāo)策略,更好的有利于企業(yè)擴(kuò)大大學(xué)生市場(chǎng)。

  二、問(wèn)卷設(shè)計(jì)一定要科學(xué)嚴(yán)密、要按照一定的邏輯順序,帶有目的性針對(duì)性的設(shè)計(jì)。問(wèn)卷設(shè)計(jì)是一項(xiàng)十分細(xì)致的工作,一份好的問(wèn)卷要做到問(wèn)題具體、重點(diǎn)突出、信息全面、表述清楚、問(wèn)題安排合理。而問(wèn)卷設(shè)計(jì)的前提工作是要確定所需信息,即在問(wèn)卷設(shè)計(jì)之前把握所有達(dá)到研究目的所需的信息。從最終我們調(diào)查的結(jié)果來(lái)看,我們的問(wèn)卷設(shè)計(jì)的確還有欠缺的地方,像是問(wèn)題不夠全面、措辭不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)榷歼需要改善。

  三、數(shù)據(jù)分析與解釋相互聯(lián)系、相互依賴,共同影響研究結(jié)果的正確性,任何一方面的工作開(kāi)展得不好,都會(huì)影響最終結(jié)果的有效性。在整個(gè)市場(chǎng)調(diào)查過(guò)程中,數(shù)據(jù)的分析和解釋對(duì)技能的要求最高。數(shù)據(jù)單獨(dú)存在是沒(méi)有任何用處,只有經(jīng)過(guò)比較和分析才能轉(zhuǎn)化成對(duì)調(diào)查有用的數(shù)據(jù)。為確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性,必須要進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)。這次調(diào)查在數(shù)據(jù)整理完成后,我和小組成員一起進(jìn)行了數(shù)據(jù)分析;我收集了大家各自的意見(jiàn),進(jìn)行綜合總結(jié)并統(tǒng)一了一致意見(jiàn),保證最終結(jié)果的有效性。

  通過(guò)這次課程實(shí)習(xí),我深感團(tuán)隊(duì)合作的重要性,很多事情的圓滿完成都是需要大家的精誠(chéng)合作。在小組工作中,絕對(duì)不能把自己簡(jiǎn)單的看成是一個(gè)個(gè)體,小組每一位成員的態(tài)度和工作完成情況都決定著小組工作的成敗。只有認(rèn)識(shí)到分工與合作的重要性,才能保證各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。小組工作中,交流也非常重要。工作過(guò)程中,每個(gè)成員都有各自對(duì)待事物的不同看法,總有意見(jiàn)分歧的時(shí)候;這就需要大家坐下來(lái),說(shuō)出自己的想法,或許會(huì)有意想不到的結(jié)果。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),各成員間理應(yīng)互相交流,彼此間相互配合理解,齊心協(xié)力將工作做好。

  總的來(lái)說(shuō),這次的課程實(shí)習(xí)不僅是給予我們一次鍛煉的機(jī)會(huì),更是一份細(xì)心、一份耐心、一份責(zé)任心的培養(yǎng)。同時(shí),這次的課程實(shí)習(xí)也增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。對(duì)于大四的我們來(lái)說(shuō),這也是一次很重要的與社會(huì)、與企業(yè)接觸的機(jī)會(huì),能讓我們鞏固所學(xué)知識(shí),把平時(shí)學(xué)到的理論運(yùn)用到實(shí)踐中,做到學(xué)以致用。另一方面,我們接受公司委托,從企業(yè)的角度來(lái)分析市場(chǎng)的機(jī)遇與挑戰(zhàn),也讓我們切身感受到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈。在畢業(yè)前為我們安排市場(chǎng)調(diào)研的實(shí)習(xí),既是對(duì)我們以前所學(xué)理論課程的補(bǔ)充,也是為我們進(jìn)入社會(huì)、走進(jìn)人身新階段做了重要鋪墊、即將走向工作崗位的我們,要學(xué)會(huì)從一個(gè)企業(yè)的角度出發(fā)來(lái)看待問(wèn)題,運(yùn)用實(shí)踐中累積的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)更好的融入社會(huì),盡快的從學(xué)生向一名職業(yè)人轉(zhuǎn)變。

市場(chǎng)調(diào)查個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告2

  一、前言

  我認(rèn)為,實(shí)訓(xùn)就是人的經(jīng)歷。不需要賦予他太高的意義與期待。他是人生的一個(gè)經(jīng)歷,是一個(gè)過(guò)程;蛟S影響一個(gè)人一生,或許就什么也不是。能夠影響也未必就是好事,要看影響的是哪些方面。

  一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)在不知不覺(jué)中已經(jīng)度過(guò),里面包含著很多的艱辛,同時(shí)也身受著收獲。一個(gè)星期可以說(shuō)是很短也可以說(shuō)是很長(zhǎng),短的是時(shí)間跑的飛快,還沒(méi)讓人感覺(jué)出其中的味道出來(lái);而慢的確是那種在實(shí)訓(xùn)中困惑與艱辛的體驗(yàn),讓自己明白了自己的一些不夠與不足,當(dāng)然那些實(shí)訓(xùn)中出現(xiàn)的問(wèn)題后來(lái)都成了一份份收獲與成功的喜悅。

  這次實(shí)訓(xùn)的市場(chǎng)調(diào)研與預(yù)測(cè)也是我們這個(gè)學(xué)期的課程,在學(xué)習(xí)市場(chǎng)調(diào)研與預(yù)測(cè)的過(guò)程中我們也是進(jìn)行過(guò)操作的,所以這次的實(shí)訓(xùn)對(duì)于我們也不是陌生的。通過(guò)此次實(shí)際操作訓(xùn)練使學(xué)生了解市場(chǎng)調(diào)研與預(yù)測(cè),也使得我們學(xué)會(huì)了許多的關(guān)于這方面的東西,雖然談不上有多大的影響,但是我相信這至少會(huì)對(duì)我們所有人有所幫組的。

  二、實(shí)習(xí)過(guò)程

  在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,在分組的時(shí)候沒(méi)有達(dá)到自己理想的分組狀態(tài),但我還是克服了相關(guān)的困難,和組員們一起完成了本次的實(shí)習(xí)。根據(jù)分工,我負(fù)責(zé)本次調(diào)研實(shí)習(xí)的調(diào)研方案的擬寫(xiě)、資料匯總和調(diào)研報(bào)告的擬寫(xiě),在調(diào)研方案擬寫(xiě)過(guò)程中我了解到了許多書(shū)面上沒(méi)有寫(xiě)到的東西。從網(wǎng)絡(luò)上看了一些寫(xiě)作調(diào)研方案和調(diào)研報(bào)告的范文,從中學(xué)習(xí)到了該如何擬寫(xiě)調(diào)研方案和調(diào)研報(bào)告,了解了相關(guān)的格式和內(nèi)容中要涉及那些資料和那些事項(xiàng)等等。也從本次的調(diào)研報(bào)告和調(diào)研方案的擬寫(xiě)過(guò)程中鍛煉提高了自己的學(xué)做水平和運(yùn)用能力。

  在擬寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了很多的問(wèn)題。比如說(shuō)在組員調(diào)研過(guò)程中調(diào)研的資料不完整,調(diào)研的某些數(shù)據(jù)不真實(shí)等調(diào)研中出現(xiàn)的問(wèn)題,但這些都在我們組員的.正確思想帶動(dòng)下予以改正,并重新作了調(diào)研,統(tǒng)計(jì)了較真實(shí)、較準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和資料。

  除了在擬寫(xiě)報(bào)告發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)不真實(shí)之外,還發(fā)現(xiàn)在調(diào)研方案中的問(wèn)題,比如有些數(shù)據(jù)或者資料不能反映出調(diào)研目的,不能體現(xiàn)本次調(diào)研的主題,對(duì)此,我也對(duì)調(diào)研方案和調(diào)研問(wèn)卷予以了改進(jìn),并得到了良好的效果。

  在擬寫(xiě)調(diào)研報(bào)告和統(tǒng)計(jì)匯總資料數(shù)據(jù)的過(guò)程中,我深深體會(huì)到課堂知識(shí)的運(yùn)用,在以后的工作和學(xué)習(xí)中很多時(shí)候都會(huì)應(yīng)用到相關(guān)的知識(shí)。還深深的感到自己在課堂知識(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有學(xué)得很扎實(shí),在匯總資料的時(shí)候還要找到書(shū)上的內(nèi)容才能繼續(xù)下去。所以在以后的學(xué)習(xí)中一定要把一切都牢牢掌握并在必要的時(shí)候合理的利用以求更好。

市場(chǎng)調(diào)查個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告3

  實(shí)習(xí)對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì),它能讓我們把平時(shí)學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,做到學(xué)以致用。還能增強(qiáng)我們的“團(tuán)隊(duì)合作”意識(shí)。另一方面,讓我們切身感受社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)之激烈以激勵(lì)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)校在學(xué)期末安排了我們實(shí)習(xí),這是個(gè)難得的鍛煉我們的機(jī)會(huì),在此期間,雖然時(shí)間不長(zhǎng)但我們也學(xué)到了不少有用的知識(shí)也得到了一些經(jīng)驗(yàn)。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒臀覀儗?lái)更好的融入到社會(huì)。

  通過(guò)實(shí)習(xí)了解電腦的相關(guān)知識(shí)及營(yíng)銷(xiāo)情況,在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的把所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)實(shí)際工作能力與分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。首先來(lái)認(rèn)識(shí)一下?tīng)I(yíng)銷(xiāo)調(diào)研實(shí)習(xí)吧,營(yíng)銷(xiāo)調(diào)研實(shí)習(xí)是通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié)對(duì)所學(xué)營(yíng)銷(xiāo)調(diào)研與預(yù)測(cè)課程理論的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和深化理解。當(dāng)今市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,低成本、準(zhǔn)確和適時(shí)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)決策對(duì)企業(yè)至關(guān)重要,營(yíng)銷(xiāo)調(diào)研通過(guò)運(yùn)用科學(xué)方法,收集、整理、分析有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的信息,成為企業(yè)進(jìn)行決策的基本前提和必要條件。

  營(yíng)銷(xiāo)調(diào)研實(shí)習(xí)是依據(jù)大綱的要求及教學(xué)計(jì)劃安排,在完成營(yíng)銷(xiāo)調(diào)研與預(yù)測(cè)課程學(xué)習(xí)后展開(kāi)的。通過(guò)實(shí)習(xí)欲使我們正確認(rèn)識(shí)營(yíng)銷(xiāo)調(diào)研的價(jià)值,靈活掌握營(yíng)銷(xiāo)調(diào)研的基本理論、基本方法和技巧, 能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)、組織常規(guī)性的市場(chǎng)調(diào)研項(xiàng)目,有效運(yùn)用市場(chǎng)調(diào)研的基本方法與技巧解決市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中的實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)進(jìn)一步培養(yǎng)我們觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的.能力,為畢業(yè)后能夠迅速適應(yīng)和駕御實(shí)際營(yíng)銷(xiāo)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫,不是嗎?信奉在哈佛廣為流傳的一句話:if you can dream it,you can make it! 實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我也該開(kāi)始新的生活了。在不多的大學(xué)生活里,我還需要做好很多事情,比如英語(yǔ)的繼續(xù)學(xué)習(xí),比如專業(yè)課的深入學(xué)習(xí),比如對(duì)行業(yè)的繼續(xù)關(guān)注等。未來(lái)不管是做個(gè)職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng)業(yè),大學(xué)時(shí)期的積累,必定是我人生的一筆財(cái)富!

市場(chǎng)調(diào)查個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告4

  本我們學(xué)習(xí)了市場(chǎng)調(diào)查的理論課程,在陸老師的指導(dǎo)下,我們迎來(lái)了市場(chǎng)調(diào)查的實(shí)習(xí)課程,整整兩周,完全的投入到市場(chǎng)調(diào)查與研究中,通過(guò)實(shí)習(xí),我們收獲了很多很多。在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們組的課題是秦皇島市大學(xué)生閱讀狀況調(diào)查,就我個(gè)人來(lái)講,主要參與了初期總體調(diào)查方案的討論與抽樣調(diào)查方案的設(shè)計(jì),以及調(diào)查問(wèn)卷的.策劃、中期調(diào)查問(wèn)卷的發(fā)放與收集以及后期數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作,還有后期的PPT制作和小組匯報(bào)工作。感受頗多,個(gè)人覺(jué)得主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:

  1)做調(diào)查一定要先明確調(diào)查目的,然后根據(jù)目的確定調(diào)查方法以及問(wèn)卷形式及內(nèi)容;

  2)設(shè)計(jì)問(wèn)卷一定要科學(xué)嚴(yán)密,要按照一定的邏輯順序,要帶有目的性的設(shè)計(jì),并不是隨隨便便問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題想怎么問(wèn)就怎么問(wèn);

  3)在問(wèn)卷的發(fā)放及收集過(guò)程中會(huì)遇到各種各樣的困難和阻力,如何把握好自己的心態(tài),應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況這點(diǎn)至關(guān)重要。

  這次的實(shí)習(xí),我第一次感到真正投身到社會(huì)的工作的感覺(jué)。在被別人拒絕時(shí),我并沒(méi)有與他們反駁吵架,而是學(xué)習(xí)更深的忍耐。因?yàn)槲抑,工作就是工作,就?yīng)該有工作的形象代表了就是工作團(tuán)隊(duì)的形象。另外,我感覺(jué)我自己人際溝通交流方面還需要繼續(xù)加強(qiáng);這次市場(chǎng)調(diào)查,使我對(duì)于如何跟陌生人交流、跟拒絕向你交流信息的人獲取想要得到調(diào)研的信息的技巧。這次實(shí)習(xí),我學(xué)習(xí)到很多書(shū)本上沒(méi)有的東西,有很多有趣有用知識(shí)讓我產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣,我把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié),從而提高了自身解決問(wèn)題的能力。并促使我更進(jìn)一步的學(xué)習(xí),我相信我在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)充實(shí)自己。

市場(chǎng)調(diào)查個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告5

  這學(xué)期,我們開(kāi)了市場(chǎng)調(diào)查與分析這門(mén)課程,這門(mén)課程為我們進(jìn)入社會(huì)的工作,打下了一定的基礎(chǔ)。從這門(mén)課程的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我獲益匪淺。

  說(shuō)起市場(chǎng)調(diào)查,很多人就會(huì)想到問(wèn)卷調(diào)查。當(dāng)然,問(wèn)卷調(diào)查的這一部分,是市場(chǎng)調(diào)查的核心部分。但是,市場(chǎng)調(diào)查與分析這門(mén)課程,不單單只是讓我們學(xué)習(xí)問(wèn)卷如何制作,它涉及到很多很多方面的知識(shí)。首先,市場(chǎng)調(diào)查,我們先要確定一個(gè)調(diào)查目標(biāo),然后根據(jù)這個(gè)目標(biāo)去進(jìn)行調(diào)查,研究,探討。

  我們開(kāi)的這門(mén)課程,每一周的學(xué)習(xí)任務(wù)都是不一樣的。我們是循序漸進(jìn)的,跟著步驟一步步來(lái)學(xué)習(xí)的。其中,上個(gè)星期,我們進(jìn)入了問(wèn)卷調(diào)查這個(gè)環(huán)節(jié)。我們組采用的問(wèn)卷方式的訪談。我們主要以走訪宿舍為主,我們組的組員分工合作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,將問(wèn)卷派發(fā)到方案設(shè)計(jì)中的預(yù)定宿舍中去,讓他們幫我們填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷。

  在完成這一調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中,我們遇到了如下問(wèn)題:

  1、來(lái)到同學(xué)們的宿舍門(mén)口時(shí),敲了們,有的同學(xué)一聽(tīng)到調(diào)查問(wèn)卷,即刻又把門(mén)給關(guān)上了。我們?cè)饩芙^了。

  2、有些同學(xué)雖然接受了我們的問(wèn)卷,但是對(duì)著問(wèn)卷只是敷衍了事,雖然整份問(wèn)卷的題目都回答了,但是答案的真實(shí)性不高。我們每個(gè)宿舍派兩份問(wèn)卷,有的被調(diào)查者,甚至一個(gè)人做了兩份,而且答案都不一樣,這一做法為我們后期的'分析工作增加了難度,降低了問(wèn)卷的真實(shí)性。

  3、我們提出需要拍照留念時(shí),有些被調(diào)查者不配合,加大了我們問(wèn)卷調(diào)查的難度。

  通過(guò)開(kāi)展此次的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),我感悟頗深,主要有以下幾點(diǎn):

  1、當(dāng)被調(diào)查者拒絕時(shí),還是得以微笑面對(duì),因?yàn)槲⑿κ菍?duì)自己最大的尊重,同時(shí)也是對(duì)自己的肯定。任何一項(xiàng)工作的開(kāi)展都不可能是一番風(fēng)順的,更何況是市場(chǎng)調(diào)查這門(mén)課程。這也同時(shí)在增強(qiáng)我們的耐心,提高我們的處事能力。

  2、積極主動(dòng),敢于表達(dá)。在被調(diào)查者稍微有疑問(wèn)時(shí),立即解答其疑難。

  3、面對(duì)他人的不配合時(shí),細(xì)心的跟其說(shuō)明我們的情況。這同時(shí)也在鍛煉我們的口才和膽量。

  總之,在這個(gè)過(guò)程中雖然遇到很多問(wèn)題,但是我們還是順利將其解決了,在此過(guò)程中,我受益良多。

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