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實習工作的自查報告

時間:2022-12-12 11:27:58 實習報告 我要投稿

實習工作的自查報告

  在我們平凡的日常里,報告有著舉足輕重的地位,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家收集的實習工作的自查報告,希望能夠幫助到大家。

實習工作的自查報告

實習工作的自查報告1

  一、基本情況

  xxx縣職業(yè)教育中心現(xiàn)有三個專業(yè),一是學前教育專業(yè),二是信息技術專業(yè)(數(shù)字排版專業(yè)),三是現(xiàn)代服務專業(yè)(鐵路旅游專業(yè));20xx年學前教育專業(yè)的二年級學生開展了頂崗實習,38名學生經過學校組織的校園招聘會全部被咸陽市和本地24家幼兒園錄用;信息技術專業(yè)22名學生,16名被送往聯(lián)辦學校咸陽市秦都區(qū)新方正計算機培訓學校繼續(xù)學習和實習,6名學生被xxx書雅文化圖書傳媒有限公司錄用;現(xiàn)代服務專業(yè)12名學生送往聯(lián)辦學校渭南軌道運輸學校繼續(xù)學習和實習。

  二、實習管理情況

  (一)工學交替,從20xx年開始至今,xxx職業(yè)教育中心已經組織了七批次的工學交替,20xx年我們組織了52名數(shù)字排版專業(yè)的二年級學生到青島海信電子有限公司開展工學交替;前期委派相關人員赴青島海信電子有限公司進行了考察,之后在全體教職工大會上對考察情況進行了通報和篩選確定;同時針對工學交替的企業(yè),人數(shù),待遇,帶隊老師等相關事宜上報教育局備案,服從主管部門的統(tǒng)籌指導和監(jiān)督管理,并召開了52名學生家長知情通報會議,取得家長的支持;與52名學生簽定了工學交替三方協(xié)議,使學生明確工學交替的崗位,工資待遇,福利待遇,崗位工作時間,工作環(huán)境等;學生在三個月的工學交替時間內,月工資都能達到在職員工的80%以上,平均3200元/月,企業(yè)無拖欠學生工資;企業(yè)為學生購買了商業(yè)保險,學生穩(wěn)固率達到96%以上,受到青島海信電子有限公司的好評!

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  1、學前教育專業(yè)三年級學生在第六學期按照本專業(yè)教學計劃開展為期6個月的頂崗實習工作,由于本專業(yè)學生規(guī)模人數(shù)已經超出xxx本地幼兒園的承擔能力,加之本地幼兒園的辦學規(guī)模,師資力量和教學水平相比咸陽市幼兒園有較大差距,考慮到學生的要求和自身發(fā)展需求,所以20xx年學前教育專業(yè)三年級38名學生,經過學校和對咸陽市30家幼兒園考察篩選,形成頂崗實習方案,招聘方案,確定22家幼兒園來xxx職業(yè)教育中心參加招聘會,同時邀請38名學生家長參加招聘會,專門召開了家長知情通報會,學校主管領導在家長會上對頂崗實習的幼兒園,工資待遇,實習指導老師進行了介紹,力爭家長的支持和理解!招聘會當天本專業(yè)學生進行了個人才藝展示,三個幼兒園園長給頂崗實習的學生進行了專題講座,收到良好的效果。38名頂崗實習學生和幼兒園分別簽定了頂崗實習三方協(xié)議,給學生分發(fā)了頂崗實習手冊,頂崗實習考核鑒定表(作為學生畢業(yè)依據(jù))。依據(jù)學校工作安排計劃在四月底進行頂崗實習學生的回訪工作,全面檢查學生頂崗實習過程中的問題,與用人單位深入?yún)f(xié)商解決存在的問題,保障學生的權益不受侵害。

  2、鐵路旅游專業(yè)學生頂崗實習,我們經過和北京恒安衛(wèi)士有限公司相互考察,通過領導會議醞釀討論,和北京恒安衛(wèi)士有限公司簽定了學生頂崗實習協(xié)議。20xx年有 6名本專業(yè)學生在北京地鐵系統(tǒng)做安檢工作,學校、公司、學生三方簽定了頂崗實習協(xié)議,召開了家長知情通報會,安排老師護送學生到北京頂崗實習;頂崗實習6個月,崗位在地鐵七號線安檢,工資2200元/月,管吃住。

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  1、學前教育專業(yè)學生按照教學計劃每學期組織一次為期一月的跟崗實習,主要以本縣幼兒園為主,上半年安排在五月上旬開始到六月上旬結束,下半年在十二月;20xx年下半年跟崗實習62名學生被安排在本縣五所幼兒園,針對學生的情況開展了跟崗實習的.安全專題講座,心里健康講座,遵紀守法講座;精心選派了五名帶隊老師,全程指導學生跟崗實習工作;為學生分發(fā)了跟崗實習手冊,跟崗實習簽定表;跟崗實習結束召開了總結表彰大會,優(yōu)秀實習生做了總結發(fā)言,帶隊老師總結了跟崗實習工作。

  2、數(shù)字排版專業(yè)工作室,20xx年12月,我們和xxx書雅文化圖書傳媒有限公司進行了多次的商談溝通,雙方在xxx縣職業(yè)教育中心成立了融教學實訓生產一體的現(xiàn)代學徒制工作室。xxx縣職業(yè)教育中心投入3萬多元添置工作室的一應設備,20xx年4月正式揭牌運行。實現(xiàn)了角色的雙層轉換,老師即師傅,學生即徒弟;學生在工作室分批分次循環(huán)跟崗實習,每期10-20名學生,聘請專業(yè)老師即師傅,教學與跟崗實習交替進行;實現(xiàn)了校中有企業(yè),實習不離校園,前校后廠的現(xiàn)代學徒制教學培訓模式,積極探索現(xiàn)代工匠人才培養(yǎng)模式。

  同時選派六名學生到xxx書雅文化圖書傳媒有限公司跟崗實習,公司為學生免費提供食宿,購買了商業(yè)保險,前三個月生活補貼600元/月,后三個月1000元/月。跟崗實習結束后學生直接在xxx書雅文化圖書傳媒有限公司就業(yè),使學生和 家長的利益得到保障。

 。ㄋ模┱J識實習,組織鐵路旅游專業(yè)14名學生,20xx年10月到xxx火車站開展10天的認識實習,安排兩名帶隊老師全程負責認識實習,對優(yōu)秀實習生和帶隊老師進行了表彰獎勵。

  三、實習自查情況

  1、學生實習工作中沒有出現(xiàn)違反“六不得”的現(xiàn)象,所有學生實習工作,全部都是學校和實習單位直接洽談合作,并有實習協(xié)議,中間沒有第三者中介,沒有收取任何勞務費或者補貼,實習都是專業(yè)對口崗位實習,學生實習中沒有加班更不上夜班。

  2、所有專業(yè)都有人才培養(yǎng)方案,制定了詳細的對口實習計劃,實習崗位符合專業(yè)培養(yǎng)目標要求。

  3、頂崗實習學生人數(shù)嚴格執(zhí)行《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》要求,嚴控10%和20%兩個上限。

  4、所有實習,學校,學生,單位都簽定有三方協(xié)議,沒有一份虛假合同。

  5、所有實習協(xié)議都約定了實習報酬,用人單位都能及時足額以貨幣支付給學生。

  6、根據(jù)不同的實習要求,按照不同專業(yè)的培養(yǎng)目標,分別制定了工學交替,頂崗實習,跟崗實習,認識實習的實習工作管理辦法,學生實習違紀違規(guī)處理辦法,帶隊老師管理細則,學生安全管理辦法,學生實習手冊,實習日志,學生實習考核辦法,學生實習申請表,實習學生回訪記錄表。

  沒有實習學生安全及突發(fā)事件應急預案

  7、依據(jù)《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》,為實習學生全部購買了實習責任險。

  8、所有學生實習工作,認真選派實習帶隊老師,負責學生實習期間的業(yè)務指導和日常管理工作。

  9、將《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》印發(fā)到所有實習帶隊老師,依據(jù)規(guī)定全面對照落實規(guī)定要求。

  四、成績與不足

  20xx年以來,xxx縣職業(yè)教育中心的辦學規(guī)模在穩(wěn)步提升,其中個中原由,就是我們從一開始就把學生的實習工作當作一件大事來抓,在多次的工學交替工作中,認真總結反思成功與失敗,把工學交替當作課題來長期關注和研究,探索出了一套適合貧困地區(qū)學生實習行之有效的長效機制和辦法,最深刻的體會是:招生和就業(yè)實習并舉,兩手抓要兩手硬,就業(yè)實習窗口前置,保障出口暢通,才能實現(xiàn)進口暢。再者是學生實習工作,要細之又細,細節(jié)決定成敗。三是學生實習工作是一項研究性很強課題,要舍得投入,舍得時間去研究。四主管領導的重視和方向性的統(tǒng)籌指導。五是學生實習工作前期的調研和籌備要充足,以規(guī)定指導工作,避免違規(guī)。

  不足之處,對照《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》我們的認識和理解水平有限,難免出現(xiàn)一些與規(guī)定不符的現(xiàn)象,如規(guī)定要求:第十四條 未滿18周歲的學生參加跟崗實習、頂崗實習,應取得學生監(jiān)護人簽字的知情同意書,而在實際運行過程中我們以家長知情通報會而取代,沒有規(guī)定要求的規(guī)范,應該整改落實規(guī)定要求;二是學前教育專業(yè),數(shù)字排版專業(yè)已經全部按照專業(yè)培養(yǎng)目標,已經建立了專業(yè)人才培養(yǎng)聯(lián)盟,21家幼兒園組成,21個實習基地;數(shù)字排版專業(yè)3個實習基地和一個現(xiàn)代學徒制工作室;但是現(xiàn)代服務專業(yè)雖有2個實習基地,卻與專業(yè)人才培養(yǎng)目標相差較遠,只能是比較接近而已,根本談不上對口; 所以我們計劃今年上半年要完成本專業(yè)實習基地的考察和對口掛牌,保障本專業(yè)學生的實習工作對口,進而促進學校學生實習工作的健康發(fā)展,遵規(guī)發(fā)展!三是所有學生實習工作沒有實習學生安全及突發(fā)事件應急預案,要盡快依據(jù)規(guī)定形成我校實習學生安全及突發(fā)事件應急預案,為學生實習工作保駕護航。

實習工作的自查報告2

  根據(jù)寧德市教育局轉發(fā)的《教育部辦公廳等五部門關于開展職業(yè)學校學生實習管理聯(lián)合檢查的通知》(教職成廳函〔20xx〕15號),我校根據(jù)《福建省教育廳等五部門轉發(fā)關于印發(fā)<職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定>的通知》(閩教職成(20xx)58號)要求,建立健全學生實習管理制度,嚴格執(zhí)行《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》各項要求,加強實習工作的指導和監(jiān)督,做好學生實習的組織管理工作,開展實習管理規(guī)范活動自查工作,F(xiàn)總結如下:

  1、嚴格遵守《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》,加強對實習學生的實習勞動安全教育,增強學生安全意識,依法保障實習學生的基本權利。不安排一年級在校生或未滿16周歲的學生頂崗實習,不安排未成年學生從事《未成年工特殊保護規(guī)定》中禁忌從事的勞動,不安排女生從事《女職工勞動保護特別規(guī)定》中禁忌從事的勞動,不安排學生到酒吧、夜總會、歌廳等營業(yè)性娛樂場所實習,無通過中介機構或有償代理組織、安排和管理學生實習工作的行為,不存在安排學生從事有較高安全風險以及其他具有安全隱患的實習工作,為學生實習提供必要的實習條件和安全健康的實習勞動環(huán)境。

  2、頂崗實習前,根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,制訂實習計劃,明確實習為我校教學工作的重要組成部分,規(guī)定學生必須參加實習;學校會同實習單位共同落實實習崗位,組織實施學生實習,并依據(jù)實習計劃,組織學生進行實習前培訓,明確實習目標、實習任務、考核標準等,使學生了解實習單位的各項管理條例和文化,了解各實習階段的學習目標、任務和考核標準,做好必要的實習準備;學校指定各班主任為我校學生實習指導和管理人員,協(xié)助實習單位全程指導、共同做好班級全體參加實習的學生的實習管理工作。

  3、由于學校會同實習單位共同落實實習崗位,安排學生專業(yè)實習,所以實習學生的人數(shù)不超過實習單位在崗職工總數(shù)的10%,也不超過同類崗位職工總數(shù)的20%。

  4. 能夠切實維護實習各方的權益,強化實習管理工作。20xx年前,學生參加校企供需見面會后,校園專題招聘會,被參會企業(yè)錄用的`學生,我校學生直接與企業(yè)簽訂勞動用工雙方實習協(xié)議,協(xié)議文本由當事方各執(zhí)一份,協(xié)議明確實習期間的待遇及工作時間、須遵守的勞動安全及法律責任等;并簽訂《安全協(xié)議書》,自20xx年起,參加實習的所有學生如果按程序安排頂崗實習,都必須由學校、實習單位及學生三方共同簽訂實習協(xié)議,一式三份,當事方各執(zhí)一份。實習協(xié)議經我校法律顧問把關審核,涵蓋三方權利、義務、實習期間的待遇及工作時間、勞動安全及法律責任等,明確各方的責任、權利和義務,確定了實習期間學生合理的待遇及工作時間,并按協(xié)議,以貨幣形式及時、足額支付給學生,切實維護實習學生的經濟利益。實習協(xié)議符合規(guī)定,可切實維護實習各方的利益,無違規(guī)簽署合同、簽署虛假合同等情況。

  5. 加強制度建設,嚴格履行安全職責。我校根據(jù)《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》,修訂了《福建省寧德財經學校學生頂崗實習管理辦法、《福建寧德財經學校學生頂崗實習安全責任協(xié)議書》和《福建寧德財經學校學生實習安全突發(fā)事件應急預案》等制度性文件,并按照《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》等文件精神嚴格履行安全職責。

  6、建立健全學生實習強制保險制度。學校按照國家有關規(guī)定,切實做好學生實習責任保險工作,為實習學生投保實習責任保險。責任保險范圍覆蓋實習活動的全過程,為學生安全順利地開展實習工作提供保障。

  7、強化實習全過程的協(xié)調與管理,確保實習有序進行。根據(jù)學校會同實習單位制訂實習計劃,學校成立畢業(yè)生就業(yè)指導委員會,由校長擔任主任,分管校長擔任副主任,下設由招生就業(yè)科科長擔任組長的工作小組,學生科、教務科,安全科等職能科室參與,共同負責組織實施我校學生的頂崗實習工作的有關事項,指定各班主任為我校學生具體工作責任人,協(xié)助實習單位全程指導、共同做好實習期間學生的業(yè)務指導、日常巡視等實習管理工作,切實做好實習全過程的協(xié)調、檢查、考核評價等有關事項,確保實習全過程安全有序進行。

  8、當然,在學生項崗實習工作中,我校仍然存在一些不足之處:

  首先我校是一所以財會專業(yè)為主要專業(yè)的文科類學校,學生頂崗實習單位較分散,難于批量頂崗實習,企業(yè)對財會人員要求較高,專業(yè)對口率較低;其次,由于我校教師資源較為緊張,尤其是具有企業(yè)實際工作經驗豐富、業(yè)務素質好的實習指導教師更為缺乏,在下企業(yè)指導學生實習工作中,時間較少,人員安排也不足,與企業(yè)的溝通還不夠及時充分,管理還有待加強;另外,實習為我校教學工作的重要組成部分,其材料包括學生實習日志、工作記錄、實習報告、實習總結等反映實習情況的材料,以及實習評定等考核性資料,其立卷、歸檔工作等工作還有待進一步完善。

  我校將以此次專項檢查工作為契機,進一步強化學生頂崗實習管理,加強日常監(jiān)督檢查和協(xié)調工作,推進工學結合,確保實習工作健康有序開展。

實習工作的自查報告3

  為進一步做好我校學生頂崗實習工作,根據(jù)市教育局工作要求,對照《中等職業(yè)學校學生實習管理辦法》,結合學生在頂崗實習過程中的教學要求,認真自查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,為人才培養(yǎng)方案制定提供依據(jù)。我校特成立以張健校長為組長,雷高強處長為副組長的自查領導小組。對學生實習工作中各項工作進行認真細致的自查。

  一、基本情況

  我校20xx屆城市軌道交通運營管理專業(yè)共98人,其中自主聯(lián)系實習德學生11人,其余的87人全部由學校統(tǒng)一安排實習,主要安排在西安地鐵、北京地鐵等用人單位。

  二、實習管理情況

 。ㄒ唬┙M織領導,明確責任。為做好我校畢業(yè)生實習工作,我校實行一把手主抓實習就業(yè)工作的原則,把實習就業(yè)放在學校工作的重點。由校長直接擔任組長,雷高強人副組長,統(tǒng)攬實習全局工作,負責對外與用人單位德交流溝通,就業(yè)實習基地的建設,組織面試等,各班主任做好畢業(yè)生就業(yè)知道工作和就業(yè)信息的傳達。召開實習就業(yè)專題會議,組織動員學生加強實習就業(yè)意識。

 。ǘ┙∪贫,管理規(guī)范

  建立城市及軌道交通運營管理專業(yè)學生實習安排,制定《實習就業(yè)管理規(guī)定》,《學生實習就業(yè)責任書》,嚴格執(zhí)行國家的學生實習就業(yè)方針、政策、遵守實習就業(yè)工作程序,做到公平、公正、合理、有序,確保工作順暢。

  加強用人單位與實習生的溝通,要求班主任每月不定期的對校外實習學生聯(lián)系兩次以上,了解實習學生在企業(yè)的工作、學習、生活、安全管理等情況,及時進行信息統(tǒng)計。實習學生的就業(yè)協(xié)議書、畢業(yè)生登記表和使用方面我們也制訂了具體的'管理辦法。

  三、實習自查情況

  經我校認真自查,自查中對照《中等職業(yè)學校學生實習管理辦法》,不存在學校借學生實習與實習企業(yè)、勞務中介機構之間進行利益輸送,收取勞務費、中介費的情況;不存在克扣或拖欠實習學生報酬等情況。

  四、實習工作存在的不足

  通過自查,我們感到我校畢業(yè)生頂崗實習在各級各部門領導的關心下,做出來一些成績,但與學校的要求還有一定的差距,工作中還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)。

  1、學生專業(yè)能力和綜合素質還有待繼續(xù)提高。

  2、部分實習生對就業(yè)的期望值很高,擇業(yè)觀、價值觀、人生觀尚有偏差。

  3、學生缺乏創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)精神。

  總之,頂崗實習作為提高學生實踐技能和專業(yè)能力的重要教學方式,對頂崗實習進行科學設計、合理安排、精心組織、規(guī)范管理是提高頂崗實習教學質量的關鍵,也是提高人才培養(yǎng)質量的重要課題。新形勢下中職學校的學生頂崗實習有了新的特點,對學生頂崗實習的指導工作也需要因勢利導,加大宣傳和對學生的教育力度,把握指導過程的每個細節(jié),落實每個學生具體實習計劃,完善頂崗實習機制。學生的頂崗實習工作關系到學生的就業(yè)工作,關系到國計民生,應該發(fā)揮優(yōu)勢,深入開展思想政治教育,積極推動就業(yè)工作,更好地服務學生、服務經濟、服務社會。

實習工作的自查報告4

  為了認真貫徹落實全國職業(yè)教育工作會議精神,切實落實好教育部等五部門聯(lián)合印發(fā)的《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》(教職成〔20xx〕3號)文件精神,根據(jù)《教育部辦公廳等五部門關于開展職業(yè)學校學生實習管理聯(lián)合檢查的通知》(教職成廳函【20xx】15號)精神,結合陜西省教育廳《關于組織開展全省中等職業(yè)學校學生實習管理自查工作的通知》陜教職辦【20xx】10號精神,永壽縣職業(yè)教育中心領導班子高度重視學生實習管理工作,成立了學校學生實習管理工作指導委員會,結合《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》頒布運行一年來的情況,組織相關處室學習聯(lián)合檢查的通知精神,逐條對學生實習管理進行了認真自查,認真反思,總結經驗,現(xiàn)將自查情況報告如下:

  一、基本情況

  永壽縣職業(yè)教育中心現(xiàn)有三個專業(yè),一是學前教育專業(yè),二是信息技術專業(yè)(數(shù)字排版專業(yè)),三是現(xiàn)代服務專業(yè)(鐵路旅游專業(yè));20xx年學前教育專業(yè)的二年級學生開展了頂崗實習,38名學生經過學校組織的校園招聘會全部被咸陽市和本地24家幼兒園錄用;信息技術專業(yè)22名學生,16名被送往聯(lián)辦學校咸陽市秦都區(qū)新方正計算機培訓學校繼續(xù)學習和實習,6名學生被西安書雅文化圖書傳媒有限公司錄用;現(xiàn)代服務專業(yè)12名學生送往聯(lián)辦學校渭南軌道運輸學校繼續(xù)學習和實習。

  二、實習管理情況

  (一)工學交替,從20xx年開始至今,永壽職業(yè)教育中心已經組織了七批次的工學交替,20xx年我們組織了52名數(shù)字排版專業(yè)的二年級學生到青島海信電子有限公司開展工學交替;前期委派相關人員赴青島海信電子有限公司進行了考察,之后在全體教職工大會上對考察情況進行了通報和篩選確定;同時針對工學交替的企業(yè),人數(shù),待遇,帶隊老師等相關事宜上報教育局備案,服從主管部門的統(tǒng)籌指導和監(jiān)督管理,并召開了52名學生家長知情通報會議,取得家長的支持;與52名學生簽定了工學交替三方協(xié)議,使學生明確工學交替的崗位,工資待遇,福利待遇,崗位工作時間,工作環(huán)境等;學生在三個月的.工學交替時間內,月工資都能達到在職員工的80%以上,平均3200元/月,企業(yè)無拖欠學生工資;企業(yè)為學生購買了商業(yè)保險,學生穩(wěn)固率達到96%以上,受到青島海信電子有限公司的好評!

  (二)頂崗實習,

  1、學前教育專業(yè)三年級學生在第六學期按照本專業(yè)教學計劃開展為期6個月的頂崗實習工作,由于本專業(yè)學生規(guī)模人數(shù)已經超出永壽本地幼兒園的承擔能力,加之本地幼兒園的辦學規(guī)模,師資力量和教學水平相比咸陽市幼兒園有較大差距,考慮到學生的要求和自身發(fā)展需求,所以20xx年學前教育專業(yè)三年級38名學生,經過學校和對咸陽市30家幼兒園考察篩選,形成頂崗實習方案,招聘方案,確定22家幼兒園來永壽職業(yè)教育中心參加招聘會,同時邀請38名學生家長參加招聘會,專門召開了家長知情通報會,學校主管領導在家長會上對頂崗實習的幼兒園,工資待遇,實習指導老師進行了介紹,力爭家長的支持和理解!招聘會當天本專業(yè)學生進行了個人才藝展示,三個幼兒園園長給頂崗實習的學生進行了專題講座,收到良好的效果。38名頂崗實習學生和幼兒園分別簽定了頂崗實習三方協(xié)議,給學生分發(fā)了頂崗實習手冊,頂崗實習考核鑒定表(作為學生畢業(yè)依據(jù))。依據(jù)學校工作安排計劃在四月底進行頂崗實習學生的回訪工作,全面檢查學生頂崗實習過程中的問題,與用人單位深入?yún)f(xié)商解決存在的問題,保障學生的權益不受侵害。

  2、鐵路旅游專業(yè)學生頂崗實習,我們經過和北京恒安衛(wèi)士有限公司相互考察,通過領導會議醞釀討論,和北京恒安衛(wèi)士有限公司簽定了學生頂崗實習協(xié)議。20xx年有 6名本專業(yè)學生在北京地鐵系統(tǒng)做安檢工作,學校、公司、學生三方簽定了頂崗實習協(xié)議,召開了家長知情通報會,安排老師護送學生到北京頂崗實習;頂崗實習6個月,崗位在地鐵七號線安檢,工資2200元/月,管吃住。

  (三)跟崗實習,

  1、學前教育專業(yè)學生按照教學計劃每學期組織一次為期一月的跟崗實習,主要以本縣幼兒園為主,上半年安排在五月上旬開始到六月上旬結束,下半年在十二月;20xx年下半年跟崗實習62名學生被安排在本縣五所幼兒園,針對學生的情況開展了跟崗實習的安全專題講座,心里健康講座,遵紀守法講座;精心選派了五名帶隊老師,全程指導學生跟崗實習工作;為學生分發(fā)了跟崗實習手冊,跟崗實習簽定表;跟崗實習結束召開了總結表彰大會,優(yōu)秀實習生做了總結發(fā)言,帶隊老師總結了跟崗實習工作。

  2、數(shù)字排版專業(yè)工作室,20xx年12月,我們和西安書雅文化圖書傳媒有限公司進行了多次的商談溝通,雙方在永壽縣職業(yè)教育中心成立了融教學實訓生產一體的現(xiàn)代學徒制工作室。永壽縣職業(yè)教育中心投入3萬多元添置工作室的一應設備,20xx年4月正式揭牌運行。實現(xiàn)了角色的雙層轉換,老師即師傅,學生即徒弟;學生在工作室分批分次循環(huán)跟崗實習,每期10-20名學生,聘請專業(yè)老師即師傅,教學與跟崗實習交替進行;實現(xiàn)了校中有企業(yè),實習不離校園,前校后廠的現(xiàn)代學徒制教學培訓模式,積極探索現(xiàn)代工匠人才培養(yǎng)模式。

  同時選派六名學生到西安書雅文化圖書傳媒有限公司跟崗實習,公司為學生免費提供食宿,購買了商業(yè)保險,前三個月生活補貼600元/月,后三個月1000元/月。跟崗實習結束后學生直接在西安書雅文化圖書傳媒有限公司就業(yè),使學生和家長的利益得到保障。

  (四)認識實習,組織鐵路旅游專業(yè)14名學生,20xx年10月到永壽火車站開展10天的認識實習,安排兩名帶隊老師全程負責認識實習,對優(yōu)秀實習生和帶隊老師進行了表彰獎勵。

  三、實習自查情況

  1、學生實習工作中沒有出現(xiàn)違反“六不得”的現(xiàn)象,所有學生實習工作,全部都是學校和實習單位直接洽談合作,并有實習協(xié)議,中間沒有第三者中介,沒有收取任何勞務費或者補貼,實習都是專業(yè)對口崗位實習,學生實習中沒有加班更不上夜班。

  2、所有專業(yè)都有人才培養(yǎng)方案,制定了詳細的對口實習計劃,實習崗位符合專業(yè)培養(yǎng)目標要求。

  3、頂崗實習學生人數(shù)嚴格執(zhí)行《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》要求,嚴控10%和20%兩個上限。

  4、所有實習,學校,學生,單位都簽定有三方協(xié)議,沒有一份虛假合同。

  5、所有實習協(xié)議都約定了實習報酬,用人單位都能及時足額以貨幣支付給學生。

  6、根據(jù)不同的實習要求,按照不同專業(yè)的培養(yǎng)目標,分別制定了工學交替,頂崗實習,跟崗實習,認識實習的實習工作管理辦法,學生實習違紀違規(guī)處理辦法,帶隊老師管理細則,學生安全管理辦法,學生實習手冊,實習日志,學生實習考核辦法,學生實習申請表,實習學生回訪記錄表。

  沒有實習學生安全及突發(fā)事件應急預案

  7、依據(jù)《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》,為實習學生全部購買了實習責任險。

  8、所有學生實習工作,認真選派實習帶隊老師,負責學生實習期間的業(yè)務指導和日常管理工作。

  9、將《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》印發(fā)到所有實習帶隊老師,依據(jù)規(guī)定全面對照落實規(guī)定要求。

  四、成績與不足

  20xx年以來,永壽縣職業(yè)教育中心的辦學規(guī)模在穩(wěn)步提升,其中個中原由,就是我們從一開始就把學生的實習工作當作一件大事來抓,在多次的工學交替工作中,認真總結反思成功與失敗,把工學交替當作課題來長期關注和研究,探索出了一套適合貧困地區(qū)學生實習行之有效的長效機制和辦法,最深刻的體會是:招生和就業(yè)實習并舉,兩手抓要兩手硬,就業(yè)實習窗口前置,保障出口暢通,才能實現(xiàn)進口暢。再者是學生實習工作,要細之又細,細節(jié)決定成敗。三是學生實習工作是一項研究性很強課題,要舍得投入,舍得時間去研究。四主管領導的重視和方向性的統(tǒng)籌指導。五是學生實習工作前期的調研和籌備要充足,以規(guī)定指導工作,避免違規(guī)。

  不足之處,對照《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》我們的認識和理解水平有限,難免出現(xiàn)一些與規(guī)定不符的現(xiàn)象,如規(guī)定要求:第十四條 未滿18周歲的學生參加跟崗實習、頂崗實習,應取得學生監(jiān)護人簽字的知情同意書,而在實際運行過程中我們以家長知情通報會而取代,沒有規(guī)定要求的規(guī)范,應該整改落實規(guī)定要求;二是學前教育專業(yè),數(shù)字排版專業(yè)已經全部按照專業(yè)培養(yǎng)目標,已經建立了專業(yè)人才培養(yǎng)聯(lián)盟,21家幼兒園組成,21個實習基地;數(shù)字排版專業(yè)3個實習基地和一個現(xiàn)代學徒制工作室;但是現(xiàn)代服務專業(yè)雖有2個實習基地,卻與專業(yè)人才培養(yǎng)目標相差較遠,只能是比較接近而已,根本談不上對口; 所以我們計劃今年上半年要完成本專業(yè)實習基地的考察和對口掛牌,保障本專業(yè)學生的實習工作對口,進而促進學校學生實習工作的健康發(fā)展,遵規(guī)發(fā)展!三是所有學生實習工作沒有實習學生安全及突發(fā)事件應急預案,要盡快依據(jù)規(guī)定形成我校實習學生安全及突發(fā)事件應急預案,為學生實習工作保駕護航。

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