工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告4篇
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告4篇,歡迎大家分享。
工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
一 、實(shí)習(xí)目的要求
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ) 。
土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位 實(shí)習(xí)的具體要求為:
1、明白建筑造型的依據(jù),結(jié)構(gòu)布置方案的選擇,施工流程及新技術(shù)的應(yīng)用,先進(jìn)建筑設(shè)備的特點(diǎn),主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)。
2、對(duì)施工單位、監(jiān)理單位的工作有一定的明白。
3、明白施工中的技術(shù)資料,逐步掌握?qǐng)D紙使用及工程檢測(cè)方法。
4、通過(guò)生產(chǎn)勞動(dòng),生產(chǎn)技術(shù)教育,資料閱讀和研究生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題,理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,鞏固所學(xué)專業(yè)課程。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間及安排
楊凌區(qū)德馨園住宅樓建筑工地 實(shí)習(xí)安排:
a.房屋構(gòu)造
通過(guò)去參觀某項(xiàng)在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況,明白以下內(nèi)容
1、明白該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;
2、明白該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;
3、明白該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);
4、明白該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,明白樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);
5、明白該建筑的樓梯、陽(yáng)臺(tái)等的具體構(gòu)造;
6、明白建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
b .建筑材料
通過(guò)去建筑工地實(shí)地參觀,明白以下內(nèi)容:
1、明白水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;
2、明白混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;
3、明白各種鋼筋加工情況;
4、明白有關(guān)裝飾材料的情況。
c.建筑施工
通過(guò)去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀,要求明白以下內(nèi)容:
1、明白各施工工種的工藝過(guò)程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
5、裝修工程的施工過(guò)程,施工特點(diǎn)及方法;
20xx.8. 9-----20xx.8.13 陜西安康市(十堰天水高速安康段) 實(shí)習(xí)安排:
a、.要求到正在建設(shè)的橋梁隧道施工現(xiàn)場(chǎng),掌握施工現(xiàn)場(chǎng)中各生產(chǎn)生活設(shè)施的功用、各生產(chǎn)生活設(shè)施與橋梁隧道位置的.關(guān)系及各生產(chǎn)生活設(shè)施現(xiàn)場(chǎng)布置的原則。
b、參觀學(xué)習(xí)橋梁隧道結(jié)構(gòu),要求學(xué)生掌握橋梁隧道各部位的結(jié)構(gòu)形式和功用。
c、參觀學(xué)習(xí)橋梁隧道施工各工序,要求學(xué)生掌握施工各工序的施工過(guò)程及施工要點(diǎn)。 短短一個(gè)月的時(shí)間可能并不能讓我們從最根本的地方明白到土木的一切,但它卻能使我們有些許收獲, 這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
近一個(gè)月的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,實(shí)習(xí)的經(jīng)歷告訴我們,在將來(lái)的工作崗位上,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作。實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō),紙上得來(lái)終覺(jué)淺,沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)都是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)施工單位去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的。相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后的理論知識(shí)學(xué)習(xí)有很大幫助。最后,真誠(chéng)的感謝在實(shí)習(xí)期間所有幫助過(guò)我的人!
工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
一、認(rèn)識(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的:
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是電子信息專業(yè)十分重要的必修實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)電子技術(shù)專業(yè)的感性認(rèn)識(shí),了解電子信息技術(shù)在不同行業(yè)的應(yīng)用;引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,形成學(xué)以致用的工程觀念;樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感;為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。
二、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的任務(wù)及要求:
1、通過(guò)實(shí)習(xí),了解社會(huì)技術(shù)需求,培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感,明確專業(yè)思想,理解電子信息工程專業(yè)的重要性,了解在在社會(huì)中的應(yīng)用情況,了解其地位、作用及技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)。為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。
2、了解電子信息工程及其各專業(yè)分支,如電子電路設(shè)計(jì)、信息工程、通信系統(tǒng)、電子儀器儀表,軟件開(kāi)發(fā)等的行業(yè)知識(shí),系統(tǒng)流程、制造過(guò)程,加深對(duì)電子信息工程系統(tǒng)應(yīng)用的理性認(rèn)識(shí)。
3、參觀實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,要做好記錄,并填寫在實(shí)習(xí)日志當(dāng)中,結(jié)束后提供不少于20xx字的實(shí)習(xí)報(bào)告。
三、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排
1、時(shí)間:6月13日地點(diǎn):建院綜合樓104教室項(xiàng)目:觀看電工技能錄像
2、時(shí)間:6月14日地點(diǎn):張家口廣播電視局項(xiàng)目:參觀電視機(jī)收音機(jī)信號(hào)接收及傳輸設(shè)備
3、時(shí)間:6月15日地點(diǎn):張家口電信營(yíng)業(yè)廳項(xiàng)目:參觀電信設(shè)備
4、時(shí)間:6月16日地點(diǎn):河北北方學(xué)院科技樓網(wǎng)絡(luò)室項(xiàng)目:參觀北方學(xué)院網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)
四、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的內(nèi)容總結(jié)
在進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)之前,老師先組織我們觀看了實(shí)習(xí)錄像,包括三相異步電動(dòng)機(jī)的拆裝、常見(jiàn)電動(dòng)機(jī)與變壓器的維修、機(jī)床電氣線路的維修及電工基本操作等內(nèi)容,使我們對(duì)于電子、電工及原件、工具和操作都有了比較基礎(chǔ)和清楚地認(rèn)識(shí)。我認(rèn)真仔細(xì)的觀看了錄像并認(rèn)真記錄了筆記,通過(guò)觀看錄像,我將學(xué)到的許多知識(shí)與錄像中的內(nèi)容相結(jié)合,不僅加深了對(duì)知識(shí)理論的理解,更近一步認(rèn)識(shí)到了課本理論知識(shí)與實(shí)踐動(dòng)手操作之間的差距,知道了操作方法及注意事項(xiàng),完成了知識(shí)與實(shí)踐的系統(tǒng)轉(zhuǎn)變,使我受益頗深。
在觀看完實(shí)習(xí)錄像后,由顧老師及張老師帶領(lǐng)我們參觀了張家口市廣播電視局。張家口市廣播電視局位于張家口市東部的人頭山最頂峰,目的是減小接收信號(hào)時(shí)外界的干擾及屏蔽障礙。通過(guò)參觀及工作技術(shù)人員的介紹,我認(rèn)識(shí)到:
1、全固態(tài)電視發(fā)射機(jī)的基本設(shè)備結(jié)構(gòu)及應(yīng)用原理,其基本單元有:功放單元(直流電源、輸出功率、駐波保護(hù)、復(fù)位等)、監(jiān)控單元(電源、報(bào)警、通信、復(fù)位)、激勵(lì)器單元;
2、各個(gè)電視頻道的接收信號(hào)設(shè)備、信號(hào)傳輸過(guò)程及信號(hào)發(fā)射設(shè)備。信號(hào)轉(zhuǎn)換過(guò)程主要是:接收設(shè)備將接收到的來(lái)自各個(gè)電視臺(tái)的信號(hào)由解碼器解碼,然后轉(zhuǎn)換為模擬量,由工作人員檢測(cè)并判斷信號(hào)接收質(zhì)量,并對(duì)設(shè)備做出調(diào)適,最后再由編碼器編碼由發(fā)送設(shè)備發(fā)送出去;
3、全國(guó)各電視臺(tái)的信號(hào)傳播由各個(gè)電視轉(zhuǎn)播臺(tái)的設(shè)備逐一不間斷發(fā)送出去,其中某一設(shè)備出現(xiàn)故障就會(huì)影響全國(guó)信號(hào)的發(fā)送,故各設(shè)備均有備機(jī)。
這次參觀使我們對(duì)通信原理及設(shè)備有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),對(duì)課本的理論知識(shí)有了更加透徹的理解。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第三天我們由顧老師和龍老師來(lái)到了張家口市橋東區(qū)電信營(yíng)業(yè)廳機(jī)房,參觀了電信通信設(shè)備。通過(guò)參觀我認(rèn)識(shí)到:
1、了解了用戶與主網(wǎng)絡(luò)之間的連接關(guān)系及原理;
2、明白了利用光纜進(jìn)行信號(hào)傳輸?shù)倪^(guò)程是:由電信號(hào)變換為光信號(hào)后由光纜進(jìn)行傳輸,接收端接收到信號(hào)后在變換為電信號(hào)進(jìn)行分析處理;
3、看到了光纜、路由器、網(wǎng)關(guān)、視頻會(huì)議設(shè)備等的具體機(jī)器,對(duì)所學(xué)到的知識(shí)有了更加透徹的認(rèn)識(shí)。
接下來(lái)是實(shí)習(xí)第四天,我們來(lái)到了河北北方學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)控制中心,參觀學(xué)習(xí)該校的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)及相關(guān)設(shè)備,實(shí)習(xí)中所學(xué)到的內(nèi)容有:
1、通過(guò)觀看網(wǎng)絡(luò)拓?fù)涫疽鈭D知道了網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)分為:核心區(qū)的企業(yè)網(wǎng),由華為8512構(gòu)成;匯聚層,由H3C7506E組成;接入層,由E152組成;接入器,由華為NE20組成;
2、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備組成:路由器、防火墻、認(rèn)證系統(tǒng)(N15120)、計(jì)費(fèi)系統(tǒng)及EPN(只允許校內(nèi)訪問(wèn)圖書館,成績(jī)查詢等);
3、核心交換系統(tǒng)由華為8512組成,為雙電源雙引擎設(shè)備,其針對(duì)各樓的設(shè)備;4、柜式七氟烷滅火裝置CQQ120xx、5QS;5、機(jī)房用電由動(dòng)力配電柜和UPS配電柜提供;
6、學(xué)校一卡通系統(tǒng)的設(shè)備及操作原理,一卡通系統(tǒng)包括圖書館認(rèn)證系統(tǒng)、售飯系統(tǒng)、門禁系統(tǒng),他們的聯(lián)系及區(qū)別。
7、IBM認(rèn)證服務(wù)器由2臺(tái)硬件服務(wù)器和8個(gè)物理模擬服務(wù)器;學(xué)報(bào)管理系統(tǒng)由存儲(chǔ)電池、數(shù)字KAM、軟件遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè);
8、互聯(lián)網(wǎng)控制網(wǎng)關(guān)操作界面,從中可以觀察實(shí)時(shí)上行、下行流量從而估計(jì)學(xué)生上網(wǎng)高峰期,制定相關(guān)制度,還可以查出學(xué)生的瀏覽的網(wǎng)頁(yè),查找的關(guān)鍵字等信息內(nèi)容。
五、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的結(jié)果和體會(huì)
為期七天的電子認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,我的實(shí)習(xí)任務(wù)也已經(jīng)完成的差不多,將這幾天實(shí)習(xí)記錄下的內(nèi)容和自己的心得體會(huì)細(xì)細(xì)梳理一下,發(fā)現(xiàn)真的收獲到了不少的東西。這次實(shí)習(xí)是我脫離學(xué)校的襁褓,切實(shí)到社會(huì)中體會(huì)實(shí)際生產(chǎn)的一次難得的機(jī)會(huì),是我步入社會(huì)的一種過(guò)渡,不僅開(kāi)闊了視野,增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力,同時(shí)也為我今后的工作打好基礎(chǔ)。
通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我充分了解到實(shí)際操作跟書本理論的差距,全身心的融入到企業(yè)運(yùn)作的各個(gè)環(huán)節(jié),切身體會(huì)企業(yè)操作和設(shè)備,接受企業(yè)文化的熏陶。對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上都是受益匪淺的。在實(shí)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到:1、通信系統(tǒng)是精密而且準(zhǔn)確的,其對(duì)設(shè)備和操作的要求非常嚴(yán)格,我應(yīng)該以100%的耐心去學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí);2、信號(hào)的傳輸時(shí)通信系統(tǒng)中的重要內(nèi)容,為了便于傳輸,在可靠性較高的情況下,可采用微波傳輸、光纜傳輸?shù)龋?、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)必須具有層次性,針對(duì)用戶和企業(yè)設(shè)置不同接口,達(dá)到網(wǎng)絡(luò)資源共享。
最后,感謝學(xué)校及老師給我們提供了這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),使我們與企業(yè)技術(shù)人員交流接觸,使我們能夠直觀的看到具體的設(shè)備,了解系統(tǒng)的運(yùn)行操作方法,這給我們提供了一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)也使我們認(rèn)識(shí)到了自己的.缺點(diǎn)和不足,在以后的學(xué)習(xí)中一定會(huì)努力改進(jìn),完善自己,努力創(chuàng)新,為就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。
六、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日志
20xx年6月13日星期一雷陣雨
今天是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第一天,為了能夠在接下來(lái)的認(rèn)識(shí)參觀實(shí)習(xí)中對(duì)設(shè)備及操作有一個(gè)基礎(chǔ)認(rèn)識(shí),顧老師和龍老師帶領(lǐng)我們觀看了電工技能培訓(xùn)錄像,我認(rèn)真仔細(xì)的觀看了錄像并認(rèn)真記錄了筆記,包括三相異步電動(dòng)機(jī)的拆裝、常見(jiàn)電動(dòng)機(jī)與變壓器的維修、機(jī)床電氣線路的維修及電工基本操作等內(nèi)容,使我們對(duì)于電子、電工及原件、工具和操作都有了比較基礎(chǔ)和清楚地認(rèn)識(shí)。通過(guò)觀看錄像,我將學(xué)到的許多知識(shí)與錄像中的內(nèi)容相結(jié)合,不僅加深了對(duì)知識(shí)理論的理解,更近一步認(rèn)識(shí)到了課本理論知識(shí)與實(shí)踐動(dòng)手操作之間的差距,知道了操作方法及注意事項(xiàng),完成了知識(shí)與實(shí)踐的系統(tǒng)轉(zhuǎn)變,使我受益頗深。
(有關(guān)錄像具體內(nèi)容見(jiàn)所附的筆記)
20xx年6月14日星期二雷陣雨
今天的參觀地點(diǎn)是張家口市廣播電視局廣播站,它位于張家口市東部的人頭山最頂峰。早上6:25我們兩個(gè)班共74名同學(xué)及顧老師和張老師在學(xué)校門口集合乘車出發(fā)。半個(gè)小時(shí)后到達(dá)山腳下開(kāi)始徒步爬山,沐浴明媚的陽(yáng)光,伴著清爽的微風(fēng),一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑,覽風(fēng)景,拍照片,說(shuō)笑打鬧,大家玩得不亦樂(lè)乎。走了一個(gè)多小時(shí)的山路,大家已經(jīng)筋疲力盡,但當(dāng)看到終點(diǎn)就在眼前時(shí),我們又不禁興奮起來(lái)。
來(lái)到轉(zhuǎn)播站后,有老師組織我們分組參觀了電視臺(tái)信號(hào)的接受和發(fā)射設(shè)備,各頻道的應(yīng)用設(shè)備,檢測(cè)設(shè)備,傳輸設(shè)備,還有微波傳輸設(shè)備。電視臺(tái)的工作技術(shù)人員為我們講解了各設(shè)備的工作原理及操作方法。我們邊聽(tīng)邊記筆記,還用相機(jī)拍下了部分設(shè)備的組成結(jié)構(gòu),大家都認(rèn)真的聽(tīng)講,提出自己的疑問(wèn),老師和工作人員也認(rèn)真講解,對(duì)我們的問(wèn)題耐心的逐一以解答。上午11:00我們開(kāi)始下山返回。
一天下來(lái)我們滿身是汗,精疲力竭,但當(dāng)晚上靜下心來(lái)寫這篇日志的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)這次實(shí)習(xí)真的收獲頗豐,這可謂是一次愉快的旅途,一次風(fēng)景優(yōu)美的知識(shí)之旅,一頓豐盛的知識(shí)
大宴,也是同學(xué)們之間愉快相處的催化劑。開(kāi)始期待下一個(gè)實(shí)習(xí)目的地!
20xx年6月15日星期三雷陣雨
這一站的實(shí)習(xí)目的地是張家口市橋東區(qū)電信營(yíng)業(yè)廳機(jī)房,由顧老師、龍老師和魏老師指導(dǎo)安排。今天是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第三天,大家的熱情也更高,尤其是今天要參觀的地方與我們生活息息相關(guān)的,許多同學(xué)正在使用或家里使用的寬帶正是電信的業(yè)務(wù),因此大家對(duì)這次實(shí)習(xí)都充滿了好奇。我們十個(gè)人一組,分四次進(jìn)行了參觀。由電信的工作人員帶領(lǐng)我們來(lái)到中心機(jī)房,我們小心翼翼的跟隨技術(shù)人員進(jìn)行了參觀,大家認(rèn)真聽(tīng)講,細(xì)心學(xué)習(xí)。通過(guò)參觀我增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),看到了光纜、路由器、網(wǎng)關(guān)、視頻會(huì)議設(shè)備等的具體機(jī)器,了解了用戶與主網(wǎng)絡(luò)之間的連接關(guān)系及原理,明白了利用光纜進(jìn)行信號(hào)傳輸?shù)倪^(guò)程。
參觀完后,我感覺(jué)自己更加喜歡這個(gè)專業(yè)了,甚至想到,如果我能夠成為一名電信的技術(shù)職工該多好啊。我會(huì)努力學(xué)習(xí)的,,為了我的美好未來(lái)奮力拼搏!
20xx年6月16日星期四陰
今天要實(shí)習(xí)的地方是河北北方學(xué)院新校區(qū)科技樓的網(wǎng)絡(luò)機(jī)房。一大早我們就趕到了河北北方學(xué)院,由龍老師和魏老師帶著我們進(jìn)入科技樓。來(lái)到網(wǎng)絡(luò)機(jī)房,該學(xué)校的老師首先向我們介紹了他們們學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)涫疽鈭D,講解了各個(gè)結(jié)構(gòu)的組成及整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的層次結(jié)構(gòu),我認(rèn)真記錄了筆記。隨后,老師又帶我們來(lái)到機(jī)器設(shè)備室,參觀了相關(guān)的機(jī)器設(shè)備,向我們講解了路由器、防火墻、認(rèn)證系統(tǒng)、交換系統(tǒng)、滅火裝置、一卡通系統(tǒng)及學(xué)報(bào)管理系統(tǒng)的相關(guān)設(shè)備和工作原理。
通過(guò)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)及設(shè)備都有了更深層次的認(rèn)識(shí),將理論與實(shí)際相結(jié)合,把知識(shí)具體化、詳細(xì)化、結(jié)構(gòu)化,相信這些將會(huì)成為以后我工作的寶貴財(cái)富。
20xx年6月17日星期五晴
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)基本已經(jīng)結(jié)束了,今天的任務(wù)是整理實(shí)習(xí)資料,總結(jié)實(shí)習(xí)結(jié)果收獲和完成實(shí)習(xí)報(bào)告。經(jīng)過(guò)四天的實(shí)習(xí),我們四處奔走,都感覺(jué)很累,但是今天靜下心來(lái)慢慢思考,發(fā)現(xiàn)事實(shí)驗(yàn)證了那句古諺:‘一分耕耘一分收獲’。實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多東西,將課堂上獲得的理論知識(shí)具體化和具象化,對(duì)知識(shí)理解更加透徹,同時(shí),通過(guò)與不同企業(yè)的接觸,是我對(duì)社會(huì)和人際交往有了認(rèn)識(shí),為將來(lái)的就業(yè)和生活奠定了基礎(chǔ),開(kāi)闊了視野,增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力。另外,通過(guò)實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,認(rèn)識(shí)到了企業(yè)的需要,為我指明了今后的努力方向,讓我的學(xué)習(xí)更加有目的性,針對(duì)性。
工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
一、實(shí)習(xí)目的、要求
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是材料成型與控制工程專業(yè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié),通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),要求學(xué)生對(duì)煉鐵---煉鋼---軋鋼的整個(gè)鋼鐵生產(chǎn)系統(tǒng)及廠間的相互關(guān)系有基本的了解.對(duì)鋼錠的軋鋼生產(chǎn)過(guò)程及主要工藝設(shè)備建立起必須的感性認(rèn)識(shí);同時(shí),對(duì)鑄造,焊接與鍛壓等生產(chǎn)過(guò)程建立起必要的感性認(rèn)識(shí),以便為以后續(xù)專業(yè)課程的'學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備.
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,要求學(xué)生深入生產(chǎn)實(shí)際,學(xué)習(xí)工人和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)他們的生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)和為”四化”勤奮工作的精神,增強(qiáng)熱愛(ài)專業(yè),愛(ài)勞動(dòng)的思想.
對(duì)實(shí)習(xí)的要求:
①要求對(duì)各廠原料的種類,產(chǎn)品的品種規(guī)格和用途,生產(chǎn)的品種規(guī)格和用途,成產(chǎn)過(guò)程及主要設(shè)備和生產(chǎn)能力有一般性了解.
、谝髮(duì)各個(gè)廠的原料,產(chǎn)品,某一產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程及主要工藝設(shè)備的結(jié)構(gòu)形式,主要參數(shù),生產(chǎn)能力及軋鋼車間的品面布置等有基本的了解.
③在實(shí)習(xí)期間要求學(xué)生認(rèn)真做好筆記,在實(shí)習(xí)結(jié)束候及時(shí)寫出實(shí)習(xí)報(bào)告并交給指導(dǎo)老師根據(jù)報(bào)告質(zhì)量,實(shí)習(xí)態(tài)度及考試成績(jī)中和評(píng)定.
、苷J(rèn)真聽(tīng)取各級(jí)安全報(bào)告,遵守交通規(guī)則及車間勞動(dòng)紀(jì)律,嚴(yán)防安全事故發(fā)生
二、實(shí)習(xí)公司簡(jiǎn)介
福建省三鋼(集團(tuán))有限責(zé)任公司前身為福建省三明鋼鐵廠,建于1958年。20xx年4月,經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)改制設(shè)立福建省三鋼(集團(tuán))有限責(zé)任公司。
目前,三鋼集團(tuán)公司有上市公司——福建三鋼閩光股份有限公司、全資子公司——三明化工有限責(zé)任公司以及9家控股子公司。公司(不
含三化公司,下同)有在崗職工11100人,其中專業(yè)技術(shù)人員1981人(高級(jí)職稱223人、中級(jí)職稱728人)。
公司技術(shù)裝備精良,主要技術(shù)裝備達(dá)到全國(guó)同類型企業(yè)先進(jìn)水平。主體生產(chǎn)設(shè)備全面實(shí)現(xiàn)電子計(jì)算機(jī)控制,實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)過(guò)程連續(xù)化、自動(dòng)化。公司現(xiàn)有總資產(chǎn)103.9億元。企業(yè)已成為有煉焦、燒結(jié)、煉鐵、煉鋼、軋鋼全流程生產(chǎn)線以及動(dòng)力、運(yùn)輸、機(jī)械制造、建筑安裝等配套齊全的大型企業(yè)集團(tuán)。20xx年,在中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)中,三鋼名列338位。
公司主導(dǎo)產(chǎn)品為“閩光”牌螺紋鋼筋系列、鋼筋混凝土用線材系列、拉拔用線系列,并成功開(kāi)發(fā)出冷鐓鉚螺鋼系列、優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼系列和中厚板等多種產(chǎn)品。螺紋鋼筋、Q235熱軋圓盤條和SL2拉拔用線產(chǎn)品均為福建省名牌產(chǎn)品,其中螺紋鋼筋、Q235熱軋圓盤條均為國(guó)家產(chǎn)品質(zhì)量免檢產(chǎn)品,螺紋鋼筋產(chǎn)品還榮獲國(guó)家“金杯獎(jiǎng)”、“全國(guó)用戶滿意產(chǎn)品”稱號(hào)。
企業(yè)通過(guò)了質(zhì)量管理體系、環(huán)境管理體系和職業(yè)安全健康管理體系認(rèn)證,并獲得“全國(guó)文明單位”、“全國(guó)先進(jìn)基層黨組織”、“全國(guó)‘五一’勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、“全國(guó)思想政治工作先進(jìn)企業(yè)”、“全國(guó)廠務(wù)公開(kāi)先進(jìn)單位”和“全國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量雙十佳企業(yè)”、“全國(guó)質(zhì)量管理先進(jìn)企業(yè)”等榮譽(yù)稱號(hào)。近年來(lái),三鋼堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,圍繞高效低耗、做大做強(qiáng)的主戰(zhàn)略,不斷推進(jìn)企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度和內(nèi)部各項(xiàng)管理制度的改革,依靠技術(shù)進(jìn)步,走內(nèi)涵和外延擴(kuò)大再生產(chǎn)相結(jié)合的路子,企業(yè)的發(fā)展步入快車道。自1998年產(chǎn)鋼突破100萬(wàn)噸后,20xx年,產(chǎn)鋼突破200萬(wàn)噸,實(shí)現(xiàn)銷售收入53.82億元、利稅總額15.92億元,其中利潤(rùn)10.98億元,被評(píng)為“20xx年全國(guó)工業(yè)重點(diǎn)行業(yè)效益十佳企業(yè)”。20xx年,跨上300萬(wàn)噸鋼的新臺(tái)階。20xx年,產(chǎn)鋼318萬(wàn)噸,實(shí)現(xiàn)銷售收入90.61億元、利稅12.84億元,其中利潤(rùn)7.11億元。20xx年,三鋼生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)繼續(xù)保持良好發(fā)展態(tài)勢(shì),主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)繼續(xù)保持行業(yè)先進(jìn)水平。
工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
一、概述
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是房屋建筑學(xué)的重要組成部分,是我們將理論與實(shí)際緊密聯(lián)系的重要環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)中,在專業(yè)技術(shù)人員和指導(dǎo)老師的幫助下,我們可以將課本上的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)一一相互論證,對(duì)房屋建筑學(xué)知識(shí)有個(gè)良好的感性認(rèn)知,明白本專業(yè)概況,為以后的更多專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、 實(shí)習(xí)目的
通過(guò)參觀實(shí)際建筑,提高對(duì)建筑材料、建筑形式的認(rèn)識(shí),提高學(xué)習(xí)熱情,鞏固理論知識(shí)通過(guò)實(shí)習(xí)參觀不同用途的建筑,明白不同的建筑結(jié)構(gòu),熟悉不同材料的特性通過(guò)實(shí)習(xí)拓寬專業(yè)知識(shí)面,初步明白本行業(yè)的工作性質(zhì),激發(fā)對(duì)自己專業(yè)的學(xué)習(xí)熱情,強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感,鞏固專業(yè)思想。
三、實(shí)習(xí)安排實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)的第一站就是太陽(yáng)城,雖然平時(shí)經(jīng)常去,但是從沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)這里的建筑。下車后首先看到的是虎都男裝,這是講解外立面的典型建筑,一層采用大理石材鋪設(shè),二層及以上是貼瓷磚。由于大理石表面光滑、耐腐蝕性強(qiáng)、抗風(fēng)、防雨等特點(diǎn),可以給建筑外立面的清潔牢固起到很好的作用,在現(xiàn)代建筑中被廣泛應(yīng)用。有些建筑采用的是墻磚、條形磚的外立面,或者表面刷涂料。由于墻磚容易脫落,抗風(fēng)能力差,而涂料的耗能大,安全性差,所以應(yīng)用相對(duì)來(lái)說(shuō)具有局限性。
磚混結(jié)構(gòu)中,為了加強(qiáng)建筑的空間剛度和整體穩(wěn)定性,使建筑在地震中避免或者減少破壞,根據(jù)規(guī)范,我們需要添加抗震構(gòu)造柱來(lái)增強(qiáng)和提高建筑物的抗拉抗裂性能。而馬牙槎就是用于抗震區(qū)設(shè)置構(gòu)造柱時(shí)磚墻與構(gòu)造柱相交處的砌筑方法。在這里給我留下印象最深的就是這個(gè)馬牙槎,馬牙槎是磚墻留槎處的一種砌筑方法,有大馬牙槎和小馬牙槎兩種叫法,同時(shí)也要按規(guī)定預(yù)留拉接鋼筋。目的是在澆筑構(gòu)造柱時(shí)使墻體與構(gòu)造柱結(jié)合的更牢固。 。
從5.12大地震之后,建筑物的抗震性能引起了人們的極大關(guān)注。這里的大部分建筑采用砌體結(jié)構(gòu),目前民用建筑最常見(jiàn)的建筑結(jié)構(gòu)形式主要包括:鋼結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)、磚混結(jié)構(gòu)和磚木結(jié)構(gòu)。這4種結(jié)構(gòu)的建筑在抗震方面有著一定的區(qū)別:鋼結(jié)構(gòu)建筑抗震級(jí)別最高,將是人們的首選結(jié)構(gòu)形式。其次框架結(jié)構(gòu)建筑在抗震性能上也有不錯(cuò)的表現(xiàn),磚混結(jié)構(gòu)建筑一般以多層為主,其抗震性能比起上述兩者相對(duì)弱一些,磚木結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性較差,67度地震時(shí)極易倒塌。
這里的高層一般都做剪力墻,剪力墻結(jié)構(gòu)是由一系列縱向、橫向剪力墻及樓蓋所組成的空間結(jié)構(gòu),承受豎向荷載和水平荷載,是高層建筑中常用的結(jié)構(gòu)形式,由于縱、橫向剪力墻在其自身平面內(nèi)的。
四、總結(jié)
剛度都很大,在水平荷載作用下,側(cè)移較小,因此這種結(jié)構(gòu)抗震及抗風(fēng)性能都較強(qiáng),承載力要求也比較容易滿足,適宜于建造層數(shù)較多的高層建筑
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更深入的明白,也學(xué)到了前所未有的知識(shí),到工地參觀,實(shí)地考察,更鞏固了課堂上學(xué)習(xí)的理論知識(shí),深化了對(duì)理論知識(shí)的理解并且能夠更深刻準(zhǔn)確的掌握,激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動(dòng)力。更進(jìn)一步明白了將來(lái)的工作性質(zhì),熟悉了工地上各種工作的特點(diǎn)和各部門之間的聯(lián)系,為自己將來(lái)工作奠定基礎(chǔ),并且做好思想準(zhǔn)備迎接未來(lái)的各種挑戰(zhàn)。
通過(guò)實(shí)習(xí),在頭腦中對(duì)專業(yè)概念有了理性的理解,而不再是一個(gè)光禿禿的概念,賦予了它深刻豐富的內(nèi)涵,努力完善自己去做好它!土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。
我對(duì)建筑工程的'現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí),同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問(wèn)題,并且在本次實(shí)習(xí)中,我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的明白,深刻體會(huì)到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題,親眼所見(jiàn)了建筑工人的辛苦。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)》是土木工程大類專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),安排在第三學(xué)期后的短學(xué)期,其目的是使學(xué)生通過(guò)實(shí)踐對(duì)土木工程的施工現(xiàn)場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考查,明白土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識(shí)及土木工程專業(yè)的概念和內(nèi)涵,建立起初步的工程意識(shí),激發(fā)學(xué)生對(duì)土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)在現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際感受和認(rèn)識(shí),以及在某些方面的實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、社會(huì)交往能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
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