大學(xué)生本科會計實習(xí)報告6篇
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。為了讓您不再為寫報告頭疼，下面是小編精心整理的大學(xué)生本科會計實習(xí)報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生本科會計實習(xí)報告1
一、實訓(xùn)時間：
20xx年6月8日至6月21日
二、實訓(xùn)目的：
通過會計實訓(xùn)，使得學(xué)生較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運(yùn)用會計基本技能的水平，也是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。使每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作，從而對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終達(dá)到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。
三、實訓(xùn)內(nèi)容：
以企業(yè)的實際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料，運(yùn)用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。
四、實訓(xùn)心得：
兩天的實訓(xùn)是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助。通過這十幾天來的會計實訓(xùn)我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。讓我掌握了記賬的基本程序，鍛煉了自己的動手操作能力，使我深一步了解到里面的樂趣，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務(wù)循環(huán)，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記、核對，錯賬的更正，會計處理程序的運(yùn)用到會計報表的編制，從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學(xué)到了什么，使我更加愛好這個專業(yè)。
俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。另外一點(diǎn)，也是在每次實訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。
1、兩個星期的實訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，總的來說我對這次實訓(xùn)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，雖說很累，但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實訓(xùn)的機(jī)會，尤其是會計專業(yè)，畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。同時我也認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快得從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。
2、21世紀(jì)的會計教育是終身教育。在知識經(jīng)濟(jì)時代，學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準(zhǔn)備一切的教育，學(xué)習(xí)的社會化、社會化學(xué)習(xí)是教育更普遍的形式，終身教育是會計教育的主要目標(biāo)，一個人只要有一、二個月不學(xué)習(xí)，就會落后，會計人員將不斷回歸教育，“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅?/p>
3、21世紀(jì)的會計教育是創(chuàng)新教育。在知識經(jīng)濟(jì)時代，知識將不斷創(chuàng)新，“不創(chuàng)新，就滅亡”，就會計教育而言，一方面，它要求培養(yǎng)的人才有獨(dú)立思維的.能力、分析和解決問題的能力、自我認(rèn)識和評價的能力等；另一方面，它要求會計教育不斷進(jìn)行課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和師資隊伍建設(shè)等方面的改革。
畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生更直接接觸企業(yè)，進(jìn)一步了解企業(yè)實際，全面深刻地認(rèn)識企業(yè)會計的實際運(yùn)營過程，熟悉和掌握市場經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的會計運(yùn)營規(guī)律，特別是企業(yè)市場營銷工作的基本規(guī)律；了解企業(yè)運(yùn)營、活動過程中存在的問題和改革的難點(diǎn)問題，并通過撰寫實習(xí)報告，使學(xué)生學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識，提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的能力，并為撰寫畢業(yè)（設(shè)計）論文做好準(zhǔn)備。在一個月半的實習(xí)時間里，我在我的實習(xí)單位，了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會計情況和問題，現(xiàn)作出以上報告。本次實習(xí)是我大學(xué)生活重要的里程碑，其收獲和意義可見一斑。首先，我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中，理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固，教學(xué)能力也得到了鍛煉；其次，本次實習(xí)開闊了我的視野，使我對現(xiàn)在的企業(yè)會計，工作生活有所了解，我對會計分錄、記帳、會計報表的應(yīng)用也有了進(jìn)一步的掌握；此外，我還結(jié)交了許多朋友、師兄，我們在一起相互交流，相互促進(jìn)。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
以上就是我的畢業(yè)實習(xí)報告書。在這次的社會實踐中，我明白了很多事情，也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會的復(fù)雜多變，畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地！
大學(xué)生本科會計實習(xí)報告2
一、實習(xí)計劃
時間：20xx年2月8日至20xx年2月17日（除雙休日），共8天
地點(diǎn)：xx會計師事務(wù)所
實習(xí)內(nèi)容：會計實務(wù)
實習(xí)方式：自主學(xué)習(xí)、操作
二、實習(xí)單位基本情況
xx會計師事務(wù)所
主營行業(yè)：會計、審計、統(tǒng)計咨詢業(yè)
主營產(chǎn)品/服務(wù)：審查會計報表，出具審計報告，驗證資本，出具驗資報告，辦理企業(yè)，合并，分立，清算事宜，出具有關(guān)報告其它審計業(yè)務(wù)，出具審計報告，提供會計，財務(wù)，稅務(wù)和其它經(jīng)濟(jì)管理咨詢。
三、實習(xí)過程
為了更好的完成學(xué)校規(guī)定的實習(xí)計劃，也為了鍛煉自己和提高自己的實踐操作能力，而且作為工作前的最后一次實踐機(jī)會，也是理論與實際相結(jié)合相比較的最好機(jī)會，20xx年寒假，我進(jìn)入了xx會計師事務(wù)所進(jìn)行實習(xí)。這是本地一家知名的會計師事務(wù)所，有多位知名的注冊會計師，而事務(wù)所的業(yè)務(wù)主要為審查會計報表，出具審計報告，驗證資本，出具驗資報告，辦理企業(yè)，合并，分立，清算事宜，出具有關(guān)報告其它審計業(yè)務(wù)，出具審計報告，提供會計，財務(wù)，稅務(wù)和其它經(jīng)濟(jì)管理咨詢等業(yè)務(wù)。
為了能夠在實習(xí)過程中學(xué)到更多東西，在去參加實習(xí)之前，我花了差不多半個月的時間復(fù)習(xí)以前學(xué)過的會計知識，并且閱讀了注冊會計師考試的審計教材，鞏固了審計的一些基本知識。之前的關(guān)于理論知識的學(xué)習(xí)，對我后來的實習(xí)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在會計師事務(wù)所實習(xí)主要是和辦公室里的同事熟悉熟悉，并向他們學(xué)習(xí)公司的各方面知識，了解會計事務(wù)所的機(jī)構(gòu)組成，人員職責(zé)，基本業(yè)務(wù)，分別熟悉事務(wù)所各種會計業(yè)務(wù)操作流程，行業(yè)規(guī)范，協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù)。發(fā)現(xiàn)很多同事都是考出注冊會計師、注冊稅務(wù)師、資產(chǎn)評估師三個證書，覺得他們還是很厲害的。在那段時間里，感覺公司很多同事都會去出差，辦公桌上疊滿了他們審計過的工作底稿和會計報表。審計工作其實就是由外勤和出具審計報告組成。
實習(xí)的第一天，我沒有參加任何項目，而是幫助所里的老師們影印一些文件，當(dāng)他們在忙的時候，我會在一旁仔細(xì)觀看他們的工作流程，并且學(xué)習(xí)他們以前審計時留下的工作底稿。以前學(xué)習(xí)審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中應(yīng)包括哪些內(nèi)容，但是在看了他們做的底稿之后，一下子就把內(nèi)容記住了。到現(xiàn)在，我總算是體會到了理論與實踐相結(jié)合所能產(chǎn)生的巨大的正效應(yīng)。審計工作底稿，首先是要有一個關(guān)于底稿中的符號說明，還有索引號之類的。接著就是要有審計業(yè)務(wù)約定書、管理層聲明書、審計后出具的報告以及審計過后的財務(wù)報表。關(guān)于被審計單位的營業(yè)執(zhí)照、納稅登記表、基本情況說明一類的也應(yīng)該整理于審計工作底稿中。如果被審計單位屬于特殊行業(yè)，還應(yīng)該提供相關(guān)的文件。最后就是實施審計程序的過程中所產(chǎn)生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實施了盤點(diǎn)程序的，還要有相應(yīng)的盤點(diǎn)表。實施了函證程序的，函證也應(yīng)該包括在其中。
在所里幾天適應(yīng)了審計的工作流程之后，就開始進(jìn)行實際的工作了。我跟著趙所長的女兒來到了營口市中醫(yī)院，送文件蓋章，第一次代表一個單位跑業(yè)務(wù)，感到無比激動。我一直仔細(xì)的觀察著身邊的人的一舉一動，從點(diǎn)滴中汲取經(jīng)驗。
每次參加審計的外勤工作對我而言都是一次很好的鍛煉和提高的'機(jī)會，因此我很認(rèn)真對待分配到的各項任務(wù)，按照執(zhí)業(yè)規(guī)范的要求實施審計程序。在此期間，項目部的老師們給了我很好的指導(dǎo)作用，使我認(rèn)識到在堅持獨(dú)立、客觀、公正原則的同時，加強(qiáng)和對方客戶單位的交流是相當(dāng)重要的。據(jù)以判斷企業(yè)的財務(wù)是否符合國家財經(jīng)法規(guī)，財務(wù)人員素質(zhì)高低等，使自己在審計過程中做到心中有底，同時也與客戶單位建立了良好的合作關(guān)系，便于我們的審計工作能更有效地開展。
在公司的這段實習(xí)經(jīng)歷，讓我對會計事務(wù)所各方面也有了一定的認(rèn)識。會計事務(wù)所，在國家“做大做強(qiáng)”的理念下，最近幾年都進(jìn)行了不斷合并，很顯然在會計事務(wù)所工作，對一個會計學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說還是個不錯的選擇，應(yīng)該這個工作還是很有前途的。但是注冊會計師并不像我在學(xué)校里想象的那么好，也許在外行的人，看起來注冊會計師是很專業(yè)，很厲害的人。其實不是，考出注冊會計師的收入，也不像在學(xué)校里的那么高。會計事務(wù)所本身還存在很多的矛盾。主要表現(xiàn)在如何安排審計項目。因為有的審計項目風(fēng)險小，審計費(fèi)用又高，這是所有的人都爭著搶的，而一些項目雖然審計費(fèi)用還可以，但項目風(fēng)險比較高。這種項目就沒怎么有人想要。最倒霉的是那種費(fèi)用不高，風(fēng)險很大的項目，這種項目是誰都不要的。即使第二種情況，很多人都不愿意多那么點(diǎn)錢。這樣子，在注冊會計師內(nèi)部就會產(chǎn)生矛盾了。另一個矛盾就是審計助理和注冊會計師之間的矛盾，審計助理是工作最多，而拿錢最少的。如果注冊會計師不顧審計助理的各種心理，審計助理必然會產(chǎn)生埋怨。
通過這次實習(xí)，我學(xué)習(xí)到了很多審計實務(wù)方面的知識。這次給我留下深刻印象的主要有兩個方面。第一，就是實施了的審計程序都要形成于工作底稿中，這樣可以最大限度地減小審計風(fēng)險。第二，就是要充分運(yùn)用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嫛Ｔ趯徲嫻ぷ鏖_始之前及其過程中分析存在風(fēng)險的領(lǐng)域，并將其作為重點(diǎn)關(guān)注點(diǎn)。在審計過程中運(yùn)用分析程序，可以大大地提高審計效率。
四、心得體會
短短8天的專業(yè)實習(xí)畫上圓滿的句號，不論是日常工作實務(wù)操作還是與同事友好的相處，都讓我感觸頗深。
首先，能力是決定工作質(zhì)量的關(guān)鍵因素。作為一名合格的工作人員，具備卓越的專業(yè)技能是不可或缺的，無論是理論知識還是實踐操作技能都要過硬，理論聯(lián)系實際并且運(yùn)用靈活才能以不變應(yīng)萬變。當(dāng)然，單純的專業(yè)知識是不足以應(yīng)付紛繁復(fù)雜的工作環(huán)境的，擁有綜合能力的人才才是當(dāng)今社會的領(lǐng)導(dǎo)者。作為一名注冊會計師，要熟練的掌握Windows Office、WPS、用友等各種辦公軟件和打印機(jī)、訂裝機(jī)等辦公設(shè)備的操作，才能完整的完成全部審計工作，保證工作質(zhì)量。
其次，個人的素質(zhì)也會對工作產(chǎn)生不可小覷的影響。xx會計師事務(wù)所的王奶奶只最年長的以為會計，也是對我影響最深的以為前輩，年過六旬仍堅守在工作崗位上，工作兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，為人憨厚、樂觀慈祥，她對我說，人在社會上闖蕩，一定要憨厚老實，多為他人著想，善待他人才會平安一生，她一輩子都在堅持這個信念，從未動搖。她是這樣說的，也是這樣做的，給每一位晚輩樹立了榜樣，老人對晚輩的總是那么深入人心。
還有一點(diǎn)讓我感受頗深的就是無論從事什么行業(yè)，做什么工作，責(zé)任心和認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度都是最重要的，事無巨細(xì)，要盡量避免出現(xiàn)錯誤，工作是注意細(xì)節(jié)，力求完美。
大二下學(xué)期就要開始了，我會以飽滿的熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中去，為今后步入社會打好堅實的基礎(chǔ)，為自己的成功積攢籌碼。
大學(xué)生本科會計實習(xí)報告3
本人在一個月的時間內(nèi)在學(xué)科老師的要求下圓滿的完成了學(xué)校規(guī)定的實習(xí)工作，我是在一家醫(yī)藥有限公司財務(wù)部實習(xí)的，實習(xí)時間是四周。是一個集團(tuán)公司屬下的全資子公司，是一家以醫(yī)藥經(jīng)營為龍頭，科研生產(chǎn)為基礎(chǔ)的產(chǎn)，供銷一條龍的現(xiàn)代化企業(yè)。
一、實習(xí)內(nèi)容
我在這家公司的財務(wù)部主要的實習(xí)內(nèi)容包括出納工作和會計工作，其中有記賬憑證的制作，記賬憑證的釘制，銀行電匯單的填寫，對銀行對賬單的記錄，計算印花稅等等。
記賬憑證是由會計人員對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證，按其經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容加以歸類整理，作為登記賬簿依據(jù)的會計憑證，記賬憑證按其反映的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容或者按其反映的內(nèi)容是否與貨幣資金有關(guān)可分為收款憑證，付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證，會計人員填制記賬憑證要嚴(yán)格按照規(guī)定的格式和內(nèi)容進(jìn)行，除必須做到記錄真實，內(nèi)容完整，填制及時，書寫清楚之外，還必須符合下列要求：摘要欄是對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡要說明，要求文字說明要簡煉，概括以滿足登記賬簿的要求，應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容，按照會計制度的規(guī)定，確定應(yīng)借應(yīng)貸的科目科目使用必須正確，不得任意改變，簡化會計科目的名稱，有關(guān)的二級或明細(xì)科目要填寫齊全，記賬憑證中，應(yīng)借、應(yīng)貸的賬戶必須保持清晰的對應(yīng)關(guān)系，一張記賬憑證填制完畢，應(yīng)按所使用的記賬方法，加計合計數(shù)以檢查對應(yīng)賬戶的平衡關(guān)系，記賬憑證必須連續(xù)編號，以便考查且避免憑證散失，每張記賬憑證都要注明附件張數(shù)，以便于日后查對。
二、實習(xí)體會
1、記賬憑證的摘要欄是對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的簡要說明，又是登記賬簿的重要依據(jù)，必須針對不同性質(zhì)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的特點(diǎn)，考慮到登記賬簿的需要，正確填寫，不可漏填或錯填。
2、必須按照會計制度統(tǒng)一規(guī)定的會計科目，根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的性質(zhì)，編制會計分錄，填入借方科目和貸方科目欄，二級或明細(xì)科目是指一級科目所屬的二級或明細(xì)科目，不需要進(jìn)行明細(xì)核算的一級科目，也可以不填二級或明細(xì)科目欄。
3、金額欄登記的.金額應(yīng)和借方科目或貸方科目相對應(yīng)或與一級科目，二級或明細(xì)科目分別對應(yīng)。
4、過賬符號欄，是在根據(jù)該記賬憑證登記有關(guān)賬簿以后，在該欄注明所記賬簿的頁數(shù)或劃√，表示已經(jīng)登記入賬，避免重記，漏記，在沒有登賬之前，該欄沒有記錄。
5、憑證編號欄，記賬憑證在一個月內(nèi)應(yīng)當(dāng)連續(xù)編號，以便查核收款，付款和轉(zhuǎn)賬憑證分別編號，對于收付款憑證還要根據(jù)收付的現(xiàn)金或銀行存款分別編號。
三、實習(xí)總結(jié)
以上是我在這家公司實習(xí)四周的全部工作內(nèi)容。在一個月的實習(xí)工作中我大概掌握了基本的財務(wù)實際操作工作，了解了公司的財務(wù)工作流程。這些財務(wù)工作雖不是很難，但是需要認(rèn)真的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，稍有不慎就會為公司帶來不可彌補(bǔ)的巨大損失。實習(xí)過程讓我得到了前所未有的寶貴的財務(wù)實踐經(jīng)驗，得到了在課堂上所得不到的許多實踐知識，讓我受益匪淺，也為我以后的工作打下了堅實的實踐基礎(chǔ)。
大學(xué)生本科會計實習(xí)報告4
我于今年年初在xx公司實習(xí)，在這一個多月的實習(xí)期間里，無論是在學(xué)習(xí)上以及人際交往上我都學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的事，使我更系統(tǒng)地掌握了所學(xué)的專業(yè)知識，并加強(qiáng)了對會計工作崗位的認(rèn)知和認(rèn)同，也培養(yǎng)了對所學(xué)會計專業(yè)的濃厚興趣，深刻激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的積極性.
一、實習(xí)時間
20xx年xx月xx日-xx月xx日。
二、實習(xí)地點(diǎn)
xx公司。
三、實習(xí)內(nèi)容
1、了解單位的基本情況。本單位的業(yè)務(wù)活動具有明顯的非營利性，財務(wù)管理以財政撥補(bǔ)為中心，收支核算必須嚴(yán)格服從預(yù)算管理的需求，以收付實現(xiàn)制為會計核算基礎(chǔ)，不需要進(jìn)行成本核算。
2、查閱文書和檔案。主要查閱了以下文書和檔案。
�。�1）以往的會計憑證。包括查閱相關(guān)會計憑證，了解主要會計科目與會計業(yè)務(wù)等，其主要的會計科目分為資產(chǎn)類，負(fù)債類，凈資產(chǎn)類，收入類和支出類。
（2）單位審計材料。
�。�3）單位管理規(guī)則和內(nèi)部控制制度。包括管理層的分配權(quán)限和各部門的責(zé)任，風(fēng)險評估方法以及授權(quán)、審批、證實、調(diào)整的方式方法，財務(wù)部門與其他各部門及上級管理單位的信息溝通和交流等等。
�。�4）預(yù)算和決算報告。學(xué)習(xí)預(yù)算的編報和決算的取數(shù)等。
3、了解行政事業(yè)單位的主要工作和相關(guān)職能。包括對日常業(yè)務(wù)的憑證處理，支票、審批等單據(jù)的開具，資料管理，工資計算等等。
4、幫忙傳送文件，打印和復(fù)印文件以及審核、整理、裝訂會計憑證，等等，熟悉并適應(yīng)工作環(huán)境。
5、運(yùn)用EXCEL表格制作會計報表，掌握并熟練運(yùn)用EXCEL表格的'功能，了解到該單位的會計處理方法與企業(yè)的會計處理方法大有不同。
四、對財務(wù)會計管理工作的思考
通過短時間的實習(xí)，我對本事業(yè)單位的工作有了一定的認(rèn)識，通過將自己所學(xué)的理論知識和實際工作結(jié)合，我也發(fā)現(xiàn)了一些央中匯盈財務(wù)登記和管理上存在的不足和缺陷。如下：
1、原始憑證不真實。本單位對原始憑證審核不認(rèn)真，對外來原始憑證的合法性沒有按規(guī)定審核，以白條支付；報銷、領(lǐng)款人用圓珠筆或鉛筆簽字；支款單和支款報銷單使用混亂；借款、報銷、轉(zhuǎn)賬等憑證或沒有領(lǐng)導(dǎo)人簽字、沒有報銷人簽字或沒有審核人簽字；大量的報銷單據(jù)后不附相應(yīng)的明細(xì)清單，這就使得原始單據(jù)的真實性大打折扣。
2、會計檔案不全。會計檔案歸檔不及時、不規(guī)范；有的會計檔案誰用誰拿，沒有借閱手續(xù)；會計資料未定期立卷、歸檔，或歸檔資料不全，使一些會計信息資源不能共享，從而影響有關(guān)部門的工作效率；特別是一些涉及到重大業(yè)務(wù)的政策文件沒納入會計檔案之中，一旦發(fā)生政策爭議，無法查找政策依據(jù)。甚至連本單位的目標(biāo)考核方面的各種指標(biāo)文件也沒納人會計檔案之中，只單純把會計憑證、會計賬簿、會計報表認(rèn)為是會計檔案，一旦發(fā)生爭議，就無法查找依據(jù)。
3、單位紙張浪費(fèi)嚴(yán)重。每天單位要打印很多份或重要或僅為臨時性備忘的文件，單位在文件的打印，材料的準(zhǔn)備和裝訂上耗費(fèi)了大的財力。打印錯誤經(jīng)常是會導(dǎo)致整份文件的浪費(fèi)，無論是否重要的文件都采用單面打印。單位在報紙的利用上也只是隨看隨扔，沒有回收利用，不能做到物盡其才。
4、組織架構(gòu)不合理，人力資源浪費(fèi)嚴(yán)重。雖然本單位有齊全的職能部門，但是由于工作量和工作強(qiáng)度有限，組建相應(yīng)的科室常常并不能人盡其用，有的科室相當(dāng)?shù)拈e散，喝茶加看報就是一整天。我想如果通過一定的科室之間的協(xié)調(diào)機(jī)制，把人員進(jìn)行一定的調(diào)配，作到合理的分配，即節(jié)省了人力資源，也不會導(dǎo)致機(jī)構(gòu)的臃腫和膨脹。
五、總結(jié)事業(yè)單位會計核算與企業(yè)會計核算的區(qū)別
由于事業(yè)單位發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)比較少，所以會計科目與企業(yè)相比比較單一，沒有企業(yè)會計科目，核算起來也沒有企業(yè)會計核算復(fù)雜，在實習(xí)期間我用心的比較了企業(yè)財務(wù)會計與事業(yè)單位會計核算的不同之處，總結(jié)如下：
會計核算基礎(chǔ)不同：行政單位會計以收付實現(xiàn)制為會計核算基礎(chǔ)；事業(yè)單位會計則分別情況處理：事業(yè)活動部分采用收付實現(xiàn)制，經(jīng)營活動部分采用權(quán)責(zé)發(fā)生制。企業(yè)會計以權(quán)責(zé)發(fā)生制為會計核算基礎(chǔ)。
會計要素構(gòu)成不同：預(yù)算會計要素分為五大類：資產(chǎn)、負(fù)債、凈資產(chǎn)、收入和支出；企業(yè)會計要素分為六類：資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤。即使名稱相同的會計要素，其核算內(nèi)容也有差異。
會計等式不同：預(yù)算會計的會計等式為：資產(chǎn)=負(fù)債+凈資產(chǎn)；企業(yè)會計的會計等式為：資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益。
六、實習(xí)總結(jié)
在這僅僅一個多月的實習(xí)期間，令我受益匪淺，學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的事，總的歸納為以下幾點(diǎn)：
1、關(guān)于為人處事這一方面，我們一定要學(xué)會真誠待人。在公司里，領(lǐng)導(dǎo)、上級一直很重視我們?nèi)绾巫鋈说姆椒�，一個人的人文素質(zhì)重要性要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于科學(xué)知識的重要性。折射到具體生活中來，其中一方面就是要求我們要禮貌待人，真誠待人。
2、要勤學(xué)好問，進(jìn)入單位實習(xí)是一個很好的接觸社會的機(jī)會，是一個來充實自我的學(xué)習(xí)機(jī)會。在平時工作中，我們一定遇到這樣那樣的問題，所以這就要求我們要養(yǎng)成勤學(xué)好問的好習(xí)慣，這樣不僅能懂的更多，而且會終身受益。
大學(xué)生本科會計實習(xí)報告5
實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實際操作中了解工作程序，鞏固所學(xué)知識；實習(xí)又是對我們所學(xué)專業(yè)知識的一種檢驗，能讓我們查漏補(bǔ)缺，串聯(lián)之前所學(xué)內(nèi)容，是所學(xué)知識系統(tǒng)化；實習(xí)還能讓我們更好的用理論去聯(lián)系實際，掌握理論跟實際操作的聯(lián)系，為以后進(jìn)入工作崗位打下基礎(chǔ)。
一、實習(xí)目的（重要性）
會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
鑒于此，為了讓所學(xué)知識能更好的聯(lián)系實際，學(xué)校安排了這次試驗。在這次試驗中，共有三個軟件供我們練習(xí)：一個是基礎(chǔ)會計單項，第二個是會計崗位分工，最后一個則是電子報稅。通過這三個軟件的練習(xí)，能讓我們了解掌握會計工作的基本流程，為以后走向工作崗位打下基礎(chǔ)。
二、實習(xí)時間
XX年6月17日至XX年6月25日
三、實習(xí)地點(diǎn)
河北工程大學(xué)西校區(qū)第十教學(xué)樓五樓機(jī)房
四、實習(xí)內(nèi)容（步驟）
首先，是關(guān)于會計基礎(chǔ)的內(nèi)容，基本程序是：填制原始憑證，原始憑證的審核，填制記賬憑證，記賬憑證的審核，科目匯總表的填寫，登日記賬、明細(xì)賬、總賬，編寫銀行存款余額調(diào)節(jié)表，編制相關(guān)的會計財務(wù)報表，還有財產(chǎn)的.清查，相關(guān)單據(jù)填制的演示。
原始憑證是在經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生時取得或填制的，用以證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生或完成情況的
書面證明，是會計核算的原始依據(jù)。按原始憑證取得的不同，可分為外來原始憑證和自制原始憑證。審核原始憑證時應(yīng)注意以下幾方面：原始憑證的填寫是否真實可靠，內(nèi)容完整，數(shù)字準(zhǔn)確，填制及時，書寫清楚，順序使用等。
大學(xué)生本科會計實習(xí)報告6
一、實習(xí)目的
四年的大學(xué)生活很快就要過去，我們也要離開學(xué)校步入社會，站在一個新的起點(diǎn)上。在20xx年3月這一個月的時間里，我有幸參加了河間市誠信財會學(xué)校的實習(xí)，希望一方面能夠鍛煉自己本專業(yè)的業(yè)務(wù)技能，另一方面能夠進(jìn)一步接觸會計實務(wù)，將知識運(yùn)用到實踐中去。這是我第一次真正的踏入了社會，開始了與校園不同的生活。希望通過這次實習(xí)開拓自己的視野，為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)，邁出走向工作崗位的第一步。
二、實習(xí)單位介紹
xx財會學(xué)校是一家綜合性的財會培訓(xùn)學(xué)校，主要為準(zhǔn)備從事會計領(lǐng)域的學(xué)生或成人進(jìn)行會計培訓(xùn)，或者進(jìn)行一些相關(guān)考試的輔導(dǎo)；同時誠信財會學(xué)校還對速達(dá)財務(wù)軟件進(jìn)行代理，為企業(yè)進(jìn)行速達(dá)財務(wù)軟件銷售、咨詢和日常的維護(hù)工作。
三、實習(xí)內(nèi)容
這是我第二次來到這所財會學(xué)校，去年暑期我也曾在這里進(jìn)行過半個多月的暑期實踐，與上次的學(xué)生身份不同，這次我把自己的心態(tài)擺在了工作人員的位置上，每天在規(guī)定的時間上下班，并在工作期間認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)。這次我的工作主要是進(jìn)行財務(wù)軟件的銷售工作，并對客戶在使用的過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行解決。帶著熟悉和緊張的心情走進(jìn)辦公室，因為之前曾到這里進(jìn)行過暑期實踐，所以大家都相互認(rèn)識了解，自然而然的順利進(jìn)入實習(xí)工作。
第一天算是熟悉了一下自己今后的工作環(huán)境，帶我實習(xí)是趙老師，他是一名經(jīng)驗豐富的會計，現(xiàn)在在學(xué)校擔(dān)任教學(xué)工作。他首先耐心的向我說明了今后的工作內(nèi)容，對于我的一些疑惑都給與了細(xì)心地指導(dǎo)。對于一個剛剛從學(xué)校走向社會的學(xué)生來說，能遇上這樣的師傅真是一種幸運(yùn)，在他的幫助下，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開始嘗試獨(dú)立做一些事情。
銷售工作對于我來說并不陌生，以前在學(xué)校時就曾多次在課余時間進(jìn)行過銷售工作，也算是對自己的一種歷練，更何況我所學(xué)的就是國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)，貿(mào)易可以說是自己的老本行了。再者，軟件銷售的對象也僅是附近周邊的一些企業(yè)，基本上用不到國際貿(mào)易的知識，比如單證、報關(guān)、國際經(jīng)濟(jì)法等知識。因為速達(dá)財務(wù)軟件在附近的口碑還不錯，所以經(jīng)常會有一些企業(yè)來購買。對于軟件來說銷售不是難點(diǎn)，難點(diǎn)是對軟件指導(dǎo)以及維護(hù)等工作。由于專業(yè)的限制，以前對財務(wù)軟件的接觸本來就不多，更別說應(yīng)用了。這對于我來不得不說是一個挑戰(zhàn)，如果自己都不會使用，更別說解決別人的疑問了。為了能夠更好的干好這份工作，我主動請教了一些精通軟件的銷售人員，在工作不忙的時候認(rèn)真的學(xué)習(xí)使用軟件，剛開始的時候有些困難，畢竟是從零開始接觸這個軟件，但在別人的耐心教導(dǎo)下和自己的努力下，我逐漸的學(xué)會了軟件的操作，并能夠處理一些小的問題，這讓我感到很是欣慰。
這次實習(xí)過程中，我還主要和趙老師學(xué)習(xí)了一些會計實務(wù)，這也是我來實習(xí)的目的之一，希望能實際的接觸到一些會計實務(wù)，一方面是對自己所學(xué)知識的檢驗，一方面又是對自己的鍛煉。雖然我不是一名會計專業(yè)的學(xué)生，但通過對經(jīng)濟(jì)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，深感到會計學(xué)科的重要性，通過在本專業(yè)的經(jīng)濟(jì)知識基礎(chǔ)上，我在課余時間深入學(xué)習(xí)了部分會計課程。會計是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科，通過從數(shù)和量上對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行計量、記錄、分析等方式，將相關(guān)數(shù)據(jù)資料處理轉(zhuǎn)換有用的財務(wù)信息，為企業(yè)做出決策提供有用的依據(jù)，以提高其經(jīng)濟(jì)效益，是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。我作為一名經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)該多掌握一些經(jīng)濟(jì)管理技能，在校期間學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)類基礎(chǔ)課程和《初級會計學(xué)》等課程后，課余時間在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)了《財務(wù)管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應(yīng)用》等，對于會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論和方法、體系結(jié)構(gòu)等已經(jīng)基本掌握，但這也僅限于對理論的`掌握，會計是一門應(yīng)用性學(xué)科，只掌握理論知識而從事會計的實際工作將只會成為空談，只有將理論運(yùn)用到實務(wù)操作中去才能真正的學(xué)會這門知識。
我從趙老師那得到了很多實際的企業(yè)會計報表，但很快我就發(fā)現(xiàn)事情并不是如我想象的那樣簡單，只懂一些會計知識的我，從未真正的接觸過會計實務(wù)，見過的也僅僅是書本上的例題而已，看著前輩們做的復(fù)雜報表，我有種手足無措的感覺，大腦一片空白，完全沒有頭緒，靜下心來也只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)的看懂其中的一部分。再接下來的時間中，我在銷售之余更多的是學(xué)習(xí)會計實務(wù)，回到家中重新找出會計相關(guān)書籍，遇到不懂得地方就在書中尋找答案，有了疑惑就向趙老師請教，就這樣逐漸地我跟著趙老師學(xué)到了一些很有用的會計實務(wù)技能和技巧，讓我對于會計也有了更深的理解。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。實習(xí)期間我深刻的理解了這句話的含義，僅僅靠學(xué)校學(xué)到的知識還不足以讓我們在社會上立足，學(xué)到的理論知識是基礎(chǔ)，我們要去掌握的知識還有很多。離開了學(xué)校走進(jìn)社會，豐富的生活多方面的吸引著我們，我們可能就因此而失去了學(xué)習(xí)的主動性，以至于知識理論僵化、停滯不前，我們應(yīng)該做到在工作中不斷地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)到的知識應(yīng)用到工作中去。
在實習(xí)工作期間，不光要做好自己的本職工作，也要做一些力所能及的事情，比如接電話、打掃衛(wèi)生等，辦公室里每個人都是我的前輩，都是我的老師，每個人都有值得我學(xué)習(xí)的地方，做一些力所能及的事，遇到不懂得問題多向別人請教，能夠讓我快速融入到這個環(huán)境中去。
四、實習(xí)體會
實習(xí)是一種重要的歷練，只有經(jīng)歷了才真正懂得。實習(xí)需要真正的用心去體會，因為這是走向社會的第一步。這次實習(xí)雖然時間比較短，但卻教會了我很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。
這一個月來，除了實習(xí)的工作以外，人際關(guān)系的處理是我主要學(xué)習(xí)的地方。對于不少剛剛走出校門踏入社會的大學(xué)生來說，人際關(guān)系的處理實在是一個重點(diǎn)也是一個難點(diǎn)。我們生活的大環(huán)境從學(xué)校轉(zhuǎn)換到了社會，每天和形形色色的人打交道，社會遠(yuǎn)比想象中的復(fù)雜，人與人之間的關(guān)系不再像學(xué)校里一樣簡單，有的時候工作繁忙，同事之間見了并不像同學(xué)之間一樣噓寒問暖，每個人都在為自己的生活忙碌奔波，這些可能會讓我們感到有些無所適從。為了以后能夠更好的處理好人際關(guān)系，在實習(xí)的過程中我有意的觀察前輩們是怎樣處理與同事、領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系的，對于自己的一些疑惑，主動地去虛心請教別人。作為一個新人，去做一些力所能及的事情是很重要的，更要有吃苦的決心和耐心，這是快速融入大集體的一個很好的方法，工作時不要為了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而僅僅計較，要懂得“退一步海闊天空”的含義。在工作之余，與同事聊聊天、多溝通一下，不僅能夠放松工作過程中緊張的神經(jīng)，更重要的是能夠消除彼此間的隔閡，讓自己有一個良好的工作環(huán)境。
實習(xí)期間我的各個方面都得到了鍛煉，使自己所學(xué)的知識在實踐中得到了檢驗，更重要的是認(rèn)清了自身的不足。主要是自己的知識在應(yīng)用方面尚有欠缺，更多的是紙上談兵，空有理論而應(yīng)用起來顯得生疏、無處下手。并且自己所學(xué)到的知識也比較老化、單一，需要加強(qiáng)和學(xué)習(xí)新的知識。正所謂學(xué)海無涯，知識的海洋是無邊無際的，工作中更多的是多門知識的綜合應(yīng)用，只掌握某一專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)習(xí)是任何時候都不能忘記的，不要以為畢業(yè)后就把學(xué)習(xí)扔到一旁，我們要學(xué)的還有很多很多。這次實習(xí)也給了我在今后工作上的一點(diǎn)啟示，當(dāng)今社會人才濟(jì)濟(jì)，競爭非常激烈，我們必須不斷的增強(qiáng)自身各方面的素質(zhì)，才能使自己在社會發(fā)展的潮流中不被淘汰。今后我也要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗積累，使自己能夠激流勇進(jìn)，向著自己的目標(biāo)不斷前進(jìn)。
這次實習(xí)也讓我感到工作的辛苦，剛畢業(yè)的大學(xué)生開始參加工作的時候，總以為工作事件很簡單的事情，其實工作是件辛苦的事情，每天必須按時上下班，睡懶覺就更別提了。尤其是銷售過程中幾乎是沒有正常的上下班時間，當(dāng)客戶有要求的時候我們必須做出答復(fù)，有時還要來回奔波。每天重復(fù)著繁瑣的工作，時間長了特別的枯燥乏味，并且銷售業(yè)務(wù)不是一次就能成功的，遭受挫折在所難免。面對著這份辛苦，我想我能做的只有加倍努力了。
實習(xí)期間我的認(rèn)真和好學(xué)終于得到了大家的認(rèn)可。這段時間的實習(xí)工作給我?guī)砹撕苌畹母杏|，仿佛使我一下子長大成人，懂得了許多地做人與做事的道理，懂得了學(xué)習(xí)的必要，時間的寶貴和人生的真諦，這次實習(xí)將是我人生中寶貴的財富，是我走向社會的起點(diǎn)。
五、總結(jié)
這一次的實習(xí)雖然時間很短暫，接觸到的工作也很淺，但卻依然能夠讓我學(xué)到了很多書本上無法學(xué)到的知識，豐富了我的閱歷，積累了我的工作經(jīng)驗，是我從學(xué)校走向社會的重要一步。再過幾個月我就要真正的走向工作崗位了，回想四年大學(xué)時光，有許多值得我去回味，然而未來在前方，我們要堅定自己的信念，腳踏實地的走好每一步，終將會攀上人生的頂峰。
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