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電工實習(xí)報告

時間:2022-11-09 09:34:14 實習(xí)報告 我要投稿

【薦】電工實習(xí)報告

  隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編精心整理的電工實習(xí)報告,希望能夠幫助到大家。

【薦】電工實習(xí)報告

電工實習(xí)報告1

  電工實習(xí)對于我們與電有關(guān)專業(yè)的同學(xué)們來說是非常重要的,這不僅讓學(xué)生對電有具體和立體的了解,更讓同學(xué)們參與其中,對后續(xù)的學(xué)習(xí)有非常深刻的指導(dǎo)意義。

  一、實習(xí)目的

  1、目的和意義

  本次實習(xí)的目的就是讓大家將書本上所學(xué)的知識自己動手實踐,和書本知識融會貫通。另外大學(xué)兩年對于電氣的學(xué)習(xí)都普遍存在于理論,通過這次實習(xí)也培養(yǎng)大家的動手能力。電工實習(xí)對于我們與電有關(guān)專業(yè)的同學(xué)們來說是非常重要的,這不僅讓學(xué)生對電有具體和立體的了解,更讓同學(xué)們參與其中,對后續(xù)的學(xué)習(xí)有非常深刻的指導(dǎo)意義。

  2、發(fā)展情況及實習(xí)要求

  本次實習(xí)直接接觸到與電相關(guān)的各種實驗,部分實驗可能會存在危險,特別是使用電烙鐵的任務(wù),小心使用,注意規(guī)范,兩人完成任務(wù)時應(yīng)當(dāng)保持必要的距離。

  本次實習(xí)歷時一周,跨越清明節(jié)假期,時間可以說是相當(dāng)長的,在長時間的時間內(nèi),同學(xué)們應(yīng)該保持注意力高度的集中,切不可三心二意,走馬觀花。每天都會要考勤,大家必須按時出勤,像平時上課一樣。

  所有任務(wù)應(yīng)該獨立完成,不懂的地方可以請教老師和同學(xué),但是嚴(yán)禁抄襲。有不會的可以慢慢做,但是只有自己做才可以提高自己的能力。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  實習(xí)項目一:安全用電

 。ㄒ唬┌踩秒姷闹匾

  安全用電知識是關(guān)于如何預(yù)防用電事故及保障人身、設(shè)備安全的知識。在電子裝焊調(diào)試中,要使用各種工具、電子儀器等設(shè)備,同時還要接觸危險的高電壓,如果不掌握必要的安全知識,操作中缺乏足夠的警惕,就可能發(fā)生人身、設(shè)備事故。因此,必須在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎(chǔ)上,掌握一些安全用電知識,做到防患于未然。

 。ǘ┯|電及相關(guān)防護措施

  電傷:由電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)、機械效應(yīng)以及電流本身作用所造成的人體外傷,通常有灼傷、電烙傷和皮膚金屬化三種。電傷對人體造成的危害一般是非致命的,真正危害人體生命的是電擊。

  電擊:是指電流流過人體,嚴(yán)重影響人體呼吸、心臟和神經(jīng)系統(tǒng),造成肌肉痙攣(抽筋)、神經(jīng)紊亂,導(dǎo)致呼吸停止,嚴(yán)重危害生命的觸電事故。觸電死亡的絕大部分是電擊造成的。決定電擊強度的是流經(jīng)人體的電流,而非電壓。

 。ㄈ┯|電因素

  人體觸電,主要原因有直接或者間接帶電體以及跨步電壓。直接觸電又可分為單相觸電和兩相觸電兩種。

 。ㄋ模┚唧w實驗內(nèi)容

 。1)使用電子儀器設(shè)備時,應(yīng)先了解其性能,按操作規(guī)程操作。實驗前先檢查用電設(shè)備,再接通電源;實驗結(jié)束后,先關(guān)儀器設(shè)備,再關(guān)閉電源。

 。2)若電器設(shè)備發(fā)生過熱現(xiàn)象或出現(xiàn)焦糊味時,應(yīng)立即關(guān)閉電源。

  (3)若要離開實驗室或遇突然斷電,應(yīng)關(guān)閉電源,尤其要關(guān)閉加熱電器的電源開關(guān)。

 。4)用電安全的基本要素有:電氣絕緣良好、保證安全距離、線路與插座容量與設(shè)備功率相適宜、不使用三無產(chǎn)品。

 。5)實驗室內(nèi)電氣設(shè)備及線路設(shè)施必須嚴(yán)格按照安全用電規(guī)程和設(shè)備的要求實施,不許亂接、亂拉電線,墻上電源不得拆裝、改線。

 。6)在實驗室同時使用多種電氣設(shè)備時,其總用電量和分線用電量均應(yīng)小于設(shè)計容量。連接在接線板上的用電總負(fù)荷不能超過接線板的最大容量。

  (7)實驗室內(nèi)應(yīng)使用空氣開關(guān)并配備必要的漏電保護器;電氣設(shè)備和大型儀器須接地良好,對電線老化等隱患要定期檢查并及時排除。

 。8)不得使用閘刀開關(guān)、木質(zhì)配電板和花線。

 。9)接線板不能直接放在地面,不能多個接線板串聯(lián)。

  (10)電源插座需固定;不使用損壞的電源插座;空調(diào)應(yīng)有專門的插座。

  實習(xí)項目二:常用電子儀器使用

  (一)直流穩(wěn)壓電源

  直流穩(wěn)壓電源是將交流電轉(zhuǎn)變?yōu)榉(wěn)定的直流電,并為各種電子電路提供其所需直流供電的儀器設(shè)備。直流穩(wěn)壓電源一般有三種常用的形式:一是獨立的儀器設(shè)備,例如本項目使用的SS4323直流穩(wěn)壓電源。二是作為電子產(chǎn)品的組成部分并嵌入其硬件中。三是作為電子產(chǎn)品的組成部分,但其與主機相對獨立,通過連接線與主機相連。

  我們需要初步掌握SS4323直流穩(wěn)壓電源的使用方法。

 。ǘ┤f用表

  萬用表具有用途多、量程廣、使用方便等優(yōu)點,是電子測量中最常用的工具。

  常見的萬用表有指針式和數(shù)字式兩種。指針式萬用表的測量值由表頭指針指示。數(shù)字式萬用表的測量值由液晶顯示屏

  (三)信號發(fā)生器

  凡是能產(chǎn)生測試信號的儀器,統(tǒng)稱為信號源,也稱為信號發(fā)生器,它用于生產(chǎn)被測電路所需特定參數(shù)的電測試信號。信號發(fā)生器是基礎(chǔ)的通用儀器之一。

  信號發(fā)生器的種類很多,其中函數(shù)信號發(fā)生器是使用最廣的通用信號源,提供正弦波、鋸齒波、方波,有的還同時具有調(diào)試和掃描的功能。

  本次實習(xí)要初步掌握AS101E函數(shù)信號發(fā)生器的使用方法法。

 。ㄋ模┦静ㄆ

  示波器是一種用途廣泛的電子測量儀器,它可直觀地顯示隨時間變化的電信號圖形,例如電壓(或轉(zhuǎn)換成電壓的電流)波形,并可測量電壓的幅度、頻率、相位等。示波器的特點是直觀,靈敏度高,對被測電路的工作狀態(tài)影響小。

  示波器可分為兩大類:模擬示波器和數(shù)字示波器。

  模擬示波器,以連續(xù)方式將被測信號顯示出來。相對來說,這種示波器價格便宜,操作簡便。

  數(shù)字存儲示波器。數(shù)字示波器首先將被測信號抽樣化和量化,變?yōu)槎M制信號存儲起來,并通過算法將離散的被測信號以連續(xù)的形式在屏幕上顯示出來。現(xiàn)常用的數(shù)字示波器一般是數(shù)字示波器,其不但可以保存測量波形的圖像,而且一般還配有通信接口,實現(xiàn)與計算機或打印機的連接,把測量的波形圖象文件傳送到計算機保存或打印。

  實習(xí)項目三:常用電子元器件的認(rèn)識與檢測

  通過靜態(tài)和動態(tài)的方法,初步認(rèn)識電阻及其檢測方法。

 。1)實物觀看

  (2)色環(huán)阻值識讀

 。3)正溫度系數(shù)熱敏電阻的檢測

 。4)實驗電路

  通過靜態(tài)和動態(tài)的方法,初步認(rèn)識電位器及其檢測方法

 。1)實物觀看

 。2)靜態(tài)測量

 。3)實驗線路

  通過靜態(tài)和動態(tài)的方法,初步認(rèn)識電容及其檢測方法

 。1)實物觀看

 。2)電容值測量

 。3)實驗線路

  通過靜態(tài)和動態(tài)的方法,初步認(rèn)識二極管及其檢測方法

 。1)實物觀看

 。2)二極管的檢測

 。3)實驗線路

  通過靜態(tài)和動態(tài)的方法,初步認(rèn)識三極管及其檢測方法

 。1)實物觀看

 。2)三極管的極性判別

 。3)三極管參數(shù)hFE的測量

  (4)實驗線路

  實習(xí)項目四:常用工具的使用

 。ǘ、焊接工藝與焊接訓(xùn)練

  電烙鐵是手工焊接的基本工具,其實根據(jù)電流通過發(fā)熱元件產(chǎn)生熱量的原理而制成的。常用的電烙鐵有內(nèi)熱式和外熱式和恒溫式等幾種。

  電烙鐵的使用

  1、電烙鐵的握法:

 。1)反握法

 。2)正握法

 。3)握筆法

  2、電烙鐵使用前的處理

 。1)電烙鐵的安全使用

 。2)新電烙鐵的最初使用

  3、電烙鐵使用的注意事項

 。1)根據(jù)焊接對象合理選用不同類型的電烙鐵

 。2)電烙鐵接通電源后不熱或不太熱,原因有二一是電壓過第二是烙鐵頭發(fā)生氧化或者烙鐵頭根段與外管內(nèi)壁的緊固部位氧化。

 。3)使用過程中不要隨意敲擊烙鐵頭以免將它損壞。

 。4)電烙鐵不宜長時間通電而不使用。

  焊接工藝與焊接訓(xùn)練

 。1)元器件的焊前準(zhǔn)備

 。2)電阻的插裝

 。3)電阻的焊接

 。4)剪腳

 。5)導(dǎo)線的焊前處理

 。6)在印制電路板上焊接導(dǎo)線

  (7)在印制電路板上進行導(dǎo)線與導(dǎo)線間的焊接

 。8)焊點檢查

  實習(xí)項目五:Protel的使用1──繪制電路原理圖

  熟悉Protel軟件與原理圖設(shè)計的基本操作,繪制555聲光控電路原理

 。1)新建一個文件工程

 。2)添加元件庫

  (3)放置元件

 。4)于那件屬性

 。5)放置電源與接地元件

 。6)連接線路

 。7)保存文件

 。8)生成網(wǎng)絡(luò)表文件

  實習(xí)項目六:Protel的使用2──繪制印刷電路圖

  掌握根據(jù)電路原理圖和網(wǎng)絡(luò)表采取自動布局布線方式設(shè)計出印刷電路圖的方法。根據(jù)555聲光控電路的原理圖,采用自動布局布線的方式繪制其單面印刷電路

 。1)創(chuàng)建PCB文件、調(diào)入網(wǎng)絡(luò)表。

 。2)元件自動布局

 。3)手工調(diào)整布局

 。4)PCB自動布線

 。5)手工調(diào)整布局

 。6)保存、打印文件。

  實習(xí)項目七:印刷電路板(PCB)的制作

  印制電路板,又稱為印刷電路板,簡稱印制板、印刷板、線路板或PCB板等。印制電路板是電子電路的載體,是電子產(chǎn)品的重要組成部分。

  了解印制電路板的制作流程及工藝,掌握使用熱轉(zhuǎn)印法來印制PCB板的技能:

 。1)設(shè)計好PCB板的電路圖

 。2)敷銅板的磨邊和清潔

  (3)配置三氯化鐵溶液

 。4)打印

  (5)轉(zhuǎn)印

 。6)腐蝕

  (7)清洗

  (8)鉆孔

 。9)檢查

 。10)去除保護層

  實習(xí)項目八:電路組裝及調(diào)試

  了解電子產(chǎn)品安裝完成后的調(diào)試方法。

  安裝完成后的電子電路,有可能得不到引起的結(jié)果,所以必須通過最后的測試與調(diào)整,以便使電路達到設(shè)計的技術(shù)指標(biāo)。

 。ㄒ唬┱{(diào)試的目的

 。ǘ┱{(diào)試儀器

 。ㄈ┱{(diào)試的一般方法:

 。1)調(diào)試前的直觀檢查:

  1、連線是否正確;

  2、元器件的安裝情況;

  3、電源供電、信號源的連接是否正確;

  4、電源端對地是否存在短路。

 。2)調(diào)試方法:

  1、通電觀察;

  2、靜態(tài)調(diào)試;

  3、動態(tài)調(diào)試。

 。3)注意事項:

  1、正確使用測量儀器的接地端;

  2、測量電壓所用儀器的輸入阻抗必須遠(yuǎn)大于被測出的等效電阻;

  3、測量儀器的帶寬須大于被測電路的寬帶;

  4、正確選擇測量點;

  5、測量方法簡便可行;

  6、調(diào)試過程中,除認(rèn)真觀察外,還要做好記錄;

  7調(diào)試時出現(xiàn)故障是很正常的事,要多方面查找故障的原因。

  實習(xí)項目九:電子整機產(chǎn)品裝配

  在電子實習(xí)中,電子產(chǎn)品整機裝配主要涉及PCB板裝配、各部件的及各部件的緊固安裝等內(nèi)容。

  (一)電子產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和裝配概述:

  1、電子產(chǎn)品的主要組成部分(1)機箱(2)面板(3)電路板及裝配的元器件(4)機箱內(nèi)的其他零部件(5)連接線。

  2、電子產(chǎn)品的裝配。

 。ǘ┯≈齐娐钒宓难b配:

  1元器件引腳的成型;

  2、元器件的插裝;

  3、印制電路板的焊接;

  4、易損元器件的焊接。

  (三)連接:

  1.導(dǎo)線與接線端子的焊接:饒焊、鉤焊、搭焊。

  2.在金屬板上焊接導(dǎo)線3.壓接4.接插件。

 。ㄋ模┚o固安裝:

  1.緊固件;

  2.螺接;

  3.螺接的注意事項。

  實習(xí)項目十:常用工具的使用

 。ㄒ唬⒄彰麟娐返慕M裝

  常用工具的使用;

  掌握常用電工電子工具的用途、規(guī)格及使用注意事項。

  (一)螺絲刀:

  1.螺絲刀的使用方法;

  2.螺絲刀使用的注意事項。

 。ǘ┿Q子:

  1.尖嘴鉗;

  2.鋼絲鉗;

  3.剝線鉗。

 。ㄈ╇姽さ

 。ㄋ模┑蛪候炿娖

 。ㄎ澹┹o助工具

  1.鑷子

  2.剪刀

  3.銼刀。

  照明電路的組裝

  在“照明電路實習(xí)板”上按圖接線,接線要符合電工規(guī)范

 。ㄒ唬┮粺粢婚_關(guān)控制的白熾燈照明電路組裝:

  1.白熾燈的測量

  2.用試電筆找

  3.電源的火線和零線

  4.白熾燈照明電路連接

  5.使用緊湊型熒光燈

  6.使用調(diào)光開關(guān)面板

 。ǘ┤展鉄粽彰麟娐返慕M裝:

  1.元件檢查;

  2.電感鎮(zhèn)流器性日光燈電路組裝;

  3.電子鎮(zhèn)流器性日光燈電路組裝。

 。ㄈ╇p控照明電路的組裝:

  1.用萬用表的蜂鳴檔或電阻檔測量雙聯(lián)開關(guān)和白熾燈;

  2.按圖,開關(guān)應(yīng)接在火線上。

  實習(xí)項目十一:一般室內(nèi)電氣線路的安裝

  了解電度表、小型斷路器、漏電斷路器等控制器件和低壓配電箱的功能及掌握它們的安裝和使用方法

  (一)用電筆找出電源的火線和零線

 。ǘ╇姸缺淼陌惭b

  (三)漏電斷路器的安裝

 。ㄋ模┬⌒蛿嗦菲鞯陌惭b

  (五)漏電斷路器在第一次通電時,應(yīng)通過漏電斷路器上的“試驗按鈕”模擬檢查發(fā)生漏電時能否正常工作,在確認(rèn)動作正常后,方可使用。

  (六)將白熾燈的控制開關(guān)合上,白熾燈發(fā)光。

 。ㄆ撸⿲㈦姞t的開關(guān)合上,電爐絲發(fā)熱。觀察電度表的運轉(zhuǎn)情況。

  三、實習(xí)總結(jié)或體會

  前言

  上一周,我們機電學(xué)院電氣兩個班進行了為期一周的電工電子實習(xí),期間穿插進清明假期。可是三天的清明假期絲毫沒有銳減同學(xué)們對電子電工實習(xí)的熱情。還沒有實習(xí)之前,我們對電子電工實習(xí)充滿了期待,因為在為期兩年的電氣知識學(xué)習(xí)中,我們所接觸的知識大多是理論,沒有進行實踐操作,都說“實踐出真知”,但是對于大批量的理論知識,我們可都還沒有實踐過,而且對于絕大多數(shù)人來說電烙鐵、萬用表等等電子儀器都沒怎么碰過。所以大家當(dāng)然對這次電子電工實習(xí)充滿了期待。

  本次實習(xí)雖說只有短短一周,但在這短短一個星期里面卻依然學(xué)到了不少的東西.理論知識方面,了解了鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀等工具的使用方法及注意事項.對電器元件及電工技術(shù)有了一定的感性和理性的認(rèn)識,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識有了更進一步的理解,熟悉了常用電子器件類別.如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法.掌握了內(nèi)熱式電烙鐵的使用方法.

  電工電子實習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。通過此次實習(xí),在動手的過程中,我掌握了基本的焊接技術(shù),收音機的檢測與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的`裝配過程,讓我的動手能力得到很大的提高;讓我們第一次體會到如何把理論知識應(yīng)用到實踐中:當(dāng)遇到實際問題時,要認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。

  可以這樣說,在這樣一次實習(xí)中,大家的態(tài)度比正常上課還要認(rèn)真,短暫的一周實習(xí)時間,大家都不愿意放過學(xué)習(xí)的機會。接下來,我將分項目,對每一個任務(wù)做總結(jié)和體會報告。

  (一)焊接訓(xùn)練

  在實習(xí)的第一天,老師在介紹完安全用電以及常用電子元器件知識之后,開始讓我們進行焊接訓(xùn)練。對于焊接訓(xùn)練,當(dāng)然必不可少要提到電烙鐵。

  對于我們大多數(shù)人來說,之前都沒有使用過電烙鐵,電烙鐵算是我們本次實習(xí)接觸到第一件危險工具。有的人在第一天的實習(xí)中就燙出了水泡,這是使用知識不當(dāng)所引起的副作用。

  我們第一個焊接訓(xùn)練是焊接一個簡單的發(fā)光二極管電路,還算比較順利。我很快就找到了焊接的竅門,所焊接的焊點不要太大,也不要太小,要把空隙完全包裹住,不能有虛焊,寧愿多用一點焊錫,也不要有虛焊。

  我對焊接的理解,最重要有兩點,第一是不要有虛焊,第二是不要把兩個焊點燙在一起。這是最基本的兩點,一般來說,把握好這兩點,一個電路板就算是成功的。當(dāng)然如果要提高層次,還有美觀等因素。

 。ǘ㏄CB板的繪圖和制作

  我個人認(rèn)為,這是本次實習(xí)我學(xué)到最有用的知識。眾所周知,我們學(xué)電的同學(xué)們一定要會繪制pcb板圖,那么說到繪制pcb,就不可缺少軟件protel。

  本次用protel繪圖鎖使用的是protel的99SE版本,之前用過protel的AD版本,比99SE高級一點。所以最開始上手99SE的時候,覺得比較麻煩,有些功能不是太人性化,但是還好,大多數(shù)的功能和AD都是一樣的。

  就說一下難點吧。我覺得這一次主要有兩大難點困住了我,一個就是導(dǎo)入元件封裝,一個就是連線。

  元件封裝的導(dǎo)入相對來說還是比較好做的,原理圖畫好后找老師要了本次電路圖的元件封裝圖庫,然后一個一個的拷進去,在原理圖上面對應(yīng)寫封裝,個人覺得還是比較麻煩的,相對來說AD的就高級一點,不用自己導(dǎo)入。功夫不負(fù)有心人,最后圓滿完成這樣一個任務(wù)。

  說到連線就頭疼了,因為這次的元件相對來說還是比較多的,如果排列的雜亂,很容易就線交叉了。為此,我排了整整大半天才弄好,要不斷的調(diào)整,不斷的調(diào)整,調(diào)到最后,頭的暈了,眼也花了。要做好一個復(fù)雜電路圖的PCB板圖,真的不是一朝一夕的事情。

  說到這次protel的訓(xùn)練,我們也只是學(xué)習(xí)了皮毛,要想學(xué)好,今后還要下很大的功夫啊。

  在印刷電路板的過程中,我覺得相對來說是比較容易的,而且比較好玩。因為見識的比較多,首先要把圖紙印在板上,還要腐蝕,鉆孔,磨銅等等。最后在拿到自己親手制作的pcb板的時候,有無限的成就感,這是我一生中第一塊自己制作的pcb板。迫不及待的就焊上了元件。

 。ㄈ┞暪饪仉娐

  在這個任務(wù)上花了比較多的時間,電路焊完了之后進行了長時間的調(diào)試?赡苓是由于自己的理論知識匱乏,對于本圖的原理還是一知半解。所以在調(diào)試的時候都是像無頭蒼蠅亂試,到最后才發(fā)現(xiàn)是滑動變阻器的問題,因為調(diào)的不到位導(dǎo)致供電電壓不足,燈泡就不會發(fā)光了。當(dāng)滑動變阻器的阻值調(diào)好以后,相對來說就比較成功了。

  其間還弄壞了兩個芯片和兩個燈泡,到最后結(jié)果的時候還是比較艱辛的。

  看來,光研究好一個東西的原理圖還不夠,到最后實現(xiàn)功能還有很長的路要走。

 。ㄋ模┦找魴C制作

  老師給我們講解用電安全知識和焊接技術(shù)。一竅不通的我們在老師的帶領(lǐng)下對電路、焊接方面的知識有了大體的了解。按照要求,我們要在星期五的時候給老師驗收收音機,我們都感覺那是很難完成的。畢竟我們都還是第一次接觸焊接技術(shù)。但我們嘗試將電路板上的元件全部取下來的時候,真的非常有成就感。收音機的焊接裝配調(diào)試可以說其實并不復(fù)雜,但作為新手的我們還是出了很多的問題。從測量元件開始,到后面的逐步擺放元件,焊接,我做的非常認(rèn)真,確保自己每個步驟都是對的,沒個元件位置都放對了,沒有虛焊。因為電路板上都將元件標(biāo)注好了,所以只要注意就不會出錯的。結(jié)果也正是如此。將所有元件都焊接好后,我便像其他同學(xué)一樣,裝上電池開始調(diào)試,可結(jié)果就是沒有聲音。我仔細(xì)檢查元件和電路,沒有發(fā)現(xiàn)任何問題。只能請求老師幫助。老師檢查電路后還表揚我焊接的很漂亮。最后不發(fā)聲原因是一個電阻與另一個元件挨著了,導(dǎo)致了電路的短路。把元件輕輕分開,收音機就能正常工作了。信號好的情況能夠收到很多的臺。通過兩天的努力,自己做的收音機終于完成了,自己也非常開心。這是自己親手做的東西,而且成功了,非常有成就感。收音機完成了,也讓我熟練了焊接的技術(shù),鍛煉了自己的動手能力,學(xué)會解決問題的方法。

  總結(jié)和體會

  整個電工實習(xí)過的非常的輕松和愉快,每一天都有著新的驚喜和收獲。在體驗到了實驗過程的艱辛、排查錯焊的煩惱、完成任務(wù)的欣喜,我們每時每刻都有不一樣的感受!這些都是我們平時沒有的東西,這兩個星期過得非常的有價值。當(dāng)然,讓每位同學(xué)感觸最深的莫過于的過程,我也不例外。整個排查錯誤的過程無疑是艱難的,需要很多的耐心和細(xì)心。在做收音機的過程中,由于這是第一個實驗,我們還是帶著生疏的手法,好奇的心態(tài),來完成任務(wù)的。執(zhí)行焊接的每個步驟,都小心翼翼,生怕自己放了什么錯。星期五上午,我的焊接工作已經(jīng)完成了,可是收音機還是沒有一點聲音。我便沉下心去排查每個節(jié)點。我仔細(xì)檢查每個元件的是否正確,有沒有放錯位置,有沒有虛焊,結(jié)果都沒有問題,可是收音機還是沒有聲音。這是我的急躁了,讓同學(xué)幫忙檢查,還是查不出問題出現(xiàn)在哪里。最后不得不由老師幫忙檢查,結(jié)構(gòu)是電路中某個電阻和旁邊的元件挨著,導(dǎo)致了短路,老師用鑷子把電阻輕輕掰開,收音機就工作正常了。當(dāng)時真是非常激動。∥倚⌒牡匕咽找魴C裝配好,收音機就能收到好幾個電臺了。

  在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識,就是有幾個實習(xí)我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉。而這一次的實習(xí)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄氖且覀內(nèi)プ,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。

  通過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

 。ㄒ唬⿲﹄娮庸に嚨睦碚撚辛顺醪降南到y(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

 。ǘ⿲ψ约旱膭邮帜芰κ莻很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

  本次實習(xí)讓我們體驗了用烙鐵、松香和焊錫將一個個電路器件牢牢地固定在電路板上,最后成功組裝成一個收音機的過程,讓我們對手工焊加深了認(rèn)識和了解,使得我們對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性認(rèn)識,培養(yǎng)了動手能力,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力和團結(jié)協(xié)作的工作技巧。在實習(xí)過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯誤!在老師和同學(xué)的幫助下,最后終于聽到自己所做的收音機成功播放出清晰的聲音,真的很高興,很有成就感.建議以后多組織這樣的實習(xí)機會。

電工實習(xí)報告2

  實習(xí)內(nèi)容:收音機的焊接

  學(xué)院:機電工程學(xué)院

  姓名:

  學(xué)號:

  專業(yè)班級:

  指導(dǎo)老師:李老師

  實習(xí)時間:

  收音機焊接電工實習(xí)報告

  一、實習(xí)內(nèi)容:

  (1)學(xué)習(xí)識別簡單的電子元件與電子線路;

  (2)學(xué)習(xí)并掌握收音機的工作原理;

 。3)按照圖紙焊接元件,組裝一臺收音機,并掌握其調(diào)試方法。二、實習(xí)器材介紹:

 。1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。

 。2)螺絲刀、鑷子等必備工具。

 。3)松香和錫,由于錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。

 。4)兩節(jié)5號電池。

  二、實習(xí)目的:

  電子技術(shù)實習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手能力,要求我們對電子元器件識別,相應(yīng)工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗,不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性認(rèn)識,打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時實習(xí)使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作的能力。同時也培養(yǎng)同學(xué)之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

  具體目的如下:

  1。熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

  2;菊莆帐止る娎予F的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

  3。熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

  4。能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。

  5。了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

  三、實習(xí)原理:

  中夏牌ZX—05型調(diào)幅調(diào)頻收音機具有體積小、外圍元件少、靈敏度高、聲音洪亮等優(yōu)點,該機的主要技術(shù)指標(biāo)為:

  外型尺寸:125×68×28mm

  工作電壓:3V(5號2節(jié)電池)

  頻率范圍:FM87—108Mh

  AM535—1605KHz

  靈敏度:FM優(yōu)于5微伏

  AM優(yōu)于1毫伏/米

  選擇性:FM40dB

  AM15dB

  重量:約152g

  整機電流:小于150mA

  輸出功率:大于200W

  四、實習(xí)步驟:

  (一)熟悉電路元件,掌握烙筆的使用方法

  老師發(fā)給我們每人一塊電路板,使我們熟練掌握烙筆的使用方法,同時使我們熟悉電路元件的焊接過程。

  (二)發(fā)收音機裝配零件,檢查和熟悉各種零件老師讓我們多次熟悉收音機的電路圖和熟悉電路元件,并調(diào)試元器件的好壞。這一天最重要的就是常用電子元件的識別和檢測。我們常見的電子元件就是電阻、電容、二極管。電阻上的色帶是就是電阻的色環(huán)標(biāo)記法,通過色環(huán)來表示電阻的大小,有效數(shù)字、倍率和允許誤差,F(xiàn)在見到的電阻的色環(huán)有四道和五道的,四道環(huán)的有效數(shù)字是前兩道環(huán)所代表,而五道環(huán)是由前三道所代表。接著識別電容器,電容用于交流耦合、濾波、隔斷直流、交流旁路和組成振蕩電路等,電容的標(biāo)注分為直接標(biāo)注和色標(biāo)法。通過學(xué)習(xí),我明白了直接標(biāo)注的電容是用數(shù)字直接表示電容量,不標(biāo)單位。標(biāo)注1~4位整數(shù)時,其單位是pf,標(biāo)注為小數(shù)時,其單位是μf。也有用三位數(shù)字表示容量大小,默認(rèn)單位是pf,前兩位是有效數(shù)字,第三位是有效倍率(10m),當(dāng)?shù)谌皇?時,則對有效數(shù)字乘以0。1。而色標(biāo)法則同電阻器的標(biāo)注。

  (四)焊接各種零件并交收音機

  這一天,我們就真正進入到電子技術(shù)實習(xí)的操作中去了,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實際操作過,總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機的成敗。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。

  影響焊接質(zhì)量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術(shù)。對焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我們是沒任何辦法的,唯一可以改善的就是我們的焊接技術(shù),所以焊接技術(shù)就直接決定了我們實習(xí)的成敗。由于我們使用的電烙鐵是新的,所以我們就免除了除銹的工序,直接將電烙鐵預(yù)熱,后上錫,以達到最佳焊接效果。

  最終我們在這一天的實習(xí)中,焊接了十幾個元件,起初沒經(jīng)驗,將電阻立得老高,這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊,之后有了經(jīng)驗就采取臥式法,既美觀又牢靠,只是拆卸時稍微麻煩,需要別人幫忙。焊接時雖然膽戰(zhàn)心驚,但還是總結(jié)出了心得,就是焊錫要用一點點下去,電烙鐵要在錫水熔化后產(chǎn)生光亮就拿開,這樣就能焊出光亮圓滑的焊點了。

  將他們插好后就依次拆卸下來,先焊接電阻,再焊接瓷片電容(由于瓷片電容不分正負(fù)極,所以焊接同電阻)。然后是三極管,焊接時注意三極管的極性,管腳要放入相應(yīng)位置。液體電容在裝配時也要注意極性,防止接反,最后就是其他固定位置元件。

  接下來就是安裝電池,調(diào)試收音機了。因為前期安裝焊接時謹(jǐn)慎小心,所以安裝完電池后,調(diào)節(jié)雙聯(lián)電容,就可以調(diào)節(jié)出臺了,而且能調(diào)出四個電臺。調(diào)試基本成功。

  、實習(xí)小結(jié)及心得:

  在我看來,電工實驗對當(dāng)代工科學(xué)生是必須的,我對本次電工實習(xí)也充滿了興趣。電工實習(xí)既鍛煉了團隊合作能力,又鍛煉了我們的動手能力,使我們將學(xué)到的東西付諸實踐,更重要的還強化了我們的專業(yè)知識。此外,它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,這種基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

  對于本次電工實習(xí),在我看來可以分為三個階段;首先,我們聽了老師的講解,關(guān)于收音機的一些元件和一些安全性的`問題,這使我們對本次實習(xí)有了初步的了解,也讓我們意識到安全的重要性。接下來,我們領(lǐng)取了實習(xí)的工具,第一天里,我們并不打算焊接,我們對收音機的電路圖做了基本分析,對收音機的元件做了詳細(xì)的認(rèn)識,并且進行了初步的連接,并檢查電路的正確與否。在許多組看來這個也許是不必要的,其實不然,很多組就是因為對電路不熟悉,而盲目焊接,只圖

  速度,結(jié)果一步悍錯,滿盤皆輸。在這一天里,我們不僅掌握了收音機的基本電路及元件作用,以及元件在電路板上的焊接位置,還有效地將所學(xué)到的知識與此次實習(xí)結(jié)合,使其相互聯(lián)系,加強對理論知識的了解,最后一步就是焊接,也是最關(guān)鍵的一步,在此過程中,我們首先用了一塊廢棄的電路板學(xué)習(xí)焊接,開始我們焊接的不堪入目,僅能連接,但最后比較熟練,對于一些大的焊接點還是焊接不好,經(jīng)過我們觀察,我們發(fā)現(xiàn)電烙鐵有功率大小之分,我們用的是尖頭電烙鐵,功率較小,所以對于一些大的焊接點,要想融化焊錫很不容易,經(jīng)常悍的皺皺巴巴,或者一邊多,一邊少,但用大頭扁頭功率較高的電烙鐵就沒有此類顯現(xiàn),所以我們決定用我們尖頭的電烙鐵焊接焊接點小的,尤其是焊盤的間距特別小部位,而用大功率的焊接焊接點比較的地方,接下來,我們又對三極管,二極管,電容等元件進行了正負(fù)極,連接方法的討論,因為一步連接錯誤,就可能導(dǎo)致失敗,最后,我們就開始了焊接工作,我們將電路板比較小的元件連接好,與樣品進行比較無誤后開始焊接,最后焊接大的元件,由于我們訓(xùn)練比較熟練,整個焊接過程只用了不到三小時,并且焊接比較漂亮,最后我們又將電路板與樣品仔細(xì)對照,檢查無誤后我們裝上了外殼與電池,進行第一次收音,很令我們失望,收音的轉(zhuǎn)鈕轉(zhuǎn)不動,我們只好又卸了下來,有檢查了下,原來還接的接頭過長,碰住了轉(zhuǎn)盤,我們剪掉了一般,重新組裝,進行收臺,最后收了十幾個頻道,也是我們班最先受到的,在我看來,這完全取決于充分的準(zhǔn)備。從本次試驗。我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

  首先,對電子工藝有了初步了解,學(xué)會了焊接技術(shù),收音機工作原理,以及怎樣識別電阻,電容等電學(xué)元件。這對以后踏入社會,動手實踐,做了良好的鋪墊。

  其次,讓我感到團隊精神的重要性,我們應(yīng)懂得合作,并且相互學(xué)習(xí),相互促進。

  再次,做好一件事,必須有良好的準(zhǔn)備,就像我們班許多組,雖然焊接迅速,但準(zhǔn)備不充分,最終功敗垂成,還得重做,既消耗時間,又浪費材料,學(xué)到的知識還少。

  總之,雖然在實習(xí)中會遇到難題,但是從中我學(xué)到了很多,使自己的動手能力也有所提高,我想在以后的理論學(xué)習(xí)中我就能夠明白自己的學(xué)習(xí)方向,增進專業(yè)知識的強化。更有效處理生活的難題。

電工實習(xí)報告3

  作為一個剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢,但如何將理論與實踐相結(jié)合已經(jīng)成為我們克服的困難之一。經(jīng)理平時對我的不斷教導(dǎo),讓我將理論融入到工作中,提高了工作效率?粗切┟β档耐聛韥砣ト,堅定的態(tài)度是那么一點一點的,一個公認(rèn)的人首先必須是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論走到哪里都能挺直腰板。與經(jīng)驗和技術(shù)相比,這些可以長期積累和成熟,但是否有正確的態(tài)度因人而異。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當(dāng)成實習(xí)。我只是認(rèn)為這是我的工作,而不是學(xué)習(xí)的東西。

  我在工作中學(xué)習(xí),可以更好地完成我的工作,F(xiàn)在的努力不是為了現(xiàn)在的回報,而是為了未來;困難的任務(wù)可以鍛煉我們的意志,新的工作可以拓展我們的才能,與同事的合作可以培養(yǎng)我們的個性,與客戶的溝通可以培養(yǎng)我們的性格。生活不只是關(guān)于現(xiàn)在,而是關(guān)于未來?偟膩碚f,我的'實習(xí)是成功的。我可以學(xué)到很多東西,我不能在學(xué)校,在課堂上,在課本上,我也可以了解很多動態(tài)的生活原則,特別是生活中的困難和找工作的困難。感謝學(xué)校給了我實習(xí)的機會,感謝礦內(nèi)的實習(xí)指導(dǎo)老師給了我指導(dǎo),感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。我相信通過這次實習(xí),我的人生一定會翻開新的一頁。

  承運的實踐經(jīng)驗

  我離開社會已經(jīng)半年了。我們不能再這樣對學(xué)生了。有時我們可以隨心所欲。校外企業(yè)崗位實踐為我們提供了一個很好的實踐機會,使我們能夠更好的將理論應(yīng)用到實踐中,在實踐中理解理論,學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)不到的商務(wù)知識,甚至比理論知識還要實用。此外,這些實習(xí)經(jīng)歷無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼。與其他初中生相比,我們贏在了起跑線上!作為一個成年人,作為一個社會專業(yè)人士,我們應(yīng)該在任何時候遵守規(guī)則,做好我們的職責(zé),承擔(dān)我們需要承擔(dān)的責(zé)任。兩個不同的工作后,我逐漸認(rèn)識到,每一份工作或工作環(huán)境可能并不完美,但有許多寶貴的經(jīng)驗和資源在每個工作,如失敗的沮喪、自我發(fā)展的快樂、溫暖的工作伙伴,感恩客戶,等等,這是必須經(jīng)歷的感受和必要的財富成功的工人。如果你每天都帶著感恩的心去工作,并始終記得自己的工作中有一份工作,你就會知道如何去感恩,你一定會收獲很多。同時,你會發(fā)現(xiàn)自己在實踐中變得勇敢、堅強、樂觀、寬廣。你正在通往成功的路上。

  最后,感謝這曲折的時間,由于每個企業(yè)工作,感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們的注意力和培養(yǎng)我,感謝我的同事,你有幫助和支持我,所以我在前進的道路充滿激情和勇氣!感謝--煤礦,讓我在短短的半年時間里認(rèn)識了很多好老師和好朋友,讓我可以在知識的海洋中,不斷吸收知識,不斷提高自己。感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的英明政策,讓我有機會將所學(xué)的知識充分運用到實踐中去,檢驗我在實踐中所學(xué)到的真理。感謝各位老師的辛勤工作和教導(dǎo),給了我們無微不至的關(guān)懷,讓我們能在工作中振作起來,找到出路!

  在--個月的電工崗位上,我實現(xiàn)了從理論到實踐的飛躍。這次電工實習(xí)讓我深刻體會到了實習(xí)的重要性。無論理論多么熟悉,沒有實踐理論是不可能的。現(xiàn)在我終于明白了“讀萬卷書行萬里路”的含義。

  這個電工實踐的目的是使我們的電工工具,電器元件和電路安裝有一定的理論和實踐基礎(chǔ),了解一些初步的電路原理和安裝的方法,調(diào)試和維護通過線路圖,做一個初步了解電工技術(shù)和其他方面的專業(yè)知識,培養(yǎng)和鍛煉我們的實踐能力,使我們的理論知識與實踐能夠充分結(jié)合,我們不僅具有專業(yè)知識,而且具有較強的實踐能力。

電工實習(xí)報告4

  一、實習(xí)目的

  電子技術(shù)實習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手能力,要我們對電子元器件識別,相應(yīng)工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程,掌握查找及排除電子電路故障,有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識,更重要的是能夠提高我們的實際操作能力。同時也培養(yǎng)同學(xué)之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。本次我們電子工藝實習(xí)的任務(wù)就是學(xué)習(xí)MF47型萬用表的工作原理和安裝。

  具體目的如下:

  1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用。

  2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成萬用表的安裝與焊接。熟悉萬用表的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

  3、熟悉印制電路板設(shè)計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。

  4、熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

  5、能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表。

  6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試。

  二、實習(xí)內(nèi)容:

 。1)學(xué)習(xí)識別簡單的電子元件與電子線路:第一節(jié)課我們首先拿到了器材和零件,參照指導(dǎo)書我們了解了一些萬用表內(nèi)部結(jié)構(gòu)和組成;

 。2)學(xué)習(xí)并掌握萬用表的工作原理:為了加深印象第二節(jié)課老師給我們講解了萬用表工作原理,下一節(jié)課讓我們把萬用表電原理圖分解成幾個不同測量檔的電路圖,我和同組實習(xí)的同學(xué)一起合作分別畫出了萬用表電阻測量檔、電流測量檔、直流電壓測量檔、交流電壓測量檔的原理圖;

 。3)按照圖紙焊接元件,組裝一臺萬用表,并掌握其調(diào)試方法。我們清點了材料然后開始按部就班的安裝材料。因為電阻阻值都沒有直觀地表明,于是我們學(xué)習(xí)根據(jù)電阻上的色環(huán)給每一個電阻讀數(shù)區(qū)分出來,并學(xué)會了看二極管的正負(fù)端,因為電阻的數(shù)量較多,所以我們在去實驗室前就把每一個電阻分別標(biāo)上號數(shù),省了很多時間。

  三、實習(xí)步驟:

  (1)電阻的數(shù)量較多,我們首先選擇焊接電阻,于是我們用鑷子把元件的引腳彎制成形,由于各元件在線路板上的孔距不完全一樣,所以我們都比較小心地比較和目測,因為引腳不能折彎太多次。

 。2)按照指導(dǎo)書的步驟:烙鐵斜面緊靠元器件引腳,烙鐵尖端抵制住印刷電路焊盤進行加熱,送焊錫絲,剛開始我們都沒有順利地焊成正確的形狀,后來在老師的指導(dǎo)下情況好了很多,又多實踐了幾次,感覺熟悉了許多,在高溫下,錫絲熔化自動聚在焊點,焊出的焊點看起來比較像圓錐形了;

  (3)烙鐵溫度和焊接時間要適當(dāng),一般不超過3秒鐘,整個焊件整體,要均勻受熱,時間過長會使印刷電路板銅鉑中蹺起,損壞電路板及電子元器件,所以我們不得不小心使用電烙鐵;

 。4)焊接時左手拿焊錫絲,右手拿電烙鐵。在烙鐵接觸焊點的同時送上焊錫,錫的量不好控制,而且有些焊點的距離又很短,有時不小心把兩個焊點連在了一起,這樣很容易造成短路,所以又不得不把錫熔掉分開,錫的量太少元件又不牢固,所以經(jīng)過多次實踐我們也比較順利地把其他原件也焊來了上去;

 。5)由于手法不是很專業(yè),有些原件焊上去的效果看起來不太好但很難更改,焊出來的成果勉強看得過去;有些原件的焊接和組裝指導(dǎo)書不是很清楚我們又請教了其他同學(xué),必要時還上網(wǎng)找資料,最終把所有的原件都焊接好并組裝起來;

 。6)電烙鐵通電后溫度很高,使用時要特別注意安全。電烙鐵使用中不可亂甩,以防燙傷他人。焊接過程中,烙鐵不能到處亂放。不焊時,應(yīng)放在烙鐵架上。注意電源線不可搭在烙鐵頭上,以防燙壞絕緣層而發(fā)生事故。使用結(jié)束后,應(yīng)及時切斷電源,拔下電源插頭。冷卻后,再將電烙鐵收回工具箱。

 。7)組裝好后我們開始調(diào)試,轉(zhuǎn)動旋鈕的時候感覺不是很靈活,感覺有東西卡住了,打開一看,V型電刷好像被壓壞了,只好又換了一個重新安裝。

  四、實習(xí)總結(jié)心得

  經(jīng)過這次的工程實訓(xùn)后,我們了解了平時用的.萬用表的組成和工作原理,并嘗試去組裝一個萬用表。以前從未用到過電烙鐵,在實習(xí)過程中最挑戰(zhàn)動手能力的一項訓(xùn)練就是焊接。看似容易,實則需要長時間練習(xí)才能掌握。我們從這當(dāng)中學(xué)到了許多操作技巧,這培養(yǎng)了我們動手的能力。這次實習(xí)要求我們對基本電子元器件識別,掌握一些相關(guān)知識,懂得如何辨認(rèn)不同阻值電阻,辨別一些元器件的特性。學(xué)會了一些相應(yīng)工具的操作,相關(guān)儀器的使用。在實習(xí)過成中,所用到的零件很多很小,需要細(xì)心和耐心,還要要時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認(rèn)真的仔細(xì)地去檢查分析錯誤。這次實習(xí)讓我們了解到了理論結(jié)合實踐的重要性,增強了分析問題的能力及團隊合作能力。我們做出成品后,非常有成就感,一個簡單的電子儀器就這樣完成了,希望以后多一些這樣的培養(yǎng)我們動手能力的實習(xí)任務(wù)!

電工實習(xí)報告5

  在這次電工頂崗實習(xí)里,我從感性上學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性。只具有理論知識是不行的,更要有動手能力。通過實習(xí)我們更加體會到了“學(xué)以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。

  一、實習(xí)目的

  本次實習(xí)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識。了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法。對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解。培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ,同時有更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的在好,如果不付諸于實際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習(xí)非常簡單,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。

  這次實習(xí)很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強了實踐能力和思維能力。

  通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:

  1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的'連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識。

  2、了解了簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈、導(dǎo)線開關(guān)的安裝。

  3、本次實習(xí)增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

  三、實習(xí)總結(jié)

  這段實習(xí)時間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

電工實習(xí)報告6

  一. 實習(xí)目的:

  1. 1)了解電氣安全常識。

  2)了解常用的絕緣材料,常用的導(dǎo)電材料,常用導(dǎo)線的選擇。掌握導(dǎo)線的連接與絕緣恢復(fù),以及網(wǎng)線的制作與測試作過程。

  2. 1)掌握電度表、自動空氣開關(guān)、漏電保護開關(guān)、交流接觸器、熱繼電器的工作原理

  2)掌握室內(nèi)布線的基本知識,室內(nèi)照明線路工藝要求。

  3)能夠進行單相低壓配電盤的設(shè)計、安裝及照明電路的安裝。

  3. 能夠安裝電動機啟停及正反轉(zhuǎn)的控制電路

  4. 能夠掌握焊接的基本知識以及斷線報警器,多路電子彩燈的焊接

  二. 實習(xí)設(shè)備:(常用電工工具與器件)

  尖嘴鉗、螺絲刀、剝線鉗、電工刀、電度表、接觸器、短路保護

  開關(guān)、漏電保護開關(guān). 控制電路板、插座 、雙控開關(guān)、網(wǎng)線鉗、測線儀、網(wǎng)線、水晶頭(漏掉的請補上)

  三.實習(xí)內(nèi)容:

  用電安全

  1 用電安全標(biāo)志

  我國GB16179-1996《安全標(biāo)志使用導(dǎo)則》規(guī)定了在容易發(fā)生事故或危險性較大的場所安全標(biāo)志設(shè)置原則,并列出了所有安全標(biāo)志。與電力安全有關(guān)的有35種主要標(biāo)志,輔助標(biāo)志由地方有關(guān)部門根據(jù)需要設(shè)計制作。經(jīng)常用到的安全標(biāo)志圖形如下。

  禁止吸煙 禁止使用 禁止堆放易 禁止啟動 禁止用水標(biāo)志

  禁止合閘 禁止靠近 注意安全 當(dāng)心觸電 當(dāng)心電標(biāo)志

  安全用電包括供電系統(tǒng)的安全、用電設(shè)備的安全及人身安全三個方面,它們之間又是緊密聯(lián)系的。供電系統(tǒng)的故障可能導(dǎo)致用電設(shè)備的損壞或人身傷亡事故,而用電事故也可能導(dǎo)致局部或大范圍停電,甚至造成嚴(yán)重的社會災(zāi)難。

  2安全用電知識

  在用電過程中,必須特別注意電氣安全,如果稍有麻痹或疏忽,就可能造成嚴(yán)重的人身觸電事故,或者引起火災(zāi)或爆炸,給國家和人民帶來極大的損失。

  安全電壓:交流工頻安全電壓的上限值,在任何情況下,兩導(dǎo)體間或任一導(dǎo)體與地之間都不得超過50V。我國的安全電壓的額定值為42、36、24、12、6V。如手提照明燈、危險環(huán)境的攜帶式電動工具,應(yīng)采用36V安全電壓,金屬容器內(nèi)、隧道內(nèi)、礦井內(nèi)等工作場合,狹窄、行動不便及周圍有大面積接地導(dǎo)體的環(huán)境,應(yīng)采用24或12V安全電壓,以防止因觸電而造成的人身傷害。

  3電工安全操作知識

  (1)在進行電工安裝與維修操作時,必須嚴(yán)格遵守各種安全操作規(guī)程,不得玩忽失職。

 。2)進行電工操作時,要嚴(yán)格遵守停、送電操作規(guī)定,確實做好突然送電的各項安全措施,不準(zhǔn)進行約時送電。

 。3)在鄰近帶電部分進行電工操作時,一定要保持可靠的安全距離。

 。4)嚴(yán)禁采用一線一地、兩線一地、三線一地(指大地)安裝用電設(shè)備和器具。

  (5)在一個插座或燈座上不可引接功率過大的用電器具。

 。6)不可用潮濕的手去觸及開關(guān)、插座和燈座等用電裝置,更不可用濕抹 布去揩抹電氣裝置和用電器具。

 。7)操作工具的絕緣手柄,絕緣鞋和手套的`絕緣性能必須良好,并作定期檢查。登高工具必須牢固可靠,也應(yīng)作定期檢查。

  (8)在潮濕環(huán)境中使用移動電器時,一定要采用36V安全低壓電源。在金屬容器內(nèi)(如鍋爐、蒸發(fā)器或管道等)使用移動電器時,必須采用12V安全電源,并應(yīng)有人在容器外監(jiān)護。

 。9)發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)立即斷開電源,采取正確的搶救措施搶救觸電者。 4 觸電的危害性與急救

  人體是導(dǎo)電體,一旦有電流通過時,將會受到不同程度的傷害。由于觸電的種類、方式及條件的不同,受傷害的后果也不一樣。

  人體觸電有電擊和電傷兩類。

 。1) 電擊是指電流通過人體時所造成的內(nèi)傷。它可以使肌肉抽搐,內(nèi)部組織損傷,造成發(fā)熱發(fā)麻,神經(jīng)麻痹等。嚴(yán)重時將引起昏迷、窒息,甚至心臟停止跳動而死亡。通常說的觸電就是電擊。觸電死亡大部分由電擊造成。

 。2) 電傷是指電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)、機械效應(yīng)以及電流本身作用下造成的人體外傷。常見的有灼傷、烙傷和皮膚金屬化等現(xiàn)象。

  觸電方式:

 。1)單相觸電

  這是常見的觸電方式。人體的某一部分接觸帶電體的同時,另一部分又與大地或中性線相接,電流從帶電體流經(jīng)人體到大地(或中性線)形成回路,如圖1-4所示。

  圖l-1 單相觸電

 。2)兩相觸電

  人體的不同部分同時接觸兩相電源時造成

  的觸電,如圖1-5所示。對于這種情況,無論

  電網(wǎng)中性點是否接地,人體所承受的線電壓將

  比單相觸電時高,危險更大。

 。3) 跨步電壓觸電

  對于外殼接地的電氣設(shè)備,當(dāng)絕緣損壞而使外殼帶電,或?qū)Ь斷落發(fā)生單相接地故障時,電流由設(shè)備外殼經(jīng)接地線、接地體(或由斷落導(dǎo)線經(jīng)接地點)流人大地,向四周擴散。如果此時人站立在設(shè)備附近地面上,兩腳之間也會承受一定的電壓,稱為跨步電壓。

電工實習(xí)報告7

  題目:電工實習(xí)報告

  年級:10級電氣自動化2班 專業(yè):電氣自動化

  學(xué)號:10111111

  學(xué)生姓名:楊 指導(dǎo)老師:洪老師

  目錄

  1.前言………………………………………………………3

  2.公司介紹及企業(yè)文化……………………………………3

  3.實習(xí)內(nèi)容…………………………………………………5

  4.實習(xí)體會…………………………………………………7

  5.實習(xí)總結(jié)…………………………………………………7

  6.對學(xué)校的建議……………………………………………7

  7.結(jié)語 致謝……………………………………………….8

  前 言

  頂崗實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。在實習(xí)過程中,可以培養(yǎng)我們觀察問題,解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,也就是個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度的發(fā)揮作用。通過這次頂崗實習(xí),使我學(xué)到了在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在頂崗實習(xí)中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化生產(chǎn)的需要,也是我們大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高我們的組織觀念。

  公司介紹及企業(yè)文化: 合肥銅冠國軒銅材有限公司

  合肥銅冠國軒銅材有限公司是銅陵有色金屬集團股份有限公司先后在安徽省合肥市、池州市投資組建的現(xiàn)代化高新技術(shù)企業(yè)。兩公司總投資超40億元,兩公司總用地超600畝?傮w規(guī)劃年產(chǎn)5萬噸各類高精度電子銅箔,現(xiàn)已形成一套管理體系和合肥、池州兩個生產(chǎn)基地。現(xiàn)公司已建成年產(chǎn)1萬噸換位導(dǎo)線、年產(chǎn)3萬噸高精度電子銅箔生產(chǎn)線,電子銅箔生產(chǎn)線全套從日本引進國際上最先進的技術(shù)工藝裝備及檢驗、檢測設(shè)備,技術(shù)工藝及裝備在國際、國內(nèi)同行業(yè)處先進行列。制造技術(shù)及技能,產(chǎn)成品品質(zhì)領(lǐng)先于國內(nèi)同類生產(chǎn)企業(yè),目前已成為國內(nèi)較有影響的電子銅箔供應(yīng)商;換位導(dǎo)線及組合線制造裝備及技術(shù)引進自世界頂級專業(yè)制造商,有法國REDEX銅及銅合金精密型材冷軋機,奧地利MAG漆包機等,公司嚴(yán)格按照國際質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和國家電網(wǎng)的準(zhǔn)入要求,為國內(nèi)外變壓器及輸變電等行業(yè)提供高品質(zhì)的電磁線產(chǎn)品。

  人力資源是我們最寶貴的財富,我們秉持“以人為本”的理念,期待實現(xiàn)企業(yè)與員工的共同發(fā)展。公司著力營造和諧工作氛圍,提供良好的工作環(huán)境,積極開展豐富的業(yè)余文化生活,使每位員工充滿激情的工作。

  安徽圣紅建設(shè)工程有限公司

  安徽圣紅建設(shè)工程有限公司是20xx年4月8日,經(jīng)六安市工商行政管理局批準(zhǔn)成立的`,公司性質(zhì)為有限公司,注冊資本金貳仟零貳拾萬元人民幣,公司住址在六安市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)經(jīng)四路,經(jīng)營范圍房屋建筑工程施工總承包貳級、市政公用工程施工總承包貳級及水利水電工程施工總承包叁級。

  在當(dāng)今飛速發(fā)展的社會改革大潮中, 雖然公司成立時間尚短,但在公司正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大員工們共創(chuàng)下,企業(yè)有了質(zhì)和量的根本變化,工程項目建設(shè)不斷發(fā)展壯大,不僅使企業(yè)增加了可觀的經(jīng)濟效益,而且也為祖國建設(shè),創(chuàng)建文明、和諧的社會做出了應(yīng)有的貢獻。 公司擁有綜合辦公樓一幢,建筑面積2仟多平方米,多功能廠房二幢,建筑面積3仟多平方米,總占地面積達十畝之多,目前公司已有經(jīng)濟技術(shù)和經(jīng)濟管理人員158人,二級建造師12人,其中:高級工程師14人,中級工程師85人(含水利水電專業(yè)),助理工程師59人(含水利水電專業(yè))。有職稱人員率達100%,實現(xiàn)全員持證上崗。公司已經(jīng)與聘用的158人工程技術(shù)人員簽訂了勞動合同書。隨著科學(xué)技術(shù)和社會發(fā)展的需要,公司擁有電腦17臺, 及相應(yīng)的工程建筑管理,預(yù)、決算、財會等方面軟件,并全權(quán)采用電腦自動化辦公。目前,各類施工機械961臺(套),總裝功率為1931.8千瓦, 滿足正常工程施工使用機械要求。在這幾年里,公司年平均收入近達億元,先后竣工的工程如:合肥市高新技術(shù)開發(fā)區(qū),公建A工程,建筑面積18318平方米,工程造價1666.94萬元,興園小區(qū)8#樓工程,建筑面積9308平方米,工程造價1029.02萬元,合肥高新區(qū)柏堰科技園經(jīng)六路道排工程,工程造價1151.436萬元, 合肥高新區(qū)柏堰科技園道路排水工程Ⅵ標(biāo)段,工程造價1195.6280萬元,合肥高新區(qū)科技實業(yè)園G-1、G-2、G-3三棟單體標(biāo)準(zhǔn)廠房工程,合同價3064.99萬元,合肥高新區(qū)蜀南庭苑D1標(biāo)工程總建筑面積51002平方米,工程造價4329.61萬元,安徽省壽縣安豐鎮(zhèn)村村通道路工程,工程造價720萬元,六安市皖西東路1#、2#、3#樓工程,建筑面積57321.3平方米,工程造價5158.92萬元, 霍山污水處理廠及管網(wǎng)工程,工程造價

  1165.6280萬元,六安市河西景觀大道道路(四標(biāo)段)工程,工程造價1440.4844萬元,六安市中央公園景觀土建(二標(biāo)段)工程,工程造價606萬元,六安市裕安區(qū)20xx年第三批農(nóng)村飲水安全工程施工Ⅱ標(biāo)段,工程造價99.4676萬元,六安經(jīng)濟開發(fā)區(qū),康泰玻業(yè)工程,等等。

  時代的發(fā)展,時間的流逝,平凡的幾年將近過去,我們將不甘落后與社會發(fā)展的大潮,公司決心以最熱忱的服務(wù),高質(zhì)量、嚴(yán)要求,努力奮斗,強力拼搏,創(chuàng)建出一流的精品,打造出公司最佳形象,與同行業(yè)攜手并進,為六安的建筑事業(yè)發(fā)展、為祖國建設(shè)更加繁榮昌盛,

  為迎接更加輝煌燦爛的明天做出卓越的貢獻。

  實習(xí)內(nèi)容

  常用電工儀表使用及各種導(dǎo)線連接

  1.銅導(dǎo)線絞合連接。

  (1)單股銅導(dǎo)線的直接連接。小截面單股銅導(dǎo)線連接方法,先將兩導(dǎo)線的芯線線頭作X形交叉,再將它們相互纏繞2~3圈后扳直兩線頭,然后將每個線頭在另一芯線上緊貼密繞5~6圈后剪去多余線頭即可。

  大截面單股銅導(dǎo)線連接方法,先在兩導(dǎo)線的芯線重疊處填入一根相同直徑的芯線,再用一根裸銅線在其上緊密纏繞,然后將被連接導(dǎo)線的芯線線頭分別折回,再將兩端的纏繞裸銅線繼續(xù)纏繞5~6圈后剪去多余線頭即可。

  不同截面單股銅導(dǎo)線連接方法,先將細(xì)導(dǎo)線的芯線在粗導(dǎo)線的芯線上緊密纏繞5~6圈,然后將粗導(dǎo)線芯線的線頭折回緊壓在纏繞層上,再用細(xì)導(dǎo)線芯線在其上繼續(xù)纏繞3~4圈后剪去多余線頭即可。

  (2)單股銅導(dǎo)線的分支連接。單股銅導(dǎo)線的T字分支連接,將支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5~8圈后剪去多余線頭即可。對于較小截面的芯線,可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個環(huán)繞結(jié),再緊密纏繞5~8圈后剪去多余線頭即可。

  單股銅導(dǎo)線的十字分支連接,將上下支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5~8圈后剪去多余線頭即可。

 。3)多股銅導(dǎo)線的直接連接。首先將剝?nèi)ソ^緣層的多股芯線拉直,將其靠近絕緣層的約1/3芯線絞合擰緊,而將其余2/3芯線成傘狀散開,另一根需連接的導(dǎo)線芯線也如此處理。接著將兩傘狀芯線相對著互相插入后捏平芯線,然后將每一邊的芯線線頭分作3組,先將某一邊的第1組線頭翹起并緊密纏繞在芯線上,再將第2組線頭翹起并緊密纏繞在芯線上,最后將第3組線頭翹起并緊密纏繞在芯線上。以同樣方法纏繞另一邊的線頭。

  2.鉗形表的使用方法

  (1) 使用高壓鉗形表時應(yīng)注意鉗形電流表的電壓等級,嚴(yán)禁用低壓鉗形表測量高電壓回路的電流。用高壓鉗形表測量時,應(yīng)由兩人操作,非值班人員測量還應(yīng)填寫第二種工作票,測量時應(yīng)戴絕緣手套,站在絕緣墊上,不得觸及其它設(shè)備,以防止短路或接地。

 。2) 觀測表計時,要特別注意保持頭部與帶電部分的安全距離,人體任何部分與帶電體的距離不得小于鉗形表的整個長度。

 。3) 在高壓回路上測量時,禁止用導(dǎo)線從鉗形電流表另接表計測量。測量高壓電纜各相電流時,電纜頭線間距離應(yīng)在300mm以上,且絕緣良好,待認(rèn)為測量方便時,方能進行。

 。4) 測量低壓可熔保險器或水平排列低壓母線電流時,應(yīng)在測量前將各相可熔保險或母線用絕緣材料加以保護隔離,以免引起相間短路。

 。5) 當(dāng)電纜有一相接地時,嚴(yán)禁測量。防止出現(xiàn)因電纜頭的絕緣水平低發(fā)生對地?fù)舸┍ǘ<叭松戆踩?/p>

 。6) 鉗形電流表測量結(jié)束后把開關(guān)拔至最大程檔,以免下次使用時不慎過流;并應(yīng)保

電工實習(xí)報告8

  隨著社會的快速發(fā)展,當(dāng)代社會對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),我系同學(xué)各自開展了頂崗實習(xí)活動。在公司中我找到了自己的崗位,在電器組當(dāng)一名小小的電工。從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點滴給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了許多知識,體會到很多,相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財富。

  一、實習(xí)目的

  畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到XX省源天工程公司機電安裝公司,在這里進行我的畢業(yè)實習(xí)。

  二、實習(xí)單位

  XX省源天工程公司是XX省建筑工程集團有限公司的下屬企業(yè),是于20xx年由原XX省水電建筑安裝公司與原XX省水利水電機械施工公司兩家“水電世家”聯(lián)姻而誕生的國家水利水電工程施工總承包壹級企業(yè)。

  多年來,“源天人”一直奉行“以人為本、科學(xué)管理、質(zhì)量第一、信譽第一、業(yè)主至上、恪守合同”的經(jīng)營宗旨,積極實施做強水利水電施工、地基與基礎(chǔ)施工、機電設(shè)備安裝“三大板塊”業(yè)務(wù)的.經(jīng)營戰(zhàn)略,承接了大批國家、省、市重點工程和標(biāo)志性工程,施工足跡從XX輻射到廣西、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX等十七個省市及國外的越南、巴基斯坦、緬甸、老撾等國家。打造了無數(shù)“機電精品”,承建了白天鵝賓館基礎(chǔ)工程、花園酒店基礎(chǔ)工程、荔灣廣場基礎(chǔ)工程等一批精品基礎(chǔ)工程;燈泡貫流式水輪發(fā)電機組安裝技術(shù)水平和裝機總?cè)萘、總臺數(shù)以及單機容量一直以來雄居全國頂尖水平,創(chuàng)造了燈泡貫流機組單機容量世界之最的記錄,被譽為“南粵水電安裝勁旅”。是全國首家進入地鐵盾構(gòu)行業(yè)和XX省率先將薄壁地下連續(xù)墻施工技術(shù)成功應(yīng)用于水利工程建設(shè)的水利施工企業(yè)。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  20xx年的9月,我離開了生活了差不多2年的三峽學(xué)院;20xx年9月20日,我第一天上班。在公司中我找到了自己的崗位,在電器組當(dāng)一名小小的電工。回顧這將近一年的實習(xí),有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長。

  四、實習(xí)總結(jié)

  我懷著美好的期盼來到XX省源天工程公司開始為期幾個月的實習(xí)生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實習(xí)給我最大的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單調(diào)又重復(fù),但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對每項工作都要認(rèn)真的對待,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢,但是怎么樣把理論結(jié)合到實踐中成了我們克服的最大困難之一。而經(jīng)理平時對我的不斷教導(dǎo)讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率。看著那些同事忙忙碌碌的來來去去,堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認(rèn)可的人首先一定是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站的正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。

電工實習(xí)報告9

  一、實習(xí)目的

  1、目的和意義

  實習(xí)能使學(xué)生對電工原理和常用電子器件有一定的認(rèn)識。激發(fā)學(xué)生將理論融于實際的興趣。培養(yǎng)學(xué)生團體合作的能力,使學(xué)生能夠在處理問題時能做到共同發(fā)現(xiàn),共同探討,共同解決問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生在實際生活中發(fā)現(xiàn)問題,了解問題,解決問題的能力,增強獨立工作的能力。使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認(rèn)識;對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解。通過此次的實習(xí),應(yīng)了解各種常見的電子元器件并熟練掌握相關(guān)工具的操作以及電子設(shè)備的制作、裝調(diào)的全過程。

  2、發(fā)展情況及實習(xí)要求

  廣州大學(xué)電工電子實習(xí)中心發(fā)展情況:20xx年以來,學(xué)校正式啟動了實驗教學(xué)課程體系的建設(shè),實驗中心也建設(shè)了電工電子實驗教學(xué)課程平臺體系,配套進行了實驗教研團隊的建設(shè)。使我校實驗教學(xué)改革工作得以蓬勃開展。

  我們注重科研活動的開展。老師和實驗技術(shù)人員均積極參與科學(xué)研究和實驗教學(xué)研究,并取得不少成績。學(xué)生科研也得到重視。通過開放實驗室為學(xué)生科研和電子制作提供條件。自20xx年以來,教務(wù)處以電工電子實驗室(實驗中心的前身)為依托建設(shè)了電子信息技術(shù)創(chuàng)新基地,學(xué)生在這里得到進一步培訓(xùn)。從20xx年到20xx年,學(xué)生參加全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽、實驗大賽、挑戰(zhàn)杯等競賽活動,獲得省一、二、三等獎多項。同時還培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力。

  實習(xí)要求:了解電氣安全常識,了解電氣安全常識,掌握室內(nèi)布線的基本知識和室內(nèi)照明線路公益要求,能夠進行照明電路的安裝。能夠掌握焊接的基本知識,收音機的焊接和調(diào)試,以及PCB板的設(shè)計與制作。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  實習(xí)項目一:安全用電

  安全用電知識是關(guān)于如何預(yù)防用電事故及保障人身、設(shè)備安全的知識。在電子裝焊調(diào)試中,要使用各種工具、電子儀器等設(shè)備,同時還要接觸危險的高電壓,如果不掌握必要的安全知識,操作中缺乏足夠的警惕,就可能發(fā)生人身、設(shè)備事故。因此,必須在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎(chǔ)上,掌握一些安全用電知識,做到防患于未然。

  1、觸電類型

  1)兩相觸電。

  2)單相觸電。

  3)“跨步電壓觸電”,因電勢差在人體中形成電流而觸電。

  2、造成觸電的主要因素

  1)觸電電流的大小。

  2)觸電時間的長短。

  3)電流種類。

  4)電流途徑。

  5)人體電阻。

  3、防止觸電的措施

  1)不用潮濕的手接觸電器。

  2)電源裸露部分應(yīng)有絕緣裝置

  3)所有電器的金屬外殼都應(yīng)保護接地。

  4)實驗時,應(yīng)先連接好電路后才接通電源。實驗結(jié)束時,先切斷電源再拆線路。

  5)修理或安裝電器時,應(yīng)先切斷電源。

  6)不能用試電筆去試高壓電。使用高壓電源應(yīng)有專門的防護措施。

  7)如有人觸電,應(yīng)迅速切斷電源,然后進行搶救。

  8)測量絕緣電阻可用兆歐表。

  9)在需要帶電操作的低電壓電路實驗時用單手比雙手操作安全

  10)電動工具上標(biāo)有“回”表示雙重絕緣。

  11)實驗室內(nèi)的明、暗插座距地面的高度一般不低于0.3米

  4、事故處理辦法:萬一發(fā)生觸電事故時,應(yīng)迅速切斷電源,如距電源開關(guān)較遠(yuǎn),可用絕緣用具切斷電源線,使觸電者立即脫離電源并采取必要的急救措施。

  實習(xí)項目二:常用工具的使用(一)、照明電路的組裝

  常用工具的使用:主要學(xué)習(xí)常用的電工電子工具的用途、規(guī)格及使用注意事項。熟悉和掌握常用電工電子用具的結(jié)構(gòu)、性能、使用方法和操作規(guī)范,將有利于我們提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量乃至保障人身安全。

  1、螺絲刀

  螺絲刀,是用來拆卸和裝配螺釘必不可少的工具。

  2、鉗子

  1)尖嘴鉗:適用于狹小的工作空間或帶電操作低壓電氣設(shè)備,也可用來剪斷細(xì)小的金屬絲。

  2)鋼絲鉗:用于夾斷夾持金屬薄板以及切斷導(dǎo)線。

  3)剝線鉗:適宜于塑料、橡膠絕緣電線、電纜芯線的剝皮。

  3、電工刀:適用于割削導(dǎo)線的絕緣皮以及割削木樁和割斷繩索。

  4、低壓驗電器:又稱驗電筆,是檢驗導(dǎo)線、電器和電氣設(shè)備是否帶電的常用工具。照明電路的組裝:照明電路是我們?nèi)粘I钪凶畛S玫,根?jù)使用燈具種類的`不同,其一般可分為白熾燈、日光燈、高壓汞燈和碘鎢燈照明電路等。本項目主要介紹常用的白熾燈和日光燈照明電路,包含三個內(nèi)容:簡單的一燈一開關(guān)控制的白熾燈照明電路組裝、日光燈照明電路的組裝和雙控照明電路的組裝等。

  實習(xí)項目三:一般室內(nèi)電氣線路的安裝

 。1)用電筆找出電源的火線和零線

 。2)電度表的安裝:進線1接相線,3接零線;出線2是相線,4是零線

 。3)漏掉斷路器的安裝

 。4)小型斷路器的安裝:接在相線

 。5)漏掉斷路器在第一次通電時,應(yīng)通過漏電斷路器上的“試驗按鈕”,模擬檢查發(fā)生漏電時能否正常動作。

 。6)將白熾燈的控制開關(guān)合上,白熾燈發(fā)光。

  (7)將電爐的控制開關(guān)合上,電爐絲發(fā)熱。觀察電度表的運轉(zhuǎn)情況。實習(xí)項目四:AD的使用──繪制電路原理圖

  熟悉Protel軟件與原理圖設(shè)計的基本操作,繪制小車光控車燈電路原理圖:

 。1)新建一個文件工程

 。2)添加元件庫

 。3)放置元件

 。4)編輯于那件屬性

 。5)放置電源與接地元件

  (6)連接線路

 。7)保存文件

  (8)生成網(wǎng)絡(luò)表文件

  實習(xí)項目五:印刷電路板(PCB)的制作

  印制電路板,又稱為印刷電路板,簡稱印制板、印刷板、線路板或PCB板等。印制電路板是電子電路的載體,是電子產(chǎn)品的重要組成部分。

  了解印制電路板的制作流程及工藝,掌握使用熱轉(zhuǎn)印法來印制PCB板的技能:

 。1)設(shè)計好PCB板的電路圖

 。2)敷銅板的磨邊和清潔

  (3)打印,轉(zhuǎn)印

 。4)腐蝕

  (5)清洗

 。6)鉆孔

  (7)檢查

  (8)去除保護層

  實習(xí)項目六:常用電子儀器使用

  1)直流穩(wěn)壓電源:將交流電轉(zhuǎn)變?yōu)榉(wěn)定的直流電,并為各種電子電路提供其所需直流

  供電電源的儀器設(shè)備。

  2)三種常用形式:

  a)作為獨立的儀器設(shè)備,如下面將要介紹的SS4323直流穩(wěn)壓電源;

  b)作為電子產(chǎn)品的組成部分并嵌入其硬件之中;

  c)作為電子產(chǎn)品的組成部分,但其與主機相對獨立,通過連接線與主機相連。

  3)SS4323直流穩(wěn)壓電源:按下“POWER”自鎖按鈕,SS4323的電源接通,面板上的指示燈亮、數(shù)碼管上顯示有關(guān)參數(shù)。確認(rèn)“OUTPUT”自鎖按鈕置于彈起(關(guān)斷)狀態(tài)。將兩個“TRACKING”選擇按鍵(也是自鎖按鈕)彈起,SS4323直流穩(wěn)壓電源工作在獨立操作模式。調(diào)節(jié)面板上右邊的“VOLTAGE(電壓)”和“CURRENT(電流)”旋鈕,使CH1的輸出電壓和電流分別為5V和0.5A。當(dāng)需要從CH1的輸出端子上輸出所需的直流電源時,將“OUTPUT”自鎖按鈕按下(接通)即可。

  實習(xí)項目七:常用電子元器件的認(rèn)識與檢測

  電子整機是由一系列電子元器件所組成。掌握常用元器件的正確識別、選用常識、質(zhì)量判別方法,這對提高電子產(chǎn)品的質(zhì)量和可靠性將起重要的保證作用。

  電阻是對電流起阻礙作用的元件。在電路中電阻主要起分壓、分流、偏置、限流、負(fù)載等作用。

  電位器也叫可調(diào)電阻器。電位器有三個引出端,其中兩個引出端為固定端,另一個是活動端。中心抽頭可以在兩個固定端之間的電阻體上做機械運動,使其與固定端之間的阻值發(fā)生變化。把輸入電壓加在兩個固定端之間,在中心抽頭與一個固定端之間就能得到對輸入電壓的分壓,調(diào)整活動端在兩個固定端之間的機械位置,就可以改變相應(yīng)的輸出電位。

  電容是儲能元件。電容在電路中具有隔斷直流電、通過交流電的作用,常用于級間耦合、濾波、去耦、旁路或與電感線圈組成振蕩回路。

  電感在電路里起阻流、變壓、傳送信號的作用,電感與電容剛好相反,具有阻交流、通直流的特性。

  二極管是由一個PN結(jié)、電極引線以及外殼封裝構(gòu)成的。二極管最重要的特性就是單向?qū)щ娦浴?/p>

  三極管由兩個PN結(jié)構(gòu)成,由一個PN結(jié)過渡到兩個PN結(jié),三極管的特性有了質(zhì)的飛躍

  具有電流放大作用。

  集成電路是利用半導(dǎo)體工藝或厚膜、薄膜工藝,將電阻、電容、二極管、雙極型三極管、場效應(yīng)晶體管等元器件按照設(shè)計要求連接起來,制作在同一硅片上,成為具有特定功能的電路。

  實習(xí)項目八:常用工具的使用(二)、焊接工藝焊接訓(xùn)練

  電烙鐵是手工焊接的基本工具,其是根據(jù)電流通過發(fā)熱元件產(chǎn)生熱量的原理而制成的。電烙鐵的握拿方法有三種:反握法,正握法和握筆法。新的電烙鐵不能拿來就用,首先要給烙鐵頭鍍上一層焊錫。

  手工焊接操作步驟(五步法):

  1、準(zhǔn)備焊接:準(zhǔn)備焊錫絲和烙鐵。

  2、加熱焊件:烙鐵接觸焊接點,使焊件均勻受熱。

  3、熔化焊料:當(dāng)焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點,焊料開始熔化并濕潤焊點。

  4、移開焊錫:當(dāng)熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開。

  5、移開烙鐵:當(dāng)焊錫完全濕潤焊點后移開烙鐵。

  操作要點:

  1、焊件表面處理:手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進行表面清理工作,去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。

  2、預(yù)焊:將要錫焊的元件引線的焊接部位預(yù)先用焊錫濕潤,是不可缺少的操作。

  3、不要用過量的焊劑:合適的焊接劑應(yīng)該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點,不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里。

  4、保持烙鐵頭清潔:烙鐵頭表面氧化的一層黑色雜質(zhì)形成隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。要隨時再烙鐵架上蹭去雜質(zhì),或者用一塊濕布或使海綿隨時擦烙鐵頭。

  5、焊錫量要合適。

  6、焊件要固定。

  7、烙鐵撤離有講究:撤烙鐵頭時輕輕旋轉(zhuǎn)一下,可保持焊點適量的焊料。實習(xí)項目九:電子整機產(chǎn)品裝配

  最后一個實驗了,我們把鏈接循跡小車所需的東西都準(zhǔn)備好,包括小車主控電源電路板和小車車燈光敏控制電路電路板。同時我們了解了電子產(chǎn)品的裝配工藝,掌握電子產(chǎn)品裝配、調(diào)試、檢測及故障排除的方法。最后,把它們組裝在一起,拿給老師去查試,居然車燈不亮,回去檢查,原來不小心有個地方?jīng)]焊緊,焊接后,又拿給老師檢查,這次就都符合要求了,收拾好工具,實習(xí)結(jié)束。

  三、實習(xí)總結(jié)或體會

  上一周,我們機械125班進行了為期一周的電工電子實習(xí),在這里特別感謝何最紅鄧文婷老師。還沒有實習(xí)之前,我們對電子電工實習(xí)充滿了期待,因為在為期兩年的電氣知識學(xué)習(xí)中,我們所接觸的知識大多是理論,沒有進行實踐操作,都說“實踐出真知”,但是對于大批量的理論知識,我們可都還沒有實踐過,而且對于絕大多數(shù)人來說電烙鐵、萬用表等等電子儀器都沒怎么碰過。所以大家當(dāng)然對這次電子電工實習(xí)充滿了期待。

  不過一周的實習(xí)很快就結(jié)束了,在這當(dāng)中有我們辛苦制作出來的聲光雙控電路板、收音機等。在實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實際問題時,只要認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識,一步步做。這次的內(nèi)容包括安全用電知識、常用工具的使用(一)、照明電路的組裝、一般室內(nèi)電氣線路的安裝、常用電子儀器使用、常用電子元器件的認(rèn)識與檢測、常用工具的使用(二)、焊接工藝焊接訓(xùn)練、電子整機產(chǎn)品裝配、印刷電路板(PCB)的制作、電路組裝及調(diào)試。本次實習(xí)的目的主要是對電子、

  電器的了解,對電子元件認(rèn)識及電子元件的組裝,對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后更好的學(xué)習(xí)。

  電工電子實習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。讓我們第一次體會到如何把理論知識應(yīng)用到實踐中:當(dāng)遇到實際問題時,要認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的?梢赃@樣說,在這樣一次實習(xí)中,大家的態(tài)度比正常上課還要認(rèn)真,短暫的一周實習(xí)時間,大家都不愿意放過學(xué)習(xí)的機會。 PCB板的繪圖和制作

  我個人認(rèn)為,這是本次實習(xí)我學(xué)到最有用的知識。眾所周知,我們學(xué)電的同學(xué)們一定要會繪制pcb板圖,那么說到繪制pcb,就不可缺少軟件AD10。

  就說一下難點吧。我覺得這一次主要有兩大難點困住了我,一個就是導(dǎo)入元件封裝,一個就是連線。

  元件封裝的導(dǎo)入相對來說還是比較好做的,原理圖畫好后找老師要了本次電路圖的元件封裝圖庫,然后一個一個的拷進去,在原理圖上面對應(yīng)寫封裝,個人覺得還是比較麻煩的。說到連線就頭疼了,因為這次的元件相對來說還是比較多的,如果排列的雜亂,很容易就線交叉了。為此,我排了整整大半天才弄好,要不斷的調(diào)整,不斷的調(diào)整,調(diào)到最后,頭的暈了,眼也花了。要做好一個復(fù)雜電路圖的PCB板圖,真的不是一朝一夕的事情。說到這次protel的訓(xùn)練,我們也只是學(xué)習(xí)了皮毛,要想學(xué)好,今后還要下很大的功夫啊。在印刷電路板的過程中,我覺得相對來說是比較容易的,而且比較好玩。因為見識的比較多,首先要把圖紙印在板上,還要腐蝕,鉆孔,磨銅等等。最后在拿到自己親手制作的pcb板的時候,有無限的成就感,這是我一生中第一塊自己制作的pcb板。迫不及待的就焊上了元件。

  光控電路:

  在這個任務(wù)上花了比較多的時間,電路焊完了之后進行了長時間的調(diào)試?赡苓是由于自己的理論知識匱乏,對于本圖的原理還是一知半解。所以在調(diào)試的時候都是像無頭蒼蠅亂試,到最后才發(fā)現(xiàn)是滑動變阻器的問題,因為調(diào)的不到位導(dǎo)致供電電壓不足,燈泡就不會發(fā)光了。當(dāng)滑動變阻器的阻值調(diào)好以后,相對來說就比較成功了。其間還弄壞了一個芯片和兩個燈泡,到最后結(jié)果的時候還是比較艱辛的。

  看來,光研究好一個東西的原理圖還不夠,到最后實現(xiàn)功能還有很長的路要走。我們對這門課是熱情高漲的。我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但總是裝不好,這樣一來,這東西就給廢了,F(xiàn)在電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都很開心,并且很有成就感。電工電子實習(xí)是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能自己制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和大家的動手能力有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。通過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己對電子元件有了初步的了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、電路板圖的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的工業(yè)設(shè)計課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。我很感謝老師們對我們的細(xì)心指導(dǎo),從他們那里我學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西,教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以后的學(xué)習(xí)還是生活中都會對我起到很大的幫助。

電工實習(xí)報告10

  一、實習(xí)內(nèi)容:

  (1)學(xué)習(xí)識別簡單的電子元件與電子線路;

  (2)學(xué)習(xí)并掌握收音機的工作原理;

  (3)按照圖紙焊接元件,組裝一臺收音機,并掌握其調(diào)試方法,電工實習(xí)小結(jié)報告。

  二、實習(xí)器材介紹:

  (1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。

  (2)螺絲刀、鑷子等必備工具。

  (3)松香和錫,由于錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。

  (4)兩節(jié)5號電池。

  三、實習(xí)目的:

  電子技術(shù)實習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手能力,同金工實習(xí)的意義是一樣的,金工實習(xí)要求我們都日常的機械車床,勞動工具能夠熟練使用,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。而電子技術(shù)實習(xí)就要我們對電子元器件識別,相應(yīng)工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗,不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識,打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時實習(xí)使我獲得了收音機的'實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強工作的能力。同時也培養(yǎng)同學(xué)之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神,實習(xí)報告《電工實習(xí)小結(jié)報告》。

  具體目的如下:

  1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

  2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

  3.熟悉印制電路板設(shè)計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。

  4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

  5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。

  6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法

  四、原理簡述:

  HX108-2七管半導(dǎo)體收音機(超外差)先要說明一下什么是超外差式收音機,最初的收音機屬于直放式收音機,它的特點是,從天線上接收到的高頻x,在檢波以前,一直不改變它原來的高頻頻率(即高頻x直接放大)。它的缺點是,在接收頻段的高端和低段的放大不一樣整個波段的靈敏度不均勻。如果是多波段收音機,這個矛盾更突出。其次,如果要提高靈敏度,必須增加高頻放大的級數(shù),由此帶來各級之間的統(tǒng)一調(diào)諧的困難,而且高頻放大器增益做不高,容易產(chǎn)生自激。如果能夠把收音機接收到的高頻x,都變換成固定的中頻進行放大檢波。由于中頻頻率比變換前的x頻率低,而且頻率固定不變,所以任何電臺的x都能得到相等的放大量,同時總的放大量也可以較高。從而克服了上述矛盾。典型的超外差式收音機的框圖可見9702說明書。振蕩器產(chǎn)生一個始終比接收x高一個中頻頻率的振蕩x,在混頻器內(nèi)利用晶體管的非線性將振蕩x與接收x相減產(chǎn)生一個新的頻率即中頻,這就是"外差作"。為了獲得較好的選擇性和靈敏度,在獲得中頻x以后在加以放大,即中頻放大,這樣收音機的接收質(zhì)量大大提高,這就是"超外差式"電路。

  它有如下幾個優(yōu)點:

  由于變頻后為固定的中頻,頻率比較低,容易獲得比較大的放大量,因此收音機的靈敏度可以做得很高。

  2.由于外來高頻x都變成了一種固定的中頻,這樣就容易解決不同電臺x放大不均勻的問題。

  3.由于采用"差頻"作用,外來x必須和振蕩x相差為預(yù)定的中頻才能進入電路,而且選頻回路、中頻放大諧振回路又是一個良好的濾波器,其他干擾x就被抑制了,從而提高了選擇性。但是超外差式電路也有不足之處,會出現(xiàn)鏡頻干擾和中頻干擾,這二個干擾是超外差式收音機所特有的干擾。超外差式收音機的中頻選擇性,就是收音機對外來的455kHz中頻x的抗干擾能力。由于輸入回路的諧振頻率比455kHz高,所以輸入回路對中頻干擾有較大的抑制能力。根據(jù)超外差式收音機的變頻原理,當(dāng)振蕩頻率與外來x頻率相差一個中頻頻率(455kHz)時,x就能順利通過中頻放大器獲得放大,用公式表示f振-f信=f中,這是x頻率比振蕩頻率低的情況。如果外來x頻率比振蕩頻率高一個中頻,情況又怎樣呢?他們的差額f鏡-f振=f中,即他們的差額也是中頻頻率,同樣中頻放大器也能順利的讓他們通過獲得放大。

電工實習(xí)報告11

  一、實習(xí)目的

  使我們對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解。同時,通過實習(xí)得實際生產(chǎn)知識和安裝技能,掌握室內(nèi)照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作,共同探討,共同前進的精神。

  二、 時間安排

  時間 任務(wù)

  星期一 上午 1.明確實習(xí)目的、內(nèi)容、方式要求和進度

  2.學(xué)習(xí)基本工具的使用,電路安裝的基本常識

  下午 學(xué)習(xí)并安裝室內(nèi)照明電路

  星期二 上午 學(xué)習(xí)并安裝電度表電路

  下午

  星期三 上午 學(xué)習(xí)并安裝電動機的傳動和點動控制電路

  下午 學(xué)習(xí)并安裝電動機的順序控制電路

  星期四 上午 學(xué)習(xí)并安裝電動機的逆反轉(zhuǎn)控制電路

  下午 寫實習(xí)報告

  三、 實習(xí)內(nèi)容

  1.室內(nèi)照明電路

  (1) 目的要求

  a.熟悉實習(xí)工具的使用;

  b.掌握簡單照明線路的基本接線

  (2) 線路圖:

  (3) 步驟:

  a.按圖接好導(dǎo)線,并固定在木板上;

  b.檢查線路;

  c.通入電源,通過開關(guān)控制日光燈和燈泡,觀察并記錄現(xiàn)象;

  d.切斷電源,拆除導(dǎo)線,

  2.電度表電路

  (1)目的要求

  a.了解電度表的工作原理和接線要求;

  b.接線時注意電度表的進出腳,不要接反,電度表工作時應(yīng)豎直放置。

  (2)線路圖:

  電度表工作原理:

  電度表是利用電壓和電流在鋁盤上產(chǎn)生的渦流與交變磁通相互作用產(chǎn)生電磁力,使鋁盤轉(zhuǎn)動,同時引入制動力矩,使鋁盤轉(zhuǎn)速與負(fù)載功率成正比,通過軸向齒輪傳動,由計度器計算出轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)數(shù)而測出電能。電度表主要結(jié)構(gòu)是由電壓線圈、電流線圈、轉(zhuǎn)盤、轉(zhuǎn)軸、制動磁鐵、齒輪、計度器等組成

  (3)步驟:

  a.按圖連接好導(dǎo)線

  b.檢查線路;

  c.通入電源,合上空氣開關(guān),觀察電度表轉(zhuǎn)盤是否轉(zhuǎn)動,記錄現(xiàn)象;

  d.切斷電源,拆除導(dǎo)線。

  3.電動機的傳動和點動控制電路

  (1)目的要求

  a.了解繼電器的工作原理,并掌握其接線方法;

  b.了解電動機的傳動和點動控制。

  (2)線路圖:

  原理:KM1回路為點動控制電路,按下綠色按鈕。KM1線圈通電,松開綠色按鈕,KM1線圈斷電;KM2回路為傳動控制電路,按下黑色按鈕,KM2通電并自鎖,KM2線圈通電,松開黑色按鈕,KM2線圈不會斷電,停止時按紅色按鈕。

  (3)步驟:

  a.按圖接好導(dǎo)線;

  b.檢查線路,確認(rèn)無誤后通電;

  c.按下后再松開綠色按鈕,觀察KM1的現(xiàn)象,按下后再松開黑色按鈕,觀察KM2的.現(xiàn)象,最后按下紅色按鈕,記錄實驗現(xiàn)象;

  d.切斷電源,拆除導(dǎo)線。

  4.電動機的順序控制電路

  (1)目的要求

  a.了解繼電器的順序控制原理,掌握其接線方法;

  b.加深對繼電器工作原理的理解。

  (2)線路圖:

  原理:需要KM2線圈通電時,必須先按下綠色按鈕,KM1通電并自鎖,串聯(lián)在KM2線圈回路的KM1也通電并自鎖,再按下黑色按鈕,KM2通電并自鎖,KM2線圈帶電,保證KM2帶電前必須先讓KM1帶電,停止時按紅色按鈕。

  (3)步驟:

  a.按圖接好電路;

  b.檢查電路,確認(rèn)無誤后通電;

  c.先按下綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現(xiàn)象;按下紅色按鈕,再直接按黑色按鈕,觀察并記錄現(xiàn)象;

  d.切斷電源,拆除導(dǎo)線。

  5.電動機的逆反轉(zhuǎn)控制電路

  (1)目的要求

  a.了解繼電器的逆反轉(zhuǎn)控制控制原理,掌握其接線方法;

  b.通過操作加深對繼電器工作原理的理解;

  c.能夠組織復(fù)雜的接線。

  (2)接線圖:

  原理:需要KM1帶電時,按下綠色按鈕,KM1通電并自鎖,KM1線圈帶 電,串聯(lián)在KM2線圈回路的KM1常閉觸點斷開,保證KM1與KM2線圈不同時帶電。需要KM2線圈帶電時,先按紅色按鈕停止,KM1斷開,按下黑色按鈕,KM2通電并自鎖,KM2線圈帶電,串聯(lián)在KM1回路的KM2常閉觸點斷開,保證KM2與KM1也不同時帶電。

  (3)步驟:

  a.按圖連接好導(dǎo)線;

  b.檢查線路,確認(rèn)無誤后通電;

  c.按順序,先按綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現(xiàn)象;然后按紅色按鈕,反過來,先按黑色按鈕,再按綠色按鈕,觀察并記錄實驗現(xiàn)象。

電工實習(xí)報告12

  一、實習(xí)目的

  電工電子實習(xí)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。對一些常用的電子設(shè)備有一個初步的了解,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。電子技術(shù)的實習(xí)要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關(guān)工具的操作以及電子設(shè)備的制作、裝調(diào)的全過程,從而有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)的相關(guān)知識。培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,提高分析解決問題能力的同時也培養(yǎng)同學(xué)之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

  二、實習(xí)器材

  (1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。

  (2)電容,發(fā)光二極管,電源線,電阻,小變壓器,穩(wěn)壓管。

 。3)錫絲:由于錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。

 。4)電板。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  1、穩(wěn)壓發(fā)光二極管制作的準(zhǔn)備工作。

  這是本次實習(xí)的重要環(huán)節(jié)。實習(xí)第一天拿到器材后我們并沒有直接做。先是聽指導(dǎo)老師詳細(xì)講解各器件的用途與組裝方法以及實習(xí)中用到的工具的使用及安全知識教育。之后我們就真正進入到電子技術(shù)實習(xí)的操作中去了,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實際操作過,總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作穩(wěn)壓發(fā)光二極管的成敗。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。元器件的識別:電路板上涉及到很多元件,二極管,三極管,電阻,電容,變壓器等等。電阻需要按色環(huán)來區(qū)別其電阻值,二極管,電解電容器的負(fù)極,三極管的三個引腳連接順序等等有許多注意事項。瓷片電容兩只引腳長度相等使用時不考慮正負(fù)極,其電容值標(biāo)于電容器上。如果不細(xì)心辨別,很可能出現(xiàn)不必要的麻煩。

  2、穩(wěn)壓發(fā)光二極管的制作

  電路工作的核心是變壓穩(wěn)壓技術(shù),工作原理主要分為以下幾部分:先通過小變壓器把室內(nèi)交流電源220V轉(zhuǎn)換成12V左右,再用穩(wěn)壓變頻技術(shù)把12v交流電轉(zhuǎn)換成6v左右直流電,然后發(fā)光二極管發(fā)出紅色穩(wěn)定的光(不閃光)。穩(wěn)壓發(fā)光二極管制作的具體步驟:

  (1)設(shè)計電路板電路圖

  由于原來接觸的都是導(dǎo)線直接相連的電路,而這次是電板,設(shè)計思路與原來的有很多差別,但指導(dǎo)老師舉了幾個設(shè)計小例子,大家仔細(xì)思考后都明白了電板設(shè)計思路,加上有現(xiàn)成的線式電路圖,又有一個晚上的設(shè)計時間,時間充足,大家都仔細(xì)思考設(shè)計,并相互交流,電板電路圖也就很快設(shè)計出來了。

  (2)刻畫電路板

  電路板是大塊的電板,銅片覆蓋在絕緣材料上。我們先把大電路板分割成6cmX8cm每塊,這是個體力活,由每班力氣大些的同學(xué)用刀片分割給每人每塊。同學(xué)們拿到電板后,按照各自原先已經(jīng)設(shè)計好的電路圖刻畫電板。這是個關(guān)鍵步驟,這直接關(guān)系到下一步—安裝電子元件,所以大家都不敢馬虎,用刀片仔細(xì)刻畫,刻痕要深以防短路,更不能多劃,否者電板可能就報銷了。同時大家還得注意安全,防止劃傷。

  (3)轉(zhuǎn)孔

  按照器件的位子在電板上用轉(zhuǎn)孔機轉(zhuǎn)孔。這也是仔細(xì)活,不能出差錯,否則電板會報銷或電器件安裝不下去。

  (4)安裝步驟及要求

  1、技術(shù)準(zhǔn)備:理解電路設(shè)計原理

  2、安裝前的檢查:檢查電子元件齊全。

  3、貼片及焊接。大家很多都是第一次接觸電焊鐵,覺得好奇,都躍躍欲試。但電焊鐵數(shù)量有限,大家只得排隊使用電焊鐵。

  (5)成品檢測

  大家各自把自己做好的電路板插在電源插座上,觀察發(fā)光二極管是否正常發(fā)光,不閃光。如果發(fā)光正常,再用萬用表檢測相關(guān)參數(shù)是否正常。當(dāng)所有檢測步驟都正常,作品就完成了,否則還得重新檢查電路板直至合格。

  四、實習(xí)總結(jié)

  通過一個星期的實習(xí),使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、穩(wěn)壓發(fā)光二極管工作原理與組成元件的'作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義;也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

  一是學(xué)到了很多課堂上沒法學(xué)到的東西,比如電路板的制作過程,我們還親身體驗了一回,熟悉了制作流程。

  二是動手能力的提高,我們從沒有這樣專業(yè)性的使用過電烙鐵,這次可親身體驗了一回電焊師的滋味,真是受益匪淺!最后就是我深刻體會到了團隊合作精神的重要性。這中間我們互相學(xué)習(xí)、共同進步,使得我們的實習(xí)工作圓滿完成。

電工實習(xí)報告13

  這次實習(xí)很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強了實踐能力和思維能力。

  一、實習(xí)目的

  在這次為期一周的電工實習(xí),我從感性上學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性。只具有理論知識是不行的,更要有動手能力。通過實習(xí)我們更加體會到了學(xué)以致用這句話中蘊涵的深刻道理。本次實習(xí)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。

  以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ耄瑫r有更多的是要我們?nèi)プ,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的在好,如果不付諸于實際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習(xí)非常簡單,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。

  通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:

  掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

  了解了簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈、導(dǎo)線開關(guān)的安裝;

  本次實習(xí)增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

  實習(xí)結(jié)束了,我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西,增長了許多學(xué)識和見識,受益匪淺。通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經(jīng)驗,另外也認(rèn)識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。也知道了作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓我認(rèn)識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰?偠灾@次實習(xí)鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!特別感謝在實習(xí)過程中所有幫助過我的老師和同學(xué)

  二、實習(xí)總結(jié)

  通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:

  掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

  了解了一般簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的`安裝;

  了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;

  本次實增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

  這半年多的時間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

電工實習(xí)報告14

  xx航電樞紐工程的工程規(guī)模是一等的。其航道寬70米,深1.7米,半徑大于500米。蓄水位116米,死水位115米。庫容19.97億立方米,12.8億調(diào)節(jié)庫容,還有3.43億調(diào)節(jié)庫容為在枯水期給下游補水。此工程可擋1XX年一遇的洪水,可以說工程規(guī)模很大,其工程量也不小,土石方開挖515萬立方米;花費28.78億元。

  xx航電樞紐工程的主軸線長3249.78米,是國內(nèi)最長的水利樞紐工程,因為地處于平原區(qū)。

  技術(shù)人員簡要介紹了工程各部的特點,如船閘:單線船閘、單線行走。閘室長180米,凈寬28米;泄洪閘:閘門人字形設(shè)計,抗壓。閘孔寬20米,高程125米。泄洪量22740立方米每秒,滿足xx泄洪要求;電站廠房;河床式,灌流燈泡式,6臺裝機組;下游有消力池。

  在講課的最后,工程技術(shù)人員講了xx航電樞紐工程的特點:

  1、全國高寒封凍河流上了第一個水電站。

  2、法線是全國最長的。

  3、它是本基挖推田技術(shù)的壩。

  4、泥巖,易風(fēng)化,要在2小時以內(nèi)加以保護。

  這天下午,我們再一次去了大壩上參觀,這次我們在老師和技術(shù)人員的帶領(lǐng)下進入了施工內(nèi)部。工程技術(shù)人員還為我們講解了工作的各個方面的知識。

  通過本次實習(xí),我學(xué)到了許多有關(guān)水電樞紐的知識,之前學(xué)工程制圖時在圖上看,現(xiàn)在看到了實物,讓我們把理論和實踐有機的結(jié)合了起來,對我們今后的學(xué)習(xí)起到了很大的促進作用。我經(jīng)過了這次實習(xí),對水利樞紐工程有了進一步的認(rèn)識,我也知道了工程各部分的名稱和構(gòu)造,與以前所學(xué)的知識相結(jié)合,同時我還學(xué)到了水利樞紐的運行和管理,廠房的布置以及作用等一些知識。

  實習(xí)讓我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識,讓我對我們的'專業(yè)有了深入了解,明確了未來工作的方向和工作任務(wù)。這樣在我以后的學(xué)習(xí)中更容易抓住重點,學(xué)好專業(yè)知識。在炎熱的環(huán)境下工作,鍛煉了我們的意志。本次實習(xí)還給了我們一個團聚的機會,我們在實習(xí)結(jié)束的那天晚上集體吃了一頓飯,讓我們促進了同學(xué)之間的感情。

  這次的實習(xí)我受益匪淺,不僅讓我學(xué)到了很多知識,還讓我對水工專業(yè)有了更深的認(rèn)識,水利工程是一項造福社會的工程,它的興建之路很漫長、很艱難,看到這偉大的工程建立起來讓我感到很興奮,而工程所帶來的巨大效益更是讓我為我是這個專業(yè)的學(xué)生而感到自豪。通過這次實習(xí)讓我更加喜歡了我們的這個專業(yè),我要努力學(xué)習(xí),爭取成為一名優(yōu)秀的水利工作者。

電工實習(xí)報告15

  學(xué)院:水利與XX學(xué)院

  專業(yè):水利水電工程

  姓名:周業(yè)添

  學(xué)號:20111020xx

  班級:水利水電工程6班

  一、前言

  1、實習(xí)目的

  進一步加固和加深課堂多學(xué)過的理論知識,了解主要建筑物的施工特點、施工方法等,培養(yǎng)我們分析問題和解決實際問題的能力,提升自我的專業(yè)知識和現(xiàn)場操作技能。

  2、實習(xí)任務(wù)

  通過理論知識回顧、資料搜集,以及老師講解、學(xué)生提問,實地觀察、現(xiàn)場記錄參與實驗等等方式,對水利樞紐工程情況進行現(xiàn)場實習(xí),掌握一定的施工技藝。

  3、實習(xí)時間安排

  這次野外實習(xí)為期一周,實習(xí)早期召開實習(xí)動員會,4月16號到4月20日實習(xí),其中,16下午聽專家的講座,17號上午到三峽壩區(qū)以及庫區(qū)參觀,下午整理參觀報告;

  18號自由活動,期間同學(xué)自發(fā)組織到參觀葛洲壩;十九號下午由張老師和蔡老師給我們講解有關(guān)對水的認(rèn)識和水工建筑物知識;20號上午組織參觀隔河巖大壩(由于當(dāng)天霧氣較大,參觀不清晰,對隔河巖認(rèn)識較淺,此次報告不做詳細(xì)說明)。

  4、實習(xí)地點

  宜昌市夷陵區(qū)三峽水利樞紐區(qū)域

  二、實習(xí)內(nèi)容

  1、三峽水利工程

  2、工程概況

  三峽水電站,全稱為長江三峽水利樞紐工程。整個工程包括一座混凝重力式大壩,泄水閘,一座堤后式水電站,一座永久性通航船閘和一架升船機。三峽工程建筑由大壩、水電站廠房和通航建筑物三大部分組成,位于中國重慶市到湖北省宜昌市之間的長江干流上。大壩位于宜昌市上游不遠(yuǎn)處的三斗坪,并和下游的葛洲壩水電站構(gòu)成梯級電站。三峽大壩為混凝土重力壩,大壩壩頂總長3035米,壩高185米,水電站左岸設(shè)14臺,右岸12臺,共裝機26臺,前排容量為70萬千瓦的小輪發(fā)電機組,總裝機容量為1820萬千瓦時,年發(fā)電量847億千瓦時。通航建筑物位于左岸,永久通航建筑物為雙線五包連續(xù)級船閘及早線一級垂直升船機,它是世界上規(guī)模的水電站,也是中國有史以來建設(shè)型的工程項目。

  俯瞰三峽工程水電站大壩高185米,蓄水高175米,水庫長600余公里,安裝32臺單機容量為70萬千瓦的水電機組,是全世界的(裝機容量)水力發(fā)電站。三峽電站初期的規(guī)劃是26臺70萬千瓦的機組,也就是裝機容量為1820萬千瓦,年發(fā)電量847億度。后又在右岸大壩"白石尖"山體內(nèi)建設(shè)地下電站,建6臺70萬千瓦的水輪發(fā)電機。在加上三峽電站自身的兩臺5萬千瓦的電源電站?傃b機容量達到了2250萬千瓦,年發(fā)電量約1000億度(5倍于葛洲壩,10倍于大亞灣核電,約占全國年發(fā)電總量的3%,水力發(fā)電的20%)三峽工程分三期,總工期18年。一期5年(1992一1997年),主要工程除準(zhǔn)備工程外,主要進行一期圍堰填筑,導(dǎo)流明渠開挖。修筑混凝土縱向圍堰,以及修建左岸臨時船閘(120米高),并開始修建左岸永久船閘、升爬機及左岸部分石壩段的施工。二期工程6年(1998—2003年),工程主要任務(wù)是修筑二期圍堰,左岸大壩的電站設(shè)施建設(shè)及機組安裝,同時繼續(xù)進行并完成永久特級船閘,升船機的施工。三期工程6年(2003一2009年),本期進行的右岸大壩和電站的施工,并繼續(xù)完成全部機3組安裝。屆時,三峽水庫將是一座長遠(yuǎn)600公里,最寬處達2000米,面積達10000平方公里,水面平靜的峽谷型水庫。

  2010年7月,三峽電站機組實現(xiàn)了電站1820萬千瓦滿出力168小時運行試驗?zāi)繕?biāo)。(日發(fā)電量可突破4、3億度電!占全國日發(fā)電量的5%左右)。1949年,中國總發(fā)電量僅為43億度。

  3、三峽主要建筑物

  三峽水利樞紐主要建筑物由大壩、水電站、通航建筑物等三大部分組成,具體如下:

  (1)大壩

  大壩的形式為混凝土重力壩,壩頂高程185米,壩高181米,軸線全長2309.47米。

 。2)水電站

  三峽水電站的型式為壩后式水電站,其總裝機容量為18200兆瓦,單機容量為700兆瓦。

 。3)通航建筑物

  三峽的通航建筑物為雙線五級船閘和垂直升船機,其中雙線五級船閘的閘室有效尺寸為280×34×5,過閘的船隊噸位為萬噸級船隊,年單向通過能力為5000萬噸,三峽垂直升船機的型式為單線單級垂直提升式,承船廂有效尺寸(米)120×18×3.5,過船噸位3000噸級客貨輪。

  三峽雙線五級船閘,規(guī)模舉世無雙,是世界上的船閘。它全長6.4公里,其中船閘主體部分1.6公里,引航道4.8公里。船閘的水位落差之大,堪稱世界之最。三峽大壩壩前正常蓄水位為海拔175米高程,而壩下通航最低水位62米高程,這就是說,船閘上下落差達113米,船舶通過船閘要翻越40層樓房的高度。已入選中國世界紀(jì)錄協(xié)會世界的船閘世界紀(jì)錄。此前,世界水位落差的船閘也只有68米,永久船閘共有24扇人字閘門。三分之二的人字門高38.5米,寬20米,厚3米,重達850噸,面積接近兩個籃球場,其外形與重量均為世界之最,號稱"天下第一門"。

  三峽五級船閘是世界上規(guī)模,水頭和技術(shù)難度,它要解決的問題都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一般的船閘。三峽船閘的建成,表明我國在這方面的技術(shù)已達到世界水平。三峽船閘水頭很高,要采用多級船閘解決水力學(xué)問題和更好的適應(yīng)三峽地形的條件。五級船閘的總設(shè)計水頭為113米,分成了五級以后,上下級之間水頭還有45.2米,這個數(shù)字仍大大超過世界上一級船閘34.5米的水頭,所以為解決船閘的水力學(xué)問題需要在輸水系統(tǒng)布置方面以及廊道的高程和體形方面、閥門的形式等各個方面采取特殊的不同一般船閘的做法。另外,船閘在巖石山體里面開挖興建三峽的船閘基礎(chǔ)條件很好,為了充分利用巖石的優(yōu)良條件,節(jié)省工程量,結(jié)構(gòu)采用了薄襯砌的閘室、閘首和輸水隧洞。在兩線船閘中間保留了巖體隔墩,要求混凝土結(jié)構(gòu)與巖石共同承受荷載,所以在設(shè)計和施工方面就要相應(yīng)地采取一系列技術(shù)措施,以保證結(jié)構(gòu)和山體安全正常地工作的條件。由于船閘上下游水位落差達113米,修建船閘要在花崗巖山體中切出一道開挖深度為176米的高邊坡。如何保持高邊坡巖體內(nèi)的穩(wěn)定和控制邊坡的變形,經(jīng)過多年潛心攻關(guān),長江委提出船閘高邊坡設(shè)計方案,較好地解決了高邊坡的穩(wěn)定和變形控制問題。船閘的閘門高度達到38.5米,閘門結(jié)構(gòu)既要滿足受力的剛度要求,又要能夠適應(yīng)巖體少量變形時可靠止水。閘門的重量超過800噸,所以閘門的底樞的潤滑要采取目前世界上比較新的自潤滑技術(shù)。除此之外,三峽船閘運行工況復(fù)雜,如何保證對船閘實施實施有效監(jiān)控,以及船閘的安全監(jiān)測、消防等問題均屬技術(shù)難題,設(shè)計人員均一一破解。

  4、三峽樞紐建筑物的布置

  樞紐建筑物總體布置格局為:河床中部布置泄洪建筑物,兩側(cè)布置電站壩段和壩后式廠房,左、右廠房分別設(shè)置14臺和12臺單機容量70萬千瓦的水輪發(fā)電機組,通航建筑物均布置在左岸。另在長江右岸白巖尖山體中,與右岸電站相毗鄰處預(yù)留擴建6臺機組的5地下電站廠房位置。地下電站將安裝6臺70萬千瓦的水輪發(fā)電機組,裝機容量420萬千瓦。因此,三峽電站全部建成后,共裝有32臺70萬千瓦的水輪發(fā)電機組,總裝機容量將達到2240萬千瓦。

  5、三峽工程的效益

  三峽工程主要有三大效益,即防洪、發(fā)電和航運,其中防洪被認(rèn)為是三峽工程最核心的效益。

  歷,長江上游河段及其多條支流頻繁發(fā)生洪水,每次特大洪水時,宜昌以下的長江荊州河段(荊江)都要采取分洪措施,淹沒鄉(xiāng)村和農(nóng)田,以保障武漢的安全。在三峽工程建成后,其巨大庫容所提供的調(diào)蓄能力將能使下游荊江地區(qū)抵御百年一遇的特大洪水,也有助于洞庭湖的治理和荊江堤防的全面修補。

  三峽工程的經(jīng)濟效益主要體現(xiàn)在發(fā)電。它是中國西電東送工程中線的巨型電源點,非?拷A東、華南等電力負(fù)荷中心,所發(fā)的電力將主要售予華中電網(wǎng)的湖北省、河南省、湖南省、江西省、重慶市,華東電網(wǎng)的上海市、江蘇省、浙江省、安徽省,以及南方電網(wǎng)的廣東省。三峽的上網(wǎng)電價按照各受電省份的電廠平均上網(wǎng)電價確定,在扣除相應(yīng)的電網(wǎng)輸電費用后,約為0.25元。由于三峽電站是水電機組,它的成本主要是折舊和貸款的財務(wù)費用,因此利潤非常高。

 。1)防洪效益

  "萬里長江,險在荊江"。荊江流經(jīng)的江漢平原和洞庭湖平原,沃野千里,是糧庫、棉山、油海、魚米之鄉(xiāng),是長江流域最為富饒的地區(qū)之一,屬國家重要商品糧棉和水產(chǎn)品基地。荊江防洪問題,是當(dāng)前長江中下游防洪中最嚴(yán)重和最突出的問題。三峽水庫正常蓄水位175米,有防洪庫容221.5億立方米。對荊江的防洪提供了有效的保障,對長江中下游地區(qū)也具有巨大的防洪作用。

  (2)發(fā)電效益

  三峽水電站裝機總?cè)萘繛?820萬kW,年均發(fā)電量847億千瓦時,三峽水電站若電價暫按0.18——0.21/千瓦時計算,每年售電收入可達181億——219億元,除可償還貸款本息外,還可向國家繳納大量所得稅。,峽地下電站布置于樞紐右岸,利用棄水發(fā)電,可以提高工程對長江水能資源的利用率。地下電站6臺機組投產(chǎn)后,加上大壩左、右電站26臺機組,三峽電站總裝機容量將達2250千瓦,年發(fā)電能力達1000億千瓦時。

  三峽輸電系統(tǒng)工程是1992年全國人大批準(zhǔn)建設(shè)的國家能源重點項目,總投資348.59億元。線路總長度6519千米,跨越華中、華東、華南、西南等地區(qū)的160多個縣級行政區(qū),被譽為目前世界上規(guī)模、技術(shù)最復(fù)雜的交直流混合輸電系統(tǒng)。至2010年底,三峽輸電工程已累計安全送出電量4492.3億千瓦時,相當(dāng)于1.626億噸標(biāo)準(zhǔn)煤的發(fā)電量。到2011年3月,歷時近20年論證和建設(shè)的三峽電站輸電線路工程全部完工。

 。3)航運效益

  三峽工程位于長江上游與中游的交界處,地理位置得天獨厚,對上可以渠化三斗坪至重慶河段,對下可以增加葛洲壩水利樞紐以下長江中游航道枯水季節(jié)流量,能夠較為充分地改善重慶至武漢間通航條件,滿足長江上中游航運事業(yè)遠(yuǎn)景發(fā)展的需要。三峽升船機布置在樞紐左岸,主要用于為大型客輪提供一個"電梯式過壩"的快速通道,將成為三峽雙線五級船閘"樓梯式過壩"的有效補充,大大提高船舶過壩效率。

  6、三峽工程帶來的問題

 。1)移民

  移民是三峽工程的難點,在工程總投資中,用于移民安置的經(jīng)費便占到了45%。當(dāng)三峽蓄水完成后,將會淹沒129座城鎮(zhèn),其中包括萬州、涪陵等兩座中等城市和十多座小城市,會產(chǎn)生113萬移民,在世界工程,并且如果庫尾水位超出預(yù)計,還會再增加新的移民數(shù)量。移民的安置主要通過就地后靠或者就近搬遷來解決,但后來發(fā)現(xiàn),水庫淹沒了大量耕地,從而導(dǎo)致整個庫區(qū)人多地少,生態(tài)環(huán)境趨于惡化,于是對農(nóng)村人口又增加了一種移民方式,就是由政府安排,舉家外遷至其他省份居住,目前已經(jīng)有大約14萬名庫區(qū)移民遷到了上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、湖北(庫區(qū)外)、湖南、廣東、重慶(庫區(qū)外)、四川等省市生活,為解決移民問題,政府在1980年代中期曾籌備設(shè)立三峽省予以統(tǒng)籌管理,但后來考慮到該地區(qū)較為貧困,新成立的省恐難以實現(xiàn)經(jīng)濟自立,并且湖北省抵制情緒嚴(yán)重,方案最終只得作罷。到了三峽工程正式開工后,為促進占庫區(qū)移民總數(shù)85%的重慶市在移民問題上的積極性和主導(dǎo)性,中央政府決定推動重慶升格為直轄市,并在1997年3月14日由全國人大以88%的贊成票通過。重慶直轄市于當(dāng)年6月14日正式成立,包括了原四川省的重慶、萬州、涪陵和黔江四個地區(qū)的范圍,因此它雖然被稱為市,但實質(zhì)上更接近于省。

 。2)泥沙淤積和水位問題

  由于有三門峽水電站的前車之鑒,因此泥沙問題始終是三峽工程技術(shù)討論的重中之重。據(jù)測算,長江上游江水每立方米含沙1.2千克左右,每年通過壩址的沙量在5億噸以上。在三峽工程未建前,這些泥沙大量淤積在曲折的荊江河段,抬高了河床水位,并危脅到整個江漢平原和洞庭湖平原的安危。

  當(dāng)三峽水庫形成后,受水勢變緩和庫尾地區(qū)回水影響,泥沙必然會在水庫內(nèi)尤其是大壩和庫尾(回水的影響)淤積。不過樂觀者認(rèn)為,長江的含沙量有季節(jié)性差異,7汛期江水中的含沙比例比枯水期來得大,因此三峽水電站可以采用"蓄清排渾"的方法來應(yīng)對,即在汛期時加大排水量使渾水出庫,在枯水季節(jié)大量蓄積清水,便可以減少泥沙在水庫內(nèi)的淤積,這種方式與目前水電站的一般運行方式基本一致,所以不用過于擔(dān)心三峽的泥沙淤積問題。他們認(rèn)為在三峽蓄水的初期,排沙比例只有30%至40%,將發(fā)生輕度淤積,但主要是填充死庫容,影響不大,隨著水庫運行時間的增長,排沙比例會逐漸提高,在80至100年后,將基本達到平衡,不再出現(xiàn)新的淤積,舊有淤積也可以通過由臨時船閘改建的泄沙通道和加強疏浚等方法清理。那時水庫將依然保持90%左右的庫容,不會對發(fā)電、航運以及沿岸城鎮(zhèn)尤其是重慶造成大的不良影響,而且隨著長江上游植樹造林、水土保持工作的'進展,江水的泥沙含量也將緩慢下降。

  但是工程的反對者認(rèn)為,長江上游河流所攜裹的除了泥沙,還有顆粒較大的鵝卵石,在三峽大壩筑起后將極難排出,會造成堵塞,并向上游延伸,進而影響重慶。此后在2002年10月,國務(wù)院批準(zhǔn)由三峽總公司承建長江上游干流金沙江上的烏東德、白鶴灘、溪洛渡和向家壩等四座巨型水電站,其建設(shè)目的之一就是為了分擔(dān)三峽庫區(qū)的泥沙淤積,減緩三峽庫區(qū)的泥沙淤積速度,這也再度引起某些人們對三峽泥沙問題的擔(dān)憂。

  與泥沙淤積問題同樣極具爭議的,還有水位問題。在三峽蓄水至135米后,有人發(fā)現(xiàn)從大壩到庫尾之間的水位落差多達34.7米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了工程論證報告認(rèn)為的0.4米,因此擔(dān)憂重慶可能會在三峽完全蓄水后被淹沒。不過三峽驗收組副組長潘家錚對此解釋,論證報告中計算的是滿蓄水后的情況,而現(xiàn)在的庫尾水位其實是天然水位,它和大壩水位目前存在著巨大落差并不令人意外。

  (3)對生態(tài)環(huán)境的影響和爭議

  三峽工程對環(huán)境和生態(tài)的影響非常廣,其中對庫區(qū)的影響最直接和顯著,對長江流域也存在重大影響,甚至還有人認(rèn)為三峽工程將會使得全球的氣候和海洋環(huán)境發(fā)生重大變化。

  庫區(qū)人們對三峽工程影響環(huán)境的擔(dān)憂來自于水庫的污染。目前三峽兩岸城鎮(zhèn)和游客的排放的污水和生活垃圾,都未經(jīng)處理直接排入長江。在蓄水后,由于水流靜態(tài)化,污染物不能及時下瀉而蓄積在水庫中,因此已經(jīng)造成了水質(zhì)惡化和垃圾漂浮,并可能引發(fā)傳染病,部分城鎮(zhèn)已在其他水源采集生活用水。同時大批移民開墾荒地,也加劇了水體污染,并產(chǎn)生水土流失的現(xiàn)象。對此,當(dāng)?shù)卣诖罅εd建污水處理廠和垃圾填埋場以期解決污染問題,如果發(fā)現(xiàn)污染過于嚴(yán)重,也可能會采取大壩增加下泄流量來實現(xiàn)換水。

  三峽水庫庫容極大,因此必然會增加庫區(qū)地震的頻率。但支持工程的人士認(rèn)為,當(dāng)時論證壩址時,非常重要的一個考慮因素就是地質(zhì)條件,三—{斗}—坪附近的巖體比8較完整,斷裂少,歷也極少發(fā)生有感地震,因此不大可能發(fā)生破壞劇烈的強震。三—{斗}—坪的上游地區(qū),地質(zhì)條件主要是碳酸鹽巖,發(fā)生地震的可能性較大,但烈度估計也不會超過6級,而三峽的主要建筑物都是按照防7級地震烈度來設(shè)計的。由于三峽兩岸山體下部未來長期處于浸泡之中,因此發(fā)生山體滑坡、塌方和泥石流的頻率會有所增加,這將是三峽工程所能造成的主要地質(zhì)災(zāi)害。而工程的反對者們則質(zhì)疑論證過程只考慮了地質(zhì)的靜態(tài)狀況,沒有考慮蓄水后可能帶來的地質(zhì)條件質(zhì)變。

  三峽蓄水后,水域面積擴大,水的蒸發(fā)量上升,因此會造成附近地區(qū)日夜溫差縮小,改變庫區(qū)的氣候環(huán)境。由于水勢和含沙量的變化,三峽還可能改變下游河段的河水流向和沖積程度,甚至可能會對東海產(chǎn)生一些影響,并進而改變?nèi)虻沫h(huán)境。但是考慮到海洋的互通性,以及長江在三峽以下的一千多公里流程中還有湘江、漢江、贛江等多條重要支流的水量匯入,因此估計不會對全球海洋和氣候環(huán)境造成較大的影響。而且環(huán)境的變化是由多種可變因素交織形成的,極其復(fù)雜,所以也無法確定三峽工程對環(huán)境影響的明細(xì)程度。

  除了對環(huán)境的負(fù)面影響,在某種程度上,三峽工程也會對環(huán)境產(chǎn)生有益的作用。水能是一種清潔能源,三峽水電站的建設(shè),將會代替大批火電機組,使每年的煤炭消耗減少5000萬噸,并減少二氧化硫等污染物和引起溫室效應(yīng)的二氧化碳的排放量,間接實現(xiàn)了環(huán)保。

  三實習(xí)感想

  通過這次實習(xí),我學(xué)到了很多知識那是在課堂上無法學(xué)到的東西。在我看來理論知識固然重要,不過實踐更重要。對每項工作都要認(rèn)真踏實,創(chuàng)造出價值才有所收獲。對人應(yīng)該熱忱,處理好周邊的關(guān)系。所謂"先做人后做事",在水利行業(yè)這個大圈子里尤其需要為人處世的能力。并且我們還要學(xué)會虛心向他人學(xué)習(xí),不懂就問,態(tài)度要誠懇,讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點一滴地積累才能是自己不斷發(fā)展。實習(xí)結(jié)束了,雖然過程是辛苦的,但確是充實而快樂的。提前感受了工作中的酸甜苦辣,使我對未來的生活有了心理準(zhǔn)備也充滿了向往和自信。在實習(xí)過程中,非常感謝其他施工現(xiàn)場工程技術(shù)人員的幫助與講解,也非常感謝幾位老師幾天來不辭辛苦的來回奔波在施工現(xiàn)場答疑和指導(dǎo)!在施工中,很多時候靠的是經(jīng)驗,在經(jīng)驗來源的同時用理論知識去檢驗。所以就算理論知識掌握得在好,沒有實習(xí)和工作的實際經(jīng)驗也很14難解決施工中時刻遇到的種種問題。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。

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