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大學(xué)生施工實習(xí)報告

時間:2022-11-08 12:33:55 實習(xí)報告 我要投稿

大學(xué)生施工實習(xí)報告15篇

  在日常生活和工作中,報告不再是罕見的東西,其在寫作上有一定的技巧。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家整理的大學(xué)生施工實習(xí)報告,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生施工實習(xí)報告15篇

大學(xué)生施工實習(xí)報告1

  一、實習(xí)目的:

  通過對市政工程斷頭路項目杭州東路施工的實地實習(xí),使我對城市道路的路基處理、瀝青路面的施工、道路的設(shè)計與施工以及其它公路相關(guān)設(shè)施的設(shè)計與布置,有了一次全面的感性認識,加深了我們對所學(xué)課程知識的理解,使學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合.

  二、實習(xí)時間:20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日

  三、實習(xí)地點:鄂東大道標(biāo)段施工

  四、實習(xí)內(nèi)容:

  公路施工實習(xí),雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個起點,也是過度到工作人士的一個不可或缺的必經(jīng)階段。當(dāng)我第一天到工地時,面對這工作的環(huán)境顯的是那么的無助,但工程類的實習(xí)似乎都是這樣的,只有親身體會才會懂,同時也會讓你受益匪淺。雖然我們是路基隊的,在這么短暫的實習(xí)中沒能接觸到路面的知識,但作為一名內(nèi)業(yè)員,對外業(yè)我更有幾分的好感。通過相關(guān)的資料和現(xiàn)場的觀摩等讓我更加了解公路路基部分的施工。

  五、工程概況:

  公路施工是實現(xiàn)理想設(shè)計方案的重要過程,公路施工是檢驗設(shè)計合理性的手段。精心設(shè)計、精心施工是一個完整的過程。

  (一)施工時應(yīng)實現(xiàn)的基本要求:

  1、路基的位置、標(biāo)高、斷面尺寸、材料規(guī)格及壓實或砌筑等質(zhì)量應(yīng)符合設(shè)計文件和有關(guān)的施工技術(shù)規(guī)范的規(guī)定,以保證路基良好的使用性能。

  2、根據(jù)條件,選擇適用的施工方法,合理的調(diào)配和使用勞力、機具與材料,做到“人盡其才,物盡其用”,以提高勞動生產(chǎn)率,降低建筑成本和確保工程質(zhì)量。

  3、路基施工的各項工作要緊密配合,路基工程同其它工程也要相互協(xié)調(diào),并服從整個道路施工組織與計劃的統(tǒng)一安排,以便按時或提前完成施工任務(wù)。

  4、路基施工必須貫徹安全生產(chǎn)的方針,制定安全技術(shù)措施,嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程,做好事故的預(yù)防工作,確保施工安全?傊,為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、經(jīng)濟、快速、安全的要求,必須重視施工技術(shù)與組織管理。

  (二)公路施工主要在包括了地基處理、路床開挖、換填等內(nèi)容。

  路基處理:路基處理該路段位于濕陷性黃土地區(qū),處理辦法就是換填戈壁法。就是將上面100公分路床范圍內(nèi)的多余的土全部挖掉,然后分層回填上100公分的戈壁料。為了保證工程質(zhì)量,回填戈壁料是要把里面的大石塊清除。這樣做可以防止因雨水下滲和重物碾壓導(dǎo)致的`路基下沉、斷面等問題,從而保障了工程質(zhì)量安全。回填時要分層回填,每次回填50公分,分2次回填。對于濕陷性黃土有兩種處理方法:一是沖擊碾壓,二是強夯法。另外,對結(jié)構(gòu)層的處理。由于濕陷性黃土對結(jié)構(gòu)層會有很大的影響,處理方法就是先把基坑開挖,然后用機械進行強夯,保證結(jié)構(gòu)物安全。對于路堤的處理,用碾壓夯實法。提高穩(wěn)定性。方法是先原地面進行碾壓,用灌沙法測密實度。壓實是應(yīng)注意:相鄰兩次的輪跡應(yīng)重疊輪寬的三分之一,保持壓實均勻,不漏壓,對于壓不到的邊角,應(yīng)輔以人力或小型機具夯實。壓實全過程中,經(jīng)常檢查含水量和密實度,以達到符合規(guī)定壓實度的要求。

  (三)瀝青混合料的拌制與運輸。

  在工廠拌制混合料所用的固定式拌和設(shè)備有間歇式和連續(xù)式兩種。在拌制瀝青混合料之前,應(yīng)根據(jù)確定的配合比進行試拌。試拌時對所用的各種礦料及瀝青應(yīng)嚴格計量。通過試拌和抽樣檢驗確定每盤熱拌的配合比及其總重量(間歇式拌和機)、或各種礦料進料口開啟的大小及瀝青和礦料進料的速度(連續(xù)式拌和機)、適宜的瀝青用量、拌和時間、礦料和瀝青加熱溫度、以及瀝青混合料出廠的溫度。對試的瀝青混合料進行試驗之后,即可選定施工的配合比。材料的運輸是靠卡車直接運到施工路段進行攤鋪。

  (四)鋪筑.鋪筑工序如下

  (1)基層準備和放樣面層鋪筑前,應(yīng)對基層和路基進行檢查處理,確保道路的基層和面層有很好的黏結(jié),減少水分浸入基層。

  (2)攤鋪瀝青混合料可用人工或機械攤鋪,高等級公路瀝青路面應(yīng)采用機械攤鋪。

  (3)碾壓瀝青混合料攤鋪平整之后,應(yīng)趁熱及時進行碾壓。碾壓的溫度應(yīng)符合規(guī)定的要求。壓實后的瀝青混合料應(yīng)符合壓實度及平整度的要求,瀝青混合料的分層壓實厚度不得大于10cm。瀝青混合料碾壓過程分為初壓、復(fù)壓和終壓三個階段,并確保路面表面的平整。

  (五)接縫施工

  接縫施工瀝青路面的各種施工縫(包括縱縫、橫縫、新舊路面的接縫等)處,往往由于壓實不足,容易產(chǎn)生臺階、裂縫、松散等病害,影響路面的平整度和耐久性,施工時必須十分注意。本路段采用的半幅機械施工,中間設(shè)計有分隔帶。在施工中有兩臺機械同步攤鋪,則機械間的縱縫應(yīng)注意處理。

  (六)排水設(shè)施

  排水設(shè)施整個路面為一個拱型,所以一般路面采用坡面向兩側(cè)漫流,流入公路兩邊的邊溝中排走;在道路曲線的地段,公路外側(cè)設(shè)有超高,采用單面排水,在中央分隔帶設(shè)有雨水管道,收集曲線外側(cè)路面的雨水,再由路基下敷設(shè)的橫向排水管流入邊溝。

  六、實習(xí)總結(jié):

  通過這次道路施工的實習(xí),使我們對城市道路的路基、路面的設(shè)計與施工有了一次比較全面的感性認識,進一步理解接受課堂上的知識,使理論在實際的生產(chǎn)中得到了運用。近年來,我國的公路事業(yè)得到了迅猛的發(fā)展,并且其需求也越來越大,這對于從事道路的工作者來說,既是一個機遇,也是一個挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的我來說,更應(yīng)該在有限的時間內(nèi),掌握更多的專業(yè)知識,加強實踐和設(shè)計能力,這樣更有利于將來的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。想要成功就要付出努力,我始終堅信一點誠懇做人,勤懇做事。

大學(xué)生施工實習(xí)報告2

  7月6號,天氣炎熱,在空氣中隱隱約約可以看到從水泥路上散發(fā)的那一縷縷條紋形的熱氣。這次我選擇實踐的地點是位于我家鄉(xiāng)的一處區(qū)段,xx縣的新城區(qū)。這次的時間是從今天開始直到19號結(jié)束,一共為期14天。而期間我要做的就是跟隨著施工員了解這一工地的想關(guān)狀況,并記錄這學(xué)期暑假所要布置的問題的相關(guān)材料,在之后還要憑借以上的材料完成一份實踐報告。我不知道如何把這一份實踐的過程在紙上編排的驚艷,可每一字一句里都包含著我在這工地上的理解。

  經(jīng)過一番了解,我對這個工程有了大概的認識。這個工程項目的名稱是:浙江xx縣新城棄土區(qū)護坡的景觀工程。建設(shè)單位(招標(biāo)人)是泰順縣羅陽中心城區(qū)都市型功能區(qū)管理委員會。工程地點是xx縣新城區(qū),承包單位是xx集團有限公司,結(jié)構(gòu)類型包括景觀、市政和房建。本工程投資約xx萬元(合同價),總占地面積約xx公頃,建設(shè)內(nèi)容主要有:護坡、園林景觀、管理用房、茶室等工程具體的規(guī)模:房建xx平方兩層,市政道路xx米,景觀xx萬平方。

  作為一項龐大的工程,它需要在不同崗位的人相互配合。人人各司其職,嚴格按照所給的要求做好自己的本分,同時又相互融通理解共同朝一個目標(biāo)努力前進,這工程才有完成的可能。但一個人所屬的專業(yè)不同也代表著他所擔(dān)任角色的差異。在這個工程中從業(yè)人員在我大概的了解下可以分為以下幾個:項目經(jīng)理,施工員,技術(shù)負責(zé)人,材料員和質(zhì)量員。項目經(jīng)理是負責(zé)本工程的所有工作事項;技術(shù)負責(zé)人是對于本工程的技術(shù)負全責(zé);施工員是負責(zé)本工程方案落實、測量放樣、并與施工組協(xié)調(diào)工作事項;材料員,負責(zé)本工程的材料采購,要確保材料的質(zhì)量和計量合格;質(zhì)量員,負責(zé)本工程施工過程的質(zhì)量和取樣。

  在任何一個工地上當(dāng)然最不可或缺的就是有著自己獨特功能的機具了。一個時代的進步也就體現(xiàn)在對于機械的運用,而機械的不斷改革與創(chuàng)新也往往從側(cè)面反應(yīng)了科技的進展。能否熟練的運用,這對于在這專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生能夠融入到這個社會也是具有關(guān)鍵的作用。在工地上,看著大大小小、形態(tài)各異的機具,我面臨的是對于時代發(fā)展的驕傲,和這些第一次見面的家伙前的無綽,幸好旁邊有極具耐心的師傅為我講解,才讓我少了一絲二愣頭的尷尬。所以這段期間我也大概對一些簡單的機具有了一些粗淺的認識。挖掘機,鏟斗挖掘高于或低于承機面的物料,并裝入運輸車輛或卸至堆料場的土方機械;切割機,可以切割金屬;運輸機,主要是運輸;不過我最感興趣的還是挖掘機,所以在百度上也查閱了有關(guān)它的'一些資料。

  挖掘機,又稱挖掘機械(excavating,挖掘機的發(fā)展相對較快,挖掘機已經(jīng)成為工程建設(shè)中最主要的工程機械之一。挖掘機最重要的三個參數(shù):操作重量(質(zhì)量),發(fā)動機功率和鏟斗斗容,machinery),是用鏟斗挖掘高于或低于承機面的物料,并裝入運輸車輛或卸至堆料場的土方機械。挖掘機挖掘的物料主要是土壤、煤、泥沙以及經(jīng)過預(yù)松后的土壤和巖石。

  不過在這場參觀的過程中,還是能見到在校學(xué)習(xí)的一些測量儀器。如那測距儀、水準儀、全站儀。至于這些儀器功能的用途那是再熟悉不過了,簡簡單單的說,水準儀是測定地面兩點間高差的儀器,全站儀是能夠輕易的進行角度測量和距離測量;測距儀,顧名思義就是測量兩點間的距離。

  施工過程中采取的安全措施、文明措施:

  學(xué)習(xí)中的感想和體會。

  在這短短半個月的時間里。我在本工程大概了解了房建工程、市政工程、景觀工程相關(guān)方面的知識,這豐富了對于本專業(yè)和相關(guān)略有涉及專業(yè)的認識。“海納百川,有容乃大”如果沒有一顆對于知識學(xué)習(xí)方面的熱枕,又怎么能使自己變得博大,眼界才會更高呢,雖然我并沒有如此的收獲,但至少讓我梳理了共屬于土建這大類別不同專業(yè)的區(qū)分與側(cè)重點。可喜的是,我也在酷熱的夏日復(fù)習(xí)了相關(guān)儀器的比如在校學(xué)習(xí)的水準儀測量的使用,“好牛常吃回頭草嘛”,沒有一番認真的回顧過去所學(xué),又怎能明白的了自己未曾發(fā)現(xiàn)的得與失,這為我將來能夠去找一家口碑尚好的公司實習(xí)打下了很好的基礎(chǔ)。當(dāng)然,實踐中學(xué)習(xí)到的東西還是很多的,比如說,我粗淺的了解了本工程施工現(xiàn)場平面的布置,在學(xué)習(xí)期間跟隨著管理員參觀了施工現(xiàn)場的各項工序施工過程中安全措施、文明施工措施熟悉了各種材料和新工藝。

  酷熱的溫度像是一個漩渦,把我卷入了難已喘氣的地獄,我內(nèi)心飽滿了對于上天最不盡人意的詛咒,可當(dāng)我捧著秋日豐收的果實時,我才意識到一切都是值得的。汗水的背后的錘煉,是讓身軀的強健能夠承受這一份喜悅的重量。

大學(xué)生施工實習(xí)報告3

  實習(xí)資料:學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;經(jīng)過閱讀圖紙,了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,并學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等。

  (一)建筑學(xué)知識

  參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下資料:

  1、根據(jù)所學(xué)知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。

  2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

  3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計是否貼合要求。

  (二)房屋構(gòu)造

  經(jīng)過去參觀某項在建工程現(xiàn)場情景,了解以下資料

  1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

  2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

  3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點;

  4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;

  5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造;

  6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

  (三)建筑材料

  經(jīng)過去建筑工地實地參觀,了解以下資料:

  1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求;

  2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求;

  3、了解各種鋼筋加工情景;

  4、了解有關(guān)裝飾材料的情景。

  (四)建筑施工

  經(jīng)過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下資料:

  1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情景;

  2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

  3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法;比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)僅有25%,即4根鋼筋里僅有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一齊砌起來,在留槎的過程中,能夠留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要異常注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。

  (五)基礎(chǔ)

  1、基礎(chǔ)選用類型采用獨立基礎(chǔ),基底標(biāo)高為—5.10M

  2、鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強度等級為C10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100

  3、鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的'鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護層厚度應(yīng)向外增加到40。

  (六)地基

  1、地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動的卵石層上,撐載力特征值F=350KPa

  2、基槽檢驗應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進行,并需要有勘察設(shè)計人員機參加。

  3、基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實。

  4、基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡,對臨近建筑有影響的基坑,應(yīng)由具有巖石設(shè)計與施工單位做支護設(shè)計及施工。

  (七)施工準備

  1、模板安裝前的基本工作:

  1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。

  2)用水準儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實際標(biāo)高的要求,直接引測到模板安裝位置。

  3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

  4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案,向施工班組進行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

  5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。還有好多注意事項,我在這就不列舉了。

  (八)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)

  1、本功程框架梁配筋采用平面表示法,框架梁柱抗震構(gòu)造詳國標(biāo)圖籍03G101—1

  2、保護層厚度:樓板15連梁梁25,柱30,并不大于主筋直徑

  3、混凝土的早期養(yǎng)護實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不一樣深度的表面裂縫,

  其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易構(gòu)成裂縫。所以說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點出發(fā),保溫應(yīng)到達下述要求:

  1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

  2)防止混凝土超冷,應(yīng)當(dāng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束;炷恋脑缙陴B(yǎng)護,這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

 4)鋼筋綁扎搭界頭連接區(qū)段的長度為1。3倍L框架柱梁復(fù)合捆筋,均允許采用拉津復(fù)合箍,其配箍量不小于10D

  5現(xiàn)澆主梁與次梁交接處,應(yīng)附加吊筋或箍筋,未注明的當(dāng)左右次的梁跨度之和的12梁長L《3M設(shè)8根箍筋。

  (九)其他

  1、本設(shè)計未研究冬季,雨季施工措施,施工單位應(yīng)根據(jù)有關(guān)措施及驗收規(guī)范自定。

  2、施工中應(yīng)嚴格遵守國家此刻個施工及驗收規(guī)范和操作規(guī)程。

  3、圖中平面尺寸單位為毫米,標(biāo)高為米

  4、本工程樓面施工荷載不得超過3.5KNMM,如果需要在樓面上大面積堆料,樓底模及支撐系統(tǒng)不得拆除,并且支撐系統(tǒng)需進行強度驗算。

  5、施工中應(yīng)密切配合建筑及設(shè)備,電器施工土作好預(yù)留及預(yù)理工作,管道井內(nèi)宜預(yù)設(shè)管道支架或埋件。

  6、防雷措施應(yīng)按電施要求,柱或墻內(nèi)防雷通長焊接縱筋焊接聯(lián)網(wǎng)

  7、所有外露鐵件應(yīng)涂刷防銹漆二底二面。

  8、板中鋼筋編號同標(biāo)高出樓板鋼筋編號,梁編號同相同標(biāo)高梁編號。

  9、結(jié)施圖中所示做法與本頁說明矛盾時,以結(jié)施圖所示做法為準。

  10、女兒墻為M5.0混合沙漿砌MC10磚,抗震柱設(shè)置詳新02G01—1圖籍23—25頁縱筋為412

大學(xué)生施工實習(xí)報告4

  實習(xí)內(nèi)容:

  1、 吊頂工程裝飾工藝流程

  2、 木工工程施工工藝流程

  3、 墻面裝飾施工工藝流程

  4、 漆涂料施工工藝流程

  5、 地面工程施工工藝流程

  懸吊式頂棚裝飾工藝流程

 。ㄒ唬⿷业跏巾斉锏臉(gòu)造

  懸吊式頂棚一般由三個部分組成:吊桿、骨架、面層。

  1、吊桿

  (1) 吊桿的作用:承受吊頂面層和龍骨架的荷載,并將這茶載傳遞給屋頂?shù)某兄亟Y(jié)構(gòu)。

 。2) 吊桿的材料:大多使用鋼筋。

  2、骨架

  骨架的作用:承受吊頂面層的荷載,并將荷載通過吊桿傳給屋頂承重結(jié)構(gòu)。

  骨架的材料:有木龍骨架、輕鋼龍骨架、鋁合金龍骨架等。

  骨架的`結(jié)構(gòu):主要包括主龍骨、次龍骨和擱柵、次擱柵、小擱機所形成的網(wǎng)架體系。輕鋼龍骨和鋁合金龍骨在t型、u型、lt型及各種異型龍骨等。

  3、面層

  面層的作用:裝飾室內(nèi)空間,以及吸聲、反射等功能。

  面層的材料:紙面石膏板、纖維板、膠合板、鈣塑板、礦棉吸音、鋁合金等金屬板、pvc塑料板等。

  面層的形式:條型、矩型等。

大學(xué)生施工實習(xí)報告5

  前言:

  生產(chǎn)實習(xí)是專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習(xí)過程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個高層住宅小區(qū)為實習(xí)場所,在項目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了六周的實習(xí)任務(wù)。同時,也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ)。。實習(xí)的頭一天,學(xué)院為我們這次實習(xí)能勝利圓滿的完成召開了動員大會。會上,李老師和彭老師交代了注意事項,也強調(diào)了這次實習(xí)的主要任務(wù)。在大家看來第一重要的還是安全。畢竟安全第一嘛!而實習(xí)也是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。由于這次實習(xí)的時候我們b棟才開工沒多久,沒有參與基礎(chǔ)工程的施工當(dāng)時b棟才建到第2層,所以對基礎(chǔ)工程沒有參與實習(xí)。以下是我通過這次實習(xí)的認識和收獲。

  一.工程概況

  實習(xí)單位:重慶恒強房地產(chǎn)開發(fā)有限公司

  工程名稱:西南大學(xué)學(xué)苑小區(qū)b棟

  設(shè)計單位:廣東新遠設(shè)計有限公司

  施工單位:重慶坤飛建設(shè)集團有限公司

  建筑面積:134818.43平方米

  施工工期:20xx年9月到20xx年9月(共12個月)

  設(shè)計年限:50年

  建筑結(jié)構(gòu)安全等級:2級

  地基基礎(chǔ)設(shè)計等級:乙級

  建筑抗震設(shè)防類別:丙類

  實習(xí)時間:20xx年1月7號到16號

  二.鋼筋工程

  在實習(xí)的第一天上午,在公司總經(jīng)理楊總激動人心的講話后我們組到達了自己小組實習(xí)的地方b棟.首先我們學(xué)習(xí)了施工圖和結(jié)構(gòu)圖后.由于天氣的影響無法到房屋頂層去,我們參觀了鋼筋的加工工程,當(dāng)天下午,在施工員李工的帶領(lǐng)下,我們到了頂層參觀了鋼筋的'綁扎并結(jié)合圖紙檢查了鋼筋的綁扎是否正確。一開始是不懂的,但在李工的講解和回來的實習(xí)下,對鋼筋工程有了一定的認識。

  (一).基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋

  1.按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。

  2.底板如有基礎(chǔ)梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。

  3.底板鋼筋如有綁扎接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求,鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。

  4.根據(jù)彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固,插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計要求,甩出長度不宜過長,其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。

  (二).墻筋綁扎:

  1.在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線,再次校正預(yù)埋插筋,如有位移時,按洽商規(guī)定認真處理。墻模板宜采用“跳間支!,以利于鋼筋施工。

  2.先綁2~4根豎筋,并畫好橫筋分檔標(biāo)志,然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫好豎筋分檔標(biāo)志。一般情況橫筋在外,豎筋在里,所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應(yīng)符合設(shè)計要求。

  3.所有鋼筋交叉點應(yīng)逐點綁扎,其搭接長度及位置要符合設(shè)計圖紙及施工規(guī)范的要求。

  4.為保證門窗洞口標(biāo)高位置正確,在洞口豎筋上劃出標(biāo)高線。門窗洞口要按設(shè)計要求綁扎過梁鋼筋,錨入墻內(nèi)長度要符合設(shè)計要求。

  (三).構(gòu)造柱鋼筋的綁扎

  1.向受力鋼筋的連接方式必須符合設(shè)計要求。

  2.畫箍筋間距線:在立好的柱子豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線。

  3.套柱箍筋:按圖紙要求間距,計算好每根柱箍筋數(shù)量,先箍筋套在下層伸的搭接筋上,然后立柱子鋼筋,在搭接長度內(nèi),綁扣不少于3個,綁扣要向柱中心。如果柱子主筋采用光圓鋼筋搭接時,角部彎鉤應(yīng)與模板成45°,中間鋼筋的彎鉤應(yīng)與模板成90°角。

  4.柱箍筋綁扎

  a.按已劃好箍筋位置線,將已套好的箍筋往上移動,由上往下綁扎,宜采用纏扣綁扎。

  b.箍筋與主筋要垂直,箍筋轉(zhuǎn)角處與主筋交點均要綁扎,主筋與箍筋非轉(zhuǎn)角部分的相交點成梅花交錯綁扎。

  c.箍筋的彎鉤疊合處應(yīng)沿柱子豎筋交錯布置,并綁扎牢固。

  三.混凝土工程

  在實習(xí)的第二天下午,在鋼筋綁扎好后該是澆注混凝土了。而混凝土質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的的施工質(zhì)量有足夠的重視。

  (一).作業(yè)準備:

  澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應(yīng)澆水使模板濕潤,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封閉。

  (二).混凝土現(xiàn)場攪拌:

  自拌砼用于防止商品砼暫時供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場拌制,原材料和配合比應(yīng)與商品砼的保持一致。

  1根據(jù)配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標(biāo)準。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測定,及時調(diào)整配合比用水量,確保加水量準確。要過稱。

  2裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時,應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強劑等)時,粉狀應(yīng)根據(jù)每盤加入量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)(塑料袋為宜),用時與粗細骨料同時加入;液狀應(yīng)按每盤用量與水同時加入攪拌機攪拌。

  3攪拌時間:混凝土攪拌的最短時間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時,攪拌時間應(yīng)適當(dāng)延長。

  4混凝土開始攪拌時,由施工單位主管技術(shù)部門、工長組織有關(guān)人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經(jīng)調(diào)整后再進行攪拌。

  四.模板工程

  休息了半天,在混凝土養(yǎng)護好后。今天要進行拆除和安裝了。而拆摸時也要注意不承重的側(cè)面模板,應(yīng)在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模板;承重的模板應(yīng)在混凝土達到拆模強度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填寫拆模申請單同意后方可拆模。

大學(xué)生施工實習(xí)報告6

  一、實習(xí)安排

  本次實習(xí)的主要目的:生產(chǎn)實習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計劃中一項重要的實踐性環(huán)節(jié)。它是學(xué)生學(xué)完基礎(chǔ)課后,在學(xué)習(xí)專業(yè)方向課程前,去有關(guān)企業(yè)進行驗證、充實、鞏固、提高的過程,也是參加工作的預(yù)演。我計劃在滄州市的一個監(jiān)理公司完成生產(chǎn)實習(xí)。實習(xí)單位為渤海監(jiān)理有限公司。位于滄州市運河區(qū)西環(huán)中街65號,主要承擔(dān)二、三等房屋建筑工程和二、三等市政公用工程的監(jiān)理。

  由于去年我以在該公司提前進行了為期一個多月的實習(xí),并且在頤和廣場總監(jiān)理郭春起郭工(同為滄州設(shè)計院副院長)及技術(shù)總監(jiān)王維新王工(退休前為滄州市一建安總工程師)的細心幫忙下,今年我以助理監(jiān)理的身份參與該單位的管理工作。計劃從20xx年8月15日至9月15日。實習(xí)期間共分三個階段。

  1.階段:熟悉單位或工地,熟悉施工圖紙和單位工程施工組織設(shè)計文件,結(jié)合工程實際情景在工長或技術(shù)人員指導(dǎo)下擬定個人實習(xí)計劃。實習(xí)計劃資料可包括:了解工程項目概況、學(xué)習(xí)工程管理的有關(guān)理論及知識、參加工程實際工作、進行專題調(diào)查研究。

  2.實習(xí)階段:深入實習(xí)施工技術(shù)與管理,參加技術(shù)或管理工作或勞動,積累第一手資料,進行專題調(diào)查研究等。

  3.與考核階段:整理總結(jié)實習(xí)收獲,寫出生產(chǎn)與管理實習(xí)報告,并離開實習(xí)單位,返校準備答辯。

  二、工程概況

  建設(shè)單位:東塑房地產(chǎn)開發(fā)公司

  施工單位:中天建設(shè)有限公司

  設(shè)計單位:滄州晶程建筑設(shè)計公司

  監(jiān)理單位:渤海監(jiān)理有限公司

  我所在的監(jiān)理辦公室,有1個總監(jiān)理工程師,1個土建專業(yè)監(jiān)理工程師,1個土建專業(yè)監(jiān)理員,1個水電專業(yè)監(jiān)理員。土建監(jiān)理員要負責(zé)文案工作,打印通知等。

  建筑設(shè)計概況:本工程為主樓地上11層,裙樓地上二層,建筑面積19986㎡,建筑物占地面積3784㎡,主樓11層,建筑高度42.30m,其中一、二層層高為4.2米,三-九層層高為3.6米,總建筑面積為24450㎡,北側(cè)為兩層裙房,建筑高度9.6米,建筑物長103.90米,寬36.40m,A-D軸為主樓,D-F軸為裙房,主樓和裙房的一層均作為商業(yè)門市,二樓是分別為下部店面服務(wù)的辦公用房,三層以上均為辦公用房。

  建筑分類:一類高層屋面防水等級:二級抗震設(shè)防烈度:七度

  建筑結(jié)構(gòu)形式:框架剪力墻結(jié)構(gòu)建筑基礎(chǔ)形式:肋梁筏板基礎(chǔ)

  墊層為C10砼,承臺為C30砼,主樓基礎(chǔ)頂面~四層框架柱砼為C40,裙樓基礎(chǔ)、框架柱、主樓四層以上框架柱、剪力墻、梁板、現(xiàn)澆樓梯砼均為C30,其余砼構(gòu)件為C25.鋼筋采用HPB235級鋼筋,HRB335級鋼筋,HRR400級鋼筋。砌體:土體中采用MU10普通粘土磚,采用M5水泥砂漿砌筑。

  總工期及進度安排:本工程計劃開工時間為20xx年7月20日,竣工時間為20xx年10月20日。工期目標(biāo)為457日歷日。

  三、實習(xí)資料

  在實習(xí)期間,我接觸了很多的專業(yè)知識,并作了許多實習(xí)記錄,對一些新的施工工藝進行了了解。我的實習(xí)崗位是土建專業(yè)監(jiān)理員,在對基本的施工工藝有所了解后,還必須了解施工質(zhì)量的規(guī)范,怎樣的水平才算合格,哪些情景是不合格的,都要熟記。

  以下就是我實習(xí)的主要資料:

  1.鋼筋工程在實習(xí)期間,我接觸最多的就是鋼筋了,梁,板,柱子,剪力墻全都是現(xiàn)澆的,其中鋼筋布置當(dāng)然是最為重要的了,所以檢驗鋼筋是異常重要的工作。我到工地的時候,基礎(chǔ)工程已經(jīng)基本完工了,正在進行主體工程施工;旧厦恳惶斓闹饕ぷ骶褪菣z驗梁,板等的鋼筋。如受力鋼筋,架立鋼筋,構(gòu)造鋼筋,箍筋,負彎矩筋,分布筋等,這次在工地上才算真正了解了這些鋼筋的作用。對以后學(xué)習(xí)供給了很好的感性認識。具體資料在專題報告中會詳細介紹。

  2.模板工程

  本工程基礎(chǔ)承臺工程以木模拼裝為主,鋼模為輔,施工前向班組進行技術(shù)交底,使施工人員對施工工藝、施工重點有全面的了解,并清楚質(zhì)量要求及工期控制目標(biāo)。

  以下是我向模板工程負責(zé)人學(xué)習(xí)的支、拆模工藝流程:

  設(shè)計模板圖→模板拼裝→刷脫模劑→彈模板位置控制線(距模板500mm)→模內(nèi)雜物清理→墻體復(fù)線→找平或鋪膠條→鋼筋、管線、盒、洞預(yù)埋隱檢完畢→支外側(cè)模板→安裝穿墻螺栓→支內(nèi)側(cè)模板→支鋼管斜支撐→調(diào)整加固模板→預(yù)檢模板并簽字→砼澆筑→養(yǎng)護→檢驗砼強度→拆模申請→審批申請→拆!拚0濉⒚撃a放模板→進入下一循環(huán)。

  3.砼工程

  本工程因砼強度等級要求較高,所以采用泵送砼。砼輸送泵選用一臺,水平管鋪至澆筑地點,端部采用布料器,以利擴大澆筑范圍,不留死角

  砼的澆筑、振搗:砼的澆筑必須在對模板及其支架,鋼筋和預(yù)埋件進行檢查,各項均貼合設(shè)計要求后,方能澆筑砼。在澆筑砼前,對模板內(nèi)的積水、泥土、鐵件等雜物及鋼筋上的油污等清理干凈,對模板的縫隙和孔洞應(yīng)預(yù)堵嚴,對木模板應(yīng)澆水濕潤,但不得有積水,當(dāng)連續(xù)澆筑時,要避免砼積水過多,以免影響強度要求。在澆筑口處,每隔3小時測定一次坍落度,并做好記錄,出現(xiàn)問題及時調(diào)整。

  為了保證泵送混凝土質(zhì)量,必須派專人對所用砼進行跟蹤監(jiān)督砼質(zhì)量。澆筑時,且要有監(jiān)理員旁站。

  澆筑完的砼不能上人踩踏,當(dāng)砼強度到達1.2Mpa時,才允許上人進行施工操作。冬期施工時,在已澆筑完的砼上覆蓋時,要鋪設(shè)腳手板,在腳手板上操作。澆筑完的砼在12小時內(nèi)覆蓋和澆水,對一般砼養(yǎng)護不少于7天。對摻外加劑的砼,不能少于14天,澆水次數(shù)應(yīng)能堅持砼處于潤濕狀態(tài),養(yǎng)護用水與拌制水相同。當(dāng)處于冬期施工時,不能澆水,但需進行保溫措施。

  為了加快施工進度,合理安排混凝土施工時間,一般午時或晚上澆筑混凝土,所以這次實習(xí)期間對混凝土施工仍是不太了解。我會在以后的學(xué)習(xí)工作中更加注意這方面。

  4.腳手架工程

  本工程外架采用雙排扣件式鋼管落地式腳手架,主要用于結(jié)構(gòu)和裝修階段的安全防護和供給操作平臺。

  搭設(shè)的順序為:做好搭設(shè)的準備工作→地基處理→放置縱向掃地桿→逐根樹立立桿(立桿下設(shè)支撐橫木),隨即與縱向掃地桿扣牢→安裝橫向掃地桿,并與立桿或縱向掃地桿扣牢安裝第一步大橫桿→安裝第一步小橫桿→第二步大橫桿→第三步小橫桿→加設(shè)臨時拋撐(上端與第二步大橫桿扣牢,在裝設(shè)兩道聯(lián)墻桿后方可拆除)→第三、四步大橫桿和小橫桿→設(shè)置聯(lián)墻桿→接立桿→加設(shè)剪刀撐鋪腳手板→綁護身欄桿和擋腳板→立掛安全網(wǎng)

  拆除順序為:安全網(wǎng)→護身欄桿→擋腳板→腳手板→小橫桿→大橫桿→立桿聯(lián)墻桿→縱向支撐

  四、專題報告

  鋼筋工程是整個工程中各分部分項工程的重中之重。

  鋼筋混凝土好比人體中的骨骼筋脈,起著支撐整個建筑物保證建筑物整體性、穩(wěn)定性的作用,所以鋼筋的加工制作綁扎尤為重要。

  鋼筋的連接方式有幾種:綁扎連接、焊接連接、機械連接。綁扎連接是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用綁扎連接時其位置和搭接長度必須滿足《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》(GB50204-20xx)中的規(guī)定,軸心受拉及小偏心受拉構(gòu)件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20~22號火絲或鍍鋅絲,按規(guī)范的最小搭接鋼筋長度,綁扎在一齊而成的鋼筋接頭。本工程在板鋼筋的連接上通常采用綁扎;炷猎O(shè)計規(guī)范規(guī)定,鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼筋的焊接性、焊接工藝有關(guān)。焊接又分閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程因為三級鋼筋,所以梁、柱必須采用機械連接。機械連接質(zhì)量上優(yōu)于焊接,但在造價上處于劣勢,成本較高。

  以下我將介紹一下我所在工程鋼筋的施工過程中應(yīng)注意的幾個方面:

  1.機械連接工藝:滾軋直螺紋鋼筋連接接頭:將鋼筋端部用滾軋工藝加工成直螺紋,并使用相應(yīng)的連接套筒將兩根鋼筋相互連接的鋼筋接頭。

  注意事項:

  (1)絲頭加工

  鋼筋下料時不宜用熱加工方法切斷;鋼筋端部面宜平整并與鋼筋軸線垂直;不得有馬蹄形或扭曲;鋼筋端部不得彎曲;出現(xiàn)彎曲時應(yīng)調(diào)直。

  絲頭有效螺紋長度應(yīng)滿足設(shè)計規(guī)定。

  絲頭加工時應(yīng)使用水性潤滑液,不得使用油性潤滑液。

  絲頭中徑、牙型角及絲頭有效螺紋長度應(yīng)貼合設(shè)計規(guī)定。

  絲頭有效螺紋中徑的圓柱度(每個螺紋的中徑)誤差不得超過0.2mm.

  標(biāo)準型接頭絲頭有效螺紋長度應(yīng)不小于12連接套筒長度,其他連接形式應(yīng)貼合產(chǎn)品設(shè)計要求。

  絲頭加工完畢經(jīng)檢驗合格后,應(yīng)立即帶上絲頭保護帽或擰上連接套筒,防止裝卸鋼筋時損壞絲頭。

  (2)鋼筋連接施工

  在進行鋼筋連接時,鋼筋規(guī)格應(yīng)與連接套筒規(guī)格一致,并保證絲頭和連接套筒內(nèi)螺紋干凈,完好無損。

  鋼筋接頭擰緊后應(yīng)用力矩扳手按不小于表中的擰緊力矩值檢查,并加以標(biāo)記。

  (3)連接套筒及鎖母

  外觀質(zhì)量:螺紋牙型應(yīng)飽滿,連接套筒表面不得有裂紋,表面及內(nèi)螺紋不得有嚴重的銹蝕及其他肉眼可見的缺陷。

  內(nèi)螺紋尺寸的檢驗:用專用的螺紋塞規(guī)檢驗,其塞規(guī)應(yīng)能順利旋入,塞規(guī)旋入長度不得超過3P.

  (4)絲頭

  外觀質(zhì)量:絲頭表面不得有影響接頭性能的損壞及銹蝕。

  外形質(zhì)量:絲頭有效螺紋數(shù)量不得少于設(shè)計規(guī)定;牙頂寬度大于0.3P的不完整螺紋累計長度不得超過兩個螺紋周長;標(biāo)準型接頭的絲頭有效螺紋長度應(yīng)不小于12連接套筒的長度,且允許誤差為+2P;其他連接形式應(yīng)貼合產(chǎn)品設(shè)計要求。

  絲頭尺寸的檢驗:用專用的螺紋塞規(guī)檢驗,其環(huán)規(guī)應(yīng)順利的旋入,環(huán)止規(guī)旋入長度不得超過3P.

  (5)鋼筋連接接頭

  鋼筋連接完畢后,標(biāo)準型接頭連接套筒外應(yīng)有外露有效螺紋,且連接套筒簡單邊外露有效螺紋不得超過2P,其他連接形式應(yīng)貼合產(chǎn)品設(shè)計要求。

  鋼筋連接完畢后,擰緊力矩應(yīng)貼合表的要求。

  2.上部結(jié)構(gòu)鋼筋均在現(xiàn)場加工制作。搭設(shè)鋼筋加工棚,配備全套鋼筋加工機械,并安排專職人員進行從鋼筋加工驗收、取樣試驗、制作加工、機械連接取樣試驗、成品掛牌、分類堆放、核查發(fā)貨等整個鋼筋制作加工過程的管理,以確保鋼筋制作加工的質(zhì)量。本工程梁主筋連接采用滾軋直螺紋鋼筋連接接頭。在工程中鋼筋進場和連接后必須由有資質(zhì)的中心試驗室進行抽樣試驗,合格后方可投入施工。鋼筋加工時,根據(jù)施工安排,加工好的鋼筋分類、編號堆放,先用的鋼筋堆在上頭,減少不必要的二次搬運。鋼筋進場制作加工前,先檢查鋼筋表面是否潔凈,粘著的油污、泥土、浮銹使用前必須清理干凈。圓盤鋼筋調(diào)直后,不得有局部彎曲、死彎、小波浪形,其表面?zhèn)鄄坏檬逛摻罱孛鏈p小5%.

  3.鋼筋切斷應(yīng)根據(jù)鋼筋號、直徑、長度和數(shù)量,長短搭配,先斷長料后斷短料,盡量減少和縮短鋼筋短頭,節(jié)儉鋼材。鋼筋綁扎必須嚴格按施工圖要求組織施工,鋼筋綁扎尺寸、間距、位置準確,所有鋼筋搭接和錨固長度必須滿足設(shè)計和施工規(guī)范的要求。鋼筋綁扎完后,必須整好混凝土保護層墊塊,保證鋼筋位置準確。

  4.筋綁扎施工方法和施工措施

  柱鋼筋骨架→修整底層伸出的柱搭接筋→安裝柱鋼筋骨架→綁扎搭接部位箍筋

  (1)柱鋼筋骨架:

  1)先將兩根豎向受力鋼筋平放在綁扎架上,并在鋼筋上畫出箍筋間距。

  2)根據(jù)畫線位置,將箍筋套在受力筋上逐個綁扎。為防止骨架變形,宜采用反十字扣或套扣綁扎。箍筋應(yīng)與受力鋼筋堅持垂直;箍筋彎鉤疊合處,應(yīng)沿受力鋼筋方向錯開放置。

  3)穿另外二根受力鋼筋,并與箍筋綁扎牢固,箍筋端頭平直長度不小于10d(d為箍筋直徑),彎鉤角度不小于135°。

  4)在柱頂、柱腳與梁鋼筋交接的部位,應(yīng)按設(shè)計要求加密柱的箍筋,加密范圍一般在梁上、下均不應(yīng)小于六分之一層高或45cm,箍筋間距不宜大于10cm(柱腳加密區(qū)箍筋待柱骨架立起搭接后再綁扎)。

  5)修整底層伸出的柱搭接筋:根據(jù)已放好的柱位置線,檢查搭接筋位置及搭接長度是否貼合設(shè)計和規(guī)范的要求。

  (2)框架梁鋼筋的綁扎:

  1)工藝流程:畫鋼筋位置線→放箍筋→穿框架梁受力筋→綁扎箍筋

  2)先放箍筋后穿受力鋼筋,箍筋搭接處應(yīng)沿受力鋼筋互相錯開。

  3)框架梁與框架柱鋼筋交叉處,框架梁鋼筋宜放在框架柱受力鋼筋內(nèi)側(cè)。框架梁鋼筋在框架柱部位搭接時,其搭接倍數(shù)或錨入柱內(nèi)長度要貼合設(shè)計要求。

  4)框架梁鋼筋應(yīng)互相搭接,橫梁與縱梁交接處、梁轉(zhuǎn)腳處的錨固長度,均要貼合設(shè)計要求。

  5)框架梁鋼筋綁完后,應(yīng)加水泥砂漿墊塊,以控制受力鋼筋的保護層。

  (3)樓板鋼筋綁扎:

  1)工藝流程:核驗?zāi)0鍢?biāo)高→彈鋼筋位置線→綁扎底層鋼筋→安放墊塊→敷設(shè)專業(yè)管線→安放馬蹄鐵→標(biāo)識上層鋼筋網(wǎng)間距→綁扎上層鋼筋→申報隱檢→隱檢驗收簽證→轉(zhuǎn)入下道工序。

  2)雙層鋼筋網(wǎng)片之間設(shè)鋼筋馬鐙,以確保上部鋼筋的位置。

  3)板筋綁扎好后,嚴禁踩在上頭行走。為防止?jié)仓炷習(xí)r工人踩壞鋼筋,鋪腳手板作行走平臺,供人行走,澆灌混凝土中派鋼筋工專門負責(zé)鋼筋修理。

  4)樓板上的孔洞應(yīng)預(yù)留,當(dāng)洞口尺寸不大于300mm時不另加鋼筋,板內(nèi)鋼筋不得截斷,由洞邊繞過;當(dāng)洞口尺寸大于300mm時應(yīng)按設(shè)計要求設(shè)置洞邊附加筋或小梁;在負彎筋處加設(shè)矮馬凳。在鋼筋綁扎成型后應(yīng)及時鋪腳手板防止踩踏鋼筋。

  5)澆筑砼過程中,安排專職鋼筋工值班,發(fā)現(xiàn)鋼筋位移和變形后及時修復(fù),保證鋼筋間距、位置、保護層始終貼合設(shè)計要求。

  5.鋼筋施工過程中出現(xiàn)的問題及修整措施

  1)柱鋼筋骨架出現(xiàn)最多的問題就是機械連接有漏絲現(xiàn)象。經(jīng)監(jiān)理和技術(shù)負責(zé)人分析產(chǎn)生該問題的`原因是鋼筋切斷機刀片磨損嚴重,刀刃鈍了,從而在鋼筋加工時出現(xiàn)馬蹄。提議其更換新的刀片來確保鋼筋的連接質(zhì)量。

  2)框架梁鋼筋的綁扎存在鋼筋間距不勻并造成箍筋不能正常發(fā)揮其套箍效應(yīng)的問題控制方案:加強對鋼筋工的督導(dǎo),嚴格控制鋼筋綁扎質(zhì)量。

  3)樓板鋼筋綁扎中出現(xiàn)的問題主要是人為造成的。板筋綁扎后,繼續(xù)上很多工人施工,鋼筋很容易被踩變形。所以,正如前面所提到的保證質(zhì)量措施,板筋綁扎好后,嚴格控制上人量,并派鋼筋工專門負責(zé)鋼筋修復(fù)。

  4)其他:本工程一開始采用焊接鋼筋頭的方法保證保護層厚度,現(xiàn)場焊接的鋼筋頭一并用做焊接拉結(jié)筋的預(yù)埋件。塑料墊塊易變形,所以不采用。但經(jīng)質(zhì)檢中心人員提議:焊接鋼筋接頭有損柱子鋼筋,且此刻普遍采用增大套箍或增加U型大套箍的方法保證保護層厚度,拉結(jié)筋用植筋的方法植入柱內(nèi)。

  在工程的實際施工過程中,鋼筋的加工很不好做,質(zhì)量很不好控制,機械連接很容易出現(xiàn)馬蹄茬,所以主要靠工人師傅憑經(jīng)驗來克服這一問題。

  五、收獲與體會

  在頤和廣場11#寫字樓項目部實習(xí)期間里,對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場施工人員、技術(shù)負責(zé)人、監(jiān)理人員的指導(dǎo)下,以及自我的努力積極參與工作,讓自我對工程的主體施工有了深入了解與掌握。并且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的了解和認識,并且鞏固了課本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自我的理論知識。整個實習(xí)過程時間雖不長,但讓自我明白了如何當(dāng)一名好的施工人員。整個實習(xí)過程也讓自我發(fā)現(xiàn)了自我理論上的不足,也讓自我為以后的學(xué)習(xí)充滿了電。工地雖說是苦了點,但也讓自我明白了一句話:“吃的苦中苦,方為人上人!

  經(jīng)過暑假這段時間的實習(xí),我發(fā)現(xiàn)監(jiān)理每一天的工作量也是比較大的,事無巨細,只要是屬于職責(zé)范圍的,都要認真去對待,并且要直接對甲方負責(zé)。監(jiān)理雖然有辦公室,并且條件還能夠,可是除了午休和整理文檔,其余大部分時間還是都在工地第一線,也是十分辛苦的,比如要澆筑混凝土的時候,旁站是一個十分重要的工作,這個時候,監(jiān)理員都要堅持旁站工作。同時經(jīng)過監(jiān)理們的言傳身教,我被他們認真負責(zé)的態(tài)度所感動。他們高超的專業(yè)素質(zhì),火眼金睛,很多問題,我怎樣看都沒發(fā)現(xiàn)問題,監(jiān)理們憑借敏銳的職業(yè)嗅覺都一一發(fā)現(xiàn),并且不厭其煩的要求施工方整改,這種敬業(yè)的態(tài)度讓我很是感動。由于施工方的水平有限,也難免會出現(xiàn)各種大小問題,師傅就會找項目經(jīng)理或施工員談話,要求認真對待,我也從中學(xué)到了一些質(zhì)量控制的知識。

  這真是一個學(xué)習(xí)型組織。甲方代表,項目經(jīng)理,監(jiān)理師傅們經(jīng)常在工作的閑暇來我們辦公室玩,和我們交流經(jīng)驗,無論是專業(yè)方面的還是思想方面的都涉獵到。平時大家一有空就在辦公室討論圖紙上,施工技術(shù)方面的問題,避免個人識圖產(chǎn)生歧義,使得管理更高效,尺度更加統(tǒng)一。我有時間也多看看施工圖,熟悉圖紙的資料。

  在實習(xí)期間,我深深地體會到團隊的作用。我和師傅們通力合作,使得原本一兩個人很難完成的檢查任務(wù)提前完成。大家也絲毫不因為我是實習(xí)生而冷眼相待,反而十分熱情的供給幫忙,介紹監(jiān)理常識,讓我很快進入了主角。我記得我剛到工地的時候,師傅就帶我到11#樓9~15軸去檢驗一層柱子的鋼筋,并且一開始便把任務(wù)交給我,剛開始我還是有很多地方不懂,可是我虛心的向師傅請教,經(jīng)過一周多的實踐嘗試,我已經(jīng)能夠獨立的檢驗梁,板的鋼筋了,并且把每個地方的作用都了解了。在以后的檢驗鋼筋工作中,師傅把任務(wù)都交給我了,我十分感激師傅給我這樣的機會,我也十分珍惜這樣的機會。

  經(jīng)過這次實習(xí),我還學(xué)會了如何去尊重工人。我的師傅是個經(jīng)驗比較豐富的土建監(jiān)理員,他一向告誡我,當(dāng)工人們的勞動成果出現(xiàn)偏差時,我們并不是直接去指責(zé),而是反映問題,善意提醒,這樣有利于緩和矛盾,不挫傷工人勞動進取性,對于穩(wěn)定施工質(zhì)量很有幫忙?墒菍τ诔邪虗阂馔倒p料,不顧質(zhì)量的行為,就不能包庇,應(yīng)及時要求整改,并向業(yè)主反映。監(jiān)理工作因?qū)ο蟛灰粯樱椒ú灰粯,就為一點,更好的促進工程質(zhì)量的控制。其實很多質(zhì)量問題,都應(yīng)當(dāng)在監(jiān)理發(fā)現(xiàn)之前,由施工方的施工員率先發(fā)現(xiàn)的,可是正如我前面所說的,施工方素質(zhì)比較差,部分分部分項工程都是外包的,施工企業(yè)質(zhì)量自檢過程形同虛設(shè),這就加重了我們監(jiān)理部門的負擔(dān)。還有部分項目部的領(lǐng)導(dǎo)缺乏專業(yè)素養(yǎng),本事有限,或者職責(zé)心不強,溝通有障礙,這些困難對于監(jiān)理而言都要努力去克服,一切都要有耐心,應(yīng)為我們是屬于服務(wù)業(yè)。

  這次生產(chǎn)實習(xí)雖然時間很短,可是我不但學(xué)到了很多施工技術(shù),管理方面的基本知識,還學(xué)到了監(jiān)理專業(yè)的一些常識,并且經(jīng)常深入工地,在第一線進行學(xué)習(xí),理論與實踐相結(jié)合,在短短幾天內(nèi),個人本事得到了必須的提升,并且在工作中得到了師傅們和總監(jiān)的認可,總監(jiān)也對我的工作給與了比較高的評價。我在工作中,學(xué)會了融入團隊中來,依靠團隊的力量,解決困難的問題。熱情對待工作,對待周圍的人。

  在實習(xí)的過程中,我越來越覺得人際交往的重要性。而人際交往最重要的是首先要尊重人,無論是一線工人還是項目經(jīng)理,都要謙遜對待,其次是自我要主動交流自我的想法,這樣能第一時間糾正自我錯誤的理解,第一時間接觸最新的情景,更扎實的打好專業(yè)基礎(chǔ)。同時我在監(jiān)理工作實踐中,對監(jiān)理的作用,監(jiān)理的地位,監(jiān)理的現(xiàn)實問題進行了思考,每一天堅持寫實習(xí)日記,記錄了很多資料,表達了自我對于這些新鮮經(jīng)歷的感想,這些日記也作為了本實習(xí)報告的一個部分,側(cè)面表達我對實習(xí)工作端正態(tài)度和對實習(xí)工作更深層面的思考。與監(jiān)理們的交談中,發(fā)現(xiàn)他們言語中也透著一些無奈。監(jiān)理業(yè)應(yīng)當(dāng)算是服務(wù)業(yè),不直接產(chǎn)生價值,每次都是從工程款中按比例提取,收入基本是死的了。所以此刻單獨靠監(jiān)理經(jīng)營的公司已經(jīng)都快撐不下去了。監(jiān)理的出路是什么呢?此刻監(jiān)理業(yè)顯然負擔(dān)很重,以前不屬于他們管理的安全問題,此刻也推給監(jiān)理,施工方施工員敷衍塞責(zé),施工企業(yè)內(nèi)部質(zhì)量控制漏洞太多,工期意識不強,使得監(jiān)理是又當(dāng)爸,又當(dāng)媽,繁雜的事情一大堆,壓力太大,效率降低,職責(zé)太重,報酬一般。

  總監(jiān)常告誡我們年輕人,期望大家不要固守自我的專業(yè),毫不涉獵其他方面,俗話說,技多不壓人。趁此刻年輕,多學(xué)點,多做點,成為一個全面一點的人才,更適合小企業(yè)的發(fā)展。專業(yè)水電監(jiān)理員也要學(xué)點土建監(jiān)理知識,而土建的也要學(xué)點水電的知識。我覺得總監(jiān)的話是正確的,在精通自我專業(yè)的同時,要有寬廣的視野,這是個人職業(yè)生涯提升的一個關(guān)鍵。所以我在實習(xí)期間也向師傅學(xué)習(xí)了許多有關(guān)水電的知識。

  我的實習(xí)工作結(jié)束了,這又是一個新的開始。我嘗到了實習(xí)給我?guī)淼奶痤^,也嘗到了建筑行業(yè)的辛苦。但獲得知識的同時也存在一些問題,以下我將就這次實習(xí)總結(jié)幾點提議。

  1.實習(xí)時間有限,畢竟僅僅一個月時間雖然能夠?qū)W到整個工程的流程是如何施工的,但一些細節(jié)仍無法深入。

  2.實習(xí)的過程中缺乏交流,難免會讓人感到?jīng)]有目標(biāo),存在漫無目的的實習(xí)現(xiàn)象。

  3.實習(xí)工程的局限性,只能了解一種工程結(jié)構(gòu),感覺猶如井底之蛙。

大學(xué)生施工實習(xí)報告7

  年級:

  09級班級:

  姓名:

  xx

  學(xué)號:

  xxxxxxxxx

  實習(xí)單位:

  有限責(zé)任公司

  實習(xí)時間:

  20xx年4月13號至20xx年5月13號共30天

  短短一個月的實習(xí)結(jié)束了,時間雖短,但卻讓我獲得了一些難忘的印象和體驗,對電力系統(tǒng)的施工部門也有了初步了解,為以后的的學(xué)習(xí)和工作打下了一定的基礎(chǔ)。

  我實習(xí)的單位是安徽xxxx公司,是一家承擔(dān)含山電網(wǎng)建設(shè)、改造的施工單位,主要承建35kv及以下電壓等級變電站及配套的送配電架空線路、電力電纜、光纖電纜等工程安裝、架設(shè)施工和鐵塔加工制造任務(wù)。作為電力施工單位工作辛苦,對技術(shù)性要求較強,而且是含山供電公司電力專業(yè)覆蓋面最廣的下屬單位,因此也是電力系統(tǒng)里輸送技術(shù)人才的搖籃。短短的一個月時間里,在公司領(lǐng)導(dǎo)教育和培養(yǎng)下,在同事關(guān)心和幫助下,自己的工作、學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。

  我被分配到變電技術(shù)部的變電二次班實習(xí)。作為一名剛參加工作的新員工,面對新工作、新環(huán)境都是充滿好奇和熱情的,同時內(nèi)心也有一些緊張與忐忑不安——畢竟自己是一個新手,對變電運行方面的專業(yè)知識幾乎一無所知。但是,在班長和班里師傅們的悉心指導(dǎo)下,我還是受益頗多。通過在仙蹤變電站施工現(xiàn)場的.觀摩學(xué)習(xí),我對變電二次班組從電纜放線、接線、對線到線路調(diào)試與檢測工作的基本流程有了一定了解,知道了變電站的基本構(gòu)造、變電站建設(shè)的基本過程以及各種設(shè)備的主要用途。雖然在端子箱和控制室里接電纜線這樣的工作沒有讓我們嘗試,但我還是力所能及地做好扎線、刀閘分合測試等工作,增加了自己的實際工作經(jīng)驗。在被調(diào)到總經(jīng)理工作部幫忙的幾天時間里,我也認真做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項任務(wù),得到了大家的好評。在實習(xí)期間,我時刻嚴格要求自己,自覺遵守工程部的各項規(guī)章制度,吃苦耐勞,努力工作,在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時,積極主動地協(xié)助其他同事開展工作,并在工作過程中提高自身各方面的能力。

  實習(xí)期間不僅是我積累工作經(jīng)驗的重要階段,也是我努力學(xué)習(xí)的寶貴時間!叭诵,必有我?guī)煛薄W冸娂夹g(shù)部的每一位同事都是我的老師,他們豐富的工作經(jīng)驗對我來說是一筆寶貴的財富。因此,在認真完成各項工作任務(wù)的同時,我也找來了相關(guān)的資料努力學(xué)習(xí)電力專業(yè)知識,尤其是變電運作和繼電保護方面的知識,虛心向班里的師傅們學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù),以便為今后的工作打下基礎(chǔ)。作為新人,目前我所能做的就是努力學(xué)習(xí)、認真工作,在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,煥發(fā)自己的青春與熱情,使自己在基層得到更多的鍛煉。

  在變電二次班實習(xí)的這段時間,早出晚歸地跟著師傅們跑工地,讓我體會到了電力系統(tǒng)基層工作的艱辛。同時,變電工人師傅們吃苦耐勞的精神也深深感染了我。緊迫的工期、繁重的任務(wù)以及艱苦的條件,在變電工人眼中已習(xí)慣為工作中最平常的一部分。他們常常為了送電要熬幾個通宵,常常在工地一住就是一個多月。他們舍小家,顧大家,憑借團結(jié)拼搏的精神,上下擰成一股繩,用忠誠打造責(zé)任團隊,用執(zhí)行書寫絢麗華章。這些奮戰(zhàn)在電力建設(shè)第一線的變電工人師傅們無疑是最可愛的人!

  此外,在工作中我還充分認識到了安全生產(chǎn)的重要性。從進變電技術(shù)部的第一天起,我們就開始進行安全教育。通過學(xué)習(xí)安全規(guī)程和安全事故通報,知道了有很多事故發(fā)生的主要原因是作業(yè)人員未認真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作責(zé)任人現(xiàn)場查勘不到位。通過學(xué)習(xí),強化了我的安全生產(chǎn)意識。在后來的實習(xí)過程中,我嚴格遵守在施工現(xiàn)場穿工作服、戴安全帽的規(guī)定,把“安全第一,預(yù)防為主”的思想落實到這次實習(xí)的每一個小細節(jié)中去。我想,這也是我在以后的工作中要充分注意的。

  這一個月的時間,我學(xué)到了很多東西,不僅在學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。做為一個還未踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后學(xué)習(xí),工作是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

大學(xué)生施工實習(xí)報告8

  在進行2年半的理論知識積累之后,要有一個踏入工地進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結(jié)合,異常是對與建筑這種實踐性能十分強的一門學(xué)科更要強調(diào)實際操作技能的培養(yǎng)。并且這門學(xué)科在很大程度上與書本有必須程度的差異,在這次實習(xí)中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習(xí)中能夠得到一些僅有實踐中才能得到的技術(shù),為我們以后

  參加緊工作打好基礎(chǔ),這就是這次實習(xí)的目的所在。

  一、實習(xí)目的

  經(jīng)過接觸和參加實際工作,充實和擴大自我的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的本事,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)資料

  參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí),學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準,學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。

  三、實習(xí)概況

  在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,進取向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫忙下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。

  1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

  2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進行設(shè)計。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載本事、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情景時有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情景時進行處理的要求。

  3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須貼合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應(yīng)貼合下列規(guī)定:

  1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;

  3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

  4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定。

  四、實習(xí)主要工作任務(wù)

  我們這次實習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等資料,了解不一樣機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不明白的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現(xiàn)場的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實習(xí)日記,做好實習(xí)收尾工作。

  我們應(yīng)當(dāng)去了解或者熟悉工地上常用的機械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設(shè)備。

  為了了解不一樣機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀察我們能夠看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,葉片不斷將物料提升到必須高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。

  我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的.填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)12處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工。

  我們又詢問了為了節(jié)儉用水,可不能夠使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細度模數(shù)也有要求;對水泥標(biāo)號也有要求。

  五、實習(xí)中存在的問題:

  不實踐很多問題都研究不到,實踐后才明白什么情景都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習(xí)中比較嚴重的問題有以下幾個:

  問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應(yīng)當(dāng)振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。

  問題二:熟悉圖紙的本事差,對平面的圖形想象不出立體的樣貌。致使不能明確的確定出施工的對錯。

  問題三:對于最新的施工規(guī)范不明白,致使不能很快的確定出施工的對錯。

  問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。

  問題五:理論聯(lián)系實際的本事差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

  六、實習(xí)感想

  實習(xí)的中途,領(lǐng)導(dǎo)來看望我們,要我們好好學(xué)習(xí),為以后祖國的建設(shè)打好基礎(chǔ)。

  各行各業(yè)都辛苦,可是我們在那里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建設(shè)而努力著。

  在實習(xí)的過程中,我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反應(yīng)。我不期望民工們再用這種方法來拿回屬于自我的錢,法律是最好的武器,所以他們自我也應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔(dān)心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了,不以為然了,民工們怎樣辦拖欠民工工資歷來是建筑行業(yè)的一大問題,因為很多老板是經(jīng)過貸款來修房子,再賣了房子發(fā)工錢,或者直接走人。此刻的銀行應(yīng)當(dāng)建立嚴格的信貸制度來支持建設(shè)支持民工,讓辛苦為祖國建設(shè)服務(wù)的民工沒有后顧之憂,

  在建筑工地上看到的一些情景,讓我感慨萬千。

  首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認為沒有什么大問題,于是就不注重那些器械操作規(guī)程,認為怎樣好用就怎樣用。他們在砌磚的時候,隨意搭設(shè)腳手架,并且沒有按照規(guī)定使用扣件,這樣做是很危險的?奂劬o了鋼管才不會亂滾,人站上去才會安全。安全兜網(wǎng)也沒有按照規(guī)定架設(shè),灰土石塊掉下來砸到下頭的人就不說了,如果是人掉下來,他的生命安全還能得到保證嗎我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結(jié)果被監(jiān)工罵了并且扣了工錢。是的,如果不細心,材料滾動下來,砸傷了人,后果將會不堪設(shè)想。為了生命安全,企業(yè)的負責(zé)人應(yīng)當(dāng)為他們買保險,應(yīng)當(dāng)給他們上安全教育課。

  七、實習(xí)的經(jīng)驗及收獲:

  首先本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習(xí)我能承下來。可是經(jīng)過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不必須去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上明白了一些與學(xué)校不一樣的問題,就是在工地上明白了作為一名技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和工人交流等。

  其次,經(jīng)過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)當(dāng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖本事都有必須的幫忙,識圖時明白哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須研究施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該研究實際施工中的問題。到即能施工又貼合規(guī)范要求,到達設(shè)計、施工標(biāo)準化。沒有這次實習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會研究太多的問題,更不可能想到自我的設(shè)計是否能施工。

  工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐本事。例如:墻體也會發(fā)生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發(fā)生的一些問題。僅有經(jīng)過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。

  另外,經(jīng)過幫忙資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了必須的認識,明白什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

  八、總結(jié)

  這次實習(xí)是我對建筑設(shè)備,建筑基礎(chǔ)等有了必須的了解,為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識引開了一條路,我們經(jīng)過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾明白的東西。除了建筑知識,給我們印象最深的應(yīng)當(dāng)是安全問題。每個施工單位都有標(biāo)語“安全第一”,作為工程人員,應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責(zé)。

大學(xué)生施工實習(xí)報告9

  轉(zhuǎn)眼間,暑假就過去,通過這一個多月的實習(xí),我學(xué)到了不少知識,通過這篇實習(xí)報告,總結(jié)一下我對著2個月的實習(xí)認識,我在施工的各個方面表達一下我對建筑的認識。 首先我認為施工的安全是最重要的。隨著我國建設(shè)小康社會的不斷深入,城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增,無論是城市還是鄉(xiāng)村,建筑工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時,隨之帶來了很多新問題的出現(xiàn),這當(dāng)中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿于工程建設(shè)的始終,從施工到投入使用,安全無時無刻不牽掛著建設(shè)者和使用者的心。

  施工技術(shù)的發(fā)展代表著我國建筑業(yè)發(fā)展的水平。“經(jīng)濟合理,技術(shù)先進”的發(fā)展方向才是一個國家建筑業(yè)是否發(fā)達的代表。提高施工技術(shù)是有許多先決的條件,如經(jīng)濟實力、施工人員的素質(zhì)、施工機械的水平、施工現(xiàn)場管理的能力等諸多因素。在某理工大學(xué)體育館工程,遇見過這樣的事例。該地區(qū)沒有能起吊設(shè)計中鋼梁的起重機械,不得以從外地租用了兩輛大型起重機械才把鋼梁安裝完畢,進行施工的企業(yè)也是南方的某著名鋼結(jié)構(gòu)公司,這樣無行中增大了施工成本和竣工的時間。影響建筑安全的因素是錯綜復(fù)雜的,除工程建設(shè)本身眾多因素的相互干擾與影響,工程的技術(shù)問題,材料的品質(zhì)問題,工程的經(jīng)濟問題等等都從不同層面制約著建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術(shù)問題,更是一個社會經(jīng)濟問題,它與人們的生活息息相關(guān),涉及社會經(jīng)濟的發(fā)展和人類社會的進步。因此,在進行建筑工程設(shè)計和施工的每個環(huán)節(jié),在追求工程經(jīng)濟效益及社會效益的同時,千萬記。喊踩枪こ探ㄔO(shè)永恒的主題!在建設(shè)施工安全方面,國家及地方主管部門抓得格外嚴格。除進行經(jīng)濟處罰外,出現(xiàn)人身傷亡事故的施工項目部、建設(shè)單位、監(jiān)理單位等所有相關(guān)人員都要受到行政處罰,有關(guān)單位還會遭受降低企業(yè)資格等級的處罰。可還是有不可預(yù)料的“災(zāi)害”發(fā)生,如吊車工操作不當(dāng)身亡;某工地在進行吊運過程中,吊物下落把一名正在操作攪拌機的施工人員頭部打裂,當(dāng)場死亡。這些觸目驚心的事例再次說明:“施工安全重于泰山”。

  其次施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系,兩者相互制約,相互促進。必須有嚴格的管理,質(zhì)量才能有保障,反過來,有好的質(zhì)量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應(yīng)!督ㄖこ藤|(zhì)量驗收規(guī)范》GB50300—20xx在建筑工程質(zhì)量上做出了細致的規(guī)定,每個施工單位都以它做為施工質(zhì)量評判的標(biāo)準。下面就施工中常見的質(zhì)量事故做簡要分析,闡述施工質(zhì)量與管理的`關(guān)系。

  一. 底層模板支架沉降

  1. 原因分析:在施工過程中,管理不善,支模前不進行設(shè)計,立模后不仔細檢查支架是否穩(wěn)固,施工班組操作技工沒有進行培訓(xùn),不熟悉施工方法,盲目蠻干,導(dǎo)致發(fā)生工程事故。

  2. 保證質(zhì)量措施:模板支架在澆筑砼前必須按規(guī)范要求,經(jīng)過認真的設(shè)計計算來確定。施工前應(yīng)將支;梁粚嵦钇,放好支架軸線位置,鋪墊碎石墊層,支架下應(yīng)設(shè)置墊塊。

  二. 脹模

  澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現(xiàn)脹模。

  1. 原因分析:模板側(cè)向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,就會出現(xiàn)脹,F(xiàn)象。

  2. 保證質(zhì)量措施:模板就位后,技術(shù)人員應(yīng)詳細檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊;柱模應(yīng)計算澆筑砼時的側(cè)壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時加設(shè)達到標(biāo)準的水平斜撐、剪刀撐等。

  三. 鋼筋加工制作錯誤

  1. 原因分析:施工管理混亂,沒有嚴格的檢查制度,操作人員不經(jīng)培訓(xùn)即到施工現(xiàn)場進行操作;不懂鋼筋級別,工地沒有配料單,操作人員責(zé)任心不強,使下料長度失控,時長時短。

  2. 保證質(zhì)量措施:施工現(xiàn)場必須建立健全的質(zhì)量檢查制度,每道工序都要有檢查,應(yīng)嚴格按設(shè)計圖紙要求制作出鋼筋配料單,鋼筋應(yīng)先經(jīng)過調(diào)直,除銹后再下料。同一規(guī)格的鋼筋應(yīng)統(tǒng)一掛牌,標(biāo)明鋼筋的級別、種類、直徑等,運輸、堆放、吊裝時要有專人負責(zé)。技術(shù)人員要認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄。

  四. 漏放構(gòu)造鋼筋

  1. 原因分析:對結(jié)構(gòu)設(shè)計認識不全面,對構(gòu)造鋼筋的作用重視不夠。再我看來多數(shù)都是重視不夠而忘記還應(yīng)該放置構(gòu)造鋼筋這回事,如少放或者不放梁中“腰筋”,柱下彎起鋼筋等等。

  2. 保證質(zhì)量措施,做好安全工作計劃:認真檢查已經(jīng)安裝好的鋼筋,補足構(gòu)造鋼筋,尤其是現(xiàn)澆板邊、角部位,梁的支座部位,墻或板預(yù)留洞口的周圍。施工時應(yīng)采取有效措施保護構(gòu)造鋼筋的位置,不得隨意踩踏等。

  五. 混凝土澆筑不當(dāng)使構(gòu)件存在缺陷

  此缺陷在拆模后看的清楚,給予補救已經(jīng)來不及。因為砼已經(jīng)初凝,會出現(xiàn)蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現(xiàn)象,影響結(jié)構(gòu)耐久性要求。

大學(xué)生施工實習(xí)報告10

  流火的七月,明亮的夏日,我們的暑期社會實踐活動圓滿結(jié)束了。在無蹤的帶領(lǐng)下,在工地師傅的講解下,在同學(xué)們的幫助和共同努力下,我在實習(xí)過程中還是有不小的收獲,在整個實踐過程中我受益匪淺,體會到很多東西值得一輩子受用珍藏。

  作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的。為此,王老師讓我們到工地實踐,讓我們在實踐中體驗生活的點滴,在實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的認識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。作為水利與環(huán)境學(xué)院的一員,由于本院先進的人才培養(yǎng)模式,我享受到了本科生所特有的導(dǎo)師制度,我很慶幸自己擁有像王俊林這樣的導(dǎo)師。為了能跟隨王老師,在放假前的一個多月,在期末考試最后沖刺之前,我們就先與王老師主動聯(lián)系,取得了導(dǎo)師的認可和支持,因此,在期末考試結(jié)束之后,我們以最快的速度處理完自己的事情,第一時間取得了與導(dǎo)師的聯(lián)系,王老師高度重視,迅速為我們安排妥當(dāng),在7月12日中午,我們正式踏上了實習(xí)的征程,在大約兩個小時的裝車之后,我們乘坐公司的車開往了安陽滑縣,開始了真正的工地實習(xí)生活。

  我們實踐所在的公司是正大地基基礎(chǔ)檢測有限公司,主要檢測樁基基礎(chǔ),實踐工地為安陽滑縣百得新農(nóng)村建設(shè)基地,我們在那里共計十五天,完成了三棟樓的監(jiān)測工作,分別是8號樓、19號樓和20號樓,每棟樓都有甲方指定抽檢6根,共計18根,每天完成兩根的檢測,中間由于幾天的陰雨而暫停工作,在完成滑縣的工作之后,我們轉(zhuǎn)向了周口商水,在那里只需完成一棟樓的檢測,隨機抽檢6根,三天測完。

  在到達工地之前,我對自己的工作沒有絲毫的概念,在工地,在吳高峰經(jīng)理的帶領(lǐng)下,在張哥和老胡的指導(dǎo)下,我們從陌生到熟悉,再到熟練,每一項工作都是那么得有條不紊,從看工程圖紙,到鋼架布置,再到儀器操作,自己都是認認真真的學(xué)習(xí)和實踐,為了更清楚的了解設(shè)計者的設(shè)計原理,我們不斷地詢問吳總,大家都很積極,而且還提出了很多有見解的問題。我們檢測的樁都是混凝土樁,采用的是反壓裝置檢測法,在滑縣工地,樓房為工廠用房,地上高四層,局部五層,根據(jù)設(shè)計,地下樁深有效長度為6.2米,我們就是檢測該裝是否滿足設(shè)計要求,就是用千斤頂擠壓法采用不同的壓力擠壓樁頭,記錄樁的下沉量,加在方法為慢速維持載荷法,全部由電腦自動控制。在整個工作過程中我們也遇到不同程度的問題,如在打地錨的時候,下端突然遇到磚或石等堅硬的東西,這是如若上部用力不足,就會有可能造成上部機器反轉(zhuǎn)而導(dǎo)致人員受傷,在檢測過程中,如果下部土質(zhì)過于疏松而不足以為錨桿提供足夠的反力,就會導(dǎo)致工字鋼上移而造成較大檢測誤差。在工地的時間里,我們在工作之余還觀看了,樁的打入過程,樓房的建筑過程,我們所檢測的樁是最下部的,上面會用鋼筋混凝土澆鑄成一個個承臺用來承受整個上層建筑的重力,然后在每個承臺上再澆鑄一根根鋼筋混凝土柱子,整個過程井井有條,每一項工作都是下一項工作的前提和基礎(chǔ)。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在學(xué)校學(xué)習(xí)的只是理論知識,而真正實踐才能得出心知,人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠的'學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個,那就是社會,學(xué)校讓我們更好的適應(yīng)社會,而社會才是真正磨練我們的地方。在工地,沒有人會吝嗇自己的汗水,沒有人會在乎自己的勞動力,看著工人們被風(fēng)吹日曬,想想父母的體弱年邁,在思索自己的揮霍浪費,愧疚之感有心而發(fā),通過這近三個星期的工地實踐,不僅自己的身體得到了前所未有的鍛煉,自己的身心也得到了空前絕后的發(fā)展。實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑,一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長就要勤于

  實踐,將書本上學(xué)到的理論知識和實踐相結(jié)合,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己的由知識、能力、智慧融合成的中和素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功,畢業(yè)后的道路打下良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生施工實習(xí)報告11

  緊張的大三生活以暑假實習(xí)畫上了圓滿的句號,同時充滿挑戰(zhàn)的大四生活也以暑假實習(xí)拉開了帷幕。這次的實習(xí)活動不同于大二時候的認識實習(xí),認識實習(xí)只是以一個看客的身份進入工地,而這次的生產(chǎn)實習(xí),自己確確實實的成為項目部的一員,為整棟樓的建設(shè)出了自己的一份力,下面我先介紹一下我實習(xí)項目的基本情況:

  我所實習(xí)的項目的基本情況,我實習(xí)的地點是xxxxx,位于xxxxx,施工單位是xxxx,該樓地上x層,地下一層,剪力墻結(jié)構(gòu)。

  一、實習(xí)目的

  這次的生產(chǎn)實習(xí),主要要對施工有個更加深刻的認識,在施工單位要了解、熟悉、掌握所在工地的施工組織設(shè)計,并提出成本節(jié)約的合理化建議;圖紙、實物相對照,看懂圖紙,熟悉圖紙變成實物的具體做法及發(fā)生的相關(guān)費用;深入了解各種結(jié)構(gòu)體系定位放線、軸線引測、標(biāo)高控制,沉降觀測的操作方法;了解工程項目構(gòu)造,性能,施工方法,實驗方法及指標(biāo);了解所在工地施工機械性能參數(shù)、操作要求、使用方法、生產(chǎn)能力、使用費用及經(jīng)濟評價內(nèi)容等;盡量能夠參加學(xué)習(xí)圖紙會審,工程技術(shù)交底,任務(wù)單簽發(fā)等工作,提出節(jié)約成本和提高功效的措施和方案等。

  二、實習(xí)安排

  在實習(xí)開始之前就要進行合理的安排防止實習(xí)的時候沒有方向,但是具體的安排也要根據(jù)實際的實習(xí)效果不斷的進行修改。這次實習(xí)的前兩天主要是進行安全教育,熟悉圖紙,然后用一周的時間熟悉整個項目的流程,操作順序,然后用兩周的時間按鋼筋、模板、混凝土幾個方面對整棟樓進行深入的研究。剩下的時間用在管理方面,主要了解項目經(jīng)理,工長,資料員,預(yù)算員,技術(shù)員對的職責(zé)范圍和工作方法,了解成本控制的方法。

  三、實習(xí)內(nèi)容及過程

  剛到工地首先進行的工作就是看圖紙,個人覺得看圖紙也是個技術(shù)活,因為整棟樓都還只存在于紙上。首先要看所在項目的基本情況,也就是建筑施工圖的首頁,這是最基本的了解。在上個學(xué)期結(jié)束的時候曾經(jīng)做過一個框架結(jié)構(gòu)的辦公樓的鋼筋算量和土建算量,就用自己熟悉的樓和這個不太了解的樓進行對比,看看哪些東西是相似的可以一帶而過,然后看看哪些東西是有區(qū)別的,著重學(xué)習(xí)。等圖紙在心中有個大概的時候,就可以到樓上學(xué)習(xí)了。對于每層樓的建設(shè)每個工人都需要相互協(xié)作,每個施工過程都要井然有序的進行。

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  作為隱蔽工程的鋼筋需要注意的地方有好多。在現(xiàn)場也了解到了許多,比如現(xiàn)場設(shè)鋼筋加工棚,鋼筋集中加工成型。所有加工嚴格按鋼筋翻樣圖紙執(zhí)行。加工后的鋼筋須經(jīng)質(zhì)檢人員抽樣檢查,檢查應(yīng)包括:鋼筋是否平直,無局部曲折,鋼筋的彎鉤、彎折和平直長度,以及鋼筋的加工尺寸誤差是否滿足GB50204-20xx中有關(guān)鋼筋加工允許偏差

  的規(guī)定。檢查合格后方可進入施工面綁扎。

  現(xiàn)場施工將根據(jù)設(shè)計要求和有關(guān)規(guī)范編制《鋼筋工程施工方案》,明確鋼筋后臺加工、現(xiàn)場鋼筋接頭、綁扎、保護層、墊塊等具體做法和相關(guān)的質(zhì)量控制方法。

  保護層:筏板、底板鋼筋由于自重較大,保護層采用高強度砼墊塊,其他部位的保護層采用塑料墊塊。

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  我所在的工程根據(jù)結(jié)構(gòu)型式和特點以及現(xiàn)場施工條件,選用膠合板模板。模板配置數(shù)量根據(jù)施工段情況配兩套半模板。

  本工程有水平砼梁板,也有斜砼梁板。施工前必須根據(jù)工程部位特點,對各分部混凝土模板進行設(shè)計計算,確定木模板制作的幾何形狀、尺寸要求,龍骨的規(guī)格、間距,選用支架系統(tǒng)。繪制各分部混凝土模板設(shè)計圖,方可施工。

  模板制作、安裝均按清水模板的要求制做,以確保澆筑后混凝土的外觀平整,保證結(jié)構(gòu)質(zhì)量并達到要求。模板支好后要經(jīng)過檢查無誤才能澆筑混凝土,驗?zāi)V饕獧z查模板的對拉螺栓間距是否符合要求,是否擰緊,支撐構(gòu)件是否加固等多項。

 。ㄈ┗炷凉こ蹋

  此工程的混凝土分項工程根據(jù)既定的質(zhì)量目標(biāo),將按照混凝土施工的工藝標(biāo)準和要求,組織施工現(xiàn)場混凝土的施工。全部結(jié)構(gòu)混凝土采用商品混凝土。混凝土澆注使用混凝土泵泵送。施工前編制《混凝土工程施工方案》。

 。ㄋ模┠_手架工程:

  為了切實提高現(xiàn)場安全文明施工標(biāo)準,本工程三層以上施工均采用φ48×3.5懸挑式鋼管腳手架,扣件連接,四周密目網(wǎng)封閉。

  立桿、大橫桿和斜桿采用4.0m或6.0m的鋼管,小橫桿采用2.0m鋼管。鋼管連接采用直角扣件、回轉(zhuǎn)扣件和對接扣件。鋼管和扣件應(yīng)符合現(xiàn)行國家標(biāo)準規(guī)定。腳手板采用長2.0-4.0m、厚50㎜、寬300㎜的竹腳手板,在部分的安全通道采用木腳手板。按設(shè)計計算的要求進行搭設(shè)場地的平整、夯實等地基處理,確保立桿間距和進行放線定位,設(shè)墊木,并確保位置準確,放平穩(wěn),不得懸空。

  四、實習(xí)總結(jié)及體會

  通過一個多月的親身體驗讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。不但讓我對土木施工和工程管理有了更深刻的了解,也有了不少新的認識。在生產(chǎn)實習(xí)的這段日子里,我在現(xiàn)場的工作不僅使我在學(xué)校課堂上學(xué)習(xí)的“書本上”的知識有了更深、更新的了解與認識,而且還讓我學(xué)習(xí)到了許多不可能在學(xué)校里學(xué)習(xí)與認識到的關(guān)于人與事的社會經(jīng)驗。

  在工地生產(chǎn)實習(xí)中,一直覺得自己的動手能力較差,技術(shù)員們隨手就能將儀器整理好,快速的進入工作狀態(tài),而我但但是看著他們動手就覺得很麻煩了。所以熟能生巧,

  實踐才能掌握技術(shù),同時應(yīng)該注意總結(jié),老的技術(shù)員工程師的經(jīng)驗是經(jīng)過長期的.實踐的來的,要積極虛心學(xué)習(xí)。當(dāng)然在工地上也學(xué)到了很多東西,工地上工作人員積極的工作態(tài)度,吃苦耐勞的精神都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。這一個多月的實習(xí)時間里我經(jīng)歷過酷暑,也經(jīng)歷過陰雨,由此學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。在實習(xí)的過程中不免會出現(xiàn)無聊的時候,但是跟那些工人們聊天后就會覺得受益匪淺,他們不但會教給我一些東西,還傳達了積極樂觀的心態(tài)。

  總結(jié)起來,我身處無限變化的時代,隨時隨地都是機會;這也是一個知識無限廣的時代,三人行必有我?guī)煛W(xué)習(xí)工程管理這樣有潛力的專業(yè),為我的未來提供了很好的優(yōu)勢,經(jīng)過了生產(chǎn)實習(xí),我未來的發(fā)展目標(biāo)更加明確,終于不那么迷茫。生產(chǎn)實習(xí)中了解到的技術(shù)、設(shè)備、材料的使用都能幫助我在今后的學(xué)習(xí)工作中更加如魚得水。這次實習(xí)給我的總體感受就是我懂得了怎么去工作了,很多的現(xiàn)實情況就是這樣。我對自己專業(yè)將來的發(fā)展很有信心,所以我相信自己會在今后的工作中可以做的更好的。只要自己一直去實習(xí)就可以,在實習(xí)懂得了之后,運用到實際中之后,我就可以做好了,相信自己一定能夠在將來取得成功!

大學(xué)生施工實習(xí)報告12

  在即將結(jié)束的大三學(xué)習(xí)中,我終于迎來了本專業(yè)第一次實習(xí)。實習(xí)之中,學(xué)院為我們這次實習(xí)能勝利圓滿的完成指導(dǎo)員老師和院領(lǐng)導(dǎo)交代了注意事項。第一重要的還是安全。畢竟安全第一!而實習(xí)也是大學(xué)生活的第二課堂,是知識發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。由于這次實習(xí)的時候錦江佳苑3棟才剛剛做完基礎(chǔ),所以沒有參與基礎(chǔ)工程實習(xí)。以下是我通過這次實習(xí)的認識和收獲。

  自1988年開始起步,隨著我國改革開放的不斷深入和交通事業(yè)的持續(xù)、快速發(fā)展,建設(shè)監(jiān)理制度已成為我國公路、水運工程建設(shè)中不可缺少的重要環(huán)節(jié),所起的作用也越來越明顯。

  建設(shè)工程監(jiān)理,即有資質(zhì)的監(jiān)理單位接收業(yè)主的委托和授權(quán),根據(jù)國家批準的工程項目文件、有關(guān)法律、法規(guī)和監(jiān)理合同及其他建設(shè)合同進行的監(jiān)理、管理活動。它由監(jiān)理單位對承包單位在施工質(zhì)量、建設(shè)工期和資金使用等方面,代表建設(shè)單位實施監(jiān)督。監(jiān)理單位即監(jiān)理公司,是指具有法人資格、并取得交通主管部門頒發(fā)的公路工程施工監(jiān)理資質(zhì)證書,從事工程監(jiān)理業(yè)務(wù)的經(jīng)濟組織。它是監(jiān)理工程師的執(zhí)業(yè)機構(gòu)。監(jiān)理工程師需經(jīng)全國統(tǒng)一考試合格,取得《監(jiān)理工程師資格證書》并經(jīng)注冊登記。他是代表業(yè)主監(jiān)控工程質(zhì)量,是業(yè)主和承包商之間的橋梁,這不僅要求執(zhí)業(yè)者懂得工程技術(shù)知識、成本核算,還需要其非常清楚建筑法規(guī)。在監(jiān)理工作進行時,還需總監(jiān)理工程師一職,他由法定代表人書面授權(quán),全面負責(zé)委托監(jiān)理合同的履行,主持項目監(jiān)理機構(gòu)的監(jiān)理工程師。此外,監(jiān)理人員還包括專業(yè)監(jiān)理工程師和監(jiān)理員,但對于信息系統(tǒng)工程建設(shè)的全過程監(jiān)理的質(zhì)量,總監(jiān)理工程師的作用至關(guān)重要。總監(jiān)具體工程項目施工過程中,應(yīng)做到誠信服務(wù),事前予控,重視工程工地例會。

  建設(shè)工程監(jiān)理經(jīng)招投標(biāo),簽訂合同同時任命總監(jiān)、組成更建理班子,再由總監(jiān)監(jiān)理具體規(guī)劃,并按施工要求建立建立實施細則,便能進行質(zhì)量監(jiān)控。在質(zhì)量監(jiān)控過程中,需做到精心策劃,事前予控;認真履行事中檢查驗收;實事求是進行評定。建設(shè)工程監(jiān)理的主要內(nèi)容是:控制工程建設(shè)的投資控制、建設(shè)工期控制、工程質(zhì)量控制;進行信息管理、工程建設(shè)合同管理、安全管理;協(xié)調(diào)有關(guān)單位之間的工作關(guān)系,即“三控、三管、一協(xié)調(diào)”。其主要建理制度包括:開工申請,圖紙會審,材料報驗,分項驗收、屏蔽驗收,會議制度,資料管理和開工停工令。同時,監(jiān)理工作須具有服務(wù)性,獨立性,公開性和獨立性,以保證監(jiān)理工作正常而高效的進行。

  目前,雖然建設(shè)監(jiān)理制度已經(jīng)在全國范圍內(nèi)推行,但業(yè)主、施工單位和質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)對實行工程監(jiān)理的意義及其重要性還是缺乏認識,對監(jiān)理人員的地位及與各方的關(guān)系也不甚了解。有些業(yè)主認為監(jiān)理人員是自己的雇員,必須為自己的利益著想,按自己的要求辦事。質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)認為監(jiān)理人員代替了自己的職能,因而忽視了對工程質(zhì)量的監(jiān)管。由于對監(jiān)理人員工作的模糊認識,使工程建設(shè)各方在關(guān)系的協(xié)調(diào)上不順暢,監(jiān)理人員的決定不能實施,監(jiān)理效果不夠理想,工程質(zhì)量監(jiān)督工作出現(xiàn)漏洞。當(dāng)工程出現(xiàn)質(zhì)量問題時,還容易出現(xiàn)互相推諉扯皮的現(xiàn)象。

  實行建設(shè)監(jiān)理制度是我國建設(shè)領(lǐng)域的一項重大改革,是我國對外開放、國際交往日益擴大的結(jié)果。通過實行建設(shè)監(jiān)理制度,我國建設(shè)工程的管理體制開始向社會化、專業(yè)化、規(guī)范化的先進管理模式轉(zhuǎn)變。這種管理模式,在項目法人與承包商之間引入了建設(shè)監(jiān)理單位作為中介服務(wù)的第三方,進而在項目法人與承包商、項目法人與監(jiān)理單位之間形成了以經(jīng)濟合同為紐帶,以提高工程質(zhì)量和建設(shè)水平為目的的相互制約、相互協(xié)作、相互促進的.一種新的建設(shè)項目管理運行機制。這種機制為提高建設(shè)工程的質(zhì)量、節(jié)約建筑工程的投資、縮短建筑工程的工期創(chuàng)造了有利條件。

  在接下來的實習(xí)中,我們對給水排水工程工程施工進行了學(xué)習(xí)。

  總所周知,在任何工程項目中,設(shè)計與施工都是創(chuàng)造性的工作,兩者相互配合,相輔相成。

  設(shè)計工作是指工程建設(shè)目標(biāo),運用工程技術(shù)和經(jīng)濟方法,對建設(shè)工程的工藝、土木、建筑、公用環(huán)境等系統(tǒng)進行綜合策劃,論證編制建設(shè)所需要的設(shè)計文件及相關(guān)活動。其主要內(nèi)容包括:

  1.基礎(chǔ)資料準備:包括工程概況、地形圖、地質(zhì)資料、任務(wù)下達書、道路工程投資資料,并結(jié)合以上資料進行現(xiàn)場踏勘;

  2.方案設(shè)計、比選:較多的與甲方、審批部門的溝通,項目建設(shè)書、可行性研究報告,管線敷設(shè)方案的比選,工程沿線可作為雨水、污水出入關(guān)取得確定;

  3.施工圖設(shè)計:依照設(shè)計原則進行要求達到經(jīng)濟效益最優(yōu),主要設(shè)計參數(shù)分平面設(shè)計參數(shù)、縱斷面設(shè)計參數(shù)、橫斷面設(shè)計參數(shù)及各類孔口設(shè)計參數(shù),設(shè)計過程中需專業(yè)協(xié)調(diào),并遵循設(shè)計、施工、驗收規(guī)范,在施工中可采用新工藝,新材料,有必要時需繪制細部圖和大樣圖;

  4.技術(shù)交流:以便對方案中存在問題進行改進和提高;

  5.設(shè)計變更:針對施工中出現(xiàn)問題所采取的措施。

  我們所學(xué)的給水排水工程專業(yè),分為兩個大方向:市政和建筑。在接下來的實習(xí)中,我們針對市政工程設(shè)計這一方向進行了學(xué)習(xí)。市政工程項目建設(shè)過程由機會研究,初步可行性研究(項目建議書),可行性研究報告,方案設(shè)計(兩個以上可行方案,在進行經(jīng)濟、環(huán)境、社會效益等方面的綜合比較選出最優(yōu)方案),施工圖設(shè)計,工程施工,竣工驗收,項目管理等八項組成。工程設(shè)計內(nèi)容包括方案設(shè)計,初步設(shè)計,施工圖設(shè)計。需注意,初步設(shè)計和施工圖設(shè)計最主要區(qū)別為施工圖設(shè)計帶大樣圖。工程設(shè)計須依據(jù)建設(shè)單位的委托、意見及要求,前期的項目建設(shè)書、可行性研究報告(評審),管線綜合、其他專業(yè)及相關(guān)資料、法律法規(guī)即專業(yè)設(shè)計規(guī)范進行。其步驟設(shè)計為:

  1.現(xiàn)場踏勘:弄清現(xiàn)場諸如雨水排放、污染源等情況;

  2.資料調(diào)查

  3.依據(jù)規(guī)范、法規(guī)、設(shè)計經(jīng)驗確定分水嶺,劃分排水區(qū)域,選擇設(shè)計參數(shù);

  4.應(yīng)盡量按照管線綜合規(guī)劃設(shè)計;

  5.現(xiàn)場施工過程中的技術(shù)服務(wù);

  6.設(shè)計變更:注明項目名稱、位置、數(shù)量、規(guī)模等,經(jīng)業(yè)主、施工、監(jiān)理三方簽字方能生效。

  再設(shè)計結(jié)束后,便可開始施工。管道工程施工的內(nèi)容主要有設(shè)計交底(介紹工程項目,說明施工中需注意的問題和存在的疑問,并指出錯誤),收集資料(包括現(xiàn)場管線情況、地質(zhì)水文、水電、機械等),施工組織(工程概況、施工方法、材料機械的供應(yīng)、安全、工期計劃、環(huán)境保護等),測量(根據(jù)水準點確定井位)。在施工完成后,還需根據(jù)施工圖設(shè)計變更、中間驗收數(shù)據(jù)、材料合格證及驗收報告進行驗收方能投入使用。中間驗收數(shù)據(jù)是在施工中,也所做的中間驗收的記錄,包括管道、地基、基礎(chǔ)等。

大學(xué)生施工實習(xí)報告13

  一、實習(xí)時間:

  20xx年4月18日至20xx年4月22日

  二、實習(xí)地點:

  建筑工程學(xué)院實習(xí)基地

  三、參加人員:

  柳洋、劉力瑋、田志坤、沈洋、馮一航、毛國強、溫鵬賢、唐俊

  四、實習(xí)目的

  磚砌體是傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu),砌筑是建筑業(yè)一門傳統(tǒng)操作技術(shù),有悠久的歷史,相當(dāng)長的一段時間里砌筑工程仍然是量大面廣、舉足輕重、不可或缺。認真學(xué)習(xí)磚瓦工基本操作技術(shù),掌握砌筑基本功要領(lǐng),有助于建筑結(jié)構(gòu)的認識及日后施工質(zhì)量管理實踐。

  五、實習(xí)任務(wù)

  砌筑一堵長2m,高1.2m,轉(zhuǎn)角0.4m的二四墻。

  六、實習(xí)地點與基本要求

  本項訓(xùn)練安排在校內(nèi)實習(xí)基地進行,具備堆磚和攪拌砂漿場地。

  七、訓(xùn)練內(nèi)容

  工藝流程:準備→抄平→彈線→試擺→盤角→砌筑→清理。

  1、砌筑前準備好材料,工具,并將砌筑面沖洗干凈。

  2、抄出水平線。

  3、彈出墻體邊線、端線。

  4、按已彈好的線進行第一皮磚的干磚試擺,主要是將縫調(diào)勻,減少砍磚。

  5、擺磚完成后,在砌墻兩端立上皮數(shù)桿,并在一端頭盤角(4~5)皮磚,用線錘校正好垂直度,然后掛上線一層層向上砌磚。當(dāng)砌平端頭角后,再盤4~5皮磚的頭角,然后再掛線一層層向上砌筑,如此往復(fù),直到達要求高度為止。

  6、最后清理場地,若為清水墻,則應(yīng)進行勾縫。

  八、材料與工具

  材料:紅磚,石灰,砂,水。

  工具:鏝刀——砌筑用,每組四把;

  經(jīng)緯儀——施工放線用,每組個一臺

  水平儀、水筒水平器、鋼卷尺——量測用,每組各一個;

  線錘、墨線盒——定線用,每組各一個;

  拌和板、篩子、鐵鏟、水桶——攪拌砂漿用,每組各一個;

  百格網(wǎng)、靠尺板——檢測用,每組一套。

  九、實習(xí)過程

  首先,我們到實習(xí)基地集合后,老師給我們大家講述了實習(xí)任務(wù)后,我們大家就按各自分好的組次,分別為實習(xí)任務(wù)準備材料和工具到指定的實習(xí)場地:磚、石灰、砂、水、經(jīng)緯儀、鏝刀、水平儀、水筒水平器、鋼卷尺、線錘、墨線盒、拌和板、篩子、鐵鏟、水桶、百格網(wǎng)、靠尺板。待一切準備工作準備就緒后,我們組就開始架好水準儀進行施工放線。施工線放好后我們就進行試擺磚。

  我們組很快就把砌筑前工作做好了,接下來就是正式砌筑,我們大家都很有興致的在做,都按找事先分工好的任務(wù)做自己該做的事情,很快我們的砌筑墻就起來了,在砌筑過程中,我們盡量做到磚砌筑的質(zhì)量要求:“上下錯縫,內(nèi)外搭接,橫平豎直,砂漿飽滿,接搓可靠”。雖然盡可能的.去注意了,但是由于我們的技術(shù)不行,在砌筑過程中還是遇到了各種施工質(zhì)量的問題,比如,在砌筑過程中因為砂漿的坍落度太大,導(dǎo)致墻體外凸等。

  十、實習(xí)感受

  經(jīng)過多次的拆、砌過后,我們的成果質(zhì)量是一次比一次好,從中我們也得到了許多的實踐經(jīng)驗:

  1、組砌方法:砌體一般采用一順一丁砌法。磚柱不得采用先砌四周后填心的包心砌法。

  2、排磚撂底:一般外墻第一層磚撂底時,兩山墻排丁磚,前后檐縱墻排條磚。根據(jù)彈好的門窗口位置線及構(gòu)造柱的尺寸,認真核對窗間墻、垛尺寸,其長度是否符合排磚模數(shù),如不符合模數(shù)時,可將門窗口的位置左右移動。若留破活,七分頭或丁磚排在窗口中間、附墻垛或其他不明顯的部位。移動門窗口位置時,應(yīng)注意暖衛(wèi)立管及門窗開啟時不受影響。另外,在排磚時還要考慮在門窗口上邊的磚墻合攏時也不出現(xiàn)破活。所以排磚時必須全盤考慮。前后檐墻排第一皮磚時,要考慮甩窗日后砌條磚,窗角上必須是七分頭才是好活。

  3、選磚:外墻磚要棱角整齊,無彎曲、裂紋,顏色均勻,規(guī)格基本一致。敲擊時聲音響亮、焙燒過火變色、變形的磚可用在基礎(chǔ)或不影響外觀的內(nèi)墻上。

  4、盤角:砌磚前應(yīng)先盤好角,每次盤角不要超過五層,新盤的大角,及時進行吊、靠。如有偏差及時修整。盤角時要仔細對照皮數(shù)桿的磚層和標(biāo)高,控制好灰縫大小,使水平縫均勻一致。大角盤好后再復(fù)查一次,平整和垂直完全符合要求后,再掛線砌墻。

  5、掛線:砌筑37墻必須掛雙線,如果長墻幾個人共使用一根通線,中間應(yīng)設(shè)幾個支點,小線要拉緊,每層磚都要穿線看平,使水平縫均勻一致,平直通順;砌24墻時,可采用掛外手單線(視磚外觀質(zhì)量要求情況,如果質(zhì)量好要求高也可掛雙線,提高砌磚質(zhì)量。)可照顧磚墻兩面平整,為下道工序控制抹灰厚度奠定基礎(chǔ)。

  6、砌磚:砌磚采用一鏟灰、一塊磚、一擠揉的“三一”砌磚法。砌磚時磚要放平。里手高,墻面就要張;里手低,墻面就要背。砌磚一定要跟線,“上跟線,下跟棱,左右相鄰要對平”,砌筑砂漿要隨攪拌隨使用,一般水泥砂漿必須在3h內(nèi)使完,混合砂漿必須在4h內(nèi)用完。

  這為我們經(jīng)后在實際工作中,能夠把在課堂所學(xué)的理論知識更有效的運用到實際工作中打下了堅實的基礎(chǔ)。

大學(xué)生施工實習(xí)報告14

  一、實習(xí)目的

  頂崗實習(xí)是“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式中培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)本事的關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié),是強化學(xué)生職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)教育的有效途經(jīng),也是示范性院校建設(shè)的重要資料。頂崗實習(xí)的任務(wù)是:經(jīng)過頂崗實習(xí),使學(xué)生能夠盡快地將所學(xué)專業(yè)理論知識與生產(chǎn)實踐結(jié)合起來,全面熟悉企業(yè)的管理模式及相關(guān)人員的崗位職責(zé);融會貫通地掌握所學(xué)的專業(yè)知識,并能靈活應(yīng)用于實際工作,實此刻校學(xué)習(xí)期間與企業(yè)、與崗位的零距離接觸,使學(xué)生充分感受企業(yè)文化、體驗職業(yè)環(huán)境、樹立職業(yè)夢想,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,練就過硬的職業(yè)技能。

  二、實習(xí)單位概況

中浩建設(shè)股份有限公司成立于1992年,原為國有建筑施工企業(yè),經(jīng)過20xx年、20xx年兩次改制成立有限職責(zé)公司,20xx年經(jīng)過股份改造,經(jīng)國家工商總局審批,公司正式更名為“中浩建設(shè)股份有限公司”,是一家具有18年歷史,涉足房屋建筑、市政公用工程、土石方工程、地基與基礎(chǔ)工程、機電安裝工程、裝修裝飾工程、鋼結(jié)構(gòu)工程、預(yù)制構(gòu)件、建筑幕墻的施工企業(yè)。

  公司現(xiàn)擁有房屋建筑施工總承包壹級、市政公用工程施工總承包貳級、地基與基礎(chǔ)工程專業(yè)貳級、機電安裝工程施工總承包貳級、建筑裝修裝飾工程專業(yè)承包叁級、鋼結(jié)構(gòu)工程專業(yè)承包叁級、預(yù)制構(gòu)件專業(yè)施工叁級、建筑幕墻工程專業(yè)叁級資質(zhì);公司注冊資本金5008萬元,凈資產(chǎn)6528萬元,機械設(shè)備總功率4360kw;各類專業(yè)技術(shù)管理人員503人,其中高級職稱26人,中級職稱130人,初級職稱179人;一級注冊建造師29人,二級建造師13人,其中全國優(yōu)秀項目經(jīng)理1人,湖南省優(yōu)秀項目經(jīng)理5人,F(xiàn)公司管理團隊基本來自中建的精英、骨干,具有良好的綜合素質(zhì)、企業(yè)文化理念和專業(yè)技術(shù)管理本事。

  中浩建設(shè)信守“建設(shè)和諧團隊、奉獻建筑精品”的企業(yè)宗旨,歷經(jīng)了十八年風(fēng)雨,用誠信和品牌開拓市場,用互利和共贏構(gòu)建和諧,用真誠和奉獻服務(wù)社會;公司自成立以來,先后承接了臨湘市國土局、建行、人大常委辦大樓;岳陽市云溪國稅局,雙峰縣國家稅務(wù)局;長沙國中星城住宅小區(qū),中天·瑞景住宅小區(qū),長沙黃花機場后勤服務(wù)中心工程,長沙陽光壹佰、華爾街中心、京投銀泰;煙臺世嘉景庭住宅區(qū),西山華庭商住樓;長春龍嘉國際機嘲職工之家”建設(shè)工程;省級公路:書院路、書堂路、桃園路、107國道改造;星河廣場,湘北污水處理廠等工程。

  中浩建設(shè)用專業(yè)和品位塑造品牌,使企業(yè)多次獲得“質(zhì)量管理先進單位”“安全生產(chǎn)管理先進單位”和“守合同重信用單位”等榮譽;我們堅持“精品出自精心、夢想成就未來”的管理理念,做到精心管理精心制作;力創(chuàng)行業(yè)品牌,共享完美未來。

  三、實習(xí)資料

  1實習(xí)崗位情景

  土建施工員是具備土木建筑專業(yè)知識,深入土木施工現(xiàn)場,為施工隊供給技術(shù)支持,并對工程質(zhì)量進行復(fù)核監(jiān)督的基層技術(shù)組織管理人員。主要任務(wù)是在項目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下,深入施工現(xiàn)場,協(xié)助搞好施工監(jiān)理,與施工隊一齊復(fù)核工程量,供給施工現(xiàn)場所需材料規(guī)格、型號和到場日期,做好現(xiàn)場材料的驗收簽證和管理,及時對隱蔽工程進行驗收和工程量簽證,協(xié)助項目經(jīng)理做好工程的資料收集、保管和歸檔,對現(xiàn)場施工的進度和成本負有重要職責(zé)。

  1.1施工員工作范圍

  在技術(shù)負責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下工作。

 、儇撠(zé)整個項目各分部、分項工程的放線、標(biāo)高控制、復(fù)線工作,并做好放線、標(biāo)高、復(fù)線記錄,每一天做施工日志。

 、诎词┕みM度計劃的要求,安排施工隊的工作,并對施工隊進行安全、施工做法技術(shù)交底的實施、監(jiān)督、檢查。

 、圬撠(zé)按該工程的成本控制計劃的實施、監(jiān)督、檢查。

 、馨词┕ひ(guī)范要求對安全、質(zhì)量核對,監(jiān)督、檢查、預(yù)埋件的定位及安裝。⑤負責(zé)對工地的禮貌施工要求工作的實施、監(jiān)督、檢查。

  1.2施工員崗位職責(zé)

  1、在項目經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,貫徹安全第一、預(yù)防為主的方針,按規(guī)定搞好安全防范措施,把安全工作落到實處,做到講效益必須講安全,抓生產(chǎn)首先必須抓安全。

  2、認真熟悉施工圖紙、編制各項施工組織設(shè)計方案和施工安全、質(zhì)量、技術(shù)方案,編制各單項工程進度計劃及人力、物力計劃和機具、用具、設(shè)備計劃。

  3、編制、組織職工按期開會學(xué)習(xí),合理安排、科學(xué)引導(dǎo)、順利完成本工程的各項施工任務(wù)。

  4、協(xié)同項目經(jīng)理、認真履行《建筑工程合同》條款,保證施工順利進行,維護企業(yè)的信譽和經(jīng)濟利益。

  5、編制禮貌工地實施方案,根據(jù)本工程施工現(xiàn)場合理規(guī)劃布局現(xiàn)場平面圖,安排、實施、創(chuàng)立禮貌工地。

  6、編制工程總進度計劃表和月進度計劃表及各施工班組的月進度計劃表。

  7、搞好分項總承包的成本核算(按單項和分部分項)單獨及時核算,并將核算結(jié)果及時通知承包部的管理人員,以便及時改善施工計劃及方案,爭創(chuàng)更高效益。

  8、向各班組下達施工任務(wù)書及材料限額領(lǐng)料單。配合項目經(jīng)理工作

  9、督促施工材料、設(shè)備按時進場,并處于合格狀態(tài),確保工程順利進行。

  10、參加工程竣工交驗,負責(zé)工程完好保護。

  11、合理調(diào)配生產(chǎn)要素,嚴密組織施工確保工程進度和質(zhì)量。

  12、組織隱蔽工程驗收,參加分部分項工程的質(zhì)量評定。

  13、參加圖紙會審和工程進度計劃的編制。

  2工作資料

  在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,進取向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫忙下解決問題。對基礎(chǔ)工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。

  2.1基礎(chǔ)工程

  由于基礎(chǔ)是整幢廠房最為關(guān)鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎(chǔ)至關(guān)重要,基礎(chǔ)工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承臺、地基梁的施工等等。

  2.2鋼筋工程

  鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

  鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。

  2.3模板工程

  模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大孝地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進行設(shè)計。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載本事、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情景時有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情景時進行處理的要求。

  2.4混凝土工程

  結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須貼合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽齲每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定。

  混凝土工程包括制備、運輸、澆筑、養(yǎng)護等施工過程,各施工過程既相互聯(lián)系,又相互影響,任一過程施工不當(dāng)都會影響混凝土工程的最終質(zhì)量。

  四、實習(xí)體會與提議

  1實習(xí)收獲

  這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當(dāng)中立足有必須的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自我的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信經(jīng)過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的夢想和光明的前程努力。感激前輩們對我的教誨,這次實習(xí)除了在專業(yè)方面得到了十分大的收獲之外,我還學(xué)會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了現(xiàn)場的工作程序,開闊了眼界。和同事在一齊,我感覺到十分的歡樂和滿足。他們就像是朋友、教師和長輩一樣的幫忙和指導(dǎo)我,我內(nèi)心十分地感激他們?傊,經(jīng)過這次實習(xí)之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實的基矗實。加強養(yǎng)護。這樣,板縫就不易開裂。

  我覺得學(xué)校應(yīng)增加學(xué)生在校期間參加社會實踐的機會,深入一些社會知識。我提議學(xué)校應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)本事和自理本事,這樣才有可能持續(xù)發(fā)展的基矗我提議學(xué)校多培養(yǎng)學(xué)生的吃苦本事和持之以恒的精神,因為很多同學(xué)實習(xí)之后吃不了苦,頻繁的更換工作。

  期望學(xué)校不要因為就業(yè)率,在短時間內(nèi)要求學(xué)生找到崗位,很多都因為是應(yīng)付,這。樣使同學(xué)們沒有自我選擇,就會頻繁的更換工作。影響我們學(xué)校在社會上的口碑,之后就會減少下次畢業(yè)生選擇單位的`機會。

  學(xué)校能夠多和周邊的企業(yè)公司合作給同學(xué)們在暑期或周末時間創(chuàng)造更多的實習(xí)機會,不僅僅增加了我們的實際操作本事,畢業(yè)后能更快的適應(yīng)社會。

  經(jīng)過這段時間的實習(xí),我所感悟的是工程這門專業(yè)在就業(yè)市場有著絕對的優(yōu)勢。隨著我國綜合國力逐年增強,經(jīng)濟發(fā)展速度加快,各地相繼進入城市建設(shè)的高速期,項目建設(shè)規(guī)模日趨增大,工程投資在各地經(jīng)濟總額中占據(jù)比例加大,進而帶動了各相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

  實踐是認識的唯一來源,的確不錯,經(jīng)過此次見習(xí),使自我對工程這個專業(yè)又有了進一步的認識,真正明白了理論和實際的差別,激發(fā)了對這一專業(yè)的興趣,學(xué)到了一些在書本上學(xué)不到的東西,為以后的課程積累了許多感性認識,為今后的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ),自我的知識和本事在潛移默化中得到完善與提高,同時團隊意識也有著明顯增強。

  總之,經(jīng)過這些實習(xí)活動,感受頗多,收獲頗多。作為一個剛進入就業(yè)的大學(xué)生,對專業(yè)還只是從書本上明白一點理論性的東西,在實踐上幾乎是空白,但此次見習(xí)之后,情景就大有改變。經(jīng)過見習(xí),使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準,經(jīng)過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在書本很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。本專業(yè)是適應(yīng)社會發(fā)展和市場需求的新設(shè)專業(yè)。主要從培養(yǎng)既具經(jīng)濟管理專業(yè)知識,又具工程技術(shù)專業(yè)知識,學(xué)生理論基礎(chǔ)和動手操作本事。

  這次實習(xí)卻給我們未來人生道路的選擇帶來了重大的影響。在以后的工作學(xué)習(xí)中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的夢想和光明的前程努力。

大學(xué)生施工實習(xí)報告15

  一、實習(xí)前言

  高鐵專業(yè)的學(xué)習(xí),不僅要注意知識的積累,更應(yīng)該注意能力的培養(yǎng),為此,學(xué)校為了讓大家對本專業(yè)有更好的認識,在我們大一上了一個禮拜課后,組織了一次高鐵站施工實習(xí),好讓大家可以將平時在課堂上把聽到的東西聯(lián)系到實際當(dāng)中。

  二、實習(xí)過程

  我們高鐵xx兩個班到了指定地點開實習(xí)動員會,兩位老師對實習(xí)的安排作了詳細的說明。由于大家對學(xué)校的情況不是很了解,所以我們好多同學(xué)都遲到了。還好,老師沒有批評我們,這讓我原本因為第一次實習(xí)而緊張的心情有了很大的轉(zhuǎn)變。在這之后他有強調(diào)了高鐵站施工實習(xí)中應(yīng)注意的安全問題,以前我們學(xué)校就有過因為實習(xí)期間不注意安全而出現(xiàn)事故的例子,所以他在說這話的時候用了很嚴肅的語氣。因為是認識實習(xí),我們的'專業(yè)知識肯定不夠應(yīng)付實習(xí)中所遇到的一些問題。

  老師還交代了一下實習(xí)中的注意事項。我們要遵守實習(xí)規(guī)定的時間,按時到達和按時回來。我們要團結(jié)和互相幫助,這樣我們的實習(xí)一定會順利的完成。并且在每天的實習(xí)之后我們還要寫一篇不低于200字的實習(xí)日記,記錄每天的實習(xí)所得,也算是心情日記吧。

  三、實習(xí)體驗

  在xx高鐵站報到后,我在xx高鐵站進行了一個月的施工實習(xí),初步了解鐵路上的工作,期間進行了安全教育,并參加了入路的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。9月份,根據(jù)車務(wù)段的安排,我到三江縣站進行了一個多月的安保工作。20xx年的國慶,是我們祖國建國六十周年的大慶,在這個特殊的日子里,確保鐵路運輸?shù)陌踩葹橹匾。三江縣站是一個四等小站,車站的封閉性不是很好,所以,每天就要求我們對每位進站的旅客進行“三品”檢查,同時對旅客的上、下車進行引導(dǎo),確保他們的安全。三江縣站的生活環(huán)境不是很好,條件比較艱苦,我深刻體會到了我們鐵路無私奉獻的精神,始終以人民的安全為己任。

  四、實習(xí)總結(jié)

  xx月底,我的高鐵站施工實習(xí)即將結(jié)束,在高鐵站施工實習(xí)中我體會到許多,在剛接觸新崗位時有點畏懼心理很正常,但要勇于去嘗試去摸索,多問多看規(guī)章,所有的暫時的困難都是紙老虎,一點即破。

  在高鐵站施工實習(xí)期間,我積極的思考,努力將大學(xué)所學(xué)的理論知識與現(xiàn)場實際相聯(lián)系,有不懂之處,主動向師傅們請教,師傅們都是知無不答,大多數(shù)問題都能得到滿意的解答。通過一年的見習(xí)我成功的完成了理論知識與現(xiàn)場實際的初步結(jié)合,對鐵路客貨運業(yè)務(wù)和行車業(yè)務(wù)有了更為深刻的了解,對中間站的日常管理和班組管理有切身的體會。見習(xí)雖已接近尾聲,但學(xué)習(xí)永無終點。

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