電子廠有關(guān)的實(shí)習(xí)報(bào)告
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多，報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。其實(shí)寫(xiě)報(bào)告并沒(méi)有想象中那么難，下面是小編幫大家整理的電子廠有關(guān)的實(shí)習(xí)報(bào)告，歡迎閱讀與收藏。
電子廠有關(guān)的實(shí)習(xí)報(bào)告1
在成長(zhǎng)中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)持中又不斷的奮斗，在奮斗中不斷的提升完善自己，當(dāng)今大學(xué)生不僅要有學(xué)術(shù)知識(shí)還要有社會(huì)實(shí)踐能力。 —題記
7月8日，我迎來(lái)了大學(xué)第一個(gè)暑假，而這個(gè)暑假我開(kāi)始‘不安分’了。19歲———一個(gè)生命力正旺盛、勇于直前的年齡，什么苦我都吃的。8號(hào)下午我坐在襄陽(yáng)老家的列車(chē)，心里卻極為的不平靜，望著窗外飛逝的風(fēng)景，想到在家呆不了2天就要和同學(xué)去事先說(shuō)好的深圳做暑期工，人難免會(huì)情緒低落。 去深圳做暑期工一方面是暑假可以掙得在校幾個(gè)月的生活費(fèi)用，另一方面主要就是作為大學(xué)布置的社會(huì)實(shí)踐。
7月10號(hào)我毅然坐上‘南下’的列車(chē)，這對(duì)于一個(gè)沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的農(nóng)村孩子和朋友去大城市閱歷是一件多么難得機(jī)會(huì)啊。到了深圳，經(jīng)過(guò)朋友姐姐和阿姨的介紹，我們很快很成功的進(jìn)了一個(gè)小型的電子廠。生活什么都安頓下來(lái)后，我給千里之外的母親打了個(gè)電話，讓二老放心，母親卜一會(huì)兒說(shuō)卜出話來(lái)，只是重復(fù)著一句話：在外要小心，注意身體安全。我心里頓時(shí)好難受。這些年，不管我走到哪里，父母的心就跟在哪里，雖然每次暑假我都會(huì)在他們附近打打小工，但這次卻卜一樣，他們還是對(duì)我有太多的不放心，但幼鷹要學(xué)會(huì)飛翔就要搏擊長(zhǎng)空，來(lái)到深圳，不僅工資和待遇比家里那邊好些，更重要的是，作為大學(xué)生，在大城市人才濟(jì)濟(jì)，我們可以從各種職場(chǎng)學(xué)到很多現(xiàn)實(shí)學(xué)校學(xué)不到的做人做事技巧。我想用我的行為證明：我的青春，我做主，勇于實(shí)踐和追求是當(dāng)代大學(xué)生的屬性。
在電子廠里，別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁�，他們總說(shuō)從我的臉上就能夠看出來(lái)，呵呵，也許沒(méi)有真正經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名的遭遇吧。我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的象他們一樣好。我的工作是一名流水線工人，主要負(fù)責(zé)做網(wǎng)線的usb接口，后來(lái)也被調(diào)到質(zhì)檢部負(fù)責(zé)出場(chǎng)產(chǎn)品的檢驗(yàn)。每天工作實(shí)踐從早上8點(diǎn)—12點(diǎn)，下午1。30—5。30，有時(shí)貨比較緊張，必須得服從廠里的加班制度。才開(kāi)始工作不習(xí)慣，總覺(jué)得自己的身心備受折磨，但熱情而又年輕的我告訴自己得堅(jiān)持，凡事都不容易，放棄就等于徹底失敗，再后來(lái)逐漸走上正軌，我覺(jué)得工作此時(shí)是種享受，尤其是在這種大城市的環(huán)境下。不長(zhǎng)的業(yè)余時(shí)間，我們會(huì)到深圳周邊逛逛，感受它的文化。在工作期間，我很樂(lè)意與他們交流，他們的經(jīng)歷讓我更明白了人生，感悟了生活，只有與社會(huì)零接觸，才會(huì)明白學(xué)校的寶貴時(shí)光更應(yīng)該珍惜，應(yīng)該學(xué)好知識(shí)武裝完善自己。在廠里，老板不會(huì)每天告訴你什么時(shí)候該做什么，不像學(xué)校老師還會(huì)分配任務(wù)直接讓你完成，但在這里，不一定會(huì)有人告訴你這些，你必須得自己自覺(jué)去做，而且還要盡自己的努力做到最好，一件工作的完成效率就會(huì)得到別人不同的口碑。由于是暑期工，我不光只站在流水線工作，有時(shí)還得做清潔工作，有時(shí)還得跟從送貨、拿訂單等，系雜瑣碎的事無(wú)疑鍛煉了我處事和做人能力，雖然很累，我想很值。 在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的`客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。
一個(gè)月的打工經(jīng)歷讓我感觸頗深，記得曾看過(guò)一個(gè)初中畢業(yè)生的留言錄，一個(gè)同學(xué)這樣寫(xiě)道：很小的時(shí)候我們就會(huì)用了光陰似箭這個(gè)詞，后來(lái)又學(xué)會(huì)了用時(shí)間如白駒過(guò)隙，在后來(lái)隨著知識(shí)的擴(kuò)充，我們又學(xué)會(huì)了用時(shí)光荏再，但到最后我發(fā)現(xiàn)原來(lái)形容時(shí)間還是光陰似箭最貼切。我不知道是否光陰似箭是最貼切的，但是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)間一不小心從你指縫間喬喬溜走時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)它是多么的珍貴。我想我們要用有限的時(shí)間做出我們?cè)撟龅氖虑椋媚贻p多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，才不會(huì)‘少壯不努力老大徒傷悲’，讓自己后悔莫及。
在這次實(shí)踐中，記得在我大一上鉗工實(shí)訓(xùn)的老師說(shuō)過(guò)：學(xué)生的實(shí)際操作能力與理論學(xué)習(xí)有一定的差距，而且這種差距很容易導(dǎo)致大學(xué)生所學(xué)專業(yè)與企業(yè)、社會(huì)錯(cuò)軌！這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，才能比一部人具有更高的起點(diǎn)，才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。作為一名大學(xué)生，就應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。雖然這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有涉及到本專業(yè)的知識(shí)，而是以暑期工的身份去掙生活費(fèi)，但通過(guò)這次電子廠里的打工，和各種形形色色的人打交道，我從中懂得了許多企業(yè)觀念和做事為人理念和原則，相信這對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)和生活可以起到很大的幫助。我不會(huì)忘記這‘第一次’，因?yàn)橛行┦略谖夷X海已經(jīng)深深烙印，明年的‘第二次’如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加珍惜，進(jìn)一步嘗試本專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐，相信也會(huì)像今年如此，讓我受益匪淺。
‘多動(dòng)腦，多交流，多學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，努力奮斗’，這是我暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的。
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一、實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)對(duì)我們本質(zhì)上就是一種鍛煉，一座到達(dá)社會(huì)的小橋。畢業(yè)實(shí)習(xí)是電氣工程及其自動(dòng)化比較重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力、理論與實(shí)踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練，同時(shí)也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)選題及設(shè)計(jì)工作原始資料的來(lái)源，為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。認(rèn)真抓好畢業(yè)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作，提高畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量，是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。
1、訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力
2、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，將學(xué)生所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化
3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)
4、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理
5、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程
6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法
7、了解和體驗(yàn)生產(chǎn)過(guò)程中的各種辛酸
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
通過(guò)實(shí)際操作，一方面檢驗(yàn)了課堂理論教學(xué)中基本知識(shí)掌握的程度;另一方面擴(kuò)大了知識(shí)面;再者是鍛煉和增強(qiáng)了實(shí)際動(dòng)手和獨(dú)立工作的能力，培養(yǎng)了良好的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年7月18日至20xx年8月24日
2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：天津市格林電子科技有限公司
3、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
20xx年xx月xx日我申請(qǐng)出去實(shí)習(xí)，自己找到電子廠實(shí)習(xí)。在這里我看到了我沒(méi)有看到過(guò)的，學(xué)到了我不會(huì)的，這是在我以前的生活中所沒(méi)有的。
我剛來(lái)公司的時(shí)候，公司業(yè)務(wù)正常運(yùn)行的時(shí)候，公司內(nèi)部管理有條，工作量分配均衡，而且變動(dòng)也頻繁。因此，這項(xiàng)工作除了要有吃苦耐勞的精神，還需要我們的及力配合。
(一)、學(xué)會(huì)遵從上級(jí)及公司制度。
工廠中有許多的車(chē)間，各車(chē)間有各自不同的事情。所以在工作中必須做到：
1、服從班、組長(zhǎng)的安排;
2、嚴(yán)格按照作業(yè)指導(dǎo)書(shū)操作;
3、嚴(yán)格遵守工廠各項(xiàng)規(guī)章制度;
4、熟悉公司流程及生產(chǎn)流程。
(二)、工廠注重團(tuán)隊(duì)精神的同時(shí)注重培養(yǎng)“個(gè)人能力”
工廠不是個(gè)人舞臺(tái)，在工廠上班是幾個(gè)部門(mén)相輔相成的，所以工廠特別注重團(tuán)隊(duì)精神，只有相輔相成，生產(chǎn)線才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，公司才能正常運(yùn)轉(zhuǎn);
在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的同時(shí)公司也注重個(gè)人能力，只有個(gè)人能力提升了，團(tuán)隊(duì)的契合度才會(huì)更好、更完美。
(三)、在工廠上班的優(yōu)缺點(diǎn)
在生產(chǎn)線(流水線)上作業(yè)，因?yàn)橐粋�(gè)程序分成了若干站別，所以在操作的過(guò)程中就要有高度的契合度，那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時(shí)候提高處事的能力，
對(duì)人際交流有實(shí)質(zhì)性的幫助;工廠也因個(gè)人能力不相同而分配各不相同的工作，從而培養(yǎng)了個(gè)人的辦事能力;能有效的發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，同時(shí)彌補(bǔ)自己的不足。
(四)、工作體會(huì)
在這里實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，讓我體會(huì)到做事的艱難。以前什么事都沒(méi)做過(guò)，在家只知道飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我明白了兩個(gè)道理：
1、做任何工作都要積極、認(rèn)真負(fù)責(zé);要不怕辛苦、不怕困難。
最后，非常感謝學(xué)校給了我這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)，給了我一個(gè)鍛煉的.機(jī)會(huì)，讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，可以講是受益良多啊!
所以，今后，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷豐富知識(shí)，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高工作能力，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)在貢獻(xiàn)的人。
一開(kāi)始，我來(lái)到該電子廠實(shí)習(xí)。上班第一天，我的心情激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績(jī)。
在這里實(shí)習(xí)，我被分配到該公司的元件廠，當(dāng)了一名操作員，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)要做好它很不容易。因?yàn)椋?dāng)一名操作員首先要學(xué)會(huì)如何作好一名操作員，它最起起碼的要求就是：大的要認(rèn)真了解公司的整體運(yùn)作、服務(wù)承諾和工作制度，小的要熟悉流程，材料等。只有這樣，工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。
其次，要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業(yè)員來(lái)自五湖四海，不同地區(qū)的人有著不同的生活習(xí)慣和生活方式等，與不同地區(qū)的人相處要講究不同的方式方法。
只有這樣，才能營(yíng)造良好的人際關(guān)系。最主要的是，與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
第三，要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校，下課后就知道和同學(xué)玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里，可不能這樣，因?yàn)�，這里是公司，是工作的地方，是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情的。工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，如果馬虎就會(huì)出錯(cuò)，工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。
于是，我意識(shí)到：自己絕不能再像以前那樣，要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。
第四，要學(xué)會(huì)虛心。因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。第五，要學(xué)會(huì)以禮待人。在實(shí)習(xí)期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)：
1、要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，這樣可以打下一個(gè)扎實(shí)和穩(wěn)固的工作根基。
2、要在工作中不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)，才能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求。
這次實(shí)習(xí)順利結(jié)束了，但我明白：今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西，這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì)，因此，我堅(jiān)信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
一年前，我期盼著早日完成畢業(yè)實(shí)習(xí)，走進(jìn)社會(huì)，以為這樣不用每天對(duì)著課本，過(guò)著簡(jiǎn)單而重復(fù)的校園生活肯定會(huì)輕松多了，可如今真正實(shí)習(xí)了，才深深地體會(huì)到它并不是想象中那么簡(jiǎn)單，現(xiàn)實(shí)社會(huì)比起校園生活那是復(fù)雜多了，因?yàn)橛辛吮容^，才使我感覺(jué)到校園生活是那么的美好，那么的令人回味呀!也由此感到一種緊迫感。
今年二月，我開(kāi)始實(shí)習(xí)。期間，我不但學(xué)會(huì)了許多書(shū)本沒(méi)有的專業(yè)知識(shí)，還從中體檢到人生的苦與樂(lè)。通過(guò)實(shí)際操作，一方面檢驗(yàn)了課堂理論教學(xué)中基本知識(shí)掌握的程度;另一方面擴(kuò)大了知識(shí)面;再者是鍛煉和增強(qiáng)了實(shí)際動(dòng)手和獨(dú)立工作的能力，培養(yǎng)了良好的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。后來(lái)，我來(lái)到了多威元件廠，這里，實(shí)習(xí)的時(shí)間很長(zhǎng)，足有六個(gè)月，但也讓我學(xué)到了不少的東西，在這里我學(xué)會(huì)了產(chǎn)品繞腳細(xì)心的操作和對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)，知道了，如何把不良的產(chǎn)品簡(jiǎn)查出來(lái)。做這些工作，我也會(huì)遇到一些問(wèn)題不懂如何去處理，碰到這種情況，剛開(kāi)始時(shí)確實(shí)給我的工作造成一定的被動(dòng)，因?yàn)槲蚁胝?qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)又怕他們覺(jué)得我麻煩，但后來(lái)我意識(shí)到這樣下去是不行的，同時(shí)我開(kāi)始明白：不恥下問(wèn)不單在學(xué)習(xí)中要做到，在工作中也應(yīng)該如此;于是我便大膽請(qǐng)教帶領(lǐng)我的師傅，還有產(chǎn)線上的一老員工，通過(guò)他們的指點(diǎn)，我在工作方式、方法上都有了很大的提高，最后把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)靈活地運(yùn)用到實(shí)際工作中，從而順利地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。這其中我也并學(xué)會(huì)了如何待人接物。
回想起來(lái)，實(shí)習(xí)是有成績(jī)的，但也有做得不夠的地方，主要表現(xiàn)在以下幾方面：
2、工作有時(shí)缺乏認(rèn)真的態(tài)度。如在工作的過(guò)程中與同學(xué)聊天。
經(jīng)過(guò)老師的提醒，我終于認(rèn)識(shí)到這些不足，同時(shí)讓我明白：①對(duì)待工作絕不能馬馬虎虎、隨便了事。因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)是成年人了，要對(duì)所做的事情負(fù)責(zé)，況且現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，大學(xué)生都很難找到工作，更何況我只是一名中專生，所以一定要珍惜每一次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。②要踏踏實(shí)實(shí)地工作，虛心請(qǐng)教、刻苦鉆研，努力發(fā)揮自己的潛能，這樣才能進(jìn)步，也更容易地被用人單位接受以至留用，否則，便會(huì)失去就業(yè)的機(jī)會(huì)。③不斷地向他人學(xué)習(xí)。一個(gè)人的知識(shí)和本領(lǐng)是很有限的，要想使自己的知識(shí)和本領(lǐng)不斷提高，就需要向他人學(xué)習(xí)。
每一個(gè)人的周?chē)加泻芏嗪苡胁湃A的人，他們就像一本無(wú)字的書(shū)本，因此，我們要仔細(xì)分析每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，并把他們作為自己的學(xué)習(xí)榜樣。
1、打好基礎(chǔ)非常重要;因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)是工作的前提。
2、實(shí)際工作與書(shū)本知識(shí)是有一定距離的，需要在工作不斷地學(xué)習(xí)。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專業(yè)對(duì)應(yīng)，仍會(huì)在工作中碰到許多專業(yè)知識(shí)中沒(méi)有的新知識(shí)，所以要想勝任工作，必須邊工作邊學(xué)習(xí)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)獲取更多新的知識(shí)。
3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏，猶如運(yùn)動(dòng)比賽，有開(kāi)心，有失意，要經(jīng)得起考驗(yàn)，需要不斷的拼搏。
畢業(yè)實(shí)習(xí)的結(jié)束，意味著大學(xué)生活也將結(jié)束。在此，非常感謝學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給予我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我看清自己需要什么，同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這將對(duì)我以后踏足社會(huì)，謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后，我會(huì)帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在人生的旅途中勇往直前，迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。這個(gè)學(xué)期是我在本校學(xué)習(xí)的倒數(shù)第二個(gè)學(xué)期，又是畢業(yè)實(shí)習(xí)期。我很感謝學(xué)校給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)習(xí)期間學(xué)到更多的知識(shí)。
在這里實(shí)習(xí)，體會(huì)最深的有幾個(gè)方面：
(一)、工作態(tài)度非常重要，因此，在工作中必須做到認(rèn)真而細(xì)致。
(二)、工作要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力我有這樣的體會(huì)：把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯(cuò)地做好每一件事，真的并非容易的事。在這里實(shí)習(xí)，開(kāi)始的時(shí)候很不習(xí)慣，還有點(diǎn)懼怕，還曾退縮過(guò)，是老師的鼓勵(lì)給了我信心，使我明白：有勇氣退縮為何不勇敢地面對(duì)，況且，實(shí)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng)，還是趁這個(gè)難得的機(jī)會(huì)學(xué)多一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，因?yàn)閷W(xué)到的知識(shí)永遠(yuǎn)屬于自己，這樣一來(lái)，我不再退縮，重新又回到了實(shí)習(xí)單位，繼續(xù)工作學(xué)習(xí)。
(三)、虛心請(qǐng)教是做好工作的前提實(shí)習(xí)是走上社會(huì)的第一步，實(shí)習(xí)可以積累工作經(jīng)驗(yàn)，而虛心請(qǐng)教是積累工作經(jīng)驗(yàn)最直接的途徑，因此，工作中遇到不明白的地方，我就虛心地請(qǐng)教同事或領(lǐng)導(dǎo)，在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟，也積累起一定的工作經(jīng)驗(yàn)。所謂實(shí)習(xí)，就是從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，這是我在實(shí)習(xí)中體會(huì)出來(lái)的。學(xué)習(xí)不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽(tīng)老師講理論，還要走出課室，拋開(kāi)重重的書(shū)本，走向社會(huì)去學(xué)習(xí)。因?yàn)�，外面的世界無(wú)限大，那里有很多在書(shū)里學(xué)不到的寶貴知識(shí)，況且書(shū)本知識(shí)也是來(lái)源于實(shí)踐，理論知識(shí)就是在實(shí)踐中體驗(yàn)生活、體驗(yàn)工作而形成的理論概括�，F(xiàn)代的科技日新月異，知識(shí)需要不斷拓寬。因此，我們更應(yīng)學(xué)習(xí) ——工作 ——再學(xué)習(xí)，發(fā)掘自己的實(shí)力，尋找我們的理想，實(shí)現(xiàn)我們的理想。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，總體來(lái)說(shuō)給我的益處確實(shí)要大于弊處。
雖然不認(rèn)同學(xué)校和工廠的一些做法，雖然我的利益被侵占了，我的時(shí)間被壓榨了，但是我磨練了自己。苦中作樂(lè)，這四個(gè)字是讓我堅(jiān)持過(guò)來(lái)的唯一動(dòng)力。
電子廠有關(guān)的實(shí)習(xí)報(bào)告3
驕陽(yáng)似火，炎熱的夏天不知是正在進(jìn)行時(shí)還是即將成為過(guò)去。一個(gè)月的暑假個(gè)人社會(huì)實(shí)踐在預(yù)期的計(jì)劃中也要告一段落了。
這次實(shí)踐主要是與專業(yè)對(duì)口的家教。在家里開(kāi)設(shè)了一個(gè)小輔導(dǎo)班，一共有8個(gè)初中的學(xué)生�；叵肫疬@三十天，感覺(jué)也是一次難得的經(jīng)歷吧，也許只是一個(gè)開(kāi)始。不管它是否華麗，或者只是草草收?qǐng)�，至少它讓我這個(gè)暑假不再是一味的無(wú)聊與虛度。
第一天，帶著滿滿的期待與激動(dòng)，順利地為這次家教開(kāi)了個(gè)頭。看著他們稚氣未脫的臉龐，仿佛好多年前的那個(gè)自己也回來(lái)了，那么天真，單純。接下來(lái)的幾天，慢慢地適應(yīng)了這種環(huán)境。每天7點(diǎn)起床，7點(diǎn)半上課，10點(diǎn)半下課。下午睡個(gè)午覺(jué)，2點(diǎn)上課，5點(diǎn)放學(xué)。感覺(jué)生活正在規(guī)律地進(jìn)行著，有點(diǎn)小小的滿足和享受。新鮮的事多做了就會(huì)覺(jué)得是種負(fù)擔(dān)，更是種責(zé)任吧。以前可以不做自己的作業(yè)，然后再要去上交的時(shí)候抱下佛腳，但是現(xiàn)在不同了，你的懶惰會(huì)讓其他的人也跟著受累。所以就算每天很累，很無(wú)奈，感到厭倦了，還是的堅(jiān)持不懈地進(jìn)行下去。
感覺(jué)時(shí)間過(guò)得匆匆，其實(shí)，時(shí)間還是一樣的在過(guò)去。不同的是我們的方式不同，有的充實(shí)，有的虛度罷了。這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我收獲不少。首先，先從學(xué)習(xí)上來(lái)說(shuō)，這次是第一次真正意義上的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)技能，要做一個(gè)老師，首先要能寫(xiě)一手好字，練粉筆字，鋼筆字。站在講臺(tái)，總是想不出要說(shuō)的內(nèi)容，這些只是暫時(shí)的吧。慢慢在練習(xí)，在習(xí)慣。從一個(gè)走到講臺(tái)也會(huì)臉紅的自己到能流利在那里說(shuō)自己想說(shuō)的話。再者，從生活上來(lái)說(shuō)，從一個(gè)學(xué)生過(guò)渡到成為一個(gè)老師，不單單只是一個(gè)角色的變化。更是從一種生活方式轉(zhuǎn)變變到另一種生活方式，從一種心態(tài)到另一種心態(tài)的轉(zhuǎn)變。記得有個(gè)學(xué)生對(duì)我說(shuō)，姐姐，你不夠兇，不像一個(gè)老師。我聽(tīng)后一時(shí)找不出什么話來(lái)回答，也許在他們心里，嚴(yán)厲是一個(gè)老師最大的特色吧，因?yàn)椴怀墒�，所以在有些必要的情況下采取強(qiáng)行的措施。在這短暫的.三十天，我還是想和他們好好溝通交流的，不想把老師和學(xué)生的界限分得那么清楚。不過(guò)事實(shí)上好像行不通，特別是時(shí)期長(zhǎng)的情況下。也許這就是為什么在學(xué)校里老師會(huì)給學(xué)生留下嚴(yán)厲這個(gè)印象吧，你可以和他們維持短暫的朋友關(guān)系，一旦和你熟悉以后，他們會(huì)得寸進(jìn)尺，不再聽(tīng)你的話，上課開(kāi)始睡覺(jué)等等。所以這些情況還是值得自己去慢慢推敲和琢磨的。
路途是坎坷的，前途是光明的。每天過(guò)的很辛苦，但是卻是充實(shí)的，滿足的。想做一個(gè)老師不容易，想做一個(gè)好老師更是不容易，除了有較好的教師技能以外，更重要有好的教學(xué)方法和能夠與學(xué)生交流溝通的能力。不要讓他們害怕你，而是敬畏你，相信你。這需要一個(gè)過(guò)程，但是你可以做的就是縮短其中的距離，時(shí)間，提高做事效率，選擇好的催化劑。
這些就是這個(gè)暑假所學(xué)到的東西吧，學(xué)會(huì)深入思考，思考自己的人生，未來(lái)的路。繼續(xù)努力吧!
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