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個(gè)人職稱晉升申請(qǐng)書

時(shí)間:2022-06-17 18:42:36 申請(qǐng)書 我要投稿
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個(gè)人職稱晉升申請(qǐng)書13篇

  隨著時(shí)代在進(jìn)步,用到申請(qǐng)書的地方很多,申請(qǐng)書是承載我們?cè)竿驼?qǐng)求的專用書信。來參考自己需要的申請(qǐng)書吧!下面是小編精心整理的個(gè)人職稱晉升申請(qǐng)書,希望對(duì)大家有所幫助。

個(gè)人職稱晉升申請(qǐng)書13篇

個(gè)人職稱晉升申請(qǐng)書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我叫xx,于20xx年畢業(yè)于河北曲周師范學(xué)校,于20xx年分配到舊店中心校工作,從事小學(xué)教學(xué)工作,至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近8年,于20xx年晉升為小學(xué)一級(jí)教師。這些年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下,工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。回顧過去的8年,主要工作總結(jié)如下:

  一、傾心教育,為人師表

  身為教師,我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的`人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

  二、精心施教,形成特色

  作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。

  三、潛心鉆研,完善自我

  從教8年來,在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。在完成教學(xué)工作的同時(shí),注重教學(xué)研究,寫出了國(guó)家省市級(jí)多篇論文。另外我參加了自學(xué)考試,主修漢語言文學(xué)專、本科并順利畢業(yè)。成績(jī)屬于過去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)“而今邁步從頭越”。我的情況僅匯報(bào)如上,經(jīng)過8年的教學(xué)實(shí)踐,自認(rèn)為基本符合小學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)要求,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為晉升中學(xué)一級(jí)教師職務(wù),望批準(zhǔn)!

  總之,參加工作以來,我盡職盡責(zé),勤奮工作,各方面都取得一定的成績(jī),但是所有的成績(jī)都代表過去,今后我將更加努力的投入到教育教學(xué)工作中去,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全力!現(xiàn)申請(qǐng)晉升為中學(xué)二級(jí)教師,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予監(jiān)督和支持。謝謝。

個(gè)人職稱晉升申請(qǐng)書2

  我叫 ,于19xx年參加工作,一直在石阡縣龍?zhí)伶?zhèn)工作,至今已經(jīng)19余年。20xx年x月取得儀器保管中級(jí)技術(shù)工職稱,現(xiàn)晉升已滿并符合高級(jí)儀器保管技術(shù)工申報(bào)條件,特此提出申請(qǐng)。

  回顧過去的xx年,主要工作總結(jié)如下:

  自參加政府工作以來,我擁護(hù)黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。自覺遵守國(guó)家的法律、法規(guī);奉行“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)干事”的工作作風(fēng)。嚴(yán)格遵守政府各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論;積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記;忠誠(chéng)黨的正確路線,做到了服務(wù)人民。常對(duì)群眾進(jìn)行法律法規(guī)宣傳教育,經(jīng)過擺事實(shí),講道理。使群眾明白是非,樹立正確的人生觀和世界觀;真正做到“為人民服務(wù),身正為范”,以自己優(yōu)良的道德品質(zhì)去指引群眾。

  隨著我鎮(zhèn)政府的不斷發(fā)展壯大,對(duì)職工的技術(shù)也有了更高的要求,我個(gè)人的能力雖然不是很強(qiáng),但正在不斷的提升和進(jìn)步,也很想借些平臺(tái)能夠更快的學(xué)到更多的'知識(shí)使自己的能力得到更多的鍛煉!在此我向單位提出申請(qǐng),申請(qǐng)晉及為高級(jí)技術(shù)工,也許我的工作技能還沒有達(dá)到單位的要求但是我會(huì)用我的勤勞和智慧來彌補(bǔ)。我堅(jiān)信:只要付出,就會(huì)有收獲!如果此次申請(qǐng)能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,提供我一個(gè)更高的平臺(tái),我會(huì)不負(fù)眾望,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,創(chuàng)造更多有利的價(jià)值。

  申請(qǐng)人:xx

  20xx年x月xx

個(gè)人職稱晉升申請(qǐng)書3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我叫xxx,于xx年參加工作,一直在石阡縣龍?zhí)伶?zhèn)人民政府工作至今已經(jīng)19余年。20xx年x月取得儀器保管中級(jí)技術(shù)工職稱,現(xiàn)晉升已滿并符合高級(jí)儀器保管技術(shù)工申報(bào)條件,特此提出申請(qǐng)。

  回顧過去的xx年,主要工作總結(jié)如下:

  自參加政府工作以來,我擁護(hù)黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,自覺遵守國(guó)家的法律、法規(guī);奉行“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)干事”的工作作風(fēng),嚴(yán)格遵守政府各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論。積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。忠誠(chéng)黨的正確路線,做到了服務(wù)人民,常對(duì)群眾進(jìn)行法律法規(guī)宣傳教育,經(jīng)過擺事實(shí),講道理,使群眾明白是非,樹立正確的人生觀和世界觀。真正做到“為人民服務(wù),身正為范”,以自己優(yōu)良的道德品質(zhì)去指引群眾。

  隨著我鎮(zhèn)政府的不斷發(fā)展壯大,對(duì)職工的技術(shù)也有了更高的要求,我個(gè)人的能力雖然不是很強(qiáng),但正在不斷的提升和進(jìn)步,也很想借些平臺(tái)能夠更快的學(xué)到更多的`知識(shí)使自己的能力得到更多的鍛煉!在此我向單位提出申請(qǐng),申請(qǐng)晉及為高級(jí)技術(shù)工,也許我的工作技能還沒有達(dá)到單位的要求但是我會(huì)用我的勤勞和智慧來彌補(bǔ)。我堅(jiān)信:只要付出,就會(huì)有收獲!如果此次申請(qǐng)能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,提供我一個(gè)更高的平臺(tái),我會(huì)不負(fù)眾望,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,創(chuàng)造更多有利的價(jià)值。

申請(qǐng)人:xxx

  xx年xx月xx日

個(gè)人職稱晉升申請(qǐng)書4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我于20xx年7月畢業(yè)于xx大學(xué)xxx專業(yè),20xx年4月至今就職于xxxx學(xué)院,任財(cái)經(jīng)系專職教師。就職期間,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下,工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。

  一、教學(xué)方面:在校期間主要擔(dān)任《xxx》、《xxxx》兩門課程的教學(xué),在教學(xué)過程中,充分準(zhǔn)備,認(rèn)真講授,嚴(yán)格要求學(xué)生,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),無任何教學(xué)事故,教學(xué)效果良好。

  二、思想政治方面:在工作中,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,時(shí)刻提醒自己,注重“為人師表”的'職業(yè)形象,給學(xué)生樹立良好的榜樣。工作之余積極提升個(gè)人專業(yè)素養(yǎng),提高自身專業(yè)技能。

  三、生活方面:在生活中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),和同事和睦相處,樂于向各位前輩請(qǐng)教。關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生的需求,努力和每個(gè)學(xué)生成為朋友。

  參照xx省高校職稱評(píng)定文件,我已基本達(dá)到參評(píng)助教資格條件,向特向系職稱推薦兩道小組提出申請(qǐng),請(qǐng)給予批準(zhǔn)為謝。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

個(gè)人職稱晉升申請(qǐng)書5

xx市職改辦:

  您好!

  我叫xxx,男,漢族,出生于xxxx年x月,現(xiàn)系xx縣xx小學(xué)教師。xx年6月畢業(yè)于xxxxxxxx普師專業(yè),同年8月參加工作。xx年4月至xx年12月參加x師范大學(xué)高等教育自學(xué)考試取得小學(xué)教育專業(yè)?茖W(xué)歷,xx年12月被授予小學(xué)一級(jí)教師職稱。

  任教以來,本人能夠擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),貫徹黨的`教育方針。工作中,能夠嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來要求自己,愛崗敬業(yè),以身作則,為人師表,視生如子,以校為家,依法執(zhí)教,廉潔從教。工作從不計(jì)個(gè)人得失,服從組織和學(xué)校的安排。堅(jiān)持出滿勤。

  在教學(xué)中,能夠積極推行素質(zhì)教育,實(shí)施新課改,在扎實(shí)有效的做好備、講、批、輔、考(評(píng))等各環(huán)節(jié)工作的同時(shí),結(jié)合個(gè)人實(shí)際加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)與執(zhí)教水平的提高,學(xué)習(xí)新課標(biāo),落實(shí)新理念,運(yùn)用新方法,使自己的工作步步見新起色。

  任職以來,在自己的不懈努力之下,很好的履行了各項(xiàng)崗位工作職責(zé),出色地完成了各年度工作目標(biāo)任務(wù),所任教學(xué)科連年取得優(yōu)異成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,學(xué)生的愛戴和家長(zhǎng)的好評(píng)。經(jīng)過歷練,使我更加堅(jiān)定了教書育人、奉獻(xiàn)教育的信念,我有信心能成為一名更加優(yōu)秀的人民教師。

  現(xiàn)任小學(xué)一級(jí)教師已滿六年,根據(jù)市職改文件精神,已具備各方面條件,符合晉升為小學(xué)高級(jí)教師任職資格,故申請(qǐng)晉升為小學(xué)高級(jí)教師職務(wù),懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  日期:

個(gè)人職稱晉升申請(qǐng)書6

尊敬的中心校領(lǐng)導(dǎo):

  我叫趙xx,男,生于19xx年12月11日,現(xiàn)年39歲,現(xiàn)本科學(xué)歷,現(xiàn)任教于金陵寺鎮(zhèn)房店小學(xué)。我于19xx年6月畢業(yè)丹鳳師范學(xué)校,同年7月分配從事小學(xué)教學(xué)工作,至今一直在教學(xué)一線工作。于1999年12月晉升為小學(xué)一級(jí)語文教師。這些年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下,工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。回顧過去的工作,總結(jié)如下:

  一、傾心教育,為人師表

  身為教師,我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生們,對(duì)學(xué)生們的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生們樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生們和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

  二、精心施教,形成特色

  作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生們、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔

  優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生們;考——考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生們的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生們的思維能力,提高學(xué)生們分析、解決問題的`能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生們的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生們的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。

  三、廉潔從教,高尚做人

  自從教以來,我廉潔從教,高尚做人。我深深地懂得教師是文明的使者,是人類靈魂的工程師,作為“授業(yè)解惑”之人,更應(yīng)為人師表,以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學(xué)生們。教師只有完善自身素質(zhì),才能讓學(xué)生們從高尚的人格魅力中吸取有益的營(yíng)養(yǎng)。20年來,我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神教書育人,努力修養(yǎng)身心,提高自己的業(yè)務(wù)水平,關(guān)心學(xué)生們的發(fā)展,獻(xiàn)身教育,做一名擁有愛心且廉潔從教的好老師,用自己的愛心去感化每一個(gè)學(xué)生們,讓他們茁壯成長(zhǎng)。

  四、潛心鉆研,完善自我

  從教以來,在認(rèn)真地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功,教育教學(xué)質(zhì)量一直名列鎮(zhèn)前茅。在完成教學(xué)工作的同時(shí),注重教學(xué)研究,發(fā)表教育教學(xué)論文多篇。曾兩年度被評(píng)為鎮(zhèn)先進(jìn)個(gè)人,三年度被考核為個(gè)人優(yōu)秀。20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期被評(píng)為語文組優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者,20xx年被評(píng)為金陵寺鎮(zhèn)“高效課堂”優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教,20xx年被評(píng)為商州區(qū)優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者,并在參加鎮(zhèn)各類技能比賽中多次獲獎(jiǎng)。多年來,我所代的所

  有學(xué)科一直在金陵寺鎮(zhèn)名列前茅,受到領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u(píng)。我的情況僅匯報(bào)如上,經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐, 我認(rèn)為自己符合小學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)要求,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

  申請(qǐng)人:xx

  20xx年x月xx

個(gè)人職稱晉升申請(qǐng)書7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  我叫鄭術(shù)兵,20xx年畢業(yè)于內(nèi)江師范學(xué)院中文系,并取得本科學(xué)歷及文學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年x月到四川省檔案學(xué)校任教,20xx年通過省屬事業(yè)單位公招考試正式進(jìn)入檔案校,20xx年x月x日被認(rèn)定為專業(yè)技術(shù)崗位十二級(jí),現(xiàn)已滿兩年,特向?qū)W校提出申請(qǐng)應(yīng)聘十一級(jí)崗位。

  一、教學(xué)工作

  任職兩年來,我時(shí)刻認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)黨的各項(xiàng)教育教學(xué)方針政策,積極參加政治理論學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中虛心向領(lǐng)導(dǎo)、前輩學(xué)習(xí),和同事有好相處,認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù)。兩年來,在教學(xué)工作中長(zhǎng)期擔(dān)任《應(yīng)用寫作》課程的教學(xué)工作,20xx—20xx學(xué)年上期,我擔(dān)任了高職08級(jí)1班的《文秘寫作》及高職08級(jí)2班、中專10級(jí)1班、中專10級(jí)3班的《應(yīng)用工作》。下期我擔(dān)任了高職08級(jí)1班的《文秘寫作》及高職08級(jí)2班、中專10級(jí)5班、中專10級(jí)6班的《應(yīng)用工作》,全年教學(xué)課時(shí)600個(gè)。20xx-20xx學(xué)年度上期擔(dān)任了中專11級(jí)6班、中專11級(jí)7班的《語文》教學(xué),下期擔(dān)任了高職20xx級(jí)1班《文秘寫作》、高職20xx級(jí)2班《應(yīng)用寫作》教學(xué)工作,全年300個(gè)課時(shí),兩年來的教學(xué)平均課時(shí)為450個(gè)。

  教學(xué)過程中我課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的`基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用 ,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生學(xué)生的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)

  新知識(shí)會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。其次,認(rèn)真上好每一節(jié)課,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,活躍課堂氣氛,使學(xué)生輕輕松松地學(xué)語文。課堂上講練結(jié)合,提問面向全體學(xué)生,采用自主回答問題的方式,誰想回答問題的就自己站起來回答,不用舉手。為了訓(xùn)練學(xué)生的口語表達(dá)及寫作能力,我安排了許多情景練習(xí),如:模擬公文寫作、公文改錯(cuò)。課后主動(dòng)找學(xué)生了解他們的實(shí)際情況,把他們的反饋信息放到教學(xué)中來。做到按照學(xué)生的需求來開展教學(xué)。認(rèn)真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結(jié)合當(dāng)前的實(shí)際生活。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到學(xué)校圖書館、閱覽室去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  二、班主任工作

  任職期間我一直擔(dān)任高職20xx級(jí)1班的班主任工作,對(duì)于班主任工作我一直嚴(yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)章制度來要求學(xué)生,并秉承“德高為師,身正為范”的教育理念,在工作中要求學(xué)生做到的自己首先做到,做好學(xué)生們?nèi)松念I(lǐng)路人。兩年來,我班在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,連續(xù)兩年獲得了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體比賽第一名的成績(jī),獲得過“先進(jìn)團(tuán)支部”稱號(hào)兩次,全班的學(xué)風(fēng)良好,得到了學(xué)校師生的認(rèn)同。

  三、管理工作

  20xx年x月,我還競(jìng)聘了學(xué)校保衛(wèi)科副科長(zhǎng)一職,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們關(guān)心和幫助下,我競(jìng)聘成功。擔(dān)任保衛(wèi)科副科長(zhǎng)一職以來,我始終牢記“安全工作無小事”,在工作中認(rèn)真對(duì)待每一

  件事情,從未有過絲毫的疏忽和大意。我雖然年齡小、經(jīng)驗(yàn)不足,但我有旺盛的工作激情,任職不敢說自己干出了多大的成績(jī),至少學(xué)校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開展著,今后我還將努力工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)做出自己應(yīng)盡的職責(zé)。

  四、科研工作

  在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真總結(jié)體會(huì),不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,撰寫各種學(xué)術(shù)論文。在20xx年有幸參編了中職中專文秘類專業(yè)規(guī)劃教材《會(huì)議組織與服務(wù)》(主編:童以鴻、石含洲)一書中的第九單元,并由科學(xué)出版社于20xx年x月出版發(fā)行。

  綜上所述,我任職專業(yè)技術(shù)崗位十二級(jí)以來,工作是踏實(shí)認(rèn)真的,履職是合格的,完全符合晉升職稱的各項(xiàng)條件,特提出晉升專業(yè)技術(shù)崗位十一級(jí)申請(qǐng),請(qǐng)批準(zhǔn)!

  此致

敬禮

申請(qǐng)人:xx

  20xx年x月xx

個(gè)人職稱晉升申請(qǐng)書8

  我叫 ,于19xx年參加工作,一直在石阡縣龍?zhí)伶?zhèn)工作,至今已經(jīng)19余年。20xx年x月取得儀器保管中級(jí)技術(shù)工職稱,現(xiàn)晉升已滿并符合高級(jí)儀器保管技術(shù)工申報(bào)條件,特此提出申請(qǐng)。

  回顧過去的xx年,主要工作總結(jié)如下:

  自參加政府工作以來,我擁護(hù)黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,自覺遵守國(guó)家的法律、法規(guī);奉行“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)干事”的工作作風(fēng),嚴(yán)格遵守政府各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論。積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。忠誠(chéng)黨的正確路線,做到了服務(wù)人民,常對(duì)群眾進(jìn)行法律法規(guī)宣傳教育,經(jīng)過擺事實(shí),講道理,使群眾明白是非,樹立正確的人生觀和世界觀。真正做到“為人民服務(wù),身正為范”,以自己優(yōu)良的道德品質(zhì)去指引群眾。

  隨著我鎮(zhèn)政府的不斷發(fā)展壯大,對(duì)職工的技術(shù)也有了更高的要求,我個(gè)人的能力雖然不是很強(qiáng),但正在不斷的提升和進(jìn)步,也很想借些平臺(tái)能夠更快的`學(xué)到更多的知識(shí)使自己的能力得到更多的鍛煉!在此我向單位提出申請(qǐng),申請(qǐng)晉及為高級(jí)技術(shù)工,也許我的工作技能還沒有達(dá)到單位的要求但是我會(huì)用我的勤勞和智慧來彌補(bǔ)。我堅(jiān)信:只要付出,就會(huì)有收獲!如果此次申請(qǐng)能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,提供我一個(gè)更高的平臺(tái),我會(huì)不負(fù)眾望,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,創(chuàng)造更多有利的價(jià)值。

申請(qǐng)人:xx

  20xx年x月xx

個(gè)人職稱晉升申請(qǐng)書9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我叫xx,于20xx年畢業(yè)于x曲周師范學(xué)校,于20xx年分配到舊店中心校工作,從事小學(xué)教學(xué)工作,至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近8年,于20xx年晉升為小學(xué)一級(jí)教師。這些年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下,工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高;仡欉^去的8年,主要工作總結(jié)如下:

  一、傾心教育,為人師表身為教師,我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的.世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的`要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

  二、精心施教,形成特色作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。

  三、潛心鉆研,完善自我從教8年來,在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。在完成教學(xué)工作的同時(shí),注重教學(xué)研究,寫出了國(guó)家省市級(jí)多篇論文。另外我參加了自學(xué)考試,主修漢語言文學(xué)專、本科并順利畢業(yè)。成績(jī)屬于過去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)“而今邁步從頭越”。我的情況僅匯報(bào)如上,經(jīng)過8年的教學(xué)實(shí)踐,自認(rèn)為基本符合小學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)要求,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為晉升中學(xué)一級(jí)教師職務(wù),望批準(zhǔn)!

  總之,參加工作以來,我盡職盡責(zé),勤奮工作,各方面都取得一定的成績(jī),但是所有的成績(jī)都代表過去,今后我將更加努力的投入到教育教學(xué)工作中去,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全力!現(xiàn)申請(qǐng)晉升為中學(xué)二級(jí)教師,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予監(jiān)督和支持。謝謝。

個(gè)人職稱晉升申請(qǐng)書10

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

  我于XX年XX月XX日成為公司的試用員工,到今天X個(gè)月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)晉升為公司正式員工。

  作為一個(gè)初次從事XXXX工作的新人,初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從新手到熟手的轉(zhuǎn)變。

  在實(shí)習(xí)期間,在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的

  時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了本崗位的整個(gè)操作流程。在本職工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。經(jīng)過這X個(gè)月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理本崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),可以較為熟練地操作辦公系統(tǒng),并保證數(shù)據(jù)錄入的準(zhǔn)確性和及時(shí)性;對(duì)公司的產(chǎn)品有了一定程度的了解,并能根據(jù)單子的緊急程度及時(shí)跟進(jìn)單子的進(jìn)展情況;可以及時(shí)的向領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門反映問題,保證準(zhǔn)確、及時(shí)。當(dāng)然,在實(shí)習(xí)期間難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的`提醒和指正。今后,我將進(jìn)一步提高處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。

  經(jīng)過實(shí)習(xí)期這一段時(shí)間,我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)

  自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來!

申請(qǐng)人:xx

  20xx年x月xx

  

個(gè)人職稱晉升申請(qǐng)書11

  我叫xxx,于19xx年參加工作,一直在xxx工作至今已經(jīng)19余年。20xx年x月取得儀器保管中級(jí)技術(shù)工職稱,現(xiàn)晉升已滿并符合高級(jí)儀器保管技術(shù)工申報(bào)條件,特此提出申請(qǐng)。

  回顧過去的xx年,主要工作總結(jié)如下:

  自參加政府工作以來,我擁護(hù)黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,自覺遵守國(guó)家的法律、法規(guī);奉行“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)干事”的工作作風(fēng),嚴(yán)格遵守政府各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論。積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。忠誠(chéng)黨的正確路線,做到了服務(wù)人民,常對(duì)群眾進(jìn)行法律法規(guī)宣傳教育,經(jīng)過擺事實(shí),講道理,使群眾明白是非,樹立正確的人生觀和世界觀。真正做到“為人民服務(wù),身正為范”,以自己優(yōu)良的道德品質(zhì)去指引群眾。

  隨著我鎮(zhèn)政府的不斷發(fā)展壯大,對(duì)職工的技術(shù)也有了更高的要求,我個(gè)人的`能力雖然不是很強(qiáng),但正在不斷的提升和進(jìn)步,也很想借些平臺(tái)能夠更快的學(xué)到更多的知識(shí)使自己的能力得到更多的鍛煉!在此我向單位提出申請(qǐng),申請(qǐng)晉及為高級(jí)技術(shù)工,也許我的工作技能還沒有達(dá)到單位的要求但是我會(huì)用我的勤勞和智慧來彌補(bǔ)。我堅(jiān)信:只要付出,就會(huì)有收獲!如果此次申請(qǐng)能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,提供我一個(gè)更高的平臺(tái),我會(huì)不負(fù)眾望,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,創(chuàng)造更多有利的價(jià)值。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  申請(qǐng)日期:20xx年xx月xx日

個(gè)人職稱晉升申請(qǐng)書12

  我叫 ,于19xx年參加工作,一直在石阡縣龍?zhí)伶?zhèn)人民*工作至今已經(jīng)19余年。20xx年x月取得儀器保管中級(jí)技術(shù)工職稱,現(xiàn)晉升已滿并符合高級(jí)儀器保管技術(shù)工申報(bào)條件,特此提出申請(qǐng)。

  回顧過去的xx年,主要工作總結(jié)如下:

  自參加政府工作以來,我擁護(hù)黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,自覺遵守國(guó)家的法律、法規(guī);奉行“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)干事”的工作作風(fēng),嚴(yán)格遵守政府各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論。積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。忠誠(chéng)黨的正確路線,做到了服務(wù)人民,常對(duì)群眾進(jìn)行法律法規(guī)宣傳教育,經(jīng)過擺事實(shí),講道理,使群眾明白是非,樹立正確的人生觀和世界觀。真正做到“為人民服務(wù),身正為范”,以自己優(yōu)良的道德品質(zhì)去指引群眾。

  隨著我鎮(zhèn)政府的不斷發(fā)展壯大,對(duì)職工的技術(shù)也有了更高的要求,我個(gè)人的能力雖然不是很強(qiáng),但正在不斷的提升和進(jìn)步,也很想借些平臺(tái)能夠更快的學(xué)到更多的`知識(shí)使自己的能力得到更多的鍛煉!在此我向單位提出申請(qǐng),申請(qǐng)晉及為高級(jí)技術(shù)工,也許我的工作技能還沒有達(dá)到單位的要求但是我會(huì)用我的勤勞和智慧來彌補(bǔ)。我堅(jiān)信:只要付出,就會(huì)有收獲!如果此次申請(qǐng)能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,提供我一個(gè)更高的平臺(tái),我會(huì)不負(fù)眾望,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,創(chuàng)造更多有利的價(jià)值。

  申請(qǐng)人:

  年月日

個(gè)人職稱晉升申請(qǐng)書13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我叫xx,20xx年大學(xué)專科畢業(yè),20xx年10月參加工作于20xx年9月取得中小學(xué)三級(jí)資格。在這3年的工作期間內(nèi),我一直擔(dān)任信息技術(shù)教學(xué)工作。

  首先,本人在思想上堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),緊跟黨的方針。以教書育人作為自己的最高追求,立志在教育崗位上作出優(yōu)異的成績(jī)。以積極樂觀的態(tài)度來對(duì)待學(xué)習(xí)過程中遇到的難題和突發(fā)事件,從容不迫,沉著應(yīng)對(duì),冷靜處理。

  其次,在工作中我兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,不斷的探索教學(xué)方法和教育技巧,多請(qǐng)教,多學(xué)習(xí),拓展自己的'視野。在教學(xué)過程中努力將傳授學(xué)生知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生能力的關(guān)系處理得當(dāng),落實(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和學(xué)生的自主性。使他們能夠在老師的指導(dǎo)下自主的進(jìn)行符合自身特點(diǎn)的富有個(gè)性的有效的學(xué)習(xí)。

  再次,在教學(xué)過程中我非常尊重學(xué)生的人格、自尊,關(guān)注個(gè)體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,提高了他們的積極性,逐漸的培養(yǎng)他們掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。

  最后,我還努力進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)過程中的優(yōu)勢(shì),為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的立體式的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源,努力讓學(xué)生讓學(xué)生在形式多樣、內(nèi)容豐富的課堂教學(xué)中努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程

  通過3年的教學(xué)實(shí)踐,現(xiàn)在我已具備了一名合格的教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì),并且自認(rèn)為各個(gè)方面也符合申請(qǐng)中小學(xué)二級(jí)教師評(píng)定的資格。因此,我特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出中小學(xué)二級(jí)職稱評(píng)定的申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼。