優(yōu)秀學生干部申請書合集9篇
在社會不斷進步的今天，用到申請書的地方很多，申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧！以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學生干部申請書9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀學生干部申請書 篇1
敬愛的老師：
您好！
我是20xx級注會八班的學生20xx，一個樂觀開朗、熱情大方、樂于助人的人。自開學以來我擔任注會八班班長的職務。工作中我認真負責，大膽創(chuàng)新，銳意進取。下面我將從這些方面來說明大二學年，我所做的具體社會工作及取得的相關成績：
作為班長，對于我的班級我是盡心盡力，傾注了我大量的精力。我從來不將班里同學視作自己“下屬”，相反我把大家當做我的伙伴和朋友，不管是誰只要需要，我都會不遺余力的提供幫助。我最大的希望是我在班級工作中能學到東西、有所收獲，所以我會花大量的時間再培養(yǎng)正確的做事方式和提高解決問題的能力上。
一方面我積極配合輔導員和學院的各項工作，及時準確的傳達學校領導和老師的通知及我所了解的一些信息。主動關心幫助同學，經常和同學聊天，反應同學的意見和要求，很好的起到了輔導員、老師和同學們間的“橋梁作用”。團結同學，組織各種專業(yè)班級活動，讓大家的課余生活更豐富多彩；
另一方面，我努力做好班級建設工作，狠抓班風和學風，為建立和諧良好的相處氛圍、積極向上的學習風氣而不懈努力，在其他班委的努力和班上同學們的支持下使我們班成為一個凝聚力強、學風濃厚、團結踏實，在會計學院口碑較好的集體。
在專業(yè)和班級的學風建設上：一方面我以身作則，嚴格要求自己，堅持做到不遲到、不曠課，從而對班上的同學產生積極的影響：另一方面，建立完善的考勤制度，嚴格按照規(guī)章執(zhí)行：再則，我也很注重同學們的大學生涯規(guī)劃，讓同學們深知學習的重要性和明白學習的目的，我覺得這樣才是解決建立良好學風最根本的辦法和途徑。正是因為如此，我們班的學風從大二開始就轉入了濃厚的學習氛圍中。擁有了好的學風，學期末的.掛科率降低了，且獲獎學金人數在同類班級中首屈一指。同時，任課老師對我們班的印象都很好。
20xx年6月份會計專業(yè)內的從業(yè)資格會電考試，同學們大多有疑點和畏懼。為了我們班能取得好的成績，我和幾位提前考完試的同學向大家交流考試題型，同時同學之間也相互交流并共享備考資料等，最終我們班的從業(yè)資格考試通過率在同年級中，也算佼佼者。
1、參加了學院迎新生工作。
2、參加了學校升本期間的各項工作，因表現良好獲得了“優(yōu)秀志愿者”榮譽稱號。
3、參加了慶五四暨女院升本成功合唱比賽，并獲得榮譽。
4、參加了由山東省血液中心和女子學院合辦的高�！盁o償獻血形象大使”的選拔中獲得“山東女子學院選拔賽優(yōu)秀獎”。
5、擔任跆拳道協會會長，并舉辦多次活動。
6、在擔任社交禮儀協會副會長期間，因工作突出被評為“優(yōu)秀社團干部”。
7、擔任“全民健身”校園活動工作人員。
雖然我不是系學生會的成員，但是我并沒有因為這個原因而敷衍推辭學生會的工作。我覺得重要的是擁有學生會這個開展工作的平臺，而不在乎它給予的職位。所以在系學生會工作中，我銳意進取、積極為把我們會計學院建設成為有特色、團結、高效的集體貢獻力量。
我喜愛交友，除了學習之外我會經常地和同學們在一起，不分班內班外。和大家在一起郊游、聚餐或是和其他宿舍的男生們打一場籃球賽等等。以至于現在全校各院都有自己的朋友。
總之，對工作，無論是專業(yè)班級的，還是學生會的，我始終是認真負責、積極主動、耐心細致、全心全意地做好每一件事，而且是既然做了就要力求出色，這是我對自己的要求也是對待工作的態(tài)度。此次申請優(yōu)秀學生干部也是對自己的一份嘉獎、一份鼓勵、更是再接再厲的一份動力。希望領導和老師也可以給我這個機會，不論結果怎樣，在今后的大學生涯中，我會秉承那份追求卓越的信念，不斷奮斗、奮斗、在奮斗……
優(yōu)秀學生干部申請書 篇2
尊敬的領導：
您好！
我叫方斌，是信息工程學院軟件工程05班的學生。一年來，我在各位老師的指導和幫助下以及培養(yǎng)下，在思想，學習，生活上都有了長遠的進步和提高，取得了較好的成績。鑒于我的成績和表現，我想提交該份申請書，申請“優(yōu)秀班干部”。
思想上：一年來，我從團員到黨校畢業(yè)，在到成為入黨積極分子，我在思想上有了一個長足的進步，這都有功于我的老師和同學。老師在思想上努力幫助我進步，讓我意識到作為一個21世紀的大學生，正直風華正茂，正直青春年少，我要不斷地進步，我要不斷地嚴格要求自己。
一年來，我閱讀很多的關于黨的先進性的'報告和書籍，不斷地用先進的思想武裝自己，從原來一個無知的高中生到現在能夠用先進的思想來要求的大學生。這是一個偉大的進步，我認為，并且我也將不斷地努力，不斷地嚴格要求自己，使自己更上一個新臺階。
學習上：從開學的第一天起，我就對自己嚴格要求，要不斷地努力和學習人家的好的學習方法，端正自己的學習態(tài)度。我上課認真聽講，認真做筆記，課后能認真完成作業(yè)，還及時復習，在課余時間還學習了有關的專業(yè)知識，我不斷地用知識豐富自己，不斷地閱讀書籍。
終于我的努力有了很大的進步，先后兩次獲得了綜合測評第一名，兩次獲得校獎學金一等獎，并且我還有更大目標一定考上浙江大學的研究生，我一直在努力，為一個目標而努力，我要像鱷魚一樣吞噬知識。不斷地充實自己。
我的成績完全達到平均分80分以上，我善于向老師提問，向同學學習，集思廣益，謹慎謙虛，暑期社會實踐，我踏足社會，學習社會經驗，并且深入討論，撰寫論文《融入社會·感受進步·建設家鄉(xiāng)》獲得了校級優(yōu)秀論文。
生活上：我生活簡樸，獨立自主，性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
工作上：我的帶領下成為一個“團結、奮進、求實、創(chuàng)新”的團隊。重點抓了幾項工作：
一、把學生的思想政治工作放在首位，嚴格貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。促進研究生形成符合時代發(fā)展的正確的世界觀和價值觀。
二、發(fā)揮科技優(yōu)勢，培養(yǎng)濃郁的學術氛圍，進一步提升學生的科技創(chuàng)新能力
三、組織形式多樣的文體活動，豐富廣大研究生的課余生活。
四、加強宣傳與外聯，促進各方面地交流，擴大軟件工程05班級的影響力。
五、真正從同學需要出發(fā)，想同學所想，努力為廣大學生服務。
1。 擔任宣傳委員一年來，認真組織了兩次團日活動，并且得到紀檢部成員的好評。尤其是“構建節(jié)約型校園 服務內工大評估”獲得了優(yōu)秀團日活動的稱號。
2。 組織班級同學編輯班報《春華秋實》，獲得同學的好評
3。 在課余時間，利用機會宣傳先進思想，幫助同學糾正不正確的形而上學的思想，為加入黨而共同努力奮斗
4。 課余之后幫助同學解決學習上的困難，順利通過考試
5。 開展班級關于“誠信”的主題班會，受到良好的效果
在內蒙古工業(yè)大學學習是我的一個重要的階段，我學習到了很多的做人的道理，很多的新型的學習方法，我深深地被很多人的索帶動，能跟更主動去學習，更多的自覺接觸社會。我相信，我將在將來的日子里，更加努力學習，更加努力做好自己的工作，為同學作出貢獻，為工業(yè)大學作出貢獻。
優(yōu)秀學生干部申請書 篇3
尊敬的領導：
我是來自高職(2)班的xx，借此次機會申報市級“優(yōu)秀學生干部”。
性格開朗，活潑，善于交流的我在班級擔任班長，語文課代表，學生會生活紀檢部副部長一職。曾在06年底參加連職院第二批黨課培訓的學生，在擔任樓長期間認真負責，被譽為“優(yōu)秀樓層長”。多次被評為“優(yōu)秀學生干部”“三好學生”。
平時認真學習，上課認真聽講，課后認真復習當天所講的資料，我用心參加學校組織的各項活動，并且還獲得了不小的成績。我用我的熱情來幫忙我身邊每一個需要幫忙的同學，并且，為學校、家庭做力所能及的事情。樂于助人也是我的一大特點。記得上次，學校組織為05高職(1)班樊詞聲同學獻愛心捐款活動，當我聽了關于他的事后，情緒十分沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想為他盡一些自己的力量。
我熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守學生守則。我熱愛群眾，有強烈的群眾榮譽感，我經常用心找資料為班級出黑板報。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂于助人，不僅僅經常在公交車上給老人讓座，還經常熱情地幫忙同學。
我熱愛學習，盡管我的成績不是班里數一數二，但所有的主科成績都到達優(yōu)秀，所有的副科成績均為優(yōu)良。我上課專心聽講，用心思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，我從不輕言放下，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀課外書，經常上網查閱資料，不斷擴大我的知識面。
在班級和學生會這一塊的工作給了我很深的感受，首先做事要用心。如果你馬馬虎虎那事情肯定不會做好的'，甚至還可能適得其反，這不是一朝一夕能體會出來的。
在我的學習、生活中，我始終貫徹著這樣一條座右銘：“我從不放低自己的目標;我從不停留在力所能及的事上;我從不滿足于現有的成就;我要使自己的下一刻比此刻做的更好�！闭且虼�，自從小學開始，我就對自己嚴格的要求，無論在學習還是在生活中我都要比其他人付出更多的努力，事事力求做到最好，正是如此，在小學及初中，我各方面都始終居于班級前列，并多次得到學校嘉獎，多次被評為�！叭脤W生”和“優(yōu)秀學生干部”。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月x日
優(yōu)秀學生干部申請書 篇4
尊敬的學校領導：
您好!
我是xx師范學院中文與傳媒系xx級新聞一班的xxx，xx—xx年度擔任班上組織委員。
我自20xx年九月份擔任組織委員，負責班級的組織工作和一些日常事務。欣聞學校正在評選“優(yōu)秀學生”和“優(yōu)秀學生干部”，結合自身的實際情況和學校下發(fā)的優(yōu)秀班干部評比標準，我覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請“優(yōu)秀學生干部”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。
入學以來，在學校領導和老師的關心和支持下，在自身的努力下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從大一下學期被同學們選舉成為班級組織委員以后，積極配合班長和其他班委開展各項活動，以身作則，作為組織委員，用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，努力為班級爭取榮譽;提高同們的學習積極性、以及對自身的嚴格要求為重任。團結同學，熱衷工作，全心全意為同學們服務。
路漫漫其修遠兮，我將上下而求索。我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，并盡我所能努力做好我的職責。因此在進入大學后不久，我就開始我的職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己設立了四年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目的。爭取能夠在大學四年的學習中提高自身素質，培養(yǎng)自身的綜合能力。
在學習方面，積極配合其他班干部組織上自習，帶領大家共同進步，并取得了較好的成績，同時也使班級的學習風氣得到提高和改善。能夠認真配合老師的教學工作，課上認真聽講，嚴格遵守課堂紀律，并用自己較高的熱情與責任心感染周圍的同學，發(fā)揚勤奮刻苦，好學好問的精神，與同學們交流經驗，相互鼓勵指導，在過去的兩個學年中，在班級的綜合排名和考試排名中靠前，并且各項成績均衡，身為一名學生干部，我會做好老師與學生之間溝通的“橋梁”。
在工作方面，為了更好的鍛煉自己，我同班長團支書及其他班委在班上組織了一些班級活動：中秋晚會;“我想了解你”互動活動;元旦晚會;為玉樹災區(qū)募捐善款九千余元等。認真的帶領同學們做好每一次工作，成功的組織同學舉辦各種活動，通過組織這些活動既豐富了同學們課余生活，增強了同學之間的了解和友誼，也提高了班級的凝聚力。同時更為同學們相互溝通相互了解提供了一個平臺，讓同學們明白：與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。
在生活方面，生活簡樸，獨立自主，性格開朗，嚴以律己寬以待人。在班級里，我是一名班干部，和同學相處的十分融洽，平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學。我能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時養(yǎng)成了批評與自我批評的'優(yōu)良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
在平時的學習和工作中，我的能力得到了體現和大幅度地提高，現將申請優(yōu)秀學生干部，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養(yǎng)，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的大學生活中，還有更大的挑戰(zhàn)和任務等待我去完成，所以我還要更加嚴格要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。在今后的工作中更加努力的完成自己的工作和學業(yè)，更好的鍛煉自己，也請領導和同學們批評監(jiān)督。以上便是我入學以來的學習生活方面的表現，我想我已經盡力做好每一件事情了，真誠希望組織能考察我，給我提出寶貴意見，讓我在將來的工作當中能有更大的進步。特此申請“優(yōu)秀班干部”，請批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月xx日
優(yōu)秀學生干部申請書 篇5
尊敬的領導：
我是來自連職院繼教院XX高職（2）班的XXX，借此次機會申報市級“優(yōu)秀學生干部”。
性格開朗，活潑，善于交流的我在班級擔任班長，語文課代表，學生會生活紀檢部副部長一職。曾在06年底參加連職院第二批黨課培訓的學生，在擔任樓長期間認真負責，被譽為“優(yōu)秀樓層長”。多次被評為“優(yōu)秀學生干部”“三好學生”。
平時認真學習，上課認真聽講，課后認真復習當天所講的內容，我積極參加學校組織的各項活動，并且還獲得了不小的成績。我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學，并且，為學校、家庭做力所能及的事情。樂于助人也是我的一大特點。記得上次，學校組織為05高職（1）班樊詞聲同學獻愛心捐款活動，當我聽了關于他的事后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想為他盡一些自己的力量。
我熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，我經常積極找資料為班級出黑板報。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂于助人，不僅經常在公交車上給老人讓座，還經常熱情地幫助同學。
我熱愛學習，盡管我的成績不是班里數一數二，但所有的主科成績都達到優(yōu)秀，所有的副科成績均為優(yōu)良。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀課外書，經常上網查閱資料，不斷擴大我的知識面。
在班級和學生會這一塊的工作給了我很深的感受，首先做事要用心。如果你馬馬虎虎那事情肯定不會做好的，甚至還可能適得其反，這不是一朝一夕能體會出來的。
在我的學習、生活中，我始終貫徹著這樣一條座右銘：“我從不放低自己的`目標；我從不停留在力所能及的事上；我從不滿足于現有的成就；我要使自己的下一刻比此刻做的更好�！闭且虼�，自從小學開始，我就對自己嚴格的要求，無論在學習還是在生活中我都要比其他人付出更多的努力，事事力求做到最好，正是如此，在小學及初中，我各方面都始終居于班級前列，并多次得到學校嘉獎，多次被評為校“三好學生”和“優(yōu)秀學生干部”。
我的每一個點滴進步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任王老師給了我極大的鼓勵，每年班主任給我的評語都是：思想進步，成績優(yōu)秀，關心集體，熱愛勞動，是同學們學習的好榜樣等等。在今后的學習生活中，我一定不會辜負老師的期望，將以一名“中共黨員”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養(yǎng)性，用優(yōu)異的學習成績、崇高的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會！爭取更大的進步！
無論在家在校，我都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，對老師交給的任務，我總是做得有條不紊。
爭當“優(yōu)秀學生干部”是我多年努力的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的期望。因此，德智體全面發(fā)展是我成長的座標。我在此申請爭當“優(yōu)秀學生干部”，因為我相信：我能行！
希望領導能批準！推薦我。
此致
敬禮！
申請人：xxx
xxxx年x月xx號
優(yōu)秀學生干部申請書 篇6
敬愛的學院領導、團委領導：
你們好！我是20xx級自動化專業(yè)班級的xxx�！拔逅脑u優(yōu)”評比工作開始了。在將近一年的工作中我深刻的明白了優(yōu)秀團學干部的含義。它意味著你比別人多的奉獻，比別人多的付出，比別人更多的努力。我認真的做好每一件事情。就是期望自己能夠一步一步的靠近它。自從加入中國共青團，成為一名團員后，就以團員的標準來嚴格要求自己，做到用心進去，努力向上，不棄不餒。我還用心、認真參加團組織的各種活動，在活動中表現出團員應有的品質。在本次五.四評優(yōu)中我申請“優(yōu)秀團學干部”。在綜合潛力方面：
1）組織科技實踐部舉辦戰(zhàn)車爭霸表演賽；
2）組織了戰(zhàn)車爭霸講座；
3）組織機電系社會實踐優(yōu)秀論文及優(yōu)秀個人的評選；
4）組織舉辦西南科技大學城市學院首屆戰(zhàn)車爭霸大賽；
5）本寢室在今年的禮貌寢室評比中順利評為“三星級寢室”
6）在新生軍訓中獲得“優(yōu)秀學員”
7）擔任10級新生班導并被評為“優(yōu)秀班導”
8）獲得20xx—20xx年度優(yōu)秀社會實踐論文獎
9）獲得20xx—20xx年度優(yōu)秀學生干部
10）獲得英語四級證書以上是我對自己各方面的.簡述，可能有一些工作還做不到位，但今后我會更加努力地將各方面工作完成得更加出色！我相信，我會用飽滿的熱情來不斷完善自己，將自己的光和熱帶給大家！以后我將加倍的努力，為廣大團員樹立榜樣作用。期望我們能共同進步，也期望我能為自己留下一個值得回憶的大學生活！做一名合格的西南科技大學城市學院學生！請學院領導對我進行考核，批準我的申請。我也會在將來的學習工作中更加努力，追求更好的發(fā)展。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月x日
優(yōu)秀學生干部申請書 篇7
各位領導、老師：
你們好，我是xx級應用心理學班的xxx，自入學以來，曾任班級團支書，院心理部部長以及“心靈之約”大學生服務社團支書。在任期間，一直盡力為老師和同學們服務，得到了老師和同學們的認可，現申請優(yōu)秀學生干部稱號。
在做班級團支書期間，我的主要任務就是和班長一起協助輔導員和班主任搞好班級管理，做好老師與學生之間的紐帶作用，做到上傳下達。期間和班委成員一起，成功的舉行了基礎文明教育月活動和“先鋒杯團”日活動，活動得到了領導和老師的認可，班級成員也在活動中加深了班級感情，從剛入大學的陌生人慢慢的我們團結互助，一起成長，為了各自的夢想而一起努力奮斗。雖然只是做了短短一年的團支書，但是我卻因此與班級成員加深了感情，我對大家好，為大家服務，大家也支持我鼓勵我，這是我做團支書最大的收獲。我要感謝我班級六十位兄弟姐妹！
大二我做了學院的心理部部長，這個職務應該屬于意外的鍛煉機會。但是不管怎樣，在老師的指導下，學姐的幫助下，以及學弟學妹們的支持下，成績好不錯，各項工作都進行的很順利，因為很多工作都是學弟學妹們在做，而我自己做的不是特別多，需要感謝他們的辛勤付出。但是，這個職務我發(fā)現了自己的一個很大缺點：自己很難樹立權威，因為自己不懂的很好的處理工作與私人感情問題，這個對自己以后的工作與為人處事有很多影響。
大二的時候我同時也做了“心靈之約”大學生服務社團支書，和社長趙軍偉以及社團各個部門成員一起為學校的學生付出自己的汗水。社團的工作比較復雜，同時它就像一個公司一樣，也是一個有系統(tǒng)的工作，社團成員一起努力，總結了各項工作要領，以及各個部門工作性質，以及增設相關部門，保證社團各項活動的順利進行。在全社成員的共同努力下，社團舉行了豐富多樣的活動為學生們服務。社團工作帶給我不一樣的大學生活，工作中有成績但我覺的'更多的是失誤以及自己的不甘心，社團內部有很多好的的想法以及活動建議，但是局限與種種問題，我們沒有做。而且有些活動因為自己組織的問題沒有處理好，導致了活動效果的不理想，這些都是我的收獲。回想當初，現在只能對幫助過社團活動的老師同學說聲：謝謝。
大學的學生干部經歷是我的大學生生涯最更加豐富多彩。我收獲了更多的成功與喜悅，也得到了不少的失敗與懊悔。但我從不后悔自己的選擇，我為同學們服務，我開心快樂！
以上就是我自己的學生干部經歷，請領導老師審閱。
此致
敬禮！
申請人：×××
×年×月×日
優(yōu)秀學生干部申請書 篇8
尊敬的各位領導：
大家好，我是來自于xx級英語2班的副班長。轉眼間，大學一年級已經過去，在過去的一年里，我擔任班委，在學生會擔任重要干事，經歷的事情很多，有許多東西值得我去深深回味。
剛來到石河子大學，考驗我們的第一個項目就是軍訓。我是一個來自南方的孩子，老家多雨的天氣曾多次限制了我中學時的軍訓。說實在話，我在上大學之前，從來沒有軍訓過。在大學的軍訓中，我從零開始，因此，受到了許多苦，多次被罰，但我端正態(tài)度，虛心求教，最后受到教官的表揚。在軍訓，我刻苦鍛煉，熱心幫助同學和教官，因此給師生和教官留下了深刻的印象，得到大家的肯定。
軍訓結束后，迎接我們的是新學期的生活。在開學的那段日子，我積極配合老師的各項工作，做好老師和同學的.紐帶，并迅速融入集體，很快擔任班委，任xx級英語2班的副班長。在隨后的學習中，我刻苦鉆研，勇往直前，贏得大家的好評。我從小學到高中一直擔任班干部，我對班級的事務非常清楚，我們班的新上任的班委有什庅不懂的，不熟悉的，我都主動熱情的向他們講解，我毫不保留的把自己所知道的都告訴他們，爭取最大限度的把班級事務搞好。
接下來，我很榮幸的入選為入黨積極分子，在第九期的培訓中，我表現突出，受到好評。接下來，我參加了我院學生會學習實踐部和英語俱樂部。在學院的宣傳方面，我積極作展板、寫板報。在“聲隨影動”配音大賽中，我每次設計布置會場。在運動會上，我參加寫稿、評稿、審稿、送稿的工作。在民族英語演講辯論中，我擔任宣傳工作，在班級的大小活動中，我都主動的獻出一份力，在學院和大學的各項活動中，我主動的添上一片瓦，目的是服務大家，方便大家。在20xx年石河子大學的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐中，我擔任隊長，從項目的立項、策劃、執(zhí)行、到總結，我擔任重要的角色。我們的項目首次進入校級重點項目，為以后我院的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動提供了典范。我們的實踐成果顯著，受到實踐接收單位的來信感謝，，我們對活動攝有精美圖片，制作有視頻可供觀賞，實踐調查成果及心得體會在《石河子大學校報》、《石河子大學教學縱橫》上發(fā)表。
在過去的一年里，我擔任班干部任勞任怨，在學習中，我刻苦認真，奮勇拼搏。在工作中，我熱心幫助需要幫助的人，兢兢業(yè)業(yè)，不斷上進。我是同學們的傳話筒，是老師們的左膀右臂，在一年的共同努力下，我們的成績在年級中名列前茅，參加的社會實踐活動豐富多彩。
在過去的一年里，我懂得了，怎樣去理解和關心別人，怎樣協調老師、同學、領導的關系，怎樣去積極有效的辦事，怎樣去抓好班級、團隊的協作，團體精神，怎樣提高自己的組織能力和溝通能力。
新的一學期已經開始了，在舊的一年里，我表現突出，成績良好，受到老師和同學的一致好評，我特申請優(yōu)秀班干部予以精神鼓勵，對我所付出的加以肯定，我會再接再厲，在新的一學期里更上一層樓。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年x月x日
優(yōu)秀學生干部申請書 篇9
敬愛的團支部：
你好!
團支部組織是一個先進的集體，能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團，它領導著青年，培養(yǎng)出先進的青年，使一批又一批的人才涌現，加強民族的自尊，使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國，才能成為新一代強國。
我是xx班的學生，在班上擔任xx一職，對工作力求完善，是位奮發(fā)向上，尊師重道、遵守校規(guī)、愛護班集體的學生。本人積極探索進取，易于接受新事物，是21世紀的'新一代青年。我上課遵守紀律，不搞小動作，上學從來沒有遲到過，沒有缺席準時到校，年年被評為全勤生。在校尊敬老師按時完成老師布置的作業(yè)。
本人在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生，成績在班上屬于中上水平，平時虛心學入團申請書習，遇到不懂的問題就問老師，師生之間相處融洽，在父母的眼里是個好孩子，經常幫助家里減輕負擔，幫家里做家務。我也有自己的不足，就是學習還怕艱苦，缺乏一種持之以恒的扎實態(tài)度。因此，也出現成績忽高忽低。當我發(fā)奮學習時成績就猛地提高，但一松弛成績就往下滑今后我一定要努力發(fā)揚自己的長處，克服自己的不足，努力做一個不論在學習、思想上都不斷長進的好學生。
我十分希望加入共青團，雖然第一次申請未獲批準，但我決不放棄，繼續(xù)嚴格要求自己，爭取早日加入這個組織，遵守團章、執(zhí)行團的決議，遵守團的紀履行團員的義務，參加團的工作，做個名副其實的共青團員，處處起著模范的作用。請學校團組織早日批準我的申請。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
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