有關(guān)小升初入學(xué)申請書3篇
在這個高速發(fā)展的時代，申請書與我們不再陌生，我們在寫申請書的時候需要注意問題。那么寫申請書真的很難嗎？下面是小編收集整理的小升初入學(xué)申請書3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小升初入學(xué)申請書 篇1
尊敬的老師：
您好！
我叫XXX，我是海淀區(qū)XX小學(xué)六年級的學(xué)生，我喜歡GZ，因為GZ有著優(yōu)良的校風(fēng)，雄厚的師資，先進(jìn)的教學(xué)理念，漂亮的校舍，寬闊的操場，雄偉的圖書館，我對GZ仰慕已久，我也覺得自己的特點非常適合上GZ。
GZ學(xué)習(xí)氛圍濃厚，我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，尤其是數(shù)學(xué)和英語非常好。我從小學(xué)四年級開始上數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練班，現(xiàn)在覺得數(shù)學(xué)可真是奇妙啊，我解題時很有成就感，速度快，思路活，參加奧數(shù)杯賽拿過二等獎，機(jī)構(gòu)杯賽進(jìn)過全市前300名。我英文也不錯，一直在學(xué)新概念英語，將來希望能到國外去留學(xué)。
GZ強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造性，我最喜歡科技動手的課了，只要學(xué)校里有創(chuàng)意的'比賽我都要參加，JA比賽中我們的綠色時鐘獲得過北京市超級人氣獎，今年我參加的創(chuàng)新思維大賽獲得了北京市三等獎，全國二等獎！
GZ強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展，我喜歡繪畫，喜歡組織活動！在GZ的網(wǎng)站上介紹了國際部萬圣節(jié)的熱鬧，豐富有趣的活動。我每年都在小區(qū)里組織同學(xué)們一起過萬圣節(jié)，自己動手，盛裝扮酷，紙糊的巫師帽子，媽媽圍巾做成的巫師袍子，我們是熱鬧的一群小精靈，挨家挨戶去要糖。我興趣廣泛，喜歡游泳，喜歡閱讀，看英文電影，喜歡在陽光里的旅行，喜歡一切有意思的事情；
GZ網(wǎng)站介紹了捐贈的活動，我和同學(xué)們也同樣充滿愛心，在西南干旱、甘肅泥石流等災(zāi)害發(fā)生后，我們都在小區(qū)拿出玩具，書籍，進(jìn)行賑災(zāi)義賣，連我們學(xué)校的班主任和校長都來聲援我們。我還關(guān)心國家大事，是紅通社的小記者，曾經(jīng)和人大代表侃侃而談。
這就是我，一個愛學(xué)習(xí)、愛思考、善于組織、有創(chuàng)意的陽光女孩。 我希望上“北京GZ”，這是我喜歡的學(xué)校，爸爸每次騎自行車帶我路過學(xué)校大門的時候，我就想如果將來能在這里上學(xué)的話，那真太棒了！
此致
敬禮
XXX
20xx年12月
小升初入學(xué)申請書 篇2
金水區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)您好!
學(xué)生某某某，男，13歲�，F(xiàn)在就讀于文化路一小六年級2班。家庭住址在文化路12號院4號樓22號。今年暑假后，按原來劃定的入學(xué)區(qū)片，應(yīng)該在31中讀義務(wù)教育初中一年級。由于我們小區(qū)在6月份將進(jìn)行拆遷重建，單位把我們安排到了東風(fēng)路18號院“鑫苑名家”6號樓123號居住。孩子屬于未成年人，我們夫妻由于工作性質(zhì)，經(jīng)常出差，不能接送孩子，雙方父母歲數(shù)比較大，不適于接送孩子。
現(xiàn)申請把孩子跨區(qū)片調(diào)撥到66中就近入學(xué)。
請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
學(xué)生:XXX
二〇xx年x月x日
小升初入學(xué)申請書 篇3
尊敬的老師：
我們是xxxx的家長，我們對貴校的教學(xué)條件和實驗班的師資、辦學(xué)成果仰慕不以�，F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請，想進(jìn)入貴校實驗 班學(xué)習(xí)，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機(jī)會。（客氣的話，應(yīng)該有一些，但不要太多羅嗦）
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：我孩子 是北京市xxx小學(xué)的學(xué)生，從入學(xué)以來，一直是三好學(xué)生，孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績都非常突出，學(xué)校的課程就不用說了，全部是優(yōu)。（簡單描述、介紹）
另外孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色，尤其是奧數(shù)的成績：一直在仁華學(xué)校學(xué)習(xí)（如果有的就可以進(jìn)行描述），一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)A班學(xué)習(xí)，業(yè)余時間還參加了一 些比賽，比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過（成績描述），六年級的時候還參加了“迎春杯”。（這一段對小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)比賽進(jìn)行細(xì)致 地描述）。
孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色，在業(yè)余時間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋英語，通過了xxx考試（比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績）。在語文的學(xué)習(xí)中也 取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達(dá)能力非常的突出，寫作能力也很強(qiáng)。（這一段對小學(xué)階段參加的英語、語文進(jìn)行細(xì)致 地描述）。
更可貴的是這個孩子對學(xué)習(xí)的'興趣非常濃厚，對事物也表現(xiàn)出來很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，很多東西都是一學(xué)即會，能力確實很強(qiáng)。（這一段也要詳細(xì)描述，讓人感覺到這個孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的能力）
另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛，喜歡下棋、電腦、航模等等。（有什么就要描述什么，有則寫，沒有也可不寫）。
孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子，在家里沒事的時候老喜歡給遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的時候還給老年人讓座，孩子在學(xué)校里和小 朋友的關(guān)系非常好，還擔(dān)任了中隊長的職務(wù)，這些也得到了很多老師的認(rèn)可。（這一段也要詳細(xì)描述，這是孩子做人的開始，是很重要的）
孩子自己對自己的描述。（這一段可以讓孩子對自己進(jìn)行一個評價，描述，這一段也很重要，最好寫一下）。
熱切期望您的回音！
此致
敬禮！
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