協(xié)會(huì)申請(qǐng)書范文集錦十篇
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、人們往來越來越密切的今天，申請(qǐng)書與我們的關(guān)系越來越密切，寫作層面上，申請(qǐng)書下級(jí)向上級(jí)的行文方式。為了讓您不再為寫申請(qǐng)書頭疼，下面是小編幫大家整理的協(xié)會(huì)申請(qǐng)書10篇，歡迎大家分享。
協(xié)會(huì)申請(qǐng)書 篇1
廣東省衛(wèi)生計(jì)生適宜技術(shù)推廣項(xiàng)目
申 請(qǐng) 書
推廣項(xiàng)目名稱 項(xiàng)目推廣單位
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
主管部門
廣東省衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)
二〇XX年{開展計(jì)生5.29協(xié)會(huì)申請(qǐng)書}.
填寫說明
1.項(xiàng)目推廣單位：為項(xiàng)目技術(shù)依托和具體組織實(shí)施推廣工作的衛(wèi)
生計(jì)生機(jī)構(gòu)（相關(guān)學(xué)會(huì)和社會(huì)團(tuán)體可為協(xié)作單位），最多只能填報(bào)兩個(gè)。
2.推廣技術(shù)內(nèi)容：所推廣項(xiàng)目的技術(shù)要點(diǎn)及指標(biāo)，安全性、有效
性分析，與基層現(xiàn)有技術(shù)水平對(duì)比分析，推廣技術(shù)難度、效益分析及存在的問題等。
3.推廣應(yīng)用范圍：本推廣項(xiàng)目的接受單位及人員的專業(yè)技術(shù)條件
和層次(如縣級(jí)、鄉(xiāng)級(jí))等。
4.推廣單位可提供的條件及接受單位應(yīng)具備的條件：推廣項(xiàng)目所
需的人員、物質(zhì)及設(shè)備等條件。特別要寫明在推廣工作中可向基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供的`優(yōu)惠條件。
5.推廣計(jì)劃要求具體、可行，細(xì)化到擬完成推廣的縣（市）、培
訓(xùn)人數(shù)；經(jīng)費(fèi)預(yù)算要求詳細(xì)列出各項(xiàng)支出預(yù)算；目標(biāo)要求量化、可評(píng)估。
6.專家推薦意見：由兩位具有高級(jí)技術(shù)職稱的同行專家填寫書面
推薦意見。對(duì)項(xiàng)目的科學(xué)性、先進(jìn)性、安全性、有效性、成熟程度、推廣的可行性及應(yīng)注意的問題進(jìn)行評(píng)價(jià)并提出意見。
7.地級(jí)市衛(wèi)生計(jì)生局（委）（或主管部門）意見：對(duì)項(xiàng)目的初審意見及推薦理由。
8.本申請(qǐng)書一式五份，用A4紙復(fù)印，并提供電子版本。
9.與本申請(qǐng)書同時(shí)應(yīng)申報(bào)如下資料：推廣項(xiàng)目的主要技術(shù)資料、鑒定證書、獲獎(jiǎng)證書、專利證書、有關(guān)法律法規(guī)要求該項(xiàng)目及配套產(chǎn)品的市場(chǎng)準(zhǔn)入文件、已推廣應(yīng)用情況的總結(jié)報(bào)告等。以上資料用A4紙復(fù)印，與申請(qǐng)書裝訂成冊(cè)，一式五份。
協(xié)會(huì)申請(qǐng)書 篇2
尊敬的學(xué)校社團(tuán)管理領(lǐng)導(dǎo)：
撰寫這份申請(qǐng)，希望批準(zhǔn)我們成立一個(gè)學(xué)校創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。我們?cè)谛W(xué)生，已經(jīng)深深感受到了就業(yè)形勢(shì)和工作壓力的繁重，在校大學(xué)生也面臨著畢業(yè)之后殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。
我們應(yīng)該理解這樣一個(gè)客觀形勢(shì)的歷史必然。因此我們?cè)谛W(xué)生應(yīng)該居安思危，不斷提高自己各方面能力。提前在校鍛煉就業(yè)本領(lǐng)，這也是我思考成立創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的思想基礎(chǔ)。
成立創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，我們的`目標(biāo)是為學(xué)生服務(wù)，為廣大有志同學(xué)提供一個(gè)才華展示舞臺(tái)。通過在創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)里面的鍛煉，交流各自創(chuàng)業(yè)心得，交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。通過各項(xiàng)積極有意義的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，豐富大家的在校業(yè)余生活，也為大家在今后的工作生活積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
據(jù)我所知，在目前鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的大背景下，許多大學(xué)生在校期間依然沒有足夠的創(chuàng)業(yè)動(dòng)力，很多情況下是大學(xué)生在身邊朋友中確實(shí)積極創(chuàng)業(yè)的朋友帶動(dòng)。
而成立創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，無疑能夠積極帶動(dòng)一批有創(chuàng)業(yè)熱情的同學(xué)，以他們的積極向上的熱情鼓舞與激勵(lì)更多的同學(xué)投入到創(chuàng)業(yè)大潮之中。不斷地鍛煉各自工作能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。
至于創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的管理方式，采取“內(nèi)部和外部相互聯(lián)系”的方式管理。積極參與學(xué)院舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，在校我們將認(rèn)真履行學(xué)校交給我們的任務(wù)，履行自己應(yīng)盡的責(zé)任，互助學(xué)習(xí)，互相幫助。對(duì)外，我們加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐，定期組織校外實(shí)踐活動(dòng)。
此致：
希望批準(zhǔn)我們的申請(qǐng)!
協(xié)會(huì)申請(qǐng)書 篇3
xx市志愿者聯(lián)合會(huì)、xx市民政局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
xx義工團(tuán)建立于xx年5月15日，從當(dāng)初10多個(gè)會(huì)員，發(fā)展到現(xiàn)在60多個(gè)會(huì)員。xx義工團(tuán)成員來自各行業(yè)愛心人士組成，奉行“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的精神，以“義工在行動(dòng)，愛心在傳遞”為口號(hào)，以“讓愛，成為習(xí)慣；行動(dòng)，從心開始”為服務(wù)理念，致力于社會(huì)公益、愛心事業(yè)的民間自發(fā)性、互助性的.非營(yíng)利性公益組織。義工團(tuán)至今開展了環(huán)�；顒�(dòng)，幫扶貧困學(xué)生，助殘助老、公益講座等近百次公益活動(dòng)，我們每年活動(dòng)還配合團(tuán)市委會(huì)親助學(xué)活動(dòng)，進(jìn)行一系列的貧困學(xué)生調(diào)查核實(shí)活動(dòng)，活動(dòng)小時(shí)已達(dá)到2萬(wàn)多個(gè)小時(shí)，參加人數(shù)有300多人，榮獲xx年度xx市志愿者行動(dòng)組織獎(jiǎng)單位，兩位義工評(píng)為xx年廣東省五星期級(jí)志愿者，我們義工團(tuán)也得到市里有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和贊揚(yáng)，我們的步伐已經(jīng)走在全xx義工同行的前列，但是我們不斷學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能，把每次公益活動(dòng)做好，讓廣大的群眾滿意，讓受幫者滿意。
由于沒有在民政局注冊(cè)，沒有固定的辦公場(chǎng)所和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，開展活動(dòng)和平時(shí)運(yùn)作我們都遇到了許多的困難；因發(fā)展需要，經(jīng)過義工大會(huì)的決議，我們xx義工團(tuán)即日正式申請(qǐng)注冊(cè)，社團(tuán)名稱改為“xx客家義工協(xié)會(huì)”。
望得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)，謝謝！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
協(xié)會(huì)申請(qǐng)書 篇4
尊敬的書法協(xié)會(huì)：
你好!
我是某某。書法是漢字的書寫藝術(shù)。漢字在漫長(zhǎng)的演變發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，一方面起著思想交流，文化繼承等重要的社會(huì)作用，另一方面它本身又形成了一種獨(dú)特的造型藝術(shù)。它不僅是中華民族的瑰寶，而且在世界文化藝術(shù)寶庫(kù)中獨(dú)放異彩。
中國(guó)書法是一種獨(dú)特藝術(shù)。它不僅歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，而且影響深遠(yuǎn)。打從漢字一出生，便出現(xiàn)了書法藝術(shù)的萌芽。經(jīng)過漫長(zhǎng)的歷史演進(jìn)和發(fā)展，直至秦代，統(tǒng)一了漢字，創(chuàng)制了秦篆秦隸。
某某書法協(xié)會(huì)的`建立就是本著讓廣大書法愛好者增添生活的樂趣，感受書法的無盡魅力，利用學(xué)習(xí)書法來陶冶同學(xué)們的情操，增強(qiáng)他們的自信心，讓同學(xué)們從中得到休閑安逸，締造自我為宗旨的。子曰：“三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之�！北緟f(xié)會(huì)以取之所長(zhǎng)，補(bǔ)己縮短!我社的宗旨是：“共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、學(xué)有所成、學(xué)有所用�！�
請(qǐng)批準(zhǔn)!
協(xié)會(huì)申請(qǐng)書 篇5
尊敬的學(xué)校社團(tuán)部：
您好，首先非常感謝您抽出寶貴的時(shí)間來看我社團(tuán)申請(qǐng)書，我是汽車工程系汽營(yíng)1036班的段振業(yè)，在經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期的磨練與學(xué)習(xí)，在去年____月我們舉辦過“魔星高照魔術(shù)表演晚會(huì)”今年____月____日我們又舉辦“第一屆校園魔術(shù)比賽”，兩次活動(dòng)均圓滿完成，____月____日為長(zhǎng)治廣播電視臺(tái)舉辦“今生有緣”節(jié)目進(jìn)行魔術(shù)表演，為時(shí)尚進(jìn)行了魔術(shù)表演，還有在社團(tuán)其他協(xié)會(huì)的迎新晚、頒獎(jiǎng)晚會(huì)、歡送晚會(huì)中也出過節(jié)目，這些經(jīng)歷讓我們魔術(shù)在校園里更受到同學(xué)們的歡迎與喜愛，同時(shí)我們也有了一定的經(jīng)驗(yàn)可以讓魔術(shù)帶給同學(xué)快樂，給校社團(tuán)注入新鮮的血液，所以現(xiàn)在向您申請(qǐng)?jiān)谖倚３闪⒛g(shù)協(xié)會(huì)，現(xiàn)在我將把籌備的情況和意義向您匯報(bào)：
魔術(shù)現(xiàn)在作為一個(gè)大眾娛樂的項(xiàng)目已經(jīng)漸漸進(jìn)入我們的生活，有很多人對(duì)魔術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣，魔術(shù)已是成為現(xiàn)在少男女老少喜歡看的節(jié)目，許多潮人已愛上了魔術(shù)，魔術(shù)是一種潮流，是一種時(shí)尚，也在豐富人們的生活，每個(gè)人的興趣不同他的人生軌道就不同，所以處理好人與人之間的關(guān)系，也是良好興趣愛好的重要意義，所以魔術(shù)社的成立是順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，順應(yīng)潮流的發(fā)展。
進(jìn)入大學(xué)，每個(gè)人都感到生活的枯燥，無味，無聊，空虛。于是都期待著通過做一些事情來充實(shí)自己大學(xué)生活的每一天。我們這個(gè)社團(tuán)是娛樂思考類的社團(tuán)，可以說給每個(gè)人都提供了一個(gè)良好的自由活動(dòng)空間。既能鍛煉動(dòng)手能力又鍛煉學(xué)生對(duì)問題的思考，力爭(zhēng)使每個(gè)人都做到覺得今天的時(shí)間沒浪費(fèi)，然后帶著一個(gè)滿意的笑容進(jìn)入自己的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在我們學(xué)�，F(xiàn)有的社團(tuán)有：舞蹈協(xié)會(huì)，攝影協(xié)會(huì)，乒乓球協(xié)會(huì)，健身協(xié)會(huì)，街舞協(xié)會(huì)，音樂協(xié)會(huì)等，這些社團(tuán)多多少少都帶有些專業(yè)性，而非大眾化得社團(tuán)，然而魔術(shù)社正好補(bǔ)助了這個(gè)空缺，它是一個(gè)大眾化的社團(tuán)，是一個(gè)潮流化得社團(tuán)，我們魔術(shù)社主要是給社員一個(gè)輕松的空間，互相交流的空間，讓同學(xué)們這平時(shí)繁忙的學(xué)習(xí)中，得以充分的釋放，可以讓社員得到自我展示的機(jī)會(huì)。
大學(xué)是一個(gè)半開放的社會(huì)，它是社會(huì)的縮影。對(duì)于90后的我們這一代人來說，就好像是“溫室里的花朵”一般，被家長(zhǎng)視為“掌上明珠”而百般呵護(hù)，往往失去了許多與人交流的機(jī)會(huì)，同時(shí)也缺少了太多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。并且，相關(guān)調(diào)查表明中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力與發(fā)達(dá)國(guó)家的大學(xué)生相比，明顯處于劣勢(shì)。
我們希望通過魔術(shù)社，幫助大家在合作過程中不斷充實(shí)和提升自己素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們的刻苦精神和協(xié)作能力，幫助同學(xué)們樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力和與人交流的`能力，積累寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也可以掌握一門令人羨慕的才藝正如您所見的，魔術(shù)在“春晚”之后紅遍了中國(guó)的大江南北，市民們學(xué)習(xí)魔術(shù)的熱情空前高漲，魔術(shù)——這門神奇的藝術(shù)也開始漸漸的走入了“尋常百姓家”，這就為我們開展工作提供了一個(gè)極好的前提條件，緊接著、的春晚的魔術(shù)表演，各地方電視臺(tái)也爭(zhēng)相開辦魔術(shù)節(jié)目更是把魔術(shù)推向了一個(gè)新的高潮，讓更多人們了解了魔術(shù)文化，喜愛上了魔術(shù)。
盡管在奮斗的途中充滿了困難與荊棘，但是我們會(huì)克服困難永往直前，所有的苦與累都值得付出，因?yàn)槲覀兿嘈帕粝碌氖切牢颗c自豪，但這一切又都僅僅只是開始，未來的道路會(huì)更加任重而道遠(yuǎn)。但我們堅(jiān)信，在日后的征程中，我們的隊(duì)伍會(huì)越來越壯大，我們的工作也會(huì)越來越出色。我們懇請(qǐng)?jiān)荷鐖F(tuán)部批準(zhǔn)我們社團(tuán)的申請(qǐng)！我們堅(jiān)信，在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下、在我校同學(xué)的擁護(hù)下，魔術(shù)社團(tuán)活動(dòng)將成為我校的一道亮麗的風(fēng)景線。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
協(xié)會(huì)申請(qǐng)書 篇6
尊敬的團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：
我是財(cái)經(jīng)系，市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)331002班的一名普通學(xué)生，我叫魏巍。經(jīng)過一年多的大學(xué)生活，我不論在學(xué)習(xí)上還是個(gè)人能力上都有了一定的提高，這不僅僅得益于老師的諄諄教導(dǎo)，也得益于學(xué)生會(huì)和社聯(lián)會(huì)等組織舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。尤其是在今年我們系開展了一系列的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)都使我深有體會(huì)，而且從中得益匪淺，在這些活動(dòng)過后我深感我們大學(xué)生有拓展素質(zhì)的必要。所以后來在和同學(xué)們的交流中，尤其是在老師的指導(dǎo)下，我希望能夠成立一個(gè)素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)，能夠更好地幫助大學(xué)生增強(qiáng)個(gè)人多方面的能力，也希望能以此促進(jìn)大學(xué)生畢業(yè)之后的就業(yè)能力�，F(xiàn)在在同學(xué)們的支持和老師的幫助下，擬于本學(xué)期成立素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)，現(xiàn)呈以申請(qǐng)書一份，懇請(qǐng)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)垂閱。
大學(xué)生現(xiàn)在就業(yè)問題成為了一個(gè)社會(huì)問題，究其原因很多人認(rèn)為是大學(xué)生在大學(xué)期間沒能很好的完成專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而在我看來之所以大學(xué)生就業(yè)難是綜合素質(zhì)不達(dá)標(biāo)的體現(xiàn)，尤其我所在的是我們學(xué)院就業(yè)形勢(shì)不太樂觀的財(cái)經(jīng)系，我希望成立素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)，能夠吸納許多希望得到鍛煉的同學(xué)，能夠定期的組織同學(xué)參加一些活動(dòng)。從中既能鍛煉自己也能幫助同學(xué)提升其它方面的能力。
大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃是積極適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求，順應(yīng)學(xué)生成才需求，進(jìn)行大學(xué)生綜合素質(zhì)拓展的有效舉措，是深入推進(jìn)我系素質(zhì)教育的重要依托。實(shí)施大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃，有以下幾方面的意義： 第一，大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃的實(shí)施有利于圍繞創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標(biāo)，形成素質(zhì)教育的整體合力。“大學(xué)生素質(zhì)拓展”通過開設(shè)提高學(xué)生綜合素質(zhì)的各種活動(dòng)和工作項(xiàng)目，引導(dǎo)和幫助廣大學(xué)生在大學(xué)階段完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升綜合素質(zhì)，提高競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)全面成長(zhǎng)成才，是我校人才培養(yǎng)體系的重要組成部分。
第二，大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃的實(shí)施有利于大學(xué)生參與素質(zhì)教育由相對(duì)被動(dòng)向積極主動(dòng)轉(zhuǎn)變。實(shí)施大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃是我校各學(xué)生相關(guān)部門服務(wù)素質(zhì)教育的一個(gè)重要舉措和有形載體。大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃從大學(xué)生成長(zhǎng)成才的根本需要出發(fā)，全方位調(diào)動(dòng)大學(xué)生參與素質(zhì)教育的積極性和自覺性，使大學(xué)生明確參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目與第一課堂的專業(yè)學(xué)習(xí)同樣是大學(xué)階段必須完成的部分，從而增強(qiáng)大學(xué)生在素質(zhì)教育中的主體地位，提高大學(xué)生參與素質(zhì)拓展的主動(dòng)性和自覺性，提高素質(zhì)教育的有效性。
第三，大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃的實(shí)施有利于增強(qiáng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)的意識(shí)和能力。大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃是按照現(xiàn)代人力資源開發(fā)的思想和理念，為大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃、個(gè)性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。實(shí)施大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃既有利于提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)，有利于提高大學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)，有利于增強(qiáng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)的能力，也有利于增強(qiáng)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的適應(yīng)能力和在社會(huì)中的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
成立素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)主要有以下幾項(xiàng)組織策劃：
一，能夠幫助協(xié)會(huì)會(huì)員提升自己的個(gè)人能力，能夠不斷地從其它地方吸取知識(shí)（例如 網(wǎng)絡(luò) ，煤院電視臺(tái)等協(xié)會(huì)學(xué)習(xí)一些多媒體制作
技術(shù)），能夠在一些活動(dòng)中（例如 班級(jí)晚會(huì) 系部活動(dòng)中）運(yùn)用到這些技術(shù)，幫助活動(dòng)感染氣氛。而且也能幫助老師平時(shí)正常的課件制作，以及一些活動(dòng)素材的制作。
二，能夠組織起會(huì)員定期的參加一些大型活動(dòng)的策劃以及布置，讓會(huì)員能夠在其中鍛煉自己，也盡可能的組織會(huì)員參加一些演出。
三，能夠發(fā)揮會(huì)員的帶頭作用，能讓其在班里做到一個(gè)很好的帶頭表率作用，從而把一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛，參加一些活動(dòng)的熱情，甚至一個(gè)班級(jí)的凝聚力都得到提升。
四，能夠定期的組織一些有意義的活動(dòng)，不僅僅局限于協(xié)會(huì)內(nèi)部，也希望能夠在系里面，班級(jí)里面實(shí)行，真正提高和拓展學(xué)生素質(zhì)，尤其是在每學(xué)期的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中，可以組織一些更有突破，更有創(chuàng)意，更適合現(xiàn)在需要的實(shí)訓(xùn)計(jì)劃。
成立素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)主要有以下幾項(xiàng)拓展目標(biāo)：
一，協(xié)會(huì)會(huì)員要掌握基本的多媒體技術(shù)，要掌握基本辦公軟件的應(yīng)用，能夠通過協(xié)會(huì)組織鍛煉，提高自己的.組織策劃能力，提高自己的交流溝通能力等等，從而達(dá)到自己綜合素質(zhì)得到提高的目標(biāo)。
二，協(xié)會(huì)會(huì)員要能夠服務(wù)于老師，也要能夠服務(wù)于同學(xué)，不僅僅通過自己的能力幫助別人，也要通過自己去感染周圍的人，甚至是以自己一個(gè)人的力量去凝聚一個(gè)整體。
三，協(xié)會(huì)不僅僅是一個(gè)培養(yǎng)會(huì)員能力的地方，其主要職責(zé)也是能夠幫助系部的教學(xué)創(chuàng)新與改革，協(xié)會(huì)一定要敢于突破，要敢于吸收最新的知識(shí)。
學(xué)校不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，尤其是大學(xué)，尤其是我們當(dāng)代的大學(xué)生，社會(huì)需要的不只是學(xué)識(shí)淵博的有志青年，它更需要一些與時(shí)俱進(jìn)，多才多藝，綜合素質(zhì)強(qiáng)的青年，我希望我所成立的素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)能夠不僅僅提升我的個(gè)人能力，也能夠幫助有意識(shí)有需要的同學(xué)，甚至通過協(xié)會(huì)去影響到每一個(gè)同學(xué)。而這些的基礎(chǔ)都建立在將要成立的協(xié)會(huì)之上，所以希望院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)成立素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)。
此致
敬禮
協(xié)會(huì)申請(qǐng)書 篇7
尊敬的校協(xié)會(huì)管理中心：
聽聞近些年國(guó)內(nèi)多有安全事故，不僅有天災(zāi)，也有人禍，嚴(yán)重得威脅到了人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。不說大方面，就是校園安全事故也是存在的。一旦發(fā)生校園安全事故，對(duì)于同學(xué)們老師們來說都是莫大的傷害與恐慌。
作為大學(xué)生，我們能夠走到今天，享受如此良好的學(xué)校教育，離不開政府，離不開老師，離不開家庭的辛勤培養(yǎng)與付出。如果有一名同學(xué)在校期間遭遇安全事故問題，都是極其令人痛心與悲傷的。
正所謂“天災(zāi)無力，人禍可避”，又所謂“小心駛得萬(wàn)年船”。設(shè)想如果能夠成立一個(gè)校園安全協(xié)會(huì)，日常進(jìn)行一些校園安全知識(shí)宣傳工作，可以開設(shè)安全知識(shí)教育課堂，又可以辦理各項(xiàng)危險(xiǎn)危機(jī)安全防范演練。這些工作的進(jìn)行與深入，勢(shì)必有效提高同學(xué)們的安全意識(shí)，大大降低安全事故發(fā)生幾率，在思想與實(shí)際工作上為校園安全事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。不僅如此，近年來針對(duì)大學(xué)生的各種詐騙活動(dòng)都十分猖獗，而且屢禁不止。政府公安部門也沒有十分有效的`防治辦法。那么就促使我們大學(xué)生自身要具備較強(qiáng)的防騙意識(shí)、安全意識(shí)，這些安全意識(shí)的建設(shè)工作都可以是由于我們的校園安全協(xié)會(huì)出力，做出一定的貢獻(xiàn)與努力。
以上就是我們的校園安全協(xié)會(huì)創(chuàng)辦的一些理念，遞交此份申請(qǐng)，希望老師能夠批準(zhǔn)我們的創(chuàng)辦申請(qǐng)。如若許可，我們一定努力辦好協(xié)會(huì)，竭心盡力為建設(shè)安全校園事業(yè)做出貢獻(xiàn)，為豐富精彩的校園文化生活添磚加瓦。
此致
敬禮
協(xié)會(huì)申請(qǐng)書 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫xx，筆名XX。我自幼愛好寫作和音樂，并立志在這兩個(gè)領(lǐng)域有所建樹。為了充實(shí)和拓展自己的文學(xué)視野，為了從更多的良師益友那里學(xué)習(xí)駕馭語(yǔ)言的能力和寫作技巧，努力提高自己的文學(xué)修養(yǎng)，故遞交這份申請(qǐng)，希望能加入延安市作家協(xié)會(huì)。希望協(xié)會(huì)考驗(yàn)我，能讓我在發(fā)展自身文學(xué)的同時(shí)，為延安的文學(xué)事業(yè)盡一份微薄的力量。
1985年8月27日(陽(yáng)歷)，我出生于陜西延安市子長(zhǎng)縣花巖坪村的一個(gè)普通農(nóng)民家庭，排行老幺。從小，我對(duì)文學(xué)和音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣，并立志成為一個(gè)作家或歌手。當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)條件有限，但就在那種條件下，在我入學(xué)之際，已通過看電視劇、聽收音機(jī)等渠道，學(xué)會(huì)了近二百多首歌曲，識(shí)了不少漢字。入學(xué)后，因有一定的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)起來并不困難，順利考取楊家園則中學(xué)，并在那里度過了初中、高中時(shí)光。XX年高考失利后，在子中(子長(zhǎng)中學(xué))復(fù)讀了三年，并于XX年被新疆省阿拉爾市塔里木大學(xué)錄取。XX年，因健康因素和自身發(fā)展的需要，不顧家人和老師的激烈反對(duì)，毅然選擇退學(xué)。在外漂泊一年后，XX年在麗森酒店上班，做一名普通的保安，一直至今。(選擇當(dāng)保安，是因?yàn)槲铱梢杂谐渥愕臅r(shí)間寫作和思考。薪水不多，屬于“月光族”，一月薪水很難維持自身生活。但我認(rèn)為是值得的。在麗森酒店上班期間，我完成了長(zhǎng)篇小說《菜籽哥哥》，并創(chuàng)作了詩(shī)歌、散文若干。)
初中階段，我如饑似渴地閱讀有關(guān)文學(xué)的書籍，并未創(chuàng)作。高中后，我開始寫零星的文章鍛煉自己。令我沒有想到的是，稿子的出現(xiàn)，在學(xué)校引起不小反響。當(dāng)時(shí)，有不少老師開始注意和指點(diǎn)我，并要求我學(xué)習(xí)文科�？上�，因家人的反對(duì)，我開始學(xué)習(xí)自己并不喜歡的理科。可我知道，這些并不能改變我什么。除了不斷地閱讀，我開始嘗試用自己的眼光詮釋文學(xué)。在不影響學(xué)習(xí)的前提下，我開始涂鴉一些文字，并取“瑪琪”為自己的筆名。記得當(dāng)時(shí)寫的第一篇小說就是《兔·鷹·人》(小說《攬夢(mèng)人》的雛形)，第一篇詩(shī)歌《請(qǐng)帶我走》，第一篇散文《人生如夢(mèng)，夢(mèng)如人生》。就像我先前提到的那樣，當(dāng)時(shí)，這三篇稿子的問世給了我不少榮譽(yù)。雖然這些榮譽(yù)在別人眼里不算什么，可它們卻讓我對(duì)自己的寫作充滿信心。在此基礎(chǔ)上，我又寫了《口紅》《灰線》《爸爸的夢(mèng)想》《錯(cuò)誤》《雪魂》《兔·鷹·人》等近三十篇稿子，并開始嘗試寫原創(chuàng)歌詞《快樂園》。XX年，因一分之差，我錯(cuò)過了在沈陽(yáng)理工大學(xué)繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)，一時(shí)心灰意懶，燒掉了幾乎所有的稿子，并在子長(zhǎng)中學(xué)復(fù)讀三年。高考失利后，我隱約感到命運(yùn)的強(qiáng)大和不可逆性，并有了寫長(zhǎng)篇小說《我和桐童的故事》的想法。只是因體裁問題，一直沒有付之實(shí)踐�？杀氖�，我在子長(zhǎng)中學(xué)重復(fù)了三年忙碌而又無望的生活。命運(yùn)開始在我心中投下了濃濃的影子，我漸漸感到人在命運(yùn)面前的渺小。因?yàn)槿绱耍液翢o反抗地踏上了西去的火車，去追逐那遙不可及的文學(xué)夢(mèng)。
在一所以“農(nóng)”“林”“工”為主的大學(xué)自學(xué)文學(xué)，我突然覺得自己有些可憐了�？杀M管如此，在大學(xué)期間，我翻閱了幾乎所有的文學(xué)理論書籍，并做了約120萬(wàn)字的讀書筆記;與此同時(shí)，經(jīng)過不斷的思考后，我開始嘗試用自己的理論詮釋文學(xué)，并提出了“打破一切外在體裁形式的限制，用最真實(shí)的筆觸寫出心中最深的感觸”。在此基礎(chǔ)上，我又提出了“散文小說”和“小說散文”的概念，并在相應(yīng)的作品中實(shí)踐它。XX年，看了一則新聞后，我的心里久久不能平靜。思索再三后，開始執(zhí)筆寫反應(yīng)同性戀情感和生活的長(zhǎng)篇社會(huì)問題小說《我和桐童的故事》。當(dāng)然，因小說創(chuàng)作的需要，我寫了不少有質(zhì)量的詩(shī)歌和散文，也寫了不少原創(chuàng)歌詞。同學(xué)和老師們看后，都覺得很不壞，鼓勵(lì)我發(fā)表。同年，又經(jīng)歷一些事后，我再次關(guān)注“命運(yùn)”和“人性”這兩大命題。偶然的機(jī)會(huì)，當(dāng)我從行李箱中找到《兔·鷹·人》的殘稿后，經(jīng)過反復(fù)思考，完成短篇小說《攬夢(mèng)人》的創(chuàng)作�！稊垑�(mèng)人》給了我不少榮譽(yù)，并讓我獲得了在“小說閱讀網(wǎng)”“煙雨紅塵網(wǎng)”等網(wǎng)站上發(fā)表作品的資格。稿子發(fā)到網(wǎng)上后，反映強(qiáng)烈，不少文學(xué)網(wǎng)站紛紛轉(zhuǎn)載。這讓我看到了《攬夢(mèng)人》的潛在價(jià)值。XX年，我將小說改寫成劇本，并于XX年將稿子送到cctv6。后來，因劇本結(jié)局太悲的關(guān)系，cctv6并未采用，可我并不灰心，繼續(xù)寫《我和桐童的故事》。當(dāng)然，因?yàn)椤稊垑?mèng)人》的問世，我們學(xué)校的文學(xué)院開始注意我，并決定破格錄取我。這對(duì)我來說，是天大的喜訊。當(dāng)時(shí)我已倒課十門，毫無選擇的余地�？上В^“好事多磨”，用在我身上那是再貼切不過了。因家人和農(nóng)業(yè)工程學(xué)院部分領(lǐng)導(dǎo)的反對(duì)，我錯(cuò)失了這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，這不得不說是件憾事。不過，因《攬夢(mèng)人》的關(guān)系，我認(rèn)識(shí)了文學(xué)院的趙建吉老師，并在他的指點(diǎn)和鼓勵(lì)下一直創(chuàng)作。XX年，我收拾起了行囊，離開了那個(gè)根本不屬于我的地方，開始在外漂泊。大學(xué)期間，我的主要作品有：詩(shī)集《往事如煙》(未完稿);詩(shī)歌《生命、時(shí)間及其他》《流動(dòng)的藍(lán)調(diào)》;散文《我和杜拉斯——生活血淋淋的傷口》《關(guān)于我的退學(xué)申請(qǐng)》《云端漫步》《踏月尋夢(mèng)》;小說《攬夢(mèng)人》《我和桐童的故事》(未完稿)《繭》;原創(chuàng)歌詞《曲終人散》《大海的女兒》《美好幻想》《分手快樂》。在這期間，我完成了近50篇稿子的創(chuàng)作。和幾年前不同，我把它們中的一些發(fā)表到了“煙雨紅塵網(wǎng)”，供大家閱讀。
漂泊的生活雖不如意，但我的很多有分量的作品卻都是在那個(gè)時(shí)期完成的。命運(yùn)一直捉弄我，也一直鍛煉我。我漸漸學(xué)會(huì)了忍耐，并用禿筆寫反抗它的繳文。不可否認(rèn)，我和命運(yùn)，我們互相推搡，互相打量，互相依賴，又是一對(duì)生死仇家，我們誰(shuí)也不服誰(shuí)。深圳之旅差點(diǎn)讓我萬(wàn)劫不復(fù)，而那件事又讓我看到了人性中復(fù)雜的一面，看到了不少陰暗和善良的東西。因?yàn)槿绱�，我的作品一直探討很多社�?huì)邊緣問題，探討“人性”和“命運(yùn)”。詩(shī)歌《浮世繪》《結(jié)婚紀(jì)念日》《永恒之花》，它們讓我結(jié)識(shí)了不少朋友，也讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。在麗森上班后，回想起自己走過的路，心里久久不能平靜。若干個(gè)夜晚，我一直伏案寫稿，寫下我的反思。按網(wǎng)絡(luò)編輯的話說，我的作品已有了鮮明的風(fēng)格。他的評(píng)價(jià)讓我很忐忑也很興奮。就我而言，詩(shī)歌《祭花吟》《傾我所有》《長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途》是我最喜歡的稿子，看它們我可以看到另外的自己。反思自己的情路，想想自己有始無終的愛情，不勝唏噓，遂在此基礎(chǔ)上做了很大的修改，寫下了另一部反應(yīng)同性戀情感和生活的長(zhǎng)篇社會(huì)問題小說《菜籽哥哥》。盡管我改動(dòng)了不少現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的故事，但我知道，我的心一直沒有改變，一直......(漂泊時(shí)期及在麗森上班后的作品有：散文《劫后余生》《守望孤獨(dú)的麥田》《扼住命運(yùn)的喉嚨》《千里之外》《黑洞》;詩(shī)歌《長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途》《祭花吟》《化學(xué)反應(yīng)》《傾我所有》;小說《菜籽哥哥》《我最平凡的二十四小時(shí)》;原創(chuàng)歌詞《牽手》(為劇本《浮華》創(chuàng)作)《銘記》(為小說《菜籽哥哥》創(chuàng)作)。
通過我近8年的不斷摸索寫稿，我突然發(fā)現(xiàn)，有不少人對(duì)文學(xué)的理解有很大的誤區(qū)。
一、先確定體裁，后創(chuàng)作。這是一個(gè)很大的誤區(qū)，直接堵塞了所有的創(chuàng)作渠道，寫出來的文章也是閉門造車出的產(chǎn)物，讓人讀了也覺得干癟無味，缺乏立體，人物也缺乏個(gè)性化的東西。為什么這么說呢?我們知道，當(dāng)作者專心寫稿的時(shí)候，他自身的意識(shí)處于極端朦朧的狀態(tài)，根本無法“準(zhǔn)確”地選擇語(yǔ)言，無法堆砌文章最基本的解構(gòu)，那么作品的體裁也就無從談起。對(duì)于一個(gè)真正進(jìn)入寫作狀態(tài)的人來說，他的寫作過程近乎于“夢(mèng)游”，是完完全全地用“朦朧的情感寫最真實(shí)的心理感受”。只有作者完成創(chuàng)作后，當(dāng)他清醒地修改稿子的時(shí)候，他才能準(zhǔn)確地確定自己作品的體裁、運(yùn)用的修辭是否到位。
二、運(yùn)用死板的體裁限制作品本身，像完成“八股”一樣寫稿子，根本沒有體裁和修辭之間的互動(dòng)和交流。有人寫的稿子，總是一種體裁用到底，缺乏格律和音樂欣賞性，這樣的作品也就沒有靈動(dòng)性，讓人很難接受。換一種思維。如果用散文的寫作手法來充實(shí)小說創(chuàng)作，這會(huì)有什么情況呢。很顯然，散文的“形散神聚”可以使小說的表達(dá)更隨意，使小說的表達(dá)有了更為廣袤的.創(chuàng)作天地;小說毫無字?jǐn)?shù)限制的“海量”以及“毫無根據(jù)”的“虛構(gòu)”等修辭手法的準(zhǔn)確運(yùn)用，可以表達(dá)作者無法具象化得隱晦思想，可以刻畫和揭示更為真實(shí)的內(nèi)心。把它們引入到散文的創(chuàng)作中，可以得到意想不到的結(jié)果。同理，詩(shī)歌是情感和語(yǔ)言的高度凝練，好比糖精。但我們知道，“糖精”因味太濃，為很多人不喜。那么這樣好了，給它加點(diǎn)“水”。這樣，不僅可以打破詩(shī)詞方面的字?jǐn)?shù)限制，反過來還可以用詩(shī)詞的“凝練”來控制散文或其它文體，那么我們就可以擁有更多老少咸宜的“糖水”了。對(duì)于中國(guó)來說，以“托物言志”為主的國(guó)家，散文和小說等文體在各個(gè)歷史時(shí)期都受到了不同程度的“排擠”和“限制”。如果詩(shī)歌可以從高處不勝寒的寶座上走下來，那么會(huì)是另一番讓人賞心悅目的景象。所以說，打破傳統(tǒng)的體裁限制尤為重要。它不僅可以擴(kuò)大作家的寫作視野，更可以提高傳統(tǒng)文學(xué)與現(xiàn)代影視、現(xiàn)代音樂之間的競(jìng)爭(zhēng)力，才不會(huì)被時(shí)代淘汰。
第三，有些人只是為了湊字?jǐn)?shù)，不能寫出自己最真實(shí)的想法，不能表達(dá)自己最真實(shí)的情感，只會(huì)說空話、漂亮話�？杀氖�，現(xiàn)在的高考選拔一直助長(zhǎng)這種寫作風(fēng)氣，這不得不說是件憾事�，F(xiàn)在的大學(xué)生剛步入社會(huì)，就會(huì)用漂亮話夸大某些事情的真實(shí)性，而這些都是因所謂的“龍頭鳳尾”說害的。也許，高考可以為其它職業(yè)選拔人才，但對(duì)文學(xué)而言，它只能限制文學(xué)的發(fā)展，是文學(xué)最大的克星。
該擱筆了。怎么說呢，對(duì)于文學(xué)，我已把它看成是一種與生俱來的本能，看成比生命更重要的東西了。文學(xué)和我，我們是互相選擇的結(jié)果。所以，我愿把自己最好的一面展現(xiàn)給它，并充實(shí)它。有朝一日，如果我寫不出東西，那么我也失去了存在的意義和價(jià)值。對(duì)我來說，只要我能在文學(xué)上發(fā)揮一點(diǎn)點(diǎn)作用，我的心也是歡喜的。今天，我冒昧寫這份申請(qǐng)，就是想讓協(xié)會(huì)給我一個(gè)展示自己的平臺(tái)，可以讓我自由地發(fā)掘自身的潛力，為延安的文學(xué)盡自己應(yīng)有的力量。就說這么多罷。
申請(qǐng)人：xx
xx年xx月xx日
協(xié)會(huì)申請(qǐng)書 篇9
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先，感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來審閱中文系書畫協(xié)會(huì)關(guān)于“晉升院級(jí)協(xié)會(huì)”的申請(qǐng)書！
我們中文系書畫協(xié)會(huì)成立于xx年，至今已有近xx年的歷史。在這xx年不斷地探索與創(chuàng)新的歷程中，這個(gè)原本只有十幾人的書畫協(xié)會(huì)，現(xiàn)在已經(jīng)逐步發(fā)展壯大起來了，我系會(huì)員已經(jīng)達(dá)到xx人。
與此同時(shí)，隨著書畫協(xié)會(huì)的活動(dòng)越辦越精彩，吸引了不少外系同學(xué)的加盟，現(xiàn)美術(shù)系4人，政史系2人，教科院2人，財(cái)經(jīng)系1人，化學(xué)系17人。這樣，中文系的`書畫協(xié)會(huì)已在全院范圍內(nèi)擁有了自己的會(huì)員，累計(jì)達(dá)57人之多。書畫協(xié)會(huì)的宗旨是“揮毫潑墨，于點(diǎn)畫間妙趣橫生；奇芳異草，盡展書畫學(xué)子的風(fēng)采”，正是這一辦會(huì)宗旨將來自全院的書畫愛好者們凝聚到了一起。
“書畫協(xié)會(huì)”隸屬于中文系社團(tuán)部，本會(huì)的組織機(jī)構(gòu)完備。設(shè)有會(huì)長(zhǎng)和副會(huì)長(zhǎng)，并實(shí)行會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制；下設(shè)國(guó)畫部、軟筆部、硬筆部、粉筆部和宣傳部五大部門。各個(gè)部門各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作，推動(dòng)了我們中文系的“書畫文明”建設(shè)，也聯(lián)系了我系與兄弟系的互動(dòng)共贏。
近幾年，書畫協(xié)會(huì)成功舉辦了“墨海揚(yáng)帆”書畫大賽（xx年）、“墨香畫影”書畫大賽（xx年）和“吾愛吾校”書畫大賽（xx年）等一系列的書畫大賽。同學(xué)們?cè)趨⒓痈黜?xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，不僅體會(huì)到了書畫的樂趣，更增加了相關(guān)方面的書畫知識(shí)，真的是活動(dòng)與知識(shí)的雙豐收！此外，書畫協(xié)會(huì)還舉辦了與書畫知識(shí)有關(guān)的一系列講座與培訓(xùn)。
比如在“冰雪軒”畫室進(jìn)行了繪畫現(xiàn)場(chǎng)觀摩與相關(guān)知識(shí)講解（xx年），“冰雪人生路”系列講座（xx年）和xx年“中文系社團(tuán)活動(dòng)節(jié)”期間，宣傳部張宇同學(xué)為書畫協(xié)會(huì)做了題為“提高三筆字書寫能力”的培訓(xùn)活動(dòng)。
隨著會(huì)員隊(duì)伍的不斷壯大，“書畫精神”的廣泛傳播，我們書畫協(xié)會(huì)的影響力與傳播力也已經(jīng)從中文系擴(kuò)展到全院各個(gè)系。因此，在這里我們特此申請(qǐng)能夠由系級(jí)協(xié)會(huì)晉升為院級(jí)協(xié)會(huì)，以便能夠更好地促進(jìn)全院書畫愛好者的溝通與交流，豐富大學(xué)生的課余文化生活，提升大學(xué)生的整體人文素養(yǎng)與文化修為！
特此申請(qǐng)，懇望批復(fù)！
此致！
敬禮！
協(xié)會(huì)申請(qǐng)書 篇10
尊敬的武術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)：
本人何太急，是本校土木工程系建筑設(shè)備07-2班的學(xué)生。在此，我懷著誠(chéng)摯的心情向貴協(xié)會(huì)遞交我的入會(huì)申請(qǐng)。
實(shí)不相瞞，從小到大，我就對(duì)武術(shù)有著濃厚興趣，小時(shí)候當(dāng)我第一次看到李小龍的功夫武術(shù)電影，我就被武術(shù)所深深吸引。李小龍，自然也成為了我心目中的偶像。
在我的成長(zhǎng)過程當(dāng)中，我不斷搜集著與武術(shù)相關(guān)的'資訊，我仔細(xì)觀看了許多部武術(shù)經(jīng)典電影、電視劇。如《神雕俠侶》、《書劍恩仇錄》、《射雕英雄傳》83年版、《龍爭(zhēng)虎斗》、《猛龍過江》等。并且從這些影音錄像當(dāng)中探索、揣摩武術(shù)的真諦。
在我看來，武術(shù)是一門可以健身健體的藝術(shù)，學(xué)會(huì)武術(shù)并不一定是要用來打擊別人的，更是可以陶冶情操，相互交流切磋的事物。我個(gè)人品行純良，從來不好爭(zhēng)斗，學(xué)習(xí)武術(shù)我只為了能夠強(qiáng)健體魄，并且希望能夠找到跟我志同道合的武術(shù)之友，大家有空一起切磋武術(shù)，一起談天說地，一起把酒言歡，如此快意人生。
在武術(shù)協(xié)會(huì)納新之際，我有志加入?yún)f(xié)會(huì)。特此，向貴協(xié)會(huì)遞交我的入會(huì)申請(qǐng)，希望會(huì)長(zhǎng)考核我的能力與條件，批準(zhǔn)我的申請(qǐng)！
此致！
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