關(guān)于留校申請書范文匯總6篇

　　隨著時代在進(jìn)步，申請書在現(xiàn)實生活中使用廣泛，申請書是我們提出請求時使用的一種文書。大家知道申請書的格式嗎？以下是小編精心整理的留校申請書6篇，希望能夠幫助到大家。

留校申請書 篇1

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是來自環(huán)藝1002班的***，于20xx年6月份到大學(xué)開始學(xué)習(xí)，家住貴州省偏遠(yuǎn)農(nóng)村，很榮幸能為您介紹一下自己的情況。在校學(xué)習(xí)期間，我耳濡目染了學(xué)校對社會的愛與責(zé)任，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師無微不至的關(guān)懷使我深刻意識到教育事業(yè)的無尚光榮。這些使我深深的愛上了這個集體，畢業(yè)在即，我真切希望自己能繼續(xù)留在這艘駛向未來大船上，播撒青春的激情，創(chuàng)造人生的價值，特此，我向?qū)W院申請加入********市場部工作。

　　我明白，現(xiàn)在的`社會面貌日夜更新，如果想要得到一份好的工作，必須時刻去學(xué)習(xí)新的知識，不斷去增強(qiáng)自己對社會的認(rèn)知，所以我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。同樣也熱衷參加各種可以增長自己見識的活動，積極參與和策劃學(xué)生會各項大小事宜，還組織學(xué)生會的同學(xué)參加貴州省紅十字會及貴陽市文明辦舉辦的大型公益活動，這些都使我的個人能力得到了很大的提升，使自己的人生觀與價值觀有所改進(jìn)，且在學(xué)生會的工作得到了各位指導(dǎo)老師的肯定于支持，老師們教會我永遠(yuǎn)抱著一份學(xué)習(xí)的態(tài)度去做事，這樣才能不斷的充實與端正自己。我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰(zhàn)這份工作，同時我也相信在學(xué)生會的工作經(jīng)驗會給予我很大的幫助。我相信自己的飽滿工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度完全可以使我更快的轉(zhuǎn)變自己的學(xué)生角色。因此，我渴望得到這份工作，相信自己能在這份工作的平臺上，創(chuàng)造自己的人生價值。

　　期待學(xué)院能給我一次這樣的機(jī)會，讓我把自己所學(xué)到的知識及思想?yún)R入學(xué)院發(fā)展的大流中去，我一定盡我全力來做好自己的工作。我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到學(xué)院的發(fā)展建設(shè)中去。希望我的人生能從此走進(jìn)教育事業(yè)的天堂。最后衷心的希望能得到您的賞識與任用！

留校申請書 篇2

　　（適用于戶口未遷至學(xué)校的學(xué)生）

　　說明：

　　1. 此申請書是用于辦理派遣手續(xù)，即辦理《報到證》，轉(zhuǎn)出檔案。

　　2. 畢業(yè)生憑本人有效證件到院系領(lǐng)取《報到證》，領(lǐng)取時間由院系通知。

　　3. 自《報到證》簽發(fā)后10個工作日內(nèi)，檔案由學(xué)校統(tǒng)一按規(guī)定通過機(jī)要通道寄遞至相關(guān)部門。所有的學(xué)生檔案根據(jù)國家規(guī)定必須通過南京市機(jī)要局以機(jī)密信件的方式寄遞，絕不允許本人自帶。

　　4. 畢業(yè)生自報到證簽發(fā)2個月內(nèi)，憑《報到證》到相應(yīng)的人事局或人才中心辦理檔案托管手續(xù)，并請人事局或人才中心將檔案“回執(zhí)”寄回學(xué)校。

　　本人已閱讀以上說明，現(xiàn)申請將檔案轉(zhuǎn)回原籍 （必須寫清省份和市縣）。

　　學(xué) 號：

　　畢業(yè)生簽字：

　　聯(lián)系電話：

　　申請日期：

　　院系畢業(yè)生戶口和檔案回原籍申請書

　�。ㄟm用于戶口已遷至學(xué)校的學(xué)生）

　　說明：

　　1. 此申請書是用于辦理派遣手續(xù)，即辦理《報到證》，轉(zhuǎn)出檔案。

　　2. 畢業(yè)生憑本人有效證件到院系領(lǐng)取《報到證》，領(lǐng)取時間由院系通知。

　　3. 畢業(yè)生憑《報到證》到鐵心橋派出所戶政窗口直接辦理戶口遷出手續(xù)，辦理《戶口遷移證》。

　　4. 自《報到證》簽發(fā)后10個工作日內(nèi)，檔案由學(xué)校統(tǒng)一按規(guī)定通過機(jī)要通道寄遞至相關(guān)部門。所有的學(xué)生檔案根據(jù)國家規(guī)定必須通過南京市機(jī)要局以機(jī)密信件的方式寄遞，絕不允許本人自帶。

　　5. 畢業(yè)生自報到證簽發(fā)2個月內(nèi)，憑《報到證》到相應(yīng)的人事局或人才中心辦理檔案托管手續(xù)，并請人事局或人才中心將檔案“回執(zhí)”寄回學(xué)校。

　　6. 畢業(yè)生憑鐵心橋派出所簽發(fā)的《戶口遷移證》（有效期為一個月），在有效期內(nèi)，原籍地派出所辦理戶口登記手續(xù)。

　　本人已閱讀以上說明，現(xiàn)申請將戶口和檔案轉(zhuǎn)回原籍 （必須寫清省份和市縣）。

　　學(xué) 號：

　　畢業(yè)生簽字：

　　聯(lián)系電話：

　　申請日期：

　　院系畢業(yè)生檔案留校代管申請書 注：若戶口已遷至學(xué)校的.學(xué)生戶口隨檔案一起保留在學(xué)校，無需另外申請。 留校期間，畢業(yè)生必須注意以下事宜：

　　1、檔案留校代管期限為半年，即到畢業(yè)當(dāng)年的12月31日止，半年內(nèi)免費存放。檔案留校代管期內(nèi)學(xué)生本人不再具有本校學(xué)籍，不能享受在校生的待遇。

　　2、檔案在半年存放期內(nèi)，學(xué)校繼續(xù)為畢業(yè)生提供就業(yè)服務(wù)，為畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù)，辦理派遣，也可隨時申請轉(zhuǎn)回原籍，亦可到有關(guān)市縣人才市場辦理人事代理申請（先落戶，后就業(yè)）。

　　3、畢業(yè)生檔案留校代管期間，不受理辦理派遣手續(xù)以外的任何與人事檔案有關(guān)的事宜（如辦理身份證、就業(yè)證、購房、出國、結(jié)婚、生育、考研等證明）。如預(yù)計在此期間需辦理與派遣以外手續(xù)的有關(guān)事宜，請畢業(yè)生提前將人事檔案轉(zhuǎn)回生源所在地或具有人事關(guān)系代理權(quán)的縣以上人才流動機(jī)構(gòu)，以免給自己造成不必要的麻煩。

　　4、檔案存放期滿，畢業(yè)生應(yīng)及時到院系辦理檔案轉(zhuǎn)出手續(xù)。否則，學(xué)校有權(quán)將畢業(yè)生戶檔關(guān)系轉(zhuǎn)出至相應(yīng)的部門（生源地的市、縣級人才中心）。屆時，畢業(yè)生仍需領(lǐng)取《報到證》到相應(yīng)部門去辦理檔案托管及戶口落戶手續(xù)。

　　本人已閱讀以上注意事項，現(xiàn)申請將本人檔案留校代管半年。

　　學(xué) 號：

　　申請人（畢業(yè)生）簽字：

　　聯(lián)系電話（檔案在校期間，請保持電話暢通）：

　　申請日期：

留校申請書 篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　我是中山電子大學(xué)會計學(xué)100班的學(xué)生何海峰，因20xx年期間由于自己的無知幼稚和不理智犯了不該犯的錯誤，違反了法規(guī)法紀(jì)校紀(jì)校規(guī)，因此，學(xué)校給予我留校察看的處分。自受處分以后，我深刻反思，意識到了自己的錯誤行為，我的行為給學(xué)校的同學(xué)和自己帶來了損失，影響極壞。

　　在這一年里，痛定思痛，我認(rèn)真作自我反省、努力學(xué)習(xí)，同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性，受益頗多，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步。按學(xué)校規(guī)定，特此向?qū)W校申請取消處分。

　　在我看來，此事雖然過了很久，但還恍如昨天發(fā)生一樣。感覺與自己平時不注意生活細(xì)節(jié)有一定關(guān)系。平時思想懶散，沒有及時糾正，終成大錯，現(xiàn)在我深深地后悔我那時的錯誤表現(xiàn)，也很后悔沒有聽老師不停的警告。

　　但世界上沒有后悔藥，改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的。后來，老師找我談過，進(jìn)行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議，同學(xué)們也熱心幫助我。

　　在微博上發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論，違反了學(xué)校紀(jì)律，嚴(yán)重影響了學(xué)校學(xué)院以及班級的整體形象。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補(bǔ)以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對不起，為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的錯主動承認(rèn)錯誤，及時改正，以免再犯相同的錯。從那以來，一直對自己進(jìn)行反思，對這個事情認(rèn)真分析，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

　　思想上，我重起反省自己，堅持從認(rèn)識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流！在紀(jì)律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴(yán)格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的`為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。

　　在學(xué)好專業(yè)知識的同時，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識，提高專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。

　　但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時請系里的老師們批評我、監(jiān)督我。

　　總之，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的批評教育，給了我一次反正的機(jī)會，使我有機(jī)會能夠繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)，留下察看期間我遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度也沒有犯下任何錯誤。從此以后，我會嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，也懇請全校師生對我進(jìn)行監(jiān)督。

　　希望在我認(rèn)識到自己的錯誤并改正后，請求學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師對我從寬處理，撤銷我的留校察看處分。領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo)我將牢記在心，永不再犯。

　　此致

　　敬禮！

留校申請書 篇4

　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是09級中文系語文教育一班的。。。。。。因為放假時間比較長，而且大二學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，另外我在學(xué)校附近找了一份家教的兼職，所以希望能留校學(xué)習(xí)和工作。在此期間我會遵守學(xué)校規(guī)章制度，服從相關(guān)人員的'管理樹立安全防范意識，外出到值班老師處請假。并承諾在此期間發(fā)生在本人身上的一切安全事故均與校方無關(guān)，自行負(fù)責(zé)。望校方批準(zhǔn)！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　班主任簽字：

　　系領(lǐng)導(dǎo)簽字：

　　學(xué)工處簽字：

　　20xx年06月23日

留校申請書 篇5

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　今天我懷著激動的心情向母校遞交這份留校申請書，作為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生，能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作，是此時最大的夢想。

　　xx醫(yī)學(xué)院是一所充滿朝氣的學(xué)校，在學(xué)校生活的每一天都能感受到這樣的氣氛，無論從教學(xué)管理，課余生活，后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善，使其成為一所名校的基礎(chǔ)正在逐步夯實，這是每一位生活，工作在xx醫(yī)學(xué)院的人都十分興奮地事情。我對自己工作于xx醫(yī)學(xué)院除了滿腔熱情外，更看重的是自己的素質(zhì)和能力。

　　在高中與大學(xué)生活中，我長期擔(dān)任著班長和文體委員，在老師同學(xué)的幫助下，使我具備了良好的心理素質(zhì)，較強(qiáng)的班級管理能力，活動組織策劃能力和人際交往能力，而且我還創(chuàng)建并管理著"百度xx醫(yī)學(xué)院貼吧"，在我的管理下，貼吧由最初的'數(shù)張?zhí)�子發(fā)展到如今的幾千張，貼吧的形式已經(jīng)具備一定規(guī)模。同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝方面較有特長，并在即將畢業(yè)的時候成功舉辦了一場我的個人演唱會。

　　三年過去了，母校的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)，一草一木都給我留下了深刻的印象，母校嚴(yán)格的校訓(xùn)，校規(guī)，優(yōu)良的校風(fēng)，教風(fēng)，學(xué)風(fēng)，更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會之以建設(shè)道路之際，我希望能留在母校服務(wù)。

　　我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業(yè)，再加上我本來就親和力比較強(qiáng)，所以我決心做一位教師，同時，我也深深地知道，我本不是師范教育專業(yè)，離做一位教師的標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距，但是我相信"萬丈高樓平地起"，我一定會在工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的教師，我將繼續(xù)保持高昂，進(jìn)取的精神風(fēng)貌，積極參與學(xué)校各項建設(shè)，為學(xué)校的明日輝煌貢獻(xiàn)我的全部聰明才智，希望母校能夠提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺，我一定會竭盡全力在工作中取得好成績！

　　最后，祝愿xx醫(yī)學(xué)院，在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下不斷發(fā)展，早日成為中國的一流學(xué)府！

　　此致

　　敬禮

留校申請書 篇6

尊敬的系（部）領(lǐng)導(dǎo)：

　　我叫____，是____班的學(xué)生，現(xiàn)住____寢室。

　　我家住____________。經(jīng)父母同意（家里聯(lián)系電話____），特申請暑假留校。自己從小生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，雖參加過各種體力勞動，卻對一些社會實踐活動缺乏接觸。在正常教學(xué)期間，由于學(xué)業(yè)任務(wù)繁重，無法分身去搞一些力所能及的社會實踐，而假期則為我們提供了充足的時間和充裕的實踐機(jī)會。這不僅使我們的假期生活更豐富多彩，而且也為我們努力提高自身的`素質(zhì)，實踐自己的工作能力提供了廣闊的天地。同時，由于家庭經(jīng)濟(jì)原因，假期留校也可以通過校內(nèi)勤工助學(xué)或其他工作掙一點錢，略減家庭負(fù)擔(dān)。

　　在留校期間，我會認(rèn)真遵守各項規(guī)章制度，積極參加集體活動，在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下，做一些勤工助學(xué)工作，保證假期生活的安全與快樂。

　　特此申請！

　　此致

敬禮！

　　申請人：_________

　　20___年_____月_____日

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