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大學生評優(yōu)申請書

時間:2022-03-30 18:56:21 申請書 我要投稿

有關(guān)大學生評優(yōu)申請書三篇

  在當今社會高速發(fā)展的今天申請書在生活中的使用越來越廣泛,請注意不同的對象有不同的申請書。為了讓您不再為寫申請書頭疼,下面是小編整理的大學生評優(yōu)申請書3篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)大學生評優(yōu)申請書三篇

大學生評優(yōu)申請書 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導:

  您們好!

  我是***,擔任*年級二班的**課程兼生物。一年以來,在校領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,我不但圓滿完成了我的教學任務(wù),也在工作中得到了一些成績。

  思想政治方面:我熱愛祖國,忠于黨的教育事業(yè),參加了學校組織的每一次政治學習,并且沒有遲到,早退的現(xiàn)象。我熱愛人民,關(guān)心愛護每一位學生,嚴格要求我的每一位學生,雖然我的性格有點急噪,但是經(jīng)過多年的磨練之后,有了一定的經(jīng)驗,在處理學生的每一件事情時,我都會經(jīng)過冷靜思考,力求找到最好的解決方法,達到最佳的處理效果,爭取讓學生形成一種感覺,那就是“老師所做的一切都是為了同學們好”。

  業(yè)務(wù)能力方面:有一位領(lǐng)導曾在學校的一次領(lǐng)導會議上對我評價時說“我的業(yè)務(wù)能力其實是不輸給任何人的”。是呀,我認為自己的知識還是很過關(guān)的吧,幾乎碰不到解決不了的知識難題,在教學的各方面也可以做到最好。曾經(jīng)上了幾堂公開課也得到過領(lǐng)導以及老師們的一致好評。但是隨著多媒體的廣泛應(yīng)用,如何應(yīng)用多媒體輔助自己的教學,尤其遇到很差的班級時,我缺乏方法,所以在這個方面還要多學習摸索,力求形成一整套成熟的經(jīng)驗。我熱心幫助同事,相互探討時,做到了相互學習,共同提高,爭取大家都出成績,實現(xiàn)我們所教科目的集體飛躍。

  工作出勤方面:我堅持了學校的上下班制度,無遲到,早退現(xiàn)象,沒有曠工,更沒有出現(xiàn)過自己的課不去上的情況。只要我在學校,就充分的利用好時間,偶爾午休還給優(yōu)生輔導,放學時間給差生補習。

  工作成績方面:我認為教學不能一味的模式化,老套化。隨著新教材的廣泛應(yīng)用,出現(xiàn)了很多新編排的教學內(nèi)容,同時也出現(xiàn)大量的創(chuàng)新題型,因此我不但注重和其他老師的探討學習,更注重了自己的鉆研,自費買了很多的教學資料。輔助自己的教學,絕不允許某一個知識馬虎處理,蒙混過關(guān)。我的教學隨時注重全面照顧每一位學生,講解任何一個知識點,都做到了心中有數(shù),徹底了解學生的接受能力。我所教學知識的范圍遠遠超出了教材的內(nèi)容,也遠遠超過教研室達標考試的難度,因此我班的學生應(yīng)付期考試,只要細心就一定可以成功!

  我認為一個班成績好壞的決定因素是班風,如果一個班級沒有良好的學習風氣,那么再優(yōu)秀的`學生都會被浪費,無論你科任教師多么努力,都出不了成績。因此我注重了與班主任配合管理班級,隨時和班主任交流班上學生情況,及時發(fā)現(xiàn)了早戀呀,上網(wǎng)呀等學生的異動現(xiàn)象,并及時處理糾正。我認為要搞好一個班級,任何一位科任教師的松懈,都可能導致該班的崩潰,所以我希望我們的團隊能很好的合作,大家一起帶好我們共同的學生。我發(fā)自內(nèi)心愛我的學生,雖然對他們是很嚴,但本著一顆愛護他們的心,認真做好一位人民教師該做的事情,我想是能夠得到學生的喜歡和認可的。總之,我覺得在這個學年度,我努力了!

  付出也得到了回報吧,從兩次期末考試來看,效果都比較好,第一期期末考試,我班成績居全年級第一名,超過年級平均分1分多;第二個學期的期末考試,我班上的成績依然居整個年級中的第一名,超過全年級平均分線是13分多,我自己也比較滿意這個成績!

  經(jīng)過我不懈的努力,這個學年度取得了可喜的成績,但我們學校是一所不錯的中學,優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來申報這個優(yōu)秀教師的稱號。主要是想得到領(lǐng)導和老師們的肯定,增強我在教育生涯這條路上的信心,鼓勵我取得更理想的成績!

  在教育教學的過程中,我也是有做得不夠好的地方,但在今后的工作中我會努力克服,爭取把一切做到最好!

  申請人:

大學生評優(yōu)申請書 篇2

  大二,我努力的踐行著作為一個大學生、作為一個預備黨員應(yīng)有的職責與義務(wù);在學習好專業(yè)知識的同時,也在院團總支學生會《求是季刊》編輯部鍛煉自己,為學院做自己力所能及的事,并取得了一定的成績。為了更好地激勵自己以及更好地在班集體中起到先鋒模范作用,特此,我向?qū)W院申請,希望自己被評為“三好學生”。

  大二,一個讓我知道了何為“苦”的學年,但又是一個令我難忘的學年。有哲人說,學習是苦根上結(jié)出的甜果。確實,至今我還清楚記得那一天——知道自己英語專業(yè)四級成績是65分的那一天,并在之后寫下了以下這篇題為《專四過了,但是那么艱難》的日志。

  20xx年9月25日,下午3:30左右,我一個人在圖書管自習,突然,劉暢和張瑩月走過來,“陳志勇,走吧!我們?nèi)タ磳I(yè)四級成績!保齻冇靡环N激動但又憂慮的聲音告訴我!俺煽兂鰜砹耍谕鈬Z學院辦公室。”她們接著說。我很高興,但更多的憂慮,我只希望時間就停在那一刻。因為我害怕看了之后,剩下的就是傷心與難過。雖然我很堅強,并期盼這一天的到來,但人就是這么矛盾。

  我害怕的是考試的結(jié)果對過程的否定,我害怕的是由于我的傷痛讓父母姐姐的失望,我害怕的是我以后的生活會缺少“陽光”“雨露”“養(yǎng)分”。

  有人說,關(guān)鍵不在于結(jié)果,而是在于努力的這個過程。我很贊成,因為沒有過程的積累就不會有結(jié)果。我也常常想起爸媽說的那句話,只要自己盡力了,就沒什么好后悔的。

  還記得在準備英語專業(yè)四級考試的期間自己的生活:每天早上6:30起床,晚上11:30還在燈下看書;我辭去了待遇優(yōu)厚的家教,開始天天總結(jié);每天除了吃飯就是進圖書館三樓自習;還有天天做專題練習。日子很苦,有時都覺得好象對自己太苛刻了,但還是狠下心來逼自己;晚上我很晚才能入眠,一是因為有很多心事,另一方面還因為寢室(大二,我被分到與美術(shù)學院的大三學生住一起。)很嘈雜,難過的是他們與我的作息時間相反——晚上他們一起玩網(wǎng)絡(luò),白天他們休息。

  復習的時候我很仔細,尤其是對一些詞匯需要特別注意的解釋,我努力做到不漏過。

  復習的時候我有目標,尤其是對自己比較弱的方面,我把它放到最后才做專題訓練。

  復習的時候我不消極,尤其是自己想放松的`時候,我總是鼓勵自己,要是考試就考這到題目那會怎樣呢,還有考試就差一兩分呢!……

  以上是我大二生活的真實寫照。在有些人看來我的大學生活或許顯得單調(diào)、乏味,但我覺得自己的大學生活還是豐富而充實的。之所以說上學年我的生活是豐富而充實的,并不僅僅是指通過認真的學習,而在英語專業(yè)上取得了良好的成績;更重要的是,我能親身感覺到在求是學院“繁忙”的干學生工作和學習的過程中自身的不斷進步和成長。雖然學習對學生來講總是排在第一位的,但專業(yè)上知識的學習是完全可以趕上他人的,只要以一顆求知的心認真的學習態(tài)度舍得花時間;“冰凍三尺非一日之寒”,為人處事的方式,卻很難一日而就。

  直到現(xiàn)在別人還經(jīng)常問我,“你累嗎?”“怎么不給自己多放放假呢?”“你那么忙,既要忙學習,又要忙學生工作,怎么你還能應(yīng)付得過來?我怎么……”等等。其實,有些道理誰都懂,而且要想知道其他的也不難,但是必須記。耗阄矣袝r就像駕駛員,必須要在注意車后鏡的同時,看好自己的前方,多想想你將要去的地方,并現(xiàn)在就把握好方向盤。

  這些就是我對上學年的感悟與總結(jié),這些就是作為求是學院05級英語專業(yè)的一名普通大學生對大學生活的理解!案锩形闯,同志仍需努力”,我還將在新的學年再接再厲:春天播下理想的種子,并把握好知識的泥土、大學鮮活的空氣、辛勤的水(淚水和汗水)和善待自己與溫暖他人陽光的比例,以期盼下一個收獲的季節(jié)——秋天。

大學生評優(yōu)申請書 篇3

尊敬的院領(lǐng)導:

  您們好!我是工學院機械系材料成型及控制工程xx班的學生xx,現(xiàn)在班級擔任自律委員一職。在擔任這職務(wù)期間,我收獲頗多,深深體會到了作為一名班級干部的責任,也增強了自己的實踐能力。作為自律委員,我恪盡職守,努力管好班級紀律,積極配合班長開展系里班級活動。因此,我向上級領(lǐng)導申請“先進個人”榮譽稱號。以下是我個人工作情況的材料,讓院領(lǐng)導考察。

  在軍訓的期間,我積極配合班助管理班級,并和幾位同學一起負責班級飲水問題。盡管累,但我還是很樂意,因為我覺得為班級服務(wù)是我的榮幸。在組織中秋晚會時,我也積極參與,和幾個同學負責買東西、布置場地。后來在班干競選中榮幸擔任自律委員一職,從此我就在班級管理紀律工作。

  在隨后的大學生活中,我負責的第一個工作就是制定班規(guī),首先我整理出班規(guī)資料,再和班委一起討論,最后確定班規(guī),得到了班主任的肯定。在制定班規(guī)的時候,針對班級開展的早晚自習,從實際出發(fā)制定,因此我班自習紀律一直管理得很好。在后來的`班級開展的安全教育班會上,我也整理了一些資料。我班在10月組織了一次秋游,我負責分好組、清查人數(shù),并和幾個同學負責買東西。在后來的工作中,最重要的一個就是學校開展的學風建設(shè)活動,為了支持這次活動,我每天早晚自習都點名清查人數(shù),并和班長一起負責請假情況,還針對我班的存在的一些問題制定了一些改正措施。由于這些工作做到位,我班到現(xiàn)在的積分還是100分。我還協(xié)助了自律部工作,和他們一起查人。我還參加了學校的運動會,努力訓練,并為系里贏得名次。

  針對個人工作的基本情況,我向院里申請“優(yōu)秀個人”,所以我寫下這一份申請書,希望能獲得院里的認可和批準。同時我將繼續(xù)努力,爭取做得更好!

  此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

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