進(jìn)入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)6篇
隨著時(shí)代在進(jìn)步，申請(qǐng)書(shū)出現(xiàn)的次數(shù)越來(lái)越多，請(qǐng)注意不同種類(lèi)的申請(qǐng)書(shū)有著不同的格式。為了讓您在寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)中更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的進(jìn)入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)，希望對(duì)大家有所幫助。
進(jìn)入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)1
尊敬的團(tuán)總支老師，親愛(ài)的主席團(tuán)成員，各部部長(zhǎng)：
您們好！
我是信科07—1班的xx大一。大二擔(dān)任學(xué)生會(huì)宣傳部干事，現(xiàn)申請(qǐng)學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)職務(wù)。
學(xué)生會(huì)宣傳部毋庸置疑是一個(gè)很重要的部門(mén)，負(fù)責(zé)對(duì)我系的學(xué)生會(huì)活動(dòng)的宣傳及其他有關(guān)事項(xiàng)的宣傳工作，積極宣傳黨的路線、方針、政策以及學(xué)院的有關(guān)政策和精神。在平時(shí)的工作中，把握正確的輿論導(dǎo)向，協(xié)助團(tuán)總支抓好學(xué)院的學(xué)生思想宣傳工作和學(xué)生宣傳隊(duì)伍的建設(shè)。配合各部門(mén)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生會(huì)的活動(dòng)進(jìn)行全程實(shí)時(shí)宣傳，從而使宣傳部起到學(xué)院窗口的作用。抓住宣傳工作中的重點(diǎn)，及時(shí)宣傳我系工作動(dòng)態(tài)。通過(guò)各種宣傳方式促進(jìn)同學(xué)與學(xué)院及兄弟學(xué)生會(huì)的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)院與學(xué)校及校內(nèi)各院系之間的交流，提高學(xué)生會(huì)的影響力。
時(shí)刻隨時(shí)宣傳學(xué)院生活和各項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，宣傳學(xué)生會(huì)的品牌活動(dòng)，樹(shù)立學(xué)生會(huì)良好形象。負(fù)責(zé)社會(huì)宣傳、對(duì)外宣傳方面的工作，宣傳我院的學(xué)生工作，宣傳我院同學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)生會(huì)宣傳部對(duì)提高我院學(xué)生會(huì)的知名度和美譽(yù)度都起到的作很大的作用，為我院的學(xué)生會(huì)的發(fā)展大有裨益。
學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)主持開(kāi)展工作，按時(shí)、保質(zhì)保量完成系團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)交付的任務(wù)，并指導(dǎo)和幫助干事工作，注意培養(yǎng)其獨(dú)立工作能力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并指出工作中的不足，并能夠創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，展現(xiàn)我院學(xué)生會(huì)的良好形象。團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體宣傳人員努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，為我院學(xué)生會(huì)的宣傳工作貢獻(xiàn)自己的力量。
在大一、大二學(xué)年，我擔(dān)任系學(xué)生會(huì)宣傳部干事。兩年干事工作以來(lái)，都能保持積極與各部之間的聯(lián)系，很好的`完成各種任務(wù)。我熱愛(ài)寫(xiě)作和書(shū)法，曾兩次獲校書(shū)法比賽二等獎(jiǎng)，征文比賽和演講比賽嘉獎(jiǎng)。在這兩年的工作中，我已熟練掌握各種宣傳方法，能在物力、人力有限的情況下，最大限度的做成、做好每次宣傳。
如果我能夠成功當(dāng)選為宣傳部副部長(zhǎng)，我將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程，履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)。
我將聽(tīng)從團(tuán)委安排，積極配合各部長(zhǎng)工作，提高辦事效率，爭(zhēng)取使宣傳部的工作更上一個(gè)臺(tái)階。我擬從以下幾個(gè)方面開(kāi)展我的工作：
（一）增強(qiáng)宣傳部?jī)?nèi)部的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和凝聚力。不同與其他的部門(mén)，宣傳部的工作更多的是與宣傳板打交道，采訪與發(fā)稿，真正需要大家聚在一起共同完成的任務(wù)并不多。因此也就造成目前很多宣傳部成員間彼此不是很熟悉，合作意識(shí)淡薄的現(xiàn)象。而且，團(tuán)隊(duì)意識(shí)的淡薄也造成工作積極性的下降。我上任后，將加強(qiáng)各成員間的合作與交流。定期舉行經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，交流采訪經(jīng)驗(yàn)，探討寫(xiě)作技巧。定期評(píng)選優(yōu)秀成員，調(diào)動(dòng)大家的積極性。我想，如果能做到真正的有事可做，大家就不會(huì)覺(jué)得宣傳部的工作單調(diào)和乏味吧。
（二）采取適當(dāng)強(qiáng)制措施，增加發(fā)稿量。發(fā)稿量的減少是目前宣傳部面臨的.一個(gè)很?chē)?yán)峻的問(wèn)題。要解決這個(gè)問(wèn)題，我認(rèn)為除繼續(xù)調(diào)動(dòng)大家的積極性外，還應(yīng)采取一定的強(qiáng)制措施。
�。ㄋ模┡囵B(yǎng)新成員，使他們?cè)缛湛爱?dāng)大任。幾個(gè)月后，又將有一批新鮮血液注入進(jìn)來(lái)。作為一名學(xué)長(zhǎng)，我將保持宣傳部的優(yōu)良傳統(tǒng)，像我的學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們一樣關(guān)心指導(dǎo)新成員。針對(duì)新成員不解規(guī)程，不熟悉格式的問(wèn)題，我會(huì)讓老成員中的佼佼者定期為他們講解，以老帶新，手把手的教他們采訪、拍照、寫(xiě)稿。使他們不斷得到鍛煉，并在鍛煉中快速成長(zhǎng)。
假如我能順利擔(dān)任院學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)，我將認(rèn)真完成自己的各項(xiàng)本職工作，配合學(xué)生會(huì)搞好我院的宣傳工作。我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身素質(zhì)，全方位宣傳學(xué)生會(huì)工作的開(kāi)展情況，提高我院的知名度和美譽(yù)度，同時(shí)我會(huì)在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。
假如我未能當(dāng)選宣傳部部長(zhǎng)，說(shuō)明自己的水平還不夠，我也決不氣餒，一定繼續(xù)努力，繼續(xù)進(jìn)步！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：XXX
XX年XX月XX日
進(jìn)入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是高幾(x)班的xxx。性格活潑開(kāi)朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：“我要加入學(xué)生會(huì)�！蔽沂且粋�(gè)平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學(xué)們很好的交流溝通。我辦事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)工作負(fù)責(zé)。在高中時(shí)代，雖然學(xué)習(xí)很緊張，但是我仍然擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員，很好的完成了老師安排下來(lái)的任務(wù)。通過(guò)一些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的介紹和自己的一些了解，我對(duì)于大學(xué)有了一定的認(rèn)識(shí)。大學(xué)不再像我們高中時(shí)期那樣，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，而大學(xué)相對(duì)自由的時(shí)間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默默學(xué)習(xí)之后，我希望可以在大學(xué)收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)，所以在這里，我再次鄭重的申請(qǐng)加入學(xué)習(xí)部。假如我加入，我將一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，我將時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)！
我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織。”初中階段，我已經(jīng)先后擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、勞動(dòng)委員和團(tuán)支部書(shū)記，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級(jí)成員之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切：我有能力勝任學(xué)生會(huì)的職務(wù)，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。我志愿加入校學(xué)生會(huì)組織�！皩W(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程；向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng)；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以，我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì)，成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的'心愿。
假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。
進(jìn)入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是來(lái)自公共衛(wèi)生學(xué)院的肖灑，我申請(qǐng)加入濰坊醫(yī)學(xué)院體育部，現(xiàn)為公共衛(wèi)生學(xué)院體育部助理我。
這一年的工作經(jīng)驗(yàn)使我對(duì)體育部的結(jié)構(gòu)和運(yùn)作有了充分了解，也使我的能力得到提高，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的。我比較喜歡籃球、攝影、音樂(lè)。同時(shí)，我對(duì)體育部方面的職責(zé)也非常熟悉，在過(guò)去一年中，我組織的活動(dòng)都取得了圓滿成功，同時(shí)也總結(jié)了很多經(jīng)驗(yàn)。從小學(xué)到中學(xué)，我一直以對(duì)生活的熱情和一點(diǎn)點(diǎn)幽默感感染著我身邊的人，我團(tuán)結(jié)著身邊的每一個(gè)人，分享我的喜悅和生活的感悟。我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)。我知道這是一個(gè)很大的跨越，沒(méi)有那么容易。但我相信，事在人為。只要自己努力了，就不會(huì)后悔。
假如我進(jìn)入了體育部，我將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程，履行相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己“待人正直，公正辦事”，要求自己“嚴(yán)于律己，寬以待人”。
真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對(duì)各部門(mén)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過(guò)其部門(mén)的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的`優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對(duì)生活、工作的看法，為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。開(kāi)展本部室人員的交流和其他部門(mén)的交流，自我檢討的活動(dòng)，每月以書(shū)面材料形式存入檔案。我還將常常找各
部門(mén)的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門(mén)之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)宣的影響及權(quán)威。如果我落選了，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)！
申請(qǐng)人：XXX
XX年XX月XX日
進(jìn)入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是數(shù)控1x級(jí)學(xué)生XXX，現(xiàn)申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)體育部。
學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
我從小就喜歡打籃球，上初中時(shí)候我就開(kāi)始認(rèn)識(shí)體育，并且開(kāi)始喜歡上體育，于是在課余我多了一項(xiàng)活動(dòng)，看體壇周報(bào)，我期望從中對(duì)體育有更多的了解。從世界杯到網(wǎng)球，從網(wǎng)球到羽毛球等等，體育的豐富多彩令我著迷。體育背后的故事更是能給我很大的鼓舞與震動(dòng)。也許我不能成為某方面優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員為大家創(chuàng)記錄，奪金牌。但我希望能使更多的人能感受體育，享受體育的精神及力量。在賽場(chǎng)上當(dāng)我看到隊(duì)友手上淤青還堅(jiān)持訓(xùn)練比賽，我明白體育是一種堅(jiān)持信仰；當(dāng)我們因失敗而抱頭痛哭時(shí)，我明白體育是一種凝聚力；當(dāng)我欣賞到高手精準(zhǔn)的手法以及靈敏的步伐，我明白體育是力量與智慧的結(jié)晶，當(dāng)我們贏得比賽最后的勝利，我們每個(gè)人臉上露出出欄的笑容，我明白體育給人類(lèi)帶來(lái)的快樂(lè)。向來(lái)都說(shuō)興趣是最好的老師，我會(huì)注入100%的熱情參與鐘愛(ài)的'體育部的工作，為體育部盡一分心，出一份力是我夢(mèng)想的開(kāi)始，也希望我的加入能給大家?guī)?lái)新的活力。
假如我能加入體育部，我將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程，履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正
辦事"；要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)！學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。。所以，我向往學(xué)生會(huì)組織，能夠加入學(xué)生會(huì)，成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。
申請(qǐng)人：XXX
XX年XX月XX日
進(jìn)入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)5
尊敬的團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是XX學(xué)院XXX專(zhuān)業(yè)學(xué)生xxx，我很榮幸有機(jī)會(huì)表達(dá)自己由來(lái)已久愿望，我在此申請(qǐng)加入XXX學(xué)生委員會(huì)。
進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我一直積極參加各種活動(dòng)，來(lái)鍛煉自己組織領(lǐng)導(dǎo)能力；與人溝通，交流能力。之前由于一些原因未能進(jìn)入學(xué)生會(huì)，便在學(xué)生會(huì)之外尋找機(jī)會(huì)鍛煉和學(xué)習(xí)。我一直在班級(jí)事務(wù)中努力，現(xiàn)在擔(dān)任公管班班長(zhǎng)，班級(jí)之外，我加入XX義務(wù)支教社，通過(guò)支持和盡力于公益事業(yè)來(lái)履行大學(xué)生應(yīng)盡責(zé)任，現(xiàn)擔(dān)任XX圖書(shū)館負(fù)責(zé)人。我參加黨校學(xué)習(xí)并任教育學(xué)院XX級(jí)學(xué)習(xí)組組長(zhǎng)，組織負(fù)責(zé)所有自學(xué)討論和社會(huì)實(shí)踐，并擔(dān)任黨課五班副班長(zhǎng)。
在這個(gè)過(guò)程中，我得到陳老師關(guān)心教導(dǎo)和幫助。在此也非常感謝陳老師對(duì)我成長(zhǎng)幫助。
在陳老師教導(dǎo)之下，在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)期間，以及在XX之中，我逐漸學(xué)會(huì)怎樣為人處世，學(xué)會(huì)怎樣忍耐和解決矛盾，在班級(jí)中逐漸學(xué)會(huì)如何協(xié)調(diào)同學(xué)之間關(guān)系，怎樣去處理班長(zhǎng)與各個(gè)班委之間關(guān)系，盡自己最大努力發(fā)現(xiàn)和任用有能力同學(xué)，已經(jīng)可以很好處理工作與學(xué)習(xí)之間關(guān)系。
我一直都希望加入這個(gè)大家庭，我想在這里我能更好實(shí)現(xiàn)“幫助同學(xué)，服務(wù)大家”愿望。能夠更好配合和幫助陳老師工作，同時(shí)這也是一個(gè)很好鍛煉機(jī)會(huì)，希望老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
一直以來(lái)，我都很關(guān)心學(xué)生會(huì)工作和發(fā)展，在此我提出三個(gè)自己關(guān)于學(xué)生會(huì)工作想法：第一個(gè)是學(xué)生會(huì)內(nèi)部考核工作，包括對(duì)各部門(mén)負(fù)責(zé)人，各部門(mén)干事，成員考核。我在這里提出問(wèn)題不是單純考勤制度。而是應(yīng)該包括監(jiān)督，督促，鼓勵(lì)和引導(dǎo)。有時(shí)存在一個(gè)問(wèn)題就是各個(gè)上級(jí)沒(méi)有很好起模范帶頭作用，沒(méi)有給下面成員和干事帶好頭，出現(xiàn)一些負(fù)責(zé)人和干事做事沒(méi)有熱情，積極性不好，工作時(shí)只是在敷衍了事，總是在等事做而不是找事做。
監(jiān)督和督促視為了給部門(mén)負(fù)責(zé)人一定壓力，提高對(duì)各部么成員重視程度�？梢园ㄟm當(dāng)批評(píng)和建議；鼓勵(lì)和引導(dǎo)時(shí)為了提高成員工作積極性和熱情，讓他們有家感覺(jué)。可以做到以部門(mén)負(fù)責(zé)人身份經(jīng)常和干事，成員交流對(duì)學(xué)習(xí)和工作看法了解他們生活和學(xué)習(xí)狀況，給予關(guān)心鼓勵(lì)，積極引導(dǎo)他們想著積極方向努力和發(fā)展。
具體實(shí)施可以分為定期考核和隨時(shí)考核�？己藘�(nèi)容可以分為思想作風(fēng)方面；工作任務(wù)完成方面；工作能力，工作實(shí)績(jī)方面；以及工作態(tài)度方面。
其中工作能力考核又可以分為：是否對(duì)每次工作有所計(jì)劃；是否能夠統(tǒng)籌安排且妥當(dāng)；方法是否正確；是否能夠很好協(xié)調(diào)下屬之間合作關(guān)系做到知人善任；是否能夠正確處理號(hào)個(gè)人與集體關(guān)系？
考核結(jié)果可以作為學(xué)生會(huì)干部任免，獎(jiǎng)懲依據(jù)之一，而不是以往按照上級(jí)部門(mén)個(gè)人喜好來(lái)推薦干部。并可以以此來(lái)評(píng)選學(xué)生會(huì)工作“先進(jìn)個(gè)人和部門(mén)”。以此促進(jìn)考核落實(shí)和提高大家積極性。通過(guò)此考核，來(lái)提高各部門(mén)干部成員綜合素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，提高工作效率。更好將整個(gè)委員會(huì)緊密聯(lián)系在一起，改變松散無(wú)序，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)狀況。以此達(dá)到每個(gè)成員都能代表教育學(xué)院學(xué)生會(huì)風(fēng)采境界。
第二個(gè)想法是學(xué)生會(huì)與班級(jí)之間未能建立良好有效合作機(jī)制，表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是學(xué)生會(huì)工作很難落實(shí)到各個(gè)班級(jí)，沒(méi)能借助各個(gè)班級(jí)力量，畢竟學(xué)生會(huì)力量有限，各項(xiàng)工作僅靠自己內(nèi)部力量去完成有一定難度。我是班級(jí)班長(zhǎng)，從班級(jí)同學(xué)角度來(lái)看，有時(shí)學(xué)生會(huì)通知不能及時(shí)傳達(dá)到班級(jí)；每次活動(dòng)也沒(méi)有很多參與，積極性不是很高，委員會(huì)也未能征求各個(gè)班級(jí)意見(jiàn)和建議。另一方面，從班級(jí)角度來(lái)看，班級(jí)活動(dòng)具有局限性，每次活動(dòng)或想法都是在本班范圍之內(nèi)，未能很好借助于學(xué)生會(huì)力量來(lái)擴(kuò)大影響范圍。無(wú)法體現(xiàn)全院學(xué)生有機(jī)聯(lián)系，只是各自?shī)^斗，不能體現(xiàn)全院整體性。這緣于班級(jí)和學(xué)生會(huì)之間沒(méi)有一個(gè)互助、合作機(jī)制。
具體解決可以從幾個(gè)方面出發(fā)：
一、在委員會(huì)中設(shè)立專(zhuān)門(mén)聯(lián)絡(luò)員。與班級(jí)中固定人員如班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)進(jìn)行聯(lián)系，對(duì)班級(jí)一定時(shí)期內(nèi)想法、建議和創(chuàng)意進(jìn)行了解。使班級(jí)和學(xué)生會(huì)之間有固定聯(lián)系方式，而不至于宣傳或傳達(dá)處于混亂狀態(tài)。
二、在每次大型活動(dòng)中讓各個(gè)班級(jí)都參與策劃，讓班級(jí)在活動(dòng)中提供幫助。在細(xì)節(jié)上使班級(jí)和學(xué)生會(huì)聯(lián)系在一起。這樣既能提高學(xué)生積極性，又能使各個(gè)班級(jí)與學(xué)生會(huì)保持聯(lián)系，擴(kuò)大受益面。例如在迎新晚會(huì)中就不是只看到學(xué)生會(huì)成員自己在忙，而是讓更多同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，但這是在各司其職，有秩序前提下進(jìn)行。另外，學(xué)生會(huì)成員在各自班級(jí)中也要保持良好形象和威信，使同學(xué)們?cè)黾訉?duì)學(xué)生會(huì)信任和支持。
學(xué)生會(huì)與班級(jí)進(jìn)一步合作，是一個(gè)雙贏做法。更多同學(xué)參與其中，有助于活動(dòng)開(kāi)展；有助于班級(jí)進(jìn)一步發(fā)展；有助于使全院真正聯(lián)系在一起，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)整體；也有助于體現(xiàn)全院學(xué)生風(fēng)采。
思想認(rèn)識(shí)水平有限，難登大雅，還請(qǐng)見(jiàn)諒！在這里我真誠(chéng)提出申請(qǐng)，申請(qǐng)加入學(xué)生委員會(huì)。我知道學(xué)生會(huì)成員選拔是十分嚴(yán)格，單單只有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，出色工作能力才是最重要。我相信自己有一定工作能力，辦事果斷穩(wěn)妥，有著很好心理素質(zhì)，更有著極強(qiáng)自信和挫且亦堅(jiān)不屈精神。我堅(jiān)信我加入可以為學(xué)生會(huì)注入新鮮沸騰血液。
請(qǐng)組織相信我，考驗(yàn)我，接受我。我將遵守學(xué)生會(huì)章程，履行學(xué)生會(huì)成員相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì)組織活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身素質(zhì)，和學(xué)生會(huì)成員共同努力讓我院學(xué)生工作有一個(gè)新里程！
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：XXX
XX年XX月XX日
進(jìn)入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)6
尊敬的系學(xué)生會(huì)：
我是xx班的xxx。性格活潑開(kāi)朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局�，F(xiàn)申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)xx部。
學(xué)生會(huì)在我心中是個(gè)神圣的名詞。她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程；向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的問(wèn)文體活動(dòng)；向外，她聯(lián)系學(xué)校實(shí)際組織同學(xué)們參加社會(huì)活動(dòng)。橋梁和紐帶作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以我向往系學(xué)生會(huì)組織。
能夠加入系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，并成為其中的一名成員是我一直以來(lái)的心愿。
水本無(wú)波，相蕩而起漣猗，石本無(wú)華，相撞而起火花，融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù)，能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
我是一個(gè)十分有上進(jìn)的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說(shuō)：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。作為我自己，需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站的`更遠(yuǎn)才能看的更遠(yuǎn)，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。
我的話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無(wú)論在工作上，還是學(xué)習(xí)上，我都有我的優(yōu)勢(shì)。
在班級(jí)擔(dān)任紀(jì)律委員工作近一學(xué)年，一路走來(lái)，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì)按上級(jí)要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì)，同不好到好的過(guò)程，現(xiàn)在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì)放開(kāi)自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
當(dāng)然了，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”我在工作中也出現(xiàn)過(guò)一些錯(cuò)誤，但我敢于面對(duì)。通過(guò)老師、同學(xué)的批評(píng)、幫助及自己的努力來(lái)改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次，正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會(huì)在奮斗中迅速的成長(zhǎng)和提高。
如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程，履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”。
同學(xué)們，讓我們一起奮進(jìn)吧！
但是，如果我未能加入學(xué)生會(huì)是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
如我未能真正加入學(xué)生會(huì)，這只是說(shuō)明現(xiàn)在的自己水平還不夠高，能力還不夠強(qiáng)。以后我一定會(huì)不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進(jìn)。
申請(qǐng)人：XXX
XX年XX月XX日
【進(jìn)入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)】相關(guān)文章：
進(jìn)入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)11-03
進(jìn)入學(xué)生會(huì)的申請(qǐng)書(shū)05-04
進(jìn)入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)05-04
申請(qǐng)進(jìn)入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)05-04
進(jìn)入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)4篇06-29