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部隊(duì)管理骨干培訓(xùn)申請(qǐng)書(通用8篇)
隨著時(shí)代在進(jìn)步,各種申請(qǐng)書頻頻出現(xiàn),申請(qǐng)書可以使我們的愿望得到合理表達(dá)。那么相關(guān)的申請(qǐng)書到底怎么寫呢?以下是小編為大家收集的部隊(duì)管理骨干培訓(xùn)申請(qǐng)書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
部隊(duì)管理骨干培訓(xùn)申請(qǐng)書 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在X工作的機(jī)會(huì)以及在這兩年里對(duì)我的幫助和關(guān)懷!由于某些原因,今天我在這里提出正式的'辭職申請(qǐng)。
在X兩年的工作時(shí)間里,公司給予我多次參加大小項(xiàng)目的實(shí)施機(jī)會(huì),使我在這個(gè)工作崗位上積累了一定的技術(shù)技能和工程經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也學(xué)到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝公司,因?yàn)檫@些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。
另外,在和X部各位同事的朝夕相處的兩年時(shí)間里,也使我對(duì)這個(gè)部門,對(duì)過去的、現(xiàn)在的同事建立了由淺到深的友誼,我從內(nèi)心希望這份友誼,這份感情能繼續(xù)并永久保持下去。
XX的發(fā)展和建設(shè)在進(jìn)一步的規(guī)范和完善中,真心祝愿X在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!
此致
敬禮
XXX
20xx年XX月XX日
部隊(duì)管理骨干培訓(xùn)申請(qǐng)書 篇2
我叫xx,女,今年30歲,小學(xué)高級(jí)教師。1997年7月畢業(yè)于鳳翔師范,現(xiàn)本科學(xué)歷,縣級(jí)教學(xué)能手,寶雞市小學(xué)語文骨干教師,青年教師教學(xué)能力市級(jí)達(dá)標(biāo)者,系xx中心小學(xué)教師。
從教xx年來,忠誠黨的教育事業(yè),精心教書,潛心育人,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),教學(xué)效果較好,所帶班級(jí)的.成績?cè)谌?zhèn)綜合考評(píng)中居于前列。
教育,我的理想,我的夢(mèng)。我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),善于思考,勤于研究,努力使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)者、研究者、反思者、創(chuàng)造者,成為具有教育智慧的教師是我永遠(yuǎn)的追求。xx年10月—xx年7月承擔(dān)省級(jí)立案課題“校本課程開發(fā)與實(shí)施的研究”,并代表鎮(zhèn)教委撰寫該課題研究的階段性、結(jié)題性研究報(bào)告。xx年3月參與鎮(zhèn)小學(xué)校本課程讀本《與圣賢為友與經(jīng)典同行——中華經(jīng)典詩文誦讀》的編寫工作,這大大提高了我的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力,被教研室授予“教育科研先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。多次在縣全員分級(jí)同職稱賽教和反思大賽中獲一二三獎(jiǎng),十余篇論文分別獲省市縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),被眉縣教研室、教育局先后授予“優(yōu)秀教研組長”、“教學(xué)新秀”、“教學(xué)骨干”、“教學(xué)能手”及“書香型教師”稱號(hào),xx年被市教育局評(píng)為市級(jí)青年教師教學(xué)能力達(dá)標(biāo)者。
春華秋實(shí),一次次的成功與欣喜也使我始終以飽滿的激情熱衷于教育事業(yè),F(xiàn)在,我對(duì)自己提出了更高的要求,也是一名普通教師高層次的追求,申請(qǐng)加入寶雞市小學(xué)骨干教師行列。假如能夠如愿,我將無愧于這個(gè)光榮稱號(hào)!如有差距,我將癡心不改,追求不止!
申請(qǐng)人:xx
20xx年xx月xx日
部隊(duì)管理骨干培訓(xùn)申請(qǐng)書 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在我向你遞交這份辭職報(bào)告之后,我即將離開公司了。由于我并沒有和公司簽訂勞動(dòng)合同,而且公司已經(jīng)將我本月的工資結(jié)算完畢,我決定離開公司了。這個(gè)時(shí)候我提出辭職,您也許會(huì)感到意外,不過這是我考慮了很長時(shí)間的決定,我覺得自己做出這樣的決定是對(duì)的!
我很抱歉在公司事務(wù)繁忙之時(shí)辭職。來公司差不多半年,學(xué)到許多東西,技術(shù)加強(qiáng)了不少,做事速度也提升了許多,這都得感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。
雖然在公司期間我做了許多案例,但自我感覺水平提高得太慢,比在校期間慢了許多百分點(diǎn)。這個(gè)原因加上"要去深造"促使我有離開公司的念頭,此念堅(jiān)定不矣 ---和公司一起發(fā)展是件非常愉快的事,期間的風(fēng)風(fēng)雨雨自不用提,充實(shí)便充滿不可忽視的樂趣,因?yàn),太少工作可做,是一種負(fù)擔(dān),很多工作要做,是一種快樂。平時(shí)開會(huì)我大多緘默不語,不是我不喜歡說話,是我內(nèi)心的想法超出自己口語的控制力,怕說出來拗口。借此書我談一下自己對(duì)公司的看法。
和能生財(cái).祥和至少能為公司帶來平穩(wěn)氣氛。以前眼睜睜錯(cuò)過一些大單,歸其原因是我們技術(shù)不到。所以,提高自身水平是必須的.。我的辭職暫時(shí)對(duì)公司造成一定的不便,對(duì)此我深感歉意,也很遺憾今后再也不能分享你們的酸甜苦辣。但對(duì)于我的第四份工作,我銘記于心。
以后的道路,我將會(huì)獨(dú)自繼續(xù)上路,我也不知道明天我的路在何方,不過我相信只要自己一直努力、一直堅(jiān)強(qiáng)下去,我相信我早晚有一天會(huì)找到合適自己的工作的,我相信自己的能力。不過就現(xiàn)在看來,自己還是需要更多的進(jìn)步和努力。前進(jìn)中總是會(huì)遇到各種各樣的困難,我會(huì)在最終走向成功的!衷心祝福各位領(lǐng)導(dǎo)和同事快樂工作每一天,公司事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
辭職人:
日期:
部隊(duì)管理骨干培訓(xùn)申請(qǐng)書 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在工作的機(jī)會(huì)以及在這兩年里對(duì)我的幫助和關(guān)懷!由于某些原因,今天我在這里提出正式的辭職申請(qǐng)。
在兩年的工作時(shí)間里,公司給予我多次參加大小項(xiàng)目的實(shí)施機(jī)會(huì),使我在這個(gè)工作崗位上積累了一定的技術(shù)技能和工程經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也學(xué)到了許多工作以外的.處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝公司,因?yàn)檫@些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。 另外,在和部各位同事的朝夕相處的兩年時(shí)間里,也使我對(duì)這個(gè)部門,對(duì)過去的、現(xiàn)在的同事建立了由淺到深的友誼,我從內(nèi)心希望這份友誼,這份感情能繼續(xù)并永久保持下去。
公司的發(fā)展和建設(shè)在進(jìn)一步的規(guī)范和完善中,真心祝愿在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!
再次感謝!
辭職人:
日期:
部隊(duì)管理骨干培訓(xùn)申請(qǐng)書 篇5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很高興有這次評(píng)選鎮(zhèn)級(jí)骨干教師的大好機(jī)會(huì),又有幸自己符合評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)。這是一次提升自己教育教學(xué)理念,豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的好時(shí)機(jī)。因此,我誠懇的申請(qǐng)加入鎮(zhèn)級(jí)骨干教師的光榮行列。如果允許的話,我想?yún)⑦x鎮(zhèn)級(jí)語文學(xué)科骨干教師。衷心希望得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助。
從20xx年9月參加工作至今,我已在教書育人的工作崗位上辛勤工作整整七年了。期間在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助和支持下,以及個(gè)人的不懈努力,我已取得了點(diǎn)滴進(jìn)步。七年來,我盡力以“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”對(duì)照自己、要求自己。我盡了應(yīng)盡的努力,做了應(yīng)做的工作,較好地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。連續(xù)幾年的年度考核中,我均名列前茅。
我熱愛教育工作,并以此作為自己的事業(yè)。工作上踏實(shí)、肯干,任勞任怨,服從組織安排,勇挑重?fù)?dān)。在工作中我勤勤懇懇、認(rèn)真、負(fù)責(zé),長期堅(jiān)持出滿勤、出全勤,力爭做好每一項(xiàng)工作。在教育工作中,我用“以人為本,用心熱愛”作為工作理念,盡力做到“尊重學(xué)生——樹立平等意識(shí);幫助學(xué)生——樹立服務(wù)意識(shí);影響學(xué)生——樹立師表意識(shí);相信學(xué)生——樹立民主意識(shí)”。
班主任工作始終堅(jiān)持“關(guān)心、愛護(hù)”的原則,實(shí)行目標(biāo)管理體制,著眼集體,針對(duì)個(gè)性,循循善誘,對(duì)“癥”下藥,以理服人,以情感人,糾正惡習(xí),既當(dāng)良師,又作益友,逐步建立了民主、和諧、新型的師生關(guān)系。我還注重培養(yǎng)班級(jí)干部,讓他們充當(dāng)老師的助手,做班級(jí)的主人,逐步學(xué)會(huì)管理自己,從而形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
我負(fù)責(zé)的班級(jí)在學(xué)校綜合考核中,每期都獲得獎(jiǎng)勵(lì),多次奪取流動(dòng)紅旗,被評(píng)為阿城區(qū)先進(jìn)班集體。
在教學(xué)工作中,我堅(jiān)持備課寫詳案,充分發(fā)掘教材重、難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教法,并加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方法,充分利用學(xué)校的教學(xué)資源培養(yǎng)學(xué)生的興趣,訓(xùn)練學(xué)生的.動(dòng)手操作能力。為全面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì),我結(jié)合學(xué)科及學(xué)生特點(diǎn),不斷探索新的教法,在“導(dǎo)”上下功夫,常采用“啟發(fā)式”、“探究式”、“問題法”等多種教學(xué)方法,與學(xué)生合作、交流、商討,盡可能使學(xué)生學(xué)得愉快、充實(shí),逐步使他們樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),激起學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,促使學(xué)生在巧練巧學(xué)中增強(qiáng)能力,培養(yǎng)智力,從而大面積提高了教育教學(xué)效果。
在教研工作中,我積極參加教研活動(dòng),主動(dòng)聽課、評(píng)課,虛心求教,學(xué)習(xí)教育理論,開闊了眼界,增長了見識(shí),豐富了教育教學(xué)的方式方法,達(dá)到了互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同提高的目的。
工作實(shí)踐中,我也發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處,特別是在接受先進(jìn)的教育思想、更新教育觀念,深入開展教學(xué)研究方面做得很不夠,在今后的工作中,我將加倍努力,奮力進(jìn)取,力爭躍上一個(gè)新的臺(tái)階.誠請(qǐng)各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
申請(qǐng)人:xx
20xx年xx月xx日
部隊(duì)管理骨干培訓(xùn)申請(qǐng)書 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我從xxxx年7月份開始進(jìn)入優(yōu)勝教育工作;仡^想想,這半年的時(shí)間雖然跌跌撞撞,但在校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)及同事的幫助下,我已經(jīng)開始向老師轉(zhuǎn)變。在工作上不斷實(shí)踐鍛煉,教育思想也有了很大的提高。
在工作以前并不知道教師工作的嚴(yán)謹(jǐn)性與復(fù)雜性,來到優(yōu)勝教育后,我以最快的速度熟悉了常規(guī)的教學(xué)過程,尤其是備課上課和課后作業(yè)等常規(guī)的工作上。在課前,都會(huì)按照學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度來制定備課內(nèi)容,還有一些課堂作業(yè)也是必須的。課堂上,都會(huì)先于學(xué)生進(jìn)行交流來了解這幾天學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)精神狀態(tài)以更好地為學(xué)生上課,課中會(huì)最大限度運(yùn)用自己所有的知識(shí),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,開拓學(xué)生的思維。課后,給學(xué)生布置相應(yīng)的作業(yè),并且就課堂遇見的`問題與其他老師討論,尋找解決辦法,不斷提高自己的教學(xué)能力。除此之外,平時(shí)空閑時(shí)間,我也有閱讀相關(guān)書籍,來拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。
教師自身形象素質(zhì)的提高是獲得學(xué)生欽佩和信賴的關(guān)鍵,孔子早在兩千年前就說過:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!睘榱颂岣咦陨淼'業(yè)務(wù)素養(yǎng),拓展知識(shí)技能,本人在此申請(qǐng)參加在南京白下校區(qū)舉辦為期四天的培訓(xùn)活動(dòng)。本人會(huì)嚴(yán)格遵守培訓(xùn)的各種規(guī)定,認(rèn)真學(xué)習(xí)。希望通過此次活動(dòng)不僅能掌握更多相關(guān)的知識(shí),豐富自身的知識(shí)儲(chǔ)備,還能使自己的溝通技能和教學(xué)水平得到提高。希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人:XXX
xx年xx月xx日
部隊(duì)管理骨干培訓(xùn)申請(qǐng)書 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
隨著公司日漸強(qiáng)大,對(duì)員工素質(zhì)要求漸高,我本人在現(xiàn)工作中感到知識(shí)匱乏在日常工作中遇到許多困惑,許多難點(diǎn)。
為了能使我本人開闊視野,拓寬工作思維,充實(shí)自我,促進(jìn)我單位深入落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)新制度,適應(yīng)單位新的`發(fā)展,我愿意全面接受素質(zhì)教育,這樣使我本人也能享受到優(yōu)秀的教育教學(xué)方法,因此決定外出培訓(xùn)。
我相信,這次學(xué)習(xí)對(duì)我一定是獲益匪淺的,必將極大的促進(jìn)我對(duì)工作的積極性,提高我對(duì)工作本質(zhì)的一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。為積極探索我單位全面實(shí)施素質(zhì)教育具有非常大的意義。
因此,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
XXX
xx年xx月xx日
部隊(duì)管理骨干培訓(xùn)申請(qǐng)書 篇8
xx黨委:
我單位XXX,現(xiàn)任XXX鎮(zhèn)中心校黨總支書記,XX年參加工作,中教高級(jí)。先后擔(dān)任初中畢業(yè)班班主任九年,XXX中學(xué)校長六年,XXX學(xué)校支部副書記、支部書記五年。
由于社會(huì)發(fā)展日新月異,知識(shí)更新迅速,新一輪基礎(chǔ)教育改革如火如荼的開展,加之我鎮(zhèn)地處偏僻,遠(yuǎn)離都市,與外界聯(lián)系少,該同志深感教育教學(xué)管理水平和個(gè)人業(yè)務(wù)水平有限,積極要求參加外出培訓(xùn)。
為了培養(yǎng)該同志加強(qiáng)學(xué)習(xí),思想上、工作上不斷與時(shí)俱進(jìn),開拓教育教學(xué)視野、拓展教育教學(xué)思維,更好地服務(wù)XXX鎮(zhèn)教育事業(yè),特向局領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),給該同志充電,懇請(qǐng)批準(zhǔn)。如有機(jī)會(huì),中心校將督促龍子葦同志倍加珍惜,努力學(xué)習(xí),做到學(xué)有所獲,學(xué)有所用。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
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