日本大學留學申請書

　　在市場經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，很多場合都離不了申請書，我們在寫申請書的時候要注意態(tài)度要誠懇、樸實。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的日本大學留學申請書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

日本大學留學申請書1

尊敬的領導：

　　您好!

　　從高一到高三畢業(yè)學習成績有了明顯的提高，在這三年中多次獲得學校頒發(fā)的三好生獎狀，進步之星獎，優(yōu)秀學員獎和多項運動會獎狀等。

　　在高中畢業(yè)以后，我想去日本留學深造。

　　自小就在城市中生活的我十分向往去經(jīng)濟發(fā)達的大城市去學習。同時對于自己家鄉(xiāng)落后有著深刻的責任感。日本是當今世界上世界上經(jīng)濟最發(fā)達的國家之一，電子產(chǎn)品在世界市場的占有率居于榜首。具有強大的海洋捕撈船隊和水產(chǎn)品養(yǎng)殖業(yè)，漁業(yè)發(fā)達。留學條件良好，氣候四季分明。環(huán)境優(yōu)美，有美麗的'櫻花，北海道的`櫻花。

　　去這些美麗的地方是我小時侯夢想。有優(yōu)秀的教師和先進的教學設備以及先進的教育理念。于是從上高中開始我就定下了將來去日本留學的想法。

　　20xx年2月底我向家里說明了我想去日本留學的意愿。在當時就得到了家人的許可。于是從20--年的3月份開始我到--日語培訓學校學習日語，平常的上課時間我正常到學校學習高中的課程到了，周末就上--日語培訓班去學習日語，到現(xiàn)在為止我的日語水平已達到使用最基本的日常用語和進行簡單的閱讀的程度。日本以后，打算先到語言學校學習。為自己將來進一步的深造做好語言上的準備。

　　在此基礎上，根據(jù)本人的個人喜好和特長，想在日本的大學學習物流管理。日本是個經(jīng)濟文化繁榮發(fā)達的國家，尤其改革開放以來，中日兩國經(jīng)濟文化藝術的交流更加深入。當我學有所成回國后，將致力于家鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展，用在日本所學的先進的管理方去經(jīng)營自己家鄉(xiāng)的企業(yè)。也愿意在日友好中日文化經(jīng)濟交流方面貢獻自己的聰明才智。

　　父母支持我的留學請求，能夠支付我在日本的一切費用。我到日本以后，保證遵守日本的法律遵守學校的規(guī)章制度。好好學習，增長本領，成為一個有用的人才

　　真誠地希望我的留學申請會被批準。

此致

敬禮!

　　申請人：xx

　　xx年xx月xx日

日本大學留學申請書2

　　日本留學重點大學申請條件

　　1.東京大學

　　申請參考條件：平均GPA3.5以上。

　　必須具備日語N1級成績，文科生要求N1級140分以上。

　　需要提供英語TOEIC/TOEFL成績，托福90分以上/托業(yè)900分以上。國內(nèi)院校是211或者985工程類院校。

　　學校優(yōu)勢專業(yè)：全學科。

　　2.京都大學

　　申請參考條件：平均GPA要求3.4以上。

　　必須具備日語N1級成績，文科生要求N1級140以上。

　　3.日本東北大學

　　申請條件參考：平均GPA要求3.4以上。

　　必須具備日語N1級成績，文科生建議要求N1級130以上。

　　需要提供英語TOEIC/TOEFL成績，托福85分以上/托業(yè)800分以上。國內(nèi)院校是211或者985工程類院校。

　　學校優(yōu)勢專業(yè)：醫(yī)學、材料學、經(jīng)濟學。

　　附：金屬材料學世界第一，醫(yī)藥學也很厲害(日語水平可以稍差)。

　　4.大阪大學

　　必須具備日語N1級成績，文科生要求N1級130以上。

　　學校優(yōu)勢專業(yè)：經(jīng)濟學、工學。

　　日本留學本科的要求與費用

　　一、日本留學本科的要求

　　1、學歷

　　去日本讀本科的學生要在國內(nèi)已經(jīng)學習了十二年以上，在國內(nèi)的高中三年畢業(yè)之后拿到了學校的畢業(yè)證。

　　2、日語

　　要求學生要有足夠的日語學習時間，學習日語的時間要有200個小時以上，并且參加日語的考試，拿到日語的等級證書。

　　3、年齡

　　去日本讀本科的學生年齡最低不能低于18歲，不能高于35歲，年齡太小或太大都不適合在日本讀本科。

　　4、經(jīng)濟

　　中國的學生去日本讀書是不需要花費很多的費用的，比較適合很多中國的工薪家庭，日本的私立學校每年的費用都是太高，而且一般優(yōu)秀的`學生是很容易申請到日本學校的獎學金的，所以在經(jīng)濟方面是沒有多大的問題的，完全沒有美國、英國那么夸張的費用的。

　　5、獨立能力

　　不管是去哪個國家讀書，都需要有這方面的能力，如果學生這方面的能力不強，在日本可能會生活得很困難，學生獨立方面的能力借助父母，父母不要什么事情都替孩子做主，讓孩子自己學會思考，讓他自己想想怎么解決問題。到了日本是沒有人能夠真正幫助到自己的，一切都要靠自己，日本是可以允許學生有時間去打工的，學生可以通過打工來鍛煉自己的能力，也能夠讓自己的日語水平通過和別人交流來提升。

　　6、學習能力

　　到了日本是來學習的，而且到了大學對學生的學習能力要求更高，學生不只是只有上課那么簡單，在大學還要寫論文、做研究，學習方面的能力是需要很強的，所以你在去日本讀書之前一定要把自己的學習能力給提高，不然到了日本學習期間，你可能會很難跟上其他同學的學習腳步，老師也不會主動來要求你能加強學習，還是得靠自己。

　　7、專業(yè)

　　在日本的學校，同樣也有各種專業(yè)你可以去申請，在申請之前要明白你自己想學的專業(yè)是什么，提前規(guī)劃好自己的日本學習計劃，有些日本的學校也會要求你有這一點的。

　　二、日本本科留學費用清單

　　(一)學費

　　1、語言學校：如果你想去日本先讀語言學校的話，一年的學費是70萬日元(46000元左右)。

　　2、國立學校：日本的國立學校學費是比較低的，第一年的學費是46000元(82萬日元)，這里面有入學金16000元(28萬日元)，入學金只需要去日本讀本科讀第一年需要交的，也包括了學習費用30000元(53萬日元左右)。

　　3、公立學校：日本的公立學校學費要比國立學校的學費還要低，學費是38000元(66萬日元)一年，這也是包括了入學金8000元(14萬日元)和學習費用30000元(53萬日元左右)，入學金也是只需要交第一年的，后面就不需要交了。

　　4、私立學校：在日本大部分的私立學校學費是要比其他的學校的學費要貴一點的，也沒有超過十萬元，大概是60000元到70000元上下(110萬日元到120萬日元)。

　　(二)報名費

　　在日本，除了要交學費之外學校還要交一部分的報名費，一年也不需要很多的報名費，在600元左右。

　　(三)生活費

　　1、住宿費

　　日本學校對學生提供的宿舍不多，需要學生在確定好讀的學校之后趕緊申請宿舍并且把費用都交完。如果沒有住到學校的宿舍就要到外面租房，如果你租的是單間的房子，是2960元(4.5萬日元)一個月，如果是合租的房間就需要20xx元(3萬日元左右)一個月，還需要另外再支付水電費328元(陳5000日元)一個月。

　　2、飲食費

　　自己能夠做飯的學生還是盡量要自己做飯吃，自己做飯的花費是1315元(2萬日元)，不是自己做飯就要比這個費用多得多要20xx元(3萬日元左右)，這是一個月的費用。

　　3、交通費

　　一般住在學校里面就很少需要花費這筆錢了，住在外面的學生需要乘坐公交的只需要65元(1000日元)就夠了，如果是住的非常遠的學生，一個月650元(10000日元)也是有可能需要的。所以還是取決于你的住宿情況了。

日本大學留學申請書3

親愛な _

　　私は學生で、広西チワン族自治區(qū)南寧市のバオヤン中學校を20_で卒業(yè)しました。昨年は理想の大學に入學できなかったので、今も高校に通っています。最近、留學の夢を見ました。それからオンラインで検索したところ、ニュージーランドに留學する方が便利で適していることがわかりました。

　　まず、ニュージーランドは多文化の國であり、世界で最も高度な教育を受けています。第二に、授業(yè)料は他の國よりも低いです。

　　私にとっては合理的です。最後に、ニュージーランドの気候は中國南部の気候と似ています。以上の理由から、ニュージーランドへ留學することを両親に伝え、両親は同意しました。

　　幼い頃から、幼い頃から就學前教育が好きでした�，F(xiàn)在、子供たちにより良い教育を受けさせたい中國人の親は、就學前教育により注意を払っています。就學前教育の専門カリキュラムを勉強したら、大學卒業(yè)後は中國に戻って就學前教育に勵みます。

　　私の計畫は次のとおりです。まず、ニュージーランドの語學學校で半年ほど英語を勉強する予定です。次に、就學前教育に関する専門的なカリキュラムを?qū)Wびます。

　　高校の全課程を修了したので、留學する力はあると思います。それに、両親は共働きで収入もあるので、勉強を終わらせるのを手伝ってくれます。勉強が終わったら母國に帰り、自分の人生の価値を?qū)g現(xiàn)するために就學前教育に取り組みます。

　　張三

日本大學留學申請書4

　　Dear x,

　　My four-year research experience since the completion of my undergraduate program in 1997 has helped me to develop from a Bachelor in Engineering to a Master in Science. My research activities cover a wide range of fields including analytical chemistry, physical chemistry, organic catalysis, environmental science, instrumental analysis, nano-analytical chemistry, and biological analytical chemistry. I am proud to say that I have accomplished achievements in almost every of those fields. Based on my research findings, I have published a dozen research papers. In particular, I have received patents from the Patent Office of China for two major research results "The Preparation Method of a Solid Acid Catalyst with High Selectivity and Activity for Esterification" and "A New Reaction Technology and the Equipment for Gas Phase Esterification". Both of them have significant value in industrial application.

　　Nevertheless, I am acutely aware that, in the research fields I am interested in, there are still so many difficult subjects and challenges awaiting for solution. In physical chemistry, China is relatively backward in the fields of catalyst development, catalyst inactivation, reaction dynamics, reaction mechanism, geochemical reaction mechanism, environmental-chemical reaction mechanism. In analytical chemistry, China lags relatively behind its Western counterparts in areas such as instrumental analysis and theoretical analytical chemistry. Basically, China relies on import for large-scale analytical instruments. By contrast, the United States has many world-leading academic specialists and encourages interdisciplinary programs. It will accord me a stimulating and liberal academic environment, apart from the sophisticated research facilities. Rice University is my top priority in applying for a Ph.D. program and I choose to specialize in physical chemistry or in analytical chemistry.

　　At Rice University, I plan to learn broader-based foundational theories in my chosen fields. With my solid interdisciplinary knowledge and my ability for the quick assimilation of new knowledge, I intend to secure for myself a RA status to directly start my laboratory research under the guidance of my future advisor. I can also work as TA so that I can study while teaching and conducting my internship. I can apply, test and consolidate the theoretical knowledge that I acquire in the process of internship and degree program. Finally, through theoretical study and scientific research, I would endeavor to produce a well-written dissertation in which I hope to achieve some breakthroughs on both the theoretical and the research level.

　　After obtaining my Ph.D. degree, I intend to enter one of the top research institutes to delve deeper into some challenging subjects and to achieve some research fruits. After accumulating certain research experience at an actual research institute, I plan to return to China to work as a professor at a leading Chinese university, a position which will enable me to train many more academic professionals in physical or analytical chemistry. At the same time, I will also dedicate myself to turning my laboratory research results into yet more patents and inventions, which can further be developed into products with pragmatic applications.

　　During my studies in the United States, I will attempt at some detailed observations of its capital market, the most mature of its kind in the world, to acquire some necessary knowledge in company management and capital operation. For ultimately my career objective is to establish my own company to manufacture my own products, especially those environmentally-friendly chemical products, based on my patents and inventions.

　　Yours sincerely,

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