文明宿舍申請書五篇

　　隨著社會在進步，有各項事務需要申請書，不同的使用場景有不同的申請書。一起來參考申請書是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的文明宿舍申請書6篇，歡迎閱讀與收藏。

文明宿舍申請書 篇1

尊敬的領導：

　　到學校組織的各項活動中，到敬老院給孤寡老人帶去快樂和溫暖；參與形式多樣的活動，不僅豐富了我們的課余生活，走出規(guī)章制度，無擅自夜不歸宿現(xiàn)象，生活簡樸節(jié)約水電。

　　來自五湖四海的我們組成了一個優(yōu)秀的家庭。我們平時的生活勤儉節(jié)約，從不浪費一度電一滴水和一分錢。班上的同學對我們寢室一致的評價是好學、樸實。我們也會繼續(xù)保持。無論在學習還是在生活上我們都是最要好的.姐妹，至親至愛的生活在這個小家———xx寢室。所以在此，我們真誠的希望貴領導能夠親睞我們的小家，賦予其文明寢室的稱號！特此申請，期望你們的批準！

　　申請寢室：xx寢室

　　申請人：xx寢室全體成員

文明宿舍申請書 篇2

尊敬的院領導：

　　您好！

　　我是來自園林于藝術學院北區(qū)4棟304寢室的滕洋建。在大學的半年時間里，我在這個溫馨的小家庭表現(xiàn)非常突出，特此申請“文明宿舍先進個人”的光榮稱號。

　　自從我們進入這個學院以來，在每次生活部組織的衛(wèi)生宿舍大檢查中，我們做的相當好，這都是我們宿舍共同努力的結果，我們將將這一優(yōu)良傳統(tǒng)永遠發(fā)揚下去，并且在同學中做好模范帶頭作用。無論在學習，衛(wèi)生或是宿舍的和諧氣氛我們宿舍都全面發(fā)展，以下是我在這三個方面針對去年做的總結。

　　在學習方面，也是我們宿舍最驕傲的方面。我們營造了非常良好的學習氛圍。每天回到宿舍，我們都會在自己的床上復習今天一天的功課，雖然感到有些辛苦，但是大家在一起學習的感覺還是很好，遇到不會不懂得題我們都會互相討論，彼此交流，共同進步。就這樣，通過了半年的努力我們宿舍四個人中都在班里名列前茅，我個人在班級也取得較好的成績。這樣的成績都是和我們共同的努力分不開的。

　　在衛(wèi)生方面，我們從開始就制定好了衛(wèi)生表，分好每天值日生，并約定每周大家一起做一次大掃除。的卻如此，我們一直是按照這個標準實施的，從沒有間斷過。也正是如此，我們在宿舍衛(wèi)生方面取得過院文明寢室的好成績。直到現(xiàn)在，我們的宿舍還是這么整潔，我們已經養(yǎng)成了這種習慣，相信這樣的好環(huán)境我們會保持到畢業(yè)。宿舍長安排的事我都積極的去做好，一致得到了宿舍成員的好評，整個宿舍推選我申請優(yōu)秀宿舍先進個人。

　　在和諧方面，這似乎已經不用再多說，經過了半年，從剛剛進入大學校園懷著對高中的不舍到現(xiàn)在，我們不光在學習上互幫互助，在生活上我們更是不分彼此。我們深知無論是學習還是衛(wèi)生、和諧，其實都是相通的，哪一個環(huán)節(jié)做得不夠好都會影響另外兩個方面，只有全面發(fā)展全面要求我們才能不斷進步、不斷提升、不斷完善自我。

　　我是一名學生，學習是我的主要任務。所以我時刻都在學習者，不僅是課程方面的也有生活方面的。學習成績從側面顯示了自己一學期的所得。在這一年里我刻苦的學習著，并取得了一定的成績。它們只是我過去的奮斗結果并不是現(xiàn)在的奮斗，所以我仍然一如既往的學習著，爭取更好的成績。在生活中我也學習著，尋找一切機會參加各種社會實踐，這些經歷使我了解了更多的社會知識。

　　我認為“優(yōu)秀宿舍先進個人”評選的主要意義，不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習，完成自己的學業(yè)，掌握好現(xiàn)在所學的`基礎文化知識，以便畢業(yè)以后能夠順利的找到一份合適的工作。同時，它是我們自身的一個總結，它更是讓我認識自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現(xiàn)在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮斗。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程，前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，一定會有回報。下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利！

　　在這里請允許我尊敬的院領導們申請優(yōu)秀宿舍先進個人的榮譽稱號，請領導們審查我的條件，今后我一定會在各方面做的更加優(yōu)秀，不辜負學院老師的關切與期望，秉承優(yōu)秀宿舍個人的標準，做合格優(yōu)秀的大學生！

　　我不知道這樣的自己能否評的上優(yōu)秀宿舍先進個人的稱號。如果我有幸被評選為優(yōu)秀宿舍先進個人，那么我首先感謝各位領導、老師、同學的支持信任，是你們給了我這個機會。我會把這個稱號當作今后的起點，今后我會更加嚴格的要求自己，使自己的行為舉止符合優(yōu)秀宿舍先進個人的要求。如果自己沒有被評選為優(yōu)秀宿舍先進個人，我也不會氣餒。那樣是因為自己做的不是很好，有很多優(yōu)秀同學的存在。我會以他們?yōu)闃藴蕘硖岣咦约�、完善自己。爭取下次的評選。在此感謝各位校領導和各位老師在百忙之中審閱我的這份申請書！

　　此致

敬禮！

　　申請人：滕洋建

　　20xx年4月21日

文明宿舍申請書 篇3

　　我們是來自地理與環(huán)境科學學院15棟718寢室的成員，我們都是來自地理與環(huán)境科學學院的大學生。為了更好、更有效的讓寢室成為一個休息和學習的良好場所，我們寢室全體成員一致請求參與文明寢室的評比活動，請予考核批準。

　　新的一次“文明宿舍”的評比開始了，我宿舍的每位成員在過去的一年里，嚴格遵守學校及院里的有關公寓管理的各項規(guī)章制度，在各個方面都取得了豐碩的成果。經過了大一的磨練，我們深刻地體會到了作為一名合格大學生的基本素質。在過去的一年里我宿舍積極開展“爭做文明大學生”活動，有效地配合了學校關于校園精神文明建設，培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范等方面的方針和政策，并且取得了優(yōu)異的成績。尤其在思想，工作，學習，衛(wèi)生方面都有一個質的飛躍。 申請文明宿舍評比，是為自己，也是為他人。建設文明寢室的意義不僅在于保持一個良好的個人環(huán)境，也是為了保持一個良好的共同學習環(huán)境。因為我們認為文明寢室是一個具體實在的標準，而且是一個較高的標準。

　　從一進大學開始到現(xiàn)在，我們一直生活在一個充滿溫馨，充滿熱情，充滿笑聲，充滿關愛的屋子里，這就是由我們四人臨時組建起來的小家---718寢室。在這里，我們團結一致，和睦相處，關系融洽；

　　在這里，我們互相關心，互相幫助，齊心協(xié)力；在這里，我們有福一起享受，有難一起擔當。盡管我們來自不同的家庭，我們親近的跟四姐妹一樣，做到了像愛家一樣的愛我們的小家。

　　生活上：為了養(yǎng)成良好的生活習慣，享有良好的寢室環(huán)境，與寢室所有姐妹共同創(chuàng)建一個良好的生活與學習的場所，我們寢室全體成員決定以實際行動來證明。宿舍衛(wèi)生，不用說，是我宿舍的強項，每天安排人專門打掃衛(wèi)生，并每人自覺整理自己的床位及書桌。東西擺放有序，從沒有過東西丟失現(xiàn)象的發(fā)生。宿舍始終保持干凈、整潔。每天都打掃，就算哪天沒檢查我們也當作和平常一樣一絲不茍的完成打掃。我們每周日進行一次大掃除，包括對門窗、地面、桌面的清潔，還有在宿舍放一盆綠色植物，來美化宿舍。使得我們的家?guī)缀跻粔m不染；每周末一次的寢室雜務整理，把我們的家布置的井井有條。我們的生活用品，書籍都擺放得整整齊齊，給人以美的感覺。每當回到宿舍，壓抑的心情就會感受到舒暢了好多。閑暇時分，外面常常會聽到從我們家傳出的源源不斷的笑聲，記憶中，在這個小家里我們從來沒有鬧過矛盾，有的只是相互間的謙讓和照顧。

　　建設文明寢室的意義不僅在于保持一個良好的個人環(huán)境，也是為了保持一個良好的.共同學習環(huán)境。因為我們認為文明寢室是一個具體實在的標準，而且是一個較高的標準。如果說法律是一種行為的底線，那么文明寢室就是一個道德的尺度。尺度是確定的，而它所丈量的長度卻是不一致的。在這里，那種不一致的長度就是寢室的衛(wèi)生狀況、學習氛圍、紀律狀況等內容的差別而造成的，換言之，就是由個人生

　　活習慣所造成的。為了養(yǎng)成良好的生活習慣，享有良好的寢室環(huán)境，與班級其他寢室共同創(chuàng)建一個良好的生活與學習的場所，學生宿舍是學生生活的主要場所。加強寢室文明建設，是培養(yǎng)我們良好行為習慣和加強學生自我管理、自我服務的重要舉措。我們應該積極促進多個學習地點的建設，那就是：在課堂上，以老師上課為主導；在課堂外，以學生相互指導學習共同進步為輔助。畢竟我們學校圖書館和自習室的可利用資源不是太充足，而宿舍作為學生的第二個家――學習之家，她擁有教室不曾擁有的安靜和閑適，在溫和的臺燈下，只聽到翻書聲、筆劃聲，以前所未有的恬靜代替讓人疲憊的喧囂，可以達到真正勞逸結合的境界。

　　我們組成了一個優(yōu)秀的家庭。我們平時的生活勤儉節(jié)約，從不浪費一度電一滴水和一分錢。無論在學習還是在生活上我們都是最要好的姐妹，至親至愛的生活在這個小家---718寢室。 我們在這個小屋努力拼搏、奮斗，不讓時間從我們身邊溜走。生活在一個好的環(huán)境中是一件幸福又很快樂的事，慶幸的是我們的宿舍就是這樣，讓我們深深感到自己的幸運。

　　在此，我們真誠的希望各位領導能夠來我們的小家，賦予其“文明宿舍”的稱號！特此申請，期望你們的批準！

　　XX號樓XXX宿舍

　　XXX年X月XX日

文明宿舍申請書 篇4

尊敬的評定小組：

　　你們好！

　　用心靈雕刻著屬于自己的世界；個性張揚，在歲月的之間舞蹈，啃噬著青春的甜蜜與酸澀；擁有著夢想的翅膀，穿梭于似水流年。我們互相攙扶，因為幸福所以彼此微笑——這就是我們——信息科學與技術系通技0702班XX區(qū)1棟516。 從一進大學開始到現(xiàn)在，我們一直生活在一個充滿溫馨，充滿熱情，充滿笑聲，充滿關愛的屋子里，這就是由我們四人臨時組建起來的小家。在這里，我們團結一致，和睦相處，關系融洽；在這里，我們互相關心，互相幫助，齊心協(xié)力；在這里，我們有福一起享受，有難一起擔當。盡管我們來自不同的家庭，我們親近的跟四姐妹一樣，做到了象愛家一樣的愛我們的小家。

　　我們的學習

　　學習是我們大學生涯的首要任務我們。剛進大學的時侯我們都是迷茫的，彷徨的，還帶著高中的幼氣，沒有正缺處理好學習和生活娛樂的關系，曾經有過失落感，但是我們很快認識到我們自的看法之片面，我們互相交流心得和體會。很快我們就找到了正確的學習方向，明確努力的目標。在那個小家里，我們自覺的學習，互相監(jiān)督，互相幫助，相互討論。平時一有時間就去泡圖書館和自主學習中心來拓展我們的課外知識。每天早晨還會有早讀的習慣。為了能有更多的動手實踐訓練，有的還參加了電子協(xié)會。每天學習生活有喜有憂，有樂有悲，喜怒哀樂。我們一直在努力，我們要做到最好。

　　我們的衛(wèi)生

　　一屋不掃，何以掃天下。宿舍，在大學生活中，是我們活動最多的場所，一個整潔衛(wèi)生的環(huán)境總比一個臟亂無序的地方讓人心情愉快。516一向能保持良好的宿舍衛(wèi)生，我們總是會主動自覺地打掃，每周也會針對各個死角進行打掃。宿舍是我家，衛(wèi)生靠大家。我們自覺遵守宿舍值日安排，每天打掃衛(wèi)生，保持宿舍清潔——在一片干凈整潔的小天地里快樂地生活和學習。

　　我們的活動

　　豐富的課外活動讓我們的生活更加充實，讓這短暫的青春更有活力。除了搞好學習，我們積極參與到班級體的活動中。寢室內兩位愛協(xié)成員加入到義賣報紙的行列中。在汶川大地震時為千人祈福會也貢獻了自己的一份力量。同時一位在工作中表現(xiàn)突出的紀檢部部員經常在同學當中宣傳遵守校紀校規(guī)的重要性。作為班干的心理委員也不甘人后，注重寢室成員之間的溝通。

　　我們的特色

　　寢室四人性格各異。愛運動的王詩慧性格雖然大大咧咧但為人熱情，調動了室友們運動的.積極性；學習勤奮的高凡是大家的楷模，性格溫和、樂于助人的她讓大家打心眼里愛上了學習；心細如塵的閔婷婷總能把寢室收拾得井井有條；古靈精怪的付靜更是大家的開心果，喜歡一切手工制作——這就是我們516的四位成員。

　　雖然生活中難免產生些小摩擦，但我們總能將其化解，因為相識是緣，共處一室更是難得的機緣。一起經歷了酸甜苦辣，走過了坎坷崎嶇，我們更懂得珍惜大學的青春時光，珍愛彼此之間的友誼，把握每次難得的機遇，不斷盡取。我們自信：不管怎樣的困難都可以共同克服，因為自信，我們走得更坦蕩，也笑得更美麗，走在校園里，我們是一道亮麗的風景線。

　　在此我們提出申請，望能批準。

文明宿舍申請書 篇5

尊敬的評定小組:

　　我們是蚌埠學院文學與教育系09級初教中文六班的1133寢室的成員。在此申請教育系的文明寢室。

　　一年前，一群懵懂而陌生的女孩，共同走進了蚌埠學院的殿堂，是緣分將互不相識的我們六個人，聚在了同一片屋檐下——1133寢室，開始了三年令人期待的大學生活。如今，我們攜手并進，風雨兼程，已邁入第二個年頭�；貞浺荒陙硪黄鹱哌^的日子，細數那些喜悅與感動，興奮與失落的過往，別有一番滋味在心頭。

　　適應篇

　　剛入校時，大家因為無法迅速適應陌生的環(huán)境，我們和其他大一新生一樣“郁悶”著。但很快地，宿舍里性格開朗的同學慢慢帶動起活躍的氛圍，每晚的“臥談會”到熄燈了還余尤未盡。生活中大家相互幫忙、安慰，很快地彼此成了無話不談的好友。每個人的臉上重又洋溢著青春應有的奕奕神采，有著良好的心情，才能全力而高效地投入學習中去。

　　學習篇

　　1133成員的學習成績和學習氛圍，在班級中是相當優(yōu)秀和良好的，每個人都踏實努力，一年來從無掛科記錄,總體成績一直名列前茅。在XX-XX學年宿舍6個人中5個人分別獲得一等三等獎學金,在綜合測評中,汪心意和王璇拿到一等獎學金,分別被評為優(yōu)秀班干、優(yōu)秀團員和三好學生。蒯升紅、周傳俊和詹秀密獲得了三等獎學金，我值得一提的是,我們全體成員積極參與班級和學校的各項活動，期間也獲得了較好的成績。在班上，王璇作為學習委員，帶領大家為爭取更好的成績而時刻努力；汪心意作為生活委員，認真負責地為大家創(chuàng)造良好的生活和學習環(huán)境。這些成績是對我們的肯定，也是對我們的激勵和鞭策，明天的'精彩要靠今天的努力來換取，我們要親手繪出屬于自己的絢麗晴空。力爭取得更優(yōu)秀的成績。

　　活動篇

　　青春應該是富有活力的。我們1133成員在搞好學習成績的同時，能積極參與到班級組織的各項活動中，周傳俊帶著一顆感恩的心到蚌埠市李樓鄉(xiāng)紅塔小學參加了義務支教；成員們課余時間去中國國電信兼職為家里減輕負擔的同時也積累了社會經驗；積極參與社團的各項活動。參與形式多樣的活動，不僅豐富了我們的課余生活，走出校園走入社會，擔起一份社會責任，參與公益活動，我們不能只是“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”，躲藏在象牙塔下的書呆子，走出來，便是另一番天地。我們在活動中不僅愉悅了身心，也增強了社會責任感和公益心

　　衛(wèi)生篇

　　一屋不掃，何以掃天下。宿舍，在大學生活中，是我們活動最多的場所，一個整潔衛(wèi)生的環(huán)境總比一個臟亂無序的地方讓人心情愉快。1133向能保持良好的宿舍衛(wèi)生，曾獲得衛(wèi)生評比“第三名”和三等獎，在公寓衛(wèi)生檢查中，屢次登上優(yōu)秀榜。宿舍是我家，衛(wèi)生靠大家。我們自覺遵守宿舍值日安排，每天打掃衛(wèi)生，保持宿舍清潔——在一片干凈整潔的小天地里快樂地生活和學習。

　　總結篇

　　相識是緣，共處一室四年更是難得的機緣。一起經歷了酸甜苦辣，走過了坎坷崎嶇，我們更懂得珍惜大學的青春時光，珍愛彼此之間的友誼，把握每次難得的機遇，不斷盡取。我們自信：不管怎樣的困難都可以共同克服，因為自信，我們走得更坦蕩，也笑得更美麗，走在校園里，我們是一道亮麗的風景線。

　　此致

敬禮！

　　辭職人：xxx

　　日期：20xx年x月x日

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