聘用申請書范文錦集5篇

　　在一步步向前發(fā)展的社會中，申請書起到的作用越來越大，我們在寫申請書的時(shí)候要切忌長篇大論。寫申請書真像想象中那么難嗎？以下是小編為大家整理的聘用申請書5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

聘用申請書 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是 ，1985年9月出生，20xx年畢業(yè)于學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用專業(yè). 20xx年6月通過貴州省農(nóng)村特設(shè)崗位計(jì)劃的考試選拔，分配到黔西縣太來彝族苗族鄉(xiāng)太來中學(xué)工作至今。轉(zhuǎn)眼特崗三年服務(wù)期已到，在學(xué)校工作期間，我真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持和幫助，讓我在學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中得到溫暖并不斷提高自己的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力。

　　一、在思想政治方面

　　在教學(xué)過程中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，在工作崗位上認(rèn)真學(xué)習(xí)《法》、《教育法》、《職業(yè)道德規(guī)范》等。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，始終堅(jiān)持黨的教育方針政策，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守法律法規(guī)，熱愛黨，熱愛教育事業(yè)，熱愛人民熱愛學(xué)生。我也時(shí)常在聽課評課中提高自己，反思自己的教育教學(xué)方式方法。三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與關(guān)心下，我的思想覺悟得到更深的提高，能力也得到了很大的鍛煉。我確信今后會更加努力，向一名更加優(yōu)秀的人民邁進(jìn)，努力爭取使自己成為一名人人愛戴的人民而努力奮斗。

　　二、工作、生活方面

　　始終忠誠于人民的教育事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待每一位學(xué)生。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生身心健康，維護(hù)學(xué)生合理合法權(quán)益。始終嚴(yán)格要求自己，以身作則，為人師表、在學(xué)生中樹立了良好的形象。在生活上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”、“教書育人”的職業(yè)形象，始終嚴(yán)格要求自己，以身作則，為人師表，教書育人，做學(xué)生的良師益友，在學(xué)生中樹立了良好的'形象，我保證在今后的教育教學(xué)工作中我會更加努力，用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的教育事業(yè)。

　　三，教育教學(xué)方面

　　教書是手段，育人才是目的。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力，能力全部用于教學(xué)工作中，參加工作后我迅速熟悉教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布臵安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。

　　經(jīng)過三年的努力學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐，我已能勝任教學(xué)工作，在“特崗計(jì)劃”合同即將滿期之際，我向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請，我愿繼續(xù)任教，請各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)，謝謝!

　　此致

敬禮

　　申請人：

　　20xx年7月13日

聘用申請書 篇2

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

　　時(shí)間的步伐匆匆，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)進(jìn)入了6月份醫(yī)院里的工作最繁忙的季節(jié)又到了，雖然天氣炎熱，病人又多，但醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士毫無怨言，這種兢兢業(yè)業(yè)的精神也在感染著我，使我下定決心要把自己份內(nèi)的.事情做好，盡職盡責(zé)。

　　現(xiàn)在，我在護(hù)士崗位已經(jīng)工作了將近一年了，能夠認(rèn)真完成組織分配下來的任務(wù)，認(rèn)真處理協(xié)調(diào)好臨床醫(yī)患的正確關(guān)系，嚴(yán)把醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量關(guān)及服務(wù)理念的更新，認(rèn)真協(xié)助醫(yī)院搞好科技創(chuàng)新工作，并同時(shí)提高自己的業(yè)務(wù)能力水平，本著以病人為中心的理念，以推動科技創(chuàng)新為基礎(chǔ)來代表最廣大人民群眾的根本利益為中心，認(rèn)真配合醫(yī)院做好自己的本職工作。

　　我想作為一名要求進(jìn)步的青年，特申請合同再續(xù)期，而且我暗下決心，要干，就要干好，認(rèn)真學(xué)習(xí)和摸索新的崗位職責(zé)，把護(hù)士科的工作做好，不辜負(fù)院領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，不僅如此，業(yè)務(wù)知識還要擠時(shí)間繼續(xù)鉆研，將服務(wù)工作與業(yè)務(wù)能力的提高有機(jī)地融合在一起，爭取做到護(hù)士工作和業(yè)務(wù)能力的提高兩不誤。

　　希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的續(xù)聘申請！

　　此致！

　　為盼！

　　申請人：xx

聘用申請書 篇3

　　申請人姓名： 郭 小 兵

　　所在 單位： 雙安鎮(zhèn)中心學(xué)校

　　擬應(yīng)聘崗位： 三至六年級英語兼英語組組長

　　申請人專業(yè)技術(shù)職務(wù)及專業(yè)：一級教師 英語專業(yè)

　　聯(lián)系人電話：15229552842

　　填表時(shí)間：20xx年6月28日

　　雙安鎮(zhèn)中心學(xué)校印制

　　填 寫 說 明

　　1.填寫內(nèi)容必須真實(shí)可靠。

　　2.專業(yè)技術(shù)職務(wù)及專業(yè)請按過渡后填寫。

　　3.競聘崗位陳述內(nèi)容欄內(nèi)填寫不下可另附頁。

　　4.所填內(nèi)容一律電腦打印，必須采用A4雙面打印。

聘用申請書 篇4

　　本人張____，20xx年畢業(yè)于營口師專政史系，20xx—20xx年期間在沈陽師范學(xué)院思想政治教育專業(yè)函授學(xué)習(xí)，獲大學(xué)本科文憑。從教16年來，兢兢業(yè)業(yè)，克盡職守，努力鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，于20xx年晉升為中教一級職稱，并受聘于大石橋市溝沿中學(xué)；20xx年晉升為中教高級職稱，現(xiàn)申請聘任為中教高級職稱。

　　20xx年畢業(yè)以后，我就回到了家鄉(xiāng)溝沿鎮(zhèn)，在溝沿中學(xué)任教，立志獻(xiàn)身于農(nóng)村教育事業(yè)。先后從事初三歷史、政治課教學(xué)，初一外語課教學(xué)，初一、初二歷史和政治教學(xué)，于20xx年12月獲九五期間繼續(xù)教育骨干教師稱號。我在任教期間長期從事班主任工作，并且負(fù)責(zé)青年教師團(tuán)支部的宣傳工作，在擔(dān)任工作期間，我嘗試開通了班級心橋信箱，并負(fù)責(zé)學(xué)校的心理健康咨詢工作，多次受到上級好評，積極支持�？�春草工作，而且首次開展了磨難教育小長征，深受校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生以及家長的好評。在班級軍訓(xùn)工作和實(shí)習(xí)教學(xué)中表現(xiàn)突出，因此獲得營口師專優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的光榮稱號。我在學(xué)校工作時(shí)，代表學(xué)校參加了各種競賽活動，而且獲得了獎項(xiàng)。我還書寫了大量的論文，分別取得了國家、省、市、縣各級別的獎項(xiàng)。如20xx年《師愛——教育成功的基石》榮獲中國教育學(xué)會教育管理分會學(xué)術(shù)工作部頒發(fā)的20xx年年會暨教育創(chuàng)新論文研討會上交流并獲二等獎；20xx年《課改后的歷史教學(xué)應(yīng)如何進(jìn)行》獲營口市教育學(xué)會中學(xué)歷史教研會第10屆年會上被評為一等優(yōu)秀論文；20xx年《在政治課教學(xué)中抓對學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)》獲省級優(yōu)秀論文；20xx年在大石橋市初中青年教師教學(xué)大賽中《磨礪意志的途徑》一課被評為二等優(yōu)秀課；20xx年在大石橋市中學(xué)教師第八屆教學(xué)基本功大賽中被評為優(yōu)秀教案。在我校教師教學(xué)表演賽中，我的.心理健康課獨(dú)特而新穎，是唯一一名小科老師能獲教學(xué)大獎的人，被市教師進(jìn)修學(xué)校授予優(yōu)質(zhì)課。說課比賽也取得了較好成績。作為我校青年儲備人才重點(diǎn)培養(yǎng)，20xx年7月我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，立志為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一分綿帛之力。

　　20xx年由于大石橋市教育布局調(diào)整，為了響應(yīng)市委市政府號召，為普通高中教育做貢獻(xiàn)，我考入三高中，在報(bào)到后，我認(rèn)真虛心地向老教師學(xué)習(xí)，長期堅(jiān)持聽他們的課，完成了初中教師向高中教師的角色轉(zhuǎn)變。20xx年6月，我取得了高中教師資格證書。在20xx年至20xx年期間我擔(dān)任了班主任工作和政治教研組組長工作，我所任教的政治課《三大產(chǎn)業(yè)》、《點(diǎn)燃思維的火花》、《積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)》榮獲我校優(yōu)質(zhì)課，在三高新教師教學(xué)表演賽中榮獲二等獎，并得到了周校長的好評和認(rèn)可。我上過校級公開課，也接待過教研員的聽課，在聽了課后，得到了營口市教育學(xué)院政治教研員充分地肯定，認(rèn)為基本功扎實(shí)，把僵硬的課堂變得更加有趣和有教育意義，學(xué)生們活躍起來，在快樂中完成教學(xué)。在三高期間，我還充滿激情地創(chuàng)作了校歌歌詞《我們是三高人》，以鼓舞普高的同學(xué)自強(qiáng)不息，身為三高人的自豪感和奮發(fā)向上的精神。同時(shí)我也做了大量的高考習(xí)題，為了解題，我研究了好多方法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，雖然因?yàn)榉N種原因未能如愿，但我卻從未放棄一個(gè)教師的本分，努力調(diào)整心態(tài)，尋找差距，為未來政治教學(xué)找尋前進(jìn)的方向。

　　在文理分科教學(xué)后，由于班級減少，政治教師太多，我毫無怨言地?fù)?dān)當(dāng)了理科班的政治教學(xué)工作，可想而知多有挑戰(zhàn)性。我針對理科班有針對性地教學(xué)，深深地吸引了學(xué)生們，同學(xué)們既輕松又愉快，在快樂中渡過了45分鐘，同時(shí)又有所收獲，認(rèn)識上也有了較大提高，我很有成就感，都說課難上，其實(shí)我覺得是我們的思路有問題，方法不對路。

　　在教育改革的今天，我們呼喚著教育的春天早日到來，辦好人民滿意的教育，在這種背景下，做為一名光榮的人民教師，我深感責(zé)任重大。當(dāng)一名老師真得好難，因?yàn)榻逃�環(huán)境在改變，學(xué)生也在改變，所以教育工作者的教育觀念也必須要改變。以生為本是我們的正確指導(dǎo)思想，沒有學(xué)生也就沒有我們的工作，還何談成就呢？沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師，越是艱難，越要迎頭而上。我深愛這片養(yǎng)育我的沃土，我雖然不是什么教育家，可我卻愿意用我的智慧，我的敏銳洞察力和感知力，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，貢獻(xiàn)給我的手足同胞。用簡潔的教法和學(xué)以致用的思想來武裝學(xué)生的大腦，授人以魚不好授之以漁。

　　我現(xiàn)在申請受聘于中教高級這一職稱，我將無愧于這一職稱，我將變壓力為動力，在新的崗位上，我要名符其實(shí)，用激情點(diǎn)燃前行的路，愛崗敬業(yè)，專心業(yè)務(wù)，拋棄私心雜念，立志忠誠于黨的教育事業(yè)，把自己培養(yǎng)成為一名合格的人民教師，努力向一名教育理論家和實(shí)踐家靠近，貢獻(xiàn)自己畢生的精力。春蠶到死，蠟炬成灰，無愧于中高這一職稱職！

　　申請人：張___

　　20xx-3-27

聘用申請書 篇5

尊敬的學(xué)校崗位聘任領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　您們好！我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會參與聘用。我叫 x x x ，從20xx年8月開始擔(dān)任中學(xué)英語教學(xué)兼班主任工作。我現(xiàn)在要競聘的崗位是中學(xué)英語工作兼班主任工作。

　　在充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，在人才濟(jì)濟(jì)的社會，我之所以敢競聘這些職位，是因?yàn)槲揖哂幸韵绿亻L：

　　一、對待教學(xué)工作勤勤懇懇、愛崗敬業(yè)和銳意創(chuàng)新。

　　執(zhí)教幾年來，我堅(jiān)決執(zhí)行黨的教育方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，所帶班級，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。

　　二是苦練基本功，具有扎實(shí)的專業(yè)知識。

　　自執(zhí)教以來，我主動參加教學(xué)培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，細(xì)研究，不斷地豐富自己、提高自己。

　　三是積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的工作能力及班級管理能力。 自執(zhí)教以來，我任教過初一、初二、初三的英語教學(xué)兼擔(dān)任班主任。在日常教育教學(xué)工作中，與許多在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師都有過愉快的合作或配合，繼續(xù)在校領(lǐng)導(dǎo)班子的'領(lǐng)導(dǎo)下接受完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作；發(fā)揮的主導(dǎo)作用，對學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量；積極參加教研、教改活動，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)水平。在省級刊物《校園英語》發(fā)表論文，多次參加國家級論文比賽多次獲獎，并為縣多種教研活動提供研討課、觀摩課，受到好評。

　　四是在教學(xué)工作上做到面向全體、因材施教，培養(yǎng)優(yōu)秀生、幫助后進(jìn)生，使全體學(xué)生在后進(jìn)基礎(chǔ)上有所提高，指導(dǎo)學(xué)生的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生興趣，擴(kuò)大學(xué)生的知識領(lǐng)域，發(fā)展學(xué)生特長。

　　五.在班主任工作上，我將做到接受、完成學(xué)校分配的教育工作，加強(qiáng)班級管理,做好學(xué)生的安全教育工作。及時(shí)掌握學(xué)生的思想狀況并進(jìn)行有效疏導(dǎo)。

　　六.在進(jìn)修和科研方面，我將做到積極參加教研活動，接受并完成學(xué)校分配的任務(wù)，努力學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論，不斷提高教育教學(xué)水平。

　　總之，我懷著滿腔熱情參加這次競聘，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考驗(yàn)我、接受我。

　　申請人：

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