小學三好生申請書錦集5篇
在人們越來越重視發(fā)展的今天，申請書出現(xiàn)的次數越來越多，申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學三好生申請書5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學三好生申請書 篇1
尊敬的老師：
做為一名品德優(yōu)秀的小學生，我自從入學的那一天起，就時候注意在學習和思想道德兩個方面加強自己，一直以來我都嚴格要求自己，努力地學習科學知識，特別注意各個方面的均衡發(fā)展。我成績優(yōu)秀，愛好廣泛，積極參加學校和社區(qū)組織的活動。我連續(xù)四年被評為學�！叭脤W生”，曾兩次獲得社會活動“體驗小明星”的稱號。我參加的鋼琴培訓已通過六級考試，中國舞培訓已通過十級考試。我的作文曾多次在報刊雜志上發(fā)表，在英語、奧數、體育等方面，我也取得了一定的成績。
“新三好學生”的.標準是：在社會做好公民，在家里做好孩子，在學校做好學生�！靶氯脤W生”是學生們向往和憧憬的光榮稱號，現(xiàn)在，我申請參加“天心區(qū)新三好學生”的評選。我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，在將來的學習生活中，我會一如既往地按照這些標準來要求自己，不斷進步。請老師監(jiān)督考察。希望老師能批準我成為“新三好學生”，相信我今后一定會做得更好的。
小學三好生申請書 篇2
尊敬的領導：
我是五年二班的曹立柱，在老師的耐心教育下，學習知努力，熱愛每門功課，主動配合老師上課，下課做好每科的作業(yè)。在每次階段考試我的成績始終名列前茅，獲得過十多張獎狀，在北辰區(qū)20xx年小學思維能力測試中榮獲三等獎，在英語方面通過了天津市初等英語考試二級B，獲得這些榮譽離不開老師和校領導的培育，這些榮譽更激發(fā)我對知識的渴求，對學習有了更高的追求，在班里我和同學互幫互學共同進步。
在校積極參加各項活動，處處起到一個大隊長的帶頭作用。在美術方面，我在第十六屆全國中小學生繪畫：書法比賽中榮獲繪畫類三等獎，在20xx年北辰區(qū)科技創(chuàng)新大賽中獲得科學幻想畫一等獎，在第十五屆全國中小學生繪畫書法作品賽天津分賽區(qū)，榮獲市級優(yōu)秀作品獎，在音樂方面，我在北辰區(qū)“紅領巾心向黨，我與祖國共成長”情景劇表演中，我扮演小兵張嘎，在這次比賽中我們榮獲區(qū)級二等獎，學校組織的活動我踴躍參加，在天文知識網絡競賽中榮獲市級三等獎，我的文章《崇尚科學，破除迷信從身邊做起》在20xx年中小學反邪教網上征文活動中榮獲市級二等獎，20xx年暑假參加了在薊縣舉行的青少年無線電運動比賽，當時我已經發(fā)燒將近40度，雖然頭暈沒勁，但我還是以頑強的毅力與團隊共同努力獲得市級團體第六名的好成績。既鍛煉了自己，又給同學做出了榜樣。
在學校這5年學習生活中，老師、同學都對我有過高的肯定。連續(xù)兩年被評為市級文明學生，年年校級三好生。在由北倉鎮(zhèn)團委組織的“踐行天津精神，從我做起”活動中被評為踐行天津精神優(yōu)秀青少年。我校成立了少年科學院，我榮幸的被當選為副院長，今年春節(jié)在校領導、老師的`帶領下，還給航天專家尹懷勤爺爺，工程機械院士葉爺爺等老院士拜年。我為爺爺們送上了自己精心制作的飛機、木房子模型，爺爺們非常高興，鼓勵我好好學習，長大考天津大學，尹爺爺耐心的給我們解答航天知識的問題使我們受益匪淺，最后爺爺們還一一給我們小院士簽了名，合了影。我們的事跡和合影還上了天津新報和今晚報，我要感謝學校為我們搭建的這個平臺拓寬了我們的視野，更重要的是通過專家老院士們座談是我們學到了書本上學不到的知識，激發(fā)了我們多看課外書，多了解航天知識，積極參加學校組織的科技小組，動手動腦，豐富我們的學生生活，最后，我要感恩學校，感恩老師，嚴格要求自己，努力爭當市三好，做一個德智體美勞全面發(fā)展的好學生。
此致
敬禮！
申請人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
小學三好生申請書 篇3
尊敬的老師：
爭當三好學生是我多年努力的目標和追求也是爸爸媽媽對我的教誨。因此，德智體全面發(fā)展是我成長的坐標。永不言棄是我的座右銘也是我經常掛在嘴邊的一句話。
在當今這個競爭激烈科技發(fā)展迅猛的時代，我清楚的知道，只有把握自己打造成一個高知識，高能力的人，才能夠更加適應這個社會，更能回報社會。因此我專心學習，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，求教疑惑問題，并從中獲益匪淺。
對待同學，我從來都是盡力幫助，與善待人，幫助同學解答難題，關心班級困難同學并與他們分享學習經驗，不會因為，他們家境貧困而疏離他們。
對待師長，我發(fā)自內心地尊重與敬愛，是他們給予了我知識幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的眾多成績，因此回報老師是我奮斗的與重要動力。
我不僅對學習一絲不茍對工作任務也是十分認真地去完成。身為紀律委員的我處處以身作則。有時遇上個別同學一些雞毛蒜皮的`小事吵鬧起來，總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些同學之間要團結、大事化小、小事化了的道理。常常使同學靜下心來，沉下氣來承認錯誤表示堅決改正。每當學校布置勞動任務時，我都帶領同學認真完成，有些臟活、累活全往自己身上攬，但我毫無怨言，我經常說：只要為班級集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不惜唉。有時班上的勞動工具、講臺和同學們用的桌椅壞了，我會積極主動利用課外時間，把工具、講臺和桌椅修好，而從不計較個人得失。
我喜歡游泳因為有許多好處可以改善體質調節(jié)機能、預防感冒、增加肺活量，長期游泳可以使心跳有力，于是我每年暑假都堅持游泳。
我愛讀課外書，因為它讓我養(yǎng)成了閱讀時寫筆記的好習慣。記得我三年級的時候就開始寫讀書筆記，雖然只是了了的幾句話，但是那也是我發(fā)自內心的想法，我總是交給老師批改，也總是得到老師批在筆記本上大大的優(yōu)。因此我對待寫筆記的態(tài)度一次比一次認真，漸漸地寫筆記就是我閱讀中不可少的一個步驟。我認為學習新的知識，就好像小樹吸取營養(yǎng)，溫習就好像將營養(yǎng)消化吸收，把它變成自己的東西，不斷地充實自己。還可以讓我學到很多知識，又可以提高我的寫作水平，并且豐富了我課余時間。從醉心的閱讀中我也學會了許多做人的道理。我認為讀書是橫渡時間大海的航船，沒有任何事情能阻擋我的讀書。
我就是這樣一個尊師守紀，積極進取�？炭嗲趭^，不急不躁，關心集體，愛護公物班主任的好助手，同學的好榜樣。
此致
敬禮
XXX
20xx年X月XX日
小學三好生申請書 篇4
尊敬的領導：
您好！我是張宇希，時光飛逝，轉眼五年級下學期就要結束了，回顧一年來的學習生活，既為自己在學習上取得的成績感到高興，也為自己在學校舉辦的各種活動中得到的鍛煉感到欣慰。在這一年的學習和生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學們的鼓勵和幫助下，我在學習和生活中都取得了較好的成績，收獲頗多。在此，我申請“三好學生”稱號，并感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)和關心。
我熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的.集體榮譽感，我經常積極找資料為班級出黑板報。我積極參加班級組織的活動，并能在各項收費工作中當好班主任教師的助手，在老師不在班的情況下管理好班級。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂于助人，經常熱情地幫助同學。
我熱愛學習，盡管我的成績不是班里數一數二，但所有的主科成績都達到優(yōu)秀，所有的副科成績均為優(yōu)良。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍，經常與同學探討科學知識，不斷擴大我的知識面。
雖然我有以上許多優(yōu)點，但是我也存在不少缺點，如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”，更好地激勵我進步，使我發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學生。希望老師能給我這次機會。
此致
敬禮！
申請人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
小學三好生申請書 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
我是三一班的xxx。平時我專心學習，勤學善思，不懂就問，經常主動向老師請教問題，與同學交流學習心得。
對待同學，我從來都是盡力幫助，與善待人，幫助同學解答難題，關心班級困難同學并與他們分享學習經驗。
對待師長，我發(fā)自內心地尊重與敬愛，是他們給予了我知識幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的成績，因此回報老師是我奮斗的與重要動力。
我不僅對學習一絲不茍對工作任務也是十分認真地去完成。身為課代表的我處處以身作則。
我愛讀書，因為它讓我養(yǎng)成了閱讀時寫筆記的好習慣。記得我三年級的時候就開始寫讀書筆記，雖然只是了了的幾句話，但是那也是我發(fā)自內心的想法，我總是交給老師批改，也總是得到老師批在筆記本上大大的優(yōu)。因此我對待寫筆記的態(tài)度一次比一次認真，漸漸地寫筆記就是我閱讀中不可少的一個步驟。我認為學習新的知識，就好像小樹吸取營養(yǎng)，溫習就好像將營養(yǎng)消化吸收，把它變成自己的東西，不斷地充實自己。還可以讓我學到很多知識，又可以提高我的寫作水平，并且豐富了我課余時間。從閱讀中我也學會了許多做人的道理。
我成績優(yōu)秀，愛好廣泛，積極參加學校組織的活動。我連續(xù)三年被評為學�！叭脤W生”。我參加的鋼琴培訓已通過四級考試，民族舞培訓已通過四級考試，硬筆書法通過三級，平時周日還參加兒童畫學習。我的作文曾多次在學樂中國wang出現(xiàn)，我還喜歡學英語、奧數等。我喜歡爬山打乒乓球等體育活動。
我覺得“三好學生”的.標準是：在社會做好公民，在家里做好孩子，在學校做好學生�！叭脤W生”是學生們向往的光榮稱號，現(xiàn)在，我申請參加“贛榆縣三好學生”的評選。我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，在將來的學習生活中，我會一如既往地按照這些標準來要求自己，不斷進步。請老師考察，希望同學們監(jiān)督我。相信我今后一定會做得更好的！
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