實用的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書3篇

　　在眼下市場經濟活躍的社會，我們會經常使用申請書，寫申請書的時候要注意內容的完整。那么申請書應該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書3篇，歡迎大家分享。

優(yōu)秀畢業(yè)生申請書 篇1

尊敬的學校領導：

　　非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書!

　　我是XX學院XX級XX班的學生，我叫xxx，XX年XX月出生于XX市，女，漢族，黨員，曾擔任XX學院XX班XX職務。

　　時光荏苒，歲月如梭，轉眼間大學生活就要結束了，在這寶貴的三年時間里，我認真學習文化知識，刻苦鉆研專業(yè)知識;積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務積極配合，認真落實;同時我注意團結同學，尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人能力，力求上進。經過近三年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業(yè)生。這一切都要感謝母校對我的培養(yǎng)。我特別希望能申請到“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學三年的一個評定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由，望領導能予以考慮!

　　一、培養(yǎng)了積極向上的思想

　　入校三年多時間來，我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己，努力地學習文化知識，彌補自身的不足。另一方面，我積極參加學校、系、班級各項活動，盡自己所能，為同學服務。為此，我先后被評為院級優(yōu)秀學生干部，優(yōu)秀三好學生 。

　　暑假期間，我積極參加學校社會實踐活動在校內外樹立了一名高素質的優(yōu)秀大學生的形象，并發(fā)揮了顯著的先鋒模范作用。作為新時代的大學生，我德才兼?zhèn)�，全面發(fā)展。

　　二、良好的政治素養(yǎng)培育其健康完善的人格

　　入學不久，我便參加了學生會，院青年志愿者協(xié)會，在這期間我積極參加學生會及協(xié)會的各項活動，。我責任心強，配合其他學生干部完成各項工作。多次組織同學活動。在大家的共同努力下我們的集體緊張卻不失去活潑、進取卻不遺忘輕松、團結卻不抹煞個性，這樣的團體給一群有著共同追求與夢想的同學們提供了一方廣闊的施展才華、張揚個性的舞臺。

　　無論在哪，我都用一名優(yōu)秀大學生的標準來要求自己，上課期間，遵守課堂紀律，不曠課;熱愛班級，團結同學，積極參加集體活動，有很高的集體榮譽感，在生活上，我嚴格要求自己，誠實守信，性格開朗，待人熱心，有著良好的生活習慣。樂觀積極的性子常常帶動著周圍的氣氛也活躍起來，并且平易近人，所以一直都和身邊的人相處融洽，有廣泛的群眾基礎;課堂之外，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫助;生活中，和寢室密友關系融洽。

　　三、扎實的專業(yè)知識塑造其縝密的思維方式

　　在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環(huán)境里，我始終沒有放松學業(yè)。平日里，十分注重拓寬自己的專業(yè)知識，優(yōu)化自已的知識結構，培養(yǎng)自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力。我經常與老師和同學探討一些邊緣學科的知識，來激發(fā)自己的學習興趣并增強自己的自學能力。課余時間我經常去圖書管學習有關專業(yè)的書籍，以及其他相關專業(yè)的書籍來充實自己，認真學好每一門專業(yè)基礎課，刻苦鉆研，打下了扎實的基礎。

　　憑借著堅定的.毅力，在入校后優(yōu)秀表現中，三年中每學期獲得獎學金及單科獎學金，榮獲意大利獎學金及院優(yōu)秀學生干部有序三好學生稱號。當然榮獲獎學金并不是我的最終目標，相反，那只是我繼續(xù)前進的又一個起點，我會更加努力向前把這些作為我前進的動力。我一直堅信，努力就會有收獲，一分耕耘一分收獲。因此在不懈的努力和堅持下，學習成績一直名列前茅。通過三年的努力，我修滿了所有的學分，綜合測評連年優(yōu)秀。

　　四、豐富的實踐經驗堅定其關注百姓民生的信念

　　我認為新時代的大學生不應該把自己僅僅限制在大學校園之內，而應該擴大活動空間，盡量多地去接觸社會從而了解社會。所以，我積極參加了學校組織的社會實踐活動。大學一年級隨協(xié)會去福利院獻愛心，楊虎城烈士陵園掃墓等活動。我深知在社會上立足，光有理論知識是遠遠不夠的，把所學到的專業(yè)知識應用到實踐中去，還要不斷修補學習中的漏洞以提高并超越自我。

　　大學的時光不留情面地流，沒有絲毫的痕跡。像大雁飛過，像青春來過，像年少輕狂過。作為一段人生璀璨的時光，大學三年給我的啟發(fā)將是深遠悠長的;而作為下一步的起點，我相信我已經整裝待發(fā)，信心百倍地將自己的學識和思維運用到未來的工作崗位上。

　　我最大的欣慰是，一路走來，老師，同學們對我的表現予以了肯定，同時也希望領導給予我支持和認可，批準我成為優(yōu)秀畢業(yè)生。

優(yōu)秀畢業(yè)生申請書 篇2

尊敬的校領導老師：

　　您們好！

　　時間荏苒，又一個春夏秋冬經過了靜謐安然的華園，我已經是大四即將畢業(yè)的學生，在這四年里我始終持續(xù)著用心向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到德智體美全面發(fā)展的大學生。本人認為在各方面均貼合校優(yōu)秀畢業(yè)學生的評選條件，故提出該份申請書�，F將本人基本狀況介紹如下，作為各位領導的評審參考：

　　一、思想狀況

　　在思想上我用心要求進，樹立了良好的人生觀和道德觀，具備良好的社會職責感和個人道德修養(yǎng)，這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。在大二到大四期間身為班級班干部的我，使我對群眾的職責感的意識加強了許多，伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在校內和校外的捐款活動中，能毫不猶豫的捐出我的零花錢，用心參加無償獻血。平時很善于和同學溝通，在同學向我請教問題時，會細心的為他們解答，力的作用是相互，同時我也在他們身上學習到優(yōu)點，發(fā)現自己的缺點并改正，以此獲得良好的人際關系。

　　二、工作狀況

　　在進行班級工作的時候，我所做的就如同我競選的時候說的“我擔任班干部的`目的就是能更好的為同學們服務”。在工作期間，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，銳意進取，虛心向別人學習。同時堅持自己的原則，在遇到利益沖突的問題時，我堅持以校園、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。用心參加校園的活動，例如：在20xx年xx月份參加了“華大杯”游泳比賽男子組xx0米蛙泳中榮獲第四名；在20xx年4月17日份參加了華僑大學第二屆二人制“鐵人三項”接力比賽三等獎；20xx年6月作品《臨鵲華秋色圖》在華僑大學美術學院第九屆藝術節(jié)中榮獲“繪畫類”銅獎等。

　　三、學習狀況

　　“為明天做準備，不要為這天后悔”這是我學習的座右銘，學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學四年期間，我學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。作品《足跡》在20xx中國航海日·國際青少年海洋與航海美術展活動，榮獲金刺桐獎；作品《敦煌遺韻》、《明珠滴香》獲得第三屆福建省高等藝術院校大學生美術作品展覽入選獎。

　　四、生活狀況

　　生活中，樸素節(jié)儉、性格開朗，以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。我們宿舍四人為一家，心心相連，在20xx年5月份華僑大學第九屆學生社區(qū)文化節(jié)“我的小家我做主——宿舍裝飾大賽”中我們宿舍獲得了一個全校的惟一獎項創(chuàng)意獎。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰(zhàn)輝，跟他比起來，我這點困難又算得了什么呢？加上同學給我開導這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。

　　進入華僑大學學習，是我人生中一個極為重要的階段。在四年中，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請華僑大學優(yōu)秀畢業(yè)生。我之所以有這么大的進步，我個性感謝老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫忙。在此我要個性表示感謝！以上即為本人的基本狀況，敬請各位領導加以評判審核！

　　此致

敬禮

優(yōu)秀畢業(yè)生申請書 篇3

　　尊敬的機電院評委會：

　　我向學院提出優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽稱號的申請。我叫D，學號：xx，機械0210班學生，專業(yè)方向模具設計制造，申請理由及條件有以下幾方面：

　　學習方面：我順利修夠了學校教務處安排的機械專業(yè)所要求的主修課和選修課的學分、文化素質課的學分，大學期間，沒有補考課程;我在正常學習之余，順利修完了輔修專業(yè)工商管理的所有課程，修滿了20個附加學分，拿到了輔修專業(yè)證書;經過艱苦的.努力，在堅持了三次考試后，我終于以566分的成績通過了四級考試;畢業(yè)論文成績?yōu)榱肌Ｄ軌蝽樌�畢業(yè)，經過四年學習，達到了一個合格品的各項指標。

　　工作方面：本學期擔任本班團支部書記，在做好本班團支部工作的基礎上，積極協(xié)助班長等其他班干部為同學們做好各項工作;在班長考研復試期間，全面負責本班的各項工作;主動承擔一半的班長例會，能全面地將會議內容、學院安排通過當面、網絡的方式第一時間通知大家，并予以組織;在畢業(yè)設計中，擔任畢業(yè)設計小組的小組長，協(xié)助導師張星星老師組織設計的實施，最后本組同學都按時完成了畢業(yè)設計。

　　就業(yè)方面：在去年12月順利簽約一航公司。

　　思想方面：本學期光榮地加入了中國共產黨。在申請過程中，準備申請資料的同時，又進一步學習了馬列知識，八榮八辱，感受了優(yōu)秀共產黨員的底色、品質和為民服務的精神，同時也感受了他們的理想、信念的崇高，使命感、社會責任意識的強烈。我本學期在總結了自己的性格，興趣，能做好那些事。為自己的職業(yè)生涯做了一個主觀方面的規(guī)劃。

【優(yōu)秀畢業(yè)生申請書】相關文章：

優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書02-17

優(yōu)秀畢業(yè)生申請書12-14

優(yōu)秀畢業(yè)生申請書03-09

優(yōu)秀畢業(yè)生個人申請書06-09

校級優(yōu)秀畢業(yè)生申請書06-10

大學優(yōu)秀畢業(yè)生申請書04-10

省級優(yōu)秀畢業(yè)生申請書04-19

大學優(yōu)秀畢業(yè)生申請書12-04

省級優(yōu)秀畢業(yè)生申請書12-24

院優(yōu)秀畢業(yè)生申請書02-01