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高中休學(xué)申請(qǐng)書(shū)

時(shí)間:2024-06-29 13:08:56 申請(qǐng)書(shū) 我要投稿

高中休學(xué)申請(qǐng)書(shū)

  隨著時(shí)代在進(jìn)步,很多場(chǎng)合都離不了申請(qǐng)書(shū),正確運(yùn)用申請(qǐng)書(shū)可以達(dá)到事半功倍的效果。那么申請(qǐng)書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的高中休學(xué)申請(qǐng)書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中休學(xué)申請(qǐng)書(shū)

高中休學(xué)申請(qǐng)書(shū)1

校長(zhǎng)、老師:

  你們好!話說(shuō)本人,淮北小兒,相城無(wú)知之徒汪勝釗是也。生性暴虐,叛逆不肖,上無(wú)理于天,下無(wú)德于地。日更好逛游手而不賢于書(shū),粗俗無(wú)為而不功于課,F(xiàn)已空蕩塵世十七年矣。

  常聞:“人生百年,豈可虛度?”遂覽于書(shū)市,以圖上進(jìn)之道。然遍覽群技而無(wú)一得者,何也?又常聞:“非樂(lè)其趣,安能進(jìn)乎?”乃自覺(jué)大悟其道,日思夜考,仍終覺(jué)無(wú)意者,何也?更常聞:“趣非天來(lái),功而得之!”至此,方醒于夢(mèng)中,專(zhuān)習(xí)寫(xiě)作,果樂(lè)得其所。

  屈千日,忽覺(jué):樂(lè)雖已得,功卻何在?古人云:“三十功名塵與土!”功名固為塵土,然未知功名之塵土又何能感桃源之月水?遂投文于網(wǎng),以為功名將欲長(zhǎng)江奔逝而來(lái),卻數(shù)日耳聽(tīng)目聞竟得罵名滾滾,方始大悟:“一己之樂(lè),非樂(lè)也,萬(wàn)眾之樂(lè),方樂(lè)之樂(lè)也!”固勤于練筆,不得一日之息。

  兵法云:“顧此失彼!蔽窗偃,書(shū)本功課如若銀河飛流萬(wàn)丈:往日與后門(mén)只形共,然今日,已形神合一矣!亦因此日惡其深。

  趣與惡安可共存乎?

  吾之惡者,死書(shū)本也。習(xí)之,雖功底均深,卻“人之一世,怎得完美?”吾不欲且更無(wú)此天資,但愿得習(xí)文之技,快也;習(xí)之,雖衣食無(wú)憂,卻“日循平淡,無(wú)浪無(wú)峰!”吾不欲桂林山水,但愿行蜀道之難,煉也;習(xí)之,雖億人同伴,卻“擁?yè)砣氯,泥路難載!”吾不欲爭(zhēng)此余深?lèi)褐,但愿讓于友人,何?lè)而不為也?

  吾之趣者,詩(shī)文月水也;其之樂(lè)者,不足為外人道也。余今日,以此無(wú)意之亂造,懇請(qǐng)校長(zhǎng)先生以及諸位老師前輩輕點(diǎn)泰山之首,使鄙人求之于吾夢(mèng)幻之路。

  然,鄙人有習(xí)文之天資乎?未知也!鄙人雖可樂(lè)其樂(lè)卻未能道其道,日后能大悟乎?未知也!“習(xí)文之技”雖得心快卻未必能得步之快;“蜀道之難”雖得心之煉卻未必能得理之煉;“讓于友人”雖得心之樂(lè),然此心之樂(lè)究竟為一時(shí)之樂(lè)還是百載之樂(lè)?未能得知也!

  固,懇請(qǐng)校長(zhǎng)先生以及諸位老師前輩賜學(xué)生半年虛時(shí),自練文技。半年后,如成,則學(xué)生必謝諸仁之恩;如不成,則請(qǐng)容我續(xù)完學(xué)業(yè),汪勝釗與此先行謝過(guò)。

高中休學(xué)申請(qǐng)書(shū)2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我是xx系x班的.xxx,因xxx(寫(xiě)上休學(xué)的原因)無(wú)法按時(shí)參加學(xué)習(xí),需要休學(xué)xx時(shí)間(一般為一年)。

  休學(xué)后,我會(huì)努力xx(如:保養(yǎng)身體,積極治療),并且在有余力的前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間,加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。

  望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

  xx系x班xxx

  20xx年xx月xx日

高中休學(xué)申請(qǐng)書(shū)3

尊敬的'學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!本人系高三年級(jí)八班學(xué)生。由于前兩年就嚴(yán)重失眠,心理嚴(yán)重不適,但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)間的推移,病情會(huì)好轉(zhuǎn).可是到了高三后,情況愈加嚴(yán)重.前段時(shí)間在父母的陪同下,我去了人民醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀,F(xiàn)在身體越來(lái)越虛弱,有頭痛、焦慮、抑郁、失眠、被害妄想等嚴(yán)重癥狀,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí).根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng),F(xiàn)向校方提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)審查批準(zhǔn)!

  (后附醫(yī)院診療證明材料)

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx

  申請(qǐng)日期:xx月xx日

高中休學(xué)申請(qǐng)書(shū)4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!本人系高xxxx年級(jí)xxx班學(xué)生xxxxxx。由于xxxx,但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)間的推移,病情會(huì)好轉(zhuǎn)。可是到了高xxxxx后,情況愈加嚴(yán)重。前段時(shí)間在父母的陪同下,我去了xxxxx醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為xxxx癥狀,F(xiàn)在身體越來(lái)越虛弱,有xxxx癥狀,不能堅(jiān)持正常的'學(xué)習(xí)。

  根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng),F(xiàn)向校方提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)審查批準(zhǔn)!

  (后附醫(yī)院診療證明材料)

申請(qǐng)人:xx

  20xx年xx月xx日

高中休學(xué)申請(qǐng)書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!前些日子我感覺(jué)到自己胃部難受,在父母的陪同下,我去了**醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為慢性胃炎(已經(jīng)很?chē)?yán)重,醫(yī)生說(shuō)有可能會(huì)惡化)。

  根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療。因?yàn)樽砸焉眢w的`原因,導(dǎo)致目前我已經(jīng)不能正常上課學(xué)習(xí),現(xiàn)向校方提出病假申請(qǐng),請(qǐng)審查批準(zhǔn)!

  申請(qǐng)人:***

  *年*月*日

高中休學(xué)申請(qǐng)書(shū)6

尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!本人是xxx班學(xué)生陸佳,學(xué)號(hào),現(xiàn)申請(qǐng)休學(xué),為期一年(20xx年9月—20xx年9月),希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。不知何時(shí)開(kāi)始,會(huì)忘記自己做一件事的理由,會(huì)回想不起昨日的自己,也不知道日復(fù)一日的我,在做些什么;叵胫两駷橹沟母咧猩,有收獲,也有一些不甘。收獲了善良簡(jiǎn)單的朋友們,還有隨和可親的同學(xué)們,以及學(xué)習(xí)帶給我的充實(shí)感,還開(kāi)始學(xué)習(xí)了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫,是由于我所不喜的高中生活,我不喜的并非高中本身,而是由于時(shí)代賦予他的另一種風(fēng)貌與意義。然而,另一種意義上,高中也是自己的,如何度過(guò)高中生活也取決于每個(gè)人自己。我不希望沒(méi)有目標(biāo),并且沒(méi)有認(rèn)清自己,就茫茫然然的度過(guò)這寶貴的四年,這樣對(duì)我的青春來(lái)說(shuō)也算是一種損失。

  休學(xué)的一年里,我會(huì)找一份與興趣相關(guān)的工作,繼續(xù)學(xué)習(xí)。我對(duì)所能找到的工作抱的期望值并不高,也并不認(rèn)為出社會(huì)工作會(huì)有多順利。在休學(xué)的一年中,我希望能和在校的`同學(xué)們一起考N2或是N1,實(shí)現(xiàn)自我獨(dú)立,并且能為家里盡自己的力量。回學(xué)校之后,也能更加有目的的學(xué)習(xí),或者還能做些翻譯兼職。未曾想過(guò)考研的我,竟然也萌生了跨專(zhuān)業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭,雖然只是一剎那的想法,也讓我自己驚訝不已。我也明白了,活著要不斷的學(xué)習(xí),學(xué)校就是一片很好的土壤,能為我們營(yíng)造最好的環(huán)境。

  我決定退學(xué),不是因?yàn)槲覍?duì)自己的人生不負(fù)責(zé),而是因?yàn)槲覍?duì)自己的人生負(fù)責(zé)。有些人可能會(huì)影響你的人生,但他們不可能對(duì)你的人生負(fù)責(zé),也沒(méi)有人會(huì)對(duì)你的人生負(fù)責(zé)。休學(xué)是我認(rèn)真反復(fù)考慮后的決定。很多時(shí)候,我們永遠(yuǎn)不知道自己做的決定是對(duì)是錯(cuò),也可能根本就沒(méi)有對(duì)錯(cuò)。只有認(rèn)真客觀的思考后,才能在心里做出選擇,才不會(huì)后悔。

  上帝賦予了我們思考的能力,所以我們不能只滿足于生理需求,而要在精神體驗(yàn)中感受到真正的滿足。我有我想過(guò)的生活,我想為之努力,我也會(huì)為之努力。

  學(xué)生簽名:xx

  20xx年xx月xx日

高中休學(xué)申請(qǐng)書(shū)7

尊敬的xxx:

  我是xxx系xxx班的xxx,因xx(寫(xiě)上休學(xué)的原因)無(wú)法按時(shí)參加學(xué)習(xí),需要休學(xué)x時(shí)間(一般為一年)。

  休學(xué)后,我會(huì)努力x(如:保養(yǎng)身體,積極治療),并且在有余力的.前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間,加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。

  望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。

此致

敬禮

  xx系xxx班x

  年 月 日

高中休學(xué)申請(qǐng)書(shū)8

尊敬的.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!本人系高_(dá)__________年級(jí)___________班學(xué)生___________。由于_________________________________,但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)間的推移,病情會(huì)好轉(zhuǎn)?墒堑搅烁達(dá)__________后,情況愈加嚴(yán)重.前段時(shí)間在父母的陪同下,我去了___________醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為_(kāi)_____________________癥狀,F(xiàn)在身體越來(lái)越虛弱,有______________________癥狀,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。

  根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。現(xiàn)向校方提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)審查批準(zhǔn)!

 。ê蟾结t(yī)院診療證明材料)

申請(qǐng)人:xx

  20xx年xx月xx日

高中休學(xué)申請(qǐng)書(shū)9

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!本人系高三年級(jí)八班學(xué)生。由于前兩年就嚴(yán)重失眠,心理嚴(yán)重不適,但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí);

  本以為隨著時(shí)間的'推移,病情會(huì)好轉(zhuǎn)?墒堑搅烁呷螅闆r愈加嚴(yán)重。前段時(shí)間在父母的陪同下,我去了人民醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀。現(xiàn)在身體越來(lái)越虛弱,有頭痛、焦慮、抑郁、失眠、被害妄想等嚴(yán)重癥狀,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。

  根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng),F(xiàn)向校方提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)審查批準(zhǔn)!

 。ê蟾结t(yī)院診療證明材料)。

  此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

高中休學(xué)申請(qǐng)書(shū)10

  尊敬的老師:

  你好!我叫***,是本校**系***班學(xué)生。

  因最近情緒煩躁,頹廢,不能靜下心在校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在自己的學(xué)習(xí)中,感覺(jué)到前所未有的'迷茫,想到外面體驗(yàn)一下生活。故向?qū)W校申請(qǐng)休學(xué)一段時(shí)間,希望能獲你的批準(zhǔn)。

  以前,從知道考慮自己前途的時(shí)候,我選擇了上學(xué)。然而在日新月異的變革中,在校畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題是每個(gè)在校學(xué)子的一塊心病。我想的很多、很久,感覺(jué)自己的命運(yùn)由自己把握,真想出學(xué)校大門(mén)改變自己一下,即使改變后仍沒(méi)結(jié)果,我則問(wèn)心無(wú)愧!

  謝謝學(xué)校這一年的培養(yǎng)!

  XXXXXXXX系XXXXXX班 XXXX

  年月日

高中休學(xué)申請(qǐng)書(shū)11

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  本人系高二年級(jí)一班學(xué)生某某某,由于前兩年由于學(xué)習(xí)壓力太重造成嚴(yán)重失眠,給心理造成嚴(yán)重不適,但是我還是堅(jiān)持學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)間的推移,我的病情會(huì)有所好轉(zhuǎn)?墒菦](méi)想到到了高二年級(jí)后,失眠情況愈加嚴(yán)重。而且心情,每天也很抑郁。脾氣也越來(lái)越暴躁,已不能和別人進(jìn)行正常的交流。已經(jīng)嚴(yán)重影響到了正常的學(xué)習(xí)生活。前段時(shí)間在父母的陪同下,我去了人民醫(yī)院,經(jīng)檢查被診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀。現(xiàn)在身體越來(lái)越虛弱,每天頭痛不已,已經(jīng)不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)了。

  根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮,醫(yī)生建議我休息一年。現(xiàn)向校方提出高中休學(xué)申請(qǐng)書(shū),請(qǐng)審查批準(zhǔn)!并且在有余力的前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間,加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的.思想始終與我校保持高度一致。

  面對(duì)休學(xué)這件事情,我也是非常的難過(guò)。我不想離開(kāi)親愛(ài)的老師和同學(xué)們,但是我的病情卻逼迫著我不得不離開(kāi),我的心情十分的抑郁。但是我的病情已經(jīng)到了刻不容緩的地步,我只能無(wú)奈的寫(xiě)了這份高中休學(xué)申請(qǐng)書(shū)。休學(xué)后我會(huì)努力保養(yǎng)自己的身體,積極配合醫(yī)生的治療,爭(zhēng)取能早日康復(fù),早日回到可愛(ài)的學(xué)校,重新投入到我所熱愛(ài)的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

  此致

敬禮

申請(qǐng)人:×××

日期:××××年××月××日

高中休學(xué)申請(qǐng)書(shū)12

尊敬的xxx:

  我是xxx系xxx班的xxx,因xxx(寫(xiě)上休學(xué)的.原因)無(wú)法按時(shí)參加學(xué)習(xí),需要休學(xué)xx時(shí)間(一般為一年)。

  休學(xué)后,我會(huì)努力xx(如:保養(yǎng)身體,積極治療),并且在有余力的前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間,加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。

  望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。

  此致!

敬禮

申請(qǐng)人:

日期:

高中休學(xué)申請(qǐng)書(shū)13

尊敬的'xx老師:

  我是xx班的學(xué)生xx,學(xué)籍號(hào)為xx,因xx原因,根據(jù)學(xué)校xx的規(guī)定,我申請(qǐng)休學(xué),期限為x年,自xx年xx月xx日-xx年xx月xx日。

  請(qǐng)予批準(zhǔn)。

  申請(qǐng)人:xx

  20xx年xx月xx日

高中休學(xué)申請(qǐng)書(shū)14

某某學(xué)校:

  本人系高X年級(jí)X班學(xué)生XXX家長(zhǎng)。茲因XXX身患某某疾病,身體虛弱,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮,醫(yī)生建議休息一年。特此提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。

  此致

敬禮

  申請(qǐng)人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

高中休學(xué)申請(qǐng)書(shū)15

尊敬的.老師:

  您好!前些日子我感覺(jué)到自己胃部難受,在父母的陪同下,我去了xx醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為慢性胃炎(已經(jīng)很?chē)?yán)重,醫(yī)生說(shuō)有可能會(huì)惡化)。

  根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須馬上住院。因?yàn)樽陨砩眢w原因,目前無(wú)法正常上課學(xué)習(xí)。現(xiàn)向?qū)W校申請(qǐng)病假,請(qǐng)審核批準(zhǔn)!

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

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