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申請留學申請書

時間:2024-06-28 11:29:23 申請書 我要投稿

申請留學申請書集合

  在人們物質(zhì)精神需求不斷增長的今天,申請書出現(xiàn)的次數(shù)越來越多,申請書可以使我們的愿望和請求得到合理表達。寫申請書真像想象中那么難嗎?下面是小編為大家整理的申請留學申請書集合,僅供參考,大家一起來看看吧。

申請留學申請書集合

申請留學申請書集合1

尊敬的學校領導和各位老師:

  你們好!

  我是機械學院數(shù)控專業(yè)06級的學生XX。今天,我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時最大的夢想!

  在此非常感謝學校三年來對我的栽培和關(guān)愛。學校不僅授于我知識和技能,教我以塌實做人的態(tài)度,使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學校對我的無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學校招生就業(yè)辦做一名老師。一則可以滿足我對學校的依戀情節(jié),讓我為學校的發(fā)展盡一份綿薄之力;二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業(yè),為他們樹立良好的.學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關(guān)系;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經(jīng)驗,以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風采。這樣才能更好的為學校增光添彩。

  相信我可以勝任,自從進入了凱文每年都在為學校發(fā)招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生工作。零七零八連續(xù)兩年擔任定陶縣級主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經(jīng)過我們團隊的努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績,到校報到生達到二十七人;在零七年的基礎上零八年我們再接再厲,到校報到生突破三十人,并且受到學院各級領導的一致好評,授予我們愛校貢獻獎!通過近三年的學習生活,使我具備了從事工作所需招生就業(yè)的基本知識;使我具備了良好的心理素質(zhì),較強的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力;同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,修養(yǎng)身心。

  我知道這次申請留校的同學勢如雨后春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在學校,但是我絕對不會產(chǎn)生任何埋怨,我明白,在這個百卉含英知識爆炸的時代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任招生就業(yè)辦老師一職。對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的希望學校領導可以滿足我的這個愿望,未來的明天,我將會為學校爭光!

此致

敬禮

  申請人:XX

  20xx年3月13日

申請留學申請書集合2

尊敬的領導:

  我打算攻讀博士學位。凱斯西儲大學生物化學博士,對代謝、大分子合成和蛋白質(zhì)晶體生長特別感興趣。我已經(jīng)做好了充分的準備。首先,在清華大學化學工程系讀本科時,我接受了非常廣泛和深入的教育。我參加了許多化學和相關(guān)學科的課程,其中大部分都獲得了高分。其次,我的專業(yè)Polymer可以很好地用于生物化學專業(yè),因為Polymer與生物大分子密切相關(guān)。第三,我的工作經(jīng)驗豐富了我的理論和實驗室技能。

  1990年至今,被北京燕山石化公司研究院聘為助理工程師。第一年,我負責一個5升的反應器,用于聚合羧化丁二烯—苯乙烯乳膠。然后我被調(diào)到另一個研究組去合成PET/PHB共聚物,一種聚酯的親戚,具有液晶的特性。我是小組的副組長。我們可以在2升不銹鋼反應器中制備出具有高分子量和優(yōu)異性能的新型聚合物。在此單體中,純度在99。99%以上;這讓我的領導很滿意。

  四年多的工作經(jīng)驗擴大了我的能力。我經(jīng)常利用核磁共振、X射線、DSC等儀器方法進行研究。其中,我最擅長核磁共振反應器,我有解決工程和力學問題的經(jīng)驗。此外,我熟悉電腦操作和一些應用軟件。以上關(guān)于我的專業(yè)的信息可能有助于您評價我。

  有人說,21世紀將是生命科學的時代。我希望進入備受尊敬的凱斯西儲大學來迎接這一挑戰(zhàn)。我相信我會成為一個優(yōu)秀的人。讀完研究生,我想回到祖國,用我的知識為人民服務。

  順便說一句,我要感謝我的父母。作為他們的長子,我得到了最正規(guī)的教育和最深的愛。我永遠不會忘記和他們在一起的`18年生活。十二年的農(nóng)村和六年的勝利油田,賦予了我勤奮、果斷、堅韌的品格,以及對自然和生命的熱愛。我也感謝我親愛的妻子。沒有她這些年無止境的鼓勵和支持,我不可能離名校凱斯西儲大學的大門越來越近。

此致

敬禮!

  申請人:

  XX年XX月XX日

申請留學申請書集合3

尊敬的X大學老師:

  您好!

  我是X,現(xiàn)就讀于X。感謝您在百忙之中審閱我的留學申請書。

  X大學,以怒蹄奔騰的駿馬為標志物,希望學子們能“騰天潛淵,吐納川海;遼闊原野,一任奔馳”,博大高遠的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成為X大學的一名學生。

  由于在數(shù)學上表現(xiàn)出了優(yōu)秀的能力,我5歲時上了小學。第X屆全國數(shù)學“希望杯”比賽中獲得全國三等獎。進入高二之后,我在所有考試(包括月考、期中期末考、高三的周考、區(qū)統(tǒng)考)中都保持著班級第一、年級第一的成績,而且整個高中年級的各科會考成績都是A。我認為只要對學習有著嚴肅認真的態(tài)度,始終都在努力超越自我,就一定可以取得成功。而且我可以理性對待考試、不斷提高自己的學習能力,從而保持了一個穩(wěn)定的、向上的狀態(tài),我會將這種狀態(tài)在我以后的學習、生活中繼續(xù)保持下去。

  我出生在一個民主開放的家庭。父母都是老師,給我一定的自由發(fā)展空間,并著重培養(yǎng)我的領悟能力、學習能力和動手能力,讓我學會自立。于是我在遇到生活、學習、與人溝通相處等方面的.困難時,都自己想辦法獨立解決,從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由于父母對我潛移默化的影響,我做事十分認真,習慣追求完美,雖然十分完美是不可能的,但是追求完美的態(tài)度和意志讓我在學習、工作中有著出色的表現(xiàn)。

  正如校訓“X”所展示的,我的母校X學校,既秉承了傳統(tǒng)教育的嚴謹、求實,也發(fā)揚了寄宿學校的軍事化管理,更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環(huán)境中,我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅強的毅力和開朗的性格。在X年的學習生涯中,我更加成熟穩(wěn)重,做事心思縝密、謀劃周到,成為一個學習優(yōu)秀、善于處理各方面事務、全面發(fā)展的人。

此致

敬禮!

  申請人:

  XX年XX月XX日

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