評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、人們往來(lái)越來(lái)越密切的今天，我們會(huì)使用上申請(qǐng)書(shū)，申請(qǐng)書(shū)可以使我們的愿望得到合理表達(dá)。那么寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)真的很難嗎？以下是小編精心整理的評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！我是輸氣運(yùn)行部的員工，本人此刻從事的是加氣員的崗位工作，由于文化水平不高，所以學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)得經(jīng)過(guò)實(shí)際操作來(lái)學(xué)習(xí)總結(jié)，而我始終堅(jiān)持一顆孜孜不倦的學(xué)習(xí)上進(jìn)的心。來(lái)貴公司到此刻已有一年多了，自我也從一名什么都不懂變成一名能熟練操作的員工，在此向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)遞交優(yōu)秀員工申請(qǐng)書(shū)的同時(shí)，也為了能讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)明白我的工作情景和個(gè)人學(xué)習(xí)情景，以下是我本人對(duì)自我的一個(gè)小結(jié)：
剛來(lái)公司我從事的是工程建設(shè)部的施工工作，在部門(mén)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下和同事的幫忙下我很快地熟練了施工的流程和一些注意事項(xiàng)，幷能獨(dú)立地完成一些任務(wù)。期間我嚴(yán)格要求自我，努力培養(yǎng)團(tuán)體團(tuán)結(jié)意識(shí)，這也是工程部對(duì)我們的要求，也是公司所期望的.。之后我有幸地參加了公司組織的各種培訓(xùn)，幷取得相應(yīng)的從業(yè)資格證書(shū)，雖然是初級(jí)的可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是學(xué)習(xí)的成果和公司栽培的結(jié)果。工作中感覺(jué)有一些累可是覺(jué)得是充實(shí)的，明白了有蠻力還得有智慧才行。之后由于公司的需要，我再次被調(diào)到L-CNG加氣站。由于是新的崗位新的環(huán)境我得重新開(kāi)始，異常是崗位的特殊性，要求學(xué)習(xí)的東西更多，比如認(rèn)識(shí)公司領(lǐng)導(dǎo)，遵守公司規(guī)章制度，履行崗位職責(zé)，熟練操作辦事流程等方面都有所不清楚，我只能笨鳥(niǎo)先飛，不斷經(jīng)過(guò)加氣站的資料來(lái)學(xué)習(xí)，虛心向別人認(rèn)真討教。
在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，并不斷經(jīng)過(guò)實(shí)踐來(lái)豐富自我的業(yè)務(wù)知識(shí)。最終我成為了一名加氣員，從事加氣員崗位要求專(zhuān)業(yè)技能化和操作規(guī)范化，同時(shí)每一天還得宣傳天然氣的知識(shí)，必要時(shí)還得解決出租車(chē)司機(jī)各種刁難的問(wèn)題，所以要求加氣員綜合素質(zhì)強(qiáng)，而我從事加氣員到此刻也漸漸地能獨(dú)立操作，完全能勝任此工作了。
以上是本人一年來(lái)的個(gè)人工作情景，其中也有做得不足之處，這是我日后工作中得努力的地方，期望領(lǐng)導(dǎo)批閱優(yōu)秀員工申請(qǐng)書(shū)的同時(shí)，給予必要的指正。
申請(qǐng)人：xxx
xxx年x月x號(hào)
評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
我洪靜靜在20xx年以來(lái)，平時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇，任勞任怨 服從并認(rèn)真完成校園安排的各項(xiàng)工作。
在思想道德方面：熱愛(ài)教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度，教書(shū)育人，愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表，在擔(dān)任的數(shù)學(xué)教育教學(xué)方面：積極備課，查閱教材資料，深入教材，每節(jié)課前都積極準(zhǔn)備好。我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念，通過(guò)提問(wèn)、討論、 活動(dòng)等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。并用輕松，活躍的氣氛帶動(dòng)全班去學(xué)習(xí)。
在日常工作能力方面：20xx年一直擔(dān)任班主任工作。做到教書(shū)育人，為人師表，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，重視加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年鎮(zhèn)級(jí)統(tǒng)考中，取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)。而且充分發(fā)揮學(xué)生各部門(mén)職能，利用學(xué)生自我 監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學(xué)生的行為習(xí)慣，培養(yǎng)全班學(xué)生的.養(yǎng)成教育�，F(xiàn)今， 班級(jí)衛(wèi)生做到“每日二小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。，得到了校園領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
在出勤方面：堅(jiān)持到全勤，從不無(wú)故曠課，不早退，不遲到。只要在校園，就積極的投入到自己的工作中去。領(lǐng)導(dǎo)安排的事情做到盡善盡美。
認(rèn)真傾聽(tīng)了校園領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件后，再結(jié)合我在一年中所取得的成績(jī)，我準(zhǔn)備申報(bào)優(yōu)秀老師這一榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。貴在參與，不管評(píng)上與否，我將一如既往地面對(duì)我的工作，努力提高業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極進(jìn)行教學(xué)改革，大膽創(chuàng)新，勇于探索。此致 敬禮！
申請(qǐng)人： 洪靜靜
20xx年 1月22 日
評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是財(cái)經(jīng)學(xué)院08級(jí)國(guó)際貿(mào)易學(xué)專(zhuān)業(yè)研1班的xx，基于自己在過(guò)去一年當(dāng)中表現(xiàn)優(yōu)異，特此申請(qǐng)財(cái)經(jīng)學(xué)院優(yōu)秀研究生。
xxxx年9月帶著對(duì)知識(shí)的渴望，懷著夢(mèng)想，我走進(jìn)了江蘇大學(xué)，回首過(guò)去，在這過(guò)去的一年的研究生生活中，我的學(xué)習(xí)、工作、思想和科研能力都得到了進(jìn)一步的提高。在學(xué)習(xí)方面，勤奮刻苦，我注重培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度及獨(dú)立的研究能力，學(xué)以致用，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，各科成績(jī)都較優(yōu)秀。在研一期間，張-堅(jiān)導(dǎo)師帶領(lǐng)我們順利的完成了六次不同專(zhuān)題的研討，在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了書(shū)本以外的很多國(guó)際貿(mào)易方面的知識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了自己在科研方面的能力。
在活動(dòng)方面，我積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，比如學(xué)校的羽毛球大賽，拔河比賽，籃球比賽等等，并在羽毛球比賽中獲得了二等獎(jiǎng)；在學(xué)院的籃球比賽中，跟同學(xué)們默契配合，取得了第一名的好成績(jī)；另外，在江蘇大學(xué)首屆研究生趣味英語(yǔ)配音中，表現(xiàn)突出，榮獲三等獎(jiǎng)；在江蘇大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院第二屆“青春講壇”活動(dòng)中表現(xiàn)突出，榮獲三等獎(jiǎng)等等。通過(guò)以上活動(dòng)，我得到了很好的鍛煉，而且還結(jié)識(shí)了不同專(zhuān)業(yè)的朋友。
在工作上，作為班上的宣傳委員，我積極配合老師，同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)完成本職工作。另外在節(jié)假日期間，為了充實(shí)同學(xué)們的生活，還組織各種不同的活動(dòng)，讓大家的假日充滿(mǎn)了繽紛色彩。
在思想方面，用先進(jìn)的理論武裝自己，堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，積極參加學(xué)校和院組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，堅(jiān)持政治思想的先進(jìn)性。我也終于明白了，父親一直催促我遞交入黨申請(qǐng)書(shū)的良苦用心是希望我盡早的加入中國(guó)共產(chǎn)黨，能夠像黨員一樣，經(jīng)過(guò)黨組織的`重重考驗(yàn)，使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，去履行一名黨員的責(zé)任和義務(wù)。
在生活方面，由于性格的原因，我并不是很善于表達(dá)，但這并不影響我和同學(xué)們的相處。我和宿舍的姐妹來(lái)自不同的地方，家庭背景和性格也各不相同，在日常的生活中不免會(huì)有沖突，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的改進(jìn)，我們學(xué)會(huì)了忍耐也知道了寬容，現(xiàn)在我們的宿舍就像一個(gè)大家庭，充滿(mǎn)了溫馨和快樂(lè)。我和班里的兄弟姐妹們也相處的很融洽，在這一年的生活中，我們相互扶持，相互幫助，堅(jiān)信真正的友誼是經(jīng)的住考驗(yàn)的。平時(shí)，我即喜歡一個(gè)人安安靜靜的
聽(tīng)著音樂(lè)看書(shū)，也喜歡和朋友們一起打打球或者一起暢談人生哲理�！皩⑿谋刃模哉\(chéng)相待”是我的交友原則，所以我背后一直都有一批好朋友支持著，這些好朋友是我人生的一筆寶貴財(cái)富，值得我一生去珍惜。我的生活“簡(jiǎn)單并快樂(lè)著”！
這次如果我有機(jī)會(huì)被評(píng)為院級(jí)“優(yōu)秀研究生”，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，做一名名符其實(shí)的“優(yōu)秀研究生”。如果我沒(méi)能被評(píng)上，我也不會(huì)失望，我會(huì)把這當(dāng)成一次寶貴的經(jīng)歷，就像泰戈?duì)栒f(shuō)的：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)�！�
xx級(jí)國(guó)際貿(mào)易學(xué)專(zhuān)業(yè)
xxxx年xx月xx日
評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
本人在20xx年以來(lái)，平時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇，任勞任怨，服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。
上半年，擔(dān)任20xx年六【1】班班主任，在工作中做到教書(shū)育人，為人師表，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，重視加強(qiáng)班級(jí)的`凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年鎮(zhèn)級(jí)統(tǒng)考中，全班成績(jī)優(yōu)異，名列第一。
受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任， 在工作中，充分發(fā)揮學(xué)生各部門(mén)職能，利用學(xué)生 監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全 班學(xué)生的行為習(xí)慣，培養(yǎng)全班學(xué)生的養(yǎng)成教育。現(xiàn)今， 班級(jí)衛(wèi)生做到“每日三小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。
在擔(dān)任的 數(shù)學(xué)教學(xué)中，我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念，通過(guò)提問(wèn)、討論、 活動(dòng)等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
看著自己一年來(lái)的一小點(diǎn)進(jìn)步，特斗膽申請(qǐng)優(yōu)秀教師。當(dāng)然，我也知道自己很多不足，比如：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，管理方法單一等。若未被通過(guò)，我不會(huì)氣餒，努力改進(jìn)，向優(yōu)秀靠攏，力爭(zhēng)下次評(píng)上；若得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而評(píng)選為優(yōu)秀教師，我會(huì)再接再厲，絕不驕傲，用這次優(yōu)秀作為我工作的鞭策，力爭(zhēng)做得更好。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人： 白興鳳
20xx年 2月25 日
評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)5
尊敬的：
您好！
我是來(lái)自酒水部的邱利娟，首先，很高興也很榮幸能參加這次評(píng)優(yōu)活動(dòng)，也感激您能在百忙中看這份自薦書(shū)。
時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間又將跨過(guò)一個(gè)年度之坎，回首望，雖然沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)過(guò)了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪，以及很榮幸的被評(píng)為“’月度的優(yōu)秀員工”。心中除了喜悅，但更多的是感動(dòng)，為這種認(rèn)可與接納，覺(jué)得自我融入到天成這個(gè)大家庭。自我的付出與表現(xiàn)已經(jīng)被最大的認(rèn)可，我會(huì)更加努力！從年6月至今，在這大半個(gè)年頭以來(lái)，覺(jué)得自我成長(zhǎng)了許多，和以往那個(gè)剛剛從學(xué)校出來(lái)的大學(xué)生相比，已離了剛出學(xué)校的青澀，變得能從容的應(yīng)對(duì)客人獨(dú)特的要求，以及在對(duì)客服務(wù)工程中，我都能較好的讓每一位顧客享受到超出其消費(fèi)價(jià)值的`服務(wù)，讓我們的顧客都能微笑著離開(kāi)我們的餐廳。這些都是在工作中得到的收獲以及感悟。
以下幾點(diǎn)是我在工作中的：
1.以自我最好面貌來(lái)應(yīng)對(duì)自我的工作，不遲到早退；
2.每一天都以虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待每一次工作，所以在工作不到一個(gè)月的時(shí)間里，我以熟記了大半的酒水知識(shí)以及出品標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于上級(jí)安排的工作都能進(jìn)取準(zhǔn)確的完成，對(duì)自我所做的每一件事負(fù)責(zé)；
3.作為一個(gè)新人，我深知自我的缺少經(jīng)驗(yàn)，便在工作中仔細(xì)觀察，以及請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的同事，認(rèn)真積累。當(dāng)一天的工作結(jié)束后，會(huì)思考自我在工作中的不足，以及改善的，以這種方式來(lái)完善工作，使第二天比之前一天做的更好；
4.一份耕耘，一份收獲。我深信僅有不斷的進(jìn)取才會(huì)接近成功，雖然只是一名吧臺(tái)服務(wù)員，可是我也相信經(jīng)過(guò)自我的努力，及學(xué)習(xí)會(huì)得到必須的回報(bào)，所以在以后的工作中，我會(huì)以更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度去對(duì)待，勇于挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)新自我，竭盡自我所能更好的為酒店服務(wù)；
5.在工作中我學(xué)會(huì)了最重要的一點(diǎn)，就是讓我明白如何安排時(shí)間及如何與人溝通。溝通創(chuàng)造價(jià)值，所以溝通是很重要的，少點(diǎn)磨擦，多點(diǎn)寬容，這樣同事、部門(mén)間的工作才能協(xié)調(diào)配合的更好。
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)6
尊敬的院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)：
圖書(shū)愛(ài)好者協(xié)會(huì)真誠(chéng)的向院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)提出申請(qǐng)五四優(yōu)秀社團(tuán)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
內(nèi)部建設(shè)：
1、我們擁有團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍。從上學(xué)期的招新一直到今年的“星光杯”詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)，每次活動(dòng)從開(kāi)始策劃到最后實(shí)施，各個(gè)部門(mén)都齊心協(xié)力，相互支持。
2、從工作中積累經(jīng)驗(yàn)。圖書(shū)愛(ài)好者協(xié)會(huì)的每一位機(jī)構(gòu)成員都會(huì)安排到圖書(shū)館值班，在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)不斷自我完善，提升自己的.能力。
對(duì)外聯(lián)系：
1、積極與各兄弟社團(tuán)加強(qiáng)聯(lián)系，與兄弟社團(tuán)一起打掃圖書(shū)館，舉辦一些有意義的社團(tuán)聯(lián)合活動(dòng)。
2、開(kāi)展各項(xiàng)本社團(tuán)活動(dòng)，豐富全院同學(xué)課余文化生活。從20xx年的招新到20xx年4月的第六屆“星光杯”詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)。以上兩點(diǎn)只是我們協(xié)會(huì)工作的一個(gè)縮影，在今后工作中，我們定會(huì)再接再厲，衷心的希望院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)批準(zhǔn)！
申請(qǐng)人：xx
xx月xx日
評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)7
尊敬的公司：
你好！
首先，感謝您給我機(jī)會(huì)到物業(yè)管理有限公司分公司從事辦x工作。
剛來(lái)公司，因?yàn)橹皩?duì)物業(yè)這個(gè)行業(yè)接觸比較少，并且感覺(jué)到之前在這個(gè)位置上的同事做得非常的優(yōu)秀。我就感覺(jué)到了一種無(wú)形壓力，有點(diǎn)懷疑自己是不是能做到很優(yōu)秀。有點(diǎn)不自信，總是怕自己做不好，做的不對(duì)。因?yàn)橛泻芏嗟?東西和公司一些事務(wù)都不是很熟悉。因此我知道剛開(kāi)始的一段時(shí)間我的工作做得很不好。
但是，我比較幸運(yùn)的是有同事的幫助和朋友的鼓勵(lì)，讓我一步一步的進(jìn)步和適應(yīng)這份工作到現(xiàn)在的熱愛(ài)這份工作。在特地感謝辦公室和同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
工作中讓我感悟到要時(shí)刻把握自己的，深刻認(rèn)識(shí)該職位處于承上啟下，對(duì)內(nèi)對(duì)外“關(guān)節(jié)點(diǎn)”的重要作用。必須很好地承擔(dān)秘書(shū)，參謀、協(xié)調(diào)、服務(wù)和聯(lián)絡(luò)等具體工作。時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，遵守公司的紀(jì)律，提高工作效率。
假如我的申請(qǐng)不能被通過(guò)，我也決不氣餒。這說(shuō)明我的綜合素質(zhì)與公司的要求還有差距，還需要接收更多的鍛煉的考驗(yàn)，我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力縮小差距，爭(zhēng)取早日轉(zhuǎn)為正式員工。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)8
尊敬的學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！11屆城市軌道交通控制專(zhuān)業(yè)全體同學(xué)在此真誠(chéng)地向您提出優(yōu)秀班級(jí)體評(píng)選的申請(qǐng)！
我們有著嚴(yán)謹(jǐn)，求實(shí)，創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，課堂出出勤率高，從無(wú)無(wú)故曠課現(xiàn)象發(fā)生，得到了各任課教師的肯定和好評(píng)；本學(xué)年早操及晚自習(xí)的出勤率均達(dá)了97%—100%；在上學(xué)期的期末考試中從無(wú)違紀(jì)情況；參加校級(jí)活動(dòng)及本班自發(fā)組織活動(dòng)的效果和社會(huì)影響力甚好；班里無(wú)受到各級(jí)處分的學(xué)生！一班級(jí)現(xiàn)況
我們班是由67名來(lái)自不同省市的同學(xué)組成，其中南方的占將近三分之一，但是共同的興趣愛(ài)好彌合了文化與地域的差異，本地同學(xué)極盡地主之宜在放假期間邀請(qǐng)大家去自己的家鄉(xiāng)游玩，陶冶情操共敘友情！班級(jí)從無(wú)受團(tuán)，學(xué)校違紀(jì)處分者；本學(xué)年宿舍衛(wèi)生檢查，大部分宿舍達(dá)到了優(yōu)；班委會(huì)工作手冊(cè)記錄，考勤登記齊全。團(tuán)內(nèi)有團(tuán)員n名，其它同學(xué)也正積極向團(tuán)組織靠攏其中n同學(xué)更是提交了入黨申請(qǐng)書(shū)，大家為人民服務(wù)的熱情可見(jiàn)一斑！另一方面，為了增加工作的透明度和公開(kāi)性，自覺(jué)接受同學(xué)的監(jiān)督，班里實(shí)行定期公布班費(fèi)收支情況的制度！二學(xué)風(fēng)建設(shè)
靜能生慧，博思慎行
一直以來(lái)我們都倡導(dǎo)以修身養(yǎng)性的來(lái)達(dá)到篤學(xué)博思的目的！實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，在這一方面我們?nèi)〉昧藘?yōu)秀的成績(jī)！全班67名同學(xué)中鮮有不及格的同學(xué)，多位的同學(xué)的數(shù)學(xué)及英語(yǔ)成績(jī)接近滿(mǎn)分，這真是令人振奮的結(jié)果�。∪欢�(xì)細(xì)品味，這正是一分耕耘一分收獲，天道酬勤！此前為了讓大家洞察金融危機(jī)下的就業(yè)形勢(shì)，班主任曾不止一次的勸誡我們拿出高三時(shí)的勇氣和魄力勿將韶華葬送在大學(xué)的殿堂！諄諄教誨，猶言在耳，一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕，因此我們可以看到下課之后還將代課老師包圍的壯觀景象！
三文體建設(shè)
生命在于運(yùn)動(dòng)，長(zhǎng)久以來(lái)大家都視這句話(huà)為座右銘！激情四射“揮汗如雨”形容不出我們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱情，校運(yùn)會(huì)的跑道上有我們揮灑汗水的身影！在前不久舉行的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上徐超同學(xué)一舉奪得200比賽第三名和800米第8名的好成績(jī)。在校區(qū)舉行的活動(dòng)加我們班參加了拔河，籃球賽，乒乓球賽等比賽。正所謂文體不分家，每周四我們班都將下午的自習(xí)時(shí)間設(shè)為讀書(shū)活動(dòng)時(shí)間，從紅樓夢(mèng)到圍城，從馬克思主義哲學(xué)理論到，空氣中彌漫著濃郁的陣陣書(shū)香！此外大家還踴躍參加讀書(shū)之星活動(dòng)，將自己的感受與大家分享，不僅加增進(jìn)了同學(xué)們之間的互相了解也增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。與此同時(shí)，學(xué)校的`藝術(shù)節(jié)，校園歌手大賽，演講賽等我們也參與其中。
四團(tuán)活動(dòng)
如果說(shuō)xx城軌交控班是一個(gè)齊心協(xié)力、溫暖人心的大家庭，那么我們的團(tuán)支部就是一股把所有人包圍其中的洪流。在團(tuán)委書(shū)記王向的帶領(lǐng)和號(hào)召下，大一一開(kāi)學(xué)同學(xué)們就紛紛遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，之后積極帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)黨的章程，并確定了n名入黨積極分子，并組織大家為前不久為因火災(zāi)房屋被焚毀的劉同學(xué)舉行募捐活動(dòng)伸出了我們溫暖的手，獻(xiàn)出我們的愛(ài)心。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，以上三個(gè)方面見(jiàn)證了近一年來(lái)我們班的征程，如果此刻要讓我用一句話(huà)來(lái)總結(jié)我們這個(gè)大家庭的話(huà)，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，城軌交控，不求最好，但求最好！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是徐艷琴，擔(dān)任的是五年級(jí)語(yǔ)文兼班主任的工作。一年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷幫助下，我不但圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù)，還在工作中取得了一點(diǎn)成績(jī)。
利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，積極參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，充實(shí)自己并將學(xué)到的新理念在教學(xué)中，學(xué)以致用。認(rèn)真撰寫(xiě)論文，并積極參與論文評(píng)選。在教學(xué)中所講授的隨堂課《海倫凱勒》，達(dá)標(biāo)課《音樂(lè)之都維也納》，示范課《少年王冕》均受到好評(píng)，達(dá)標(biāo)課順利通過(guò)達(dá)標(biāo)。所上的心理健康教育課《體會(huì)親情學(xué)會(huì)感恩》代表金水區(qū)去參加市級(jí)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選；組織學(xué)生編寫(xiě)的作文集，鍛煉了學(xué)生的寫(xiě)作能力，效果較好。所帶領(lǐng)的班級(jí)紀(jì)律穩(wěn)定，班風(fēng)正派，多次榮獲紅旗，受到任課老師一致好評(píng)。所帶班級(jí)在學(xué)校組織的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，榮獲團(tuán)體總分第一名，冬季長(zhǎng)跑比賽中獲第二名；在學(xué)校春蕾杯詩(shī)歌朗誦上，我們班的詩(shī)朗誦獲年級(jí)第一名；創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的班級(jí)文化，“小小書(shū)法家”“作文賞析”“才藝展示”“好書(shū)推薦”“我是最棒的”“每日一詩(shī)，五詞”等板塊的設(shè)計(jì)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的.積極性，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭，鼓起了學(xué)生對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，學(xué)生在潛移默化中受到了熏陶，感染，綜合素質(zhì)得以提升。
認(rèn)真傾聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件，再結(jié)合我在一年中所取得的成績(jī)，我準(zhǔn)備申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我認(rèn)為，貴在參與，不管評(píng)上與否，我將一如既往地面對(duì)我的工作，努力提高業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極進(jìn)行教學(xué)改革，大膽創(chuàng)新，勇于探索。
特此
敬禮！
申請(qǐng)人：×××
×××年××月××日
評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是XXX，擔(dān)任的是五年級(jí)語(yǔ)文兼班主任的工作。一年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷幫助下，我不但圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù)，還在工作中取得了一點(diǎn)成績(jī)。
利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，積極參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，充實(shí)自己并將學(xué)到的新理念在教學(xué)中，學(xué)以致用。認(rèn)真撰寫(xiě)論文，并積極參與論文評(píng)選。在教學(xué)中所講授的隨堂課《海倫凱勒》，達(dá)標(biāo)課《音樂(lè)之都維也納》，示范課《少年王冕》均受到好評(píng)，達(dá)標(biāo)課順利通過(guò)達(dá)標(biāo)。所上的心理健康教育課《體會(huì)親情學(xué)會(huì)感恩》代表金水區(qū)去參加市級(jí)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選；組織學(xué)生編寫(xiě)的作文集，鍛煉了學(xué)生的寫(xiě)作能力，效果較好；所帶領(lǐng)的班級(jí)紀(jì)律穩(wěn)定，班風(fēng)正派，多次榮獲紅旗，受到任課老師一致好評(píng)；所帶班級(jí)在學(xué)校組織的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，榮獲團(tuán)體總分第一名，冬季長(zhǎng)跑比賽中獲第二名；在學(xué)校春蕾杯詩(shī)歌朗誦上，我們班的詩(shī)朗誦獲年級(jí)第一名；創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的班級(jí)文化，“小小書(shū)法家”“作文賞析”“才藝展示”“好書(shū)推薦”“我是最棒的”“每日一詩(shī)，五詞”等板塊的.設(shè)計(jì)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭，鼓起了學(xué)生對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，學(xué)生在潛移默化中受到了熏陶，感染，綜合素質(zhì)得以提升。
認(rèn)真傾聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件，再結(jié)合我在一年中所取得的成績(jī)，我準(zhǔn)備申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我認(rèn)為，貴在參與，不管評(píng)上與否，我將一如既往地面對(duì)我的工作，努力提高業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極進(jìn)行教學(xué)改革，大膽創(chuàng)新，勇于探索。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我伴隨這個(gè)班已三年了，班集體已經(jīng)形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，文明守紀(jì)的集體。所謂“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績(jī)好” 良好的班風(fēng)來(lái)自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。無(wú)規(guī)矩不能成方圓，一個(gè)班集體如果沒(méi)有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理，就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。
常規(guī)方面：
每學(xué)期初，我們班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況，利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則 》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照，指出本班存在的問(wèn)題，讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問(wèn)題及自身的不足之處，讓學(xué)生“通過(guò)集體”、“在集體中”受到教育。每當(dāng)開(kāi)學(xué)初，我們班讓學(xué)生推薦自己信任的班干部，通過(guò)學(xué)生評(píng)選組建班級(jí)組織。在管理班級(jí)工作中，不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會(huì)管理班級(jí)。定期召開(kāi)班會(huì)，由學(xué)生對(duì)班干部進(jìn)行評(píng)議，給干部們提出合理的建議。
學(xué)習(xí)方面：
同學(xué)們形成了你追我趕的良好學(xué)風(fēng)，對(duì)每門(mén)學(xué)科都表現(xiàn)出極大的興趣，上課認(rèn)真，發(fā)言積極，按時(shí)完成作業(yè)。期中期末考試中優(yōu)秀率在本年級(jí)中也是名列前茅的。
衛(wèi)生方面：
下課后值日生都要巡視班級(jí)，如有發(fā)現(xiàn)垃圾會(huì)提醒同學(xué)撿起；放學(xué)后會(huì)提醒同學(xué)清理桌桶；學(xué)生養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)地面有垃圾主動(dòng)撿起的好習(xí)慣。因此，每天都能保持教室的干凈、整潔。
文明禮貌：
見(jiàn)了老師有禮貌“每個(gè)小朋友見(jiàn)到老師，不管是教自己的還是沒(méi)教自己的都主動(dòng)問(wèn)好，同學(xué)之間也互相謙讓?zhuān)瑘F(tuán)結(jié)友愛(ài)。
班級(jí)活動(dòng)和取得成績(jī)方面：
班級(jí)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，體操比賽取得二等獎(jiǎng)，六一兒童節(jié)合唱取得二等獎(jiǎng)，方勁松同學(xué)代表我們班參加學(xué)校組織的朗誦比賽獲得二等獎(jiǎng)，方勁松，周長(zhǎng)江同學(xué)代表學(xué)校參加片區(qū)英語(yǔ)風(fēng)采大賽獲的.三等獎(jiǎng)。其次我班在20xx年秋期學(xué)校制定的語(yǔ)數(shù)雙科排名前20名學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)中：
我年級(jí)總共23名進(jìn)入。我班占了15名。我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力，是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，大家將班級(jí)視做一個(gè)大家庭，真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員，逐漸形成了”班興我榮，班衰我恥“的觀念。 回顧大大小小的成績(jī)，我們感到欣慰，一點(diǎn)一滴都凝聚著我們的辛勤汗水。當(dāng)然，我們也存在自己的不足和欠缺，我們還需要再接再厲，完美自己。在以后的學(xué)習(xí)與工作中，為了攀登更高的目標(biāo)，我們也會(huì)遇到不可避免的困難和波折，但團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力的我們決不輕言放棄，我們會(huì)一如既往的去拼搏，去爭(zhēng)取。特向?qū)W校申請(qǐng)優(yōu)秀班級(jí)，望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)！
此致
敬禮
三年級(jí)班主任
20xx年2月21日
評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
本人洪xx在以來(lái)，平時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇，任勞任怨服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。
在思想道德方面：熱愛(ài)教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，教書(shū)育人，愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表，在擔(dān)任的數(shù)學(xué)教育教學(xué)方面：積極備課，查閱教材資料，深入教材，每節(jié)課前都積極準(zhǔn)備好。我始終確立"以學(xué)生為主體"的.教學(xué)理念，通過(guò)提問(wèn)、討論、活動(dòng)等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。并用輕松，活躍的氣氛帶動(dòng)全班去學(xué)習(xí)。
在日常工作能力方面：一直擔(dān)任班主任工作。做到教書(shū)育人，為人師表，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，重視加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在鎮(zhèn)級(jí)統(tǒng)考中，取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)。而且充分發(fā)揮學(xué)生各部門(mén)職能，利用學(xué)生自我監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學(xué)生的行為習(xí)慣，培養(yǎng)全班學(xué)生的養(yǎng)成教育。現(xiàn)今，班級(jí)衛(wèi)生做到"每日二小掃，每周一大掃"，兩操做到"快、靜、齊"。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
在出勤方面：堅(jiān)持到全勤，從不無(wú)故曠課，不早退，不遲到。只要在學(xué)校，就積極的投入到自己的工作中去。領(lǐng)導(dǎo)安排的事情做到盡善盡美。
認(rèn)真傾聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件后，再結(jié)合我在一年中所取得的成績(jī)，我準(zhǔn)備申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。貴在參與，不管評(píng)上與否，我將一如既往地面對(duì)我的工作，努力提高業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極進(jìn)行教學(xué)改革，大膽創(chuàng)新，勇于探索。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
1月22日
評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：
20xx年7月畢業(yè)于東北師范大學(xué)體育學(xué)院，參加工作近五年。本人任現(xiàn)職以來(lái)一直擔(dān)任xx中學(xué)體育教學(xué)工作，并曾經(jīng)擔(dān)任學(xué)生處兼職干事，學(xué)生處專(zhuān)職干事，現(xiàn)任遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)合作學(xué)校團(tuán)委書(shū)記。在教學(xué)期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況總結(jié)如下：
本人就任中學(xué)二級(jí)教師以來(lái)，一向堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的路線(xiàn)和方針政策，積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事，熱愛(ài)祖國(guó)，有很強(qiáng)的民族自尊心。忠誠(chéng)于教育事業(yè)，對(duì)本職工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有高尚的師德。教育教學(xué)思想端正，方法恰當(dāng)，安心教育，熱愛(ài)學(xué)校，服從工作安排，遵紀(jì)守法，為人師表，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，集體觀念強(qiáng)。積極參加公益活動(dòng)，勇于承擔(dān)艱苦工作，團(tuán)結(jié)同事，愛(ài)護(hù)學(xué)生。同時(shí)不斷學(xué)習(xí)，以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。時(shí)刻銘記自己是一位光榮的人民教師。
作為一名教師，工作中，樹(shù)立講奉獻(xiàn)，講學(xué)習(xí)。在本職工作中，愛(ài)崗，敬業(yè)，努力地克服個(gè)人困難，以學(xué)校的工作為第一利益，首先，上好自己的課，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粏卧贪福@研教法，虛心向老教師學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，也把自己的經(jīng)驗(yàn)積累起來(lái)。人活在世上，就得有所求，既然當(dāng)上教師就要當(dāng)好教師當(dāng)優(yōu)秀教師，那么，自身素質(zhì)必須過(guò)硬，業(yè)務(wù)上僅局限于大學(xué)所學(xué)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，終究會(huì)被社會(huì)所淘汰。因此平時(shí)從各種報(bào)刊雜志上攝取大量有用的理論知識(shí)，訂雜志，買(mǎi)教學(xué)專(zhuān)用書(shū)籍，定期到體院，到圖書(shū)城去買(mǎi)、去復(fù)印體育相關(guān)知識(shí)。只有不斷充實(shí)自己、完善自己才能立足于社會(huì)。我撰寫(xiě)的論文《運(yùn)用表象訓(xùn)練對(duì)提高籃球罰球命中率的研究》獲得了沈陽(yáng)市教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀論文，曾撰寫(xiě)論文《營(yíng)造活潑課堂環(huán)境促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展》、《終身體育的思考與實(shí)踐》、《淺談體育教學(xué)與非智力因素培養(yǎng)》在《教育信息》中發(fā)表。
作為一名教師，我始終把“教書(shū)育人、為人師表”作為已任，把成為學(xué)者型教師作為自己的目標(biāo)，孜孜追求。擔(dān)任學(xué)生處干事和來(lái)到北校區(qū)擔(dān)任團(tuán)委書(shū)記以來(lái)，在上級(jí)組織、校黨委和學(xué)生處的關(guān)心指導(dǎo)下，在班主任老師及廣大團(tuán)員青年的'緊密配合下，我們一如既往地做著一件又一件細(xì)致、平凡的事情，您可曾發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們回首時(shí)，那一串串看似平凡的足跡聯(lián)結(jié)的正是學(xué)生不平凡的成長(zhǎng)經(jīng)歷。在這個(gè)太注重結(jié)果的年代，我們卻絲毫沒(méi)有忽略一個(gè)一個(gè)的教育細(xì)節(jié)，盡善盡美地做著每一項(xiàng)工作。
由于多年不懈的努力，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和在廣大教師的幫助下，也曾獲過(guò)很多獎(jiǎng)勵(lì)，以下是我工作中獲得的。獎(jiǎng)勵(lì)：xx年遼寧省體育教師基本功大賽一等獎(jiǎng)，xx——xx年度、xx——xx年度，xx——xx年度園丁杯先進(jìn)個(gè)人，xx年工會(huì)積極分子。
綜上所述，我認(rèn)為我符合中學(xué)一級(jí)教師的任職資格，并能夠履行中學(xué)一級(jí)教師的職責(zé)，因此申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是xxx，擔(dān)任x年級(jí)二班的xx課程兼生物。一年以來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，我不但圓滿(mǎn)完成了我的教學(xué)任務(wù)，也在工作中得到了一些成績(jī)。
頭腦政治方面：我熱愛(ài)祖國(guó)，忠于黨的教育奇跡，參加了學(xué)校組織的每一次政治研究，并且沒(méi)有遲到，早退的征象。我熱愛(ài)人民，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，嚴(yán)格要求我的每一位學(xué)生，雖然我的性格有點(diǎn)急噪，可是經(jīng)過(guò)多年的磨練之后，有了肯定的經(jīng)驗(yàn)，在處理學(xué)生的每一件事情時(shí)，我都會(huì)經(jīng)過(guò)冷靜思考，力求找到最好的解決方法，達(dá)到最佳的處理效果，爭(zhēng)取讓學(xué)生形成一種感覺(jué)，那就是“老師所做的一切都是為了同學(xué)們好”。
業(yè)務(wù)能力方面：有一位領(lǐng)導(dǎo)曾在學(xué)校的一次領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議上對(duì)我評(píng)價(jià)時(shí)說(shuō)“我的業(yè)務(wù)能力其實(shí)是不輸給任何人的”。是呀，我認(rèn)為自己的常識(shí)還是很過(guò)關(guān)的吧，幾乎碰不到解決不了的常識(shí)難題，在教學(xué)的各方面也能夠做到最好。曾經(jīng)上了幾堂公布課也得到過(guò)領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的同等好評(píng)�？墒请S著多媒體的廣泛應(yīng)用，如何應(yīng)用多媒體輔助自己的教學(xué)，尤其遇到很差的班級(jí)時(shí)，我缺乏方法，所以在這個(gè)方面還要多研究摸索，力求形成一整套成熟的經(jīng)驗(yàn)。我熱心幫助同事，相互探討時(shí)，做到了相互研究，共同提高，爭(zhēng)取大家都出成就，實(shí)現(xiàn)我們所教科目的集體奔騰。
工作出勤方面：我堅(jiān)持了學(xué)校的上下班制度，無(wú)遲到，早退征象，沒(méi)有曠工，更沒(méi)有呈現(xiàn)過(guò)自己的`課不去上的情況。只需我在學(xué)校，就充分的利用好工夫，偶爾午休還給優(yōu)生輔導(dǎo)，下學(xué)工夫給差生補(bǔ)。
工作成就方面：我認(rèn)為教學(xué)不能一味的形式化，老套化。隨著材的廣泛應(yīng)用，呈現(xiàn)了很多新編排的教學(xué)內(nèi)容，同時(shí)也呈現(xiàn)大量的創(chuàng)新題型，因而我不但注重和其他老師的探討研究，更注重了自己的鉆研，公費(fèi)買(mǎi)了很多的教學(xué)資料。輔助自己的教學(xué)，絕不允許某一個(gè)常識(shí)馬虎處理，蒙混過(guò)關(guān)。我的教學(xué)隨時(shí)注重全面照顧每一位學(xué)生，講解任何一個(gè)常識(shí)點(diǎn)，都做到了心中有數(shù)，徹底了解學(xué)生的接受能力。
我所教學(xué)常識(shí)的范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了教材的內(nèi)容，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)教研室達(dá)標(biāo)考試的難度，因而我班的學(xué)生應(yīng)付期考試，只需細(xì)心就肯定能夠成功！我認(rèn)為一個(gè)班成就好壞的決意因素是班風(fēng)，假如一個(gè)班級(jí)沒(méi)有良好的研究風(fēng)氣，那么再優(yōu)秀的學(xué)生都會(huì)被浪擲，無(wú)論你科任教師多么努力，都出不了成就。因而我注重了與班主任配合管理班級(jí)，隨時(shí)和班主任交流班上學(xué)生情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了早戀呀，上網(wǎng)呀等學(xué)生的異動(dòng)征象，并及時(shí)處理改正。我認(rèn)為要搞好一個(gè)班級(jí)，任何一位科任教師的松弛，都可能導(dǎo)致該班的崩潰，所以我希望我們的團(tuán)隊(duì)能很好的合作，大家一起帶好我們共同的學(xué)生。
我發(fā)自?xún)?nèi)心愛(ài)我的學(xué)生，雖然對(duì)他們是很?chē)?yán)，但本著一顆愛(ài)護(hù)他們的心，認(rèn)真做好一位人民教師該做的事情，我想是能夠得到學(xué)生的喜歡和認(rèn)可的。總之，我覺(jué)得在這個(gè)學(xué)年度，我努力了！付出也得到了回報(bào)吧，從兩次期末考試來(lái)看，效果都比較好，第一期期末考試，我班成績(jī)居全年級(jí)第一名，超過(guò)年級(jí)平均分1分多；第二個(gè)學(xué)期的期末考試，我班上的成績(jī)依然居整個(gè)年級(jí)中的第一名，超過(guò)全年級(jí)平均分線(xiàn)是13分多，我自己也比較滿(mǎn)意這個(gè)成績(jī)！
經(jīng)過(guò)我不懈的努力，這個(gè)學(xué)年度取得了可喜的成就，但我們學(xué)校是一所不錯(cuò)的中學(xué)，優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來(lái)申報(bào)這個(gè)優(yōu)秀教師的稱(chēng)號(hào)。首要是想得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定，增強(qiáng)我在教育生涯這條路上的信心，鼓勵(lì)我取得更理想的成就！在教育教學(xué)的過(guò)程中，我也是有做得不夠好的地方，但在今后的工作中我會(huì)努力克制，爭(zhēng)取把一切做到最好！
申請(qǐng)人：xxx
xxx年xx月xx日
評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(shū)15
尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
本人是xxx級(jí)xx班班主任。自xxx年參加工作以來(lái)，在xxx中學(xué)任班主任工作xx年，這些年來(lái)，本人和學(xué)生一起成長(zhǎng)。在班主任工作中，依法執(zhí)教，始終本著對(duì)學(xué)生，對(duì)家長(zhǎng)，對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，始終不變的真心從教。虛心向同行學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)，向?qū)＜艺?qǐng)教，特別是看了魏書(shū)生的工作思路，工作方法，班主任理念，我的班主任素養(yǎng)有了長(zhǎng)足的提高。我面對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生，優(yōu)秀的學(xué)校，我加倍努力工作，成績(jī)有目共睹：(以下略去200字)近年來(lái)，我班組織了一些有聲有色的活動(dòng)，其中一些有影響力的活動(dòng)有：一直堅(jiān)持班組評(píng)星，效果顯著;各科糾錯(cuò)本建立與使用大面積提高了學(xué)生成績(jī);主動(dòng)探索新的`教育教學(xué)方法，進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)大膽嘗試;別開(kāi)生面的家長(zhǎng)會(huì)獲得學(xué)生、家長(zhǎng)、及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同行好評(píng);班級(jí)長(zhǎng)期堅(jiān)持課間操跑步;班級(jí)乒乓球賽;班級(jí)跳繩比賽;班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì);班會(huì)課每堂都認(rèn)真組織，選材精良。 xx年兩度被縣教委評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員;文章在中國(guó) xxx表，并獲同行高度評(píng)價(jià)，;經(jīng)驗(yàn)文章《 》在直播演講，獲專(zhuān)家好評(píng)，優(yōu)秀學(xué)員;班主任論文獲縣xx獎(jiǎng);xxxx班獲“”稱(chēng)號(hào)。多年來(lái)本人獲得過(guò)了一些榮譽(yù)，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可，但是“優(yōu)秀班主任”是我一直期待的榮譽(yù)。綜合以上的種.種原因，本人誠(chéng)懇地希望領(lǐng)導(dǎo)們能夠考慮我的申請(qǐng)。
當(dāng)然如果沒(méi)能獲得“優(yōu)秀班主任”，我也不會(huì)改變一直以來(lái)的工作態(tài)度，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，不斷的努力。我感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我的幫助和對(duì)我的栽培，我將努力工作。班主任的經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)，班主任的工作讓我成熟，也不會(huì)忘記自己曾經(jīng)收獲的班主任那份獨(dú)有的喜悅。
申請(qǐng)人：
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