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個(gè)人單位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)
在如今這個(gè)年代,申請(qǐng)書(shū)與我們不再陌生,我們可以將自己的愿望和請(qǐng)求寫(xiě)進(jìn)申請(qǐng)書(shū)里。我們?cè)撛趺磳?xiě)申請(qǐng)書(shū)呢?下面是小編幫大家整理的個(gè)人單位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
個(gè)人單位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)1
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)動(dòng)我去下屬工作,本人深知自己的調(diào)動(dòng)會(huì)給公司帶來(lái)很多不便,請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)敬請(qǐng)諒解。
本人在公司擔(dān)任職務(wù)多年,現(xiàn)已養(yǎng)成懶惰的性格,經(jīng)過(guò)考慮自認(rèn)應(yīng)該回車(chē)間去磨練。塑造自己,為以后為公司的.業(yè)績(jī)與發(fā)展打造一個(gè)接近完美的人。
本人自愿調(diào)到下屬,本人不會(huì)以一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的身份,而是以一個(gè)剛剛?cè)牍镜膯T工來(lái)嚴(yán)格要求自己的生產(chǎn),力求為公司創(chuàng)造更好的利潤(rùn)與利益。
我推薦副主任擔(dān)任我職,他好學(xué)、有上進(jìn)心,對(duì)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考查。
敬請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月xx日
個(gè)人單位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)2
尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
自20xx年xx月從教,至今已快一年了。一年的時(shí)間,說(shuō)短不短,春夏秋冬走了一圈;可說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),兩個(gè)學(xué)期我也堅(jiān)持下來(lái)了。在這一年中,我有過(guò)彷徨、失落與痛苦,也有過(guò)快樂(lè)與高興,可以說(shuō)這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在這里我有很多收獲:
一是工作,這里是我教師之路的起點(diǎn),但我相信這兒并不是我的終點(diǎn)!大學(xué)剛畢業(yè),初出茅廬,好高騖遠(yuǎn)的我確實(shí)對(duì)學(xué)校把我分配到這么個(gè)偏僻的學(xué)校有點(diǎn)不滿(mǎn)?蓙(lái)到這里我才發(fā)現(xiàn),我要學(xué)的東西還有很多,在大學(xué)里學(xué)的那些理論知識(shí)還得運(yùn)用你的教育機(jī)智才能派得上用場(chǎng),要不然全是紙上談兵!經(jīng)過(guò)一年的探索與歷練,當(dāng)初毫無(wú)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我漸漸成長(zhǎng)起來(lái)了。。。雖說(shuō)還沒(méi)成長(zhǎng)為教學(xué)能手,但我自認(rèn)為是個(gè)盡職盡責(zé)的教師,我認(rèn)真地準(zhǔn)備每節(jié)課,要保證讓每位學(xué)生都覺(jué)得通俗易懂,我也能夠很好地維持班級(jí)課堂紀(jì)律,我也能機(jī)智地處理好學(xué)生的偶發(fā)事件,漸漸地我也讓每位學(xué)生都喜歡上我這個(gè)數(shù)學(xué)老師......
二是生活,一直堅(jiān)持一邊上課一邊做飯,解決自己的飲食問(wèn)題。學(xué)校地處偏僻,買(mǎi)菜極不方便,有好幾次那賣(mài)菜叔叔沒(méi)定時(shí)來(lái),我們一連吃了好幾餐面條。有時(shí)學(xué)生家長(zhǎng)得知情況,會(huì)給我們送來(lái)他們自家種的`新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆。說(shuō)心里話(huà),這里的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們,我們能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學(xué)校那時(shí)斷時(shí)續(xù)的自來(lái)水,有那么十幾天連喝水都成問(wèn)題。住房也可以說(shuō)是相當(dāng)簡(jiǎn)陋,是以前的老房子。鄉(xiāng)下的夜特別靜,就到老鼠活動(dòng)的時(shí)候了,在角落里上躥下跳的,還發(fā)出吱吱的叫聲,怪嚇人的!還有學(xué)校那屬于重點(diǎn)危房的廚房,每逢屋外下大雨,屋內(nèi)就下小雨。鄉(xiāng)下沒(méi)什么娛樂(lè)設(shè)施,課余時(shí)間我就和同事、學(xué)生一起打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋,尋找工作以外的生活樂(lè)趣,以緩解工作的壓力與苦悶?墒沁@些困難都沒(méi)嚇倒我,我也從來(lái)沒(méi)向?qū)W校提出過(guò)任何要求,從來(lái)不給學(xué)校添麻煩。我知道工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!
三是思想,對(duì)于教師這個(gè)職業(yè),上初中那會(huì)兒非常向往,可上完高中和大學(xué)后,又改變了這個(gè)想法,覺(jué)得當(dāng)老師也就那么回事,自負(fù)地認(rèn)為自己完全有能力成就更偉大的事業(yè)!現(xiàn)在工作了一年,才深深地體會(huì)到教師的高尚與無(wú)私,了解到教師的艱辛與責(zé)任,增添了我繼續(xù)在這行奮斗下去的決心!"教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)",這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),我是在澆灌祖國(guó)的花朵,我在培養(yǎng)國(guó)之棟梁!每天和一群純真無(wú)邪的孩子打交道,我很輕松很充實(shí)很快樂(lè)!我相信只有在三尺講臺(tái)上才能真正實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。
這一年內(nèi)我收獲的種種,我真的要感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)下來(lái)磨煉,讓我可以慢慢摸索教學(xué)之路,這其中也要感謝張校長(zhǎng)對(duì)我工作的大力支持!我想,我想,這兒好比一個(gè)淺水洼,我就是那條小魚(yú)兒,現(xiàn)在魚(yú)兒長(zhǎng)大了,想到池塘里去游下試試身手。我希望能調(diào)去鮑塢完小,若校領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得我能力可以的話(huà),把我調(diào)到中心小學(xué)那是不過(guò)了。雖說(shuō)中心小學(xué)高手云云,壓力大,競(jìng)爭(zhēng)力大,但我愿接受這個(gè)挑戰(zhàn),我相信在那可以學(xué)到更多東西,因?yàn)橛袎毫Σ庞袆?dòng)力。
我希望學(xué)校能審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活的后顧之憂(yōu),支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好!如果學(xué)校同意了我的申請(qǐng),那么我堅(jiān)信,不用再為這些生活瑣事所困擾,將能騰出更多的精力和時(shí)間投入到教學(xué)工作中去,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果!謝謝!
此致
敬禮!
個(gè)人單位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您們好!首先感謝你在百忙之中抽空申閱我的申請(qǐng)書(shū)!
我叫xxx。大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷,畢業(yè)于xx學(xué)院。大學(xué)實(shí)習(xí)期間,我一直在本公司從事收銀工作,現(xiàn)在是祥平店的一名收銀員。我想申請(qǐng)調(diào)到財(cái)務(wù)人員的崗位上繼續(xù)歷練自己。提出崗位調(diào)動(dòng),是根據(jù)我的實(shí)際情況,認(rèn)真考慮之后決定的。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心。在收銀的崗位上練就了良好和熟練的`溝通技巧,或得了諸多顧客的好評(píng)。當(dāng)然,初入職場(chǎng),難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正,但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí),我能夠考慮得更全面了。經(jīng)過(guò)思考,我認(rèn)為我還有以下優(yōu)勢(shì)可以勝任這個(gè)工作:
1、專(zhuān)業(yè)對(duì)口。我是會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。對(duì)會(huì)計(jì)工作比較熟悉。能夠熟練操作“辦公應(yīng)用軟件”中高級(jí)、會(huì)計(jì)電算化“用友軟件”及各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。自參加工作以來(lái),我通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷地豐富自己,提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),為未來(lái)能勝任財(cái)務(wù)工作做準(zhǔn)備。
2、對(duì)公司各方面的制度及業(yè)務(wù)比較熟悉。從20xx年入職以來(lái),我在做好收銀工作的同時(shí),我還深入了解本公司財(cái)務(wù)部的分工、制度及業(yè)務(wù)信息。我認(rèn)為憑著我對(duì)本公司的了解。我能很快的適應(yīng)財(cái)務(wù)人員的工作。
我喜歡我們公司里面溫馨的感覺(jué),也很喜歡這個(gè)崗位。如果領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)入這個(gè)崗位,我將在工作中不斷學(xué)習(xí)和積累,不斷完善自我,使工作能更好、更快的完成。我相信我一定能做好這個(gè)工作。
懇請(qǐng)能得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),并殷切盼望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我的申請(qǐng)能夠給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxx
申請(qǐng)時(shí)間:20xx年3月26日
個(gè)人單位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)4
尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
自20xx年xx月從教,至今已快一年了。一年的時(shí)間,說(shuō)短不短,春夏秋冬走了一圈;可說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),兩個(gè)學(xué)期我也堅(jiān)持下來(lái)了。在這一年中,我有過(guò)彷徨、失落與痛苦,也有過(guò)快樂(lè)與高興,可以說(shuō)這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在這里我有很多收獲:
一是工作,這里是我教師之路的起點(diǎn),但我相信這兒并不是我的終點(diǎn)!大學(xué)剛畢業(yè),初出茅廬,好高騖遠(yuǎn)的我確實(shí)對(duì)學(xué)校把我分配到這么個(gè)偏僻的學(xué)校有點(diǎn)不滿(mǎn)?蓙(lái)到這里我才發(fā)現(xiàn),我要學(xué)的東西還有很多,在大學(xué)里學(xué)的那些理論知識(shí)還得運(yùn)用你的教育機(jī)智才能派得上用場(chǎng),要不然全是紙上談兵!經(jīng)過(guò)一年的探索與歷練,當(dāng)初毫無(wú)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我漸漸成長(zhǎng)起來(lái)了...雖說(shuō)還沒(méi)成長(zhǎng)為教學(xué)能手,但我自認(rèn)為是個(gè)盡職盡責(zé)的教師,我認(rèn)真地準(zhǔn)備每節(jié)課,要保證讓每位學(xué)生都覺(jué)得通俗易懂,我也能夠很好地維持班級(jí)課堂紀(jì)律,我也能機(jī)智地處理好學(xué)生的偶發(fā)事件,漸漸地我也讓每位學(xué)生都喜歡上我這個(gè)數(shù)學(xué)老師...
二是生活,一直堅(jiān)持一邊上課一邊做飯,解決自己的飲食問(wèn)題。學(xué)校地處偏僻,買(mǎi)菜極不方便,有好幾次那賣(mài)菜叔叔沒(méi)定時(shí)來(lái),我們一連吃了好幾餐面條。有時(shí)學(xué)生家長(zhǎng)得知情況,會(huì)給我們送來(lái)他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆...說(shuō)心里話(huà),這里的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們,我們能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學(xué)校那時(shí)斷時(shí)續(xù)的自來(lái)水,有那么十幾天連喝水都成問(wèn)題。住房也可以說(shuō)是相當(dāng)簡(jiǎn)陋,是以前的老房子。申請(qǐng)書(shū)。鄉(xiāng)下的夜特別靜,就到老鼠活動(dòng)的時(shí)候了,在角落里上躥下跳的,還發(fā)出吱吱的叫聲,怪嚇人的!還有學(xué)校那屬于重點(diǎn)危房的廚房,每逢屋外下大雨,屋內(nèi)就下小雨。鄉(xiāng)下沒(méi)什么娛樂(lè)設(shè)施,課余時(shí)間我就和同事、學(xué)生一起打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋,尋找工作以外的生活樂(lè)趣,以緩解工作的`壓力與苦悶?墒沁@些困難都沒(méi)嚇倒我,我也從來(lái)沒(méi)向?qū)W校提出過(guò)任何要求,從來(lái)不給學(xué)校添麻煩。我知道工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!
三是思想,對(duì)于教師這個(gè)職業(yè),上初中那會(huì)兒非常向往,可上完高中和大學(xué)后,又改變了這個(gè)想法,覺(jué)得當(dāng)老師也就那么回事,自負(fù)地認(rèn)為自己完全有能力成就更偉大的事業(yè)!現(xiàn)在工作了一年,才深深地體會(huì)到教師的高尚與無(wú)私,了解到教師的艱辛與責(zé)任,增添了我繼續(xù)在這行奮斗下去的決(低保申請(qǐng)書(shū))心!"教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)",這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),我是在澆灌祖國(guó)的花朵,我在培養(yǎng)國(guó)之棟梁!每天和一群純真無(wú)邪的孩子打交道,我很輕松很充實(shí)很快樂(lè)!我相信只有在三尺講臺(tái)上才能真正實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。
這一年內(nèi)我收獲的種種,我真的要感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)下來(lái)磨煉,讓我可以慢慢摸索教學(xué)之路,這其中也要感謝張校長(zhǎng)對(duì)我工作的大力支持!我想,我想,這兒好比一個(gè)淺水洼,我就是那條小魚(yú)兒,現(xiàn)在魚(yú)兒長(zhǎng)大了,想到池塘里去游下試試身手。我希望能調(diào)去鮑塢完小,若校領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得我能力可以的話(huà),把我調(diào)到中心小學(xué)那是不過(guò)了。雖說(shuō)中心小學(xué)高手云云,壓力大,競(jìng)爭(zhēng)力大,但我愿接受這個(gè)挑戰(zhàn),我相信在那可以學(xué)到更多東西,因?yàn)橛袎毫Σ庞袆?dòng)力。
我希望學(xué)校能審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活的后顧之憂(yōu),支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好!如果學(xué)校同意了我的申請(qǐng),那么我堅(jiān)信,不用再為這些生活瑣事所困擾,將能騰出更多的精力和時(shí)間投入到教學(xué)工作中去,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果!謝謝!
申請(qǐng)人: xx
××××年×月×日
個(gè)人單位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)5
尊敬xx領(lǐng)導(dǎo):
。ㄉ暾(qǐng)人)xxx,xx省xx縣人,xx大學(xué)xx專(zhuān)業(yè)畢業(yè),于xx年xx月通過(guò)事業(yè)單位招聘考試,被分配在xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)從事教育工作至今。
自參加工作以來(lái),本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠(yuǎn)程教育管理員工作,并先后從事三至五年級(jí)數(shù)學(xué)、全校英語(yǔ)等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類(lèi)活動(dòng)。在工作中學(xué)到了很多知識(shí),在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績(jī),自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我非常熱愛(ài)教育工作,嚴(yán)格要求自己,對(duì)學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情。可是,擺在我面前的問(wèn)題,卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的。我家在xx,工作在xx,兩地相距300公里,交通非常不方便。從戈令回家一趟,至少需要3-4天時(shí)間,車(chē)費(fèi)也得花費(fèi)xx多元。
綜上所述,為解決我家庭的`實(shí)際困難,免除我工作的后顧之憂(yōu),今年再次申請(qǐng)調(diào)回xx縣xx鎮(zhèn)從事教育工作。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難,批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請(qǐng),那么我一定將原來(lái)在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量!
此致
敬禮!
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